我的小发明作文怎么写(经典20篇)

我想发明一种能寻找丢失物品的机器人，我给它取个名字叫“火眼金睛”。

有时我在写作业时，橡皮掉到地上就不好找；有时妈妈在家钉扣子，针掉到地上也不好找；还有时姥爷想看报纸，花镜找不到了，很着急。这时，“火眼金睛”出现了。它长着一个正方形的头、一个长方形的身子、两只灵活的胳膊、一双粗粗的腿，最突出的是它拥有一双大大的、圆圆的睛睛。这双眼睛不但能轻而易举地寻找到掉在地面上的东西，而且具有透视的功能，掉在沙发底下、床缝里的东西，它也能轻松地找到。完成任务后，它立刻就唱一首优美的歌曲，好像在夸自己能干呢，你看它多聪明！

我要从现在开始搜集材料，早晚有一天我能制造出“火眼金睛”，给人们的生活带来方便。

我最爱发明，头发长长的，发里都是智慧，是全国排名n名的发明者。让大家看看下面我的发明经历吧!

第一发明——武装套装

“哈哈，妈妈不在家，又到我的发明时间啦!”我拿出我的“发明袋”，其实就是个垃圾袋!里面有马达、纸盒、吸管、塑料壳、用完的笔芯……反正应有尽有，我又从中拿出材料，做了起来，顿时，大刀、飞镖和手套、带满尖角的裤子、衣服、面具等装备也做好了，而且手套还分两层，上面那层还有刀片哩!戴起来高等郑成功训练出来的铁人军似的，可威武了!

第二发明——消防纸飞机

“可恶，爸爸又在家里吸香烟了，看我不做个发明让你戒烟!”我冲到我的房间，准备好器材，在折了一架纸飞机，里面装一个水管，为了不让水溢出来，我还特地在管子里装了一根牙签。做好了，我跑到客厅，往爸爸的香烟那儿一扔，因为惯性的原理，水喷了出来……“呀，我的衣服!儿子，你又做那些没用的玩意儿!”“我的妈呀，又闯祸了!”但到最后，我爸果真不在家里吸烟了!家里的空气也不会再被污染了，家中的物品再也不会被熏了，我和家具都脱离烟雾阵了，哈哈!

第三发明——战舰

“耶，又到了我的发明时间了，今天我要做一艘战舰，去东氿试行!”我拿出了马达、塑料壳、铁丝、纸、胶带、电池、电池盒等材料。我把铁丝装在马达上，螺旋桨装在铁丝上，这样动力就有了，接下来就是要做到防水的性能，我用胶带纸把它全封住，然后打开开关，耶，好喽!我再在上面装上“集装箱”、牙签、铁丝……最后足足有1000克那么重!我还在上面系了一根绳子，生怕它游走。我跟妈妈来到东氿放行，但只听马达刚要转动，就挣脱了绳子沉入了海底……我的战舰如泰坦尼克号一样，第一次航行，第一次沉没!

我的发明还有很多，都摆在我的“发明柜”里，有失败的，也有成功的，如果你想知道更多，敬请期待下一回介绍!

我想发明的机器人有许多功能，它可以植树造林、吸收废气放出清新空气、把垃圾变成电等......

机器人的第一个功能就是植树造林。机器人会去大沙漠种上数不清的绿树绿草。一但这样，就是大沙漠也会变成绿洲;机器人的第二个功能就是把废气吸收到体内，放出清新空气。这样一来，世界的废气就几乎没有了，而清新空气会非常多;机器人的第三个功能就是用它的“吸收垃圾器”把垃圾吸收到自己的身体里,再转化成电，造福人类;机机器人的第四个功能就是去山上挖宝藏，送给穷人，一但这样，穷人就不会没钱用了;机器人的第五个功能就是进入人类的身体里，把细菌消灭，这样一来，人类的身体就会很健康了;机器人的第六个功能就是当你爸爸妈妈不在的时候，给你当全自动保姆;机器人的第七个功能就是......

这就是我做的机器人,完美吧!如果叫小朋友你来做一个机器人,你会怎么做呢?

我的面前是一张暑假培训列表，面对那么多的培训学习，留下的空余时间异常珍贵，有半天空闲如挤牙膏般难。

其实我是个“疯狂”的“发明家”，我善于分析发明物的构造并能对其进行改装。我一直想要弄一件发明，可是这个想法遥不可及，因为时间啊！一点“牙膏”的时间根本不够我去钻研，导致我的发明要么粗糙要么没完成，总之我的生活里赋予发明创造的时间与培训学习的时间有着天壤之别。

我对发明的兴趣说实话特别高，可是时间如此之少，令人叹息！

为什么我那么喜爱发明呢？因为我受到班里风气的影响。班里有许多发明的“狂热分子”，他们经常抽时间钻研机器，他们“开发”的机械比我的精致了许多，因为他们的时间比我充裕得多。

