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《_____二三事》作文初一(精选20篇)

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未来的手机初一

全文共 343 字

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未来的科技不可想象,千变万化,手机也是很方便的。

我研制了一种最新型的手机,和橡皮差很想,考试的时候,可以把它拿在手里,使劲的作弊,,当监考老师走过来的时候,你可以马上说:“这是橡皮差。”然后装作在差卷子,监考老师走后,又继续的作弊,很方便的。

这款手机还有种功能,就是可以变成人形,当你快乐时,他会和你一起分享,当你伤心时,他会和你分担,当你忧愁时,他会给你解闷,当你烦恼时,他会给你快乐,拥有很强大的语音系统、语言系统与分辨系统。

这块手机比电脑更好,跟方便。上网时,网速是电脑的100倍,而且随声携带,走到哪里带到哪里,玩起游戏来也比电脑好操纵,而且还是声控的,手机的外形也可以变化,但也只有橡皮差大小,如果想让它变大,就可以开启大小功能,和金箍棒一样。

这就是我研制的手机,方便、易懂。

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篇1:介绍苏州园林的初一

全文共 811 字

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苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全同的中心,其他景物配合着布置。

水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,确.廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个同林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

这篇说明文充分展现了苏州园林建筑的特点和风格,文质兼美,字字锤炼,从中我们不但领略了作者深厚的文字功底,而且感受到了作者对家乡园林真挚的喜爱之情。

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篇2:初一暑假趣事日记

全文共 825 字

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俗话说“上有天堂,下有苏杭”,今年暑假我想去杭州。父母为了丰富我的课余生活,决定今年暑假带我去杭州玩。

我们到西湖的那天还下着小雨,但是在雨中游西湖应该会别有一番风味吧!我们先去了“三潭印月”,我远望着“断桥残雪”和“雷峰塔”。雷峰塔是用来镇压白娘子的,我之前看过《新白娘子传奇》,里面就讲了雷峰塔是怎么镇压白娘子的。说道“断桥残雪”,我还以为是真的桥断了呢,后来听爸爸说是雪落到了桥上,太阳只照到桥的一半,桥这边的雪化了,那边的没化,所以我们看到的桥像断了一样。哦,原来是这样,真有趣。

游船靠岸,我们来到了“三潭印月”,三潭印月又名小瀛洲,与湖心亭,阮公墩称为湖上三岛,所以取名为“三潭印月”。全岛连水面在内,面积约7公顷,南北由桥相通,东西土堤相连,桥堤呈“十字交叉”,将岛上水面一分为四,从空中看就像一个“田”字。

后来我们去了“花港观鱼”,那里的鱼,数不胜数,大的,小的,红的,黑的,花的,小鱼们有的在吃食,有的在戏水,有的在吐泡泡。我边玩边给它们喂食,真是高兴得不亦乐乎。雨丝飘洒,湖面上雾气蒙蒙,水天一色,人在湖中像置身在仙境一般。

在爸爸的引导下,我们又去了灵隐寺和岳庙。古刹气势宏伟,忠烈祠肃穆凝重。

从岳庙出来,不远就是“曲院风荷”,这里连着苏堤。在雨雾的笼罩下,这里的景色十分凄美,让人的心情不知不觉的也沉重下来。正当我们有些伤感准备离开的时候,突然从荷叶里飘出一叶小舟,令人眼前一亮,只见船夫穿着蓑衣,唱着地方方言的歌,眼前的这幅画面,让我想起了我们曾经学过的一首诗:《渔歌子》。

沿着西湖岸,我们继续往前走,眼前出现了一个特大号的“喷泉”,只见一个大水柱一下子冲上了天,又像下雨似的从天空上落下来,真的是大珠小珠落玉盘!最后我们来到了西湖的又一处景点,“苏堤春晓”。站在堤上往回看“曲院风荷”,竟是另一幅景色:水,雾和雨丝的整体画卷。这种朦胧的神秘的美,使我置身与仙境之中,流连忘返。

这就是我的暑假生活,今年的暑假是快乐的是令人难忘的。

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篇3:初一作文600字学会了理解

全文共 1294 字

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不知道怎样的,我总觉得三岁的幼儿心中只有母亲,六岁的小顽童总是想念母亲,而十四岁的少年却时时躲着母亲。这种感觉可不假呀。当我拥有了一些能与我一起哭笑的朋友时,我和我的朋友就形影不离了。可是,当母亲用希翼的目光看着我,并希望我陪她上街或散步时,不知怎么着,我总是找理由推托,老是想着:我都长大了,难道还能像小时侯一样吗? I do n’t know what it ’s like, I always think that only mothers in their hearts in their hearts, and six -year -old ladys always miss their mother, but the fourteen -year -old teenager always hideMother.This feeling is not fake.When I have some friends who can cry with me, my friends and I are inseparable.However, when my mother looked at me with Greek wings, and hoped that when I accompanied her to go to the streets or walk, I dont know what to do. I always find a reason to push it. I always think: I have grown up.Is the same as Hou?

