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关于转变作风服务群众党课讲稿提纲精品20篇

廉政的主体既指政务工作者,也指政务工作部门,下面是小编整理的关于转变作风服务群众党课讲稿提纲,欢迎阅读。

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两学一做党课讲稿

全文共 2436 字

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“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。下面是语文迷网整理的关于两学一做的党课讲稿范文,欢迎参考。

两学一做专题党课讲稿篇1

“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展“两学一做”教育,基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

开展“两学一做”教育,关键在做。如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

两学一做专题党课讲稿篇2

根据党中央的部署,今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的重要实践,也是推动学习教育从领导干部这个"关键少数"向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好"两学一做"学习教育,有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代,思想观念和价值取向日趋多元,社会思潮风云激荡,中国共产党在13亿人口的大国执政,面临着众多考验和挑战,必须管好党、治好党,始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。

经过这几年从严管党治党的实践,党员干部整体素养和作风都得到了加强,精神面貌也大为改观,但一些问题依然存在:有的党员理想信念模糊动摇,精神空虚,甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄,精神不振,利己主义严重,工作消极懈怠;有的党员道德行为不端,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题,从而使广大党员牢固树立"四种意识".

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本原理和政治主张,集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了,其他纪律也就容易立起来。作为党员,学习党章、遵守党章、维护党章,是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范,从严治党才能落到实处。

党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,党员干部将更加明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的底线。习近平总书记系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,用习近平总书记系列讲话精神武装全党,才能够更好地统一思想行动,更加自觉地增强"四种意识".

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确学习教育的目标要求。开展"两学一做"学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础,做是关键。做合格共产党员,是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一,学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞,党员合格,党组织才坚强有力。当前,党员合格的一个具体化要求就是增强"四种意识".

强化政治意识,就是要坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。强化大局意识,就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。强化核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心,维护党中央作为全党的领导决策核心。强化看齐意识,就是要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。广大党员要更加自觉地尊崇党章,积极履行党员义务,更加主动地立足岗位踏实干事,为推动改革发展稳定和全面建成小康社会贡献自己的力量。

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篇1:群众路线批评与自我批评

全文共 1490 字

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勇于和善于开展认真的批评自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。确保分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。

要把批评和自我批评开展起来,首先要消除思想顾虑。“金无足赤,人无完人。”一个人有缺点毛病并不可怕,可怕的是讳疾忌医,以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救药。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。应该说,我们绝大多数党员和领导干部对开展批评和自我批评的重要性是有正确认识的,但为什么在一些地方批评和自我批评开展不起来,特别是不敢相互批评呢?究其原因还是没有把党和人民的利益放在第一位,一事当前先替自己打算,“批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票”、于是就“事不关己,高高挂起”。

要把批评和自我批评开展起来,关键是领导干部带好头。党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题,诚心诚意听取批评意见,广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见,党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其他同志的缺点错误,与人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评,必须坚持走群众路线。走群众路线,就是要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取普通群众的意见;不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理并原汁原味地反馈给党组织和党员个人;不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题的措施办法并抓紧解决应该解决和有条件解决的问题。让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评、解决问题的诚意,充分调动和保护群众的积极性。

认真开展批评和自我批评,必须坚持理论联系实际。广大党员要以党章和实践“三个代表”重要思想以及科学发展观的要求为指导,以优秀共产党员为镜子,结合本系统本单位具体要求,做到既紧密联系各自的工作实际,更紧密联系自己在党性修养和作风方面的实际;既认真查找机关单位存在的突出问题,更认真查找党员特别是领导班子成员自身存在的突出问题。

认真开展批评和自我批评,必须把握正确的出发点和落脚点。要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人,通过批评和自我批评,在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结,坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是,通过批评和自我批评,找准党员和党组织中存在的影响执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,不翻历史旧账,不纠缠细枝末节。要以提高党员素质为出发点和落脚点,知无不言,言无不尽,通过开展批评和自我批评,引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性,讲原则,讲真话,讲实话,自觉经受严格的党内生活锻炼,自觉增强党性修养。

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篇2:基层党支部书记讲党课讲稿

全文共 5534 字

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正确对待得与失 在奉献中实现红岩人价值

当前,各行各业基层党 组织不断加强自身建设,努力创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的 五好班子,广大党员干部也不甘落后,奋勇争先,带头学习 、带头争创佳绩、带头服务群众,争做优秀的 共产党 员。我们红岩博物馆党 支部也开展了丰富多彩的争先创优主题活动,取得良好的 效果。作为博物馆的 党 员干部,我们除了整天面对历史文物之外,那就是要 面对参观的 游客,在这种环境下生活工作,需要 耐得住寂寞,守的 起清贫,稳得住心神,经得起考验,而外面世界丰富多彩,繁花似锦,呈现出“世人熙熙皆为名来、世人嚷嚷皆为利往”的 繁忙景象,于是有些同志不禁产生了疑问:我们整天艰辛的付出,是否失去了人生中很多美好的 东西?我们这样辛辛苦苦,勤勤恳恳,是否得不偿失?其实,借用现代社会一句充满辩证法的 语言讲就是:有得必有失,我们在也许失去了个人更好的 发展机会,也许失去了物质更加富足的 生活,但我们保护了历史文物,发扬了历史文化和不屈不饶的民族精神,服务了社会,了解了更多的 历史文化知识,拥有了更为丰富的精神文化生活,人生更加充实更加有意义了,同时红岩博物馆为我们提供的 养身立命的 场所,为我们源源不断地提供了稳定的 个人经济收入,也让我们拥有了精神充实、物质充足的 生活。因此,我们应当正确认识和对待得与失,在奉献中实现红岩人价值。下面,我主要 讲四点内容。

一、正确认识得与失辩证关系

得与失是对立统一的 关系,而且两者是密切相连,可以相互转化的 。我们大家都知道一个成语,叫做:“塞翁失马,焉知祸福。”它来源于一则古代故事。在古代北方边境上,住着一个擅长推测吉凶祸福的 老人,一天的 他家的 马跑到了胡人驻地,周围邻居都担心老人想不开,于是都来安慰他,但老人却乐观地说:这不见得是坏事啊! 过来几个月,老人马带着胡人的 骏马回家来了,邻居们又去祝贺,老人却担心地说: 这也不见得是好事啊!结果他的 儿子在骑胡人的 骏马时,不深摔断了大腿,成了一个瘸子,热心的 邻居又来劝慰他,他却说:这也许会变成一件好事啊!过了一年,胡人大举入侵边塞,所有青壮年都被征兵入伍,边塞附近的 人战死沙场的 有十分之九,老人的 儿子因为腿瘸而免于征战,结果保住了性命。这则故事充分说明有得必有失的 道理,并且好事可能会变成坏事,失去局部的 利益可能会得到完整的 人生。

纵观我们身边的 活生生的 例子,都验证了有得必有失的 道理。在近几年的 重庆大黑风暴中,多个显赫一时的 高官纷纷落马。为了取得更高的 职位,得到更多的 物质享受他们有的 行贿受贿,跑官要 官,终于坐上了高位,大肆贪赃枉法,大搞腐败,疯狂攫取钱财,过着骄奢淫逸、醉生梦死的 腐朽生活,可以说荣誉有了,金钱有了,地位有了,美女也有了,似乎什么都有了;有的 人甚至纵容、支持黑恶势力发展,捞取非法为了取得更高的 职位,的 好处,出门前呼后拥,进门锦衣玉食,似乎呼风唤雨,无所不能,可谓有钱有势,虚荣心得到极大满足,也得到了一时的 快活。然而他们没有清醒地意识到: 在似乎要 风得风,要 雨得雨,什么都不缺,什么都拥有的 同时,他们却失去了党 员干部的 党 性修养,失去了国家工作人员的 奉献精神,忘记了廉洁奉公、执政为民的 宗旨。结果,有的押赴刑场、结束了年轻的 生命;有的 让人深陷囹圄,青灯相伴,孤立无援,在铁窗里度过残年余生。一朝醒来,他们似乎什么都没有了,不但失去了官位和利益,而且失去了自由,失去了家庭和亲情。面对陷入腐败泥淖的 亲人,父母怎么去面对街坊邻居?妻子怎么在朋友同事面前从从容容地生活?而孩子如何面对周围同学的 耻笑、讥讽、排挤、挖苦、甚至欺侮?在自卑的 阴影下,孩子又怎么能够直面惨淡的 人生?所以说,他们过多追求“得”,却将自己输得精光,因此我们应该将得失看的 开,想得开,拿得起,放的 下,珍惜现在拥有的 ,放弃不该拥有的 ,追求一种有尊严、有光明、有意义的 生活。

二、正确理解得与失的 关系

1 有利于加强党 性修养,争创一流成绩

我们红岩博物馆的 党 员干部要 想耐得住寂寞,踏踏实实地、一步一个脚印地做好本职工作,以极大的 热情参与争先创优活动,必须加强党 性修养,正确认识理解得失关系。明白了有得必有失的 道理,我们就可以认识到岗位工作重要 性,就可以感受到我们生活的 充实,增强我们争创一流成绩的 信心。在博物馆工作,我们远离了世间的 喧嚣与干扰,远离的 争名夺利的 角逐场,远离了光怪陆离的 商场,静下心来服务游客,大力宣扬爱国主义民族文化,弘扬追求崇高理想、无私奉献的 红岩精神,从从容容工作,心安理得生活,快乐学习 进步,在奉献社会中让自己的 人生闪闪发光,这是多么有意义的 人生!因此我们要 珍惜岗位,珍惜生活,拼搏奋进,开拓进取,做出一流的 成绩,回报党 和政府给我们带来的 “所得”。

2 有利于改善党 员精神面貌,增进党 员干部队伍的 团结。

工作生活中总会有一些不如意、不满意,在分配工作时,有些同志可能任务多了一些,责任大了一些;干部提拔时,有些同志可能因为资历、能力、学识、思想素质全都达标了,但是参与竞岗的 人多,优秀人才多,竞争激烈,结果部分同志落选了。人非圣贤孰,孰能无惑?工作中的 这些事情往往影响人们情绪和工作热情,如果人人拈轻怕重、挑肥拣瘦,那我们的 重要 工作谁来做?如果人人能够顺利升职,那我们的 社会还存在竞争吗? 如果人人大事小事计较利害得失,那我们的 队伍不就成为一盘散沙了吗? 我们的 博物馆怎么发展呢? 我们的 工资福利怎么保障呢? 我们干了重活,说明我们得到了组织和同志们的 信任,得到良好的 锻炼机会,能够快速成长进步;我们升职未果,失去了一次提升的 机会,却得到了良好的 锻炼,增长了见识,为下一次的 成功奠定了坚实基础。如果我们对工作中的 得失有一个正确的 态度,那么我们每个人都会消除了不良的 攀比思想,变得宽宏大量,心情舒畅,有利于改善党 员精神面貌,增进党 员干部队伍的 团结。

三、正确认识我们红岩人的 人生价值

我们红岩博物馆主要 的 通过展示中国共产党 的 革命战争年代的 历史画面向社会宣传共产党 人的 的 革命精神,无数革命先烈艰苦奋斗的 革命历程,坚定的 公民共产主义信念、无私奉献、为了崇高理想而敢于牺牲的精神,对当今的 市场经济社会有着重要 的 借鉴意义,对于弘扬爱国主义、集体主义有着独特的 导向功能。世界上有千千万万个,有多种多样的职业,然而都无法接受这种革命英雄主义的 熏陶,因此我们为这样的 工作环境而自豪,能为向社会宣扬这种精神而骄傲,这也是我们所有红岩的一大“所得”,这种高尚的 文化环境能够使我们党 员变得更加高尚,具备共产党 人的 高风亮节,本身就能体现我们的 人生价值。

恩格斯说:人是生活,动物则是生存。他告诉我们人和动物的 根本区别在于人具有高度发达的 大脑和思维,人有高尚的 思想精神追求,所以将那些极端自私自利、损害人民群众根本利益的 人称之为“禽兽不如”。人活着总要 有精神追求,总要 对家庭、对周围的 人、对社会有用处,就是我们平时所说的 要 “做一个对社会有用的 人”,这种“用处”也就是人生价值的 体现。一个对他人、对社会没有良性用处、只有破坏力的 人,比如那些贪污腐化分子、危害一方的 黑恶势力,会成为千夫所指、遭受人民群众唾弃的 对象,其人生与动物无异,人生也不会有价值。我们红岩人对社会精神文明建设具有重大推动作用,对于净化社会风气、改善人们的 精神面貌具有积极的 “用处”,我们博物馆所从事的 是一项对社会发展有积极意义的 工作,我们的 人生价值就是通过服务奉献社会,丰富人民的文化生活和思想世界。归根结底,我们红岩人的 人生价值就是服务与奉献社会。

