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记录炒菜的作文(通用20篇)

考察意见是根据培养人的综合考察进行判定的。以下是小编整理的记录炒菜的作文,希望对你有帮助。

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初一七夕节日的来临记录日记

全文共 986 字

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七夕节,又称为“乞巧节”或“少女节”、“女儿节”,在每年农历的七月除七,也称为中国的情人节。七夕节是我国传统节日中浪漫色彩的一个节日,也是过去姑娘们最为重视的日子。 Qixi Festival, also known as "Qiqiao Festival" or "Girls Day", "Daughters Day", is divided into seventh in July of the lunar calendar each year, also known as China Valentines DayEssenceThe Tanabata Festival is a romantic festival in traditional Chinese festivals, and it is also the most important days for girls in the past.

在这一天晚上,妇女们穿针乞巧、祈福,虔诚隆重。乞巧节是以牛郎织女的故事而传下来的。在乞巧节,古今有不同的做法,古代,很多地方的未婚女孩会在夜深人静之时,呆在瓜果架下倾听。据说如果能听到牛郎织女相会时的悄悄话,这个少女日后便能得到甜蜜的爱情。还会接露水洗头发,传说七夕节时的露水是牛郎织女相会时的眼泪,如抹在眼上和手上,可使人眼明手快。七夕节在古代还有做乞巧果的习俗,乞巧果是用面粉、白糖,还有少许的芝麻。乞巧果子又名“巧果”,用麦面做的称“面巧”;用糯米粉做的称“粉巧”。另外,七夕节这天,少数地区还有拜织女、穿针乞巧等习俗。

今年的七夕节就是今天,8月13日。到了晚上,我来到楼下草坪。这时天早已黑了,蓝紫色的天空上挂着一轮明月,许多小星星一闪一闪的,像小孩亮亮的眼睛,十分漂亮。我找了半天,才在众多星星中找到牵牛星和织女星。牵牛星和织女星都很大,很亮。牵牛星呈淡蓝色,散发着淡蓝的的光芒;织女星有一点嫩红色,散发着淡红色的光芒。在两颗星星中间有一条清晰的线,那就是王母娘娘当年划下的银河。

我望着天空,眼前浮现着织女和牛郎还有那两个孩子相逢时的情景:许许多多的喜鹊一齐飞来,用自己的生体搭起了一座结实而稳固的鹊桥,让牛郎织女还有两个孩子重逢。想想那个场面,就觉得很温馨。

在这个中国的情人节——七夕节里引发了我的遐想,让我对高深莫测的夜空产生了无比的想象。

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篇1:我学会了炒菜小学四年级优秀

全文共 578 字

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一次,我看见妈妈在炒菜,我也想炒。于是,我就问妈妈:“妈妈,我想炒菜行吗?”妈妈说:“你还小,会烫着手。”我失望地走了。

一天,妈妈在炒菜,只听见几声清脆的声音“叮铃铃,叮铃铃”妈妈马上放下围裙,去接电话了,只听妈妈说:“哦,好的。”我还没来得及问妈妈什么事,她就走了,我只好默默地坐在沙发上低头看书。

不久,我的肚子唱起了空城计,这时,我的脑海里闪出了一个念头:我不是一直想自己炒一次菜吗,今天我就可以大显身手了。

第一道菜:黄瓜炒肉

我打开液化气,把大锅放在上面,暗暗地想:第一步是什么呢?这时,锅里已经直冒青烟,我手忙脚乱起来,心想:哎呀,怎么办?不管那么多了!我迅速把妈妈切好的黄瓜和肉倒在锅里,锅里滋滋作响,锅上没冒烟了,我才安心下来。我又用锅铲铲了一阵,翻了个面,又炒,糟糕,怎么闻到一股糊味?啊!原来是我把它们炒糊了!我拿起碟子,把菜铲进去。

第二道菜:西红柿炒鸡蛋

我先在锅里放油,再把西红柿和鸡蛋放入锅里,炒了炒后,发现炒黑了,又把它们装进碟子里。

这时,一个熟悉的身影在我背后出现了,我转身一看,是妈妈,我让妈妈坐在座位上品尝我的菜,她尝了第一道菜,奇怪地说:“这是摔倒的黄瓜和肉吧。一块青一块白,一块黑。”又品尝了第二道菜,风趣地说:“哈哈,它们摔进污水里,毁容啦!”我们都笑了,后来,在妈妈精心教导下我学会了炒菜。

这件事让我明白了:坚持就是成功。

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篇2:干部考察谈话记录内容

全文共 999 字

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时 间:2016年8月2日

地 点:刘副区长办公室

主 持 人:刘丰

参会人员:叶芬

记 录 人:邓芳

今日,刘副区长跟行政服务中心主任叶芬同志的廉政谈话记录如下:

党的作风体现党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。我们行政服务中心是面向社会、服务百姓的开放型事业单位,涉及到行政办证、行业管理、规费征收、行政执法等多个方面,人、财、物相对集中,既是经济发展的“先行军”,又是易生腐败的高危行业,也是领导关心的重点、社会关注的热点、舆论监督的焦点。特别是工程建设领域,有关工程招投标管理、设计变更、资金拨付等方面的制度还在进一步完善,廉政建设稍有懈怠,就有可能被腐败分子钻空子,大好成绩毁于一旦,近年来行政系统揭露和查处的一批大案要案都印证了这一点。所以,在目前形势下,加强我们系统廉政建设工作就显得尤为重要,越是加快行政服务发展,越是要加强行政中心廉政建设工作。

今年是行政中心提倡的“服务创新年”,你们班子成员务必要时时刻刻谨小慎微,绷紧廉政建设这根弦,牢固树立法纪意识、忧患意识、公仆意识、节俭意识、监督意识,自觉抵制腐败诱惑。要坚持“四管好四无”,即管好项目办证无腐败,管好财务资产无违纪,管好服务窗口无违规,管好收费无违法,把“防线”前移,不要去碰“高压线”和“雷区”,要做到“三个经得起”:经得起纪检、监察、检察、审计部门的检查;经得起党纪,政纪、法纪的检验;经得起社会主义市场经济体制下的权利观的考验。

刘副区长今天谈话内容很丰富,主要归纳起来有以下五点:

一、服务社会经济发展为企业提供良好的公共服务,增强公正廉洁意识。

二、发扬艰苦奋斗精神,大兴求真务实之风。

三、增强公仆意识,密切联系群众,树立良好服务风气。

四、坚持党风廉政建设,结合社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,开展丰富多彩的廉政文化创建活动。

五、严格执行服务窗口各项规章制度,优质服务。

对于这次谈话,叶主任表示:一定要按照立党为公、执政为民的要求,以自律为本,以廉洁从政为起点,正确处理“自律”与“他律”的关系,在实际工作中,从严要求自己,不断强化自律意识,努力勤政、廉政,做到“自重、自省、自警、自励”,不以善小而不为,不以恶小而为之,要防微杜渐,不越雷池半步,积极起到好的表率作用。在严格“自律”的同时,管好下属,会后将分别与所分管的单位负责人进行廉政谈话,确保所分管的单位和人员不出现不廉洁的行为。

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篇3:记录城市幸福缩影作文

全文共 1103 字

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一股热浪袭入申城,大家都准备好了面临“烤验”。这不,我和爸爸早早来到浦东图书馆,避暑、学习两者皆具。一座、一书,一丝清凉,一阵幸福

瞧!学生党们正认真做着作业,安静舒畅的环境使答题的效果更加好咯!工作族们噼里啪啦的按着电脑键盘,时而歇会儿,看看书,看看忙碌的其他人,亦是一种享受!

你再去看!老人们也来了,看看报纸,吹吹空调,享受市政府所提供的设施条件,幸福之感油然而生;小孩们也来了,他们瞪大天真无邪的双眼听着家长所讲的故事,不知不觉入神了,早早地就感受到了书的魅力,当然咯,还可以看看免费的动画片,嘻嘻哈哈,乐呵呵!大家都在不经意间爱上了这儿!

我很幸福,因为我身在上海——这座繁华的都市,这令多少人魂牵梦绕啊!

我们都知道,上海的房价、物价都十分高,且道路也十分拥挤,那又是为何而来呢?很拥挤,罢了,因为她是细腻的城市,集中了太多中国人的智慧和劳动,房价高,罢了,因为她有种振奋人心的气场,形成了一种强的引力,让无数人慕名而来。她有着多么大的魅力啊!

走近上海,细观上海!

它是一个快节奏的魔都,人们匆匆忙忙地生活着,却始终会找些空闲,找些时间,享享乐。你看!一大早,人们就迅速赶到自己的工作岗位,做好自己该做的事情,尽心尽责,勤勤恳恳,扎扎实实,谁都不想被炒鱿鱼,谁都知道这儿是个现代化大都市!这里的竞争是相当激烈的!我想赢!

学生们也是如此,带着家长们与自己的希望,来到学校,接受九年制义务教育,认认真真地学习着,不都想为学校,为自己,为祖国争光添彩么!然而,身为学生的我认为这都是我们的职责,所用的一套套书本哪来的?——政府提供的;饭钱那?政府也都为我们每人贴钱……等等原因,我们又有何条件不认真去学习那!?

仔细想想,上海各阶层的人们也不无时无刻享用着来自这所城市的一切!