小时侯,母亲常给我讲这个故事:一位母亲带着儿子上街,母亲走路的这边,儿子走那边,无论那位母亲怎样央求,儿子都不听,依然如故。为此,母亲在路上大哭一场。

这星期天,母亲又给我讲这个故事,并叫我随她上街去买东西,我以“忙”为借口推辞了。当时,我明明看见母亲眼里含着泪花,是一种渴望的眼神,我躲不开这目光。于是,我答应了。从母亲那兴奋的表情中,我看出,那像孩子得到了母亲的礼物一样。

在街上,我发觉母亲的话比平时多。哎,唠叨成性,没法,改不了!这倒也难怪的,我也有好久没有和母亲一同在街上走。母亲又提起了我的“往事”。我好不耐烦:“过去了的事还提它干嘛!”母亲又望着我,停住了说话。叹了一口气:“唉,对呀,都过去了。”我把目光投到别处,又逃避母亲的目光,心里有一点慌。于是,我不停地跟母亲说话,直到她露出孩子一般天真的笑容,才得以安心。

在回家的路上,我提着大包小包母亲给我买的东西,心里有种难以形容的感觉。我们都累了,大家都沉默着。忽然,母亲轻轻抚摸着我头,笑着说:“这丫头都比我高了,长大了呀……”我好久好久没感受到母亲的手所带来的温暖了。那天是她最幸福、满足和快乐的日子。

但我的心里面,忽然感到不安、愧疚,我甚至怀疑自己是否长大了。

其实,世界上最好的东西莫过于母亲的爱。每个人在母亲的面前都是孩子。望着母亲那饱经沧桑的脸,泪水不禁夺眶而出。我真正品味到母亲不厌其烦地给我讲的那个故事的深层含义。

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篇4:初一《海底两万里》读后感600字

全文共 658 字

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你想了解神秘莫测的海底世界拥有哪些令人惊叹的奇观吗?你想知到海洋深处生活着哪些奇妙的鱼类吗?你想看看美丽的珊瑚王国吗?那那么就打开《海底两万里》这本书吧,打开了它,你便打开了可以探知海底世界的大门!它将带你走进神秘莫测的海底世界,你想知道的一切,在这里都可以找到答案。

这本书的主人公尼摩船长是一个迷一样的人物,他性格阴郁,但知识渊博。他可以为法国偿还几百亿的国债;他是个看到朋友死去会无声地落泪;不仅这样,他还会把上百万黄金送给穷苦的人。

他是一个心中充满无尽痛苦的人,却也是一个善良的人:在南极缺氧的时候,只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,他们几乎虚脱。这时的尼摩船长并没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生的机会留给了教授。面对这样的描写,让我不禁大口大口地呼吸着空气,也让我由衷感叹:“人能活着真好!”他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,这种行为感动了无数读者,更更感动了我。

尼摩船长能这样做,我们能吗?有些人连生病大正吃药都说疼、都说苦,可别说为别人付出点什么了,连自己去面对的勇气都没有。就是因为这样,才促使了更多的人去读这本书,去学习尼摩船长那种舍己为人、坚持不懈的精神,去感受那心灵的感触。虽然我们只是一个小学生,可也应该像尼摩船长那样,为实现自己的理想而奋斗,这样你才能拥有灿烂辉煌的明天!

在阅读这么多引人入胜的古时候你,让我不由得陷入了沉思:这本书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神的知识吗?不!它是在启发我们,让我们对自然有更多的发现和了解。同学们,读读这本书吧,他一定会让你受益匪浅的!

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篇5:关于窗外的风景初一

全文共 669 字

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深夜,暴雨。

乌黑的云连成一片,乒乒乓乓的撞击声砸得人心烦意乱,抬头望向窗外放松眼睛,却见风雨中赫然挺立着一棵小白杨,那风托着雨珠斜冲向它,它却毫不畏惧,霸气地抖抖身子:“来吧,我不怕!”瞬间,心中烦闷全无,倒是突然想起去年暑假的一件事。

那年七月,我们去爬王屋山,三点七公里的高度的确令我畏惧,随着一阶一阶地攀爬,我终于崩溃了。

“我不爬了!”我抹着额头上冒出的几粒汗珠,一屁股坐在一个台阶上大口喘气,谁拉也不肯起来。

父母无奈地叹气,我们就这样僵持着。

可不一会儿,我的视线便被牢牢吸引,不愿离开。

那是一位姐姐,身着藏青色的布裙,编着整齐的麻花辫,举止文雅亲切。可吸引我的并不是这些——

——她只有一条腿。

山路并不平缓,坑坑洼洼的石头台阶稍不注意便会绊倒,我都受不了,何况她?我注视着那个姐姐,只见她扶着拐,小心翼翼地迈腿。在我们眼中不算什么的石阶,对她却是个难题。她微咬着唇,左腿前屈,将拐稳稳地压在上面的石阶上,然后身体微微前倾,将左脚踩上去……这期间她也差点摔倒,可她用力扶了扶拐,终是稳住了。就这样,这位姐姐一点一点地消失在我的视线中。

我愣了片刻,随即起身:“爸,妈,走吧!我们继续爬!”

