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作文写作大海汇总10篇 优秀作文大全【通用20篇】

导语:写景文是指以描写有代表性的自然现象、自然环境等为主的文章。下面是小编整理的以“景”写情类,欢迎大家参考,希望对你有帮助!

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大海边的沙滩

全文共 225 字

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海风呼呼地吹来,一阵阵凉爽。空中飞翔的海鸥,像一架架洁白的飞机在空中盘旋着,又像一条条出水的银龙,金黄的沙滩上突然就“阴天”了!

沙滩在阳光的照耀下闪闪发光,像天上掉下来的千斤金粒,金粒上有许多小朋友在玩耍,有堆沙堡的,有挖沙坑的,还有寻宝的……。大人们席地而坐,有滋有味地谈论着家里的事情和工作上的事情。在成千上万的人群中有一个小男孩和一个小女孩,静静的坐在沙滩上听大海唱歌,看“银龙”练功。海水,远远望去蓝蓝的,像上万桶油漆在海底。走你看海景多美!

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篇1:美丽的大海作文500字

全文共 489 字

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“小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当我唱起这首《大海啊故乡》,就会想起上次去海南的情景。

那宽阔的大海——

大海无边无涯,没个尽头。那澜蓝的颜色,不停起伏海的波浪,耀眼的波光,让人心旷神怡。海中有鱼、有虾、有螃蟹,有的虾躲在暗处,悄悄地等待着猎物的到来;有的鱼躲在安全的岩缝中,避免被别的动物攻击;还有的螃蟹光明正大地站岩石上,和敌人反抗……海底有一丛丛美丽的珊瑚,那是深海动物的天堂。你瞧,大海是多么充满生机啊!

这美丽的海滩——

海滩上到处都是人,有的和朋友一起愉快地玩耍;有的优闲的躺在躺椅上,晒着日光浴;还有的在沙滩上堆着各种奇形怪状的沙堆……看着看着,我就情不自禁地想要加入他们。我坐在金黄的沙滩上,刨了几个坑,把腿放在两个坑里,再把沙填上,啊!好温暖啊!

那漂亮的海滩边上的树林——

树林里有许多种树:粗壮的榕树,高大的棕榈树,以及棕色的橡树……一棵棵树一动不动的立在那儿,就如士兵一样守护着这片大海。最让人喜爱的就是椰子树了。因为它又高又大,叶子就像一张大伞,还有许多又大又圆的椰子,里面还有甜甜的椰汁和软软的椰肉,让人一看就口水直流。

哇!海南真美,我好想再去一次啊!

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篇2:研究写作其实很快乐作文450字

全文共 435 字

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只有在你生命美丽的时候,世界才是美丽的。

——题记

夜幕,停栖在树梢的一轮明月,三两颗残星若隐若现,疲惫的鸟群相继归林,无忧无虑。

新年悄悄降临,窗外百媚暗生,幽幽青瓦透着丝丝年味。打开电脑,悠然写作,仔细研究,记录生活中的点点滴滴,心中沉醉于斯。

一声“咚咚咚”打破了我的思绪,我打开门,原来是表弟,厚厚的大棉袄把他裹得密不透风,喘着粗气,微微泛黄的刘海让人喜爱,清澈的小眼神过目不忘,宛若一颗晶莹剔透的珍珠,闪着清澈的光。

因表弟要玩游戏,我离开了还带着故事鸿沟闭合温暖的座椅,去了客厅拿起了平板。

客厅的灯光散发着年的幽香,远处偶有几声断断续续的鞭炮声,将夜的宁静撕扯成,片片昏黄。

指尖随着时间流淌,“这个城市的夜,是永远不会黑的。张若澄发完最后一个微博,站在了三十二楼的边缘……”

英国作家艾伯特说过:“一次写作的研究,就是一次灵魂的修炼,为的是让它在谢幕之时比开幕之初更为高尚!”是啊,研究写作,享受快乐,也许这就是生命最美丽的时候。

写作的最高境界,除了玩,就是快乐地研究。

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篇3:大海作文450字

全文共 465 字

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美丽的景色有很多,有的人喜欢风光秀美的桂林山水,有的人喜欢峰峦雄伟的泰山,有的人喜欢水平如镜的日月潭,还有的人喜欢红叶似火的香山,可是我却偏偏喜欢波涛壮阔,一望无际的大海

清晨,早上的大海是多么的迷人呀,抬头向天空看去,在远处的红光一点点的变强了,慢慢的,红日一点点的升起,把海水染成了红色,像是铺上了一层红色的面纱,真是“红日初升云改色,海涛映日水也红”啊!

