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可爱的熊猫日记三年级经典20篇

导语:要问这世间上最伟大的爱是什么?是父母之爱。这爱犹如园丁栽培花朵的辛苦,犹如绿叶映衬红花的的无私,这是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的爱。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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国宝大熊猫作文300字三年级

全文共 345 字

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在这个生机勃勃的大自然中,有许多可爱的小动物,但是,我最爱的是大熊猫

大熊猫十分可爱。它有着胖胖的身体,肥肥的四肢,还有那特大的“黑油漆”,也可能是大熊猫不小心把黑油漆撒到眼睛外的吧!大熊猫的毛看着十分柔软,毛茸茸的耳朵一缩一缩地,好像在听优美的音乐。大熊猫的尾巴很短,四条腿黑乎乎的。走起路时屁股扭来扭去,逗得我们哈哈大笑。它吃竹子时会把竹子紧紧地抓住,之后,它左一口,右一口,津津有味地吃了起来。看得我们口水直流三千尺。突然,大熊猫站了起来用爪子摸摸脑袋,好像在说:“怎么回事,你们怎么都流口水了?”这个举动我们不笑都不行。后来,大熊猫好像明白了大家的意思,爬到围栏边把竹子递给我,我此时都快被大熊猫笑晕了。

我们应该保护大自然,保护动物,现在大熊猫已经不多了,让我们一起来保护大熊猫吧!

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篇1:国宝大熊猫三年级作文350字

全文共 401 字

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熊猫是我国的国宝,它是表示和平的象征。

大熊猫全身呈白色,只有腿,手是黑色的,他那肥嘟嘟的身体可是把数千万外国游客吸引住了。大熊猫每天都戴着一副黑墨镜,他躺在竹林里,半圆形的耳朵一转一转,一付“看你能把我怎样”的神态。

大熊猫现在是我国的“活化石”,它的祖先始熊猫生活在800多万年前,于是熊猫家族的数量越来越多,而且大熊猫曾经在全国16个省市居住过,就连越南、缅甸都生儿育女过。可因为人口暴涨,大熊猫现在只生活在四川、陕西和甘肃的部分山区了。

我最喜欢的是大熊猫那胖乎乎的身体和那肉嘟嘟的小手了,大熊猫每天都用超过半天的时间进食,在进食的时间里,大熊猫的肉手发挥到了巨大的作用。一双双肉手随手拿上一根竹子。“嘎吱”,竹子就滚落到大熊猫的肚子里去了。

吃完竹子后,大熊猫把腿一伸,肚子一挺,干什么?睡觉!大熊猫就这样每天过着吃了又睡,睡了又吃的生活。

大家都说可爱能有什么用?大熊猫用行动证,可爱可以为所欲为!

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篇2:小学三年级做家务的日记

全文共 674 字

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打开记忆的大门,脑海里充满了许多有趣并且难忘的事情。而其中令我印象最深刻的是那次和妈妈一起做家务

那天,阳光洒满了屋子,妈妈告诉我说:“籽谦,你看这地上实在太脏太乱了,天气这么好,我们一起做家务吧。”我兴致勃勃地说:“好呀,可是我不会怎么办啊?”妈妈和蔼可亲地说:“你不会做,我可以教你啊,凡事都会有第一次,相信你一定可以的。”我兴奋地说:“那我们开始吧。”

妈妈一边拿着扫把一边对我说:“等一下,我先给你做示范,你仔细看,然后你就可以尝试着去打扫自己的房间了。”“知道了”我兴奋地说。我仔细观察妈妈的动作,只见妈妈弯下腰,拿起扫把去扫地面上脏的地方,然后退一步,最后把灰尘扫到了门口,再用簸箕把灰尘装进去。妈妈轻声地问我:“你学会了吗?”“小菜一碟!”我自信满满地开始做家务了。

我一边拿起扫把,一边走进我的房间,我照着妈妈的样子开始打扫卫生,可是发现,我根本就不会打扫,心想:“这下可怎么办呢?只管硬着头皮做吧,谁叫我吹牛皮了呢。”认真回忆了当时妈妈所有的动作,才知道自己哪里做错了,原来是我太自以为是,忽略了技巧,只顾打扫,当然不行。就这样,自己静下心来,认认真真地去做,不一会儿房间就干干净净了。我自豪地对妈妈说:“看,我没有吹牛吧,我做到了。”其实心里却有点不好意思。妈妈笑眯眯地对我说:“儿子长大了,可以帮妈妈分担家务了,妈妈很欣慰。”我高兴地说:“妈妈,以后我会经常帮您的。”

从这件简单的小事中,让我明白了,不管做什么事情都应该脚踏实地去做。在家里,我们应该帮父母去做我们力所能及的事,锻炼我们的独立生活能力,将来要为国家做出我们的贡献!