不光如此,多么喜欢上海的美景啊,辉煌气派的地方——你拥有;简单幸福的地方——你也拥有。“黄浦浪花千尘雪,东方明珠百度春,花满堵,洒满区瓦,十里绮罗外滩烟”。一座座钢筋水泥拔地而起,一幢幢高楼大厦耸立在这片大地上……在这座高科技的城市中,处处享受这美好的资源!

相信没有人会忘记2010年的世博会,尽管过去也有些时间了,但至今不能忘怀它以其前所未有的辉煌和光荣,展现在全世界人民面前,其规模和气势,更是空前绝后的,这一刻,世界为它自豪,为你鼓掌!

不仅如此,上海又是一个有安全感的地方。大家应该都知道今年的夏天对中国来说,是一个多灾的季节,洪水的光临和台风的袭入,使许多城市饱受艰辛。然而,上海那?却是一个安静平和的地方,使每一位上海人安心、放心。

难忘、灿烂、绝顶、超凡!上海,她简直就是一个奇迹!

城市幸福缩影,咔擦!

[记录城市幸福缩影作文

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篇4:记录往事作文

全文共 725 字

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那天,天气很好,我穿一身休闲装在小巷漫步,我喜欢那份宁静,因为一个人,也好。一个篮球飞来,我惯性护住头,紧闭双眼…… 你潇洒的来了,一个箭步,挡住了球,问我,没事吧?那时,我觉得你很可靠,如果能和你做朋友,真的挺好的。

一个篮球,砸到了我的霉运,好运来了,那就是因为你的到来,一切不同。

夏天,我爱吃冰激凌,你特意去为我买来,笑着说,我请客!我静静地吃着,默默地接受一切你给我的温暖,给我的快乐。

如果时间停留,我要永远在那时,你也不会在意吧?因为你也想,我知道!

当我习惯了你给我的温暖,就再也不能离开时,我妈妈让我转学,那时我才知道,自己那么舍不得,自己那么喜欢这一切。

那天我站在屋里等你,你也是刚放学匆匆回来,我笑着给你擦汗,是的,哥哥,妈妈叫我转学了!

风吹雨打的路,我坚持走回,可是却发现晚了……

让我最后一次任性,我会坦然面对一切,拜托,给我再任性一次!

我回到了那里,奔跑着,直到见到门外的自行车才缓缓停下,还好,我还来得及,至少还可以再见哥哥一面,对呀,我在担心什么?他不会离开的啊!一直还在等我啊!我站在离门口不远的地方思绪万千,一直不敢踏进去,因为,心一直在乱跳,我完全失去了分寸啊,该怎么办,还是个问题……

我深呼吸后,才迈出步子,幻想着哥哥的样子,还笑的一脸开心。

“小姑娘,你找谁?”一个老人给我开门,吐字清晰地问,我呆了,怎么不是哥哥?“去年搬走了,我是刚进来的。”去年?原来你什么时候走了,我还不知道,还笑的一脸快乐。

没有人能为你止步,他们也有自己的人生要走,如果你要强留,付出的,不只是真心,还有更多啊!

我也没有强留,如果当时我醒悟地早点,哪怕前方一路荆棘,我也要遍体鳞伤地前进,再也不放过自己的爱。

人要的不仅仅是真心,还要有付出的心。

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篇5:我的成长记录优秀作文

全文共 856 字

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记得那是一个秋高气爽的季节,我沐浴着阳光进入了校园。我怀着对小学的憧憬,走进了属于我的蓝天。哦!我会永远记住这一天! 上学了!

从那一刻起,我对这陌生的环境产生了好感,每天都在这个大家庭的温馨中快乐的生活着。在校园里,我每天都在努力的拼搏着,享受着博弈的乐趣。每当别人苦着脸想着考试的事情时,我却面带微笑的走过。当然,所有人都知道我自信的原因,因为我有着足够的实力取得第一。那时的我,语数外总是打遍班级无敌手,屡屡取得第一名的好成绩。火车不是推的,牛皮不是吹的,每次成绩报告单都是全优的,偶尔体育是良。就这样,我度过了快乐的一年。

下雨了!

二年级那年,一个噩耗打破了我的美梦,一场突如其来的骨折打破了我平静的生活!骨折当天,我即刻去医院复位。豆大的泪珠从我的眼眶中流出,但还是没成功。于是,我就住了几天院,准备动手术。听到这个消息,我吓的脸色发青,但也万般无奈。

云散了!

我康复了,又重新回到了旷日以久的校园。老天叹了口气,经过一段时间我才发现,我的语文成绩正在急剧下滑,由原来的尖子变成了中等。

分班了!

唉!相处了三年的老同学就此别过了。

新的开始!

虽然告别了老同学,但同时也迎来了新同学。新的生活,新的开始,我又开始凝聚力量学习语文。但是,

噩梦再临!

