幼儿园中班温馨提示(优秀20篇)

春节俗称“年节”，传统名称为新春、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年。小编整理的幼儿园春节贺词，供参考！

1. 看到那飘落的雪花了吗，那是我的片片真情。祝福你：新春快乐

2. 仰首是春，俯首是秋，愿所有的幸福都追随着你。

3. 诉不尽的千言万语，永远是心底最真的祝福。

4. 请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。

5. 心中有一份牵挂，款款捎给远方的你，愿快乐永与你相伴。

6. 在这个值得庆贺的日子里，我虽无鲜花与美酒献礼，但心中有歌，仅祝你一生快乐!

7. 一张小小的卡片，有如此多的牵挂，只因它承载着满满的祝福。

8. 浓浓的情谊与祝福，绵绵的思念与问安，在这美好的日子，愿祝愿随着卡片带给你。

9. 温馨的问候，盼你能时常想到我，也希望你能知道，无论天涯海角我都深深祝福你。

10. 虽是一张小小的卡片，虽只是几句短短的问候，却是我最真挚的祝福，祝节日快乐!

11. 新春祝福语:春已归来,让我们打开蜂箱吧! 那里有储存了一冬的甜蜜。

12. 岁月的意象渐渐绿了,嫩叶和新叶的歌,沿着年轮急速地旋转,新春快乐!

13. 忆所有的日子为一杯浓酒/ 年年醉倒成流动的相思。

14. 春节愉快/ 这样的节日/ 如牧歌里的炊烟/ 飘在古老的东方/ 条条/ 都是欢迎你的/ 归途

15. 所有的,所有的日子都消失;所有的,所有的日子都来临 这是一个永恒的时刻,让我们牢记在心

16. 这世界除了生命永恒岁月永恒外/ 还有我们年复一年的不凋的/ 微笑/ 祝新春如意!

17. 满天的雪花/ 是飞舞的音符/ 以思念谱成乐章/ 用祝福奏出所盼/ 带给你/ 欢欣快乐的一年!

18. 思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我;而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底。

19. 祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲,愿你岁岁平安,如意。

20. 金猴献礼，家家顺利 玉燕嬉春，九州铺锦 喜鹊闹春，事事吉祥 金猴贺岁，一国呈祥

21. 春节未到，祝福先到;家人未到，问候先到;红包未到，福气先到;鞭炮未到，心意先到。愿你在新的一年里：事事顺利!

22. 这个信息贼好：收到的人如花似玉，阅读的人工作顺利，储存的人万事如意，转发的人升官容易，回复的人爱情甜蜜蜜，删了也天天捡人民币，祝春节快乐!

23. 在冰雪还没飘下，鞭炮还没响起，酒宴还没开席，财神还没来到，红包还没准备好之前，先祝福你春节快乐!吉祥如意金鼠伴你旺一年，一年比一年甜!

24. 默默地思念很深，默默地怀念难舍难分，默默地祝福最真，默默地牵挂永远在心，默默地等待春节来临，默默地祝福春节愉快、团圆、欣喜万分!

25. 在祝福中让友情更深，在牵挂中让亲情更暖，在老实中让心底更静，在简单中让生活更美，在问候中让祝福更好，在祝福中让春节更快乐!

26. 祝你：新春大吉大利、百无禁忌、五福临门、富贵吉祥、横财就手、财运亨通、步步高升、生意兴隆、东成西就、恭喜发财!

27. 羊起生活的风帆，走向羊关通途。向着狗年奔跑，达到吉羊未年，粘粘狗年的喜气。让美梦成真，叫理想变现，要祥瑞高照。愿朋友狗年喜羊羊，如日中天发羊财! 狗年春节拜年短信

28. 狗年春节到，短信来问好;愿你白天顺，夜晚睡好觉;天上掉黄金，打着你的脚;要问我是谁，请看手机号。

29. 新春如意绕着你!事事顺心跟着你!财源滚滚粘着你!开心好运赖着你!贴心好友守着你!亲密家人永伴你!所有恶运远离你!

30. 一斤花生二斤枣，好运经常跟你跑，三斤苹果四斤梨，吉祥和你不分离，五斤桔子六斤蕉，财源滚进你腰包，七斤葡萄八斤橙，愿你心想事就成，九斤芒果十斤瓜，愿你天天乐开花。

31. 在春节即将到来，钟声即将响起，焰火即将燃起的日子里，短信带着祝福先送去给你。愿你在新的一年里好事临门，平步青云，万事如意。预祝春节快乐!

32. 单位就像一棵爬满猴子的大树，向上看全是屁股，向下看全是笑脸，左右看全是耳目。狗年到了，祝你向上多爬两根枝杈，看到更多的笑脸，更少的屁股。

33. 金猴自我评级：比鼠强，比牛牛，比虎猛，比兔乖，比龙尊，比蛇威，比马壮，比羊善，比鸡勤，比狗忠，比猪胖?比猴还精。

34. 狗年送你五只猴：机灵诡秘如猕猴，健康快乐像马猴，富贵悠然似金丝猴，无忧无虑比猿猴，聪明伶俐胜孙猴。

35. 圣旨到，奉天承运皇帝诏曰：春节期间气候多变，天气忽冷忽热，特颁此令，爱卿善待自己，添衣保暖避免感冒，随时保持快乐心情，抗旨绝交!钦此。

36. 友情是香喷喷的大米饭，热腾腾的涮火锅，火辣辣的二锅头。又馋了吧，狗年春节喝一盅吧!