哎！没关系，虽然学习时间占了全天的大部分，但是我可以早起十分钟，就有十分钟的钻研时间，一把扳手，一个锤子，一支胶水，我明天就用这多出的十分钟来玩我的发明创造。

我知道一份努力会换来一份收获，所以我一直坚持着。虽然我做的东西十分粗糙，虽然是几个零件堆叠一起看上去不实用，但却是我用挤出来的时间倾心制作的，有时间玩自己喜欢的东西，我已经很知足啦！

以前我的手作创造，比如小灯泡与风扇的组合，不就是一盏灯和风扇同时运转，有些也就是拆了重新组装。现在不同了，我做了一个水钟，一个精准的水钟，有一些细节采纳了书上的意见，有一些自己试着摸索，虽然有些是书上“抄袭”的，不过我自己的想法多过它，所以也算是我的新发明。

我觉得发明创造远比一块会发光的屏幕有意义许多，长时间盯着屏幕，会觉得无聊，把时间给了玩电子产品，那价值比玩发明创造差多啦，在发明玩乐中你可以寻到创造的乐趣，实实在在的亲身体验，总比在虚幻中游戏有意义的多。

[叙事作文：留点时间给发明

有的人梦想当一名教书育人的老师，有的人梦想当一名救死扶伤的医生，有的人梦想当一名探索宇宙的宇航员，我的梦想是当一名造福人类的发明家。我想发明许多有用的东西，让大家的生活变得更加美好。

为了这个梦想，我可是已经在行动了呢！

首先，发明家需要出色的计算能力和几何知识，这就需要学好数学。现在，我每天都会做口算和奥数题来不断提高数学水平。

还有，好的动手能力也很重要，不然就成了纸上谈兵了。我经常做一些手工，比如折纸、泥塑、模型等，我认为这样有助于提高动手能力。

另外，发明家还要有丰富的知识和阅历。我从小就非常喜欢看书和旅游，我觉得开阔的眼界一定能让我离我的梦想更近一步。

如果我以后当上了发明家，我会发明些什么呢？

首先，我会发明一种新型电视机。因为很多小朋友都喜欢看电视，传统的电视机很伤眼睛，容易造成近视。所以我想发明一种即不伤眼睛又很有趣的电视机。我的新型电视机可以发送无线电波传入人的大脑神经中，让人们感觉自己仿佛就在节目的场景里，让人有身临其境的真实感。而且，这所有的事物都只是在人的大脑里，所以“看”我发明的电视机不会造成近视。

其次，我会发明一种特别的书。因为现在的一本书只有一个内容，人们需要买很多书，许多人家里都放不下了。而且书是用树木做的，每年因此要砍伐掉大量的森林，这样很不环保，所以我想发明一种新型的书。它里面有一个微型晶片，每一页都是空白的，你想要看什么书，只要对晶片说一声，空白的纸页就会出现那本书的内容。这样即保护了森林，又让人们享受到了传统的一页一页翻着书看的乐趣。

我还想发明一种多功能笔。这种笔的原理与瑞士军刀很像，一支笔中有很多种功能。有了这种笔，以后学生上学就可以只带这一支笔了，这支笔功能很多，里面有铅笔、钢笔以及各种颜色的水彩笔和蜡笔，还有尺子、橡皮、剪刀等学习用具。

我相信，只要我加倍努力，我的发明梦想就一定能实现，所有想像都能变成现实。

篇二：我的发明梦

我们每个人都有自己的梦想，也许有的人梦很长，有的人梦很短，有的人梦很重，有的人梦很轻，但我的梦却发自我的内心，它是那么远大而又现实。梦想可以放下，而现实却不能轻易放下，也许梦想只有几克，而现实却有几千克。如果你想把梦想放飞，可能会经过喜怒哀乐，也可能经过苦辣辛酸。那现在就试着放飞我的发明梦吧，希望它能美梦成真。

我每天都幻想着，有一天我能当上一名科学家，探索未知生物，研究微生物等，我可以幻想那里是我的天堂，但是我要努力学习文化、知识和科学，才能实现我的理想。我想发明一个机器人，他能帮人们洗碗、做菜、洗衣服，这样我的爷爷扫和奶奶就不会那么累。我还想发明一个智能扫把，它能掌握平衡，只要一按按钮，它就会自动帮人们扫地。我还想发明一台机器，它能把夏天的热量保存起来，到冬天时就能提供热量，还能把闪电保存起来，到需要的时候就能免费用电。

我还想发明一个转盘，到了夏天，蚊子多了起来它就能把蚊子转晕。我还想发明一个智能轮椅，它能自动移动，不用人推。我还想发明一个智能书包，你去哪儿它就跟到哪儿，上面有很多个按钮，你想拿什么书，它就把书送到桌子上。我还想发明一个智能桌子，做作业的时候，它的中间会伸出一面隔离板，这样就抄不到别人的答案了，它还能把抽屉锁上，让我们自己设置密码，这样别人就不能随意拿到自己的东西了。

