你给了我勇气作文（热门20篇）

老妈今天带我去学琴，我因为弹的不熟练，常常弹错，而且指法又常常偏离老师的要求，每次指法错误老师敲手给予纠正的时候，我就轻叹一声“妈呀”。

下课回家的路上，老妈想着课上我声声的轻叹，提起昨晚给我说的那个叫《勇气》的绘本。书上说“勇气是改掉坏习惯；勇气是知道还有高山，就一定要去征服；勇气是小草从冰雪下破土而出……老妈问我勇气还是什么，我冲口而出说，勇气是决不放弃。呵，老妈几乎是惊呼了，老妈很高兴，老妈不得不在心中再一次审视我，我已经长大了，我有了自己的思想。

当终于决定买下那架你盼望已久的钢琴的时候，老妈曾经跟我说过，学钢琴是一件很快乐的事情，但同时也是一件很艰苦的事情，快乐在于经过学习可以获得一门技艺，更加自信；艰苦在于练习的过程是很苦的，要经过不间断的刻苦的训练才可以掌握它。老妈要让我自己选择，学还是不学。如果想不学，现在还来得及。如果选择学就要坚持，就不能半途而废，因为以咱们家的条件没有足够的钱可以让我抱着试的态度去学琴。我当时想了想点点头，一脸坚定地跟老妈说，要学，决不放弃。

那一刻，当我郑重地说出要坚持不放弃的时候，老妈忽然觉得我长大了许多，老妈很欣慰，我已经成了一个小小的男子汉了。

生活会有许多选择，学琴应该是我生活中的第一次选择，我有勇气选择它，相信你我会更有勇气坚持下去，决不放弃。

“没钱？你再说一次！真……真的没有了，求求你──兄弟们，给我打到他把钱吐出来为止！”又是一阵殴打和啜泣声传来，一起放学的同学看到了便赶紧走开，深怕遭受波及。“你们给我听清楚了，要是让我知道有哪个人多嘴……我想也不用多说了吧？”那恶霸三人组中的领头边说边露出一抹阴森的微笑，让人见了不寒而栗。

听着角落断断续续的抽泣声，我的双手不禁紧握成拳，愤怒的我好几次就要直接冲上前，然而在看见那三人残酷的笑容和冰冷的眼神后，我却迟疑了，虽然内心不断地催促着自己行动，但我原本紧握的拳头不知何时却早已松开了，甚至因为恐惧颤抖着，心中的魔鬼也跑到我耳边细语，劝我冷静，何必为了别人一起被拖累？明哲保身才是我最好的选择。

就在我的决心一点一滴消逝时，突然间，我看见了其他同学的眼神，竟在他们眼中望见了和我一样的犹豫和挣扎，就在这个瞬间，我下定了决心：虽然我的力量不大，但至少我不要和身边的人一样，什么事都不做！

“停下来！”周边因为这突兀的大喊瞬间鸦雀无声，那三个恶霸不可置信地转头看向我，在发现只有我一个人后，又恶向胆边生，正要过来教训我时，周遭的同学们却一个个走到我身边，在这些沉默无声却严厉的眼神压迫下，那三人只好悻悻然然走出了我们的视线，从此放学路上也没有发生任何霸凌事件了。

很多时候，当你遇到觉得不应该发生，应该被拒绝的事时，却因为身旁的人都泰然处之，于是便不敢出声，久而久之，你也会成为那些人的一分子。所以当遇到不合理或你不乐意的要求时，记得要勇敢拒绝，不要因为沉默而葬送了自己或他人的权利。

勇气，是生活的态度，很多时候，我们都需要勇气，因为只有勇气才能让我们从自己的一方小天地中迈出新的一步，收获在自我天地中不曾见到，自己不曾拥有的东西。 Courage is the attitude of life. Many times, we need courage, because only the courage can let us take a new step from the small world of our own side, harvest in the harvest, and harvest in itI have never seen what I have owned in my world.

雨果在40岁那年，心脏病突然发作，经常饱受病魔折磨，脸色发青、浮肿，走起路来气喘吁吁，无法提笔创作。人们都在为他感到惋惜，认为这颗巨星就要陨落了。但是病中的雨果并不悲观，树立起乐观的心态、必胜的信心以及百倍的勇气来应付一切不幸。一方面积极配合医生治病，另一方面在医生的指导下进行锻炼，经过长时间的锻炼使他的身体逐渐康复。在60多年的文学创作生涯中，共出版了26部诗集，12个剧本，21部理论着作和20部小说。正是因为他的勇气，使得他在历史的名册中留名，让今天的我们知晓曾经的过往。

人生不如意之事十有九，你不可能永远一帆风顺;不可能永远都有人帮你解决困难;不可能永远有人帮你应付自然灾害;不可能永远有人帮你应付一切不幸;不可能……所以我们需要勇气来走自己的路，来创造属于自己的舞台，在自己的舞台上绽放属于自己的光彩，实现这一切的基石正是勇气。所以，你自己不借百倍的勇气生活凭借什么呢?

5岁时，张海迪因病，胸部以下完全失去了知觉。生活不能自理，医生会诊认为，像这种高位瘫痪的病人，一般很难活过27岁。但此时此刻受到死亡威胁的小海迪并没有向命运低头，她靠百倍的勇气完成了从小学直到硕士研究生的全部课程，并自学了英语、口语、德语，翻译了数十万的英语小说，编纂了大量的书籍，又自学了十几种医学专著，为群众无偿治疗达一万多人次。

人生的每一步多由勇气迈出，而一个人无论遇到多大的困难与挫折，都要有勇气来克服，他人给予你的终究只是辅助，仅仅在紧要关头助你一把罢了。当困难来临时，绝不退缩，相信自己、靠自己百倍的勇气来战胜一切困难，收获的不仅仅是成功，而是一种智慧，一种精神，一种品质……

万事开头难，但我坚信迈出一步勇气，就会收获一片成果。

Courage is very important. Everyone needs it. We will meet many

difficulties in our life and sometimes we will fail, but we can’t lose courage.

If we lose courage, we can’t do anything, because we don’t dare to do anything;

we are afraid of failure. This is my Chinese teacher me in the first class. I

agree with him. For example, we don’t have the courage to hands up to say our

answer, how can we know we are right or wrong. I will remember his word

forever,” never lose courage .”

