你给了我勇气作文【汇编20篇】
伟人的成功总是伴随着勇气,虽然我没有和他们一样的成就,但是我有和他们一样的勇气!下面是小编整理的我找回了勇气满分作文,欢迎大家参考阅读!
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5247作文
1000留点勇气给自己作文600字
全文共 549 字
+ 加入清单一个凉风嗖嗖的夜晚,月亮早早地躲在乌云里避风,晾衣架被风撞击的声音加上夜晚的宁静,以及风时不时的呜咽声……
母亲正在厨房里做饭,香气透过玻璃缝隙扑面而来,我正想进入厨房品尝美味,母亲却叫道:“儿呀!帮我去买包盐,盐用完了!”什么?去买盐!又要去那个老巷了。
到了老巷和大马路的岔路口,我开始踌躇不前:马路宽敞明亮却要兜一大圈;老巷狭窄阴暗,但路程很短。我想:走马路?太远了吧,估计来回要半个小时;老巷呢?但买盐平时都走小巷。走老巷!便一脚踏进了老巷。
这条老巷设施陈旧,电灯早已脱落,墙壁上还有许多破洞,早已废弃了,平时也没有人来往,有风的时候巷子里就会响起很响的呼呼声,断裂的水管也会开始滴水,而滴水的声音也会长时间地回荡在巷子之中,想到这里,我下意识地咽了下口水。
为了增大自己的“气势”,我在每个破洞里都要使用一次“狮吼功”,巷子里便回想着“吼吼”声,路过的人肯定会认为一个顽皮的小孩在巷子里搞破坏。
走到老巷中间,却又却又突然刮起了大风,大风的回声在老巷墙壁的作用下像极恐怖片中的鬼叫,让我背后冒出阵阵冷汗,但我并没有停下脚步,握紧了拳头,随时做好了与鬼怪打斗的准备,并且加快了脚步。
“欢迎光临!”我终于听到了超市的提示声,心中神悬着的石头终于落了下来。
那一次,我八岁,第一次用自己的勇气克服了困难。
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篇1:重拾勇气初三作文600字
全文共 687 字
+ 加入清单一晚,我一人趁着夜色沿着崎岖小路低着头向家的方向走去。
在回家的路上,我想了许久。难道我真的失去勇气了吗?上课不敢回答问题,不敢下水学游泳,不敢出远门……想着这些真叫人感到羞愧。走着走着,脚被什么东西硌了下,低头一看,原来是一块石子,我狠狠的踢走它,自己的脚也疼的不轻。石头滚动时“咯咯嗒嗒”的声音好像是在训斥我:你自己失掉勇气关我什么事?有本事你像踢我一样把那些让你羞愧的事踢走呀。
我继续小心翼翼的走着。想着平时的同学流利的回答问题,心里不仅是羡慕也更有对他们勇气的由衷的敬佩。我自己的勇气怎么就没了呢?我索性蹲下来,不禁鼻子一酸,陷入了迷惘。记得那天一位同学因为主动回答问题答错了,招来了其它同学的讥笑,他当时朝那些讥笑他的同学狠狠的瞪一眼,仿佛在说错了怎么了?你们还不敢起来呢。是啊!有什么可笑的?别人是主动来回答问题的,这是有勇气的表现,你们,连举手的勇气都没有,还有什么资格去笑话别人?他这是何等的自信与勇气。想到这我不禁吁了一口气,笑容悄悄的爬上了脸庞。
我想通了,回答问题是勇气和自信的见证,不是做样子给同学看,而是将自己的想法说给老师,证实你的观点正确与否。
现在,我感觉到自己又重新找到了勇气,这种感觉奇妙极了:从被打倒,瘫痪在地,一蹶不振,到现在重新握起武器,慢慢支撑着站来。不,是,崛起!
眼前的那个庞大的恶魔是那么胆怯,看起来是多么渺小。我凝聚自己的力量像踢那块石头一样,狠狠的踢走了它,我觉得心灵从满塞黑暗,瞬间变得光芒万丈!正如古人云:会当凌绝顶,一览众山小。我要重拾勇气,自信地回答老师的问题。
伴着昆虫们的激昂欢呼,我脸上洋溢着微笑,大踏步的向家走去。
篇2:旅途中给我的勇气作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单看着那在桌前的一张照片,每个人的脸上都挂着开心的笑容。这不由让我联想到了去年暑假在新加坡的快乐时光。
那天,太阳火辣辣的,把地面也晒得滚烫滚烫。爸爸、妈妈带我去离酒店比较近的水上乐园玩。我印象最深刻的是“激流勇进”,我向起点看了看,哇,好高啊!我的心里有些发颤,妈妈好像看穿了我的心思,说:“没关系,它是看看很高,但是,它滑下来的速度很慢。”听了妈妈的话虽然我的心已经平静了许多,但我还是有一点儿半信半疑。爸爸看我还是有些不敢,就来鼓舞我说:“妈妈说的没错,再说了,还有我保护你呢!”听爸爸和妈妈的劝告我终于鼓起勇气和爸爸一起走向“激流勇进”的起点。我的手紧紧地抓着爸爸的衣服。终于轮到我们滑了,我们把橡皮艇放在要放的地方,爸爸坐在前面,我坐在后面。当时,我的内心是有无数个拒绝的。后面有个人一推,我们就顺着一些水流而下。我真想大叫,但因为已经把我镇住了,所以我一点儿害怕的声音也发不出来了。我紧紧的闭着眼,爸爸说:“别害怕。”然后我又慢慢的把眼睛睁开。发现并没有那么可怕,我反而感觉非常刺激、非常好玩,我都想再来一次呢!
