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毕业季的作文初中(热门20篇)

三年来,我们历练、成长,遵从老师的叮咛,一步一步,走向那充满神秘色彩的未来。沉浸在这幸福时光的我们还不知道“离别”这一词究竟蕴含了多少心酸、无奈。下面小编给大家整理了关于毕业季的作文初中的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

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初中毕业作文800字

全文共 639 字

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依依惜别同学情离毕业时间已经进入了倒计时,大家相处的时间也随之而缩。同学们忙着在写那唯一能给大家留下一点彼此身影和目光的,同学录。每当想到这里,我真恨不得让时间停留在这一刻,让大家重温这段美好而又幸福的小学生活。校园里的一草一木,一砖一瓦,都将记录着这段美好的过去。

我的眼泪为离别而飞

这一天终于来临了,就是考试的前一天,这表示着大家要分别了。同学们依依不舍的听着老师为大家讲的最后一堂课,有的同学在听课时,就已经流下了离别的泪。

以前,老师给大家讲课时,听见的总是一片哄笑,但现在听见的竟然是啜泣!

最可怕的是大家见最后一面,因为那将预示着大家将要天各一方。

原以为,大家会因离别而变得坚强,但当真正面对离别时,才想到大家还小,还是如此的弱不经风一场离别就将大家一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。

一节漫长的数学课上完了,老师只说了一声:同学们,再见!此时此刻,大家再也抑制不住,哇……的一声,全部哭了。而我的心里,却只有一份说不出的辛酸…同学们一把鼻涕一把泪的挽留老师,希望再多给大家一些留念。语文课上,老师没给大家上课,大家边哭,老师边说,同学们都呜咽着,哪有心情听老师说话呀!我呢?哭的更成了个小泪人。

真的离别了

明天即将毕业考,大家在今天都忙写留言,老师也参与了进来。

放学了,大家推着车,走在校园的操场上,使劲的用眼睛看着校园里的风景。别的班同学哭着对我说:再见了!而当是我并没有哭,只是笑着对她说:把你最灿烂的微笑留给你的朋友吧!

每个人都经历过离别,但有什么能莫过师生情呢?

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篇1:初中毕业

全文共 1118 字

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时光如梭,不知不觉间,你们渡过了初中三年的学习生活。三年来,你们在校园里,留下了脚印,放飞了理想,挥洒了汗水,带走了成熟,留下了回忆。几天来,在我的脑际里,时常会呈现存你们伏案作业的情形;疯狂打闹的笑声;艺术节上的嘹亮歌声;体育场上拼博的身影;

时间是单程路,你买不到返程票。但有些风光不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的洗涤而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!

“青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”。苦闷以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奋斗以及拼搏才是人生的咏叹调,在这里,我希望你们每个人都是中考赛场上的成功者!

再过两天,你们将厚积薄发全力以赴,背着理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔诚的朝圣者,接受选择,圆梦理想。请你们记住:不论你身在何处,人在何方,在鄚州中学的校园里,一定会有你们的老师,你们的学弟学妹,在为你们默默地祝福、静静地祈祷,更但愿你们也能常回家看看。

同学们,青春是一本太仓促的书!三年的时光,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过,今天你们以学校为荣,明天学校以你们为荣!在拜别之际,我送同学们三句话,作为毕业礼物,与同学们共勉。

第一句,把学习当成一种习惯。杰出的习惯是人一生中最宝贵的财富。但愿同学们不论在何时,不论在何方,都不要忘记习惯的养成,要从小事做起,从身边做起,从点滴做起,注重每一个细节,你一定会有一个美好的未来!

第二句,把感恩当成一种感恩责任。同学们能健康成长,顺利毕业,除了自身的努力外,我们不要忘记我们所生活的这个时代,我们所成长的国家,我们所学习的校园,我们更不能忘记,在我们身后默默耕耘的老师以及始终疼爱、牵挂着我们的怙恃,对国家、对学校、对老师一定要心存感激,知恩图报!

第三句,把理想当成一种目标。人有什么样的理想,就有什么样的发展,作为21世纪的主人,你们一定要志存高远,不留连于过去,不纠缠于今天,一定要有大抱负、大志向,要放眼世界,放眼未来。

同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后会有更广阔的天空任同学们飞翔,会有更美好的前程任同学们去展望。我们就要说“再见”了。当初的相见是为了获取知识,积存气力,今天的再见是为了实现理想,大展宏愿!你们的成功从这里起步!从母校中学开始!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。今天你们是桃李芬芳,明天你们是国家的栋梁!祝愿同学们在中考赛场考出优异的成绩,向母校报喜!向老师们报喜!

三年的风风雨雨,三年的艰苦奋斗,三年的谆谆教诲,三年的点点关怀,虽离别在即,又怎能忘记?

初中毕业,是一个终点,更是一个起点。祝大家在未来的时间里有更多的进步,取得更好的成绩。为母校争光。

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篇2:2024初中毕业寄语精选给同学

全文共 624 字

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时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然;

岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天;

生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。

春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。

生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中滋味,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。情谊悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。

谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要“岁月流逝人分手,独挽相思留。”……不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?

浊酒一杯入愁肠,却化作千丝万缕相思泪。此去经年,虽明月常向别时圆,却已相逢无期。安知再聚之时不满头华发,又或作古,此岂非“此时一别成永诀”?

愁也罢,悲也罢,生活却不罢。千言万语化作一声祝福:济沧海、挂云帆!

曾经有人说过:你如果想记住什么,就一定要忘记什么.“物是人非”很残酷不是吗?

我没有什么可说的,无非就是那一套好好学习之类的。太过庸俗了吧?你要记住,好朋友会给你真心的祝愿。你的微笑会给他或她们带来最美的回忆。

也许吧,也许当你站在风口暮然回首你的童年,你便会发现许多东西,许多回忆深刻的东西变的模糊,但模糊的深刻。

我不奢望你会永远记得我,但你要记得你的童年很美很美......