生命的意义在于勇气，人们对勇气的理解也不一样。

有一次，我在老家的院子里面玩，一声响声突然吸引了我的注意，一棵树的分枝上，一根朽木掉了下来，我捡走掉下的木头，仔细观察树受伤的部位，凹凸不平的表面，刚好能对上，掉下的木头里面有一个洞，全都是白色的液体，我把掉下的朽木，扔了出去，我疑惑不解，问：“爸爸，这一段为什么会掉下来呢？”“孩子，树的枝干长虫了，它就会掉下来﹗记住，它还没有死，我们一起期待它长出芽的那一天吧！”“它会发芽？”“一定会发芽！”又到了春天，我找到了那棵树，破损处长出了几株嫩芽，这真是一个奇迹，它居然长出了几株嫩芽，这就是生命的意义！

一次，我想应证一句诗“野火烧不尽，春风吹又生。”我在烧秸秆的地方做好标记，那一片草被无情的大火烧得无影无踪。到了春天，我又来到这个地方，这里的景色把我震惊了，我不得不承认诗是对的。现在眼前不再是光秃秃的一片，而是有着勃勃生机。大片大片的小草，正在努力的向上钻。这也是生命。

树，砍断枝条还能再长，草烧了还能再生，悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不用谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……

我们应该学习植物们顽强不息的生命精神和它生生不息的生命力。

勇气，是每一个人都应该具备的。通过一次与狗的“赛跑”，让我体会到勇气的含义。

有一次我和家人去姑姑家玩。过了一会儿，我和弟弟逃出了家，逃离了家人的视线范围，出去和别人玩。

我和弟弟玩得兴奋不已，汗流浃背，就在我们停下来休息时，我看到了对面有家养了一只小狗。那狗看起来雪白雪白的，像一团白毛球；眼睛水汪汪的，看上去还挺温顺。我和弟弟对这只狗产生了兴趣，便不由自主地朝对面走去。刚开始，我还站在一米外的地方和小狗玩耍，后来我越走越近，甚至抚摸着它。我和弟弟笑呵呵地玩着狗，可那狗竟不识抬举，直朝我翻白眼。我的兴意更浓了，竟还想抱它。

有一句诗说：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”过了一会儿，那只乖巧的小狗竟愤怒地看着我，然后站起来。胆小的我顿时被吓傻了，心想：它该不会是想杀人灭口吧？我还小，书没读完，零食也还没吃够呢。我害怕极了，立刻拔腿就跑。可是我这只“猪”，怎么可能跑得过一只狗呢？就在一米内，我差点跪下哀求道：“狗弟弟，不，狗哥哥，下次我再也不敢玩弄您了，请你放我一条生路吧。”这句话，使惊慌失措赶来的家人们笑得都给趴下了。可那狗不知好歹，反而叫得更猛了。我想，这招不行，那就采取攻击的方式吧。我连忙蹲下，假装找石头，想让它害怕，可是它竟然不怕。我这次是来真的，我把石头扔了过去，可那狗很容易就避开了。我手脚并用，它竟然如同跳芭蕾舞一样翩翩起舞。我恼羞成怒：“嗬，好狗子，别以为你会跳舞就欺负人，我告诉你，你别这么骄傲自满，当心有一天你会变成跛子。”那狗似乎有灵性，听得懂，声音如天空中传来的声声巨雷，并快速向我扑来。我心脏都要跳出来了，急急忙忙地向家跑去，并迅速地关上了门。

这时，狗的主人才把它领回去，而且满怀歉意地向我赔罪。我大步流星地走向家人，自豪地夸耀自己：“这次我虽然被狗追，历程还有点艰辛，有一点儿紧张，但是，我也勇敢地搏击了，你们说我勇敢吗？”家人异口同声地说：“嗯，你终于找到了勇气，值得表扬。”这话虽然听上去像是讽刺，但我还是挺高兴的。

其实，一个人要想成才，就得不断地挑战自己，战胜自己的弱点。我找到了勇气，你是不是该祝贺一下我呢？

正巧今晚主人出去走访亲友了，不回家过夜，他的行动也随之变得更加顺畅。他把一些水、干粮和换洗衣物装在一个小包裹里随身携带着，然后蹑手蹑脚地走出房间，看见大家屋子里的灯都灭了，便快速而轻盈地翻过墙，离开了这个他早已想离开的地方。要知道，从他的所在地出发去沙漠中心的路程很遥远，就是坐在马车上连日继夜地赶也得7天7夜，何况是他一个出生于富裕门第的、娇身冠养的孩子。出发前，他深深地望了望这个令他痛恨的地方，他知道，他接下来的旅途要比在这里当苦工艰难得多，但他还是坚定地对自己说了声：“勇敢吧！我会的！”他耸了耸肩，吐了口气，之后步伐坚定地向前大步大步地走去。

沙漠中夜晚的气候总是恶劣的，大风总把细沙往他眼睛里飘，他的双眼又痛又痒，很想找个避风地儿歇一歇，但他知道主人的脾气，万一知道他逃走必定派人去追，他若不加快步伐来日肯定又要被主人掌控于手心，到那时想要再逃出来可就难了。他在荒漠里不停地走，冷月洒下冰凉的光，，寒风是那样刺骨。但他并不害怕，从未退缩。转眼，他已经在沙漠中走了整整三天，身上的食物也用去了大半，若不节省着吃，恐怕还没找到父亲就因无食充饥而先身故了。每天每天，他都不敢多食，就怕哪天再去摸摸那食物袋时已经空空如也了。

一日，烈日中透着热的毒辣，他在沙漠中寸步难行，最终体力不支，坐在一棵巨大仙人掌的背后避暑。他近日来还未好好休息过，这天难得有一个休息的时间，走了那么久想必主人也不会很快找上了，他便安心地在那里睡下了。不知过了多久，睡意未末的他睁开了朦胧的双眼，只见原本湛蓝的天空中已被乌云的队伍侵占，不一会儿，黄豆般大的雨点儿就如子弹一样向他扫射去，“轰隆轰隆”的雷声好让人胆战心惊。他没有避风雨的港湾，也没有遮风挡雨的护盾，只能让雨水打湿他的衣物，让寒风刺入他的骨骼，让雷声震惊他的双耳。他低着头。轻声给自己打气：“亲爱的自己，你养精蓄锐已经养够了，也该满足了，你是时候该继续前进了。我相信，一定可以成功！我的勇气，为我加油吧！”他双手紧紧抱着包裹，跨开步伐猛得在大雨如注的世界里奔跑，被雨水浸透的泥泞的沙子也由此泛至他的衣物上，但一切的顾虑他早已不在乎，此时此刻，他的眼中只有勇气。

许久的困难使他找到了父亲，也练就了他的勇气。补记：长大后，他继承了父母的事业，并且功绩辉煌，闻名遐迩。某天，当一位记者采访他怎样成功时，他说：“全靠小时候的一次寻找父亲的旅途，它让我了懂得了坚持就必定可以练成勇气。经商也是如此，懂得坚持，成功就在前方。”

1、我们欣赏勇气，因为它是智慧与力量的化身。斯巴达克能领导角斗士和奴隶起义靠的是勇气；司马迁劳动局凭的是勇气；成吉思汗征服天下用的是勇气勇气既是一村无坚不摧的矛，又是一块无尖不挡的盾。有了勇气，就有力量去冲破一切艰难险阻；有了勇气，就可以无畏地同厄运去抗争；有了勇气，就能汇荡涤污垢的洪流奔腾入海。

2、我们欣赏勇气，因为它是克难求进的法宝。莱特兄弟没有创新的勇气，就不会发明飞机；李时珍没有献身的勇气，就不会编著出《本草纲目》；袁隆平没有突破的勇气，也不会成为杂交水稻之父。

3、我们欣赏勇气，欣赏没有翅膀却向往蓝天的勇气；欣赏翅膀稚嫩便去尝试飞翔的勇气；更欣赏翅膀折断仍要飞翔的勇气。一个人如果有了这样的勇气，就可以成为钢铁战士，一个民族如果有了这样的勇气，就将无往而不胜！

