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六年级第三单元让真情自然流露作文(最新20篇)

自然博物馆让我发现了自然之美、领悟了自然的真谛。人类只有保护好大自然才能保护好自己。以下内容是小编为您精心整理的六年级第三单元让真情自然流露作文,欢迎参考!

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描写我的理想六年级作文450字_[第三单元]我的理想

全文共 456 字

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世界上不管是什么人或是什么物都有着自己的理想,都有着不同的理想。就像河流的理想是流进大海;树苗的理想是长成参天大树;蚕的理想是变成蝴蝶。人的理想更有不同,我的理想是当一名合格的军人。

我想当军人的理由是因为爸爸妈妈喜欢看以前打仗时和现在拍的一些战斗片,我总会在他们身边装模做样地看。虽然是装模做样地看,但还是渐渐喜欢上了看战斗片,并且立志当一名军人,因为我觉得军人十分伟大。

后来,我从电视上得知,要想成为一名合格的军人,就要在各方面都表现好,得优。于是,我发誓要好好学习,努力拼搏,在各方面取得优异的成绩。我知道现在的努力的确有点晚,但是我知道:只要我保持着良好的心态,努力奋斗,有信心,就会有成功。

我之所以想当军人,是因为看不惯以前日本人欺压中国人民,在中国人民的土地上烧杀抢掠,就是因为以前日本人对中国人的残害,所以我发愤图强,努力拼搏、奋斗,勤奋好学。我知道中国现在富强了,但是,如果人民不团结,国家还会衰败。

每个人都有自己的理想,都在为自己的理想奋斗着。我的理想是当一名合格的军人,朋友,你的理想是什么呢?

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篇1:让真情流露年级

全文共 605 字

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每当回想起外婆对我无私的爱,我心里便涌起满满的愧疚。

六七岁的我正是活泼好动的年纪,每天在院子里“上房揭瓦”,比起当年大闹天宫的孙悟空,真是有过之而无不及。?

一天早晨,下起了小雨。小院的地面被打湿了,走起路来一滑一滑的。爸爸妈妈上街买东西去了,顽皮的我在院子里快乐地追着一只无家可归的花蝴蝶。突然,我一个没注意,脚下一滑,“啪”的一声摔在了地上。也许是因为没追到花蝴蝶,也许是摔得有些疼,我坐在地上哭个不停!可能是我的哭声吵到了外婆休息,原本因养病一直躺在床上的外婆重重地咳了几声。

调皮的我见外婆醒了,哭得更加厉害。外婆慢慢地从床上爬起来,来到我的身边,从背后变魔术般地掏出来一个可爱的不倒翁,用手轻轻地摇了一下,说:“阳儿,你看,小小的不倒翁不论怎么摇摆不定,自己也能站起来,你也是一样的哟。你一定能克服困难,坚强地站起来。”听了外婆的话,我停止了哭泣。我瞧了瞧面容枯黄的外婆,又瞧了瞧那张大了嘴巴大笑的不倒翁,我好像一下子懂得了什么,自己站了起来……?

外婆耐心地等我爬起来后,替我擦干了眼泪,又回屋找来了衣服,给我换上。后来,外婆因为本来就生病了,又淋了雨,病情加重了,又一次住进了医院。也就是那一次,外婆再也没有回过家,她永远地离开了我们。?

天在下着大雨,雷声震耳欲聋,我哇哇大哭了起来……?

如果时间可以倒流,我一定不再那么贪玩了,我一定会守在外婆的床前精心照顾她。可是如今,一切成了我心头抹不去的愧疚!?

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篇2:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 722 字

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有人说,人生就像一场戏,每一个镜头都有特殊的意义:愧疚、温馨、春光、和谐有一个溢满愧疚的镜头,让我铭记于心。

“姐姐,今天晚上我要和你一起睡觉。”妹妹的话在我耳边响起。不是吧,我在家里最烦妹妹了,要和我一起睡,别想!“不行,你要在家里就把我烦死了,你去奶奶家睡吧。”“姐姐,我不烦你,我很老实的,好姐姐,你就让我在家睡吧。”“我说不行就不行,别烦我了,我要写作业”“那好吧”,妹妹闷闷不乐的走出我的房间。

