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奇迹学院怎么样最新20篇

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奇迹男孩观后感例文

全文共 375 字

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今天是寒假的第一天,我和爸爸妈妈一起去看了电影《奇迹男孩》,爸爸说这部电影在外国很受欢迎,所以,我也是满怀着期待。

奇迹男孩就是讲的这样一个故事,家里第二个孩子降临了,由于父母基因问题导致了脸部畸形,还好父母没有放弃他,母亲放弃了事业陪伴着,直到五年级的时候决定让他走进校园,面对残酷的现实,小男孩是幸运的,有一个有爱的家庭,爸爸妈妈很疼他,姐姐也很溺爱他。

在学校,一开始收到了同学们带有异样的眼光,伙伴的欺骗跟远离,但是小男孩没有自暴自弃,依然热情,依然乐观,最后通过自己努力获得了友谊,获得了勋章,成为了一个奇迹。影片很感人,情节不拖沓,看到最后的时候不由得为男孩鼓掌。

其实我们大多数人都是幸运的,完整的来到了世上,有着一手好牌却打烂了生活,遇到挫折困难的时候,有家人,有朋友,何愁过不去。18年开始了,新的一年我们奋勇向前,创造出自己的奇迹人生。

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篇1:未来的三百公顷学院作文

全文共 1079 字

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公元2367年9月2日,清晨。一阵悦耳的闹铃声把我从睡梦中惊醒。我揉了揉眼睛,睡眼惺忪地瞥了一眼墙上的电子挂钟,上面显示的时间是"7点18分 星期一"。我心中一惊,再次确认没有看错之后,"腾"的从床上坐了起来,穿上了学院特制的多功能校服,随手在餐桌上拿了一片全麦面包,冲进了路路通时空屋,本次的目的地:三百公顷的学院"亚洲"。

一阵头晕目眩之后,我的身体如一只小鸟一般,轻盈的降落在了学院的大门前。一踏进校门,我顿时感受到了宽阔的意境,无垠的草地,学生们三五成群的围坐在大自然的地毯上,有些在相互讲述着各自的暑假生活,有些在谈论着本学期的新老师……远处,是一栋高大的教学楼,什么,你说一座三百公顷的学校只有一栋教学楼是无稽之谈,你错了,那栋教学楼不过是学校中小学园区而已。

走进教学楼的大厅,要注意了,那光亮如新的米黄色大理石瓷砖很可能会让你冷不防的摔上一跤,别担心,这并不是什么高科技,只不过是新来的"洛比(俗称机器人)"再拖地时老是把洒水器当成清洁器用来做地面清洁罢了。

我跟随班里的同学乘坐着学生专用电梯,上到了5楼。一来到教室,我们都习惯性地先回到自己的座位上,我轻车熟路的按了一下课桌上的其中一个蓝色按钮,7本崭新的课本齐刷刷的出现在了课桌上,除了原有的科目外,这个学期居然还多了一门太空学!这时,上课铃响了,从教室门外走来了一位年轻漂亮的老师,她有着一头乌黑亮丽的头发,束成了高高的发髻,眼神温和而坚定,听旁边的同学说,这位老师的名字叫做柳絮,叫我们太空学的。

小学部的餐厅在教学楼的左边,是一栋设计的别具一格的建筑,并且能同时容纳几百名学生就餐。 里面的食物非常丰盛,整个大厅香味四溢,无论是中餐还是西餐都应有尽有。餐厅采用的是自助餐的方式,一排排铺着方格子桌布长桌,餐厅的厨师会随时添加上面的食物,有我们熟悉的鱼,肉,瓜果蔬菜和各种各样的甜点,还有学院的一些新菜式。我们几个女生分别取完各自的食物,在一张圆形餐桌旁坐了下来,美美的享受着餐厅带给我们的美味佳肴。

吃完午餐,我们回到了学院宿舍。一步入宿舍大厅,一股凉气袭来,我打了个大大的喷嚏,小学园区的宿舍楼里有200多间寝室,我们的宿舍在二楼,编号是510。里面摆放着12张五颜六色的双层床,2张沙发。

在这三百公顷的学院里,怎么可能只有教学楼,餐厅和宿舍呢?当然不了, 行政大楼,博物馆,动物园,植物园,图书馆,游泳池等建筑物都有,与其说是学校,还不如说是一个小城镇,要知道,这座学院可是有着将近20万的学生和职工,相当惊人的数目,是把?

未来的亚洲学院之最,你一定没有想到把。

[未来的三百公顷学院作文

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篇2:终成奇迹

全文共 248 字

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1997年,乔布斯被评为“最成功的管理者”。越来越多的业界同仁认同了此观点。甚至连当初将乔布斯挤出苹果公司的斯卡利也情不自禁地赞叹:“苹果的逆转不是骗局,乔布斯干得绝对出色。苹果又开始回到原来的轨道。”

乔布斯成为一个奇迹,但这个奇迹还将继续进行下去。他总是给人以不断地惊喜,无论是开始还是后来,他天才的电脑天赋;平易近人的处世风格;绝妙的创意脑筋;伟大的目标;处变不惊的领导风范筑就了苹果企业文化的核心内容,苹果公司的雇员对他的崇敬简直就是一种宗教般的狂热。雇员甚至对外面的人说:我为乔布斯工作!

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篇3:生命的奇迹与延续作文

全文共 532 字

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这些天受关注最多的也许就是动车追尾的问题。

然而让我们在感叹生命短暂的同时由不得不更加佩服有些政府官员对待事情的安然若素,不知道相关报道的记者针对这些数字有什么感想,他们是不是有勇气和后备力量去支持他们一如既往的追求真实,将真相大白于众?

但是作为一个最普通不过的市民来说,我们只能为逝者哀惋,愿他们一路走好,也只能期冀那些生存下来的人珍惜现有,逝者已去,生者自惜

其实数字真的很搞笑,既能说明一定的问题,又可能只是一纸空文。看操作者如何对待正义以及那些无辜的眼神。

我曾开玩笑地说过:“现在是动车出了问题,或许有一天因为某片云彩引发了飞机问题,然后再看看那些千疮百孔的公路,我们到最后或许会回到原来的徒步旅行方式,这样直接支持了世界的环保理念,我国也会被评为’环保理事国‘。”

当然这只是句玩笑话而已,不过我们不得不对我们依赖政府的某些部门某些领导报以怀疑的态度,看着从掩埋车厢掉落尸体的场景,你是相信仪器多一点,还是自己的眼睛??听着“不幸”活下来的小女孩的呼喊,你是相信生命的“奇迹”多一点,还是老天的垂怜??