4、勇气是石，敲出星星之火；勇气是火，点燃希望的灯；勇气是灯，照亮夜行的路；勇气是路，引你走向黎明。

5、勇气是面对困难的无所畏惧；勇气是面对敌人的沉着冷静；勇气是面对错误的深刻反省；勇气是面对名利的澹泊宁静；勇气是面对诱惑的气定神闲。

6、勇气使我们产生力量；勇气使我们产生信心；勇气使我们坚毅不屈。

7、勇气如同温暖的阳光，让因自私而日渐麻木的人心得到温暖；勇气如同甘甜的河流，让因磨难而千沟万壑的心灵得到滋润；勇气如同清新的空气，让因瓶颈而心灰意冷的内心得到活力。

8、我们钦佩鲁迅先生，因为他敢于向黑暗的社会宣战；我们敬爱毛主席，因为他敢于从枪林弹雨中拯救中国；我们崇拜海伦凯勒，因为她敢于与令人窒息的黑暗和无声的世界搏斗；我们赞美王昭君，因为她敢于独自出塞，去那天寒地冻的边疆完成民族和平的使命。

9、我们歌颂勇气，赞美勇气，同时我们真诚的呼唤勇气。老人被歹徒刺伤，围观者无一上前救助；小孩溺于水中，周围的人却视而不见；居民楼失火，旁观者指指点点，却都不上前帮忙……这些事实让我们痛心于人性的冷酷，勇气的沦丧。但，我坚信，只要有人存在，勇气之花便不会枯萎。

10、什么是勇气？勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志；勇气就是古罗马角斗士与猛兽博斗时大无畏的精神；勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念；勇气就是“海空战士”王伟同志为国捐躯的豪情……

11、布鲁诺是勇敢的，因为他拥有为真理献身的勇气；贝多芬是勇敢的，因为他拥有挑战命运的勇气；屈原是勇敢的，因为他拥有为国投江的勇气；戚继光是勇敢的，因为他拥有上阵杀敌的勇气。

12、不光是轰轰烈烈的大事需要勇气，日常小事中也蕴含着勇气。坦白的承认自己错误，这是需要勇气的；向师长提出不同的意见，这是需要勇气的；走上讲台毛遂自荐，这是需要勇气的；甚至独自走一段黑路，独自完成老师交给的任务……这些都是需要勇气的。

13、勇气是眼睛，看出心中的愿；勇气是手，敲响成功的门；勇气是嘴，唱出心中的梦。

14、真正的勇气是一种精神的力量，人格的力量，智慧的力量。拥有了这种力量，我们就能独自越过困难堆成的高山；拥有这种力量，我们就能克服生活的磨难；拥有了这种力量，我们就能成为命运的主宰，始终扬起胜利的风帆。

勇气是人类文明亘古不变的主题，但是对勇气的系统性研究却是最近才开始的。什么是勇气？勇气从何而来？它在身体和大脑中是如何体现的？为何我们会对它如此之挚爱？没有恐惧感是不是件好事情呢？本文将一一予以解答。

In his 20 years as a firefighter and paramedic in Colorado Springs, Bruce Monson, 43, has had his little fist-bumps with death: a burning roof collapsing on top of him, toxic fumes nearly suffocating him.

在其作为科罗拉多斯普林斯（Colorado Springs）市消防员和急救人员的20年生涯里，43岁的布鲁斯·蒙逊（Bruce Monson）跟死神有过小小的亲密接触：一座燃烧的屋顶从他头顶坍塌，有毒气体几乎令其窒息。

Yet far more terrifying than any personal threats are what Mr. Monson describes as the "bad kid calls," like the one from a mother who had put her 18-month-old son down in his crib right next to a window with a Venetian blind and its old-fashioned cord.

但是比所有的个人威胁都要恐怖得多的，是被蒙逊先生描述为"捣蛋鬼电话"的，就像是一位妈妈打过来的电话一样，这位母亲把自己18个月大的孩子放到了婴儿床上，而婴儿床则正好靠近一个带有软百叶窗和老式绳索的窗户。

"The kid had grabbed the cord and gotten it twisted around his neck, and the mother came in and found him hanging there," said Mr. Monson. "Im the first one in the door, shes in a panic, and she shoves the kid into my arms, crying, Please save him, please save him! "

"小孩抓住了那条绳子，然后被绳子绕住了自己的脖子，接着母亲进来就发现他悬在那里了"，蒙逊先生说："我是第一个上门的，她还在恐慌之中，一把就将孩子塞到我手臂里，哭着说，请救救他，快救救他！"。

The childs body was blue, but Mr. Monson and his fellows met parental despair with professional focus and did everything they could. "We worked on him for over an hour," said Mr. Monson. "Its like a state of calm. Youre so tuned in to what youre doing, youre not thinking about the reality of the situation."

孩子的身体都已经发紫了，但蒙逊先生和同伴的职业素养遭遇了父母的绝望眼神，他们竭尽所能。"我们在孩子身上努力了一个多钟头"，蒙逊先生说："那就好像是进入了一种入定的状态。你对自己的正在做的事情是如此的全神贯注，以至于到了弃现实情况于不顾的地步"。

Their best was not enough, however, and later, at the hospital, the terrible sadness settled in.

然而，尽其所能仍回天乏力，随后在医院里传来了噩耗。

As Mr. Monson filled out his report, the mother sat in the trauma rooms designated "bereavement rocking chair," rocking her dead son, saying her goodbyes, while family members filed in and wailed at the sight.

正如蒙逊在报告中所写的那样，那位母亲坐在创伤室指定的"丧亲摇摇椅"上，不断摇晃着她死去的孩子，喃喃着自己的告别，此情此景，一旁的家庭成员也哀嚎不已。

An image of that mother in her rocking chair comes to Mr. Monsons mind every time he answers another "bad kid" call, spurring him to keep going, to never give up or grow sloppy or cynical, to simply do his job; and through doing his job, he has saved far more lives than he has lost.

每次接到一个又一个的"捣蛋鬼"电话时，蒙逊先生的脑海总会浮现出那位母亲坐在摇摇椅上的景象，激励着他不断前进，永不放弃，永远都不能麻痹大意或者是愤世嫉俗，只想着做好自己的工作；通过他的努力，他所救活的生命远远超过了失去的。

Only once did he allow the furniture connection to spook him — when his own wife was at the same hospital having emergency surgery for a ruptured ectopic pregnancy, and his young daughter happened to climb onto the bereavement seat. "I knew it was a totally irrational thing to do," he said, "but I made her get out of that chair."

这种联想只有一次让他被吓到了—— 当他自己的妻子因为宫外孕破裂在同一家医院接受急救手术的时候，他年轻的女儿恰巧爬上了那张丧亲之椅。"我知道，这完全是一件荒谬的事情"，他说："但是我把她从椅子上弄下来了"。

Courage is something that we want for ourselves in gluttonous portions and adore in others without qualification. Yet for all the longstanding centrality of courage to any standard narrative of human greatness, only lately have researchers begun to study it systematically, to try to define what it is and is not, where it comes from, how it manifests itself in the body and brain, who we might share it with among nonhuman animals, and why we love it so much.

