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细节作文精选五篇 作文怎么写精选20篇

青春不是正午热辣辣的金色太阳,而是历经千山万水才一跃而出的那轮红日,小编收集了青春的细节作文,欢迎阅读。

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重视细节教学的作文

全文共 1866 字

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敢于在中学语文教学领域领导创新,《中学语文教学参考》于2003年1、2期合刊刊登了这样一道作文材料,请学生和专家一起深思当前的语文教育现象。

“一位台湾作家写道:初夏的日子,阳光改变了空气的气味。大陆评论家赞扬说,这样写得好,用的是美文笔法,善用通感,讲究炼字,刻苦经营。我看了不禁哑然失笑,因为我女儿4岁时就通感过。晚上睡觉时女儿说:妈妈,我喜欢晒过的被子,里面有太阳的味道。平心而论,我觉得女儿的话比那个散文家更生动些。记得一位大画家说过,每个孩子都是艺术家,不知什么缘故,有不少孩子长大后反而变愚蠢了。”

决非巧合,人民文学出版社编审王培元在中语会会刊《语文教学通讯》初中版2003年7、8期合刊上撰文,也就相同的话题发出感叹《“小仙女”哪儿去了》。作者先介绍了女儿2岁半时的一名妙语:我是从花里来的,我是小仙女。文章说从女儿一岁多一点开始,爸爸妈妈就经常绘声绘色、声情并茂地给她讲童话、神话故事,女儿就用稚拙的意识和想象力,无拘无束地、自由地建立起了自己的想象世界,所以有绝佳“镇”人的表现。作者接着遗憾地对比了女儿今天的表现,“她的作文没有她2岁半的那次那么出色了”,“女儿童稚的才华的光辉,只在孩提时代闪耀了一下,便像闪电一样消失了。”作者指责了现今语文教育的弊端。

也是平心而论,幼儿妙语光辉如流星一般瞬息即逝的现象不是当今时代的特产。收入初中教材的王安石名作《伤仲永》不早就记载并批评过吗?不同的是,方仲永“泯然众人”罪归其父停其教育,仲永的悲剧因辍学而致。而当代无数的仲永虽不落致成常人的地步,但其语文上星光短暂的遗憾却毫无疑问是语文教育造成的。恶劣到遭专家们异口同声的指斥,我们的语文教育是该彻底改了!

比较专家之幼儿和台湾作家得出妙句,他们有相同之处,一是抓住了细节,二是运用了修辞。我们不能说前者一出生就会如何修辞,他(她)表达自己感受到的细节,用自己简单的词句很直接地说了出来。而台湾作家抓住细节,调用了储藏丰富的词汇,用了创作学上修辞的技巧。前者妙语是无意识行为的结果,后者佳句是有意识创造的成果。在幼儿成长的路上,我们为什么不能把无意识行为变成有意识创造?抓细节是创造的基础,我们是怎样把幼儿善抓细节的长处变成不足,把幼儿妙语的灵感变成迟顿的呢?

确实该检讨小学、初中语文的教学现状。

从字词句到篇的表达,从感性认识到理性认识,这个过程是循序渐进的。幼儿善抓细节,小学、初中巩固并逐渐提升为理性表达,也是学生认知发展的要求。问题是,教材缺少细节教学的强调和引导,教师把细节巩固当作一般常识而忽视,导致学生淡忘常识并弱化着抓细节的思维能力。丢掉抓细节这个基础,“进行工具性、知识性和政治性的灌输与教训……文学与诗意光辉的暗淡,想象的翅膀的折断,创造的智慧的夭折,几乎是无可避免的。”(王培元)到头来,学生只剩言不由衷的所谓理性表达,有如墙上贴满了标语,那花花绿绿终究是别人的。

且看2000年9月实行的初中语文新教材,作文单元共42个,无一篇指导文涉及细节教学。

再看《语文教学通讯》初中版2003年7、8期合刊。为总结经验,它以专集形式刊登了2000版新教材首轮使用中一线教师摸索出来的“作文教学特色方案”。遗憾的是,合刊上有关细节教学的获奖作仅3篇。在获奖最高、获一等奖最多并刊发的36篇自由设计中,探讨作文立意、选材的达20篇。教材的执行者、教学理论的研究者又如何对待细节教学,即可见一斑。

立意深刻,选材广泛是大语文对新中学生的要求。高立意、广选材本不排斥细节教学。但就是在强调立意与选材中,从教学理论的研究者到教材的编写者,从教材编写者到一线教师,又从一线教师的实践上升到教学理论的研究,这个循环的每个链节都多多少少地轻视或忽视细节教学的延续、细节思维能力的巩固和提高,做着许多舍本求末,建造空中楼阁的无用功:抓不着有力的细节,用修辞装点谁?不以细节和具体内容做支撑,高深的理论如何站得住脚?

把视线投向竞争和淘汰更为激烈、残酷的大社会,笔者曾有幸读到以细节为话题的两篇佳作。《细节决定成败》(余明阳)为企业家的经营行为开药方,结论:“细节是一种动力”,“细节是一种精神”,“细节是一种创造”,“在市场中取胜的企业,必定是细节非常成功的企业。未来的竞争将是细节的竞争。”《向日本人学精细》(《环球时报》2002年10月24日第9版,何崇元)“说到的都是一些小事”,但这些小事方便了人们的生活,使生活环境大改观,提高了整个日本社会的生存质量。由此不是可以得出细节教学新的意义吗?

重视细节教学吧!

[重视细节教学的作文

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更多相似作文

篇1:细节之美中学生初一写人作文650字

全文共 1024 字

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也许是记忆力的关系吧,我常常有这样的情况:认识的人,忘记了相貌,却记得那人的一个眼神,一个动作,或一句话;发生的事,忘记了过程,却记得那时候的一个细节,一个想法,或是一处风景。 Perhaps it is the relationship between memory, I often have this situation: those who know, forget the appearance, but remember the look, one action, or a sentenceThen; what happened, forgot the process, but remember a detail, an idea, or a landscape at that time.

小学的时候,我有一个和我处处作对的同桌。我们似乎是天敌,每天都要大战三百回合,把班里闹得鸡犬不宁。也怪得很,虽然我们一见面就是非打即骂的,但要是对方出了什么事,我们就会非常着急,对对方关怀备至。一天我看到她一脸严肃地坐在座位上,就好心地问她说:“你怎么回事啊?”她一抬头,我看到了她的眼神。我忘记了她说了些什么,甚至忘了她的姓名和长相,却记得她的这个坚定的眼神。

当时我还不太理解这个眼神。我之所以记住了它,大概是因为我觉得那个眼神很奇特吧!就好像一个人突然变得目光炯炯,充满自信,决心放手一搏一样。我又一次看到这种眼神,是在初中我的一位好友身上。她那时因为身体不舒服,数学考得很差,所以一直很不开心。我正打算劝说她看开些时,她突然盯着我,说:“我想明白了,你们看着吧,我下一次考试要一雪前耻,扬眉吐气一番!”她果然做到了。她那时的眼神无比坚定。

我其实是一个没什么上进心,又不太努力的人。想想看,我似乎没有什么下决心一定要争取的东西,也没什么一定要达到的目标。那两件事过后,我偶尔也开始思考:我是否也能成为那样的人呢?我是否也可以为了一个目标努力地拼搏呢?细细想来,我也有自己藏在心底的想要完成的梦想啊!

我开始慢慢地改变自己。我开始努力了,开始好强了,开始追逐起了自己的梦想。因为我希望,我也可以拥有那样坚定的眼神,有那样完成目标的决心!

是那令人难忘的细节打动了我,让我有了这样的勇气。这令人难忘的细节,是很有可能改变人的一生的。那让我改变的眼神,我会永远铭记在心的。我希望,今后我的这样的眼神也可以让人改变。

令我难忘的细节,谢谢你让我的改变!

