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表现和谐的作文【汇编20篇】

和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美,和谐生发力量。个人成长需要和谐,社会发展呼唤和谐。生活正是因为有了你、我、他的和谐相处,才有了五彩斑斓;社会正是因为构建和谐才创造了盛世。以下是小编带来表现和谐的作文的相关内容,希望对你有帮助。

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和谐作文

全文共 615 字

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和谐的音符

中秋的早上,不是锅碗瓢盆碰撞发出的音符,而是争吵声带来的不和谐的音符。

那是两个很熟悉的声音。一个是老爸的,一个是老妈的。一个声音,语气中带有浓浓的不耐烦,时不时还吼上几句;另一个声音,话语中感觉带有点哭腔,但言语还是很犀利的。噢,不明白这回他们有事在吵什么?老师是哭红了眼睛,脸蛋十分的通红,但她还能用她那独特的嗓音和老爸吵着架,哪声音很独特,不尖锐却音调很高,就像那女高音一般吧!虽然此刻情绪很激动,但语速不快,条理还算清晰,字字句句都十分有力。老爸呢?他红了他那粗粗的脖子,声音则是男性那他有的粗,他的声音就像男中音一样。情绪,似暴怒,似不耐,又或许是其他的什么。凭借那霸道的怒吼竟然能与妈妈吵个不分上下?

相对于外面的争吵,我的这一方天地呈鲜明的比较,无比的,“寂静”,你只能听到笔在纸上刷刷飞舞的声音。我不太想去劝她们。在我看来,我只需要在快要打起来的时候出面充当和事老就好了,再说了,让他们吵吵也能发泄一下心中的不满。因此,在写作业的同时把一半心神发在外面。看看时光,嗯,吵了很久了。在看看外面,只剩老妈一个人在唱独角戏了,我便开口劝了一句。真可惜,我的话就像是火上浇油一般,没能成功让妈妈歇歇,反倒更“精力旺盛”了。灰溜溜的闭上嘴期望别怒迁我。

俗话说得好,谈钱伤感情,听了一个上午的骂架,我表示体会很深。愿,爸爸妈妈们能冷静冷静再来讨论这个伤感情的问题,别真伤了感情,也别在这么完美的一天带来不和谐的音符了。

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篇1:与动物和谐相处作文600字

全文共 627 字

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今天老师上了习作六,上面有几个热点话题,其中一个是:有一位农民种了一块玉米地。玉米快成熟了,原先是件高兴的事,但是被野猪吃了不少。过去,见到野猪可以开枪打,但是现在有巜野生动物保护法》,野猪不能打,可是你不打野猪,它就来糟蹋庄稼,农民对此束手无策,叫苦不迭。就这个话题,赵老师在班级上开展了一次讨论会。

严董首先发表意见:“我认为野猪可以打。因为农民伯伯用汗水和心血种出来的庄稼都被野猪给糟蹋了。”还没等严董说完,吴飞宇便起来伸张正义了:“不对!”不对!不管怎样,也不至于打野猪吧?野猪是动物,也该有生存的权利,所以我们应该想更好的办法,装上栅栏。”接着赵老师补充:“栅栏是一种办法,也可以在当地建造野生动物保护站,让工作人员定时向野生动物投放食物。”同学们听了也都赞同老师的办法好。

我也有自己的想法:大自然是美妙的、丰富的,而动物是自然界的瑰宝,我们不能因为野生动物犯了一点错误,就大肆捕杀。我也赞同吴飞宇的想法,野猪不该打,如果它们造成了农户的损失,那政府应当积极进行补偿,每种动物都有生存的权利呀!如果野猪灭绝了,那就回天无力了。其实细细想来,人类才是罪魁祸首。人们对森林乱砍滥伐,有大量植被的土地被开垦来种植庄稼。野生动物的家园被破坏了,没有了吃的,只能把目标盯准农民的庄稼,它们也是迫不得已的。醒醒吧,人类!再不要破坏野生动物的家园了。

讨论会仍在如火如茶地进行着,但最后同学们都认为:我们应该宽容,友好地善待所有的野生动物,让人类与动物和平共处。

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篇2:创建和谐校园

全文共 502 字

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在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的,尤其在今天,我们更需要文明!

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,在我们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。

切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是传播文明的使者!