这次惊心动魄而又好玩刺激的尝试,给我留下了深刻的印象,它让我懂得:只要勇敢地尝试,就能战胜自己。
篇3:以勇气为话题的作文
全文共 403 字
+ 加入清单勇气,是人生中必不可少的因素,没有勇气,即使拥有了更多的本事,也只是徒劳;勇气是在绝望中的再一次挑战,是对自我的一种肯定,是不服输的再一次努力。
人,不可缺少勇气,没了勇气,你将永远成为别人眼中的“软骨头”;那四位去登珠穆朗玛峰的队员们,正是因为有着勇气,有着要坚持到最终的信念,才成功登到顶峰。
人,不可缺少勇气,没了勇气,你将永远成为别人嘲笑的对象。你不会连夜路都不敢走吧?你不会从来都没举手发言过吗?你连举手的勇气都没有吗?
缺乏勇气,就好比一艘迷失方向的船;缺乏勇气,就好比一只无头苍蝇,四处乱撞。
做任何事都需要十足的勇气,没有勇气就克服不了困难;没有勇气就改正不了错误;没有勇气就取得不了成功。
勇气是不败的神话;是一种继续的毅力,我么不要在困境中绝望,挺起最终的一丝力量,哪怕前面是一片汪洋,或许还是不能成功,但我们努力过,我们不后悔最终的失败,因为我们已是尽最大的本事去做。善用勇气,让勇气伴你成功。
篇4:勇气催我前行初中作文
全文共 621 字
+ 加入清单有人说:“友情是沙漠里的一泓清泉,是黑暗中的一盏明灯,是寒冷中的一件披风。”对我来说,友情就是跑步时的一句鼓励,跑完后的一个搀扶。
烈日炎炎,想着坐在教室里吹着电风扇的同学们,心里好不羡慕。而我们却只能在太阳的曝晒下,跑完800米再说。第一圈我还挺轻松,哨声一响就跑在了前列。时不时还对旁边的人微微笑,聊聊天,完全不把800米放在心上。可到了第二圈,情况就慢慢变化了。我大口喘着粗气,感觉力不从心,步伐也有点乱了,渐渐地被后面人赶上了。
这时,跑在我前面的陆晗颖停下来等我,一边跑一边还鼓励我:“加油,还有两圈了,坚持住啊!”说完,她陪着我一起跑起来。我看着她,心里有些感动,同时感觉信心倍增。调整了心态,我的步子也慢慢均匀起来,可速度却还是跟不上。“要不你先走吧。”“没关系,这又不是考试。”她的声音轻而细,让人听得格外舒心。有了她的鼓励,我坚持了三圈。可到了第四圈我实在有些扛不住了,眼冒金星,我两手叉着腰,上气不接下气,连句话都说不完整了:“你先……跑……跑吧,我……实在跑不动了。”她看了看我,我冲她挥挥手,她便先走了的。
我深呼一口气,准备的时候,想起了她对我的鼓励,一字一句敲打着我的心。我迈开步子,重新跑了起来。怎么能让她对我失望呢?坚持就是胜利,我终于冲过了终点线。我想一屁股坐到地上好好歇歇,可这时,一只手扶住了我:“跑完步后不能直接坐下,容易抽筋,要走才行。”我拉住她的手,慢慢向前走,对她笑笑:“以后我会注意的。
哦,感谢友情!
篇5:以我的需要勇气初二优秀
全文共 653 字
+ 加入清单正如梁静茹的那首歌,我们都与要勇气! As Liang Jingrus song, we all have the courage!
做任何事都需要十足的勇气,没有勇气就克服不了困难,没有勇气就改正不了错误,没有勇气就取得不了成功。在我们的学习、生活、工作中,勇气是至关重要的。
蜀国大将关羽,过五关,斩六将;赵子龙长阪坡单骑救主,夺阿斗;楚霸王项羽,破釜沉舟,背水一战,成就霸业。这些人无不是当时的英雄,他们无不具备巨大的勇气,勇气使他们成为世人敬仰的英雄。
勇气是成功的保证,每当面临抉择,许多人会犹豫不决,也会因此错过瞬息即逝的机会。但如果拥有当机立断的魄力与勇气,机会就不会溜走。
有这么一个故事。一个国王没有儿子,他要选一个民间的孩子,作为他的继承人,他给每个孩子一粒种子,让他们种出花来。规定日期到了,许多孩子在家长的陪同下,捧着鲜艳的花朵来到王宫,惟独有一个孩子,他手捧空花盆,国王看到了,立即召见了这个孩子,封他做了王位继承人。原来国王给的都是煮熟的种子,那些种出花的孩子当然都没资格当上继承人。
孩子面临的抉择是巨大的,如果他捧着空花盆去见国王,万一大家都种出来了,会被人耻笑的;但如果那个手捧空花盆的孩子没有足够的勇气捧着空空如也的花盆去见国王,他就失去了成为继承人的机会,失去了一个国家。事实证明了他是对的,他鼓起勇气去了,他受到召见,他成为了继承人,一系列的事都证明他是对的,勇气使他拥有一个国家。
勇气能使人取得成功,当然也能使人失败。有勇而无谋是万万不能的。
只要有勇气你就能成事,就能成功!
