我的小发明作文怎么写(优秀20篇)
童年的我,小小的心灵里住了一个个平凡而伟大的理想。每当看到书桌旁的电灯时,我的心中就会萌发出当一名发明家的念头。下面是小编整理的假如我是一名发明家作文,希望对你有帮助!
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2626作文
507动物与发明启示的
全文共 391 字
+ 加入清单人们通过鲨鱼发明了泳衣;人们通过飞鼠发明了降落伞;人们通过鸟发明了飞机。人们的生活中离不开大自然,大自然真是人类的好老师啊!
阳光明媚的一天,妈妈买了一些新鲜的鱼回来,妈妈又把鱼的肚子洗干净,就把鱼拿到阳台上晒了起来。我在旁边看了一会儿,发现一些苍蝇飞了到来,我走近些又看了看,又发现我用手赶它们怎么也赶不走,苍蝇就是盯着鱼不放,我又把鱼搬到楼下,想:这次苍蝇肯定不会再来了。想不到的是,苍蝇居然跟着我一起走下了楼梯。我就不明白了,苍蝇为什么盯着鱼不放呢?
我把鱼往旁边一放,就自己兴冲冲的跑上楼梯查资料去了,我在电脑一查才恍然大悟,终于明白了苍蝇为什么一直盯着鱼不放了,原来呀!苍蝇对香的东西特别敏锐,有助于我们追踪。
我就想:如果能用苍蝇做一个苍蝇追踪器的话,那该多好啊!有助于警察捉小偷等事。
大自然真是人类的好老师啊!随着科技的发展,我相信一定能够发明出来的。
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篇1:我发明了一辆神奇的汽车小学作文
全文共 396 字
+ 加入清单未来的人们都开着我发明的“汽车”,看到这一幕,真让人高兴。下面给大家介绍一下吧!
这种“汽车”设施很简单。他只是用一个普通的座位加工而成的。这个座位的底部有一个喷射器,可以把人和座位喷射到离地面高30厘米的地方,座次的两侧有两个把手,右边的把手上有许多按扭,它们可以控制前进的方向。另外还有换衣服、维修、连接、转移等功能。当你使用连接的功能时,只要你按下连接按扭,然后说出你要连接的人的名字,它就会出来一个屏幕,你可以迅速找到对方,如果对方同意,你可以和对方进行视屏聊天。屏幕上有一个窗口,这个窗口每天推出一套最时尚、最酷的衣服,只要你想穿;就按一下“换衣服”按扭,它就会给你换上,而且还是免费的。如果你的汽车出了故障了,也不用担心,按一下“维修”键,就会有一位维修机器的人出现在你眼前,只见他迅速更换需要维修的地方,既省时又省力,给人们带来了极大的方便。
怎么样,你也想拥有一辆这种“车”,吧!
篇2:我想发明--智能文具盒
全文共 468 字
+ 加入清单现在,每位同学手中都有一个文具盒,但是,有些文具盒质量不好,我想发明一种文具盒--智能文具盒。
这个文具盒一个大好处,就是能“人机对话”。当你用到这个文具盒时,就说一声。文具盒的天线就能感应到。在文具盒上有5个键:红1、红2、黄、蓝1、蓝2,分别为:开启文具盒、关闭文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戏。用文具盒时,按一下黄键,再说出你想用的文具。当你要整理文具时,只要按一下蓝1,文具盒就会自动关闭,整理文具。在文具盒上有一个条子,那个就是进度。当你上课时,蓝2键就无法按下去,当累了时,蓝2键就可以按了。里面会有2个GAME:1、足球;2、飞机大战。
这个文具盒是高科技合金的,不容易腐烂,而且它还有密码,防止被人拿走东西。在你忘记密码时,锁就有用了。你只要拿钥匙一开,文具盒的“门”就打开了,这样,你就不用再为密码所烦恼了。
噢!对了,这个文具盒还可以防火呢!这是因为,文具盒的“皮”是有水份的,即使水份没了,它还会自己补充水份呢!这样文具盒就不怕被火烧烂了。
我坚信,什么事要去努力,你要是认为什么事情都不能成功,那你就是一个没用的人。
篇3:我爱发明日记
全文共 736 字
+ 加入清单我最爱发明,头发长长的,发里都是智慧,是全国排名n名的发明者。让大家看看下面我的发明经历吧!