我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。让我们从自身做起,做一个合格的中学生,让文明充满校园,充满生活的每个角落同学们,让我们携起手来,创建和谐校园,争做文明学生。

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篇3:和谐之美

全文共 510 字

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有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。

也许,大家谈起和谐,就觉得它离我们很遥远。认为建设和谐社会是国家的责任。非然也,和谐不仅离我们不遥远,而且在我们的身边,时时处处都在发生。

记得有一次,我坐公交车,当时人很多。公交车在某个站牌停下,上来一位老人,满头银发。看起来没走一步都非常的吃力。当时,我是站着的。我看着周围的人,都没有让座的意思。突然,从我的后面传出了一个细小略带胆怯的声音,“大爷,您上这边坐。”只看见一个孕妇阿姨,拖着腰站起来。这是全车的目光都聚集到这里。那个爷爷看到是一位孕妇,便不好意思坐下。于是两人僵持着谁也不肯做。这个时候,终于有一个青年站起来说:“大爷,您坐我这。让那个阿姨坐在那里。”这时,大家的脸上都露出了笑容。

也许,这种场景在大家的生活常常出现。只要每个人都能热心帮助其他人,这个社会就更充满了和谐之声。和谐离我们并不遥远,也许仅仅是弯腰捡起一块香蕉皮,也许仅仅是在公共场合打电话是用手遮盖一下话筒。只要心里想着和谐,那么处处都充满和谐。

听,和谐的音符在你耳畔响起,在你心灵深处响起,多么美妙……

[和谐之美350字作文

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篇4:和谐作文300字

全文共 481 字

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生活是一首歌,因为不同音调的和谐配合,组成了一首欢快动听的歌。

——题记

学习篇

进入初中的“第一大战”马上就要到来了。这时,班长在讲台上慷慨陈词:“同学们,加油呀!咱们一定要争取一个‘开门红’。”“没问题,我们会努力的。”全体同学异口同声地回答。于是,课堂上,大家踊跃发言,积极参与;课后,也少了同学们的嘈杂声,却多了一些研讨声。我们本着“为班争光”、“班级荣誉属大家”而奋发图强。

终于,在处以年级第一学期的超前考试中,咱们取得了令大家满意的成绩。同学们的脸上阳光灿烂,老师也欣慰地露出了笑脸!耶!我们打胜了进入初中的“第一大战”

运动篇

一年一度的迎新接力赛已经到了。随着枪声一响,我班的运动员首先冲出起跑线,像离弦的箭一般,向前猛跑。那个同学跑到了第二棒的时候,迅速将手往上一挑,前面的同学马上接住棒,向前冲。瞧!最关键的最后一棒是我班的跑步健将——小G ,他一步步地向终点逼近。我们后援队员也不甘示弱,“加油!小G加油!you are very good!”欢呼声波涛澎湃,一浪高于一浪。“oh! 我们取得了小组赛的冠军!”

于是,我们的教室里又多了一张醒目的奖状!

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篇5:小学六年级作文和谐之美

全文共 507 字

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夏日的傍晚,一场雷雨过后,天空又恢复了宁静。

我如往常一般,倚在阳台上。各种青草和树木都挂着晶莹的雨珠,潮湿的空气中带来淡淡的青草气息,清新极了。不经意间,抬头一看,竟发现天边有一道彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。大自然孕育了我们喜欢的七种颜色,装点着我们的生活,很和谐,很美妙。七种不同的色彩,那样完美地融合在一起,形成了梦幻般的拱桥。满天绚丽的晚霞与彩虹相互映衬,显得和谐又无比温馨。

我很庆幸,无意之中,看到这美妙的天景。

此时此刻,一丝美好的随想,一缕美妙的沉醉,如涓涓细流,流进我的血管,充溢我的心腔。我看到揉皱了金黄的地平线在微笑,我看到满怀着阳光的玻璃窗在微笑,我看到东畔的金柳在微笑……不,我看到自然在微笑。在彩虹光芒的照射下,我看到一切在微笑。我从未感到如此轻松与惬意。

偶然地低头。只见,一对年轻夫妻推着婴儿车在散步。他们走得很慢,很轻,因为婴儿车里有一个熟睡的宝宝。不知何时,丈夫发现了头顶上的彩虹,邀妻子一同观赏。他们停了下来,抬起头,彩虹的七色之光照在他们脸上,他们露出了如彩虹般的幸福的微笑。他和她,久久驻立着……不知婴儿车中的小宝宝此时是否也做着一个彩虹般美好的梦。

[小学六年级作文和谐之美

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篇6:生活需要和谐话题作文题目

全文共 1005 字

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“城市,让生活更美好”,这是今年上海世博会的主题,上海世博会向人类展示了未来的高科技生活,与此同时也警示着文明科技的飞速发展带来的一系列城市问题。如果地球的气温上升4°C,威尼斯,孟买这些地方将消失,且在本世纪内完全有可能变成现实,而且有些地方现已伤痕累累。 "City, make life better", this is the theme of the Shanghai World Expo this year.A series of urban issues brought by the rapid development of civilization and technology.If the temperature of the earth rises by 4 ° C, Venice, Mumbai will disappear, and it may become a reality within this century, and some places are scarred.

爪哇岛的默拉皮火上在过去的5个世纪中共喷发了68次,古巴的开曼群岛自1871年以来,前后经历了64场风暴的袭击,令人瞠目结舌的数据,警醒着人类保护环境。迟日江山丽,春风花早香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。这美景似乎只有古人可以看见了。

只知

燕子会衔泥筑巢,这么多年了,我都未亲眼目睹此事;只知熊鸳鸯比雌的美,却从未见过鸳鸯戏水的美景。长这么大我看得最多,最熟悉的也就是麻雀了,我也不知是幸运还是不幸呢?人类的“凶残”“贪婪”使我触目惊心,为了获鱼翅,人们割掉了鲨鱼的鳍,并且鱼鳍的营养价值一点也不高!

