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幼儿园中班温馨提示【热门20篇】

父母对孩子的关爱是与日俱增,一点都不会减少,以下是小编为大家精心搜集和整理的幼儿园小班家长寄语,欢迎大家阅读分享,希望大家喜欢!

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流淌在逝去岁月里的温馨作文

全文共 989 字

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相遇,是生命里极难得的事情。

佛说前生五百次回眸才换回今生的一次擦肩而过,那么我们的相遇、相识,直至不可思议的相知,又是多大的缘分呢。

因此我始终坚信着这世界是有缘分这东西存在的,它无影无质,虚无缥缈,就如无形的绳子,千丝万缕让我们紧密拴在一起。每个人都是一颗星,按自己的轨道运行。这轨道有曲线有直线,有循环有往复。轨道间有同向,有反向,有交叉,有平行。

亲爱的你,是否也惊叹于我们相遇的奇迹。

当年的我稚弱无知,什么也不懂,难过了只会哭哭啼啼。是你把哭得泪眼红肿的我带回家,爸妈上班,你看我大冬天只穿了件T恤,脚下趿着鞋很不齐整,哭完了便瑟缩成一团。你默然,什么话也没说,将大衣披在我肩上掖了掖,我体味到大衣里的热气,之后摸了摸我的额头,清浅地笑道:“暖和些了吗?”那时我便发现你虽然是副少言少语,任何人都无法接近的清傲凉薄模样,笑容却温暖得搅浑了我胸腔内的一池心水。

窗外皎静的月辉,透彻了薄如蝉翼的流云,婆娑的树叶投下暗的黑影随之与墙落交辉层叠,千回百转地照进来,映在你的脸上。黑色头发,如海藻般蜿蜒,睫羽的蝴蝶形状翩飞在深邃的眼下,瞳仁晶莹,眉山目水间是万般从容。

我这时多希望成为像你一样的人,永远这样镇定地应付所有,似乎无欲无求,不理会尘世纷扰了。但你说,你也做不到。你安抚着还在哽咽的我,告诉我:“每个人都办不到永远的冷静、坦然,但是你一定要成为坚强的人。”我那时还感受不到这句话,但心里只想着你是怎样的强大,感念着你的好,好像在我面前,你永远都是以无所不能的姿态出现。

你陪我说很久的话,问我肚子饿不饿,叮咛我被子不要乱踢要盖好。那夜冷雨决堤了一宿,湿寒入骨,但有你足以忘记那样的寒冷与难过。那是一种流淌在流逝岁月里的温馨,就像一双手,轻轻覆在我心里的那片水泽,手掌上的温度牵引我走出黑暗,延伸到光亮空间。

然而时光是多么地倥偬难系,让你徐徐移出我的生命。人走人留,物是人非,你要去遥远的地方,论我是如何也留不住的。没有黯然,没有话别。但人走了,逝去了,记忆却是一辈子在心底,走不掉,逃不了。记着你的清冷,记着你的淡然,你的善良,你的坚强,你的敏感,你的所有给予我的关怀。我都会记着,然后在很多年以后,甚至下一世,越过执锁的城池,寻觅你玉琢的容颜,然后道一声谢谢。亲爱的姐姐,这一年的伊始,我终于开始让自己做一个让人省心的小孩子。谢谢你给我的一个关于你的世界和一个关于我的世界。

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篇1:幼儿中班教师寄语大全

全文共 5070 字

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给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔,就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱,呵护每一个孩子,让他们成为快乐的小天使。下面是小编整理的幼儿中班教师寄语大全,希望对你有所帮助!

1、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任,用责任心体验幼教之美。

2、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

3、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

4、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

5、要想知道孩子的世界是什么样子,得和孩子的视线在同一水平线上。

6、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

7、解惑答疑探真理,传道授业育桃李。师德如山,山临风雨而不改;师爱如水,水利万物而不争。

8、当我是孩童时,我爱着我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时,我爱着我的宝贝。

9、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

10、如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。

11、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

12、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

13、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。

14、在道德教育方面,只有一条,既适合于孩子,又要对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。

15、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。

16、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

17、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。

18、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可爱,我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

19、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

20、我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的朋友,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

21、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

22、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

23、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

24、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。

25、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

26、爱心宽容,树幼儿自信心;尊重平等,还幼儿话语权。以童眼看待孩子,以童心理解孩子,以童真欣赏孩子。

27、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

28、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。

29、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

30、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

31、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。

32、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

33、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。

34、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

35、爱是教育的灵魂,只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

36、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。

37、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。

38、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

39、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊,多麽幸福的时刻啊!当我能接近这地步时,我该多麽幸福啊!

40、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

41、专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

42、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

43、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。

44、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

45、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。

46、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。

47、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

48、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。

49、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

50、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

51、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

52、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。

53、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。

54、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。

55、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过、付出过、拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

56、谁要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在阴影中的世界,看到正在组织中的星云,方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的,它是一切。

57、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。

58、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。

59、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西,可心头很舒畅。人要是没有它,不尽什麽职责,就等于驾驶空车一样,也就是说,白白浪费。

60、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。。

61、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,是孩子学得快乐,教师教得快乐。

62、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。

63、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究的实在因素。

64、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。

65、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。

66、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

67、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。

68、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

69、我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的责任心、爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,努力成为一名优秀的保育员。

70、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

71、花儿开放需要一定时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心、有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特、芬芳的花朵。

72、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。

73、我们都知道,儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以,儿童教育是人类展重要的一个问题。

74、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。

75、你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量……请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!

76、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。服务承诺我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。

77、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

78、热爱这份幼教工作,用一生的热情来播撒对孩子们的爱。服务承诺让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

79、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。

80、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

81、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐。服务承诺我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过、付出过、拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

82、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所,保育是幼儿园工作重要组成之一,只有爱孩子才能做好这份工作,孩子是祖国的花朵,是明天,我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子,将他们当成自己的孩子来照顾。

83、人的幻想是没有止境的,儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密,儿童的心灵是纤尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。

84、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

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篇2:2024年暑假幼儿园致家长一封信

全文共 547 字

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尊敬的家长

您好! 学前班小朋友的2014年的暑假已经来临,为了让让你的孩子度过一个愉快、安全、健康、有意义的暑假,希望您能合理安排孩子的假期生活,下面是我们的几点建议:

一、履行监护人的职责,树立“安全第一、预防为主”的思想,一切从孩子的安全健康成长出发,密切关注幼儿,将安全教育溶入您一日生活的方方面面。

二、假期里要注意交通安全,家长要自觉遵守交通规则,为孩子树立良好的榜样,教育孩子不在公路上玩耍、嬉戏、乱窜;不追车、抓车,注意步行和乘车安全。

三、教育孩子注意游泳安全,不在没有家长陪同的情况下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水库、河塘、无安全设施、无救护人员的水域游泳。

四、加强对孩子用电、防火、防烫等安全教育,禁止孩子玩火、玩电,防止火灾、触电、雷击等安全事故,根据幼儿的年龄特点有选择地看电视,时间不宜过长。

五、教育孩子未经家长同意不私自外出,不随便与陌生人交往,引导孩子提高辨别是非的能力,提高其防拐骗安全意识,不让幼儿独自一人在家玩耍,确保人身安全。

提醒您:请在9月1日带孩子及携带您家的户口薄到校给孩子报名入学。

最后,在暑假来临之际,我们以诚挚的心祝小朋友健康、快乐!祝家长朋友们工作顺利、身体健康,愿大家过个愉快、有意义的暑假,共同期待新学期的到来!

xx小学

2017年x月x日

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篇3:幼儿园观后感

全文共 1973 字

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2021年8月,南方之星幼儿园布置漂亮的环境,彩旗飘飘、乐声阵阵、喜气洋洋,全体师生在这里齐聚一堂,隆重举行了2020——2021学年上学期开学典礼仪式。给全体师生和家长们带来的喜悦。

在庄严、雄壮的升旗仪式中,开学典礼拉开了帷幕。南方之星幼儿园黄金主任代表先作了“幸福第一站”开学典礼讲话,她动情地回顾总结了上一学年学校各方面取得的收获:在过去的一学年中,领导与师生共同努力换来了累累硕果。

一、各项教学改革实现了新的跨越。

二、师生综合素质的发展也取得了新的突破,锐意改革;三、幼儿园的社会形象和品位也得到了新提升,尤其是我园升为市一级幼儿园,从而更坚定了“我园教育理念基础发展,用特色内涵铸辉煌”的脚步。

接着能教善道的优秀教师,和一大批在各个方面都较为突出优秀的幼儿进行《可爱的小朋友》互动操,接着是全体老师介绍自己和教学观点再接着是女老师的节目,然后就是男老师的球操表演进入尾声啊!

