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优秀随笔作文(推荐20篇)

导语:暑假里,我有些时候和寒假一样,炒炒菜,煮煮饭。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!​

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中学抒情随笔作文

全文共 1089 字

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篇一:随笔小感

(1)路之感

路-----人生之路。坎坷小路。山间小道。就连悬崖峭壁上那一块块凸出来的石头。小河上那一座令人望而生畏的孤零零的独木桥。山上那一条随时都有可能有野兽出没的林间小道等等,又何尝不是人生的必经之路呢?是的,也许你不会经过悬崖峭壁上那一块块凸出来的石头,但你的人生中会经历如同悬崖般危险的事情;也许你不会经历小河上那一座独木桥,但你会经历可能和生命擦肩而过的瞬间;也许你不会经历那一条随时都有可能有野兽出没的林间小道,但你会经历一个处处充满危机的危险道路;也许。

人生有太多太多不同的路需要我们去经历,需要我们去体验,愿我能走好人生的每一条路!

(2)爱心

爱心是在别人遭遇困难时伸出的一只手,爱心是你投入募捐箱里的一枚钱币,爱心是对失败者一个鼓励的眼神,爱心是对自卑者一个明媚的微笑

爱心是无限的。爱心可以让一位孤独的人感到温暖;爱心可以让一位在病痛中呻吟的患者重新鼓起对生命的信心;爱心可以让一位对生活失去信心的人重新站起来;爱心可以。

奉献爱心可能会使你失去一些东西,但爱心会使你的灵魂得到升华;收获爱心会使你的生活增加一分甜蜜,会使你感到幸福。正如巴尔德斯所说:把别人的幸福当作自己的幸福,把鲜花奉献给别人,你的心中也会春暖花开。

既然如此,我们又有什么理由不奉献自己的爱心呢?朋友,请你奉献出自己的爱心吧!

篇二:寒假的生活

同学们,寒假快过了,我可在网上看了不少快乐生活的作文呢!什么《可怕的烟花》《难忘的劳动》可不知道你们都有什么新鲜事。我可是闷死了。

我曾经记过这么几句话:刀不磨,会生锈;水不流,会发臭;人不学,会落后。还有拳不离手,曲不离口。可如今我多久没有练字了。我想起练字,心悬乎;提起毛笔,那手忙乎;看那大字,眼还模糊。真是急啊!

唉,废话不多说不好听,闲话不多说不好谈。不过一会儿的功夫,笔墨纸砚齐了。磨墨吧,呵这功夫可没退休,刚拿起笔,这人可人傻了。仿佛那笔有千斤重。拿起笔没多久,又搭上别的了,字帖呀,别人可是字模,没它怎么行。我再一次拿起笔。虽然这一次并没有那么重,但是学毛笔字之前的老毛病又犯了。手抖得比抽筋还厉害似的。还没写,纸就多了几个斑点了。三天不念口生,三天不写手生。还真对,它好我可惨了。换纸吧,照着字帖的样,我慢慢学,也不过提上了一点。成功不在于大小吗。坚持使我获取了信心,我一天两天就这样我终于有了成就。皇天不负有心人,我空闲之时,拿出了许多时间练习,总不能成功又失败,失败又成功吧。现在我可要多抽出时间来练字才行。

寒假的快乐生活并不是吃喝玩乐,而是生活中的小事小快乐。快乐不分大小。大小快乐都要分享哦。

快乐而又难忘的寒假生活。

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篇1:春节随笔高中作文

全文共 415 字

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新春佳节,千家万户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。

今天,我特别高兴,一大早就从那个温暖被窝里起来。因为我的表弟——心炜准备来我家,跟我一起度过这个新年。所以,我立刻穿衣、洗脸冲向楼下在门口等心炜。可是,时间一分一秒的过去了,眼看快半小时了心炜还没来,我灰心了。我只好回到家里,就从耳边传来, “陈可——陈可——我来了。”听到这声音我便不想而知这个人是心炜。

到了下午,老爸带我和心炜去家门口去贴春联。贴完春联后老爸要放鞭炮,所以让我们先进去吃饭,今晚的菜可丰盛了,有兔肉,有翅中,还有春节必不可少的东西——饺子。饭吃好后,我和心炜还有小伙伴到前门一起放鞭炮,这次的烟花可漂亮了有红的黄的绿的各种各样,五彩缤纷。因为我们12点准时还有下楼放烟花。

12到了我们再次下楼,到了门口我的耳边传来新年钟声敲响的声音和阵阵鞭炮声。这时老爸也放起来鞭炮,鞭炮放完了。

整个世界好像沉浸在鞭炮声中真是 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏呀!

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篇2:生活心情随笔记录作文

全文共 1329 字

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向南方,向北方,都转过了,南方,静;北方,闹。可是在静的时候我总会想到很多,静真的能让人成长,很快,因为生命被安静操控的时候,思维是自由的翅膀,能飞向四方。闹虽然显得虚无,可是闹又显现了多少本属于我们的生命力,不论是为了金钱还是为了其它,总有东西值得追逐,不像思维有的时候没有方向,空洞的只有哲学仍跟随着它的脚步,在一种人们看不见的空间中随意书写着自己的思维。可是浮躁和真实之间,我们是否能将他们分开?但现实我们确已将他们分开,因为他们占有了绝大的地方,容不得另一方,这也就是一山容不得二虎,太奇异,人生居然由不得自己。

