那段艰难的日子作文(汇编20篇)

米勒是19世纪法国的作家。他生于农家，年轻时跟人学画，因为不满其老师浮华的艺术风格，便离开了他的老师。后来，他在巴黎以画裸体画糊口，渐渐地他对此种艺术感到厌倦，但其他题材的画也卖不出去，因此，一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫，他只好离开巴黎，住到乡下。在农村，他依然未能摆脱贫困，但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活，激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难，坚持创作，创作出了许多的作品，如《播种者》等。

分析：人的一生都会遇到千辛万苦，甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折，努力奋斗，定能书写辉煌的人生。

话题：“成功与磨难”“挫折的力量”“苦难是一种财富”

人生是一片泥泞，记录了我和你一起走过的日子，上面满是我们俩大大小小的脚印，我一直在默默怀念，那些给予我、我们快乐而痛苦的回忆。

——题记

2010年8月31日你37岁，我6岁

缓缓走过曾经梦寐以求的糖果屋，走过儿时常在这戏耍的公园。微风撩起你长黑的头发，你的脸上挂着甜美的笑。我们迈着大小不一的脚步，来到这所陌生的小学，开启了我的六年之旅，相册里还夹着我和你温馨的合影，我们的脚步刚刚迈起。

2013年10月23日你40岁，我9岁

手里捏着一张“伤痕累累”的试卷，当我拿出这张试卷给你看时，就知道一场世界大战不可避免。你的怒火像一挺子弹密集的机枪，呼啸着向我扑来。而我，就像一个霜打的茄子，一言不发，接受着迎面而来的怒火。桌上的饭菜冒着热气，观察着大战的动向。当怒火平息，严酷的惩罚引动了我的愤怒，这场战争注定难以平息。

第二天，放学回家，桌上是我最喜欢吃的蛋糕，声音依旧像平常般温柔，渐渐平解了这场战争，你的爱，那样深沉。

2016年8月31日你43岁，我12岁

穿过密集的人流，我迈入初中的大门，一切那样新颖，那样美好。你整整我的衣领，说道：“大孩子了，要稳重。”眼神里满是关切，给予我精神上的支持与安慰。

人生一片泥泞，记录了我和你的点点滴滴，上面是我们大大小小的脚印，一直怀念你和我一起走过的那些日子。

青春的我们热血奔腾，青春的我们肆意挥洒。舞动吧！无悔的青春！

——题记

青春，一个吸人眼球却又令人望而生畏的字眼。青春，顾名思义，‘青’即为翠绿，嫩绿；‘春’应为春季，花儿怒放的时节。比喻一生中最富有活力的一段时光。古人云：少年不知愁滋味。纵使天塌下来，似乎与青春的他们也是毫不相干。其实的确是这样，我们喜欢把自信写在脸上，手里紧握着倔强与疾狂，然后哼着看似怪涎的歌，摆着属于自己的招牌动作，那青春的我们有什么特点呢？

与青春一起走过的自信的日子。我们是初生牛犊，就注定无所畏惧。夕阳悄无声息地染红西天的云朵，我们或继续在我们那方领地上耕耘着，或开始一次新的探索与找寻，而不是呆坐着制造那些“夕阳无限好，只是近黄昏”式的无病呻吟，我们应信心满满地在人生之路上边走边唱，然后享受着丰收的喜悦。不管狂风暴雨、阳光明媚，只要我们抬起头，看到的那片天空就好像永远是蔚蓝色的，永远澄澈，永远美丽。在我们眼里年轻没有失败，年轻没有什么不可以。所以我们喜欢炫耀一个只属于我们的口号，那就是——我一定能行！

与青春一起走过的痴狂的日子。痴狂的爱我所爱，恨我所恨。想我所想，做我所做。我们无所遮掩。曾为一场球赛，我们播下了汗水；曾为了一场考试，我们付出了辛劳；曾为了一本名著，我们彻夜未眠；曾为了一个发型，我们义无反顾。痴迷于自我，我们可能痛苦，我们可能悲伤，但更多的却又是那一次次的义无返顾。当篮球明星姚明再次将篮球投入篮筐中，全中国的人似乎都像是痴迷地在为他祝贺，为我们引以为傲的中国而自豪。青春的痴狂也是有理性的。痴迷于一首歌，因为歌中描述了我们内心中的情感，痴迷于一个明星，因为他的经历于成功可能正是自己所追求的，夹带着自己所期望的某种东西。我们坚持自己的梦想，上重点大学，找一份理想的工作，赚自己的第一桶金，成一个完美的家。在痴狂中，我们心安理得。是的，因为我们是有梦想的痴狂者。

与青春一起走过的个性的日子。天空虽然没有留下任何痕迹，但我已经划过。为了个性我们将不惜一切代价。不论结果是什么，我们都曾努力过，都会坦然接受，这就是我们的个性。“有所作为，至少我为了梦想不会逃避，活得畏首畏尾，绝不觉得惭愧。”这句歌词真的写得很好。

青春是一只飞鸿，让你抖落世俗的纤尘，陶然于生命的恢宏与超然。前行的脚步，像含苞待放的花朵，是最美的旋律，是希望的萌芽。每一个脚印，都饱含着希望，蕴藏着硕果。良药在于自己，厨房自己就可以开，关键在于自己的认识。青春是你的基本，将青春握在手中，将希望铭记在心头，带着希望与梦想前，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。踏着青春的脚步前行，因为我们年轻，所以一切皆有可能。