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篇2:细节作文600字

全文共 767 字

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这么多天里的军训场上,几乎是一成不变的风景:教官严肃的面孔,沙哑的口令声,同学们贯彻长虹的`喊叫声以及额上晶莹的汗水和湿透的迷彩服。

一切都是似乎那么单调,但这看似单调的风景,却让我我懂得了许多。

军训,首先教会我什么叫严肃,什么叫专注,虽说是学生军训,可教官们都拿出了100%的责任心。看,那笔直的军姿,那沙哑的口令能者多劳不在表现着教官们的用心良苦。一个部队那么大,没有严肃的作用与专注的态度,是绝不成方圆的。军训,让我深受真诚待人的感动,录你走方阵踩到前面人脚跟,极尴尬的抱歉,别人微笑地说了句“没关系”时,当你口渴至极而未带水,别人为你递上未拧开的矿泉水时;当你学不会一个动作,别人耐心教会你时……这一切,无不让我心里在炙热的阳光下,感觉到一阵阵清爽的风,给我更多的动力。

军训,让我懂得的,太多,太多……

炎热的太阳在磨练我们的意志,滚烫的大地在考验我们的耐力。军训——单调烦躁,军训——艰苦难忍。军训难道只给我们留下这样的回忆?

不,身体在军训中强壮,意志在军训中磨砺,风采在军训中展示。军训中的炎热、疲惫、痛苦……军训中的忍耐、坚持、顽强……短暂的军训对我来说是一段刻骨铭心的记忆,短暂的军训对我来说是一生享用不尽的财富。曾经看到整齐、威武的军队走路过,振奋人心的踏步声让我激动不已,强劲有力的动作更让我心潮起伏,而这一切正是正步的魅力。可谁知今天真练起向左转向右转向后转来,竟如此让人痛苦。我的腿都快软了,但我们都挺过来了,坚持住了。我们战胜了骄阳,战胜了疲劳,我们自豪极了!对了我们军训还有比赛,我们高一的六个班都在加倍的练习一遍、两遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我觉得名次并不是那么的重要,重要的是:我们班的心都紧紧“结和”在一起,说明我们大家是团结的。

我坚信只要大家团结一致,我们就会得到我们想要的“成绩”。

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篇3:难忘的细节作文600字

全文共 641 字

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那天军训到很晚,十点钟我才到家。发现家里只有妈妈一个人,我便随口问了句:“老爸呢?”“住院了。”妈妈头也不抬地说,“心脏不舒服。”刹那间,我的泪水想开了闸的洪水,汹涌而下。(我想事情都往坏处想)我抓着妈妈说要去看老爸,她刚开始说太晚了明天去,而我不肯,因为我会胡思乱想。最后,妈妈拗不过我,带我去了医院。汽车驶进医院,我看着路边一幢如今已变成核磁共振室的房子,脑海里突然浮现出一幅画面:两个人,一个眼神。那还是刚进初一没多久。下午放学后,我和我的同桌走在市一医院的小路上,一路无话,两个人都十分沉默。经过一幢老旧的楼时,我的同桌突然停了一下,抬头看了一眼,又继续走着。

“这里原来是……”(他说什么我已经记不清了)他突然开口,“我爸就死在这里。”我张了张嘴,一句话也没说。“他是得肺癌死的,她死的时候我还小,我现在连我爸长什么样我都不记得了。”

我静静的听他说着,忍不住想要看他现在是什么表情。想哭还是……可当我偏过头,我的一切猜测都被推翻。他很平静,面无表情。只是那双眼睛,那双眼睛里蕴含着一种说不清道不明的情绪。我觉得有些难过,为他;又觉得庆幸,为我。但那双眼睛和眼睛里我那时还看不懂的情绪深深地印进了我的脑海。

“下车。”妈妈喊着我。我回过神,下了车就冲进住院部,找到老爸的房间。一看见爸爸,我的泪水又涌了出来,我有些害怕。我想我懂了一些那双眼睛里的情绪,有痛苦,痛苦亲人离去,痛苦自己忘了亲人的容貌。而我在害怕自己将来也会有这种痛苦。

那双眼睛,那双眼睛里的情绪,又在我脑海里浮现。

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篇4:爱的细节作文

全文共 802 字

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无意间,那一把因时光的流逝而变得暗淡无光的天蓝色小伞,牵引着我的思绪飘到往事中……

记得那是一个昏暗的傍晚,四周被一种昏黑恐怖的气息笼罩着。突然,“轰”的一声,再加上那扣人心弦的闪电,直把我吓了个半死,随后,天空如同破了一个大大的“窟窿”,倒水一般地下着倾盆大雨。我不禁害怕得“哇”地一声便哭了起来,心想:呜,这么大的雨,妈妈肯定来不了了!正当我愈加伤心的时候,一个熟悉的身影交杂在风雨之中,那头发被刮得“翩翩起舞”,闪电中,我看得更清楚了,是妈妈!

我异常兴奋,只见妈妈在不远处向我招手,我便不顾一切地朝她飞奔过去,看到我衣服湿了,她心疼地责备道:“哎哟,你个小丫头,不懂得保护自己,会感冒的!”然后,她紧紧地拉住我的小手。我抬头一看,对妈妈说:“妈妈,伞歪了!”“没有啊,哎,加快速度!”母亲含糊的回答令我认真地用稚嫩粗短的手指着伞:“妈妈!是真的歪了!”””妈妈仍固执地说:“没歪,正着呢!”便一手抱起我,大步流星地朝家走去,雨下得越来越大,我害怕得瑟瑟发抖。妈妈抚摸着我的头,温柔地说:“别怕,妈妈在这里!”她慈的眼神令我逐渐平静下来。

回到家后,我清晰地看见了我的衣服几乎是干的,而妈妈的衣服都湿透了,我得意地笑了笑,说:“呐,我都说伞歪了吧?你又不信我!”母亲恬静地微笑,却不说话。

现在的我长大了,终于明白了母亲的用意,而这把天蓝色的小伞,成为了我理解母亲细节的桥梁。那一束充满爱意的目光、那一双温暖的手、那一句鼓励的话语、在我生病时着急不安的泪……这一切爱的细节,只缘于母亲那一颗炽热的心。眼泪,不知不觉间划过了我脸庞,是那样的有温度。

细节在生活并不起眼,却是人与人之间传递爱最好的方式。它是那样的默默无闻,却只为对方能过得美满、幸福。这微妙的举动,是怎样的伟大!

如今,这把小伞已经变得失去了往日的光泽,母亲也随着岁月的流逝而变得不再年轻了,但是唯一不变的,是母亲的爱,因为,我读懂了她的细节!

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篇5:细节决定成败的作文

全文共 823 字

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《细节决定成败》是汪中求先生总结多年管理、咨询工作的实践经验,并借鉴外国>企业管理的经验专着。纵览全书,作者用极为详尽真实的事例和一系列令人胆战心惊的数据强有力地证明了细节在企业管理中的重要性。书中所强调的细节问题不仅仅是企业管理问题,而是整个国家、整个社会普遍存在的问题。

有人说:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。它精辟的阐述了一个道理:想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。养成关照小事,成就大事的习惯。

《细节决定成败》第二部分中关于上海地铁二号线和一号线的差距,让我们对工作有一个更深的反思。上海地铁一号是德国人设计的,看上去没什么特别之处,而中国人设计的二号线投入运营,才发现其中有那么多的细节被忽略了。结果二号线的成本远高于一号线,至今尚未实现收支平衡。

质量的差别在于细节。要想比别人优秀只有每一件小事上比功夫。由于细节问题的高度重视而长盛不衰的优秀企业也不在少数。如中国的海尔、联想,外国的肯德基、麦当劳、丰田、奔驰等。这些企业的精细化管理程度之高,在一些人看来几乎到了苛刻的地步。但是正是他们关注细节、把小事做细的精神,才给他们的企业带来了信誉和利益,才造就了他们今天的成功和地位。《爱情呼叫转移》中宁静为买一套房说要去4遍方可,多方面功能测试,这可真是细心到了极点。