四,如何正确对待得与失,在奉献中实现红岩人价值。

1 树立“正当取得”意识,以合情合理合法的 正当途径谋取利益、职位和荣誉。

古人云:君子爱财,取之有道,“得”之道并不是不择手段的 谋取,不是巧取豪夺,更不是营私舞弊、欺骗群众,而是通合情合理合法的 正当途径去的 取得。在市场经济飞速发展的 今天,人们越来越重视用非法经济手段谋取更大的 利益和好处,使人们面临越来越多的 诱惑。反观那些落马的 高官和失职渎职人员,有些人也曾勤勤恳恳工作,为社会发展做出了一定贡献。但是在面对金钱财色的 诱惑时,没有坚持“正当取得”的 原则,结果向诱惑投降,陷入了不法分子设计好的 圈套,最终不能自拔,与犯罪分子同流合污,沦为人民的 罪人。无数事实和案例雄辩地证明,凡是通过不正当手段得来的 钱财和职位,最终不能维持长久,甚至会陷入犯罪的 深渊。这正应验了一句俗语:莫伸手,伸手必被捉。作为红岩博物馆的党 员干部,我们更应当遵纪守法,模范地执行党 的 方针、路线、政策,始终保持共产党 员的 先进性,做群众的 示范榜样,想取得好成绩,要靠真才实学和实干精神;想评上先进,要 靠拼搏奋斗和群众的 支持,以合理的 途径取得荣誉。同时,还要 注意珍惜现在得到的 岗位、职位、荣誉等,做到爱岗敬业,以无限的 热情和高度责任感对待工作。反之,如果不珍惜现在拥有的 ,马马虎虎,得过且过,甚至出现失职渎职现象,那么现有拥有的 也会失去。

2 树立“坦然失去”的 意识,从容地应对挫折成败与个人得失。

如果不能坦然地面对失去,不能正视现实中的 挫折成败,往往会导致心理失衡,甚至会改变人生的 方向。这方面有深刻教育。毕玉玺曾经在上个世纪90 年代担任过北京通县县长,期间工作认真努力,大刀阔斧进行经济改革,对通县社会发展做出了积极贡献。后来,被调任北京市交通局当副局长,由于他对交通行业不熟悉,所以很长一段时间,他成了毫无实权的 虚职和闲人。长期大权在握的 他不能坦然地面对“失去实权”,心结解不开,对组织心生怨恨,长期闷闷不乐,竟然得了严重抑郁症。此时,其妻子竟然给他开了一副治疗抑郁症的 良方,即升官无望那就大敛钱财,弥补仕途的 缺憾与挫折,促进心理平衡。这一招正中毕玉玺下怀,适逢组织让其兼任首都公路发展集团董事长,于是毕玉玺大肆收受贿赂,生活作风也腐化堕落起来。不能坦然面对失去,缺乏良好的 心理素质,竟然改变了其人生轨迹,促使其走进了监狱的 大门。生活中我们会碰到无数的 挫折失败,也会面对各种各样的 “失去”,比如失去晋升的 机会,失去工资晋级的 机会、失去转岗的 机会等,我们都应当坦然面对,从容应付,以良好的 心态泰然处之。当我们身处逆境,要 想到“天将降大任于斯人也”的 古训,把艰难困苦看作成功成才的 必经磨难;当我们遭遇失败时,要 思考“失败是成功之母”的 名言,把失败看作积累经验的 过程;当我们失去一些机会时,仍然要 保持平和的 心态,树立“坦然面对失去”的 意识,以胜不骄败不馁的 乐观精神和积极进取的 作风,投入到具体的 工作。

3 树立集体主义观念,淡化个人得失,维护大局利益和长远利益。

集体主义能够让我们淡化个人的 利害得失,看重集体和国家的 大局利益和长远利益;能够使我们超然物外,洒脱行事,引领我们提高思想觉悟,少计较个人得失,少盲目攀比,多考虑整体利益。可以说集体主义是指导我们正确对待得失的 一副良药。我们红岩博物馆中江姐等一批革命先烈,在山河破碎的 旧中国不惧艰险,奋起抗争,表现出祖国前途命运高于一切的 精神,因为她们都知道破巢之下、安有完卵的 事理,都明白国破家无的 道理。再看看文博行业,有些省份的 博物馆,虽然基础设施好,建设的 参观项目也很有特色,但是由于整个队伍缺乏集体主义观念,过分强调个人的 利益得失,造成相互攀比,人心涣散,导致博物馆经营不善,冷冷清清。中国有句古话叫做:皮之不存毛将焉附,作为职工我们就是毛,博物馆就是皮,我们只有树立集体主义观念,坚持个人服从集体、局部服从整体的 原则,维护大局利益和长远利益,才能促进博物馆的 蓬勃发展。个人可能要 做出一些牺牲,但是博物馆发展壮大了,我们的 工作和生活条件就会改善,我们也将会收获更多。

4 树立无私奉献观念,看轻成败得失,实现红岩人的 价值。

奉献强调党 员干部对社会、对单位、对国家的 付出与贡献,突出无偿的、无条件地服务人民群众,与之相对立的 一些词语是索取,索要 ,或者获得,奉献词义本身就要 求我们将得失成败放在脑后,全心全意为人民服务,达到一种只求贡献而不求所得的 忘我境界。共产党 人不否定个人对物质与文化生活的 追求,不否定个人利益,但更强调奉献与服务精神,所以我们要 看轻成败得失与个人利益,树立奉献观念,人人争当先锋模范,人人提高服务质量,团结友爱,相互帮助,相互支持,做一个对家庭、对同事、对单位、对社会有用的 人,有理想追求、有尊严地活着,展示党员干部的 精彩人生,实现红岩人的 价值。

两千多年前的 孟子说过:鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,两者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。在经济日益发达的 今天,我们舍去和失去的 应该是非法的 利益和腐朽的 物欲,选择和追求的 应该是崇高的 理想和高尚的精神生活。作为用先进思想武装的 共产党 员,我们不但要 科学理解得与失的 辩证关系和意义,还要 正确对待个人生活工作中的 得与失,坚持以合情合理合法的 正当途径谋取利益、职位和荣誉,保持健康良好的 心态,从容地应对挫折成败,更重要 的 是以更高的 标准严格要 求自己,用超然物外的 高姿态,树立集体主义观念和奉献意识,淡化、看轻个人得失,维护大局利益和长远利益,在奉献中实现红岩人价值。

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篇3:2024年转变作风心得体会最新

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开展”转方式、正风气、提效能”活动,是努力实现党的根本宗旨和体现以人为本思想的有效途径,是建立办事高效、运转协调、行为规范的行政服务体系的必然要求,是积极索从源头上预防和治理腐败的重要措施。顺应了形势发展的需要,反映了人民群众的愿望,关系到改革、发展、稳定的大局。下面我谈几点个人认识:

一、开展学习活动的必要性

(一)、转变机关作风、优化工作环境,是践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、实现执政为民的本质要求。各级政府领导干部和公务员手中的权力是人民赋予的,理应用来为百姓谋利益,为人民服好务。以上宗旨、理念和要求,都要落实和体现在政府的日常行政管理工作、服务水平和公务员的作风上。只有努力改进机关作风,提高行政效率和服务水平,才能进一步密切党群、政群关系,维护党和政府的良好形象,赢得人民群众的信任支持,保证我们的事业常盛不衰。

(二)、转变机关作风、优化工作环境,是实施《公务员法》,依法行政的必然要求。公务员法明确提出建设高素质的公务员队伍,促进勤政廉政,提高工作效能的要求,明确规定了公务员必须遵守的十六项纪律,要求对玩忽职守,贻误工作,滥用职权,侵犯公民、法人和其他组织的合法权益等行为要依法予以行政处分。实施公务员法,全面推进依法行政,就要针对当前存在的问题整治机关作风,努力提高公务员的素质和能力,尤其是要提高依法行政的水平,使广大公务员自觉做到严格按照法定权限和程序行使权力,履行职责,开展工作。

二、学习体会与收获

(一)、党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现,是关系我们党和国家生死存亡的大事。这次干部作风集中整顿活动正是抓好党的作风建设的体现。在宣传学习阶段,通过认真学习《党章》,学习党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,使我更好地体会党的作风建设的重要性、必要性、迫切性,并获得一些具有操作性的思路。

(二)、明确了开展干部作风集中整顿活动的指导思想和总体目标。

这次全校性的干部作风集中整顿活动,是加强和改进党的作风建设,实践"三个代表"重要思想的重要举措。要坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实中央提出的《关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照“八个坚持、八个反对”的要求,结合实际,从严要求,标本兼治,达到使广大干部的纪律观念明显增强,工作效率明显提高,不正之风明显减少的目的。

端正工作作风、严于律己不够。一是自我修养不够,放松要求,没有从点滴做起,自觉防微杜渐的意识。二是纪律观念不够强。执行纪律的自觉性不强,总觉得纪律问题不是大问题。可以“忽略”,没有从行业形象的大局来考虑。三是艰苦创业精神淡化。认为经济发展了,条件好了,生活水平高了,吃饭、穿衣开始讲名牌、要舒适,认为自己劳动所得,无可厚非,没有深入领会好xx“两个务必”的精神实质和深刻内涵。

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篇4:严明纪律作风

全文共 1337 字

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人民日报评论员文章《八论在领导干部中大力倡导八个方面的良好风气,为深入推进学习实践科学发展观活动,进一步加强我办教育系统干部思想纪律作风建设,我校采取了集中学习和分散学习相结合,学习和讨论相结合,学习和交流相结合,学习和查找问题相结合,学习和工作相结合等多种形式进行,做到学习工作两不误。“干部思想纪律作风建设年”活动分四个阶段进行,从2010年3月10日起至12月底结束,活动过程要与学习实践科学发展观活动、人民满意的学校评选活动紧密结合起来。

重点解决七个方面的问题:

1、政治意识、大局意识、宗旨意识不强的问题。少数领导干部考虑单位利益和个人利益多,考虑全局利益、整体利益少;有的不能坚持立党为公、执政为民,不能坚持以人为本,伤害群众感情、损害群众利益的行为仍然存在;有的社会责任感不强,不顾群众利益,乱收费问题时有发生。

2、思想不够解放、改革创新意识不强的问题。面对工作中出现的新情况、新问题,有的党员干部观念陈旧、惯性思维,缺乏新思路、新方法、新举措,特别是用科学发展观指导教育实践、解决教育教学实际问题的能力不强,遇到急、难、险、重问题束手无策,谋求教育发展的思路不清,解决问题的办法不多。

3、责任心和事业心不强的问题。一些干部对工作不负责任,在位不想事、不干事、不尽责、不敬业,庸庸碌碌、混天度日;有的官僚主义严重,重权利、轻责任,争功诿过,对于工作中出现的问题,缺乏勇敢担当的精神;有的心浮气躁,急功近利,热衷于做表面文章,搞形式主义;有的职业道德建设力度不够,在教师队伍中,存有教书不育人的现象。

4、服务发展意识不强的问题。有的存在“老大”思想和衙门习气,门难进、人难找、脸难看、事难办,工作拖拉,效率低下。

5、争先创优意识不强的问题。有的工作粗放,不讲标准、不讲时限,只求过得去,不求过得硬;有的工作标准低,争先进位意识差,不能把自身的工作放到全镇、全区、全市、全省、全国的先进标准中去衡量和要求,工作常年无起色;有的单位制度建设薄弱,工作抓落实不够,教育教学质量长期得不到提高。

6、抓落实能力不强的问题。有的挂帅不出征,习惯于听汇报、作指示、讲原则话、做官样文章,用会议落实会议、用文件落实文件;有的不经常深入教育教学一线,或者走马观花、遇到矛盾和问题绕着走。

7、组织纪律观念不强的问题。有的党员干部教师缺乏党性修养,不守规矩、不听招呼,有令不行、有禁不止。有的纪律松弛,自由散漫,迟到早退,甚至一心二用、不务正业,工作时间办私事、上网聊天、玩游戏等。

衡量干部思想纪律作风建设成效如何,主要有三个标准:一是看领导干部在群众中是否树立了勤政、廉洁、为民、务实的好形象;二是看是否有一个想干事、能干事、干成事的团结坚强的好班子;三是看是否建立健全了干事业、抓落实、促发展的好机制。

通过开展“干部思想纪律作风建设年”活动和“人民满意的学校”评选活动,围绕中心工作,重点解决干部职工在思想、纪律、作风等方面存在的大局观念淡薄、服务意识不强、工作作风漂浮、工作纪律散漫等突出问题,进一步转变工作作风、改善服务质量,调动广大干部职工的工作积极性;进一步增强大局意识、责任意识、服务意识和创新意识;进一步激发了广大干部职工团结向上的热情、干事创业的激情和争先创优的豪情。

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篇5:基层党支部书记讲党课讲稿

全文共 5053 字

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根据上级党委的安排,今天由我来给大家讲一次党课,党课的题目是《加强基层党组织建设》,借此机会将我前一阶段“两学一做”中的一些感悟与大家进行交流。

一、充分认识加强基层党组织建设的重要性

目前开展的“两学一做”学什么? 做什么?大家都很清楚了,但是,“两学一做”要达到什么样的成果许多党员还存在误区。部分党员认为学习、做笔记、做好本职工作就行了,其实这是片面的认识。“两学一做”真正的作用和目的是恢复和加强基层党组织建设,让每一个党员时刻明白自己的党员身份和职责,增强党性认识,真正融入基层党组织生活中去,最终落实在强化理想信念,落实到讲纪律守规矩上。集团公司和市委督导组对我院检查的重点是基层组织建设、运行是否正常,党员的组织生活是否正常开展,希望我们各支部能真正重视基层党组织建设和组织生活的开展,把支部建设成党员之家,职工之家,真正成为我党的战斗堡垒。就基层党组织建设我谈几点认识。我们知道,医院党组织是党的基层组织,是党的整个机体的重要组成部分。医院党建工作可以为医院改革、发展、稳定提供坚强的政治保障,对增强医院凝聚力,提高医院综合竞争力,促进医院可持续发展起到重要的作用。但在实际工作中,往往是说起来重要,做起来次要,忙起来甚至不要,所以,我认为有必要对基层党组织建设的重要性进行统一认识。

