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寻找秋天的足迹作文【20篇】

幸福,是一样缥缈的事物!它碰不到,摸不着,但往往却是人们最常能感受到的东西。人们可以把它比喻成一种物体,一种才华,一种感触。总而言之,言而总之,它是样不可或缺的!以下是小编精心收集整理的寻找秋天的足迹作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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寻找秋天作文

全文共 429 字

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一个阳光明媚的下午,老师带着我们去寻找秋天。我们翻过高山,踏过草地,四处寻找秋天的踪迹。

我们来到一片草地上,那里的小草都枯萎了,变得黯然失色。哦,原来秋天就在草地里。草地上有一排排高大的枫树,它的叶子已经变得血红血红的了。在一排排高大的枫树下,铺上了一层“红地毯”。

再走近一看,红红的枫叶密密麻麻,像一团团焰火,把我们的脸和房子都映红了。哦,原来秋天就在枫叶里。 我们继续寻找着,来到了银杏树林。银杏树上那一片片黄黄的叶子像一把把金色的小扇子,把炎热的夏天悄悄地扇走了。哦,原来银杏树扇走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天。

老师又带着我们来到山坡上,山上光秃秃的,只有几颗苍翠的松树挺立在山上。周围尽是一些枯萎的草木,整个山带给我们的是一个枯黄的世界。抬起头,只见天空又高又蓝,上面只飘了几丝薄薄的云朵,似乎跟平时的天空有点不一样。难道白云在告诉我们秋天就在这山上?

啊!原来秋天就在美丽的大自然里,它用火红的枫叶,枯黄的草木,薄薄的白云,告诉我们秋天已经到来了。

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篇1:秋天的作文

全文共 276 字

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秋天,五彩缤纷,瓜果飘香,落叶纷飞,是一个美丽的季节。

秋天是一个五彩缤纷的季节,一片片枫叶落下来了,地上像铺了一块红布;一片片银杏叶落下来了,好像地上洒了许多金子似的。

秋天也是一个瓜果飘香的季节,在秋天,许多果实都成熟了,有苹果、有橘孑、柿孑,还有菠萝,它们争着抢着,好像在说:“小朋友,我们都成熟了,你快把我们给摘了吧!”

秋天是一个五彩缤纷,瓜果飘香的季节。我感到:秋天是比春天、夏天、冬天这三季更美,更让我感到炔乐的一个季节。

我真希望能永远停留在秋天,能永远停留在这美好的时光里。因为秋天是唯一一个能让我感到美,感到快乐,感到温暖的一个美好的季节。

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篇2:秋天的作文

全文共 240 字

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蒸人的暑气渐渐因秋风散去,又一张新面孔取代了夏,那便是秋。

秋是金风徐徐、树叶飘落的季节。那片生机勃勃的绿色风景,也变成了金色的海洋。花朵们也逐渐凋谢,树上挂满了如铃铛般果实,在风中摇曳,饱满,亮丽,专惹人眼。

走在树下,用手接住一片飘落的黄叶,突然发现它的纹理如此清晰,这种未经任何修饰的天然美无法诠释的最为撼动人心。

夏天的紧促、炎热往往让人忽略眼中的美,而秋的清爽恰恰可以让人们放松下来,用心去领悟,去感受那醉人的瞬间,去寻找最美好的回忆经任何修饰的天然美无法诠释的最为撼动人心。

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篇3:秋天田野四年级作文

全文共 381 字

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有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,还有人喜欢冰天雪地的冬天。而我却喜欢五谷丰登的秋天,因为秋天是一个丰收的季节。尤其是秋天的田野,无处不显现出丰收的气息。

漫步在秋天的田野里。走进果园,你可以看到许多红彤彤的苹果被树叶遮掩着,就像一个个害羞的小姑娘红着脸,不敢露出脸来见人。还有黄澄澄的鸭梨像一个个胖娃娃。起风了,树叶发出“沙沙”的响声,像弹奏着美妙的交响乐。

