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六年级第三单元让真情自然流露作文(精选20篇)

自然博物馆让我发现了自然之美、领悟了自然的真谛。人类只有保护好大自然才能保护好自己。以下内容是小编为您精心整理的六年级第三单元让真情自然流露作文,欢迎参考!

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人教版六年级下册三单元作文:我的理想

全文共 842 字

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几年前,我去参加某人的书法展览,那多变,柔美的字体深深地吸引了我。那龙飞凤舞的字型,坚定,有时飘然。仿佛是在歌颂一曲庄重的诗歌。于是,我那小手拉了拉妈妈的衣襟,似懂非懂地对她说:“妈妈,我想成为一个书法家!”

妈妈把我说的话放在了心上,几天后,家中就多了一个小桌子,上面放着笔,墨,纸,砚,十分正规的样子。于是,我的第一堂书法课随之就开始了。

“练书法要讲究心平气和,要注意……。”这正是妈妈在给我滔滔不绝地讲着练习书法的要领。我,则讲两只手放在膝盖上,挺直了腰板,好奇地睁着两只大眼睛,静静地聆听着。讲授完要领,就要开始实际操作了。我用正确的手势握着毛笔,横平竖直,一笔一划地在报纸上练习着。这时,电话铃响了,妈妈去接电话。这时,我的心里不由地生出了一个邪念:我也要龙飞凤舞一番,这样练不知要练到曾几何时呢,也许我有练书法的天赋,说不定也能成为书法家呢。于是,在我一番左顾右盼,确定没人的时候,我就站起来,学着书法家的样子,挺了挺胸脯,拿着毛笔,在报纸上写起来,结果,把报纸涂得乱七八糟的,可我呢,还在不知天高地厚地继续涂写着,还时不时地“欣赏欣赏”我的“书法作品”。这时,妈妈进来了,我本以为她看到了我写的字,会说我有理想,有创意,没想到,她说:“你这是干什么?好好练习,不要想出这种鬼点子来了。”我就犹如被泼了一盆冷水,浑身不是滋味儿,终于,我忍受不住,还是哭了出来。妈妈看着我,走了过来,两只大手牵着我的小手,对我说:“书法家写字为什么那么漂亮,那么有吸引力?他们的字是天生就写得好得吗?他们不是,他们也是经过很大的努力的,世界上没有一劳永逸的事,果子还要你自己去耕种,学习成果还需要你自己去积累的啊。所以,我希望你也能像他们小时候那样踏踏实实地练字,你一定会成功的。”我听了妈妈的话,早已经是羞愧万分,同时也在心里暗暗地下了决心,我一定要将理想成为现实。

通向理想的路途是遥远的,是艰辛的。一个人没有远大的理想是不可以的,但是,如果你不付诸行动,那么理想就犹如一堆空话,一文不值。

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篇1:《变形记》六年级单元作文

全文共 567 字

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今天早上,我迷迷糊糊地醒了过来,惊奇地发现自己竟然变得和豌豆一样大了。

我马上起了床,站了起来,发现我成了一个“豌豆小人”,我看了看床底,吓了自己一大跳,我发现床底像悬崖一样深。我正在想办法怎么下去,忽然一阵大风把我吹到了桌子上,桌子像一个大广场,而铅笔像电线杆那么粗那么大,橡皮像一张床,笔袋和屋子一样大,我好奇地进了“屋子”,摸来摸去就摸到了尺子。一量自己只有一厘米了,我原本可是一米四二的大高个呀!

我来到了餐桌前,费了九牛二虎之力才爬了上来,我看见上面有一块夹心牛角面包和一杯莓果味的燕麦酸奶,我原本要大口大口喝几口的酸奶现在舔两口就饱了,而面包呢,我也只吃了一点面包屑蘸了点奶油就把我吃饱了。

接下来怎么去上学呢?灵机一动,我找到了我们家的小狗,让它送我去上学,我骑在它背上就去上学了。因为它不认识路,只好我给它指路,一路上,跌跌撞撞,绕过了许多行人,终于到了校门口,它已经累得汗流浃背,上气不接下气了,我对它说了声:“再见,辛苦你了,谢谢你!”它对我摇了摇尾巴,仿佛在对我说:“不客气哦,小主人!”然后它就跑回家了。

到了教室门口,我发现这么大的门我根本推不动。这时,正好有一个同学要进去,他把门推开后我连忙也跟了进去。好不容易爬到了凳子上,结果同桌的语文书像石头一样砸到了我!

“啊!”我醒了,我还是原来的我,原来这只是一场梦呀!

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篇2:让真情自然流露的小升初

全文共 778 字

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记得那一场雨下的很短很短。 Remember that the rain was short and short.

一个乌云密布又阴沉沉的天空。我一看一场“暴风雨”就要来临。

“唉!我心想今天又要在妈妈的威逼下穿上大大的皮袄,带上“丑都不能再丑”的雨伞。”

我慢慢地下了楼,妈妈一看到我就说:“你怎么穿这么少?你不知道今天可能会下雨吗?”

我不耐烦地说:“不是还没下雨吗?”