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篇3:初中毕业感悟

全文共 596 字

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轻轻的我走了,正如我轻轻地来。离开母校已有一个多月了,不知什么时候能再回到我度过了六年美好时光的这所小学。

没变,什么都没变,同学们熟悉的面孔没变,老师们亲切的笑容没变;但又变了,一切都变了。随着时间的匆匆流逝,同学们都长大了,有的老师也已白发苍苍。六年的小学学习,六年的勤奋苦读,六年的快乐时光……终于,我从小学毕业了。

六年,是一段较长的岁月,也是一段过得飞快的时光。六年中,我们不仅有成功,也有失败,在失败和成功中成长,从失败和成功的痛苦和喜悦中学会了做人的道理,这些道理,不是三言两语能说清楚的,也不是都能从教科书上就能学到的。这些人生的道理,只有在经理了这六年的磨难和砺练,才能懂得,才能学会。

人的一生中,有些东西可以忘却,像一缕轻烟,一丝薄雾,在记忆中轻易飘走;而有些东西却永远也无法忘怀的,像一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会,甚至一道阳光,一片海水,都永远徘徊、荡漾在我的心间。我与同学们的友谊之花比阳光更灿烂,友谊之情比海水更深、更深!六年来,我与同学们一起玩耍,一起学习,一同欢乐,一同努力;六年来,我们经历过失败,更在失败后又品尝到成功的蜜果;六年来,我们流过血,流过汗,流过泪,而在这六年过后,我们终于可以对自己大声说:我长大了!

别了,母校!

让我们在若干年后再相聚!带着自己成功的喜悦,带着自己骄人的业绩,再回到我的小学,回到我启蒙的母校,来报答学校和老师吧!

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篇4:2024初中毕业典礼教师发言稿最新

全文共 1378 字

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尊敬的学校领导和老师、亲爱的同学们,大家好!

光阴似箭,日月如梭,转眼三年的初中生活即将结束。回首三年走过的岁月,我们抑制不住内心的激动,依依难舍之情也油然而生。

三年前,我们带着激动而又景仰的心情迈进长寿一中。三年来,我们在这座知识的殿堂、培养人才的摇篮中,感受到她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的酸甜苦辣、喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,它却给我们留下许多精彩的片段和生动的细节。是您——我们最敬爱的老师,在课堂上的循循善诱、旁征博引,让我们感受到知识的魅力,领悟到知识的奥秘,萌发了对知识的渴求;是您,在我们学习困难时,抛开家事、牺牲休息为我们指点迷津,使我们化解困惑,攻克难关;是您,在我们心有郁结时,帮我们打开心锁,走出阴霾;是您,在我们偏离人生轨道时,把我们及时拉回,引上正途;是您,在我们生病时,嘘寒问暖,送医拿药;是您,在夜阑人静时,巡逻着校园,守护着进入甜梦的我们;是您,在假日离校时,亲自护送我们到车上,并叮嘱再三,生怕有个磕碰闪失。还有尊敬的领导,我们的衣食住行您样样考虑得周全细致,我们尊敬的后勤师娘,总是变着法儿调着我们的饮食胃口。你们多么像我们恩深似海的父母啊!三年来,我们的懵懂无知,让你们承受了太多的辛酸与负荷,但你们仍一刻不止地呵护着我们,督促我们进步,用博大深沉的爱紧紧把我们包裹。在这个温馨的大家庭里,我们不仅长高了身材,还学会了判断与分析,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也学会了用微笑战胜挫折,超越自我。这太多的感动已定格在我们脑海,这浓浓的情谊已积淀在我们心底。三年的时光很短,却是我们一生中最美好的回忆与最珍贵的财富;是我们一生取用不尽的精神源泉。在此,让我代表同学们感谢学校领导和老师对我们的辛勤培育,感谢后勤师娘们对我们的生活关照,并向你们致以最诚挚的敬礼!(敬礼)

我们怎能忘记朝夕相处的同学们,一同走过了三年的美好时光,在教室里,我们一同探究知识的奥秘,一同用澎湃的激情纵声歌唱;在林荫道上,我们手挽着手,畅谈着青春理想,憧憬着未来的灿烂;在运动场上,我们一同奔跑,为体育健儿呐喊鼓掌。在绿色的草坪上,我们洒下欢声笑语,留下载歌载舞的身影。喜悦时,我们一起分享;悲伤时,我们共同承担;困难时,我们携手走出花季泥泞。在这人生最美好的三年里,我们一起谱写了友谊的篇章。在这欢乐的大家庭里,我们用勤奋与智慧打造着自己的辉煌,我们用梦想和青春描绘着绚丽的生活画卷。愿这点点滴滴的美好记忆成为我们未来生活道路上的精神动力。

如今,我们面临初中学习生涯中的最后一次大检验,我们将勇敢地迎接挑战,我们不会忘记母校老师期待的目光和细心的叮嘱,在考场上,认真审题,沉稳答卷,分分必得,秒秒抓紧,力争用最理想的成绩回报母校。

尊敬的老师们,亲爱的同学们,天下没有不散的宴席,无奈,年华似水流逝;扬帆,前程辉煌似锦。毕业虽是各奔东西的分别,但又是新征程的郑重开始,是一切都没有飘散的深沉铭刻。三年的生活已画上圆满的句号,这句号将是我们迈向更高层次的号角,是指向我们前进的恢弘力量。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。让时间作证,承载着母校老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做胸有大志富有激情的人,做德才兼备勇于创新的人,做富有责任勇挑重担的人。让我们立下誓言:今天我们以母校为荣,明天要让母校以我们为荣!

我的发言完毕。谢谢大家!

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篇5:初中毕业

全文共 552 字

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总是不喜欢十字路口,因为这里充满了分离;总是不喜欢汽车的站台,因为这里充满了离别;总是不喜欢筵席后的残余,因为这里充满了悲伤…

可是天下无不散之筵席,寒窗数载,我们终于毕业了。望着散伙饭上,一个个醉倒的男生,一桌桌残剩的饭菜,我的眼角湿润了。曾经多么想毕业,多么想离开老师的管束,多么想一个人自由自在,可是在那一刻,突然有那么多的舍不得。舍不得大家一起在教室里读书的日子,舍不得大家一起游玩的日子,舍不得大家一起打闹的日子,舍不得这种大家一起拼酒的场景…

KTV里我们唱着《同桌的你》、《红日》、《朋友》这些老歌的时候,眼角都悄悄地流下了眼泪。六年之前我不认识你,你也不认识我;六年之后,我们还是朋友,那种感觉永远都不会变,朋友是一生的。

送走一个个的同学,看着他们离去的背影,默默地说一声:朋友,请珍重!