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篇3:三年级校园的日记大全

全文共 420 字

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我的校园生活可丰富啦!在学校和伙伴们一起学习、一起嘻戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过的都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭。

每天早晨我们在教室里一起朗读课文,早读课一下我们便又一起上课。在课堂上,我们仿拂又成了一个个仇人似的,恨不得老师指点自己的名字,让自己来发言。我们就是这样,上着每一节课。

我记得我在最最幸福的时候,就是我在课堂上吐了,我的好伙伴们并没有不关心我,纷纷拿纸巾的物品给我,让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来湿拖把,把我在地上吐的东西给拖干净,并且把地面擦得亮如白昼。这样的举动让我感到十分欣慰。就连我在家的时候有的同学问我要不要紧。我都一一的做了答复,他们也都很希望我早日回到这个大家庭当中。这件对我引响十分的大。

在这大家庭当中我十分的开心。过段时间就是“六一”了,我们班又有俩位同学在班上开生日会了,那时候我们班幸福的时刻又要到了。

我爱这个大家庭,更爱我的校园生活和同学、伙伴们!

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篇4:三年级打羽毛球的日记

全文共 484 字

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我的课余生活丰富多彩,骑车、看书、画画……但其中我最喜欢的还是打羽毛球。我常常一做完作业就拉着妈妈的手奔向公园,去打球。

上个周末我们来到公园里,那里早已有羽毛球网了。我打羽毛球的水平可不是盖的。我拿起羽毛球和拍子钻到另一边去,一只脚前,一只脚后,昂首挺胸,就像一位骄傲的将军。随着爸爸的口哨声,一场“家庭羽毛球大赛”开始了。

“比赛开始!”我把羽毛球轻轻地抛到半空中,拿正拍子,“啪”一声,用力一打,羽毛球像子弹似的飞了出去。眼看羽毛球马上就要着地了,我哈哈大笑,想着:我赢定了。谁知,妈妈一挑,羽毛球居然去“起死回生”,猛得朝我飞来。我一下子慌了神,没有接住,反而摔了个四脚朝天。可我不服气,继续和妈妈较量。结果一局下来我以10:21惨败。骄傲让我吃了不少苦头。

第二局,我不再骄傲,而是一直告诫自己:要有耐心、有计谋。我一会儿打近球,一会儿打远球,一会儿打左边,一会儿打右边。妈妈被我“折磨”得气喘吁吁。最后,我跳起来,往地上猛力一扣。此时,筋疲力尽的妈妈已经无力挽回了。不用说,这局我赢了。

我一定要努力提高自己的打羽毛球水平,争取下一次把妈妈打得“落花流水”。哈哈!

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篇5:学校日记400字三年级

全文共 311 字

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五年的校园生活让我从一个懵懂的小朋友变成了一个懂事的女孩子。在烦躁的学习之余,我也获得了一份珍贵的友谊,她叫马思远,我们是形影不离的好朋友。无论任何时候我们都在一起。在我考试失 利的时候她会耐心地鼓励我,在我生病的时候,她会在第一时间打电话慰问我,在我欢笑的时候她陪我一起笑,在我难过的时候她陪我一起难过。

当然,在学校里,我不仅获得了益友,也得到了两位良师孜孜不倦的教诲。第一位是语文老师红老师,她每天都在讲台上叫我们孔、孟、庄子的种.种文学知识,一遍一遍地为我们纠正生字的错误。还 有一位老师是数学老师范老师,他为我们讲解等腰三角形的兴致与判定,从来不埋怨,从来不抱怨。在许多老师的帮助下,我在学习上也取得了一定的进步。