不知道过了多长时间,作业终于写完了,已经快到晚上了,赶快去做饭。我走出房间,发现妹妹在客厅的桌子上认真地玩弄什么,我没有在意,做好饭就去收拾自己的东西了。

吃完晚饭后,妹妹神神秘秘地把我叫出房间,拉着我来到客厅,双手递给我一幅画,问我:“姐姐,好不好看?”我坐在沙发上看着,上面画着一个三层的生日蛋糕,还插着几只蜡烛,红红的火苗好像散发着光亮,照得我心里也红通通的。我问:“谁过生日呀,为什么画生日蛋糕?”“过几天姐姐生日,可是你又不在家,我就画生日蛋糕送给姐姐,提前祝姐姐生日快乐。”妹妹一边说,一边扮着鬼脸。我顿时觉得心里很不是滋味。妹妹真是人小鬼大,我都忘记自己的生日了,她竟然还记得。我想起白天对妹妹说的那些话,觉得十分愧疚。想想每次我回家妹妹总想和我多待会,而我找各种理由不愿搭理她。而妹妹虽然年纪小,但从不和我吵闹,也从不计较,照样每次我回来时给我留这个好吃的,那个好玩的。中秋过后的一天,她还留了个自己舍不得吃的,却已经发霉的月饼给我。我真不配当姐姐,我觉得非常对不起她,决定以后要多陪陪她。

晚上,我和妹妹一起睡觉,虽然她还是抢了电脑,但我没有怪她,我谢谢她给了我这样大的惊喜。

那个镜头,溢满愧疚。我会好好珍惜和妹妹在一起的时光。

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篇3:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 433 字

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课间活动开始了,操场上热闹非凡。

快看我们班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲珑的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的脚上快乐的飞舞。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上发出整齐的声音。

呀!那边的朱广宇和夏林正在赛跑呢!随着我的一声开始,他们就像骏马一样快速地跑了起来。目前,夏林遥遥,但是朱广宇慢慢地超过他了,最后,他们跑得满头大汗,每人都是第一。

玩呼啦圈的同学,飞快地扭动着身体,任凭旁边的同学怎么逗,呼啦圈始终自如转动。

老鹰抓小鸡的游戏也很好玩。“老鹰”怎么也抓不到小鸡,急得像热锅上的蚂蚁。“鸡妈妈”展开双翅左挡右挡,保护着活泼可爱的“小鸡”,一群活泼可爱的小鸡提心吊胆地跟在鸡妈妈的后面跑来跑去,小鸡心神不定、警惕张望。尽管大家玩得满头大汗,但个个都很开心……

我正和我的朋友陈怡宁在跳绳呢,她开始跳了,只见她双手一抡,双脚轻巧地一抬,绳子像彩虹飞舞起来。打在地上发出“哒哒哒哒”的声音。“一个,两个,三个……”直到六十一个才结束,我不禁为她鼓起掌来。

多么丰富的课间活动呀!

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篇4:六年级上册语文第三单元作文

全文共 624 字

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诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花……

诚实守信,是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有更多人和家庭幸福美满。

近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!

西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?

诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。

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篇5:小学六年级语文下册第六单元作文

全文共 717 字

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转眼间,我的小学生活就要结束了。我也从一个懵懂无知,只会找妈妈的小屁孩儿变成了现在青春热血的少年,回想这六年来,我们经历了多少风风雨雨,多少感动,多少磨难:老师的关爱,同学的帮助,朋友之间的友谊……

平时我们在学校里,老师就像我们的妈妈给了我们无微不至的关爱。记得有一次放学,那天正下着蒙蒙细雨,虽然雨很小只是雨丝,但刮在皮肤上还是很难受。当时我和我的两个小伙伴因为走的晚所以同学们都走了。当我们经过办公室时,我们的芮老师也正好从办公室走出来,他看到了我们后微笑着说:“你们怎么还不走?外面下雨了,我这有伞你们用吗?”这时我的一个朋友张口了:“老师,我们不用您用吧!”“没关系,我想感受感受大自然的气息。”我们都知道,老师是希望我们用这把伞不被雨淋着才这样说的。我听了又连忙说:“老师,我们也想和你一起感受一下大自然的气息!”老师轻轻地说了一声“嗯”又露出她那整齐而洁白的牙齿,我们都非常开心。现在,也许老师已经不记得了,但是我们依然会永远记住的。

而往往令我们最感动的是我们的同学。还记得有一次,我身上长了一些水痘,于是就请了几天假,也就耽误了一些课程。等我康复回到教室的时候,同学们已经学习了好几节新课。就算我不知道该怎么办的时候,我们班董嘉怡同学忽然过来了,她说她要帮我补习功课。她很认真,甚至有一次,她为了帮我补习功课到了很晚才回家,而她自己的作业也没有写完。结果第二天,她不仅顶着“熊猫眼”上学,而且还被老师批评了一顿。但她依然要坚持帮我补习功课……

六年,也许很长,但对于我来说,真的很短。谢谢我的老师,和陪伴我六年的同学!我们的笑容,会永远定格在那张简简单单的毕业照上。无论多少年后,我们依旧还会记得我们第二个家—六(1)班!

