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作文写作大海汇总10篇 优秀作文大全汇编20篇

导语:写景文是指以描写有代表性的自然现象、自然环境等为主的文章。下面是小编整理的以“景”写情类,欢迎大家参考,希望对你有帮助!

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平凡的世界中学生读后感写作

全文共 635 字

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其实我看书并不是很感兴趣,到目前为止,我看过的课外书肯定不会超过10本,可是《平凡世界》一直听同学们说好看好看,我也就是无聊地不知道怎么打发时间,就问同桌借来了《平凡的世界》来看看。

真是不得了,一看《平凡的世界》就被书中的几位主人翁所发生的一切所吸引住,都是熬夜到凌晨一两点把它看完。在书中看到的人物都是平凡的,但是他们对命运的不低头的精神让人由衷地佩服,看完之后心中一直不能平静,恨当时的社会不能给他们一个好的结局。

其中孙少安的人生让人心疼,他的精神让人佩服。孙少安是一名地地道道的农民,在村上属于穷得响叮当的,明明与田润叶相互爱慕,却因为当时两人的身份地位的悬殊,硬生生地被润叶的父亲门当户对的观念给拆散了,然而两人后面都分别结婚了。孙少安跟其他人不一样,不会只想着自己的那一亩三分田地,孙少安他不认命,他想通过自己的努力改变全家的命运。虽然他读的书不多,但是他知道读书可以改变命运,一直想做家里面的顶梁柱,负责弟弟和妹妹的学费。孙少安后来自己在创业,他想通过自己的努力带领生产队的发财致富,眼看日子一天天好过,可能是老天觉得对这些平凡人的打击还不够吧,孙少安的老婆秀莲却得了癌症,全家人都拉着秀莲从医院往家赶回去过年。

人在社会的大背景下真的是很渺小、平凡的,好似是大漠里的一粒沙尘,是那么的微不足到,但是沙漠却不能缺少这一粒粒、一颗颗的沙尘。就像是人不能缺少那种中流砥柱的精神一样。只要我们的人生,像孙少安那样努力奋斗,不懈努力,我们的人生也可以是不平凡的人生。

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篇1:藏在大海的精彩作文700字

全文共 751 字

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浪声在耳边响起,阳光在海面上波动,把海变成金色,头上是鸟儿的叫声,好似来自天边的声音,这难道不比任何音乐,比任何画面更精彩吗?

海,多么普通,多么一般。但用你心灵的眼睛去看,用你心灵的耳朵去听,找到藏在大海波动那一片蓝之下它真正的精彩。来到海边,它的清爽的气息几乎是蔚蓝的香味,胜过所有以华丽为主题的香气,它的精彩在于它的独一无二,递给我一份朴素,简单,咸咸,特别的精彩。

海有什么精彩之处?仔细去看,仔细去找,走到海滩边,捧起一把银白色的沙,举到阳光前,光从上面射出,从银变成金,细细的沙子从我手指之间流过,形成一缕金色的流水,我说错了,大海是华丽的,是一种十分自然的精彩,这种精彩是纯真的。

到离大海更近的地方寻找它的精彩,沙地变湿了,如棕色的泥土衬托着大海,海水打湿我的衣角,小心触摸,那是海的体温,海浪打在沙滩上,哗,那是海的呼吸,我仔细的看在浪花里,在沙子中。一只小螃蟹从沙子中爬出,乳白色的它生气的对我挥舞着钳子,它十分小巧,好像一颗珍珠,却比任何珍珠都精彩。几条黑色的小鱼被冲上岸,一条搁浅了,我把它捧回大海,望着它游走,回到阳光与大海的怀抱。它们让我想到一篇名叫《野草》的课文,一株角落中的小草,一条搁浅的小鱼,它们都是精彩的,那是一种生命力的精彩。

望着脚下的贝壳,拾起它,海水把它冲洗,沙子不断把它摩擦。拾起一片把它还给大海,送大海一片蓝色的祝福,一个贝壳就是一个奇迹,一个贝壳就是一个独一无二的精彩。

朋友递给我一个贝壳,它和我指甲一样小巧,普通却又纯洁的白色“你一个,我一个”,贝壳的白比大海的美多了点单纯,多了一片纯真的色彩。

大海是精彩的,有金黄白沙的精彩,有蔚蓝香气的精彩,有旺盛生命力的精彩,有白色贝壳单纯的色彩,独一无二。大海是独特的,是单纯的,只有用心去发现,那份精彩才会降临。

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篇2:大海作文

全文共 522 字

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晴朗的一天,我和家人来到青岛,要去石老人海游玩。

终于要见到大海啦!我迫不及待,十分激动,仿佛一只要饿死的老鼠见到一袋大米一样高兴。在行走的途中,我真的恨不得自己面前有个时空穿梭机,好让我钻进去直接穿越到大海的身旁,与他一起玩耍。等到了海边,我真希望自己是弹跳高手,一下子就跳进大海那宽大的胸怀里。