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篇6:三年级校园日记怎么写

全文共 601 字

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四棵高大挺立的白杨树,向军人一般的站在县街小学求实园的操场旁边。望着那一棵棵笔直的白杨树,我就仿佛看见了,我们在树荫下乘凉,在树荫下读书,在树荫下玩耍的愉快的令人难忘情景。

课余时间我们经常在大白杨树下嬉戏、乘凉,有一次我们在大白杨树下面玩起了扔沙包的游戏。田汉、我、崔嘉桐和其他很多同学一起到校园里的大白杨树下玩沙包,我们的游戏规则是:每人一条“命”,被沙包击中的人就被淘汰掉了,反之,如果接到了沙包,那位同学就可以增加一条“命”,或者选择“复活”其他同学。

讲完了规则之后,游戏终于开始了,只见我们排列好阵型,田汉像一个大力士,把沙包扔了出去,沙包像离线的箭一样直中目标——一个同学的头部。我不禁想到:幸好这是个沙包而不是石头,不然,这位同学可就吃不消了。这个同学被淘汰了,而田汉则比起了剪刀手。接着,该崔嘉桐上场了,只见他一只眼紧闭,用尽了吃奶的力气把沙包扔了出去。谁知,沙包并没有击中任何一位同学,也没有落地的声音。沙包去了哪里呢?直到大家做了一次“地网”式搜索之后仍不见沙包踪影时,田汉大声吼道:“崔嘉桐,你得赔我一个!”“行、行、行,明天给你!”就在这时,我突然有了一个重大发现,沙包挂在了树上,我把这个发现告诉田汉,田汉让崔嘉桐去拿了下来。只见崔嘉桐一蹦三尺高,毫不费力就把沙包拿了下来,紧接着,我们又开始愉快玩耍了。

这就是我们的学校,这就是我们的大白杨。我喜欢我的学校,更喜欢我们的大白杨。

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篇7:种花生观察日记三年级

全文共 411 字

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每当看到妈妈炒花生,我就会想起小时候种花生的事。

那一天,我看见妈妈炒的花生放在桌子上,我想:这花生怎么长出来的呢?我来研究研究。正好妈妈和爸爸都不在家,说干就干!

我找来一个养吊兰的花盆,把吊兰拔了出来,然后拿起一颗花生,放进土里,盖好土,又给它浇了水。可是,过了好几天,花盆里一点动静都没有,我想:我小时候是喝牛奶长大的,妈妈说牛奶里有最好的营养。我给它浇点牛奶,它会不会长快点呢?我急忙拿了一瓶牛奶往盆里灌。可是,花生依然没有变化,反而是盆里发出的臭味引起了妈妈的注意。

妈妈找到了发出臭味的盆子,这是什么呀?她疑惑不解地问我。我小声回答:我……我在种花生呢!妈妈听了事情的经过,哈哈大笑起来,你笑什么?我生气地说。妈妈对我说:唉,你真笨,熟的花生是不可能种出花生的!你用牛奶给它浇水,牛奶会变质!怪不得有臭味啊!那怎么种花生啊?我非常沮丧。妈妈笑着说:还是等你爸爸回来,让他教你种吧!

童年总有许多难忘的`事,童年真快乐!

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篇8:国宝大熊猫作文小学三年级优秀

全文共 466 字

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“是猫不捕鼠,专吃青竹叶,戴着黑眼镜,穿着黑雨靴。”猜猜我是谁。没错,这就是我——国宝熊猫。你们想了解我吗?快听一听我的介绍吧!

我体型肥硕似熊、丰腴富态、头圆短尾,头躯长1200~1800mm,尾长100~120mm,体重80~120kg。没错,我绝对是一个名副其实的肥胖子。

我们视觉虽然很差,但耳朵却很敏锐。在那漆黑的夜晚,我们更是团结一致,互相帮助,如果有伙伴掉队,我们就会停下来寻找伙伴。

我们一般生活在中国西南青藏高原东部边缘的温带森林中。我们几乎靠竹子为生,我们最喜欢吃大箭竹,华西箭竹等。我们的生活真是悠哉悠哉!我们除了吃就是喝,大部分时间都在呼呼大睡,日子是多么悠闲啊,这是许多人羡慕的生活啊!