自己不倒,别人推也推不倒;自己不站,别人扶也扶不起。那位姐姐教给我的道理,我将终生铭记。

“哗---哗---”窗外的雨越来越大,而那棵白杨树,却始终站得笔直。

其实我们每天都在学习,只是有时在屋子里,有时在窗户外。我们应该时刻带着热情求知的心去面对这世间的一切。这样,你便会收获很多。

如果你觉得累了,请抬起头看看窗外。

那些白杨仍然挺立,那些风景依然美好!

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篇6:初一观后感500字作文大全

全文共 582 字

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现在我们这些00后年的孩子,无疑是幸福的。

爷爷奶奶经常对我说:“我们要感谢,你们要感谢好时代!”爸爸妈妈也总对我说:“你们这些孩子,吃的苦太少,以后要找机会让你们好好体验下什么叫苦!”

而我想对他们说,作为成长在国旗下的新一代,我们也有自己独特的感悟。

当我坐在窗明几亮的教室里认真听讲时,当一缕阳光照在身上时,我感到是那样的温暖。课堂上老师使用多媒体给我们传道授业解惑,课堂之外我与同学们一起参加各类丰富多彩的课外活动,我们的生活忙碌、紧张而又充实,我们在看似懵懵懂懂中,逐渐成长。

当爷爷奶奶跟我讲那过去的故事时,我会静静地听着,眼边浮现的那些关于饥饿、关于生存的一个个场景……让我泪流满面,也让我暗下决心吃东西一定不能浪费、不需要的东西一定不要买、零花钱聚到一定的数量时寄给贫困山区的孩子….

当爸爸妈妈跟我说中国梦时,我会跟一起他们探讨我的未来梦想,我的梦想里不仅有我,还有我的老师、我的同学……

虽然我知道,在实现梦想的过程中,会有困难挫折,但是我也相信,只要努力,坚持不懈的努力,从现在做起,把握现在,努力学习装备自己,逐梦未来一步一个脚印,梦想总有一天会变成现实。

当我悠闲漫步在街上时,一阵微风吹过,碧绿而又茂密的树儿发出清脆的沙沙声响,抬头仰望蓝天白云,总有几只小鸟在眼前掠过,飞向更远……

每周一升旗仪式上,当五星红旗冉冉升起时,我凝视着它,久久地凝视着它。

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篇7:初一写人的作文600字

全文共 627 字

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在我们身边,有许许多多的普通人。有默默奉献的环卫工人,有不辞辛苦劳作的快递小哥,有奔波穿梭于大街小巷的外卖送餐员,还有教育我们成长进步的辛勤园丁,更有那坚守值勤岗位的人民警察......

夏天,室外即使是连续高温,但在我们校园门口,每当放学时,都会看见指挥交通的警察叔叔,为我们疏导交通,他们的到来让我们紧张拥堵的道路,立即畅通起来!

每当看到学校门口的交通警察叔叔,就会让我想起我的舅舅。平日里他身穿笔挺的深蓝色警服,腰间白色的皮带上总会挂着一部对讲机,头上戴着一顶大檐帽,上面的国徽在阳光的照耀下闪闪发光,显得更加威严、庄重。

我的舅舅不怕严寒更不畏酷暑,夏日里他会顶着烈日,甚至是冒雨也要在岗位上认真指挥交通。冬日更是冒着寒风也不会失去他坚守的“指挥平台”。

有一年冬天,我刚放学就看见舅舅在我们校门口值班,我慢慢地走近他,看见舅舅的脸冻得通红,脸上都冻出了红血丝,可舅舅依然认真地指挥着,直到我站在他身边对他说:“舅舅,你冷吗?休息会吧?”听见我的话,他才看见了我说:“不冷!天冷、路滑,你要小心点!我不能休息,现在是高峰期。”听着舅舅暖心的话语,看着舅舅冻红的脸颊,我微笑着对舅舅说:“我没事!你可要多加注意啊!”

