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最美的风景作文以上(实用20篇)

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中学生错过风景初二作文600字

全文共 986 字

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四季流年,有你的地方就是天堂。你只来过一阵子,却让我思念一辈子。你留下的记忆在时光的河中荡起丝丝涟漪,你是故事的主角,我愿意微笑着扮演你的配角。 Four seasons flow years, where you have you are heaven.You have only been here for a while, but let me miss my life for a while.The memory you leave is rippled in the river of time. You are the protagonist of the story. I am willing to play your supporting role with a smile.

三月,你我初次相遇,春暖花开,一如你明媚的笑。春日的阳光总是暖暖的,花开满树,一朵一朵,簇拥出一座座繁华。无数人从花下走过,惊艳了春光。良辰美景,却天有不测风云。一场突如其来的横祸猝不及防,你的母亲被告知癌症晚期,你请假回家照看病重的母亲,一夜长大的忧伤,一夜长大的你,从一个懵懂无知的孩子匆忙长成一个顶天立地的少年。我知晓你的忧伤,明白你的无奈,却不能为你分担,只好拾一片落叶,折一只纸鹤,跨过万水千山、携去淡淡慰藉。

七月,透蓝的天空,蝉声此起彼伏,春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。初夏的阳光从枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的光斑。长发及腰,我盼来所有人的归来,却始终不见你姗姗来迟的背影。我轻叹,笑着摇了摇头,初夏的日光折射在你的眸中泛出丝丝忧伤。那么苍凉,那么彷徨,该如何道一声,相安。

十月,天空淡淡的,不见一丝云,断墙下的野蔷薇也不再妖娆,梧桐叶黄了又黄,落了一地苍凉。你一个人玩球,在傍晚的球场,翻转运投,乐在其中。我路过球场边的梧桐,为你驻足,大声叫着你的名字,你停下手中的篮球,问我,有意思吗?我笑着解释道,好有意思,我和别人打赌猜打球的是不是你。你笑着投进一个三分球。

十二月,天空的第一枚雪花落在眉心。我立在你的身旁,你温厚的手掌第一次抚上我乌黑的发丝,你轻叹,我不语,这是你给我最后的温柔。道上一声再见,太平静。你像一首仓皇而至的老歌,唱响在剧终人散时。留给我的回忆,满满的都是酸涩,香醇……

流连四季,每一季都是不容错过风景

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篇1:城市广场风景

全文共 345 字

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绍兴有许多大大小小的广场,其中大家最熟悉的就要算城市广场了!

春天,树木发芽。柳树妈妈的辫子商场出嫩叶宝宝;套数上长满了粉色的桃花;迎春花穿上舞裙,正准备去参加舞会呢!小朋友们还在广场上放风筝呢!风筝大小不一,颜色不同,形状各异,有的是一只展翅高飞的雄鹰,有的是一只母鸡和一群小鸡,仿佛他们玩起了老鹰捉小鸡,还有的是一只凶猛的老虎。在一只只风筝的映衬下,大善塔显得更加雄伟!夏天的城市广场十分热闹!大妈跳起了广场舞;小朋友们有溜冰的,有踢球的,还有骑自行车的……连大树都挂满了闪闪发光的霓虹灯,知了在树上不停地喊“知道、知道……”但自己却什么都不知道。

秋天,大树上的落叶纷纷飘落,像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。桂花从梦中苏醒。

冬天,小朋友们在广场上玩起了打雪仗、堆雪人……

这就是一年四季的城市广场。

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篇2:家乡的风景小学三年级写景

全文共 448 字

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我的家乡位于江西省南昌市,那里风景如画,有许多名胜古迹,其中最引人注目的要数历史悠久的滕王阁了。

滕王阁周围绿树环绕,有许多花草点缀其中。它就像一颗璀璨的明珠把南昌装扮得更加绚丽多彩。滕王阁的颜色十分丰富,红墙绿瓦,还有黄色、蓝色、白色的花纹相互交错,这些花纹像云朵似的,造型十分美观。滕王阁有五十多米高,远远看去,像宝塔似的矗立的赣江边,非常雄伟、壮观。

走进滕王阁,里面有林立了许多又粗又大的红柱子,陈列了许多精美的工艺品,张贴了许多千古绝唱的诗词。这时,我突然想起王之涣的诗“欲穷千里目,更上一层楼。”我爬上了滕王阁的最高层远眺。八一大桥像彩虹似的挂在清澈的赣江上,一辆辆小车就像甲虫似的在桥面上来来往往、川流不息。赣江上的点点小舟像小鱼似的在赣江江面上快活地游来游去。这时候,夕阳西下,王勃诗中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”的美景呈现在眼前,我陶醉了,忘了自己身在何处。我以为自己是美景,直到妈妈叫我,我才知道自己在看美景。

“物华天宝,人杰地灵。”我为家乡有这么美丽的景物而感到骄傲!

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篇3:乡村的风景作文500字

全文共 511 字

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乡下,是一副美丽、自然的田园风景画;同样也是孩子们天然的游乐场。

在夏天,城市里是多么的炎热:大树垂头丧气地弯着腰;小草像一个个泄了气的气球一样趴在路边;烈日当空照,放出那耀眼的光芒;街上的行人无精打采地行走着。而在乡下却是截然不同的:热了,便能坐在繁茂的树荫下乘凉,简直就是一个天然的空调;还有的小孩子,在小溪中嬉戏,打水仗,捉小鱼、小虾还有螃蟹,他们挽起袖子,挽起裤脚,打着光脚丫,跳进小溪中,摸鱼捉虾,搬开石头,找到螃蟹的巢穴,并立即捕获。

在秋天,乡下便会到处一片丰收的情景,麦田翻起了金色波浪,硕大的玉米棒子露出了牙齿,火红的红高粱笑红了脸,桂花开了,远隔十里都能闻到香味。大人们全都在忙农活,小孩子们也在帮大人们丰收,扳玉米、收秧子、摘柿子、挖红薯……