第一发明——武装套装
“哈哈,妈妈不在家,又到我的发明时间啦!”我拿出我的“发明袋”,其实就是个垃圾袋!里面有马达、纸盒、吸管、塑料壳、用完的笔芯……反正应有尽有,我又从中拿出材料,做了起来,顿时,大刀、飞镖和手套、带满尖角的裤子、衣服、面具等装备也做好了,而且手套还分两层,上面那层还有刀片哩!戴起来高等郑成功训练出来的铁人军似的,可威武了!
第二发明——消防纸飞机
“可恶,爸爸又在家里吸香烟了,看我不做个发明让你戒烟!”我冲到我的房间,准备好器材,在折了一架纸飞机,里面装一个水管,为了不让水溢出来,我还特地在管子里装了一根牙签。做好了,我跑到客厅,往爸爸的香烟那儿一扔,因为惯性的原理,水喷了出来……“呀,我的衣服!儿子,你又做那些没用的玩意儿!”“我的妈呀,又闯祸了!”但到最后,我爸果真不在家里吸烟了!家里的空气也不会再被污染了,家中的物品再也不会被熏了,我和家具都脱离烟雾阵了,哈哈!
第三发明——战舰
“耶,又到了我的发明时间了,今天我要做一艘战舰,去东氿试行!”我拿出了马达、塑料壳、铁丝、纸、胶带、电池、电池盒等材料。我把铁丝装在马达上,螺旋桨装在铁丝上,这样动力就有了,接下来就是要做到防水的性能,我用胶带纸把它全封住,然后打开开关,耶,好喽!我再在上面装上“集装箱”、牙签、铁丝……最后足足有1000克那么重!我还在上面系了一根绳子,生怕它游走。我跟妈妈来到东氿放行,但只听马达刚要转动,就挣脱了绳子沉入了海底……我的战舰如泰坦尼克号一样,第一次航行,第一次沉没!
我的发明还有很多,都摆在我的“发明柜”里,有失败的,也有成功的,如果你想知道更多,敬请期待下一回介绍!
篇4:我的小发明
全文共 389 字
+ 加入清单下课了,黑板上又写满了一堆堆的公式,看来擦黑板的人又要辛苦一番了。
每次擦黑板,要么是矮的人擦不到黑板顶端,要么就是能够擦到顶端粉笔字的人肩上落满了粉笔灰。这该怎么办呢?这时我把目光落在了扫把上。有办法了!我把扫把上面的杆子旋下来,然后又找人借了一只万能胶把扫把杆儿和黑板擦粘在一起,这样,就成了伸长版的黑板擦了。
我的这个小发明受到了大多数人的表扬,现在矮个子可以擦到粉笔字;而高个子则可以站在远处擦;有了伸长版的黑板擦,擦黑板更有趣了!
可惜好景不长,就有人反映说伸长版的黑板擦擦顶端很是容易,毫不费力;可擦下面的时候,就不得不手拿着笨重的杆子擦。我听后,立即要发明更快捷的黑板擦。
终于,我发明出了一种折叠式的黑板擦,擦高处时你就把杆子升高,擦低处时你就可以把杆子收进去擦。其实折叠式的杆子就是一根可是伸缩的教鞭,然后粘上去。
因为一个小小的黑板擦,一个小发明,就给我们带来了便利。
篇5:我的发明[500字]
全文共 571 字
+ 加入清单昨天晚上我做了一个美梦:
20xx年,47岁的我和48岁的尤艳鹏联手发明了一种导弹,这种导弹是有史以来最强、最高科技、最智能的导弹。
这种导弹是由2220颗小型导弹组成的中级导弹,每一棵小型导弹都有自己的火箭推进器系统。
这2220颗小型导弹又被分为了5种不同的导弹。
① 火焰导弹。它和我们现在导弹的作用是一样的,都是用在战场上的。它有两个攻击点,当遇到比较弱的敌人时,它的末尾会出现四个机枪扫射口,可以将敌人扫死;当遇到比较强的敌人时,它可以吸取其他敌人的能量将那个敌人一炮炸死。如果吸的能量很多很多的话就会进入无敌状态,无敌状态能够不受任何武器的干扰,并且能连发出好几发炮一举将所有敌人炸死。
② 水龙导弹。它是一种专用于灭火的导弹。在一般情况下它是导弹头打开,里面出来一个喷口,之后水就会从里面喷出来。如果是在火势极为凶猛的情况下那个喷口里喷出来的就不是水了,而是一种专门灭火的粉一瓶那种粉相当于现在的十瓶灭火器。
③ 救援导弹。如果战争爆发了我方的人员受了伤救援导弹会及时赶过去并使用智能系统来帮助医生治好病人。
④ 和解导弹。如果发生了交通事故并且两方的人纠缠不休,和解导弹可以立即赶到现场,像警察一样办案。
⑤ 维修导弹。如果有什么极其复杂的机械需要维修,维修导弹可以立即赶过去帮助维修人员立即维修。
真希望未来世界的我可以发明出这么强大的导弹。
篇6:我的发明小学作文
全文共 1082 字
+ 加入清单“唉,又写错字了”我懊恼地叹了一口气,一边拿起透明胶布,一边小心翼翼地用透明胶布的粘面粘住错字,一手按着作业本,一手又轻轻地一扯,错字总算让我粘走了,本来应该觉得高兴的,可是我怎么也高兴不起来,因为刚粘走的错字下面居然出现了一个小小的“洞”,它正龇牙咧嘴地冲我笑呢!