在我的心目中,舅舅是伟大的,舅舅又是平凡的!或许在其他人眼里,也许交通指挥员是一个很平凡的工作岗位,但正是因为这平凡的交通警察的辛勤工作,才换来了整个城市的交通安全,换来了千千万万个家庭的幸福生活。我爱我的舅舅,爱这样一位普通的交通警察!

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篇8:红楼梦初一读书笔记

全文共 848 字

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四大名著之一的《红楼梦》是中国最具文学成就的古典文学巨著,通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写,展示了广阔的社会万象和多姿多彩的世俗人情。人们称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量,是封建末世的百科全书。

中国有四大名著《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》,部部皆是精彩绝伦,而作为一个女孩子,前三部对我而言没有多大兴趣,它们涉及到了军事、政治、神话,所以最吸引我的非《红楼梦》莫属了。

《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪,而里面的诗词之多又让人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《红楼梦》呢。

故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。

这里的是是非非是“剪不断,理还乱”,让人看到古时婚姻的纰漏,它们往往全有父母处理,什么“指腹为婚”,更为可笑的是,他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。而且古时女子争着要进宫,因为那样可以使家族富贵,可皇帝有上千嫔妃,得宠一时,没多久又要被淡忘了,她们又何苦进宫呢?皇帝姥儿们饮酒作乐,衣食无忧,而老百姓则是吃了上顿没有下顿,生活之苦让人难以想象,也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了,祸害之缘还是在于皇帝身上啊。这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒,让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税,它们把老百姓一步一步往火坑边上推,真让人深恶痛疾。

《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千,也让我想了很多,或许吧,事事不能完美,而人也如此。

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篇9:暑假初一日记600字

全文共 604 字

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日月如梭,光阴似箭,暑假两个月时间飞逝而过。因为这个暑假我有幸成为《宁波晚报》与百胜餐饮集团联合推出的“捐一元,献爱心,送营养”——“一元慈善家,爱心连云南”暑期大型活动招募的15位“一元慈善家”中的一员,所以这个暑假我过得与众不同,意义非凡。

从入选、开博、做义工、义卖……,细细回味这个忙碌的暑假,让我有了太多人生难得的第一次经历。不论是走上街头卖报纸还是爱心募捐,都让我深刻感受到一份耕耘、一份收获,只要你用心付出,就会有意想不到的收获。而云南红土地的16个小时所经历的高原反应、晕车呕吐、流鼻血等各种不适,也是我终身难忘的。经过5个多小时的艰辛车程,最后我们都勇敢克服磨难,微笑着出现在当地小朋友面前。因此有信心的自我挑战,再大的困难也能战胜。亲眼目睹了云南东川红土地小学同学们就学、生活的困苦环境,我觉得我们应该好好学习他们那种不畏艰辛、乐观向上的精神。

通过这次活动使我感受到帮助他人有一种难于言表的幸福,我们微不足道的一个善举或许能带给他人生活的希望。看着我们自己建立起来的图书室,我感到非常骄傲和兴奋。我相信只要我们认真履行“一元慈善家”的职责,一如既往的把我们的小慈善行动继续下去,新的奇迹就会不断创造。

这个忙碌而充实的暑假真的让我受益匪浅,我们不仅完成了这次大型公益活动的任务,更结交了许多大大小小的爱心人士,让我们对慈善有了更深层次的感悟和理解。这是我上学以来最快乐、也最有意义的一个暑假。

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篇10:有关走过那个拐角初一作文600字

全文共 712 字

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拐角是我们成长路上的一道道坎,那是一个个艰难的拐角,当走过那拐角后,就可饱览那一道道人生美丽的风景线。

那是一次偶然的发现,偶然领悟才使我走过那个拐角。

那是在我考试失败后的一个午后,天空飘散着淅沥沥的小雨,布满了密密的云层。我怀着伤心,失落的心情走在泥泞小路上,漫无目的的走着。懒散的朝着小路前的一个拐角走去。我偶然发现了一株弱小的野菊长在拐角的角落里,那里没有充足的泥土,而它却存活了下来,

我站在一旁注视着它,忽然天空中布满乌云,电闪雷鸣,接着风雨交加。此时的我正在因为考试失败而留下失落的泪水,仿佛天地与我同哭。大雨来势汹汹,我蹲坐在一旁观望着那株野菊。他随风摇曳,雨滴不停的打在它那弱小的躯体上。它那一瓣瓣花瓣被打的凋落了随地面的积水飘走,仿佛一叶孤舟漂在浩瀚的海洋上。它在大风雨中拼命挣扎。它那脆弱的身体仿佛断了一样左右欹斜。我被眼前的一幕幕震撼了,野菊它与风雨挣扎在风雨中展现它那顽强的精神,渐渐地他的躯体开始慢慢下垂,叶子也被打的凋落了,但它没有放弃生的希望,雨渐渐小了起来,一直到停下。野菊竟奇迹般存活了下来,虽然野菊精疲力竭了,但是它存活了下来。

野菊是多么顽强,它不抛弃,不放弃,勇往直前,而我面对一点儿困难为什么不能像野菊一样面对?面对眼前的一幕我突然领悟面对一切挫折我们应该顽强奋斗不被困难所压倒,不论多么艰难,我们也要像野菊一样坚持不懈。困难并不可怕,只怕你无心面对!不经风雨哪能见得彩虹。我毅然走过了那个拐角!当我走过那个拐角后我才发现原来打倒困难很简单!

