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细节作文精选五篇 作文怎么写【经典20篇】

青春不是正午热辣辣的金色太阳,而是历经千山万水才一跃而出的那轮红日,小编收集了青春的细节作文,欢迎阅读。

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四、雕塑细节的动态造型

全文共 620 字

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运用动词,对描写对象做动态展示,是细节描写中十分常见的方法。精心选择词语,巧妙运用修辞方法,运用比喻、拟人、夸张等修辞格,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变有形。如鲁迅的小说《药》中的一段描写,:“老栓也向那边看,却只见一堆人的背后;都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,使人动摇起来,轰的一声,都向后退,一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。”鲁迅是绘画的高手,不仅画人物的外形,更着意通过简洁的三言两语活画出人物的灵魂来。“仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着”就活画出一群愚昧麻木的看客的神态。可见,动态的展示,对细节的描写及人物形象的塑造起到了更上一层楼的作用。

另外,细节描写还要注意几个别的方面,比如语言要精炼,细节描写具有代表性、概括性、能反映深刻主题,等等。

总之,细节描写的范围很宽广,它的作用也是多方面的。一个个传神的细节,犹如摩天大厦的砖瓦,没有这砖瓦,大厦就会倒塌;一个个传神的细节,犹如人体身上的细胞,人体没有细胞,人就失去了生命;文章少了细节,人物形象就失去了所要表达的艺术效果,失去了它应有的光彩。一个细节在揭示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节、一场戏肩负着同样的作用。古往今来的巨匠大师,都很好地运用了细节这个犀利的武器,使自己的文章能够流传千古。我们也应该吸取前人的优秀成果,捕捉细节、运用细节,让这一把金钥匙为己所用,使自己的文章散发出熠熠光彩!

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更多相似作文

篇1:细节决定成败

全文共 799 字

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俗话说“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”三百六十行,无论做什么,细节决定成败

什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这是刘备留给他儿子的话。讲述的是,世上的事成败常常在于细节之中,谁会想到在关键的时候会是细节让你出类拔萃,也是细节让你一败涂地。

为什么苹果或从树上掉下来呢?牛顿因此发现了万有引力定律;为什么水烧开了之后,水壶的盖子会跳起来呢?瓦特因此发明了蒸汽机……这些事情在我们眼中再也正常不过的了,而那些科学家却能从其中发现出我们所忽略的细节。那些伟大的发明与发现,那一个不是他们认真观察生活中的细节而发现的呢?同样的事,在不同人眼中,他们会发现不同的细节,生活中细节无处不在,只有一个善于发现细节的人,才能成为生活中的强者。

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”可见,任何一次成功都离不开细节。一根铁链,最脆弱的一环决定其强度;一个木桶,最低的地方决定其容量;而一个人,最差的品格决定其发展!

当今中国想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人太少,须知伟业固然令人神往,但构成伟业的却是许许多多毫不起眼的细节。只有做好每一个细节,才有可能成就伟业。我们唯有改变心浮气躁,不求甚解的毛病,脚踏实地,从小事做起,注意细节,才会成功。

但是想要做到重视细节也并不是那么简单的,它需要你每时每刻都注意着,因为细节不会摆在你的眼前,它需要你去寻找并发现它们。所以,请记住:细节决定成败。只有抓住每一个细节,我们才会更靠近成功!

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篇2:细节决定成败作文

全文共 450 字

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在成长的岁月中,你们必须有许多的成长故事吧!有成功的、失败的、快乐的、还有悲哀的……

在我的成长过程中,有一件让我至今记忆犹新的事。那是在三年级的时候,老师让我参加一个市里的画画比赛,这幅图是关于建设美丽的新汶川,所以我画上了许多的工人,还有一些房子,有:超市、酒店,还有电影院等等。当我得意洋洋地把画好的草稿纸递给妈妈看时,只见妈妈双手拿着草稿纸,仔仔细细地盯着它,似乎这张草稿纸是张藏宝图一样。突然妈妈大笑了起来。我疑惑地问:“有什么好笑的?”“你自我来看!”妈妈哈哈大笑着说道。噢!原先我把“大酒店”写成“大洒店”了!我便不以为然地说:“有什么了不起的?人家看的是你的画,又不是看你的字?”“做事要细心。”妈妈语重心长地对我说,“有时候细节决定成败!”听了妈妈的话,我低下了头,红着脸拿起草稿纸进行修改。在现场比赛时,我记住了妈妈的话,注意每一个细节,发挥了自我最好的水平,最后获得了市里二等奖的好成绩。

我不但获了奖,还懂得了一个做人的道理:然后做事必须要仔仔细细,不能马虎,有时候细节决定成败。

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篇3:技巧三:注意细节

全文共 676 字

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对于雅思作文考试来说,有一些细节是我们明知道却又偏偏忽视的。大家不要小看一些所谓的小问题,它们会直接影响卷面整洁。考官毕竟是人不是机器,很有可能会因此而让你无谓的失分。

1. 细节一:标点“独行侠”问题。例如:

按英文书写规定,标点应紧挨着它的附着意群进行标注,与另一个意群要以一个字符的空格隔开。但是在实际作文中经常发现学生部论什么标点都会当作一个单词来对待,即标点前后都空下空格,结果给人以标点满天飞的感觉,影响了文章的美感。有例为证:

First , energy and other natural resources have become more abundant , not less so , since the book ‘ The Limits to Growth ’ was published by a group of scientists .

可以看出,标点像独行侠一样出现在句子中,会给人以喧宾夺主的感觉。所以大家平时练习时就要注意正确书写标点。.