最后,黄金主任语重心长地向全体教师提出了要加强师德修养、强化团队意识等建议。在乐声阵阵,喜气洋洋中,我园开展了一系列的文艺活动。

整个典礼历时一个半小时,最后在对新学期、新学年的憧憬与希望中圆满结束!在这次开学典礼方案的策划中,虽然和各年段长商量过,也征询过园代表和园办等人的意见,由于之前没有仔细筹划,所以,对很多事情没有预先设好,对于今天的活动,我个人觉得有以下三个方面是做得比较好的:

1、幼儿的参与度很高。

2、很多班主任能很好地把握活动中产生的问题,并及时进行教育。

3、虽说是新生入园,但活动中纪律比较好。

然而,在这次活动中,也有几个地方值得我去深思和改进的:

1、方案的预设还不够充分,我在制定方案的时候,预设到一些班级可能出现的问题,但应急预案没有做好,如:小班幼儿因为年龄小又是新生入园,因活动时间过长,而影响他们的情绪从而没有达到预设的效果。

2、对于这次活动准备时间太短,虽然之前和班主任交待过,但由于没有提前排练,也影响了预设的效果。幼儿园观后感4

金色九月,阳光明媚,秋风送爽,硕果飘香,经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望,又回到了熟悉的幼儿园。

2020年9月3日上午8时,我们花果畈幼儿园的全体师生欢聚在一起,举行本学期的第一次聚会。

典礼上,升旗仪式庄严隆重,国旗冉冉升起,全体师生都心怀着激动和憧憬。花果畈幼儿园是一个温暖的大家庭,它赋予全体师生成长的力量。易园长在开学典礼致辞中鼓励全体师生为实现新学期的新目标共同努力,对本学期的工作与学习提出了新的希望,希望同学们珍惜时间,努力学习,养成良好的行为习惯。汪主任就安全工作对同学们提了几点要求。开学典礼活动中,胡老师的精彩演讲还带领学生走近雷锋,了解了雷锋的感人事迹,再次去寻找雷锋的足迹,体验了雷锋的精神。整个典礼过程热烈、庄重,掌声不断。

开学典礼的举行,标志着我园全体师生迈上了新的征程;开学典礼不仅满载着美好的希望和愿景,更为新学年的战斗吹响了进军的号角。花果畈幼儿园全体师生坚信:花果畈幼儿园因我们而精彩,我们也因花果畈幼儿园更出色!让我们共同祝愿:花果畈幼儿园的明天会更好!

幼儿园观后感4

孩子到了合适的年龄,每天大部分的时间是在幼儿园里度过的,由于孩子生来就具有活泼、顽皮的天性,所以当一群孩子凑到一起时,追逐、打闹总是令老师非常头疼,一个班级的活动常规不好,会直接关系到孩子的安全、成长和老师组织一日活动的质量。没有建立好的活动常规,幼儿也就无法形成好的行为习惯。老师还要在活动中分散出很多精力去维持秩序,提醒幼儿遵守活动规则。因此幼儿园一日常规的活动在幼儿园起到保驾护航的作用。

生活活动中很多小的细节工作虽然微不足道,也不被大家所重视,但却是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展不可缺少的重要环节。因此认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。如幼儿在午睡前自己整理衣物和鞋,午睡后整理被褥这些小事上,不仅可以锻炼幼儿的自理能力还能够让幼儿养成自己的事情自己做的好的生活习惯。

合理的一日活动常规为幼儿园教师保育、教育工作的顺利开展提供了依据,保证了幼儿良好的作息规律,有利于培养幼儿良好的生活习惯和时间感、秩序感。

每天都有区角活动,学习活动中主要的形式是操作和游戏,这样对操作前的要求,操作中的提醒和操作后的常规培养就显得格外的重要。在活动中随时教育幼儿活动所需物品,从哪里拿,还要归放到哪里去、离开座位时应随时将椅子放好、使用剪刀时注意安全、别的小朋友需要帮助时,及时给予帮助等等。从一点一滴的小事来渗透对幼儿的常规教育。

通过一日活动常规的学习让我们知道了幼儿园一日常规的具体要求,也体会到了一日活动常规的重要性。在以后的工作中我们会加强一日活动的整合,更加重视孩子的养成教育,日渐完善并持之以恒地做好幼儿一日活动常规工作。

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篇4:我爱我温馨的家作文

全文共 415 字

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永远是世界上最安全的地方,在黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖时,我们都想真着快点回到家里和父母一起座在饭桌上共进晚餐。在不远的地方,它像是磁铁,吸引着你。它温馨,使人心情愉悦,它在你伤心时安慰着你。在家你受伤弱小的心灵总能被抚平。

一个家是一个圆,每个成员都很重要。虽然我们的父母很唠叨,会很烦,但是一切都是为了我们好,替我们着想。

冬天已经来到,期末考的脚步声也越来越近了,熬夜已是十分正常。夜晚是多磨的寂静,月色正好,烦恼的我们没有闲情逸致去欣赏,一心只想早点做完好睡觉。不知过了多少时间,我模模糊糊的睡着了。

一阵冷风吹来,我被冻醒了。才发现我此刻在我自己温暖的小床上。正疑惑着,桌子上的一封信引起了我的主意,看着信,我哭了。妈妈您说我辛苦,累了,放轻松点,家就是让我轻松的最好的药。

家永远是温暖的,温馨的,它是我的避风港,总是在我心累的时候,抚平我的伤口。谢谢你,有你让我有勇气,义无反顾地前进。因为我知道累了,家永远会欢迎我的。

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篇5:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 1260 字

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亲爱的埃拉:

可爱的小姑娘,我真不敢相你已经幼儿园毕业了。所有人都告诉我,孩子很快就会长大,而事实证明他们是对的。

写这封信给你,首先要恭喜你顺利渡过了艰难的幼儿园阶段。当初,小小的你来到幼儿园,独自面对一系列挑战——新的朋友、新的环境、新的规则……我担心你不能适应,可你却好像一步就跨过了所有障碍。

当然,你妈妈我也顺利渡过了难关。可我依然认为,在很多事情上,你做得比我出色。

还记得妈妈送你来的第一天吗?我们手牵手走进这陌生的幼儿园。那天,我可真是替你紧张。我想,当时你也一定有些害怕,只不过你偷偷藏起了你的不安。

我不如你,我的不安藏都藏不住。你一松开我的手,我就哭湿了眼圈。我有一种预感,这样的场景将来还会无数次地重现。

我非常确信,以后你每立下一座新的里程碑,我都会忍不住为你哭泣。这种时候,你尽管对我翻白眼好了,毕竟有这么一个说哭就哭的妈妈,确实挺丢人的。

可我真的无法抑制自己的眼泪啊,看到你已经长成大姑娘,我就打心底里感到骄傲。你是那么聪明;对待朋友,是那么不可思议的善良。即使有时候你也会疯得像个男孩,我依然觉得你是那么可爱。