篇6:我的勇气作文300字
全文共 476 字
+ 加入清单为什么我害怕一切东西,为什么我现在不怕了?想着想着,眼前忽然构成了一幅动画。那是以前的我在汗流浃背的踢足球,为什么会这样呢?让时光倒退回去,时光在我眼里如梭的荏苒着,又如梭的回退。
以前的我正在旁边目不转睛的看他们火热朝天的踢着足球,球一会儿往左,一会儿往右,一会儿往前,一会儿往后。球在哪,我的眼神就在哪。正当他们踢得高兴时,我的好朋友波的把球传给我。我还没弄清楚是怎么回事,就听见波的在那边大喊:“快射门啊!”听到这句话,我就以迅雷不及掩耳之势,迅速的一脚踹门。结果怎么样?大家都紧张的看着这个球,不能吭声。结果,球不争气的从杆子右边弹开了。之后,我就努力的想进那颗球,进球的决心使我战胜了害怕。我踢了许多个球,又是一个也没进。正当我准备放弃的时候,我就随便用脚踹球,结果呢?“球进了!”随着这句话,绿茵场上立刻又活跃了起来。我们欢呼着,雀跃着,好像在庆祝节日似的。
从那时起,我对生活重新燃起了热情。多关注他人,多快乐自己。
早上,这个梦结束了,我知道,我的日记里又多了一则故事。“他”会写道:我那天不仅收获了勇气,还收获了成功、自信、快乐、友谊---
篇7:我渴望有不畏困难的勇气作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单泰山压顶色不变,海啸扑面胆不战,挫折压身志不改,那是因为心中有勇气在。作为一个胆小如鼠,遇事就掉“金豆豆”的女同学,真希望自己能有勇气面对生活的一切。
记得在一次比赛中,我失败了,眼泪便止不住的流淌,抽噎了一节课,心中暗想:“自己一定是太差了,让大家失望了。”这时一位老师走过来对我说:“遇点小挫折就哭,那世界不就成‘咸海’了吗?要勇于面对挫折,不畏困难。”听到老师这席话心想:“自己今后可不能再如此懦弱了。”
夏天的典型天气便是雷雨天气了。又一个雷公电母发威的天气,我看着那黑着脸任性地哭的汪洋恣意的天空,独自一人去兴趣班的勇气立即被狂风吹灭了。“这样鬼天气,怎么去呢?”我发愁地咕嘟着。鼓起勇气迈出一步,却又被一道狰狞的闪电吓得缩了回去。当天的兴趣班没有去成。事后,妈妈严厉地训了我一顿:“就因为坏天气就拦住了你?生活中的小困难就能难住你吗?”我羞愧地低着头绞着衣角,在心中也自责的羞愧于自己的胆小,竟畏惧生活中一个小困难,没有勇气去迈出一步挑战困难。
我多么渴望有不为困难的勇气,去战胜生活中的一切困难。
我渴望,我能拥有不为困难的勇气,为我插上一双翅膀,飞过所有困难的大山;让我拥有一堆坚硬的铁拳,击溃所有困难。让我变得坚强,勇敢。
篇8:勇气作文1000字
全文共 1089 字
+ 加入清单打开记忆的闸门,一件件有勇气的事像潮水一般奔涌而出,闪着粼粼波光,流向远方。但是,在我记忆深处有一件事,让我的人生有了巨大的勇气。
记得那是一个阳光明媚的中午,我的语文老师把我和我的同学——小刘叫到了办公室。在去办公室的路上,我心里一直在想:难道是我的作业没有完成吗?还是我做错了什么事吗?还是……那为什么还要叫上小刘呢!难道老师要当着小刘的面去批评我?我怀着忐忑不安的心来到办公室。老师端起一杯水,不紧不慢地坐了下来,清了清嗓子说道:“你俩平常语文成绩和朗读都很好,下个星期我们年级有一个活动,需要你俩代表我们班参加比赛,你俩下去好好准备,为下个星期的歌颂比赛做出一个好成绩。”话音刚落,老师从书柜中拿出了两份演讲稿,然后,递给了我俩。“咚咚咚……咚咚咚……”我的心跳得比之前还快了,我可从来没有上台演讲过啊!上帝啊!我完蛋了。
来到教室,我把刚拿到的演讲稿大概的看了一下,心想:这些字大多是四、五年级才学的,这么多页,又有不会读的词语和句子,而且激励歌颂比赛开始只有一个多星期,怎么可能全部流利的读出来。我一下就心慌了,跑进办公室对老师说:“老师……我……我……我不想参加比赛,这个太难了,我害怕我辜负大家的期望。”老师叹了口气,语重心长地说:“你这孩子,这可是锻炼自己的好机会,以后你们上初中高中到大学,然后进入社会以后,自己一个人做的事情太多了,如果你只做你想做的,你只做你敢做的,那么你的人生永远都会被局限的,加油,我相信你,你那么优秀。”听着老师的话,一股力量油然而生,我鼓起勇气,拿起演讲稿自信地回到教室开始埋头训练。
在短短的一个星期里,我俩利用课余时间一起练习,丝毫不敢松懈。一个星期过去了,终于是能够流利地读了出来。在比赛开始的前一天,我俩来到办公室,老师鼓励我俩要好好读,不要紧张,把舞台当做课堂,没有什么大不了的!