这一切都是我们需要反思的地方,不要以生命的代价换取所谓的工期,不要用所谓的“我相信”换来更多的人的质疑……

愿我民族长盛不衰,团结和谐!!

[生命的奇迹与延续作文

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篇4:奇迹男孩观后感简短

全文共 688 字

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元月27日,我和好朋友结伴观看了曾老师推荐的《奇迹男孩》电影,这部电影是美国最畅销小说改编的。这部电影时而让我开怀大笑,时而让我泪流满面,让我看到了不平凡小学生奇迹的经历和父母情、同学友谊。

本片主人翁奇迹男孩跟我同龄,十岁!他出生注定不普通,而是奇迹,面部畸形,做了24次手术后还是畸形。他十岁之前,没上过学,甚至不愿出家门,若出门就得带上大大的头盔。十岁后在父亲的鼓励下,他第一天带着头盔去上学,父母、姐姐小心翼翼地送他入校门,担心地看着他远去。当他走在教室走廊中,所有同学都投来异样眼光,他却把自己想象成太空中的宇航员,同学们投来的是羡慕眼光,愉快地飘入教室。万盛节这天,他特别轻松愉快,再也不用担心自己的脸,因为大家都带着面具,谁也不知道谁。当他高兴地踏入教室,却听见唯一的好朋正在人群中取笑他的脸,一句句话语像长长的针刺扎他的心,他呕吐不止。当妈妈紧急接他回家后,不吃不喝,不愿见任何人。他的亲人没有放弃他,父母及时教诲、陪伴,姐姐安慰,他又奇迹重振勇气,和姐姐在万盛夜开心讨糖果。他好学,科学课学得特别好,还主动帮助别人学习。逐渐有同学向他投来友谊的橄榄,他愉快地接受。当他受到校园欺凌时,有同学愿为他用力量解决,甚至校长宁愿放弃赞助,也要支持他。在经历重重奇迹后,他获得了毕业会最大的奖,用餐时独坐一桌的他,现已高朋满座。

这部电影告诉我们,虽然我们不能改变别人的面貌,但能改变看他(她)的眼神,这句话使我受益匪浅,它告诉我,要善于发现别人的长处,帮助他(她)改变短处,不以貌取人。

这部电影让我三次流泪,电影中奇迹男孩用他勇敢行为、乐观心态赢得朋友对他的尊重和眼神。

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篇5:奇迹与梦想作文

全文共 903 字

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奇迹是努力的另一个名字!”相信很多人都听过这样一句话,而在很多人的心中这样或者那样的成功人士则是他们心中的一个奇迹,似神一样的存在,殊不知他们心中的“奇迹”是拼搏努力了多少个日夜才能光彩耀人地屹立在世人的面前,自豪地告诉每个人“我付出了,我成功了!”

梦想,需要牺牲。

8岁的他在当地已然小有名气,12岁的他学会更多的东西,也更受人欢迎,多才多艺的他则萌发了成为一名艺人的梦想,为此,他尽量做好每一件事,他写过很多的歌,他的歌,没有轩昂的音调,也没有激进的节拍,有的只是静静地向人倾诉的心,就这样,有人甚至称他为天才,但,就算是天才也需要恰当的机遇,然而,那一天很快就到来了,他参加了韩国某著名娱乐公司的选秀。不负众望,他成功地成为了这家公司的练习生,他更加努力,更加坚定了自己要成为一名艺人的决心,17岁的他,毅然决然地放弃了高考,这样一条平凡却又不难踏上的道路,他不顾家人的劝告,遵循着内心的方向,这意味着,他会褪去华丽的光环,他不再是人人注目的可爱童星,而是需要默默在练习室付出的一名普通练习生。终于,他站在了机场的大厅中,他知道他即将面对的困难,但这些,他都不在乎了,他相信,只要努力,必将会出现奇迹,哪怕要做出牺牲,哪怕要从头开始,也不会后悔1蓝天白云下,意气风发的少年,独自一人走在了通向梦想的途中。

梦想,需要努力。

初到韩国的他,什么都不懂,语言不通,文化不同,这些不仅令他花费了整整一年的时间来弥补,更被公司里的其他练习生所欺负。在花季青春里,他没有玩乐,没有懈怠,总能看见一个中国练习生顶着头乱糟糟的头发疯一般的跳着,在别人与朋友出去游玩时,他在练舞房挥洒着汗水,别人喝着下午茶时,他在学着如何适应舞台。不断地练习让他的腰伤日益严重。在他努力了四年后,终于,汗水折射出五彩斑斓的彩虹,他凭借exo的组合成功出道,他,就是带给我们满满正能量的长沙王子,张艺兴。

梦想,不是奇迹。

梦想是令人憧憬的殿堂,一路上少不了磨难与艰辛,若是畏惧困难,怎会成就更好的自己,成就自己的梦想,而奇迹则是未付出的人对成功的赞叹,努力会让自己也成为他人口中的“奇迹”,相信自己,奇迹是努力的另一个名字!

[奇迹与梦想作文

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篇6:闪电奇迹观后感

全文共 3460 字

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虽是95年的老片儿,但其深刻的内涵丝毫不让当代大片!并且在深度和角度等许多方面都是当今那些重炒作而轻内涵的大成本商业片所无法比拟的。导演维克多·萨尔瓦(Victor Salva)用心讲述了一个有超能力的白化病孩子杰瑞米——鲍德(Powder)感人的故事。

说起维克多·萨尔瓦(Victor Salva)你也许不知道《惊心食人族1、2》,这部目前仅见的揭露蜥蜥人(Reptilian)或称“爬虫族”的电影(2001-2003);或者不知道《进入黑暗世界:恐怖电影扫描》,这部2009年新制作的震撼纪录片,这都可以谅解;但你无论如何应该知道《深夜加油站遇见苏格拉底》(或《和平战士》)这部由他执导的佳作——否则就非常令人遗憾了!