割掉鱼鳍的它们尽管被放回了海洋,但等待它们的只有死亡。老虎也未能幸免于难,有些丧尽天良的人为了它那精美绝伦的外衣,残忍地杀害了他们。这些动物有错吗?它们死于人类的利欲熏心不是自然的主宰,不可以肆虐地杀害其他的动物!假如你是一个善良的人、有责任的人、无私的人,那就站出来吧!

呼吁世人去关爱,去保护自然吧!低碳生活就在文明身边,人人都可以做到。空调尽量开在27度左右;家里的灯要换成节能灯;生活用水可多次循环使用;外出就餐时尽量自带餐具;不要乱仍垃圾。其实想一想,这些小事做起来利己利人利自然。

届时天会蓝的透彻,草会绿色欲滴,花会粉得可人。为了地球,为了明天,为了下一代,让文明立刻行动起来,还自然一片和谐!

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篇7:和谐之美的话题

全文共 829 字

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和谐之美,该是众人收敛锋芒、心系一处、理解他人后,共同谱奏出的一曲曼妙乐章。

记得有一次,在少年宫上完琵琶课的我正欲回家,却被老师叫住。老师告诉我北京市有一个民族乐器合奏比赛,希望我能参加。我答应下来,和其他几个人一起排练。老师拿了两台录音机走过来,让我们四个先试一遍曲目。指定的曲目是我们都很熟悉的,而身边的人又都是那平日里难分高下的队友。我们拨弄的手指和翻飞的弦中似乎不知不觉地带上了几分不甘示弱的意味。该挑弦的弹成轮指,该拉弦的用滑音代替,与其说是在排练合奏,不如说是我们四个技巧和能力的彼此挑战更为贴切。一曲终了,我们都有些意犹未尽,对自己的表现也都很得意。然而,从老师把录了音的磁带交给我们时微皱的眉头中,我看出老师对刚刚我们的表现并不太满意。

回到家,我把磁带放入录音机,放键。没听几秒,我便听不下去了。我们四个的合奏零散、杂乱,玩弄的技巧在其他三把琵琶的衬托下变成了破坏和谐的音符。总而言之,毫无关感。

我愣在录音机前,有些不知所措。我不明白班里公认的“高手”们弹出的合奏怎么会难听成这个样子?正当我烦躁不堪时,耳边传来电视机的声音,我“噔噔噔”跑到客厅,抓起遥控器,正要按下关闭键,电视中合唱的歌声却吸引了我的注意,明明每个人都是一样的动作和表情,似乎轻而易举就会被忽视,然而合唱的歌声却是那么美好,那么和谐……

我好像明白了我们缺的是什么。我们缺乏的,正是这份和谐,以及它所带来的不可替代的和谐之关。

是的,是和谐之美。它是乐团在指挥下悦耳动听的华章,是花样游泳中女孩子们用自己身体拼成的美丽图案,是军人前进时整齐划一的步伐,是飞行表演时蓝天上画出的流畅交接的弧线……

我拿起手机,给另外三个人发了短信。

第二天从少年宫回家,我的嘴角笑意明显,不只为了我们四个“突飞猛进”的表演,不只为了老师毫不掩饰的称赞,还为了——我通过这次合奏所看到的、所学会的、所欣赏的那份和谐之美。

那份能让众人心甘情愿收敛锋芒、心系一处、共同前进的和谐之关。

[和谐之美的话题作文

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篇8:和谐作文400字

全文共 490 字

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建设和谐社会,是人人有责的事情。一个美好和谐的社会,是人们梦寐以求的心愿。

可是,为什么总是有一些人总是在破坏这美好的天地呢。无论在哪里,我们总能听到吵闹声。在菜市场,有些人总是为了价钱、品质等方面而吵架……

近年来,我总是在电视新闻上看到中国出口的东西总是发生问题,食品、用品等等。在外国许多国家,现在已经开始暂停使用中国生产的东西了。看,我们的身边已经有许多例子:卖注水牛肉、喂鱼吃激长素、无证营业等等。中国对外出口的物品、食品等曾被退回几百次,其他国家对外出口的东西被退回次数最多也只有2~3次。

在最近的冰雪中灾害中,有许多地区的电力设施被冰雪压倒、压断。其实,这样的冰雪原本不会砸坏设备,但由于开发商“黑心”无良,偷工减料,才会有此惨害。这样的“豆腐渣”工程,也是因为开发商想贪污占便宜而引起的。

现在有许许多多的抢劫和盗窃案也是因为人们太贪心所引起的。

高尔基曾经说过:“人应该尊重彼此之间的互相帮助,这在社会生活中是必不可少的。”是啊!每个人都应该互相帮助,而不应该互相破坏。只有爱的存在,我们才能生活得更加幸福!