我有点难过。但不是因为你在长大。依着自然的法则,每个人都会长大,长大是很美妙的,你的成长也是我所期待的。

我难过是因为,你越长大,离我们说再见的那天就越近。总有一天,你会离开我,做你自己的梦,开始你自己的冒险。

那是好事情,我愿意看到它发生在你身上。但不瞒你说,我已经开始为终将成真的现实感到崩溃了。

你要知道,我亲爱的小姑娘,你(还有你的姐姐)就是我此生最大的梦想。我没法向你形容,你的到来对我而言究竟是怎样一份厚礼。你只是以你的模样出现了,我就感到幸福。

我知道,这个夏天,你每天都将会花上好几个小时,同你的伙伴们一起,在院子里玩、在泳池里玩。在玩耍的每一个小时里,你都在走向独立。

而与此同时,在你眼里,妈妈就没有以前那么酷、那么无所不能了。其实,那也没有关系。但我真的希望,等你上小学之后,我们至少还能再有几年像现在这样的亲密时光。

我喜欢每天早晨牵着你的手,把你送进教室。每天下午接你时,你抛给我的笑脸,我会永远刻在心上。埃拉,我真的觉得很幸运,因为我每天都可以送你去幼儿园,再接你回家,毕竟不是每个妈妈都有这样的机会。接送你上下幼儿园的时光,将是我珍贵的回忆。

我喜欢和你一起享用幼儿园午餐。有妈妈坐在你身旁,你看起来是那么骄傲。你认真地向你的朋友介绍我,那样子真是可爱。我不知道这样的日子还能持续多久。我们能不能永远别让它结束?

我喜欢看到你作业簿上印着的那些五角星和笑脸。你已经在幼儿园里学到了这么多!当我听到你自己读书,或是看到你努力拼写句子时,我的整颗心都因为骄傲而膨胀。天哪,你是一个聪明的6岁的孩子了!我觉得如此惊讶,可我明明一直都知道的呀。

我亲爱的埃拉,你会永远这么出色,你会永远这么勇敢,你会永远这么漂亮,你会永远这么聪慧,你会永远这么坚强,你会永远这么善良——在我眼里,你永远都是这么完美。

无论现在还是将来,我都为你感到骄傲。

你长大了,真好。

——爱你并且永远爱你的妈妈

日期:

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篇6:点滴细节、温馨春运

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随着年节的脚步越来越近,201x年春运也进入节前高峰阶段,我们合肥供电段临客二班的同志们于x月xx日至x月xx日顺利完成了第一次值乘任务。第一次的种种不适应、磨合期各式各样的问题都使我们这些春运“菜鸟”们成长了不少。任务的完成固然有我们自身的努力,更离不开的是列车长、带队教员以及车上其他师傅的悉心指导。其中,最令我们印象深刻的是师傅们对于细节的注重与把控。

车厢的明亮整洁离不开车窗窗帘的整齐。窗帘的拉开与否也是有讲究的。白天时,将遮光布收向两边扎好,将白纱展开。这样做既能使阳光照进来,让整个车厢洋溢着温暖,又不至于让阳光直射到窗边旅客的眼睛。到了晚上,将遮光布放下来,把窗外光源遮挡住,保证旅客休息质量。这虽是一个小细节,但师傅要求我们每天按时标准化作业,在无形中给旅客创造一个舒适的乘车环境。

同样注重细节的还有两位列车长,由于我们是第一次上车,各方面经验都不足,两位车长就来来回回在各车厢巡视,事无巨细地提醒我们各方面事宜。比如常常被忽视的列车车门外扶手。有的行动不便的旅客需要借助扶手才能顺利上下车,而经过一路疾驰,暴露在外面的扶手必然落有灰尘。两位车长就常常提醒我们要擦拭扶手便于旅客使用。再比如盛满开水的水杯要记得提醒乘客盖上盖子以防烫伤。有一次我经过乘务室门口,看到车长在我乘务室中,顺手把我忘记盖盖的杯子盖上了。心里很是感动,想起车长在出乘会上的话:在保证乘客安全的同时,也要保护好自己。

列车一次又一次的安全到站,旅客们满意下车、平安到家的背后,正是这无数个小细节的积累。列车长和师傅们这种对工作全心全意、对乘客无微不至的精神将鼓舞我们完成接下来一次又一次的任务。点滴的细节,才能铸就温馨的春运!

面对春运,我们会有很多感想,春运的归程是艰辛、是漫长,同时也是温暖的、幸福的。一张小小的车票,融进了游子们归家的一年的辛劳,也融进了游子们团圆的幸福。无论寒风刺骨,无论冰雪路滑,也阻挡不了游子归家的心情。

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篇7:幼儿园毕业家长给孩子的一封信

全文共 569 字

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亲爱的依依:

你好!从第一次送你入园进小班的半天陪读,到今天你就要从这里毕业,一晃已经三年了。爸爸妈妈有些话想要对你说。

首先我们要感谢在这里认识的所有老师和小朋友,他们是你一生中最早的老师和同学,请带着他们的情谊,昂首自地迈入你的小学吧!

其次要感谢社会为你提供的关怀和方便。每天早晚,5路、6路、48路、57路公交车都载着你上下学;车上总有那么多爷爷奶奶叔叔阿姨们为你让座;我们还骑过共享小单车回家;每天早晚都有警察叔叔在幼儿园门口保护;每年的六一和元旦,都有领导买礼物慰问你们。将来等你有出息了,要记得回报社会。

第三,在家里虽然你睡觉不够早,有时和妹妹抢玩具,也有过生气大哭或者躺地上,但是爸爸妈妈既然是你的爸爸妈妈,就还是一样爱你,知道你的长大需要慢慢来,小缺点需要慢慢改。今生今世,爸妈因为有你和妹妹而幸福,也要让你因为是我们的孩子而自豪!

你看过不少动画和绘本,但是爸爸最为开心的是你认真看完了《西游记》、《西游记后传》、《水浒传》、《射雕英雄传》和《神雕侠侣》这五大部,对里面的人物和情节都能对答如流。知道吗?妈妈这方面都被你超过啦!妈妈正在秘密地看,想偷偷追上你!将来陪着妹妹看这五部的就是你和妈妈了。爸爸非常希望你能一直爱阅读,做一个将来要读很多很多好书的人!

好了,就说这么多吧,祝你毕业快乐!

写信人:___

20__年_月_日

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篇8:新学期幼儿园教师给小朋友们的一封信

全文共 2210 字

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亲爱的小朋友们:

你们即将成为小班的小哥哥小姐姐了,会交到更多的朋友,学到更多的本领,是不是很开心呢!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好,见到朋友抱一抱,见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说:"你好,我是***,我们一起玩好吗?"还有其它的办法吗?你可以试试,一定很不错喔!

我们现在是小(一)班啦,你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在一进幼儿园右边的教室哦!

学期开始了,由张老师、李老师还有王老师和你们一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往、参观、远足……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自且富有创造性……

祝小朋友新学期健康、快乐!9月1日早上7:30老师在小(一)班教室里等着你们哦!