一直到很晚,街上没有了匆忙的行人,看到了有的老人出来溜街。我居然成了这种人流的一份子,又奇异了,老了吗?不该啊,我还年轻,可是还是什么话也不想说,心情糟糕到极点,用冷冷的眼神看着路人,他们则都用歧义的目光看着我,好无聊,每个人看着对方就是不说话,就是什么也说不出来,是因为不了解,还是因为根本没有想说的,还是因为这种感觉已经厌烦。时不时想到她,知道说话就像是在街上的人们,没有可能了,不去想那么多,只是因为本来就什么也没有拥有,自作多情的时候人真的很可怜,因为风吹着自己的时候,自己居然感觉不到冷。

麦当劳,晚上依旧开着,街上人流多的时候,想过进去和咖啡,看看街上的人们,可还是犹豫了,有什么好看,停下的自己真的很疲劳,像拖着死尸的思想,慢慢爬行,苟且偷生,就连鲜血也没有,可恶,冷血的人没有感觉,疼?不觉得了,只是想死。晚了,麦当劳的人也少了,真的是冬天,才九点就没几个人了,才九点就成就了一种孤单,才九点就草草结束了一种麻木,太快了,没有感觉......这个时候,想到了坐在那里看看街道,很惬意,却有点冷,下午出来的时候穿的太少了,这个时候怎么能不冷,可是身体还是热着的,那个人的脸,又在眼前,太美丽。路灯,就在那里,又是静静地,它在思考,像我一样......

最后还是一种叫做疲惫的感觉让我想回家了,可是直到回去也还是很累,记得昨天,喝了那么多,回了家就能睡着,今天能吗?一杯酒,昨天犯的错,今天,用一天的时间去救赎,还是什么也没有救回来,自己差点牺牲,找个地方,挖个坟,找个时间把自己埋下去,听说三毛小的时候就是在坟地里玩泥巴,我这次的经历,是她前生玩弄过的一把泥沙吗?如此煎熬,早知道不该看三毛的书,有种爱情的感觉就被她带走了,太遥远。

回了家,在电脑前打字,老爸说了一句话,有的时候说话还不如少说几句,少说几句还不如就说一句,就说一句还不如不说,给出的理由就是说话是一门艺术,太简单的道理,到我这里就变得复杂,因为心情复杂,我也在想,她为什么不说话,这可不再是说话是一门艺术的问题了,牵扯了一种情愫的时候,有话怎么也说不清,没有话怎么也不想说,就是屏蔽的感觉,这个世界与对方无关,无论做了什么,蒸发一样,人死亡一样容易,形式上怎么也说得过去。

什么时候睡呢?这个问题困扰了自己一个小时了,真的就找不到理由让自己昏迷,是因为等待一句话,还是等待让自己去死,一堆问题都来了,睡觉,貌似已经成了一种很麻烦的问题。事情到了这种地步,由不得自己了,听天由命吧,如果老天让我睡着就起不来我也认了,没什么可值得保留的了,除非有人把我叫醒......

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篇3:小学生活随笔

全文共 545 字

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六年的小学时光流逝快飞,在朝夕相处的老师和同学身旁悄然流逝。不知几时,心中想起只有一个学期了,接着便是分别。

漫步于林荫小道,花还开着,只是盖上了一层薄霜;草还绿着,只是披上了一缕轻纱;树还挺拔着,只是绕上了六圈年轮。茫茫的世界,物是人非。

六年一路走来,有过欢笑,有过泪水,洒下过希望的汗水,收获过成功的种子。想到分别,我就不禁头涔涔而泪潸潸了,泪水已朦胧双眼,往事的一幕幕浮现在眼前……

记得我们曾共同携手,在运动会的赛场上奋勇拼搏,洒下了成功的汗水;记得我们曾万众一心,在爱心义卖中献出自己微薄的力量,共筑爱的桥梁;记得我们曾孜孜不倦,在考场上发挥出自己的最好水平,成为年级段的佼佼者;记得我们曾共同欢笑,在金华双龙洞秋游时的那个不眠夜,宾馆上空久久回荡着我们的欢声笑语……记得那一切的一切。老师。同学。还有那挚爱的母校。

就要分别了,我们将告别胸前飘扬的红领巾,去迎接团徽的召唤。第一次感受到离别时的不舍,第一次感受到老师的教诲是那么悦耳,第一次感受到同学之间地久天长的友谊。

不敢相信这是真的,我们真的要走了,要离开相伴六年之久的母校,离开朝夕相处的老师和同学。

中学的号角似乎已经吹响,我们不得不进行最后的告别。

再见。母校。

再见。老师。

再见。同学。

脸颊上多了两行还未被风吹干的泪痕……

默然。

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篇4:语文随笔日记600字大全

全文共 749 字

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广阔无垠的高原上,云悠悠地飘着,风悄悄地吹着,草定定地站着。一群孤傲的浪子一动不动,凝视远方,眼神飘过了天际线,远处嬉戏的动物们,浑然不知死神早已悄悄靠近,浪子们的血液沸腾起来,苍老的高原在呼唤它们……

狼,一身黑亮的毛发,两只如同顺风耳般的尖耳总是谨慎地站在那儿,墨绿狭长的眼瞳散发出一种独特的并且肃杀的魅力。狼“吻”不自觉地动了动,满嘴的利刃仿佛可以嚼碎坚如钢的花岗岩,矫健的四肢随时都在崩紧蓄力。

当猎物出现时,一个俯冲,一阵黑风拂过草儿的脸蛋,不留一点声响。当猎物到了自己的攻击范围内,后腿肌肉一紧,猛地一蹬跃上“青天”,就在那瞬间,利爪从狼掌中“射”出,插入猎物的后背,重心一侧,便把猎物撂倒在地,当猎物还想挣扎脱离时,狼腿擦着草儿一蹬,把牙捅入猎物的喉处,鲜血如红酒般洒在狼脸和草地上,这场战争便简洁有力地结束了。