时间飞逝,比赛开始了,我的心无比紧张,脑子一片空白,手心里都是汗,也不知道喝了多少次水,跑了几趟卫生间。老师见不妙,跑来安抚我俩说:“不要紧张,要相信自己,比赛时就当做平时练习就可以,也要记住老师昨天说的话。”我听了老师的话,心平静下来了,深吸一口气后上了台,转身一看台下有一百多双眼睛看着我们,心里又开始紧张起来,“砰”地一声,我把话筒弄掉了,这时,台下传来一阵笑声,我的脸像火一样在烧,抬头时老师对着我笑,并竖起了大拇指,我不禁想起老师说的话。也不断在鼓励自己:要有勇气……于是,我鼓起勇气,提高声音勇敢的演讲气来,最后迎来了一阵热烈的掌声。
“勇气是什么?”勇气站在舞台上演讲。通过这次比赛,我明白了:做什么事都要有勇气,也要努力,才能成功。
篇9:拥有勇气小学生
全文共 647 字
+ 加入清单勇气是一把油纸伞,遮住了冰冷的雨点;勇气是一朵未绽放的花朵,生长在我的记忆中。
有一次我上学忘记带数学书了,在上课前我发现了。赶紧往办公室跑,准备进去打电话让妈妈送来。可是到了门口我心里又直打鼓,我想:老师知道我没带书会不会吵我呢?但是我不打电话上课时没有课本又该怎么办呢?就这样,我一直踌躇在办公室门口,一会儿老师就发现了我,把我叫了进去问我:“你怎么了?
这样不安。”我低着头吞吞吐吐地回答:“我我没带书。”“什么书?”“数数学书。”老师二话没说,转过身去找东西。我想:是在找尺子吗?是不是要打我手?我不敢想在我正焦急不安时,老师却转过身来问我:“你家长的电话号码是多少?”“181279”我惊讶的回答到。
老师快速帮我拔通了妈妈的电话,我急急忙忙的告诉了妈妈,抬头一看,老师正温柔地望着我,见我打完了电话,她用手摸了摸我脑袋,轻声说道:以后自己要检查书包,不能再忘带东西了。”“哦”我答应着,不住连连点头。妈妈赶在上数学课前帮我把书送来了,我认真地完成了作业。通过这件事,我明白了,做错了事情,只要有勇气承认,并及时改正,一切困难都会迎刃而解。
在大自然中也有许多事物是需要勇气的,如梅花。梅花在冬天开放的,首先要有和风雪作斗争的勇气。它那婀娜多姿的花朵从枝头绽放,天气越冷它越鲜艳越精神,这种顶风傲雪的骨气是多么的不易。
勇气是一把火炬,在黑夜中为人们照亮前进的道路;勇气是一碗甘露,为干渴的人们送来了清凉的慰藉;勇气是一轮明月,使我们前进的道路不再孤单,让我们和勇气一起前行,我们会更加有自信。
篇10:描写生活中的勇气中学生
全文共 903 字
+ 加入清单勇气是什么?是在你害怕时,冲开阴霾,斩断荆棘的那把利刃,让你学会做自己从没有做过的事。 What is the courage? It is when you are afraid, flush the haze, cut off the sharp blade of the thorns, and let you learn to do what you have never done.
暑假时,我过十岁的生日。那天,天是那么蓝,水是那么清,我的心情像一只自由飞翔的小鸟。妈妈把全部事情帮我弄好了,可在生日那天,妈妈却突然说要去参加同学聚会,让我自己做菜给朋友吃,还神秘地对我说:让我“锻炼锻炼”。什么?让我炒菜!我“蒙”了,真是崩溃了,毫无炒菜“实战经验”的我,感到从天堂掉进了地狱,苍天啊!快救救我!我用我的“独门绝技”萌萌的大眼睛盯着妈妈,想“萌”动妈妈,可妈妈似乎对我的“杀手锏”天生具有免疫力。哎,就当在鬼门关里走一回吧!
我走进了厨房,呆呆地将那些琳琅满目的厨具扫视了一遍,正不知所措时,妈妈耐心地教了我一遍炒菜的过程,还叮嘱我实在不会,可以打电话问她。我终于鼓起勇气,卷起袖子,从冰箱里拿出了一棵小白菜,放在“刑场”(案板)上,再“抡”起“凶器”菜刀,可我的手颤抖得像一个波浪鼓,生怕一个不小心,把我的手砍掉,那我还怎么弹琴啊!