接着,又走进了菜园,我看到了一棵棵白菜,忍不住摘了一棵,白菜的叶就像老爷爷的大胡子。这时,我又看到了嫩嫩的水萝卜,拔根水萝卜,它的样子简直像我们粗壮的胳膊。

最后,我来到了麦田,从远处看,那金黄的麦田像金色的海洋,翻滚着金黄的波浪。走近一看,饱满的麦穗把麦秆都压弯了,农民伯伯也像小麦一样乐得笑弯了腰。

大豆地里,豆荚探出圆圆的脑袋,好像也在欣赏着秋天的美景。

这就是秋天的田野,一个金色的田野。

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篇4:秋天公园作文500字

全文共 536 字

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我爱春天的公园,因为它百花盛开,万紫千红;我爱夏天的公园,因为它常常树木成荫,绿意盎然;但最令我心动的,莫非秋天的公园——因为它绚丽多彩,令人流连忘返。

金秋时节,丹桂飘香。沿着小路走进公园,我情不自禁深深地吸着气,想要把这芬芳的花香全部占为己有。此时的公园里,迎面而来的便是一盆盆整齐有序地摆放着的五颜六色的菊花。它们昂然怒放在微寒的秋天,如火一般,给这寒冷凄凉的秋天增加了些温暖的气息。朵朵菊花迎着秋风,竞相怒放,争奇斗艳。雪白的,粉色的,黄色的,应有尽有……看得人眼花缭乱,目不暇接。它们千姿百态,在这微冷的秋日绽放着最美的年华。你瞧!大的菊花像一团团美丽的彩球,小的菊花像一盏盏精致的花灯,它们独具特色,各展芳华。有的花低垂着头,像一个害羞的不敢见人的小姑娘,红着脸儿,捂着嘴;有的花朝天盛开,像高傲娇贵的公主,展现着非同寻常的气质;还有三三两两开在一起的花朵,仿佛三两好友聚在一起,窃窃私语,互诉衷肠。

抬头望去,山坡上枫树的叶都红了,层林尽染,灿若红霞。一阵秋风拂过,红红的枫叶被吹了下来,打着旋儿,翩翩起舞,如一枚枚精致的邮票,邮来了浓浓的秋意。

这便是我最爱的秋天。秋天,天更蓝了,它映衬着公园,无数的诗意如秋水般流入公园,诗意带来的舒畅缓缓地流入人们的心田……

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篇5:关于秋天来了500字

全文共 444 字

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秋天来了,秋姑娘用丰富的颜色描绘出了一幅美丽多彩的图画,把枫叶描得红红的像火苗一样鲜艳;树叶描得黄黄的,洒落在地上像铺了一地的金地毯,非常得漂亮!

农民伯伯这是也开始辛勤的收获着丰硕的果实,秋姑娘看见农民伯伯满头大汗,便喊来风哥哥帮忙,风哥哥轻轻的一吹,就给农民伯伯带去一阵阵凉爽的清风舒服极了。一旁的小女孩们都在玩着有趣的游戏,好不热闹,一会说:“快来抓我呀!”又一会说:“你看这个东西很漂亮啊!”另一旁的小男孩们坐在窗前目不转睛地看着书,大人们在开心地跑步,邻居大妈在煮着香喷喷的菜

秋姑娘看人们如此的忙碌,想着他们都有自己的事情做,我也要去做些事,秋姑娘想去游乐园,于是邀请了云哥哥一起玩。在路上,秋姑娘又累又饿,睁眼一看原来只有一觉的功夫自己就来到了果园里,又大又红的果子正挺着大肚子在那里耀武扬威着,像是在告诉秋姑娘这里可是我的地盘;香蕉弯了弯腰,好像在展示自己婀娜多姿的身材;橘子正三五成群地在快乐的玩游戏,而农民伯伯们也在尽心尽力地管理着果园

秋天,真是一个既美丽又丰收的季节啊!

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篇6:金色的秋天高中

全文共 568 字

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告别了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天,秋姑娘头戴一顶皇冠,身穿金灿灿的长裙,悄悄地来到了人间,把大地都染成了金黄色,秋天的景色是多么的美丽迷人啊!