我决心用心做作业,不让自己再出差错,可是,也许是好事多磨吧,当我做完了整版作业时,作业本上的“洞洞”就像一双双眼睛在“瞪”我呢!我无精打采地趴在桌子上,渐渐睡着了。
“下面请欧阳天宏先生出场——”20年后,我给大家发明了一种特别的笔——多功能圆珠笔。今天,我要在各界名人志士面前介绍我的研究成果。.我发明的这种多功能圆珠笔,笔杆上有3个按钮.分别是红黄蓝三色按钮,可别小看这三个按钮,它们可是这多功能笔的关键所在哦!
第一个是红色按钮,它有指引导航的作用。假如你在看书时,遇到不会读的字,不用紧张,你只要用这支笔把这个不会读的字圈起来,再按红色按钮,多功能笔会马上通过音乐播放的形式告诉你这个字的读音及字的含义。
第二个是黄色按钮,它有识别改正的作用。假如你写作业的时候,一不小心写错字了,怎么办呀!不必烦恼,如果你发现你的字写错了,就用这支多功能在这个字的下方打上一个小三角形,再按黄色按钮,那么你的错字就会马上消失,就像你刚才没有写字一样,当然你也就可以把你正确的字写上去啦!假如你正在写作业,突然不会写某个字了,又怎么办呀?这个更神奇,你只用这个笔在空白处画一个圈,再按黄色按钮,你不会写的那个字就会自动的显示在你的作业本上了。它还提醒你一句:请继续努力!这样你就不会老依赖你的笔了。
第三个是蓝色按钮。它就像海洋,给人以舒缓神经的作用。每当你看书或者做作业累了,只要你按下这个按钮,耳边马上就会响起一阵悠扬的音乐,那是给你的大脑得以放松的最好的“营养”了。
“喂,醒来了!醒来了!”妈妈一边用手拍着我,一边大声地在我的耳边嚷着——哦,原来我刚做了一场梦呀!不过,我相信,总有一天,我会发明出这样的多功能圆珠笔的。
【教师点评】
这是一篇想象作文,小作者根据当前小学生遇到的一些烦恼,充分发挥了它的想象力,给我们展示了一种功能强大又神奇的多功能圆珠笔。文章结构完整,前后照应。叙述有序,过渡自然。更妙的是,小作者语言功底深厚,用词丰富生动:如“小心翼翼、龇牙咧嘴、无精打采、悠扬”等;文章行文流畅,如“它就像海洋,给人以舒缓神经的作用。每当你看书或者做作业累了,只要你按下这个按钮,耳边马上就会响起一阵悠扬的音乐,那是给你的大脑得以放松的最好的“营养”了……”亲爱的小读者,这样的写作方法,你也可以学学哦!
篇7:1我的小发明
全文共 501 字
+ 加入清单Hi,大家好。想必大家都已经知道我之前的发明——“爆飞鞋”了吧!全身红色……可在寒假中我又遇见了不同寻常的事,一起来听我说说吧!