终于我做好了一切心理准备,把小白菜切成了几断,咦?是不是太大了?不好,要切碎一点,“当当当”,我“快刀斩乱麻”一阵乱切之后,可怜的小白菜已经“碎尸万断”。哎呀,好像切得太碎了,不过只能将错就错了,我拿起锅,倒了一些油,“三、二、一”、“点火”,钮动旋钮,锅底下立刻窜出了一圈火苗,过了一会儿,香油发出了一阵“歇斯底里”的惨叫声,我吓得“魂不附体”,是油温太高了,我赶快把小白菜倒进锅里,翻炒了几分钟,嗯,应该熟了,我用筷子夹起一块白菜,咦?咋没味呢?原来是没有放盐呀!赶紧放上盐,就OK了。
五点多钟,朋友们都要来齐了,我把菜端上来给他们吃,他们个个都竖起了大拇指,我高兴得像一个凯旋归来的将军,这一刻,我紧张的心才放松下来。
勇气,只不过是自己独自一人学会炒菜啦!
篇11:什么是勇气作文200字
全文共 408 字
+ 加入清单什么是勇气?打架是勇气吗?从楼梯上跌下来是勇气吗?不,这都不是!勇气应该是藉由一个人的力量,来完成许多“不可能的任务”。
有些人因为没手没脚,因而丧失自我,一天比一天的悲伤,甚至还有想要轻生的念头呢!但是,有些生命斗士不会因为自己的四肢不健全,而自暴自弃,反而勇敢地振作起来,不再感到沮丧,还会认真地去度过人生中最多彩多姿的生活。
像尼克,他一生下来,就患有一种病,使他没有建全的双脚和双手,只有一只“小鸡腿”,但是他却利用他的腿,度过多彩多姿的生活,勇敢地迎向光明,就像是展开翅膀的天使,展翅高飞,他的精神使我们感到佩服不已!
勇气,就像是强壮的勇士,抵挡了一切可怕的东西;勇气,是一只大鸟,带领我们飞进了新的未来以及新的人生,所以,勇气是无敌的。
当勇气降临在我身上时,使我突然全身充满了力量,就像是一只金雕,强大到能突破各种难关,所以勇气是一个充电器,可以让我马上感觉到力量,可以喷出火来了呢!
[什么是勇气作文200字
篇12:我收获了信心与勇气作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单今天,我们终于来到了盼望已久的心品基地,心品基地的小草在微风中摇曳,好像在说:欢迎,欢迎来到美丽的心品基地。
老师让我们排好队,开始讲规矩:“要注意安全,模板是有规律的,异地要对自己有信心,下来的时候,要背对着背,要不下不去”。我们听了点了点头。
我看见前面几位同学轻轻松的过去了,到了李佩研乾坤就被她扭转了,她上去了,但看着木板就害怕,又下不来了。终于轮到我了,我上去看着瑶瑶黄欢的木板,心里有一丝害怕,我身体里好像有两个我一样,一个说:“下去吧没人怪你”。第二个说:“不要放弃,说得对,不能放弃”,要有信心,我鼓足了勇气,踏上了一块木板,摇摇晃晃的,我第二支脚上去后,抓紧铁链,花了好一会才站稳,就这样我上了第二木板,不知怎么的,木板光晃,这是我身后的白家如上了第一块木板,我转过身说:“白吉馍,你晃什么晃”。我继续走下去,第三块、第四块……到了第七块是白家如又晃了。我说:“你怎么又晃了,差点把我晃下去”。她说:“懒得理你”。我听后生气地说:“你、你……”。我也不管后面的同学了,只顾自己向前走。我好像找到了诀窍了,走得特别快。我走到最后时,看见下面的梯子在动,让别的同学帮我扶着梯子,好不容易才下来。
这时肚子在咕噜咕噜作响,我说好饿呀!啊!谁用刺扎了我一下,回头一看原来是刘喆龙,别扎了疼死了,还是三十六计走为上策吧,我在前面跑刘喆龙在后面追,欢笑声在回基地的小路上回荡。
在这新品基地中,通过这些有趣的活动,我收获了信心与勇气,今后遇到什么事都有信心了。
篇13:关于拥有勇气话题
全文共 697 字
+ 加入清单提起桥,大家一定会想到南京长江大桥,卢沟桥等一些实实在在的桥。而我看来,这是一座无形的用勇气凝聚而成的桥,这座桥在我绝望时,让我通向成功的大门。
一个阳光明媚的早晨,天气睛朗,万里无云。我在一碧如洗的天空下哼着小曲,蹦蹦跳跳地去参加全校的长跑比赛。到了操场,我一看对手,不由得打了个寒战。原来对手人高马大,健壮如牛,好像一脚就能把我踹上天似的。我一问才知,他们都是四、五年级的学生,我才三年级。我心惊胆战,恐惧已经蔓延到了我的全身,几乎占据了我整个身体。
我的双手越来越冷,双腿发软,手臂酸麻。我想的心在不停地挣扎:哎呀,怎么办呀?如果我跑倒数第一,那岂不是会遇到同学们的嘲笑与蔑视。因为我在班里跑得是最快的,所以老师与同学们才给了我如此富贵的机会。如果我失败的话,那不就辜负了老师和同学们的殷切期盼?