37. 想要得到春节礼物吗?那请你把手放在桌上，手心向上，再把头放在手心里，好的!这就是我送给你的春节礼物：掌上垫脑。

38. 春节将至：买辆奔驰送你太贵，请你出国旅游浪费，约你海吃一顿伤胃，送你一支玫瑰误会，给你一个热吻不对!只好短信祝福快乐实惠。

39. 祝你在新的一年里，致富踏上万宝路、事业登上红塔山、情人赛过阿诗玛、财源遍布大中华。

40. 愿新的一年里，你位高权重责任轻，钱多事少离家近，每日睡到大天亮，工资领到手抽筋，手下花钱你收礼，别人加班你加薪!

41. 悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的问候，祝元旦快乐，新春大吉!

42. 最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们讲同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语——新春快乐!

43. 新岁钟声/我举起杯/ 目光却在酒杯边缘逡巡/ 任一弯晶莹的思绪/ 在杯底悄悄沉淀/ 只深深地/ 祝你快乐

44. 这个时节/ 我们的双脚开始/ 温柔地冲动/ 走出门吧/ 让目光闪亮地锲入/ 季节的深处/ 探寻花开的消息!

45. 新春祝福语:总想问一问远方的你是否无恙/ 总想听一听那轻捷的脚步是否依旧/希望你永远快乐/在新春里/不要你改变太多/直至以后的岁月

46. 这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻。祝你:新春快乐,佳节如意!

47. 这时刻犹如一把钥匙/ 开启了所有日子里的想念/ 祝福的云朵,正细细说起/ 我们曾有的期盼----祝你新岁如意!

48. 忘了问你/ 是否一切平安无恙?/ 我的祝福在时时轻敲你美丽的门扉/ 不论春,夏,秋,冬/ 亦不管阴,晴,风,雨

49. 岁月可以褪去记忆/ 却褪不去我们一路/ 留下的欢声笑语/ 我们的祝福是无尽的爱意/ 祝你新春快乐/岁岁安怡!

50. 轻轻推开冬季的窗,静看雪花飘起,遥视枝桠抽芽,于是想起,给你捎个讯息,你还好吗? 真是惦记 祈愿你新春快乐甜蜜!

51. 元旦即将来临，在这个新春来临之际，在此感谢各位长期以来对我公司的大力支持和帮助，让我们讲同面对，共同走过!值此佳节之际，向你们致以亲切的问候和深深的祝福，祝愿节日愉快!

52. 祝你在新的一年里，快乐多如猴毛，聪敏胜过猴脑，进步犹如猴跑，烦恼好比猴子扔玉苞!

53. 祝你狗年长得猴美猴美的，挣得猴多猴多的，心情猴好猴好的，运气猴顺猴顺的，睡觉猴香猴香的，爱情猴甜猴甜的，总之，一切都猴蜜猴蜜的!

54. 不许动!举起手来，认识的站左边，不认识的站右边 想笑的站中间。说你呢!快放下手机，双手抱头靠墙站好，仔细给我听着：祝你新春快乐!

55. 聚喜玛拉雅之阳光，拢天涯海角之清风，掬冈底斯山之祝福，吸比尔盖茨之财气，作为礼物送给你，祝你新春快乐!

怎么写幼儿园的对联呢，大家想到了好的对联吗？以下是小编整理的幼儿园生活老师的对联，希望大家喜欢！

上联：东路西路四方路路路爱儿路

下联：小班大班学前班班班亲子班

横批：真情实意

上联：好好学习，

天天向上。

横批：立志成才

上联：蹦蹦跳跳远去；

下联：斯斯文文进来。

横批：严肃活泼

上联：满圃幼苗皆成梁栋

下联：一园金鲤早化巨龙

横批:快乐成长

上联：呀呀学语幼儿活泼可爱

下联：默默耕耘园丁辛勤育苗

上联：今朝花朵娇美

下联：明天栋梁参天

上联：祖国蓓蕾幼儿不幼稚

下联：社会花朵宠爱不溺爱

上联：儿童乐园无限好

下联：祖国花朵别样紅

上联：春到人间祖国花朵开大地

下联：喜临新岁幸福儿童进乐园

上联：快快乐乐诸幼儿似新燕抟翼新蕾绽蕊新星丽天

下联：勤勤勉勉众园丁如春蚕吐丝春泥护花春雨润物

上联：幼儿园里过新年我们多快乐

下联：奥运年里做贡献我们也争先

上联：幼儿园内处处暖

下联：儿童到此天天乐

上联：满园花朵沐春风

下联：饮露幼苗争促蕊

上联：园丁与时俱进展新姿

下联：桃李茁壮成长蓓蕾红

上联：莫轻三寸幼苗，能成梁栋；

下联：且重一条微鲤，可化蟒龙！

以上就是小编整理的幼儿园生活老师的对联了，不知道能不能帮助到大家呢，欢迎收藏！

伴随着新年的钟声，20XX年带着微笑、带着希望、带着憧憬向我们走来。在此，我谨代表幼儿园的全体教工对全园的小朋友说一声：新年快乐!

感谢你们，孩子们：

有了你们才让我们的生命变得更具有意义，才让我们笑口常开。

看见你们快乐的度过每一天，我们会觉得生活更美好。

看见你们每一天都在进步，我们会觉得自己的生命价值已被充分燃烧。

看见你们茁壮地成长，是对我们劳动成果的最好的回报。

同时向家长朋友们真挚的道一声：新年快乐!

亲爱的家长、小朋友们：

寒暑交迭，万象更新。在收获的喜悦中，我们走过了硕果累累的2010年，迎来了充满希望的2011年。值此辞旧迎新的时刻，我谨代表XX幼儿园全体教职工向一直热忱支持我们工作的家长和活泼可爱的小朋友们致以的新年问候和节日的祝福!