毕业了,美好的小学读书时代在此圆满的划下了句号。在校读书的日子是没有了,可是学海无涯,等待着我学习的东西还有很多。刚踏入中学的我,还是个牙牙学语的小孩,我得快速吸收“营养”,努力消化,逐渐使自己长大。前方的道路很遥远,也许会布满荆棘,可是我相信自己一定可以到达目的地。

我不止一次要面对十字路口,要面对汽车的站台,要面对最后筵席的残余,酒后的我是在享受,也是在承受,享受以前的点点滴滴,承受以后的云云种种。

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篇6:初中毕业离别的

全文共 767 字

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光阴荏苒,时间匆匆而过。三年美好艰辛的初中生活已经走到了尾声。这,又一场足以铭记一生且充满意义的离别!请我们铭记此时,永不忘怀?

三年前,我们带着懵懂踏入校园,对这个新奇的校园充满了好奇与期待,满是欣喜与不安的我们渴望着能在这三年的生活中磨砺自己,提升自己的能力,不断刷新对自己的认识。三年来,我们结交了许许多多战友,伙伴,我们共浴同一片阳光;我们共享同一片蓝天,我们怀揣着梦想互相支持走到了今天,这一千个白昼,我们共同走过,回头看看有多少友谊编成了精彩的篇章。然而这每一章每一页上的精彩,是我们的回忆,同样也是老师操劳的成果。老师们为我们付出了生命中的三年,是您在午夜a抛弃了休息,为我们批改作业,是您在白天积极的备课,您精神抖擞地进入课堂为我们带来精心准备的课程教义。感谢您,老师!是您“一腔热血育桃李,三尺讲台写春秋。”您的指导与教诲在我们的成长道路上留下了深深的痕迹。

百日誓师会上,我们曾立下誓言,今日是我们兑现承诺的时刻,教室里发奋苦读的身影,运动场上龙腾虎跃的英姿,课间走廊爽朗洒脱的笑声,课下针锋相对的辩论,艺术节上精彩绝伦的表演,这一切的一切我们怎能忘怀。

短短三年,我们告别了天真,走向了沉稳,脱去了稚气,获得了自信。很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏,宽阔的操场,明亮的教室,悠长的走廊,庄重的礼堂,神奇的实验室,这其中记录了我们多少的回忆?但是,我们不得不要对他们说,再见了!

离开是一种痛苦,是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开始。无穷无尽是离愁,天涯海角遍寻思。今天我们就要和母校分手告别,初中的学习生涯也将告一段落结束,初中毕业,这只是人生道路上的一个驿站。未来的道路更加广阔,未来的生活更加精彩。

再见了,我的朋友,再见了,我的老师,再见了,亲爱的母校。让我们怀揣梦想,踏上新的征程,迎接美好的未来。

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篇7:初中生毕业日记600字

全文共 883 字

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今天是初中的终点。三年,说长不长,说短不短,就这么过去了。

教室里如昔日般充满着嘈杂声,内容却与以前的闲聊不同,话题猛然一变,成了对将要踏入新学校的激动与对未来的无限憧憬。没有人去管理纪律,这嘈杂声令人不舍。

班导抱着一大沓“红本子”进来后,嘈杂声也就戛然而止了——这算是三年来的一种应激性吧!班导仍旧是一脸笑容,不同的是,她今天换上了三年前的一件约定:一件艳红的衣服。

“各位同学,今天踏出校门后,你们就是真正的离开了初中,将要成为一名高中生了!”如同往常一般严肃的嗓音中,却夹杂着几分不舍,“恭喜大家完成了初中三年教育,也祝贺大家考上了自己理想的高中!”

台下鸦雀无声,静得可怕。

“接下来请念到名字的同学上来领自己的初中毕业证!”她顺着名单的名字一个一个的往下念,直到讲台上空空如也。我看着手中的毕业证书,静默着,脑海中的发条拨回了三年前。

那一天,同一个班导说着截然不同的话。她饱含激情的告诉我们初中已经开赛;今天,她告诉我们,比赛落幕了。

那一天,同一个班级里的人都在找着各自的小学校友。今天,大家都不愿意离去。

那一天,我们初识了生地老师。时至今日,他们又回初一。还有我们的柯老师,她又何在?

发条不止的转动着,我重温了一遍短暂的初中。一切都恍如昨日。我忽然发现初中更像是一个充满着成长的故事。

发条不转了,内眼镜片蒙上了一层薄雾。

“那我们就这么说再见吧。”这句话就像铃声,但大家没有变成脱缰的野马,如往常一般狂奔出去。

大家都各自收拾好东西,互相道一声再见,再到班导面前道声谢,缓缓地走出了班门。我没带多少东西来,只是将毕业证书收进包内,静静的坐在位子上。

三年来,我没有做些什么大放异彩的事,唯独爱上了拉电闸,钟意最后一个离班,做那一个关门的人。我与57个人,道过不止一次的离别。

班导站在门前,又一次送走了自己精心栽培的树苗,看着大家各奔东西。她看回班里,看见了我。

“你怎么还不走?”“老师您先走吧,我等会儿就走。”“好,记得关门拉电闸!”说罢,向办公室走去。

背上书包,拉下电闸,离开班里,将门关上。第3次将头靠在铁门上。

良久,转身离去。我深知,我再没有把这门关上的资格了。

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篇8:2024初中同学毕业寄语

全文共 789 字

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我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。

我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。

亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。

柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

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篇9:初中毕业留言寄语集锦

全文共 311 字

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勤奋是一只蜜蜂,能帮助你酿造幸福之蜜。

拼搏的汗水,能浇开理想的花朵。

衡量一天,不看收获而看播种。

功夫自难处做去,学问从苦中得来。

把表扬看作“加油站”,把批评当成“保健箱”。

掉在地上的针,要拾起来,需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子,需要用双手捧起,才能送到嘴边;任何成果的获取,都需要辛勤的付出。

让我们学习蚯蚓的精神,不屈不挠、锲而不舍;让我们牢记“一分耕耘,一分收获”的格言,踏踏实实,迎难而进。

读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切!

