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我的理想成为老师热门20篇

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我想成为蛋糕师我的理想作文

全文共 436 字

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有人说,理想是一盏明灯,照亮前面的人生道路。每个人都有自己的理想,有的人理想是飞行员,有的人想当音乐家,还有的想当赌神,而我的理想是蛋糕师。

我想当蛋糕师,因为我很喜欢吃蛋糕,而且,我还想把吃蛋糕的快乐,跟别人一起分享,那种分享的快乐是无与伦比的。

我家有一本做蛋糕的书,我看了无数遍,但没有做过蛋糕——因为我没有烤箱。终于,在今年双十一的时候,爸爸买了一个烤箱。可是,因为家里没有做蛋糕的用具,我只好再次把做蛋糕的计划推迟了几周。

当做蛋糕的用具到货的时候,我迫不及待的做了第一次蛋糕。那天下午我和妈妈去超市买了香草、黑巧克力等材料。第二天,我就在妈妈的帮助下做了一个巧克力慕斯,那味道真的美妙极了。小馋猫妹妹一边吃一边说:姐姐做的蛋糕好好吃,姐姐好棒啊!姐姐下次再做其它的蛋糕好不好?看来,我做蛋糕的水平不错哦!

蛋糕师是我一生的梦想,除了蛋糕,我还要学会制作其他的糕点,比如饼干。我要成为一个真正的蛋糕师。我希望有朝一日,这个甜蜜的梦想能够实现!

[我想成为蛋糕师我的理想作文

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更多相似作文

篇1:我的理想是一名老师

全文共 727 字

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张海迪阿姨说过:"每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆."我爸爸经常问我的理想是什么,我说我的理想是当一名老师

“教师是人类灵魂的工程师。”妈妈从小就经常教育我:“老师是一个神圣的职位。”于是,我的心里就播下了当老师的种子。小时侯的我,十分向往做一名老师。作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。每当看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。三尺讲台是老师的天地,他们没有怨言,没有豪言,更没有壮言,是一生与粉笔为伍的人,言传身教把良好的作风、优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。这是我的目标。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我,我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝。理想,仅仅是理想,那会变成空想。最美、最好的理想,如果不去努力实现,那就是空想啊。为了不成为空想,我现在一定要每天奋斗,每天发愤,向自己理想的目标靠近,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀,是我前进的动力。

如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去。

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篇2:理想当老师的作文300字

全文共 336 字

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我的理想将来来当一名老师

我有这个理想是因为那一次,我在报纸上看见:有一名老师,他的学生只有十个。听起来大家可能觉得这位老师很幸福吧!可事实却不是这样,那十个学生都非常坏:心眼坏、学习坏……老师上课的时候,有的玩手机,有的和同桌闹,甚至还有的不仅不听课,还去和老师闹。但是这样并不使老师灰心丧气,而是让老师更有信心的教这些学生。这位老师以他们的性格特点来制成了一张奖励表,就让他的同学都变得那么听话。

自从看了这篇文章,我就极其想当老师,即使不会像这位老师当得这么好,但我也会付出最大的努力,来实现我的理想。

我的理想是老师,永远也不会变的。我会为我的理想而奋斗。在我以后的生活里,我一定会更加努力的学习,考一个好初中,三年之后考一个好高中,将来考一个好大学。来成就我的理想。

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篇3:我的理想作文300字老师

全文共 358 字

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理想是人生的导航,它每时每刻都指引着我们向前驶去。我的理想就是当一名老师

粉笔、黑板、黑板擦是老师传送知识的工具;教案、字典、教科书上常常停留着老师思考的眼神。这些简简单单的物品,已经看了几百遍,也无怨无悔。即使生病了,为了我们的学业,也坚持来上班。周六周日,还能看见老师在桌子旁认真的写着教案。老师所做的一切,都是为了让我们好好学习,将来成为国家的栋梁。这使我感受到了老师是多么伟大。

也许会有人认为,当老师有什么好的,整天那么累,可我却不这么想。如果世界上没有老师,我们上哪里去学习知识我们怎么会了解祖国的灿烂文化我们又怎么会懂做人的道理正因为这样,所以我要做一名老师。