是的,正是他自编自导了这部《闪电奇迹》(又称“白电王”)——到此,你应该略知这位导演的水准和品位了。

如果拿《海上钢琴师》中的天才“1900”与鲍德(Powder)相比,那么前者就是幸运儿,而后者简直就是个倒霉鬼;并且一个是人类,一个算是天使……

用影片中那些专家的话来说:“你的智商太高,杰瑞米;这么高的智商甚至无法替你分类;你的测验显示你是人类史上智力最高的人。”

这孩子虽然有残障,“邻居谈论他,仿佛他像是个鬼魅”,但他记得出生以来所有的事,包括在娘胎里时;他博学而过目不忘,能背下整本整本的书;他能用意念调动金属、吸引电弧;能够“倾听人们的内心,听到他们的思想和所有回忆,甚至从他们不会想到的地方,听到他们思考……”

特别是,当“风雨来的时候,我内心可以感觉得到;闪电击落时,我感觉得到它想来找我。”

情感细腻,感觉敏锐的杰瑞米同情动物,热爱自然;当无知的副警长开枪射杀一只母鹿时,他忍无可忍,一手抚慰母鹿,一手抓住副警长——帮助他“打开心”,让他亲身体验到母鹿垂死的痛苦,结果使这位副警长从此放下枪,永不再猎杀。

他还帮助道格警长与久卧病榻的“植物人”妻子沟通,重圆一家三口的感情,令了结最后心事的妻子安然离去。

正如他的物理老师所说:“我们数千年都无法进化到那个程度,也许你会是我们在未来的模样。”

当物理老师作为理解他的人第一次握紧他的手时,杰瑞米禁不住伏在桌面上抽泣起来……

这一幕使我想起同是描写天才少年缺少爱的电影《心灵捕手》中那个精彩片段——“不是你的错!”

不过,本片在拍摄和表现上是简洁和质朴的,它摈弃新奇和技巧,直接和直白地展露人们内心的真实,深具反思意义。

最令人印象深刻的是杰瑞米与互有好感的女同学在公园长椅上的交谈,该段对话充分表现了导演兼编剧的功力!

“杰瑞米…你还好吗?”

“他们在纳闷我是否杀了她。”

“别告诉我,你又看到他们的内心。这些人的内心是什么样子?”

“大多数人的内心,都有被隔离的感觉,从每件事被隔离开来。”

“然后呢?”

“他们并没有,他们是每个人和每件事的一部分。”

“每件事?我是这颗树的一部分?是柴克隔着栅栏吠叫的一部分;你告诉我我是在某个我从未听闻的海洋上,一名意大利渔夫的一部分;有个人坐在死刑犯的牢房,我也是他的一部分……”

“你不相信我。”

“那太难以相信了,所有你说的话。”

“那是因为你有这一点(指她的脑门),你无法看到过去。我的祖父母也有,他们被教导和每件事隔离开来。”

“如果他们能,那是他们会看到的东西?看到他们连接起来?”

“看到他们有多漂亮。然后就有可能不必说谎,和别人交谈。不必嘲讽,不必欺骗,不必夸张,或任何人们用来混淆真相的方法……”

然后两人彼此握紧手,同时感受到对方的内心,并且互换身份表达出来……这看似平常的细节深蕴精神内涵!

当然,充满仇恨和偏见的人类还没有准备好接受这样的“异类”。其代表就是杰瑞米那些身强体壮的同学和视其为“鬼魅”的居民。杰瑞米明白人们内心都普遍遭受过伤害,却也无法令人放弃仇恨和偏见。

好不容易逃回“家”的杰瑞米面对空无一物的房子彻底绝望。最终,当风雨来临时杰瑞米冲向旷野,让闪电聚集的高能彻底把自己解离而消散无踪……留下吧爱他的人徒自感伤。

如果耶稣大张旗鼓地再来恐怕也难逃此运。

看完影片,我在想究竟是什么力量控制着人的头脑,而让人类彼此伤害、没完没了?

唯一的答案是:他们的心是封闭的,他们无法感知到其他生命的痛苦。

因此,从本质上说,这是一种“无知”。

闪电奇迹观后感

影片的故事情节比较简单,故事记述了Powder这样一个不寻常的男孩子的短暂一生,Powder的母亲在怀孕的时候不幸遭到雷击而去世,而腹中的婴儿由于高强度的电压,而产生了基因突变,成为一个拥有超能力的白化病患者,他就是Powder.由于他的降生,母亲随之去世,Powder的父亲不能接受这样一个孩子,况且,他是个白化病人。Powder十几年一直和祖父母生活,由于怕遭到别人的嘲笑,祖父母没有送他去上学,并且软禁他在自己家的地下室中。Powder展现出来超凡的能力,比如,他十几年在地下室里面看的书,很多很多,他甚至能说出每一本书每一页的内容。尽管如此,他没有和社会有过实质性的接触,使他一直生活在书中描写的世界中。随着二位老人的离世,Powder被人们发现了,从此,他开始了与外界接触的生活。而在这样一个世界中,人们不能接受外表怪异,并且又有超能力的他,种种讽刺和嘲笑开始充斥Powder的生活。但是Powder开始尽己所能,帮助这个世界,帮助那些需要帮助的人,但是尽管如此,人们依旧不能接受这样一个他。最终他回到了属于他的世界中,在强大的闪电中消失了。

当人类进化到一定程度时, 是不需要用肉体或言语去建购防卫武力的, 因为心灵力量自然超越一切......这部影片就是基于这样一种理想而拍摄的。在我们这样一个世界中,人们用谎言包装着自己,用实际行动排斥着不能与自己同流合污的人,污秽的社会中不能允许所谓纯洁的存在,人们别无选择。而主人公的出场是震撼的,雪白的肌肤,没有任何毛发,一双明澈的眼睛,带给我们震撼的同时也是导演精心安排的一种影射,Powder的内心是纯洁的,但是拥有读心术的他,深知人性的罪恶却无可奈何,他是痛苦的。他的善良和纯洁就像一面镜子,放大了周围的丑恶,也正因此,他是那样脆弱不堪,美好而易碎。

整个影片中Powder的眼中总是充满了泪水,他是孤独的,一无所有,没有家人,没有朋友,没有安慰,没有人能理解,没有权利拥有爱情,没有权利去追求幸福。那双明澈的眼睛洞穿了一切,也击碎了他所有的希望,他的眼里总是充满了对爱和对自由的渴望,可是在这现实世界中,在丑陋自私的人性底下,Powder的善良太过虚幻,太不真实,所以他才会受到这么多人的伤害,这也许也是本片想要表达的意图:太理想化的东西无法存于现实。影片中Powder的老师引用了爱因斯坦的话“我们的科技已明显地超越了我们的人性”,但他却对Powder说:“我看着你,我觉得有一天,我们的人性可能会超越我们的科技”,之后露出浅浅的微笑。看到这里,我的心里有一种说不出来的感受,也许只有你看完整个影片你才能体会到这样一种心情。是啊,在这样一个科技飞速发展的社会中,最朴实,最简单的人性渐渐的消逝着,取而代之的又会是什么呢?