刚说完妈妈就把那件大大的皮袄和“丑都不能再丑”的雨伞拿了出来。而且一定要我穿上再去上学。但后来又不知道为什么我竟和妈妈吵了起来。我生气地跑了出去,直奔学校。早餐都只吃了一半。

到了学校,我看到每个同学都笑嘻嘻的,几乎每个同学都准备了“漂亮的不能再漂亮”的雨伞。我看了更是怨气难消。

到了下午最后一节课,我原本以为今天应该不会下雨。但人算不如天算,就在下课铃响的那一霎那,一场突如其来的倾盆大雨也随着来了。这难道是跟我开玩笑吗?

放学了,一个个家长陆续的进来接自己的孩子。我想应该没有人会来接我吧?我应该只能淋雨回家了。冒着雨跑到校门口,我抬起头忽然看见一个十分熟悉的身影。那个人是妈妈吗?可是为什么手上有这一把那么好看的雨伞,我想那应该不是我妈妈,只是身影像而已,因为我家应该没有这么好看的雨伞。渐渐的,那个人向我走来,而且离我越来越近。“真的,真的是我妈妈”我默默的念着。那是我心里多了一份不知名的欢乐与激动。

妈妈对我说:“对不起,妈妈不应该跟你吵架,我知道你不喜欢那把雨伞,所以妈妈又给你买了一把新伞,你喜欢吗?”

眼泪不知什么时候流了下来,幸亏是下雨。我点点头并对妈妈示意我喜欢那把伞。那时我看到妈妈脸上也洋溢着微笑。

现在我并不认为他们的雨伞是“漂亮的不能再漂亮”的。因为在我心里我认为我的才是那最漂亮的。因为这把雨伞蕴含着母爱,也让我明白不能再自以为是的任性。我一定会珍惜这一把不同的雨伞!

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篇3:让真情自然流露作文600字左右

全文共 636 字

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那一刻,我的视线模糊了!

2020年,春节没有了以往的热闹,没有了拜年串门的习俗,就连大街上都冷冷清清,几乎看不见一个人。街两旁很多店都已经关门,公路上也少了来来往往的汽车。我们的寒假也变得十分冷清,十分漫长。这些变化都是因为新冠病毒这个不速之客的到来。每天,我看着那相关的新闻,看着那一个个令人感动的画面,我的视线模糊了。

在这场没有硝烟的战争中,我们的医务人员让我敬佩。瞧,医生们身穿防护服,面带口罩,眼戴防护罩,全副武装。这身衣服一穿就几个小时,全身湿透都来不及休息,无微不至地照料病人的病情。当他们脱下这武装的时候,看到那满脸深深的印痕,还有那来不及擦去的汗水,那一刻,我的视线模糊了。

在这场没有硝烟的战争中,公安干警和志愿者们让我敬佩。公安干警在风雨中,检查入境车辆,仔细认真,甚至连吃碗方便面的时间也没有,一站就是整整一天。为防疫情扩散,实施人员流动管制不让外来人员进入小区,我们的志愿者还挨家挨户的给我们测体温,送粮食,宣传防疫知识……看着他们忙碌的身影,那一刻,我的视线模糊了。

在这场没有硝烟的战争中,我们应该众志成城。虽然我们不能像他们那样帮助别人,但至少可以做一些力所能及的事,比如:少出门、戴口罩;勤洗手、勤通风;不挑食、多运动。保护好自己和家人,不给医护人员添麻烦,就是对国家做出的最大贡献。

在这个特别的假期里,看着那一张张可爱美丽的笑脸,听着那一句句铿锵有力的誓言,不知何时,我已泪流满面。我坚信,春天的温暖终将会赶走冬天的寒冷。中国加油!武汉加油!

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篇4:人教版六年级上册一单元作文:读索溪峪的“野”有感800字

全文共 815 字

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我认为《索溪峪的“野”》这篇文章写得非常好,表达方式很特殊,也很有特色。

第二段开头,作者便开门见山地写出了山野,三、四、五这三个自然段也分别开头点题写了水野、野生动物野、人也渐渐地变野了。

作者写了三个野。写山野是把描写每一座山的句子都加上了比喻手法,比如说“旁逸斜出则崛起巍巍“斜山”,包伙成团,便高筑峰上“平原”;相对相依,宛如“热恋情人”,亭亭玉立,好似“窈窕淑女”……”;这一句的两个词语——热恋情人、窈窕淑女,可从中体现出山与山之间的距离离得非常的近,而且山一座座像苗条的女孩一般美丽。

写水野,是把写水的句子都拟人化了。其中有个两句子最为突出:“索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会缠绕着山奔跑,一会撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩而行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。”这两个句子分别把索溪比喻成一个深山中的野孩子,把山路比喻成一位大哥哥。以两者之间发生的故事为两个句子的主内容。拟写成人与人之间的趣味故事。

写野生动物野,是以野生动物和人类之间发生的事情为主要内容,准确清晰地写出了人与动物的亲密感情。文中写道“但当我们一行中的一位年轻的女同志从下面经过时,一只顽皮的猴子竞恶作剧地撒起尿来,吓得女同胞惊叫了一声,慌忙逃了过去。而那只顽皮的家伙,却快活的叫着,跳到另一株树上去了。”这两句,用那位女同胞和一只小猴子之间发生的事情,写出了山中猴子的野。让我体会到山中的猴子都像小溪一样,野性极大。

渐渐的,作者通过写山水野,写动物野,逐渐地以举例的方式推出了一些去那里观光旅游的人也变野了。其中的一个例子可清晰地看出了人也变的野了“年过花甲的老叟,在石块间蹦来跳去,温习着童年的功课。”这里使老叟精神焕发,返老还童,仿佛回到充满无限乐趣的童年。人们在这里返朴归真,荡涤胸怀,享受着从未有过的快慰。

这篇课文写得非常的吸引人,这是我在语文书中见到的最精彩、最令我难以忘怀的课文!