无论境遇苦乐，你给我的全部，我都将铭记，火种般埴入心底，随春风远行十里，千里，万里……

——题记

卷窗帘，拂过脸，那一缕缕春风将你吹到我身边。

记忆涌来。

初一。暑假。学业并不繁重。完成了一日的任务，我踱着步，陷入沙发中，百无聊赖地翻看着手机。那一刹那，你我相遇了。不自觉地，让我点开了你——“那传说，忘却了我的寂寞，英雄名不堪得，何必教我混沌徒费口沫。这人间，必经我真正走过，一途平九百波九千错，凌度修成正果，但我有九九八十一种不舍！……”雄浑激越的声音珠子般一粒粒敲击着耳鼓。我一下子从沙发中跳起来，心中涌起一股莫名的激动，久久不能平复。也许这便是“一见钟情”吧？

那一刻起，我便爱上了你。那一曲，好似春风拂面，撩拨、呼唤着我的青春活力，带给我无限欢乐。

时光如梭，一晃已至初二，作业量不知不觉增加，我有些喘不过气来。那一晚，匆匆撂下最后一笔，抬头望钟，已是十点多。手臂酸疼不已，无奈叹息。愁眉苦脸的我满怀疲惫、压抑，却蓦然找到了你——“小小的人啊，风生水起啊，天天就爱穷开心啊。逍遥的魂啊，假不正经吧，嘻嘻哈哈我们穷开心！为了不输大声擂，为了不服大声吹，为了不哭大声笑，为了不烦大声呸！……”高亢的曲调搭配花儿乐队特有的青春激情，看似普通的词语却蕴含了开心做人的真谛。不自觉地放大音响，空气中到处氤氲着无比欢快的气氛，一日累积的烦忧、疲惫统统消失在这“极乐空间”里。站在房间中央，我竟手舞足蹈地跳了起来。

那一刻起，我更加依赖你。那一曲，好似春风拂过，唤醒了我内心真情，带给我无限温馨。

初三，直升无果，我满腔郁闷回到家，瘫倒床，已无言可抒。这时，我又听到了来自你的安慰——“屏风就该遮冰霜，屋檐就该挡月光，江湖就该开扇窗，平剧就该耍花枪。扎下马步我不摇晃，闷了慌了倦了我就穿上功夫装……”周大侠一套拳脚，仿佛道出了我胸中闷气，缓解了我心中忧郁。攥紧拳，下决心，初三，我来了，不服输，收拾旧山河，必须赢！

那一刻起，我再也离不开你。那一曲，激励着我昂首奋起，带给我无限能量。

也许你曾无人问津，也许你曾被人冷落。但你那诗意的词句，优美的旋律，却给予了我无限温暖、安慰与欢乐，悄然地，将那春风，一缕缕拂入我心底……

啊，音乐，你我注定今生结缘，共奔前程。无论境遇苦乐，你给我的全部，我都将铭记，火种般埴入心底，随春风远行十里，千里，万里……

网上一直流传着老人摔倒关于扶与不扶的选择对比，我要大声且肯定的说：扶，一定要扶，做什么事都不能愧对于自己的良心。

那天，天空像被蒙上了一层黑布，云朵也被染上了坏脾气，仿佛用手一碰，大雨就会倾盆而下。放了学，我一个人走在路上。路上的人很多，都是些家长。家长们赶着去接自己的孩子，所以走得很急。

突然，我看见在马路的中央有一位倒在地上的老人，过路人没有一个人去扶，所有的人都漠不关心，仿佛他们知道这是一个骗局。我走到离老人大约二米处，静静地看着，大约三秒钟。然后我也走了，我不知道为什么自己像过路人一样对此漠不关心。过了两分钟，我停下来，我在思考那个老人有没有站起来，有没有人扶他起来，我又回去。映入眼帘的仍是那位老人躺在地上，冰冷的地上，单薄的衣装，我面临着一次选择：扶或是不扶？我立马感受到了选择的艰难。

扶，若老人是骗子，故意诈骗怎么办？不扶，又如何面对自己的良心？顿时我处于两难的境地，不知如何选择，看着老人躺在冷冰冰的地上，身上穿着单薄的衣服，现在气温很低，过路人冷漠的目光，漠不关心的态度，这一幕幕都像一根根针，有毒的针，深深地扎在我的心上，我的心在被这些人深深戳中。

终于，我坚定地走过去将老人扶起来。

老人的身子很轻，老人起来后还有一些晕，我把老人放在长椅上，我一直默默地等着老人醒来。老人醒后告诉我，她是被一辆红色的电动车撞倒的，她很感谢我。最后我送老人回了家。

通过这一次艰难的选择，我明白了，做什么事只要无愧于自己的良心，就好。

青春，是梦中的真，是真中的梦。

当我照着镜子，镜中那意气风发的女孩映入眼帘，我做一个自信的微笑，是的，十六岁的我，正值青春年华。

常听别人说，青春是一首激昂的歌，但我认为，它是旅途，是梦，是飞翔。

青春绚烂的日子是残酷且不计后果的旅途。经过人生第一道坎“中考”的洗礼，我们已明白奋斗是为了自己，我也脱去了原有的稚嫩，走向理性与成熟，在这个旅途中，我遇到过山的阻碍，光的照耀。