暑假快结束时,我再一次进入了手术室。我得了阑尾炎,又住了一个多星期的院。

崩溃!

五年级寒假结束的前一天,病魔再一次将魔爪伸向了我。检查结果出来了,是面神经麻痹,就是俗称的中风。我到现在都还记得那个一院的神经科田主任,是他叫我输液,千万不要针灸,耽误了我治疗病情的最佳时间。后来,我才知道,只能针灸。结果,我每天一放学就去针灸,我几近崩溃,好不容易才治好。

东山再起!

进入了毕业班的我蓄力待发,语文成绩逐步上升,这才险险进入前五。但是,我的英语成绩有点下降。数学成绩虽然在前三,但远不如以前。不过,我一定会东山再起!

别了,我亲爱的校园!

马上要毕业了,虽然对小学校园不舍,但我还是要离去。我会永远记住这个留住我成长足迹的地方,也会永远记住我的老师,同学。

[我的成长记录优秀作文

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篇6:第一次学会炒菜_小学作文

全文共 528 字

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有一件事让我一想起来就感到高兴。那是因为我第一次学会炒菜,有种长大的感觉。

那是一个星期天,爸妈都不在家。接近中午时,我听到自已的肚子在咕咕的叫,怎么办呢?干脆就自已动手做吧!顿时我兴奋异常,接下来就模仿着妈妈往常在家做饭的样子,一本正经地系上围裙,站在镜子前一瞧,嘿,还真像个小厨师呢。可是来到厨房,心想:做什么好呢?第一次下厨嘛,既要简单,以要可口才行,那就做个炒鸡蛋吧!我迅速拿了几个鸡蛋,开始了准备工作:油,盐,葱,花椒面一步到位。哟,鸡蛋应该怎么打才好呢,我平时可没留心这事,管它呢,我拿筷子在中间捅了个洞,鸡蛋清一个劲地往外流,可蛋黄却像个怕羞的小姑娘,任你怎么着急也不肯出来,好不容易才反两个鸡蛋搅好了。接下来就是点火,开始炒了,平时看妈妈做起来挺轻松的样子,怎么今天到了我这,却变得那么难了呀!第一次开火炒菜,真是又激动又紧张啊。看来凡事可不都如想像的那样简单。真是:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊!

等到把鸡蛋盛到碗里,看着这黄澄澄的鸡蛋,那心里就别提多高兴了,吃着自已找出来的鸡蛋,真是香极了,味道还就是不一样。

通过这件事,让我明白了一个道理:经过一番努力而获得的劳动成果,才更加有意义,才会让人倍感珍惜。

[第一次学会炒菜_小学作文

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篇7:观察记录

全文共 542 字

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蜗牛的观察记录?浙江省绍兴县?华舍街道张娄小学四年级?谭晓璐 ?蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了,身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节,它又开始搬家,常爬到石缝或钻到地下隐居起来,躲进小楼御寒——冬眠。

蜗牛爬得慢是有名的,我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧!它爬行时,会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了!在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时,可变得滑一些;在直立或陡而滑的地方,又可以起到胶水一样的作用,能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时,躲进小楼,分泌粘液,封住壳口,以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑,至第二年春天。

蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角,一对短,一对长。一对较长的触角顶端,长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”,试探着周围的情况,一有危险就报告“总部”,随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下,就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达,它爬行时就是靠腹足作运动的,一伸一缩,真有趣!

蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶,它爬得太慢又想吃到,总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢,我真为它担心。

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篇8:爸爸炒菜

全文共 515 字

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我的爸爸什么都好,就是脾气太急了,常因此闹出许多笑话。提起炒菜这事,真是让人笑得肚子疼。

“哧啦”—油刚下锅,紧接着就传来“咚咚咚”的切菜声,再加上自来水的“哗哗”声和锅碗瓢盆的“叮当”声,形成了一支热闹非凡的交响曲。不用猜,准是老爸又准备做菜了。爸爸像旋转的正欢的陀螺,这边水池里的青菜还没捞出来,那边就忙着绞肉丝了,丝毫没有注意到身后已滋滋冒烟的油锅。

“糟了,起火了!”我看见锅里窜起了尺把高的火苗,禁不住叫了起来。爸爸闻声一个180度大转身,以闪电般的速度把未切好的菜放入锅里,并手忙脚乱地盖上锅盖,火苗灭了。我刚舒了一口气,水槽里的水又溢了出来,“哗啦啦”的流水声好像是嘲笑声——唉,“火灾”刚结束,却又要投入到“抗洪”第一线——原来老爸只顾把火扑灭,却忘了关水龙头。此时,爸爸毫不畏惧,三下两下就将险情排除干净了。等一切结束后,老爸的样子狼狈极了,脚下的拖鞋变成了雨鞋,身子湿了一大片。再看看这道菜,早已变了模样,青菜变成了“黑”菜,既难看又难吃。

这一切当然免不了妈妈的责备:“你也不是小孩子了,做啥事还总是风风火火的。”爸爸听完傻笑着说:“老习惯了,我以后一定改,请相信我吧!”