过去的20**年，对于XX幼儿园来说是无比振奋的一年，在镇、社区领导的重视与关怀下，在园领导班子的团结协作下，在全园职工的共同努力下，在家长朋友们的关注下，我们取得了丰硕的成果。我们用辛勤的汗水和诚实的劳动换来了社会各界对我们工作的认可，我们既为已经取得的成果感到欢欣鼓舞，同时也为未来良好的发展态势与广阔前景充满信心。

回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!

相遇，是生命里极难得的事情。

佛说前生五百次回眸才换回今生的一次擦肩而过，那么我们的相遇、相识，直至不可思议的相知，又是多大的缘分呢。

因此我始终坚信着这世界是有缘分这东西存在的，它无影无质，虚无缥缈，就如无形的绳子，千丝万缕让我们紧密拴在一起。每个人都是一颗星，按自己的轨道运行。这轨道有曲线有直线，有循环有往复。轨道间有同向，有反向，有交叉，有平行。

亲爱的你，是否也惊叹于我们相遇的奇迹。

当年的我稚弱无知，什么也不懂，难过了只会哭哭啼啼。是你把哭得泪眼红肿的我带回家，爸妈上班，你看我大冬天只穿了件T恤，脚下趿着鞋很不齐整，哭完了便瑟缩成一团。你默然，什么话也没说，将大衣披在我肩上掖了掖，我体味到大衣里的热气，之后摸了摸我的额头，清浅地笑道：“暖和些了吗？”那时我便发现你虽然是副少言少语，任何人都无法接近的清傲凉薄模样，笑容却温暖得搅浑了我胸腔内的一池心水。

窗外皎静的月辉，透彻了薄如蝉翼的流云，婆娑的树叶投下暗的黑影随之与墙落交辉层叠，千回百转地照进来，映在你的脸上。黑色头发，如海藻般蜿蜒，睫羽的蝴蝶形状翩飞在深邃的眼下，瞳仁晶莹，眉山目水间是万般从容。

我这时多希望成为像你一样的人，永远这样镇定地应付所有，似乎无欲无求，不理会尘世纷扰了。但你说，你也做不到。你安抚着还在哽咽的我，告诉我：“每个人都办不到永远的冷静、坦然，但是你一定要成为坚强的人。”我那时还感受不到这句话，但心里只想着你是怎样的强大，感念着你的好，好像在我面前，你永远都是以无所不能的姿态出现。

你陪我说很久的话，问我肚子饿不饿，叮咛我被子不要乱踢要盖好。那夜冷雨决堤了一宿，湿寒入骨，但有你足以忘记那样的寒冷与难过。那是一种流淌在流逝岁月里的温馨，就像一双手，轻轻覆在我心里的那片水泽，手掌上的温度牵引我走出黑暗，延伸到光亮空间。

然而时光是多么地倥偬难系，让你徐徐移出我的生命。人走人留，物是人非，你要去遥远的地方，论我是如何也留不住的。没有黯然，没有话别。但人走了，逝去了，记忆却是一辈子在心底，走不掉，逃不了。记着你的清冷，记着你的淡然，你的善良，你的坚强，你的敏感，你的所有给予我的关怀。我都会记着，然后在很多年以后，甚至下一世，越过执锁的城池，寻觅你玉琢的容颜，然后道一声谢谢。亲爱的姐姐，这一年的伊始，我终于开始让自己做一个让人省心的小孩子。谢谢你给我的一个关于你的世界和一个关于我的世界。

我有一个温馨而又幸福的家，在这个家里有爸爸、妈妈、奶奶和我，我们在一起过得很快乐。

我的爸爸每天上班早出晚归，有的时候中午都不回来吃饭，很少陪我玩。不过有时他会故意犯些错误，每次都把我们一家人逗得哈哈大笑。

我的妈妈是一个勤劳的人，我家的家务活几乎全是她一个人干。她非常关心我的学习，我每次写完作业她都会主动给我检查。妈妈做的饭菜非常好吃，把我养得白白的、胖胖的。

我的奶奶是个心灵手巧又和蔼的人，她特别爱干针线活，瞧，我的鞋垫就是奶奶给我做的。

我是一个活泼可爱的小女生，我在家里就是爸爸妈妈的开心果，家里无论有什么好东西，都得让我先吃、先玩，可我总是先把好吃的让给奶奶吃。我很喜欢画画，有一次，下课的时候，我在画画，周围的同学都来看，“哇噻，你画的好漂亮啊！”周围的同学夸道。难道我画的真有这么好吗？这种事情已经发生过很多次了，我每次画画，她们都聚拢过来看，使我更加自信。

这就是我的家，一个温馨而又幸福的家，我爱我的家！

亲爱的宝贝：

你就要从幼儿园毕业了，妈妈在祝福你要成为小学生的同时，再和你一起回忆下你的甜蜜幼儿园生活。

二岁多时，带你去物探玩，看到五颜六色的滑梯和漂亮的房子，就吸引了你，妈妈就告诉了你那就是幼儿园，听到基地二幼里传出的欢声笑语，总是让你神往。在基地二幼大门口，我们看里边的小朋友做操，玩游戏。看得你流连忘返，久久不肯离去。直到老师和小朋友都回了教室。

终于到了你三岁多，可以入幼儿园了。那天，还记得我们谈好了你会好好玩不哭也不闹，当到了班里时，老师早就左抱一个右抱一个了，可是你没有哭反而和妈妈笑着说再见呢，妈妈回到家一整天都是坐立不安的，终于等到可以接你回家了，妈妈早早就到了幼儿园，当看着你一脸兴奋的和妈妈讲着幼儿园的事时，妈妈的心才平复下来。你是一个敏感、有点胆小的孩子，这让我有一点点担心，怕你不能很好的适应幼儿园的生活，但当我看着你上幼儿园之后，我的顾虑完全打消了，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关爱你、呵护你，用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助你，把爱渗透到你幼小的心里，从你对老师的喜爱中，我能深深的感受到，你和老师建立了深厚的感情。