狼也有会有惧怕的时候。猎人们端着枪牵着猎狗气势汹汹地围捕一头狼,狼的高雅与野性便烟消云散了,只能夹着尾巴呜呜地嚎叫,落荒而逃。

“呯”,血洒向草儿,草儿也为之哭泣……

但当同伴与他在一起时,这种惧怕感便消失了,继而成为了一种证明自己实力的信念。情境交换了,群狼望着踏入他们领地的异类,个个眼冒红光,牙与牙紧紧啮咬,为对方加力,狼爪在草地来回摩擦,草儿被拦腰斩断。眼神交换,狼王一声长啸,风起云涌,狂风卷起,飞沙走石,昏天暗地。一个个拼了命似的冲过来,猎人与猎狗们见这气势,心都漏跳一拍,惨叫连连。

顷刻间,群狼已在收拾残局,享用美味了。

狼残酷,但不失高雅;孤傲,又不失团结。

云悠悠地飘着,风悄悄地吹着,草定定地站着。一切都在潜移默化中悄悄地改变,唯独草原上的浪子们还在追逐,为了生存。人也一样,为了生存。

狼在长啸,风在怒吼,一切都在诉说着高原上那过去的故事。

苍老的高原在呼唤他们……

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篇5:中秋节随笔

全文共 886 字

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中秋节,盼个什么呢?不就是假期,圆月和团聚嘛 —— 题记

关键词:假期

终于碰到个假期啦,好好补了一觉,洗漱完毕后就开始感慨中国历史之悠久,使得我们这些学生能够时不时的放个小假滋润一下。不过,美好的假期还是离不开作业的衬托啊,在少得可怜的题目里泡了个澡后,我兴高采烈地冲出大门,满眼的鞭炮 —— 屑,映入眼帘,虽然喜庆的红色能掩盖不少家庭不能团聚的悲伤,不过风卷起的灰尘也够受的。

不管怎么,出去清醒一下还是很有必要的,假期自然能看到不少小孩子在外面疯玩,可惜了我哥姐这帮高中生,一定在刻苦!!此时此刻,看着宽阔的天地(与家相比),听着热闹的鸣笛声,感到自由的气息无处不在,“自由万岁!假期万岁!”——相信会是众多被生活负担压得抬不起头的人们目睹此景后的心声呢——看着对面的学校我自在地想。

关键词:团聚

刚从梦乡中醒来的我,早已闻到忙碌的气息,嗯,还夹杂着妈妈的拿手好菜的香味哎。迫不及待地穿好衣服,赶紧去探个究竟 ! 果不其然,糖醋排骨等招牌菜都摆在桌上了。不过我还经受得住考验,没有“飞流直下三千尺” 啊,但还是悄悄地夹了一块,脚底抹油——溜了!

只等中午这顿团圆饭了!终于,开饭的时间随着哥哥姐姐们的姗姗来迟降临了!我们还是比较“客气”的,无论怎么说只是吃了点点,有点扫兴的是,这一切好像按程序规定似的,到点放学来吃饭,唠点家长里短,吃完了各走各的。唉,什么时候这一顿团圆饭越来越没有团聚的感觉了呢?

关键词:月亮

渐渐的,太阳沉入大海,天空的最后一丝光芒还未来得及收回,灯火就齐刷刷地亮了。

在庭院里,我们收拾了早晨点燃的斗香。然后搬出木桌,摆放好本节日第三次买的月饼,苹果,莲蓬等祭品,祭拜月神。

我望着墨蓝色的苍穹,此时的一轮圆月忽明忽暗,终于,挡着它的那朵云散去了,月亮也就真实了起来,现在的月亮,虽然身边没有群星相伴,但绝不寂寞,她的光,不如以往的苍白,而是亮得热烈,甚至比太阳光还能鼓舞人心!

很美的一幅画——“ 天将今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄净,秋澄万景清。星辰让光彩,风露发晶英。能变人间世,攸然是玉京。 ”

不知不觉假期就结束了 , 带着关于节日的回忆,上学去吧 ……

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篇6:一年级语文教学随笔

全文共 2101 字

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一年级孩子活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的。

一、激发学生兴趣,吸引学生注意力。

大家都知道“兴趣是最好的老师”,由此可见,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习可以调动学生学习的积极性。一年级的学生注意力不容易集中,他们刚刚踏入校园进行正规化的学习。先把规矩给他们定下来,赏罚要分明,利用好前半节课,后半节课可以做练习或者游戏,不要把教学内容安排的过多,以免学生疲惫不堪,不仅没学到你意想中的知识,还使他们在下一节课中降低了学习的积极性。老师要从学生的实际出发,从教材入手,努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点。我们可以做一些小奖品,比如小红旗,小红花等鲜艳可爱的东西。在上课前,可以这样说:“同学们看老师带来了什么?喜欢吗?如果今天谁上课坐的最端正,发言最积极,不做小动作,不说悄悄话,老师就奖给他。比比看,今天谁能得到小红花。”利用学生争强好胜的心理调动他们的积极性。