快乐的暑假结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

你们知道吗?开学你们就是中班的小朋友了,老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了,原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友,现在一定会主动举手发言了。那么,让我们多学一些本领,给小班的弟弟妹妹做一个好榜样。

过了一个暑期,对孩子来说又开始了正常的集体生活。大多数孩子都很快地适应了幼儿园的集体生活,但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活,可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点建议:

1、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

2、帮孩子准备一件暑假里的小作品,带到幼儿园进行交流。

3、和孩子回忆暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

4、欢迎家长朋友积极上博客和老师交流,及时了解宝贝的情况。

我们想和您说:相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在"摇篮"中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。

另期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!

“要开学了,要开学了!”要是平时的暑假,每每听到同事们说这话时,心里总是感到很兴奋,很迫不及待。确实,漫长的暑期太让人感到无聊,感到无所事事。而喜欢热闹的我每个假期都希望早点开学,好让这死一般的校园热闹起来,也让我有份属于自己想做的事情。可这个假期,特别是这几天,当听到同事们说“开学”这两个字时,心里总觉得有点恐慌与不安,我真的不希望这么快就开学,真的不希望这一天的到来!

我的两个宝贝儿女开学后就要去一个离我几十公里以外的中学去读书了,也就是说开学后他们要独立了。而12年来,从没离开过我的宝贝们是否能在形形色色的同学之间立足;是否能在繁多的课程中适应;是否在繁重的学习中能够自觉 每每想到这些,心理总感到不安。

可是,现实还是要面对。明天宝贝们将要离开我,踏上新的求学路了。心里有好多话要跟宝贝们说,有好多事情要提醒宝贝们,可都不知从何说起。今天,借这个论坛,在这里想跟宝贝们说些心里话:

儿子,你知道吗?有时候我真的很想告诉你,做人要有点野心,要为自己着想点,不要总这样大公无私。可是每当看到你天真诚实的面孔时,我真的无法开得了口,也不能对你输灌这些不利于你成长的心理过程。可是,就是你的老实,在学校里,在班级里,你总是遇到这样或那样不愉快的事情。你是否还记得,上个学期的一节数学课里,一个同学在课堂里故意捣乱课堂纪律,也就在课堂里,那个同学被老师严厉地批评。当时那个同学觉得很没面子。于是下课后,他就在同学们面前大声喊:“数学老师是疯子,以后你们不要再听这个疯子的课”当时你听后很生气,反驳这个同学:“你不应该这样骂老师,老师工作也很辛苦的。再说了,你不也还坐在教室里听课吗?数学老师是疯子,那你是什么?”就为这事,结果你招来的这个同学几个兄弟的殴打。还有一次,你班里有两个同学打架,你又去劝架。可是你不但劝不了他们,还招来了满身的伤痕

儿子,明天你将要去面对形形色色的新同学了,你可要弄清楚,哪个同学值得交,哪个同学不值得靠近;哪些事情你该去做,哪些事情你需要远离,都要靠你一个人来分辩了。你可要擦亮自己的眼睛,认清每一个人,弄清每一件事再做,知道吗?妈妈相信你会明辩是非,处理好每一件事情的,不是吗?

女儿,妈妈知道,你一直是个很听话很乖巧的孩子,你的学习自觉性也很让妈妈放心。平时在家里,你都能自觉看书写作业。可是你知道吗,你数学分析能力差点,所以,数学科你总是拿不到满分,都是在填空题或选择题里失分。因此,初中后,希望你在理科方面多下点工夫,把每门课成绩搞好,知道吗?

女儿,最让妈妈不放心的还是你的个性。你平时太静,不喜欢跟人说话,在学校也不太合群。平时我总是鼓励你多与同学玩,与同学交流。虽然这两年来你也改变了很多,也经常与同学玩了,与同学沟通了。可是,女孩子就是心事多。我真担心你现在又接触新同学了,怕不你肯与新同学敞开心扉交流。女儿,我希望你不管在哪里,在什么环境,都要跟老师,跟同学好好相处,好吗?这样,妈妈才放心你!

初中的课程很多,宝贝们,你们要认真对待每一门课程,不要偏重某一门课程;初中的功课也很繁重,你们也要懂得合理利用时间,合理补充不足的课程 宝贝们,一个优秀的学生就要有德、智、体、美全面发展的好孩子。而只要去努力,去奋斗,相信你们就是一个优秀的好学生,好孩子!努力吧,孩子们,妈妈相信你们能行!!

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篇9:描写年夜饭温馨场景的

全文共 770 字

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过年,对我们来说是很高兴的事,可以拿得到一份丰厚的压岁钱,可以玩,还能吃丰盛的年夜饭

今天是小年夜,爸爸妈妈邀请了许多客人来吃年夜饭,他们忙碌着准备菜肴——鸡鸭鱼肉样样齐全,还有各种蔬菜。快看,我家的烹饪大师——妈妈来了。只见她右手拿着炒锅,左手拿着勺子,走进了

厨房。先炒蒜末,然后放入木耳,最后把银耳放进去抄。顿时,厨房里传出噼噼啪啪的爆炒声,同时也飘散出了阵阵清香。妈妈把各种各样的肉变着花样做出各种各样的菜,我给这些凉菜、热菜分别取

了好听的名字:百花争艳、芙蓉水上漂、莲子鸡汤、水果沙拉……光听这些名字你肯定也早就口水流了三千尺吧!这时屋外也响起了噼里啪啦的鞭炮声。屋里屋外这热闹的景象混合在一起,像一首正在

演奏的交响乐。过了一会儿,客人们陆续来了:妹妹一家,舅舅一家,姑婆一家……妹妹们立即向爸爸妈妈拜年:“新年好!”他们可高兴啦,连忙掏出红包。大约过了几十分钟,开始吃年夜饭了。于

是大家围坐在桌子前,斟上满满的一杯酒,互相祝福。

“走,喝酒!”姨夫大声说。哦!原来他喝醉了!更有趣的是:姨夫吃了一片三文鱼后,竟然拿起、、喝了一口。我们哈哈大笑。

正在大家都吃得高兴的时候,妹妹提出了一个问题。她问道:“我们为什么要吃年夜饭呢?”我听了后,也想弄个明白,于是我也说:“对啊,为什么我们要吃年夜饭呢?”爸爸见我们这么想知道,

就说了一个传说:“传说高阳氏有三个儿子,死后都变成了疫鬼。两个居住在江边,一个却住在人家屋内的角落里,专门在除夕夜里出来吓唬小孩子。由于火可以驱邪,人们便在除夕夜里燃烧炉火,再

加上家人团聚,疫鬼就不敢出来惊扰小孩子了。我和妹妹听后,恍然大悟:”哦,原来是这样啊!

接着我们家就沉浸在欢笑之中。吃饭的时候我们还互相交换新年礼物呢!我得到了一本书,那本书非常不错噢。大人们就在互相敬酒,欢笑与愉悦在每个人的耳边萦绕着……

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篇10:2024幼儿园中班教育教学计划

全文共 564 字

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一、指导思想

本学期,我们三年级语文教研组要认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素养。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高。

二、工作目标

1、努力学习课改的精神,正确树立现代教育理念。

继续组织组内教师学习课改的精神,领会新的课程标准带给我们的新要求。努力使每一位教师转变教学观念,改变传统的教学方法,大面积地采用现代教学手段,提升自己的教学教育水平。在课堂教学中,进行有效教学的课堂研究。

2、创设浓郁的教研氛围,组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动,学期初确定本教研组的活动专题,以教研组为单位开展活动,提升教科研活动的质量和品味,提高教师的课堂教学能力。

3、聚焦学困生,做好拉差补缺的工作。

充分利用课外时间,关注学困生,对他们由浅入深、系统地进行补习,不让一位学生掉队,做到共同发展、进步。争取在期末考试中取得圆满的成绩。

上述措施只是我们教研组对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我们将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

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篇11:老师给幼儿园孩子的一封信

全文共 502 字

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亲爱的吴XX . 吴XX. 邢X小朋友:

再过几天你们就要离开我了,在这三年里,我们就像伙伴一样朝夕相处,形影不离,建立了深厚的师生情谊,在这三年里感谢家长朋友对我幼儿工作的大力支持…

再见了,我亲爱的孩子们,希望你们在新的环境下,尽快适应,愿你们永远健康、快乐,快快乐乐的度过每一天!