今天,天气晴朗,晴空万里。手工班老师在下课时对我们说:“各位,今天的作业是:回家各自做一个小发明,明天上交。”我听了,心想:哎呀,怎么又是小发明呀!明知道我不拿手的,就偏要来,好烦呀!!突然,我灵机一动,想了一个好办法:我可以把“爆飞鞋”拿来“升级”一下,再上交呀!说干就干!我回到家,马上跑到我房间里找到“爆飞鞋”就开始“升级”了:首先,把“爆飞鞋”里面的弹簧加多几个超大号的;然后,找几片不锈钢用502胶水给粘起来;最后,贴上几个绚丽的贴纸就大功告成了!我下去试跑,我本来想“顺风而行”,但是失败了!我心想:为什么我会失败呢?经过我的反复思考和仔细研究,原来是因为风太大,所以风向控制不住,失败了!不甘心的我灵机一动,又想了一个好办法:我可以加一个“翅膀”上去呀!加好翅膀后,我又下去试跑,成功了!我高兴得跳了起来。
第二天,我把我的“小发明”带到手工班,交给老师,老师看了看,说:“嗯,程柏霖做的最好!”我听了,心想:哈哈,胜利的光芒就照在我的脸上!
我爱我的“小发明”。
篇8:我发明的机器人
全文共 470 字
+ 加入清单春天到了,人们又是高兴,又是伤心。高兴的是春天到了,小孩们又能高兴的围着小草,小花玩了。伤心的是春天很容易生病。
你会想,现在已经有了会医百病的机器人了。它们能把病人的病情从脑子里查出药方,然后再把药方填好,再给病人拿去抓药。
这些机器人这么聪明能干,看来真是医生的好帮手呢!可是医生还是不满意。如果没有电,它们要是罢工的,医院那么大,到处都是药和药方,药单,不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。你会想,可以用电池呀!那就得经常给机器人充电或者换新电池。因为电池的电很快就会用完的,没电了,机器人就会饿倒。让医生在高大的医院里找一个个的去找饿倒的机器人,那可太麻烦了。
能不能让机器人自己充电呢?科学家正在研究这样的机器人,它们只要吃了没用的药就可以继续干活。这种机器人的肚子里,如果装了特殊的电池,就可以把吃进去的药变成糖,再把糖变成电。在生病的季节里,这些机器人只要吃没用的药,就能不停地工作。
只要有了吃药的机器人,医生们就轻松多了,只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机器人报告,没用的药不够吃了,主人就会立刻告诉它,从药房里拿就行了!
篇9:发明日记200字左右
全文共 280 字
+ 加入清单我发明了一种门,它的防御系统很高。
这种门既没有钥匙孔,也没有密码,唯一能打开门的是——主人大拇指的指纹。如果你是未经登记的陌生人,门就会伸出两只“手”,这两只“手”就会把你抓起来,把你当垃圾一样扔出去。只有经过主人的同意,你才能进入。
这道门不但有防御能力,它还会“认人”。每当主人回来,一站在门前,门就会自动打开。
这道门完全是由一台微型电脑控制,这台电脑设在暗处,不仔细观察的人是看不见的。
这道门,是非常环保、安全的。它用废料,经过高科技制成。这道门还有很多功能呢:可以吸收二氧化碳,排放氧气,使房子里空气清新,认人神清气爽,心旷神怡。
你们说,我发明的门好吗?
篇10:我想发明多功能机器人作文800字
全文共 809 字
+ 加入清单世界上有许多的发明创造,如:鲁班发明了锯子,莱特兄弟发明了飞机,布斯发明了吸尘器,张衡发明了地动仪,爱迪生发明了电灯,毕升发明了活字印刷术……我长大了,我也想发明一种多功能机器人。下面我就给大家介绍一下这种多功能机器人吧!