二、课堂形式灵活多变,营造轻松、愉快的学习环境。

课堂形式单一,很容易造成学生身心疲劳,从而转移注意力。针对这一现象,我们要想方设法设计灵活多变的教学活动。如:课堂上的小游戏、小表演、猜谜语、小活动等这些环节都能很好的把学生的注意力吸引到课堂中来。而且可以根据每节课的内容设计一些小活动是最好的,能起到一举两得的效果。当学生注意力不够集中的时候可以运用事先约定好的一些口令组织教学。同时还要要求一年级教师要有较强的应变能力和课堂控制能力:一年级学生年纪小,自我控制力差,情绪易激动,即使是一点小事也往往让他们兴奋半天,其行为突出表现为:拍桌子、砸笔盒、大呼小叫、拍手、离开座位跳跃等,所以教师要在突发事件刚出现苗头时,就及时给予转化或制止。具体做法是:教师说“1、2、3”,学生马上作出回答“请坐端”师:“1、2”生:“安静”、“小眼睛”“看黑板”等。也可自编儿歌激发学生兴趣、组织教学。如:“上课铃声响,安静等待老师进课堂。”(教育学生不要大声喧哗);“请你跟我这样做:我就跟你这样做”;“耳朵耳朵看哪里?耳朵耳朵在听讲。”课程进行一半时可以活动一下如:……“点一点,摇一摇,拍一拍,扭一扭,笑一笑,哈哈哈,坐坐好。”小朋友对“笑一笑,哈哈哈”特别感兴趣,当说“坐会好”时,都坐得很好了。教师和学生一唱一和对儿歌,既简单,又很有节奏感。使师生之间的距离缩短了,学生主动地参与到教师的教学过程中,没有走神的机会。我们要认识到在一年级课堂里的每一个细节,都是抓好纪律的关键。你要求学生做的每一件事,必须事先让他们清楚。然后,我们需要的是足够的耐心要有足够的耐心、细心,让孩子知道你要他们做什么,怎么做,先怎样再怎样,哪怕是放几个学具,放哪儿,怎么放,都要说清楚。一开始的细致对以后的教学会非常有用。

三、老师讲课时要使用儿童化语言。

一年级孩子不同于大学生,只要老师讲清要求就行,他们自制里差,注意力集中时间短,做事凭兴趣。比如做连线题,如果老师说让我们来做个“找朋友”的游戏好不好?学生一听肯定会感兴趣。如果哪个学生找错了或还没有找到朋友,老师说:“哪个小朋友愿意帮帮他?”学生听了觉得很亲切,他们很喜欢听这种语气,老师用这种儿童的语气跟学生说话,才能更好地吸引学生的注意力。总之,一定得蹲下与孩子们说话。

四、及时的表扬和鼓励,增强学生的自信心。

每个学生都希望自己在老师眼中是最好的,一年级的孩子也不例外,最喜欢听到老师的表扬,一听到表扬就会有更好的表现。在课堂中,教师要及时表扬守纪律的学生,使其他同学受到感染。当学生回答正确完整,老师即时对他们的表现给予肯定,可以说“你真棒”“你真行”“你真了不起”“你真聪明”“你说得真好”等,为了带动其他学生,老师这时可以抓住时机说:“还有谁能像他那样说?”要是答错了,也要给予鼓励,如“你坐下再想想,下次你一定能行”等,也可以用“掌声”或“送小红花”等方法鼓励他们,让每一位学生都感受到希望和鼓励,体会成功的喜悦,觉得自己是学习的主人,更加坚定学习的自信和勇气。总之,组织课堂教学是一门艺术,能否吸引学生是上好一堂课的先决条件,教师只有在教学中不断提高自己的教育教学素养,不断实践总结,才能更好地驾驭课堂,达到最优最佳的教学效果。

现针对如何提高一年级语文教学质量谈一点体会仅供参考。

最后要强调的是,在做好以上几点的同时,教师要吃透教材内容,了解教学大纲,精心备课,精心设计教学过程,有计划、有步骤、有目的上好每一节课,向四十分钟要质量。教学过程中,要保持学生集中注意力,要注意教学内容的紧凑性,要注意教师口语表达的艺术性。每上完一个单元都要对该单元进行一次检测,及时了解学生对已学知识的掌握程度,以便予以弥补。对学生学习上的点滴进步,要给予鼓励,培养学生的学习兴趣。只有这样才能把学生从不自觉学习转变到自觉学习上来,学生学习才能有所进步,一年级的语文教学质量才能得到提高。

总之一句话:爱心+耐心+细心

当一名好启蒙老师不简单呀!

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篇7:随笔励志高中作文500字

全文共 608 字

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最后一科语文考试结束,我想暑假就这样来了,天虽是黑的但在我眼里是白的,我洋洋洒洒走回宿舍,还吹嘘着我如何急速答完语文,又如何在监考老师面前翘起二郎腿……然而就在两天后成绩出来的时候我惊讶了!

我语文全班倒数第三,还要参加暑期结束之后的补考,真把我给气死了……我真是白看那么多经典小说了!

只是就在这两天我还有事没事的说我的小说看的如何多,这次语文答的如何顺心,不过也庆幸我语文平时不怎好,多数人还以为我说的是反语,这面子总还算是保住了!要知这可是高二的期末考试啊!我不在意可老爹老妈在意啊,分数高随之而喜,低就随之而忧。

保全这个面子就是撒谎了,骗的老爹老妈乐呵呵,自己也不知少了多少烦忧,其实三岁小孩的把戏现在使着才得心应手,脸不红,心也不乱跳,真叫高明至极,只说老师给我批错了,如今这事道就这样,诚实的人无立足之地,撒小慌的人到是活的逍遥自在。只是这些小把戏终究蒙蔽不了现实。