时光飞逝，岁月如梭，三年很快就要过去了，而现在，你开朗、自信、善良、热情活泼、身边总有一大群好朋友。孩子，三年来，看你如此健康快乐地成长，妈妈心里经常会有很多感动，感谢你负责任的老师，感谢你自己的认真努力。三年来，你从幼儿园带回的每一个笑容、唱的每一首歌、画的每一幅画、讲的每一个故事、跳的每一支舞蹈，带给妈妈的都是高兴和感动，你的老师，在用爱与智慧培育你，在老师的关爱中，你在茁壮成长。我们希望自己的孩子就是健康快乐的生活，有一个在简单中就能获得幸福的心态，有一个健康茁壮的身体。

孩子，在美丽的幼儿园里，在你最快乐的童年时，你学会了讲卫生、懂礼貌、守规则、快乐分享、团结友爱等等，妈妈希望你牢记：你在幼儿园学会的这些，这是你一生最重要的东西。最后，妈妈祝愿亲爱的宝贝健健康康，快快乐乐每一天。

爱你的妈妈

二〇一六年六月二十六日

书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品。有了书籍才使我们的话语有了意义，让我们的存在有了价值。好的书当然是要精心细读，细心品味。读好书有如品尝美味食品，只有细细咀嚼，其味才能充分享受，其养才能充分吸收。

最近我看了一本《给幼儿教师的一把钥匙》的书，确实是给我在幼儿教育的一个角开启了一扇门。这本书里的一个个的问题，一个个的案例，一个个分析都是从教师教育上发生的实例，掌握解决这些问题是每个一线教师必须具备的教育技能。里面还有教会教师如何更好的去帮助家长转变教育观念，如何跟家长沟通使家园合作更有效。

一、教师与儿童

现在的孩子都是在“6+1”的环境中长大的，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全部围着一个孩子转，孩子从小生活在被关心、宠爱的气氛中。所以当孩子要从家庭进入幼儿园时，总是会出现很多问题。比如情绪不稳定哭闹的、挑食、语言表达能力有限等一系列问题强烈要求我们幼儿教师要“随机应变”，能拥有像孙悟空般的72变。既然没有悟空那种能耐，那就只有看书吸收本领了。

4岁的幼儿在活动时，已经具有与伙伴友好合作的愿望了。但是往往在真正合作的时候却出现了抢或是没有计划没有组织的合作，以前我一直也很头痛，觉得教师参与到活动中去好像影响了幼儿的主体地位，如果不进入活动，再发展下去就会演变成矛盾。而书中也是极个小朋友在建构区搭建房子，由于分工不明确而发生了矛盾。案例中的老师没有急于介入，而是抓住机会引导他们独立解决交往中的问题。老师首先是说：“你们搭建的的东西都很好，地方不够怎么办?”于是孩子们开始搭建游乐场。老师继续引导说：“游乐场真好玩，想想看，游乐场里还有什么呢?”于是孩子们又开始搭建木马、滑梯、小桥、游船等。孩子们自己开始分工忙起来。这样做有利于化解矛盾，减少冲突发生。因此，当幼儿发生矛盾冲突时，在没有危险的前提下，应该放手让他们自己去解决与小伙伴之间的矛盾。

二、教师与家长

家长是幼儿园重要的教育资源和合作伙伴.教师有责任帮助家长了解幼儿园的教育目标任务，以便双方能达成教育共识，形成教育合力，促进幼儿身心健康发展。

家长工作难做，但是很重要。家长一直以为孩子在幼儿园只是在玩，有的家长自己早上想睡懒觉，便很晚才送孩子来园，不重视幼儿园的教育。教师在有时间跟家长个别交流的同时，还应经常召开家长学校的交流会，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现，教师也有更多的时间对家长进行教育引导，可以让家长和教师保持一样的教育观念。家长可以亲自参与孩子的活动中去，可以更快的转变家长对幼儿教育的观念。这个学期我们组织了好几次亲子类型的活动，以便家长参与到幼儿园孩子的活动中去。成立家长助教自愿者队伍，请家长来体验做老师。

三、教师与社区

作为教师还要利用好周边社区的资源。教师不仅要发挥专业人员的创新能力，而且需要有与有关部门、各方人士联系和协调的能力，要有动员社会力量，与不同职业、不同文化水平、对幼儿教育持有不同认识和态度的社会群体交流、合作的能力。

这本书开启了我一扇门，成为我学习新技能的一把钥匙。人的一生有很多的门需要开，既然选择了教师，就意味着要面临很多挑战，需要寻找更多的钥匙……

每到开学的时候，班主任汤老师就开始忙活起来。“该怎样把教室布置得既美丽又温馨呢？”这常常让汤老师费尽心思。这学期，我们升入了三年级，长大的我们决定和汤老师一起来打扮教室。

说干就干，我们各自分工，扫地、拖地、擦窗、抹桌子，不一会儿就把教室打扫得干干净净。看着窗明几净的教室，我们开心地笑了。该怎样布置教室呢？大家各抒己见，说了好多的金点子。于是，我们按照计划开始行动起来。