Powder和Linsey在游乐场的时候,他曾问她:Do you think Im ugly?-I think youre the most beautiful face Ive ever seen.是啊,乍一看来,Powder的确长的有点吓人,但是你仔细看他的时候,你会觉得你被这样一种纯洁震撼着,他就像上帝遗失在世间的孩子,那么干净剔透,那么一尘不染,与此同时,影片的这个情节也暗喻着人的外表的丑陋并不可怕,真正可怕的是内心的丑陋,一个高尚的人并不是外表好看的人,而是那些内心真正善良的人们。

影片的结尾,Powder奔跑在旷野上,我想那一刻他是自由的,他也感受到了来到这个世界之后从未感受到到的释放。或许,在那一刻,他也明白了,他本来不属于这个世界,在这里他永远都不能感受到幸福。所以他选择离开,回到那个属于他的世界中,和这里永远的画上句号,或许带着很多感伤,很多遗憾,但是他别无选择。与此同时,我觉得自己很羡慕他,他能在自己绝望的时候选择何去何从,他能找到属于自己的世界,并且在那里快乐的生活着。而我们呢?这些看来强大的统治这个蓝色星球的生命们,当我们无从选择了,我们能做的又是什么呢?是选择回到妈妈肚子里去避难,还是选择一种方式结束自己的生命呢。有时候觉得我们实在是渺小而且可怜的。

我喜欢这部作品,带给我很多的感动,相信你也会感动在那一双忧郁的眼神中。有时间不妨也看看吧~~

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篇7:菊花,你创造了生命奇迹

全文共 708 字

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周巷中心小学 六(3)班 吕红凡

它,在秋风中傲然挺立,在深秋中给人们以美的享受。我想,人们对它不会陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一个月前,学校给每个班配了一盆菊花,不外乎两种:黄菊、粉菊。从此,一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧!它的叶子青翠欲滴,给人以强大的生命力的感召;它的花儿姿态各异,朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子,更是呵护有佳,定期给它浇水,定期给它施肥。有时,我上课要打瞌睡时,就赶紧瞥一下窗台上的它,就立刻觉得神清气爽。

也许大家的热情只有三分钟热度,渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今,这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄,好似一个饱经风霜的老人的脸庞,那片片叶子也都耷拉着脑袋,好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息,有的说:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的说:“我看它不过是个绣花枕头,生命力不过如此,哪能和青海高原一株柳相提并论呀!。”听了大家的议论,我暗自为它的遭遇难过,然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师,并没有对它放弃希望,独自照顾了它。一个星期过去了,如今这盆菊花又来到了我们班,此时它正放在讲台上,老师让我们细细观察它,并想想它的什么最让人敬佩。“咦!这个微不足道的小生命居然复活了,真是不可思议。”欣喜之余,我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位:花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根,谁能想象在它复活的背后,却付出了多少艰苦卓绝的努力,然而在一线希望之中,它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹

菊花呀菊花,虽然你不再光彩照人,但我依然爱你,因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹!

指导老师:徐红兰

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篇8:⑨、品德,托起生命的奇迹

全文共 206 字

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传说高憎一灯大师有藏一盖“人生之灯”,得此灯者,经灯中珠光普照,笾可超凡脱俗,得世人尊重。有三弟子跪拜求教怎样才能得此稀世珍宝。一灯大师笑着对弟子讲:“世人无数,可分三品。时常损人利己者,心灵落满灰尘,眼中多有丑恶,此乃人中下品:偶尔损人利己者,心灵稍有微尘,恰似白壁微暇,不演其辉,此乃人中中品;终生不损人利己者,心如明镜,晶莹纯净,为世人所敬,此乃人中上品。”拥有良好品德,才能点亮人生之灯,托起生命奇迹

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篇9:由蚂蚁奇迹想到的作文1600字

全文共 1669 字

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同学们,“蚂蚁”这个名字也许对你并不陌生,它热爱劳动,不怕困难,团结伙伴……可是你曾经想过没有,这些常见的微小的生物是怎样生活的呢?你可别看这蚂蚁小,它能够创造出惊人的,神奇的,众多的奇迹:例如,它能够挖掘出相当于自己身体百倍,千倍而又复杂多姿的超长遂道,它能够搬动比自身儿重几十倍的物体,由蚂蚁奇迹想到的。这是在美国科学家所研制的生态玩具——蚂蚁世界中发现的。

蚂蚁世界是由一个晶莹剔透的容器和经过特殊工艺配制的各种色彩的梦幻般蚂蚁的营养胶组成的,这种营养又软又有弹性,这种营养胶给蚂蚁提供了维持生命的水和各种营养物质。“轻松源于自然,乐趣来自观察”,我天天观察它们,蚂蚁世界里的蚂蚁比一般蚂蚁大很多,差不多大三四倍,你一定很想知道它们长啥样吧?那就待我慢慢地讲给你听:“蚂蚁的各个部分都跟绿乏一般大,从头到尾都连在一起,再加上几条柔嫩的小腿,凑成了可爱的,有趣的蚂蚁!”俗话说新开的厕所三天香,的确。第一天,蚂蚁们没有动静。第二天,它们开始爬来爬去了。第三天,它们就在营养胶里有钳子“敲”来“敲”去,“它们一定想开始挖掘隧道了!”我想着,“可是它们为什么要这样‘扫描’呢?”我满腹疑问的观察下去,它们“扫描”了许久后,一只大蚂蚁停止了“扫描”,那只蚂蚁的触角剧烈的抖了起来,其他蚂蚁也好象感到似的,都纷纷停止了“扫描”,小学生作文《由蚂蚁奇迹想到的》。蚂蚁们聚在那只蚂蚁的身旁,围成一个圆,就勤奋的挖起营养胶来,剩下的蚂蚁没事干,就在后面把前面抛过来的营养胶吃掉,吃不下的就传给后面的蚂蚁吃,实在吃不下的,就一只传一只地传到最后,再由最后的蚂蚁把营养胶贴积在容器的表面上,这样越积越厚,成了蚂蚁们的攀登工具,它们没事的时候,顺着营养胶爬上去,妄图去外面的世界闯一闯。原来它们是在“选地方”。再过了一会儿,一条像样的隧道就在营养胶粒产生了,不知是不是太窄了,大蚂蚁下去以后别卡住了,上不来,小蚂蚁们在另一边开辟了一条长长的,细细的,足以让小蚂蚁来回自由的穿梭的小隧道了,可是大蚂蚁没法进去,只好从洞口到洞里开大了三厘米,现在连大蚂蚁也可以自由自在地来回穿梭了,但是他们并不骄傲自满,而是默默地开辟着隧道。一条,两条,三条,四条……甚至无数条隧道在每只勤劳的蚂蚁的手下诞生了。这是一个令人不敢相信的事实。不一会儿,这大小不一,形状各,粗细不同,各式各样的隧道创造出来了。再挖掘隧道时,有许多的小蚂蚁都抢在大蚂蚁前面。而大蚂蚁呢?并没有指挥小蚂蚁让它们继续干下去,而是都不约而同地把小蚂蚁拖出“工地”,打发它们出去玩,小蚂蚁们被拖出“工地”后,它们死活不肯出去玩。大蚂蚁没有理睬,只是回到“工地”,继续“工作”;小蚂蚁的“步子”越走越小,速度越走越慢,直到最后停住了。这些幸福的小蚂蚁似乎感到不孝,慢慢的转过身去,朝着“工地”