中国共产党《党章》明确指出:“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础”。常言说,“基础不牢,地动山摇”。事实也确实是这样,党的建设必须要注重基层和基础建设。只有我们把基层和基础的工作做好了,把基础夯实了,我们党的建设的大厦才能建得又高又稳。所以,我们需要非常积极地加强我们党的基层组织和我们的党员队伍建设,充分发挥我们基层党组织的战斗堡垒作用和我们广大党员的先锋模范作用,只有发挥了这两个作用之后,我院才能有坚强的发展基础,才能有战无不胜的力量,我们的祖国才能够为实现两个一百年的奋斗目标,包括实现我们中华民族伟大复兴的这样一个中国梦奠定坚实的基础。

首先,党的基层组织是党的组织基础。

我们都知道我们的党和西方的许多政党是不一样的,我们的党不是说为了在议会里面取得执政地位而建立起来的党。相反,我们的党是在领导群众进行革命斗争的过程当中逐渐发展起来的。我们是先有基层组织,然后才逐渐的发展壮大,然后变成一个具有非常严密而完整组织体系的这样一个政党。我们党现有党员8700多万,基层党组织420多万,基层组织是整个党的组织体系里面的组织细胞,正是因为有了我们的基层组织,所以我们的党是一个非常严密、组织性非常强、有着完整组织体系的大党。如果试想一下,没有我们的基层党组织,那么我们的党不可能有现在这么强大的战斗力,也不可能有现在这么强大的凝聚力,那么它可能变成了一群散兵游勇,甚至我们党也会变成一盘散沙,所以从这个意义来讲,党的基层组织非常重要,它是我们的一个组织基础,而且基层是从我们党的建立开始发展起来,甚至一直到现在一直都是我们党重要的组织基础。

同时,党的基层组织是我们党的战斗堡垒。

因为我们经常会讲,我们中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,那么中国特色社会主义事业是一个非常庞大的事业,涉及到各战线、各个领域,也包括我们医疗行业,那么党的领导要体现出来,体现我们的社会主义事业当中去,那么如何贯彻进去,如何体现出来,那么要靠的还是我们的基层组织。因为我们的基层组织是可以深入到我们的各个战线、各个单位、各个系统里面去的,我们党的基层组织分布在我们的农村、社区、军队、企业、高校,也包括医院,甚至其他各种社会基层单位,那么尽管这些工作单位可能工作性质不一样,领导组织不一样,组织方式不一样,但是这些基层党组织都是在不同的单位,不同的领域内发挥着战斗堡垒作用,都承担者在活动当中要宣传党的路线方针政策,都承担着在这个过程当中团结组织党内外人员共同参与到我们党社会主义现代化建设伟大事业当中去。如果没有这些基层组织的话,那么我们党的领导核心的这种地位很难以体现出来。

第三,党的基层组织是贯彻、执行党的路线方针政策的重要力量。

党的执政能力是通过制定路线方针政策和作出重大决策来实现的。有了正确的方针政策和重大决策,要靠全党的力量去贯彻,最终要靠基层组织的工作来落实。没有众多的基层党组织的贯彻落实,再英明的决策、再宏伟的目标都无法实现,从这个意义来讲,基层就是基础,特别基层党支部,肩负着党的方针政策贯彻落实的最后一公里,责任重大。我们基层党组织要牢记自己的政治责任。

第四,党的基层组织是联系群众的桥梁和纽带。

人民群众是党的力量源泉和胜利之本。巩固党的执政地位,最重要的是赢得人民群众的支持和拥护。党的基层组织分布在社会的基层,是与人民群众最直接最经常最密切的这些联系者,一方面要了解掌握群众各种利益诉求和情绪上的变化,另一方面要传播去宣传党的路线方针政策,团结和带领我们的群众实现党的任务和目标。在我们医疗行业,人民群众既是指本单位的职工,也包括我们的服务对象。医院的基层党组织是党在社会基层单位的战斗堡垒,绝大多数党员分布在基层支部,他们与职工群众朝夕相处、共同工作,同时也与广大患者群众密切接触。正是通过基层党组织和党员、干部的努力,才能把职工群众更好地凝聚和团结起来,才能在患者群众中树立良好的社会形象。

二、全面加强基层党组织建设

前面谈了基层党组织建设的重要性,下面,结合医院实际,再谈一谈加强基层党组织建设中的几个问题。

1、思想建设

我们常讲,思想是行动的指南,思想建设是党的基层组织建设的一个重要方面。院党委始终高度重视党员队伍的思想建设,但目前仍有少数党员党员理想淡漠,党性修养亟待提高。有的人理想信念淡薄,受各种不良思潮的影响,部分党员认为“讲理想信念太遥远,没有必要,讲权利义务才是必要”、“党员只讲奉献,没有回报”。有的人先进性不显著,在工作、生活、学习等方面表现不是很突出,和普通职工区别不大,有个别的甚至还不如普通职工。有的党员钱嫌少事嫌烦,有利的就上,无利的就躲,忘记了党员身份。有的人一说组织生活没时间,为党做点工作没功夫。其实我们每一个党员都要反思下,我们为党的建设做了些什么?我们为党的建设付出了多少时间?可以说我们多数人都把自己主要时间和精力都放在了业务上、人情交往上了。一年365 天,天天忙业务大家认为很正常,要是有一天让大家拿出2 个小时时间去开展党务工作,肯定有些同志是唠噪满腹,认为影响工作,认为党委就是搞形式主义。在目前的形势下,在党需要我们的时候,我们每一个党员干部有什么理由不能为党去贡献一点绵薄之力呢!这些现象的出现,说明我们还要进一步加强思想建设,加强党员的教育管理。当然,通过这段时间的学习、研讨,许多党员干部党性认识得到很大提高,工作的积极性、主动性有了很大的改善,这一点院党委是满意的。同时,我们也欣喜看到我们党员队伍中也有一大批甘愿奉献、默默无闻的同志,他们不怕苦、不怕累、不怕烦地去做好职责规定的工作,在基层发挥着的党员模范带头作用,用自己的行动凝聚科室人心,践行者自己的誓言,树立了良好的党员形象。(表扬信)当前开展的“两学一做”, 全院党员要把党章党规和系列讲话的学习作为一种政治责任,坚持高标准、严要求,要做到真学真懂真信真用,把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,真正成为“四讲四有”的合格党员。

2、组织建设

首先,要加强班子建设,强化基层党建责任落实,书记是第一责任人,班子成员分工负责,紧密配合,共同做好基层党建工作。目前我院支部书记大多数为兼职,业务、行政事务多,支部建设投入精力不足,一是支部书记要以高度的政治责任心抽出时间和精力去做好支部党建工作,二是要通过内部设立支部联络员等方式,协助支部书记开展支部工作、培养支部工作后备力量。在给支部书记责任压力的同时,党委也给支部书记权力,今后在科室重大决策、先进的推选、干部的选拨等多听取基层支部书记的意见和建议。其次,要做好组织发展工作,严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”新十六字方针,提高发展新党员质量。积极培育入党积极分子队伍,对党外的学科带头人、高级知识分子要在政治上多关心,努力改善党员队伍和入党积极分子队伍的结构。同时,还要强化党员教育管理。因为对于一个政党而言,你过去先进不等于你现在先进,你现在先进也不等于永远先进,那么对于每一个党员如此,你入党的时候,你的信仰很坚定,不代表你今后你的信仰也一样很坚定,那么你现在你的信仰很坚定不代表你今后你的信仰依然很坚定,所以我们就得不断地不停地加强对党员的教育和管理,使我们党员从思想意识到一言一行,都符合党员的标准,都体现出党的先进性。

3、制度建设

党内生活制度是基层党组织各项工作得以落实的保障。基层党组织建设,事实上关键是在于我们需要更好地去完善我们党内的各项制度,这些制度很多,比如说“三会一课”制度、组织生活会制度、民主评议党员制度、党员定期汇报制度、谈心谈话制度等等,那么我们很多时候对于党员管理的制度都是有的,但有时执行和坚持不到位,正如习总书记指出的那样,近年来有些地方和部门在对党员队伍和党的干部队伍管理上会不同程度地存在失之于宽,使之与软的问题,导致不良倾向得不到及时纠正,而小毛病演变成大问题,小事件酿成大事件,这会损害了党在人民群众当中的形象。所以我们在基层党建过程中我们要反复强调制度建设,我们怎么样能让我们的党员尽量少犯错误,尽量不犯错误,尽量能够发挥他们的先锋模范作用,发挥他们的积极性,这就需要从制度的层面思考问题,要努力地将这些党内制度落实下去,切实强化基层党组织建设,切实加强党员的监督管理,尤其是加强行业预防腐败工作(董事长吴志刚书记来院督导时说的最多的是培养一个专家不容易,不能因为行业的潜规则害了一个专家,害了一个队伍,害了一个科室,害了一个医院,党委要高度重视,对此负有主体责任)。因为如果我们的党员监督管理没有做好,身边党员犯了错误,对我们基层党组织、对我们医院造成的不良影响可能并不亚于社会上的一些大老虎。我们少数党员把一切思想改造都视为左的东西,把一切党内活动都视为形式主义,这种错误的观点要纠正。执政党的地位,决定了我们党必然要从严管党治党,管党治党必然要通过一定的载体才能实现,对理想信念、党纪党规、职业道德这些“大道理”,我们不仅要经常讲、反复讲,更要理直气壮地讲,只有把这些“大道理”内化于心,外化于行,才能把医院党员队伍的形象树立起来。

三、全面做好基层党组织换届选举工作

换届选举工作基层党组织建设的一项重要工作。根据集团公司党委的安排,近期要完成基层党组织换届选举工作,基层党支部的换届选举要在10月底完成,院党委的换届选举要在11 月底完成。在此,我对换届选举工作进行动员。

1、统一思想认识,切实增强做好这次换届选举工作的责任感

这次两级党组织的换届选举,是全院政治生活中的一件大事,对于我院加强党的建设,促进改革发展,具有十分重要的意义。通过前期的“两学一做”学习教育,全院广大党员干部特别是领导干部普遍受到了一次深刻的教育,党性观念得到增强,政治素质得到提升。这次换届既是对两级领导班子和领导干部组织领导、驾驭全局能力的一次集中考验,也是对全院广大党员党性原则、政治素质的一次集中考验。全院要以高度的政治责任感和崇高的历史使命感,扎实做好这次换届选举工作,把广大党员和群众的思想统一好,进一步引导发挥好广大党员的全局意识、大局观念,严格按照党章规定和换届选举工作要求,确保全院广大党员能准确理解,坚决执行上级党组织的各项政策要求,在思想上、行动上与上级党组织保持高度一致,以良好的政治素质在换届中体现共产党员的先进性。

2、精心组织,周密安排换届选举各项工作

此次换届选举工作,时间紧、任务重、政策新、要求高,全院各级党组织及全体党员要高度统一思想,切实提高认识,加强领导,统筹安排,精心组织,确保这次两级党组织换届选举工作取得圆满成功。广大党员特别是党员领导干部要正确履行好自身职责,坚决执行上级决定。对于换届选举可能出现的各种新情况、新问题要认真研究,做到引导在前,预防在前,处置在前,把工作做得更加主动一些,更加富有成效一些。同时,要按照院党委的统一部署,统筹安排各项工作,对换届工作和日常工作通盘考虑,统筹兼顾,做到“两促进、两不误”。

3、严肃工作纪律,保证换届选举工作顺利进行

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篇6:费尔巴哈的《提纲》读书笔记

全文共 3183 字

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费尔巴哈的《提纲》是一份透露着新世界观萌芽的天才大纲。正是它的问世,才标志着马克思主义哲学开始形成。

全文由11条大纲构成,全都紧紧地围绕着“实践”这个中心,强调实践的决定性作用。费尔巴哈由于不理解实践的概念和意义,因此他的人本主义唯物主义思想是直观的、非实践的,这导致他在社会历史领域无法摆脱唯心论的巢臼。马克思正是对费尔巴哈进行了扬弃,在提纲中主要提到这样几个观点:旧唯物主义是没有把事物、现实等当作感性活动当作实践;人的思维是否具有客观的真理性是一个实践的问题;环境的改变和人的活动是一致的,都是实践;人是一切社会关系的总和,社会生活本质上是实践的。从中我们可以看得到现在大量被引用的关于实践的理论的雏形。

扼要的提纲勾画出这样一个有异于先前哲学家所确立的“人”:这个人与其周围的一切的联系都是一种东西——即是实践。这个实践是最广义的,它涵盖了“社会化了的人类”的一切活动,包括自然人体对周围环境的作用以及环境对人的作用,以及人的思维。我们从这里可以看到:实践本身就代表了一个辩证唯物主义的观念:人的一切活动是一个客观的存在,可以作为一个外在因素而作用于他人,而同时又是具有主观能动性,有特殊的感性和情感,因此,人的客观真理性仍然需要通过来实践证明。马克思很明确地写到:“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题”。真理作为人的思维的经验性的东西是要靠实践来证明的。