2.细节二:句首单词首字母大小写问题:

通常情况下,同学们只要感觉是个句子就都把句首单词首字母大写了,但是在实际写作中情况如何呢?下面我们来看个例子。

Some corpora attempt to cover the language as a whole; others are extremely selective.

分号的作用是对关系非常紧密的句子进行分隔,所以后一个句子只是前一个的附属,并不是一个独立的新句子,所以首字母仍然要小写的。这个现象同样适用于冒号、破折号、括号。

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篇4:细节之美中学生初一写人作文650字

全文共 1024 字

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也许是记忆力的关系吧,我常常有这样的情况:认识的人,忘记了相貌,却记得那人的一个眼神,一个动作,或一句话;发生的事,忘记了过程,却记得那时候的一个细节,一个想法,或是一处风景。 Perhaps it is the relationship between memory, I often have this situation: those who know, forget the appearance, but remember the look, one action, or a sentenceThen; what happened, forgot the process, but remember a detail, an idea, or a landscape at that time.

小学的时候,我有一个和我处处作对的同桌。我们似乎是天敌,每天都要大战三百回合,把班里闹得鸡犬不宁。也怪得很,虽然我们一见面就是非打即骂的,但要是对方出了什么事,我们就会非常着急,对对方关怀备至。一天我看到她一脸严肃地坐在座位上,就好心地问她说:“你怎么回事啊?”她一抬头,我看到了她的眼神。我忘记了她说了些什么,甚至忘了她的姓名和长相,却记得她的这个坚定的眼神。

当时我还不太理解这个眼神。我之所以记住了它,大概是因为我觉得那个眼神很奇特吧!就好像一个人突然变得目光炯炯,充满自信,决心放手一搏一样。我又一次看到这种眼神,是在初中我的一位好友身上。她那时因为身体不舒服,数学考得很差,所以一直很不开心。我正打算劝说她看开些时,她突然盯着我,说:“我想明白了,你们看着吧,我下一次考试要一雪前耻,扬眉吐气一番!”她果然做到了。她那时的眼神无比坚定。

我其实是一个没什么上进心,又不太努力的人。想想看,我似乎没有什么下决心一定要争取的东西,也没什么一定要达到的目标。那两件事过后,我偶尔也开始思考:我是否也能成为那样的人呢?我是否也可以为了一个目标努力地拼搏呢?细细想来,我也有自己藏在心底的想要完成的梦想啊!

我开始慢慢地改变自己。我开始努力了,开始好强了,开始追逐起了自己的梦想。因为我希望,我也可以拥有那样坚定的眼神,有那样完成目标的决心!

是那令人难忘的细节打动了我,让我有了这样的勇气。这令人难忘的细节,是很有可能改变人的一生的。那让我改变的眼神,我会永远铭记在心的。我希望,今后我的这样的眼神也可以让人改变。

令我难忘的细节,谢谢你让我的改变!

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篇5:细节的高中作文

全文共 1113 字

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每一天都是重复的生活,像是将数不清交错的复写纸叠在一齐,刻下那些同样的模子将我们的青春填满,可总有一些细节在点缀着这样的生活,听过这样的话,这世界不是没有美,而是没有发现美的眼睛。而我们却匆匆的前行在路上,总是忘记,留意这些细节。

黑夜是作家们灵感的源泉,更是他们执着己志甚至偏执的向往,而黑夜更是罪恶的象征,迷离的夜色是心怀叵测的人的保护伞,暗淡的光线总是映射出他们的眼光,在这样的黑夜中,若没有光,一个人感到的更多是孤单与细心。而自从我上初三之后,就开始每一天伴着昏沉的路灯回家了,两旁的高耸的路灯打下层层泛黄的光,投下没有月的影子,我时常在回家的路上看着这样的一副场景,仿佛就仅有我一个人骑行在悠长悠长的道路中,静谧的夜色沉在这城市最高建筑的一侧,星星零零的格状灯光显得异常渺小,由于我的家距离学校有着一段距离,所以每当我来到这条城市中央的江时,身旁已不见了和我一样穿着校服顶着风回家的学生们,我于是孤身一人,那星零的灯光点点到底是在城市中,淡隔了距离。

我记得一个这样的夜晚,我骑行在回家的路上,揉揉想要睡去的眼睛,开始看这完全不一样的城市,少了些人影,快生活的城市略显疲态,一切都那么懒散,一切都是孤单单的,一阵失意的风吹过来,我感到一些莫名的凉意,不管是身体上还是心理上,加速度的社会人情越来越冷淡了,我想起在电视上常常播出的新闻说,无月的黑夜是罪犯们伸出罪恶的手的时候,大多数的恐惧来自于夜的迷惘,我重新环顾四周。打量着街道旁慢慢过去的零散的人儿,心中开始有些许恐惧,这恐惧来自于看惯了电视上那么些罪犯的可憎的面孔,想到便心惊胆战。

好久才来到自家单元楼的门下,本想应当有邻里的灯光来驱散黑暗,不想这一片黑灯瞎火之前我居然没有注意到,好久眼睛适应了黑暗,却发现迟迟找不到车库的门——由此可见,那夜的无月无光是多么的令人感到无助。可是我隐隐约约看到小区的尽头投来一注光线,这光的尽头在指着我,我心中不免与罪犯的惯用手段联系起来,——这光就这样照在我的脸上,我下意识的用手遮挡这刺人的光线,那个人影就这样走近了,我瞪大了眼睛居然没有一丝害怕,我想,大不了我就跑。等那个人走近了,我才发现,那是我们的门卫大爷,他把手电筒递给我,然后说,今日晚上片区停电,我明白你们中学生晚上要上晚自习,所以特地来给你们送“光”啊。我愣了,门卫大爷居然关注我们中学生,我心中不禁的仿佛看见了光,原先城市中的人情还是存在的,有了互相的帮忙,还惧怕什么的黑夜呢

我犹记得这样的一个细节,当我放完自行车之后,他还是用手电筒指着我在的方向,直到我安全到家,然后他才在一爿黑暗中拄着一束光走向他那小小的门卫室。

一束光照出一个小细节,照亮如今这城市的天空。

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篇6:细节作文300字

全文共 293 字

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这是一件令我印象深刻的事,我就是通过这件事,得到了不小的启迪。真是不能忽视细节啊!