首先，同学们拿来了许多自己看过的旧书籍，我们一整理，班级小小图书馆就闪亮登场了。那可是课间最火爆的地方，常常有同学在那里驻足阅读。接着，我们在汤老师的指导下，把丰富多彩的暑假生活的文字和照片都呈现在教室的墙上，边走边看，跟着同学的文字和照片去旅行，做个白日梦也不错。你看，我们的墙壁是不是会说话？墙上还挂上了小朋友的优秀毛笔字和国画作品，瞬时，教室里弥漫着淡淡的墨香。闭上眼睛，轻轻吸一口气，仿佛能消除疲劳，使人神清气爽。“似乎还缺少点什么？”没等汤老师说完，我脱口而出：“缺少绿色。”在老师的倡议下，同学们带来了一盆盆绿色植物。这些绿色小精灵一溜儿排在长柜上，嫩绿、浅绿、碧绿……各种绿，明亮你的眼睛，似乎每个生命都在颤动。午休的时候，大家东看看，西看看，都在认识不同的植物，还学了不少花卉知识呢！

因为大家的齐心协力，我们的教室焕然一新。当我走进教室，就感觉走进了另一个温馨的家。我们在这里学习，在这里生活，我们就是相亲相爱的一家人。

我的家乡在甘谷，那里是个美丽的地方。在那里，有一条美丽了整个甘谷县的河，它就是渭河。

春天，花朵刚绽出笑脸，树木刚长出新叶，在一排排笔直的树木中间，就是那美丽的渭河。在微风轻轻地吹拂下，在鸟儿欢快的鸣叫声中，渭河漾起一圈圈波纹，鱼儿在水中欢快地摆动着灵活的鱼尾，游过水面。这片清澈的水面上，没有任何人扔垃圾，河面显得十分干净，所以阳光直射到水面上，就有了反射出来的七彩颜色。无事可干的时候，我经常去这条美丽的渭河边游玩。每天下午，都有许多小朋友来河边玩耍，他们总是会看见反射出来的“彩虹”。有些调皮的孩子伸手去抓“彩虹”，结果一抓“彩虹”又映在了自己的手上。他们那好奇的小脑袋里充满了疑惑，用手摸摸后脑勺，“彩虹”又跑了。他们是那样开心，天真可爱的小脸上满是开心的笑容。他们欣赏着这美丽的春光，却从来不知道它——渭河的美丽。

夏天，绿树成荫，百花齐放，那是辛勤的劳动人民在渭河边留下了劳动成果——花草树木。树，绿得像翡翠；花，红得像鲜血。阳光明媚，站在渭河边上闭上眼睛大喊一声，回声慢慢飘来。大人们有的找个板凳坐下聊天；有人找把扇子给自己解暑；还有的人直接抬来一个躺椅睡觉，一副风和日丽的景象。渭河的每个角落都有快乐的影子。

秋天，秋高气爽，瓜果成熟，一个个果实咕咚咕咚地落在地上。你可以一边欣赏渭河的景色，一边吃掉下来的果实，你还可以去野餐，可爽啦！

冬天，雪花飞舞。渭河的水面上早已经冻成了冰。过几天，冰厚了，就是你使劲儿敲它也不会碎。我们白天来这里堆雪人打雪仗，晚上来这里放鞭炮。欢歌笑语洒满了整个渭河的角落。

春夏秋冬，一年四季它都是那么美丽，还默默地为人们服务。我爱渭河，爱它的美丽，更爱它的温馨。

亲爱的家长朋友们：

您好!本学期即将结束，在过去这一百多个日子里，我们从孩子们飞扬着欢笑的脸上看到了成长的骄傲，孩子们在福娃实验幼儿园

一、学习篇：

1、记录假期有意义的事情2-3件(孩子说家长记录或孩子用图画表现)，开学尽量能带到班级来与小朋友们分享。。

2、每天坚持给孩子讲一个故事，增长幼儿知识面。

3、请为孩子购买3—4册有益的图书;每天陪孩子阅读10—15分钟，重点培养孩子的阅读兴趣和看图说话能力。

4、和孩子一起进行一些有意义的活动，与孩子聊聊一起活动的开心事，引导孩子用自己的语言表达，并给予充分的肯定，以发展孩子的语言表达能力。

5、指导孩子收拾自己的玩具、图书，并能持之以恒。教育孩子讲卫生，有礼貌。

6、对幼儿进行爱劳动教育，提高自理能力，鼓励幼儿自己的事情自己做;

二、生活篇：

1、请您和孩子一起制订合理的生活作息时间表;

2、在开学的前一周，要根据幼儿园的作息时间，调整好孩子的生活节奏，如早晨起床时间的调整，午睡时间的调整等。目的只有一个，就是让孩子按时上学能更好地重新适应幼儿园生活。

3、督促孩子每天早起早睡，并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动;

4、注意饮食卫生安全，定时进餐，不暴饮暴食，并防止“病从口入”;

5、选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目，不使眼睛过度疲劳。

三、 安全篇：为确保孩子假期生活平安，特制定假期安全提示如下，请家长配合：

1、牢记家长手机号码及家庭电话，知道家庭地址;

2、交通安全：遵守交通法规，文明走路，文明乘车，争做守法好公民;

3、物品安全：不触摸电器、煤气、药品、刀子等尖锐危险的物品;注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力;

4、饮食安全：勤洗手;注意不暴饮暴食，不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便买小摊贩的食品，防止食物中毒;

5、活动安全：不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍;

6、自我保护：不随便与陌生人接触，不接受陌生人的东西;没有成人监护的情况下，不私自外出。

四、关于寒假及开学事宜

1、寒假时间：2014年1月15日 报名时间：2014年2月10日--17日(请带《幼儿手册》)

正式入园时间：2月17日(正月十八)

2、我园开学将举办分享“快乐的春节”主题展示活动;内容：拍一张包饺子、贴春联、团圆年夜饭···与春节有关的照片(7寸)，开学带回班级。

最后，祝您工作顺利!祝您和您的孩子度过一个充实、愉快、平安的春节!亲爱的孩子们，咱们下学期见!