我脱下凉鞋,脚踩在松软细腻的沙滩上,只见大海无边无际、湛蓝、汹涌澎湃,还没等我想出第四个词来形容的时候,我早已像一支离弦之箭一样,“嗖”的一声,只听见风在耳边呼呼作响,我瞬间就到了大海跟前,“扑通”一声,便投入了大海的怀抱。我刚接触到海水,只觉得海水凉爽无比,那股凉意马上从我的脚趾头到头顶的每一根头发梢,蔓延开来,我顿时觉得神清气爽,动力十足,比吃了冰激凌还要开心!

大海的拥抱时而柔和,时而激情,时而高大,时而矮小;有的像巨人张开大嘴,有的像蚂蚁群走过脚边;有时戳戳我的肚皮,有时捏捏我的腿,还有的挠挠我的脚。

大海摆弄着他的白色神剑,与我的拳头比武,我时而捶击着神剑,把他的剑捶断,时而用我的手掌把大海手中的神剑撩到空中,还有的时候,用我的脚踩断或者踢裂神剑。

我用各种各样的姿势热情地拥抱着大海,与他嬉戏玩耍,这快乐的感觉,深深地印刻在我的心中。

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篇3:迷人的大海作文450字

全文共 437 字

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暑假里,爸爸妈妈带着我去海边游玩,我欣喜若狂,终于可以看到梦寐以求的大海了。

来到大海边,阳光洒满沙滩,蓝蓝的大海显得更无边无际了。天空中飘着朵朵洁白的白云,一只只快艇在海面疾驰泛起了朵朵浪花,一条条白色的“带子”在快艇后面飞舞着,真壮观呀!

许多游人都泡在海水中愉快的嬉戏着,穿好泳衣我们也加入欢快的行列。一个个浪把我们拍到岸边,接着下一浪来临我们又被卷回海中。浮浮沉沉中我不由的抓紧海边保护游人的绳索,咸涩的海水不知什么时候也充斥着我的味蕾了。爸爸紧紧拉着我,让我尝试着张开双腿来回蹬着学习游泳,能在海边游泳让我既兴奋又激动……

夜幕来临,我们在海边租了个烧烤摊,围着烤起了美味的食物,妈妈把烤好的各式战利品递给我吃。光着脚丫踩在海滩的细沙上,海风徐徐吹拂,嘴里品着美味,我们手牵手望着天空皎洁的月光,海滩上留下了一串串大大小小的脚丫。这幅美好的画面牢牢的印在了我流连的心里!

闪闪的星星和海相互辉映,微波粼粼的海面,彼此起伏的阵阵海浪声,月色下的大海深邃广阔,显得更加迷人了!

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篇4:迷人的大海作文

全文共 316 字

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有人喜欢叮叮咚咚的小溪,有人喜欢郁郁苍苍的森林,有人喜欢金灿灿的沙子,而我却喜欢迷人大海

我在沙滩上,我意外的发现了,今天沙子以前的柔软多了,海水也越来越湛蓝了。

早上我站在了沙滩上,扑向了大海,坐在了大海的“腿上”,他正在用“手”帮我挠痒痒。我一下子哈哈大笑。早晨的大海是高兴的。

中午,大海变得温柔了,我趴在大海的“大肚子”上面,他的肚子十分凉爽,让人感觉像是躺在一大块冰块上面。

傍晚,大海好像“生气”了,他晃着头,好像在说:“快走开,你们这些人类!”说完,浪变得越来越大,像是千万匹蓝色战马在向我们前进。过了一会儿,大海渐渐的平静了,退潮了。

我恋恋不舍的离开了大海先生,对他说:“大海先生,别生气,别伤心,我还会回来看望你的。”

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篇5:我多想去看看大海一年级

全文共 714 字

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海,一直是我向往的地方。终于到了放暑假的时候,我和爸爸妈妈一起坐着火车去了海边。 The sea has always been the place I long for.At the time of the summer vacation, I took the train to the beach with my parents.