我们成为了珍稀动物,原因之一就是繁殖能力很差,我们繁殖数量极其有限,还难以成活。我们的熊崽,出生时小得惊人,很像一只小老鼠,体重仅仅是母亲的十分之一。想把熊仔养成大熊猫,十分困难,熊猫妈妈时时刻刻都要温暖它,保护它,几乎寸步不离,移动时不得不把宝宝衔在嘴里。多么不容易啊!

怎么样,听了我的介绍,你们对国宝是不是更加了解了呢?

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篇9:三年级日记400字汇总

全文共 362 字

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时光如梭,日月如箭。不觉悄然间,六年的时间已从指尖溜走,转眼间,也到了该分别的时候……毕业季,迎面姗姗而来。

还记得,小时候,总是嫌学业枯燥,不肯努力。只到现在才明白,友谊也是学习生涯中重要的一环。毕竟,六年的情谊,可不是说散就散的。

一开始,我们并不多熟悉,且无多了解,是知是同学;最初的最初,告别并没有什么了不起,别了,便是别了……

到最后,渐渐地混熟了,相互通晓心意了,是知心的朋友了;最初的最后,告别和告白都是勇气……

而现在,便是最后的开端,结局的开场——有人不舍、有人留恋,却是谁都要面对……

眷恋,那幸福的港湾。

想念,你最初的笑脸。

来年夏天,教室里又会坐满人,讲台上忙碌的,也还是熟悉的身影,讲台下,却已不是熟悉的我们。

时光不老,我们不散。

你若安好,便是晴天。

但愿人长久,千里共婵娟。

新学期,为了我们共同的目标,加油吧!

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篇10:字日记三年级

全文共 248 字

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今天,我写完了作业,看见妈妈马上要擦桌子了,我便想到明天是三八妇女节,我得帮妈妈做家务。

说干就干,我马上找来抹布,把抹布用清水洗了一遍,我走到桌子跟前,把抹布平平展展的放在桌子上,我看见特别的地方,就会使出浑身的力气来擦,刚开始我还擦得很轻松,以为这件事太简单了,可到后来,膀子肌肉有点麻了,不过,我一想到要让妈妈开开心心的过节,就来了精神,擦到放着杯子的地方,就把杯子小心地移到别的地方,终于擦干净了。

通过这次帮妈妈做家务,我知道妈妈为家里的干净、整洁付出了很多,我以后不能再让妈妈为我操心了。

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篇11:生豆芽三年级日记

全文共 420 字

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我要生绿豆芽,从妈妈那里知道了的方法,开始行动!

生豆芽的第一步:用温水把绿豆清洗干净,第二步:把绿豆放到一个小容器里;第三步:把绿豆铺平,用一个温毛巾把它盖得严严实实的;第四步:再将容器放进黑色袋子里,放在有阳光的地方,这样就好了,我就静静地等待它发芽。

第二天,我怀着激动的心情,轻轻地揭开它的面纱,它们圆圆滚滚的,就像一个个小胖子,没有什么太大的变化。

第三天,我发现了小绿豆就像一个个害羞的小姑娘,吐露出小舌头,好像是在和我打招呼!

第四天,豆芽已经脱掉了一层妈妈送给她的绿色军大衣,露着白白的肚皮,高歌着,我爱你,中国!

第五天,我再一次把那块布揭开,那一根根豆芽比昨天又长长了一点,有的还是以前的样子,有的已经把军大衣脱掉了,现在的绿豆芽真像一只只可爱的小蝌蚪。

第六天,豆芽已经长到两厘米左右了,也粗壮了许多,有的已经长出了两片小小的嫩叶,有的小叶子长大了,就像一把把小扇子,非常可爱!

以后我一定每天都给它换水、晒太阳,让它能够茁壮成长。

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篇12:三年级理发日记300字

全文共 283 字

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星期六休息,抽空去理发。在修剪过程中,想起一件事。

在农村务农时,由于当地条件相当艰苦,没有理发店,我在上海买了一套理发工具,在头发很长时,请会理发的同志帮我理发,如:罗介青。

一天看见茅长标头发介长,不免起好心,讲:“茅标,头发介长,我来帮侬剃。”于是拿起工具,像模像样剃起来。由于没有剃头这门技术,推子顺着头皮来回几次,贴着头皮的头发剃下来了,但外 面的长头发却没有剃脱。情急之下,我用剪子想把长头发剪脱,好了,勿当心把耳朵剪了一个口子,流了很多血,茅标痛得哇哇叫,赶快用毛巾捂牢。等止血后,最后还是请罗介青解决问题。

事隔很多年,只要在理发时,就会想起这件难忘的事。

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篇13:童年的兴趣日记三年级

全文共 624 字

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我的童年是五彩缤纷的,有一件事情是让我一直念念不忘,那我就拿一件事情给大家说一说吧!