我还想发明一个多功能鞋子，它有寻找功能、按摩功能和定位功能，当穿上这双鞋子走丢时，手机就会帮你寻找他，如果你的脚不舒服时，它会帮你按摩，如果你不知道你走到哪里的时候，它就会告诉你。

小伙伴们快把你的梦想插上翅膀，让它们展翅高飞吧！

春季开学了，同学们又高兴又发愁。高兴的是又可以和同学们坐在同一间教室里上课，发愁的是又要背着沉重的书包。要收拾书包，要写作业，实在忙不过来。

你会想，可以让机器人来帮忙呀！是的，现在已经有了会背书包的机器人。它们能帮我们收拾书包，整齐地放进书包里，然后背进学校。

在学校里，如果你热了，就按机器人右手上的红色按钮，机器人就会拿出扇子，马上给你扇风；如果你饿了，就按机器人肚子上面的黄色按钮，机器人就会马上进入食堂，给你做出香喷喷的面包和牛奶。如果上课了，你就按机器人左手上的粉色按钮，机器人就会帮你拿出你想要的课本。

在家里，如果你不会做作业，你就按一下机器人背上的蓝色按钮，机器人就会来教导你做作业；如果你觉得家里太脏了，你就按一下机器人腿上的绿色按钮，机器人就会拿起抹布，扫把，拖把，簸箕，把家里打扫得干干净净的，连一点灰尘都没有，还把家里收拾得整整齐齐……

我真希望我可以发明出这样的机器人呀！

谁都有伟大的梦想，而要实现你的梦想，就必须从小时候开始做起。

看到这个题目，我就想：我能不能做一些什么有用的东西呢？

最后，我的视线停在了爸爸的茶叶桶上，我灵机一动，咦！我能不能用茶叶桶做一个笔筒呢？说干就干，我先收集做笔筒用的材料：我到姐姐的房间里找出一些彩纸和彩笔，又跑到客厅在茶几下面找到了一把剪刀……材料终于找齐了。

首先，我把茶叶桶里面的茶叶都倒了出来，用剪刀把彩纸剪成一条一条的彩条；然后，我用胶水把彩条按照彩虹的颜色顺序排列，并粘贴在茶叶桶的外壁。可是，彩条太轻了，风一吹就把它吹散了，费了我好大的力气才把它们整整齐齐的贴起来，可把我累坏了；最后，我把姐姐的笔全都搜出来了，找了几根我喜欢的笔插到笔筒里……就这样，笔筒在我的“精心打造”下诞生了。

“我的笔呢？”姐姐在房间里大喊，我默不作声。“谁拿了我的茶叶？”爸爸现在才发现他的茶叶“失踪”了，我则在一旁偷笑。

他们的笔和茶叶，都为我的小发明做出了壮烈的牺牲，看着我的小发明我感到无比骄傲！

蝴蝶大家都见过吧，你能从它身上得到什么启示吗？我经过一段时间的细心观察，发现了它身上的一个重要特点！

蝴蝶的鳞片很特殊，可以调节体温。当外界气温上升、阳光直射时，它的鳞片就会自动张开，以减少阳光辐射的角度；当外界气温下降时，它的鳞片又会自动闭合，把体温控制在正常的范围内。

了解了蝴蝶的这一特殊本领，我的脑海中就冒出了一个奇妙的想法：根据蝴蝶的特点发明一件万能衣。这件万能衣的作用可不亚于蝴蝶的鳞片。炎炎夏日，骄阳炙烤着大地，只要人们一穿上这件衣服，它便开始工作了：扫描外界气温，当气温达到一定的热量值，衣服表面的防护层便立刻将数据传输到衣服内的温控器上，这时，衣服便会自动调节温度。只需短短十几秒，穿上它的人就会觉得神清气爽。同样，在雪花飞舞、狂风大作的冬天，需要外出的人们再也不用烦恼了。外能衣所散发出来的热量能让穿上它的人倍感温暖，如沐春风。此外，它还可以时刻根据周围气温的变化而改变衣服的颜色，让人们在享受衣服所带来的舒适感的同时还能穿出个性。

这件万能衣神奇吧，虽然现在它还没有“面世”，但是相信在不久的将来，科学家们一定能够设计出这样的衣服，就让我们翘首以待吧！

作者感悟：大千世界，只要我们拥有一双会发现的眼睛，万事万物都可以成为我们人类的老师！

教师点评：想象作文的素材源于生活。小作者真是一个生活中的有心人，能够从蝴蝶这一普通的生物身上获得启示，想要发明一件万能衣。介绍时，小作者又重点抓住蝴蝶鳞片能根据外界气温改变自身温度设计这件万能衣服，显得有理有据。

爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生重大深远影响的人。语文迷小编为您分享爱迪生发明电灯的故事，快来看看!

世界闻名的“发明大王”爱迪生一生只上过三个月的小学，不耻下问的习惯被人们认为他是低能儿，而他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，大部分应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

现在我为大家讲一下爱迪生发明电灯的趣事!