建设和谐和谐社会人人有责,每个人变得善良一点,社会便美好一点!

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篇9:有关和谐作文小学作文

全文共 1523 字

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为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。 和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。 和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。 诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。

诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了! 和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群! 有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”和谐:配合得适当和匀称。在这是和谐在《现代汉语词典》中的意思。看上去多幺简单的一个句子:“配合得适当和匀称。”但我想和谐,没那幺简单吧,仅仅是这一句话所能表述的吗。尊老爱幼,这是和谐;团结友爱,这是和谐;礼貌谦让,这也是和谐。它就在身边,不是吗,但往往视觉的盲点让我无法注意到它们,但今冬的这一场雪让我走出了这个盲点,看到了这被人忽视的和谐。这雪下在了我们的意料之外。三四十厘米厚的雪,厚的让人发指。一起床,望见这幺厚的积雪,惊讶是我的第一感受。太夸张了,我简直有点接受不了这突如其来的,不知是礼物还是灾难的雪。尽管我一直在盼望下大雪,可以尽情地玩雪,毕竟像我这种年龄的南方孩子,对雪一直都报着无比的期待,因为在我的印象中,雪是美好的,是能带给我欢乐的,绝对想不到它可以变成灾害。

第二感受便是惊喜,当时的我完全没有意识到这是一场可以称为雪灾的雪,绝对想不到它竟会给无数家庭带去不幸。只有无比的吃惊,与抑制不住的喜悦。窗外,大片的雪花还在翻飞,但我已激动到完全不顾及它们的存在,撑伞独自迅速跑到楼下,去享受这我认为的最好玩具。现实往往都是残酷的。几十厘米的雪地中几乎是寸步难行。虽然有些地方雪已不再那幺厚,但由于寒冷的天气都结了冰,走在冰上一步一滑,尽管我已一再地小心,但还是不慎摔了一跤。好痛!识趣的我马上改走了厚雪上,一只脚深,一只脚浅,十分吃力地前行。我第一次看到了冰雪的无情,雪狡诈地钻入我的裤管中,刺骨的寒冷。我急忙抽出脚,少许的雪留在裤管中已融化成水,好冷!我都不知该走哪儿了。

在这样的环境中行进,哪还有心思去玩,去欣赏,原本的雅致也全没了。只见一些扫雪人。我忽然想到一个成语“只扫门前雪”。但我发现,拿着铁锹的扫雪人,扫的似乎并扫门前雪。但毕竟不能玩,只好无奈地小心翼翼地走回家。

[有关和谐作文小学作文

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篇10:和谐校园小学作文

全文共 740 字

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作为我们班上的五爱之星的其中一个,我为自己感到很幸运。

校园的这个地方里,我感到很幸福,因为学校是我们第二个“家”,在这个“家”里,我们都应该互相帮忙,不是吗?在这个“家”里,我能够爱惜“家”里的每一个成员;也会教育“家”中的小学生不要乱踩“家”中一草一木;如果我有时间的话,我就会帮助一起清理这个“家”:有时候会到门口那里去捡一些垃圾和什么的,有时也会叫把垃圾丢到地上的小朋友或家长不要乱扔,否则的话将会影响我们学校的形象。

在中午的时候,我会四处走走,看看有没有一些同学大吵大闹的,如果我看见有人大吵大闹的话,我会立刻过去跟他、她说:“不要大吵大闹,若这时被有些领导看见的话,那么你怎么办呢?三思而后行吧!”如果这个人还不听的话,那我就得采用“重刑”了——将他、她的名字记起来,也记上班级,回到教室的时候在写到扣分表上,但是如果他(她)在这之前改正的话,我就不会“为难”他(她)的。

在下午的时候(放学时),我会到别的地方去“巡逻”,看看有那些不识好歹的敢在俺的“地盘”上撒野。有一次,我开始“巡逻”的时候,看见有人在打架,我便跑过去,说:“喂,你们俩个在干什么,是不是想被扣分呀?”虽然我这样说了,但是他们连理都不理我,我便假装说:“你们,几班的,名字、班级写上。”我拿出一张纸、一只笔出来,给了他们,他们这时立刻停住了,眼框里充满了泪水,哭哭啼啼的对我说:“大…大哥哥,您…您饶了我们吧,我……我们只是在玩而已,请别扣我们班的分,我…我们都是同班的,若被扣的话,就要扣两分了,这样……这样我们班就不能当文明班级了。”当然,我并没有扣他们的分,因为我的目的只是不想学校里发生争斗,我叫他们走了,然后自己也走了。

如果校园里能够少一份争斗,多一份关爱,那该多好啊!