经过一天一夜的旅途,我们不顾劳累,放下行李就朝海边出发。快到海边的时候,我和妈妈迫不及待地往海边跑去,并且大喊:“大海,我来了!”站在海边,映入我眼帘的是一望无际的蓝蓝的海洋,蓝丝绸般的大海上吹过一阵微微的海风,海面上翻滚着朵朵银白色的浪花,一朵接着一朵冲向岸边并发出“哗哗哗”的响声。几只海鸥在海面上欢快地飞舞着,鸣叫着,好像是在欢迎我的到来。远处,大海与天空浑然一体,简直是海天相接。还有那白色的帆影点点,好美啊!

脚下的沙滩被太阳照的金黄金黄的,我把鞋脱下来放在一边,轻轻地踩上去,哇!好舒服。细细的、软软的沙子偷偷地从脚下溜过,就像妈妈轻抚我的脚心,痒痒的,暖暖的。

沙滩上好多好多的游人,他们或坐、或躺、或蹲、或聊天,小孩们你追我赶,好不热闹!我张开双臂在沙滩上狂奔,也加入了他们的队伍里。爸爸把游泳圈放在海里,让我坐在上面并在后面轻轻地推着我,随着浪花一起一伏非常好玩,忽然一个浪花打来,海水,咸咸的,打在身上好凉啊。我们在海水里尽情地嬉戏,又一排浪花来了,我站在那里,迎向浪花,感受着浪花拍打在我身上留下来的乐趣……

美丽的大海,温暖的沙滩,不仅留下了一张张我和爸爸妈妈快乐的画面,也留下了无数游人的快乐足迹。看到那定格在照片上绽放在嘴角边的笑容时,我觉得好幸福。我想我以后还会来的。

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篇6:高考写作注意事项

全文共 344 字

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恰当地运用修辞手法,是增强文章的审美含量、增加文采、提升品位的重要手段。如借助排比,便可以渲染气氛,增强气势,增进论证。运用比喻,便可以化抽象为具体,增添情趣,令人遐想万千,思接古今。在文中如能巧妙地使用比喻、排比、反复、拟人等修辞手法,文章就能“气象峥嵘,彩色绚烂”。

如要表达“龙泉洞上的千手佛像爬满了青苔”这个意思,若不用任何修辞手法,可这样说:“龙泉洞上的千手佛像上到处布满青苔。”语句显得平淡而乏味。如果运用拟人、排比等修辞手法,则可以这样表达:“他微笑着,看青苔爬上脚趾,他微笑着,听青苔跃上双膝,他微笑着,任青苔浸上佛头。”在这里,作者用“微笑”“看”“爬”“跃”“浸”等动词,赋予佛和绿苔以生命,生动、传神地写出了它们的生气与活力。写得情趣盎然、文采飞扬,因而极具艺术魅力。

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篇7:美丽的大海作文

全文共 205 字

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我喜欢海因为海很美丽,海风吹来时非常凉快,海里住着五花八门的生物,例如:小丑鱼、鲸鱼、海豚、水母、珊瑚、海葵、章鱼、魟鱼、鲨鱼等。

我的家人都很喜欢海,海蓝蓝的跟天空差不多颜色,我喜欢看到天空和海连在一起,感觉搭船就可以到天空旅游。

海是一种美丽的自然景观,海让我感觉非常舒服,让人觉得很温柔,我想当一只鱼自由自在的生活在海里,这是我喜欢海的原因。

海虽然漂亮,但是;海是不定时炸弹,藏着很多的危险,但我还是喜欢海。

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篇8:那些年大海边上作文600字

全文共 636 字

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长江流水东去,何时才回?时光就是那东去的水,一去不复返。还记得,那大海上溅起的一道道水花。

应该是七八岁时吧,我来到了大海的岸边。我第一次投入大海的怀抱中,不由得大“疯”一场。水,是那么清澈,一次次与我拥抱,一丝又一丝的凉爽扑面而来。我扑腾在水里,感受着海风。这时,一道“大浪”向我扑来,“啪”我浑身更湿了,大海可能在跟我开玩笑吧!一看,呀,原来是我那个“猴子”朋友。我可恼了,两手伸入水,一出,一个“惊喜”地送给了“猴子”。可谁知他可是“潜水冠军”,一下子钻到水里。突然,我好像被什么“动物”给绊了一下,是“猴子”!水纷纷钻入我的鼻子里、嘴里,水也许是发现了新世界,想进去“一探究竟”吧!可当时的我没不是这么想的,这感受可不好。我的腿就在这时“转使神威”。一“刀”下去,把“猴子”一下踹出水面。我疾跑上岸,一把抓住兵器——水枪,吸了水,直往他脸上蒙。“猴子”中了几枪,连忙游上岸,也去“搬救兵”。这样,“肉搏”就成了“枪战”。