勇气是某种我们希望自己富有并无保留地仰慕别人拥有的东西。在人类文明的任何标准记叙当中，勇气的中心地位一直是屹立不倒的，尽管如此，但是研究者也只是最近才开始对它进行系统性的研究，试图去定义什么是勇气，什么不是勇气，勇气从何而来，它在身体和大脑中是如何体现的，在非人类的动物里面我们会跟谁分享勇气，以及为何我们会对它如此之挚爱。

A new report in the journal Current Biology describes the case of a woman whose rare congenital syndrome has left her completely, outrageously fearless, raising the question of whether its better to conquer ones fears, or to never feel them in the first place.

《现代生物学》杂志的一份新报告描述了一个案例，一位患有罕见的先天性综合症的女人，在全然无所畏惧的情况下彻底痊愈，报告向我们提出了一个问题，是否说克服恐惧，或者永远不把恐惧摆在首位是不是会更好？

In another recent study, neuroscientists scanned the brains of subjects as they struggled successfully to overcome their terror of snakes, identifying regions of the brain that may be key to our everyday heroics.

在另一份最新研究中，神经系统科学家扫描了成功克服了对蛇的恐惧感的研究对象的大脑，确定了有可能是我们平常英雄事迹的关键的大脑区域。

Researchers in the Netherlands are exploring courage among children, to see when the urge for courage first arises, and what children mean when they call themselves brave.

荷兰的研究者正在探索儿童的勇气之源，试图找出什么时候会催生出勇气来，以及孩子们自称勇敢时其意思是什么。

The theme of courage claims a long and gilded ancestry. Plato included courage among the four cardinal or principal virtues, along with wisdom, justice and moderation.

勇气这个主题有着久远而辉煌的历史。柏拉图把勇气与智慧、正义及节制一起，列为四种体液或称之为四美德。

"As a major virtue, courage helps to define the excellent person and is no mere optional trait," writes George Kateb, a political theorist and emeritus professor at Princeton University. "One of the worst reproaches in the world is to be called a coward."

"作为一项主要美德，勇气帮助我们定义优秀之人，它不是可有可无的选项"，普林斯顿大学的政治理论家和名誉教授乔治·卡泰（George Kateb）说："这个世界上最糟糕的指责之一就是被称为懦夫"。

Yet defining what it means to be courageous has often proved as thistly as distinguishing the wise ones from the fools. For Plato and many other authorities, courage is above all a martial art, most readily displayed on the battlefield — the iconic brave solder running into the line of fire to retrieve an injured comrade.

但是，要界定什么是勇敢，往往被证明跟在愚者中区分出智者一样的棘手。对于柏拉图和许多其他的权威来说，勇气首先是一种搏击术，最容易在战场上展示出来——标志性的铁血战士冲破火线救出受伤的战友。

But Dr. Kateb points out that if courage finds its highest expression in war, then the trait paradoxically becomes an immoral virtue, ennobling war and carnage by insisting that only in battle can men — and it usually is men — discover the depths of their nobility.

但是卡泰博士指出，如果说勇敢在战争中有最高表现的话，那么其特点就自相矛盾地成为不道德的美德，强调人们，通常是指男人，只有通过战争才能发掘其灵魂深处的高贵，从而把战争和屠杀高尚化。

Marilynne Robinson, the novelist and social critic, has observed that courage is "dependent on cultural definition" and "rarely expressed except where there is sufficient consensus to support it." Where religious martyrdom is lionized, there will be martyrs; where social or political protest is seen as glorious warfare in civvies, there will be a rash of red-faced declaimers, soapboxes on every street.

玛丽琳·罗宾逊（Marilynne Robinson），小说家和社会评论家，她已经注意到勇气"依赖于文化定义"，"很少被表达出来，除了在得到足够的舆论支持的场合"。在为宗教而罹难者被奉为圣人的地方，就会有殉道者；在社会或政治抗议被视为光荣的平民斗争的地方，每一条街道临时搭建的演讲台上就都会充斥着面红耳赤、激昂陈词的演说家。

In pioneering work from 1970s and beyond, Stanley J. Rachman of the University of British Columbia and others studied the physiology and behavior of paratroopers as they prepared for their first parachute jump.

在上世纪70年代及之后的开创性工作中，不列颠哥伦比亚大学的斯坦利.J.拉赫曼（Stanley J.Rachman）等人在其首次跳伞准备的过程中研究了伞兵的生理及行为特征。

The work revealed three basic groups: the preternaturally fearless, who displayed scant signs of the racing heart, sweaty palms, spike in blood pressure and other fight-or-flight responses associated with ordinary fear, and who jumped without hesitation; the handwringers, whose powerful fear response at the critical moment kept them from jumping; and finally, the ones who reacted physiologically like the handwringers but who acted like the fearless leapers, and, down the hatch.

这项工作发现了三个基本组别：超乎寻常的大无畏者，很少表现出心跳加速、血压升高、手心出汗及其他的与平常恐惧有关的战或逃反应，在跳伞的时候总是毫不犹豫；踌躇紧张者，在关键时刻其强大的恐惧反应令其不敢跳下；以及最后一组，在生理反应上与踌躇紧张者一致，但却像无畏的跳伞者一样行动、最终跳下舱口的人。

These last Dr. Rachman deemed courageous, defining courage as "behavioral approach in spite of the experience of fear." By that expansive definition, courage becomes democratized and demilitarized, the property of any wallflower who manages to give the convention speech, or the math phobe who decides to take calculus.

其中最后一组被拉赫曼博士视为勇敢，即"弃恐惧体验于不顾的行为方式"。按照这种扩展性定义，勇气变得民主化和非军事化，它是任何一位设法进行提名演讲的局外人的专属，或者是一位对数学恐惧的人决定去学微积分。

Through interviews with some 320 children aged 8 to 13, Peter Muris of Erasmus University Rotterdam and his colleagues found that children also equate courage with the conquering of ones fears, and more than 70 percent of the respondents claimed they had performed one or more brave acts, including rescuing a little brother whod fallen in the swimming pool, saving a cat from a tree, biking home through the woods at night, and stealing money from ones mothers purse — yes, that will make the heart race, all right.

通过对大概320位年龄在8岁到3岁之间的小孩的采访，鹿特丹大学（Erasmus University Rotterdam）的彼得·缪里斯（Peter Muris）及其同事发现，孩子们也把克服恐惧等同视为勇敢的表现，超过70%的调查对象声称自己进行了一或多项勇敢的行为，包括搭救跌落泳池的小弟弟，拯救树上的一个小猫咪，晚上穿越树林骑车回家，以及从妈妈钱包里偷东西——是的，这些都会令心跳加速，好吧。

Joel Berger, a biologist with the Wildlife Conservation Society and the University of Montana, also distinguishes between animals that behave boldly for lack of experience — like mockingbirds unfamiliar with humans that will alight on the rim of a persons cup to take a drink — and those that are aware of a danger but proceed in the face of it.

乔尔·博格（Joel Berger），野生动物保护协会及蒙大拿大学的一位生物学家，也把缺乏经验而行为大胆的动物区分出来——像不熟悉人类的嘲鸟会飞落到某人杯子的边缘喝上一口——而那些意识到危险的则会弃之不顾继续飞行。

He cited the time he and his colleagues had immobilized a young bison in preparation for taking blood samples, and when they returned, an unrelated adult male bison was standing guard over the yearling, refusing to let the scientists approach.