在上周五下午,我突然想帮妈妈做点事,这时,我想到了我的枕巾,那可是很久都没洗过了。于是,我拿来洗衣服用的盆,把枕巾放进去,然后,我就去接水了。我家的水龙头跟别人家的不一样,别人的水龙头都是向右拧是开,而我家的却相反。结果可想而知,只听一声惨叫“啊”水把握浇成了“落汤鸡”。

事后,我就开始后悔了:哎,都怪我平时粗心大意,不注意观察妈妈平时洗衣服时关水龙头的动作,才被浇成了“落汤鸡”。我以后做事一定要细心啊!

通过这件事我明白了:平时要多注意观察身边的事物,就是再细微的东西也不能忽视,真是不可忽视的细节啊!

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篇7:关注细节,从小事入手

全文共 234 字

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播种行为才能收获习惯。对学生进行孝心教育要从小抓起,从细节人手,从小引导学生学会做到:起床问声早、进门忙报到、出门打招呼、睡前道晚安、分别说再见、感激表谢意;还有就是:就餐让座位、吃菜让佳肴、看电视让频道、父母生病懂得端水递药等等。道德情感需要积累,规范行为需要培养。孝心教育就是要从这些细节人手,教育他们怎样孝敬父母长辈。只要我们从小就有意识地对学生进行孝心教育引导,很多学生都是愿意按照家长和教师的指点去做的。久而久之,尊敬父母,孝敬长辈,就会在他们心中开花结果。

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篇8:四、心理细节

全文共 1441 字

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(1)“我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的后障壁了。”(鲁迅《故乡》)

(2)他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!(都德《最后一课》)

句(1)当“我”听到闰土喊我“老爷”时内心的震惊,表现出“我”与闰土的关系已非同往昔,彼此产生了“隔膜”,句(2)当小弗郎士听到学校屋顶上鸽子咕咕的叫声时,内心表现出对敌人禁教法语的卑劣行径的轻蔑、憎恨和珍视祖国语言的深厚感情。

以上是常见的细节描写,另外如服饰细节描写、场景细节描写、表情变化细节描写、事物细节描写等种类繁多,不一而足,每一细节描写都蕴含新意,发人深思,耐人寻味。那么,我们又该如何把握细节描写?如何进行细节描写呢?

第一,细节描写重在锤炼词语。

在细节描写中,我们要精心选择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神。如钟雨茜《温暖的记忆》中细节描写:

公交车恰好进站,于是我和父亲一起上了车,然后我将奶茶递给了父亲,他什么也没说,只是接过奶茶,慈爱地摸了摸我的头,然后一直笑着。(杭州文澜中学钟雨茜《温暖的记忆》)

作者只用了“摸”和“笑”,但能以一当十,以无声胜有声,形象地传达了父亲被“我”的奶茶温暖后的的喜悦之情,

第二,细节描写重在以小见大。

细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻,容量却大,在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大,让小的细节反映人的思想状况,表现中心的需要,力求使细节具有深刻意义。如何翌文《温暖的记忆》中的细节描写:

就在我与她擦肩而过的那一瞬间,她对我轻轻点了点头,然后又见她的眉形成一弯新月,眼睛稍稍眯起,嘴角往上一提,送给我一个如花般灿烂的微笑。我愣住了。这个动人的微笑让我愣住了。刹那间,有一股暖流从我心中荡漾开来。我的嘴角不经意地也向上一翘,刚才的不快灰飞烟灭了。(杭州文澜中学何翌文 《温暖的记忆》)

作者抓取一个陌生人的“微笑”,细致描绘,陌生的她不经意间给“我”的一个微笑,让“我”的内心温暖如春。作者在文末最终由此感悟出:要同别人分享快乐,不要传播自己心中的不快与悲伤。

第三,细节描写重在典型真实。

所谓真实,是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型,是指描写的细节,具有广泛的代表性,能够通过个别的、细小的事物,反映一般与全貌,由现象揭示本质。如钟雨茜《温暖的记忆》中的另一处细节描写:

说罢,便一把推开商店的门出去了,只留下我一个人语塞地站在原地。父亲推开门那一瞬间奔涌而来的寒意与便利商店里的暖气交织在一起,萦绕在我四周,久久不曾散去。

父亲“一把推开商店的门”出去,独自等候公交车,而留“我”于店内避寒,没有片刻的迟疑,尽管便利店外是北风肆虐的寒冬。“我”被父亲无言的举动深深感动,站在原地竟不知所云。父亲的这一细节既真实又典型,突出父亲深沉的爱,也表现了天下所有父亲的伟大形象。作家李准曾经说过:“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”

第四,细节描写重在运用修辞。

运用修辞,可以增强文章的形象性、生动性和真实性;可以使人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖。如王家铮《温暖的记忆》中另一处细节描写:

我记得那是一个明媚的冬日。温暖的阳光照在我身上,也照得妈妈金灿灿的,我从未觉得妈妈竟如此像太阳。是的,妈妈像太阳。照得那片原本会覆盖在一个普通孩子心上的阴云消散得一干二净。

作者把妈妈比喻成太阳,在特定的语境之下,母亲的爱变抽象为具体,使无形为有形,母爱给予作者的温暖犹如太阳的光辉一般。

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篇9:写人的细节描写作文

全文共 861 字

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俗话说的好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像这春蚕和蜡烛,默默的奉献着自己的一生,全心全意地投入到自己的教育事业中。

我今年已经12岁了,是个五年级的学生,在我上小学的五年里,除了父母以外,和我相处时间最长的也就只有老师了。是老师把儿时贪玩的我们带入学问的海洋;是老师用一颗宽容的心原谅我们犯下的过错;是老师教年幼的我们如何分辨世间的是是非非……正因为这样,我爱我的老师正如爱我的母亲一样,我尊敬他们,正如尊敬长辈一般。我最喜欢的老师便是从二年级一直教我们音乐的张大霖老师。

张老师个子高高的,鼻子挺挺的,戴着一副眼镜,显得文质彬彬,看起来很有学问。事实也正是如此。乐器方面他会弹钢琴、吹笛子、吹萨克斯……唱歌也非常的动听,是个名副其实的男高音。张老师和蔼可亲,上课幽默风趣,有自己独特的风采,还经常开玩笑,喜欢说些笑话什么的。我最喜欢张老师就是因为他上课时,课堂纪律要求比较宽松,让同学们感觉很自在,老师说到一些有趣的事时,我们可以哈哈大笑,好像这根本不是课堂,而是在玩一个好玩的游戏。有的时候上课,有些学生回答不出来老师提的问题时,张老师不会当着同学的面批评他,脸上依然挂着微笑,那微笑似乎有一种神奇的力量,可以让那个同学不再难为情,然后,他会请别的同学告诉那个同学答案是什么,如果那个同学懂了、明白了,便让他坐下。

张老师还经常会让同学们来根据音乐合理的做一些动作,使课堂中多了一份愉悦的心情,多了一份欢笑,让我们在笑声中更进一步认识音乐是多么有趣!

张老师也会发脾气。每当同学们太放肆,课堂纪律太乱的时候,他也会凶一下,以示惩戒。但不管怎么样,张老师在我的心目中一直是一个好老师,一个平易近人的好老师。

前段时间,张老师在我校举办了自己的个人演唱会,演唱会上张老师为我们唱了很多的歌曲,有英文歌、有抒情歌、有欢快的歌、有男女对唱、有男高音独唱等等。同时也表演了钢琴弹唱及萨克斯独奏。这个演唱会办的非常成功,非常精彩,是我截止目前看过的最精彩的演出。

这就是我的音乐老师,一个和蔼可亲、风趣幽默的音乐老师——张老师。

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篇10:关注细节成就人生

全文共 774 字

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有一个流传很广的关于应聘的故事,美国有家招聘高级管理人才的公司,对一群应聘者进行复试,尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问,却都未被录用,只得怏怏离去。这时,有一个应聘者,走进房门后,看到干净的地毯上有一个纸团,他弯腰捡起了纸团,准备将它扔到纸篓里,这时考官发话了:“您好,朋友,请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑地打开纸团,只见上面写着:“热忱欢迎您到我们公司任职。”这位应聘者感到疑惑,考官说:“前面三位虽然学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。几年以后,这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。他就是美国福特公司总裁福特先生。可见,一个不经意的细节成就了他的一生。

第二个故事:1845年发生的波斯沃斯战役,这场战役将决定谁统治英国,国王查理三世准备拼死一战。战鼓已经敲响,可铁匠们却来不及将国王的战马的马钉钉牢了。匆忙之

中,马夫把战马交给了国王。两军交锋,查理国王英勇无比,冲锋陷阵,激励士兵迎战敌人,可是他还没走到一半,一只马掌掉了,战马跌倒了,查理国王也被掀翻在地,惊恐的战马逃走了,敌军俘获了查理„

后人如此评价那次战役:少了一个铁钉,丢了一只马掌。丢了一只马掌,丢了一匹战马。丢了一匹战马,败了一场战争,败了一场战争,失了一个国家。同样是一个细节,有人成就了人生,有人失去了生命,乃至国家。

同学们,对每个人而言,千万不能忽视细节。人的一生几十年,都是由不起眼的一分一秒组成的,都要经历一点一滴的小事,所以每天勤奋一点点,每天学习一点点,每天反思一点点,每天锻炼一点点,每天做好事一点点,每天创造一点点,只要每天进步一点点,并且持之以恒坚持不懈,那么总有一天你就会发现,你已经出类拔萃,卓然出众了。

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篇11:描写爱的细节作文

全文共 536 字

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父母的爱不是由甜言蜜语筑成的,有时会带有你不理解的严厉,但爱也是无言的。爱是什么?往往我们会不明白,其实爱可以比喻成一个微生物,只有你观察到了爱的细节,才能感受到爱。