日渐西下,在那“浪花滚滚”的水中,一场激战“,即将爆发。我俩拿着水枪,死死的盯着对方,似乎一个上战场打仗的士兵一般。“好的!前后夹击他。”我腿好使,脑子更好使。“猴子”果然上当,猛一回头。我立刻举起“手枪”,扣住板机,“嗖!”两道水线发射出去,他又中了。接下来,“猴子”如金兵遇见岳家军,仓惶逃跑。

光阴如棱,忆年过去了。现在,我如此之忙,即便有三头六臂,也顾不过来。能去大海边吗?不可能。我望着横洋之江,唉!希望你能把我的期盼自由的愿望带给大海。

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篇9:初中日记和写作教案

全文共 1117 字

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一、 教学目标:通过片段训练,使学生能进行细致的描写。

二、 教学重点:片段练习

三、 教学难点:通过片段练习,掌握进行细致描写的技巧。

四、 教学设想:演示实验——练习——分析——片段练习——方法

五、 教学过程:

(一) 组织教学、课堂导入: 同学们在学习语文的过程中,感到最可怕的是写作文,往往胶尽 脑汁而无处下笔, 搜肠刮肚找不到一个词语。 其实,

你们都是幸运的, 因为前人留给我们太多的宝藏,

“孔子的‘三人行,必有我师’,李太白的杯中酒,曹雪芹笔下的十二金钗,只要我们能多读好书,再掌握一定的作文技巧,又何愁写不好作文呢?这节课,就让我们一起解决作文中的一个难题:

“怎么进行细致的描写”?

(二) 讲授新课

1、 教师演示:教师手拿一个纸飞机,用力射出去,然后飞机掉 教师演示到了地上。 要求: (1)同学们要仔细观察,然后用一段话进行描写。

(2)同学们之间交流、分享。

2、摘录例句: 、摘录例句: a、老师把纸飞机用力的射了出去,飞机在空中飞了一圈,掉到 了地上。

b、老师右手拿一个纸飞机,高高向斜后方举起,身体向右倾斜 45 度角,右脚后退一小步,头微微抬起,向斜上方看,用力的将

飞机射了出去。飞机在空中像一个翩翩起舞的女子,画了一道优 美的弧线,轻轻地站在了地上。

3、分析:这两段话,你认为哪段写的好?为什么?

4、教师引导分析:得出“描写三原则” 。师总结:描写是什么呢?我认为描写就是把你看到的东西,可能是一 个人、一件物品、一个场景,告诉没有看到的人。

如果你要告诉别人什么,

首先一定要告诉别人。师总结:描写时,除了告诉别人“有什么”“怎么样”外,还要告诉别人“像什么”(板书:像什么)运用一定的修辞,这样才能使你的作文生动形象。“有什么”使我们明白了描写的对象,“怎么样”使描写具体起来,而“像什么”使描写变得更形象、生动,这三点就是描写三原则。

5、下面,同学们按照描写的三原则,检验一下自己刚刚的描写,进行修改。

6、教师让同学们将自己修改后的片段读出来,然后同学之间进行互评,教师让同学们将自己修改后的片段读出来。

7、美文共赏: 朱自清的《春》 分析:春天里“有什么”? 春天里“怎么样”? 春天的事物“像什么”? 8、作业:每人发一张图片——小鸭游水图,

让同学们课后按图片所画进行 描写练习。 要示:用词准确,100 字左右。

9、板书设计:三式妙法巧绘大千世界

1、有什么(对象) 描写三原则: 2、怎么样(细致) 3、像什么(修辞)

10、教学反思:通过本节课对描写的练习,同学们都有一个感觉:原来作文很简单。这也是这节课,我要告诉同学们的一个道理——作文 并不难。

但也有一部分同学词句匮乏,以后教学中,一定要加强词句的积累。

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篇10:大海我来了作文700字

全文共 688 字

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扔下沉重的书包,我的暑假就这样开始了。今年的暑假,我陪妈妈来深圳跟爸爸一起过。深圳的天气格外的闷热,热得让我想泡入海水里,好好感受海水的凉爽,然后开心的游玩一番。

还是艳阳高照的一天,听爸爸说深圳有片海,天是蓝的,海水同样是蓝的,还干净得清可见底。爸爸知道我喜欢大海,今天决定带我去那边玩,这可把我高兴坏了。简单的准备行李,拿着我的泳衣、泳镜,还有我心爱玩偶小熊,我们愉快地出发了,Lets‘go,大海我来啦!