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篇6:人教版六年级下册五单元作文:难忘的别离_450字

全文共 458 字

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人的一生最弥足珍贵、最记忆犹新的是童年时代。每个人的童年都有喜有忧、有笑有泪。发生在我童年时代的许许多多事情犹如满天繁星数也数不清,最令我难忘的是小六毕业时与同学离别的情景。

2006年6月21日,我永远忘不了这一天。就在这一天,我正式从柏梓小学毕业了。从此,我的小学生活画上一个圆满的句号。就在这一天,一向坚强的我哭了,因离开我的母校而哭,因与老师和朋友的分离而哭。

在教室里,我们举行了毕业联欢会,说是毕业联欢会,其实是师生之间的告别会。在毕业联欢会上,同学们表演了许多精彩的节目,都没把我们逗笑,最终他们个个还是“笑着出场,哭着收场”。在哭声中,有一个人是哭得最厉害的,那就是我最好的朋友。她的眼泪像断线的珠子,又似“飞流直下三千尺”!她从小学一年级开始就与我在一起学习,一起玩耍,一起做作业,一起度过了六年难忘的小学生活。我们俩有许多心理话要向对方倾诉,可就是哽咽着,说不出口,只得埋藏在心灵深处,从双方的目光中领悟。

这是我的第一次别离。我有太多的感慨:当拥有这份友情的时候,没有好好珍惜,失去时才发现它的宝贵。

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篇7:人教版六年级下册五单元作文:失去之后,才懂得珍惜

全文共 1093 字

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每个人都有一扇同望心灵深处的窗户,这扇窗能在白天成为你观赏周围,大自然的指南针,也可以在晚上发出宝石般璀璨的光芒……

那是眼睛,心灵般纯洁美好的眼睛。时而清澈明净,时而也会遭受到污染,危及眼睛的生命……她,帮助过我,帮助我把春秋幽雅的舞姿,婀娜的身影变成美好的回忆;帮助我把夏冬出淤泥而不染,落飞雪而不杂的景象烙在大脑深处;也曾帮助我把学习那一段段优美的字眼,一个个复杂的公式,融输进我每个细胞;更曾帮助我把艺术那蝌蚪一样的音符,色彩多样的线条,在自己的手下婉转动听,栩栩如生……

眼睛给予我了太多太多。但是,身在福中不知福的我,不但从来没有想过回报,反之,还羡慕别人戴眼镜……

现在想来,这个羡慕多么荒唐啊!

可小孩子的愿望是没有止境的,这个离谱的所谓的“愿望”完全建立在忽略了眼睛的感受……

也许是彼此心灵相通,往后的日子,尽管我没有存心破坏眼睛,可是这扇心灵却自己衰退了,我的视力真的在下降,看不清楚黑板上原来一清二楚的字,要借同桌的眼镜戴着看,给生命添上了大累赘……我后悔了……

或许,这是眼睛给我的一个警告。不过,我发誓,要真得开始爱护眼睛了,曾经忽视了她的感受,如今,当真正体会到要用另外一双没有生命的“眼睛”来帮助我重新认识世界,就仿佛是什么属于自己的东西被吞噬了似的。失去之后,才品尝到她的价值是那么大……

爱眼行动开始!

“写字姿势不好是我视力衰退的主要原因!”

这句话是爸爸妈妈总结出来的。我不得不承认,自己写字的姿势的确难看到让人认为是一个睡相极差的人在睡觉。一尺,一拳,挺直腰板……这一类词语在脑海中的概念完全是抽象化的。原来,真正做起来是那么别扭,坚持了一分钟,又想懒洋洋地趴下去。每当这时候,好象眼镜又会恶笑着向我跑来,于是,一秒钟,又直挺了起来。渐渐,也就习惯了。

静静书写,让笔尖的小墨汁流畅地,欢快地淌在纸上,让笔与纸的和谐造就在我眼中成为另外一种艺术,告别以前东倒西歪的“文字”,要是把从前的封尘旧提拿出来,眼睛会遭到“侮辱”!让用眼的同时,也欣赏欣赏优美的文字,这叫一箭双雕!适当再来些画面切换——把眼睛往窗外挪动,眺望一下远方,让她在自然中深呼吸,如此一来,眼睛就更轻松了!

我偎依在窗口,向外望去,眼力满是一派生机蓬勃……

此时我眼中,有碧如翡翠的嫩草点缀,幻化成了一片绿洲,有开满桃花梨花的树儿装饰,芳香萦绕;有宝石般湛蓝的天空背景,永远明畅;还有清澈明净的溪水吟歌,敲出水的音乐……

我很欣喜,眼睛又如同从前那样明亮了!我更珍惜,在体验到眼睛生了病又康复的过程,才深知眼睛的价值是无法形容的。珍爱我的眼睛,我做到了。永远不要等到真正失去了再后悔,却来不及的那一刻……

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篇8:作文让真情自然流露大全

全文共 737 字

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“徐梓程,你个乌龟,扫地真是太慢了!”“切!你们这是扫地吗?是在弹灰吧!”……今天下午,五(2)班的教室里传来了一阵阵不详和的声音。这是怎么回事呢?请听我慢慢道来。

事情要追溯到今天上午,我和蒋欣竹由于一点小事闹了不愉快,于是一整天,我俩都不开心,心里都憋着一股气。这不,值日打扫卫生成了导火索。正当我弯着腰,低着头,聚精会神地扫地时,旁边蒋欣竹却不耐烦地催我:“徐梓程,你个乌龟,扫地真是太慢了!”