青春是缠绵而纠缠的梦，在这样的日子里，我心中有一朵美丽不枯萎的花儿，这种花叫做“理想”，它需要勤奋的汗水来浇灌，需要自信的笑容来照耀。当我每天清晨朗读文章，每天夜晚复习的时候，我能感觉到，我心中的理想在一点点地长大，我相信，三年过后，它也会长出只属于我的缤纷饱满的果实，这果实将成为我生命中的一颗无暇的珍珠。

青春是断翅而又重新展翅的飞翔。当我作为一只鸟儿在空中飞翔寻觅知识的时候，我曾因方法繁杂而被囚禁在峡谷，望着那些高高在上的白云高傲地浮过时，我内心久久不能平静，我下定决心要让自己像从前那样自由自在。于是我起早贪黑，不让自己有一丝懈怠，终于有一天，我再次抖动翅膀，那不是断翅。我能感觉到自己有着强健有力的筋骨，浑身上下充满了新的力量。在青春绚烂的日子里，我以生机勃勃的姿态重新飞翔，当风儿掠过我的羽翼时，心中涌出一种自豪。是的，我相信，“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹？”

在青春绚烂的日子里，我用思想编织着梦想，我用血汗浇灌理想的花儿，我用知识茁壮我的羽翼，因为我不想让自己苍老的时候回首往事而深深的叹息没有珍惜青春，因为我不想浪费生命中的任意时刻。当照相机“咔嚓”一声结束拍摄的时候，那意味着短暂的美好已经成为了回忆，青春是短暂的。我不管他人对于我现在所做的一切是寄予欣赏的眼神，鼓励的掌声还是给予不屑的嗤笑或刻薄的讽刺，我只知道，我在用自己的眼睛看世界万物，我在为自己的命运奋斗。

收获着理智，信心和毅力，我正笑着奔跑，在青春绚烂的日子里。

周一上午，同学们刚到教室，数学费老师庄重严肃地告诉我们：班主任卢老师患了病，一星期不能来给我们上语文课，让我们自己安排，自主学习，别让生病的卢老师操心。费老师刚说完，班级里就像炸开了锅，大家开始窃喜，想到未来的这几天就兴奋，因为我们这些“小孙悟空”终于在这几天里可以不用“带紧箍咒”了。我心里也又惊又喜：啊，可以不用做语文作业了，实在太爽了！中午，有些同学“调皮病”又犯了，在走廊上玩耍，打架；有些同学在操场上玩双杠，摘果子，还在班上分享给了几个好朋友，一起吃果子。我和一些中队委员也一样去玩了，班长也无能为力了。吵闹声传到了三楼费老师的办公室里，费老师急忙来到我们班，这下才稍微安静了一点。晚上，我一下子做完了数学作业，跳完绳，就翘起二郎腿，美美地看起了课外书。妈妈见了，要给我检查作业，我理直气壮地告诉妈妈，今天没语文作业，然后继续边看课外书，边吃瓜子，八点半上床就与周公约会了。卢老师没在第一天——惊喜、高兴。

第二天，我感觉有些没劲儿，不知心里少了点什么，但又难表达。中午，我没像前一天去吃野果子，而是玩了一会儿就马上回教室，做起了数学家庭作业。晚上，我做了点妈妈布置的作业，感觉有些没事干。噢，原来少的是语文课和语文作业。卢老师没在的第二天——无聊、没劲。

第三天，二班的语文老师袁老师来给我们代课，虽然袁老师也讲得有声有色，但卢老师那慈祥的面孔；脸上永远挂着的那美丽的笑容；当同学有不会做的题时那着急的目光；同学生病时那亲切的问候……一幕幕像放电影一样出现在我眼前。望着空荡荡的讲台，我渴望卢老师能早点归来。卢老师没在的第三天——思念、盼望。

第四天，我五天，我思念的情绪一天比一天强烈。卢老师，我祝您身体健康，早日康复，早日回到我们身边，我们这群“小孙悟空”正等着您给我们带“紧箍咒”呢！

早上醒来，我发现自己很轻。自己的手和脚也不见了，只有白白的身体。很久以前，我就对飞行心驰神往，现在不就可以了吗？

我和其他的云去了俄罗斯，那里人来人往，车水马龙的。现在我长高了，比那些高楼大厦还要高得多。在沙滩上，我看见了很多人在晒太阳，他们一边对着我指指点点，一边哈哈大笑。我看了看自己，原来我变了一个马桶，我自己也笑了起来。

中午，飞机从我身体旁边穿过，小鸟从我肚子上方滑过。我听着小鸟的鸣啭，听着风从石头缝里刮过，发出笛子般的声响，听着稻子像海上的波浪翻滚。城市里高低不一房子像一个个石头小丘。太阳像火球炙烤着大地，道路上几乎不见人车的踪迹，有些天真的小孩拿出水啊、冰棍啊放在太阳底下晒，嘴里还念着：“太阳公公行行好，你吃了冰棍，喝了水就不会热了。”过了一会儿，水不见了，冰棍也不见了，但气温仍旧没有什么变化。