也许,大家有时候会误认为妈妈的唠叨是非常讨厌的,当然,我曾经也有过这种想法,但自从经历了一件事,我的这个想法彻底的打消了。在一次期末考试的前一天,我正在抓紧复习书上的内容,但这时,妈妈突然翻出两张卷子,但这两张卷子挺难的,所以我觉得考试应该不会有这样题型的题,所以就不想做了。但妈妈却说:“你这孩子就是变懒了,遇到难题就不做了吗?快点做……”结果我给她的“回报”是:“唠叨唠叨,烦不烦!我做不就行了嘛!”可第二天在做题时果真遇到了这样的题型。这时我才明白,原来唠叨也是一种爱。

父爱是一座大山,顶天立地,让我感觉到的是一种沉稳和安全感。然而,父亲对我的关心是无言的,他的爱并不是那么明显。他对我十分严格,有时候竟会让我感到一种距离感,有时候又十分和蔼,让我感到无比的亲切。所以,我对父爱的评价是“喜怒无常”在小时候,我居然认为父亲是一个小丑,因为他的情绪就像小丑一样,有时生气,有时开心。

父母的爱是两种截然不同的形式,让我有两种不一样的感觉,但是他们却都有一个共同的出发点——那就是希望我每天都在快乐中成长。

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篇12:细节作文600字

全文共 673 字

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当我们仔细观察生活时,生活中的点点细节也会灿灿发光。

家庭的细节,温暖可人。

夜深人静,我在本子上不停地写写画画,偶然一走神,就闻到了馄饨的缕缕香味。拉开门来,啊!厨房里有一个熟悉的身影在练习煮馄饨,是妈妈!我的眼角湿润了几天前的一个晚上,妈妈为我煮了一碗馄饨,但那馄饨个个皮破肉露,毫无食欲,以至于我没动一口,她似乎受了打击,但我怎么也没有想到她会在深夜偷偷练习。藏在混沌里的细节,是爱。

校园的细节,喧嚣烂漫。

晴空万里,又是星期五的最后一节课,老师不在,山中无老虎,猴子称大王。我们教室可算是吵翻了天,见此情此景,我不禁赋小诗一首:老师不在,同学愉快,笑声如海,妙哉妙哉。快乐的时光是短暂的。这不,我们刚活跃起的氛围,就被学习委员给压下去了。迫于威严,我们自是大气不敢喘,纸条却传不断。嬉笑在颜表,细听静无声。藏在谎言中的细节,是乐。

社会的细节,善美怡人。

蒙蒙小雨,淅淅沥沥。我坐在公交车窗边,望向路上的人来人往。车行车停,断断续续。叮!车门缓缓打开,一位年近古稀的老人上了车,蹒跚的走到车后,似乎在等待一位好心人让出他的座位。在淅沥的雨声之中,车上乘客各个面露难色,仿佛都有自己的理由,有的低头玩手机,有的看向窗外,甚至有的假装沉睡。一滴滴小水珠在地面破裂,那是道德被扔在地上的声音。我正准备起身,捡起属于我的那一份责任。老爷爷,您坐我这儿吧!一个娇滴滴的声音,从我的身后传来,我愣住了,那单纯的言语和纯洁的目光中,充满了天真、烂漫,而那天真浪漫之中,又充满了善。藏在言语里的细节,是善。

世界处处有细节,细节处处会闪光,让我们记住那些灿烂的细节。

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篇13:难忘的生活细节

全文共 807 字

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奥运会已经过去有一段时间了。大家却仍然在谈论那些运动员的优秀表现--破记录、得奖牌……我呢?那些得奖牌的瞬间,我慢慢都淡忘了。可有一个场面,却深深印在了我的脑海里,而且越来越清晰,多么地难忘……

就记得那场男子50m气手枪三姿射击决赛的现场。美国选手埃蒙斯再次站在了残酷的比赛现场--尽管他在四年前的雅典奥运会上因为最后一枪失手而使他和金牌擦肩而过,留下了久违的遗憾。可是,他并没有气馁,四年之后又一次顽强地站到了奥运会的舞台上。

前面的比赛,他发挥地很出色,遥遥领先于其他对手。他只要在最后一枪打出职业运动员很一般的枪法水平,他就可以稳拿冠军,重新找回他在四年前丢失的那份荣誉。可是这次,上天仿佛又跟他的命运开了个小小的玩笑--他最后一枪再次失手,只打出了4.4环的成绩,再一次与金牌失之交臂。

电视前的我,原以为他会深深低下头,抱怨命运的不公……可是,他没有。他虽然没有拿到惊人的奖牌,但他还是向全场观众深深地鞠躬,表示自己的谢意。之后,他走向自己的妻子,和妻子紧紧地抱在了一起!他们还在一起说了些什么,虽然我听不见,但我能感受到他们在相互鼓励对方,说这不算什么,我们一定能挺过去!至此,全场爆发出了经久不息的掌声!我也被深深打动了。

也许,随着时间的推移,那些曾在奥运会上获得过荣誉的运动员,我会慢慢淡忘。可是,他,却给我在人生道路上很好地上了一课。他,在人生的两个重要关口,都受到了重大的挫折。可他从不抱怨,还能以那么乐观的心态去面对生活,这要有多么宽广的胸怀,付出多大的勇气啊!想想我们自己,有时遇到一点点困难,或者烦恼,都会念念不忘,耿耿于怀,不能自拔。他这种自信、勇敢的精神,也是一种伟大的奥运精神啊。其实,生活中还有很多这样的细节,都值得我们去发现、感受和学习啊。我们每人乐观开朗一点,我们整个世界就会多几分和谐。希望我们从现在做起,从身边小事做起,多一分理解、多一分宽容、多一分体谅,将来为社会做出贡献。

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篇14:令人难忘的细节小升初

全文共 927 字

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细节是放学回家后母亲的一声问寒问暖,细节是做完作业后父亲的一句早点睡觉,细节是讲完题后老师询问你是否懂得的眼神,细节是生病后朋友递来的一丝不苟的笔记。细节很小,却让人持久地感动。 The details are the mother asked by the mother after returning home from school. The details are to sleep early after the assignment.Eyes, details are meticulous notes from friends after illness.The details are small, but it is moved lasting.