《细节决定成败》一书中有这么一段话:“每个人所做的工作,都是由一件件小事构成的所有的成功者,他们与我们都做同样简单的小事,唯一有区别的是他们从不认为他们所做的事是十分简单的事。”每一天,当我们日复一日地重复着琐碎的工作时,禁不住就会流露出怨天尤人的情绪,无法把工作当成一种乐趣,只是当作一种不得不受的苦役,因而工作中缺乏热情,对事情只能是敷衍了事,结果不但没有提升自己,反而更加失败。

小事成就大事,细节成就完美。生活中的很多细节值得回味和留恋,只要我们认真对待生活,那么一生都是美好的。

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篇6:重视细节

全文共 812 字

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一滴雨露,可以折射出太阳的五彩,有一些生活的细节也可以折射出人生成败。正所谓以一斑而窥全豹、以一叶而知秋。重视细节,你会欣喜地发现,生命已然打开,收获的是一种精彩。古人作诗填词讲究炼字,一个传神的点睛之笔,可使整个意境全出,熠熠生辉。“红杏枝头春意闹”,妙在一“闹”字;“云破月来花弄影”,妙在一“弄”字。当我们在如痴如醉地欣赏这些“仙乐”一般的诗作时,又有谁知道先人们经过了多少次如琢如磨的“锤炼”?从某种意义上说,就是诗中的那一处细节决定了此作的优劣。细节于诗如此,于人生更是如此。

一屋不扫,何以扫天下?无法独善其身,又怎能兼济天下?君不见当年孔子,以使用象牙筷子的细节推测出诸侯国衰亡的命运;君不见清太祖凭爱洗衣服这一细节替我们找出了民族叛徒洪承;君不见……大江东去浪淘尽,千古风流人物。掀开一部江山史,我们定会发现凡是成大事有所作为的人,没有一个不是重视细节的典范,他们深知“千里之堤,毁于蚁穴”,普普通通的一个细节,可能成为其成功路上的垫脚石,但更有可能成为阻碍其成功的绊脚石。一正一反,全在一念之间,而面对那些悲剧式的英雄,你会目瞪口呆地发现他们失败的原因竟然惊人地相似——在千钧一发之际,功败垂成。探其根源,无不是忽略细节,不屑于琐碎,到头来终是“为他人做嫁衣裳”,更有甚者,丢了性命。

细节之于人生,就像风之于帆,有乘风破浪的动力;就像火之于生命,点燃成功的希望。试看中国载人航天工程,涉及人员之多,技术之复杂,是你我无法想象的,其中琐碎的细节更是难以计数,而忽视一个细节,就可能给国家和人民带来巨大损失,我们输不起,于是航天人把重视细节演绎得淋漓尽致,圆了几代人的航天梦。处在青春中的我们,更要重视细节,它不是锦上添花而是雪中送炭,因为凡事都是由细节串联起来的。只有经过地狱的磨炼,才能拥有创造天堂的力量。就把细节看做是一次次磨炼,拥抱心中的天堂。

重视细节,以之为节奏,跳起成功的“波尔卡”,收获人生的精彩!

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篇7:细节作文600字

全文共 648 字

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从小时常陪在我们身边的就是爸爸妈妈,爸爸妈妈有时溺爱我们,有时和蔼的教导我们,有时严肃的批评我们。

小时候我们出门,爸爸妈妈总是千叮咛万嘱咐,比如路上要注意安全,和同学友好相处,听老师的话好好学习,当时我们认为爸爸妈妈好唠叨。妈妈根据四季变化给我们增减衣服,还时常给我们买好吃的,买好看的衣服,爸爸常送我们去学校,在去学校的路上我们问爸爸一些稀奇古怪的问题,还想让爸爸抱着我们。冬天,坐在自行车后爸爸或妈妈让我们把手放在他们的口袋了,很温暖!

可岁月像流水,我们慢慢长大,开始叛逆,妈妈为了暖和想给我们添衣服,可我们为了美不听话,冬天,爸爸妈妈让我们把手塞进口袋,我们认为那样的行为很幼稚,所以抢下父母的棉手套,到了学校父母的手通红,却笑着对我们说没事,我们也没太在意。我们吃饭时,爸爸妈妈往碗里夹菜时,我们生气的又夹回去。我们没考好时,爸爸妈妈的眼神让我们惭愧,有时父母的责怪会是我们忍不住的发火,顶嘴便随之跟来。

当了中学生,作业的繁多,老师的严厉,科目的增加。使我们开始回忆童年,童年的无忧无虑和自由是我们向往。父母的一句话,一个举动,一个眼神。。。一幕一幕在我们脑海里回放,现在我们终于知道父母的一切都是为了我们好,我们后悔小时候没有好好学习听父母的话。想起我们那时的顶嘴,我们自责。看着父母头上一根根的白发,我们的鼻子酸了,眼泪流下来。上了中学,一切都在新起点上我们一定会加油!努力学习,用成绩来报答父母!

最后我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈你们辛苦了!我一定会用一切努力来报答你们细节中的爱!”

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篇8:关于青春的细节作文800字

全文共 833 字

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—花开一般的年龄,美好,芬芳,令人向往......

张开的翅膀,承载了太多的希望,该如何飞翔......

蓝色的天空,燕子飞过,留下前世的梦幻......

我以为青春的年华,就能想花香能够盎然着整个春季;我以为青春的忧伤,就能像深秋里的落叶,流淌着幸福的情怀......可是青春如风,轻轻的吹过树梢,就想昨日里的梦,细细的滴落了,这个原本可以精彩的年华,如水,涓涓地流过我的心田。也曾步入过春天,摘一朵花香,来装饰青春的梦,也曾踏入过秋天,拾一片落叶,来安抚心中的忧愁。

有一种美丽叫豆蔻年华,那是青涩和唯美的,有一种流逝叫时光如水,我无法挽留光阴的沙漏,于是我在努力地追赶着青春的影子,跟随着青春的脚步。

当清晨的第一缕阳光洒在我的脸上时,我欣然告别了昨夜的暗淡,期盼着找回今天的风采,阳光的感觉是温柔的,暖暖的,它没有黑暗的阴霾和忧郁,轻柔地吻着我的双眼,陶醉在这个微寒的秋日。

揉一揉惺忪的双眼,站在衣柜前,对着那一面闪光的镜子,舒展着双臂,拥抱着醒来,可我发现,镜中的人影怎么那么模糊,迷茫。不,我正值青春年华,正拥有着人生中最美的时光,我不能无所事事,碌碌无为!

青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现。儿时的我,总盼望着长大,视父母的关爱如枷锁,渐渐懂事后,我开始为自己的事情烦恼;中考时,为考取重点高中,我含辛茹苦,披星戴月,不分昼夜。中考如一场浩劫,弄得人遍体鳞伤,结果却事与愿违,心力憔悴的我跌跌撞撞地进入高中,失意与彷徨如阴霾一样笼罩在心头。但是,青春气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安。于是我寻找着青春丢失的碎片,然后将它们拼凑起来,放入心底最深的那个位置。

拥有青春,就是拥有了灿烂的明天。青春的细节,多得让人数不清,但我要将它们记录下来,放进青春记忆的口袋,等到青春的花季告别了我,花朵都谢了,然后坐在黄昏下,感受着夕阳无限的美好,回想着曾经拥有过的青春,心里该是有多么感动啊!