到了冬天,人们也不闲着,大人们拿起刀子来到甘蔗地,砍掉甘蔗,运到城市里,售卖。北风呼啸,刺骨的寒风刮在脸上,人们不畏严寒,仍到藕地中抠藕,他们穿着雨靴,踩在像棉花一样的稀泥巴上,然后慢慢地陷下去,把手伸到泥巴里,到处摸,感觉像“浑水摸鱼”。晚上,一家人围坐在一起,温暖极了。

乡下生活,虽然不能和有钱人家相比,但是,他们却无比地快乐、幸福,这是用金钱购买不回来的。

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篇4:风景优美的地方作文

全文共 535 字

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今天阳光灿烂,跟小朋友们一起踏秋白塔公园。

本来大家约好九点钟出发,结果九点半才出门,到那里已经将近十点。

白塔公园最早是铁路货场,后面改造成铁路主题公园(杭州铁路博物馆知青纪念馆)。它是西湖文化遗产的实证,是京杭大运河文化遗产的端点,还是108年前杭城第一条铁路的始发站所在。公园于2014年5月1日正式开园。

我们在大门口集合,然后一群小伙伴蜂拥而上跑公园里面去。大人们就跟着我们一直叫,她们快要跟不上我们脚步了。

公园里面很大,我们还坐了火车。车上一路的风景还有泡泡机里的泡泡,轨道旁的向日葵,芦苇。下了火车我们去找刚看到的向日葵,它面朝太阳像在对我们微笑着打招呼。

还有一个火车是餐厅,公园里还有小朋友专门玩耍的地方。还看见导游带着一群老奶奶老爷爷在绿皮火车前面拍照留念。那个很喜欢虫子的小朋友又抓了两只虫子放进他的罐子里。

中午妈妈把野餐垫铺上,大家一起坐在上面休息吃零食。我们一群高年级小孩边吃边玩,大人们就在那里聊天,还时不时叫一下我们这群不听话的孩子。

休息好我们去白塔历史文化陈列馆看了看,记录了它的改革与建置和未来发展。

最后我们结伴而行回家,虽然逛了一上午,但我们都不觉得累,回家的路上在车里我们还一直玩不停。不过最后只剩我一个人的时候,终于熬不住在车后排睡着了。

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篇5:最美的风景

全文共 1074 字

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对于发生在我们身边和孩子之间的故事,我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节,但也有印象深刻和意义深长的故事情景。陶行知先生有这么一句话特别震憾我的心灵:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处”。

面对班里的那些孩子,他们是那么的“年幼无知”,一切行为习惯,生活协管、学习习惯都要慢慢地教、一步一步地学,那得需要多大的耐心呀。为了建立英语课良好的学习气氛,树立我的威信,我开始板着脸孔组织孩子们的活动,上课时只要有一个孩子说话或搞小动作,都会引起我的关注。经过一段时间,课堂常规是建立好了,孩子们的生活、学习习惯也比之前有了较大的改善,但是他们也很少粘着我“说三道四”,我多少有些失落感,怎样才能让孩子们既听话又不敬畏我呢?我开始思考。

孩子们都是爱听表扬、鼓励的话,也喜欢被老师、同伴关注,“温严并用”这个词这时浮现出来,对了,我何不多多对孩子使用表扬和鼓励呢。之后在集体教育时间我会在全班同学面前说:“……,我相信你能做到,能做的更好。”特别是对那些学习自制力较弱的孩子。刚开使效果甚微,但在以后的一日活动各个环节我总是坚持鼓励他们,并且设立了奖励制度,只要举手回答问题、遵守规则、按时完成老师布置的各项任务、知错就改的,只要有一点点进步就奖励一个星星,星星集满五个的就可以到老师这里换一次作业优惠。久而久之孩子们能够在不遵守规则的时候、与别人打架的时候,只要我一说鼓励、表扬的话就能迅速专注、尽快改正。

虽然这些经历是老调重谈,但是我们老师往往是气过了头而忘记方法,一味用冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情,使师幼冰如死水。要知道良好的学习氛围和融洽的师幼关系才能更好的激发孩子参与活动的兴趣,发散他们的思维。教师要善于发现孩子们身上的闪光点,对他们进行表扬和激励,一句鼓励的话会成为孩子们奋发向上的动力。

许久和孩子相处的经验让我体会到:教师要做到善于观察,勤于思考,注意发现学生身上闪光的品质,心中隐秘的活动,脸上流露的神情,生活出现的异常行为,这一切即使刚刚露出端倪,不会引起常人的注意,也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导,或是防微柱渐,并用自己创造性的劳动来影响教育的进程,规范孩子的行为。

有时候我们也根据小时候老师给我们的影响来定位自己。成人之后的他们会不会想起年少时的老师是什么样的。严厉?温暖还是“好”老师......