早在1821年，英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯。这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光，但是光线刺眼，耗电量大，寿命也不长,很不实用。因此，爱迪生就暗下决心:“电弧灯不实用，我一定要发明一种灯光柔和的电灯，让千家万户都用得上。”

他的实验开始着手于灯丝的材料：用传统的炭条作灯丝，一通电灯丝就断了。用钌、铬等金属作灯丝，通电后，亮了片刻就被烧断。用白金丝作灯丝，效果也不理想。就这样，爱迪生试验了1600多种材料。一次次的试验，一次次的失败，很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”。一些记者也报道：“爱迪生的理想已成泡影。”爱迪生面对失败，面对所有人的冷嘲热讽，爱迪生没有退却。他明白，失败乃成功之母，每一次的失败，意味着又向成功走近了一步。

1879年10月，在一次偶然的机会下，爱迪生的老朋友麦肯基来看望他。爱迪生望着麦肯基说话时一晃一晃的长胡须，突然眼睛一亮，说：“胡子，先生，我要用您的胡子。”麦肯基剪下一绺交给爱迪生。爱迪生满怀信心地挑选了几根粗胡子，进行炭化处理，然后装在灯泡里。可令人遗憾的是，试验结果也不理想。“那就用我的头发试试看，没准还行。”麦肯基说。这句话深深的触动了爱迪生，但他明白，头发与胡须性质一样，于是没有采纳老人的意见。爱迪生走身，准备为这位慈祥的老人送行。他下意思地帮老人拉平身上穿的棉线外套。突然，他又喊道：“棉线，为什么不试棉线呢?”

麦肯基毫不犹豫地解开外套，撕下一片棉线织成的布，递给爱迪生。爱迪生把棉线放在在U形密闭坩埚里，用高温处理。爱迪生用镊子夹住炭化棉线。准备将它装在灯泡内。可由于炭化棉线又细又脆，加上爱迪生过于紧张，拿镊子的手微微颤抖，因此棉线被夹断了。最后，费了九牛二虎之力，爱迪生才把一根炭化棉线装进了灯泡。此时，夜幕正在降临，爱迪生的助手把灯泡里的空气抽走，并将灯泡安在灯座上，一切工作就绪，大家静静地等待着结果。接通电源，灯泡发出金黄色的光辉，把整个实验室照得通亮。13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，终于有了突破性的进展。

但是，这灯究竟会亮多久呢?1小时，2小时，3小时„„时间一分一秒的过去，这盏电灯足足亮了45小时，灯丝才被烧断。这是人类第一盏有实用价值的电灯。后来1879年10月21这一天被人们定为电灯发明日，标志着可使用电灯的诞生。

虽然这样，爱迪生并没有满足，他没有陶醉于成功的喜悦之中，而是给自己提出更高的要求——“45小时，还是太短了，必须把它的寿命延长到几百小时，甚至几千小时”。

有一天，天气闷热，他顺手取来桌面上的竹扇面，一边扇着，一边考虑着问题。“也许千篇竹丝炭化后效果更好。”爱迪生简直是见到什么东西都想试一试。试验结果表明，用竹丝作灯丝效果很好，灯丝耐用，灯泡可亮1200小时。经过进一步试验，爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好。于是，他开始大批量生产电灯。他把生产的第一批灯泡安装在“佳内特号”考察船上，以便考察人员有更多的工作时间。此后，电灯开始进行寻常百姓家。

后来，人们便一直使用这种用竹丝作灯丝的灯泡。几十年后，又对它进行了改进，即用钨丝作灯丝，并在灯泡内充入隋性气体氮或氩。这样，灯泡的寿命又延长了许多。我们现在使用的这是这种灯泡。 在爱迪生发明创造的过程当中，爱迪生常对助手说：“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了，人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”

一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手正拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他便说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”通过这件小事，我们不仅看到了爱迪生的睿智，更多的是看到了爱迪生惜时间如生命思想，这也是为什么爱迪生能够吧所有精力集中在试验上的原因之一吧!

爱迪生在为我们创造出那么多的新型发明的同时也教会了我们许许多多的的人生道理。

众所周知，爱迪生未成名之前的生活并不富裕。一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新的。”“用得着吗?在纽约没人认识我。”爱迪生毫不在乎地回答。 几年过去了，爱迪生成了大发明家。有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀?这回，你无论如何要换一件新的了!”“用得着吗?这儿已经是人人都认识我了。”爱迪生仍然毫不在乎地回答。

表面上的光鲜靓丽永远比不上踏踏实实的做好手上的事情。爱迪生的一生是伟大的一生，不是因为他的着装华丽，而是因为他的成就卓越。电灯的发明知识他众多发明中的一点，但它带来的影响却是无可比拟。