作为一名老师一定要有文化才行。所以,我要勤看书,多思考,遇到难题要不耻下问,不断的激励自己努力向前。让我的学生从我这里学到更多的知识来建设祖国。

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篇4:我的理想是当老师

全文共 739 字

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每个人都有自己的理想:有的人想当企业家,有的人想当科学家,还有的人想当医生……而我的理想却是做一名光荣的人民教师。

老师的理想从小扎根在我的心中。但那时候,我只是觉得当老师很神气:站在讲台上滔滔不绝的讲授知识,我们无数次对老师产生了崇拜。四年级时发生的一件事,让我的理想动摇了。有一天放学后,我返回学校拿作业本,天已经快黑了,老师还在批改作业,我站在窗前看了很久,不知道是因为光线太差,还是因为太累,老师站起来揉了揉眼睛,她扭过头,发现了我。从那时起,我就觉得当老师很辛苦,每天要给同学们讲课、辅导,还要批改一大堆的作业。

前年5月12日,我们正在教室里上课,突然感到桌子在晃动,顿时感到一阵头晕目眩。老师告诉大家不要慌,并镇定自若地指挥我们一个又一个慢慢走出教室,而她却最后一个走出教室。

后来,才知道是四川汶川发生地震了。从电视上、报纸上看到了很多为救学生而牺牲的老师。看到了谭千秋老师在地震发生的一瞬间双臂张开趴在课桌上,身下护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难;还有舍身救出十多名学生的袁文婷老师……我忍不住流下了眼泪,想想以前教过我的老师:很多老师经常忍着病痛坚持上课;有的老师顾不上自己子女,节假日还奔波在家访的路上。有一次,我出疹子了,要闭风,一连一个星期,老师放学后都来给我补课,直到我完全听懂,弄会了才回家,妈妈过意不去,要留老师吃饭,老师坚决不肯,她说家里还有孩子在等着她。老师,您是多么伟大、多么无私!老师,您就像一位辛勤的园丁,几十年如一日,默默无闻培育着祖国的希望。没有老师就没有同学们的未来,更没有祖国的明天。我要坚持自己的理想,以后做一名好老师,培养出许许多多的在用之材,把我们的祖国建设得更加强大、更加美好。

[我的理想是当老师作文800字

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篇5:我的理想当老师作文800字

全文共 869 字

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雏鸟站在了悬崖上,展开了翅膀。地平线上的梦想,照进了一缕光芒。我总是闭着眼幻想,幻想能有一扇通往梦想的窗。——题记

一手清秀端正的粉笔字,孩子们琅琅的读书声。窗外的暖阳斜斜地照在蓝色的课桌上,一个个俯身写作业的背影。室内寂静无声,最令人心动的还是三尺讲台旁的那个她,那个笑吟吟拿着课本的她。

在那些懵懵懂懂的青葱岁月,她走进了我们的世界。不管是牙牙学语的天真呆傻,还是微微懂事的感恩报答,您总是接受着,与我们一起玩耍在知识的世界里。您桃李满天下,却总是默默无闻地奉献着。

在幼儿园的时候,老师总是给我们穿衣服穿鞋子,吃午饭时挨个儿走过来一一分饭菜,午睡后给头发乱蓬蓬的我们扎头发,她的手是很巧的,会扎麻花辫,羊角辫等等五花八门的发型,而我们则是照着镜子摸着辫子沾沾自喜。当我们看着动画片津津有味时,您开始打扫教室,每天亦是如此。很累但是快乐着,因为我看到了老师欣慰的笑脸。

后来上了小学,我遇到了平生最辛运的事,齐耳短发干脆利落,笑容亲切和蔼,然而一瞬永远,她就这样陪伴了我们六年。我永远忘不了她为我们做的每一件事,在做的不对的地方提新我们,在沮丧的时候开导我们,在成功的时候夸奖我们,在失败的时候安慰我们……每个成功的背后都有一位默默付出的伟大老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。她在我们心中树立了一个伟岸的形象,她就像天边那轮火红又美好的太阳,而我们沐浴着阳光,在下面仰望着,敬佩着,同时也渴望着。

我找到自己的心之所向了。

小时候的梦想是醒不来的梦,温暖美好却又不可信,当找到自己真正的心之所向时,就让之前的它们沉睡在回忆里,追一个就好了。从小就信誓旦旦的跟别人说要当一名老师,当一名像她一样的老师,一名默默无闻,无私奉献的老师。