黄昏时分，我就看见了美丽的落日、灿烂的霞光、归巢的鸟雀等，这真是太美了。我看得如痴如醉，久久沉迷其中，不愿离去。我既然是已经飘在了天上，那么我就一定要好好赏玩，游遍天下美景。

晚上月光皎洁，我变得透明了，到处静悄悄的，世界都好像睡着了。我继续在天上飘着，一户农家小院里还亮着昏黄的灯，老老小小都坐在场院里，似乎在说着什么。

时光流逝，现在我已经适应了变形后的生活，无忧无虑，自由自在。

青春是一道明媚的忧伤，有惆怅，有迷茫，当回首时，那琥玻铺成的路上，那若隐若现的脚印，证明我与青春一起走过。

——序

青春之天真篇

小时候的天真，过着无忧无虑的生活，有一丝羁绊，最喜欢沐浴在阳光下，吸允那片温情，那时的自己很单纯，脸上永远洋溢着微笑，可岁月无情的带走了我的童年。那时的自己可以不以为自己考虑一些事情，那时的自己可以享受棒棒糖的幸福，那时自己可以对未来充满好奇，那时的我真的很天真。

青春之叛逆篇

“这些都记住了吗？”“没记住!”“没记住你怎莫考试啊？”“老师直接见答案第几题就好！”“保证满分！”这便是我与老师的一段经典对话。这种顶嘴，被同学美其名曰“青春哪有叛逆，不叛逆的青春不叫青春。”叛逆的我不喜欢命令，不喜欢约束，更不喜欢服软。

青春之乖巧篇

看看现在大大咧咧的自己，除了叹息是叹气。怀念几年前那个众人眼中的乖女——自己。不论是母亲说我什么我也不顶嘴，我乖乖地吸取教训，不管试卷上有多上红红的错号我都会认认真真的与试卷做朋友，我认真的改悔自己一个错题，刻苦的学习考试经常挂科的几门课，那时的乖巧也许只是一时兴起。

我从天真无暇的小娃娃，到现在成熟又稳重的初中生，与青春一起走过的日子是有多么美好。我与青春一起走过的日子幸福，青春总是凉了时光，病了心脏，当我们长大后我们能够说“我的青春是精彩的，是幸福的。”

书，可谓是人生中必不可少的伴侣。它好比你的良师益友在你乏味无趣时陪你“畅谈”理想人生。它好比你的治“伤”灵药在你受到心灵创伤时给予你慰藉。书能涤荡你心里所以的污秽，书能扫净你心中所有的不愉快。即使你感觉时阴霾漫天时它也能让你感到晴空万里。在闲来无事时翻翻书感受作者跌宕起伏的心情与意境必定会让你有所感触。在受挫伤心时翻翻书，文章中搞笑的人物与滑稽的情节必定会促使所有的不愉快烟消云散，留下的便是最美好的那些东西。

与书一起走过的日子是多么地漫长啊！从幼年蹒跚学步时我们就意境开始接触书了，美丽浪漫的童话故事，天真而富有童趣的连环画……，再到后来阅读的悬疑惊悚小说。有书陪伴的日子我是多么的愉快啊。每每捧起一本书，当你轻轻拨动书页仿佛灵魂已得到解脱，已经融入到了书的世界，好像已成为了书中的某个人物跟随作者进入了一个全新的书中世界。因书中人物的喜而喜，因书中人物的悲而悲。好像自己就是其中的一个角色，品味着作者的喜怒哀乐。

与书一起走过的日子是多么地无忧无虑啊！你只需静静地品味，没有世俗的牵绊，没有嘈杂和纷扰，只有“书中精灵”陪你度过那一些美好短暂但却又难忘的时光，它会陪你走过一个又一个漫长而孤寂的黑夜，令你的生活更加充实而富有意义。

与书一起走过的日子是多么地充实啊！“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句古语是先人们经过多少次对未知书中世界的探索猜得出的啊。是啊！书中又何尝不是蕴藏着无数珍奇异宝呢？这瑰宝与其他珍宝却比不得，即使历经万年，书中瑰宝也不会消逝。

与书一起走过的日子是多么难忘啊！书给我的印记已经永远地印在了我的心里，虽随着时间的推移岁月的变迁我们或许会淡忘许多不应忘记的事，但书给我的感觉绝不会因此而消弥。每天伴着书中的字、句、短语，畅游于书海之中，在安寝前也会反复地想着琢磨着书中人物的言论与作者的思想感情；也会反复推敲书中美妙、深奥的语句。书带给我们的生活就是这么饱满这么充实而富有意义。

与书一起走过的日子是多么地愤慨啊！从书中我们可以更深刻地了解到中国以前很长很长的一段屈辱的历史。从第一次鸦片战争再到辛亥革命这都是让我们后人所无法直视的残忍历史。从书中的历史我们能得到的只能是无尽的悲愤与痛苦。每当我想起书中所描写的场景，一种莫名的悲凉便涌上心头。就好比八国联军侵华战争时，美军抢劫的白银，财物不计其数，侵略军残杀的人民更是数不胜数。每当我读到这一段令人禁不住落泪的历史时，虽然表面上而是一如既往的平静，可内心已是在歇斯底里的呐喊无休无止的喊骂。