做人失败,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失败都不算真正的失败。

当精神“渴”了,就听听音乐;当精神“饿”了,就读读书吧。

活到老,学到老。只有虚怀若谷,不断进取,才能成为“赢家”。

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篇10:初中毕业典礼发言稿1000字

全文共 1172 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

三年的步履塌实而又匆忙;三年的道路坎坷而又艰辛;三年的汗水辛劳而又快乐。

今天是个难忘的日子,对我们 569名毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩饰不住地回忆和留恋。有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。

三年的初中生活,时而优厚,时而淡漠;时而给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时而在我们的心空升起一轮太阳,时而于我们的脑际掠过一抹阴影……

我们在舜耕校园中从懵懂走向成熟,是舜耕中学让我们慢慢长大。

别了,母校,我们深深眷恋,三年斑斓回忆的诺亚方舟。三年前,我们从各个角落汇集到一起,向无数小溪涌入舜耕的广袤海洋。你的心田里,有我们嬉戏的浪花;你的怀抱中,有我们辛勤的汗水;你的泪眼中,有我们难以割舍的回忆。舜耕,你不仅给与了我们知识,而且为我们带来了一个广阔的平台,任我们自由翱翔,三年的初中生活即将结束,我们将以这为跳板,腾起,跳跃,为自己的中考博得最美的一瞬,为舜耕留下最美的姿态,为自己的将来编织最美的记忆。

舜耕啊舜耕,你是我们起航的海湾,你是我们求知的基石。叫我如何不想你?

别了,老师,我们依依不舍,三年朝夕相处的辛勤园丁。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

树高千尺啊忘不了大地的深情。恩师如山啊,我们铭记心上。您给予了我们生命的色彩,叫我如何开启离别之口?

别了,同学们,我们一同拼搏的兄弟姐妹。三年的点点滴滴,慢慢在眼前闪过。还记得吗?体能训练时,分钟跳绳,我们挥汗如雨。还记得吗?运动场上,赛场赛外,我们飒爽英姿。还记得吗?教室里,张张考卷,我们奋笔疾书。还记得吗?艺术舞台上,流光溢彩,我们轻歌曼舞还记得吗?科技殿堂里,火花迸溅,我们捷报迭出。亲爱的同学们,请睁开你们的双眼,回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹,那里有尽兴的欢声笑语,有酸涩的青春烦恼,有无穷的人生启迪,更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。

携手并尽,我们共同收获希望,收获未来。同窗挚友,我们有着太多太多难以割舍的情思,叫我如何舍得离开你?

其实不想走,但我们需要向上看去,去追寻我们的梦想,去追寻新的生活与方向。

别了,母校

别了,恩师

别了,同窗

别了,五彩斑斓的青春时光

谢谢大家!

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篇11:毕业寄语初中作文600字

全文共 473 字

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时光飞逝,漫长而又短暂的三年眨眼间过去了。不知道毕业后是不是依旧在一起。可能各奔东西;可能一旧如故 但在毕业钟声响起之前,我还是要对你说;祝你在以后,成绩能名列前茅;生活像彩虹一样五彩缤纷;朋友像繁星一样多不可数;心情像阳光一样灿烂无比,在蔚蓝的天空中自由飞翔。以后我们要常联系,让我们的友谊天长地久。

生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。

生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!

我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

最恨的是你,因为你是我学习上竞争的 敌人 ;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。

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篇12:初中毕业英语作文

全文共 666 字

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good morning. it is my honour to come here for this interview.

first let me introduce myself to you. my name is wendy. i am 17 years old, and was born in jinan, shandong province. i was graduated from ** middle school. i am always studying hard, and i have achieved lots of fruitful results, including many certifications.

i am optimistic and open-minded. i have made a lots of good friends in my school. in my spare time, i like reading and listening to the music. sometimes, i also like to play basketball.

i hope i have the chance to enter the school. and i also believe that where there is a will, there is a way.

that is all. thanks for your attention.

[初中毕业英语作文自我介绍

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篇13:2024年初中毕业给同学的赠言寄语

全文共 5085 字

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愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。毕业季到了,语文迷为大家整理了初中毕业赠言寄语,希望对你有帮助。

(1) 谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要“岁月流逝人分手,独挽相思留。”……不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?

(2) 你们即将离开,留下的是友情和师情,带走的是知识。你们即将离开,但不会忘记同学之间的友情,不会忘记老师的恩情。我在这里希望同学们身体健康,学习进步,万事如意。

(3) 一转眼,就要毕业了,回首这一年的校园生活,有甜的,有苦的。不管怎样,每个同学都要进入初中,结识更多的朋友,希望在今后的日子里,同学门可以在天空中自由飞翔,寻找一片属于自己的蓝天。

(4) “恩爱仇怨两面刃,荣辱成败都为名,春夏秋冬谁能定,风风雨雨总要晴。”拥有并懂得珍惜,这就是快乐美丽的人生了。

(5) 同学们,前面的大风大浪正等着你们!初中的日子更辛苦,更难过。希望大家在今后更努力奋斗、拼搏。我在前方终点站等着各位GG、MM的到来。青春是我们的本钱,是我们进步的桥梁,运动也是不可缺少的。“记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘,守着黑夜的阳光,寂寞却假装坚强……”

(6) 一份真挚的友谊,永恒的回忆,诉不完的千言万语永远是心中最真的祝福。

(7) 希望我们的友谊像酒,越酿越醇;希望我们的友谊像茶,越泡越浓;希望你在中学学习和生活能够开开心心!

(8) 回忆再美好也只是回忆,未来的美好在等待着经历。“没有苦中苦,哪得人上人”,没有经过风雨的洗礼之苦,哪能体会到雨后天晴之甘甜。从天地间搏杀出的日出,有其独特的壮美;在命运与逆境中的忍耐与对抗更能体现出一个人意志的顽强。记住,有时事物之美不在于其貌,更在于其内涵以及与周围事物的和谱之美。放飞自我,让个性流淌

(9) 俗话说得好:天下没有不散的宴席。但我希望,我们之间的友谊能够长存。致此,我送上我对大家的祝福:身体健康!万事如意!希望你能早日实现自己的愿望。还有,千万别忘了我哦!

(10)离开曾经的熟悉,走入陌生的际遇,请你脚步不要停息;收获了成长的些许,得到了胜利的奇迹,聚聚散散的人生里,是我们坚定的信念与真理,祝毕业后好运不离!

(11)路还长,道还远,愿你热情永不减!情会深,义会浓,愿我们感情不生锈!毕业只是暂时的分开奋斗,希望再聚首,大家都能功成也名就!