我爱畅想未来,相信山的那边一定会有船帆,理想一步步向我走来,也相信花一定会开。

一袭白衣,三尺讲台,一朵朵白花在黑板上绽开。我喜欢他们一双双明亮又可爱的眼睛,随着时光的流逝逐渐变得深邃成熟。他们总是令人感到忍俊不禁,感到欣慰。他们成长的快乐,是治愈疲劳的最佳良药。

我笑了。

这就是老师的感觉,累,但是很值得。

真好……

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篇6:我的理想作文400字——老师

全文共 425 字

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有人把教师比作辛勤的园丁,培育祖国的花朵;有人把教师比作燃烧的蜡烛,费尽了自身却成为别人的指路明灯;有人把教师比作人类灵魂的工程师,使人们拥有高尚的心灵!而我的理想就是当一名教师。

我要当一名好教师,把我全部的知识都教给孩子们,带他们到知识的海洋里遨游,长大以后把自身的家乡建设得更加美丽,更加繁荣!

上课的时候,我会认真的教他们知识,让他们一丝不苟地听讲,严厉要求他们,让他们学有所成。

儿童节的时候,我会组织孩子们在农村干农活儿,让他们走向田野,亲近大自然,充分享受大自然的恩赐,享受劳动的乐趣!有空儿,我还会组织同学们开展书法比赛,阅读比赛和联欢会,让同学们展示自已的才华,在学习中体会到乐趣!

当然,要想当一名好教师,知识水平必须高过常人。所以,我会努力学习,争取考到一所名牌大学,学习更全面的知识,为将来更好的教书育人打下基础!

列夫托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。让我们一起朝理想奋斗吧,加油!

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篇7:作文我的理想当老师600字

全文共 497 字

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每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师,作文 -我的理想——老师。

我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱,小学六年级作文《作文 -我的理想——老师》。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

[作文我的理想当老师600字

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篇8:我的理想是老师

全文共 727 字

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理想是人生道路上的一盏明灯,它可以给人以无限的动力和勇气。每个人都要有理想,因为理想可以引导人们走向成功。一个人如果没有理想,就没有明确的奋斗目标,就没有精神支柱,因此,每个人都要树立远大的理想。有的人想当老师,有的人想当医生,有的人想当宇航员,有的人想当企业家,还有的人想当律师等,而我的理想却是想当一名出色的舞蹈老师。

当一名出色的舞蹈老师,可以说是我梦寐以求的理想。因为舞蹈老师是一种高尚的职业,它不仅是一门高雅的艺术,而且还可以陶冶人们的情操。当然,我们不能说想当舞蹈老师就能当的,那必须通过自己艰苦的努力。在学习拉丁舞蹈的过程中,不知付出了多少辛勤的汗水,不知下了多少别人下不到的功夫,直到取得成功。无独有偶,我也是从6岁开始学习拉丁舞的,一开始,我觉得跳跳拉丁舞只是好玩而已,也没有十分认真地学习,有时候还非常排斥,因为它太苦太累。后来,一次偶然的机会,我看到了一位大姐姐刻苦练功的表现,她摔倒了爬起来,脚磨破了自己强忍着,甚至流血了,她也从不叫一声苦,无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,无论刮风下雨,她总是按时参加舞蹈班的培训,我真被她的这种坚持不懈、刻苦练功的精神所感动了。从此,我想当一名舞蹈老师的理想也就树立起来了。

为了实现自己的理想,我也像我的舞蹈老师和那位大姐姐一样,认认真真、专心致志学习起芭蕾舞来。每当我在学习的过程中,遇到这样和那样的困难时,或者思想上出现松懈的时候,我就会想起我的舞蹈老师和那位大姐姐,她们的精神告诉我,要实现自己的理想,必须付出艰苦的努力,只有这样,才能到达理想的彼岸。我也常常告诫自己,理想不能空谈,必须付诸于实际行动,只有这样,理想才会变成现实,否则,自己将会半途而废,一事无成。我要为实现自己的理想而奋斗。

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篇9:长大以后我成为了一名老师作文900字

全文共 935 字

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上学的时候,我看见我的老师王悦秀站在讲台上春风满面的讲课,把全班同学的目光全部聚集在了自己的身上,我想:当个老师是多么幸福呀!我便立下了一个愿望:长大以后无论如何我也要当一名老师。

20年过去了,我的愿望实现了,我成为了一名老师。每当我站在讲台上讲课时,一双双小眼睛看着我,这是我最幸福的时候了。星期四中午,吃完饭,我就让我的学生们出去玩了,我独自在教室里上网查资料,查完资料,我便直接下楼接学生去了,我站在队伍的最前面,等待着学生来站队,这时,我发现班里有两名学生在打架,我非常气恼,可又一想:光生气有什么用呢?应该好好地教育一下他们。我走过去对他们说:“打架是暴利行为,小学生是不能打架的。”他们低下了头,红着脸对我说:“对不起老师,我们错了。”

我要继续当好老师,把一个个天真可爱的孩子,培养成祖国的栋梁!