高三在等我了,暑假在为我铺路,如何走我决心以定,以前的小慌是否撒下去?光说不做这德行是否该改一改?其实我写这些时暑假已经结束了,结果又是惊讶的不得了,我什么也没做成,就连老天也玩我让我肚子疼了一天,从B超到腹透,还验了血,我是真弄不明白肚子疼得验血。看来将来我是和医生没多大缘分了。

我坐在电脑桌前,心里胡思乱想着现在和将来,前途是开不得玩笑的,努力这两个字已经说的太多了,做出的事情又太少了,在说自己都感到虚伪了……

[随笔励志高中作文500字

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篇8:诗歌一:母亲节随笔

全文共 339 字

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繁花盛开的五月

迎来了一年一度的母亲节

望着一束束鲜红的康乃馨

仿佛

看到了慈祥可爱的母亲

可是五月的某一天

并非是我出生的时刻

奶奶说

儿的生日是娘的苦日

在我的心里

只有生我的那一刻

才是我的母亲节

只是

很少有人知道

很少有人记得

然而

每年的这一天

却有好多的亲友陪同

一起度过

感谢您

我亲爱的母亲

感谢您将我带到靓丽的世界

让我享有人间的悲欢喜悦

您是我一生永远

唱不尽的美妙的歌

感谢您

我亲爱的母亲

虽然今天不是我的母亲节

可我依然

送给您一束美丽的康乃馨

祝愿您永远的吉祥幸福快乐

母亲节

妈妈不在身边

我为她过节

——用心!

翻开往事

远逝的歌谣记载着

少年时赶着牛车

循着妈妈的呼唤

回村的日子

我知道

儿女的身高

烙在那双

包满老茧的手掌上

我知道

儿女的欢笑

刻在那个

顶风沐雨的额头上

节日的夜晚

妈妈不在身边

我聆听那古老的门环

突然叩响时

妈妈的目光

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篇9:感悟生活随笔优秀作文

全文共 521 字

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这莫大的世界,只有人生最为精彩,虚渺光阴不算什么,但一失足成千古恨,广袤无垠的职场上各布着各种人才,他们都是鹤立鸡群中的一颗明珠。

就像这星空中的小星星一闪一闪的,都只是人们想象出来的,现实生活中他们并不存在只是在皓月光空时,停留在空中,在宇宙中它们能看到无数。

若只身站在地球上看,你肉眼看到的就是最大的行星。

那么,如果你想成为一个有作为的人才,就不要懦弱。为什么不多花点时间进化脑呢?人体结构中,也许是大脑最为丰富,但或许,还有比他它更聪明的器官。

不为了自己的梦想,那叫无知,做着白日梦的人们拥有快乐时光,一觉醒来,却会发现一切都百搭。

考试算什么,它只是一张纸,用在不同人身上意义会全然不同。

我不想做星空梦境,因为梦多了,它会让我迷失方向。是啊!它可真坏。不过,在不同的空间,做到的一定不同。就像壮观的二维空间。令我合不拢嘴。

成为人才,坐上UFO,这是目前为止不可能的事,但只要你是对科学家们有用的人,又何尝不可试呢?但那些当上了自己喜欢的职业的人才时,我认为它真实,而有些人恳求利益当上了自己不喜欢的职业的人才时,我认为他虚伪。

精明的英雄飞翔在偌大的笼中,雌鹰会流泪吗?不会。

所以,成为为梦而展翅的船,是我前进的力量。

[感悟生活随笔优秀作文

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篇10:陌生人给我的爱随笔作文

全文共 353 字

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生活是由各种爱组成的,有亲人的爱、同学的爱、师长的爱……但让我最感动的是一个来自陌生人的爱。

去年暑假,我独自一人在家,闲着无聊,就在小聚的水泥地上溜起了汗冰,没想到竟然发生了一个意外。

我像一只快活的小鸟,一会儿来个极速前进,一会儿又来一个大回旋,好不尽兴。突然,我在拐弯处由于速度太快,一不小心,摔了一跤,,当时我感到下半身一阵疼痛,刚要站起来又摔了一跤,我以为第二次一定行,可又摔了下来,我又是了许多次,可都失败了。

正当我不知所措时,身后来了一个和蔼的声音“小朋友,你 么了?”一个老奶奶和气地问,她大概六十岁,乌黑的头发中夹着银丝,脚步稳健,看起来十分硬朗。她见我这样,便把我扶了起来,又把我接到她家中,解决了我的口渴。

老奶奶的爱是世界上最朴实的爱,有了这种爱,生活才会更美好!

[陌生人给我的爱随笔作文

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篇11:初中随笔日记150字

全文共 237 字

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其实从周一开始我就没有想好这周的随笔写什么,而我到现在还不着急,反而感到还有很悠闲自在,直到到了星期天对,也就是今天我依然保持着随笔的冷静和镇定,这不就一篇随笔吗?有啥难写的,可老师说要写关于社会实践的随笔,我只能说能力有限

但我还是会尽力写的,当我在电脑上查找阻止大学时,根本没有合适的相关信息,而我就想老师之前不是说过也可以写读后感的水平吗?四大名著的读后感,虽然很经典,但是也很土啊,我觉得会有很多人写了的,所以我就打算写福尔摩斯探案集读后感,毕竟他机智勇敢,镇定自若。

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篇12:随笔生活日记400字

全文共 414 字

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今天,我跟爸爸说,今天吃完晚饭后,碗我来洗,好吗?爸爸爽快地答应了。不过爸爸说一要洗干净,而且别把衣服弄脏了。