[和谐校园小学作文

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篇11:有关和谐的乐章作文

全文共 764 字

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作为一名小学生,我骄傲,因为我是中国人;我幸福,因为我生在这美丽的社会。和谐,是多么美好的一个词语,和谐像春风,她使冰雪融化,把人们带到了春天;和谐像春雨,润物细无声。可所有这些意境都是在祖国的繁荣昌盛下的。热爱祖国,从小事做起,是我们少先队员应该做的。

作为一名小学生,我们要深入学习胡**主席对八荣八耻的讲述 ,我们应以诚实守信为荣,以背离人民为耻,我们个别同学欺骗家长、欺骗老师等,这都是不诚实守信的具体体现。诚信千年来就是人所具有的美德,诚信是我们处事的根本,是社会文明程度的标志。常言道“精诚所致,金石为开 ”。千言万语汇成一句话:中华之诚信,为人的美德!

作为一名小学生,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,这也是我们爱国的一种体现,我们中的个别同学,无视学校的校纪校规,这是一种可耻的行为。作为一名小学生我们应该自觉守法,养成良好的行为习惯。

作为一名小学生,我们应以文明礼仪为荣,以爱护、美化环境为荣,以随口脏话、随地乱扔垃圾、随口吐痰为耻。现在我们公共环境卫生的保持是一个严重的问题,有些同学丝毫没有环保意识,在校园内随地乱扔垃圾、纸屑等,这些都是缺乏个人修养、缺乏个人素质的体现。要知道,良好的仪表仪容及个人的卫生习惯是展示我们小学生精神面貌的具体表现,也是我们小学生道德修养、文明程度的表现。

重要的是,作为一名小学生,我们应以刻苦读书为荣,以荒废学业为耻。同学们,我们要百倍的努力,学得知识,用自己双手开创一片辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此,都能把自己的事业和民族相融,与国家命运相融,那么我们的中华民族将会永远繁荣昌盛!

同学们,爱国,从现在做起,从身边的点点滴滴做起。“少年富,则国富;少年强,则国强。” 让我们增强国家兴旺的责任感,励志图强,刻苦努力,共创我们中华民族的美好未来。

打开窗户,便是和谐的亮光。

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篇12:构建和谐民族关系是维护边疆安宁的必然要求

全文共 215 字

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我国是一个由56个民族共同缔造、共同建设、共同当家作主的统一的多民族国家,西部和边疆绝大部分地区都是少数民族聚居区,我国两万多公里陆地边境线绝大部分位于少数民族聚居区,并且有30多个民族与境外历史上同一民族相邻而居。这些跨界民族由于地缘和血缘上的原因,境外政治环境的变化会对我国民族关系的发展不可避免地产生影响。这一基本国情,决定了构建和谐民族关系始终是维护祖国边疆安宁的重大工作,决定了民族和谐始终是关系国家前途命运的重大问题。

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篇13:礼貌创造和谐作文800字

全文共 793 字

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自古以来中华民族就拥有传统美德,其中就包括礼貌。一首现代诗歌曾说过“温饱的年代里,理想是文明”文明就是礼貌,这众所皆知,因为礼貌,社会和谐;因为礼貌,人类关系融洽;因为礼貌……

“欲要看究竟,处处细留心”只要认真观察,你会发现礼貌原来无处不在。在广州时,我有一次和妈妈一起坐公车去游玩,公车一来我的眼睛就盯住了靠窗户的好位置,我三步并两步奔到那里坐了下来,这时,车上上来了一位弯腰陀背,手里还拐着拐杖的老奶奶,正要寻找座位,此时突然冲上一位小伙子,老奶奶打了个趔趄,就快跌倒时,幸亏售票员眼疾手快,疾步上前扶住老奶奶,才使老奶奶没有跌倒,老奶奶连声说谢谢,售票员只是说:“您没事吧!”那个小伙子认识到自己做错了事,头埋的老深,面红耳赤的,连声对老奶奶说着对不起,老奶奶慈祥的说:“没事,以后当心点”听到这话,小伙子突然像得到赦免一样,紧张的心情顷刻抛到九霄云外,抬头微笑的看着老奶奶,仿佛在感谢她的宽恕,老奶奶笑了笑,拍了拍衣服,迈着小步慢慢的向空座走去。瞧!多和谐的画面。

正如刚才所说“欲要看究竟,处处细留心”凡事都具有两面性,生活中也总会发生一些令人不满意的事。那也发生在公车内,那是正中午公交车上人多拥挤,我和妈妈好不容易占到座位,车厢里静悄悄,连一根针掉到地上都听得到,突然车猛的停了,一位没有座位的中年男子不小心踩了一位小伙子的脚,正闭目养神的小伙子大吼道:“没长眼睛啊!”便继续闭目养神,中年男子连说对不起,说完之后又自言自语:“现在的人真没礼貌。”小伙子一听这话顿时冒三丈,便吼了几句,结果可想而知,一场激烈的唇枪舌战就这样拉开序幕,这本来是只需要一句“对不起”就可解决的,可他们却……哎!”他们缺的只是“礼貌!”