孩子,看着你们现在活泼可爱,又唱又跳的样子,不经意想起你们迈着蹒跚的小步才入园时的情景.

从哭哭嚷嚷的要回家,到现在能高高兴兴的来上学;

从吃饭等着老师喂到现在大声地说:“老师,我自己吃!”;从咿咿呀呀地喃喃自语到现在有主见的讲话;

从一点一笔的乱线到现在的一张张色彩斑斓的美丽图画......

孩子,你们长大了,进步了!老师真为你们高兴!在高兴的同时也感到很幸福,因为老师有幸和你们一起感受着你们的开心,也有幸为你们见证你们的进步,和你们一同成长!更有幸陪伴你们走过了最纯真,最美好的童年时光!

转眼间,你们快要升入小学了,老师希望你们在今后的学习生活中与自为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长!

孩子,请你记住,你永远是老师的孩子,这儿有爱着你们的老师们,你们也将永远是我们的骄傲!

XXX

XXXX.X.X

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篇12:2024幼儿园新年寄语

全文共 416 字

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老师们、小朋友们:

大家好!

白雪辞旧,春风送暖,新的一年已经来临。不懈的努力给我们带来欢乐,更多的希望是展现在我们面前又一幅美丽的画卷。伴着虎年吉祥的脚步,我们又迎来新的学期。

可爱的小朋友们,愉快而有温馨的寒假已经过去了,2月22日是幼儿园开学的日子,希望你能早早起床,高高兴兴的来幼儿园,亲爱的老师和小朋友都很想你了! 新的学期已开始,首先,对各位家长表示深深的感谢,感谢大家在过去的一年中对我们工作的积极支持与配合,是您的参与才让我们的孩子取得更大的进步!其次,在新学期中,希望您也能一如既往地合作,随时交流孩子的成长点滴,共同关注孩子的成功与失败,为孩子的成长做好充分的准备。最后,希望您热心地为我们出谋划策,努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于发问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人!。

2018年是充满希望的一年,也是充满挑战的一年。我们坚信:有付出,就有收获,相信我们宝贝的明天会更美好!坚信我们幼儿园的明天会更辉煌!

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篇13:以温馨的礼物为题的作文

全文共 626 字

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有人说,笑,最美的礼物;有人说,一次会心的谈话,最想要的礼物;有人说,一个理解的眼神,最渴望的礼物;也有人说,一次。。。。。,而我对于礼物的感悟却很简单。

那是一个大雪忿飞的早晨,天没亮我就早早地起床了,透过窗子,观赏着雪花漫天飞舞的景致,好陶醉。窗外的大雪,让我意识到我的生日快到了。于是,这天我怀着一种激动的心情观察着每一个人的面容,可是结果,我发现没有一个人记得我的生日。晚上,带着一种怅然的心情进入了梦乡,梦中我一个人,站在冰冷的雪中叹息,落泪,感觉自己是被上帝抛弃的次品。

第2天,我依然早起,依然透过窗户观赏着雪景,但心却被漫天的雪花冻结,我毫无兴致。中午吃完饭,依然没有人提起生日的事,我的心渐渐沉重起来。带着一种失落的心情过完了下午。晚上,我思绪万千,我的生日没有人提起,我的失落,也没有人发觉,我的梦也好单调。我彻底死心了,虽然明天就是我的生日,的我知道,依然不会有谁知道。唉!算了吧!何必跟上天作对,没有人提起,我能怎么样呢?难道还要我厚着脸皮求它不成?我真的死心了。

我拨开乌云,露出灿烂的笑脸,不再胡思乱想。但是,意想不到的事发生了。

刚一下楼,一阵清脆的生日祝福声随着脚步声响起,她们你一句我一句,我都不知所措了,的我知道此时,我收到了一种礼物叫温馨。心中的乌云荡然无存,此时的笑容才叫彩虹般灿烂。

屋外,雪依然静静地落着,屋里,不断传出我们银铃般的笑声,还有我收到的最温馨的礼物散发出的浓浓香味,一直飘向远方。

[以温馨的礼物为题的作文

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篇14:幼儿园一句话教师寄语

全文共 2952 字

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导语:寄语是一个汉语词汇。意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语,下面是小编整理的幼儿园一句话教师寄语,希望对大家有所帮助。

1、给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔,就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱,呵护每一个孩子,让他们成为快乐的小天使。

2、孩子的心灵是无暇的稚嫩的,让我们做一个有心人,善于发现他们的所思所想,顺畅步入他们的内心世界,与孩子为伴,引领他们实现一个又一个梦想。

3、重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;新热孩子,因为孩子需要独立;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐的成长!

4、没有爱就没有正确的教育,只有爱孩子,才能把自己的心灵献给孩子,只有爱孩子,才能理解他们,体谅他们,把他们的欢乐和苦恼装在自己心中,只有爱孩子,才能更有效的教育孩子。

5、这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着快乐,期待着梦想。在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。

6、历史晴空,天地万物,为人师表的我爱着这份职业,神圣的职业赋予我们殷切的希望,看着幼儿走进知识的礼堂,看见孩子们在专心操作,探索的时候,老师就有孜孜不倦的耐心引导,孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情,让我为不断前行的道路而加油喝彩。

7、生活是真实的,因为心中有那份对孩子的爱,我不想是否能成功,我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘。只要投入过、付出过、拥有过,我相信:孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

8、如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带领孩子顺利度过每一天,肩负重任。从师之路平凡,但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命,却带不走我们一路留下的欢歌笑语,也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光彩,我们的人生平凡而又辉煌。

9、勤勤恳恳做事,认认真真做人,以一颗平常心面对生活中的人和事,善待他人。擦亮发现的眼睛,在工作中发现快乐、发现美,工作并快乐着。

10、当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻,我就会亲切微笑的问候;当孩子雀跃与宽阔的好动场的时,能见到老师们那随影而动的关切神情,只有爱孩子,才能把自己的心献给孩子。

11、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地,需要儿童教育省们像农人那样,遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心、保卫儿童的天性,纯净的生态环境中,绿水常流、物质丰饶、富于创生能力!

12、清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏,亲爱的孩子们,知道吗?只有快乐,我才会快乐。

13.尊重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐地成长。

14.我们愿用心中最真挚的爱,去滋润你们幼小的心灵,为你们铺设一条五彩的童年之路。让我们用亲切的话语、会心的微笑、鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。

15.做孩子们的老师,做孩子们的游戏伙伴,做孩子们的妈妈,做孩子们的知心朋友,这是我们最大的心愿。

16.走近孩子,倾听孩子,理解孩子,相信孩子。把爱洒向每一个孩子,把方便留给每一位家长。

17.我们将用无私的爱心走进孩子的心灵,用心的呵护,耐心的教导,智慧的引导,使每一位幼儿健康快乐的成长

18.用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表,用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。

19.以心关注孩子的快乐、以爱激发孩子的自信、以赏识丰满孩子的羽翼、以合作成就我们共同的梦想!

20.用赏识的目光提高孩子的自信,用谦逊的态度赢取家长的信任。

21.以赏识的目光、亲切的话语去关注、发现、激励每一个孩子,使每个孩子健康、快乐的成长!