大步挺进,近了,更近了,它们的步伐越走越大,速度越来越快,最后小蚂蚁们跑了起来,跑到“工地”后,抢在前面,干起了最重的活。大蚂蚁它们阻挡不了小蚂蚁那坚定的心。只好与小蚂蚁一起干活。小蚂蚁在运土时,尽管它使出了吃奶的力气,但还是觉得这土块有千斤般重,大蚂蚁看小蚂蚁快支撑不住了,便想接过手帮小蚂蚁减轻重量,却没料到小蚂蚁会装得若无其事。

难道这件事从此结束了吗?不,没有结束。这能体现出什么呢?这,这嫩体现出大蚂蚁对小蚂蚁的伟大母爱和小蚂蚁对大蚂蚁的一片真诚的孝心。如果你会问我:“为什么会出现这样的事呢?”我会不假思索地脱口而出:“那时因为小蚂蚁都是在大蚂蚁的呵护下,关爱下长大的!它不会像某些人一样,忘恩负意,它只懂得知恩图报,从来不懂得什么叫做忘恩负意,它也不愿意去懂!”现在连这一种微小的低级的生物都有这样的感情,它们都懂的知恩图报,何况我们是高级生物--------人类呢?我们是不是至少要做到这一点呢?不能做别人常骂的“白眼狼”。

啊!蚂蚁!你教给我们的种种宝贵的精神,俗话说,古人云,滴水穿石,非力使然,恒也!

啊,蚂蚁!!!!!你是给我们人类的最好朋友。你是我的启示,你 ,你是教育我们人类的最好“指路人”!

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篇10:奔向梦想,创造奇迹的作文

全文共 635 字

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“速度七十迈,心情是自由自在。希望终点是爱琴海,全力奔跑,梦在彼岸。”

再过几天,就是“双节”之一的元旦了。全国上下都洋溢在欢乐的气氛中。而我却独自一人像游魂似的在这个城市的经纬线上飘来荡去。突然间,不知那个商店正播放的羽·泉的《奔跑》的曲调,钻进了我的耳朵。“砰”,我的心动了一下,那扇被我紧闭的大门好像打开了一条缝,一种东西钻了进去。梦想?梦想!我这才明白,梦想对于一个人是多么的重要。带者自由自在的心情,向着一个方向奔跑——梦的彼岸。

“我们想,漫游世界,看奇迹,就在眼前。等待夕阳,染红了天,肩并肩,许下心愿。”

一片树叶从高处飘落下来,落在了身旁的车篓里。“喀嚓”!不知是心的大门又开了一点,还是那片树叶碰撞车篓的声音。我不知道。但听了这首歌,我又知道:“年轻没有什么不可以”。既然心中有了梦想,我们就要为它闯世界。这是一条不平之路,但不要紧,跌倒了爬起来,你所创造的奇迹就在眼前!不用许下一个心愿:向梦奔跑。

树叶又落了下来,一片,两片,三片……

周围的商家生意正红火。可我觉得自己与周围是那么的不和偕,于是快步向家赶去。到了家我突然意识到:歌曲还没听完。于是我继续往下听:

“随风奔跑自由是方向……”

“随风奔跑有梦做翅膀……”

歌曲听完了,心的大门也完全敞开了。不管遇到了什么,都会有一个默契的目光,一起为实现心中的梦想而劈波斩浪。海鸥能够战胜雷和闪电,就是因为把梦想做翅膀——飞过大海,奔向彼岸。带者自由自在的心情,向梦想奔跑,奇迹由我创造。

[奔向梦想,创造奇迹的作文

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篇11:小蜗牛的奇迹作文350字

全文共 367 字

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天空是蓝的,只有一丝白云。太阳公公一出来就烤着大地。一只雄鹰展开有力的翅膀飞着,过了一会儿就累得气喘吁吁。

它望望四周,看见了一座金字塔,它想:我去那里休息吧,那里肯定是休息的好地方。于是它飞了过去,它来到金字塔顶上,脚一碰到顶上就“喔喔”地叫起来,说:“这里怎么这么热呀!”突然,一个东西,闪亮闪亮的,刺得雄鹰睁不开眼睛。雄鹰费力地睁开眼睛,仔细地看了又看,才知道是一只蜗牛,蜗牛说:“呀!累死我了,这塔怎么这么高。”雄鹰奇怪地问:“你身体轻弱,体积小,又走地慢,怎么可能走上来?”蜗牛笑了笑说:“因为这座塔高,我才敢挑战,我不管几天,几个月,几年,只要坚持,就可以成功。”雄鹰懂了,告别了蜗牛,飞远了。

第二天早上,鹰飞过了烈日炎炎的大沙漠,打破了鹰的全部记录。

这个故事给我了一个启发:我要像蜗牛一样坚持,只要坚持,什么事都可以成动。

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篇12:丝瓜新绿枯黄的生命奇迹作文

全文共 2075 字

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在这台风过境后的暮秋时分,原本业已褐黄枯干的楼顶视野,竟然出乎意料之外,又再度绽放出了无限的生命奇迹。点点的丝瓜新绿,泼洒着绵绵秋意;条条的藤蔓纤细,恣意地往前延伸……

仲秋九月,强烈台风莫兰蒂和梅姬,在间隔不到两周的时间里,分别先后联袂侵袭台湾。强风挟带豪雨,让我家楼顶那原本绿意盎然的丝瓜藤蔓,断枝处处、残叶铺地,景象惨不忍睹。而那些幸存的残藤绿叶,也不知究竟何种原因,随后便纷纷转黄变褐,最后竟然整棚都枯萎了。

目睹此一台风过境后的凄凉场景,心中真是有着无限的感触。在绵绵的记忆中,那种丝瓜藤蔓整棚枯黄的萧条场景,类皆于岁末寒冬的十二月份才会出现,没想到今年竟然提早了两个月左右的时间来临。望着满棚干瘪黄褐的丝瓜藤蔓,心中不禁兴起了一股难以压抑的落寞之情。

今年的丝瓜,未知究竟什么原因,在春夏时节,只是藤蔓勃发满棚绿意,每天只见几朵雄性黄花,轻盈地点缀于绿绒视野之中。此种有些反常的生长情况,真让人不禁想起了〈兰花草〉这首歌曲来――“我从山中来,带着兰花草。种在小园中,希望花开早。一日看三回,看得花时过,兰花却依然,苞也无一个。”