可我虽然被同学们称为“飞毛腿”,但是他们看起来比我厉害得多,他们肯定不是徒有虚名的。既然这样,那我还不如放弃比赛吧。我已经完完全全地失去了勇气,已经无法重新振作起来。
正当我失望时,忽然,我的好朋友董甄城对我鼓气:“衡星,不要放弃,勇敢地面对困难吧!”他的话话不是一缕阳光,也不是一股暖流,而是一直振奋人心的进行曲,为我铺了一座勇气之桥。我的身体越来越结实了,心中充满了无限的勇气。顿时,我的勇气驱走了如魔鬼般的恐惧,全身充满了能量。我只觉得自己的身上全是火焰,冲天的气势震住了所有的对手,镇住了天与地。
比赛开始了。我双目圆睁,像一匹脱缰的野马全力以赴地奔驰,最后在同学们的簇拥下圆满结束了比赛。
我虽然没有获得冠军,但也是得到了银杯。我凝视这只闪闪发光的银杯,仿佛看见了那座通往成功殿堂的勇气之桥。
篇14:给自己勇气作文300字
全文共 475 字
+ 加入清单今天,是我的美好假期生活,我一起床,吃完早饭,就津津有味的读起书来,《装在口袋里的爸爸》。这一集是讲美食得,比如;棒棒糖,水果糖,米球糕,汉堡堡,花生仁。看着看着我这个小馋猫,早以滴口水了,我在家里的盒子里,袋子里,抽屉里,柜子里,哦噢。里面都是空空如也。
我认真的想家里还有什么好吃的。突然想到了一个美食“天堂”,这个地方就是我家的地下室。我家地下室里,全都是妈妈为过年买的美食。比书上的还要多,可是想去地下室,必须要通过我最怕的地方,也就是地下室的楼梯和楼道,我心想如果有人打劫我怎么办呢?
在旁边的爸爸一听我要去拿东西,在一旁,使坏得说着;“有鬼呀!你可千万别去了。”他这么一说,把正要拿钥匙去的我吓的不轻,因为 我天生就怕鬼,在把我给那个了。所以我非常害怕。可是我经不住美食的诱惑,就一口气跑到地下室,开了门进去了。当要走时,两个口袋全装满了吃的,因为我想到了“吃不了兜着走的风格,”可是困难还在后面,因为我不敢上楼了。又看看两口袋满满的东西,真想回家品尝,这时“吃”又给了我勇气,我一口气跑上了楼。当我回到家里吃东西时,心里在暗暗感谢着“吃”。
篇15:勇气作文
全文共 985 字
+ 加入清单勇气,是第一次独自睡觉;勇气,是第一次独自回家;勇气,是你心中有个大秘密,却答应对谁都不说;勇气,是第一次跟妈妈游泳就敢下水;勇气,是你有两个棒棒糖,却能留一个等到明天再去吃;勇气,是第一次独自出门坐飞机去旅游;勇气,是第一次独自去买菜;勇气,是面对陌生的新老师,能够站起来回答问题;勇气,是面对爸爸的训斥,能够大声反驳;勇气,是做错了事,能够敢于承认;勇气,是…………
勇气,是第一次独自睡觉。那是一个漆黑的晚上,妈妈让我独自一人睡觉。开关关了,眼前昏暗了,妈妈的房间门也关了。我开始有点害怕了,仿佛有一个小偷进了我们家一样。突然,一阵风吹来,冷嗖嗖的。天哪,不会有鬼来找我了吧,我暗暗地想。直到风渐渐地小了,我那悬着的一颗心终于放了下来。可床底下又传来了咚咚地响声,不会真的来了个鬼正盘算着怎么样才能带走我吧!我正想叫妈妈,可我又一想,世界上哪儿会有鬼呢?于是我深呼吸一口气,放松下来,闭上眼睛,不一会儿,我就睡着了。这全是因为勇气!
勇气,是第一次跟妈妈游泳就敢下水。那次,我和妈妈换好游泳衣,准备下水。水冰冰凉凉的,坐在岸上的时候还好,等整个人全都下到水里,我紧张地身体都有点发抖。我鼓足勇气,手忙脚乱地划动双手,试图向前游,可就是一点儿也没法向前,总是在原地打转,更是呛了好几口水。我十分生气,脚一踩,手脚并用的想要继续向前游,结果又呛了好几口水。我气馁了,正想要上岸,妈妈就在一旁耐心的劝慰我,帮我纠正姿势,牵着我的手,扶着我的身体,让我不断地找到在水中适应的感觉,慢慢地我不那么害怕了,而且觉得有些好玩,经过妈妈地帮助,我渐渐地学会了游泳。这也都是因为勇气!
勇气,是面对陌生的新老师,能够站起来回答问题。四年级了,我们班换了新的语文老师,当她点名让我站起来朗读课文时,我犹豫不决,到底要不要读呢?如果她很凶,读错一个字就骂,怎么办?不会吧,那就不读了。可是,如果她很温和呢?那就读呗。经过一番思想斗争,我站起来了,我高声地朗读了那段老师指定的内容,没想到老师不仅没有批评我,反而老师大声地表扬了我!在这以后,我上课经常举手,生怕老师请不到我,还一直被老师表扬呢!老师见我读得好,还亲自打电话让我去参加学校里的朗读比赛,我还得了奖呢!现在老师还经常让我去参加一些艺术节、文艺汇演……,这全都是勇气的功劳!