福娃实验幼儿园

尊敬的园长,老师:

您们好!我仅以此信表达我们全家人对一幼大六班包老师,曹老师,白老师的衷心感谢!

我的女饵韩扬在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近一年的时间,今年夏天她就要从幼儿园毕业升入小学了.在这一年中,我们高兴的看到韩扬在老师的培养下一点一滴的进步,记得一年前她刚入幼儿园是还不适应幼儿园的生活,每次送她上学时,她都不情愿离开家,而现在即使是周六她也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起.

韩扬在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下,她对音乐,美术,舞蹈等都产生了极大的兴趣.以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯.同时韩扬在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天.亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的女儿.这些都是老师们对她的教育结果.

现在韩扬自己也知道她快要毕业离开幼儿园了,所以她常和我们说,要和教过她的大六班全体老师和小朋友们,拍照留念.小小年纪,能有这样的意识,表明了她对老师的深情厚意.更体现了老师们的敬夜精神和辛勤劳动的结果.

根据我们孩子在幼儿园的情况,我们相信洮南一幼一定会越办越好!让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!

感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

韩扬的妈妈: 杨帆

xx年4月10日

[家长给幼儿园老师的一封信作文350字

爱无处不在。父母的爱，老师的爱，朋友之间的爱，让我印象深刻的是姐姐的爱，如同温馨的港湾。因为她总是温柔地提醒我，帮助我，关心我。

姐姐和别人姐姐一样，十分平凡。她高高的个子，闪着光似的眼，尤其是她的头发，有时候很凌乱，却让人感觉特别精神，让我感到姐姐奇丽无比。为什么她要这样呢？也许这样更有个性吧！

由于我想经常跟她玩，每到星期五晚上，我和妈妈就会去她家跟她一起玩。

在姐姐家姐姐的书堆得快要成一座山了。她特别爱学习，她也时常把她的各种书给我看，还不忘叮嘱几句：“你要多看书，很多知识都在书上学得到。你还要多听妈妈的话，妈妈说你都是为了你好，这些道理你不是不懂。以后许多东西都是机器控制，不好好读书，环卫工作都很难找到。”不知怎么的，我总是比较爱听姐姐的话，在她面前我说到做到，可能是因为她更加温柔吧！

我每次坐在姐姐整理得一尘不染的沙发上看电视时，姐姐可热情了！她一会儿给你一杯水，一会儿又给我饼干，还有零食说：“多喝水，多吃点东西，你那么瘦。”一会儿又拿来好看的书给我。还不忘提醒我，别看久了电视，让眼睛放松一下。姐姐把我照顾得无微不至的，不让我有一点委屈。有时候写作文有的字不会写，她会一点一点提示或者叫我仔细想想，要么查字典。

姐姐现在已经读初三了，对我照顾也渐渐变少了。她们的作业太多，周末也只能抽到空闲跟我聊聊天。但是她对我保证，放暑假的时候一定要陪我开开心心的玩。

姐姐和我感情一直都很多，我们从不吵架。她有什么好吃的，好玩的，她总是先给我吃，先给我玩，十分大方。我们是永永远远的好姐弟，好朋友。

姐姐，就是我心灵的港湾，她给我的爱是特别的，因为她能让我感觉到十分温馨。

初一（6）班 刘一凡

夜晚，伴随着白炽灯里投射下来的一抹又一抹“暖阳”，我和爸妈的晚饭开始了。“暖阳”让人温暖，所以快乐。父亲的脸上露出了孩子般顽皮的脸，撅着个又大又厚的嘴巴，斜着双眼，轻蔑略带挑逗地盯着母亲，像被钉住似的一动不动。接着，就是一句顽皮带几分嫌弃的话：“嘿，老太婆！今儿怎么样？不会又不开心了吧？”父亲“被钉住”的双眼可算是眨了两眨，显出一副吊儿郎当的好玩样。母亲一听“老太婆”三字便不高兴了，将眉头一皱开启了她的话匣子，一刻不停地埋怨起来：“谁是老太婆啊！你才是！真是的，要叫我仙女！竟敢贬低人家仙女？哼！走着瞧！等会不让你吃饭……”母亲圆圆的脸蛋儿加上嘟起来埋怨的小嘴，像极了一个不足三岁的小胖娃在那唠叨呢！可爱极了！父亲一听“不让吃饭”就服了软，顽皮一下子就烟消云散了，忙着低下头来给母亲夹菜，嘴里和声和气地说着：“吃，吃，别饿着喽！我的仙女！”对着母亲勉强挤出一个笑容。母亲见状喜笑颜开，和父亲凑到一块聊起了天，父亲只能抬起头来向我诉苦，扭成一根筋的苦瓜脸无不在说：“母亲好坏呀！”父亲和母亲的小玩小闹我倒乐在其中，像看喜剧电影似的，“一手抓着爆米花，一手捂着圆肚皮”。这一下饭桌可就热闹了。在一块玩闹欢笑，多么幸福温馨的饭桌啊！

这天是年三十，晚上大家要团圆在一齐吃年夜饭。

这天，我早早得起来，在吃玩午饭后和爸爸妈妈一齐去老家和爷爷奶奶团圆，吃一顿丰盛的年夜饭。

刚到老家，爷爷奶奶就倒糖水，拿瓜子、开心果、松子、梅子……给我们吃，我们边聊天边吃，不知不觉就到了该吃年夜饭的时候了。

奶奶烧好年夜饭了，把饭菜端到餐桌上。爷爷奶奶坐在桌子的上方，爸爸妈妈坐在桌子的左右方，而我做在下方。

桌子上有很多菜，有鸡翅、蛋饺、芹菜、鱼、鸡汤……看得我们眼花缭乱，不知从哪道菜开始吃。

“来来来，大家干杯!”爸爸说道。我们举起杯子，一齐用自己的杯子和其他人的杯子碰了一下，我说了一声“Cheers”我们都喝了一口杯子里的饮料或酒。我们开始吃菜了，我们吃吃喝喝说说。一会儿，我对爷爷奶奶爸爸妈妈说“来，我敬你们，我喝干，你们随意!”我喝干了杯子里的饮料，其他人有点喝干了，有的喝了一口。