我们陪伴孩子的时间很短,也许我们只是孩子成长中的一个短暂的停靠站,但我们更希望是他们短暂靠岸的那一处美丽的风景。也许想成为他们年少时的风景线,先让他们成为我们眼中那道最美的风景。

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篇6:风景游记作文600字中学往年满分

全文共 681 字

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在这个瓜果飘香的季节,大家按耐不住对秋日的向往,疾步来到离家不远的西陶村,挖红薯,掰玉米,成了我们对“秋”真实的体验。

我和同学们先是来到了红薯地,还没等老师下达命令,就都迫不及待地奔向了黑土地,“唉呀,看我的鞋都沾上土了,好脏啊!”不知道是谁在这个时候还在娇气呢,大家没功夫理她。径自去找农民伯伯不小心丢在地里的红薯了。唉,真的就是已经被农民伯伯丰收过的地,捡来捡去就那么手指头般大的红薯,用嘴巴啃啃吧,啃了一嘴的泥却没有尝到一口“肉”。这伯伯们劳作真的很细致啊!没办法只得耐心地寻找大红薯的蛛丝马迹。这是什么?我用脚趟了一下,露出一条红薯梗,嘻嘻,一定是个大家伙!我忙蹲下身子,用手指抠,用木棍挑,就在我满头大汗的时候,拉扯之战终于在我的欢呼声中取得了胜利。看着自己的劳动成果不禁笑出声来。同学们闻声赶来,指指点点我的大红薯,纷纷投来羡慕的目光。咦,那个矮个同学怎么对我的成果无动于衷?只见他已经满脸通红,汗水浸湿了衣襟,此时都能听到他上气不接下气的喘息声,看来他有信心挖到属于自己的红薯。就在大家专注地看着他时,他猛地抬起头整个身子往后一仰坐了个大屁蹲。顿时,同学们笑成了一团。

我们又继续踏上了寻找红薯的路,身后留下了我们深一脚浅一脚的足印,远处又看到一个红薯模样的,赶紧跑过去捡。啊?竟然是一坨粪便,真是倒霉死了!我只能愤愤地离开,转身来到了一片玉米地里。一棵棵玉米秸迎着秋风在飒飒作响,像是在向人们诉说着,“它们已经很好地完成了自己的使命。”一个被遗漏的小玉米在秋日的照耀下裂开了嘴儿,你看,她正在冲我笑呢!

金色之秋,请让我们尽情地依偎在你清爽的怀抱中!

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篇7:风景日记200字3年级

全文共 281 字

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星期天,我和弟弟到西湖游玩。西湖的景色山青水绿,更加迷人了。走到桥头,我看见有一座小亭子。我们赶紧跑到小亭子内,坐在亭子里观赏风景。满湖粉红的荷花,碧绿的荷叶,清清的湖水。鱼儿在水里游来游去,弄的湖水起波浪,看见一对对情侣,划着小船,在湖里游玩。坐在船舱里,观赏风景。有东来的,有西去的,好像穿梭一样。回头一看,岸上有好多游人。有的四处张望,有的走进花园,看到许多花,有玫瑰花,百合花,菊花,剑兰花,康乃馨花和马蹄莲花。五颜六色非常壮观。也有的走进小树林里,有粉红的桃花,雪白求恩梨花,非常美丽壮观,有好多人拿着相机,在桃花丛中照相。我带着弟弟高高兴兴的回家了。

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篇8:家乡的风景600个字

全文共 510 字

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我的家乡有一望无际的水田,清澈见底的小溪,蔚蓝纯洁的天空和美不胜收的四季。

春天,我的家乡到处都是绿色,可是没有一个人有空去欣赏这让人陶醉的无边无际绿色,大家都忙着插秧、施肥、捉虫……忙得热火朝天,让人喘不过气来。

夏天,山上的风景更迷人了。粗壮的大榕树上住着一群欢乐的鸟儿,每天早晨,大榕树就开始歌唱,直到傍晚才停下来,那声音动听极了。当你在大榕树下休息时,便会听到那迷人的歌声,让人心旷神怡。

秋天,是家乡最美的季节,也是最欢乐的季节。金黄的稻谷在风中翩翩起舞,像一位少女。小路边的芒果树上结出了一个个小芒果,它们一个个挂在枝头,像一个个可爱的小脸蛋。山里的桂花树上也开出了一朵朵白色的小花,花香伴着一阵凉风,吹到了田野里,让那些在太阳下割稻子的农民伯伯乐开了花,他们的脸上好像开出了一大朵桂花呀!

冬天,雪花像一个个小精灵从天而降,美丽极了。雪花也给小朋友们带来了许多欢乐,他们有的一起打雪仗,一起堆雪人,就连有的大人也忍不住加入进去,一起玩了起来。他们都觉得自己好像又回到了童年,又和小朋友们玩了起来,笑得可开心了!

我爱我的家乡!虽然它没有高楼大厦,没有长长的江河,也没有许多美丽的风景,但是,在我心里,家乡才是最美的。

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篇9:有关游览风景

全文共 514 字

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一入宝泉水库,最先看到便是那座层峦叠嶂的山峰了。高耸入云的山峰就像一个绿色的巨人,隐在云雾里。天渐渐亮了,一束束金光穿透乳白色的晨雾,照在那些绿色的巨人身上;就连那浸在云雾的长河,也被镀上了一层金光。这一切的一切,都被镀上了一层金光,仿佛都得到了来自太阳的祝福。

云雾渐渐散去,我们才逐渐把目光转到了眼前的景物上。哇!太漂亮了!只见一条狭长的走廊摆在眼前,那样子就像一条巨人手里的一条绸缎。长廊里怪石林立,十分美丽。突然,我觉得自己也变成了这些怪石中的一员。我又觉得怪石们仿佛一夜之间都活了。看那,在河中饮水的两头石牛正向岸上走来;看呀!那只棕熊是不是再打石树上蜂窝的注意呢?此时,我觉得我变成了一只石蜻蜓,在空中无忧无虑飞翔。

告别了奇石走廊,我们信步前行。没走一会儿,路就被一颗超大的巨石堵住了,正当我四处找小径时,大家都挤进了一条缝隙,我也急忙跟上去。洞里的景色还真不一般读后感,一条小溪奔流着,奏出一曲欢快的歌。

刚出洞没多久,我们就被几股水流浇了个透心凉。一看,原

是几个大人和小孩在打水仗。我立刻去增援,双方你来我往,互不相让。直到我们被从水里拖出来罢休。

虽然返程时被堵在路上,但这并没破坏我们游玩的好心情。宝泉水库,再见!