往海边的车程有两小时,一路上我吃着零食水果,欣赏着车窗外的风景,时间得过很快,也不觉得无聊。慢慢地接近海边,我的心情越来越激动,激动得欢呼着。

顺着山路一直往下,终于到了海滩。我放眼望去,真的是一片无比的蔚蓝,海水干净得晶莹剔透,都能看见海水里的沙子。我急忙地换上泳衣,飞快地跑入了海水里。刚入水,可以看见我的全身,因为水很清澈,一点垃圾都没有,海水最浅的地方是淡绿色的;往深处渐渐地越来越蓝。海浪轻打着我的身体,很凉爽,很舒服。爸爸陪着我游泳,妈妈忙着在沙滩上拍照。愉快的时间总是过得很快,等我们玩得差不多了,天也渐渐地黑了。

天黑了,海风更加的凉爽。爸爸租了个海景房,有窗可以看到整片沙滩和大海。听着海浪一个一个拍打着海滩的浪花声,吹着凉凉的海风,我们在房间外的小院里烤起了烧烤。烧烤有我喜爱的香肠、小馒头等等,很好吃,我也吃了很多,等吃完后,夜也晚了,我也困了,听着海浪声,我慢慢的入了梦乡,梦里我开心的笑了,梦见我去了沙滩上写了“我爱大海”四字。

第二天醒来有点晚了,应该是昨天开心玩得太累了。由于爸爸有事,我们得回市里,我不舍地跟大海挥挥手,告别了这片美丽的海滩。

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篇11:美丽的大海作文

全文共 299 字

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星期二,我和爸爸妈妈来到了湛蓝的大海玩儿。

这时的大海风平浪静,在我眼里就象一块巨大的蓝色宝石,在太阳的照射下,散发着耀眼的光芒。海面上有六只展翅飞翔的海鸥,飞的一会高,一会低,好像在和海浪做游戏。

我最喜欢在沙滩上堆沙子玩,我把铲子、耙子、小桶等工具拿出来,开始了我的“造沙工程”。可是由于我离大海太近了,每次还没堆好就会被海浪打倒了。

我又来到岩石上玩,岩石上的水坑里竟然有三条小鱼在玩耍。我本来想把小鱼捉回家,可是一想,我们应该爱护小动物,让它们在大自然中自由自在的生活,于是我就放弃了捉它们回家的念头,只是蹲在那里看了一会。

该回家了,我依依不舍的看着大海,美丽的大海,等着我,以后我会经常来玩的!

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篇12:美丽的大海作文400字

全文共 390 字

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暑假的时候,我和爸爸妈妈一起去了日照,去看向往已久的大海

还没看见大海,就闻到一阵阵海腥味,才知道大海离我们很近了。车一停下,我立刻下了车,迫不及待地飞奔向海滩。大海一望无际,浩瀚无边,远处就像和天空连在一起一样。分不清哪里是天空,哪里是大海。金色的阳光洒在海面上,波光粼粼,风一吹过,像一条条金蛇巨蟒,向海岸涌来。潮来了。汹涌的潮,后浪推前浪,白花花的浪花勇往直前。发出“哗哗”的声音,好似大海欢乐的笑声。海鸥在海面上飞来飞去,在和大海玩游戏呢!

我脱了鞋,踩在细软的沙子上,印下了一串串的脚印,一会儿就被调皮的海水冲刷地干干净净,海浪亲吻着我的脚,舒爽极了,就像妈妈的手温柔地抚摸着我。我和小伙伴们一起下了海。海浪一浪接着一浪,我们跑,跳,踏和浪比赛跳高。忽然一个大浪冲过来,和我紧紧地拥抱在一起。

大海多么美丽呀!我真希望天天住在海边,听浪的涛声,看美妙的海景,和大海嬉戏玩耍。

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篇13:小学与下雪天有关的写作日记

全文共 537 字

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一到冬天,我最盼望的就是下雪了。下雪,就可以和小朋友们一起玩雪仗、堆雪人……会给我们带来许许多多的乐趣。“瑞雪兆丰年”,老师这样告诉我们,说雪会给庄稼加上一条厚厚的“棉被”,会冻死许多的害虫病菌。雪,在我的印象中,一直是一个美丽的精灵。