他举了一个例子，某次自己和同事固定住一头年轻的野牛，准备采血样，当他们回来的时候，一头不相干的成年雄性野牛却守卫在小牛的周围，拒绝让科学家靠近。

"He knew that he could be attacked by us, and there was no genetic kinship involved," said Dr. Berger. "Courage may be a human construct, but Id call this a courageous, even heroic act."

"它知道自己有可能被我们攻击，而且它们之间也没有遗传的亲缘关系"，博格说："勇敢也许是人类行为，但是我会把这一举动称为有胆量、甚至是英勇行为"。

Seeking to capture the sensation of courage in real time, Yadin Dudai, a neurobiologist at the Weizmann Institute of Science in Rehovot, Israel, and his colleagues scanned the brains of people with a known phobia toward snakes as they were confronted with a live, large, harmless but indubitably serpentine corn snake.

为了能实时捕捉到勇敢的体验，以色列雷霍沃特魏茨曼科学研究所的也丁·杜代（Yadin Dudai）及其同事，在一个放有一条大型的、活体的、无害的但是的确是蛇无疑的玉米锦蛇的现场扫描了一位已知对蛇有恐惧感的人的大脑。

Lying in the scanner, the subjects could choose either to allow a box holding the snake to come closer, or to keep it away. As reported last June in the journal Neuron, the participants who squelched their terror and pressed the "snake approach" button showed activation of a brain region called the subgenual anterior cingulate cortex.

躺在扫描仪里，受试者可以选择让装有蛇的箱体靠近自己，或把它拿开。根据去年6月《神经元》杂志的报导，克服了自己恐惧感、按下"让蛇靠近"按钮的受试者，在一个被称为亚属前扣带皮质的大脑区域发现有活动。

Located toward the front of the brain, the structure has been implicated in depression and, intriguingly, altruistic behavior, and is thought to help negotiate between emotion and cognition, impulse and calculation.

该结构位于大脑的前部，与抑郁、魅力及利他行为有关联，被认为是在情感和认知、冲动和考量之间起到帮助的部分。

The thumb-size bundle of neurons acknowledges the yellow belly within but then moves to stanch its quivering power. And it does this in large part by dialing down the activity of the amygdala, long known as the brains central headquarters of fear.

这个拇指大小的神经元束能认知内在的懦弱，但是随后会转移到平息颤抖的能量。它会在很大程度上降低黄杏体的活动，长久以来那都被认为是恐惧的中枢。

For the serious cowards among us, the chronic need to conquer fear can get tedious. Why not just skip the anterior cingulate reveille and muzzle the brains fear response for good? The story of SM, a 44-year-old woman whose rare genetic condition has selectively destroyed the brains twinned set of amygdala, shows the clear downside of a life without fear.

对于我们当中具有严重胆怯的人来说，习惯性的克服恐惧的需要会变得乏味起来。何不干脆一劳永逸地无视大脑前扣带的起床号，让大脑对恐惧的反应缄默呢？那个SM的故事，一位患有罕见遗传病的44岁女人选择性地破坏其大脑孪生杏黄体集之后的结果，表明了缺乏恐惧的生活的明显缺陷。

As Justin Feinstein, a clinical neuropsychologist at the University of Iowa, and his colleagues describe in Current Biology, the otherwise normal SM is incapable of being spooked.

正如衣阿华大学的临床神经心理学家贾斯汀·范士丹（Justin Feinstein）及其同事在《当代生物学》杂志中所描述的那样，在其他方面正常的SM对受惊吓已无反应。

She claimed to fear snakes and spiders, and maybe she did in her pre-disease childhood, but when the researchers took her to an exotic pet store, they were astonished to see that not only did she not avoid the snakes and spiders, she was desperate to hold them close.

她宣称害怕蛇和蜘蛛，也许她在患病前的儿童时期的确如此，但是当她被研究人员带到一个国外的宠物店的时候，他们惊奇地发现，她不仅不回避蛇和蜘蛛，而且还拼命抓起它们套近乎。

The researchers took SM to a haunted house, and she laughed at the scary parts and blithely made the monster-suited employees jump. She was shown clips from famous horror films like "The Silence of Lambs" and "Halloween," and she showed no flickers of fright.

研究人员把SM带到鬼屋，她却冲着可怕的地方大笑，还快活地让穿着怪物服装的工作人员乱跳不已。给她看著名的恐怖片像《沉默的羔羊》和《万圣节》的电影剪辑时，她都没有表现出丝毫的恐惧感。

This fearlessness may be fine in the safety of ones living room, but it turns out that SM makes her own horror films in real life. She walks through bad neighborhoods alone at night, approaches shady strangers without guile, and has been repeatedly threatened with death.

这种大无畏也许在一个人的客厅里面是安全的，但是事实证明，SM在现实生活中制造了她自己的恐怖电影。她晚上独自一人穿过其恶邻的屋子，毫不保留地接近名声不好的陌生人，并以多次受到死亡的威胁。

"We have an individual whos constantly putting herself into harms way," said Mr. Feinstein. "If we had a million SMs walking around, the world would be a total mess."

"这里我们看到了一个不断将自己置身于伤害方式的个体"，范士丹先生说："如果我们周围有一百万个SM在游荡的话，整个世界都将变得一团糟"。

The bad calls would keep coming, and the rocking chairs never stop.

捣蛋鬼电话仍在不断打进来，而摇摇椅则永远也不会停止摇摆。

[寻找勇气之源英语作文

草是报春的使者，草是永不言败的平凡的英雄，它让我懂得了人生的意义是勇气。

记得有一次，我在公园里的花坛旁边看花，突然我注意到石头下面的小草，我本想：这么大的石头，小草能钻出来吗？回家的时候我一直想着。第二天，我发现小草钻了出来，小草能冲破石头缝，那是勇气，石头缝是多么的窄小，它的芽向地面钻，这是一种不可抵抗的力量，阻挡不住它顽强的生长。它没有花的香味，没有树的高大，它只是在坚强地努力，它不需要肥沃的土地，也不用施肥；不论多小的缝隙，只要有一点水份和泥土它就能生长。

草需要勇气，勇气让它长大，让它也可以成长。

就像发生在四川地震中坚强的小学生们，有一个9岁的小同学他说：“我是班长，应该对同学们负责。”这样，当地震来临时，他没有选择逃跑，而是勇敢的冲进教学楼里救出两个同学。那柔软的小手，在危难时刻竟然迸发出如此巨大的勇气和力量，一个肩膀背着受伤的妹妹，一双柔弱的手扶着奶奶，无论前面是艰难还是险境，他们勇于挑战，这就是小草的精神。一个孩子将要面对美好的未来，却被一场地震压在了下面，但是他们没有绝望，而是像小草一样冲破石头缝，重新面对未来。他们有小草一样的勇气。

草是默默无闻的，但草有震撼人心的勇气，人生的意义是什么——是勇气。

在生活中，我们会有伤心、痛苦的时候。但我们总是会被一种不知名的力量给激励着前行。

我，一个中学生个子不高不矮，平时看起来胆子大得很。可我有唯一的缺点就是怕黑。一到黑夜我总是会变得与白天的我不一样。。事情的发生总是有原因的接下来听我慢慢说来。

从小，我便是一个天不怕地不怕的女子，都称我为假小子。但在一个夜里我独自出去买零食吃，结果在路上看见了一起车祸。当时我刚出了超市的门刚走到路上就看到那个车飞快的冲了过来把一个人撞得都飞了起来。我看到地上还有血在流，我便哭了起来。