一个人都有自己的愿望。我梦想着有朝一日能成为一个大发名家，发明出奇异的多功能机器人。

未来的社会，机器人代替人做事，并不是什么罕见的事，看我要发明的机器人跟一般的机器人并不太一样。

它集多种功能于一身，它会根据你的指令去做。

机器人的遥控器上有各种各样的按钮。例如，你要烧开水，只要按一下红色按钮，它的头顶立刻变红，然后，它把一壶水放在同上。不到一分钟，水便开了。

当你劳累了一天，回到家里，想看看点视，放松一下，哪你只要把遥控器上的蓝色按钮一按，机器人的胸部立刻会变成电视屏幕，播放电视节目，有好多个频道让你选择，而且看这种电视，看得在久，眼睛都不觉的难受，不会影响人们的视力，应为我在电脑屏幕上加了一层保护膜。看完了电视，只要把白色按钮一按，它便恢复了原来的模样成了机器人的胸部。

我的机器人还能帮人们擦地板。

它的脚下有一块富有磁性的布。这布能把垃圾进腿中。你只要将黄、绿按钮同时按下，它便会满屋子跑。碰到墙壁，它会自动转身：碰到桌子、椅子，它还会绕到行走呢!擦完后，只要按下粉色的按钮，它就会停下来自动将垃圾倒进垃圾箱里。

发明多功能机器人，现在还只是我的愿望，但是我相信只要我发怒读书，长大了后肯定能把这些梦实现。不信，咱们等着瞧!

创造无处不在，有的想发明飞快的飞艇，有的想发明智能的环保机器人，可我却想发明环保的磁悬浮汽车。

由于街上车比较多，经常发生堵车的情况，而大海、天空却空出一片。这就与我将要发明的磁悬浮汽车有关了。

磁悬浮汽车是由钢铁打造而成的汽车，它还会变身，可以在大海上驾驶，因为它的底层是一层厚厚的气垫。它也可以在天空上驾驶，因为它的最高层安装了一个飞天器。即使你不会驾驶也没有关系，只要你将扶手往后面一推，你会发现你已属于享受状态，汽车将会自动驾驶，非常安全……

它也很环保，不需要汽油就能驾驶。汽车的顶部是一个吸收太阳能的钢板，只要吸收太阳能就行了。十分的环保。

它也很美丽，穿着一身彩色的外衣，戴着一副透明的白色眼镜，穿着一双黑色的小皮靴，简直酷极了！

这就是我想发明的一种东西——磁悬浮汽车，它有着华丽的外表，有着智能的驾仓，还有着环保的技能。是不是很好呢？你的呢？

平时，我总发现别人家的墙纸都贴着漂亮的墙纸，这些墙纸上印着各种各样的花纹，有的是花的图案，有的是小动物的图案，还有的印着抽象的人物图案。这些各异的图案、五彩缤纷的色调使我产生了一个梦想。

我想发明一种神奇的墙纸，这墙纸的色泽能随着天气不断变化。春天，墙纸变成淡蓝色，上面印有小鸟，小鸟们唱着美妙的歌，那悦耳的歌声让人陶醉。这春意盎然的景色，让人们的心情顿时愉快起来，轻轻松松到投入到工作、学习中去。

夏天的时候，墙纸变成一片深蓝色，蓝天下面是一片荷花池，荷花池中，一朵朵粉红的荷花好似一位位年轻的姑娘，一片片荷叶就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中，好像在采莲藕。池中倒映着荷花，让人分不清那是花，那是影。顷刻间，人好像也融入话中，真可谓“舟行碧波上，人在画中游”。

秋天的时候，墙纸变成橘黄色，橘黄色下有一片高粱地，高粱成熟，笑弯了腰。一阵风吹来，它们东摇西摆，好像和人们一起在庆贺丰收的喜悦。

冬天的时候，墙纸会变成一片白色，上面印着小朋友们在雪地上滑雪，在冰上滑雪的图画。人看着看着，好像和他们在一起活动，顿时有了暖意。

啊!如果有一天我能把这神奇的墙纸发明出来，哪有多好啊!