走过那个拐角,既丰富你的人生,又使我们生命获得升华!走过那个拐角,走向人生美丽的风景线!走过那个拐角,走向成功的大门!走过那个拐角,走向灿烂的人。

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篇11:初一我们需要理解

全文共 809 字

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我们在日常生活中需要被别人理解。 I We need to be understood by others in daily life.

(一)在家里——母女之间

我是一个处于青春季节的女孩,身上散发着青春的气息,青春的我有我的秘密,有我的生活,有我的自由空间,但是我的母亲却时刻关注着我的一举一动,侵犯了我的自由

我有我的小小日记本,那里藏着我的心声我的秘密,它时时刻刻都躺在我那有铁将军把守的抽屉里。但是有一天,我意外地发现我的抽屉被打开了。日记本也被别人看过了,我一时气极了,就去问妈妈:“妈,不知为啥我的抽屉被打开了。”可妈妈却若无其事的说:“是我打开的我也是关心你才这样做的。”我听了就如晴天霹雳,眼泪不觉掉了下来。妈妈啊!我知道你认为我是青少年,青少年需要关心,爱护,但你可想过,我们也需要尊重和理解啊!

(二)在教室——师生之间

我是一个成绩不好的学生,但我勤奋努力,我奋发上进,我努力地为自己撑起一片属于我的蓝天,但我的行动没有得到理解。

一次生物考试中,因为平时我的成绩差,但这次我却考了98分“全班第二”,发回试卷后,我高兴极了,因为我终于为自己争了口气。下课后,老师把我叫到办公室,我满以为老师会表扬我的进步,但没想到他却对我说:“小A,你的成绩差,没关系,但你也不能作弊啊,这样不利于你啊!实事求是,别弄虚作假。”听完后,我就如被别人浇了一盆冷水,像从美好的人间掉进了恐怖的地狱,老师啊!差生也可以学好的,不是吗?我也可以进步的啊。老师,我也需要理解,我也需要尊重,请你理解一下我们差生吧!

(三)在教室——师生之间

小小的宿舍是我们自由的天堂,但有时却是误会与不理解的盘地,一次,我因不小心弄湿了别人的裤子,在说了数声对不起后,还是落下了“故意弄湿”的罪名,朋友啊!你能理解我吗?你能尊重我吗?我也需要理解啊!正值风华时代的我们,有自己的想法,也有一颗需要别人尊重和理解的心,我们盼望尊重,我们渴望得到理解。

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篇12:初一第一节语文课日记

全文共 582 字

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随着今早开学典礼的结束,我们初一级的同学开始了全新的学习生活,其中第一节语文课我深受感触。

我们语文老师是一位已经教了26年书的老教师,在第一节课上他为我们讲解了“语文”到底是什么,让我对语文的认识以及了解更上一层楼。最让我感触的就是老师讲到要多读课外名著,积累知识,厚积薄发。

我平时也是一个书呆子,但读的书不多。我喜欢看书时的那种沉静,喜欢文字占据我的心灵,抚摸着厚厚的纸张,我的心里总是有一种难以言传的幸福感受。不是历久弥新的亲情,也不是温柔浪漫的爱情,而是一种淡淡的,若有若无又难以割舍的依恋。因为读书,我读懂了“野旷天低树,江清月近人”的寂寞,读懂了苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈,也读懂了“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的惆怅。读书,让我与古人神交,与名人对话,更让我足不出户,便能饱览祖国万里河山,了解各地的风土人情。

更让我明白了积累的重要性,不能临时抱佛脚。平常你的积累,你的努力,它们得到了回报,几乎都不在当下,而似乎在很远的未来,这是人生的非线性回报。从短期来看,做人好与坏,努力与懒惰,好像区别不大,但是到了某个瞬间,积累了与能力的人,层次突然就会有个大跃升。就像好股票和好房子,它们不是每天均匀地加价,而是在很长的时间内乏味的波动,但是在一个很短的时间段,突然暴涨。

新的学期就此开始了,新学期,新起点,大家要一起努力,一起进步。

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篇13:有关珍惜眼前的美好初一

全文共 741 字

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带上白色的耳机,里面的音乐还在继续唱“为什么,总是在失去以后才明白……”听到这句歌词,我若有所思。人总是会追求自己所没有的东西,常常为没有得到的东西而苦恼,难过,却忽略了自己所拥有的东西。其实,珍惜眼前的幸福,真好!