老师,多么美丽的词汇啊!他们无私地把自己的知识传授给我们;用自己的行动告诉我们做人的道理;用自己生动、有趣的语言,让我们体会到学习的乐趣……所以,我长大以后要当一名光荣的老师。

12年后,我刚刚大学毕业,就被分配到大西北一座偏僻的小村庄里当一名小学教师。初到这里,孩子们那求知的眼神就把我深深地吸引住了。我想:“我一定要让他们学好知识,早日走出这个穷山沟,在外闯出一番大事业,再回来建设家乡,为这片土地贡献自己的力量!”因此,尽管不太适应这里的环境,我还是决定留下来。

我用一部分的储蓄盖了一间牢固却不算大的房子作为学校,在边上盖了一间不到100平方米的房间作为我的家。每天,我早早起来,带着学生们做早操,然后开始早读。每天上四节棵,然后带他们去亲近大自然,陪他们做游戏。每天都要和学生们一起去种树,每五人种一棵,为家乡的环境做贡献……

总之,我不仅教他们知识,还要让他们快乐地学习。我要给他们一个快乐的童年。虽然他们自己家的条件不宽裕,但是我相信他们会过得很快乐,并且能当个很有文化的人。也许未来会经过他们的努力而变的完全不一样,说不定全部都过上了好日子呢!……

如果是这样,该有多么美好啊!因此,我相信,未来在我手中,成功只在不远的前方,我的生活、我的命运会因此而变得不一样。也许是光荣的,哪怕是默默无闻,我也会感到骄傲和自豪。

[长大以后我成为了一名老师作文900字

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篇10:我的理想是成为一名画家

全文共 1168 字

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记得,我小时候写过一篇不足50字的作文。是这样写的:

我长大想当一个画家,把世界涂画的更加精彩。因为我爱画画,我想画画。

这些大概是爸爸帮我措的辞,但这意思都是按我想的才写的。小孩儿嘛,好奇心大,而且对自己写的东西很有成就感,因此我天天看这篇作文,却怎么也看不烦。

在幼儿园时期,只要有时间我就画画,好像它就是我的朋友,每天都接触它。

到了学前班,就不像在幼儿园里了,但是,几乎每天在学校里都上美术课。可惜的是,我没被选上美术小组,只被一个表演小组录取了。老师连作品都不看,直接挑选,可气的是,老师挑了一个班上画画不怎么好的一位男生去了美术小组,难道我们堂堂一个幼儿九班就一个精英嘛?还是一个不同寻常的精英。

一晃眼,我现在都小学四年级了,可不是嘛!几个月前,我还是一个三年级的小毛孩儿,三年级时,我学习不咋的,没心情干别的。在一次大扫除中,爸爸突然发现书堆里有个笔记本,我抢[]过一看,这不就是我的作文吗?不过字迹有些不清楚了,怎么看也不知道当时我写的是什么。最后,我渐渐地遗忘了那个本,但是,它还在窗台上最醒目的地方,一直没把它拿走。

暑假早已过完了,四年级的生活开始了。一提到美术小组呀,心里美滋滋的。我也参加了美术小组,可好玩了,老师让我们欣赏、绘画、剪纸、做手工,可有意思了!四年级了,妈妈怕我跟不上其他同学,好心地给我报了奥数作文班,在班上,我结识了一个很要好的朋友,她就是我的同桌小巧。小巧做了一件有意思的事,把一张数学纸撕成一条一条的,上面写着许多字,原她想让我们抽签呀!我也学着小巧的手法,做了许多礼物,与众不同的是这些礼物;都是我自己画出的!我发现自己又喜欢上了美术,画的比原漂亮多了。

有一天,我整理了一下窗台,发现了那个早已破旧的笔记本,但里面的内容又清晰起了,就像刚刚写上去的一样,怎么回事?