吃完饭后,我就在想该怎么洗碗呢?我想把碗,盘子,还有筷子分开洗,这样可能会更干净点。我先把碗放进水池,往水池里挤了点洗洁精,用抹布洗啊洗啊,直到碗里没有污渍为止,最后用水冲一遍。后来,我就把洗好的碗,一起放在旁边。

开始洗筷子了,我在筷子上稍微的滴了点洗洁精,然后用两只手搓啊搓啊,直到手上没有泡沫为止。用清水冲过后,我就把筷子放在旁边的筷笼里。

到了开始洗盘子的时候,我就挤了点洗洁精在盘子上,用抹布一遍一遍的擦,然后用水仔细冲了一遍。这样碗、筷、盘都洗好了,但我还是把它们再冲洗了一遍。看到身边闪闪发光的碗和盘子,干净而又整齐的排放在旁边的柜子上,我自己感到很满意,哈哈。后来爸爸看到了,也连连夸我真棒。

通过这件事,我知道了原来洗碗其实也不是件容易的事呀。以前我总以为洗碗很容易的。以后我要每天做一件力所能及的家务事!

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篇13:时光藏在了心房随笔作文

全文共 1603 字

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也许是在时光的荡漾中,那容颜的轮廓,随意的添许了几笔岁月的逐流,那纸上的淡雅也难以素描出曾经的优雅!那夜色的美,对于宁静安详的仰望,变成了此时此刻的孤单黯然!

黑夜的寂静给予了我太多的不安,而那放松了思绪的回肠,疲惫的也许只剩下了回忆在慢慢的回放,断断续续的那不完整的哼唱,带动了泪水再也掩饰不住那坚强!蜷缩在安静的角落,那湿润的眼眶,一个人总在回想,默默的以为那时光的匆匆而逝就像蜡烛一样,燃烧的很缓慢,时不时总是会有新的来替代着那残留的热量,像似一种永远都用不完的念想!

这静静的月光,吹落着树叶的摇晃,那景色的悠然,指间漂浮着浓郁的烟草香,房间不开灯的黑暗,那身影的空凉,在夜色的环绕下,也许连自己也分不清那到底是白雾袅袅的置身其中的安静,还是心在淡淡的回忆中恋恋不舍的凄意!

一直以为岁月催人老的离逝还距离着自己在很遥远的地方,一直不清醒的模模糊糊的吃着每天的三顿饭,自己正在走的路一直都是在模拟着是人生彩排的过场,我还有时光可以继续着不为知所动,挥霍着无知的预想!也许是模糊了时间的概念,自己还停留在从前的渴望,一直在自责着自己,埋怨着自己,为何在童真年少时失去了那么多的不一样!

夜晚的风,还是那么得温顺,吹拂在脸庞上的清凉,总是让人不得已的仰望,为何它一直那么的让人感到忧伤!仿佛时光也是这般一样,温柔般体贴,无微不至的陪伴,让你在童真时幻想着长大的伟岸,却又在你成长时撕心裂肺的断肠,默默的带走你原先的一切,让你接受着在悲欢离合中聆听着彼岸!

不知不觉间离开了曾经厌恶的学堂,那沉重的背包只放着一两本的欢笑,当初还豪言壮语的出去了是拼搏着只为了追逐那梦想,现在却毫无意义的撕裂着妖娆,没有彼岸的等待着花开的环绕,也许这样漂泊的浅笑,是被遗弃在曾经的学校!那上课时的睡觉,下课时的吵闹,放学时的欢笑,都在岁月中埋葬在了每天疲惫下的那没有了后悔药!

也许实现了是自己走上了追逐梦想的道路,而后悔的是没能够等时光跟我一起走!

我扔掉了时间的概念,一个人迷迷糊糊着正在憧憬着魅力,向往着靠着自己,让明天的时间变的更加的美丽!可是我走着走着就累了,走着走着就变了,那味道没有了好奇,反而沉重的脚步迷失了自己!也许是时光它不怀好意的夺走了年龄,岁月的痕迹刻上了责任的负起,加速了一切,让自己慢悠悠的风景,从欣赏的美变成了迫切的追!追逐着生活而物质的给予着家庭的责任,背道而驰的也许梦想只是精神的一个安慰!

睁开双眼,抹掉残留的泪水,这寂静的房间里,那清幽幽的钢琴声在黑白双键的凄美下,敲动着内心的挣扎,也许是习惯了聆听他人的感动,我静静的享受,这夜色的演奏,那星空唯美下,慢悠悠的时光就这样消碎在了自己的心房!

仿佛来不及的不是迫切的时光,而是在成长的路上,满足不了那心声的吟唱!

思绪混乱了那所控制的双手,时光抹去了那所残留的寄托!时间燃烧的也许只是一分钟的烟火,停留的却也许就是最后一个,仅仅是美好的回忆的念头!

夜色的魅力,总会让人宣泄出拥有的压抑,时光的离别与安定,是人们总是看的太远的距离!当时光匆匆而逝的决意,人们却在忙碌着各自的随意,当时光懂的珍惜的甜蜜,人们却也无法只能寻找着回忆!

也许是钢琴声的安静,让心灵寻到了共鸣的幽意,那清静的时光,泪水在诉说着依依不舍的衷肠!多想那白发苍苍只是在欺骗着时光,他们还没老去的年华依旧还在那水中央,日复一日的荡漾着月光而源远流长!

越长大,时光就越难描画!越长大,时光就越复杂!曾经一小会时光的欢笑,就可以满足整天的美妙,如今一整天的无聊却换不来片刻的逍遥!也许真的是距离隔远了时光,误差夺去了纯真的年华,那时光的匆匆流逝,一直都是自己看的太远的距离,自私的蒙蔽了没有去细细的珍惜!