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篇10:最美的风景初二作文

全文共 681 字

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每个人眼中都有一道最美的风景,可能是一处景点,可能是一幕场景,也可能是一个人。但在我眼中最美的风景则是那无形的母爱!

荷叶的爱

有一天,我被妈妈骂了,心里很烦闷。于是,我跑了出来,走着走着,就到了小河边。我捡起一块石头,随意地玩弄着。忽然间看到了不远处有一片荷叶。于是,我走了过去,刚想伸手去摘,有看到了一旁娇艳的红莲,它正躲在荷叶的下面,而荷叶则毫无怨言地为红莲遮挡着火辣辣的太阳。

这时,我想起了小时候的我。每当遇到困难就依偎在妈妈的怀里,而妈妈从没有推开我。想到这,我傻傻地笑了。

鸟儿的爱

于是,我又走呀走,走到了一棵大树下,我刚想坐下来,忽然间听到了“啾啾啾”的鸟叫声,我抬头望了望,原来是一只小鸟。随后,我静静地看着它。不久,它又发出“啾啾啾”的叫声,声音一停止,只见鸟妈妈便飞走了。我顿了,小鸟明明饿了,可鸟妈妈还一走了之。过来许久,正当我在埋怨鸟妈妈时,它突然从远处飞回来了,而且嘴上还含着一些食物。我才明白,原来鸟妈妈是去找食物了。

这时,我想起了小学时的我。每当肚子饿时,妈妈总能第一个感觉到并且为我准备吃的。想到这,我开心的笑了。

雨点的爱

过了许久,我不知不觉便走到了一片田野中。可是,这里的庄稼都快枯萎了。感觉没有一点生机。正当我感到惋惜时。突然下起了小雨,这些雨点落在庄稼的身上,它们便马上充满了生机、活力。雨点总是在万物都快要枯萎时出现,奉献着自己,帮助着自然。

这时,我想起了现在的我,每当我遇到困难想放弃时,妈妈总是在背后支持着我,鼓励着我。想到这,我幸福地笑了。

这一切的一切,都是母爱的表现,母爱是伟大的,是无私的,母爱,也是我眼中最美的风景。

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篇11:《初一路上的风景》

全文共 585 字

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被束缚的解脱了,就去随着灿烂的阳光看看那些风景,到达属于自己的目的地吧。

——题记

那是一个天刚明的清晨,风和日丽,远方一片丛林,一片青葱,抬头望去树上有一只残破不堪的风筝,蒙上一层白布纱。

一个身穿白衣的少年来到了这片丛林,他拿起旁边堆积的长树枝,把风筝取了下来,带回了家,重新修整好——又是一个纯白无暇的风筝。

夜晚少年做了个梦,他梦见他拿着风筝,风筝随着风飞向了远方,他不得紧紧的追随着,越来越快,越来越快,少年惊奇的发现他来到了一片田野,一片金灿灿的麦田,空气中散发着淡淡的麦香,虫鸣,小道,麦穗,清香,在他脑海里久久挥之不去。

他感受着这里一切属于田园的美好,属于田园的闲适,不能自拔。

很快,风筝越飞越高,转眼间又来到这片高山之间,一座山亭,望向远方,太阳从东方升起,四周全是雾云,几束光落在了少年的手上,穿过云彩,那是一种别样的风采。

经过千山万川,风筝带着少年,少年不断的奔跑,看着沿途的风景,他们最终来到……

一阵阵车的颠簸,我纵然惊醒,看向窗外远处,过往的丛林,车辆急速地驰过——正午的烈阳也不是好受的。

这是一个小升初的假期,前往老家的路上,回想起分别不久的校园,那些个稚嫩的面孔,心中不禁来那么一丝酸楚,终究过往,再见下一站,这沿途的风景就与窗外的绿茵树丛,一样数不胜数。

又不知那少年能否随着他的风筝到达属于它的目的地呢?

我想:他一定可以的——只要我们勇敢的去追。

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篇12:关于最美风景500字

全文共 586 字

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人生路上,踏过的每一寸土地上都有它独一无二的风情,独一无二的风景

题记

周六,恰巧我和妈妈都有空,于是我们便商量着去沃尔玛逛逛。到了那已是接近午饭时间,我们索性去了萨莉亚吃了点东西。吃饱喝足,购物的欲望就出来了。我拉着妈妈从商场这边逛到商场那边,直到整个沃尔玛都逛尽了才买了一件衬衫。在走到车站的路上,一阵悦耳的歌声从远而近的飘来。

我慢慢走近噢,是一位街头艺人。我仔细打量了一下他。他年轻但并不帅气,一边弹着吉他,一边唱着王菲的《传奇》。这显然不是原版,而是被翻唱了的。令我有不一样的感觉。好美!他双眼微闭着,像是沉醉其中,好听的歌声随着他声带的运动和喉结的跳动从口中流出。

我与妈妈驻足下来,跟着他的节奏哼唱起来。我一边哼唱一边想:他为什么出来在街头唱歌?是家境的问题还是对于梦想的追求?就这么想着,一曲终了。我接过妈妈递来的的钱示意让他收下。可他却微笑着拒绝了我,我顿时不知所措。他开口:“我出来唱歌不是为了钱,我只是想追求我自己的梦想。

我觉得唱歌是一门艺术,是无价的。”我耳根发烫,再一瞥,他身边果然没有任何钱币。“对不起。”我看着他的眼睛,他却只是温柔的朝我笑。我一开始想的问题终于有了答案,于是长吁了一口气。是啊,一个人的梦想是多宝贵啊!对梦想的追求岂是可以用金钱来衡量的?我欣赏他的表现。