(12)可以分开/但不可以流泪/可以飞翔/但不可以忘记

(13)一起欢笑,一起歌唱,一起紧张,一起备战的日子,化作零碎的星星,点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记,花开的瞬间,闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。

(14)承载着希冀的翅膀/将手牵手的花儿分散/不管飘到哪里/不管遇到困难/请发出心电讯号/我将第一时间/为你们祝福/为你们祈祷。

(15)我觉得你像一颗刚刚萌芽的种子,不管遇到风吹雨打,你都顽强地抵抗不屈不挠,不畏俱任何的困难,不害怕任何危险,不轻视任何敌人,永远都做自己的你。

(16)朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

(17)静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

(18)你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

(19)你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。学友,我钦佩你的一往无前精神。 不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

(20)顽强刚烈的是你,活泼开朗的是你,重情重义的是你,积极发言的也是你,善于思考的还是你,在生活里,谁也数不清你给我的快乐,谁也说不完你的给我消磨的困难,你永远在我心里。我们那以往的同窗生活,是一串串甜甜的糖葫芦,让人回味无穷。

(21)没有路的时候,我们踏出了一条路,有很多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫未定的时候,时光已静静溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

(22)也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自卧冬青春,热风就将鼓满你生命的帆。

(23)初中三年,一切恍如昨,今日谈聚散„„ 心中没有遗憾,因为友谊不受地域拘限; 不愿表达伤感,虽然离别就在眼前; 无须描述分散,毕竟相见并不遥远。

(24)相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

(25)时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然; 岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天; 生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。 春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。

(26)以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。 

(27)很荣幸与你同窗共读三载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。

(28)生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中滋味,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。情谊悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。

(29)谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要“岁月流逝人分手,独挽相思留。”„„不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?

(30)你们即将离开,留下的是友情和师情,带走的是知识。你们即将离开,但不会忘记同学之间的友情,不会忘记老师的恩情。我在这里希望同学们身体健康,学习进步,万事如意。

(31)一转眼,就要毕业了,回首这一年的校园生活,有甜的,有苦的。不管怎样,每个同学都要进入初中,结识更多的朋友,希望在今后的日子里,同学门可以在天空中自由飞翔,寻找一片属于自己的蓝天。

(32)“恩爱仇怨两面刃,荣辱成败都为名,春夏秋冬谁能定,风风雨雨总要晴。”拥有并懂得珍惜,这就是快乐美丽的人生了。

(33)同学们,前面的大风大浪正等着你们!初中的日子更辛苦,更难过。希望大家在今后更努力奋斗、拼搏。我在前方终点站等着各位GG、MM的到来。青春是我们的本钱,是我们进步的桥梁,运动也是不可缺少的。“记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘,守着黑夜的阳光,寂寞却假装坚强……”

(34)一份真挚的友谊,永恒的回忆,诉不完的千言万语永远是心中最真的祝福。

(35)希望我们的友谊像酒,越酿越醇;希望我们的友谊像茶,越泡越浓;希望你在中学学习和生活能够开开心心!

(36)回忆再美好也只是回忆,未来的美好在等待着经历。“没有苦中苦,哪得人上人”,没有经过风雨的洗礼之苦,哪能体会到雨后天晴之甘甜。从天地间搏杀出的日出,有其独特的壮美;在命运与逆境中的忍耐与对抗更能体现出一个人意志的顽强。记住,有时事物之美不在于其貌,更在于其内涵以及与周围事物的和谱之美。放飞自我,让个性流淌

(37)俗话说得好:天下没有不散的宴席。但我希望,我们之间的友谊能够长存。致此,我送上我对大家的祝福:身体健康!万事如意!希望你能早日实现自己的愿望。还有,千万别忘了我哦!

(38)离开曾经的熟悉,走入陌生的际遇,请你脚步不要停息;收获了成长的些许,得到了胜利的奇迹,聚聚散散的人生里,是我们坚定的信念与真理,祝毕业后好运不离!

(39)路还长,道还远,愿你热情永不减!情会深,义会浓,愿我们感情不生锈!毕业只是暂时的分开奋斗,希望再聚首,大家都能功成也名就!

(40)可以分开/但不可以流泪/可以飞翔/但不可以忘记

(41)一起欢笑,一起歌唱,一起紧张,一起备战的日子,化作零碎的星星,点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记,花开的瞬间,闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。

(42)承载着希冀的翅膀/将手牵手的花儿分散/不管飘到哪里/不管遇到困难/请发出心电讯号/我将第一时间/为你们祝福/为你们祈祷。

(43)我觉得你像一颗刚刚萌芽的种子,不管遇到风吹雨打,你都顽强地抵抗不屈不挠,不畏俱任何的困难,不害怕任何危险,不轻视任何敌人,永远都做自己的你。

(44)朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

(45)静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

(46)你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

(47)你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。学友,我钦佩你的一往无前精神。 不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

(48)顽强刚烈的是你,活泼开朗的是你,重情重义的是你,积极发言的也是你,善于思考的还是你,在生活里,谁也数不清你给我的快乐,谁也说不完你的给我消磨的困难,你永远在我心里。我们那以往的同窗生活,是一串串甜甜的糖葫芦,让人回味无穷。

(49)生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

(50)生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中滋味,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。情谊悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。

(51)没有路的时候,我们踏出了一条路,有很多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫未定的时候,时光已静静溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

(52)也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自卧冬青春,热风就将鼓满你生命的帆。

(53)初中三年,一切恍如昨,今日谈聚散„„ 心中没有遗憾,因为友谊不受地域拘限; 不愿表达伤感,虽然离别就在眼前; 无须描述分散,毕竟相见并不遥远。

(54)相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

(55)时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然; 岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天; 生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。 春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。

(56)以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。 

(57)很荣幸与你同窗共读三载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。

(58)生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中滋味,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。情谊悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。

(59)谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要“岁月流逝人分手,独挽相思留。”„„不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?

(60)很荣幸与你同窗共读四载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。

(61)如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

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篇14:初中毕业英语作文

全文共 3593 字

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Time flies, imperceptibly, you through the junior middle school three years of study and life. For three years, you are in the campus, left footprints, flying ideal, sweat, take away the maturity, left back memories. A few days ago, in my mind, often will save you present at work; crazy slapstick laughter; Art Festival in the song; the stadium endeavoring figure;

Time is a one-way road, you can not get the return ticket. But some of the scenery will not fade with time, some faces will not fade with time, some beliefs do not brown with time. Let all the sentimentally attached, depressed and repentant, hope and longing, become your eternal good memories!

"The blue cloud has a road to always have to have, life can have a few times to fight, at this time do not beat when to fight!" Anguish and resentment are not the main melody of youth, but struggle and struggle is the aria of life. Here, I hope that every one of you is successful in the mid-term exam.

After two days, you will go all out to accumulate steadily, ideal carrying luggage, with three years of travel over land and water, like a pilgrim, accept, dream ideal. Please remember: no matter where you are, people where the Maozhou middle school campus, there must be your teacher, your mentees, for you silently bless, pray silently, you can often come home to see more hope.