书，陪伴我们走过了许多匆匆岁月，无数美好年华，可依旧不变的是它那永恒的美好。

不知从何时起，他们的发缕之中已钻出了一丝丝银发；不适从何时起，皱纹已悄悄攀上他们的脸颊；不知从何时起，我想不起，我们之间已经筑起了一堵无形的墙。

小时候，他们无微不至地照顾我们。看着我们一天天长大，他们温和年轻的脸上，总是堆满笑意。

那时候，我们要玩具，我们要衣服，我们要什么，就算是天上的星星，他们也一定会摘一颗下来给我们。那时候，我们一起游公园，一起吃糖果，甚至是坐在一起看电视，都会感到其乐融融，十分幸福。

渐渐地，我们长大了，读小学了。他们从为我们的生活操心逐渐转移到学习上。他们怕我们学习不认真，怕我们作业不会做，怕我们考试考不好，可以说是处处担心受怕。但是，地的我们，多争气，每次搞完期末考试一回来，不是第一就是第二，他们喜笑颜开。他们不再担心了，他们总是在外面炫耀：“看！我的女儿学习多用心！”但这，也只是小学罢。

上初中了，学习任务加重了，竞争越来越激烈了，我们倒是没有一点危机感。我们总以为第一名的宝座总是我们的，结果成绩出来，处处不尽如人意。他们唉声叹气多了，也许有时在夜里，也会因为我们的学习，翻来覆去睡不着呢。

无形的墙，产生了，在我们与他们不断的银川下，产生了。

这天，他批评我，说我写的作文只知道幻想，从来不去看看他们头上的斑白。我伤心，他根本就不懂。看着他们头上的白发，因为操劳而日益增多时，我难道不伤心吗？他说我们的感恩教育白学了，我知道，他一定在说我不孝顺。可我的心，他又怎能理解呢？他说他们的很多付出都是白费，他是在说我们不争气呢。

大吵一架之后，他默默地开车回家了。而我坐在凳子上，哭个不停。我心中的伤疤，又开始裂开了，眼泪一滴一滴滴在纸上……

我知道，风雨过后，一定会出现彩虹。可在我家里，风声雨声争吵声，声声伤心；大事小事烦琐事，事事争吵。吵过了，他会不理我，等到我道歉为止。

无奈我太要强，我不愿意道歉，虽然我对他的愧疚装满了整个宇宙。等到我道歉的那天，也不知是猴年马月去了。我只想对他们好了，我再也不想要争吵了，争吵，让双方都多么伤心啊！

眼泪又滴在衣襟上了。我在这里想说，我希望争吵再不要出现。不管以后我们家里还是否和睦，我都会去好好回忆，与他们一起走过的日子。

岁月如梭，光阴似箭，时光流逝，如指缝沙。六年光阴，看似长久，却短若春风，一晃而过。

走入那熟悉而又陌生的小学校园，让我不禁回忆起了与唐老师相处的日子。

唐老师是我们的语文老师，唐老师就像一位神奇的魔术师，在不同的时间、不同的地点能教给我们各种各色斑斓的知识，让我们离书的海洋更进一步。

唐老师，记得第一次见到您，就给我们留下了深刻的印象，一身时尚的打扮，一头乌黑亮丽的头发中飘逸着淡淡的清香，貌似天仙下凡。班上每一个同学都知道您的亲切、和蔼，我们的眼中都对您感到好奇。

老师，是您用心血来哺育我们长大。遇到困难时，您会变成慈爱的“母亲”，帮助我们。一次，我有一道作业题不会做，我伤透了脑筋。这时，您走了过来，循循善诱的教导我们，像母亲那样轻轻细语。目的就是为了锻炼我们独立思考的能力。

可有时，唐老师您也会变成孩子王。课堂上，您有时会给我们讲一些课外的知识，时不时插一些笑话，我们全班人都特别喜欢上您的课，有时甚至下课了还沉浸在其中。

唐老师，您永远是那样博学多才，您就像一首美妙的音乐让我们百听不厌，让我们在知识的海洋里尽情翱翔。

拍毕业照的那天，风很轻，六年的小学时光全部定格在照片上。曾经的我们，曾经的一切，都绽放出如花的笑脸，为小学画上一个完善的句号。

老师，您是辛勤的园丁，培育着我们这群祖国的花朵；您是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。

敬爱的唐老师，我现在已经上了初中，和您相处的日子非常快乐。我把它当作记忆中的珍宝永远保存起来，让它成为天空最大最亮的那颗星星。

萧条秋季，独留桂香。

——题记

月考十分失败，这个结果我其实早已预见了，老师和同学交流有意无意间给我施压，让我焦头烂额，心里防线早已溃败在这沉重的负担下，心中仿佛有一头野兽在嘶吼，冲撞着我的精神支柱……

盯着眼前的复习资料，我咬紧嘴唇，期望激起我混沌的精神，指甲嵌入皮肉，可是无济于事，老师的话总是围绕着调整状态，我机械的点头，心中确越发烦躁。算了，趁节假日，好好调整吧！或许小时候一直与奶奶生活，一不顺心就会告诉奶奶。精神恍惚间，我来到奶奶家，奶奶见了我，笑道：“豪豪来啦？看桂花吗？”我轻“嗯”了一声，便顺着围起的水泥边上走。凑上去闻了闻桂花，没有熟悉的气息扑面而来，这时桂花树上多半是花骨朵儿，大概这香气都藏在花蕊深处了，但这若有似无的香却更接进自然。