身体健康的人希望自己能长命百岁,那样才是幸福。可是身体有疾病的人却认为健康就是福。追求长命百岁,是不切实际的。生老病死是自然规律,可他们却要追求,不懂得珍惜自己所拥有的,最终是赔了夫人又折兵啊。我的生活中就有这样的经历。

记得刚上初中那会,我还是个很普通的人,没有任何特长。我们班有个女孩子,人长得特别清秀,写得一手漂亮的字,最重要的是她会弹琴。当我看到她弹琴时的样子,羡慕的心就像带火星的木条遇到氧一样,噌噌往上冒。

为了每天能看到她练琴的样子,我和她成了好朋友。每次她弹琴的时候,我都在一旁静静注视着,我完全被她的优雅的姿式给吸引住了。我想如果我也会弹琴的话,也许就不会那么自卑了。回到家,我立马就把想学琴的事跟妈妈说了。开始妈妈不同意,我就赌气不吃饭,最后妈妈还是皱着眉答应了。

我如愿以偿地和她一起去学琴。可是不到一个星期我就厌倦了。为了学琴,我不得不牺牲我的假期,整天坐在那里一动不动,眼睛还要盯着谱子,多累啊!最后我的琴也没学会,就这么放弃了。现在想想,那时候我是多么不懂事,多么的得不偿失啊!

当我和她说起的时候,她却说:“你羡慕我干什么,我还羡慕你呢!”“我?”我反问道。她说:“你可以在假期玩耍,而我却必须呆在琴房里一遍遍练曲子,没有一点儿自由……”

听到她的话,我如梦初醒。当自己一味追求自己所没有的东西,得到时却发现它没有想象中那么好,是多么不适合自己。到头来只是竹篮打水一场空。

人生幸福的开关,不在于你拥有很多东西,而在于你能珍惜眼前的一些细小的东西。

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篇14:有关初一英语春节

全文共 747 字

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Today, the New Year.Everybody in new clothes, with new hats.Each family affixed to the couplet.When the sky was just fainted, people crackled with firecrackers.Today, every family eats jiaozi and tangyuan, which symbolizes the circle and happiness of the group.After breakfast, I went to the New Year with the adults, and the adults always gave the children a lot of candy and lucky money, and I couldnt fit in my pocket.

When we finished, my mother took us to the park. The park was busy and crowded.We had a great time.If only on the New Years day, how nice would it be?

今天,过新年。大家穿新衣,带新帽。每家每户贴对联。天刚朦朦亮,人们就噼里啪啦地放起了鞭炮。今天的早饭家家户户都吃饺子和汤圆,象征着团团圆圆,美满幸福。吃完早饭,我和大人一起去拜年,大人们总是给孩子们很多的糖果和压岁钱,我的口袋都装不下了。

我们拜完年,妈妈带我们去公园里玩,公园里人来人往,十分拥挤。我们玩的很开心。要是在新年的这一天过生日,那该多好呀?

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篇15:关于童心初一

全文共 818 字

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有时候孩童的一些言行,是爱的原始表达,简单而纯朴,纯洁而可爱,其中却蕴含着令大人们深思的哲理。

爱在童心时,是一种毫无污染的,直教人滴泪的感恩,一种对生命的最无暇的诠释,对芸芸众生的深切关怀。

我要讲述的是外甥的点滴,点滴中充满了爱的言语,生命的回答。

小树受伤了

外甥今年四岁了,姐姐给他买了辆小自行车,三只轮子的那种。单位院子成了他的赛车场,因此常常是叮铃般的笑声,像美妙的音乐荡漾在院子的每一个角落。

那一天中午,姐姐在厨房烧菜,我在房间中看书,外甥则单个儿在院子中逛来逛去,骑在自行车上的他像只小蜜蜂一样穿梭在院子花花草草之间。不一会,我听到窗外一阵阵“哇哇哇”的哭喊声。糟糕,一定是外甥摔倒了!我放下书本,冲出屋外,正看到外甥对着一棵树皮受了点损坏的小树疯狂地哭,小自行车则倒在旁边。“怎么啦,韬韬?”我跑过去抱住他,“我撞着小树了,小树受伤了

这时候姐姐也闻声赶到,“收起车,回屋里去吧”,姐姐拉着外甥往屋里走,谁知他却赖着不走,“要给小树敷敷药才行”,小家伙坚持着。

第二天,大家都看到了院子里有一棵小树,上面缠着一圈白色纱布。

小麻雀也是人

七月的南方,常常多雨水。那一天,一场大雨过后,屋檐下积了些雨水,外甥于是跑出去玩耍,玩着玩着,他双手捧着一只小雏雀跑到我跟前:“大舅舅,这只小雀仔快要死了,你救救它吧!”