老板娘闻声赶紧从超市出来，看到我坐在地上便叫我的名字。一边叫我的名字还一边念叨着什么。随后，她把我领回超市，说给我妈打电话，我点点头。在老板娘给妈妈打电话期间，我不觉想起刚才的场景，血，到处都是血。心里不觉一颤。

不一会儿，妈妈便来到店里对我说：“妮儿啊。你没事吧?不哭了。”我抬头看着妈妈。妈妈一边哄我一边抬头望向外面那围的水泄不通的人群是否已经让医院的人来把人抬走了。这件事在我的内心留下了阴影，只要看到血就会想起那晚的事情。

初上六年级，我们需要上早晚自习，而我又害怕天黑我对妈妈哭诉着说我能跟老师请假吗?我害怕天黑，也不敢一个人出去。妈妈说：“宝贝，你已经长大了不能再去害怕天黑了，这是你该面对的。”我仍哭着对妈妈说：“妈妈，不行我做不到我害怕。”妈妈的语气变得严肃了起来说道：“孩子，你必须要克服自己内心的恐惧，勇敢地迈出这一步，你会做得更好。你更要清楚妈妈不可能一辈子都陪着你，所以你要勇敢。”

开学第二天，我们开始上晚自习了，早晨我起床看着门外黑漆漆的，有点小风，那风吹着树枝在空气中发出令人恐惧的声响，我想去找妈妈，但我的身体不允许我去。突然想起妈妈所说的话：“只要勇敢地迈出这一步你就会成功。”我伸出腿去走我开始变得不惧怕这黑漆漆的夜。我走到学校心里满满的自豪感。我克服内心的恐惧了。

勇敢是我迈出了这克服恐惧的一步。

生活中有很多勇气，有的令人佩服;有的平平常常。但不管什么勇气，它都是勇气。在我看来，勇气就是自己学骑自行车。

二年级的一天，妈妈给我买了辆自行车，可漂亮了!金黄色的车身在阳光下显得格外耀眼，乌黑的车轮，银色的把手，酷极了!

我风风火火，高兴地唱起了歌，一蹦一跳地冲到楼上的小伙伴家，告诉她我有了一辆自行车，叫她一起下来学骑自行车。(我们都不会)。可是只有我们两个人，谁来教呢?我心里直纳闷，不禁皱了皱眉头，又撇了撇嘴。“要不我们来比赛，看谁先学会骑自行车!”小伙伴朝我扮了个鬼脸，眼珠子直往上翻，吐了吐舌头：“好，一言为定。”

我学着以前别人骑自行车的样子，先坐上去，摇摇晃晃地踩上踏板，心“怦怦”直跳，喘着粗气，哆哆嗦嗦往前。才5秒钟，自行车就“啪”倒在地上，整个人失去重心，跟着倒在地上，摔得四脚朝天，弄得我狼狈不堪，裤子上破了个洞，衣服也弄脏了，头发都乱了。小伙伴看到了，捧腹大笑，涨红了脸，仰起头来，好似快要笑破了肚皮，差点儿也跟着摔一跤。我顿时羞得脸蛋儿像个熟透的苹果。

“不学了!”我嘟起嘴，带着自行车回家。不知怎么回事，耳边传来了小伙伴的嘲笑声。转念一想：我学不会，她又要嘲笑我了。不行，我得学会骑自行车!我又换了种方法，先坐上去，一只脚踩在地上支撑力量，然后慢慢地移动。过了会儿，觉得差不多了，就大胆的把另一只脚也踩在踏板上。“成功了，成功了!”我眉开眼笑地骑到小伙伴跟前，得意洋洋，挺直了身子，骄傲地告诉她：“我已经学会骑自行车了。我来教你吧。”“为什么，”他疑惑不解，皱着眉头奇怪地望着我。“我刚刚…还…还嘲笑你，真对不起。”“没关系，谁叫我们是好朋友呢。”

勇气，是第一次骑自行车时，不用人教;勇气，是即使别人嘲笑你，却不计在心上;勇气，是即使失败，但仍不放弃;勇气，是克服自己难以克服的困难!

我喜欢修长的柳树，喜欢娇嫩的小花，但是我更喜欢那坚韧不拔的小草。

在生机勃勃的春天里，万物复苏，小草也从地里害羞地探出小脑袋来哩！

在骄阳似火的夏天，正是小草长地郁郁葱葱之时，绿色到处泛滥，这儿一丛，那儿一簇，真不少。

在金黄的秋天，小草跟着秋姑娘的脚步，把自己染成了金黄色的了。

在滴水成冰的冬天，慈祥的冬爷爷怕小草着凉，于是帮着小草披上了一层厚厚的银装。

别看小草柔弱，但它决不会向暴风雨低头，一场大雨过后，地面积了许多水，这时我忽然想起了小草，跑到外面一看，小草已经奄奄一息了，无力地低着头，我真为小草感到惋惜，同时也被小草不屈不饶的精神而震撼，不过我是不会相信小草会向暴风雨低头的，果然，太阳出来了，小草又重新抬起头来了，正在享受阳光的沐浴呢！我真为它感到高兴。

“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易这句诗写地多好啊！

我自幼便是怕极了暴风雨.温柔的水化作冰冷的银针从天空流星般坠落，无情的在我肩膀上炸开了花.拌着雷声轰炸了我的心房，腐蚀了我的勇气。

从那之后我雨天便不敢在出门了。不知是哪天的雨夜，我透着窗外看到微弱的浸没在暴雨中的花。如此傲然的挺直着它的腰板，接受着来自天空使者的洗礼。我担忧这那朵花，躲在被窝里不敢出来，只期望晴天的到来吗，可我终究是失望了，那场雨足足下了一天一夜。第二天早晨已见不到那朵花的身影了。

之后又到了清明节前夕，那是我人生中最后悔的一天。暴雨倾盆而出，声音、视线一切都是朦胧的.雷电交加,母亲打了一通电话让我去医院看望奶奶。看着昏沉在中闪烁着雷光的天空，我不禁打了一个冷颤。心想还是等天空放晴了再去吧，于是我盼望着这雨快点停。可终究是没了我的希望，那雨越下越大，哪天也就错过了和奶奶见最后一面。我绝望地看着天空，只能埋怨自己太儒弱了。

树欲静而风不止，子欲养而亲不在!时光飞逝，这个雨天我又和同伴吵得不可开交，看着毛毛细雨的天空，我加快了脚步，独自回到家中。刚一到家雨就“轰”地一声下大了，重重地敲打在邻楼的瓦上，吓了我一跳。

她应该还在学校没回家，今天她要值日，好像没看到她有带伞。我担忧地想着，又用力地摇了摇头，说不定她带了伞只是我不知道罢了，也许已经回到家中了呢?眺望着那片雷雨，电光在瞳孔中闪烁。