听了这话,我气不打一处来,但我不想跟她多烦,于是努力压制住心里的怒火,假装心平气和地说:“切!你们这是扫地吗?是在弹灰吧!”

没想到她竟然高高举起右手,做出一副要打我的样子,咬牙切齿地喊到:“明明是你扫得慢,我可是值日组长,小心我告老师!”

“你敢!我可是副班长。”她居然用值日组长来压我,我可不是吃素的,跟我比?哼!差远了呢。

“你到底能不能快点?随便扫扫就好了,我们都着急回家的。”蒋欣竹说。

她还居然发动群众的力量,其他值日生也都纷纷催我:“徐梓程,我们的作业都来不及做了,快走吧,别扫了!”

但是我认为既然一周轮一次值日,就一定要尽职尽责,做好值日生的工作,把教室打扫干净,老师那里也可以交差。可是这群偷工减料的家伙们,不但不负责,还想把我拖下水。

“你们先走吧!”我没好气地说,“我一个人慢慢扫。”

“不行,王老师说过了,必须一起走!”她们仍旧不依不饶。

经过十分钟的斗嘴,我的地终于扫完了,但是心里却还气鼓鼓的!

回到家,我委屈地把这件事告诉了妈妈,妈妈耐心地地开导我说:“你值日负责是没错的,同学们坚持要跟你一起走,也没错,所以妈妈认为,以后你可以适当的加快些速度,有机会可以跟同学好好沟通一下,化解矛盾,把不愉快的事情统统扔掉!”听了妈妈的话,我心里顺畅多了,也没有那么生气了。

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篇9:人教版六年级上册二单元作文:我自豪,我是中国人

全文共 523 字

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祖国是我们中华民族的母亲,这个母亲是多们值得我们自豪!今天,我为我是中国人而自豪。

回到抗战时期,我们为中华先烈自豪!党营发侵略者进犯到三家店时,是邓潜带着附近的打石工人以石锤,铁棍为武器,截击窜入三家店的英军,这才勉强挽救了我们的“母亲”。再看看左权先辈,他以极小的代价消灭了日军800余人。在八路军总部被包围时,左权撵走了彭德怀,自己指挥部队突围,结果自己却……还有“生得伟大,死得光荣”的刘胡兰,以笔战斗了一生,被毛泽东评为“最硬的骨头”的鲁迅先生……看着一个个爱国先烈一个个的为国倒下,甚至连外国人也不禁惊叹道“中国人有这么多的爱国人才”,听着这句话,我们哪个人不为此感到骄傲?昨天,先烈们让我们自豪,今天就由我们来赞颂他们,传承他们的精神。

自古的《诗经》、《史记》、《红楼梦》、《三国演义》唐诗宋词……这哪一样不是让人赞叹的瑰宝?哪一部不是象征着千年的璀璨文化?

古时候,张衡的地动仪,蔡伦的造纸术,古人的指南针……哪一样不是象征着中国古代人民的智慧?这些外国人当时发明的出来吗?

啊!中国,我的母亲!我为你而骄傲,是您抚育了万千的中国人,是您给予了中国人生命与智慧,是您带给了中国人自豪感,激发了他们的潜能……中国,我最亲爱的母亲,我爱您!

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篇10:人教版六年级上册二单元作文:我骄傲,我是中国人

全文共 476 字

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在无数双蓝色的眼睛与无数双褐色的眼睛中,我有着宝石般黑色的眼睛;在白色的皮肤与黑色的皮肤中间,我有着大地般黄色的皮肤。

神舟七号像一道流星一样,划破了寂静的天空,驶向茫茫的宇宙,再圆中国人几千年前的航天梦想。翟志刚叔叔打开了舱门,手举中国国旗,在那里永久地留下了中国的足迹。这足以证明,中国科技发展迅速,成为令世人瞩目的国家。我骄傲,我是中国人。

第二十九届奥林匹克运动会在中国的“鸟巢”举行,盛况空前,五彩缤纷的焰火照亮了北京的上空。开幕式上,孔子的三千弟子手持竹简高声吟诵,展示了五千年的中华文化;流动的文字,诉说了活字印刷发明的神奇。最后,中国六百多人组成的代表团雄赳赳、气昂昂地入场。在第29届奥运会上,奥运健儿奋勇拼搏,五星红旗伴随着国歌一次又一次地升起。五十一枚闪闪发光的金牌,洗刷了百年的耻辱,再现了中国龙的神威。我骄傲,我是中国人。