22.让爱和鼓励与孩子相伴!用真诚的心善待孩子们的天真、直率,引导他们走向成功的彼岸!

23.我们化身为快乐的天使、智慧的使者;陪伴孩子收集快乐,探索未知。让孩子每天拥抱幸福,超越梦想,在心中种下爱和希望的种子。

24.用心去感受孩子的纯真,用爱去拨动孩子的心弦。

25.漂亮、懂事的甜甜进入小班后,老师发现你一天比一天进步、能干了;虽然你的话语不多,但从你明亮的眼睛中,老师看出你在积极地动脑筋;从你漂亮的图画中,老师知道你不仅聪明而且还是个心灵手巧的孩子,更是看出了你是个了不起的孩子。老师希望长大一岁的你能做到不挑食、不偏食,那你的身体会变得棒棒的!

26.你知道吗?现在的你有多棒!原先撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了!让老师觉得最棒的是你的那优美的舞姿、悦耳的歌声,给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后,能更大胆地表现自己,努力学习,相信你能以优异的成绩来报答所有关心、爱护你的每一个人。

27.很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

28.亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

29.你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、爱劳动、守纪律。你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。

30.亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

31、教师是领航员,为你们的人生领航,认真学习本领,当领航员退出你们的生活时,你们才能有能力自如地航行。

32、学生们,如果你们能真真正正地站在老师的肩上,那才能看得更高。

33、社会需要你们,但需要的是有才能的你们,才能源于学习,来于锻炼,努力吧!同学们。

34、财富蕴于智慧之,而知识却不是智慧,但智慧源于知识,因此,我们首先要努力学习科学文化知识。

35、情如春雨,润学生之心田,爱如阳光,强学生之魂魄。

36、爱学生,就必须善于走进学生的情感世界。

37、严厉中渗透情,教育中包含情,关怀中充满情,是对情感教育的真挚的诠释。

38、我们对学生的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而是发自肺腑的朋友之爱。

39、真挚的爱是我们感染学生的情感魅力,是我们感知孩子的心灵情弦。

40、爱学生才能培育学生的爱心。

41、走进学生的心灵,需要爱、友谊和无私的奉献。

42、教师的目标是让每一个在你周围的学生取得不断的进步。

43、教师应具有大海一般的胸怀,淘尽学生身上的沙尘,让真金闪烁。

44、教育不是训斥,是包容、是爱、是在一次次的反复之后的重新再来。

45、让学生的健康成长成为我们孜孜以求的目标。

46、用爱心培育爱心,用智慧启迪智慧。

47、每一个学生都是一颗星,在夜空中都有闪亮的位置。

48、给每个孩子一份希望,就像给每棵禾苗一缕阳光。

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篇15:中班开学寄语

全文共 487 字

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亲爱的家长、小朋友们:新学期好!

开学了,我们相会在这个大家庭,共同迎接又一个新的开始。真诚地祝贺你们升入中班,成为幼儿园里哥哥、姐姐!我们会继续用我们的爱和心血引导孩子们全面发展、健康成长。在中班我们的笑脸愈加灿烂,我们的家温馨快乐,我们生活的色彩将变得更加绚丽!

过了一个暑假,小朋友们一定都长高了,变得更漂亮更聪明了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望早点见到你们。我们班级也以崭新的面貌来欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!度过了一个快乐的假期,小朋友们肯定有许多的小秘密要告诉小伙伴和老师,也有很多的快乐要和大家一起分享,到时候你们一定要把快乐分享给大家哦!

在本学期,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。老师相信你们一定会有出色的表现!努力吧,孩子们!加油!

同时,在这里,我们更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,愿我们继续携手共进,走向光辉灿烂的明天!

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篇16:温馨留在心里初一优秀作文

全文共 934 字

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世上有许多温馨的场景,这些温馨或许来自父母,或许来自朋友,也或许来自陌生人……人生路上的这些温馨,我们一定会记在心上,永留这份美好的回忆。

——题记

我脑海中又浮现那个画面,那个温馨的画面……

在我六岁那年,小小的我却喜欢弹钢琴。那是一个烈日炎炎的午后,太阳火辣辣地直射着大地,琴房里传出一阵低沉的琴声,断断续续地弹着……“总是忘,总是忘……”老师一边骂,小女孩一边弹,窗外的知了也在附和着。可能天气太热了,也可能知了太吵了,老师的脾气也“噌噌噌”地往上涨。忽然老师说了一句特别重的话:“十几天都弹不顺一首曲子,你怎么那么笨的?隔壁四岁的小妹妹都弹得比你好,你姐姐弹得不知比你好多少倍,同一个爹妈生的,这差别怎么这么大啊!你妈怎么生了你这么一个木头……”听完后,泪水越流越多,琴键都变得湿润。

回家的路上,我一直想:我真的那么笨吗?我真的那么不如姐姐吗?我给爸妈丢脸了吗……想着想着,苦涩的泪水再次慢慢渗出,流进嘴巴里。其实也难怪老师心急,当初是我跟姐姐自愿报名参加市比赛的,眼看这比赛日期越来越近了,我却连一首曲子都弹不顺,或许我真的有点笨吧。

回到家,天色已晚,拉开琴布,坐在琴前,不厌其烦地弹着那首早已弹过几百次的曲子,心却那么烦操,一不小心,又忘调了。这时哥哥走进来:“练琴啊,这么热也不开空调,你看,衣服都湿了。”他边说边打开空调。“对了,听说你要参加比赛,是吗?”“嗯!姐妹双人合奏,可我跟姐姐根本就不在一个等级上。”不争气的泪水又再次夺眶而出。“抬头,看着我!”哥哥的眼睛是那么明亮,神情是那么真切,他替我擦掉泪水,既温柔又有点严肃地对我说:“你怎么会比姐姐差,你们一个是我姐姐,一个是我妹妹,在我心中,你们都是最棒的!别哭,我陪你一起练。”这时,姐姐突然从门外走进来:“我也陪你一起练!你们刚刚说的话,我都听见了,没关系,还有我呢!”在哥哥姐姐的陪同下,在星星、月亮的照耀下,我成功弹顺了这首曲子。

比赛那天,姐姐对我说:“尽力就好,一切有我顶着!”我会心一笑。比赛结束,我们夺了冠军,我们一起在领奖台的温馨画面也在我心里定格。

温馨,也许是一个细微的动作,也许是一句简单的话语,也许是一个鼓励的眼神……但只要你用心感受,温馨就在我们身边,陪伴在我们心里,永不忘记。

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篇17:秋季幼儿园中班家长会班主任发言稿

全文共 6655 字

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中班家长会班主任发言稿各位家长:

大家早上好!