看见爸爸这副滑稽样,我和妈妈都开心的笑了。

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篇9:听课记录写作方法

全文共 673 字

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听课记录的类型及记录要求

听课记录是听课者为评估或听取他人上课所作的记录。这种己录区别于学生的课堂笔记。一般来说,学生听课笔记主要是详细、清楚记录讲课内容。而评估者听课除了记录讲课者讲课的内外,还要记录听课时产生的对讲课的评价等。

听课记录可分为以下几种类型:

1、照相型

这种记录方式主要是记录讲课者的活动,注重直观感受。听课者如出于借鉴、仿效他人的教学,常用这种方式。细分起来,这种记录方式又包含了三个层次:最初,记录知识内容多,保留着学生做课堂笔记的痕迹;接着,注意记录教师的教法;最后,还注意观察学生的情绪和反映。这三个层次的侧重点不一样,但

这类听课记录还是以学为主要目的。

2、能动型

随着自身教学经验的丰富和听课次数的增加,脑子里多了一些参照系数,于是就从“看热闹"进入到“看门道”的阶段。这时候的听课记录,能辨得出好在哪里,差在何处。这是一种由表及里的记录,是一种感性把握上升到理性分析和评判的记录

3、评课型

评课型分为两种,一种是日常的常规性的,一种是重点评课。常规性的听课记录是按学校规定教师之间互相听课的记录,一般都有印制好了的听课记录卡供填写,主要项目包括:教学内容和形式(包括教材、章节、课题和课型),教学过程及要点,体会和建议等。这种记录方式内容精炼,不必面面俱到。重点评

屎式的听课记录,主要是体现听课者对讲课的全面评价,通常从教学内容、教学方法、教学基本功等方面入手,列出若干条指标,分项记分作定量评估。如“教学方法"方面,指标通常为:是否运用启发式?双边活动、教学过程是否合理?是否重视基础知识和能力训练?能否完成教学计划?等等。

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篇10:记录的近义词

全文共 643 字

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一、【近义词

记载、记实、纪录

二、【基本解释】

[释义]

(1) (名)基本义:把听到的话或发生的事写下来。

(2) (名)当场记录下来的材料。

(3) (名)做记录的人。推举他当记录员。(作定语)

(4) (名)在一定时期、一定范围内记载下来的最高成绩。运动会上创造新的记录。(作宾语)

[构成]并列式:记+录

三、【英文翻译】

1.(写下来) take notes; keep the minutes; record; write down; log; enter; read-in

2.(当场记录下来的材料) minutes; notes; record

3.(最高成绩) record

4.(做记录的人) notetaker; recorder

四、【短语造句】

1. 记录有关硬盘的基本信息。

2. 第二个记录必须予以减短。

3. 温室温度可用记录器检验。

4. 他的发言我都记录下来了。

5. 基于过去的记录进行估计。

6. 我们调查了空军部的记录。

7. 他创造了一项空前的记录。

8. 我没有这匹马的情况记录。

9. 在运动会上破了多项记录。

10. 她不喜欢记录口授信函。

五、【详细解释】

◎ 记录 jìlù

[record;note;chronicle;register] 把听到的话或发生的事写下来

把她的印象在一套从书里记录下来

◎ 记录 jìlù

(1) [record]∶记录下来的材料

采访记录

(2) [score]∶在一定时期和范围内记载下来的最好成绩

保持纪录

(3) [recorder]∶记录的人

选她当记录

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篇11:我学会了炒菜本领

全文共 508 字

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每次妈妈下班了,都很疲累,但是,还要帮我们煮饭、炒菜。我看到妈妈在厨房里,汗珠慢慢地流了下来,我看到这里,我就想帮妈妈煮饭、炒菜。我就对自己说:“我一定要帮妈妈煮饭、炒菜,这样妈妈就不会在劳累了。”我说做就做。我把家里面的豆角,拿到了厨房里的桌子上,叫妈妈教我摘豆角。妈妈在教我摘豆角的时候,厨房里虽然很热,但我还是愿意在这里,时时用毛巾擦着汗珠,摘完之后,妈妈洗菜,我刷锅。一会妈妈教我学切菜,妈妈告诉我切菜要小心:切菜的时候,一定要小心手指头,手指头往里弯。我切完菜后,又切了一点葱、姜末。拧开炉子,先把锅子里的水珠烧干,再倒上油,油熟了以后,先放上葱、姜末,再放上豆角,翻一翻,再放盐,一定要适量地放!然后再均匀地翻几遍,妈妈说如果看到没有水,就再加上点水,不一会的工夫,豆角就炒好了。我把豆角放到了盘子里,拿了一双筷子,自己尝了尝,“真香呀!”我叫妈妈也来尝尝,妈妈也拿了一双筷子,尝了尝,说:“真好吃!”我高兴极了。以后,妈妈都不会那么的劳累,那是因为我也学会了炒菜。

“真香呀!”我叫妈妈也来尝尝,妈妈也拿了一双筷子,尝了尝,说:“真好吃!”我高兴极了.以后,妈妈都不会那么的劳累,那是因为我也学会了炒菜.