勇气,它让我们勇往直前,它是我们人生道路上不可缺少的东西!
篇16:永远不要失去生活的勇气作文450字
全文共 480 字
+ 加入清单从小我就不是个勇敢的孩子,我有自闭症,我害怕困难,我害怕遇到挫折,对生活没有勇气,但是当我看了台湾大地震特别报道后,这一切都改变了,我要对自己说,好好地活下去!
有一天我无意中我看了台湾大地震特别节目报道后,我被震撼了,废墟中的可乐男孩,为了有活着意志力的看书女孩,那个废墟中锯掉双腿才被拯救出来的女孩,经历了几天几夜还能被解放军战士救出来的人们,如果面对着眼前的废墟,看着周围的黑暗世界,他们放弃了生的意志力,那么他们活着吗?他们还有生存的希望吗?
经历了那次事情后,我渐渐的明白,我好像不再是个小孩了,我该做的事情还有很多,我不该那么轻易的说放弃,很多事情我要是再咬咬牙,我也是可以看见彩虹的,我也是可以看见美丽的火光的,可是我总是在最关键的时候犹豫了。尽管我的犹豫也是经历了思考的,可是要是我在思考一下,再好好的想一想,我的周围也会有美丽的奇迹出现的,我的彩虹也在不远处的。我错过了很多次看见彩虹的机会了。
错过的是永远不会再来的,眼前的还在,我要抓住现在,对眼前的事情不要轻易说不了,我要用心的去坚持,要对生活充满信心,不管面对什么,永远不要失去生活的勇气!
篇17:以勇气为话题的
全文共 1020 字
+ 加入清单每天周而复始重复的工作,早已让教师忘记了最初的教学理想,冷却了教学的热情。面对教师这种心灵的迷失,帕克。帕尔默在他的《教学勇气》一书里从自然科学到社会科学,从生物学、心理学、甚至物理学、化学、宗教等领域进行了深入的探讨,他的很多观点都给我震撼的感觉,加之字里行间自然流露的对教师人性的充分理解和尊重,让我更加愿意用心去聆听,去体会。帕尔默认为教学的困惑主要来源于教师的教学行为与自我认同的分离,而当分离产生后,面对源自内心的恐惧,教师只能在面具后隐藏,与内心隔离、与学生隔离、与学科隔离、与同伴隔离……此刻,教师深感疏离的痛苦,深切渴望“不分离”。所以,帕尔默呼唤让我们重新认识自我,坦然面对恐惧,积极重建联系,在“共同体”中实现真正的教学,也重新找到自我的价值和教学的勇气。
1、“但是我执著于‘谁’的问题,因为它在探究教育改革问题中显然是少人踏足的小径,一种优秀教学永远需要的重获内心世界资源的小径。真正的改革是如此强烈地需要它……”我是谁?这里我想起古希腊神庙
“我是谁”
的刻字,太阳神阿波罗神庙的门楣上的神谕:认识你自己。弗洛伊德说:“人分为本我、自我和超我”,当一个老师如此真实的了解自我是谁时,才会了解他的学生们是谁。
其实,作为教师,我们做好工作的能力源自于对“我们自己是谁”的认识。好的老师,正如作者所说,具有联合的能力,他们能够将自己、所教学科和他们的学生编织成复杂的联系网,以便学生能够学会去编织一个他们自己的世界。基于这样的前提,我懂得:真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。
2、“也许课堂既不应以教师为中心,也不应以学生为中心,而应以主体为中心”
我们的教学经历了“学科中心说”“教师中心说”,而今已步入“学生中心说”,学生和学习过程比教师和教学过程更重要,教师的角色在促进者、学习同伴和必要的监控机制间转换。而帕尔默认为这几种方式均有启发性和优点,但又未能完全解决问题,要么教师成为权威,要么学生永远不会犯错。他提出应该以“第三事物”成为课堂的主体,在课堂上,教师与学生共同专注这一“伟大事物”,构建复杂互动的真正学习“共同体”。在“共同体”中,没有单方面的教学者,也没有单方面的接受者,更没有单方面的成长者,它就是一个五行相生相克的“相互影响”的系统。在这样的系统里,真正的教学和教师的自我完善也就产生了。
《教学勇气》如同一位深刻的挚友,让自己在思考与追问中卸去去满身的浮躁和疲乏!
篇18:勇气作文600字
全文共 779 字
+ 加入清单如果有人问我:“什么叫勇气?”我会回答:“勇气,就是战胜自己的怯懦,勇敢面对挑战。”我想和大家分享一个自己的小故事。
那是我刚刚上二年级的时候。一天中午,爸爸妈妈下班回家一进门就给我带来惊天动地的消息:由于某些原因,我的钢琴考试提前到今天下午3:30进行。听到这个消息后,我冒了一身冷汗,紧张到了极点。可是紧张又有什么用呢?还是要去面对的呀!