原,我的志愿被找回了,永远记在了我心里:美术才是我真正的志愿,没人能从我心里拿走它,是我忘了朋友,只顾了自己。我有了这样一个好伙伴才是最重要的。

我找回了朋友,自信了许多,有了别人没有的特长。不嘲笑自己了,当初我虽然学习不是特别好,但是后找朋友把它解决了。因此,我学会了快乐学习的方法。朋友说:&ldqu;这世上人无完人,没有十全十美的人,所以不能强迫自己,有时还弄得一团糟,舒缓一下自己,再学习才为好!

这同时也让我明白了一个道理:如果把目标定的很高就太累了,可以分段完成目标。结果,我学习进步了,同时和朋友相处的也很融洽。

我对天发誓:虽然朋友不是人,但是它实实在在存在着,我一定要珍惜它。

如果有一个志愿,就要用尽这颗心去实现它;如果没有志愿,不管做什么事都相当对牛弹琴,就算,用尽了心思也是最终一无所获。但我认为:最重要的还是要有一颗心,去支持志愿,否则,即便是付出比别人多的心血,也得不到想象中饱满硕大的果实。总不能守株待兔吧?!

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篇11:我理想中的老师作文600字

全文共 630 字

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每个人都希望逢着一个自己理想中的老师,而我,我想我已经遇到了。时间如沙漏般流逝,而他那刀刻过似的脸至今让我难以忘怀。

记得小学时的那年夏天,书法课结束后,我准备洗毛笔,谁知一个不小心将墨水打翻在地,由于平时调皮坏事做多了,根本不以为然。可没想由于天气炎热,整个教室都充满了一股墨水的臭味,直至他进来了——我的班主任,当他皱着眉时,就知道坏了,当他询问时,我便面不改色地承认,毕竟这事经常做。

放学后我便光顾了他的宿舍,本想迎头就是一顿骂,谁知他满带笑容地开始讲起墨水散发对同学的危害。那个下午,我才发觉,原来他是那么的和蔼,他让我去把地拖了,可当我拖的时候心里竟只有惭愧和欢喜。此后,我也常常被他注意,他那和蔼的性格使我从一个众老师所“通缉”的坏学生成了认真听课的学生。可时间过得很快,一眨眼就过去了,如今已是高一的大同学了。

可就在上个月,听说他被许多和我当时一样不乖的学生气出病来。在他出院那天,我与平时较好的也同样是他教过的学生一同看望他。直到见到他的时候,我再也忍不住了,他那原本乌黑的头发已被岁月染白,脸上也多了许许多多的皱纹,难道是我们用岁月的刀刻上去的吗?“一日为师,终身为父。”看到他的样子眼泪一下充满了眼眶,一个箭步抱住了老师。当年可是他用他那宽大的肩膀匡扶着我,包容着我,让我改邪归正的呀。

每个人都会遇到许许多多的老师,但我理想中的老师只有他。他用多少年的光阴包容我的错误,教我成长,他是我的班主任,我一辈子也不会忘却他的和蔼的脸庞,宽容的微笑。

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篇12:我的理想---老师

全文共 445 字

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每个人都有自己的理想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员,我呢想当人类的工程师-教师.

有人也许会问我:“当教师有什么好的,工资低,工作又辛苦,还不被人重视”,“家有五斗粮,不当孩子王嘛”但是你们有没有想过,如果没有老师教的知识,那我们岂不是很愚昧,正因为有了老师教给我们的知识,我们人类才能越来越聪明,越来越发达,也正是因为老师赐给我们一叶扁舟,我们才能在知识的海洋里遨游.

白天,老师站在三尺讲台为我们呕心沥血的讲课;夜晚,月亮已经爬上了树梢,可老师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着道道鲜艳的红勾……也许当一个人被成功的喜悦包围时,他会忘记自己的亲人,但他决不会忘记自己的老师,因为他的成功也有老师的一份功劳.

我也一样,无论我长多大,走多远,我也不会忘记自己敬爱的老师,因为我是在老师的呵护,爱的沐浴下长大成才的,无论我走到天涯海角也不会忘记自己的老师,所以我向往老师这个职业.

现在我还是个小学生,我以后一定要勤奋、努力地学习,勤学苦练,长大后才能走向梦想中的三尺讲台.