秋姑娘带来了凉爽的风,慢慢的把树上的绿叶吹黄了,千万张叶子从树上飘然飞落,就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。花儿几乎都凋谢了,只有那秋菊自豪地笑得那么灿烂,她身穿漂亮的衣服,骄傲地昂着头,挺着胸,好像在说:“谁敢与我比美!看谁笑到最后!”

你们听:那边田野里怎么吵起来了。只见玉米咧着嘴,露出那金灿灿的牙齿,对着谷穗说:“我先熟的,我应该先回家过节。”谷穗摇着长长的尾巴,也不甘示弱地说:“我先熟的,我应该先回家过节。”这时,红高粱睁开那似醉非醉的眼睛,红着脸急得说:“你们吵什么,那不是农民伯伯来了吗!”农民伯伯微笑着对它们说:“你们不要吵了,也不要闹了,我马上就带你们一起回家,过一个团圆的中秋节!”

你们看:那边市场上围观的人们在看什么呢?原来是红彤彤的苹果、金灿灿的鸭梨、粉嘟嘟的石榴、黄橙橙的柿子都各自摆着优美的姿势,正在举行一场比美大赛呢。你瞧,石榴姑娘笑得肚皮都炸开了,一颗颗水晶般的石榴子都露在了外边。看谁长得最美,看谁笑得最甜,个个信心十足,豪不相让,任凭周围的人们挑选着、品尝着。

啊!走进秋天真的好美,就像一幅美丽的图画,像一首优美的诗。我爱那金色的秋天,更爱那硕果累累的秋天。

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篇7:寻找雷锋的足迹作文600字

全文共 585 字

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3月5日当天,我和几个小伙伴沿着雷锋足迹一起去做好事。

我们开始出发了,我是这个“雷锋小队”的队长,我用铿锵有力的嗓声领头了几句“学习雷锋,好榜样…………”歌声嘹亮,大家都被我吸引住了,于是跟着我一起唱了下去。

我们正穿过红绿灯时,眼尖的王子航看见了一个老奶奶和一个扶着拐杖的老爷爷,我们赶紧掉头,扶着老爷爷和老奶奶一起穿过了马路,老爷爷和老奶奶十分高兴,并感谢了我们。

我们继续走着,累了,我们停下来休息一会儿,饿了,我就去小店里买点东西分给大家吃,渴了,我们就喝口矿泉水,虽然感觉很累,但也快乐着。

“嘀嘀嘀,所有队员请注意,所有队员请注意”前方15米有一个公交车站,正是2路车(我们回去的车),我们马上飞奔过去,气喘吁吁地上了公交车,啊哦,公交车上人有点多,只剩下四个座位了,可我们有五个人,身为队长的我只好“牺牲”自己让给别人。

“滴咚,已到鲁迅中学南大门”,播音员广播到,门开了,只听见两声“啊哟”,我立马上前来看,哦,原来是位老奶奶啊,我连忙上去扶她上来,并对自己的成员说:“这里有位老奶奶,谁愿意让座?”“我!”一个响亮的声音传到我耳朵,是谁呢?哦,原来是周杨啊,周杨彬彬有礼地对老奶奶说:“老奶奶,您请座吧!”老奶奶十分高兴,夸了我们,微笑着坐下了,我们也相视一笑。

下车后,一路上我们又高高兴兴地唱起了歌“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本——”。

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篇8:秋天的快乐——寻找秋天

全文共 659 字

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我们爬上小山坡,满眼都是山楂树,树上结满了红红的山楂,就像用红宝石雕出的一个个又圆又大的宝石球,在球的顶端还有一个笑得咧开的小嘴。它们“三个一群”,“五个一伙”的长在一起,就组成了一个和睦的小家庭,藏在绿叶底下。瞧,它们贴的多紧!看着就让人眼馋,于是我们就迫不及待的去摘山楂,我们摘了一袋又一袋,快摘完的时候,我们发现还有一棵高大的山楂树上的山楂在太阳照射下格外鲜艳,想摘却很难,就在我们想放弃时,公伯伯想到了办法,只见,他迅速爬上树站在树杈之间使劲儿的摇晃起来,哗、哗、哗,下起了山楂雨,我们兴奋的喊起来:“下山楂雨了!下山楂雨了!”我们满载而归。