就这样，我们吃完了年夜饭，我给爷爷奶奶爸爸妈妈拜了年，爷爷奶奶各给我一个红包，爸爸妈妈也一样，我把所有的红包打开，爷爷奶奶各给了我600，共1200，爸爸妈妈共给了4000，我欢乐极了，才四个人的红包，我就收了5200元。

这顿年夜饭，我不仅仅见到了爷爷奶奶，还大吃了一顿，而且赚了5200元，我真期望天天都要吃年夜饭。

尊敬的家长：

您好!在您的关心和大力支持下，我园圆满完成了本学期的各项工作，在此向您致以衷心的感谢!

根据上级教育部门放假通知精神，20__年寒假放假时间为20__年2月7日至3月1日,3月2日正式上课。

为了让您的孩子度过一个充实平安、健康快乐的假期，幼儿园希望家长予以密切配合，现提出以下几点建议：

1.教育幼儿不单独外出，不随便与陌生人交往，引导幼儿提高辨别是非的能力，提高其自我防范意识;不让幼儿独自一人在家玩耍，确保人身安全。

2.注意交通安全，家长要自觉遵守交通规则，为孩子树立良好的榜样，教育幼儿不在路上追逐玩耍;不追车、抓车，注意步行和乘车安全。

3.加强对幼儿防电、防火等方面的教育，不燃放烟花爆竹，不做危险游戏，不拿危险物品，如剪刀、铁钉、玩具枪等。

4.注意饮食卫生，不让幼儿暴饮暴食，并防止“病从口入”。

4.合理安排幼儿作息时间，保证幼儿充足的睡眠，养成良好的生活习惯。

5.督促幼儿在家做力所能及的劳动，培养其独立生活能力和意识。避免过度沉迷于电视、网络，促进幼儿健康成长。

6.利用走亲访友的机会，培养幼儿大方有礼，文明待人的礼仪。

祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们工作愉快!

记忆深处总有一些放不下的温馨。

我渐渐长大，随着父母去了另一个地方，远离了外婆那往昔温馨的小屋。

一个假期，我回到了外婆家，心中那根尘封已久的琴弦被轻轻拨动。

“咕咕”“咯咯”“汪汪”……笼中的鸽子扑打着翅膀，上蹿下跳，公鸡昂首挺胸，几根红红绿绿、油光发亮的羽毛随着来回踱步左右摇摆，似乎要博得母鸡的欢心；母鸡却头也不抬地啄着撒遍各地的米粒，一旦发现，便像发现了新大陆一般疾跑过去；猫咪被大黄狗追得急了，一下子蹦上几米高的墙院，不急不慢地、高傲地看着地上抓狂的大黄狗……“咪咪！”外婆笑着唤了声小猫，那猫咪便化作乖巧的模样，蹭着外婆，大黄狗见此也向外婆摇着尾巴，打几个滚，吐着舌头，多么欢乐的农家小院！我被这样的画面感染了，呆看着活泼欢快的院子。

外婆慈爱地笑着向我走来，走到跟前，眼睛弯成了月亮，对我说：“毛毛又长高了，都有外婆高了！”我感到无比温暖，向外婆拥去：“外婆——我好想你！”外婆笑了，我也笑了。外婆已有七十高龄，皱纹满布，银丝轻舞，脸上因做农活而晒得黝黑。

……

假期如白驹过隙，转瞬即逝，我与外婆依依不舍地告别，与温馨的农家小院告别，笑着与外婆温暖相拥。

那些放不下的温馨，我好像看到外婆笑着，领着大黄狗向我走来。

天空中，一颗渐渐变黄还带一丝红色的宝石慢慢落下，天色渐渐暗淡起来。

放学了，同学们都在操场上追逐、徘徊，仿佛舍不得校园的一草一木，想再呼吸一口新鲜自由的空气。我站在一棵高大的松树旁，回想这陪伴我六年的校园，回想起这六年间同学们与老师的点滴欢笑，点滴泪水，点滴快乐，依依不舍地默默和他们说了一声：“再见。”

“集合！”班长一边大声喊着，一边抬着手示意。

听到班长一声令下，同学们纷纷跑到了自己的队伍里，齐刷刷地站好了队。过了一会儿，又陆陆续续地走出了校园。我扭头又望了一眼校园，默默地走出了校园。

出门骑上车，我慢慢地行走在一条偏僻的小路上，感觉内心空落落的。突然，一个同学骑着自己的自行车来到我前面，一个急刹车，地上便划出了一道黑印，然后一会单丢把，一会儿双丢把。我骑到他旁边，原来是同班的同学，我很惊讶：“你骑自行车的技术这么好？”

“我骑了好几年了，练的。”他胸有成竹地说。

“你觉得，学校每个学期都要组织我们参加安全疏散演练，可我们已经学会了，为什么还要学？”我疑惑地问。

“大概是还有一些同学没学会吧。”他甩下了一句，就走了。

我听了他的话，心里又多了几分对学校的感激和敬畏。

我已经和学校分别了，内心却有了几分不舍……

我们学校远离市区，少了许多喧嚣，少了许多浮躁，多了一些平和，多了一些温馨。我们曾戏称：树木园就是我们的后花园！在这一方净土里，时时刻刻上演着温馨的一幕，信手掂来，都是满满的幸福，满满的温馨。