记得有一次,我正在楼上看书时,看见妈妈走到了楼上,手中握着几颗种子,走到了一个装满泥土的.盆子里,将种子埋在了盆子里,用脚把土踩平,用水浇,我抬起头,问:“妈妈,你正在干什么?”她立刻回答:“我正在种芝麻!”“种芝麻?”我疑惑不解的问道。“是呀!我这是种芝麻,将种子放入泥土中,将其填平,浇上水,需要很长时间,才能够结出果实,俗话说:‘种瓜得瓜,种豆得豆。’呀!”我一想:如果将写字本种在泥土里,那么长出来之后,就是写字本书了吗?哈哈!我真是天才呀!

于是,我就说干就干。我一下子冲进了我的房间,拿起水壶,跑到了门口有泥土的地方,将泥土刨开,将写字本放入了刨好的小坑中,用脚把土踩平平,又用水壶浇完了水,完事之后,我拿上了水壶,就跑进了家中。每天我就拿着水壶跑向了门口,可每一次我就觉得有点遗憾,但我都从不气馁,鼓励自己最终有一天,写字本树一定会生根发芽的。可是日月如梭,两年过去了,我的写字本树一直没有长出来。我非常困惑,以至于我茶不思,饭不香。爸爸见了,就问我:“江波,你怎么啦,一天到晚心神不宁的,是不是遇到了什么烦心事或者是什么比较困难的问题,如果有的话让我这个‘大教授’来替你排忧解难吧!”我听了就把整件事情的经过一字不露的讲给了他听。他听了,立刻大笑起来,说:“傻孩子,书是靠人类制造出来的,不是种出来的!”我听了才明白了。

我在这里度过了一个快乐的童年。

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篇14:学校日记400字三年级

全文共 504 字

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我毕业以后对于一个新的校园环境还不是很适应,但是我跟同学关系还不错,可能我们班是在整个一个年级中最早创建QQ群的吧!我们不一定是在整个年级里学习最好的一个班但是,我们一定是最先 进的一个班!

我们班的体育特别好。开学没多久就开运动会了,我们在运动会上的成绩还不错。反正比学习好多了!哈哈,这也算是一个特长吧!

开学前,老师总是说有带我们出去玩。谁知到,原来老师是最不可信任的,说去就去,但是他也可以说不去就不去啊。哎!我们总是最惨的。我知道为什么,听同学说是因为那个年级组长老师他们班 有人“练习拥抱‘’(就是打架)最惨的是他们班打架的时候正好王校长路过,还差一点打到王校长。第2天王校长就对年级组长说”你们班还是实验班那?下课打架,还差一点误伤打到我。你说怎没办吧?“结果那个老师很干脆的就把我们年级这个月出去玩的机会豁出去了,来补偿他们班犯的错误!你说他们班的错误根我们年级有什么关系,还不让我们出去玩了!惨那!但是最好玩的是他们班也尝到了 后果(就是以后每个星期五是他们班”无语日‘’没有了语言怎没会在打架呢!)。

我看上这个学校就是因为这个学校环境比较好,谁知是这样的。哎。没办法啊!天哪?谁来帮帮我们那?

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篇15:国宝大熊猫三年级满分

全文共 677 字

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圆溜溜、毛茸茸、黑白相间的是什么动物?你一定猜出来了,它就是国家一级保护动物—大熊猫。它的家主要分布在四川、陕西、甘肃等地山区地带。大熊猫也被人们称为“国宝”。

大熊猫的形态可奇特了,毛色黑白相间,肩膀黑黝黝的,如同披了一件黑色的马甲。大熊猫的头是白白的,可是鼻子、嘴巴、耳朵都像在一件雪白的T恤衫上,不小心一下子弄上了四个黑点点。眼睛是大熊猫脸上最好玩儿的地方,像是谁趁大熊猫不注意,在它的脸上写下两个美丽的“八”字。在夜晚,我都担心国宝把自己的手指咬着。