一直等到秋天季节来临,才陆续发现雌花已经悄悄的开花结果,而十几条的大小丝瓜,也就在这样的秋凉氛围中陆续棚下垂挂。此一场景,与〈兰花草〉的意境,也颇有着几许类似之处――“转眼秋天到,移兰入暖房。朝朝频顾惜,夜夜不相忘。期待春花开,能将夙愿偿。满庭花簇簇,添得许多香。”

面向这种有点反常的秋天丝瓜生态场景,虽然看起来可真是姗姗来迟,不过却也能够轻盈地挑动那颗原本业已平静的心,让人不禁在脑海之中,袅袅升起了一股无限希望的图景。只是,这个出现于秋天的绮丽风景画面,却在接连的两次强烈台风过境之后,彻底被摧残打破,成了一个虚浮的美丽幻影。

丝瓜棚架,在强风中偏斜走位;褐色黄韵,于艳阳下渐次扩展。希望幻灭、生机荡然,正准备着手将全数的枯黄藤蔓予以清除之际,却赫然惊讶发现,在这咖啡色泽映照下的丝瓜棚架上头,竟然还稳稳镶崁着几条纤细、短小的绿色新韵,正在奋力地往前延伸、蔓延。

瞥见了此一生命韧力的动人画面,我立即停下了欲将枯黄藤蔓予以剪除的那双手,仔细端详起这些才刚刚萌生几天的绿意生机,就犹如欣赏一件玲珑剔透的稀世艺术品一般。小小的新芽初绿,细细的身躯娇弱,在这清晨微风的吹拂下,显得有些孤寂与脆弱,着实很难与以往那番快速成长中的蓬勃景象相提并论。不禁担心起了,万一又来了一个台风,未知它们将如何消受?

在一大片黄褐色的瓜棚背景之中,在满目疮痍的视野境界里,那些点点小小的绿韵生机,着实显得格外的生动醒目和令人雀跃。而这一幅以黄韵色系为底色的绿意画作,不仅带来了大地复苏的新契机,也点妆出了未来无限发展的希望蓝图,让人不自觉地从悲凄的氛围中逐渐抽离,获得一份继续前进的绵绵勇气。虽然,未来可能还是潜伏着困厄与危机。

暮秋十月中旬,我再度经由南回铁路,途经花东纵谷平原,去了一趟台湾东部的花莲。在那无尽黄妆稻田淡彩薄敷的视野境界里,点点农庄房舍散落田间,棚棚丝瓜黄花绿绒争艳,好一幅欣欣向荣的丝瓜花黄图卷,就在列车快速的奔驰之中,一幅一幅地接续演绎、无尽绵展。看到此番生动的场景,让我不禁回想起了我家楼顶的丝瓜棚来,原来那棚上的丝瓜新绿,在这浩瀚无垠的大地生态画卷之中,它们其实并不孤单。

睽违了一周时光之后,我又在微凉秋风的轻轻吹拂中,于清晨阳光的和煦泼洒下,再度来到了的丝瓜棚下。在那焦黄的视野境界里,数条绿色藤蔓往前铺展,几朵鲜橙黄花昂首开放,两三只蜜蜂逐花飞舞,四五条细小丝瓜笑逐颜开,生动地建构出了一幅生机蓬勃的大地生命图景,令人惊艳、让人赞叹!

至于那沐浴于和风煦日的我,虽然仅是孤独的一个人,但却能在这清晨的自然场景中,尽情地欣赏这份来自大地的生命奇迹,并且轻盈地走入这幅生态画作之中,成为这一道大地飨宴中唯一的参与者。天地无常,生命有缘,就如同这首〈因缘如此〉的乐音一般,让我可以依循着歌词中的旋律意境,盘旋回转、细细品尝――

“就像时光不断轮回的四季,春去秋来,生生不息;又好像一则无解的谜语,遍寻答案忘了谜题。我在路上看见你,我也看见我自己,生命是一场不期而遇,因缘如此不可思议。”

在以往的记忆中,只要是秋凉北风开始吹拂之际,丝瓜的质量,就不会像夏季时节那样的鲜白细腻,而是会呈现出那种白中带灰的景象。此种现象,不仅显现出丝瓜的质量已经渐趋下降,也似乎预告着当年绵延数个月的丝瓜产季,即将在这暮秋的寒露、霜降节气里,逐渐接近了尾声。

如今,这些风灾过后再生复苏的丝瓜藤蔓,是否仍会如以往的历史轨迹那样,于冬季来临时分,便又开始逐渐转黄凋零?抑或还会再度发抒生命奇迹,另行书写一页丝瓜凌霜的傲人篇章?这个谜题的答案,将会在这岁末寒冬即将来临之际,细细描绘、慢慢揭晓。

走过了一段“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”的凄凉心境之后,那番“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意境转折,似乎又再度回到了眼前。虽然,这种的心灵意境,是那样的缥缈虚幻,却又是那般的朦胧真实。

[丝瓜新绿枯黄的生命奇迹作文

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篇13:败者的奇迹作文800字

全文共 798 字

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我,再次来到的约克郡的草篷旁,寻找者前生的气息,尽管,我已不复存在,败者奇迹

我的灵魂注视着周围的一切:破旧的草篷已被时间的流水洗新,草堆上没有留下我的泪水,蛛网早已随风飘逝……是啊,两百年了,留下的,仅仅是人们对往事的回忆――草篷下,一位老人正坐在草堆上,细细地向孩子们叙说着以前的故事。

两百年前,人们收获的季节,我独自走在乡间泥泞中,任凭秋风的嘲讽,没有人注视我,也没有任何事物来慰藉我,枯黄的老叶摇摆着向我证明:我比它没用。凋谢的花儿,傲然地看着我,我却只是俯视大地,我试图去寻找永久的归宿,一步一步,面前竟是一个草篷,在草堆上,伤心的泪水溶入我的回忆:从拿破仑手下叛变到投奔英王,从一次次与拿破仑交锋,到一次次战败而逃……终于,我的无能让英王怒发冲冠,他罢免了我,从此,我便失去了所有……

一只蜘蛛把我从痛苦的回忆中拉了出来,它只是在织网,苦苦的织啊!只怪秋风无情,它不得不一次又一次从新开始,我看着弱小的它居然破涕而笑,却不知为何,是在笑它,还是自己?当我再次注视它时,却让我的苦笑戛然而止――它成功了――它居然将网结成了,这是个奇迹,奇迹!它一手织成的奇迹!我再次落泪,不是伤心,是感动,中学生作文《败者的奇迹》。