中午,人渐渐多了起来,仰望天空分不清哪是天,哪是海,向大海看去,一个蓝色的世界在你的眼前,成群的海鸥追着轮船飞翔,海浪从海平线滚滚而来,它们打在礁石上,浪花像碎玉似的乱溅,那溅卢的水花像是白梅,微雨似的落在水里,它们好象在赛跑,一个浪花奔向南沙滩,另一个浪花紧跟着冲了过来,显得格外美丽。

下午,当涨潮的时候,大海变成了另一个模样,它变得像一个无边的战场,海风吹着尖利的“号角”。海浪更像是一名铁骑将军,带领着他的“千军万马”俯冲而下,向海岸猛烈进攻着,形成了两米高的水墙,发出了隆隆的怒吼块,显得格外壮观。

大海是美丽的,它使人们心胸宽广,它使我流连忘返,我爱美丽的大海。

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篇4:美丽的大海作文400字

全文共 419 字

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今天,我们一家人来到大海边游玩。天空挂着的太阳,就像一个红火的大火球。

我们撑开太阳伞,猛烈的太阳像一道锋利的刀剑,刺得人睁不开眼睛。无边无际的大海蓝蓝的,海上面有五颜六色的游泳圈,就像五颜六色的小伞。我和爸爸妈妈带上泳镜,游到水里,而爷爷奶奶在椅子上喝着椰汁,欣赏着美丽的景色。

大海的景色真是优美,小鱼自由地在海草里玩耍。“哇,真美啊!”我突然叫起来。爸爸妈妈立刻来到我旁边,也叫起来。我仿佛看到,那肥肥的海参在海里慢慢地爬着;那威武的大龙虾,举起那双大大的钳子,好像是在向我们打招呼;那可爱的水母,五颜六色的,就像一把把小雨伞;还有沙鳗在泥沙里逗人玩耍,像是小豆芽在沙子里长出芽来。

爷爷奶奶在看着美丽的景色,我就拿个小铲子,一个小桶,开始挖沙玩。我挖了快一个小时,挖出了一个大大的洞,最后竟然挖出了一只大螃蟹。我的桶太小了,都装不下这只螃蟹;螃蟹举起它大大的钳子,好像是要攻击我;爸爸抓起它,放进了海水里。

蓝蓝的大海无边无际,真美丽啊!

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篇5:碎片生活遇上写作作文1000字

全文共 975 字

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现代社会快节奏的步伐,使得我们的时间被割成一段一段的的,变得碎片化了。并且,事情也变得碎片化了,在这个信息爆炸的时代,我们总是一刻不停的在吸取新的信息,每一点碎片时间都有大量的信息堆积在我脑海里,导致我经常遗忘一些重要的事情,于是我便拿一个小本子,记录下这碎片化的时间里记录生活

用惯了手机,倏地拿起笔,还真有些不习惯,但刚写了两页,忽然就爱上了写作。笔尖触在纸上,仿佛像是打开了什么开关,纸与心之间接通了电流,擦出绚丽的火花,产生奇妙的反应。一开始我仅在本子上写一些安排计划,怕会忘记做过什么,要做什么。翻看多了好像生出些感情来,慢慢的也在本子上记下生活中的点滴故事。小本子变成了一本故事书,反映着我的真实生活写照。这个默默无闻的倾听者啊,接收者我的喜怒哀乐,感受着我内心的微妙变化,像是一位默契十足的老朋友,我可以无条件的信任她,每每有了欣喜的事忍不住第一个和她分享,受了委屈,也迫不及待地找到她,毫无顾忌地和她诉苦。倾诉完了,我也会觉得心情快活好多,再在书上写写画画,书仿佛也很高兴,我也很高兴。

同时,书也是我成长的见证者。生活中许许多多零散的时间,等车的时候,坐车的途中,上下学回家的走路,无事可干之时我经常会进行思考,思考身边的故事,思考人生的意义,自我反省,自我提高。在以前,这些一闪而过的念头总是就这么悄悄溜走了,但现在,我会马上把它们记下来,等以后翻看曾经的想法,许多又会因为年龄阅历的增长等原因,看待事物的角度和高度有了不同,再几经加工后就生成了成熟的观点和道理,自己总结出的哲理总归对自己更有说服力些,当我再次面对困难之时,常使我收益匪浅。我的写作帮着我不断提炼对生活的认识、理解和感悟,看着我从懵懂无知变得成熟沉稳,看着我从心惊忐忑变得能无所畏惧地面对大起大落大风大浪,看着我充满着希望和信心迎接灿烂的明天。

在网络的世界里待久了往往会觉得有些虚幻飘渺,此时只要翻翻这本书,就会知道生活的充实,我身边一切的爱和感动都是那样真实的存在着,让我更加感谢,更加懂得珍惜生命中的一切美好与幸福。

在移动互联网大为发展的时代,我们的生活被碎片化是无可避免的,关键在于我们怎么应对它。我们应时常放下手机,回归纸笔,回归最初的感动。在日常的碎片时间里进行小写作早已成为不可缺少的一部分,填补了我的碎片时间,填补了我碎片化的生活,填补我碎片化的心。

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篇6:五年级我的心爱之物满分写作

全文共 441 字

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我家的玩偶堆积如山,有巧虎、皮卡丘、大白熊……其中我最喜欢的要数一只毛兔了。

它长着许多毛,拨开一看,才能看见一个肉嘟嘟的婴儿脸,脸上有着根根分明的眉毛和眼睫毛。下面有一张樱桃小嘴,睡着时好像随时都会流口水一样,别提有多可爱了!