大熊猫最喜欢吃又脆又甜的箭竹了。只见一只大熊猫抓起一大把箭竹,又笨拙地拿出一只新鲜的箭竹,然后把它掰成两半,一半儿把皮扒掉,放进她那巨大的嘴巴里。它吃东西时,嘴里会发出吧唧吧唧的声音,馋得我都流出了口水。它吃了一根又一根,其他的都紧紧的抱在怀里,好像怕谁来抢她的竹子一样。

在嬉戏时,它们会抱成一团,好像在摔跤一样。虽然熊猫体态很臃肿,但是行动却很灵活,它还是个攀爬高手呢!在爬树时,一只大熊猫首先双手抱住树枝,再用两只有力的双脚一跳,就爬到了树上。有时,大熊猫会两手抱着树枝,脚却在空中乱蹬;还有时,大熊猫会直接从树上掉下来,不过你不用担心,因为大熊猫身下的毛就像海绵一样柔软,会保护它的身体。

大熊猫的性情十分温顺,它不会轻易攻击人类或其他动物,而且初次见人时,它还会害羞的伸出爪子呢。可是为什么大熊猫被称为“国宝”呢?这是因为大熊猫的数量非常稀少,而且只有我们国家有。把全国每个地区的大熊猫加起来,也不到1600只。

我们要加倍保护它们,让世界各地的小朋友都能近距离接触到这些既温顺又可爱的大熊猫。

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篇16:三年级日记200字

全文共 314 字

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今天,我左边脸上的腮帮上感觉很疼,看了医生之后是得了腮腺炎。

我和妈妈到了诊所之后,医生一看就说是腮腺炎,于是医生给我开了一些药,然后贴了膏药并打了一针,我和妈妈回家了,到了中午该吃午饭了,妈妈做了大米饭,还做了我最喜欢吃的宫保鸡丁和京酱肉丝,我忍不住大口吃了一口,随后我的左脸便开始痛了起来,随后我禁不住哭了起来,之后我也吃不下饭了,一吃饭就非常的痛,于是我就到房间去了,我疼的不行妈妈看到了这个场景说:“明天带你去输液好了,那样好的才会快。”于是我们第二天上午就去了,可是我感觉还是不太见效,回到家后我照样还是不能吃东西,得了腮腺炎之后可真是痛苦啊!妈妈做的任何一顿好吃的饭菜我都不能吃,只能喝一瓶牛奶。

得了腮腺炎可真是痛苦。

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篇17:种豆芽的日记三年级

全文共 462 字

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9月30 星期六 晴

我一到家就向妈妈要绿豆,妈妈马上抓了一把绿豆放在我手里,我仔细的看了看,那绿豆就像穿了一件外套,中间还有白色的纽扣,而且又小又硬,像个小石头。我越看越喜欢上它了。于是,我找了一个透明的杯子,把绿豆放了进去,再放了一些水。

然后我一直盯着杯子看,期待奇迹发生。

10月1日 晴 星期日

奇迹终于发生了,绿豆变大了,绿色的外套裂开了,白色的纽扣变成了小小的、尖尖的嫩芽。于是我找了一个花盆,把绿豆放了进去,就帮它浇水,原后放在有阳光的地方。

10月6日 阴 星期五

今天早晨,我怀着好奇的心情,迫不及待地跑到阳台上,呀!绿豆芽都变成了绿豆苗了。有很多长出了两片嫩绿的叶子,像小剪刀一样,而且还长高了很多,有的像个害羞的小姑娘低着头,有的像坚强的战士昂首挺胸。它们的茎有的是淡绿色,有的是嫩绿色,上面有细细的绒毛,它们朝着一个方向生长,我想这是怎么回事呢?

“这肯定是阳光的原因吧”我问妈妈。“是的,万物生长靠阳光适宜的温度,还有水份,你还不赶快帮它浇水,它们都快渴死了。”我赶快帮绿豆苗绕了一杯水。

我觉得绿豆苗好可爱呀!