[关于青春的细节作文800字

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篇9:关于细节的作文700字

全文共 727 字

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古人云:“千里之堤,溃于蚁穴。”有些事听着觉得容易,便没有把它放在心上,可是谁也没有想到,因为不细心,以致于……

我记得那是一个炎热的夏天,窗外树上的蝉叫个不停,为这夏日增添了几分生气。阳光透过玻璃,缓缓地映在琴案上,我拨动着琴弦,弹奏出美妙的乐章。但是,一切的美好,随着老师的一声“停下”戛然而止。

原本,这个夏天没有我要学习的琴课,但是,因为有次重要的考核在秋季,于是,老师把我们都叫来上课,准备给我们集训来应对秋季的考核。

那是老师给我们单独上完课后的一次合奏,至今我还记得老师喊的那声“停下”,是因为我的琶音拨错了弦,以至于听起来很不和谐。课后,老师单独找到我说:“你的琶音容易错弦,我已经提醒过你很多次了,就是要把指甲戴好,记住了吗。”那时,我只当做耳边风,风一吹就过去了。

可是,没想到到了考核的时候,评委老师对每个人都要进行抽查。听到这个消息时,我有点慌了,于是开始检查自己的指甲有没有戴好。由于一直以来的“坏习惯”,我的无名指上的指甲戴好后,就特别不习惯,于是,我只能像以前那样戴。我记得那时还侥幸的想着:评委老师可能会抽查我的其他方面,不一定就是琶音啊。我就这样安慰着自己,现在回想起来,那时的我还是太天真。

果然怕什么就来什么,老师就抽查了我的琶音。那一刻,我想撞墙的心都有了。果然,在紧张之下,我的错弦错的比平常更加离谱。

考完后,评语上面的几个大字“要把指甲戴好”一下子闯入我的眼帘,顿时,我感到羞愧万分。因为老师很早就提醒过我,要注意戴好指甲,我却没有注意,导致多年的心血白费了,给了我一个深刻的教训。

千里之堤,溃于蚁穴。这件事让我明白了:细节,往往是重中之重。

当我们在追逐成功时,不妨先看看自己的细节,如果细节做好了,相信离成功也不远了。

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篇10:小学作文的细节描写分析

全文共 3018 字

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小学作文的细节描写

什么是细节描写?细节描写就是抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中,是最有表现力的手法,是构成一篇最有生命力的文章的重要因素。它可以分很多种,比如说:动作、神态、语言、心理活动、环境烘托等等。

文章有了细节的描写,就显得血肉丰满;文章的主题思想就更加鲜明突出;人物的真善美和假丑恶就和盘托出。所以说这是语文教学提高学生语言应用能力和感悟能力的平台。

但细节的描写最容易在小学生作文中被忽略,被掩盖。我们应如何指导学生把细节描写的作用发挥出来,让它在文中闪耀“裙袂飞扬”的风采呢?我们可以试着从以下几点来谈谈。

(一)、开篇欲语“景”有调,情到深入“景”来抒

景色描写不单只是单纯的景色描写,不单只是画面美的呈现。实际上还是情感表达的依赖,是情感的载体,是一个心理事件与感觉奇特的结合物。只要引导学生有效地结合在叙事文章中,这种效应的产生将不言而喻。

首先,开篇欲语“景”有调,就是说在文章事件的维幕未拉开之前,用景色描写点染气氛。

例如,语文第十册《16爱如茉莉》一文的开篇就这样写到:那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏,我忽然对在一旁修剪茉莉花枝的母亲问道:“妈妈,你爱爸爸吗?”

《17月光启蒙》童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院??

《22大江保卫战》1998年的夏天。暴雨、大暴雨,一场接一场,奔腾不息的长江,转瞬间转变成一条暴怒的巨龙,疯狂地撕咬着千里江堤。

很显然在第一个例子中“橘黄色光影”短短的一句,渗出了一个美妙温馨的境界,这个开篇与下文中叙写的母亲与父亲那种平淡无奇而又深刻的爱情增添了不少神韵。同时,一种幸福之感也油然而升,流溢全篇。同样,例2中所描写的“星星”、“月亮”、“篱笆小院”等景物不仅呈现出了画面美,更重要的是一下子就让人感到童年记忆的美妙、童年往事的深刻,“美好”两字流动心间。这两个例子的开篇点景,渲染了全文的氛围。从一开始就让幸福美好与温馨之感辉映。

而例3的写景,更不言而喻,一种紧急、千钧一发的危急境况直面而来,一股“刻不容缓”的局势弥漫全文。

以上的这些例子,充分说明了,叙事文章的开篇恰到好处地用景色描写点染全文的气氛,来提高全篇的韵味,是妙不可言的。

其次要说的是:情到深处“景”来抒,情到深处的“深”可以是情感最激动的时候,最喜悦、愉快的时候,也可是最悲伤、最无法抑制的时候等。此时,借助景来抒情,往往比直抒胸臆来得有意境。

例如一个学生在续写凡卡悲惨结局时,是这样写到的:

第二天,凡卡没有醒来。第三天傍晚,他快要死了。

“院子里有一棵美丽的圣诞树,上面的金胡桃高兴地翩翩起舞,从不远处传来了一家人说说笑笑的声音”

凡卡听着这说笑声。是最后一次了。

凡卡含着泪水,心停止跳动。寒风呼呼地刮,树木哗哗地响,在凡卡的头上不停地嚎叫??

以上两个写景的句子,实际上已是情感抒发的载体了。在凡卡临死前作者没有直接痛斥给他带来悲剧的环境与人物,而是写到了“院子里有一棵美丽的圣诞树,上面的金胡桃高兴地翩翩起舞,从不远处传来了一家人说说笑笑的声音”这一细节的描写不仅衬出了社会的残酷,也流露了主人公内心对幸福依旧不舍的渴望,这些深刻的情感全在这细微描写中表露出来,无形间更增添了人物命运的悲惨。至于,下一句的写景处则更充分向读者展露了主人公的结局无限凄惨悲凉,以及作者本身无法言表的同情之心。

文中景色和画面,真如王国维所说“一切景语皆情语也”,也正是这样提高了整篇文章的意境,使文章变得含蓄而诗意,这也正是学习写作的一种追求,是学生感受力的体现,同时在表达的过程中给予人审美的享受。

总之,情、景名为二,而实不离。情到深处,景来抒“不着一字,尽得风流”。

(二)、于细微之处显真情,此时无声胜有声。

一位推崇真实作文的教师一定影响着他学生在不自觉中努力观察生活,用稚嫩的笔描写身边的人与事,以特有的童心感受世界的丰富多彩,但写实不是一味地玩流水账,不是没有情感渗透地泛泛而谈,浅尝辄止,也不是对经历的直白翻板,而是在生活素描的基础上,“于细微之处显真情”抓住生活中细小环节或情节进行描写,往往丰富人物的形象,使人物描写有血有肉有灵魂,从而起到烘托,刻画人物性格和揭示主题思想作用,使文章真实、生动、感人,同时达到了无声胜有声的效果。

例:同样写《我的同桌》,有人这样写:

1、她有一双柳叶眉,柳叶眉下有一双明亮的眼睛,她的鼻子扁扁的。

2、也有人这样写:他那双智慧的眼睛从没停止过思考,大概由于这个原因,小小年纪的他,俊挺的鼻梁上方已有浅浅的几道弯了,那永不变的发型和他倔强的竖着的留海是他独特的象征?

很显然例2的描写比较精彩,抓住了人物的眼睛、鼻梁、皱纹以及发型等外貌,细微而无声地把一个人爱思考、沉静、倔强的性格特点生动地刻画出来,鲜明的形象跃然于纸上。

可见语言表达的最高境界是字斟句酌,推敲锤炼。文能达意,文从字顺是真,知多识广,文情并茂是美,学生习作以文真笔实为底线,以言深意远为追求。虽一样的“真实”,却蕴藏着不同的韵味,于细微之处显真情,此时无声胜有声,这韵味难道不是学生习作时所向往和追求的文学美感,难道在表达的过程中不予人审美的享受吗?