这不，刚走进办公室，满满的绿植，充满生机，充满活力，让人爱不释手，有含苞欲放、婀娜多姿的“一帆风顺”，错落有致、娇艳欲滴的红掌，星星点点、羞羞答答的长寿花……，都是我们喜欢的类型，并且一人两盆，花瓶也很有特点很好看。我们万分激动、无比惊喜地把盆栽放到自己的办公桌上，同时对郝二妮老师表示深深的谢意，为了买到好看、好养、经济的绿植，她利用周末大把大把的时间，转遍了几个花卉市场，货比三家，讨价还价，终于用有限的资金，买回来令大家都满意的绿植，令办公室春意盎然、勃勃生机。

办公室光有盆栽可不行，我们的柜子也得好好装扮一下，申伟娜老师、孙金霞老师利用自己特有的、高端的审美标准，在网上挑了一款高大上的壁纸，壁纸寄到后，汪莹老师赶紧到物流处取回来，于是就到了工程浩大的贴壁纸环节。理科老师量好尺寸，一部分老师利用课外活动时间，开始张罗着贴壁纸。薛静老师蹲到地上，用尺子、书本、小刀，丈量着、比划着、划着，开始时，工具不称手，壁纸分割的很慢，但薛老师蹲到地上，认真的量着、划着，后来大家找到大点的尺子及美术用的钢刀，分割的速度才稍微快了些。因为怕把桌面划破，只能蹲到地上。冬天穿得厚，蹲一会儿就很难受，但薛老师一直干到快上晚自习了，才站起来。那分割好的一张张壁纸，我们两个人一起，一人按住、推着，一人两手撑紧，慢慢往下移，生怕里边起泡，慢慢地、小心地把一张张壁纸贴上。由于没有经验，尽管很小心，但有些地方还是会有气泡，我们就笑着试图返工，但是粘的太牢固，一不小心就会弄破壁纸，只好作罢。但我们已经很满足了，满足那温馨的过程，满足对自己作品的赞赏，满足那小心翼翼，满足那小小的遗憾。壁纸贴上后，那高雅又不张扬的图案，让我们对挑选者啧啧称赞。总之一切都那么完美，那么激动，那么温馨！

环境好了，身体不好，怎么能干好党交给我们的光荣使命！我们的张校长经常教导我们：健康好比数字1，事业，家庭，地位，钱财都是0；有了1，后面的0越多就越富有。反之，没有1则一切皆无，健康是一份责任，是对家庭的一份责任，是对学生的一份责任，我们在工作之余要经常锻炼身体。在校长的带领下，我们经常利用课间操时间，跟着刘欢老师做“幸福快车”健身操，伸伸胳膊伸伸腿，扭扭屁股扭扭腰，一套操几遍做下来，身上暖洋洋的。有些老师尽管动作不太标准，大家仍然快乐的动起来，练起来。由于我们经常做操，经常锻炼，受到了二七区教体局的表彰！

生活无大事，都是平平常常的小事，正是这一件件小事，才令人感动，令人难忘，才让我们更加热爱我们这个大家庭，热爱我们这份神圣的工作！

活动目标：

1、体验音乐与古诗词的意境，学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词，尝试用自己的方式表现。

2、探索用动作表现音乐内容，愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。

3、尝试根据古诗情境进行绘画。

活动准备：

幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌，并对清明节有一定的认识。材料准备：《清明》图片，

音乐，纸，颜料等。

活动过程：

1、在情境中创编动作，初步用动作表现诗歌《清明》

师：你们知道古诗里描绘的是哪个季节吗?猜猜诗人杜牧想表达什么样的情感?

2、按节奏吟诵《清明》

(1)教师朗诵《清明》，同时出示图片，幼儿欣赏。

(2)教师再次示范朗诵歌词，并以稳定拍的节奏配合拍手，幼儿跟随教师按稳定拍的节奏拍手。

(3)引导幼儿结合稳定拍，进行歌词的朗诵，注意重拍的运用。

(4)教师用动作提示，与幼儿进行歌词的对答，教师说前半句，幼儿对下半句。如，教师说“清明时节”，幼

儿接“雨纷纷”，以此类推。

(5)幼儿跟着音乐完整地朗诵，吟唱歌词。

3、根据理解绘制图画

幼儿根据自己对古诗的理解，画出他们想象中的《清明》图

4、交流欣赏

幼儿介绍和欣赏小朋友的图画，加深对《清明》的理解。

尊敬各位家长、亲爱的小朋友们：

一学期已经来临。亲爱的小朋友们，现在我们已进入中班下学期了，那是一个崭新的阶段。

回顾过去的一年，我们中班年级组在家长们的大力支持下，在中班全体老师的团结努力下，呵护着这些娇嫩可爱的孩子健康快乐的成长着，在孩子们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向;通过老师们的努力，孩子们在幼儿园快乐成长。

孩子们，相信这个假期你们过得一定很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪去玩了?一定有许多高兴的事情告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦!对于幼儿园里的一切一切，你们都已经很了解了，和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。在这里你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，我们老师会真诚的帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会去勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你身边支持你们、鼓励你们，让你们能够快快长大。

尊敬的各位家长，感谢你们一直以来对我们老师的信任，让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们的手心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真地教育、关心每一个孩子，让他们能顺利度过幼儿园的每个阶段为上小学奠定基础上，上学期，在各位家长们的热心支持下，让我们共同营造爱的环境，帮助孩子们愉快、健康地成长。我们坚信，幼儿会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到老师、同伴、家长带给他们的快乐与幸福。

为了使孩子尽快步入正常的生活轨道，给您以下几点建议：

1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。

2、和孩子回忆寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。

我们想和您说：相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗，让他们在"摇篮"中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。

期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康的成长!