“我在苦恼中常常想，说真是自然须有极大的勇气；假如没有这勇气，而苟安于虚伪，那也是不能开辟新的生路的人。”这是伟大的文学家鲁迅说的。

但路过城南公园时，游乐场的叫声不是从远处喊来；当自己要上台发言时，同学的期待目光不是的洒在你的身上；当上课回答问题时，老师看着你。这一切的一切都需要勇气，望着窗外和煦的秋阳照在你的身上，顿时自己心也暖了，双手鼓掌！

我记得我刚刚上小学一年级的那天……

镜头一——

咔嚓！

“同学，我也相处了一段时间，一个班级也不能没有一班之长啊？是不是？”“是——”我直点头，“老师，我的班长是谁啊？”应该不是我吧，应该是某某吧。我心想道，“易求，老师叫你呢！”“啊？叫……我？叫我……干嘛？”我直到被同学推上了讲台，我才明白！“下面，我郑重地告诉全班同学，111班的班长是——”老师沉默了一会儿，“易求！”台下的同学都抬起十二分的精神，我听到这两个字，心里无比的激动……“大……家好！我……今天……十分的高兴！”

渐渐地，我长大了……

镜头二——

咔嚓！

时间一去不复返啊，眨眼间，我是一名三年级的小学生。“班长，明天是演讲大赛，老师让我把演讲搞给你！”我既异常激动又很开心，我在学校大声的朗读五遍以上，我的同桌也在埋怨我：“不就是一场比赛吗？”这还不算，我在家也读啊，背啊！虽然是黑夜，但还是阻挡不了我自信的喜悦！我白天放学也练，晚上回家也练习。拼命地练习，终于到了第二天了，我早上一起来，又拿出稿子细细的读，实在是让我坐立不安。“叮——”啊？什么？就开始了？不会吧？打颤的手（不要误会哦，不是冷而是紧张）我坐在广播室的椅子上，拿着话筒，又想起老师对我说的：“要加油！一旦你尽力了，就算失败了。也不是什么遗憾的？步，我相信，你一定会成功的！”我鼓起了勇气，并说：“尊敬的老师，亲爱的同学，下面我要讲的题目是……”昨天的演讲比赛，“第一是110班的……”什么？老天不会这么残酷吧？“不，不好意思，是111班的易术同学（三年级我改了名字）！”听着全班的欢呼声，看着老师的笑容，又盯了盯有许多“皱纹”的演讲稿，露出了甜甜的笑脸，我再也控制不住自己心中的喜悦，“耶！”太开心了！

是的，做任何事情都是须勇气的！正是这份勇气的力量伴着自己走过无数的失败与挫折，当然有成功！

早晨，我去散步时，无意间发现了一株无名小花。它，正生机勃勃的开着。

我不仅仅禁下来，好奇的打量着它。它，没有玫瑰的香；它，更没有康乃馨的美；它，也没有百合的那种气质。它看起来一无所有。可是，它有着所有花没有的东西——勇气！是的，它的根是长在石缝中的。这看起来是很普通的，更别说有人去关注它了。可是，想想看，如果你是这株花，你会屈服于命运的不公吗？它没有。可它花了多少力气，才能冲破那坚不可摧的石头。一个没有阳光，没有泥土，没有水的地方，能够长出一株美丽动人的花，这已经是一个奇迹！我开始敬佩它，敬佩它那种不向命运低头的精神。

第二天，我忍不住走到这株花的跟前，去细细地、慢慢的看它。我本以为它会继续怒放，但人算不如天算，它变了。昨日，它还向不公的命运摆出胜利的手势，这天，它就已经开始凋零了。那原本鲜绿的叶子慢慢的有一些的泛黄；精神抖擞的它也开始有些病病殃殃了；那淡雅的粉色花瓣已开始变灰了。我开始为它担心起来。我也开始愤怒：命运，你为何如此不公平？可怜它的同时，我的脑袋里忽然就蹦出了一个想法：把它带回家。

这又使我想到了我家种的兰花，虽然拥有高贵的气质，开的花却屈指可数。而它，却开得那么美。

之后，我并没有把它带回家。我也庆幸我没有把它带回家。它有了它的孩子——一些花蕾。这株花似乎是看到了期望继续茁壮地生长。

是啊，要想自我的人生变得有价值，就务必经受住磨难的考验；要想自我活得快乐，就要肯理解自我。我们其实无需抱怨命运的不公。不要只看自我没有的，而多看看自我所拥有的，这时，我们便会发现：其实我们很富有。

“哈哈，快看，太阳升起来了！”一群小孩子在树干上嬉笑的声音透过清晨的雾气传到我耳朵里，我又一次扯着妈妈的裙角问：“妈妈，树顶那头是什么样子啊？”

作为一只蜗牛，我的家族世世代代都生活在一棵老槐树下，我和马路对面的一群孩子一起长大，望着他们站在树干上眺望远方时充满喜悦的神情长大。

我一遍又一遍地询问，妈妈一遍又一遍地摇头。连博览群书的妈妈都不知道的事情——树那头是什么样子越发激起了我的好奇。小小的梦想，大大的天。我仰着小脑袋望着树梢摆摆头，把厚重的脑袋又一次缩回了壳里，尽管我已经想好了成千上万种登顶树梢的计划，但缺少的，还有两个字的距离——勇气。

星星巴巴地眨着眼，在我的瞳孔里被无限地放大，心中的念头挠痒痒般地揪着我的心，树叶沙沙作响，像是在示威。勇气二字在我心中也被无限地放大，比我眼中的天空还要大，我“腾”地站起身，缓慢地伸出双手抚摸那不知抚摸了多少次的树干，可这一次，一个叫做勇气的家伙把我的双脚也抬了起来。“哦！天哪！”我迈出了计划的第一步！我再一次颤抖着伸开五指扒住树皮，向着梦想的地方进发。不断地蹬着双脚，不断地伸出手前进，恐惧被勇气取而代之。“啪！”汗水滴在了树干上，也滴在了我心里，激起了勇气的波澜壮阔！

我微微抬起头，轻卷的树叶出现在我眼前，新生的气息在炫耀着树那头的美好。我加快步伐，春去秋来，春风秋雨挡不住我勇气的力量。终于，在一天太阳喷薄而出的时候，我登上了树顶，在我心中曾无数次想象的美丽真实地出现在我眼前！一切比我想象中更美好！我感受着树干年轮散发出的岁月气息，欣赏着梦寐以求的树那头的美好……

我想，我要感谢的是那种叫做勇气的力量，没有梦想，不叫生命。没有勇气，实现不了梦想。生命里不能没有勇气！

一晚，我一人趁着夜色沿着崎岖小路低着头向家的方向走去。

在回家的路上，我想了许久。难道我真的失去勇气了吗？上课不敢回答问题，不敢下水学游泳，不敢出远门……想着这些真叫人感到羞愧。走着走着，脚被什么东西硌了下，低头一看，原来是一块石子，我狠狠的踢走它，自己的脚也疼的不轻。石头滚动时“咯咯嗒嗒”的声音好像是在训斥我：你自己失掉勇气关我什么事？有本事你像踢我一样把那些让你羞愧的事踢走呀。