(三)、虚实相生,同辉相映。

“实”即“实境”,指直接描写的景、形、境,又称“真境”、“事境”、“物境”等;而“虚”则是“虚境”,是由实境诱发和开拓的审美想象的空间,它一方面是原有画面在联想中的延伸和扩大,另一方面又是伴随这种具象联想而产生的情、神、意的体味和感悟。一句话,现实描写与想象描写的相结合,是语感实践的重要体现。例一个学生这样写《校园的塔松》:

它们披着庄严的面纱.就像几经沧桑的老人.平时很少有人去探访,只有校长会偶尔给它浇水施肥而已!除了我和朋友有空在那玩耍之外.其实那里还是一个人间天堂.读书时,它像隔音墙,隔去外界吵杂的闲音.玩耍时,它回给你一个开敞的环境.

当你在那里高声朗读一篇文章时,它们便会静下心来,细细品味你的文章,当你读的好时,它们会轻轻点头,那可能是在赞许你吧!或者是在为你高兴!它们伫立在那里仿佛是为我们而生,为这校园而生,为这片土地而生..我爱那美丽而庄严的塔松!

这一部分的描写,乍一看写的是塔松,可描写塔松的实景却又有多少呢?呈现于我们眼前的分明是一位历经沧桑的老者,一位默默奉献的校长,一位精心培育我们的老师??这些由塔松的沧桑萌发的虚景无不生动地叙述了作者心中的那些人和事。这种由实境开拓的审美想象的空间,并非是照抄生活,而是要在设想中的虚境指导下对生活物象进行选择提炼和加工。这就是一种感悟能力的体现,是创造性思维的开拓,是虚实相生、同辉相映的体现,它具有无限的蕴含力。因此,

我们可以这样说:作文缺乏联想就像一塘死水缺少活源,大胆想象、尽情发挥,创造性思维被激活了,语感的表达就会更美了。

综上所述,细节描写对表现人物、记叙事件、再现环境都有着极其重要的作用。作家李准曾经说过:“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”写人则如见其人,写景则如临其境,细节描写的主要目的就在于此。虽然小学生习作并不是为了培养作家,但是引领学生感受祖国语言的丰富多彩与博大精深的魅力,指导学生正确地理解和应用祖国语言,却是我们每一个语文教师不遗余力和责无旁贷的崇高目的。

[小学作文的细节描写分析

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篇11:细节的神韵在典型化作文

全文共 959 字

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细节要真实,更要典型。典型化的细节,能有助于刻画人物的典型性格,有助于描绘出典型环境,更有助于表现作品的主题。

说到细节的典型,人们最津津乐道的莫过于《儒林外史》中吴敬梓笔下的严监生的两个指头了。请看:

严监生的病,一日重似一日,……病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼瞪得溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。……

……赵氏分开众人,走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,顿时就没了气。

这真是一段神来之笔,这一个细节的成功得之于三个点的设计:第一个点是临死之前。常言道,人之将死,其言也善。生命就要结束了,一切利害得失,即将化为乌有。于是,行恶的人,最后也许能说几句好话,甚至做两件善事;吝啬的人,最后也许能大方一下,甚至也施舍一点。而严监生临死之前还如此斤斤计较,足见其吝啬之至。第二个点是两根灯草。如果真如二侄子所说,还有两笔银子没交代明白,那还情有可原,可他关心的却是两根微不足道的灯草,一个人竟能为两根灯草咽不下气,还有什么细节能比这个细节更能表现一个人的吝啬和爱钱如命呢?第三个点是他的妻子。在他妻子发话之前,分别有大侄子、二侄子、奶妈三个人作了推断和询问,均遭否定。因为这些人都是用常人的心态来做分析的。只有他妻子的判断得到认可。这说明只有与他朝夕相处的妻子对他的为人最为了解,这也说明了吝啬是严监生平生一贯的性格特点。一个细节能反映一个人一生的性格特点,何其典型!

又如魏巍《我的老师》笔下的老师“打”学生:

她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。

[细节的神韵在典型化作文

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篇12:青春的细节作文1200字

全文共 1190 字

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那夜,你转身而去,挥一挥衣袖,不带走一丝留恋。你在街的那头,我在街的这头,消逝的青春,我该如何追寻?青春的迷茫,总在喧嚣里,我苦苦的追寻,你终不闻不问。我不顾一切的飘洋过海,用尽心力寻找,茫茫大海,却少了你的踪影。

没有你的我,如没有线的风筝,只能无目的地在风中摇曳,亦没有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的求知欲望;没有你的我,如同迷途的羔羊,在十字路口面前不知方向,只知等待。理所当然的想着:迷雾散尽,一切该终见清晰,繁花也终将散落天际。没有你的我,即使在辽阔的天地也无法尽情驰骋,淳朴的民风也给不了我心灵的慰藉,残留的只是无心的痛苦与现实的无奈。

我不是“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的屈原,不是平生铁面心忘家思报国的陆游,也不是而来忧国泪,寂寞洒衣巾的杜甫,更不是苟利国家生死心,岂因祸福避趋之的林则徐,我只是一个在滚滚红尘,苦苦挣扎,却终摆脱不了爱恨情仇的芸芸众生之一。我的心很小,容不下尘世中的尔虞我诈,亦顾不上所谓“天下兴亡,匹夫有责”。我只想做好自己,使我能够:宠辱不惊看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷去舒,如此而已。但又何其难以追寻。

你难道看不到我的迷惘吗?为何不肯归来?你难道不知道只有你如涓涓细流般的话语才能洗涤我浮躁不安的心灵吗?失去你的我,是何种境地,就像高悬几千年明月在空中陨落,最后只剩下世俗在繁华中汩汩流淌,你又于心何忍?

我知道,你向往那万里无垠的大好江山,你不愿蜷缩在这荆棘深处,你有着“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的雄心壮志,你钟爱的永远是“人生得意须尽欢”、“千金散尽还复来”的豪迈,你梦想着“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫。我知道你对于无何止的学习宿命不屑一顾,你对于世俗的偏见嗤之以鼻,你不愿在嘈杂的教室苦苦钻研而白了少年头……这些,我都懂!你要知道,只有与你偕手,我才能穿过湍急的溪流,才能横渡荒芜的沙漠,才能实现:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

你,是我自传的源泉,传递于我源源不断的动力,你是我全部精神的意志力,有你才有目标,有你才能大步朝前,大呵一声,仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。你,是我跳动的脉搏,活跃的思维,没有你,我又如何展现如菊花般孤高的傲世风骨,如柳絮般飘飞的沉思。你就是我,失去你,余下的只有空洞的眼神,和茫茫毫无目地的游走……

你快回来,你甘于蜷缩在寥寥无人的角落受人唾弃吗?你能做到两耳不闻窗外事吗?回来吧!揣怀着“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的不屈去奋斗吧!一花凋零荒废不了整个春天,一次挫折也荒芜不了整个人生,学会在书海遨游,畅想人生真谛。青春还未挥洒,又怎能轻言放弃……

我知道,你就在我身边,你不忍我遭受世间的喧嚣,你不愿我在尘世中苦苦翻腾,你不忍心让我在学习中节节败退,你不能忍受我在成绩的较量中屡屡战败……因为你亦是我,我则是你,真是众是寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

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篇13:细节决定成败话题作文600字初一

全文共 940 字

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俗话说,“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”三百六十行,无论做什么,细节决定成败! As the saying goes, "Taishan does not refuse fine soil, so it can become high;What do you do, the details determine the success or failure!

什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这是刘备留给他儿子的话。讲述的是,世上的事成败常常在于细节之中,谁会想到在关键的时候会是细节让你出类拔萃,也是细节让你一败涂地。

为什么苹果或从树上掉下来呢?牛顿因此发现了万有引力定律;为什么水烧开了之后,水壶的盖子会跳起来呢?瓦特因此发明了蒸汽机……这些事情在我们眼中再也正常不过的了,而那些科学家却能从其中发现出我们所忽略的细节。那些伟大的发明与发现,那一个不是他们认真观察生活中的细节而发现的呢?同样的事,在不同人眼中,他们会发现不同的细节,生活中细节无处不在,只有一个善于发现细节的人,才能成为生活中的强者。

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”可见,任何一次成功都离不开细节。一根铁链,最脆弱的一环决定其强度;一个木桶,最低的地方决定其容量;而一个人,最差的品格决定其发展!