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篇5:多彩的活动作文500字_六年级上册第二单元作文

全文共 661 字

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这天清晨,我像平时上学一样,6点40分就匆匆起床,去观看重庆市的升旗仪式。路上寒风刺骨,行人稀少,许多人还享受在节日懒觉的被窝里。

来到人民广场,这里是另一番景象。前来观看升国旗仪式的人们,络绎不绝,早早从四面八方汇聚到这里。有老人。青年。还有小孩。自“重庆人民大礼堂”牌楼,到升旗台宽大的阶梯前面,拉起了警戒线。留出了一条宽阔的通道。通道的两边,分别是排成四列纵队的少先队员。他们穿着整齐的校服,系着鲜艳的红领巾。升旗仪式前,他们唱起了《少年先锋队队歌》《我的祖国》《没有共产党就没有新中国》等歌曲。学生队伍的外围,是上千围观的男女老少。晨练的大爷大妈们,也停止了晨练,等待着那庄严的时刻。

7点50分,首先是军乐队,踏着整齐豪迈的步伐,来到升旗台后的台阶上。随着指挥把指挥旗一举,“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”这优美雄壮,耳熟能详的《歌唱祖国》的旋律响了起来。武警部队国旗班战士,扛着枪,踏着正步,铿锵有力,威武雄壮地,护送国旗来到旗杆下。战士们行军礼,少先队员们行队礼,围观群众行注目礼。短暂的寂静后,嘹亮的《义勇军进行曲》响彻云霄,我顿时热血沸腾,自豪感油然而生。情不自禁地跟着大家唱起了“义勇军进行曲”。鲜艳的五星红旗,顺着旗杆冉冉升起。人们的目光随着国旗由平视,逐步变为仰望。国歌结束,国旗刚好升到顶端。时钟正好8点正。

升旗仪式结束了,国旗在微风中高高飘扬,在蓝天白云的衬托下,格外鲜艳夺目。人们仰望着国旗,久久不愿离去。少先队员们围着升旗台合影留念。我也用照相机,拍下了这难忘的时刻。新的一年开始了。

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篇6:六年级单元作文变形记

全文共 484 字

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“哈哈”路边传来一阵奇怪的笑声。咦?是谁在笑啊?

原来,是一只小甲虫,它正拿着一瓶强壮剂在那儿哈哈大笑,它得意极了:“我喝了这个强壮剂,就再也不会怕那些比我大的昆虫欺负我了!”说着,它就打开瓶盖,“咕噜咕噜”地喝了下去。

它喝下后,很快便长壮了,像蟋蟀那么壮。它得意地向家爬去,可是问题来了。它看到自己小小的家,便开始发愁:变得这么大,我可怎么回我原来的那温暖、舒适的小家啊!虽然它很小,但我很喜欢它啊,现在我已是无家可归了。

它垂头吹头丧气地走在大街上,没有一点生气。它想:我这么笨重,又飞不起来,只能在地上爬,我总得给自己找个地儿容身吧!于是它想到了一个很好的办法:小朋友们不是喜欢坐木马吗?我给它们当木马吧!

它让小朋友们都骑到自己的背上坐好,开始的时候家长们并不同意,后来家长们越来越忙,没有时间去照顾自己的孩子了,就慢慢地接受了小甲虫。孩子们每天都坐在它的背上有说有笑。听到这笑声,小甲虫再次笑了起来。

过了很久,小甲虫找到了一瓶缩小剂,它和小朋友们告别后,就喝下缩小剂,回到了自己的小家里。它虽然是一只很普通的小甲虫,但是它拥有一段美好的经历,值得好好回味一辈子啦!

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篇7:六年级第一单元假文盲漫画作文600字

全文共 616 字

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大家看到这个题目一定会倍加疑惑吧?什么是假文盲?下面,就要听我侃侃到来了!

我曾看到过一幅漫画,题目为“假文盲”,看到题目后,我也是一头雾水,好奇心驱赶着我看了内容:在一个车站里挤满了人,为了让孕妇或者是抱孩子的女人得到方便,有心的管理员专给他们设计了一个通道,通道口竖着“母子上车处”的牌子。原本给母子留的通道,却被一些年轻力壮、很有文化、很有风度的青少年们给霸占了,而那些母子们却被排斥到了一边,看到这里,我不禁问号满天:难道那些年轻 人没有看到“母子上车处”这几个字吗?他们的素质都跑哪去了?难道他们都瞎了吗?这时,我回想起了题目——《假文盲》。这个题目正是反映了那些年轻人的所作所为。由此,我想到了生活,生活中不处处都有像“假文盲”一样的人吗?