Students, youth is a too hasty book! Three years of time, more than 1000 days and nights in such a hurry to pass by, today you are proud of the school, tomorrow, you are proud of school! In the strange, I gave the students three words, as a graduation gift, and my classmates.

In the first sentence, study is regarded as a habit. A good habit is the most precious wealth of a mans life. I hope that no matter when, no matter where you are, dont forget your habits. We must start from small things, start from the side, start from scratch, pay attention to every detail, and you will have a bright future.

The second sentence, regard gratitude as a kind of gratitude responsibility. The students can grow up healthily, graduate, in addition to their own efforts, we should not forget our age, we grow up, we learn the campus, we cannot forget that behind us silently teachers and love, always worried about our parents, to the country and the school the teacher must be thankful, grateful!

The third sentence, the ideal as a goal. What kind of people have ideal, have what kind of development, in twenty-first Century as a master, you must aim high, do not linger in the past, not to dwell on today, must have ambition, ambition, to have the whole world in view in the future.

Students, graduating from junior high school is just a post station on the road of life. In the future, there will be a wider sky for students to fly. There will be better prospects for students to look forward to. Were going to say "goodbye". At the beginning of the meeting is to acquire knowledge, accumulate strength, this is goodbye in order to achieve the ideal vision exhibition! Your success starts from here! Start from a school in the alma mater!

Wide sea diving, sky. Today you are the peaches and plums fragrance, tomorrow you are the pillars of the state! I wish the students good grades in senior high school entrance examination to the stadium, Alma mater! Good news to the teachers!

Three years of groundless talk, three years of hard work, inculcate three years, three years of little concern, although I just can forget?

Junior high school, is a destination, more a starting point. I wish you more progress and better results in the coming time. For the alma mater.

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篇15:初中毕业感言600字

全文共 581 字

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在这个炎热的初夏,花香飘逸的日子里,我们最后一次欢聚在母校,欢聚在一起。从入学到至今,我们一起渡过了五个春、夏、秋、冬,每一个春、夏、秋、冬,都记录着我们在学校里点点滴滴的生活,记载着我们多姿多彩的故事。此时,我的耳边又回响起教室里传来的朗朗的读书声、快乐的歌声和嬉闹的笑声;我的眼前不时地浮现出开心的运动会。一件件往事历历在目,五年的喜怒哀乐已经深深地印在了我的心里!

还记得 初入学堂时 老师对我 对每一个人都是那么无微不至的关怀 让我翱翔在师生的爱的海洋中 那一刻 让我难忘

还记得 在学习上 遇到困难时 同学们伸出援助之手 老师们送来坚定的眼神 让我有勇气对难题说轻易 那一刻 让我难忘如今 小学生活即将画上句号 但是 我不满足 师生情 同学情 会永远连绵在我们心中 我要在这里画上永久的叹号 这一刻 让我难忘

敬爱的老师、亲爱的同学,五年的时间转瞬即逝,我们即将就要告别多彩、天真的童年,进入一个新的少年阶段。家长会时老师与父母亲们的交流。再见,我敬爱的母校,你是我成长的摇篮;再见,我敬爱的老师,您对我的哺育我会永远不忘;再见,我亲爱的同学,友谊是一只航海漂泊的小船,无论离的有多远,无论天涯海角,友谊永远珍藏在我们心间;友谊是一座情感的长城,它虽然没有万里长城那样壮观、伟大,但它是让人难忘的回忆;友谊是一座永不坍塌的桥梁,它让我们的友谊永存,地久天长!

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篇16:初中毕业的告白情书

全文共 760 字

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小欣:请不要介意我这样叫你,不知是什么原因,使我有了这个勇气,再一次的写信给你,说真的,在这段时间里我发现同你聊电话时,或是见到你时,我觉的你对我好陌生,陌生的使我不知如何去面对你,总觉的你想逃避我,我记的你同我说过:你是为了我好,我不知道你这样做是对我好,还是使我更加伤心难过,我真的不明白你在想什么,做什么,或是你需要什么,可能是我不够了解你,可能是我人太蠢了,不明白你的用意。有时当我一个人睡在床上,闭上双眼时,我想了好多好多的事情,有时我在想是不是我自做多情,或许我为你所做的太少了,使你不敢面对我,接受我,有时我好想知道我到底做错了什么,到底我要改变什么,才能使你能够接受我。

看到你这样对我,我真的很辛苦,因为爱一个人爱的真的好累,我想过放弃,但是你仿佛有一种魔力,使我每次见到你都会感到自己的心在狂跳不止,我知道你根本没有意识到我的存在,但你的容颜,已在我逐渐变冷的心中点燃了熊熊烈火,好几次我想鼓起勇气想你表明心中的感受,被你那一双明亮的眼睛压了回去,我是如此的害怕看你的双眼,只好把话留在心里.我努力的强迫自己不去想你,不要打扰你和他平静的生活,尽管如此,当我闭上双眼,你的身影又浮现在我的眼前.我挥手让他散去,他却纹丝不动,我终于明白,你对于我来说不只是一阵过眼云烟,而是深深的印在了我的心里,我期望有一天,你也能把你的心扉向我敞开,不要让我的梦想一个美丽的泡泡,一样破灭,美丽的东西都是应该被珍藏的,对吗?我真的希望当我做错事情,或是做的不够好时,你可以同我讲,让我可以改正,这样的话我就可以全心全意的爱你。

让我的梦想变成现实吧!不要让他在折磨我,我会付出我的一切,关心你,爱护你,让你这朵美丽的花朵永远不会凋谢,哪怕是有狂风暴雨,我的温暖都会在你身边!我想对你说:你是我的唯一,i love you

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篇17:毕业作文初中800初一

全文共 892 字

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2019年的夏天,所有的事,都是最后一次。

踏入校门,拿到毕业证书,就意味着,我毕业了。2019年的夏天,我的初中生涯,也会就此画上了句号。

我走近那座黑色的大门,正如三年前一样,步履轻快,只不过心情大不相同。2016年的夏天,我满怀希望,带着对未来三年的期待与梦想,走进校园,正式开启我的初中生涯;三年后,我满怀不舍,带着对初中记忆的留恋与对高中三年的期待,走进校园,正式为我的初中时代画上句号。