我都不记得我是怎么被爸爸妈妈带到考点的。到了考场,看到人山人海的考生,我更加紧张了。我努力把心平静下来,可是越想平静下来,心越是跳得厉害。妈妈用手轻轻地抚摸着我的头对我说:“孩子,不要紧张,结果不要太在意,过程会让你成长,好好享受整个过程吧!你可以的!”听了妈妈的话,我鼓起勇气,走进了考场等候室。
不知等候室是不是有魔力,我一进去就觉得头脑缺氧,手脚冰凉,心里像十五个吊桶打水——七上八下。看着前面一个个考生都陆陆续续地进了考场,然后紧锁眉头、满面愁容地走出来,我的心又一次提到嗓子眼,双腿也不由自主地抖起来了。下一个就是我了!
我在心里暗暗地想:我如果不战胜自己的怯懦,就对不起辛苦教导我的钢琴老师;顶着炎热的大太阳陪我练琴的陪练师;一直默默地支持我、鼓励我的爸爸妈妈。想到这里,我一咬牙,硬着头皮迈进考场。
到了考场,我深深地向监考老师鞠了一个躬,然后坐在琴椅上,深呼一口气,把手放在琴键上。说也奇怪,我双手一触碰到琴键,就莫名地兴奋起来。一个个音符像小精灵一样跳跃着、翻滚着、奔跑着。我弹的和弦变化着,柔和的时候如冬日的阳光,盈盈亮亮,温暖而又平静;清冷的时候,如钢珠撒向河面,粒粒分明,颗颗透骨;壮烈的时候如咆哮的巨浪,荡人肺腑,撼人心魄;深情的时候如月光撒向暗夜的森林,有声若无声,自由的力量漫向天际……我成功了!靠着战胜自己怯懦的勇气成功了!
什么是勇气?勇气,就是战胜自己的怯懦,迎难而上,最终达到胜利的彼岸。
篇19:初三勇气为题的
全文共 573 字
+ 加入清单当我们面对人生的“惊叹号”时,会如何面对?人生总是会有些不顺的事考验着我们,总会有许多突如其来的挑战逼迫我们。面对这些种.种的困难,我们必须具备正面向前冲的态度,那就是“勇气”。
每个人都走在一条颤颤巍巍的钢丝上,在快乐与悲伤上平衡。
然而遇到挫折的来临时,我们也要有足够的勇气挡住打击。我非常敬佩苹果公司的创办人乔布斯,他在可能失败的环境中,找到成功;他在不幸的命运下突破,让他发光发热;他更在悽惨家庭背景中,创造了不可能中的可能。他不服输的勇气;值得效仿;他超越痛苦的勇气,值得学习;他屹立不拔的勇气,更值得我们敬佩。
勇气就像一双翅膀,带领我们飞越成功;勇气就像个指引灯,引导着我们走出困难;勇气就像个打气筒,帮我们装满自信,突破重重的断崖;勇气像个防护罩,让我们没有恐惧。我们在成长中不断不断地累积勇气,因为我们在长大的过程中会不停不停地遭遇暴风雨的打击,不断地跌倒和站起,才能将勇气滴滴地存起来。每个生命都是独特的,在每个阶段都有不一样的失败等着我们。时间就像流水般,一去不复返,所以我们要把握当下,以勇气冲破难关。
因为勇气能让人生更精采充实,更有向前冲的动力。
世界上有许多不完美的人,都有着一份勇气。我看见,他们突破身体的缺陷;我看见,他就算面对外人异样的眼光,仍积极地面对人生。他们带给世界的不只是美,还有那份真实的勇气,为世人创造感动。
篇20:以勇气为话题的作文
全文共 587 字
+ 加入清单勇气是一朵花。在清晨,它尽情的呼吸着空气;它愉悦的享受着微风;它自信的朝着朝阳……它仿佛在呐喊:我自信,我欢乐。我有勇气做我真正的自我。—题记
勇气什么?顾名思义,就是要有勇于应对自身错误并且努力克服自身不足的气概。勇气是我们取得成功必要条件之一,能够这么说只要你拥有了勇气就相当于你成功了一半。
在现实生活中,常常有人这么说,这是什么情景啊!怎样这道题目这么难,我肯定是想半天也想不出来,明天在等教师讲吧。或者是,这是怎样做成的啊!貌似好难啊,自我学了也是白学。诸如此类,这些都是缺乏勇气的表现。遇到这种情景,大家会怎样办?
就像上头提到的,自我总是认为自我不行,不会。可是大家是否有想过,自我也去亲自尝试尝试。如果没有,那么你是可怜的,自我就把自我一票否决了。无论做任何事我们都必须得有试一下的勇气。仅有亲身尝试过后,才会下最终的定论。所以,想要做一个有勇气的人就必须对疑惑或者新鲜事物抱有试一试的态度。
想要成为有勇气的人光做到这点还是不够的。我们还要用知识武装大脑,增加自身的实力,实力是自信的源泉。而我们仅有做到了自信,才会更加相信自我是能够的,是最棒的。从而让自我的勇气拥有了坚强的后盾。还有,我们要有钻研进取的精神,不轻易放弃一个可能的机会。这些都是成功的保障,都是让自我拥有勇气的必备条件。
我们头仰天,脚踏地。挺胸抬头,做一个有勇气的人,让勇气之花在我们的心头绽放。