在公园里,草坪上明明写着“请不要践踏花草”,而有些年轻人却就是视而不见,好好的大路不走,非要走到草坪里,有时还边走边摘树叶;在马路上,交通灯明明是红色,而有一些司机看到后却淡淡地说了一句:“这个路口没有摄像头。”然后就开着车闯了过去,难道没有摄像头我们就不用遵守交通规则吗?这就牵扯到了人们的素质——

素质,素质,这个常常挂在人们嘴边的词语到底是什么呢?素质就是一种文明,素质就是人的行为。那些假文盲看起来虽然十分的绅士,但他们的行为影响了自己的形象,由绅士变成了一个无比丑陋的人,这就是没有素质造成的后果。

所以,我们要注意自己的一言一行,做大家眼里有素质的人!

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篇8:人教版六年级上册四单元作文:珍惜资源造福子孙

全文共 679 字

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珍惜资源造福子孙

“爱护地球吧!这是我们共同的家园;爱护地球吧!这是我们共同的母亲。”

曾有人为“爱护地球珍惜资源。”举行过游行和演讲呼吁人类为了自己的生存拯救地球也曾有人为“爱护地球珍惜资源”献出自己仅有的一次生命,拯救地球地球。地球用以来树木帮我们造成;房用草原来哺育着我们。地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢?长期以来,人们对地球索取的多,保护的少。为了眼前利益而滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物、滥挖矿产等,这“四滥”的后果都是在破坏自己生存的家园!

历史的长河会永远记住,1998年那场灾难的洪水,长江两岸的大堤死守的百万军民,与洪水展开了生死搏斗。无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩,那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。裸露的田地,俏丽的建筑,可这些又有什么用呢?人们一次又一次的砍伐树木,使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失,恶果都是我们人类自己造成的。20世纪五十年代,世界森林也遭到严重破坏,平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。1970年至1990年的20年中,印度森林面积减少了40%,其后果是加剧了印度洪水和干旱。这些不仅仅是在迫害地球,而是在破坏整个人类。

同学们!这些种种事情,难道还不能给我们教训与启示吗?

我们少年儿童是跨世纪的公民,21世纪的主人21世纪的地球属于我们,也属于我们子孙后代。为了人类社会的可持续发展,我们要让这唯一的地球,有限的资源,既能满足我们这一代人生存与发展的需要。为了今天;为了明天;为了自己;为了子孙;让我们大家携起手来关心地球,爱护我们共同的家园努力吧!

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篇9:变形记六年级第一单元满分

全文共 679 字

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我上一年级的时候把字写得歪七扭八的,老师完全看不清我的字,有时候连我自己也看不清写的是什么。比如我把“口”字旁直接写成一个圆,把拼音写成一条波浪线,把“人”字写成一个叉叉,是不是看不清呢?还有时把回的“回”写成两个圆圈,外面一个大圆里面一个小圆,写的时候可快了。就这样,我已经习惯这样写,越写越快,越写越不好。当然,这样我也经常被老师提醒,重新写作业的次数可是真多呀。爸爸终于忍不住了说:“你这已经什么都不像了,字如其人,连你自己都不像个人了样。”

于是爸爸给我买了一本字帖,要我每天写两页,我还真有点不愿意呀。那时正在放寒假,因为我每天要玩玩具、做作业,所以没时间写字,总是拖了又拖。爸爸发现了问题,就减少了我的书写练习,要求我每天写一页,我按照爸爸的书写方法“一看、二写、三对照”来练习。终于经过一个寒假的练习,我的字已经写得比较好了,仿佛我自己也长帅了呀,不是说字如其人吗。

我把铅笔字写好之后,爸爸又要我练毛笔字,我们全家都会写毛笔字,尤其爷爷的毛笔字写得好,在附近都很著名呢。有些人家办喜酒就会请爷爷写对联,爷爷还写了一些作品印在册子上。于是我去找爷爷学毛笔字,爷爷说:“首先要把笔拿好。”。原来握笔和抓鸡蛋是一样的,真容易。首先是写“一”字,我拿着笔不停地抖,写出来像蚯蚓了。爷爷告诉我不要着急,慢慢写,就会写好的。写字要磨墨,很不方便,还浪费纸,所以我买了不用墨用清水都能写的笔,还买了一写上就会干的纸。有了这个以后,我随便就能写字了。渐渐地我的毛笔字也写好了。现在读三年级写钢笔字了,我也能认真地写出工整美观的汉字了。

啊!写字真是个难忘的过程啊。

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篇10:让真情自然流露作文

全文共 546 字

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我现在仍记得第一次分床睡,虽然“失败”了,却至今印象深刻。

那个晚上的我一开始并不害怕,甚至有一点骄傲,“分床睡哪有像妈妈说的那么可怕呀!我现在不是挺好的吗?”我盘算着。

可怕的黑夜逐渐的露出了他的真实面目。冰箱半静半响,有时“呜呜——”。闹钟上的秒表仿佛在”滴答滴答”地吹着号。

我忽然回想起妈妈的话:害怕的时候睡觉就行了。我闭上了眼,手紧紧地掐住被子,既寻思盖着头,又生怕把自己憋死。一看被子已被掐得棱角分明。

我开始害怕了,望着后窗那棵树摇头晃脑,风给他伴舞,狗时不时地传来几声吆喝。月亮幽幽地映进来,宛如一袭白纱。我想:“早知道就不分床了。”我看着那婆娑起舞的树,不知不觉鼻子就酸了。虽然没有哭,可也已经在哭和愁的临界边缘了。