当今中国想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人太少,须知伟业固然令人神往,但构成伟业的却是许许多多毫不起眼的细节。只有做好每一个细节,才有可能成就伟业。我们唯有改变心浮气躁,不求甚解的毛病,脚踏实地,从小事做起,注意细节,才会成功。

但是想要做到重视细节也并不是那么简单的,它需要你每时每刻都注意着,因为细节不会摆在你的眼前,它需要你去寻找并发现它们。所以,请记住:细节决定成败。只有抓住每一个细节,我们才会更靠近成功!

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篇14:细节作文600字

全文共 698 字

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深圳是个奇迹的代名词。谁曾想到,曾经那个偏僻落后的小渔村,短短时间内华丽蜕变成高楼林立、车水马龙的经济特区?时间流淌,深圳也一直在繁荣发展,我与深圳也有着很多难忘的细节。海,是我成长历程中重要的一部分。

深圳毗邻南海,与港澳为邻,这便利的条件,吸引着许多怀揣梦想的年轻人来到这里追寻自己的梦想。他们的悲欢离合随着深圳的变化而变化。这其中,腾讯公司创始人马化腾先生便是他们之中的佼佼者,激励着一个又一个年轻人。

小时候,每逢假期,亲朋好友都会组团前往海边游玩。我最爱住在海边的小木屋中——清新典雅的装饰风格,一栋有四个房间——住在这里,不出屋子就可以听见海的声音,闻到海的气息,令人心旷神怡。我一般都会选择第二层的房间,因为站在阳台上,就能看到海。傍晚,太阳疲惫不堪地吊在西边散发的余晖,而我迎着略带鱼腥味的海风,摊开一本书,或者看一场电影,别提多惬意了!

我最喜欢海浪,每次都会去浪最大的地方,让浪花把我拍到海边,然后我再冲进海里,如此反复,玩得不亦乐乎。累了,便躺在沙滩的躺椅上闭目养神。那时的海就像我的朋友,感受我的喜怒哀乐,感受着我的肆意快活。海,有我童年最真最甜的回忆。

不过随着年龄的增长和功课的繁重,我便很少去海边玩耍了。每逢周末,我都会去大沙河公园晨跑。海风从我耳边拂过,仿佛在鼓励我,让我咬牙坚持。跑完几圈,我会走到浮桥上看着风平浪静的海面,听着鸥鸟叽叽喳喳的叫声。这时的海像一位严师督促着我,让我不要放弃;又像一位兄长,陪伴着我,让我不再孤单。

面朝大海,春暖花开。也许以后的我会远走高飞,去别的地方生活,但海始终会在我的身后默默地支持,鼓励我,就像深圳的精神博大宽容,鼓励我们勇往直前。

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篇15:细节作文300字

全文共 471 字

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大爱至微,有许许多多的爱,都体现在平常生活中无处不在的.细节。可能只是只言片语,也可能只是一个平常的举动,都会让人被它所深深打动。

每次去补习,我都要坐一个多小时的公交车。在车上时,我总是带着疲倦,睡上一觉。这次,妈妈陪我一起去补习。在回家的车上,我和妈妈坐在了靠在窗子边的两个座位上,窗户还在冒着丝丝凉意。正当我头靠在窗户上,准备睡一觉时,迎来的却不是阵阵寒意,突然袭来一股暖流。

当我一觉醒来,发现妈妈的上衣披在我身上,而妈妈坐在旁边,对着我微笑着说:“醒了,那就别睡了,到家再睡吧。”我鼻子一酸,泪水立刻涌到眼眶里打转。我本想说些什么,但又咽了回去。

到了家,因为我在车上睡了一觉,所以精力比较充足,但妈妈却倒头就睡。忽然,我发现妈妈的嘴唇有些浅紫色,才明白妈妈为了我,自己却冻着了。我终于忍不住,泪水大颗大颗的落了下来,打在床上……

爱,是我们航行的灯塔,是我们扬起的风帆,是给我们照亮前方道路的光明,也是在背后鼓励我们的力量。然而,我们却常常被我们身边的细节所打动。身在其中的我们,也许并不知道它的伟大,但聚沙成塔,我们终究会明白爱的伟大。

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篇16:细节的高中作文

全文共 1030 字

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人间处处有真情,真情时时暖人心,感动一个人,往往不是一件惊天动地的事,更多的可能就是一个小到极易令人遗忘的细节,一旦触发,心里的暖流,便如烟火般绽开,久久不能忘怀。那是一个平凡到不能再平凡的夏天傍晚,天色一点也没有暗下去的意思,偶尔传来几声蝉鸣,打磨了等车的时光,站在站台边上,身子前后倾倒看,不停张望看我等待的公交。

被阳光烘烤的皮肤发烫,黄色的它才缓缓驶来,我翻着小包,寻找的一元硬币的身影,可那么小的包,却怎么找也找不到。"怀了,出门忘带了",意识过来的我已经登上了公交车,门已关上,车内的凉气让我稍微舒服了点,那就试试手机扫码吧。

幸好还有手机,我打开支付宝的付款码,极其熟练地对着扫码口"嘀—"了一下,正当我想向后走时,它却显示"支付失败",我略有些不敢相信,反复了两三次,等待显示的时间从未如此漫长,可结果都一样,支付失败"。

车子突然发动了,受力的作用我向后倾了下,慌乱中抓住栏杆,死死抱着继续操作。师傅说∶小家娘弄错了,不是这个,要注册一个公交卡的。"第一次操作的我听得一头雾水,顺着他的指示,我注册了一张,忽然一个急刹,在选地址的我选去了杭州,我抱着试试的心态,可结果还是不匹配。

司机有些不而烦了∶"再去城市服务那注册一张,找一下。此时周围没有一个认识的人,对于性格内向的我来说感到十分可怕,无助感如洪水般向我涌来,眉头锁着,目光一直寻找的四级说的,可它像消失一样怎么找也找不到。我开始慌了,眼看着俩再两站就到家了,可我该怎么办?

我死死地抱住车轩,站在投币箱旁心急如焚,腿已经有点发软,旁边的杆子是我唯一的支柱了。这时,一只手伸过来,往投币箱里投了一元钱,碰撞叠如的声音,如一双无形的手,安抚了我焦急的心。我又有些迷茫。

"走吧,去坐着吧。"

我小心翼翼的坐在他的前头,和他说了声谢谢,他随手给我指了指,我顺着他的方向找去,是一位五上下的阿姨,他说,这是她让他做的,应该要谢谢她。

我连忙上前去,不好意思地连声说谢,阿姨长得很慈祥,也笑着说不用。车一停,我便下了车,看着车远远离开,消失在我的视野中,脑海中不断地响着硬币投入时叮当的声音,感动的话一时也不知从何开始说,夕阳的余晖落下,照进了我的心,心里刮起了暖风,顿时成了整个方圆几里最热的地方;

其实生活中有很多很多细节,如过马路时来往的车辆会放缓速度安静等待;成绩考砸时身边好友无微不至的关心及劝勉。一元钱确实干不了什么事,可那么微小的一个细节,却被无限放大,是我困磨时的救命稻草,也是最灿烂的一米光。

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篇17:令人感动的细节作文600字

全文共 3696 字

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导语:小小的细节中,蕴藏着无数的感动,小编收集了令人感动的细节作文600字,欢迎阅读。

第一篇:令人感动的细节

俗话说:“细节决定成败。”古代的包拯为何能屡破悬案?因为他重视细节;诗人文豪为何能将景物描写的栩栩如生?因为他们抓住了细节;画家为何能将画画的逼真传神?因为他们领悟到了细节……