我们没有屈服于灾难,没有在灾难中倒下。南国的雪灾,封住了铁路,但封不住我们的心;汶川的地震,震垮了房屋,但震不垮我们钢铁一般的脊梁。我们心手相连,共度难关,灾区的人民早已擦干眼泪,重建家园。我骄傲,我是中国人

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篇11:愧疚让真情流露作文

全文共 485 字

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人的一生中会发生许许多的事,但令我印象最深刻的,是一件令我感到悔恨的事。

最近妈妈给我买了一支特别贵的钢笔,非常好写,让我爱不释手。几天来一直带在身上,在学校使用时,同学们都羡慕极了,特别是我的好朋友小明,喜欢得巴不得天天都借我的笔用。

这一天,上课时,正准备拿出钢笔听写,却惊讶地发现钢笔不见了!我着急地四处打听,问到小明的时候,他吞吞吐吐地回答,更让我觉得他有嫌疑。在我的一再追问下,他才紧张地说:“是,是……有人拿了你的笔。”“到底是谁?”我愤怒地问道,“我,我不知道,真的不是我。”我咆哮着,我更加确信就是小明拿了我的笔。我对他说,如果他不承认,我就再也不理睬他了。

第二天,他带来一支钢笔给我,说:“对不起,笔给你。”我一看那笔,“不,这不是我的!”我说。这时,小明低着头,说:“其实,是小李拿了你的笔,他父母最近在闹离婚,都不管他,所以他心情很不好。他的笔坏了,也没人给他买,那天他在地上捡到了你的笔,他开心极了,我本想告诉你,但看小李那么高兴,我也不忍心说……”

知道了事情的真相,想起当时,我对他发那么大的火,那一刻,我很悔恨。这件事以后,我们的友谊更加深厚了。

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篇12:让真情自然流露的

全文共 599 字

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一天傍晚,我坐车从学校回家,正好赶上下班高峰期,我好不容易等来一辆公交车,上去竟然还有个位子,我便抓紧坐了下去,旁边有一个空位。到了济南大厦那一站,上来个年轻人,坐到了那里,紧接着上来一个须发俱白的老爷爷和一个搀扶着他的中年人。“嘀,免费卡。”刷卡机里传出了这样的声音。只见那位年轻的阿姨一只手抓住扶手,一边快速站起来,说:“来,您坐吧!”说着,用一只手引着他过去。那位老爷爷一手抓住扶手,一只手冲年轻姑娘摆了摆,微笑着说:“没事,你坐吧!”那位姑娘却露出一副坚定的表情:“您年纪大了,还是您坐吧!”那位搀扶着老爷爷的中年人对那个老爷爷说:“您看人家好心给您让了座,您也不能不领情呀,坐下吧!”老爷爷只好坐下了,他不断的向那位姑娘说:“太谢谢你了!”那姑娘也微笑着向老人点点头。老人对那个中年人说:“现在的年轻人真好。我不想坐是因为他们坐的都远,咱只坐3、4站,我能站着还能说明我的身体还不错呢!何况他们都上一天班了,挺累的,咱也得体谅体谅人家呀!”说完,他和那个中年人一起笑了出来。人间真情果然无处不在!

这位老爷爷的一番话触动了我:人与人之间,光靠一方去帮助另一方是不够的,要学会互相帮助。虽然我们的能力是有限的,但我们应该去主动为他人做一些力所能及的事情,献出我们无限的爱心,才能让这个世界更加的美好!用我们的真情去换来温暖的明天!

让我们一起献出自己的一份力量,制造温暖的画面,去寻找人间真情!

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篇13:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 711 字

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“用手压住木板,不要过紧;产生阻力,也不要放松;同学们一定要注意安全……”教室里传来木艺老师的声音,混合在空气中。

踏着一路的欢歌笑语,我们被带到了“木艺乐园”的教室里。刚进教室,我顿时被许多精致的木艺手工吸引住了,它们大多做的惟妙惟肖。

老师先给了几块木板,然后开始教我们做。我先在木板上画了一只鲸,接着便开始动手,做我心爱的作品了。“一、二、一……”我们伴着口号开始了任务。一开始进行的十分顺利,可好景不长,一不小心小,鲸的头上打了一个小洞,这可怎么办?我如同热锅上的蚂蚁手忙脚乱。正在这时,老师走了过来,抚摸着我的头,意味深长的说:“同学没关系,一会儿用磨纸一磨就好了。”我按照老师说的将两个小板锯做好,拿出了磨纸一阵疯磨。可这也太慢了,十分钟才好了一点点。虽然操作方法听起来简单易懂,可毕竟还是第一次动手,手忙脚乱,不是没压平,就是压太紧了,要不就是割歪了,仿佛一切都与我作对。这时旁边的同学捧腹大笑说:“这样不行哦,用这个,快!”说着便从桌子上拿出了一把锉。我看着,它一面平,一面凸,十分奇特,心想:是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果?我找了一块木头,试了一下,果真如此。便开始了我的工程。这东西不仅磨得快,也十分好用,不一会粗糙的地方变得十分细致、精美。