也许聆听着演绎的忧伤,回忆着摆脱不了的情长,或许时光就不会显得那么的匆忙,也许它还一直藏在自己的心房,每天荡漾着夜色的辉煌,时而也会流露出耀眼的光芒,从而慰藉着心房!

[时光藏在了心房随笔作文

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篇14:热爱生命的随笔

全文共 471 字

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在一本书中,写到过一群淘金者坐船去淘金,但其中有一位因为受伤而被同伴抛弃在荒野上,他在荒野上不知走了多久,也没有走出去,之后弹尽粮绝,他还是一样没有放下对生活的渴望,之后在行走的路程中他最后快不行啦,倒了下来但是他还是一样没有放下,便用自我的双手爬行,又一天在爬行的路程中遇到了一条病狼,那只狼一向跟在他的背后,最后有一天,那只病狼也受不了饥饿便向那位淘金者扑了过去,但是最终淘金者还是没有放下对生存的期望最终战胜了病狼,获得了重生的期望。这就是一位与魔鬼作斗争的勇士最终夺回了自我的生命

但是为什么在我们生活中为什么还有一些人那么不爱自我的生命呢?有的人是厌恶了自我的生活,有的人是因为失恋,有的人是因为自我的恶学习压力等等他们选取了各种各样的自杀方式,这样又何必呢?死是一件很容易的事,但是活呢?自我死了到是能够一了百了生命都不用顾忌,但是有没有想到自我身边的人呢?虽然死了没有生命痛苦,但是痛苦的是你们身边的人啊。

所以请你们热爱自我的生命,生命只有一次,生命是宝贵的,去了永远不会再回来啦,请热爱生命,热爱自我的生命就等于爱你旁边的人。

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篇15:随笔造句

全文共 441 字

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一、蒙田冥思苦想创作了启示人类的“随笔”,弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的煌煌巨着,巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷,梵高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵,曹雪芹呕心沥血描绘出了大观园里的一梦红楼。

二、对“意在笔先”、“意随笔生”与“主题先行”三个命题的含义及联系进行了探讨,从而全面地认识写作实践中主题的确立。

三、我喜欢舞文弄墨,时常到处写下一些随笔、诗文,但是却把篇篇都藏起来,不让人见。

四、谢国忠每篇小随笔都有一点创意,这情况只在张五常的才华横溢的时期出现过,没有办法欣赏他的思维方式的读者,总是指责他的结论不准,从未想过自己是否听懂了他在说什么,他们其实更该看股市或房市带头大哥的文章——我认为看别人文章是看别人如何想问题,看谢国忠是看聪明。石康

五、清少纳言在这部具有宫廷文学性质的随笔作品中,依据自己的审美基准来引用白氏诗文,而且所引用的基本上都属于闲适感伤类型的作品。

六、读一篇不拘形式的随笔或读一篇形式严谨的论文,读报纸上的体育消息或读化学教科书的目的和要求迥然不同。

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篇16:清明随笔作文400字

全文共 399 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”第当清明时,我不由想起。

今天,是4月5日,又是一个清明节了。我回到了老家——顺昌。爷爷带领着我们来到墓地。大家下了车,有点拿着斧头,有的拿锄头,还有的拿着柴刀。我和妈妈什么工具都没有,只好用手来拔草,我们戴上手套,就开工了。今天空中没有一片白云,没有一点儿清风,却还头顶着一轮烈日,不一会儿大家都汗如雨下,大家的脸变成了红苹果儿,可就是这样,大家也没有停下来休息。大约20分钟过去了,墓地被大家打扫的焕然一新了!爷爷把祭品放在墓前,接着,大家都开始烧香。然后就烧纸钱,最后,爸爸把鞭炮一点,伴着“啪啪啪……”绵绵不断的声音,我们向山下走去。

走在路上,爸爸告诉我:事实上,在唐代,扫墓是清明前一天寒食节的内容。唐玄宗在开元二十年诏令天下“寒食上墓”。因为寒食与清明相接,后来就逐渐被人们传成清明扫墓了。这一次的清明真让我受益匪浅呀!

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篇17:关于梦想的随笔作文

全文共 842 字

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梦想是什么?梦想就是无论前方的路多么坎坷,我都会努力向前追寻那个目的地。也许我永远无法抵达,但每走一步,我都更靠近梦想!

第一次遇见刘欢,是在一个微信群中,刘欢发的众酬广告。具体的细节我已经记得不太清了,我只记得我从中看到了刘欢对未来的无限憧憬以及对梦想的不懈追求。心里一个声音告诉我,我一定要尽力帮助他实现愿望!没有犹豫的,我捐出了100元。因为我也有梦想,我也在努力的追逐着梦想。

刘欢的努力,每一个微信群里的朋友都看在眼里,每当我还在睡梦中时,刘欢已经将他的《每日一磕》以及每日一帖药方发到了微信中,从未间断。兴许有人会嗤之以鼻,不就一段话嘛,我也能写,但是我相信,不管多简单,一旦需要日日重复,都不是简单的,就像很多人在看到考试成绩不理想后,喊出的那声:我要好好学习的口号。

一天两天做到了,第三天却有着各种各样的借口推到第四天,最后完全忘在了脑后。我记得,我曾经问过他,如何才能像他一样出一本书。他和我说:只要把想到的随时记录下来,不要管内容,只要是想到的文字,都记录下来,坚持下来就是一本书!我很惭愧,我没有做到。我很佩服他的我做不到的坚韧。