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篇12:我学会了炒菜600字

全文共 607 字

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一次,我看见妈妈在炒菜,我也想炒。于是,我就问妈妈:“妈妈,我炒菜,行吗?”妈妈说:“你还小,会烫着手。”我失望地走了。

一天,妈妈在炒菜,只听见几声清脆的声音,“叮铃铃,叮铃铃三年级作文:我学会了炒菜三年级作文:我学会了炒菜。”妈妈马上放下围巾,去接电话,只听妈妈说:“哦,好的。”我还没来得用问妈妈什么事,她就走了,我只好默默地坐在沙发上低下头看书。

不久,我的肚子唱起了空城计,这时,我的头脑里闪出了一个念头:我不是一直想自己炒一次菜吗,今天我就可以大显身手了。

第一道菜:黄瓜炒肉

我打开液化气,把大锅放在上面,暗暗地想:第一步是什么呢?这时,锅里已经直冒青烟,我手忙脚乱起来,心想:哎呀,怎么办?不管那么多了!我迅速把妈妈切好的黄瓜和肉倒在锅里,锅里滋滋作响,马上没冒烟了,我才安心下来。我又用锅铲铲了一下,翻了个面,又炒,糟糕,怎么闻到一阵糊味?啊!原来是我把它们炒糊了!我拿起碟子,把菜铲进去。

第二道菜:西红柿炒鸡蛋

我先在锅里放油,再把西红柿和鸡蛋放入锅里面,炒了炒后,发现炒黑了,又把它们装进了碟子里。

这时,一个熟悉的身影从我背后出现了,我转身一看,是妈妈,我让妈妈坐在座位上,品尝我的菜,她尝了第一道菜,奇怪地说:“这是摔倒了的黄瓜和肉吧。一块青一块白,一块黑。”又品尝了第二道菜,风趣地说:“哈哈,它们摔进污水里,毁容啦!”我们都笑了,后来,妈妈精心教导使我学会了炒菜。

这件事让我明白了:坚持就是成功。

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篇13:记录微笑作文

全文共 574 字

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仿佛时光还是未曾变迁,时间的长廊里并未穿梭过万缕阳光;仿佛露水还是挂在叶尖,并未滴落在地溅起万丈光芒;仿佛蔷薇还是绽放在枝头,并未零落成泥碾作尘;仿佛你的微笑还在眼前,并未消逝在时间的长廊。

小时候,微笑是一排窄窄的座位,你在左边,我在右边。儿时的白云是丰富多彩的,儿时的天空也不只是蔚蓝色。我们常倚在窗户边,手牵着手,咿咿呀呀地眺望着远处,仰视着那一片蓝天微笑。窄窄的座位上,满是一个个没有门牙的微笑。那没有门牙的微笑,纯真而又甜蜜。

长大后,微笑是一叠厚厚的习题,我握左边,你握右边。学习、功课在时间的催促下一天天繁忙起来,那时,最常做的事就是凑在一起,就一道难题讨论个半天,那时候的微笑绽放在难题解开之后。没有多余的话语,你嘴角边的酒窝,却是我奋斗的动力。

后来啊,微笑是一个忧伤的背影,你向左走,我向右走。一场考试,吹翻了一群人,你选择了最西边,而我选择了最东边。写下志愿的手略带颤抖,但我知道,分别必不可免。临别前的那个拥抱,嘴角上弯,眼角却留下泪痕。那个微笑酸酸的,消逝在分别的背影中。

而现在,微笑是一个小小的信封,藏着过去,藏着未来。意外收到来信,没有署名,但隽秀的字体,让我的嘴角忍不住上扬。以后的每封信,我都会收到一个微笑,也回复一个微笑。仿佛你就在我眼前,明媚地点着酒窝。

有时很累很累,便代仰望天空,思念着你的微笑,记录下每一个瞬间。

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篇14:第一次炒菜作文600字

全文共 600 字

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有一次我看到妈妈在炒菜,感觉很有趣,于是我跟妈妈说:“教我炒菜吧!”妈妈听了后笑着说:“好吧!你做吧!”爸爸却说:“可鈊,你会炒菜吗?可别把菜炒成黑煤炭烧啊!”爸爸说完还笑了一下。