马克思认为:人的一切活动都可视为实践,实践乃是唯一的存在或者实在。实践即是存在,实践之外别无存在,实践决不是停留在书本和理论上的夸夸其谈,并不是如青年黑格尔派在思辨哲学上的纠缠不清。因此,实践也就是我们理解马克思整体思想的必由之路,是理解马克思整体思想的一把唯一的钥匙。有人径直地把马克思的哲学称为“实践主义”(Practicalism)。所谓“主义”(-ism),就是一种学说或信念;所谓“实践主义”,就是一种关于实践的哲学学说和对于实践的理论信念(马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中一度自称他们的哲学为“实践的唯物主义”),但在今天,“实践唯物主义”实际上已成为八十年代以来中国马克思主义哲学原理研究当中的一个特定流派的称谓。

在马克思看来,实践被界定为有着“主观”、“能动”内涵的“人的感性活动”,亦即人的对象化活动。对象化意味着人的预期目的在其存在对象上的实现,即包含着人化的意味。实践既然有了人的对象化,也便有了主体性的意味,因而实践决不仅仅停留在理论和思辨哲学上,更多的是社会性和人的主体活动当中。他不像费尔巴哈那样回避主体的人的活动与作用,而是使问题又回到主体的能动方面。他认识到,只有在主体感性的参与下,才有认识的发生,否则就不可能建构起任何认识论。为此,马克思把人的活动“当作人的感性活动,当作实践去理解”。另一方面,马克思也决不是象黑格尔那样,把主体感性束缚在思想和观念所决定的范围,而是把主体的人的活动理解为感性的物质活动,即对象性的活动。他说:“费尔巴哈想要研究跟思想客体确实不同的感性客体,但是他没有把人的活动本身理解为?对?象?性?的活动。”这样,按照马克思所提供的思维方式,实践活动被赋予一身二任的品格,既体现了认识活动的主体性原则,同时也体现了认识活动的客体性原则,从而使主体感性在实践中获得了自身的完满统一。

这个广义的实践与“社会性”是密切相关的,这是因为人的任何认识活动所面对的任何“客观对象”实际上都已经处在实践的“域内”,因而都总是已经有人的“主体能动性”参与其中了。我们确实可以在认识过程中尽量去排除不同认识主体的意识主观性的干扰,努力争取“主观符合客观”,把握客观规律;但我们却无法将人的存在、为满足其需要的活动从客体对象中排除,因为任何客体对象都只能是在人的自为存在背景上面呈现出来的。因此,当我们谈到任何一个客观对象时,它的所谓“客观性”,只是相对于我们“当下的”意识而言,即它是独立于“这一次”的意识,先于“这一次”的认识而存在的;但它仍然是在实践域内。而意识同样是实践的内在要素,因而客观对象仍在此前的意识域内,即最终不可能独立于意识、外在于意识。于是无论如何,在一定意义上,我们所寻求的客观规律就已经具有了某种“实践的规律”甚至“意识本身的规律”的意义了。

社会是由个人组成的,个人是社会的成员,所以个人的活动应该且必然社会化。从现实的某种程度上说,我们的每个个体的活动都具有社会性,这是它的本质属性,虽然我们依然还有相对孤立的生活。作为单一个人,活动的空间和时间,接触的人和事,相对来说是比较局促狭小的,这样的生活如果没有着意去拓宽就会变得僵化,人身处于社会当中,活动却局限于社会的一个微小的角落,显然人只是这沧海一粟,晦朔相比于春秋。

在此,我们强调人的认识对象与人的存在的不可分离性,这并不会影响客体对象及其规律的客观实在性。恰恰相反,我们是把“客观实在性”从旧哲学所想象的纯粹自在的领域归还于人的现实实践之中。人的存在、人的实践活动本身就是最根本的而且唯一的“实在”。既为“实在”,就有一个需要、也能够对之加以认识和把握的问题,也就有一个认识是否符合对象、正确地呈现对象的问题。因而作为“求是”对象的规律,也同样表现为本质特性、客观联系等等,也同样具有普遍性与必然性。但这里的“本质”,是人的存在、人的实践活动的内在特性;这里的必然性、规律性,是人的活动内部以及不同活动之间的内在必然关联。中国哲学中有所谓“理在事中”,强调的就是规律乃是人之“实事”中的“理”。

为此,我们需要以高远的视野把宇宙浓缩,把活动放到更广阔的现实中去,这个活动包括间接的和直接的,间接的方式是通过各种媒介获取海量的信息,直接的方式指亲身实践,尝尝梨子的滋味,前者主要是“读万卷书”,当然在日新月异的今天不止是是读书了,后者主要是“行万里路”,自然也不仅指行路一途,通过两种方式互相补充、相互促进、共同发展,从而可以使得我们的思维更加的全面、灵活、精深,使我们的实践活动更加合乎科学,更具革命性。

马克思在文中提到:实践是革命的。而最后一条纲要引起了我最大的共鸣:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。” 实践是人能动地改造世界的活动。实践把居于能动与主导方面的主体和居于依据与基础方面的客体联结起来,形成了改造与被改造关系,它改造着自然界,改造着社会,改造着人们之间的关系和人自身。人类发展的历史表明,没有实践,就没有历史的进步和人自身的进步。

马克思的全部思考既是围绕“改变世界”——即“实践”而展开,而不是对思想史上某种问题作纯学理的逻辑推演,因此,一切认识与思考都必须围绕实现目标所需要的实践而展开。“关于离开实践的思维是否具有现实性的争论,是一个纯粹经院哲学的问题”。马克思很早就用这句话明确地表示了他对“离开实践的思维”不感兴趣。这是一个肩负“改变世界”使命的人自然而必然的思维倾向。

我认为我们的实践应该以“致用”为终极目标和最后归宿,即必须以能作用于原有的实践结果为目标,对现实的人生和全人类从物质或精神两个方面有益处为衡量标准,“生活的理想是为了理想的生活”,任何无助于现实生活向前、向上的改变不应看作有效的实践,比如“永动机”只是天才的幼稚的火花,终于会在现实面前破灭。在改造世界的实践过程中,必然要发生主体对客体的认识关系。认识关系在改造关系的基础上产生,又作用于改造关系。我们从外界择取种种信息,先把它们内化为自己的认识、思维甚至理论,然后知道我们自身的行为实践,反馈、反作用于活生生的现实环境中。前者是自身思维、精神部分的革命,也就是“解释世界”,后者是非自身思维方面的现实行动,我把它理解为改变世界;只有把“主观能动性”和“现实操作性”两者结合,实践才可以说是完整的,具有真正改变现实的革命意义。

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篇7:战疫示范微党课特别专题第二讲观后感

全文共 868 字

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今天,这让我受益匪浅,印象深刻。

让我有新的冠状病毒来进一步了解和掌握预防措施。我相信这个漫长的寒假会带给你不同的感受。很多人,像现在这样,真的感觉到我们不仅是作为个人生活的,而且和我们生活的时代一起呼吸和分享我们的命运。通过新闻,我们看到一张满是瘀伤的脸,一条为了避免交叉感染而剪下的辫子,一双被消毒剂腐蚀开裂的手,还有一些人影蜷缩在地上短暂休息。年轻的医务人员专注于自己的战场;我们看到84岁的钟南山被命令逆行。武汉市金银潭医院院长张定宇患上了渐进性冻伤,急忙赶赴前线,争分夺秒地抢救生命。70多岁的李兰娟院士每天睡3个小时,带领团队熬夜研发特效药。我们看到了深入报道疫情新进展的记者;我们看到了日夜赶工盖医院

做口罩的工人;努力成为“反作用力”的医务工作者;用爱心架桥

日夜赶工送物资的司机,他们用行动向我们解释是无限的爱。白衣天使一个接一个坚守岗位,用自己的血肉尽全力,用自己的小身体与瘟疫赛跑。无数的“追光者”在国家和人民需要的时候做出了不屈不挠的选择。他们把对人民和祖国的热爱放在心底,用鲜红的鲜红和坚定的指印表达着热诚的责任和承诺。他们用美丽的数字来诠释生命的意义!这些倒退的背影,他们站起来不是英雄。他们在保护土地,履行自己的职责。大部分学生出生在非典前后。这是我们记忆中第一次面对全国性的重大公共卫生事件。2003年非典爆发,全世界守护着80后

90后和00后,17年后,80后

90后和00后将保护世界。我们看到,坐在教室里的孩子们现在换上了衣服,向他们的前辈学习,为许多人背起了担子。目前,这场防疫阻截战形势依然严峻。

此时此刻,我们正呆在一个有点心烦和焦虑的家里,那里有很多一线人员想回去。在这个牵动着各国心灵的春天里,我们每个人都无法脱颖而出。我们应该尽最大努力,尽管我们不能说我们能够提供决定性的帮助来战胜流行病,增加社会负担。根据教训,减少外出,戴口罩,不相信谣言,不散布谣言,勤洗手,讲卫生,为这个社会做贡献!同时,这种流行病的情况可以极大地帮助我们的增长。只有正视这样的经历,我们才能在困境中成长,迎接光明的未来。

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篇8:关于作风建设年心得体会

全文共 3515 字

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当前,要以贯彻落实中央“八项规定”为切入口,着眼于弘扬党的优良作风、密切党同人民群众血肉联系常态化,建立健全作风建设的长效机制,以务实的作风贯彻落实党的十八大精神,为全面建成小康社会提供坚强保证。

一、抓好思想教育,健全完善作风建设的教育引导机制。加强思想教育是领导干部提高理论修养、增强党性、改造主观世界的有效途径,是加强党的建设的首要任务。建立健全作风建设的教育引导机制就是要充分发挥我们党的政治优势,增强党员干部的政治素质、精神信仰和纪律观念,筑牢作风建设的思想基础。一是完善党委中心组学习制度和党员干部教育培训制度。各级党委要建立中心组学习制度,对每年的学习内容、方法和载体作出具体安排,更多采取专题研讨、主题发言、专家讲座和互动交流等形式,有计划地系统学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,始终保持奋发有为的精神状态和真抓实干的良好作风。要加强党性教育和社会主义核心价值观教育,教育党员干部弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,自觉践行社会主义荣辱观,讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。要坚持学以致用,理论联系实际,班子成员尤其是主要领导要带头深入调研,针对工作中出现的热点难点开展学习研究和思考,自觉把握工作的新规律、新特点,不断增强工作的预见性和创造性,真正把学习的成果转化为谋划工作的正确思路,促进工作的有力措施,领导工作的实际本领。二是建立党支部思想教育制度。按照建设学习型党组织的要求,落实党支部“三会一课”制度,拓宽理论学习的途径,创新学习载体,增强思想教育的效果,结合党员干部业务工作的实际,采取集中学习、团队学习、培训、专题研讨、知识竞赛、读书征文、交流体会等形式和方法,学习中国化的马克思主义,学习党的路线方针政策,学习经济、法律、金融、科技和社会管理等方面的知识,学习履职尽责所需要的各种业务知识,实现工作学习化、学习工作化。使广大党员坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终把人民利益放在第一位,克服庸懒散奢等不良风气,切实做到为民务实清廉。三是完善党员干部学习考评制度。通过建立干部学习档案、审阅读书笔记、展示学习成果等方式,全面、系统、动态、客观地掌握每一个党员干部的学习情况。制定具体、细化的考核评价标准,对党员干部学习情况进行专项检查,切实把学习情况作为评价党员干部思想政治状况、工作状况和工作实绩的重要内容和重要依据。通过一系列的制度安排和保障措施,把党的优良传统和作风教育纳入干部教育培训的重要内容,与领导干部的培养选拔、管理和使用相结合,建立作风建设的教育引导机制。

二、抓好群众工作,建立健全党员干部服务基层联系群众的工作机制。坚持把最广大人民的根本利益作为一切工作的根本出发点和落脚点,以求真务实的作风贯彻落实党的群众路线,问政于民、问需于民、问计于民,坚持讲实话、出实招、办实事、务实效,下决心精简文件、会议和不必要的应酬,把心思和精力用到研究解决影响改革发展稳定的重大问题上,用到研究解决群众生产生活中的实际问题上。一要建立民生工程公开承诺制度。各级党委政府要认真谋划当年在民生上要办的实事,从解决群众最关心、最直接、最迫切、最现实的利益问题入手,在社保、住房、看病、入学、就业、食品安全、社会治安等问题上明确承诺事项,明确责任人、目标要求和完成时限,通过新闻媒体向社会公布,切实践诺,使每一项惠民政策公开公平公正地落实到位,体现在每一个群众身上。二要坚持领导干部联系点制度。县以上党政领导班子成员要选择1—2个村、社区或企业作为联系点,每年深入联系点调研不少于2次,沉下身子了解实情,悉心体味群众的喜怒哀乐,以点带面指导基层工作,认真解决人民群众生产生活中的实际困难,千方百计为群众排忧解难。三要完善信访接待处理制度。健全党和政府主导的群众利益协调、诉求表达、矛盾调处、权益保障机制,认真执行党政领导干部定期接访、约访和下访制度,排查化解矛盾纠纷。建立党政领导干部重大信访事项协调督办制度,对涉及面较大、需要多个部门协同处理的信访案件,明确领导班子成员牵头负责,及时处理,做到件件有回复、事事有结果。四要完善党政机关定点扶贫和干部深入基层服务群众制度。要以城乡共建、结对扶贫、干部“民情台账”、年青干部到基层挂职、党政机关干部下乡等为有效载体,把基层作为培养锻炼干部的基础阵地,让干部到基层、到艰苦的地方经受锻炼,丰富阅历,在服务群众、造福百姓过程中陶冶道德情操、锤炼意志作风、增长本领才干。通过常态化的工作机制,使各级干部深入了解村情民意,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,全力推进以保障和改善民生为重点的社会建设,尽心尽力抓好各项惠民工程。