天遂人愿,今年春节前夕,纷纷扬扬的大雪飘了起来。我们好高兴啊!但是,雪没有止的迹象,一连下了好几天,到处都是白色,人们都出不了门,只能呆在家中看看电视。电视中每个电台的报道中都出现了各地遭受雪灾的叫人担心的消息。快过年了,成千上万的旅客困在路上,不能回家和亲人团圆;有的地方雪压坏了房子,压坏了电线等通讯设备,严重影响了人们的生活,破坏了过年的好心情。不过,大雪无情人有情,在电视中,我看见国家--伯伯到了重灾区,无数的军人、干部、普通百姓走上街头,慰问受灾群众,在路上扫雪。我还看见许多司机在车上系上“绿丝带”无偿帮助路上行人回家……

我看得非常投入,“嘭……”一声清脆的鞭炮声吸引了我的注意力。原来室外的雪小了,很多人正在街上扫雪。一个调皮的小朋友迫不及待地跑到雪地中放起了烟火,被炸得七零八落的雪片夹杂在五彩缤纷的烟花中特别地美丽!雪还在下着,打雪仗的人在笑着,我想起了--伯伯的话,只要我们万众一心,众志成城,我们的爱心会融化雪灾。

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篇14:小学生一年级看大海作文怎么写

全文共 706 字

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今年暑假,我和爸爸妈妈一起来到三亚,那是我第一次看到大海,也是从那时候,我爱上了大海。 This summer vacation, my parents and I came to Sanya with my parents. It was the first time I saw the sea. From then on, I fell in love with the sea.

来到三亚,海天一色的大海呈现在我的眼前。湛蓝湛蓝的,明亮的像个镜子闪闪发光,一眼望去看不到尽头。大海上方飞翔着海鸥。好一幅美丽的景色。

大海的海风让人惬意。当海风扑来时,我的烦恼被吹到了九霄云外,喜悦被吹回来了。我奔向大海,跟大海握手。这时,大海也向我吹来一阵惬意的风,风从我的脚底吹过,我脚一软,坐在沙滩上,和大海嬉戏玩耍。玩累后,大海平静了,我躺在沙滩上享受惬意又美好的海风。

这时,海风悄悄地离开了,海浪却迈着轻盈的步伐向我们走来。海浪前赴后继地涌上来,一层叠着一层,永不休止。每个海浪都想涌上岸观看美景,但离岸上只有一步时,就消失得无影无踪。海浪就像落入海里的花朵,让人看得眼花缭乱。

海上漂浮着巨大的游艇,非常壮观,海里的小鱼都好奇地围着这个“大怪物”左看看,右看看,鱼儿们都不知道什么东西漂到了它们生活的地方。从远处看,就像有一条巨大的鱼侵犯了这个美丽的地方。

在沙滩上,我禁不住沙子的诱惑,专心致志地玩起沙子来。过了一会儿,我看着我建的城堡,就想着自己来到了小人国,我一脚就能把沙堡踩塌,当我想把沙堡毁掉的时候,脚就离沙堡一步之遥,我却又把脚收了回来,不忍心伤害这个美丽的沙堡。

我爱大海,我爱惬意的海风,我爱豪放的海浪。

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篇15:胖大海作文300字

全文共 348 字

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你们知道胖大海是什么吗?今天就让我来告诉你们吧!

今天上课,郭老师带来了一样东西让我们猜。它两头尖尖的,身子胖胖的,像人吃饱饭挺着大肚子。它还披着一件咖啡色的衣服,像红枣壳又像橄榄。老师告诉我们这是胖大海。我心想:它为什么 要叫胖大海呢?难道它是从海里挖出来的吗?

之后,郭老师拿出了一个玻璃杯把胖大海放进去,又把100度的开水倒进了杯子里,这时胖大海像潜水运动员快喘不过气一样,飞快的浮到了水面上。它的四周有许多小泡泡,渐渐地胖大海变大了,皮 也脱了,像绽放的荷花一样。它越变越大,杯子里的水也从透明变成了淡黄色又变成了金黄色,好看极了!

最后,郭老师还告诉我们胖大海是泡水喝的,而且喝了它对嗓子特别好,很适合经常用嗓子的人。郭老师还给我们喝了一点,我觉得有一点苦,但是很好喝。胖大海的用处可真大啊!