这种多功能机器人是用钛合金制成的,它的样子和普通机器人一样,眼睛又大又圆,亮晶晶的,只不过它的体内装了高科技的机器。它的身上装了一个收藏箱,你可以把重要的东西放在里面,如果你要放的东西是大件的,你就可以对机器人说:“变大。”,它立刻变大,这样就能放进去了。
多功能机器人不仅有变成房子、飞机、汽车、书包的功能,而且会做家务、唱歌、讲故事、保护模式、交流的功能。它的脑容量相当于一万本书,还特别善解人意。
当主人在工作或生活上遇到困难时,它会耐心地给你讲解答案,并且会将前因后果耐心地讲解清楚;当主人有烦心事时,它会讲一些笑话逗主人开心。
当你去野外郊游时,按下红色按钮,它立刻会变成一幢房子,里面有你需要的所有生活用品;携带不方便时,还可以折起来发到包里;当交通堵塞时,按下橙色按钮,它会伸出轮子,展开机翼,飞上天空,到达目的地。
当你迷路时,按下黄色按钮,它会变成一辆车,你坐上去,开起导航,就能到你想要去的地方了;当要放书时,按下绿色按钮,它会变成一个书包,你把书放在里面,再把拉链拉起来,它会把书缩小,就能轻松地背起来了。
当你辛苦时,按下青色按钮,它会给你做一桌香喷喷的饭菜;当你不想做家务事,按下蓝色按钮,它会为你做所有的家务。
当你想听歌时,按下紫色按钮,再说出歌名,它会立即播放出那首歌;当你晚上睡觉想听音乐时,按下粉色按钮,它会给你讲动听的故事。
当你家里有小偷时,它会自动开启报警器和警方联系;当你孤独时,按下白色按钮,它会和你交流,给你解闷。
这就是我发明的多功能机器人,你觉得怎么样?虽然现在我还没有能力制造这种机器人,但我会好好学习科学文化知识,将来一定会发明出这种机器人,让它服务社会。
篇11:我的小发明作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单如果有一天,未来的我当上了著名的发明家,我的发明即便人们的生活之中。我发明了心灵感应笔、智能冰箱、多功能飞行书包、多功能课桌、多功能游乐房、智能手机、智能家居、智能方向盘、多功能客厅……其中令我最满意的发明就是心灵感应笔了,因为现在的学生对笔的要求越来越高了。
这种心灵感应笔是有特殊金属制作成的,看上去和普通铅笔没什么两样,只是它不用让人加墨水或换笔芯,墨用完了,它就会把二氧化碳转为墨,这样子又可以继续书写了。笔尖原来是长方形的,它会根据主人的心情来调整笔尖的粗细和颜色。还有多功能铅笔的末端有一个按键和按钮,按钮的作用是:在按钮的中间有一个声音的图案,图案的左边是没有声音,所以下面有个没声音的图案;图案的右边是声音最大,所以下面有个有声音的图案。图案的上面有一个小箭头,扭动箭头就可以调声音的大小。笔头里有一个精致的小圆珠,小圆珠里有一个芯片,芯片里存有许多图片、视频、电影……还有许多学习工具、听音乐,还可以拍照、发信息。它会跟随老师的语言来调整。按键的作用是:在上学期间,你想要提前预习课文,就一直按按键,等你说完话后才能放手,只能下课用,上课只能写字和画画(画画是上美术课才能用;数学课上老师说作图,才可以使用)、
我希望,在是学生的时候好好学习;一定要为这个梦想去努力。长大用自己的智慧创造出来!
篇12:我的发明作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单“啊!真是一个好天气”我一早起床,就看见奶奶在晒被子。于是,我也把我的被子,枕头拿了出去。当奶奶晒到我的枕头时,她竟哈哈大笑了起来。我走过去问:“怎么了?我的枕头有什么很好笑的吗?”奶奶指着枕头上一块白白的印记说:“你昨晚梦到什么好吃的了,怎么流这么口水呀?”我挠挠头,傻笑着,其实我心里却在哀号,“好尴尬!”
今年是2030年,我己经23岁了,可一回想起这件事,我头上就冒黑线。于是,经过我呕心沥血的一翻钻研,我终于发明了能化解我心中那份尴尬,还能帮助大众化解尴尬的神器——睡觉不流口水喷雾!
睡觉前,只要把喷雾喷一点点到嘴里,就不怕睡着后口水横流了。此产品分为两种,一种是成人专用,一种是儿童专用。它无色无毒,即环保,又建康。接下来我就介绍下它为什么能防止流口水了。
这种喷雾只要接触到人的唾液,就会自动生成一种新型细胞,这种细胞在晚上繁植能力特别强,它在人的嘴巴里越生越多,当唾液流出来时,细胞们就会往唾液里钻,唾液就会结成一个边长为一亳米的小正方体,无色无味,你跟本就感觉不到,而且这种细胞还能治愈人口腔里的一些疾病。
最后我再告诉大家,这种喷雾有很多种口味,每种口味都很好,大家可以跟据自己的喜好选择。它还有清洁口腔的作用呢!
好出,不说了,我要赶紧把这神奇的产品推广到市场上去了,拜拜!