细节往往是容易让人忽视有很重要的东西,抓住它,你就会成功,失去了只能迷茫的等待机会,却不知但它已擦肩而过。

前不久,在网上看到这样一个视频:一群游客闲得无聊听说公园的郁金香开得特别好看就约好一起去看郁金香,来到那对荷兰的郁金香是喜爱有加,就奋不顾身的冲上草坪和郁金香一通狂拍,原本坚挺的小草经他们的摧残都纷纷垂下了头,拍完后累了的游客就在草坪上为了个圈坐了下来,拿着自己的相机欣赏着照片,角落里一个小女孩正在用自己的小手把那些被踩得倒在地上的小草扶起来,看着垂头丧气的小草,小女孩不仅掉下了眼泪,望着心满意足的游客纷纷离去,只留下小女孩一个人在那里拯救那些可怜的小生命……

看到这一幕,我被小女孩感动了,这样一个5 ,6岁的小孩倒知道要保护那些被忽视的小草,而那些只顾自己享受的我们呢?又有谁注意过美丽的郁金香旁边的那些被忽视的孤独的小草,又有谁注意到了在草坪上同样被孤立的标语:“挽救一棵小草也就是拯救了地球,请大家爱护它们,它们也是生命。”

试问一下,小女孩默默弯腰的那个细节有谁注意过?又有谁做到了呢?地球只有一个啊,他是我们共同的家啊,不保护就算了,特没必要这样破坏它啊,它会疼的!我们就留给我们的后代一个伤痕累累,奄奄一息的地球?总有一天地球妈妈会哭的!

一个小小的细节却是两种截然不同的品格,同样一个草坪,却也揭露了一些人的自私,一些人的伟大,也正是小女孩的眼泪是的那些践踏草坪的人显得更可悲,那样一个小孩都知道保护大自然,保护我们共同拥有的唯一家园,为我们的家出自己的一份力,而那些对标语熟视无睹的大人呢?想到这儿,不觉得为那些人心寒,为他们的品质而感到可耻……

这是一个同样被郁金香的魅力吸引去得一个网友无意间拍到的,但看完这个视频,我觉得郁金香的美丽被这位美丽的小天使遮住了,因为这美丽不是外表,而是那一颗美丽的心,一颗稚嫩纯洁的心。正是如此,她才是最美丽的!

令人感动的细节就锁定在这一刻,不止感动了我,也感动了许许多多得人.其实生活中这些令人感动细节无处不在,关键看你如何去发现它!

一个令人感动的细节,一个让人感动的小故事,却向我们诠释了我们的不足,警示我们要抓住一个个细节,只有抓住了才会让我们学到更多的知识,该会发现生活原来如此美好!

第二篇:令人感动的细节

我坐在书桌上,漫无目的的翻着一本旧书,当我翻过一页后,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友。让我们的心灵腾出一点空间吧,用来发现那些我不曾在意的小事,也许,就能发现一些自己不曾注意的感人的细节。

第三篇:令人感动的细节

常常以为父亲是个无所不能的人,至少他能让我们幸福。

常常以为父亲可以顶天立地,至少他可以顶起这个家。

常常以为父亲是这个世界上最正直的人,至少他从来没做过坏事。可是,可是一切都让时间改变了,儿时的父亲最终成为过去。快要报名了,今年的学费是家里有史以来最大的一笔开支。姐姐上大一,我上高一,万元的学费让父亲的脸一连几天都是黑的,我不能为父亲做什么,只能傻傻地看着家里的尴尬写在每个人的脸上。直到有一天,父亲带我到县城去为姐姐办贷款……

听说国家有一项对大学生的生源地贷款,无息且一次可贷五千元左右,但前提必须符合各种贷款条件。我和父亲来到县教育局门前,不能说是人山人海,但摩肩接踵一点也不为过,前来贷款的学生将那防盗门跻得嘎吱嘎吱的叫个不停。人们像一群贪婪的老鼠去争抢着近在咫尺的蛋糕,熟不知,诱人的蛋糕前还有一层透明的玻璃。

看了那苛刻的贷款条件,家里没有一项符合,既没被洪水冲,也没有被地震毁,但我们家境贫困。父亲费了九牛二虎之力挤进了人群,换来周围人异样鄙视的目光,父亲只是不住地点头说着:“”对不起,对不起……”不知父亲从哪里来的勇气,放下他那沉重的面子,心里不觉的升起一丝酸楚,心里只有默念:“我的父亲……”

这时,我才发现父亲是如此渺小,我们都只是天地蜉蝣。

办贷款的女人对父亲正眼都不瞧,只是冷冷地说了句:“不符合条件的,一概不办。”仿佛多说一句就是对自己地位的贬低。正当父亲带着沮丧且无奈的表情从人群中出来时,一位衣着光鲜老板模样的秃顶男人从路边匆匆走过,正在打电话,声音压得很低:“季局长,我老钱啊,最近我钱被股票套住了,听说你们有贷款,可不可以给贷点?……

好!好!好!七千就七千,谢了,改天请你吃饭!”

父亲苦笑了一下,什么也没说,只是不住地摇头,然后带着我走了。我仿佛看见这个社会,像头怪兽,吃掉穷人!

回到家,父亲向信用社贷款,但利息高得惊人。即使掏利息,款也贷不出来。胖乎乎的信用社社长高傲的令人作呕,打着实足的官腔,顾左右而言他,我们又再一次碰壁。父亲一味地抽着闷烟,一包烟没有了。烟雾中我看不见父亲的表情,朦胧之中罪恶在酝酿,父亲抽完了烟,将烟头狠狠地摁在烟灰缸中,然后拖着沉重的背影离去,心中莫名长起一阵空虚,一阵难受。

父亲这次回到家中,仿佛变了一个,他托人找关系,送洒买烟,能用的“歪门邪道”全用上了。我劝父亲,行贿也是犯法的,父亲只是用略带颤抖的声音冷冷地说:“我是你爸我要让你们上学!”顿时眼泪便从脸颊跌落。心里只有默默地喊:“父亲,我的父亲!”

丑恶的权钱交易很快收到了成效,贷款也贷下来了,更可笑的是父亲送的礼又退了回来,因为父亲托人找到了他的上司。我不禁冷笑,什么名文规定,在在人情关系面前一文不值。

就这样,父亲变成了我眼中的“坏人”。我眼中的父亲,从此不再伟大,这只是儿时的童真。从此不再顶天立地,只是卑躬屈膝。我要去问:“拿什么换回我昨日的父亲!我要我那父亲!我的好父亲”

第四篇:令人感动的细节

至今,一个细节令我感动——

美国南北战争时,以林肯为首的北方军在一次关键性战斗中取得了胜利,一位北方军战士激动地对林肯说:南方军死了2000人,我们只死了800人,我们胜利了!”林肯听后,低下了头,叹了一口气说:“不,我们没有胜利,我们死了2800个同胞……”

我被这句话深深地感动了,虽然它很短,甚至只是一个小小的细节,但它中间包含着对祖国的爱,对人类的爱……

我开始关注那些小小的细节……

我发现,有时大蚂蚁和小蚂蚁站在同一块食物面前,大蚂蚁总会原地绕上几圈后主动走开;小鸟抓到虫子时,都不急着吃,而是叼起后放入巢中——或许是在给即将出生的小宝宝储存粮食;蜜蜂建巢时,觉不会在红色的屋檐下建——那就太醒目了……

我被这一个个细节感动了,它包含着动物巨大的智慧。

我又发现,母亲总是能猜透我的心,知道我现在是开心还是难过,父亲绝不在我面前抽烟,一抽烟,就在自己的房间,关上门,爷爷总是不经意的给我传授知识,而让我在玩中获得意想不到的智慧……