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篇16:面朝大海春暖花开作文600字

全文共 713 字

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看,昨日那被积雪覆盖的大地,早在今日的清晨慢慢融化。昨日那令人哆嗦的严寒,也在今日变暖。而我,湖边的一株小草,熬过了冬日的严寒,终于等到了这个万物复苏又带着温暖的春天。

冬日中,大雪压在我的背上,刺骨的寒风狂烈的吹过我的身体,努力挺起背,看到了湖水在冬日的折磨下,不再有往常的生机。我看到眼前的景色,不由的生出了一种孤单的感觉。可在这春暖花开的季节,不同于冬日,暖暖的阳光洒在我的身上,催促着我快点从冬日中苏醒,感受这春天的勃勃生机。

我睁开双眼,清晨朦胧的景色出现在我的眼前,露水在我的身上,好像给我穿上了一件金光闪闪的春衣。抬起头,蔚蓝的天空中变化多端的云彩随意的飘散着,让蓝天多了几分美丽的色彩,隐隐约约中,一抹朝阳从天空中冒了出来,刚开始出来淡淡的红色逐渐变成了大红色,红色的光射在我的身上,还有那一丝丝的温暖,不是很热,却温暖了全身。

再看看已不再结冰的湖水,恢复了往日的活泼,朝霞的红光照射在湖面上,如镜子般的湖面映上了红的颜色,夹杂在白色的云彩,把湖面映衬得更加美丽了。水天一色,流动的湖水打破了那一刻的平静,晃动的湖水,让映衬下来的朝阳也模糊了,视线下的阳光晃着我的眼睛,这个场景,十分平常,却格外好看。

在这个春暖花开的季节,一睁开眼睛,就见到了这么漂亮的景色,让在冬日沉静的万物在春天充满生机,让生命在春天绽放。

看着你,我们目光不能有一瞬转移;听着你,我的耳膜不放过一个音节。从遥远的天际到漠漠的平川,每分每秒你都在诞生与消亡中挣扎。生的喜悦、死的恐惧、欢唱与呐喊的一声,叮叮咚咚,我实在是贪婪的,贪婪地想挽住你,拥有你,于是,我便嗅着你,闻着你,用我干裂的唇抚慰你,多少日子等候的焦躁,在吻你的时候,平平润润了。

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篇17:与国庆节相关的三年级必备写作日记

全文共 475 字

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早上 ,我早早就起床了。因为国庆节有很多人要来我们舟山旅游会很挤的 。所以我们一早就出发了。在路上我看见了很多的车子都堵了。好多人都骑着自行车,这样就不用再堵车了。

到了白山风景区我心里很着急,我马上就能看见书上所说的奇怪的石头了 。走到山脚下我看见碧绿葱翠的枝叶和藤蔓连在一起形成了一个大帐篷,躲在下面我觉得很凉爽。我们沿着陡峭的石梯来到了卧龙洞。那洞很挤只能把肚子缩起来才可以通过。导游说:“这个洞又叫苗条缝。”过了那里我们又来到了祭坛,在那里我看见了一个自然形成的大洞,我和妹妹钻在里面躲太阳。

跟着爸爸我们又来到了试剑石,我看见了一块石头像被那个武士一刀劈开,光滑整洁。抬头我看见对面山头有一块石头,像一只母猪正在喂着小猪,真滑稽。我们又沿着石梯来到了“二龟观秋石”。那两只海龟好像贪恋朱家尖的美景留在了白山。

这时我很生气,因为妈妈带错了路使我们绕来绕去找不到下山的路。后来我们好不容易到了一个休息的地方,我看见了很多的树床,在那里我发现原来老爸没有下去等我们,反而在这里睡大觉了。

在回家的路上,我觉得白山的风景秀丽神奇,正如书上所写的一模一样。

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篇18:美丽的大海作文300字

全文共 332 字

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我喜欢巍峨雄伟的高山,也喜欢一望无际的草原,还喜欢水平如镜的湖泊,不过我更喜欢波澜壮阔的大海,尤其是菲律宾的大海。去年暑假我去了一次菲律宾,我是跟爸爸妈妈坐飞机去的,去之前我就听说菲律宾的海水非常非常蓝。

来到菲律宾之后,我发现菲律宾的海水完全超出了我的想象,水那么蓝,好像是大地上一块巨大的蓝色宝石。水底有各种各样的鱼儿成群结队地游,好像在列队表演一样,有的是红色的,有的是绿色的,有的是黑色的……五颜六色,真是美丽极了。

再看看那珊瑚,奇形怪状,有的像老虎,在海底奔腾,有的像是一群小鸟,在海底飞来飞去,似乎在向我们打招呼。珊瑚的夜色也很多,有的是半红半黑,有的是半黄半绿,有的是半黑半紫,还有的有很多颜色说都说不清楚。

我的朋友没有说错,菲律宾的海水真是美丽极了!