篇13:耳聋与发明
全文共 698 字
+ 加入清单关于爱迪生耳聋的原因,为我们所知的说法是:
12岁时,在火车上卖报纸和饮料,酷爱做实验的他把药品和化学器皿搬进空闲的吸烟室,在卖完报纸后,钻进吸烟室,一心搞实验。
这天他正做实验时,列车突然倾斜,水里放着黄磷的罐子从架子上掉下来。罐子破碎,黄磷遇空气燃烧,周围成了一片火海。
列车员史蒂芬森急忙跑过来,扑灭了火。随后生气地向爱迪生打了几拳,有一拳头打在耳朵上,鼓膜破裂,爱迪生的耳朵从此再也听不到声音了。
不过,爱迪生本人的说法完全相反。他说:“有一天,我上火车晚了,两手抱着一大捆报纸,勉强抓住已开动的车把手,但力气不足,渐渐下滑。列车员赶忙伸手来拉,不凑巧抓住了我的耳朵,就这样硬把我拉了上来,当时我的耳朵嗡嗡作响,我的生命得救了,但耳朵却聋了。”
对于多数人来说,耳聋是非常不幸的,但爱迪生却能变害为利。他常风趣地对人说:“耳聋是一种福音。”
实际上,他只是听力受到了阻碍。他后来回忆自己当电报员时说:“我可以毫无误差地听出自己电报器的发声节奏,却听不到其他分散注意力的声音,甚至也听不见大房间内身旁同事的电报机声。”
爱迪生在研制早期贝尔电话时,由于自己听觉不灵敏迫使他作出改进电话的决定,最终创造出了迄今仍广为应用的炭极式发射器。
留声机的发明也与他的耳聋有着莫大的关系。爱迪生说:“纯粹是耳聋促成我完善了对这种机器的试验。在制作钢琴曲唱片的问题上,我足足用了20年的光景,因为钢琴曲充满了泛音。之所以我能制作出来——正是因为我的耳聋。”
除此之外,耳聋还给精通经商的爱迪生带来了另外一个好处。在与人打交道时,特别是在充满尔虞我诈的工商界,爱迪生从不在交易中和人搞“口头”协定,而是将所有条款写在白纸上。
篇14:我未来的发明350字
全文共 423 字
+ 加入清单谁都有伟大的梦想,而要实现你的梦想,就必须从小时候开始做起。
看到这个题目,我就想:我能不能做一些什么有用的东西呢?
最后,我的视线停在了爸爸的茶叶桶上,我灵机一动,咦!我能不能用茶叶桶做一个笔筒呢?说干就干,我先收集做笔筒用的材料:我到姐姐的房间里找出一些彩纸和彩笔,又跑到客厅在茶几下面找到了一把剪刀……材料终于找齐了。
首先,我把茶叶桶里面的茶叶都倒了出来,用剪刀把彩纸剪成一条一条的彩条;然后,我用胶水把彩条按照彩虹的颜色顺序排列,并粘贴在茶叶桶的外壁。可是,彩条太轻了,风一吹就把它吹散了,费了我好大的力气才把它们整整齐齐的贴起来,可把我累坏了;最后,我把姐姐的笔全都搜出来了,找了几根我喜欢的笔插到笔筒里……就这样,笔筒在我的“精心打造”下诞生了。
“我的笔呢?”姐姐在房间里大喊,我默不作声。“谁拿了我的茶叶?”爸爸现在才发现他的茶叶“失踪”了,我则在一旁偷笑。
他们的笔和茶叶,都为我的小发明做出了壮烈的牺牲,看着我的小发明我感到无比骄傲!
篇15:我的小发明
全文共 264 字
+ 加入清单一天晚上,我妈妈在剥柚子,我想我爸爸把柚子皮放在车上用来杀菌消毒,很不方便,我就想了个好办法:我把所有的柚子皮收集起来,然后从消毒柜里拿出一个碗和一双筷子。我把柚子皮放到碗里后,用筷子使尽地戳。大约30分钟后,柚子皮的水差不多都被戳出来了,这就是我制造的消毒液。我把消毒液装入一个小饮料瓶里,接下来用烧红的铁丝在瓶盖上戳了几个小洞,一个实用的消毒瓶就做好了。
我把消毒瓶放在爸爸的车上,经过几天的实验,车上的异味减少了很多,爸爸夸我是个聪明的小发明家。我认为:我们要仔细地
观察周围的事物,要发挥自己的想象力,这样才能有发明和创造。
篇16:未来的警用发明作文600字
全文共 674 字
+ 加入清单2030年夏天,我坐在新式隐形警车里的沙发上,对着新式无线话筒发呆。是高兴,高兴的呆住了,我要好好享受这件令人高兴的事。你也许会奇怪,为什么我会用这么多“高兴”?你应该不知道,现在科学家们为针对小偷或歹徒持凶器攻击警察而研发的警用铠甲终于研发成功了!一会我的顶头上司就乘坐新式警用隐形直升机给我送过来。
我为什么用这么多个“新式”呢?因为现在是2030年,几乎所有东西都是高科技化了。不过,高科技也有些麻烦。比如,一些歹徒从不法商场买一些高科技武器,经常恶意对我们进行攻击。这样导致我们许多兄弟在巡视一些街道或执行任务时被歹徒击伤、打死。现在有了铠甲,就不怕他们了!