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篇13:做一名理想的数学老师

全文共 1491 字

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总感觉工作比较繁忙,对一些教育类的书籍置若罔闻,根本没有列入自己的阅读计划之内,时间也就这么浪费了,小学数学老师读书笔记。

近日,认真阅读了朱永新教授的《我的教育理想》一书,深有感触。

作为一名教师,我想能从这本书学习点经验,所以比较关心书中对于理想教师的描述。朱教授在书中描述:理想的教师,应该是一个胸怀理想,充满激-情和诗意的教师;是一个自信、自强、不断挑战自我的教师;是一个善于合作,具有人格魅力的教师;是一个充满爱心,受学生尊敬的教师;是一个追求卓越,富有创新精神的教师;是一个勤于学习,不断充实自我的教师;应该是一个关注人类命运,具有社会责任感的教师;应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。

读完之后,我不由得按着书中理想教师的“标准”去问自己:我是不是一个理想的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师?

显然,我离理想的教师还有一大截,我还不是一个用心去教学的老师。

要想做一名理想的教师,首位要做的便是要有丰富的学识,这是古往今来不变的真理。以前说教师要有一桶水,现在随着各种新的课程标准的推行,恐怕一缸水、一池水都是不行的了,而应该是一条河流,而且是一条奔腾不息的河流!因为现在的孩子读得书甚至比我们有些老师都多,读书笔记大全《小学数学老师读书笔记》。否则,拿什么来教给孩子呢?

其次,用今天的自己与昨天的自己比——我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智?今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣?我今天帮助“后进生”是不是比昨天更细心?我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富?我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻?今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心?我今天所听到各种“不理解”后是不是比昨天更冷静?……每日三问,自省吾身。虽然每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天自问,坚持不懈,我们便不断地向“理想的教师”这一境界靠近。

第三、我一定要做一名认真负责任的教师。学生、家长、老师眼里的好教师的标准是什么?第一条:首先他要对学生负责任。是的,在上每一节课前。我总是鼓励自己:自己一定可以上成功的。学生一定可以接受的;我总是警告自己:走进教室的那一瞬间,收起所有的不愉快的情绪,带着高兴和愉悦的心情走进课堂;我总是提醒自己:上课时,尽量把自己的最具活力,激-情和热情的一面勇敢的展现在学生的面前,极力的渲染一种教学氛围,使大部分的学生都能够参与进来,从内心地激发学生的学习热情和激-情。

第四、理想的老师既要学会倾听自己的课堂,又要学会倾听别人的课堂。在课堂上,真正倾听孩子们的心声,从孩子们真正的学习需要出发,组织教学。学习别人课堂教学环节设置的有效性,教学程序的落实性,老师的评价语对于学生的启发等等。

我感觉自己离理想的教师还相差甚远,在今后的工作中,必须从最基础的做起,勤于学习,扎扎实实地多读一些书,不断向书本学习,积累丰富的文化底蕴,向身边老师学习,尤其要多向名师们学习,把他们先进的教育理念、课堂教育的机智,结合自己的教学实践去思索,不断去总结自己教育的得与失。并要勤于动笔、善于反思,记录教育过程中的体会和感悟,使自己不断向理想的教师靠近。

什么是理想的教师?我又有了新一层的理解,理想的教师是学会宽容、学会分享、学会合作、学会创新的教师,是以发展的眼光对待学生,以从容的心态对待工作的教师。

总之,我相信,只要我付出努力,用心去教学,并注意在教学实践中的不断摸索与总结,一定会离理想教师的形象越来越近

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篇14:我的理想做老师作文

全文共 754 字

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伏尼契曾今说过:“一个人的理想越崇高,生活越纯洁。”我相信,每个人的有自己的理想吧!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变。我的理想就是当一名普通的老师

这个愿望缘于我上幼儿园的一段时光。那一次,正是上课的时候。大家正聚精会神的听老师讲待会活动的要求,目不转睛的盯黑板。我望老师那耐心的给小朋友们讲解的态度,有望了望小朋友们那双渴望知识的眼睛。我的脑子里,不由得鼓动起一个念头我想当一名老师。于是,放学后我马上回家问妈妈一些关于老师的资料,妈妈一一说给了我听。