赫拉克利特说过“礼貌是有教养的人第二个太阳。”可见,礼貌多重要,人们啊!人类的和谐和文明的进步需要我们从一言一行做起,让我们用崭新的面貌去迎接光辉灿烂的明天吧。

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篇14:和谐作文400字

全文共 549 字

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在父母的眼里,我们是露苞欲抬的花蕾;在老师眼里,我们是铺翅待飞的雏鹰;在首领眼里我们是夏天残暴的余晖……处在这科技起飞的时期,我们是如许幸福!然而,在这个幸福的时代。

“安全”两个字,却时常被我们遗记。“安全”简略两字,却包涵着多多“深入”。生涯中,我们的“一时夺玩”和“一时恶奇”,就会制成无法挽回的成果,也就由于这样去返一些还没凋谢的花蕾就谢了,还没展翅翱翔的雏鹰,翅膀就折了,还没防除壮丽光荣的晨霞就被谦天的黑云替换了……

在报刊上,我们常常会望到:某某儿童事物中毒身灭;某某儿童果不留神接通平安身殁;某某儿童……无数事件撕扯着己们的心,咱们不得不呐喊,孩子们“安齐”二字请铭刻于口!兴许,有孩子会想,这皆是报纸上登载没去的,跟我们不关系,错了。实在保险跟危险只有一线之隔,主要的是,我们怎么样看待他们。就说爸爸共事的儿子吧,前多少地,他感到跳楼梯很有意念,就连跳八个台阶,嘴面还叫着:“尔在攻破世界记载。”成果,世界记载倒是没破,骨头却破了。

俗话说:“伤筋动骨一百天”这归他恐怕在这个教期之内无奈破世界记录了吧!

我有三个安全倡议:1、不要追跑击闹;2、不要跳楼梯;3、不要猛跑过马路。只要注意这些,花蕾才会越启越漂亮;雏鹰才会越飞越高;朝霞才会越来越灿烂。

只有我们安全,就会一天比一天功的快活。

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篇15:和谐的校园小学生

全文共 286 字

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我不禁想起了电视上常常听到的一首歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。。。。。。是的,只要人人都献出一点爱,这些爱堆集起来就会变成爱的磐石,共同构建起我们所向往的和谐校园。只有人人都献出一点爱,人与人之间才能和谐,才能同心协力,共建和谐校园,共建和谐社会,共建和谐家园。

现在,我们都为自己的班集体和我们的学校感到骄傲和自豪。理想与爱心一起飞翔在我们校园的角角落落。在这样充满爱心的环境里,大家的心情都无比舒畅,学习成绩也提高了。如果你不信,可以到我们学校来参观参观。你可以联系我噢,我的地址是:山西省大同市阳高县培仁学校六(二)班,我的名字叫杨璧圆,一定要来噢!

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篇16:走进和谐的春天作文模板

全文共 1040 字

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老师早早地就把这本书发给了我们,那时,我并没有留意过这本书,所以一点也不知道这本书的内容是什么。直到老师让我们写关于这本书的读后感时,我才捧起这本书,看了一遍又遍,被其中的情节深深地感动了。

读了《走进和谐春天》,我感觉到和谐就好像有一位美丽的姑娘,她牵着我的手,穿过了“和谐”的大门;她告诉我,“和谐”是人们朴素而美好的愿望。

和谐在哪里呢?冬天的一个夜晚,劳累了一天的爸爸妈妈回到家,我为他们递上一杯温暖的茶,这是和谐;在汽车上给爷爷奶奶让座,爷爷奶奶笑咪咪地说:“孩子,谢谢你!”这是和谐;节日的风景区游人如织,来自五湖四海的人们微笑着彼此擦肩而过,共同欣赏大自然的美景,这是和谐;寒冷的冬天,孟详斌叔叔纵身跳进了冰冷的河水,用双手托起落水的女孩,把她举出了水面,而自己却永远地沉入了水底。全中国被他感动了, 在无数人自发的前往、悼念英雄,我知道这也叫和谐;毛陈冰姐姐连夜奔波,马不停蹄地从杭州赶到贵州,为侗族妇女献上了救命之血,因身体单薄,在抽血过程中,她连续昏厥过两次,但她非常执着,终于那位妇女得救了。这个事例在我脑海中留下了深刻的印象,它透露出两个字——和谐。

和谐就是这样大大小小的细节,和谐就是这样与每个人的生活息息相连。

《走进和谐的春天》有这样一句话把我吸引住了:“一只通体洁白的和平鸽,衔着嫩绿的橄榄枝,在人类的心海里飞翔了几千年。”我问自己,和平鸽真的存在吗?不,它只是生活在人类的心里罢了。如果人人都献出一点爱,那世界才会充满和谐。和谐需要每个人亲自去感悟,去触摸。