最近,我们家来了一只生命力顽强的蚊子,怎么弄也弄不死。结果晚上那只“孙猴子”就开始“大闹天宫”了,第二天早上,我脸上全都是“孙猴子”来过的痕迹。我又拿过毛兔一看,结果它啥痕迹也没有,“毛兔,你脸上为啥没有包呢?”原来那天晚上,它用毛遮住脸,无从下口。于是第二天晚上,我也像它一样,结果好闷啊!妈妈说:“你又不是毛兔!”这时,一旁的毛兔也好像在偷偷地笑,仿佛在说:“小主人真可爱!”

放假时,我把毛兔带到老家玩,我和朋友用布娃娃玩过家家,一个当姐姐,一个当妹妹,玩得不亦乐乎。中途我去上厕所回来时,发现毛兔不见了,我急得团团转,朋友见我这样笑得肚皮都疼了,还说:“佳妍,毛兔不是在你的脚下吗?”我低头一看,不好意思地笑了。

这就是我可爱的毛兔,一只毛茸茸的毛兔!

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篇7:小学生一年级看大海作文怎么写

全文共 844 字

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炎热的夏天来了,比起游泳馆里人山人海的拥挤,你是不是更向往着清凉的海水,和沙滩上芬芳的椰风呢?就让阳光喔最有梦想的孩子们给你携来一番夏日的清凉吧! The hot summer is here. Compared with the crowded crowds of people in the swimming pool, do you yearn for the cool sea water and the fragrant coconut wind on the beach? JustLet the most dreamy children bring you some summer coolness!

在世界的东方,有一个伟大的国家,叫做中国,那是我美丽的祖国。她有着世界上最长的海岸线,更有一片美丽的海洋南海。

汹涌的大海,沿着海边行走,浪花时不时掠过我的脚背,金黄色的沙滩上,留下了一串凌乱的`脚印,椰子在风中摇摆,一群幼龟在沙滩上慢慢爬行,像是比谁速度快。

如果从海面上空俯视,你可以看到成群的海岛,有条形的,有椭圆的,形态各异,深深浅浅的海水,显出许多种不一样的蓝。成群的海鸥在海面上飞翔,随浪潮起伏,无忧无虑。椰树是绿色的,当海风吹来,椰树就会摇来摆去,呈现出一阵阵绿色的波涛,与海面蓝色的海浪相映成趣。汹涌的海浪拍打在坚硬的礁石上,发出“啪啪”地响声,当海平静的时候,礁石就在那静静地看着日落。

海底更是一个神奇的世界。有着非常丰富的资源,不同种类、不同颜色的鱼。鱼一群群地在海里边自由穿梭,它们有隐秘的眼睛,它们扭动着身体在水中舞动,海藻在悠然自得地舞动。红艳似火的珊瑚礁,是小鱼们的游乐场。龙虾在礁石上爬来爬去,搜寻猎物,像个攀岩者一样缓缓地前行,海星则在那里一动不动。

美丽的大海,蔚蓝而深邃,它是国家的宝藏。南海是祖国不可分割的一部分。世界并不太平,长大以后我一定要当一名人民海军,保护祖国的海洋。此时,当我伸出手去触摸这大地时,我仿佛感受到了祖国大地蓬勃的心跳。

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篇8:大海初中

全文共 837 字

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“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”海,你连绵不绝,你生生不息,你浩瀚无垠。还记得,我们的第一次相遇,是在那一天。

太阳懒洋洋地躺在厚厚的云层上,金黄的沙滩正被炙烤得无比炽热。踩下一个又一个脚印,又一次又一次被你淹没。那一刻,我第一次看到了你,你的浩瀚,你的蔚蓝也第一次流入我的眼眸。你是那么的广大,那么的辽阔。眺望着远方,竟望不到你的边际,却只是看到一抹正朝前翻腾的白色,一点儿一点儿向我涌来。

海,你的心胸是多么宽广,你连接着千千万万的河流,汇纳着大大小小的川海。你体内孕育着千千万万的生命,不论其大小,不论其美丑,你都包容其中,你从不求任何回报,只望能守护一方水土,保一片生灵。