我继续小心翼翼的走着。想着平时的同学流利的回答问题，心里不仅是羡慕也更有对他们勇气的由衷的敬佩。我自己的勇气怎么就没了呢？我索性蹲下来，不禁鼻子一酸，陷入了迷惘。记得那天一位同学因为主动回答问题答错了，招来了其它同学的讥笑，他当时朝那些讥笑他的同学狠狠的瞪一眼，仿佛在说错了怎么了？你们还不敢起来呢。是啊！有什么可笑的？别人是主动来回答问题的，这是有勇气的表现，你们，连举手的勇气都没有，还有什么资格去笑话别人？他这是何等的自信与勇气。想到这我不禁吁了一口气，笑容悄悄的爬上了脸庞。

我想通了，回答问题是勇气和自信的见证，不是做样子给同学看，而是将自己的想法说给老师，证实你的观点正确与否。

现在，我感觉到自己又重新找到了勇气，这种感觉奇妙极了：从被打倒，瘫痪在地，一蹶不振，到现在重新握起武器，慢慢支撑着站来。不，是，崛起！

眼前的那个庞大的恶魔是那么胆怯，看起来是多么渺小。我凝聚自己的力量像踢那块石头一样，狠狠的踢走了它，我觉得心灵从满塞黑暗，瞬间变得光芒万丈！正如古人云：会当凌绝顶，一览众山小。我要重拾勇气，自信地回答老师的问题。

伴着昆虫们的激昂欢呼，我脸上洋溢着微笑，大踏步的向家走去。

猎豹，给人们的第一印象是冷血无情，而我今天所讲述的猎豹却截然不同。她是一个慈爱、伟大的母亲；她为了给自己的孩儿报仇，冒着生命危险，让我们一起来看看吧！

这只猎豹叫玛利亚，她在三个月前生了三只小猎豹，可不幸的是其中两只出生就夭折了，只剩下一只雌性小猎豹：拉莎。有一天，玛利亚外出为拉莎和自己寻觅食物，她把幼小的拉莎放在一个洞里，独自前去捕猎，哪知拉莎在好奇心的驱使下走出了山洞，在外玩耍。玛利亚已经看到了猎物，那是一只脚受了伤的羚羊；与此同时，在一公里外的一条眼镜蛇也找到了他的猎物，那正是在玩耍的拉莎。玛利亚锁定目标，而那眼镜蛇也锁定了目标，他们彼此靠近自己的猎物。玛利亚马上开始了攻击，从零加速到每小时一百一十千米，步展达到七米，她这都依赖于腿部肌肉和大自然火箭的燃料-糖原，但这也有负面影响，糖原分解为乳酸，产生的毒性使肌肉痉挛，在肌肉筋疲力竭前，她只有二十秒来捕杀猎物。玛利亚得手了，同时眼镜蛇也大餐了一顿。玛利亚拖着战利品回到了山洞，她却没有看到拉莎，于是她发出喊叫声，这就是猎豹之间的语言；她大喊声“拉莎，快回来，妈妈把吃的带来啦”，可没有人答复她。她焦急的在附近搜寻拉莎，这时她看到了一条懒洋洋地团在一团的饱餐后的眼镜蛇。玛利亚问出了拉莎的气味，她绝望极了，失去孩子让她痛不欲生，她要为拉莎报仇！

拉莎给了玛利亚报仇的勇气，她用生命做赌注，把勇气当砝码。玛利亚死死地盯着眼镜蛇并展开了攻击，她伸出尖利的爪子一直挠着眼镜蛇，眼镜蛇也不甘示弱地站了起来，伸开自己的标志：额头的一直大眼睛恶狠狠地盯着玛利亚，并嘴里吐着蛇信子发出“兹兹”地声音，他在向玛利亚示威”愚笨的猎豹，这是我地盘，你敢在我的地盘撒野么“！玛利亚毫无畏惧，因为她知道拉莎正在看着并给她战斗的勇气。眼镜蛇用自己的身体把玛利亚紧紧地缠住，玛利亚使出吃奶的劲挣脱出一只爪子然后紧紧地按住眼镜蛇的头部，一口张开大嘴用锋利的尖牙往眼镜蛇的肚子上狠狠地咬去，终于蛇被玛利亚咬的动弹不得，慢慢地死去了，玛利亚也受了重伤。玛利亚为拉莎报了仇，但是她天天都在家门口哀嚎，她依旧等待着拉莎回应她。

玛利亚为了拉莎冒着生命危险区报仇，这都是勇气支撑着玛利亚要战胜眼镜蛇。若没有勇气，没有坚持，玛利亚可能也早已成了眼镜蛇的肚中餐。可见勇气的力量是有多大！

给自己一个勇气，不会轻言放弃。给自己一个勇气，不会懦弱退缩。所以，请给自己一个勇气。曾经给自己的一次勇气，一生受益。

记得那还是小学，小时的我，是一种不爱说，不爱闹的人，上学后，因为不爱和老师说话觉得离老师好远好远，很怕老师上课也是自己做在班里的一个角落里，从来不举手回答问题，每当老师叫起别的同学我会突然发现我想的就是正确的答案，直到了我上五年级的时候，我们换了一个新的语文老师，他发现我的懦弱，一天他把我叫到了办公室对我说，你从现在开始就做我的课代表，每天都要领着同学们晨读，这对我就是一大打击。回家后，我对妈妈说了后，妈妈对我说，这对你是个好机会，你太内向，这样会对你有帮助的。可我害怕，害怕同学们笑话我，害怕我做不好。没关系，给自己一个勇气，我相信你，你也要相信你自己。第二天，上早自习了，噩梦来了，我的腿在发抖，心里一直在说，给自己一个勇气，相信自己，我走上台，看见了同学们的目光，说出了第一句话，看见了好友的期待，我大声的朗读完了一篇课文，同学们都给了我会心的掌声，这时语文老师也在给我鼓掌，这时我心里想，以后不管遇到多大的困难，都要给自己一个勇气，勇敢前行。

所以，请给自己一个勇气，让自己勇敢前行。

“勇气“这个词，我们常常挂在嘴边，“加油！勇敢一点！”“切！一点勇气都没！”等话语经常出现在耳边。但是，谁又真正的理解这个词呢？

现在想想，我们干什么都需要勇气：参加比赛，我们需要有勇气报名；爬山时，我们需要勇气攀登……

那次，我去朝阳公园玩。由于带着哥哥，所以妈妈买了套票。我和哥哥一个一个玩过去，一直到了最后一个娱乐项目：空中探险。

我紧紧地抱着妈妈，生怕被那个系安全带的叔叔“绑架”了去。哥哥嘲笑地瞄了我一眼，然后自信地朝那个叔叔走过去。可恶的是，他在背后，还偷偷给我比了个中指。

哼！嘚瑟！上就上，谁怕谁！当时，心中激起的怒火压过了我的理智。我松开抱着妈妈的手，迈开双脚朝那个叔叔走去。

然而，就当我刚刚踏上“浮”在空中的阶梯时，心里便一阵反悔：呀！不该因为哥哥的一根手指头，就牺牲了自己的生命呀！可我已经没有回头路了……

胆怯的回过头时，我迎上了妈妈鼓励的目光：“加油！莹莹，你可以的！”我再看看哥哥，他已经上到第二层了。我咬咬牙，闭着眼，抱着一种“必死无疑”的心态，一步步冲了过去……哇，居然过去了！我欢呼着，再也不害怕了。

原来，勇气就在一瞬间……