且说有一年夏天，鲁班家乡鲁国国王要鲁班监工营造一座宫殿，期限为3年。但是这座宫殿所需的木料，鲁班等工匠们到山上砍上3年也完不成任务。

这可急坏了鲁班，因为国王的话就是圣旨，是不允许随便更改的，如果真的是耽误了工程进度，杀头是不可避免的。鲁班愁得连觉也睡不踏实。

为了加快砍伐木料的进度，鲁班每天都要提前上山选择好要砍的树木。这天，天色刚蒙蒙亮，鲁班便迎着晨曦，踏着夜露，提前出发了。

为了节省时间，鲁班便抄小路走，小路上山近，可是坡陡路滑，而且横七竖八地长满了小树、杂草，行走非常不便。

鲁班只好搀着树木、拽着茅草往上爬。忽然，脚底一滑，身体便顺着山坡往下滚去，鲁班急中生智，急忙抓住一把茅草，由于没有抓牢，反而感到手掌心疼痛无比。

滑到山脚，鲁班狼狈地爬了起来，伸开手掌一看，掌心已是鲜血淋漓。鲁班非常惊奇，为何一把茅草能够划破人的手掌。

鲁班顾不得疼痛，沿着滑下来的山坡，爬上去一看，这丛茅草与别的草没有两样。鲁班不甘心，便揪下一根茅草仔细地观察起来。

这茅草的叶子很怪，叶子两边都长着锋利的小细齿，人手握紧它一拽，手掌就会被划破。鲁班又试着用茅草在他的手指上拉了一下，果然又划开一道血口。

鲁班正想俯身探究其中的道理，忽然看到近处有一只大蝗虫，两枚大板牙一开一合，很快吃着草叶。鲁班把蝗虫捉住细看，发现蝗虫的大板牙上也排列着许多小细齿。

鲁班从这两件事中得到启发，心想：如果仿照茅草和蝗虫的细齿，来做一件边缘带有细齿的工具，用它来锯树，岂不比斧砍更快、更好吗?

鲁班忘记疼痛，转身下山，做起试验来。在金属工匠的帮助下，鲁班做了一把带有许多细齿的铁条。

鲁班将这件工具拿去锯树，果然又快又省力。锯子就这样发明了。这个故事虽说是传说，但是，我们从中却可以得到这样的启发：实践出真知，钻研出智慧。

传说鲁班的母亲和妻子对鲁班的发明创造有很大的帮助。

例如，鲁班做木工活，用墨斗放线的时候，原来是由他母亲拉住墨线头的。后来，母亲在线头上拴一个小钩，这样，一个人操作就可以了。后世木工把这个小钩叫做“班母”，以纪念这个创作。

又如，木工刨木料的时候，前面顶住木头的卡口叫做“班妻”，这是因为传说鲁班刨木料起初是由妻子扶住木料，后来才改用卡口的缘故。

鲁班的妻子云氏也是一位出色的工匠，根据《玉屑》上的记述，伞是她发明的。直到今天，伞仍然是人们日常生活中不可缺少的用具。

假如，我未来是个发明家的话，我会发明很多好玩的东西。

我会发明一个特殊的滑板，它有很多功能和按钮，第一个按钮是水上按钮，如果你想让滑板在水上玩耍时，你可以按水上按钮，然后，滑板上的轮子自动收起来。如果，你觉得速度很慢时，你可以按加速按钮，水上滑板后面会有大风扇，就可以为你加速。如果，你想飞上天时，你可以按滑板上的飞行按钮，滑板就可以收轮子，换成喷火器，滑板上会出现座位，方向盘和玻璃罩。你就可以在天上行驶。如果你滑累了，不想滑了，你就可以按方便按钮，滑板上的四个轮子就变成俩个大一点的轮子，滑板上会有座位和车杆，它可以像电动车一样扭一下把手就可以开动了。如果你想上太空的话，你就可以按太空按钮，滑板就变成了一个火箭，你可以坐在座位上，上面就会给你个准备食物、太空服、水、照相机……这个火箭是自动驾驶，到了太空，你就会上月球上玩耍，到了特定的时间，火箭将自动把你带回家，还可以请朋友一起去。这个滑板是靠太阳能和我特定的月亮电池，你可以白天玩耍，晚上也能玩耍。滑板上还有很多功能和按钮，有定位按钮、电话按钮，导航按钮……这个滑板将给你带来快乐和惊喜，还不占空间和保护环境，不像汽车排放尾气、污染环境。

怎么样！这个滑板很棒吧！如果我当上发明家的话，我会大量生产这款滑板，让人们出行更方便，环境更美好。

请期待，《未来发明2》……

同学们，每一个人的梦想都不一样，有飞行员，舞蹈家，还有音乐家等等。我的梦想是什么呢？现在，我就来告诉你们吧，我的梦想是当一名伟大的发明家。

当我当上发明家的时候，我的第一项发明就是"书包里的折叠房子――书包智能折叠屋"

告诉你们，它可是用伸缩材料制造而成，可大可小，打开它的时候跟正常的房子一样大小，折叠以后可以把它放进书包里，所以叫"书包智能折叠屋"，他能更好的为旅游爱好者提供方便。可以不用花时间去寻找住宿，走到风景美的地方，就可以打开它，住在里面既可以欣赏风景，又可以省钱，这且不是一举两得的事吗？

同学们，你们一定觉得我的智能屋很棒吧！但这种高科技还有待研究制作。我相信只要我们掌握更多的科学知识，通过不断实践研究，共同努力，一定会梦想成真的。

昨天上午，我做完了老师所交代的作业。打算去厨房泡一杯奶茶喝喝，刚进厨房，便看到以前用来去厨房烟的风车还在，也不知道怎么的，我脑子里面突发奇想，是不是可以把风车的风原理加上马达，做出一辆车来。