三、抓好制度创新,建立健全改进作风的保障机制。转变作风要靠教育,更要靠制度,好的作风要有好的制度做保证。加强作风建设,既要以求真务实精神抓好突出问题,又要从源头上加以预防,把制度建设贯穿其中。要认真落实党风廉政建设责任制和党员干部廉洁自律的各项规定,建立与干部监督制约制度相配套的业绩考核制度、惩戒激励制度,规范群众评议干部作风的科学评价体系和监督评议程序。首先要健全完善各级领导班子的议事规则,完善深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制,落实重大事项集体决策制度,对涉及群众切身利益问题的决策,要广泛征求各方面意见,充分发扬民主,防止决策失误或侵犯群众利益。进一步完善党务公开、政务公开制度,拓宽和畅通联系群众的渠道,尊重群众的知情权、参与权、表达权、监督权。其次要建立定期征求意见和反馈机制,通过设立领导信箱、网上交流、访贫问苦、召开座谈会等,问需于民、问政于民、问计于民,诚心实意听取人民群众对党和政府工作的意见,实实在在解决群众在工作和生活中的难事,并及时反馈群众意见的办理情况。再次要进一步深化行政审批制度改革,减少程序,简化手续,提高工作效率,落实首问负责制、服务承诺制、限时办结制和一次性告知制。要加大对作风建设相关制度规定执行情况的监督检查,对违反制度的行为,及时批评提醒和制止,提高制度的执行力和约束力,建立改进机关作风和干部作风的保障机制。

四、抓好执纪问责,建立健全作风建设的监督制约机制。一要健全作风建设的领导体制。进一步加大责任考核和责任追究力度,促使各级领导班子和领导干部更好地担负起作风建设方面的组织领导责任。各级各部门的领导班子成员应该切实增强责任意识,认真履行一岗双责,既要在自身作风建设方面当好榜样、做出表率,又要负起分管范围内作风建设的责任。建立健全党委(党组)书记抓作风建设责任制,督促各级“一把手”认真履行抓班子、带队伍、正作风的职责,大力推行“一线工作法”,提倡任务在一线落实,问题在一线解决,成效在一线检验,使各级领导干部真正成为转变作风的表率。二要健全完善干部考察考核机制。改进对领导干部的目标管理考核评价体系,把干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风作为重要的考核内容,全面掌握干部落实中央八项规定的情况,使干部考核、考察不仅作为干部提拔的重要程序,而且要成为对干部实施有效管理的重要手段,褒奖重用作风优良、勇于担当、群众拥护的干部,进一步形成正确的行为导向和用人导向。三要拓展社会评价监督机制。通过设立专门的举报信箱和投诉电话,开展民意调查、满意度测评、政风行风评议,聘请人大代表、政协委员和群众代表担任监督员以及新闻媒体监督等方式,加强对作风建设成效的评价。把社会评价结果作为机关考核奖惩和干部晋职使用的重要依据,形成良好用人导向,营造作风建设的浓厚氛围。四要建立督查问责机制。加大干部作风督查和明察暗访力度,对“有过、无为”的干部坚决实行问责追究,对各级领导干部出现的不良作风,敢于果断警示和处理。各级纪检监察机关要充分发挥“执好纪、问好责、把好关”的职能作用,坚持把督促整改问题与严格执行纪律结合起来,对违反作风建设有关规定的,特别是对那些有令不行、有禁不止、顶风违纪、情节恶劣、影响极坏的典型案件,从严从快查处,并在新闻媒体上公开曝光。对因领导责任和工作责任不落实而发生重大问题的,严肃追究领导机关和领导干部的责任,决不姑息迁就、搞“下不为例”。同时,通过监督检查,发现作风扎实、业绩突出、群众口碑好的先进典型,大张旗鼓地进行宣传和表彰,大力营造各级党员干部创先争优,相互激励、相互促进的良好风气。

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篇9:治四病强作风对照检查

全文共 1003 字

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为进一步加强社区领导班子和干部队伍作风建设,提振党员干部们的工作精气神,莲湖社区开展了一系列治四病强作风促超越专项整治活动。那么,“治四病”究竟是治的是哪“四病”呢?

1、浮躁病

有的政绩观出现偏差,把作风建设、基层党建当“虚活”,把片面追求数据漂亮作为衡量发展成效的唯一指标,没有真正贯彻五大发展理念;有的搞工作重形式轻内容,喜欢搞表面有声势、实际没效果的事,热衷于“三板斧”“短平快”;有的功利主义思想严重,抓学习急拿现用、不用不学,给领导不留下印象的事不做、形不成影响的事不干,不善于做打基础利长远的事;有的抱侥幸心理,制度和规矩意识不强,甚至于顶风违纪;有的心浮气躁,搞工作一遇到难题就浅尝辄止、打退堂鼓;有的谋官不谋事,一个岗位屁股还没坐热,就想换个岗位,这山望着那山高,精力集中不到干工作上。

2、虚假病

有的填数据、报材料弄虚作假,经不起深究细查;有的说一套做一套,纸上写的、嘴上说的与实际干的“两张皮”;有的喜欢搞“一俊遮百丑”,只打造“盆景”、不培育“森林”,把芝麻大点成绩说得比西瓜大;有的喜欢喊口号、唱高歌,不接地气;有的干工作摆样子、走形式,人在心不在,不求实效,只图交差;有的当“假把式”,抓工作光说不练,只务虚功、不出实招。

3、懒惰病

有的不担当、不作为,应付支差,回避矛盾,当“太平官”、做“老好人”;有的习惯于搞“拿来主义”,简单照搬照抄上级文件,当“传声筒”;有的不结合实际调查研究,安排部署工作文来文去、层层开会,不下功夫思考谋划;有的干工作标准不高、要求不严,做事松松垮垮;有的只挂帅、不出征,当“主持”、守摊子,缺乏干事创业的热情;有的习惯上面安排啥,自己干个啥,没有预见性、前瞻性,工作不推不动,甚至推了也不动;有的思路不活、办法不多,讲客观、摆困难,上级安排的工作先想到是要钱要物要编制;有的不改革、怕创新,抱残守缺,政绩平平;有的借口要求严,不思进取,被动应付多,主动干事少,该跑的项目不跑,该争的资金不争,该管的事不管,模范带头作用发挥不够。

4、扯皮病

有的工作责任不清、职责不明,相互依赖、等待观望;有的拈轻怕重、躲奸耍滑,出风头的事抢着干,棘手的事踢皮球;有的画地为牢,眼里只有自己的“一亩三分地”,对需要配合支持的工作不积极、不主动;有的单位相互之间不互通信息,各吹各的号、各唱各的调,让基层无所适从;有的单位和干部怕负责任、怕担风险,推诿扯皮,严重影响工作落实。

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篇10:作风建设永远在路上承诺与期盼观后感

全文共 1511 字

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随着**集团公司党的群众路线教育实践活动总结大会的召开,**集团教育实践活动已进入尾声,但收尾不是收场,不是给活动画上"休止符"、打上"句号",而是巩固扩大活动成果的再教育、再动员。在观看了由中央纪委宣传部与中央电视台联合制作的四集电视专题片《作风建设永远在路上》更是深有感悟。

贯彻群众路线、加强作风建设没有"终点".**集团在教育实践活动中紧紧抓住三个重要环节,坚持"五个贯穿始终",实现了党员、干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,受到中央督导组和广大干部职工的好评。但是,作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一蹴而就。作风建设只有"加油站"没有"停靠站",任何"歇歇脚"、"喘喘气"的想法都要不得。越是临到收尾阶段,越要保持力度,敬终如始、一抓到底,做到思想不能疲、劲头不能松、措施不能软,一鼓作气抓下去。一步一步地迈,步步踩实;一样一样地抓,样样抓紧;一件一件地做,件件做好;逐项逐项地改,改则见效;逐事逐事地促,促则升华,使整改措施真正落地生根,把好事、实事、暖事做到群众心坎上,真正成为群众的满意工程。只有常抓不懈,才能久久为功,实现作风的根本好转。

贯彻群众路线、加强作风建设,能力提升不"松套".教育实践活动的全过程就是坚持走群众路线、充分发扬民主、动员和引导广大职工群众积极建言献策的过程。各级领导班子和领导干部要始终贯彻"一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去"的思想观念,要经常深入基层一线,摸清底数,不断提高调查研究、带领群众、引领发展的能力;要经常倾听职工意见、集中职工智慧,不断提高科学决策、民主决策的能力;要敢于直面困难、直面矛盾,不断提高解决问题、化解矛盾、处理应急事件的能力;要注重顺应职工意愿、回应职工呼声,不断提高组织宣传、服务职工、做好职工思想政治工作的能力;要善于进百家门、听百家事、解百家难,不断提高为职工群众服务的能力,以良好的作风和过硬的本领,赢得职工群众的信赖和支持。

贯彻群众路线、加强作风建设,制度建设是保障。

改进领导干部作风不仅是思想上的洗礼,也是制度机制上的变革,要抓好建章立制,建立健全长效机制。按照"于法周延、于事简便"的原则,围绕解决"四风"方面突出问题,做好建章立制工作,用制度来保证问题不重现,确保改进作风、联系群众的常态化、长效化,让"软建设"成为"硬约束",做到用好的制度管权、管事、管人,将活动成果长期保持并扩大下去。要强化制度规范的执行力,使各级领导干部从心底里把党规党纪当成高压线、警戒线,对违规违纪行为"零容忍",使规章制度 真正起到防火墙、防波堤的作用。

贯彻群众路线、加强作风建设,扭亏增效是标尺。改进领导干部作风,最终的成果要体现到促进企业改革发展上,这既是活动的根本目的,也是职工群众的共同意愿。**集团党委把坚决打胜扭亏增效攻坚战作为教育实践活动的自选动作,作为党员干部转变工作作风的有力抓手,形成了万众一心打胜扭亏增效攻坚战的生动局面。当前,**集团已踏上全面深化改革、加快转型升级、坚决打胜扭亏增效攻坚战的新征程,各级领导干部要把思想统一到抓经营上来,把作风建设成果转化为打胜扭亏增效攻坚战的具体举措,体现在促进企业改革发展上,真正实现"两手抓、两不误、两促进",用扭亏增效的成绩来衡量作风建设的水平。

作风建设永远在路上。我们相信,只要各级领导干部采取踏石留印、抓铁有痕的务实行动,锲而不舍,驰而不息,就一定能够不断取得作风建设的新成效,全集团上下凝心聚力促改革的共识就会越来越强,万马奔腾谋发展的氛围就会越来越浓,**集团首次党代会提出的奋斗目标就一定会实现。

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篇11:感受别致的服务作文1000字

全文共 1175 字

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我得到了爽快而无比自豪的心情。那是不一样的待遇,最近去万达进了一家火锅店,感受到了不一样的服务。比较融合心情,感觉就像家亲那样热情友好。

这一进这一家门就看到门景是朴素的红色大名字:德庄火锅。我们望里面望了一下,觉得环境不是很好,正准备要离开。女迎宾笑容满面喊:“你好,欢迎光临德庄!”。这高兴的语气,高昂的声音,热情的面貌一下子就打动了我们的心情,瞬间释放了我们的精神压力。就光一听她这么一喊,感觉到了没有感觉过的气氛。她的“你好”就好像见了我们跟见了亲人那样激动,那样精神。我向前走了一步,她就热情对我说“哎呀,帅哥,你来我家做客了嘛”我也客气回应:“是的,我想尝尝鲜”她保持着这种精神问我:“那你要大锅还是小锅呢?”我看了人还是挺多的就选择了大锅。刚进来这家店里面好像是暗淡中点了好多火把。前面几位服务员喊:“你好欢迎光临德庄”我们心里挺美滋滋的。后面的服务员也跟着喊。听到这些话,受到了不一样的气氛。

刚坐下座位,一位服务员说:“呦,看你们的气势是要吃美餐”我们说:“你们这里的特色菜有什么”她看着我们的表情就回答:黄喉,毛肚,虾滑,限量牛肉。我也不知道好不好吃便继续问:“限量牛肉是什么部队的”这位服务员说得很专业,我们都听不懂。只说了限量牛肉是来自吊笼部队。我问吊笼是什么,服务员回答不了只好问微胖便衣男士。这便衣男士客气,比服务员还要热情,旁边客人需要帮助,他就无比热情的喊:你好。命令服务员过去看看。我听见他们管这位男士称呼:经理。仔细和气对我们解释:“吊笼来自牛脖子和脊椎之间的肉,取之两斤八两,肉质鲜美。”又说:“你们远道而来,还不如点上毛肚和限量牛肉”我们听了他的话就选了这两道莱。