花虽没开，地上却有了许多花骨朵，它们泛起了褐色，贴着地面，永远无法盛开，人生就此结束，看的我心头不禁一沉，我曾想，那蛛丝般的花茎托着花苞定是极不容易的，那细细的花茎托着花苞，没风也颤着身子呢！看来，那些惧怕压力，被压力打到的便会从枝头落下来，人生没有光彩，而那些战胜压力的，则会小心托着，守着花蒂，等待绽放……我想正是因为这样，这些花才会受到人们的赞美吧！而此时的它们，都一样平等，一样的平常。我看着桂花，若有所思。

夜里，起了风，下了雨，我不禁担心起桂花。第二天，我步入园子，地上落满花骨朵儿，心头涌上了莫名伤感。第三天，假期最后一天，我即将离开，经过园子，不禁愣住了，桂花树碧绿枝叶中，开满了星星点点的桂花，这时，考试的阴霾一扫而空……连桂花都能度过挫折，我却因一次月考而如此颓废，“陆子豪，这可不像你啊！”我自言自语道。

坐于车中，明媚阳光投射在身上，也投射于心中，化作无尽希望，我想，那桂花陪伴的日子，将成为心中唯一的永恒。

记忆肆溢流转，沉淀在心头，萦绕在烟雨中。与母爱相伴的日子，便成为不可磨灭的风景，落下一地斑斓。

窗外的风吹着枝桠，落下几片黄叶。一阵风仿佛波动了我的心弦，让我静不下心来，烦躁无比。我坐在书桌前，鹅黄色的灯光下，手上拿着笔，不停地在纸上乱画。理不清思绪，终是越想越乱，用力地把笔扔到地上。“咔嚓”笔断了，亦如我的心弦。临近考试了，我还是乱了阵脚，不知所措。

门“吱嘎”一声打开了，她缓缓走进来，那熟悉的脚步声，抚平了我一丝郁闷。她手里捧着杯热牛奶，一瞬间，奶香溢满了整个房间，冒着的热气仿佛蒸干了我的泪水。妈妈走过来，轻轻地将牛奶放下，沉默地坐在一旁，看到了地上断了的笔，眼神闪烁了几下。

我似乎不愿她看到，“你好烦啊，没事就出去！”我吼到。母亲沉默了几秒钟，说着“孩子，陪我出去看看星星吧！”我正生着气，但还是被她拉了出去。“星星有什么好看的？哪有星星？”深邃的天空如墨水般黑，好似我的眼眸，没有了希望。

母亲伸出手指，指向一个地方，“你看那里，闪烁着微弱的光芒，那不就是星星吗？”我看向那个地方，只见有一颗星星在夜空中若隐若现。“纵使夜再黑，也还是有星星再用自己的力量点亮夜空，哪怕是在微弱的光芒，也总会有变成最亮的一天，只要努力，没有什么不可能的……”母亲看向我，似乎意有所指，拍拍我的肩膀，转身离去。

我顿住了。看着那颗星星，它似乎在说“有梦就要去追。”我收起了所有的情绪，打算回到房间，因为我终于明白远方的路还有靠我自己的力量来点亮。在这一刻，我看到母亲的背影。她在书桌前拿起笔，在纸上写着什么，她的背影在鹅黄色的灯光下似乎格外协调。

“孩子，你不会的那几道题，我已经……”那一刻，一股热流涌上心头。前行的路上其实并不黑，母爱不就是指引我前行的星星吗？一路前行，母爱相随，不只是热牛奶，更是一路陪伴。

世界那么大又那么小，有你在一起却刚刚好。与母爱相伴的日子，我的心灵便得到了归宿。

“起床啦！”今天一大早爸爸就用震耳欲聋的声音让我离开了舒服的被窝，引起了我这个刚步入暑假的懒虫强烈的不满：“现在是暑假，我好不容易可以好好睡个懒觉，你先去做饭，让我再睡一会儿吧！”

“我们今天要到万象城玩，你要是不去，就在家里睡懒觉吧！”这句话让刚才还半睡不醒的我，马上“满血复活”了。我以平生最快的速度，完成了洗漱，吃完早饭以后我们就开始了“万象城之旅。”

万象城是我们枣阳最好玩的地方之一，这里有很多好吃的美食，保证让你流连忘返。

这不，刚走进万象城，熙熙攘攘的人群就让我和弟弟迅速找到了属于自己的“领地”，并开始“战斗”。

弟弟首先看中了夹娃娃机，于是，我们问爸爸要了几个硬币，就开始了艰苦的“夹娃娃之旅”。

我们本来满怀信心，认为肯定可以夹上几个娃娃，然后送妹妹一个，姐姐一个。可是，几轮下来，我们一个也没夹到。那些娃娃仿佛来去自如，能够灵活地逃避被抓。“你抓不到我！抓不到我！”娃娃好像挑衅似的说道。这句话彻底把我激怒了，我们下定决心，定要抓个上来给它们看看！