叮咚!车里的铃突然响起来了,一定是他们来了!我高兴的打开门,从他们手里接过铠甲召唤器和操作光盘。在车里,我用电脑把光盘看了一遍,记住了操作方法。
这时,对讲机里传出声音:“0745号注意,0745号注意!”我立即回答:“我是0745,我是0745。”“你附近有10年通缉犯在作恶,允许干掉他!”“明白!”我立刻赶了过去,发现他正在拿着轻型甲特林在胡乱开枪。我立马掏出召唤器,大喊:“特鲁铠甲,合体!”我把召唤器放入腰带中间,轰!我变成了特鲁!我感到身上充满了力量!我一个飞跃,跳到他背后,大喊:“让我来溶解你的罪恶吧!特鲁灭恶炮!”说着,我手里出现了一把枪。我朝他开了一枪,他就………。
叮哒咚,汪喵呱,噢,我的闹铃响了,原来是场梦。不管是不是梦,我都要被训:“李珂瑄!7点了!起床!”老妈生气的大叫。我边吃饭想:我一定要好好学习,长大争取制造和梦里一样,哦不,是比梦里还厉害的警用发明!
篇17:日记200字我的小发明
全文共 264 字
+ 加入清单我要发明愿望春.夏.秋.冬的机器,那是一个小方块,上面有四个鍵,分别是:春.夏.秋.冬的四个鍵。
如果你想看春天,就按春这个鍵,周围一下就变成了春天,小树开始发芽,到处都是鸟语花香。
如果你喜欢夏天,就按夏这个鍵,周围一下就变成了夏天,小朋友穿着五颜六色的夏装,太阳照着大地阳光明媚。
如果你喜欢秋天,就按秋这个鍵,周围一下就变成一片金黄,小朋友在田边跑来跑去。
如果你喜欢冬天,就按冬这个鍵,周围一下就变成滿地洁白,小朋友在院子里堆了无数个雪人。
我发明的机器,可以让南方的小朋友能看到秋天和冬天,也可以让北方的小朋友能看到夏天和春天。
篇18:我的发明梦——将闪电装进“蓄电箱”
全文共 909 字
+ 加入清单小时候的我,最怕闪电。
当那一道道闪电划破天空,我会紧紧地捂住耳朵,因为我知道,接下来很有可能是震得令人心颤的雷声。
闪电,在我幼小的心里,曾是那么怪异、神秘,那么深不可测。
上学了,我读了一篇文章“捕捉闪电的人”,里面讲到富兰克林用带着金属杆的风筝成功捕捉闪电,终于,证明了雷电并不是上帝的怒火……
闪电,你到底是什么呢?
随着知识的增长,我逐渐明白,闪电属于自然现象。它威力无穷,一提到它,大家首先会想到的可能是,它让多少架飞机坠毁,让多少人死亡,引发了多少场大火……
而闪电聚含的能量也是巨大的。数据显示,平均一道闪电可以让一辆普通轿车行驶290公里——1250公里,相当于30升——144升汽油产生的能量。
对闪电有了初步的认识后,我突发奇想:要是我能控制住这些“雷公电母”该多好呀。能不能将闪电、雷暴,甚至海啸、地震的能量收集存储起来,化害为利,用于造福人类呢?