先把西红柿洗干净后去蒂,我这一步做的很好。妈妈叫我要把西红柿切成三角块,我听了就开始切,左一下右一下,最后切出来的西红柿虽然是三角块,爸爸则是带着讥笑的口吻说:“切的真好啊!”然后要把葱切丝改刀切末,妈妈说:“可鈊,这一步让我来吧!”我却说:“妈妈还是让我来吧!”于是我又切起来,切完之后满头大汗。之后再把鸡蛋打入碗中,加盐后搅拌。

开始开火了,我把油放入锅中时妈妈还担心我被油溅到,还叫我小心点。倒入蛋液炒匀定型时我还在那慢慢的弄过来弄过去,爸爸看到我笨拙的动作,不屑一顾,对我一番讥笑,说我很像只笨猴子,妈妈见了,教训爸爸一通。我把鸡蛋炒熟后盛出备用。然后向锅中加油,放入葱末,西红柿翻炒。加鸡精后倒入鸡蛋翻炒,这一次做的很好,我的“作品”出锅了,鲜红的西红柿配上金黄的鸡蛋,让人垂涎欲滴。妈妈看了露出欣慰的笑,说:“女儿你真棒。”爸爸看了不好意思地摸摸头说:“对不起。”然后走了。我的在心里高兴的想蹦起来大喊一声“耶”庆祝作战成功,吃着自己的作品心里美滋滋的。

通过这次之后我经常想做西红柿炒蛋给自己吃。而且通过这次做菜之后我时不时的在吃饭的时候做西红柿炒蛋,现在学做西红柿炒蛋前对我很看不好的爸爸都称赞我做的好吃呢!

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篇15:第一次炒菜优秀作文

全文共 593 字

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炒菜,这个词一听便觉得耳熟,炒菜一般人都会,但对于我来说,好难啊!

记得上次家里就我一个人,爸妈不在家,姐姐出去玩了,炒菜这个词突然从我的脑海中浮现出来,我急忙先去煮好饭。然后去到厨房,看了看有什么才可以炒的。看来一番,发现有几个鸡蛋和一颗白菜,我拿起了到吧蒜头和姜切好之后,就打蛋去了。

第一次打蛋我很害怕,一次又一次小心翼翼的尝试,经过了十分钟的努力,我打完了,然后我去放蒜头和姜放进去。过了一会,我在切白菜,突然问道了奇怪的味道。啊!我的鸡蛋糊了,我急忙放了点谁,连翻了翻。

终于挽救了,我把鸡蛋盛了出来,就接着去切那颗白菜了,切完后,我把白菜放进去,又拿了点辣椒洗了再切,在放进去。过了十分钟,我爸妈回来了,我急忙将我做的烧鸡蛋和抄青菜给他们看,他们无语了,什么都没说。知道沉默了几分种后,他们说了一句话:这蛋真好吃。我问他们:真的?然后他们就一顿的点头。

我贵有自知之明,知道不好吃,知道他们是在安慰我,但是我真的用心了,那使我很开心。即使不好吃,也是我的心意,我不仅付出了努力,而且还收获了一个道理:没有努力过,你不会知道结果。

我想了半天,等他们吃完后,我问了他们一个问题,你们说好吃,那下次还让我帮你们炒菜吧!他们不说话,我想我也已经知道了答案,也没有追问下去了。

任何人做任何意见事,第一次难免会出差错,难免会做的不好,但如果你相信他们,他们第二次一定会成功!

[第一次炒菜优秀作文

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篇16:第一次炒菜的经历作文400字

全文共 507 字

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在我们的生活中,有许许多多的第一次:第一次举手、第一次骑自行车……这许许多多的第一次,都伴随着我们成长,在成长的道路中留下一个一个的脚印。

有一次,我的奶奶叫我自己炒自己喜欢吃的菜。我虽然非常不情愿,但是看到奶奶这个严厉的样子,我便只好乖乖听奶奶的话去炒菜了。

我炒的第一种菜,理所当然的是我最喜欢的煎火腿了。可是,平时看上去很容易弄的菜,到了我手中就搞得手忙脚乱了。于是,我照着爸爸平时的样子来炒了。我先放一小勺油,等把油烧热了,将几根火腿放进了锅里。过了一会儿,火腿煎好了。

第二种菜是炒玉米。先把玉米蒸熟,然后把玉米粒掰了,放进碗里面。可是玉米还是特别的烫,我刚碰一下就把手烫红了。等过了一会儿,我又去掰玉米,掰了几行下来,我的手已经烫得很红了。我心想:一定要把这些菜给搞定,可不能让爸妈瞧不起我。于是,我带着这个念头,终于把玉米粒掰完了。接着,我把油放入锅中。然后,把玉米粒们也放入了锅。锅里顿时炸开了花—噼里啪啦的响。后来,我加了一点点盐、一小勺麻辣鲜。我左炒炒右炒炒,总算把玉米炒好了。爸爸来验收成果了,说可以。我开心的差点把锅铲扔了!!