首先,自我介绍一下我是中三班的教育老师安老师,已经从事幼教工作八年了。作为一名幼儿教育工作者,我和陈老师很荣幸能成为我们中班的老师,我们班还有一位保育员赵老师,她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早晚打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。在此我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,以及对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任,理解,支持,我的工作才能顺利发展,我真诚的对你们说一声:谢谢!同时更希望你能一如既往的关心与支持我们的工作。

有句话说的好:"家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。我想,我们的目的都是一样--为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

我国着名教育家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭 一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同 合作才能得到充分的功效。"这句话告诉我们:家庭教育与幼儿园教育要互相合作,只有做到"家园共育",才能让孩子更好地发展。开学已经有两个多月了,今天请大家来,主要是想让各位家长更多的了 解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容与方法等,家园共育,促进幼儿的发展。

(一)教师发言一、教育教学方面:

我们幼儿园所用教材是省编教材,每学期由四本幼儿用书,每一本书有两个主题,我们老师一人负责一个主题的教学,学完一本书后,教师会把书发给幼儿,让幼儿回家复习,同时把下一本书,带来幼儿园。家长多多留意我们幼儿园家园联系栏中的"一周活动计划表"及"主题计划表"。

幼儿园根据枣庄市教育局下发的《幼儿一日生活常规》文件合理的制定了,幼儿一日生活作息时间表:(如下)那么我们如何去教孩子,孩子如何去教?在坐的家长们中,学问高的有很多,而且平常接触下,对孩子的各方面都关注,并且启发的家长也很多,让我们老师也感觉到了,父母永远是孩子们的第一任老师,做为宝宝们的老师,我感谢宝宝们对我们的合作,让我能够跟这些可爱的孩子们变的童趣,变的更加热爱这门事业。刚刚我说到的"如何教孩子,孩子如何教"我想告诉家长朋友们的是用"爱"去教孩子,这只是我个人的看法,相信各位家长也都是爱宝宝的!可是孩子还小,不懂得什么是爱,这就需要我们大人去示范,去讲解,指导。有些家长说:我的孩子只听老师的,不听我的,其实这也是一种爱的表现,为什么孩子只会听老师的,其实这并不难,你们也可以做到。那是因为孩子大部分时间都在幼儿园里渡过,自然他们依赖的人就是老师,而老师的爱不是对一个,而是给每个孩子,有了相处的时间。我们会一起做游戏,游戏中就会出示许多关于生活习惯的形成,孩子对社会的反映,在其中他们也在成长,当然在成长时,需要的表扬成教导,当他以后遇到各种难题时,几会有自信独立解决,给孩子的爱并不需要过多的物质奖励,一个拥抱,一个表扬,一个大拇指,一个眼神。当孩子在成功的喜悦中就会发现爸爸妈妈有多么的爱我,每天我们都要用很多的时间和耐心去发现他们的想法,但是我们要大声的告诉孩子"我爱你,宝贝!"每天多花点时间陪伴着孩子,一个拥抱,轻声问候,相信你的孩子也会很高兴很自信,而且孩子会回报你一生的爱。

在学习方面,我相信很多家长都是"望子成龙,望女成凤",但我个人认为我们不要给孩子太多的压力。可以培养幼儿的创造能力与动手能力,动手等于动脑。孩子目前的思维是有限的,所以我们得用实物让他们去理解,曾经有一位教授说过这样一句话"我听到了,随后又忘了,我看到了,也就不记得了,我做了就理解了"所以尽量让孩子多接触实物等于打好了基础。

关于写字方面,许多幼儿在幼儿园里已经开始学习写字了。有的家长看见了别人的孩子已经会写很多字,不得不赶快跟进,以免孩子上了小学后跟不上别人。尤其是一些私人性质的幼儿园,则是把写字做算术题作为教学的主要内容,虽名为幼儿园,实为小学学前班。为了迎合家长的要求,有些幼儿园大班已经开始小学一年级的文字课程的教学。表面上看起来把幼儿园的教育提升了,但其实并不利于幼儿对学习兴趣的培养,危害到儿童心理和创造能力的自由发展。一个受过科学的幼儿园教育的儿童,虽然没有提前受过小学的文字课程,但进入小学后,他在阅读、写字、情感和生活自理常规方面的能力,却比整天注重写字记数的幼儿要强,因为幼儿园的歌唱、舞蹈律动、绘画、讲故事等课程,比背书或写字,更能启发幼儿深厚的潜能,培养他们的学习的兴趣和丰富的想象能力。事实上,没有学写字的孩子在幼儿园期间有更多的时间、机会去发现与从事身边事物的探索,他们在创造思考及语言的表达能力方面,会比学写字的孩子高得多。

小学老师反映,幼儿园教写字,会带来很多困扰。最常见的是儿童执笔姿势与笔顺的错误,使老师们要费更多的时间指导纠正。另外,也会造成不良的学习习惯,老师教的生字,他已经会写了,引不起学习兴趣,上课无事可做,于是捣蛋,不守秩序,影响他人,养成上课不专心的坏习惯。写字是一种知觉动作的学习,时机适当而不教,会坐失良机;太早教会让幼儿过早的造成学习的压力,对视力的影响非常的大。幼儿园大班的儿童最多只训练一些极简单的字形,而不适合学习写字。当然,在幼儿园大班下学期,孩子需要有一些写字方面的准备活动,以免入学后会手足无措。可以让儿童练习"画"字,在比较大的空间内学画不同的字,等画得不错了,再逐渐教他在较小的空间里用较细的笔写字。

现在的小学教学提倡识写分流,简而言之,就是要求认识,但不要求书写,为孩子构建立体的阅读构架。一年级的新教材更加注重孩子的识字量,认识更多的字,能看更多的书,是对一年级孩子的教育目标。孩子在听、说、读方面的能力应领先于写的能力。因此,让孩子在幼儿园里就认识大量的汉字就显得格外重要了。

总之一句话,就是"一切为了孩子"。这是我们教育的一个根本出发点。幼儿园教学的基本形式是游戏活动,我们平时上课的时候,都会和幼儿做一些小游戏,比如一些小律动,唱唱歌之类的。其实就这么一个小小的游戏可以吸引孩子的注意力,使孩子对学习产生兴趣,使孩子在"玩中学,学中玩",也可以培养幼儿的语言表达能力,因为我们律动都是与生活相关的,孩子模仿多了,自己脑子里的东西也会越来越多,之后就变成自己的东西。

二、幼儿情况由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如,朱冠丞、卜瑞、李政宇等等,其实他们是很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他们每次回答老师的问题都声音响亮,这是很棒的值得表扬,但唯一的缺点就是自律性有一点点不好,或者是举了手在那喊"我我我",很明显她们的常规意识还不是很强,需要努力改进哦,加油!另外在这方面我们班做得较好的幼儿有:李奕萱、严惠馨、刘芮含、王畯正、陈辛博、宋东方、赵子博、刘明欣等等小朋友,他们上课真得很棒,然而在班上较内向的幼儿有:赵家艺、徐启杰、罗梓萌、孙和迅、朱泓翰等等,虽然他们有一点内向,但是我们会以互动的方式来关注与调动他们三、 生活方面:

我们家长朋友最关心的问题,还是宝贝在幼儿园的一天到底是怎样过的,吃的是什么?吃的怎么样?有没有吃饱?那就请看幼儿园门口的宣传栏里的每周膳食计划。

吃的是什么?:我们幼儿园是实行两餐一点制(早餐,午餐,午点),至于营养的问题,这你们大可以放心,因为这些都是由搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算的邢园长全权负责,幼儿园张贴"每周食谱公示栏",家长可以去看看,了解一下幼儿在园食谱。吃的怎么样?有没有吃饱?:有家长常常给我们反映小孩在家吃饭不乖,老实挑食,爱吃零食,不吃饭,和理解小孩在园内的吃饭问题。然而我们班的小孩,有个别的小朋友是在刚开始来园而不习惯,而吃得少,不会不吃,如果小孩不吃,我们老师及时反映给家长,所以请家长放心。但是现在本班不会出现这种情况啦!有小朋友遇到不喜欢吃的,就会吃的慢,我们就会给小朋友说:"小朋友加油哦!吃晚饭老师带你们到小学去玩;或者是玩滑滑梯;老师讲故事给小朋友听;请小朋友当班长(小老师);奖励红花(红苹果、大拇指)等等"。当然小孩遇到喜欢吃的,好吃的,或是没有吃饱,他们也会到老师这里打第二碗饭来吃的。有的小孩也不会因不敢或害羞、内向,没吃饱也不到老师这里打饭吃。因为每一个小朋友不管她是活泼开朗,还是内向不言的小朋友,只要他们吃完老师给他打的饭,就会到老师这里,告诉老师他吃完了,得到了老师的同意,他才会放碗去洗手擦嘴。同时,小朋友拿碗来给我们看的时候,我们就会问他吃饱没有,还要不要吃。所以,请家长你们放心小孩在院内的生活。

也有家长反映说:"我家小孩在幼儿园好像没有吃饱,每天回到家都说好饿,要吃东西,而到处找东西吃。"这个我就要向我们家长解释一下,在幼儿园我们在教学活动中有安排了游戏、园里的小朋友比较多,运动量相当于比在家里都要多好多,从而消化的也比较快,这是也很正常的。

四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题:

(1)孩子不会珍惜时间孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小"树大自然直",对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。

(2)有些孩子爱发脾气。

孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!