四年后,我在俄沙皇的派遣下,率英俄联军与拿破仑在滑铁卢展开了另一场战斗,他拥有三倍于我兵力的优势,副官们说我是在找死,我却努力地用双手和大脑去创造奇迹。

“就这样,威林顿打败了至高无上的皇帝,尽管皇帝后来又重整旗鼓,但却大势已去,他的晚年注定要在尼尔巴岛度过……”老人顿了顿,拾起一根枯草,又娓娓道来,“所以,滑铁卢之役被称为史学和军事上的奇迹。”孩子们欢呼起来,我,便在这欢呼声中含泪离去……

拿破仑的一生贯穿着花儿的开放,却迎来了最后的凋谢。

我经历了无数次磨难痛苦,终于在最后探取了一颗夺目的珍珠。

也许,令世人记忆犹深的是花儿那艳美的姿容,但我,却将永远为这颗珍珠骄傲。

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篇14:电影奇迹男孩观后感怎么写

全文共 267 字

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今天我看了电影电影《奇迹男孩》,讲述了10岁的奥吉天生脸部畸形,又经历了27次手术,非常不幸。此前一直在家中跟着妈妈自学。小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的校园上学,因为天生脸部畸形,小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子,不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥。

然而,小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓倒,而是勇敢冲破了内心的壁垒,打开了头盔,变得自信坚强。也赢得了同学们的信任和欢迎。

这部电影告诉了我们两个道理,一个是不要嘲笑别人,这样会让别人非常难受,第二是被人嘲笑时不要气馁,只要拥有坚强的内心,就一定会受人尊敬的。

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篇15:奇迹是这样创造的作文800字

全文共 887 字

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“耶,我撑住了!”我爆发出一声欢呼,只见,我那两条瘦弱得像小棍一样细的胳膊牢牢撑在双杠上,那一刻,我明白了想要创造奇迹就要刻苦练习。

这学期,第一节体育课,老师就公布了我们要学在双杠上做动作,有体育健将欢呼雀跃,也有像我这样的体育课唉声叹气,愁容满面。

我从小就瘦瘦小小的,还曾被老师赐予美名“胡萝卜”,我如何能够用两个小细胳膊撑在双杠上,撑住身体呢?何况还是在双杠上做动作呢!况且,就连平时做个俯卧撑我都撑不住!

终于,我的末日还是到来了,站在双杠前排队,我们一个班的女生推推搡搡,谁也不愿意往前站,只有几个胆大的自告奋勇地站在了前面,而胆小的我更是要往后跑了。

一个接一个的女生上杠了,有的一撑就上去了,毫不费力,惹得我们在后面直羡慕,但绝大多数的同学还是上不去的。有在老师的扶持下上去的,也有蹦半天也撑不上去的。看到这么惨烈的景象,我的心就像拨浪鼓一样“咚咚”地敲着。

轮到我上杠了,我鼓足了气走到杠后,学着其他人的样子先蹦几下,再借力一下撑上去。奈何我力气太小,每次都是刚撑上去就掉下来。老师无奈,在我又一次撑上去的一刹那,扶住了我的腰,终于扶稳了,老师问我:“准备好了吗?”我小心翼翼地点了点头,可老师一松手,我就又掉了下来。这使我十分气馁,对双杠有了心理恐惧症。

回家,向妈妈抱怨起这件事,妈妈说:“你可以每天回家先让你爸陪你练会儿啊。”我想也是,于是,每天回家后我做的第一件事就是让爸爸陪我练双杠。和在学校一样,我让爸爸在我撑上去的一刹那扶住我的腰,一开始练的结果都不尽如人意。有一天,在学校同学说练俯卧撑可以增加臂力,我就又每天回家练俯卧撑,尽管练俯卧撑对于我而言很困难,有时向下趴的时候会一没撑稳,“咚”的一声趴在了地上,但我仍咬着牙坚持练习。终于,我能够在杠上撑住两秒了,虽然时间不长,但于我而言,已是很大的进步了,在之后的练习中也使我找回了自信。

“上帝总是在你毫无准备时给你一个惊喜。”一天下午,就在我漫不经心地练习双杠时,奇迹发生了,我居然在双杠上撑住了很久。那一刻,我感觉到自己全身都在抖,真是欣喜若狂。

在获得成功的喜悦同时,我也悟道了奇迹只是刻苦练习的回报。

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篇16:玩转不一样的学院初一作文

全文共 758 字

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门被小声地推开,“抱歉,老师我来晚了。”一个留着齐刘海,扎着马尾辫的大眼睛女孩出现在我面前。

披肩女明显愣了一下,随之看了她这身简单的打扮,冷冷的哼了声,“站到后面去。”然后再装模作样的讲课。

“是。”女孩默默的又小心翼翼的从这些贵族学生座位中间走过,最后来到了我旁边。

我抬头仔细的看了看她,她的眼神中带着点倔强和自信,始终盯着黑板,和那些贵族们截然不同。披肩女在讲台上讲着,女孩在台下静静的听着,可是,身边的这些贵族呢?披肩女完全把女孩视为空气,宁愿自己自顾自的讲着答着,宁愿贵族们都自顾自的玩着都不看她一眼,女孩在我旁边已经不知道举了多少次手,还是不看她一眼。这种人不配做老师。

凭什么贵族学生想怎样就怎样,就凭他家有钱吗?来这里我们是要学习的,怎么能排斥我们当中的任何一个人,老师这个词你知道是什么意思吗?

“喂!”我实在是不能再忍受了,一声巨吼全班同学都诧异的扭过来看向我,披肩女手里拿的粉笔差点掉在地上。

“她会这道题,让她解答,老师,不要每次主动告答案。”我冷冷的说到,语气里满是嘲讽。披肩女恶狠狠的瞪了我一眼,但是贵族们都在又不好多说什么,只能满脸歉意地说“哦,也是啊。”女孩感激的看了我一眼然后兴高采烈的上去答题了。

叮铃铃……伴随着女孩写出最后一个字,铃声欢快的响起。女孩走到我面前,对我微微一笑。“谢谢你,我能坐你旁边吗?”

“当然可以啊!”我友好的笑到。“对咯,你还没自我介绍呢。”可是,女孩的脸明显暗了下来。“刚刚我来晚了,老师没有让我……”呃,我竟然忘记了。“就她还配做老师?我呸呸呸,正宗的势利眼!这学校,根本就是重富轻贫!”

“呵呵,你真可爱,我叫叶筱筱。”

“做个朋友怎么样?筱筱?我叫盛斯馨,叫我斯馨就可以了。”斯馨……你真好……筱筱心里想到。我会和你做一辈子的朋友。永远。

[玩转不一样的学院初一作文

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篇17:学院领导在五四青年节讲话

全文共 564 字

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五月是青春的季节。再过几天,我们将迎来2014年的五四青年节,迎来“五四”运动85周年。在这青年欢庆的日子到来之际,我代表区委、区政府向正孜孜求学和辛勤工作在各条战线上的全区20多万青年致以亲切的问候!