顺着山间小路前行,我们发现了红薯地,扒开绿叶枝蔓,寻找地瓜,我们扒了几堆,紫红紫红的地瓜真惹人喜爱。

离开红薯地,我们爬上了另一个山头,一眼望去,到处是茂盛的柿子树,金黄的柿子就像小灯笼一样挂在树上,非常的耀眼。苹果树上,已经所剩无几,红彤彤的苹果、金灿灿的苹果已经收进了仓,运到大路旁去卖给过往的客人,农民伯伯的心理是多么的甜蜜呀!

在下山的大路旁,我和小伙伴也坐在苹果摊前,装模做样的卖起苹果来,过了一把买卖瘾。

回到小伙伴的奶奶家,爬上屋顶,哇,到处都是栗子,一个一个的棕红色的栗子,在太阳的照射下是那么的亮丽,好看极了!你知道吗,从树上收下来的栗子穿着带刺的外衣,需要带着厚厚的胶皮手套,用锤子砸开,然后剥出又好看又好吃的栗子,弄不好还会让刺扎伤。香甜的栗子吃着好吃收着难。

秋天是个鲜果累累的季节,是个色彩斑斓的季节,是个收获的季节,是个快乐的季节,充满了诗情画意。

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篇9:描写秋天景色的

全文共 582 字

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尽管草木没有什麽迹象表明秋天来了,如:“树叶没有变黄、一片一片落下来,稻谷没有成熟”,但这并没有妨碍别的事物表示秋天来了,相反初秋的景色反倒因为没有草木的衬托而变得与众不同。

秋天来了,树叶像一只只黄色的金色的小蝴蝶翩翩坠落下来。秋天来了,当你看着日历时,便会发现立秋早已过去,秋分也过了,中秋节已经指日可待了秋天来了,当你在晚上散步时,坐在草坪旁,虫鸣声已经由夏季的合奏变成了独奏,蚊子也少多了。天来了,每当你屹立街头,看那街上的男女老少时,你便会有一种站在花从中的`感觉。这些秋装十分艳丽,这个红,哪个绿,那个又有点粉色,这些美丽的秋装在你面前一晃而过时,你对初秋的印象又深了几分。秋天来了,农民们一个个摩拳擦掌,等待着深秋送来丰收的果实。那些采摘的果园,此时也有和农民一样的心情吧!其实他们应该感谢初秋,是初秋给予了这些劳碌的人休息的时间。农民伯伯们用手擦擦汗水,弯下腰咯咯的笑了起来。大麦、小麦多穿上了金黄金黄的大衣在秋天的微风下弯下了又细又揉的小腰。一眼望去,啊!一片片土黄土黄的世界。池子里鼓鼓的荷花的花骨朵儿含苞欲放!

初秋虽不如深秋颜色艳丽,更不如春。而且还略带伤感。但是,它的作用是重要的,它给予人们凉爽,使人们休息。虽然它略带伤感,但人生总有低落时,跌倒了,爬起来。-同志曾有这样一句话:“不是春光,胜似春光”让我们在这凉爽的季节里,向严冬迈进吧。

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篇10:2024秋天景色作文600字

全文共 648 字

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秋天带着风和雨悄无声息地来了……

秋风千里迢迢的赶来,在这田间自在撒野,她从粉墙黛瓦的老房子边跑过,在奶奶犁满沟的脸上摩擦,她追赶上了自行车,沿着轮胎一圈一圈地趟着弯儿,她融入孩子们的欢笑中,使笑声充满了灵动,同时也加杂了些许寒冷。连绵的青山在秋风的扫荡下,开始脱下绿色的盛装,秋风就像那无形的筛子,筛去盛夏的踪迹,留下了秋的深邃与寒冷……秋风无情地摆弄着世间万物,她一跺脚,地上的叶子和纸片儿一下子飞上了天空,接着又被她用力地甩在墙上。我推开窗子,顿时一阵凉意蹿入我的袖子,我的呼吸开始急促,我张大嘴巴,想要借助它吸气时,这淘气的秋风便趁着这个空儿往我嘴里洒了一把沙子,我赶紧闭上嘴巴,含着满嘴的沙子艰难地关上窗户,这时我才发觉爱化妆的秋姑娘早已在我的脸上抹上了金黄色的胭脂……