他们的细节服务做的那真叫怡人心脾,不管客人有多少,手下的活有多么急切。我们喊一声服务员,几乎没有人不回应。就感觉只有这一家好了。

我翻来菜单,标题名字写得还是有个性。我看来看去看不懂,我迷惑的双眼望了服务员的脸。这服务员客气问:“亲,你哪里看不懂吗”我指着汤锅一栏问:“这个怎么点”她解释鸳鸯锅随意搭配。这种服务虽然和我去过的其他店不一样,但是感觉到也不是海底捞的服务方式。他们忙着点锅。我看看字样(每人每锅)我说:“稍等”问服务员:“这个是小锅吗”服务员说:“呦,真不好意思”她帮我们指了大锅位置。我看到辣锅有十二度,三十六度,四十五度,五十二度。他们就问服务员。服务员对我们解释:“这是我们推出来的辣度”她详细介绍哪些辣度适合什么人群吃。菜上得挺快的。我们正在喝酒,她端来老醋花生和气说:“各位兄弟,我看你们在喝酒,于是我帮你们在后厨师傅那里要来点下酒菜”我高兴道谢。同学们的面部表情更加高兴。我还将此画面发到朋友圈。我们用完餐,服务员客气说:“兄弟,你们常来”我就喜悦说:“哎呀,你们这个店太好了,就是把我们当亲友看待”其他同学也自然地漏出喜悦。

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篇12:2024奶奶高考作文指导:议论文的提纲应怎么写

全文共 3091 字

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下面是小编整理的议论文提纲应怎么写,欢迎阅读。

1、找论据,定论点

①根据审题立意时确定的论题搜寻论据。

找事实论据注意既要有历史事实材料,又要有现实材料,不要厚古薄今。

②从论据材料中提取中心论点和分论点,根据论点筛选论据

如果在审题立意时已经初步拟定了中心论点,但在一时难以找到材料证明中心论点或某个分论点的,应以你掌握的材料为依据,重新确立中心论点或分论点。如果继续使用原来的中心论点或者分论点,那就可能使文章因缺少论据而论证无力,也有可能出现论据无法论证论点的错误,甚至可能有观点错误的危险。

2、定模式

1. 基本采用三段论的结构模式

文无定法,但是,初学和应试者要学有方法。应试者应该采取最简捷的方式布局谋篇,才能保证在考场上快速构思,快速入题,开亮“视窗”,成就美文。

⑴“三段论”由“引论”“本论”和“结论”三个部分依次组成。

一般说来,“引论”即开头部分,它要提出问题(论题或者中心论点)“是什么”;“本论”即本体部分,它要分析问题 “为什么”;“结论”即结尾部分,它要解决问题“怎么办”。

⑵立好结构框架的标准有三条:

①“三论”( “引论”、“本论”、“结论”)齐全,结构完整。

②布局严密紧凑,段落层次分明,上下衔接自然。

③全文首尾圆合,段落首尾呼应。集中突出论点。

虽说“三段论”的模式基本规范了议论文和议论性散文的写法,但是写作者仍然可以在三段论基础上创造出多种结构模式来表达自己的思想。

2. 本论部分的层次关系有总分、并列、对照和层进关系四种

⑴并列关系

几个分论点同等并列,每个段落可以用“从……方面来看”、“从……上分析”等句式放在开头。如果把这几个分论点的顺序对调,不会造成逻辑混乱。但是,安排并列的几个分论点。还是要有一定的顺序的。

①重要性顺序

如“主——次”顺序,可以分别用“首先”、“其次”或“第一”、“第二”等表顺序的词语放在每段开头。

【例】中心论点:只有在发扬团队精神的基础上张扬个性,才能彰显团队特色和个人魅力。

分论点一:首先,个人要充分发挥团队精神,团队才能步调一致获胜利,个人才会更有信心而魅力倍增。

分论点二:其次,团队要为个人提供用武之地,个人才能张扬个性优势互补,团队才独具特色而富有生机。

②时间顺序

几个并列的分论点所论述的事物发生时间有先后,可以按时间先后安排写作顺序。

【例】中心论点:鱼和熊掌可以共享,时尚与经典应该兼得。

分论点一:经典由时尚的传承而光大。

分论点二:时尚因经典的营养而充实。

③由简单到复杂的顺序

同一层次的几个分论点,有的分论点所述道理易为人们所接受,可以先说;有的分论点所述道理需要作较多的论说才能为接受,则要后说。这样才符合人们的认识规律。

【例】中心论点:平凡者也自豪

分论点一:平凡者未必平庸。

分论点二:平凡者也能自豪。

⑵层进关系

层层深入、步步推进的关系,各层次的前后顺序有严格的要求,不能随便变动。

段与段之间常有表示递进关系的标志,如“不仅如此”、“而且”、“甚至”等。

层进关系有三种情况:

①事物发展顺序

几个分论点反映的是事物发展的不同阶段,则按事物发展的顺序安排分论点。

【例】中心论点:再试一次,成功的大门会向你敞开。

分论点一:失败常常是尝试的终点;

分论点二:再试往往是失败的终点。

②递进顺序

几个分论点由表及里、由浅入深地论证中心论点。

【例】中心论点:微笑竞争,携手同行,这是双赢的智慧。

分论点一:竞争在美德的肩膀上舞蹈。

分论点二:竞争在合作的怀抱里微笑。

③先破后立的顺序

前面几个分论点分别否定了一些作法,最后一个分论点指出正确的作法。

【例】中心论点:走向科学、民主与法制,就是走向富国强民的康庄大道。

分论点一:封建迷信思想制约了创造力的产生,阻塞了科学强国之路。

分论点二:无政府状态侵害了人民的合法权益,堵住了富民强民之路。

分论点三:民主、法制和科学,是帮助我们走向富国强民大道的三大法宝。

以上分论点一和分论点二之间是并列关系,分论点三与前面两个分论点间是层递关系。

⑶对照关系

这其实也是一种并列关系,就是从正反两方面举例对比说理,这样是非分明,观点明确,是一种简单、易操作而见效快的写法,因此初学者采用这种写法较为普遍。

【例】中心论点:高举诚信的火把,让人间充满温暖。

分论点一:点亮诚信之火,你的四周温暖光明。

分论点二:熄灭诚信之火,你的前头阴冷黯淡。

⑷总分关系

含总分、分总或总分总关系。

并列、层进和对照关系是分论点之间的层次关系。在总分、分总和总分总关系中,总说部分是总述或者总结议论文的分论点。在分说部分,要注意到几个分论点之间层次关系仍然有并列、层递和对照关系,因此必须妥当安排分论点的顺序。

3. 同一层次的论据之间的层次的关系

同层次的论据间较多采取并列或对照关系。但也可以用“总写——特写”或“特写——分写”的写法。

3、备亮点、定详略

议论文本论部分是详写部分,其中详写的是事实论据及其分析评论。但是所用论据不仅一个,因此要详写新鲜的事例,略写概述人们较为熟悉的经典事例。这样详略结合,能够使举例丰富翔实而要言不烦。

设置亮点的最佳位置有:标题、题记、开头、结尾、段首、段尾、过渡句段和关键段。

论点是文章的灵魂,因此把中心论点和分论点作为文眼,即作为文章的亮点是至关重要的。

议论文或议论性散文篇章结构及其提纲的几个主要模式

最常见的论证结构安排和论证过程的“五步法”和“四步法”。

1.“五步法”:立论—论证—过渡—再论证—结论

第一步:立论——提出中心论点,也可以只提出论题。

第二步:论证——“立·摆·议·结”论说论据。

①“立”,立意,提出分论点一,照应中心论点。

②“摆”,摆出一两个事实论据或理论论据。

③“议”议论,分析和评论论据,论证分论点一。

④“结”小结,照应分论点一。

第三步:过渡——承上启下。

①这一部分可以放在“论证”一段的结尾,或者放在“再论证”的开头,也可以独立写成一段。

②有时可以把“论证”和“再论证”两部分的分论点放在过渡段提出。即承上总结并揭示上一部分的分论点;启下提出下一部分的分论点。这种写法,过渡文字一般独立成段,或者放在“论证”部分开头。

③“过渡”可以是一个复句,也可以是一段话。

过渡段根据“论证”和“再论证”之间的层次关系选择关联词。可以用的句式如“既……又(也)……”、“一方面……另一方面……”(并列), “不但……而且……”“而且”(递进), “虽然……但是……”“但是”“然而”“不过”(转折)等。

第四步:再论证——再次“立·摆·议·结”论说论据。

即提出分论点二,摆出一两个论据,议论分析论据,小结照应分论点二。

第五步:结论——总结全文,重申中心论点,提出应该怎么办。

如果立论部分只是提出论题,那么多数在结尾部分提出中心论点。

2.“四步法”: 立论—论证—再论证—结论

如果“论证”和“再论证”部分都在段落开头用相同的句子引出不同的分论点,或者用相同的句式提出分论点或者论据,那么可以不要过渡段,这一点我们在下一章详细说明。

议论文或议论性散文篇章结构的一般模式

结构的表现形式分为表现思维形式的逻辑结构和表现语言形式的篇章结构。

写作者一般先形成逻辑结构,再形成篇章结构;阅读者则一般先了解篇章结构,再理清逻辑结构。

逻辑结构主要指运用论据证明论点的推理形式。例如因果、归纳、演绎和类比等推理。这在“论证与论据”部分再作具体介绍。以下介绍几种常见的篇章结构及其提纲模式。

从中心论点所在的位置看,议论文常见的结构模式一般有四种类型:

1. 开篇提出中心论点的模式,这是最常见的模式。

2. 结论中提出中心论点的模式,这也是常见模式。

3. 在题目中显示中心论点的模式。

4. 在文章中间的过渡段中提出中心论点。

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篇13:干部围绕中心服务大局心得体会

全文共 3574 字

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在充分肯定成绩的同时,我们还要清醒地认识到,我们的自身建设还有很多不足之处,与形势的发展和领导的要求相比,仍有很大的差距。譬如,在日常工作中往往疲于被动,不能主动地研究领导的需要,提出及时有效的主动服务,使服务的"工作线"与领导的"需求线"还有一定的距离;工作效率有时还不是太高,与基层的要求还存在一定差距;一些同志研究新情况、新问题不够,工作中满足于传统的、程式化的工作方式,缺乏开拓创新意识和服务创新能力等等。所有这些,都给我们办公室各项工作造成不应有的缺憾。所以,我们必须保持高度清醒的头脑,正视工作中存在的困难和问题,并努力在今后的工作中加以克服。

一、认清形势、提高办公室工作的质量和水平

面对新的形势,我们将进一步解放思想,大胆创新,不断拓宽工作思路,转变工作方法,努力建设一支高素质的干部队伍,以高质量的决策服务,高效率的工作机制,高水平的后勤保障,当好集团公司领导的参谋助手,不断提高工作质量和水平。

下半年办公室工作的指导思想是:做好三个服务、抓住六项重点、实现六个转变。

做好三个服务:即为领导服务、为基层服务、为同级机关服务。要不断改进服务手段,提高服务水平。为领导服务,要强化超前意识,充分发挥主观能动性,善于想大事,谋全局,当好参谋;为基层和机关服务,要充分发挥协调综合作用和督促检查职能,搞好部门间的协调,如实反映基层和群众的意见,更好地沟通领导与部门、基层和群众的关系。

抓住六项重点:参谋助手、综合协调、信息调研、机要保密、后勤服务、办公自动化。

参谋助手主要是努力为领导提供高质量的决策服务。面对繁重艰巨的改革、发展、稳定任务,各级领导对办公室决策服务质量的要求越来越高。我们必须充分发挥参谋助手作用,不断提高决策服务质量,努力做到报信息有质量,搞调研有功夫,提建议有价值,拟文稿有创意,使办公室真正成为领导决策的"高能计算机"和贯彻领导意图的"输出变压器"。具体地说,就是要把握好决策前、中、后三个环节。决策前主要是围绕党政关心的重大问题进行调查研究,为领导决策提供真实情况和可靠依据;决策中主要是为党政领导提供指导性、针对性、可操作性强的工作预案,也就是文稿起草工作;决策后主要是抓好督促检查,促进问题的解决,确保党委决策和工作部署的贯彻落实。

综合协调主要是工作协调,对各部门以及对同级领导班子工作的协调。就办公室内部工作协调而言,办公室要协助有关领导使各职能部门、各单位之间的工作关系和谐、匹配、步调一致地开展工作。办公室要做到统筹平衡、及时沟通,以避免同级领导班子成员在部署、开展工作时的相互撞车和业务交叉、重复等现象的发生。另外,办公室处于中枢和核心地位,是领导的"左右手",要积极协助领导处理好各种事务,协调来自各方面的矛盾。要有高效快捷、协调统一的运行机制,办事不拖拉、不推诿,保证机关的正常运转。

信息调研是"谋事之基、成事之道",是做好一切工作的前提。特别是在建立现代企业制度的新形势下,有许多新情况、新问题需要了解、认识、研究和解决,也有许多好的经验需要发掘、总结、提炼和推广,这就使信息调研工作显得尤为重要和迫切。在具体工作中,要做到"三多、四加强",即多掌握第一手资料,多总结典型经验,多抓落实办实事;加强集团公司和本单位在改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题的信息反馈和调查研究,加强集团公司和本单位经济建设中出现的热点、难点问题的信息反馈和调查研究,加强全局性、战略性、前瞻性问题的信息反馈和调查研究,加强改革与发展重大问题的信息反馈和调查研究,以此促进领导作风和工作作风的转变,促进党群、干群关系的好转。