海,连绵不绝,波涛起伏的海,你无时不刻的翻腾着。海面上,波光粼粼闪烁着的,是你所展现的蓬勃的生命力。那一阵阵海水的起伏,仿佛你正向我们展示那美丽的肌肤。

太阳渐渐落下了,慢慢地,慢慢地,先是一点儿一点儿的小浪花,白的晶莹,蓝的透亮,宛如调皮的孩子在水上嬉戏,玩耍。“哗——”莫不是波浪孩子的嬉戏声?这是生命的旋律。“轰——”远处,好似闷雷的滚动声,一条镶着白边的海浪向着沙滩涌来。远方,咆哮的,是海水,是巨浪!你的气势,第一次显在我的眼帘之中。前方,有沙硕,有碎石,你却并不畏惧,不断前进,不断在海面嘶吼,一次又一次。终于,你冲上了岸,盖过了一大片沙滩,却没有骄傲,只是缓缓的隐去,隐去。

可就在你将要退去之时,那是、那是……

一抹白色静静地躺在沙滩上——是塑料袋——静静地,静静地,可我却……感受到了你的悲伤,你的愤怒。

艾青有句诗:“为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……”可海,你却来不及留下你的泪水,便已被一片“白色垃圾”淹没。你付出了生命,付出了信任,付出了一切,得到的,确是背叛与伤害。可你依旧坚持,纯真地相信着那一天的来到。

当今社会缺少的是什么?是正能量?是人才?还是经济支持?为什么没有人注意到环保?我轻轻地挥了挥手,与你道别。月光下,在那灯火阑珊处晶莹的,是泪水。

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篇9:迷人的大海四年级

全文共 639 字

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此岸是我驻足的原点,彼岸是我遥望的远方。那年夏天,迷人的海。——题记

我喜欢大海,喜欢它的深邃,喜欢它的蔚蓝,喜欢它的壮阔,喜欢它落日下的唯美。

我记得海子说过:“我有一所房子,它面朝大海,春暖花开。”大海,美得那么有诗意,蓝天下的大海,总用

海浪轻柔地拍打着岸边的礁石。那年夏天,我站在那片金色的沙滩,遥望远方蓝色的海平线,一缕缕白色的烟袅袅地升起,一个个黑色的小点出现在落日的余晖下。一艘艘白色的轮船带着渔民的希望,带着游客的梦想驶向远方。

我向着蔚蓝的大海前进了几步,清凉的海水漫上海滩,浸透了我的脚丫,仿佛是对远方而来游客一种最亲切的问候。

迎着略带咸味的风,踩着脚下柔软的沙子,我继续向大海深处走去,海水已漫过小脚,那种透彻心底的微凉越来越明显而这一带的游客也比较少,所以海水比较澄澈,隐约可看到脚下游过的小鱼小虾。周围的宁静让我感到一种惬意,周围从天边撒落的阳光让我感到夏季那特有的芬芳。

黄昏的海是唯美的,唯美得让人心醉。夕阳下的海,闪耀着迷人的光芒。一艘海上漂泊的小渔船,摇摇晃晃,静待孤单的时光。世海浮沉,流年暗淡,此时,搁浅的是它的岁月,寂寞的又是谁的人生?

徜徉在大海四季婉转的梦里,梦里,还有那抹不去,老不尽的故乡。

海滩上看风景,人生如同浪潮一样的活着。浮生如梦,纵然岁月颠倒,也不忘那年夏天,迷人的海。

晚霞装饰的大海,将人生弯曲成一个优美的弧度。潮来潮往的日子里,是谁,拾起一个五彩的贝,记载时光中,你我邂逅的故事。

夕阳西下,我对着远方的大海安静地说了一声“晚安”。

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篇10:2024年湖南高考作文题目公布附优秀写作模板

全文共 1078 字

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我们在浩瀚飘渺的宇宙中选择了这个美丽的星球,于是我们来到这个世界,开始了自己的人生。我们掌控着罗盘不失方向的前进,或站在大海面前,或屹立于波涛之巅。在每个转折点,由我们自己选择着命运,选择着永恒的未来。

敦,大也;煌,盛也。沉淀了千年古韵的敦煌选择了与气势雄浑的祁连山为友,与无垠的塔克拉玛干沙漠为伴。它经历了汉风唐雨的洗礼,见证了三皇五帝戎马一生。它选择了坎坷沧桑的路,却成了它“东方艺术明珠”之名,闻名世界。

长,远也;城,固也。蜿蜒盘旋的长城选择了几个朝代的等待,换来了如今的辉煌。它犹如一条睿智的东方巨龙卧在万里疆土上,守护着与天齐高的河山。人民用汗水和心血完成了这伟大的工程,它用它持久的努力凝聚了整个中华民族。它选择了走这漫漫长路,却造就了它无坚不摧的宏伟体魄,为世界所瞻仰。