黑云惨淡,无情地压向大地,让人透不过气来,黑茫茫的云层像龙的鳞片般一层层堆积着,“轰”的一声,待发已久的秋雨轰轰烈烈的从天而降,像是一张银灰色的巨网,笼罩着这个世间。在这时,所有的植物都低垂了头,像是在接受秋雨地洗礼。秋雨是那样的轻盈透亮,我爱行走在这秋雨中,斜斜地打着伞,让我可以和这雨挨得近一些,我用舌尖舔一舔这秋雨,是甘甜、丝滑的,好似我的巧克力,我用鼻子嗅一嗅这秋雨的气味,淡淡的桂花香沁入我的心脾。我爱在秋雨中奔跑,让雨淋湿我,我更喜欢站在屋檐下,不打扰她静谧和凄凉。如果,秋是个弱不禁风的女子,那秋雨便是那寒凉的泪水,湿润着那枯燥无味的大地……

转眼之间,秋已默默地走了,冬也正在准备着来日的行礼——雪与霜。

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篇11:秋天的作文

全文共 232 字

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秋天来了,漫长的夏天过去了,我们又迎来了一个凉爽的秋天。秋天是个金色的季节,也是我最喜欢的季节。

花坛里开满了菊花,仿佛一位位又美丽又善良的仙女,桂花也飘出了一阵阵清香。

树林里一阵风吹过,一片片叶子像一只只蝴蝶飘落下来。

果园里柿子红通通的,像一盏盏含羞的小灯笼,那一串串紫盈盈的钻石真让人流口水。田野里,一些农民在收割稻谷,他们用辛劳的汗水换来了粮食的丰收。

我和小伙伴在校园里玩耍,看见花朵枯萎了,小草也变黄了,但是我们的校园还是像海豚一样快乐。

秋天是个凉爽的季节。

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篇12:六年级作文足迹700字

全文共 727 字

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在曲曲折折成长的道路上,我们留下了一串串脚印,有的深,有的浅;有的那么轻快,有的那么沉重。那是成长的足迹。这些足迹,见证了,我们从懵懂无知到长大成熟。它是一首成长的歌谣。

瞧,那一串串脚印多么像刚刚钻出地面的小草,它是那么娇嫩,那么好奇!那是我幼儿园时留下的脚印。那时的我天真无邪。和小朋们一起趴在地上看蚂蚁搬家,捉西瓜虫斗乐;一起学折纸船纸飞机;一起学童谣玩滑滑梯;一起为白雪公主的命运,时而担忧,时而欢乐。我会为拥有一颗“大白兔”而兴奋不已,会为老师的一个微笑而得意半天,为同学的一个白眼而哭闹半天。那时,是那么的快乐,那么的天真!

瞧,那一串串脚印多么像红艳艳的草莓,一路殷勤地张结着。不会忘记,一年级开学时的紧张害怕;不会忘记,二年级时带读课文的喜悦;不会忘记,三年级时和书交上朋友的香甜;不会忘记,四年级时和同学们游五千年文博园的兴奋;不会忘记,五年级时在国旗下讲话的激动;不会忘记,六年级时发表作文的欣喜;更不会忘记,毕业时的依依不舍,泪眼婆娑;更不会忘记,跌跌撞撞成长的路上,老师一次又一次的教诲,父母一次又一次的鼓励;同学们一次又一次的陪伴。那情,那景,永生难忘!