机要保密是党的一项重要工作,在全面建设小康社会的进程中,发挥着"保安全、保发展"的重要作用。做好新形势下的保密工作,一要坚持一切从实际出发,扎扎实实深入到改革、发展的第一线,周密、系统地进行分析、研究,努力探索保密工作的新方法、新途径。二要自觉承担起自己的职责,主动介入,大胆管理,特别是要严格把好要害部门、部位的监督关。三要继续加大保密法的宣传教育力度,落实各项规章制度,调动部门参与保密工作的积极性。

后勤服务是综合办公室工作的重要组成部分。它有突出的服务性,不仅涉及单位内部,而且涉及单位外部;不仅涉及到领导,而且涉及一般同志及其家庭;不仅受内部条件的制约,而且受外部条件变化的影响。如何进一步提高后勤服务工作的水平?关键是抓好三点:一要强化主动服务的意识,增强后勤工作人员的责任感,强化为基层、为机关、为领导服务的意识,提高工作的热情和主动性。二要积极创造条件,改善干部职工的办公和生活条件。三要改进接待工作。接待工作是企业对外交流的一个重要窗口。下一步我们将根据集团公司改革的总体要求,制定和出台相关的公务接待方案,大力倡导勤俭节约之风,把热情、周到、严密、安全的要求贯彻到接待工作之中,努力塑造集团公司的良好形象。

办公自动化是集团公司信息化工作的重要组成部分,下半年我们将根据集团公司实际,积极推进集团公司办公自动化进程,加大投入力度,提高装备水平。要在办公室普及计算机知识,以便更好地为各级领导提供服务,进一步提高办公室的工作效率和服务水平。进一步理顺信息渠道,做好下情上报,上情下达工作,不断提高上报信息的质量,挖掘深层次信息,为各级领导决策提供信息服务。

实现六个转变:即实现信息调研从提供一般情况向提供有分析、有建议的决策参考转变;督促检查从注重催办查办和情况反馈向发现和处理问题转变;公文处理从单纯的收文发文向提参谋性办理意见及领导批示后抓落实转变;会议办理从现场服务向会前谋划、会中服务、会后落实转变;机要保密从传阅归档向服务企业经济建设转变;工作作风从被动服务向主动服务转变。

二、提高素质、加强办公室队伍建设

办公室无论是当好参谋助手,发挥总体协调作用,还是承上启下,突出工作枢纽地位,都必须有一支素质高、业务精、战斗力强的干部队伍。我们将把干部队伍建设作为一项重要任务,放在突出位置,切实抓紧抓好。

首先是抓学习。工作中要理论联系实际,做到学用结合,边学边用。在学习中,一是坚持以正确的理论为指导。邓小平理论和江泽民总书记"三个代表"的重要思想是当代的马克思列宁主义,只有牢固地学习和掌握这一科学理论,才能树立正确的思想观念,确立正确的学习方向和学习目标,才能运用这一强大的思想武器探索、分析、解决我们在改革、建设和发展中遇到的新情况、新问题。二是正确处理好扎实工作与深入学习的关系。工作越忙,越不能忽视和放松学习。要坚持干中学、学中干,在学与干的结合中,达到理论与实践的有机结合,不断增强开创工作新局面的能力,使自身综合素质不断得以提高。三是处理好"博"与"专"的关系。办公室工作既涉及面广,又受严格的框框限制,这就要求我们既要掌握与现代经济发展相适应的各行各业的基本知识,更要精通办公室业务。所以,在学习中,既要广泛涉猎信息科学、经济学、管理学、法律、WTO、现代企业管理制度等方面的知识,做了解和掌握现代经济的"杂家",又要深入学习和专研办公室各项业务知识,做精通办公室业务的"专家"。要通过构建学习型办公室,使办公室人员不断学习新知识,培养新能力,更好地适应形势和环境的变化,努力搞好三个服务,实现六个转变。

第二是加强纪律建设。要有严格的制度,对办公室干部队伍严格要求,严格管理,严格监督,保证不出问题。要教育和引导广大干部职工自觉做到"八个坚持、八个反对",带头廉洁自律,勤政为民,模范执行党风廉政建设的有关规定,用实际行动维护党在人民群众中的威信,密切党同人民群众的联系。要坚持民主集中制原则,加强办公室机关的班子建设,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。

第三是要转变作风、树立形象。"办公室工作无小事",是否具有严谨的工作作风、科学的工作态度,决定着办公室工作的成败。无论办文、办事或办会都要严谨、细致、准确,做到撰写文件逻辑严密,不东拉西扯;考虑问题认真缜密,不顾此失彼;办事程序规范周密,不出现漏洞;提供各种信息和资料,使用各种数据和事例准确无误,努力为领导决策提供真实可靠的参考依据;要树立良好的机关作风,提倡对老同志多尊重一点,对年轻人多关心一点,对同级人员谦让一点,对下级人员客气一点,在办公室上下树立一荣俱荣、一损俱损的集体观念,使办公室真正成为团结拼搏的战斗集体。同时,要树立勤奋廉洁、政令畅通的形象,凡是要求别人做到的,办公室人员首先做到;凡是不准别人做的,办公室人员带头不做,保证令行禁止。

新的形势下给办公室工作提出了更高的要求,广大职工和各级领导对我们寄予了厚望。我们将紧密围绕集团公司中心工作,以饱满的热情,同心同德,拼搏进取,以奋发有为的精神状态和一流的工作水平,求真务实,开拓创新,扎实工作,与时俱进,努力把办公室工作推上一个新台阶。

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篇14:作风建设永远在路上心得体会

全文共 1184 字

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作风建设事关“政治生命”,必须站在执政兴国、巩固执政地位的高度来认识。历史上的政权更迭,要不是由于外敌入侵,要不是内部瓦解。内部瓦解更多的还是由于内部权力腐败、作风败坏、天怒人怨、权力失控等原因造成的。历史警示我们,执政者不注重作风建设,不坚决反对腐败,不以公平公正、清正廉洁的形象赢得人心、凝聚人心,其政权难免不失守。对于军队来说,作风建设关乎“履行使命”,必须站在能打仗、打胜仗的高度来认识。战场打不赢、一切等于零。要做到“能打仗、打胜仗”,重要的是要在任何时候都要硬碰硬、实打实。目前,我国安全形势严峻复杂,世界军事强国的挑战越发明显,周边领土领海争端纠纷不断。我们必须以务实的作风抓部队建设,以过硬的作风做过硬的准备,随时准备打仗,做到不战则已,战则必胜。

作风建设需要“自我革命”,必须站在经受考验、永葆本色的高度来认识。在长期的革命、建设和改革实践中,我们党始终坚持把作风建设作为党的建设的重要内容来抓。特别是党的十八大后,习主席以高瞻远瞩的世界眼光、励精图治的责任担当、抓铁有痕踏石留印的巨大魄力狠抓作风建设,令箭连发,打虎灭蝇,延安整风情景再现、苏区作风重新荡漾,深得党心军心民心。开弓没有回头箭,作风建设向深度进击,每一个党员干部必须拿出“自我革命”的勇气,刀刃向内,刮骨疗毒,壮士断腕,坚决革贪去腐,革骄去满,革慵去懒,带头纠“四风”、育新风。

作风建设是一个动态过程,作风问题更是一个顽症,切不可抓一抓、放一放。抓而不紧等于不抓,抓而不久犹如没抓。对此,既要打好攻坚战,一个山头一个山头拿,更要打好持久战,一仗接着一仗打,做到心中常想、手中常抓、方法常新、效果常有。教育要常态化。要把作风建设纳入思想教育范畴。作风来源于思想,形成于实践,表现于行动。近期,我们结合群众性教育实践活动,集中开展“弘扬苏区好作风,争当人武好干部”和“守朴”养气节、“清廉”长精神活动,倡导“脚穿胶鞋到农家、带着干粮来解难”,把当年党做群众工作的好作风体现在方方面面。执纪要刚性化。“天下之事不难于立法,而难于法之必行”。加强作风建设缺的不是规章制度,而是对制度落实的速度、执行的力度、查纠的硬度。要达到刚性要求,就要形成一系列硬性的约束机制,把关权力的笼子铸得更严密、更牢固。真正做到规章是把剑,谁碰谁流血;纪律带着电,谁碰谁遭殃。使约束机制具有操作性。约束机制不能笼而统之、大而化之,看上去什么时候都管用,实际上什么时候都没用;看似什么都能管,实际上什么都没管住。让约束机制更具体,就要切实从岗位职责和工作实际出发,做到目标任务明确、责任主体明确、工作标准明确、操作流程明确、完成时限明确、奖惩措施明确。完善机制必须充分发动群众献计献策,请群众参与,请群众监督,请群众评判,用群众的“土方子”治领导身上的“富贵病”,切实使党的优良作风融入每个党员的血脉。

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篇15:机关2024三严三实专题党课讲稿

全文共 1286 字

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“三严三实”是习近平总书记在2014年3月参加十二届全国人大第二次会议安徽代表团审议会议时关于推进作风建设的讲话中所提及的重要论述,也是对于广大各级领导干部及公务员的要求。

“严以修身、严以用权、严以律己”要求我们在工作中要立好身、用好权、把好关。要时时刻刻问问自己,是否在工作中修身正己;是否在工作中克勤克俭,公道正派;是否遵守各项廉政规定和相关法律法规。只有保持警醒,向自身发问,才能把三严三实学得好,做得好。

“谋事要实,创业要实,做人要实”,更多体现在全心全意为人民服务上。用诚心,谋实事,让群众得到实惠。“三实”同样是要问问自己,是否扑下身、沉下心,为群众解决实际问题;是否开拓创新、勇于担当,不图名不图利;是否始终坚持一切从实际出发,实事求是,勤奋工作。

焦裕禄同志就是践行“三严三实”要求的楷模。50多年来,我们始终怀念焦裕禄同志,那是因为我们记得,当年他走进兰考一位老农家时,曾经说过一句让后人广为传颂的话“我是您的儿子”。50多年来,我们始终牢记焦裕禄的名字,最根本的原因是他始终坚持群众利益至上,心中装着全体人民,唯独没有他自己。50多年来,我们一直不停总结、 探索的焦裕禄精神,是亲民爱民,艰苦奋斗,无私奉献的精神!

以焦裕禄同志为榜样,我们怎样在实际工作中坚持群众路线、践行“三严三实”呢?

就我个人而言,我是一名新加入工作的新丁,“修身、律己”要从转变作风做起,首先要摒弃在大学学习过程中形成的散漫作风,融入到现在的工作环境去。其次要自觉加强党性锻炼学习和道德修养,廉洁自律,努力把立党为公执政为民的理念化为高度自觉的思想认识和行为习惯,理论方面,在业务上要加强专业学习,提高自身法律水平;在政治方面要加强党性修养和学习,严以律己;同时,在实践上也要向领导、同事学习,学习他们为人、办事的方法,更好的做好自己的工作。做思想务实,生活朴实,作风扎实的人,做诚实守信、言行一致、表里如一的人,做认认真真办事、勤勤恳恳工作、任劳任怨奉献的人。

而作为一名基层办案人员,处于面对人民群众的第一线,接触最多的不是大案、要案,案值不大,案情一般来说也不算复杂,往往也就是群众的家长里短、柴米油盐。但这类案件往往也是群众当中最多发、最常见的案件,群众也正是通过这样的案件与我们政法系统接触,从我们基层办案人员的办案态度上判断我们是否从实际出发,看我们是否真正代表人民利益,能不能做好事关群众利益的“小事”,也是检验我们能否为群众“谋实事”的验金石。

群众利益无小事,凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情,再小也要竭尽全力去办,时刻把群众的安危冷暖放在心上,真情关心群众疾苦、真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望,尽心竭力为群众做好事,办实事,解难事,是践行“三严三实”的最好注解。

在过去大半年里,领导的关心,同事的帮助,记录着我一点一滴的成长和进步,人生的路漫长,道也漫长,践行“三严三实”永远在路上。我愿与在座朋友们一起,立足本职,守望相助,在工作中学习,在学习中提高,在提高中不断成长,把火热的激情抓化为服务基层,服务群众的具体行动,在平凡的工作岗位上铸就非凡的工作业绩。

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篇16:纪律作风整顿心得体会

全文共 521 字

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2月4日,是春节放假后上班的第二天,河北省承德市双桥区法院召开深化机关作风纪律整顿动员大会。要求干警收心收神,调整状态,以饱满的热情投入到工作当中。

刘宗秀院长传达了全省深化机关作风纪律整顿会议精神及省、市、区领导的讲话。要求全院干警要认真学习领会省、市、区领导重要讲话精神,加强作风纪律建设,推动法院工作顺利进行。

刘宗秀院长对推进节后法院工作提出了几点要求:一是要求全院干警尽快收心。尽快从节假日的放松状态中走出来,调整好精神和情绪,跟上全省、全市、全区的节拍,以饱满的热情投入新一年的工作之中。二是要毫不放松地抓好审判执行工作。坚持实行岗位工作目标责任制,对审判执行、行政事务、党务管理等工作任务进行量化,分工明确、责任明确、奖惩明确,有效激发干警干事创业争一流。三是要严化机关纪律作风建设。坚持落实好谁对谁负责,支持各级管理者充分的制度管理权、监督权,通过强化领导,解决机关作风方面存在的问题,进一步强化审判纪律、组织纪律和工作纪律,坚持“高线”不越“红线”守住“底线”,打造一流形象法院。四是要团结友爱共进取。希望全院干警在新的一年团结友爱,积极进取,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,勇于担当、勇于奉献,把双桥区法院工作不断推向前进。