他的嗓音,他的样子,他所说的话,可能是我到过的地方中,遇见过的最美的风景吧。

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篇13:风景日记200字3年级

全文共 313 字

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我最喜欢的景物是皎白无洁的蔚蓝色的大海。

有一次,当我看到大海时,我就喜欢上了它,那时正是涨潮的时候,我看见大海汹涌澎湃的往前翻滚着,猛扑向那屹立于海边的石头上,激起了一片片雪白的浪花,发出了“轰隆隆”的声音。

我好喜欢那拥簇而来的浪花,它像一行行展翅飞行的海鸥,更像晶莹剔透的宝石。

涨潮结束了,大还有像往常一样平静,大海轻轻地吻着沙滩,吻着我们的脚。

清晨的大海像一位刚睡醒的少女,烟波浩渺,微波荡漾,好像披着银纱在跳舞。

我爱大海,不仅是爱它的美丽温柔,更爱它是一个巨大的宝库。它有着锌、铜、铝、钒、银、金等各种金属。还有占全世界三分之一的石油。

我们都热爱海洋,赞美海洋,最终我们要利用、改造、征服海洋,使海洋成为人类真正的朋友。

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篇14:雪天的美丽风景七年级重要描写日记

全文共 679 字

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“北国风光,千里冰封,万里飘……”回忆着-那气势磅礴的诗句,想象着雄奇壮阔的景象,是我陷入了思考之中。

滚滚长江东逝水,淘金中华千万金,如今……

我坐在公交车内,看着外面雪花飞扬,看到他们的节奏就像现在前进的速度一样时而快时而慢,雪花细如牛毛、小如芝麻、白如翔云那细小的雪花铺天盖地,装裹着高峻的楼房、笔直的树木和街上匆忙行走的人们。看着飘落在地上雪花,任由人们的踩踏、在车轮下碾磙,把原本洁净的雪花弄得黑漆漆、脏污污的,那些新生的雪花陷入污泥之中,如同妙玉坠落污泥一般。那“北国风光”就变得残破不堪。仿佛“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”精妙的画卷已经被撕破,气温的飘乎不失的持续变化、冰川的逐年消逝北极熊无所适从、已经让我们大自然的美丽以增长的趋势衰败,如今的我们已经很难看到令人100胸开阔的雪景了,难道我们还认识不到危机所在吗?

原本半小时的车程现在增到一个小时,看到那些原本快如骏马的交通工具,现在慢如蜗牛的缓慢爬行,让身处现代的我们情何以堪。那“千里冰封”的场面如今全都用在了马路上,雪花堆积冻了化,化了冻让宽敞畅通的路面变得拥挤赌塞,这一切应该如何理解?前些年的沙尘暴,前些天的的雾霾还不能发人深醒吗?为什么仍有砍伐森林、使用未脱硫的煤,向河流中导入含有各种化学物质的工厂废水,这些破坏的自然,破坏生态的做法实在令人发指

纷纷扬扬的雪花仍在下着,看着外面的向景那“万里雪飘”的场面在如今怎么能看得出-的气魄呢!

这样的雪花纵使下一夜,又怎能和-诗中:想要和天空比较低的如腾龙一般的长城相媲美,现在的高楼大厦,长桥阔路又怎么能像长城一样雄奇壮丽瑰丽奇异。

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篇15:表现优美风景的词语_3500字

全文共 3249 字

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1、名胜古迹:风景优美和有古代遗迹的着名地方。

2、层峦迭嶂:形容山峰起伏,连绵重迭。

3、云兴霞蔚:象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。

4、应接不暇:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。

5、裁月镂云:裁:剪裁;镂:雕刻。剪裁明月,雕刻云霞。比喻诗文中辞藻润饰,景物描绘的新巧。

6、落花流水;原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。

7、楚囚相对:南朝宋刘义庆《世说新语·言语》:“过江诸人,每至美日,辄相邀新亭,藉卉饮宴。周侯(周)中坐而叹曰:‘风景不殊,正自有山河之异!’皆相视流泪。唯王丞相(王导)愀然变色曰:‘当共戮力王室,克复神州,何至作楚囚相对!’”后用以形容人们遭遇国难或其它变故。

8、柳暗花遮;形容深夜花柳形影朦胧的景色。

9、叠翠流金:形容秋天美丽的景色,碧绿和金黄交相辉映。

10、百花争妍:妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

11、风光迤逦:无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

12、月落星沉:月亮落山,星光暗淡了。指天将亮时。

13、大煞风趣;损伤美好的景致。比喻败坏兴致。同“大煞风景”。

14、诗情画意:像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

15、水秀山明:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

16、繁华胜地;繁华热闹,繁盛;胜地有名且风景优美的地方。热闹的名胜之地。

17、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

18、感今怀昔:对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。

19、一丛火红:代指一般指像火一样红的枫叶。

20、山明水秀:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

21、美不胜收:胜:尽。美好的东西很多,一时看不过来。

22、火树银花:火树:火红的树,指树上挂满灯彩;银花:银白色的花,指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。