同学们三三两两地聚在教室里,领完毕业证,签字确认了志愿,大家又都三三两两地离开。没有人流眼泪,所有人都笑着挥手告别。走出几步,我又回头深深地看了一眼教室,在心里默默与他告别。大家走了以后,还会有一群孩子们重新把这间教室填满,换上新的班徽,贴上新的光荣榜,布置好新的板报。教室里会再次充满欢声笑语。他们也会像我们一样,在这里度过最重要的初三一年。

窗外下起了小雨,操场上空空荡荡。2016年的夏天,也是这样的天气,我们还是新初一的学生,在教官的指挥下,整齐地排好队伍,在操场上练着军体拳。永远忘不了我们的胳膊练得酸疼,却还咬牙坚持;永远忘不了大家稚嫩而热情的笑脸;永远忘不了老谷和窦老师在行列中穿梭的身影;永远忘不了那个爱抠树皮、温柔帅气的陈教官……我们走了以后,还会有另一群孩子,稚气未脱的脸上洋溢着热情的笑容,不管在毒辣的烈日下,还是在淅沥的小雨中,都坚持刻苦军训,为校园增添鲜活的青春色彩。

沿着甬路走,不知不觉间走到了尽头,也走到了我的梧桐树旁。三年前,我认领了她,她似乎没怎么变,依旧高大,枝繁叶茂。我张开双臂,轻轻地环住她,才惊觉她的腰身变得更粗了。这三年,她也在与我们一同悄悄成长,静静地陪伴着我们。我们走了以后,也许还会有孩子来认领她,她会换一个新主人。可我相信,她会记得我,因为我们的回忆,有年轮为证,一圈一圈,此去经年,不可磨灭。

下一个夏天,教室里又坐满了人,可惜不再是我们。但教室里永远会有一个角落,在我们走了以后,将我们的三年小心封存,永远珍藏。

我们走了以后,也许多少年都无法再见。倘若某天重逢,愿我们能惊喜地发现,我们依然是我们,依然是记忆里的模样,悠悠经年,从未改变。

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篇18:初中毕业班话题作文复习课教学设计

全文共 2746 字

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教学思想:本设计适用于九年级第一学期,即学生刚上初三时,属于毕业班作文复习的起始课。.写作的复习,首先要根据语文课程标准中规定的关于.写作的目标,回顾、反思九年义务教育阶段学生的.写作实践,有针对性地进行复习训练。经过九年义务教育,尤其是初中以来的.写作教学,学生对.写作都有了不同程度的认识和不同程度的提高,具备了一定.写作能力。因此,复习时可围绕.写作的基本理念,适当作一些理论方面的指导,把考生原有的以比较散漫形式存在的.写作行为、.写作的程序转化为适应考试作文的综合.写作能力。

教学目标:1、了解考场作文的基本形式,进一步规范.写作行为。

2、了解话题作文的基本特点,有效地提高考场作文的档次。

教学重点:掌握话题作文的.写作步骤。

教学难点:立意与选材

教学方法:点拨指导,探究归纳

教学过程:

一、激发导入

.写作能力是语文素养的表现。一篇考场作文可以说是集考生思想认识、品德情操、审美情趣、生活经验、知识积累以及专项技能之大成,但考场作文不同于一般的社会.写作,文艺创作,不同于征文比赛的作文,也不同于平时的作文训练。为什么有些平时.写作基础较好的同学在作文考试中也有“失手”的情况呢?原因就在于不熟悉、不了解考场作文的特殊性,复习的目的就是要熟知考试作文的特点,能够有意识地自觉地按照考试的要求.写作。

二、考点归纳

作文题型方式示例中考考点

命题作文以“我的视线”为题作文1、保证审题没有偏离;2、体现各项.写作要求;3、选材围绕题目所限制的中心,来自生活并富有新意;4、构思要完整,文中最好有点题之句。

半命题作文“我终于战胜了 ”1、补充完整后的题目通顺简洁;2、围绕补充后的题目中心构思选材立意;3、语言顺畅生动,富有生活气息与丰富的情感。

材料作文下面一段文字,选自余秋雨的《文明的碎片》,请读后按要求作文。1、读懂材料;2、在文章中恰当引用所给材料并根据题目要求围绕材料构思立意;3、自拟的题目恰当妥帖;4、语言符合所写的文体特点。

话题作文以“珍惜”为话题,写一篇600字以上的文章。1、围绕指定话题构思立意;2、题目贴切恰当通顺简洁;3、语言符合所写的文体特点。

三、“话题”剖析

话题作文是近年来出现的作文考试的一种题型,它的本质是鼓励创新,张扬个性;往往是立意自定、题目自拟、文体自选,就是要鼓励考生发挥个性特长,选用自己最熟悉的、积累最多的材料,运用自己最擅长的方式和方法,自如自在地展示自己的.写作才华,考出最佳水平。

1、话题作文的特点。

(1)活——写什么由考生自己来定,怎么写也由考生自己决定。

(2)宽——对考生的要求非常宽,限制性要求很少。

(3)广——只要是在话题范围之内,围绕它怎么说都行。

2、话题作文命题的几种方式。

(1)一段材料引发话题:这有些类似于材料作文,但“话题”源于材料而不拘泥于材料,由材料引发又可以不切入材料。

(2)一段导语带到话题:导语是由出题者铺叙的一段话;这一段话不是材料,它能把考生引导到话题上。

(3)开门见山显示话题:考题直接指定一个话题,比如,“请就‘音乐’这个话题写一篇文章,文体不限,题目自拟。”

3、话题作文的构思步骤。

(1)审明题意——审材料、审话题、审要求、审提示。(就是要准确全面地理解题意,即对作文题各个部分的内容逐项揣摩,重要部分要逐字逐句地审读,确切地理解它的含义。)

(2)确定文体——围绕话题,明确目的,根据实际选用自己擅长的文体。例如,要“告人以事,使人同感”,选用记叙文;要“晓之以理,使人信服”,选用议/lw/Index.html>论文;要“授人以知,使人懂得”,得写说明文。必须有一个体式明确的样子,有意规范自己的.写作行为。

(3)拟定题目——角度要小,切入要准,表述要精当。(题好一半文,不应简单地以所供话题为题目,而应通过自己的快速思维,或比较,或分析,或综合,或联想,或想象,从生活或学习的积累中,筛选出符合这次考试要求的.写作素材,在这个基础上,提炼出文章的题目来。)

(4)确定中心——准确、新颖(也叫立意,经过快速敏捷的思维所搜索到的.写作素材,需要有一个中心来统帅,又需要围绕这个中心再次筛选、恰当处理素材。这时所确定的中心才可能是准确的,一个有创作个性的学生,其立意也往往是新颖的。)