将计就计，我事先把要用的材料准备好。到今天上午，我到储存室里面拿出了一个小的长方体，然后用小刀将里面凿空，做出了一个放电池的地方，我把事先准备好的电池先放进去看看够不够，再经过加工。可是轮子怎么办呢，储存室里面完全没有适合的轮胎，我在储存室中左转转右走走，终于发现了三个相同大小的正方体，美术老师说过，圆形是由正方形切割而成的。我把小刀闹出来，心灵手巧的按照比例把正方形消磨好，花了我一大半个钟头，终于三个轮胎和轮轴作完成了!我把昨天准备好的马达和支撑风车的长方体准备好，把电池连接的铁板和线连接起来，可是开关忘记准备了，这事又让我苦闷起来，刚巧，老爸这个救星回来了，我急急忙忙把事情说了个一清二白，爸爸笑了笑，从我小时候的玩具里面拆出了一个开关，我二话不说，拿过开关，用两个螺丝固定住了，我放下手上的工具，点下开关，风车飞速的转动了起来……

从这件事情之中，我明白了，突发奇想是创新的一大好处!

我的奇思妙想有很多很多，说也说不尽。 现在我就讲一讲我的小发明吧！首先我来讲一讲我这个小发明是关于什么来的。

因为看到老师上课用黑板擦擦字，经常会弄得满头满脸的灰尘，这样既不环保又有害于身体，所以我想发明一个环保清洁书写擦。 “嘿，《我爱发明》节目不是经常播放黑扳擦的发明吗，我也要发明，而且跟别人的不一般”，想到这里，我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫，在泡沫正面用小刀锉了一个洞，再将粉笔安装上去，就可以握着泡沫写字了，同时还可以用泡沫的下端擦拭，真是一举多用，但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。爸爸下班后，带回来黑板擦，我割下擦子的一部分，用布贴胶安在泡沫的下端，可就是贴不稳，怎么办呢？我突然想出一个好办法，在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。“好了，完成了。擦

拭不理想的问题也解决了。”连爸爸也说我这个发明比上一次好，可不是吗，我这个发明费尽了三天两夜才做出来的，能不好吗。它既能书写不脏手，又能很方便地擦拭。我恨不得马上把这个发明交给老师。时间过得可真慢，总算等到第二天早上，第二节课下课，我怀着喜悦的心情把发明交给老师，老师告诉我，如果把一个小缺点改了，也许能获奖。当时，我一听，差点一蹦三尺高，喊出声来“我成功了。”这是我第一次做小发明，没想成功了。

这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐，也明白了这样一个道理：如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验，又怎能获得艰辛之后的笑容呢？

夏天到了，孩子们又高兴又发愁，高兴的是又可以吃许多冷饮了，发愁的是天气太热了，每人每天都要换许多衣服，妈妈洗衣服太辛苦了。每当我看见妈妈在洗衣服，就会有一种想法：何不如让机器人来帮忙呀。

于是，我就开动脑筋和爸爸一起设计起来，爸爸说：“你先把样子画出来，再分析每个部位的结构吧。”听后，我便开始画机器人了。机器人的身子是圆的，里面是洗衣筒。光有洗衣筒还不够，它得自己收集衣服，那就给它再添两只用来拿衣服的手吧。“不行，万一衣服太远，手臂够不着怎么办?”这样的话，还要再让它有两条腿能四处走。还要再给它画一张嘴巴，只要它把收集到的衣服放到嘴里。就能到它的身体洗衣筒里。不一会，一件干净的衣服就出来了。剩下的就好办了……

对了，还没给它起一个名字呢!就叫“洗衣使者”吧。你知道我为什么给它起这个名字吗?因为现在我们用的是洗衣机，这个机器人可比洗衣机聪明管用多了，所我给它起了一个这么动听的名字。

作业对于许多孩子来说，无疑是个可怕的杀手。复杂的数学题、难懂的英语阅读、不停记录的科学实验剥夺了我们小孩诸多的自由，带来的却是因为鲜红大叉而响起的各种批评声。为了夺回自由，不再挨骂，在未来，我为自己发明了一个机器人，它是作业的克星。

它有一米多高，和人长的差不多，主控在头部和腹部。它的脑袋上面有两对信号接收天线，接收的信号来自于眼睛。说是眼睛，其实是一个芯片，可以扫描题目，扫描完成后通过信号传递给天线，天线再传递给中控(也就是腹部)。中控里有一个学习资料库，会把题目大致地分个类先，比如语文、数学、英语还是科学。分好类后，并不着急马上做题，而是仔细地观察题目里有没有陷阱，把没用的线索去掉后，再去解题，然后指挥双手写出正确答案。

机器人的左手是铅笔手，由好多只铅笔组成，有2B、4B、HB、12B等，写作业时想用哪只，就看你的心情了;右手是水笔手，分为红色、黑色、蓝色、金色等，不过用什么颜色并不按心情，而是有设定的：黑色用来做作业、蓝色用来订正、红色用来划重点要是写错了怎么办呢?没关系，如果铅笔写错了，左手铅笔手会出来一个橡皮，把它擦掉;如果水笔写错了，右手水笔手会有涂改带盖住。这样，两只手写出来的字都能端端正正、五星以上了。