23、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

24、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

25、名胜古迹:风景优美和有古代遗迹的着名地方

26、名胜古迹;风景优美和有古代遗迹的着名地方。

27、斜风细雨:斜风:旁侧吹来的小风;细雨:小雨。形容小的风雨。

28、表里山河:外有大河,内有高山。指有山河天险作为屏障。

29、波澜壮阔;形容大海壮观,一望无际。

30、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

31、层峦叠嶂:许多高险的象屏障一样的山。形容山峰多而险峻。

32、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

33、游山玩景:游览:玩赏山水景物。同“游山玩水”。

34、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

35、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

36、千岩竞秀;岩山崖;竞竞赛。重山叠岭的风景好像互相比美。形容山景秀丽。

37、美轮美奂:轮:高大;奂:众多。形容房屋高大华丽。

38、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

39、天女散花:原为佛教故事:天女散花以试菩萨和声闻弟子的道行,花至菩萨身上即落去,至弟子身上便不落。后多形容抛洒东西或大雪纷飞的样子。

40、青山绿水:青的山,绿的水,泛称美好山河。

41、高耸入云:高高地直立,直入云端。形容建筑物山峰等高峻挺拔。

42、悬崖峭壁:峭壁:陡直的石壁。形容山势险峻。

43、山明水秀;山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

44、秋色宜人:指秋天的景色,气候或温度令人舒适的;温和或温暖的。

45、旖旎风光;旖旎柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。

46、花好月圆:花儿正盛开,月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

47、寻花觅柳:原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。同“寻花问柳”。

48、单椒秀泽;单椒孤立的山峰;秀泽秀丽的水泽。形容山明水秀,风景优美。

49、蔚为大观:蔚:茂盛;大观:盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象。

50、暗无天日:昏暗得看不到天上的日光。形容在反动势力统治下社会的黑暗。

51、云蒸霞蔚:蒸:上升;蔚:聚集。象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。

52、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。

53、歌莺舞燕:歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。

54、大杀风景;意思是损害景物,破坏人的兴致。今泛称败人兴致为大杀风景。

55、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

56、寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

57、别有天地;天地境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

58、雪窖冰天:窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。

59、琼楼玉宇:琼:美玉;宇:房屋。指月中宫殿,仙界楼台。也形容富丽堂皇的建筑物。

60、喷薄欲出:喷薄:涌起,上升的样子;欲:将要。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。

61、危峰兀立:山峰笔直地挺立,感觉很危险的样子,形容山势险峻。

62、莺啼燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

63、水石清华:指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。

64、百卉含英:卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍的景色。

65、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

66、桂子飘香:指中秋前后桂花开放,散发馨香。出处:唐·宋之问《灵隐寺》诗:“桂子月中落,天香云外飘。”

67、锦绣河山:像锦绣一样美丽无比的祖国河山。形容美好的国土。

68、景色宜人:形容景色非常美丽,适合人们居住,或适合人的心意。现形容景色的美丽程度很高,身处其境会使人心情感到愉悦。也可以说美丽的景色让人心旷神怡。

69、良宵好景:美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。出处:明·无名氏《认金梳》第三折:“我与你捧瑶殇酒满倾,今日个堪赏玩在公厅,休辜负良宵好景。”

70、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。出处:唐·杜甫《崔氏东山草堂》诗:“爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。”

71、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

72、层林尽染:层林尽染,原意是山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。

73、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。出处:南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”

74、风月主人:风月:清风明月,指美好景色。清风明月的主人。比喻悠闲的官员。

75、被山带河:靠着山,环着河。指形势险要的地方。

76、五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

77、水木明瑟;瑟洁净鲜明的样子。形容风景清爽洁净。

78、绿肥红瘦:绿叶茂盛,花渐凋谢。指暮春时节。也形容春残的景象。

79、西风残照:秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。出处:唐·李白《忆秦娥》词:“乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘绝,西风残照,汉家陵阙。”

80、秋风扫落叶:秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。出处:《三国志·魏志·辛毗传》:“以明公之威,应困穷之敌,击疲弊之寇,无异迅风之振秋叶矣。”

81、天末凉风:天末:天的尽头;凉风:特指初秋的西南风。原指杜甫因秋风起而想到流放在天末的挚友李白。后常比喻触景生情,思念故人。出处:唐·杜甫《天末怀李白》诗:“凉风起天末,君子意如何?”

82、湖光山色:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。出处:宋·吴自牧《梦梁录·五代人物》:“杭城湖光山色之秀,锺为人物,所以清奇特,为天下寇。”

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篇16:春季风景话题

全文共 663 字

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听,谁在欢乐地鸣叫?哦,原来是小鸟啊,听着这美妙的歌声,我明白——春到了。

春天使万物苏醒,使天气变暖,植物们都爱春天。瞧,瓜子小黄秧展开了翠绿色的嫩叶子,慢慢变成碗形,好像小巧玲珑的绿碗正在展示它的光洁美丽。长得像“独木舟”的小树也长出了新叶,但它的新叶是从旧叶的身体里“钻”出来的,比旧叶官高一品。

渐渐地,“独木舟”的新叶完全盖住了圆球形的旧叶,它们这才罢休,想:“嘿嘿,今年轮到我们走马上任啦!”“独木舟”旁边依偎着几棵桃树,真想不到冬天那些黑乎乎的枝干,死气沉沉的感觉在桃树身上已荡然无存,取而代之的是嫩嫩小小的绿芽,那芽小小的,只有小拇指的指甲那么大。

它的底部呈浅红色,往上看,便逐渐变成了嫩绿,那叶子虽小,但叶身上的印痕却很深,而且来路很多,伸向四面八方。围绕着这些花草树木的,是一只只辛勤的蜜蜂和蝴蝶,他们忙碌的身影在花丛柳林间穿行,划出一道道美丽的弧线。

门口的食品店在春天会是啥样子呢?我怀着疑问走进食品店。只见大黄狗波波向我热情地摇了摇尾巴,吐了吐小舌头,并四脚齐用,有力的踏着步。我做在椅子上,突然想:在严寒的冬天,怎么一直没看到波波出来跑步呢?一定是给寒冬吓着了,而现在鸟语花香,波波经不住春天美景的诱惑,才跑出来玩耍的啊!想到这儿,我轻轻摸了摸波波的头,离开了食品店。

“呼。”突然,迎面吹来一阵微风,那风暖暖的,似春姑娘的手轻轻抚摸我的脸。风里还带着淡淡的花香,闻了让人感觉心旷神怡。

春天是一年的开始,也是希望的开始。我在这个季节里立下志愿,许下心愿,愿春天给人们带来好心情,愿春天给人们带来更多的希望。

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篇17:记忆中的风景作文

全文共 1595 字

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那一片淡紫色的花田里,有两道明丽的身影,一个身穿鹅黄色的连衣裙,一个身穿一袭全套白色的休闲服,在哪嘻笑玩闹,淡紫色的花瓣影衬出这场景是多么的引人注目,温馨和谐。这让我想起了从前的时光,那些美好的日子。