我们的命运,不是来源于上天注定,而是来源于我们的选择。

我们会面临选择,命运一直由我们自己选择。

我们要勇敢的选择,为我们所愿抵达的远方作出最正确的选择,就像他们一样。朱生豪先生在人生低迷的时候选择了将翻译事业当做摆脱迷茫的一剂良药,他怀揣《莎士比亚戏剧》奔走在战火中,克服重重困难坚持完成了高质量的译文。他证明了自己,更向世界证明了中国。印象派大师莫奈在经纪上捉襟见肘,举债度日的情况下,选择了坚持像鸟儿歌唱那样作画。他捕捉生活中令人感动的光线,用鲜明的色彩,以及人群中散发的活力来充当自己笔下的灵魂。他在爱的支持和鼓励下,不畏官方的抨击,选择了以有力的生命去为自己的艺术搏击,最后成就了他的一生。你可知道肯塔基州的穷小伙?也就是美国历最伟大的总统——亚伯拉罕·林肯。他,选择了坚定不移的走自己的政治道路,于是他领导人民在南北战争中取得了胜利。他的努力和杰出的人品为他的事业奠定了坚实的基础,他的信念更是让他能勇敢的与落后的制度作战,于是美国有了辉煌的今天,人类多了一位让人景仰的总统。

我们的命运,不是来源于命中注定,而是来源于我们的选择。

我们要相信自己的选择,正如真切的相信我们还活着,相信我们触到的墙、树甚至是人都存在于这个世界。选择好一条路,它会通往世界的中心,通往日出的海平线;选择好携带的东西,它会帮助你斩断荆棘和杂草,跨越峡谷和海浪;选择好随行的人,这是一个绝对的选择,我们爱这个人一次便永远爱他;选择好良好的心态,或许会倒在沙漠里,晕在赤道上,但都要迅速的爬起来坚强地迈向远方;选择好每一天的行程,在哪里哭,哪里笑,哪里直走,哪里拐角;选择好选择的依据,阳光会把命运点燃、照亮。

选择好命运,并坚持自己的选择。我相信,在人生的殿堂里,会有你挚爱的人为你加冕为王。

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篇11:水浒传著作读后感写作

全文共 712 字

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还记得那本小说——《水浒传》,那是我第一次看关于农民起义的小说,它让我永远忘不了。《水浒传》是我国历第一部用白话文写成的成篇小说。它是四大名着之一,作者是施耐庵先生,他对于这些英雄人物,予以充分的肯定和热情地讴歌,他不仅歌颂了这些人的反抗精神,也歌颂了他们超群的武艺和高尚的品格。施耐庵将统治阶级的人物和梁山英雄形成鲜明的对比,突出了梁山好汉的勇于反抗的精神。

《水浒传》在记述起义军的武装斗争时,还比较重视起义军对战争经验的总结。《水浒传》中有关战争的描写有很多。清代刘銮的《五石瓠》中说到:明末起义军的张献忠一《水浒传》教导下属。“三大祝家庄”······

《水浒传》中所描写的起义军的政治主张虽说不是很明确,但却可以看到他们有着“八方共域,异姓一家”,不管什么出身,都是以兄弟相称。再联系到他们“劫富济贫”的旗号,这就表现了人民反对封建社会的政治上的等级悬殊和贫富之分,人民对封建社会的阶级压迫和政治压迫的反对,这是人民对封建地主阶级思想的宣战,反映了广大受压迫人民的愿望。

《水浒传》这本书一共可分为两大部分,前半部分写的是各路英雄纷纷齐聚梁山,开始大起义,对战官军和受朝廷招安;后半部分写打败其他几路起义军。从思想方面来分,《水浒传》前半部分是写阶级矛盾的,后半部分是写统治阶级内部的忠臣和__臣矛盾的。

总而言之,《水浒传》是通过艺术的表现形式来反映当时社会“官逼民反”的现象,深刻地反映了历史的,真实本质,它所表现的梁山泊英雄好汉的大起义,有力的冲击了封建地主阶级的统治,这在历是极为罕见的。希望你们也能看一看《水浒传》,不光是来感受这里面的英雄侠义的情怀,还可以学习一下它的描写方式和表现手法,来提高你们的写作能力。

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篇12:神奇的胖大海作文600字

全文共 627 字

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今天,云信小记者作文课上,张老师带给我们一个奇特的小东西。它很小,小记者们叽叽喳喳的讨论着,有的说像小枣,有的说像桃核,有的又说像牛油果,还有的说像坚果。在我看来,这个小东西它穿着一件棕色的外衣,外表粗粗糙糙的像老爷爷的皮肤,闻着吧,有股酸酸苦苦的气味。

张老师笑眯眯的让我们猜猜这个小东西是什么,小记者们七口八舌猜了半天,说了好多啼笑皆非的名字,张老师都笑眯眯的摇摇头,最后她示意伙伴们安静,告诉我们答案,这个小东西叫“胖大海”,是味中药材。可是大家更是满脸的不解和疑惑,为什么它会叫这个名字?它小小的,不大啊,它瘪瘪的不胖啊,谁起的?