这时站在一旁的爸爸开始教我们技巧：“要选近的，体形不大不小的。”就这样，我们跟娃娃大战了三百回合，最终，娃娃们还是臣服在了我们的脚下。我们心里别提多高兴了！

和娃娃大战太累了，我们一起来到美食城，看着有这么多琳琅满目的美食，我这个吃货早就按耐不住了，马上就开始了我美味的午餐。而一向小气的爸爸也变得异常慷慨，只在后面默默地买单。事后我问过他为什么，他微笑着说：“以前我和你妈都太忙了，没有时间带你们出来玩，现在我回来了，总要补偿一下你们呀！”

吃完了，喝完了，快乐的一天也随之结束了，我们带着满满的回忆，快乐地回到了家。

这一天我感受到前所未有的快乐，原来暑假跟爸爸在一起也很快乐呀！

一眨眼，三年的初中生活就要画上一个完美的句号了。从此，我们将告别一段难忘的岁月，一段纯真的青春，一段弥足珍贵的回忆，一段割舍不掉的友情……

几度春秋，我们曾一起写下了青春的誓言，一起沉浸在朗朗的读书声中，一起嘻戏在体育课上……然而，摆在眼前的一本本同学录，一张张同学照片，把我们带进了深深地记忆里。

回想当初，当我们带着激动而又敬仰的心情迈进美丽的校园时，大家曾一起欢乐过；当我们的老师在课堂上耐心地讲解时，大家曾一起感动过；当我们班的文艺活动在比赛中获奖时，大家曾一起满足过；当我们班的数学成绩在期末考试中考倒数第一时，大家曾一起遗憾过；当我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活时，大家曾一起幸福过……所有这些道不完的事，叙不尽的情，就犹如发生在昨天一样。

同学们，我们即将举手话别，各奔东西。但愿大家在今后的生活中都有足够多的云翳，来造就一个美丽的黄昏；但愿大家在今后的生命中都有丰富的色彩，来描述一幅壮丽的画卷；但愿大家在今后的人生中都有动人的音符，来谱写一支雄壮的歌曲。

老师们，你们辛苦了。谢谢你们用精神的食粮满足了我们的需求，谢谢你们用知识的泉水浇灌了我们的心田，谢谢你们用思想的火把点燃了我们的希望。

在这即将毕业的日子里，我们明白了原来初一是大家的天真幼稚，初二是大家的桀骜不驯，初三是大家的并肩作战。

在这即将毕业的日子里，我们懂得了用一串串笑声追寻灿烂的昨日，学会了用一颗颗汗水召唤美好的。未来。

在这即将毕业的日子里，让我们心连心一同奔向理想的他方吧！

草原住着许多民族，他们在草原上放牧，而且常常一起聚会。

记得那次我们一家去草原郊游，我们在草原上走了两个多小时，才找到了一家草原牧民。

那家牧民是蒙古族老爷爷一家子，我们因为民族关系不能吃他们的饭菜，但是光看上去就好吃。我们去后已经是晚上了，我们在外面点上了篝火，一起在篝火边跳舞，而且跳的很开心。

第二天早上，太阳早早地从大草原的地平线上升起，我们和老爷爷一起去放牧了，老爷爷教我骑马放牧，我骑着马追着羊群。

在中午约两点时，老爷爷叫来了各族的牧民朋友，有维吾尔族。哈萨克族。乌孜别克族……

今天中午的任务是开展一次马赛，各族的朋友牵来自己的马，老爷爷让我也加入了比赛，我骑上了老爷爷的“宝马”，我是3号，我骑着马开始了，一开始叔叔们开始狂奔了，因为我不熟练，得了第六名，但是我还是很快乐。

老爷爷用树条给我做了一个帽子，我收下了礼物。该休息了，我躺在老爷爷家的大床上美美的睡了两个小时。

快天黑了，我们要进行最后一项任务了，就是拔河比赛，我们的对手是一些汉族大叔，我们这边是几个哈萨克族的大叔，比赛一开始，小旗子一下往汉族大叔那开始跑，时间一分一秒的过去了，但是旗子还是在汉族大叔那边，最后少数民族这边一下子使出了最后的力气，终于赢了。

我要走了，老爷爷和家人一起送我们，我们座着车，老爷爷骑着马，一起在夕阳下奔跑，我至今忘不了那一幕，那在橙色太阳下的一幕。

辛福的日子怎不少，但说上最的，可真不多呀！经过我的思考，最后我一致认为：生病不用上学，所有的作业与我无缘，没有老师的“唠叨”和“催促”只有妈妈的百般爱护…

…这样的日子多么幸福，于是我就盼望着能生一场病！

终于，我生病了！

在家的感觉就是比学校好。早上妈妈轻轻地推开房门，帮我拿来早餐，还帮我穿衣服，从医院回来，妈妈帮我买了许多好吃的，还对我说：“你生病了，什么都不用管功课落下可以

补，身体要紧。”啊我简直热泪盈眶，这种感就实在是太幸福了！

打开录影机，翻开好久没看的故事会，我美美的享受这种辛福，耳边听着音乐，嘴里念着故事会那些幽默的情节，但是，辛福，球在慢慢消失，我望望四周，感到一些寂寞，这些快乐

与谁分享呢？我开始想念学校同学。他们现在再干嘛？班里少了我，他们会感到沉静吗？我开始烦恼：我为什么会生病我要回到同学当中去！

终于，我又回到学校，回到同学中间，学校的一草一木是那么亲切，啊！我又回到同学中间了！

我明白了，和同学在一起是最辛福的！

小学六年的时光，看似漫长，其实匆匆而过，不留痕迹，也毫无征兆。

某月某日星期二阳

今天下午，在同学们最为喜爱的体育课上，在篮球场上必然会看到我们班男生的身影。他们个子不高，但动作十分标准，汗水挥洒。要是在以前，女生们肯定视而不见，而现在快毕业了，我们内心深处都有一个声音：“再不珍惜，我们就要分开了！”女生们围坐成圆，在篮球场旁一边说笑，一边注视着男生们。偶尔一个球飞过来，哪怕只剩一个巴掌的距离，他们都可以一下子把球给拍回去，一次都没有失误。这么一个小举动却引起了我们的议论，这个“议论会”的中心总是——我们班的男生，真是有责任感！