渐渐的,我安顿好自己的情绪,便思索着“反正我也睡不着了,不如就别睡了。免得那么焦躁。”我一会儿披上被子,一会儿全缩在被窝里,一会儿张嘴,一会儿皱眉。没有一件事能让我安顿下来。

而现在更可怕了,伸手不见五指啊,我把自己缩在背里,不露一点缝隙,看不见一丁点光。心里默默祈祷“白天快点到来吧,黑也过去吧。”

白天到底是让我给盼来了。我以迅雷不及掩耳之势钻入了爸爸妈妈的被窝。心里异常幸福。

虽然这次的分床睡觉失败了,但怎么说也是对我的一种“磨炼”吧。我会永远记着这次的分床睡的。

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篇11:人教版六年级上册六单元作文:我喜欢的一首诗

全文共 359 字

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喜欢春雨轻轻打在我身上,

这时,我可以边荡秋千,边对春雨说,

“春雨,春雨,慢慢下。

让花儿开放,让小草成长。”

我喜欢春雷轰隆隆的声音,

这时,我可以趴在窗前对春雷说,

“春雷,春雷,你给我们报告春天的喜讯,

轰隆隆,轰隆隆,轰隆轰隆轰轰隆。”

我喜欢夏天的阳光洒在房间里,

让我快乐地和小鸟玩耍。

让花儿开得更加艳丽,

让蚂蚁开始筑巢。

我喜欢夏雨结束后,

蜻蜓翩翩起舞。

有的窃窃私语,

有的比赛飞行。

我喜欢秋天丰收的情景,

红红的苹果像一张张脸庞。

黄色的香蕉像一串串月亮,

紫红的葡萄像一颗颗宝石。

我喜欢秋天的叶子,

秋天的叶子飘落时,

像蝴蝶一样飞舞,

那是给人秋天的气息。

我喜欢冬天的雪,

那是冬爷爷给人类的厚礼,

我们可以堆雪人、打雪仗,

生活在童话世界里。

我喜欢冬天的花――梅花,

它是花王国的白雪公主。

在雪白的地上开出红色的花,

有四季如春的感觉。

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篇12:人教版六年级下册二单元作文:澳门年俗

全文共 605 字

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澳门年俗,别有风情。“谢灶”是澳门保存下来最传统的中国年俗之一。腊月二十三日送灶神,澳门人谓之“谢灶”。澳门人给灶神按中国传统也用灶糖,说是用糖糊灶神之嘴,免得其到玉帝面前说坏话。我在澳门花街的一澳门人家的灶头见过一张圣诞老人像,奇怪的是,圣诞老人像边贴着“上天言好事,回宅降吉祥”的联儿。

澳门人过年是从腊月二十八开始的,腊月二十八日在粤语中谐言“易发”,商家老板大都在这岁晚之时请员工吃“团年饭”以示财运亨通,吉祥如意。澳门的年味,从腊月二十八这天便能真切的感受到的。

除夕之夜,守岁和逛花市是澳门人辞旧迎新的两件大事。守岁是打麻将,看电视,叙旧聊天,共享天伦之乐;大概受西方圣诞节和情人节的影响,年宵澳门人还争相购买一些吉祥的花木迎接新春,现今已成了一个澳门年俗。澳门在年宵兴办花市,多是桃花,水仙、盆竹、盆桔,花开富贵,祝报平安,鲜花瑞木兆示着新年的美好前程。澳门的花市办三天,这三天给奔波一年的澳门人无穷的慰藉。

春节这天,澳门人讲究“利市”,“利市”就是红包,这天老板见到员工,长辈见到晚辈,甚至已婚人见到未婚人都得“利市”。“利市”纯脆是以示吉利。澳门人把大年初二叫作“开年”。习俗是要吃“开年”饭,这餐饭必备发菜、生菜、鲤鱼,意在取其生财利路。从“开年”这天起,三天内澳门政府允许公务员“博彩”(赌博)。“开年”过后,澳门又完全回到中国传统春节习俗中,直至元宵佳节,也是烟节爆竹,玩龙舞狮,欢天喜地。

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篇13:大自然作文400字六年级

全文共 498 字

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当问到秋天的气息后,我赶紧跑下楼,感受秋天感受美丽的大自然

我远远的望见一颗能代表秋天已经来到的树——枫树。他坚定地站立着,尽管树叶已落下。

我慢慢的走进了他,想:他可能已经年过花甲了,可他在我面前,还是一个巨人,可爱的巨人。我把耳朵贴着那粗厚的树皮,听见了“沙沙沙,沙沙”的声音,我仿佛听见了数的血液在流淌,年轮在旋转。