瞧,那一串串脚印多么像五味豆,酸味苦辣咸,一齐朝我涌来。我褪去了青涩,进入了初中。学习的科目在不断地增加,我感受到了,学习的压力;萌动的青春,让我感受到了,成长的困惑;一月一次的考试排名,让我爱恨交加;老师的鼓励与鞭策,让我的脚步更加稳健……

成长的道路上,有喜有忧,有笑有泪,有失有得。留下的足迹,时而歪歪扭扭,时而整整齐齐;时而清晰明了,时而模糊不清。“直挂云帆济沧海,长风破浪会有时”,我坚信,在成长的道路上,我会一直在成长,而我留下的那串串脚印,也一定会越来越清晰与整齐。

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篇13:寻找春天的足迹

全文共 973 字

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上个星期天我们全班同学都出去踏青了,去找春姑娘的足迹了。

那一天,我和妹妹很早就起了床。但是,收拾好东西就到7点15分了。我俩没来得及吃饭,就把睡梦中的妈妈吵醒了,我们告诉妈妈;”我们要走了。“我妈妈无精打采地说:”等一会儿,我送你们。“我和妹妹都说不用了,便拿起书包出门了。

我在来的途中,特别饿。于是我便从背包里拿出一根香肠吃了起来,不到一会儿,就吃完了。我走着走着,就觉得胃很疼。于是我便使劲捏住那块肉,可是捏着也不行,唉!不但没有不疼,还把那块肉给捏疼了。过了一会儿,我又用手轻轻的捂着。又过了几分钟,我感觉不疼了,真是太好了!

走到宋庄对面的时候,我看到了一棵树,上面的花跟蝴蝶差不多,特别美,特别漂亮。我妹妹看见了,想伸手去摘,可是,怎么也摘不着。我看到地上有很多花瓣,跟树上的花瓣差不多,我就捡了一片,对妹妹说;”你看,这个花瓣跟那些很像吧?“我妹妹问;”你在什么地方摘的?“我说:”在地上捡的!“妹妹往地上一看果然。妹妹往地上看的时候,刚好看见一片很大的花瓣,于是便把它捡了起来。

差不多8:00的时候,我和妹妹到了尚启家门口的时候,就进去了。没想到,王鑫雨、尚珂也在那儿。王鑫雨带的东西特别多,而尚珂带的东西特别少。我问尚珂她怎么带那么少的东西,她却说她奶奶很重男轻女,不给她一分钱,也不让她带太多的东西。过了几分钟,有几个男生来了。又过了一会儿,我们班同学基本上全到齐了,就有8个同学没来。现在就差老师来了。

老师来了,老师让我们先报名,然后再走。报完名,我们排着队出发了。走在路上,我们发现了黄澄澄的油菜花、粉红色桃花还在散发着香气。像鸡蛋的小鸡蛋花、像一把伞的郁金香、像薰衣草的紫丁香、绿油油的杨树……还有一种花,我不知道它叫什么名字,我只知道它有十几层花瓣,一层有9片,大概有50片左右花瓣。我们在去的路上,发现了一家小卖部,我们就进去买了点东西。

我们到了河边的时候,有的玩打水漂,有的在说话,还有的在吃东西,特别开心。我们去吃饭的时候选的特不是地方,那里有几座坟墓。我们在回去的时候,老师还拍了几张我们排队时的照片。我们走到姚花村的时候,辛亏那里有一家小卖部。我们班同学差不多都买了一瓶水,休息了一会。老师就让我们一口气走到学校,走到学校的时候,我的脚疼的是站也不行,蹲也不行。

春天真美呀!只要我们留心观察,到处都是春天的脚步!

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篇14:寻找秋天二年级作文

全文共 303 字

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我喜欢纯净的冬天,明丽的春天,炎热的夏天,但我更爱变化多彩的秋天

九月的飒飒秋风把我送到了秋天里的南湖,我来这里寻找美丽的秋天。

走进南湖大门,一阵清香扑鼻而来。原来,花圃里正盛开着五颜六色的菊花,有紫的、有红的、黄的、白的。菊花的姿态更美,有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的倒挂技头,有的一枝独秀,有的朵朵成群,有的孤芳自赏。真是千姿百态,让人看也看不够。

看那边,秋风吹起了落叶,就好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。一阵凉爽的风吹来,落在水面上,像一条漂泊的“小船”,小鱼躲在下面用嘴推着“小船”。小鱼,你是想把小船带回家吗?小鱼把树叶推得团团转,该不是做游戏玩吧?