随着科学技术的进步,我觉得,我的这一想法不是“异想天开”,它是有可能实现的。
我在想,要将闪电化害为利,最重要的应当是应当发明一个“储电装置”了。当闪电释放能量时,我就及时打开“储电装置”的开关。装置上方是导电线,当雷雨天气的时候,收集闪电的电量,储存到“储电池”装置当中。我的设备里面得有很多像电池一样的功能,可以将闪电的能量吸收并储存,经过转化再将普通的电传入千家万户。
我觉得,如我能将大自然的灾害化害为利,我的未来大有可为。太阳能、水和风已经被人们发现并利用起来。水力发电、风力发电、太阳能开始为人类提供可循环的资源,让全球上亿人受益;未来还可提取地震的能量:九级地震产生的能量相当于475兆吨TNT的能量,这一能量相当于3。26亿桶原油,可满足全球四天的用油需求。我想如果可以准确探测出地震发生的时间和地点,也许可以发明一种仪器,收集地壳运动所带来的能量,供人们使用。这样,既减少了灾害的发生,又节省地球能源,让灾害也能造福人类。
随着我对闪电、地震等自然现象的更多了解,也坚定我的发明梦,将它们驯服为人类服务的梦想。
我梦想长大后成为“捕捉闪电”,甚至是“征服闪电”的人。我要让曾给人们带来恐慌、痛苦的闪电惊雷,能够温顺的造福人类,让地球就会变得更加美好。
篇19:我的发明小学二年级作文
全文共 406 字
+ 加入清单转眼间,又到了2045年,我已经是一名举世闻名的科学家了,我的最大发明是气球桌椅。
气球桌椅这项发明是由气球比较不容易让人受伤的原理来制作的。气球桌椅的结构是这样的:气球做的桌板,上面有一些神奇的按钮,这些按钮可以根据课程表来知道下一节是什么课,然后冒出下一节课的名称,只要那个小朋友点一下那个名称,那节课的用品就会冒出来,要是点下一其他按钮,桌椅就会按照你的指令来变化,桌脚可以上下伸缩,椅子当然也是气球做的,时不时调皮的孩子已经把椅当碰碰车玩了。由于椅子有飞行装置,所以在小朋友的手中,这种桌椅就是玩具,原来那些追逐打闹的小朋友总在教室里跑来跑去,很容易就会被桌子弄伤,现在有了这种桌椅,就不会发生类似的倒霉事情了。
气球桌椅不但功能多,它的外形也很美观呢!桌板是蓝色气球做的,上面有各种可爱的卡通人物,有紫色的桌脚,还有一个配套的粉色红椅子,上面有符合男女生喜好的边缘
我的发明很有趣吧!
篇20:搞一个创意小发明
全文共 744 字
+ 加入清单完成一件创意小发明它一般要经过选题、构思设计、制作、实践检验与改进、成功等步骤。通常发明对象来自于你的生活,例如当你在学习、生活中遇到一些困难时,你肯定会说:“要是有某某东西就好了”或者说:“这个东西要是能这样就好了”,这个想法就是你所要发明的对象了。不过结合大家的知识水平和设计制作能力,建议大家选择一些取材方便、巧妙易行、简单易用的设计方案。例如对一些现有设备进行改进,也可以制作和改进一些书本上的实验器具等,制作上也可以只停留在模型和样品的阶段。下面是网上看到的小发明,可作参考。
“自控水拖把”的发明
学校是我们学习的地方,教室就是我们的第二个家,我们每天在这里学习、生活,我们要把它装扮的干干净净,整整齐齐。每天下午放学后,我们都要打扫教室卫生,拖地是最后一道工序。因此,同学们干的非常认真。可是,地拖完了,洗过的拖把却随地堆了一片,拖把东倒西歪,非常难看。到了夏天,未控干水的拖把,发出一股难闻的气味,甚至有时拿起拖把来,还会看到拖把里滋生的蚊虫。
怎样解决拖把问题呢!通过观察我发现,生活中有些人会在拖把的上端钉上挂钩,将它挂在墙上。可是这样墙面就变得不美观,时间长了,墙面也会被拖把弄脏。经过观察后,我找来了好朋友,一起研究设计自控水的拖把。偶然的机会,我看到了照相机用的三角支架,能否给我们的拖把上也设计安装上呢?我们找来了材料开始了制作,中间遇到了怎样固定支架的问题,我们找到了辅导老师,在他的指导下,完成了这款“自控水拖把”的设计。使用时,将拖把支架收起,便可以进行拖地了。清洗后,将拖把支架放下,拖把直立在地面上,可以起到控水作用,现在我们制作的“自控水拖把”已在许多班级上使用了。
三项作业中可任选其中两样,鉴于对大家自觉性的了解,这是硬性作业,比《过好寒假》还要硬哦!