我们都只是平凡人,有时甚至只能算是庸碌。生活是由鸡毛蒜皮的琐碎所串联的,没有八点档肥皂剧中的戏那样煽情,却有比电视剧更加真实,更感人的细节。

孟郊写下了“临行密密缝,意恐迟迟归”的细节,让无数游子为之落泪;王维写下了“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的细节,让无数行人为之嗟叹;苏轼写下了“小轩窗,正梳妆”的细节,让天下有情人为之唏嘘。只是细节,又不止是细节,它包括了细节本身背后的深深情感。

常常感动于伦勃朗的`《犹太新娘》,穿着美丽衣饰的夫妇,有着沉郁内敛的表情,暗色的背景下,两个人相依偎着,没有对望的双眼,没有起伏的情节,只有相握的手,仿佛是某个不经意的瞬间,攫住了画家的心,让它留在画布,即使是几百年后,依然默默相依,此情不渝。

而对观者来说,无论多么华丽的衣服都掩不住的,是他们的深情,是相濡以沫共同走过的,和还将要走下去的人生历程,是“执子之手,与子偕老”的诺言。这是一个多么淡然而又有深情的细节。

同样的深情也常在生活之中,其中有母亲为父亲端上的一杯热茶,织就的一件毛衣;有父亲为母亲充好的一个热水袋,倒好的一盆洗脸水;也有他们帮我准备的一日三餐,和我替他们轻轻的捶背。

我们不能希求生活变得如何伟大,我们只求把细节做得更好。“一句话,一生情”,歌词有时就这么轻易道破了生活的真相。真正的温情,只在细节中默默传递;真正爱你的人,也只在细节中表达关爱。一如母亲、父亲、老师、朋友、爱人。

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篇15:细节的高中作文

全文共 1162 字

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漫漫长夜,虽已消逝了绚丽的晚霞,仍余烂漫的星空。虽然没有月光相随,但天上渺远的星儿,亦可顶出一片璀璨的夜空,使人不禁回想起那些灿烂的细节

凝视着漫无边际的夜空,雨毫无征兆地躲过了天气预报的法眼,大片的乌云遮蔽了满天的星辰,纷繁的雨声代替了蛙噪蝉鸣,砸痛了地面。前方的路,明明远在天边,此刻又近在眼前。我立于路灯旁,打着伞,夜渐深,毫无信心地等待着那份已似乎不可能到达的快递。

雨点荡涤了暑气,也哆嗦了我捧着妈妈手机的手。信心被泯灭,凌乱的树叶如同我受伤的心,路灯再也点亮不起被暴雨吞噬的希望。风愈猛,雷声四起,整个世界在一瞬间亮丽无比。

手机铃声应声而起,一串陌生的号码跃然屏幕。我心中顿时如铃声般轻悦,接通,果真是快递!片刻,一辆电动三轮车闪着明亮的灯光缓缓驶来。穿透黑夜的雨幕,一个黑色的身影闪入视野。白色的口罩一起一伏,红色的帽檐滴下一串不均匀的雨帘,黑色的“顺丰”雨衣,在昏黄的灯光下,他是多么的威武!

他取下快递,飞奔而来,确认我的身份之后,绽出了一个大大的笑容。“请稍等一下!”他从车上取下一块布,仔细擦拭沾满水珠的包裹。雨下得更大了,他甚至都顾不得擦那张顶着风雨的脸,豆大的雨点侵入他深邃而温和的眸子中,他只是使劲地眨眨眼,而对我的包裹却一丝不苟。他被淋得那么狼狈,却又显得多么坦然。神情如清晨沾满露珠的花朵,鲜艳而又清新。

他抽出面纸又把包裹前后擦了一遍后,这才有空擦了把脸。当快递洁净地出现在我面前时,他的眼眸炯炯有神。雨小了,雷止了,云散了。

“谢谢!”我接过快递。几缕星光已然连成一片,“不,应该谢谢你!这样的雨天让你等到这么久,真是不好意思……”他絮絮叨叨,显得不知所措,只有那抹灿烂的眸光仍然不熄,闪烁着,跳跃着。谢我?我莞尔一笑,算是回应。雨彻底停了,星光也璀璨了。

我进了屋,却见快递小哥仍站在原地,正在拨打楼上人家的电话。好不容易才接通,便传来一阵近乎吼叫的声响:“送快递的吗?怎么这么晚才打电话,知不知道人在睡觉,烦死了!”快递小哥无奈地解释:请您下楼签收。又过了一会儿,楼上的男主人才下楼。“知不知道这东西很重要?快走吧!”快递小哥没有去辩驳,只是憨厚地笑了笑,眼睛半眯,透过厚厚的口罩都能感受到他谦卑的笑意。男主人愣了愣,随即恢复了傲慢的姿态,转身进入单元楼,快递小哥也回到车上。突然,他转过头来,微笑着说:“记得给个好评,多谢!”