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篇18:观察大熊猫日记

全文共 568 字

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星期五的早晨,虽然凉风习习,但也抵挡不住同学们激动的心情,因为我们要去熊猫基地玩耍。

一到熊猫基地,同学们便奔跑起来,忽然,我尖叫了一声,原来,眼前一片绿油油的竹林,美丽极了!我们往里走,我发现有一些绿叶已经换上了金色的睡衣,漂亮极了!我们在黄澄澄的竹叶铺成的悠闲的小路走着。

一会儿,我们来到了大熊猫别墅。哇,多么可爱的大熊猫呀!我大声地说,“它正在睡觉呢!”原来这些熊猫和照片上的熊猫一样可爱。它的样子很奇怪,它的脑袋圆圆的,身体是椭圆形的,耳朵又大又黑,特别是那一对八字形的黑眼圈,犹如戴着一副墨镜,非常惹人喜爱。

突然,我听到了一阵阵的欢呼声!我连忙跑过去一看,原来这是熊猫的幼儿园呀!这是,所有的熊猫都出来了,像是在给我们打招呼呢!有的熊猫在睡觉,有的熊猫在荡秋千,还有的熊猫在玩滑滑板……好一派热闹的场景。

看,那两只是我最喜欢的熊猫,它们还是这里最小的两只熊猫呢!它们的尾巴长长的,眼睛小小的,可爱极了!这时,我真的好想变成一只小鸟,飞过去告诉它“我真的好喜欢你呀!”

最后,导游阿姨还告诉我们说:“大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,主要分布在我国四川、甘肃、陕西省的个别崇山峻岭地区,数量十分稀少,属于国家一类保护动物,被称为”国宝“。深受各国人民的欢迎……从现在开始,我们要去关心熊猫,保护熊猫,为熊猫创建一个美好而又和平的家园!

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篇19:三年级日记200字

全文共 351 字

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今天我的弟弟孙_要去打预防针了,我和妈妈从家走到医院,然后看了看,我左瞧瞧,右瞧瞧,可是一直都没有看到,妈妈突然向前走,好像发现了什么东西似的,我就立刻跟了上去,发现远处有预防二字,另一半被挡住了,我就又向前走了走,后来发现那就是打预防针的地方。

推开门进去一看,这里有好多好多小朋友,他们都是来打预防针的。妈妈把孙_的小本子拿上填东西的地方,妈妈让我拿起笔在上面写了孙_的名字和妈妈的名字(因为那是妈妈正抱着孙_没有手填)。医生说:“他现在不用打预防针,给他吃一个糖丸吧!”我和妈妈又到给孙_吃“糖丸”的地方,医生用冷开水把“糖丸”化掉给弟弟喝,我看着弟弟自往外吐,就知道一定很不好喝,吃了“糖丸”后我们就在观察听等了半个小时。半个小时后,我们就高高兴兴的回家了。

今天真高兴,下一次我还要和弟弟一起来。

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篇20:三年级写日记

全文共 509 字

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前几天,我发现了一个小男孩在学校的升旗台摘花,被我逮住了。

那天,我正在玩,突然看见一双小手慢慢地伸向升旗台下的一盆花,一双小眼珠子东张西望,鬼鬼崇崇的。我呆住了,想:他是谁?怎么可以随便摘花?我向前望去,他还没发现我,我迅速跑到前方一块小空地查看动静。原来,是一个小男孩在摘花,我心里暗暗(骂)想:“真是的,他怎么(那么缺德)可以搞破坏呢!”我轻轻走近那个小男孩。也许他对花爱不释手,根本没注意到我正悄悄逼近。他趁值日员、主任们不注意,轻手轻脚走到花盆前,用身子遮住花,不让别人看到。然后,他把手悄悄地钻进花丛里,实行他的`“破坏”计划。我隐隐约约地看到他轻轻地折下了一片花瓣,把手中的花瓣马上藏到口袋,然后装成什么事也没发生,(一本正经)若无其事地走着,随后,他越跑越快,我看到他正想逃走,连忙上前阻拦,说:“不许摘花!”他呆住了,惭愧地低下了头。这时,正好一名老师走来了,瞪着眼睛生气地批评了他一顿,他马上低着头,嘴巴不由自主的动着,不好意思的样子,脸红着向老师保证再也不敢摘了。

花儿美化了(我们的)环境,我们应该爱护(花)它。(摘花,)也许是太爱花了,但也不能够去摘啊,如果大家都这样,那光光的枝条不是很难看吗!

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