我仔细看了看那只小麻雀,黑黑的羽毛都让大雨打湿了,估计是被风打落下来飞不了了,浑身沾满了泥巴。“快,快,快,把它扔出去,很脏的。”我催促着。外甥一看我的态度这么冷漠,急了。他轻轻地把小麻雀放在沙发软垫上,然后一只手插着腰,另一只手指着小麻雀,俨然一副小大人的姿态:“大舅舅,你坏,看到小雀仔要死了也不救,还叫我扔出去,小雀仔也是人哇!”

听到外甥这样说,我哭笑不得,可是心情却很沉重,有点惭愧,面对小大人的“教导”,我默然了。

其实不管孩童的言语是多么单纯,行为是多么幼稚,他们的童真却是可贵的,可敬的。

爱在童心时,听生命在歌唱。

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篇16:有关放飞梦想初一

全文共 332 字

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青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞让我心碎却不堪憔悴。

淡淡的云,淡淡的梦,

淡淡的晨晨昏昏,

淡淡的雨,淡淡的泪,

淡淡的年年岁岁。

“太阳下山花儿依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一样不回来。”一首《青春之歌》把我带入了青春的思绪。青春一去不再有,所以我们应该珍惜青春,拥抱青春,拥抱朝阳,拥抱生命中的每一天。把握青春,才能去实现自己的梦想,展望未来。为了理想去拼搏,去奋斗,去发奋图强。

雄鹰之所以能大漠鹰飞,能在干旱的沙漠中自游自在地展翅翱翔,是因为它在青春的时候坚持不懈地努力,才换来了现在的自由自在,写到这里,又使我想起了《天堂》中的“雄鹰在这里展翅飞过,留下那段动人的歌。”

所以我们要把握青春,放飞理想,展望未来。

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篇17:初一心情日记600字

全文共 738 字

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片片红云落玉盆,糯米麸子夹大荤。

农家大嫂精心制,古楚传承到如今。——题记

衡东不仅拥有“中华诗词之乡”的美称,而且也是土菜飘香的故里,衡东这块神奇的土地,把雅的诗词、俗的土菜,恰到好处的融为一体,衡东的土菜早已声名远播。

一道道如诗如画的土菜,让每一个人都畅享舌尖上的衡东味儿……

洣河晨曲、渔夫恋歌、瑞气盈盈、东方红云……这些衡东土菜的名称,让人听了如痴如醉,神往不已,我最钟爱我家乡的“东方红云”——杨桥麸子肉。

“杨桥麸子肉”是传承于衡东县杨桥地区的一道农家特色菜,也是衡东土菜的一道金牌菜。它因浓香、肥而不腻而深受食客的欢迎。加上制作主原料之一的红曲米粉的调配而更显喜庆,故有“东方红云”的美誉。制作麸子肉,须选用上好的五花肉,将肉切成小半个巴掌大一块长方片,加上盐、米酒等腌制24小时,再蘸上自制的麸子粉,然后将麸子肉入热油小火煎至两面金黄,即可装盘待用。来客时,只须在麸子肉上撒点辣椒粉,入笼蒸20分钟,出笼后再撒点葱花即可。麸子肉香不香,好不好吃,麸子粉很重要。最佳组合为糯米和大米、红米各占一半,再配上八角、胡椒粉等一起用火炒成金黄色,然而磨成粉子。麸子粉不能太细,但也不能太粗。这些都是奶奶告诉我的。

麸子肉味道鲜美,咬一口,这肉的味道便会一直在你口中环绕,让你久久不能忘怀,肥一点的肉更是嫩嫩的,会让你回味无穷。

每次过年,奶奶经常给我们做一碗麸子肉,并且笑吟吟地告诉我,吃麸子肉寓意着将在新的一年里红红火火,孩子们在过年吃麸子肉,也象征在新的一年中学业有成,步步高升!