一位平凡的快递小哥,为生计而奔波,因善良而细致。他不是月光般的超级英雄,亦非大彻大悟的贤人圣哲。但一句错位的“谢谢”,一个擦包裹的细节,一张灿烂的笑脸,却温润了时光,和谐了生活,让他如微弱星光般的存在,也灿烂无比。

会心一笑,我也会携一颗感恩的心,绽一脸阳光般的微笑,时刻为他人着想。人生途中,且歌且行,蓦然回首,原来生命中有那么多细节在兀自发光,伴随着我们一路前行。

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篇16:小细节与大智慧高三作文650字

全文共 848 字

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细节大智慧在这充满快乐的世界当中,我应充当什么角色呢?医生?老师?面包师?还是流落街头的乞丐呢?或许什么都不是吧!

古往今来,人类的历史长河里有许许多多值得回顾的事情,人们把它记在心里,挂在嘴上,又有谁记住了整个事情的某一细节呢?在往一届的奥运会上,一位马术表演者给来自全世界的观众带来了一场精彩的表演。当他骑着心爱的马在那里向人们展现风采时,他发现了一个问题,马的脚有一点跛,这时的他从马上跳下来,站在马前,轻轻抬起马的脚看了看,又轻轻的放下,又在马的脖子上拍了拍,并亲吻着他的马,然后他对着全场的观众深深鞠了一躬,过了好一会,他牵着他的马走出了场外,望着他远去的背影全场响起了雷鸣般的掌声,一直持续了好久,好久。等到颁奖典礼时,由于马的原因,他落为了第三名,但是他没有丧气,依然面带微笑的走向奖台,当奖牌挂在他的脖子上的那一刻,全场又响起了雷鸣般的掌声,此时的掌声胜过了冠军的掌声。就是这样一个不经意的动作,带给他的却是荣耀,是快乐,是世界对他的爱戴与尊敬。

在这个世界上,有许许多多的人对未来充满了美好憧憬,而为什么只有少部分的人才能成功呢?这不是人们所谓的智商问题,而是我们如何看一个问题,如何去对待它的每一个细节。牛顿,是我们全人类的进步学者,他发现了万有引力,从而使我们明白自己为什么不能像武侠小说里的人物一样能飞。而他就是由苹果落地这一自然规律得出结论,如果当时的他没有考虑,苹果为什么不往天上飞这一反证的话,那我们人类又要到何时才能解开这一谜团呢?就这而言,苹果落地是一个很正常的自然现象,很多人不都不会去关注它,而这小小的细节却被牛顿所发现,因此,牛顿去得了成功,也在众人面前证明了自己。

世界上,这样还有例子还有许许多多,他们都是从一个小小的细节中找到了大智慧,成为被后人所敬仰的伟人,作为学生,我们是不是更应该注重细节呢?从细节中找到学习方法,找到自我展现的舞台,给自己一个肯定,给自己一个微笑,让我们在人生的舞台上找到适合自己的角色,并用心的扮演它,直到永远让自己无怨无悔。

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篇17:难忘的细节作文

全文共 735 字

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每个人的心中都有一座灯塔,而你的任何一个细节而产生的触动,都可能成为灯塔上的明灯,指引你今后的前行。

在不久前,如果你问我最怕做什么,我一定回答:“我最怕在冬天一个人去商场了。”而理由也非常明了,冬天的商场大多是门帘又厚又重,双手拎满了东西后,不得不用肩膀甚至用头去顶开,扑面的寒气加上因摩擦起的`一头静电,任谁都会一脸的忧郁。更何况有时你还会一头撞上前面的人扔下的帘子,嘭!

当我在那天不得不再去商场的时候,我相当不情愿地在结账后拎着满手的大布袋向门口挪动,前面的人用手肘顶起了帘子,凉气扑面而至,他抵着帘子向外走去,我眯起眼睛收着脖子,提防着门帘砸到我脸上。

可他没有下一步的行动了,微微的侧开身,一手拿着手机和袋子,另一手也是袋子,单手肘抵着门帘,那手因为用力而微抖动——即使衣服很厚,也能看到轻微的抖动。

他低头看着手机,就正如平常的少年人一样,神色似不经意,他依旧抵着门帘。

我猛地反映过来,他是给我拉着帘子!我带着巨大的感激,几乎跳了起来,赶快过去,抬起小臂接下了他的帘子,而他在我接下帘子后径直离去了。

自始至终我们都没有对视一眼,但他抵着帘子的动作却深深地印刻在我的记忆中。

我的余光看到有人快步走来了,我装着毫不在意的抵着帘子,直到后面的人接下了才径直离去,我突然想大笑,我猜后面那个家伙一定充满感激的看着我,并像我一样咽下了想吐出的谢谢两个字,而当我忍不住转头看看后,我看到了另一个人从我身后那人手中接下了帘子。

现在,如果你问我最喜欢做什么,我一定回说:“在冬天去商场。”你可以不经意地为一个人拉起帘子,然后你就可以笑着看到帘子在每个人提满袋子的手肘间传递。

那抵着帘子的一个小细节,成为了我灯塔的火种,它正向所有的灯塔播散——它深存于人们的记忆中,并指引人们前行。

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篇18:细节的高中作文

全文共 459 字

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明天是个特殊的节日,那就是一年一度的中秋节,早上,我和姐姐在做作业,突然传来一声,“开饭啦!”我急忙站起身,差点把椅子给绊倒,两三步就跑到了桌子旁,妈妈从厨房端出香喷喷的一盘饺子,我迫不及待,夹起一个饺子放在口里,还没吃到什么馅,就把饺子吞了下去,差点把我烫死,爸爸说:“别着急,慢慢吃,这里还有,”这下全家人看着我都逗笑了!