张老师说:“小记者们别急,看我接下来做个小实验,你们就明白了。”只见张老师拿出一个透明的杯子,注入热水,再拿出一个“胖大海”轻轻的放了进去。不一会让我们惊奇的一幕出现了,只见这个小东西像鱼儿回到了水里一般,舒展开来,接着水里出现了好多小泡泡,就像那顽皮的鱼儿在吐泡泡,再接着它像成熟的石榴咧开了,露出了蜂巢般的体型。又过了一会,它像睡醒的娃娃完全的展开了它的真面目。只见它像个水草似的漂在水面上,从杯子的侧边望去,它又像一团乱麻麻的毛线团,我想假若热水是那晴朗湛蓝的天空,那“胖大海”就是那朵朵形态各异的白云。

过了一会,它没变化了,热水也变成棕色的液体了,我尝了尝,嗯,一股浓浓的中药味直冲我的味蕾,还有点苦。张老师则笑眯眯的说苦口良药利于病,这个小东西个小但作用大哦,胖大海常被人用来保护嗓子。

这真是神奇的胖大海啊!

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篇13:大海,真美作文400字

全文共 390 字

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今年暑假,让我最难忘的一件事,就是爸爸妈妈带我到日照去看美丽的大海,领略那大海的魅力!

做了四个多小时的车,终于来到了大海边。还没有走近大海,就先听见了大海的声音。抬头远望,天水之间茫茫一片。走近大海,只见那浅蓝色的海水激起了雪白的浪花,美丽极了!低头望去,我看见许多小螃蟹横着爬来爬去,有趣极了!海边还有许多美丽的贝壳,形状千奇百怪,颜色五彩缤纷,有红的,白的,花的……漂亮极了!沙滩上有许多游人,有的捡贝壳,有的拾海菜,还有的下海游泳,热闹极了!

我们穿好了泳衣,套上救生圈,就迫不及待得跳进了水里,真舒服啊!我跟妈妈在海里玩起了水仗,我们踩着浪花蹦着,跳着,笑着,闹着,开怀的笑声此起彼伏,没有停过。

时间在我们的笑声中飞快的过去了,当我们发现天渐渐的变黑的时候,海里的人也少了许多,我们这才意犹未尽的上了岸。

这次的大海之旅,让我更加喜欢大海了,我在心里大喊,大海,我们明年再聚!

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篇14:大海作文350字

全文共 347 字

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我喜欢海,尤其是三亚那样的海。蓝蓝的天,蔚蓝的海水,金黄色的沙滩,带给人一种享受!

站在金黄色的沙滩上,沐浴着阳光。感受着阳光的温暖。看着这一眼望不到边的大海,我一下子觉得心情好舒畅。大海又清又蓝,让人忍不住想浸泡在海水里,夏日那燥热被一股清凉代替了。夏天虽然很热,但三亚更热。如果你到了海水中并且躺在了海水中,你就会发现这样的解热是一件多么美好的事情。海的波浪特别好看。每次都能带上来小鱼,但也能把小鱼带回去。海边是金黄色的沙子,都是细沙,中间没有一点杂质。高高的椰子树,蓝蓝的天,蔚蓝的海,金黄色的沙滩。

我喜欢这样的海!因为这样的海是那种无法形容的蓝色,黄色的沙子是那种耀眼的黄,绿色是那种让人感到清爽的绿。

夏日,燥热总会围绕在你的身旁。不防来试一试,泡在清凉的海水中,去掉燥热,感受清凉吧!

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篇15:走进大海作文初一600字

全文共 498 字

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大家都说大海的海水是咸的,我有点儿不信,今天,我就实地来到海边,观察大海的海水是咸是淡。

我一下车就来到的一个大型广场,据说是象山的松兰山海滨浴场。在我左顾右盼时突然发现了一个珊瑚馆,我一时充满了好奇心就打算去看个究竟。一进门就见到几块很大的珊瑚连在一起,好似一块大盾牌耸立在我们面前,好像古代的战士一样坚守着岗位。还有一些五彩斑斓的热带小鱼在放满珊瑚的大鱼缸里快活地游来游去,好像在玩捉迷藏。

正当我看的入迷时,妈妈来叫我了,说是再不下海游泳就没时间了。我一看手表:“啊!果然,已经五点多了!”。在浴室里换好泳装,拿上泳圈我快速地向大海奔去,一边喊“大海,我来了!”。我先和小伙伴们一起在沙滩上玩堆城堡,拿着塑料铁锹,不一会就堆好了,但是海水一涨潮,就把我们辛苦堆好的就毁得无影无踪。所以我们就都下海了,和大浪来一场拼搏赛。戴着泳圈我倒是不怕海浪,但是一个浪头向我拍打过来时,我还是不可避免地喝了几口海水,这时我尝到了海水的味道,原来真是咸咸的。