渐渐的,我对老师这职业有了一定的了解。有一件事,更让我坚定当老师这一理想。那也是在我上幼儿园的一段时光。那是一个迷人的星期日下午,我待在家里,觉得很无聊,于是去邀请朋友们来到我家玩,过了一会儿人都到齐了,我们就开始讨论问题要玩什么游戏?一位朋友说:“要不,玩跑抓吧!那个游戏超好玩!是这样玩的……”那个朋友还没说完,另一位朋友马上反驳道:“不行,那样疯跑一定回流汗的,风一吹,就感冒了。回家不被老妈K一顿才怪呢!”我听他们说的话,灵机一动,对他们说:“朋友们,要不我们玩当老师的游戏吧!其实是这样的……”他们互相看对方,有对我不约而同的说:“OK吧!”又经过一番讨论,他们评选我当老师。我把椅子一一搬给他们,又把书依次发给他们。开始上课了,我摆老师那惯有的姿势。我看了看同学们,他们正专心致志的学习。我望了望他们那双渴望知识的眼睛,脑子里就再次鼓起了那个念头我想当老师。

如果我长大以后想要当老师,我就要有一颗热心肠的心,来给予小朋友们知识,我要有耐心、恒心和毅力、博大的胸怀。

如果我长大以后想当一名老师,就要从现在开始打好基础,奋发图强,努力学习。从小事做起,积少成多。

苏格拉底曾今说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”理想,我来了!

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篇15:小学六年级作文我的理想老师

全文共 308 字

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有人问我,我的理想是什么?我会说当一名老师。因为老师是一个光荣又艰苦的职业,所以我想当一名老师,但是老师要认真,教室里就有好的课堂。做老师的话不要让学生们觉的学习有压力,要跟他们讲讲生活中的种种道理,上课时鼓励同学们积极发言,还要让同学们觉的学习很轻松、快乐,让他们在快乐中学习。

做为老师要把同学们当做温室的花朵,让同学们把老师当做勤劳的园丁。这不是同学们对老师的夸奖吗?但是同学们还是有一半听话的、不听话,要让好学生和不听话的同学坐在一起,这样不听话的同学就会像好同学习。

同学们打架、上课说话、吃东西,老师不要体罚他们因为他们心里不服气,上课不听讲、开小差。所以老师们不要罚他们,要跟他们说这样做是错的要好好改正。

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篇16:我的理想是成为考古学家四年级作文

全文共 412 字

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我是一名四年级的小学生,我有许多美好的理想,那就是我长大了做什么。有时我想当一名医生,因为医生可以帮人治病。有时我想当一名老师,因为老师可以教同学们很多知识。我还想当一名飞行员,在蓝天上翱翔。

可是,现在我的理想又变了,我想当一名考古学家。因为我想知道远古时期到底是什么样子的。妈妈给我买了一本《恐龙王国大百科》,从这本书上面我知道了:前寒武纪至石炭纪是生物出现的时期,二叠纪至白垩纪是恐龙出现的时期,第三纪至第四纪出现了远古人和许多动物。同时我也认识了许多草食恐龙:板龙、大椎龙、华阳龙、巴洛龙、马门溪龙…,还认识了许多肉食恐龙:棘背龙、巨齿龙、迅猛龙、鲨齿龙、重爪龙…。可是我还想更加深入的了解这些恐龙是怎么出现、怎么生活、又是怎么灭绝的。

所以,从现在开始,我要好好学习、认真做事,平时还要多看课外书,掌握更多知识。希望我长大以后能成为一名优秀的考古学家,我会朝着这个理想,一步一步努力。

[我的理想是成为考古学家四年级作文

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篇17:当老师理想作文

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伏尼契曾今说过:“一个人的理想越崇高,生活越纯洁。”我相信,每个人的有着自己的理想吧!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变。我的理想就是当一名普通的老师

这个愿望缘于我上幼儿园的一段时光。那一次,正是上课的时候。大家正聚精会神的听老师讲待会活动的要求,目不转睛的盯着黑板。我望着老师那耐心的给小朋友们讲解的态度,有望了望小朋友们那双渴望知识的眼睛。我的脑子里,不由得鼓动起一个念头我想当一名老师。于是,放学后我马上回家问妈妈一些关于老师的资料,妈妈一一说给了我听。