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篇19:小学一年级大海话题作文怎么写

全文共 929 字

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我喜欢大海。只因为那波涛汹涌的海浪;那清新自然的海风;那清澈天蓝的海水;那灿烂无比的金沙滩。这美丽的景致,无不是大自然赐予我们的恩惠。 I like the sea.Just because of the turbulent waves; the fresh and natural sea breeze; the clear and blue sea water; the brilliant golden beach.This beautiful scenery is the grace that nature has given us.

海风凉凉的,那么清爽。它扑面而来,吹拂着我的面庞。深深吸一口气,大海独有的清香,沁入了我的心底。

近了,近了,近了……

我奔跑着,迫不及待的来到了海边。立刻,我被震撼了,我的心灵在瞬间得到了“有容乃大”深刻的洗礼。

小时总以为大海是一种颜色,现在看起来却不止有一种颜色,而是被分成了几个色块。近海呈浅蓝色,远一点的呈天蓝色,在远一点的呈深蓝色……颜色也越来越深,最后化为了一片迷茫。海风吹拂着大海蓝色的纱衣,掀起层层的波浪。

大海那激昂波浪声,有如一曲气魄雄浑乐曲在我的耳边回荡。一个又一个的海浪打到岸边,带给我们的是一个又一个的.惊喜——海星,贝壳在沙滩上随处可见。

在阳光的照耀下,最美的还要数那金色的沙滩。我慢慢地走着,身后留下了一串串脚印。但当海浪打到岸边时,脚印又在瞬间消失了。

我不禁惊叹大海的美丽与博大,惊叹这个孕养无数生命的伟大的母亲。

我深深凝视着大海,那吞吐日月,包容万象的大海。它粼粼碧波下博大的胸怀,让我感到它那蔚蓝色,那净化人心的雄伟气魄。

前面走来了一个天真的小女孩,她拉着她父亲的手说:“爸爸,海的彼岸在

哪儿我怎么看不到它呢”父亲慈祥的望着女儿微笑着说:“孩子,大海的那边用你的眼睛是看不到的。那它是不是最宽广的呢”“不,世界上最宽广的是永远

不会有边的。它就是人的心灵,心灵可以包容世界上所有的一切。”孩子似懂非懂的点了点头。

其实,拥有一个博大的如同大海般宽广的胸怀,是我们一生最需要的。他会让我们拥有纯真的友情,可贵的亲情,以及成功的事业。

从现在起做一个有着胸怀宽广的人,你将会得到一个完美的人生。

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篇20:大海作文

全文共 649 字

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大海是地球上面积最大的,它还是我们人类最宝贵的资源。

蔚蓝的大海、微微的海风,使我们陶醉在这美丽的幻境中。

大海的水让我陶醉。凉凉的海水,轻轻地拍在自己的脸上,使人精神一振,心情顿时也会变得非常愉快。从小跟着父母在海边玩耍、嬉戏。刚开始知道海时,只知道是水,我也不知海水为什么不能喝?只知道水很咸。当自己幼年时不经意地喝了一小口,马上就吐了出来,“真是咸的,真是咸的。”我大叫着。妈妈看着我那傻傻的样子也不禁地笑了。现在我已明白海水不能喝的原因,但它带给我们的财富是数不清的。我还喜欢在海水中游泳,在水中我感到舒服和放松。

大海的风让我陶醉。海风是让人捉摸不透的,有时它是温柔的,凉爽的,而有时他又是勇猛的,冷酷的,好像要把所有的一切摧毁一般的狂叫着。夏天,闷热的天气,人们最理想的地方就是在海边,享受海风带来的凉爽,享受海浪带给我们的刺激,轻轻的海风吹拂着,面朝大海享受那无比的轻松。就连夏天的.暑气也消失在那海风中。心情沉闷的时候,我喜欢一个人在海边慢慢地走着,向大海诉说我的心事,我们用心在彼此的沟通,它会用它那温柔的手抚摸我,安慰我,而那只手就是风。

大海海底让我陶醉。在海底深部生长着许多的奇形怪状的鱼儿和色彩斑斓的珊瑚。那些奇丽的颜色使我眼花缭乱。在那海底就像一个宝库,那些奇形怪状鱼儿和珊瑚,构成了一幅多么美丽的画卷啊!让我们领略大海的气息。鱼儿在水中悠闲地游着,海带在水中摇摆着它那柔软的身躯,在那就是一个“鱼间天堂”。

我喜欢大海,因为大海的水、大海的风、大海的海底让我陶醉,让我心旷神怡。

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