记得,那一年,认识她那年,我11岁,也是在同一个地点同一个时间里,春天的季节里。

春天的中旬,是那一片紫罗兰开放的时候,而我,每到那时起,就会到那片紫色海洋里欣赏那一片紫罗兰。我不明白到底是什么吸引着我?也许,是那一阵阵清淡的花香;也许,是那一抹淡淡的紫,神秘而又高贵;也许,是它那朴素又纯真的本质。但不管是出于那种原因,我喜爱上了这里。我常常在这里静静的坐着看书,但大多数都是在这里感受来自大自然的那一抹爱抚,体会大自然带来的美好。

一天,正在看书的我,听到那一声惊叹的赞美声:“啊!这里真美!”我抬起头寻声觅去,寻找着是谁打破了这一刻和谐的静。只见一个身穿海蓝色吊带裙的少女站在那条唯一的一条小路上,欣喜地望着这片紫罗兰。那个少女看到了我,对我展开一抹真诚的笑容,轻轻地对我说:“你好!我可以进去吗?”我怔了一下,我多少次想象着假如有一个跟自己同龄的女孩和自己一起享受这片紫罗兰带来的“乐趣”,那该是多么的好啊!可是现在就在眼前,我却有点不敢相信这是真的。望着女孩那双渴望又有点期待的眼睛,我笑了笑,对她说:“可以啊!欢迎你的到来!”我发现,女孩的笑容逐渐地灿烂了,也许,她也被这紫罗兰吸引了吧?女孩坐到我身旁,说:“我叫玖月,你呢?你叫什么名字?”“我叫兰灵,很高兴认识你!”女孩想了一下,说:“你就叫我小月吧,我叫你灵儿!”也许,我不想让她失望,就随她了,“好吧,小月。”我有点儿无奈了。为什么她要叫我灵儿而不是小灵或者是小兰呢?不过这不重要,一个称呼罢了,何必计较那么多呢?

从这以后,这里多了一个精灵小月。为什么说她是精灵?因为她活泼嘛!小月来了之后,这里充满了笑声。望着她和那些小精灵(蝴蝶)一起嬉闹,成了我的乐趣。有时,我也觉得她就像是这片紫罗兰的守护精灵一样,也像是这里的花精灵,住在这紫罗兰里。小月在花田中就成了一个活泼又可爱的精灵了,无忧无虑地追逐着那翩翩起舞的蝴蝶。我望着她嬉戏的身影,都有点觉得她就是那翩翩起舞的蝴蝶一样,一阵风吹来,裙摆微微飘起,就像蝴蝶在鼓动着翅膀。每次我都取笑她说:“小月,你真像流连在花丛中的蝴蝶。”而她却笑着说:“你呢?你天天就知道看书,真像一个书呆子。”当我发觉她嘴角渐渐放大时,我才明白,她这是转弯抹角地说我是书虫嘛!“好哇!你居然转着弯子说我是书虫!”这时,我总追着她跑。她跑起来,真的很像是一只蝴蝶正在鼓动着翅膀准备向天空中飞翔,我的嘴角微微翘起。但我却不知,这美好的风景,将会成为我的回忆……

某年某月的某一天,小月来找我,却是来向我道别的。她说:“灵儿,这是我最后一次叫你灵儿了,我要随着我的父母去外省,也许会回来,也许再也不回来了,如果有缘,我们会再相见。”我怔住了,为什么要离开呢?但我没有问出口,因为她想说,自然会说,逼不得。我也只能这样说:“小月,我很幸运能认识你,谢谢这些日子里你带给我的美好,珍重!分别在即,我送你一句话:时刻勿忘朋友心,天涯海角若比邻,千里友情一线牵。不要忘了我这个朋友啊!”说完,我的泪水再也忍不住,从眼眶里溢出。小月抱着我,说:“不会的,我永远也不会忘记你,你不是说了吗?天涯海角若比邻,千里友情一线牵,就算相隔再远,我们的友谊也会将我们的心连在一起,我又怎会忘记你?我又怎能忘记你?不要哭了好么?我也是时候该走了!灵儿,好好照顾自己,我走了,再见!”说完后,转身离去。我呆呆地站着,望着她离去,仿佛,在她转过身时,我看见了她的眼泪掉落下来……

小月走后,我再也没有去过那一片紫色的花田。现在,望着这片紫罗兰,我仿佛看到了小月,望着这个温馨的景象,仿佛看到了小月在嬉戏的景象,珍藏在心中那温馨的风景……

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篇18:关于夏天的风景七年级初一话题

全文共 1078 字

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今天是立夏。一醒来,连空气、天空的颜色都变了个样:空气变得十分清新,带有树叶的淡淡香气;天空也不像春天一样灰蒙蒙的,而是灿烂的阳光照耀着大地。 Today is Lixia.When I woke up, the color of the air and the sky changed the same: the air became very fresh, with a faint aroma with leaves; the sky was not as gray as spring, but the bright sun shines on the earth.