我被这一个个细节感动了,它包含着家人对我的爱。

我还发现,同学甲总是默默鼓励我,虽没有直接说过,但字字句句,都透露着对我的关心;同学乙爱给我打包不平,总是替我说话,帮我拉拢与其它同学的关系;同学丙喜欢逗我开心;同学丁在我难过时,会给我讲故事……

我被这一个个细节感动了,它包含着同学对我的关怀。

小小的细节中,蕴藏着无数的感动——你可别小瞧它。

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篇18:令人难忘的细节的六百字

全文共 1005 字

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一个细节,也许微不足道,但却可以决定一件事的成败。题记 A detail, perhaps insignificant, but can determine the success or failure of one thing.Inscription

“细节决定成败。”老师将这几个字写在黑板上,用手使劲敲着,大声吼着“为什么班上只有几个人做对?细节问题!细节!”她生气地看着我们,又好像盯着我看了好一会儿,大声的说着她说过多少遍,这一题她多么详细的讲解过。

我可没兴趣听这些,我将脑袋歪向一旁,散漫地看了一眼试卷,试卷上那个红色的勾让我有了兴趣,我疑惑地歪了歪脑袋,又瞄了一眼黑板,以验证我的想法是真的:这题看错了!我的答案与黑板上的完全不同!但我很快便恢复了正常,轻松地叹了口气后准备将答案改成正确的,正在这时,老师的声音响了起来。

“你们说是吗?这么简单的题都错!细节问题!”然后她叫了我的名字,问我为什么注意到了这个小细节。班上同学的目光刷的一下集中在我的身上,我站了起来,脸色通红,耳根发烫,至少我自己是这样认为的。“我,我”我支支吾吾了好半天,却没说出一个字。

我的思想在斗争,是轻松地说一句“就是注意到了呗”,还是坦白的说我做错了?表扬,亦或是扣掉那本不属于我的分数?要是平常,我一定会毫不犹豫的选择前者,但现在在我看来,老师的目光是多么期待,同学的眼神是那么亲切,我毅然选择了后者!

“那个老师,”我尽量压低了自己的声音,“这题、这题我判错了”然后不好意思的低下头去。真是愚蠢!我在心里狠狠地骂自己。这时,下课铃及时地响了,老师站起来,呼啦一声收起了书本,说:“下课,还有你到我办公室来一下。”我的心里咯噔一下,顿时紧张了,感觉全身的血液都逆流了。我默默叹了口气,咒骂着自己那愚蠢的决定,然后拖着沉重的步伐向办公室走去。

老师见到我,微笑着指了指身旁的椅子,示意我坐下,然后告诉我,班上有个同学“指控”我,说看见我偷了同学的东西,听到这里,我顿时愤怒了,但老师用那柔和的目光看着我,好像在叫我冷静,我平静了心情,继续听下去。“那题是我故意判错的,为了验证我的想法,结果你果然没让我失望。”她笑了笑,轻轻对我说,“因为我相信你是个好孩子。”这句话如同清风一般,吹开了我心中存积已久的阴霾,我的心,迎来了期盼已久的春天。

为什么不直接把我抓过来问呢?我在心里我问了问自己。

突然之间明白,这也许便是细节的魅力了。

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篇19:细节作文600字

全文共 693 字

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大大咧咧的人固然讨人喜欢,因为在人眼中,这种性格是诚实开朗的。然而这种性格也有它的反面。经常丢三落四,或是一句不经意的玩笑刺到了他人的痛处,他还觉然不知,细节这时就成了重要的了。粗心的人永远干不了大事,因为他们失误太多,在重要的职位上可能就不太讨喜了。

细节体此刻生活的很多地方,情感中,学习中,生活中。仔细想想,是否在天冷的时候会有人叫你记得多穿一件衣服,会在阴天的时候叫你出门记得带伞。这个人就是所谓会注意细节的人。可能只是简单的一句唠叨。便体现了一种情感。正是因为有这种情感而发现了某人的一些细节,这是感情带动的细节,是温暖的。

学习中,是否有这样一个人,他总能发现教师问题中隐藏的问题和道理,你可能会说:“他怎样能够这样呢?”先听听教师对他的评价:“他善于发现细节。”在他做练习题的时候,他能做到会做的题全部都对,不会做的题也至少懂个大概。因为他善于发现细节,能做到眼疾手快。而大大咧咧的人就做不到了,他们粗心大意。对所有的事情都没有防备。

生活中,是否有这样一个人,他能在瞬间发现某个人细微的变化,他看到朋友嘴角有淡淡的微笑,便会很快的问到:“今日发生了什么事啊?这么开心。”而朋友也很乐意与他分享自我的开心。当他在陌生的场合,开了一句玩笑。冒犯了某人时,他能注意到那人眉毛轻微的一皱。明白自我说错了话,并立马圆场,因为他能发现细节,避免一错再错下去。

细节能够带来温暖,能让你发现世界的奇妙之处,能让你生活多一点欢乐,少一丝矛盾。牛顿注意到了苹果掉下的细节。门捷列夫发现了元素周期表的细节。而你又现了什么细节呢?发现细节的本事不是与生俱来的,只是看你愿不愿意去发现,去思考,去感悟。

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篇20:写细节的

全文共 940 字

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生活就像一丛灌木丛,茂密繁杂中总会透出些许缝隙,而细节,就像灌木丛中探出的艳丽花朵,它们填补了缝隙同时令生活这丛灌木更美更完整。

生活中充满了细小琐碎的细节,它们不起眼,但是把细节做好就是对生活最好的点缀。这让我想起了那令人难忘的细节与那个老人。

见到老人是在繁华路段的街边。老人没有腿,坐在一个类似推车的凳子上,拉着一把脱了红漆的二胡。老人穿着蓝色的上衣,很旧却很整洁。他艰难地将二胡靠在肩膀一侧,用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴声有多美妙,而是他的存在与背后的繁华热闹形成了刺眼的对比。我只是在街边看了看老人,并没有打算往老人面前带缺口的瓷碗里扔钱。现在社会教育我们不要轻易相信骗子,而社会上又有太多假乞丐,所以我最后只是淡漠地从老人面前走过,心里很鄙夷地想:“又一个骗子。”

我在离老人不远的而摊点了一碗面。街上人来人往,织成一张密密的网,老人与二胡只是不起眼的点缀。我细细打量着老人,短短的平头已被岁月染上花白,蜡黄的脸上刻下岁月的蹉跎,眼睛睁开却没什么光彩。老人在喧嚣街头的下显得格格不入,带着些凉意的二胡被街边震耳的音乐盖了大半,但是他只顾拉二胡丝毫不理会嘈杂。

我付完钱起身,准备离开。这时,一个中年男子掏出十块钱递给老人说:“老人家二胡拉得好啊!”老人用右手缓缓将二胡放下,浑浊的眼睛里有了泪光。老人放下二胡后并没有立即接过男子的钱,而是小心翼翼地把瘦骨嶙峋的双手在衣襟上擦了擦,用双手接过男子的钱,露出慈祥的笑容不住地说着谢谢。

看着老人接钱的细节,我之前对于老人的印象全都被推倒,一个假的乞丐怎么会如此注重细节?老人应该是有苦衷才出来行乞的,想起之前我的冷漠与对老人的事误解,歉疚不由涌上心头。我快步走到老人面前,也掏出一些零钱给老人。老人盯着我,脸上舒展开一个皱皱的笑容,他再一次把瘦得像枯枝的双手在衣襟上仔细揩过,才小心地接过钱。

我不解地问:“你为什么非得擦手拿钱呢?你手不脏呀!”

老人将纸币叠成三下放在一旁的碗里,抬头说:“我是个乞讨的人,只能琴声回报给予我恩惠的人,他们不嫌弃我,我应该感激他们呀!”

原来,老人他穿得整洁,他专心拉二胡,这些细节在他心中也许已经成为一种习惯,一种对有爱心的人的感恩。也正是那个小小的细节,让我对“人”这个词语有了更深的认识。

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