我靠着她轻轻的坐下,坐着清香的泥土,手抚红艳的枫叶,怅惘万里无云的蓝天,连沐浴凉爽的秋风,多么惬意。这时,一只小麻雀走到我脚下,歪着头望着我,丝毫不畏惧我这个庞然大物,很快,小麻雀快速的飞到了枫树的枝头,在叽叽喳喳的唱着歌,好似在为孤独的枫树唱歌,为它排忧解闷。

过了一会,枫树不再孤独了,太阳半遮半掩,在和它玩捉迷藏呢!小麻雀随着甲虫乐队的伴奏在卖力的歌唱,白云也在他头顶对他微笑,我似乎也看到了枫树在微笑。

这时蚂蚁也来凑热闹,蚂蚁爬上我的手指,爬上枫树,把我的手指当床垫,把枫树来攀岩。

哈!大自然热闹起来了,大家都聚集在一起开party,哪怕是在城市里,大自然也随叫随到,大自然用绿色感染水泥路,让蓝天更美好!

我爱大自然的每一棵树,爱大自然美一只昆虫,爱大自然的一切事物!!

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篇14:人教版高中第五册五单元作文:读懂自然

全文共 990 字

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我是一个热爱自然的孩子。每当我投入大自然的怀抱,就会涌出许多感觉。我用心去领会自然,即使是一块石头,一棵小草,我也会觉出它们的美丽所在。我爱陡峭的山峰,秀颀的树木、漫山的野花、蜿蜒的河流、活泼的小动物……我爱大自然里一切美好的事物。

初春,走进大自然,满眼尽是绿。远处的树木枝叶叠加,显出浓绿的颜色。像是画家饱蘸了颜料涂抹的一般。近处一棵棵柔嫩的柳树伸展着刚长出鹅黄色叶子的纸条,那么得让人怜爱。这一切笼罩在雨雾中,显得苍翠欲滴。“绿意正欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”地面上铺着一层绿茸茸的小草,像一块绿色的大毡毯似的。棵棵小草挺着胸、昂着头。假如你的脚把他踩到了,它又会坚强的挺起来。虽然它只是一棵小草,但它显示出生命的顽强和不屈与强暴的精神。由此我想,人不也具有这种精神吗?看它们昂着的头,不正象征着中华民族的铮铮傲骨吗?

啊!我读懂了自然。

草地上有着成群的羊、牛、马。雪白的绵羊,像是绿色大毡毯上绣着的一朵朵大花。几匹不顺从的小马驹在互相追逐嬉闹,那毫无掩饰的放纵不羁的动作使我的精神为之一振。真想像小马一样无拘无束的在草地上跳跃一番。与小马相反,老黄牛总是那么不愠不火,慢慢得啃着青草,一幅与世无争的样子。看着它,我不由地想起了鲁迅先生的一句话,牛,吃的是草,挤出来的是奶。牛是多么的无私啊!我们不也应该做一头人民的“孺子牛”吗?

啊!我有一次读懂了自然。

有山的地方一定有水。于是我去寻找河流。穿行在寂静的树林中,有一种在原始森林中探险抑或在沙漠中寻找绿洲的感觉。走了不久,果然听见水声了。可是绕过一棵又一棵树,就是看不到河。我不禁有些沮丧。这时天又下起雨来,我有些动摇了,甚至想回去。但我终究抵挡不住水声的诱惑,又重抖精神,继续前进。当我气喘吁吁的爬上一个小山坡时,呈现在我眼前的是大自然的另一番风景。一条大河哗哗地流着,两岸都是些百年老柳,长长的枝条垂在水面上。在河流较窄的地方,有些枝条互相绞缠,把两岸的树连在了一起,多么奇妙啊!与先前看到的景色相比,真是别有一番洞天,是大自然的“鬼斧神工”造就了它们,这美景是我经过一番跋涉才看到的,这是我明白了古人的“世之瑰奇雄伟之景常在于险远,非志不能及也”的说法。要想成就一番事业,首先必须立志向,然后经过一番挫折,困难不退缩,坚持前进,才能走向成功。啊,大自然无时不刻不在教育着我们!难道不是吗?

走进大自然,我感到了它的伟大所在。

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篇15:我的理想糕点师六年级作文_[第三单元]我的理想900字

全文共 836 字

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从软滑绵密的提拉米苏,到细致香鲜的卡布基诺,各种各样的材料在那双神奇的双手的调和与塑造下,像有的了生命般,静静的散发出馥郁的香气,难忘的美味口感,源自于那双神奇的双手,他有一个平凡的名字——糕点师。

很久以前的事了,当时第一次吃着咖啡巧克力的小蛋糕,看着漂亮的小蛋糕,闻着馥郁的香气,挖一勺,在嘴巴里慢慢融化着,稠香的气味,软绵绵的触感。还有我第一次去必胜客吃比萨,记得当时有一道甜点叫提拉米苏,就是这两道甜点让我尝到了一种享受的感觉。于是,我便有了一个想法:我要当一名糕点师,做出甜美的味道,让大家都能体验这种享受的感觉。想象着在干净明亮的操作间,那些在视觉与口感上给人双重享受的西点,随着自己的摆放、塑形、烹烤,用心做着,新鲜出炉了。这是多么美好的事情啊!