书中吸引我的还有平民英雄——李学生的事迹。当时,一列由杭州开往温州的火车呼啸而来。他停下脚步等待,无意中发现两个年幼的孩子正站在铁轨中央,他们被疾驰而来的火车吓得怔住了,眼看着火车逼进,却半天挪不动脚。就在这千钧一发的紧急关头,李学生奋不顾身地冲上铁轨,用右手抓住小男孩,将他甩出铁轨。正当他试图返身去抓小女孩时,已经处于急刹状态的火车依然尖叫着冲过来,无情地将他与小女孩撞倒。。。。。。男孩得救了,李学生却献出了自己年轻的生命。在悼念李学生的文章里,有人这样写道:“那铁轨就是李学生人生的一道坎,他在坎前舍身一跃,时光和生命都在那一刻凝固,那一刻,因为他的英勇而变得悲壮、凄美。”

看完书,我被那些奋不顾身、舍己救人的事例感动着;被那些诚信友爱、公平正义的事例鼓舞着;《走进和谐的春天》仿佛是我人生的一道坎,跨过去,我看到了一个愉快、安宁、温暖、充满力量的“新世界”。

[走进和谐的春天作文模板

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篇17:和谐三宝作文

全文共 778 字

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大家都听说过“吉祥三宝”,没听过“和谐三宝”吧,听了下面的故事,你一定就明白了。

“大宝 ”就是我爸爸。爸爸特别爱学习。别看快四十岁了,还报了自学考试每天捧着书如饥似渴地看,有时看到深夜一、两点才关灯休息。因为爸爸小时候生活条件有限,虽然学习成绩十分优秀,但还是没进入大学校门,现在一提起这事,总是怀着遗憾的心情。爸爸见我有时学习松懈,就语重心长的对我说:“娇娇,你一定要好好学习呀!我小时候家里条件那么差,我都能在年级名列前茅,你现在学习环竟这样好,长大了考不上博士后都对不起我和你妈妈!希望你加倍努力吧!”爸爸闲暇时就是看书,我家书橱里满满的装着爸爸的“心肝宝贝”,从小熏陶的我也养成爱看书的习惯。

“二宝”就是我的妈妈。我的妈妈特别有耐心。随着知识的不断积累,作业题也越来越难,妈妈总是陪着我一起做题,她看我的解题思路,有时还进行母女答题竞赛,真不愧是我的良师益友。记得那次我有一道题不会,妈妈给我讲解,不知怎的,妈妈给我讲了好几遍,我还是丈二的和尚——摸不着头脑。妈妈没有灰心,而是放慢语速,有用林一种解题方法讲解我一下子就明白了。妈妈常说:“你现在学的不仅仅是1+1=2,而且是它的原理,要学会举一反三,多动脑才有提高。”妈妈不爱打扮,有些家长总是“花枝招展”的,引来许多羡慕的眼神,妈妈却不愿意为化妆品浪费一分钱,但为了我的智力投资,妈妈总是毫不吝啬。

"三宝”当然就是我这个淘气包了。我十分粗心,连期末考试这样重要场合也要表现表现,难题倒不在话下,口算题却让我大意失荆州,我掀起衣服,一边妈妈看我的肚子一边眨着两双水汪汪的大眼睛说:“妈妈,你看我的肠子都要悔青了,我下次一定注意,你别打我,行呗?”

这就是我们“和谐三宝”。人们总是说“以小见大”,我想,当奥运会开幕期间,外国友人见到我们“和谐三宝”,一定能感觉到,整个中国是多么和谐。

[和谐三宝作文

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篇18:和谐之声作文1000字

全文共 1115 字

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和谐,就是符节相应的刹那,就是灿烂阳光下微笑的嫩草鲜花,就是陌生人之间温暖的相视一笑,就是在他人跌倒时毫不犹豫伸出的一双手,就是为了共同的理想携手并进的豪迈,就是“大道之行,天下为公”“住而不害,安平泰”。一种自然之理的调和演变,一种人与自然,人与社会相融相合的通泰境界。

和谐之声,便是和谐所绽放的魅力,萦于耳畔,绕于心头,那一份人本性中对美好的追求。

和谐之声,源自身心和谐。人是社会基本构成单元,人自身的和谐是最为基础的。和谐的身心是健康的体魄。积极的精神力量,强健的心理素质的综合。也许,这些不会与身俱来,但我们可努力去培养。在运动中收获心灵的感悟,在撷取智慧之光时洞悉人身体的平衡协调。用感恩之心、自信之心、诚信之心、博爱宽容之心、坚强刚毅之心等构筑内心的健康;用合理的膳食适当的运动良好的习惯技术的先进身体的健康。身心的和谐谱出一曲快乐生活的和弦。

和谐之声,源自人际和谐。联系具有普遍性,在社会中最普遍的联系就是人际联系。通信技术使世界越来越小,生产的社会化让谁都无法独自生存,我们必须面对其他人。因而人与人的和谐可以让生活惬意轻松,让事情简单易行。世界那么大,只要我们用心相处,坦诚相待,一路上并肩,一路上挽手,管它风急浪高,我们自有无坚不摧的力量,和谐便在我们身边。那一份相互尊重的善心,那一份容纳百川的胸怀,那一份温馨的亲情友情,那一向由衷的赞美,那一份忠贞的爱情,不就是一支支和谐的旋律?