正当我在海水里玩得不亦乐乎时,妈妈来叫我了,说是太阳下山了,再加上风浪越来越大,所以让我上岸了。我只能依依不舍地告别大海,回去岸边去吃新鲜的海鲜大餐了。

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篇16:作文写作总体要求

全文共 516 字

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新课标在“第四学段(7-9年级)(三)写作”中有以下要求

1、写作时考虑不同的目的和对象。

2、写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

3、多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。

4、根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像,丰富表达的内容。

5、写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常说明文。

6、能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想像,进行扩写、续写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。

这六条要求大体可以分为三个方面:写什么,怎样写,如何写好。即第1、第2条是指导学生“

写什么”,第5、第6条是指导学生“怎样写”,第3、第4条是指导学生“如何写好”。

明确以上的要求,学生心中就有底了,写作文时就有的放矢了。学生在考场中面对的是一个个具体的作文题目,按照要求出题者在作文题目中不设置审题障碍,因此只要认真阅读作文题目,便能十分清楚“写什么”,至于“怎样写”和“

如何写好”,这便要了解一些写作的技巧与方法了。

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篇17:关于大海的

全文共 371 字

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你一定去过大海吧,我去过大连的渤海,看过温岭的东海,这次我来到了巴厘岛的印度洋看海。

那里风景如画,浅海区海水清澈见底,能看见水底那凹凸不平的礁石缝中长出几棵细细的海藻。天蓝蓝的,水清清的,水天一色,仿佛在人间仙境。

巴厘岛的贝壳也很有趣,贝壳一旦被海浪推到沙滩,就会往沙子下面钻呀钻,像一个小瓜子,躺在沙滩上,不一会儿就使出“隐身术”不见了,浪来了,“瓜子”又现身了。我马上跑过去把海瓜子一个一个的捡起来,有时它钻到了沙子的下面,我就来一个“大地震”把它震出来。

我们坐船时,也发现了海里有五颜六色的鱼儿,我扔下面包,它们立刻狼吞虎咽,把面包吃光了。我又扔下一块,一条鱼儿一下子飞起来咬住面包,摇了摇尾巴,飞快地游走了。

慢慢地,又看到各种各样的海带和水草向我们招手,仿佛在欢迎我们。船怎么不开了?我抬头一看,原来我们已经到岸了。

这里的大海真有趣。

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篇18:大海作文1000字

全文共 1389 字

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我在书中领略过海的宽广,在电视里感受过海的魅力,在收音机中听过海的呼啸……但我多么希望能见到真正的海。

终于有一天,我如愿以偿的随着爸妈来到了一望无际的大海

我站地海边,眺望大海。海与天空融为了一体,构成了一副美丽的海景图。涨潮了!涨潮了!这时,海水们争先恐后的向金黄的沙滩涌去。海中的波浪一个接一个在天空中翻跟斗。还有的撞上海边的礁石,溅起几米高的水花,发出“哗哗”声,好像为我们奏乐。瞧!远方几只撑着白帆的渔船,在波浪中行驶,好像碧蓝的海水中浮着一片片鹅毛。一股清爽潮湿的带着淡淡海腥味的风吹来,拂过我的头发、面颊,让我把烦恼都抛到九霄云外去了,使人神清气爽,心旷神怡……

潮退了,游人们都纷纷下水,嬉戏着,妈妈说道:“孩子,你不是会游泳吗?这是一个天然的游泳池,你看大海如此宽广,你想去哪儿就去哪儿,但要注意安全哦!”爸爸应和着说:“对,自己尝试一下吧!”我点点头,换上泳装,忐忑不安的下了水。

刚下海,感觉非常凉爽,舒适。但不知不觉就碰到了暗礁,一不小心,手臂被锋利的礁石刮伤了。我揉伤口的一瞬间,一个浪花打过来……我醒了,发现自己躺在海滩上。妈妈焦急地问:“没事吧?”我摇摇头,处理了伤口。这时,爸爸走过来问:“还游吗?”我推辞着上了车,一天不敢出来。

有一天,老师宣布去海边秋游,同学们都一蹦三尺高,我则脸色都吓白了!回想起上次去海边的糟遇的危险,我心里又多了几分恐惧。

到了自由休息时间,同学们都纷纷穿上了泳装,下水尽情的享受大海给大家的馈赠,只有我慢慢吞吞的换上泳装,坐在沙滩上,迟迟不下水,水冲到脚丫时,我猛得退了几步,几个顽皮的同学不怀好意向我走来,嘲笑着我,甚至把我往水里拖,让我感觉更加害怕大海。“不能欺负她!”班长见了眉头一皱,这几个小捣蛋一听,不妙,马上溜了,班长把我扶起,安慰我:“如果你怕就上车吧!这些人,太顽皮,太不懂事,你不要理他们。”我点点头,换衣上了车。回去后,如果有人在我耳边说大海多好,我就会立起拳头不认人。