如果客人允许我自由为他们选择口味,我会为小朋友制作水果布丁。新鲜诱人的水果,可爱的布丁,甜甜的,小孩子的挚爱。如果是一位姿色平庸的女孩,我会挑选巧克力口味的榛子夹心蛋糕,并在上面覆盖上柔滑的奶油与樱桃。因为有内涵的人也别样诱人。对于我自己呢,轻柔的玛奇朵和软滑的提拉米苏都是我的钟爱。或许,我会制作持更加独特的西点甜品。

每一道西点都有不同的含义,提拉米苏寓意带我走,伊莎莉卡寓意暗恋等等。而糕点师在用自己的心制作时,就仿佛在编造一个个美丽的故事,在描绘一幅幅精美的图画,在孕育一个可爱的生灵。是多么美好又有趣啊!

糕点师既不像明星般耀眼,也没有农民般朴实,更没有发明家般伟大,他们只是一个平凡的劳动者,但他们总是默默的奉献着,他们是生活中必不可少的部分。而我,也要做一个不可缺少的糕点师。

到了现在,我开始策划起如何实现梦想。首先我必须达到一定的年龄——大约18、19岁,到了那时,我会有空闲的时间去学习糕点的做法了。同时,我还要去电脑上查一些制作糕点的方法,自己也学着做一做。最后,我要去专门制作甜点的学校中学习一下。这样,我的梦想肯定就会实现。

理想是人生导航的灯塔,我的灯塔已经打开灯光,迎接我那一艘艘迷失的小船。

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篇16:关于让真情自然流露作文大全

全文共 764 字

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人的情绪不仅有惊喜,有愤怒,有哀伤,也有欢乐等,而且每个情绪都包含一定的意义。

儿时的我脾气差,一遇事儿就会愤怒,总想用生气来解决。渐渐地,我长大了,懂得控制自己的情绪。每年学校都要举办科技文化艺术节活动。从三年级起,我总会参加跳舞这项活动。在训练中,我们四个舞伴总会闹一些小矛盾。

前年,自从老师宣布艺术节任务后,我们便投入了紧张的舞蹈排练。我们每天中午,都会聚集在其中一人的家中练习,直至比赛结束。舞蹈比赛,服装非常关键。为此挑选衣服显得至关重要。因为选的服装,既要好看,又要廉价,还要平常利用率高。我们聚集一起选衣服,常因好半天找不到合适衣服而纠结。突然,在电脑上显示了一件衣服,这件衣服令两位同学很满意。当她们决定选这件衣服的时候,我提出自己的意见;“我觉得这件衣服不怎么好看,而且平常能穿出去的机会不多!”她们据理反驳:“这衣服颜色鲜艳,符合这首曲子的风格……”我们为此争论不休。她们觉得有些烦躁了,就说:“算了,先去上学,放学再讲吧!”我感受到了她们烦躁的情绪,但我并没有讲出来。放学了,我们又开始讨论了关于这件衣服的事情,她们甚至叫了其他的同学来说服我们。我很不解:为什么我们跳舞的事情要让不关这件事的人参与进来?我当时只是不解。“如果你不要就自己选呀!”没想到,后来她说,“我们选你们又不满意,自己选不好就不要跳喽!”听了这话,我火冒三丈。她们怎么可以这样,我们跳之前明明说好的要挑大家都满意的呀!我那时候真想骂她两句,可话到嘴边又被我咽了下去。我想起了妈妈曾对我说的话——要学会忍耐,不能随便乱发脾气。我转身远眺风景,让情绪冷静下来,然后才转过头向她们说:“好吧,我们再看看,如果实在没有就买这件吧!”

妈妈的那句话真给力,不但告诉我不要乱发脾气,而且让我学会忍让。至此,不仅平息了好友间的战火,也缓和了往日的矛盾。

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篇17:让真情自然流露优秀

全文共 519 字

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感冒了的我感觉全身上下有气无力,头晕到爆,眼花缭乱的。

我那爱捣乱的侄子这时候还是不放过我呀!拖着我的书包在地上乱跑,让我穷住不舍,我却只能忍着!侄子玩够我的书包后,又把我私藏的零食拿出来吃了个精光,这个,我又忍!可是,他竟然把我最心爱的《窗边的小豆豆》系列作品弄丢了一本,甚至还弄脏了其中一本外壳,可我还得继续忍着!

不过让人气愤的难以忍受的是:他竟然抓着我的头发死命不放,疼得我哇哇直叫,幸亏爸妈和姑妈及时发现,否则我有可能变成秃头。

此时我已涨红了脸,眼睛像一只凶恶的狮子般瞪着我那捣蛋的侄子,手脚气得发抖,心里巴不得给他来上一巴掌,我啊!是在忍无可忍,对着小家伙就是一通大吼,他被我吓到了,心里觉得害怕了,竟然向我亲爱的姑妈哭着去告状。

“是你先惹阿姨的,再说她一没打你,二没说你,三没把你怎么样……”姑妈说道,我的心里真是感激不已,恨不得给姑妈一个大大的香吻。侄子委屈得大哭起来,我只好甜言蜜语般讨好他,结果他得寸进尺又再次糟蹋起我的东西。

我一气之下,冲进房间里,锁起了房门,妈妈目睹了这一切,用钥匙打开了房门来安慰我这只受气羊……

在妈妈的安慰下,我懂得了:不要跟这种不懂事的小屁孩斤斤计较,再说生气伤身体,还伤和气,总得来说,莫生气!