最后一步用胶把几个木板“合体”。可就在最后一步,我把胶撒了一地。一次次失败,一次次离成功的大门更近一些。功夫不负有心人,终于在失败的鼓励下,在成功的召唤下,我能把木板运用自如,做成了我满意的作品,我的心里充满了自豪感。

“世上无难事,只要肯攀登”,通过这次木艺活动,不仅增强了我的动手能力,更让我知道只要努力、坚持,就没有完不成的事。这真是一场难忘的木艺活动呀!

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篇14:让真情自然流露400字

全文共 635 字

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阳光洒下点点斑痕,照在了那陪我度过几年时光的伙伴——文具盒的身上。

他那鲜艳,美丽的面容,如今却变得沧桑,原本棱角分明的边缘,此时因时光流逝而变得破烂不堪。曾几何时,我像小时候一样,百般呵护,不忍心让她受到一丝伤害,而如今,我却弃之如敝屣。时间在走,我们在成长,而它却在变破变丑,它多像我们的父母,为我们奔波劳作,为我们操心担忧,而我们长大后却嫌他们衰老无用,不再像小时候那样依赖他们,离他们慢慢远了,感情慢慢淡了,甚至将他们抛却脑后。忽的有一天猛然想起,却发现,他们已经走了,永远的走了,永远看不到他们的笑容,感受不到他们的温暖。那时我们才后悔,后悔自己为何没有多陪陪他们、珍惜他们。

时间在走,时间在流,时间很无情却也很公正。它给每个人的机会都是一样的,谁也不知道自己会在什么时候体验生死离别的痛苦,所以我们应该珍惜时间,珍惜每一个瞬间。

让我们留意每一件小事吧,珍惜每一份温暖吧,不要在那些繁琐中挣扎,不要在杂碎中斤斤计较。

还曾记得那一年,我的亲人去世了,我的心仿佛碎了一般阵阵的痛。再回想起亲人对我的好、对我的关心,眼泪如泉水般涌了出来,于是我整日沉浸在伤心的海洋中。却偶然看到了父母担忧的神情,顿时我豁然开朗。是的,亲人走了,每个人都会难过,但不能被痛苦淹没。世界上还有关心你的人,爱你的人,要珍惜他们的爱。不然,时光流逝,你看到的却只是那冰冷的照片。

一阵美妙的铃声拉回了我的思绪,我突然懂得了学会珍惜,珍惜生活中的每一份温暖。

阳光照在文具盒上,反射出温暖的光线……

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篇15:如何写让真情自然流露

全文共 769 字

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往日安静的教室里突然传出一阵喧嚣声,紧接着是一阵沉寂。班级里的同学们只是向“噪音制造点”草草瞥上一眼,便能立刻心领神会,有人顿时化身为“和事佬”,在一旁劝架;有人气喘吁吁地去找老师,搬救兵;而也有人看热闹不嫌事大,在一旁煽风点火,在教室里上蹿下跳地起哄:“打架喽!打架喽!”而最令人毛骨悚然的是教室后方的当事人,他积怨难平,怒吼道:“不要拦着我!”

哎呀!他彻底生气了。准确地说,他被我惹毛了。

我和他二人虽从小一起长大,亲密无间,但暗地里却谁也瞧不起谁,火花四溅。哪怕是做操时,我们也要互相瞪上两眼来示威。他就好似榆木疙瘩似的顽固,却又有一身好拳脚,像古时的大虫一般勇猛。因此,和他较劲,我往往占不到什么便宜,一切灾难终将会降临在我身上。

这次是我不小心误伤了他。瞧,他高傲地抬起了头,下巴尖尖如同锋利的短刀彰显着凌厉;看,他皱起了眉,两眉之间落下一个深深的凹槽,里面是填不满的愤怒;嘿,他的眼睛里还充斥着浓浓的火药味儿,随时都有引爆的危险呢!“你—想—干—嘛!”他咬牙切齿、一字一顿地挤出他每次吵架时的经典台词,我听了真是又害怕又觉得好笑。

也许,我的嘲讽更引起了他的怒火。只见他青筋暴起,怒火中烧,紧紧地攥着拳头怒视着我,一副与我不共戴天的样子。他的脸憋得忒红,似乎心中提着一股恶气。一旁同学眼瞧事情要闹大,看到他那恶狠狠的脸心中畏惧,都识趣地向后退,生怕惹祸上身。

接着,他莫名陷入了沉默,只有腮帮子因为怒气而颤抖。突然,他以迅雷不及掩耳之势,使出了必杀技“降龙十八拳”——王八拳!哪怕是诸葛亮的八卦阵,也挡不住这愤怒的力量吧!转瞬之间,我难以招架,败下阵来,抱头鼠窜。幸好,“说老师老师到”,“空中支援”终于抵达。他一边挨着老师的训,一边还不忘恶狠狠地盯着我,仿佛在说:等着瞧!