有一天早晨,我按平常的规矩要批改组员的作业,可是全班的英语作业也要收,不管了,班级更重要先收英语吧!我们班一共有65人,我花了一个早自习才收完。下课了,罗老师走进教室,说:“今日,我抽查一下组长批作业的情况。请同学们把作业本打开!”我想:完了完了,我没改!惨了,我们一组肯定得扣分了,我的心如同小兔子一般怦怦直跳。罗老师走过来,严肃地问:“这组组长是谁?这个家伙作业都没做,竟然不告诉我,出来!“我吃惊地望着张伟伦,他、他、他没做作业!我战战兢兢地站出来,罗老师狠狠的批评了我,我流下了委屈的泪水。

下课了,我们这一组的同学们不但不安慰我,有些还说我自作自受,自讨苦吃。

回到家,父母听说了这事,也说我不负责任,我很难过。

一连几天,组里的有些同学还是有些抱怨我,对我不理不睬。

几天后,学校举行运动会,非运动员的中午就放了学。我心情十分郁闷,突然脑子里闪过一个念头——去大海!

我来到大海,忽然发现大海并不可怕,我用手轻轻抚着水面,随波涛感受大海的心跳。我发现大海紧紧粘着他的藻,天上有无数盘旋的海鸟,水里有千万只鱼儿,有凶狠的大鲨鱼、有温柔的海豚……我第一次感受到大海包容的东西真多呀!大海有如此博大的胸怀,我怎么不能像大海一样理解一下老师、父母、宽容同学们以及这宽广可爱的大海呢?这时,海水打在礁石上为我鼓掌,我把手打开,对大海微微一笑……

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篇19:大海真美丽作文500字

全文共 528 字

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海是美的,海是蓝的,它在我的心目中更是与众不同的。

早晨,太阳涨着红彤彤的脸,吃力地爬到了海的上空,一下子,万束光芒洒到了海面上,映红了一大片海水,犹如一张红色的薄纱。晨风一吹,海面漾起了一道道波纹,似乎像一棵棵水草一样漂浮在海水上。阳光一照,海滩、岸边似乎全苏醒了。椰子树在风中摇了摇枝条,迷迷蒙蒙的睁开了双眼,像是没睡醒一样。早晨,在我心中海是平静的。

中午了,海滩上可热闹了。瞧!人们手挽着手,来到海边。海不是早上那般红了,渐渐地变成了蓝色,近处,树木花草全映入了水里,别有一番诗情画意。海鸥掠过海面,时上时下,在空中划出一道道美丽的弧线。“哗”看到这么多人,海似乎想给大家一个惊喜,立刻掀起一层层巨浪,那一浪高过一浪,宛如白练腾空,银花四溅,真是蔚为壮观。这一冲,不少贝壳被“送”到了岸上,这下,孩子们东跑跑,西跑跑,开心极了。中午的海,在我心中又是有趣,热闹的。

夜晚来临,喧闹的大海又平静了。夕阳收敛了光芒,像是害羞似的慢慢不见了。天边的云彩邮箱映红了整片大海,夕阳下,一艘艘船只披着最后一点光芒,驶向了港头。我坐在沙滩上,影子被拉得长长的。我按下了心中的“照相机”把这美丽,与众不同的深海深深留在了心坎里,海,不但美,给我也带来了无穷的乐趣和品位。

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篇20:神奇的胖大海作文500字

全文共 543 字

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今天下午第一节课,老师笑容满面地走进教室,手里还捧着一个盛着水的玻璃壶。我们都不知老师葫芦里卖的是什么药。

正当我们满脑子问号的时候,老师像变魔术似的拿出几颗东西。我们立刻七嘴八舌议论开了——“那是什么东西?”“不知道啊。”……这时,老师在黑板写下“胖大海”三个字,我们马上明白,这就是我们在书中经常看到的胖大海。

老师为了让我们更好地观察胖大海,叫我们分组把胖大海传下去。我们就轮流观察起胖大海。

终于轮到我了,我把胖大海拿在手里仔细看,发现胖大海的颜色是褐色的,就像一个大号的橄榄核,两头尖中间鼓,表面硬硬的,皱巴巴的,像一张布满皱纹的老人脸。我把胖大海凑到鼻子底下闻了闻,有一股淡淡的中药味。有的同学却说很臭。大家一边观察一边议论着。

全班都观察完了,老师把胖大海放进刚才带进教室的盛着水的玻璃壶里。胖大海沉到水底,不一会儿就慢慢裂开了,渐渐变大了,原来橄榄核大的胖大海渐渐变得跟大枣一样了,身上也多了一些细细的纤维,接着原本皱巴巴的胖大海变成一朵“海绵花”,这“花”的“花瓣”就是胖大海的纤维。泡着胖大海的水也变了,原本清澈的水渐渐变黄了。老师把水分给我们喝,我尝了一口,觉得有点甘。很多同学却说不好喝。

老师告诉我们,别小瞧这胖大海的水,它具有清热解毒、润肺利咽的功效呢。

胖大海真神奇

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