85年前,一群青年学生和年轻的知识分子,为了祖国的未来,掀起了一场伟大的爱国主义革命运动,用青春和热血铸就了惊天动地的辉煌业绩,推动了现代中国的改革进程。85年来,尽管物换星移、时过境迁,五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神却代代相传,“五四”两个字,已成为所有走在时代前列的青年胸前的徽章,始终激励着广大青年为中华民族的崛起和祖国的富强而不息奋斗。

历史的大潮滚滚而过,五四精神与日常新!历史已经证明,青年只有把个人前途同祖国命运、人民事业融为一体,才能让青春焕发出最耀眼的光芒,才能真正实现人生的价值。当前,三联转载请保留正进入一个新的发展阶段,区第九次党代会的召开,为我们描绘了一幅现代化生态型山水城区的美好蓝图,为全区青年大显身手提供了更广阔的舞台。弘扬五四精神,投身*建设,正是当代*青年肩负的神圣使命。区委殷切希望,广大青年紧跟时代步伐,着眼于社会和自身发展的需要,把爱国热情转化为报效祖国、建设*的实际行动,把民主意识转化为推进民主和法制建设的自觉行动,把科学精神转化为投身科技创新、推动科技进步的巨大动力!

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篇18:生命的奇迹

全文共 480 字

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伴随着春风,我和我的家人来到了河边,准备好好感受一下春天的活力。

果然,河边的小草长的嫩嫩的,绿绿的。经过无数次涨潮而变得松软的土地,这是也散发出了一股诱人的香气。

一直往前走,便又看到了许多黄色的.紫色的野花,经过一个严冬的等待,它们释放出了属于自己的美丽。

跨过几块趟在小支流上的石头,来到了另一块地方,这里仿佛还是停滞在寒冷的冬天,一切都是死气沉沉的。灰白色的石块,灰白色的枯枝。这些树枝被潮水推倒了好久了,现在倒在这些石块上。虽然身躯已倒,可根却还紧紧地扎在石块与石快之间。

终于,我还是开到了我所希望看见的,沉睡已久的枯枝,终于还是被春风唤醒,我看见了,在那灰白色的枝干上点缀着一些小小的绿色的嫩叶。这小小的树丛竟也有如此顽强的生命力,着实令人惊叹。是啊,潮水能推倒它们的身躯,能带走它们繁茂的绿叶,却无法将它们的根拔出,而只要根还在,它们的生命就能延续。身体倒下算什么、生命能让它重新立起;树叶掉光算什么?生命力能让它枝繁叶茂!

暖暖的阳光洒在河面上,波光粼粼;柔柔的春风吹在我的身上心旷神怡。在这里,我再一次看见了生命的奇迹,感受到了一种能战胜一切的力量!

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篇19:菊花,你创造了生命奇迹

全文共 697 字

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菊花,你创造生命奇迹。它,在秋风中傲然挺立,在深秋中给人们以美的享受。我想,人们对它不会陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一个月前,学校给每个班配了一盆菊花,不外乎两种:黄菊、粉菊。从此,一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧!它的叶子青翠欲滴,给人以强大的生命力的感召;它的花儿姿态各异,朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子,更是呵护有佳,定期给它浇水,定期给它施肥。有时,我上课要打瞌睡时,就赶紧瞥一下窗台上的它,就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度,渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今,这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄,好似一个饱经风霜的老人的脸庞,那片片叶子也都耷拉着脑袋,好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息,有的说:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的说:“我看它不过是个绣花枕头,生命力不过如此,哪能和青海高原一株柳相提并论呀!。”听了大家的议论,我暗自为它的遭遇难过,然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师,并没有对它放弃希望,独自照顾了它。一个星期过去了,如今这盆菊花又来到了我们班,此时它正放在讲台上,老师让我们细细观察它,并想想它的什么最让人敬佩。“咦!这个微不足道的小生命居然复活了,真是不可思议。”欣喜之余,我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位:花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根,谁能想象在它复活的背后,却付出了多少艰苦卓绝的努力,然而在一线希望之中,它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。 菊花呀菊花,虽然你不再光彩照人,但我依然爱你,因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹!

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篇20:奇迹是这样创造的作文700字

全文共 765 字

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我站在喧闹又安静的跑道上,身体向前倾去,身前是即将开始的一千米测试,看似胸有成竹的我,胸膛内却有一颗乱跳的心……

“开始!”一声令下,所有人都开始向前冲去,我把呼吸调整平稳,半圈后向内道倾去,虽然跑在前面,但是急促的心跳和呼吸使我回想起以前的经历:

那时的我还是在跑道上,一个又一个人从我身旁跑过,呼吸和心跳的急促使我越来越慌张,想加速冲刺却因体能更加缓慢。跑完了面对沉默无言的老师,我扶着膝盖喘着粗气,抬头轻声唤道:“老师——”“四分五十五!”老师干脆果断而失望地用数字打击了我,叹了口气默默走开了。周围传来阵阵哄笑声,众人在我身上指指点点,我不敢去看后面跑得更慢的人,生怕不但没得到安慰反而又受到了打击。

回到现实,一千米的距离逐渐缩短,强烈却均匀的喘息声使我想起了同学的嘲笑与讥讽,然而就是它们,给予了我前进的动力。

冬日,寒风撕裂着天空,我在冻硬的跑道上独自练习跑步,肢体被冻得发麻,体内却因运动而又散发不出来的热,说不出的难受,思绪的混乱,这一切像是要我停下来的样子。

“坚持坚持!”我咬紧牙齿嗫嚅着,闭上眼睛跑一段又撑着腰跑一段。这时,却有一个同学指着我对身旁的同学说:“看那谁跑步的怂样就知道他跑多少也是徒劳。”“嘿嘿!”他身旁的同学都笑了,这一幕幕却定格在我的心上。

我紧握拳头,咬紧牙齿,心中有了一份类似报复一样的信念。“哦?还在跑,真是太‘厉害’了!”“每天都浪费时间在‘走路上’太可惜了!”面对同学们的嘲笑,我只是咬紧牙,闭上眼继续跑……

一千米临近终点,难受与思绪混乱我已司空见惯,我从容面对他们,到了终点,老师又是一会儿的沉默,然后说出的却是一个截然不同的数字,带着微笑转过头去,同学拍着我的肩说:“今天你创造了一个奇迹!”

奇迹并不是轻而易举就能创造的,二是需要经过自己不懈的努力,不断的坚持。奇迹的创造关键在于自己。

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