生气的他,真是让我害怕。别问我他叫什么名字。不敢说,不可说!

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篇16:六年级上册语文第七单元作文:我们要保护鸟类

全文共 479 字

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鸟类是我们的好朋友,他们给了我们多少快乐,多少帮助啊。但是人类是怎么对待它们的呢?尽管我们说过一千遍,一万遍的保护小鸟,但是它们依然受到了那么多的伤害。

鸟儿帮助我们消灭了许多害虫。一只啄木鸟,一天可食森林害虫三千多只;一只家燕一年能吃掉三万多只害虫,有些能高达五十万至一百万只;一只雨燕一天能灭蚊子、苍蝇、蚜虫六百多只;一只灰喜鹊一年能吃松毛虫一万五千多条。它们既像医生给植物看病,又像卫士保护着植物。所以,我们要爱护鸟类。

如果没有了鸟类,那么树木也会一棵棵被害虫吃掉,青山绿水会变成一片沙漠,人类的生存环境被破坏,也会灭亡的。我国北方地区的沙尘暴天气、沙漠化就是证明。如果没有了树木,那天气不是狂风就是下雨,没有规律,洪水来了,没有阻挡的树木,洪水就会泛滥,危害人类。

为了不让这些可怕的事情发生,那就让我们携起手来,共同保护鸟类吧!不掏鸟蛋,不打小鸟,更不能吃鸟类,小鸟受伤了要保护小鸟,不砍伐树木,破坏小鸟的美好家园。

我们要保护鸟类,鸟类是我们的好朋友。它们是脆弱的,需要我们时时刻刻的保护。我在这里呼吁,不要再伤害我们的朋友了,还鸟儿们一个安稳的家吧!

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篇17:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 728 字

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人生就像一条大道,有的宽敞平坦,有的却泥泞不堪。在我十四年的生平经历中,遇到了许许多多的人,以及那一提就让我脸红的事。

那天,火热的太阳炙烤着大地,树上的知了不停地喧嚣,夏天就这样被翻开了。在我们的印象中,夏天的代名词是:炎热、游泳、空调,当然,还有冰淇淋。

那是一个大中午,外面是大火炉,家里却又停电了。夏天什么都不怕,可唯独怕停电,偏偏让我给碰上了。在炼丹炉里,孙悟空有金刚之身,可我却没有。那汗是一遍一遍地出,手摇电风扇吹出来的是热风,可谓是“人间七月最怕不过如此。”坐在我旁边的表哥说:“我们不能就这样坐以待毙,必须采取行动,不如咱去买冰淇淋吧!”我有气无力地说道:“即使没被热死,也会热死在路上。”

经过我表哥一番劝说,我迅速跑到附近的小卖铺,生怕太阳多晒我一秒。到了小卖铺,看见冰柜中的冰淇淋,似乎热度就减去了一大半。我注意到,冰柜旁贴着一张广告:满十五送二。于是,我精心挑选了两个比较贵的冰淇淋,可就在要付钱时,才发现总价未满十五,是十四,差一块儿。可店里没有一元的冰淇淋,唉!真是倒霉!怎么办?

“你就稀里糊涂的算给店长听,九加六等于十五蒙混过关吧,反正店主也不差这几块钱”;“还是算了吧,如果每天贪两元,十天就是二十元,小错成大错,不能这样做!”此时,有两个正邪天使在我脑中“交锋”。

“九加六等于十五,给你钱。”我快速又小声地说道。

谁知那店长专心致志的在看手机,还时不时地发出笑声,看也不看,就收了我的钱,还给了我一个小冰淇淋。我拿了转身就走,心率加速,脸红彤彤的。回到了家,表哥看了说道:“十四元买了三个冰淇淋,真划算。”我听了愧疚地低下了头。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这事过去了很久,但在我心中一直挥之不去,真是令人愧疚,又引人深思啊!