难道机器人只能写作业吗?不，它还有很多功能呢!它脚下有一排轮子，可以随意转换方向，这是为了帮助我们整理书包。你只要输入课程表，它就会为你整理明天要带的东西。可是，两只笔手怎么抓住书呢?其实，手是可以切换的，只要把笔手切换到抓书之手就行。

等待机器人做作业的时间不免无聊。这点，不用担心，在机器人的肩部装有左右两台零食炮，会连续射出无害糖果、营养薯条、鲜榨果汁等健康食品，不仅不会使人蛀牙，反而对人体有一定的好处。这样，就可以一边吃着零食，一边看着它做作业，十分的惬意。

机器人功能如此之多，自然十分耗电。为了解决这个问题，我设计了一种月光蓄电池，没电的时候，把电池放在阳台上晒下月光，通过吸收月亮的光能来充电。这样，每天一觉醒来把电池放回它的背部，就能拥有满格的电量和能量了。

机器人终于完成了，我给它取了一个漂亮的名字叫作业终结者。自从有了它，我的作业每次都能做得又好又快，正确率百分之百。但是，这是我的一个秘密武器，不能让爸爸妈妈和老师知道。于是白天上学的时候，我就把它藏在已经不用的大箱子里。可是，好景不长，有一天，我回来时，惊讶极了，机器人不见了!不仅如此，箱子也不见了!一问才知道，奶奶看这箱子破了，没用了，就把它给扔了!

由于长期以来，我一直靠机器人做作业，所以当要变回自己做作业时，却一个字也写不出来了!我的脑袋好像浆糊一样，毫无头绪!难道我还要再造一个作业终结者吗?可是如果下次它再消失的话，我该怎么办，会不会连题目也看不懂了呢?想了半天，我觉得以后做任何事还是不能偷懒、太过依赖科技，否则，什么事都机器人代做了，自己都不用思考了，那脑子总有一天会生锈的，这太可怕了。

好吧，作业终结者——Bye Bye!

[我发明的机器人作文1000字

如今，餐巾纸用起来很方便，以至于每家每户都会买餐巾纸。可是，随着餐巾纸越用越多，白色垃圾也越来越多，它们让地球“受伤”了。

为此，我设计了一个环保餐巾纸盒，它可以把用完的餐巾纸进行再生。这个餐巾纸盒的外形很普通，就是平常商店里卖的那种抽取式包装盒，但它的本领可不小哩。譬如，你用完了一张餐巾纸，把纸撕碎，放进这个纸盒里，然后按一下开关，里面的搅碎机就会把纸捣成非常细小的纸屑。这时，机器会“滴滴”地叫两声，提醒你把水倒进机器里。机器里灌了一半水之后，它便继续搅拌纸屑，最后，纸屑就会变成纸浆，然后从一条细缝中被打印出来，一张新纸就这样“诞生”了。而这再生的过程，只需一分钟！

在纸被打印出来以后，你就可以把纸放在阳台上晾干。一天之后，再生纸就完成了。看到这里，有人可能要问了：那之前用纸时留下的脏东西怎么办？不过滤的话，再生出来的纸干净吗？这么大的一个装置，用电量应该会非常大吧，电池肯定没法长期给装置供电，那用什么给环保纸盒充电呢？

这几个问题完全不用担心。首先，机器里有一个特殊的过滤装置，它可以把脏东西吸掉，每隔一段时间，把里面的脏东西倒进垃圾桶里即可。有了这个装置，再生纸肯定会非常干净！其次，这个装置用电量不少，如果每天用一次的话，一个月差不多要用掉600度的电呢！不过，这个机器可不会浪费太多电，因为它是用水发电的。机器运转污水时产生的电能，就是它能量的重要来源。这样，既利用了污水，又不浪费电，真是一举两得！

这个发明多好呀，我希望在将来，人们能够造出这样的环保餐巾纸盒，让白色垃圾大大减少！

在建设创新型国家的今天，需要破解的技术难题都存在于日常的生产、生活中，很多人身上都隐藏着创造的潜质。只要处处留心，鑫动脑筋，刻苦钻研，名不见经传的小人物照样能在创新发明中大显身手。

为人类的文明和进步作出了巨大贡献，然而，这位大发明家只上了3个月的小学。被恩格斯称为“使英国工人的状况发生根本变化的第一个发明”的“珍妮纺织机”，其发明者哈格里沃斯原本是英国一个普通工人。

20世纪中后期，美国基础研究的重大科学成就中，有75%来自不为人们所关注的小项目。人们司空见惯的拉链，怎么看都不起眼，却在美国《世界科学》杂志1986年评选出的“20世纪对人类生活影响最大的10项发明”中，位居榜首。

当然，与那些拥有专业技术职称、专门实验设备和国家支持经费的科技人员相比，普通人的发明创新之路无疑更为坎坷，需要克服常人难以忍受的挫折和艰辛。

建设创新型国家，即需要一大批专门的科技人员，更离不开亿万普通人的热情参与。

[中考作文创新发明