我明白了爸爸妈妈做家务是多么的不容易,我以后要尽量帮爸爸妈妈分担家务。

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篇17:要做记录

全文共 306 字

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学生游览的时候,看的东西多,去的地方也比较广,一时很难记住,就是当时记住了,过后也难免遗忘,不利于组织作文。为了避免这种情况,游览时要求学生带上笔和本,边观察、边记录,随看随记,就不会忘记了,写作文的时候还便于选择。另外,公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如,辞经管是何时建造的,经历了哪些发展阶段,占地面积是多少,包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料,应该要学生记录下来。在游览之后,要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类,看看哪些是属于作文需要的材料,哪些需要详写,哪些需要略写,做到心中有书,为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。

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篇18:观察记录

全文共 490 字

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“看到是绿色的,吃的时候是红色的,吐出来是黑色的”(打一水果名称)。大家都可能知道这个谜语的谜底是“西瓜”。但是我今天讲的不是西瓜而是西瓜藤。

西瓜藤不是很长,但是他的长势很茂盛。

一天,在火热太阳下的西瓜藤已经娇嫩纤弱。这是为什么呢?我想是不是温度太高了?前几天我在互联网上找到了答案:西瓜是属于直播阶段:子叶出土到子叶展平要求阳光充足温度要适应20度-25度。噢!原来真的是温度太高了,当时的温度是30多度,所以才导致了西瓜娇嫩纤弱。因此,我的想法也的到了证实。

你们知道西瓜的来历吗?不知道吧!那我就跟你介绍吧:

我国是世界上最大的西瓜产地,但西瓜并非源于中国。西瓜的原生地在非洲,它原是葫芦科的野生植物,后经人工培植成为食用西瓜。

早在四千年前,埃及人就种植西瓜,后来逐渐北移,最初由地中海沿岸传至北欧,而后南下进入中东、印度等地,四五世纪时,由西域传入我国,所以称之为“西瓜”。

据明代科学家徐光启《农政全书》记载:“西瓜,种出西域,故之名。”明李时珍在《本草纲目》中记载:“按胡娇于回纥得瓜种,名曰西瓜。则西瓜自五代时始入中国;今南北皆有。”这说明西瓜在我国的栽培已有悠久的历史。

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篇19:高三话题为冬天的记录记述

全文共 495 字

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下雪了,纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来,给柳树披上一件白色的纱衣,松柏树倒是不怕,仍然挺立在那里,雪给房屋戴上一顶白色的帽子,给大地盖上一层厚厚的被子。

再向远处看,田野里,厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来,雪又在田野中四处游荡,看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上,凉丝丝的。俗话说:“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中,可以滋润麦苗。

山上的雪景更加美丽,瞧,山尖全白了,远远望去,就好像是一座雪山。山上的矮松上挂满了晶莹的雪花,只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪,竹茎上粘着一层层的霜。一根根竹子组成一片竹林,就好像一群站士在守护自己的家园,奶奶常和我提起“岁寒三友--松、竹、梅”无论在多么寒冷的冬天,它们依然挺立在那里。

兴的还是可爱的孩子们,在雪后的冬天,他们可以尽情地玩耍,滚雪球,打雪仗,堆雪人,这都是他们所喜欢的。有时侯高兴起来了,抓起一把雪向天空中扬去,落在手心里,瞬间融化成水滴,冰冰凉凉的,有趣极了。

冬日的雪给明年的大地带来了丰收的景象,给家家户户的孩子们带来了欢声笑语,虽然她们的生命很短暂,但是人类却又不能没有雪。

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篇20:我学会了炒菜

全文共 294 字

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假期里,我学会炒菜。我这才知道原来炒菜也不是容易学的,要专心致志,不能一心二用。要不然时间长了,菜就会变黄,不好吃了。下面就请大家听听我是怎样学炒菜的吧!

首先,我请外婆指导我。然后把准备好的青菜洗好,把坏的挑出来扔掉。再把煤气炉打开,放上锅,再倒一些油,就可以开始炒菜了。炒菜过程中,可以适当的加一些水。而且,还要加一些盐,有必要还可以加一点点味精调味,这样会更美味。最后,不断翻炒后,把菜倒进碟子里,就大功告成了!

通过这一次学习炒菜,我懂得了看上去虽然很简单的事,做起来却是很难的,不过通过努力学习就一定能学好!就像学炒菜一样,我不但学会了炒菜还学会了炒菜时要专心致志,不能一心二用!

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