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篇18:六年级下册语文第五单元作文我和书的故事

全文共 471 字

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从幼年时起,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。记得高尔基说过的一句话“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”

那是我读小学三年级,表姐手里有一本图书,图书你的字体、画面,五彩缤纷,我眼慕不已,心里就盘算着:不如让妈妈给我买一本《安徒生童话》。一到家,我便央求妈妈,妈妈爽快的答应了。第二天,妈妈便把一本书送到我手中,我高兴的不得了。

很长一段时间,我沉浸在美丽的童话故事中。《丑小鸭》中,丑小鸭的经历告诉我,只要有理想,有追求,每个人都会实现心中的梦想。《皇帝的新装》告诉我不能随便相信人,做事要实事求是。

后来,随着时间的流逝,那本书早已不在了。但我的”读书热”并没有减弱,我如饥似渴地读着一本文学名着,从中我认识啦很多伟大的作家。威廉·莎士比亚是英国16世纪半到17世纪初的着名作家、诗人、戏剧家。他的小说《哈姆雷特》写的是一个丹麦王子为父亲复仇,复仇故事中交织着爱恨情仇。

我在书的世界里无忧无虑的生活。似乎我与故事中的主人公同欢乐,同悲伤。书已成为我生命的一部分

[六年级下册语文第五单元作文我和书的故事

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篇19:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 703 字

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人生如五味瓶,成功是甜的,坚持是苦的,被讪笑是辣的,被批判是咸的……但是,每当我想起那次参与“校园吉尼斯”活动失败时,我是内疚的。

那是一个星期二,马教师说:“学校要举行‘校园吉尼斯’活动,谁要参与数学类项目?星期四竞选,星期一竞赛。”我一想,这么好的时机,为何不应战一下?于是,我就报名了。

星期四下午,选拔竞赛开端了。我见同窗们个个胸中有数,心里就像十五只吊桶打水——七上八下。“他们一定都做好了预备,而我呢?周末只顾玩了,只做了两张练习题,能比过他们吗?”教师发下了卷子,我们就笔下生风地写了起来。我把留意力全部集中在本人的卷子上。七分钟后,我就写完了,教师说:“王耀写完了,都停上去。”教师一改我的卷子,只要两道错题。于是,她就让我代表我们班去参与校园吉尼斯活动。

回到家,我本想休息一会儿,但是刚放下书包,妈妈就让我做口算题。她说:“一天做一张题,要想取得校园吉尼斯,必需努力。台上一分钟,台下十年功。”我勉强容许了,心里不时在想着:我是全班第一,应该也能得年级第一吧。

星期一,十三个班的高手离开我们班开端竞赛。教师刚发下卷子,我们的笔就像一阵风一样,从纸上擦过。当五班同窗最先写完时,我心里就像有两个君子在说话一样,一个说:没事,下次你能行。一个说:活该,谁让你不下功夫练呢!预先,妈妈抚慰我:“只需你汲取经验,终有一天,你会成功的。”

我晓得妈妈是怕我伤心,抚慰我,实践我很清楚,我星期天做练习题的时分没有好好练习,我只做了三四张练习题,第一名联络了三十张。假如我好好做练习,也能得第一名。我很愧疚,假如光阴可以倒流,我一定好好练习,惋惜,世界上没有懊悔药。

经过这件事,我明白了,只需努力,才干成功。

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篇20:苏教版小学六年级下册语文第一单元作文500字600字

全文共 774 字

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童年很美好,很快乐,很天真……每个人都有个难忘而傻乎乎的童年。日月如梭,一切美好的东西都已成为过去,成为美好的回忆。在回忆的天空里,有许多古古怪怪的星星,这些星星就是童年时所做的傻事。其中有一颗星星,长得十分古怪,这就是我童年时做的最傻的一件事吧?

那时候,我才四五岁,看到电视里那美丽的北极,下着雪花,我心里想:如果能去那里看看就好了!

一次,妈妈去市场卖完菜回来,就把菜放进冰箱,我一下子来了想法:冰箱跟北极不都一样吗,都不是相差很远,不如去“北极”瞧瞧!妈妈煮完菜后就和爸爸出去了,这正是一个大好机会。我急忙来到冰箱前,把冰箱里的东西全拿了出来,然后自己走进冰箱内,把门关上,体验北极的情景。不久,我就觉得很冷,全身发抖,好想打开冰箱门,但是根本打不开,我只好在里面等爸爸妈妈回来。

爸爸妈妈终于回来了,他们看见冰箱的东西全拿了出来,就很诧异,立刻打开冰箱。我见了爸爸妈妈立刻冲了过去抱住他们。我把刚才的经过一五一十的告诉了他们,爸爸妈妈听了捧腹大笑:“傻孩子……你…为什么要进冰箱呢,还不……还不冷死你,你想要去北极,长大后赚钱自己去啊,真傻!以后不能在这样了。哈哈哈”

过后,我又是发烧又是感冒,我真的恨死那该死的冰箱了,害得我这样,以后我再也不碰冰箱了。

这就是我童年时做的一件即难忘又傻的一件傻事了,我永远都忘记不了,也许这就是我独一无二的童年,我独有的童年趣事。

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