秋姑娘挥动着她有魔法的笔,使大自然更加绚丽多彩。

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篇15:寻找秋天一年级作文

全文共 365 字

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从前,有一个怪村子,那里一年四季都是炎热的夏天。

有一天,小白兔自告奋勇,对大象村长说:“村长,我要去找秋天!”

村长画了一张村子夏天的地图,交给了小白兔,小白兔背上旅行包,向村民告了别,就去找秋天了。

她历经千辛万苦,终于,在大山深处的山岗上,找到了一间小木屋,小木屋里住着一位老神仙。“你找我有什么事啊?”小神仙问。

“老神仙,我们村一直是夏天怎么办呀!”并拿出村长画的画,给老神仙看。

老神仙先拿出橡皮把夏天擦掉,又拿出一支钝铅笔,用卷笔刀刨了几下,然后在地图上画上了惟妙惟肖的秋天,最后千叮咛万嘱咐:“这地图一定要到村子打开才有用哦。”

小白兔回到了村子后,迫不及待地把地图打开。顿时,炎热的夏天不见了,迎面吹来阵阵秋风。枫林变成了一片火海,田野上瓜果飘香,秋天来了。

大伙儿都欢呼起来,老村长也高兴地说:“我再也不用在烈日下钓鱼喽!”

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篇16:寻找春天的足迹

全文共 491 字

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春天,万物复苏的时候,太阳照在身上,暖洋洋的,春天的太阳光滋润万顷绿地,我又何尝不喜欢春天呢? 但愿,我们都拥有一个美好的春天吧!

我上课时,注意不集中,作业经常没完成,这是我的很大的缺点,也是我的耻辱。初中以后,这些事情越变越严重,我早就想解决这些问题,可都无计于事。然而,我的方法,就此得到了改变。 我的背书技巧呢!原本不好,有时甚至四句诗都难以背下,于是,初中时,我就尝试瞬间记忆法,自己发明。诶!这种方法的效果真不错,居然几分钟就背下来了,太好了!别高兴的太早,记得快,当然忘得也快,不久,我背得诗就忘得一干二净,很悲催吧!

于是,老师教我一种背书的方法,慢慢地,理解着背。初次使用,效果不错,很快背下来,而且即使忘了,读几遍也会马上在次记下来,这种方法在我以后的学习中受用很大啊! 我的作业也经常没交齐,这是很可怕的,老师就用一种方法让我慢慢改变。改变很快吧,不久,我的缺交作业情况有所缓解,那么,我的成绩也慢慢稳定,且一点一点的攀升,呵呵,速度很快哇! 语文老师的方法我会好好记住,即使……

这些教导,如甘泉,滋润我的心田;如太阳,照耀我的心灵;如春天般的温暖,是我感到快乐!

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篇17:秋天的作文

全文共 284 字

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秋天到了,老师让我们出去找秋天。秋天在哪里呢?

我来到小区的池塘边,几条小鱼正在水中欢快地游来游去,有的还吐着水泡泡。我伸出小手,想和小鱼来个亲密接触。好凉的池水呀!啊,我找到啦!秋天就在这凉凉的池水中。

我来到广场上,在这里锻炼身体的人可真多。一阵秋风吹过,路边的树叶沙沙作响。人们都穿着毛衣毛裤。啊,我找到啦!秋天就在人们的衣服上。

我来到公园里,菊花开了,有红的,白的,黄的,粉的……五颜六色,漂亮极了。啊,我找到啦!秋天就在美丽的菊花丛中。

我又来到果园中,黄澄澄的梨,红彤彤的苹果,紫盈盈的葡萄压弯了腰,农民伯伯乐开了花。啊,我又找到啦!秋天就在农民伯伯的笑脸上……

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篇18:关于秋天的风景话题满分

全文共 414 字

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有人说秋天是凄凉的、萧条的,有人说秋天是令人欣喜的。秋天到底是什么样的呢?