某月某日星期四晴

真的很奇妙，以前的我们总是因为一点小事大打出手。可现在呢？全班人都莫名地十分和谐，原本讨厌的人都变成了朋友，即使有人被排斥，都总有那么一群人会接纳她、保护她；即使有人被其他班的人欺负，总会有那么几个人替他出气；即使遇到不公平，总会在那么几分钟内，传遍整个班。啊，这大概就是相处了六年的同学们内心里的共鸣吧。

某月某日星期五阴

数了一下，还有三个月的相处时间。嗯，好像还挺久的。不，不久，一点也不久，回想当初那幼稚的我们已经一点一点地成长了。我们看着彼此长大，所以，都说小学同学最重要，毕竟，我们从天真到长大成熟，这最重要的过程都有他们的陪伴。六年，同一群人陪伴了你六年，分别时的痛，远远地超出了你的想象。

一群人，因为三张试卷分开了；一场考试，考散了六年的伙伴；一句再见，变成了百分之八十的“再也不见”。

明年夏天，教室里又坐满了人，可惜再也不是我们了。

拜托你，珍惜陪伴你六年的那群人吧！

清明，落雨纷纷。同往年一样，回乡下祭祖。

刚下车，一股雨水交织着泥土的潮湿味扑面而来。踩在巷道布满青苔的石块上，有清脆的撞击声。老屋还是记忆中的那般模样，高高的房脊，总是空落落的。

“来，帮着拈一些。”祖父招呼我，拈香纸。一个大篓子中，已有一大半的香纸覆盖。我笑笑，接过一沓黄澄澄的印子，剥落一张又一张。雨依然淅淅沥沥的，却不知何时，蔓延开一片熟悉而又清咧的香味。一回头，是香烛。祖父已在八仙桌上摆上了碗筷和饭菜，正前方一架香炉，烛火晕染出一圈淡淡的明黄，中间立着紫红的三株香，一痕胭脂红忽明忽暗，飘出袅袅的檀味儿。熏熏的香味似也被雨水泡过，淡淡地充溢在老屋里。

祖父拿来蒲草垫子，开始拜祖。他撑着地面，双膝渐渐跪下，接着双手合十，一躹一拢，嘴里念叨着平安如意之类的话语，拢了拢手，又站起，再跪下。三跪三拜，认真又虔诚。苍老的声音在宽大的屋子里响起，香烛味儿越发浓起来。然后是祖母。老人有些吃力地弯腰，也是三跪三拜，不断重复着保佑平安的话语，神色间满是殷切的希望。其次是父亲，我，母亲。

依次跪拜完，祖父将准备好的香纸点燃，家门口顿时一片白烟，香烛还未灭，香味袭卷而来，浮浮沉沉。祖母照例捧一袭于墙角燃起，雨已停，风还吹，火星子和烧了的灰末，互相追赶着。她絮絮叨叨地念着些往事和祈祷的话语，小心翼翼地扫成一堆。

我静静地看着，在消散的香味里，突然有点明白。时光如水，日子是平平淡淡地从指缝里飘过，但有些习俗有些情感在某些特定的时间点燃了一炷香，那些日子就沾上了祝福和殷殷盼望的香味。

就像此刻，香虽灭，余韵仍长。

生活在众多亲人呵护的环境中，我们很幸福。可你有没有想过，有一天，众多亲人都会离你而去。如果要你选择一个人留下来，你会选谁？今天，张老师出的一道测试题，让我们有了一次心灵的震撼。

张老师先叫我们选出五个生命当中最重要的亲人，我选了妈妈、爸爸、外公、外婆还有爷爷。接下来，张老师让我们划掉两个人，我犹豫了。经过一番思想斗争，我划掉了爷爷和外公。我抬起头，原来还在嬉笑的同学神情严肃了；有几个女同学在小声啜泣，教室里静得连一根针掉到地上也听得见。

张老师让我们再划掉两个人。我迟迟不肯下笔，心里很矛盾。我的手在颤抖，我的心也在颤抖。我抬起头，看到一些同学握着笔，却不肯下手，有些同学的笔还放在桌上。张老师开始倒计时了："五、四、三、二、一。”我咬咬牙，划掉了爸爸和外婆。这次，我也哭了。接下来，张老师问了许多同学“你为什么要留下妈妈（爸爸）"。我虽然没回答，但我在心里已经回答了：“因为妈妈陪我的时间最长，爸爸经常深夜才回来，根本没时间陪我。”

如果让你选择的话，你会选择谁？我们一定要趁现在，好好陪陪身边的亲人，珍惜现在的时光。