我相信,失败只会带来我将来更加猛烈的反击,就像竹笋,一次次失败却最终冲破岩石的阻碍,最终见到了阳光!我想,刘欢在发起众酬是心中一定是这么想的!众酬活动的由来,就是出版社不愿意将刘欢的书出版。

面对挫折,刘欢没有一蹶不振,将《灵光集》的手稿的束之高阁,积满满满的灰尘,将来偶尔整理物品时翻到后只是一声叹息:这是我未完成的梦想!刘欢坚信着他的梦想,发起这次众酬。终于,功夫不负有心人,众酬成功了。就像破土而出的竹笋,必将长成参天的竹子。

拥有梦想是幸运的;追逐梦想的人是痛苦而又幸福的;梦想成真的是狂喜的。在追逐梦想的路上,刘欢已经走在我们的前方,他的一举一动终将影响着我,提醒着我坚持不懈,提醒着我不用为一时的失败而沮丧而丧失斗志。无论梦想最后能否实现,只要踮起脚尖,就能更靠近阳光。就算证明不了我可以,也要证明我不可以!

[关于梦想的随笔作文

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篇18:培根随笔读书笔记

全文共 415 字

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翻开《培根随笔》,给人的第一印象就是短小精悍,作者以最短的篇幅摆明事实,讲清道理.《培根随笔》分为《论求知》、《论友谊》、《论真理》等多篇随笔.

在《论友谊》中,培根说道:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

在十篇随笔中,给我印象深刻的是《论美》篇。这是一篇关于“美”之作,语言简洁,充满哲理性。“美”本身是个很广泛的问题,世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。文中有这样一句话:“形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象,体形。颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。

因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧.只有这样,美才会放射出真正的光辉.

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篇19:六年级随笔

全文共 743 字

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如果我变成回忆,终究没那么幸运,没机会白着头发,蹒跚牵着你,看晚霞落尽……漫长时光总有一天你会伤心痊愈,若有人可以,让她陪你,我不怪你……——题记

今天逛商场的时候,突然听到这首歌,听着听着,我也轻声地跟着唱,唱着唱着,就不敢再唱下去,这唯美忧伤的歌太令我恐惧。

大家的爱虽不如蔷薇那么热烈却也似茶那么清远悠长,记得当时大家年少,你爱沉默我爱笑,一开始见到你,我给你打招呼你都不理我,我还以为你是讨厌我的,后来我总是拉着你给你讲笑话,你一副小大人的模样,四肢僵硬、面容紧绷,很多时候我给你讲到一半的时候你竟然还能接出下一半,可你就是不笑,还让我郁闷了很长一段时间。

但我总是能感觉到你对我是不同的,我知道你肯定也知道我对你的好,大家就这样和和谐谐的过了几年。

直到有一天,我看到你和一个漂亮女孩出双入对之后,我就伤心了,我努力想那只是偶然,可同样的情景接二连三的出现了,然后我就有几天都没给你说话。几天后,我实在受不了,就去找你,我问你,你为什么总是和那个女孩在一起,你是不是不要我了还是你从来就没喜欢过我,你眼睛赤红,烦恼的吼我:我喜欢谁你难道不明白!我看到你烦恼的模样就吓哭了,我也吼回去:你从来都没说过我怎么知道?然后你沉默了,你说对不起,然后轻轻的抱住我,说你也爱我。当时我又被你吓住了。

后来你身边再也没出现过漂亮女孩,本来嘛,你长的那么闷骚,除了我,谁还会喜欢你……

今天听着那首歌,真的惊吓住了。如果我真的只能成为你的回忆,以后的你不能有我陪着,那我该怎么办?你又会怎样?尽管大家有时候吵吵闹闹,而且每次都是我赢,但我从来都没想过大家会有分开的时候。我也知道漫长时光你会伤心痊愈,但若有人可以,我不知道我能不能容忍让她陪你,我也不知道我会不会怪你。

但世间安得双全法,不负如来不负卿……

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篇20:随笔400字日记

全文共 557 字

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今天早上我起得很晚,因为昨天晚上非常累,所以我今天9点将近10点才起床。我伸了个懒腰,把衣服穿好,刷牙洗脸,草草的吃了早饭,就开始学习了。我看了一下作业,决定先做语文,虽然语文作业很少,但我还是要认认真真地写。我拿出语文预习作业本,把语文书翻到要预习的那一页,专心的写起作业。没过多久,我就把语文作业写完了。接着写数学,数学作业也非常的少,但数学如果不认真的做,极有可能会出错,容不得一点马虎。所以,我把数学做完后,又看了一遍,才安心地把作业放到书包里。我看看表,差不多都11点10分了,我又开始听英语。我把磁带放到录音机里,听了一点后,立即复读,一遍又一遍地听这一段。

中午,我打开电视,稍微看了会儿电视轻松轻松。又出去买了碗羊肉泡,端回家当午餐吃。吃完羊肉泡,我在床上躺了一会儿,等妈妈回家。妈妈回到了家,要带着我出去买学习用品,我和妈妈先到文德轩,接着去兰亭书店,跑了好几趟,终于把学习用具买齐了。接着,妈妈带我去南山脚下玩我在那里疯跑,跟妹妹做游戏,玩的太痛快了。

妈妈把我们送到安梅阿姨家,让我们晚上在安梅阿姨家吃饭,我们爽快的答应了。晚上,安梅阿姨给我们做了可口的晚餐:可乐鸡翅、蒜薹炒肉、豆芽炒韭菜……五花八门。我食欲大开,美美地吃上了一顿。吃完饭,我们又去会所玩,玩得非常尽兴。

这就是我周末的一天生活。

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