新年之后,家乡的人外出务工,学生外出求学,父母都会在孩子的行囊中塞上一包“杨桥麸子肉”,让游子在外也能品尝到家乡的味道,若是客人来家中,美味佳肴中一定有一碟“杨桥麸子肉”,它让你舌尖生津,唇齿留香。

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篇18:初一草房子读书笔记

全文共 767 字

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秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪的飘落。

——题记

桑桑就是这本书中的重要角色,油麻地小学校长的儿子,住在学校十几幢草房子中的一幢。也可能是因为这样,桑桑比别人更喜欢草房子。桑桑很淘气,喜欢异想天开,用碗柜做鸽笼,用蚊帐做渔网……但他也很有怜悯之心。

书中写了一些桑桑的同学:秃头的陆鹤,把戏中一个光头伪军连长演得淋漓尽致;温柔的纸月,愿意走三里路到油麻地上学;神气的杜小康,因家里破产而去放鸭子;听不懂话的细马,妈妈病了帮妈妈盖房子。油麻地的人们也有很多:先是糟蹋学校,后来非常爱护学校,种艾草的秦大奶奶;长的清梅秀目,喜欢上桑桑的语文老师的白雀;桑桑的语文老师蒋一轮;桑桑最喜欢的温柔女老师,会熬药,同时教音乐和语文的温幼菊。

看这本书的时候,总觉得里面的每个人物都是寂寞的,只是有不同的寂寞罢了。蒋一轮和白雀分开的时候是相爱却又不能相见的寂寞,秦大奶奶是一种衰老却又无人陪伴寂寞,细马是被人排斥在外、不能融入群体、只能孤身一人的寂寞;陆鹤是因为自己的秃头而被别人排斥的寂寞;纸月只能和外婆生活在一起,又有很多人欺负她,所以寂寞;杜小康家里破产,不能上学,只能和爸爸去放鸭,一点趣味也没有,很寂寞。

因为这些寂寞,每次看书的时候,都有一种想哭的感觉,似乎自己也已经融入到书中的情节里去了。能让人感动的原因不止这些,还因为书中写的都是小村镇里的生活,用现在的话来说,就是很“接地气”的事。例如文章最后写道:“只有反映今日孩子的生活,也才能感动今日的孩子。”就是因为作者曹文轩写出了乡村孩子即人们的心,才使这本书值得一看,能够感动后世。

追随永恒——我们应该这样提醒自己。

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篇19:关于向往初一

全文共 620 字

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雄鹰向往搏击长空,鱼儿向往遨游浅底,百川向往汇聚大海,而我又向往什么呢?

我彷徨,我的心在寻找,我找到了!找到了!我看见了一位头戴斗笠,手抗锄头的农夫,正高兴的往家走,他很高兴,很满足。满足这里的纯洁,满足这里的闲适,满足这里的自由。清晨,看见这里云雾缭绕。傍晚夕阳西斜,日月争辉。晚上,在这苍穹之下,搬来一把藤椅,泡上一壶菊花茶,然后回味憧憬,最后,伴着月光沉入梦乡,“采菊东篱下,悠然见南山”。口里吟诵着这首诗,心里早已向往这样的生活。

我的心在继续追寻,我看见一位豪侠,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。他高声咏诵,似在诉说他的豪情壮志。他喜纵横,击剑为任俠,轻财而乐善好施。“天生我材必有用千金散尽还复来”是他的豪情。他一副侠骨风范,不畏权贵,贵妃捧砚,力士脱靴,嘴里大呼“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。这样的豪壮,这样的狂傲。这样的生活该是多么的激奋,多么的丰富多彩,刺激而富有挑战,我向往这样的生活。

我的心回到了现在。我看了看周围,看了看我身边的人,我明白了我向往的生活,我说我希望我们都能快乐幸福和健康。老人尽享天伦,小孩备受呵护。我希望我们都能在老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的环境下生活。处处是和谐,处处张扬着人性美。没有勾心斗角没有私欲贪婪。处处是阳光,处处是清风,我们呼吸着这清新的空气,茁壮成长。

在草地上轻轻躺下,头枕手臂,嘴刁一根青草。遥望天空,看云舒云卷;听鸟儿鸣唱;想未来与挑战。这就是我向往的生活!

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篇20:《红楼梦》初一学生读后感优秀模板

全文共 382 字

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红楼梦》又名《石头记》。里面描写的是林黛玉、贾宝玉和薛宝钗三个人的爱情故事。宝玉和黛玉原本是一对青梅竹马、两小无猜的恋人。

但在那个封建制度下,不得不分开。宝玉屈从于所谓的“父母之命,媒妁之言”,娶了薛宝钗。结果却以林黛玉病死,贾宝玉出家,薛宝钗孤独终身而结束了这个爱情悲剧。其实《红楼梦》并不只是一个爱情悲剧故事。就如曹雪芹在书的卷首所写“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味”。

它里面还隐藏着许多未解之谜,值得我们去探索。例如书的开始有一个叫“甄士隐”的人,他的真实含意就是:将真事隐瞒的意思。还有一个叫“贾雨村”含意是:假语村言,是借着老百姓的嘴去说,去流传……

《红楼梦》里隐藏的秘密,读一次是看不出什么的。它需要你去反复的去研读、去探索。如果一下能看懂,那还要“红学家”干嘛呢!曹雪芹真是厉害,我一定要把《红楼梦》研读下去,把里面的秘密挖掘出来!

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