和谐之声,源自群已和谐。人处于社会中,要明了个人利益与集体、国家利益间的关系。“皮之不存,毛将焉附”,国之不存,安可苟全。所以,我们要搞好个人与集体、国家间的关系,这对于社会性动物——人来说是必需的,对祖国的热爱,对正义的信仰,对爱的坚持,对历史的公正,对群体的责任,对自己于社会的认识是我们之所以成为一个对社会有益的一份子的必需条件,也是在群已间舞出和谐的一个个音符。

和谐之声,源自生态和谐。一沙一世界,一花一天国。每一个自然物都有附属于各自的独特魅力,人如此,其他物亦如此。我们怎可以用自己的无知扼杀自己所没有的美丽呢?过度捕杀,滥伐滥砍,杀死的是是未来的人们,乱排污水,乱排废气,排除人类生存的后路,这一切都在呼唤生态的和谐。也许,我们不经意的弯腰俯身埋种下的树种,也许我们粗糙制造出的人工鸟巢,也许我们少撕下的一只渔网都会为生态抹上一瞥和谐的色彩。爱上大自然,回归一片质朴的心态,像爱上一个人一样去关怀大自然,呵护大自然,生态的和谐自会不期而至,为和谐的填补一篇宁静的交响。

和谐,一种柔美却无坚不摧的力量。

和谐之声,一场宏大却切近生活的交响。

需要我们一点一滴地去奏响,需要我们一音一节地去创造,需要我们一世一代去传唱。

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篇19:以奇妙的和谐为话题的

全文共 790 字

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和谐是一种美的象征,和谐是人与人之间的一种谦让,和谐是良好社会风气的强心剂。 Harmony is a symbol of beauty. Harmony is a kind of modesty between people, and harmony is a strong agent of a good social atmosphere.

花开的日子,我们走进了社会,在蔚蓝的天空下愉快歌唱;花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织美丽的梦想;花开的日子,我们愿意用心情的音符去谱写校园的欢快乐章。实现和谐,是古往今来人人孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素,构建和谐也将是一个永恒的主题。

和谐,有时会出现在马路上:一辆辆五颜六色、绚亮夺目的汽车奔驰而过,一位老奶奶站在马路的另一边,踌躇着不敢上前。老奶奶的额头已沁出了细细的汗珠,双脚不停地抖动着……就在这时,一个戴着红领巾的少先队员走上前来,挽住老奶奶的手臂,领着老奶奶通过了马路。

和谐,有时会出现在瞬间;孟祥斌,一个年仅28岁的青年军官,为了抢救一名素不相识的轻生女子,在寒风凛凛的冬日,毫不犹豫地跳进了冰冷的婺江。他用尽全身力气将女子托出水面,挽救了女子的生命,自己却因体力不支而沉入水底,献出了年轻的生命。正是孟祥斌壮烈的一跃,使深藏在人们心中的真情和良知瞬间迸发出来,弥漫天地之间。

和谐,还可以是赛场上裁判员公正的哨子,是红绿灯指挥下井然有序的车流,也是多走一步把废弃物丢进垃圾箱里的行动。

人们离不开和谐,社会更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心,多一份关爱,少一些怎争执,多一份真情,少一些矛盾,那么我们的祖国便会充满和谐,世界将会变得越来越美好,我们每一个小学生都能在和谐的环境中茁壮成长。

和谐之美,美之和谐,愿和谐充满人间!

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篇20:不是所有悲伤都要表现

全文共 507 字

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2017.5.11 周四 晴

终于不用再补课,也不用来回到处跑,折腾了好几天总算可以休息一会儿。可是真的躺在床上无所事事的时候,却突然睡不着了,大概是心里想得太多,顾虑太杂。想起了以前一个老师说过的,“真正的自由,不是说你想做什么就做什么,而是你不想做什么的时候,可以不做什么。”

当时模模糊糊,其实还不太懂这句话真正的含义,可是后来经历多了,也就慢慢懂了。所以在这个即将要毕业离别的空当,怎么可能那么心安理得的把时间耗费在睡觉刷剧这些琐事上。

上午还在上实训的时候,一边还在跟同学聊着端午假期的打算,突然间看到群里通知说四月份的考试已经出成绩了,然后发了查询步骤,我心里是极度忐忑的,想起快考试那段时间,我几乎天天泡在图书馆里,到后来,几乎是与面包为伴了,可是即便这样,我还是看到很多锦鲤之类的会去转发,以前从来不信的,在这种极度紧张的关头也还是希望自己也可以回来还愿。

事实证明,我做这些,不过是为了感动自己而已,别人不知道比我努力多少,怎么可能就这样。可是想是这样想,可当我真的去查成绩以后,心里还是极度不甘心的,凭什么是这样,我明明已经很努力,有一瞬间,是有些怀疑人生的。

大概还是我努力的不够,以后要做的还有更多。

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