秋天田野里沉甸甸的稻子像是一个犯错的孩子,羞涩地低头面对着大地母亲,可那些颗粒饱满的小宝贝却迫不及待地想看看这个充满神奇的世界。

秋天田野里颗粒饱满的玉米探出了一个个好奇的小脑袋,这些小脑袋似乎在等待着什么。“来了,来了,终于来了。”只听一个小颗粒大喊起来,哦……原来它们在等秋姑娘啊!啊!玉米的世界多神奇啊!

秋天田野里有快要生产的大孕妇——豆荚。它的肚子鼓鼓的,身体长长,肚子里一共有3到4个小宝宝不等。哇!大孕妇要生产了,只听“砰”的一声,小宝宝就离开了妈妈的肚子,来到了这个陌生的世界。

秋天的果园里有苹果、橘子、葡萄、香蕉、石榴……其中我喜欢葡萄,一串一串,每一串都有无数个小脑袋,每一个小脑袋都见证了春天的温暖、夏天的炎热,现在它们又见证秋天的丰收,我相信,它们就是这秋天果园里丰收的最好见证者。

秋,是令人欢乐的、激动的,孕育希望的季节,我爱秋天!

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篇19:描写秋天景色的四年级作文

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秋天到了,田野里的庄稼都成熟了。让我们去看一看田野丰收的景象吧!

稻穗儿都成熟了,金黄金黄的,远远看去,仿佛是一片金黄色的海洋。一阵微风吹过,“海面”上便荡起了一阵阵波涛。

玉米举着红缨乐了,它们从绿色的叶子里露出饱满的身子,好像在和稻草人说再见,也好像在争着说:“我最饱满,我最健康!”

高粱红着脸儿笑了。它们欢快地唱着歌儿,你瞧,它们唱得脸都红了,好像在对农民说:“我们已经成熟了,快来把我们收回去啊!”

成片的大豆摇动着豆荚,像是在乐呵呵地笑着。它们的笑声穿过了田野,非常洪亮!

秋天,是金黄的;秋天,是一片丰收的景象!

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篇20:秋天的校园作文500字

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校园是我们的另一个家,它就像我们的亲人,陪同我们成长。算一算,已经与它一同度过了6个春秋。春天的它是充满活力的,从冬天的梦里醒来,有谁不想活动活动呢?夏天的它就像一个孩子,活蹦乱跳的,总是安静不下来。冬天的它,像一位有教养的淑女,安静而美丽。固然,四季的校园,都是美丽的,可我最爱秋天的校园!

秋天的校园不如春天有活力,不像夏天可爱,倒像一位苍桑的老人。那嫩绿的叶子枯黄了,不再因温暖的春风摇曳了,它似乎累了,没有多少力气,正如那年迈的老人,不想再动了!但尽管如此,我依然爱它。因为它是宽容的,它慈爱地听着我们读书,安静的接受四季的轮回,就像人类一样,就算你再不想“沉睡”,但又如何能摆脱呢?“落红不是无情物,化做春泥更护花”。为何人们不能说长寿,正是因为人们不如校园的银杏心怀宽广吧!

秋天的校园里,孩子们也脱下了短袖,换上了长袖。“秋风瑟瑟,应及时添加衣服保暖”。耳边环绕着家长的唠叨,不得不换上呀!不过,秋天真的不比夏天,坐在教室,当秋风刮起时,冻得腿发抖,那些执拗的不肯换上长袖的孩子们,也被风吹得换上了。下课了,也不见昔日那旋风般的身影了。是啊!有谁愿把刚捂暖的腿重新放进冰窖“呢?

秋天,就是这样,像个老人,值得你尊敬。因为它有宽阔的胸怀,允许自己的叶子落入土壤,因为它知道,这是为来年的新叶补充营养。也许它并不美丽,并不如春天的校园有活力,不如夏天的校园绚丽,不及冬天的校园安静,但我依然爱它,校园的秋天。

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