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篇17:党员干部转作风抓落实提效率心得体会

全文共 920 字

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赶超发展、浙中崛起的号角已经吹响。接下来的当务之急是如何转变作风、狠抓落实、提高效能,以实际行动取信于民。

狠抓落实必须统一思想。各地各部门要深入学习领会市委五届十七次全会精神,全面贯彻落实市委一系列决策部署,结合各地各部门工作实际,深化调查研究,形成围绕中心、开展工作的具体思路和抓手。只有全市上下形成共识,才能将行动统一到市委市政府的重大决策部署上来,才能将行动统一到群策群力共谋赶超发展、合心合力助推浙中崛起上来。

狠抓落实必须改进作风。市委五届十七次全会后,昨天市委立即召开全市作风建设大会,部署开展“思想大解放、作风大转变”主题实践活动,目的就是为赶超发展、浙中崛起提供强有力的思想和作风保障。全市上下要以“思想大解放、作风大转变”主题实践活动为总抓手,认真反思在适应形势上是否有所迟滞、在改革创新上是否有所畏难、在加快发展上是否有所松懈,始终做到思想上永不僵化、工作上永不停滞,以思想大解放和作风大转变推动金华大发展。要始终保持奋发有为、积极进取的精神状态,大力弘扬真抓实干、攻坚克难的优良作风,立说立行、雷厉风行,一以贯之、一抓到底。

狠抓落实必须明确责任。要建立健全责任分工落实机制,把市委市政府布置的各项重点工作任务分解到部门、具体到岗位、落实到人头,形成一级抓一级、层层抓落实、人人抓落实的工作局面。要排出一批事关长远发展和社会民生的重大事项,建立各项重点工作领导小组,集中力量抓进度、抓落实、树榜样。各级各部门必须牢牢把握根本性、关键性、长期性的大事要事,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,着力找准切入点、结合点和着力点,形成重点突破、全面推进的良好局面。

狠抓落实必须追求效能。有没有抓落实,会不会抓落实,最终要看有没有见成效、出成果。要抓出成效,除了干部能力水平、思想觉悟、精神状态等核心要素外,还要辅以定期汇报、督促检查、公开通报、考评奖惩等一整套制度,使抓落实有责任、有压力、有动力。要制定以实绩为导向、以日常考核为基础、定性与定量相结合的干部综合考核办法,引导广大党员干部把心思和精力用在干事创业促发展上。

唯有全市上下拧成一股绳,劲往一处使,围绕既定目标狠抓落实、力求实效,赶超发展、浙中崛起这一宏伟目标才能一步步实现。

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篇18:吃虾群众作文300字

全文共 289 字

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今天午饭,我的位子上可热闹了,全是来我这里比赛吃虾的。

经过是这样的:今天吃午饭,看着红通通的虾,我突发奇想,决定来一场吃虾比赛。消息一出,我的坐位便轰动起来了,被同学们围了个里三层外三层。就连我都快要进不去了。

我盛了满满一碗虾,我拿来饭盒盖,用来放虾壳。做好准备了,我便开始吃虾。

吃虾群众越来越多,我怕虾被他们吃完,便疯狂地把虾剥皮仍进嘴里,管他三七二十一,不听指令疯狂地吃,尽情地吃,吃嗨了再走。

接着,人越来越少,虾也越来越少了,到最后,虾没了,人也都走了。我拿着饭盒盖,把虾的残骸倒掉了。

“这可真是一顿疯狂的午餐啊!”放学回到家一看,才知道我居然把勺子当虾壳一起倒掉了……

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篇19:深化学习找差距转变作风促发展发言稿

全文共 1316 字

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开展这次“解放思想找差距转变作风发展”的活动,是深入贯彻党的十七大精神的必然要求,是贯彻落实科学发展观、实现经济社会又好又快跨越式发展的重要举措,是破解经济社会发展中突出矛盾和问题的客观需要。主要目的是要以发展为标杆、以实践为导向,联系实际、解决问题、推动工作。 通过认真学习十七大精神,及单位开展“解放思想找差距,转变作风促发展”动员会上领导的讲话,我深深的认识到此次活动的重要意义。当前开展的“解放思想找差距,转变作风促发展”活动首先要求我们结合工作实际,解放思想,认真查找工作思想上的不足与差距。解放思想就是转变观念、更新思想,在实事求是的基础之上把握事物发展的客观规律,从而更好的促进事物的发展。通过这场活动我们应该破除旧的思维,树立科学观念,以适应新时期新任务的要求,为促进工作的全面有序良好发展奠定坚实基矗其次,在解放思想、实事求是的基础上,要求我们针对思想上的差距及工作中的不足,积极转变工作作风,牢固树立全心全意为人民服务精神,从而促进工作的发展。在活动中努力做到“四个必须”,一是必须把自己摆进去,二是必须把问题找出来。三是必须与目标挂起钩,四是必须与实践相结合。只有把自己摆进去,才能真正找出自身思想上、作风上、工作上存在的差距和不足;只有把问题找出来,才能使自己取得进步;只有与工作目标挂起钩,才能创造出新的业绩;只有与实践相结合,才能检验出我们学习和工作的成果。通过认真学习各级领导讲话,结合自身工作实际,我认为我们首先要解放思想,一是要树立服务思想,能够认识到自身是窗口单位,从思想上先做到服务高标准、高要求;二是要有责任感、使命感,树立主人翁意识。其次,通过解放思想使我们认识到自身工作中存在着如服务热情不够,规章制度执行不严,责任心不强等种种不足,从错误中认真汲取经验教训,从严要求自己,在解放思想的基础之上,积极的转变工作作风,促进工作的长远发展,促进个人水平的提高。通过这次活动,使我县各级党组织和全体干部,重点是各级领导班子、领导干部,真正做到以党的十七大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,解放思想,找准差距,改进作风,真抓实干,统筹兼顾,跨越式发展,真正做到在解放思想中查找问题,在查找问题中更新观念,在更新观念中转变作风,在转变作风中真抓实干,在真抓实干中跨越发展,以思想的大解放和作风的大转变推动我县经济社会又好又快跨越式发展。,以思想解放的新成效、干部作风的大转变,推动各项工作取得新进展,为促进县域经济又好又快跨越式发展做出新的更大的贡献!

建议: 以自身年轻人的角度展开,最为当代年轻人怎样看待科学发展的,在科学发展上有什么认识,未来自己将怎样去做,自己怎样学习,怎样提高自身素质,在工作岗位上将怎样奉献自己,怎样继承科学发展与构建和-谐社会(就是说上级领导对科学发展与构建和-谐很到位)!展开了说就可以了,但是切勿经常使用第一人称“我”,多以年轻人的角度去写去思考,多用“我们”,适度夸奖一下我党在科学发展以及构建和-谐上所取得成就,但是不要说的太过,要有微小的反面问题(就是在科学发展与构建和-谐上),展开之后你想写多少就是多少,记住你写的是演讲稿,不是纯粹的论文!!祝成功!

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篇20:2024个人纪律作风整顿心得体会

全文共 2566 字

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县委办:

按照县委、县政府的总体部署,按照柞纪发[2009]12号文件,结合团委机关实际,团县委从6月8日至6月15日,共计7天时间,分四个阶段,有步骤地开展了理论学习与纪律作风整顿活动。经过周密安排、精心组织和团委机关干部的全身心投入,达到了“四新”,解决好了“五个问题”的目的。现将学习整顿情况总结如下:

一、领导重视,部署周密

6月8日,全县干部纪律作风整顿电视电话会议、全县干部思想纪律作风整顿动员大会召开之后,团县委于6月8日下午,立即召开全体干部理论学习和纪律作风整顿动员会,学习传达县理论学习和纪律作风整顿会议精神,将这次理论学习和纪律作风整顿活动的的意义、目的和要求全部传达到了每一位干部。提高认识,统一思想,结合实际,研究制定了《团县委机关干部职工理论学习和纪律作风整顿实施方案》,并将所要学习的资料文件全部准备到位,确保了学习整顿活动的有序开展。团县委书记黄显斌同志结合单位工作实际作了具体动员安排。通过动员,使全体干部职工对开展学习教育和纪律作风整顿活动有了更加深刻的认识,增强了自身的使命感和责任感,全身心投入到理论学习和纪律作风整顿活动之中。

二、精心组织,扎实推进

集中学习阶段,团县委书记黄显斌亲自作了动员讲话,随后利用7天时间组织了集中学习,每次集中学习时间都在3个小时以上,并采取集中学习与自学相结合,学习与讨论、个人总结与同志评议、解决问题与健全制度相结合等形式,做到了学前备课,学中领学,边学边记,边学边议。期间,比较系统地学习了《十七大报告》;《中共中央关于推进农村改革发展若干问题的决定》;《中共中央关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》;《中共中央关于建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》和县委的相关文件;胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话、在中央经济工作会议上的讲话、在中纪委三次全会上的讲话,中央扩大内需十条措施,以及中省最近出台的促进经济增长的各项政策措施;省委十一届三次全会精神;市委二届五次全会精神;县委十六届六次全会精神;中国特色社会主义理论体系、科学发展观、构建和谐社会等党的最新理论成果;县委刘书记在全县纪律作风整顿会议上的讲话等篇目。

同时,讨论了《团县委2008年工作要点》,并就结合本部门工作实际抓好贯彻落实进行了讨论。全体干部边学习边思考,做到了有记录、有笔记、有体会,每人记读书笔记1万字以上,撰写心得体会2篇。通过集中学习与个人自学相结合,解决了全体干部中学习风气不浓、学习自觉性不强、政治理论水平低等问题,统一了思想,提高了认识,营造了严肃认真的学习整顿气氛,为做好2008年各项工作打下了坚实的基础。

自查自纠阶段是本次整顿活动的关键环节。2月5日至7日,团县委集中开展了自查自纠。全体干部职工进行了心得体会交流,并结合自身思想、纪律、作风上存在的问题进行批评与自我批评,讲实话、讲真话,不讲大话空话。整顿工作采取“二先二后”,即查摆问题先领导后职工、先单位后个人。对查摆的问题严格做到“四不”,即不上纲、不上线、不扣帽、不抓辫。做到既背靠背又面对面。所谓“背靠背”,就是不准讨论,不准抄袭,要敢于讲真话,说实话,认真开展批评与自我批评,切实把自己存在的问题找出来;所谓“面对面”,就是大会发言,一人讲,众人听,是非曲直大家评判。

针对查摆出的问题,采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。为了使作风整顿活动不走过场,确实起到鞭策干部职工的作用,专题召开民主生活会,要求全体干部认真做到“六查六看”:一是查个人理想信念是否坚定,看政治原则性强不强;二是查有没有因为工作缺乏主动性、创造性而影响发展现象,看中心意识强不强;三是查有没有自由主义,看组织纪律观念强不强;四是查有没有搞不团结,看民主集中制执行得好不好;五是查有没有高高在上的衙门作风,看服务意识浓不浓;六是查有没有作风涣散,看工作纪律执行的好不好。“六查六看”的实行,有力地促进了全体干部的工作积极性。通过自查自纠,深入剖析产生问题的原因,全体干部根据各自实际,针对性地提出整改措施,使每个人都正确、客观的评价自己,树立科学的世界观、人生观、价值观,始终做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以扎扎实实的工作作风,按照各自的分工,完成2009年各项工作任务。

三、联系实际,效果明显

在整顿活动中,团县委坚持将学习教育与纪律作风整顿相结合,针对自查自纠活动中找出的共性问题,有针对性地加以整改。能立即解决的、立即解决;需要逐步解决的,专门制定出了具体整改方案,从制度入手,在单位努力形成 “四个克服”、 “四个树立”的工作氛围。“四个克服”即克服一个“满”字,牢固树立奋发有为、奋力争先的赶超意识;克服一个“拖”字,牢固树立强烈的革命事业心和工作责任感;克服一个“懒”字,牢固树立雷厉风行、勇争一流的工作作风;克服一个“散”字,牢固树立齐心协力、团结奋进的团队精神。

通过这次整顿,使全体干部在思想上,牢固树立了 “围绕大局,服务中心”的宗旨意识;在纪律上,坚决执行县委的各项决策,有令则行,有禁即止,严格遵守单位的各项规章制度,杜绝上下班迟到早退、随意脱岗或串岗聊天等现象;在作风上,领导带头,扑下身子,真抓实干,防止和克服了干部工作漂浮、敷衍塞责,标准不高,工作效率低、不负责任、不思进取,工作被动应付,缺乏主动创新等问题。每个人都制定了整改方案和工作计划,明确了2009年的工作思路,强化了工作落实力度,工作的积极性和主动性明显增强。结合学习整顿,进一步健全和完善了本单位学习、工作制度,形成了用制度管人管事、规范言行的良好局面。

通过7天时间的理论学习和纪律作风整顿活动的开展,团县委机关全体工作人员精神面貌明显改观,组织纪律明显增强,工作作风明显改进,服务水平明显提高,达到了统一思想,提高认识,振奋精神,推动工作的目的。目前,单位全体干部中明显出现了“五多五少”,即讲无私奉献的多了,无酬不劳的少了;埋头苦干的多了,计较名利的少了;恪尽职守的多了,违规违纪的少了;有集体荣誉感的多了,事不关己的少了;好人好事多了,歪风邪气少了。单位上下关系顺,人心齐,面貌焕然一新,为全面完成今年各项工作任务打下了坚实的基础。

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