(5)谋篇布局——放得开,收得拢(常说考试作文“有分无分,靠审题;高分低分,靠构思”,指的就是谋篇布局,实质上是一个“放”与“收”的过程,这一步是写好考场作文的关键。既要能迅速围绕题目展开广泛而大胆的想象与联想,又要能果断地从大量的想象联想之中,选取最佳材料和角度,酝酿成文章的雏形。)

四、例文赏析。

《“知足常乐”辩》

(1)要求学生从审题、定体、拟题、立意到构思等各方面对作文《知足常乐辩》进行点评。

(2)教师参与交流(如从立意上:本文立意 新颖,突破了常规思维模式,以全新的视角对“知足常乐”这一人们至今崇尚的古训进行辩证分析,指出了现代化的今天如果知足就会产生不利影响乃至危害,阐明了只有不知足才能不断进取,其乐无穷的道理。)

五、强化演练

话题作文.写作训练

1、要求学生任选一题,拟好题目,确定思路,拟定提纲,选好材料,在课堂上进行交流。

2、教师协助分析:

你可以拟题“希望——无形的瑰宝”,在与有形财富的比较中演绎希望的珍贵,你可以拟题“盛满希望上路”,用个性化的经历凸现题目所示的坚强的生活姿态的魅力;你可以拟题“每一个明天都是希望”,阐述“无论身陷怎样的逆境,都不应该绝望,因为前面还有许多个明天”的道理,你还可以拟题“莫把幻想当希望”,从哲理层面作辨析,希望是很有可能实现的幻想,幻想是不大可能实现的希望,生活中破灭的是幻想而不是希望,我们常常为实现不了的希望而痛苦,那是因为把幻想当成了希望。

可根据自身特点选择文体和题材,你如果对“2004年十大科技发现”有兴趣,不妨写篇说明文——《火星之水探秘》,介绍人类探求火星上是否存在水的经过;你如果有一个波澜迭起的故事,你可以以“秘密”为线索写篇记叙文;你如果是个体育迷,则可以选择议/lw/Index.html>论文,拟题“实力超群,心理成熟——奥运冠军圆梦探秘”,以令人信服的事实证明夺冠的规律;你如果富于哲理思考,你不妨拟题“不是秘密”写篇散文,从“秘密”的两重性切入抒写独特感悟。

六、小结:

“放飞心灵,放飞个性,放飞文采!”应该是中考作文命题遵循的一个原则。相应的,写好考试作文必备的心理素质应该就是:满怀信心,充满激情。但是,话题作文和命题作文、材料作文一样,都有审题、立意、选材、构思、语言运用、规范体式、书写行文等方面的具体要求。因此,要熟悉掌握话题作文的步骤,规范话题作文的行为,才能写出感人肺腑,动人心弦的话题佳作。

[ 初中毕业班话题作文复习课教学设计

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篇19:2024初中毕业纪念册寄语精选

全文共 850 字

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1、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进.

2、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界.愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

3、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

4、毕业了!这些年来朝夕相处,转眼今日终需离别。再次拥抱求安慰,日后相见必有期。路漫漫,希望在,不怕不悔,握紧拳头向前冲,快乐幸福在眼前。说好彼此不相忘,毕业祝福送给你!

5、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

6、勤奋踏实表现在你的学业上,稳重可靠展示在你的工作中,老师为有你这样能干勤勉的班长而感到庆幸,相信你的工作经历会给未来的你带来帮助。

7、有较强学习能力的你,常让班上一些同学羡慕,知道吗?你的成绩展示足够让人们明白不必显示于每个角落!小男子汉敞开你的心胸悦纳每个比你强或弱的同伴吧!

8、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

9、我熟悉那大楼,熟悉那雕塑,熟悉那绿色的空气,混着青草香。

10、六月天空晴朗,毕业钟声敲响;不舍可爱的同窗,难忘尊敬的师长,作别熟悉面庞。迈向成功殿堂,踏着前进的曙光,迎接明日的辉煌。

11、清纯的你,在班上总是一枝独秀,继续努力,你会拥有阳光般的人生。

12、相识在美丽的校园,努力奋斗中我们日夜相伴;离别在六月的季节,执手相看不禁泪水潸然。今日一别,不知何时再见,惟愿远隔千里友情不断。祝你宏图大展,快乐无限!

13、当月光洒满你的心房,请倾听幸福在歌唱;当快乐将梦想唱响,请放飞希望的梦想;成功总在奋斗的路上,收获就在不远的前方,愿毕业后的你勇往直前,不惧汗水的流淌!

14、毕业季,祝福递;莫伤离,互珍惜;同窗情,记心底;忆往昔,美好记;前路广,愿顺利;为梦想,多努力;幸福路,要甜蜜;好运伴,祝如意;天涯离,难相聚;好朋友,多联系!

15、你我皆烦人,剩在人世间。

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篇20:初中毕业

全文共 831 字

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最后一个夏天,我们就要说再见、回首往事,一件件都历历在目。这三年,有快乐,有伤感…

感谢班级老师三年来对我们的辛苦教育和培养,向班级老师们,真诚地道一声:“班级老师,您辛苦了!”。此时此刻,回想起曾经走过的三年初中生活,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情也油然而生。

有人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又景仰的心情迈进一中,三年来,我们在这,感受到了她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,它却给我们留下那么多精彩的片段。其中,有年少的顽皮不懂事,有青涩的失败的经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。

三年间,我们和一中一起长大,这儿就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的班级老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福!

我们的初中生活即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。

有句话说得好:“养兵千日用在一时。”如今,我们面临着读书生涯中的一大挑战——中考。这是一个不寻常的时刻,同时也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯。就在那时,我们要向世人证明“江山代有人才出,各领风骚数百年!”

天下没有不散的宴席。中考过后,我们也许会分别,但是,离别也同样美丽,因为它是欢聚的序曲!到那时,我们也许会哭泣,但别在意。这就是青春的证据。是它,让我们拥有了回忆,懂得了珍惜。其实,离别并不可怕,可怕的是我们忘记了自己。每时每刻,每个人都要做最好的自己。我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为一中的优秀毕业生,让我们一同继续搏击风浪,勇往直前,实现自己的梦想。

我们会永远铭记“今天我以一中为荣,明天一中以我为荣”的口号!

最后一个夏天,我们就要说再见。

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