这时的初夏,已不像春天那样姹紫嫣红、粉嫩无比,取而代之的是那铺天盖地的翠绿。呵,一切都显得那么勃勃生机。街道两旁栽满了高大粗壮法国梧桐,连强壮的枝干都透着淡绿,我想这会不会是夏姑娘一不小心洒下的颜料?梧桐叶呈鸭脚状,俏着,风一吹,就像是成千只高高在上的小鸭子跳踢踏舞。一片绿色慢慢地向街道延伸,看不见尽头。同时,它们也正在吮吸着阳光,茁壮成长。

那些无名的小草,小花呀,也全部长绿,绽放了,它们永远长这么低,像似其他植物的伴舞,同时又像它们的陪衬。

尽管它们不起眼,但它们在大自然中起到了重要的作用:那圆圆的叶片被细小的枝撑起来,几百个挨在一块,像土壤的保护伞,更像厚厚的棉垫,看上去那么柔软,那么舒服。还有那万千绿中的几星点白,特别娇嫩,胆小的绽开她洁白无暇的小花瓣,层层叠叠的聚在一起,毅然挺立在叶海中,如茫茫大海中的一叶偏舟。在我看来,这种小花比任何大红大紫的花更要好看,秀丽。

再来瞧瞧那些月季花吧!小区的花园旁边,她们互相缠绕在铁制的围栏上,依偎着,静静地看着来往的人们。几片片叶色一起挨着,为大自然创造了一派和谐的景象。

她们带刺的页边上,不知是谁给她们绣上了一圈红色的裙边,那略尖的叶尖,远看让人看得有些含蓄,如温文尔雅的女子;近看又有些洒脱,因为叶子周围带刺。往右看,一些月季花花骨朵已经好奇地探出头,带着粉色的小脸探望着外面多姿多彩的清新世界,几小片绿油油的嫩叶包着她小小的脸蛋。身临其境你会感觉到她如含情脉脉的少女向你眨眼。

差点忘了那鲜嫩的绿草地。不知是什么时候,那小草也探出头来啦,它们的身体上饱沾露水。让人看得软绵绵,舒服服的,真想躺上去小憩一会儿,和小草,大树一同享受这完美的日光浴,可又生怕糟蹋了大自然的杰作,“如果家里的床单有这么软就好了。”我想。

看,这就是美丽的立夏。它给人们带来一天的精神与劲头。美好的景色写不完。这时,我正凝望着天空,陷入一片遐想之中……

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篇19:写乡村风景的

全文共 395 字

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人们都说:‘乡村风景比城市好!’我想也是,城市里只有几盏昏暗的路灯照明,而乡村却有无数繁星照耀大地;城市里只有浑浊的运河,而乡村却有清澈的小溪;城市里只有小小的公园,而乡村里却有一眼望不到边的田野。

春天,乡村的山一片绿色,像新生的竹笋,像翠绿的屏障,美丽的鲜花都纷纷绽开了迷人的笑脸,用自己的身体把青山装点得更加生机勃勃。

夏天,田野里前几天还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓荫。金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子,麦田换上了耀眼的浅黄色新装。

秋天,果园里的水果娃娃成熟了,他们哭着闹着要叔叔阿姨把他们抱下来。

冬天,雪花姐姐跳着优美的舞蹈从空中来到人间,屋顶上,树上,山上,都可以看见她们身影。孩子们见了,纷纷跑出来,与雪花姐姐一起嬉戏,玩耍……

乡村里,不论什么季节,都有一道独特的,城市没有的风景线。

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篇20:冬天的风景初一年级上册

全文共 1195 字

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早上,我从睡梦中隐隐约约地听到妈妈说:“哇,好大的雪啊!真是太好了,终于下雪了。”我听了,连忙从床上爬了起来,把窗帘拉开一看,真的下雪了,我二话不说,快速地冲进客厅,催促着妈妈赶紧做早饭。早饭终于做好了,我和姐姐狼吞虎咽地吃完了,就全副武装匆匆地出了门。 In the morning, I heard my mother vaguely from my sleep, "Wow, its a big snow! Its really good, its finally snowing.I listened, and quickly got up from the bed, pulled the curtains away, really snow, I said nothing, rushed into the living room quickly, urging my mother to make breakfast quickly.The breakfast was finally done, and my sister and I ate it, and they hurried out in a hurry.

一下楼,我看见下面到处都是白茫茫的一片:马路边,一层厚厚的雪给人行道盖上了厚厚的绵被,上面留下了一串串的脚印。看到这个场景,我又是开心,又是担心,开心是因为这是2018年的第一场雪,担心是因为怕摔倒,此时真想高歌一曲,于是,我不由自主地哼起了“2020年的第一场雪,比以往要来的晚一点。

”我一边哼着歌,一边拿起小铲子开始铲雪。突然,我觉得头上凉飕飕的,原来是有人朝我扔了一把雪,我回头一看,偷袭者竟是姐姐,她站在那一脸坏笑,似乎在说:“不服来战啊!”我毫不示弱地奋起反击,将我手中的“手榴弹雪”扔向她。一场大战开始了,顿时,战场上硝烟弥漫。

没想到,姐姐屁股一翘,身子一斜,竟躲了过去,我又迅速地弯下腰,双手捧着雪,再次准备向姐姐砸去,意外的是,姐姐的两个雪球砸得我屁滚尿流,连连叫妈。经过几十回合的苦战,我还是打不赢姐姐,于是我使出我的必杀技哭。姐姐见此状况,连忙跑过来哄我,她边哄我边帮我擦眼泪,就在这时,我从身后抓起一把雪,放到姐姐头上,姐姐无奈地笑了笑,我也破涕为笑。

接下来是堆雪人环节。我先把雪揉成一个球,然后向雪厚一些的地方滚去,一转眼间,就成了一个大雪球,我把它当作圆鼓鼓的身子,又滚了一个小一点的雪球,当作它的头,然后拿来两颗瓜子壳当作它的眼睛,又把一颗橙色的糖果当作它的鼻子,再给它装上用木棍做的嘴巴,最后再给它戴一顶粉红色的帽子,这样就大功告成了。

冬,虽比不上春日的百花齐放,但它那神韵却是春天没有的;冬,虽比不上夏日的烈日炎炎,但它那寒气逼人的气势让人敬畏;冬,虽比不上秋天的果实累累,但它给孩子们的快乐是无限的。我爱冬天,更爱冬天的雪。

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