渐渐的,我对老师这职业有了一定的了解。有一件事,更让我坚定当老师这一理想。那也是在我上幼儿园的一段时光。那是一个迷人的星期日下午,我待在家里,觉得很无聊,于是去邀请朋友们来到我家玩,过了一会儿人都到齐了,我们就开始讨论问题要玩什么游戏?一位朋友说:“要不,玩跑抓吧!那个游戏真的超好玩!是这样玩的……”那个朋友还没说完,另一位朋友马上反驳道:“不行,那样疯跑一定回流汗的,风一吹,就感冒了。回家不被老妈K一顿才怪呢!”我听他们说的话,灵机一动,对他们说:“朋友们,要不我们玩当老师的游戏吧!其实是这样的……”他们互相看对方,有对我不约而同的说:“OK吧!”又经过一番讨论,他们评选我当老师。我把椅子一一搬给他们,又把书依次发给他们。开始上课了,我摆着老师她那惯有的姿势。我看了看同学们,他们正专心致志的学习。我望了望他们那双渴望知识的眼睛,脑子里就再次鼓起了那个念头我想当老师。

如果我长大以后想要当老师,我就要有一颗热心肠的心,来给予小朋友们知识,我要有耐心、恒心和毅力、博大的胸怀。

如果我长大以后想当一名老师,就要从现在开始打好基础,奋发图强,努力学习。从小事做起,积少成多。

苏格拉底曾今说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”理想,我来了!

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篇18:优秀作文我的理想是当一名老师

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我的理想俗话说:"人无志而不立,我的理想作文800字。"一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。记得刚上小学的时候,我们班有一位非常慈祥的班主任——郎老师

我小时候比较内向总是不敢发言,于是老师在我发言的时候总是用鼓励的眼神望着我,坚定了我的信心。

从那时起我就下顶决定要当以位人类灵魂的建筑师——老师。自从遇上陈老师时,我更加坚定了我的理想。

陈老师每天辛苦工作,就是为了让我们的成绩更上一层楼。我多么渴望当一名老师,做阳光底下最光辉的 职业

。如果我当上了老师,我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得,老师是爱他们的。当然,必要的时候,我也会给予他们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的是我要用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁之材。

我知道当老师是辛苦的,我看见在深夜时,老师家总是亮着灯,但我还是不会放弃理想。

我常在梦里实现我的理想。我站在讲台上,给学生们讲解唐代大诗人李白的《望庐山瀑布》,学生们都用充满求知欲的眼神望着我;我站在讲台上,深情地读着朱自清的散文《匆匆》。一觉醒来,我还沉浸在当老师的美好梦想中。老师是一为船工,将我们渡想知识的彼岸;老师是一支蜡烛,照亮了我们前进的路;老师是一把钥匙,开启了知识的大门……。当老师是一件多么幸福的事呀!

每当老师节是,像雪花一样的纸片飞进老师的窗户,老师将沉浸在学生们浓浓的爱意中。当老师,现在对我来说还是泡影。为了实现我的理想,我应该好好学习,充实自己的知识。做什么事都要有耐心。每当我对爸爸说我想当老师时,爸爸总是说:“如果一个老师连数学小数点都会搞错,怎么教好学生呀?”

当然我更加要加强我数学方面的能力。老师还要有很强的包容力和毅力,老师做事情不能坚持,那她教出来的学生会怎样呢?所以要当老师,现在好好读书是最关键的。我对着蓝天,默默地许下一个愿望。天仍然还是那么高,地仍然还是那么广阔。我悄悄地埋下我理想的种子……。

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篇19:我的理想是当老师的

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小霍阿姨说过:"每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆."我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。你也可以投稿

如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去。

[我的理想是当老师的作文

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篇20:我的理想是当老师

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我想成为一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识……因此,我非常崇拜老师。

如果我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼。俗话说:记人之善,忘人之过。学生们要学会宽恕别人,给别人一个改过自新的机会。我还会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民。教会他们诚实守信,说到做到,不可以说话不算数,并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们从中受到教育,做一个诚实守信的好学生。

也许这个理想难以实现,但我决不后悔,一言既出,驷马难追。不过,我相信,只要肯努力奋斗,在学习上获取丰富的知识,在生活上,不管遇到什么困那,都要“打破砂锅问到底”,因为我坚信范晔说过的一句话:有志者俄国的作家列夫。托尔斯泰曾经说过,理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向。所以,我的理想是当一名人民教师,这是我从小的愿望,至今从未改变。我的理想是当一,事竟成。

理想,不灭之灯 当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是理想! ------高尔基 “理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。

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