吃完后饭后,爸爸带我们去穿镇川黑龙滩,黑龙滩是一座,很大很大的寺庙,宏伟壮观,传说是纪念一条大黑龙,因为他保护穷人,据说他也叫神龙,因为去黑龙的游客许下什么愿望都能成真,接着我们去镇川吃了味道独特的肝子碗饦。

到了晚上,妈妈拿出提前买好的月饼,有五仁馅,红枣馅,还有草莓馅,我最喜欢的是草莓馅儿月饼,桌上还有许多水果,有苹果,有梨有葡萄,还有香蕉,我吃了一个草莓馅儿的月饼和一个苹果,我来到窗前看月亮,但是没有看到月亮,因为月亮躲在云层里了,等明年的中秋节再约吧!妈妈给我和姐姐讲了《吴刚砍桂树》的故事,我觉得吴刚非常累,可是他在天宫犯了错误,应该受到惩罚。

今年的中秋节过的很有意义,也很快乐!

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篇19:细节中的爱作文

全文共 856 字

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在我们日常生活中,是无处不在的。只要你用心去品味,父母的每一个动作,生活的每一个细节都包含着亲人对我们朴实而深厚的爱。

细节一:一个苹果

星期天又到了,又该返校了,我整理好行囊准备出发。趁我不在的时候,妈妈总是偷偷的跑到我房间,手里拿着一样东西,打开包裹,然后扫视了四周,迅速地把他塞了进去。接着,把行囊归原,最后如释重负的走出房间。到校了,当我打开行囊,整理衣物时,发现包里凭空多出了几个鲜红发亮的苹果,想起妈妈平时给我关爱而又不易察觉的种种细节,我眼睛瞬间湿润了。

细节二:一串脚印

在一个寒风刺骨的冬天,外面下着非常大的雪,我和几个朋友在雪地里打雪仗。虽然我的身体强壮,已有两年没有感冒了,但今天还是被自然的力量打败了。我忍不住打了几个喷嚏。妈妈叫我回家吃晚饭,可我感冒了,吃不下。妈妈就不再强求我吃饭了。我就回房昏昏沉沉的睡了。半夜,一个高大的身体背着我从家里去医院,在路上我回头一看,一路都是深深而有熟悉的脚印。爸爸不管雪下得多么大,依然向前走去。我又一次忍不住流下了眼泪。

细节三:一盘酸菜

放假时间又到了,我回到家里,妈妈又在做着我最喜欢的饭菜:鱼、肉、鸡蛋……。在饭菜的清香中,我狼吞虎咽的吃着一个星期才能回家享用一次的清香可口的饭菜。星期天又到了,我回到了学校。不料,星期三我在学校病了,我只好请假回家打针。到了家里正好是家里吃饭的时间,我以为我回到家里,家里有我最喜欢吃的饭菜。没有想到,摆在父母桌面的竟然只有一盘酸菜!见我突然回家,妈妈急忙说:“家里还有几个鸡蛋,我去弄给你吃吧!”说着在房子角落的一个老坛子里摸出了几个鸡蛋,嘴里说着:“这是上次你姐买过来的,一直没吃等着你回来呢。”看着这一画面,我眼泪忍不住流了出来,原来,妈妈总把最好吃的为我留着。泪水迅速潮湿了我的面颊……

爱是什么?爱在哪里?也许你会迷惑。我要告诉你,爱是几个苹果、是父亲的脚印、是母亲亲手做的菜。爱,无处不在。因为爱,我们的心里碧波荡漾;因为爱,我们生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学习也蒸蒸日上;因为爱,我们的心灵熠熠生辉……

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篇20:暖在细节之处作文700字

全文共 699 字

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我做班主任十多年,自然会积累一些班级管理方面的经验,但同这些经验相比,我觉得有两点我做的让我相当的自豪。

第一点是班上的考勤。很多时候,我看到不少班主任在埋怨任课老师,说班上少一个学生没来,而任课老师上课后就没有及时告诉他什么的。我觉得这个问题不能怨任课老师,人家上课时间本来就很紧张,如果因为某个学生没有来再去打电话什么的,那么一堂课的时间就不够了,而且这在一定程度上也会成为任课老师的心理负担。

作为班主任,我们不能给任课老师添麻烦,我们要尽量多创造条件让人家安心开心地上好课。其实,解决这个问题很简单,班上找一个专门负责考勤的学生,如果发现哪个学生没有来,他可以拿着联系方式去给学生家长打电话。同时,我们要利用黑板,在黑板上写上考勤记录,如七五班实有61人,实到60人,请假1人……这样不管哪个任课老师来班上上课,他们一看考勤记录就一目了然了。

第二点是老师的讲桌问题。我非常不喜欢已走上讲台就看到老师的讲座上扔着一块黑板擦,上面到处都是粉笔沫,这会让我的心情非常糟糕,因为我的课本根本不知道该放在哪里。在我们班上,我非常注意这个细节。我很少让学生用黑板擦,我觉得黑板擦太污染空气,不仅对老师,而且对前面的学生身体也不好,所以我让学生用柔软的棉质半干毛巾来擦黑板和老师的桌子。

我们班有专人负责老师的讲桌卫生,我要求讲桌非常干净,上面不留一点灰尘,这样老师来给我们班的孩子上课时,心情就会是清爽和愉悦的。虽说这只是一个细微的动作,但是,细微之处却是暖暖的温情。

我们常要求学生不给别人添麻烦,其实作为班主任,我们也要做到不给任课老师添麻烦。从细微之处做起,从细微之处抓起,我们带给每个人的都是暖暖的爱。

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