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篇18:六年级上册第七单元作文300字保护小动物

全文共 348 字

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今天,我读了安徒生童话里面的《维菊》。这篇童话主要讲了一只百灵鸟被两个小男孩关在牢笼里,那朵小维菊也关在里面了,它想安慰百灵鸟,可不知道说什么好。最后没人管这只百灵鸟,百灵鸟就渴死了,维菊也枯死了。

从这篇童话故事里看到:我们应该保护动物、植物,不能学故事中的小男孩,在百灵鸟能唱歌的时候,他们不爱护它,让它在牢笼受苦受难,现在它死了!然而却得到了这样尊荣和许多眼泪。

不过,在生活中人们经常挂在嘴边说,要保护植物、动物,行动上却没有表现出来,有些经常乱拔花草,还有些人总喜欢捉鸟儿。看来他们不知道这植物、动物的用处,如植物可制造出二氧化碳,使我们的空气更加清爽;动物的粪可以让植物健康地生长,这样植物就更加可以制造出清爽的空气。

看来,我们必须保护动物、植物。让我们共同生活在一个清爽、湛蓝的天空下!

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篇19:人教版六年级下册五单元作文:我许愿,我幸福

全文共 664 字

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在不竭涌现又不竭改削的愿望里,我们天天被吸引着向前走,幸福与苍莽并存,一天天就这么长大。那些大巨藐小的心愿,良多像番笕泡一样碎失踪了,也有的在身体里紧紧生根发芽,升华成胡想的力量,教人拼命去实现。

小的时辰,我喜欢许愿,过新年时,把心中的愿望写在小纸条上,小心地塞进许愿瓶里,等到一年后再打开看看实现了几个。那时的我相信,所有夸姣的愿望城市实现的。长大的我依然爱许愿,所有愿望都变得现实而且老是自己去实现。

听到过这样一句话,许愿就是向未来开一张支票。兑不兑现,就得看我们自己了。七色花的故事只是一个童话,任何愿望都不会等闲地实现。我想既然开了支票,就要自己去兑现它。

还记得我曾经许过的一个愿望,那是在小学五年级暑假的最后一天。我很当真地在日志本上写下一行字,然后合上簿本,把它放在抽屉的最深处。我知道,写下的不仅是一个愿望,更是一种承诺。往后的每一天,我和畴前一样早出晚归,念书很忙,心里始终怀着甜甜的等候。

直到一年后,我如愿以尝地站在东湖中学的校门口,再一次掀开日志本看到那句话,有一种美梦成真的感受。我笑了。我知道,明天又要许更多的愿望然后实现更多的愿望了。那时才发现,实现愿望的过程也很美,而最终是否实现已经不主要了。

又是新的一年了,站在2004年秋天的尾巴上,良多心愿在心琅缦闳发。窗外月光净如秋水,对着点点繁星,我又默默许下愿望。

其实心愿有时只是通往幸福的一条小径,它可能指引了标的目的却又不必然是全数。所以眇乎小哉又怎么样呢?即使最后的结不美观与初衷有所偏颇也无所谓,只要想起它来就会微笑,谁又会嗣魅这不是美梦成真呢?

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篇20:让真情自然流露的

全文共 700 字

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情,是世间最美好的东西。就如那一句话:“人生自有真情在,将寸心报春晖宜。”在我们辉煌的人生道路上最不可失缺的就是真情。

一说到真情,我就会想起母亲,那饱含岁月沧桑的母爱,那怀着爱子之情的热腾腾的心啊!

母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温馨,用钻石的坚毅期待着闪光的泥土的肥沃;母爱不是生活中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命美丽的情感之景。

那是一个风雨交加的下午,母亲如约而至的把我从学校里接回了家。当时,母亲只捎了一把伞,而我们就只好挤在这一把伞下。天上的雨点不停的落着,地上的行人飞速的跑着,伞下的孩子受着温馨的母爱。唉,伞怎么歪了,我刚要发问,却被母亲打断了说:“有风,就这样吧!别管了,快回家吧!”回到家时,我发现母亲的大半边身子湿透了,也湿透了她儿子的大半边愧疚的心。”

细流,是滴水在悬崖石隙间凝流;长江,是细流在高山草原上的汇集;大海,是长江浩浩荡荡奔流永不止步的关注……那真情是什么?真情是能鼓起你生命风帆的激励;真情又是什么?真情又是雪中送炭式的帮助;真情还是什么?真情还是抚慰你手上心灵的微笑。

真情在人间是什么?

真情是一缕阳光,让你的心灵使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。亲情是一泓清泉,让你的情感及时蒙上岁月的风尘仍然清澈澄清。轻轻是一瓢汾酒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;亲情是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;亲情是一杯泼洒在头顶的冷水,使高热发昏的人能冷静的思索;真情是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饭黄连的人尝到生活的甘甜。

让我们把亲情传递在世界的每一处角落,使人间处处充满爱,处处充满情,到处都是欢笑,无战争,无纠纷……

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