(3)个别孩子坐不住。

静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和"多动症"并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人;在教室里来回轻轻地走,到处跑。

所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏木头人,当说到"不许说话不许动"时要求双方停止活动,可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励他。相信他总会有进步的!

五、家长配合工作今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。因此希望家长配合我们做好以下的工作:

(1) 孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在9:00前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!

(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

(3) 安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。

(4)关注孩子接送情况。如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。

(5)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:"你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评你。"以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:"你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?"家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。

(6)因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通。

(7)当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

(8)家长手机号码要是有变动的,要提前跟我们老师说一下,以防有事 时联系不上。有的家长说,我们打电话没有人接,因为孩子比较多, 有时电话响了没听到,如有事你们可以发短信告知我们。安老师 陈老师:赵老师:

(二)家长委员会代表发言家长委员会代表是搭建幼儿园与家长之间桥梁的人。 家长有什么要求或建议 都可以通过家长委员会代表传达给幼儿园, 家长委员会代表也负责把幼儿园的相 关工作传达给各位家长,下面就有请家长委员会代表讲话。

最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,希望在与家长们的共同配合努力下,让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时,请您多给我们一份信心与理解,我们会尽自己最大的努力,使您的孩子健康快乐的成长。家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。两个月下来了,家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉。请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。感谢各位家长今天的到来,谢谢你们一直以来对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后,我代表中班的两位老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!

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篇18:六年级温馨的家作文

全文共 605 字

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我的家是一个温馨的家。家里虽不是富丽堂皇,但也是生活中一个温暖的避风港。心依泊于家,家是爱的港湾,泊是生命的航船,船上暖意融融,爱撑起一片蓝蓝的天……

在爱的港湾,时刻都洋溢着温暖。早晨,家人各奔东西,到了晚上才会相遇,因而晚餐时间就显得格外宝贵。晚餐时,全家畅所欲言,爸爸妈妈讲述自己一天的所见所闻,而我则汇报一天的学习情况。我有时会因为一个笑话笑得惊天动地,涨红了脸捂着肚子吃不下饭。有时会为一则舆论而各抒己见,意见不和时一场激励的唇枪舌战再所难免。那时,饭桌上便唾沫横飞争得面红耳赤也难分胜负,有时因为我受到表扬,妈妈会夹起一块排骨塞进我嘴里,以资鼓励,而当我做错了事时妈妈便对我不理不睬,和表扬我时判若两人,我觉得今天的饭好难吃。有一次,我在吃饭的时候告诉妈妈。我在学校被老师表扬了,妈妈听后眼睛发亮,高兴地嚷道:“是真的吗?嗯,真不错。可要继续努力啊!”说完便夹起一块排骨塞进我的嘴里脸上笑起了一朵花。我则腼腆地笑着,心里得意洋洋。还有一次,当我吞吞吐吐地告诉爸爸我考的差成绩,爸爸脸上立刻晴转多云,狠狠地瞪着我。把我吓得大气不感喘。只想着快点吃完饭,快点躲开爸爸的眼光。

当太阳落下山时,当彩云收回她灿烂的笑容,我们便将生命的航船驶进爱的港湾。让在外漂泊一天的心灵不空虚,不再寂寞。

当今天的坚冰消融,生命的航船又将起航。靠着这种爱,我们在家的港湾度过一个个春秋,靠着这种爱,我要乘风破浪,而家温馨常在。

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篇19:幼儿园新年寄语

全文共 597 字

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流年似水,桃符更新。伴随着新春的第一缕曙光,我们满怀着希望迎来了充满生机与希望的2017年。值此辞旧迎新之际,我们向一直关心支持我们工作的上级领导表示深深的感谢,向一年来艰苦奋斗在幼儿园工作的全体员工道一声大家辛苦了!新的一年向我们走来,我们总是百感交集、思绪万千。

这一年,我们大家一起亲眼目睹了幼儿园的发展历程,我们收获了许多快乐,积累了许多的教育经验;我们一起发生了多少有趣的故事、又面临了多少突如其来的困难;又有多少难以忘怀的辛酸,总有一种力量让我们大家迈开脚步战胜了困难,迎来了新的希望,时光总有一些追忆让我们为之感动。

回忆起点点滴滴,往事历历在目,却又仿佛在打开尘封已久的日记。这一年虽走来不易,我们仍然感恩和自豪。风雨兼程的路上,我们无法留住时光,我们不会失去记忆,我们不能停止在对岁月的依依不舍。

20**年,我的生命中有太多应该感谢的人,在心中默默只许下一个愿望——全家人的平安!与我同行姐妹们的平安!幼儿园大家庭的平安!简简单单几个字,包含了我心底全部的祝福。

日子每天都是新的,世界迅猛发展,在给我们太多色彩和诱惑的同时,更让我们随时面临着竞争和挑战!在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成。新年的阳光洒在身上,新年的春风吹在脸上,我坚信,有你的同行,我们未来的日子会更加精彩!送别刚刚消逝的一年,我依然愿意执著地道一声:20**,再见!20**,你好!

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篇20:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 707 字

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时间飞快,一转眼,我的孩子已经在幼儿园渡过了他成长中最美好的的三年,现在他既对小学有着美好的向往,也对幼儿园的生活有着深深的眷恋,这里是孩子除家以外的第二个港湾.

还记得三年前,进入幼儿园的第一天,宝宝觉得很新鲜,怀着一颗好奇的心进入教室,看到别的孩子在哭,他都觉得很奇怪,他还不知道妈妈等下也要离开,当我和他说再见时他也很高兴,弄得园长在一边看着都说这孩子真棒!等我下午去接他时就不是那么回事了,哭得跟个泪人似的,死死抱住我,生怕妈妈又会跑掉似的,嘴里还一个劲的说我骗了他,这种事还很多很多,就仿佛发生在昨天一样,都还历历在目,我知道是老师用爱心温暖着孩子,让他很快的适应下来.

现在孩子不仅适应了幼儿园的生活,到后来就慢慢地喜欢上了幼儿园,爱上了这里的老师和小伙伴们,在幼儿园学知识、长见识、做游戏、听故事.可是就要毕业了,要离开幼儿的老师和同学们了,孩子对我说"要是小学也是我们幼儿园的老师就好了,"看得出孩子对老师的依依不舍,也知道老师这三年来对孩子们付出点点滴滴的艰辛,感谢老师,就像孩子感谢妈妈一样.

最后,我们和孩子也想表达一下我们深情的谢意:"亲爱的老师,谢谢您对孩子付出的一切,您辛苦了!祝你们永远年轻美丽,祝南大幼儿园明天更美好!"

★家长给幼儿园毕业的孩子一封★ ★ Parents have a letter to children who graduate from kindergarten ★

★ 毕业给母校的一封信 ★ ★ A letter to the alma mater ★

★毕业时给同学的一封信★ ★ A letter to classmates when graduating ★

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