小学6年级作文假文盲【合集19篇】

新年里的一天，我和爸爸妈妈到玄武湖公园玩，走着走着我们看见前面围着一大群人，那些人在干什么呢？

我好奇地跑过去，钻进人群中间，原来一位伯伯正在用糖稀画画，桌子上插着许多已经画好的样品，有龙、蝴蝶、老鼠、螃蟹······各式各样，栩栩如生。馋得我直流口水。我就请伯伯也帮我做一只糖螃蟹，伯伯爽快地答应了。只见伯伯从热锅里挖了一勺热气腾腾的糖稀在大理石板上很熟练地抖动着，糖稀形成细丝像画笔在作画，不一会儿大理石板上就呈现出一只活生生的螃蟹。最后伯伯拿出一根竹签趁热按在螃蟹的肚子上，等到糖稀冷了，伯伯用有一块铜板把它小心地撬了下来，我的螃蟹就做好了，真漂亮啊！

寒假里虽然有很多趣事，但是观看画糖画的事情让我久久不能忘记。

10月7日写，大晴天。

这是个恐怖事件，你想一想，这个恐怖事件恐怖吗，当然……当然恐怖。比想像中的还恐怖;我讲给你们听;听好了，昨天的昨天，我们去玩，住了个晚上，在百色的靖西……昨天，我们上了个山，我们的车很费劲的爬上去，左边是草和土，右边是外界，很恐怖。外界指没有路了，我们只能往前开过去，特别是下坡，我们的车得【‘’得‘’读‘’dei‘’】放慢速度，似乎感觉太……太、太恐怖了，我们来到别人的家，我们问，我们正要去的大峡谷在哪，他说;在后面，每年都会有几个人来到这……我、我不想说了，等会我们又经过这恐怖地方了……

伴随着秋姑娘轻快的脚步，秋天来临了，天气也渐渐变得凉爽起来。今天，老师带着我们去云龙湖游玩，我们兴高采烈的坐上了银色的大巴。在车上，同学们有的聊天，有的透过车窗看风景，大家有说有笑，都特别兴奋。 With the brisk footsteps of the girl Qiu, the autumn came, and the weather gradually became cool.Today, the teacher took us to Yunlong Lake to play, and we sat on the silver buses.In the car, some students chatted, and some looked at the scenery through the window. Everyone said and laughed. They were particularly excited.

时间过得真快!眨眼之间，我们就到了小南湖公园。下车后，我们就向着美丽的云龙湖出发了。在路边，有叶子已经变成金黄色的银杏树，树上的叶子像一把把小扇子，把秋风送到我们身边，带来了丝丝凉意;还有散发着迷人香气的桂花树，树上长着一簇一簇金黄金黄的花朵，它们每一簇都像在告诉我们：秋天来了，多美妙啊!

来到湖边，湖面上漂着几只游船，湖水碧绿碧绿的，像一颗镶嵌在大地上的绿宝石。一阵秋风吹过，浪涛像顽皮的孩子似的跳跃不定。走在木桥上，我们异口同声地背起了描绘秋天的古诗：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”穿过弯弯曲曲的小木桥，我们来到了湖中的小岛，岛上开着五颜六色的花儿，有很多蜜蜂正在忙碌的采蜜，勤劳的它们在为自己储备过冬的食物。岛上有结满绿色果实的大树，有长着火红火红叶子的枇杷树。同学们纷纷拿出收集袋，有的捡蜗牛壳，有的拾树叶，有的捡树上落下的青色小果子。每个同学脸上都洋溢着快乐的笑容。

拍照的时间到了，我们快速的找好位置，摆好了自己喜欢的pose，好多同学都伸出了两根手指，于是照片上就像忽然长出了许多兔子的耳朵。

秋游活动在我们的欢声笑语中结束了，时间虽短，但绚丽多彩的云龙湖让我们念念不忘、流连忘返。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败头空…… Rolling the water of the Yangtze River east, the waves are all the heroes, right and wrong ...

一句千古名言，让多少英雄感叹落泪，因为成败之中含有太多的因素。

南宋的岳飞精忠报国，文韬武略，但却因生不逢时，未遇明主，最终壮志未酬屈死风波亭，正因为成败中含有天时地利人和的因素。而当雄姿英发的周瑜无奈的感叹“既生瑜何生亮”时，当文天祥在狱中高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”时，成败显得是那么的苍白。

以成败来论英雄，早已不可取了。

如果说成功了就是英雄，那么当上驸马爷的陈世美不可不谓是个英雄;洞房花烛，金榜题名时难道不是一个穷秀才梦寐以求的成功吗?二战时期的希特勒，不可不谓是个大英雄，他不是在一天占领了丹麦，四十天攻陷了法国吗?至于南宋的秦桧更是一个不可多得的一是豪杰，他成功的当上了宰相，成功的除掉了岳飞，也更是成功的出卖了国家

如果说失败了就不是英雄，那么荆轲不再是英雄，因为她舍身入秦的两大目标：刺杀嬴政，逼秦议和均以失败告终;布鲁诺也不再是个英雄，因为他既未能说服群众相信日心说，自己也未能逃脱宗教的追捕。中山先生，自辛亥革命后更称不上是个英雄，二次革命失败，护国运动失败，护法运动还是失败，总理遗嘱不是也说“革命尚未成功，同志仍需努力”吗?

荷马笔下的特洛伊之战，金戈铁马，十年鏖战，难道希腊联军阿卡流斯是英雄，失败的特洛伊主将赫克托尔就不是英雄吗?楚汉相争，逐鹿中原，难道开创大汉王朝的刘邦是英雄，乌江自刎的西楚霸王就不是英雄吗?魏蜀吴三国鼎立，豪杰辈出，难道仅仅因为三家归晋，只有司马氏才是真英雄吗?那后人何来“天下英雄谁敌手，曹刘，生子当如孙仲谋”的感叹呢?

为什么商业界的欺诈行为屡禁不绝?

为什么体育界的兴奋剂丑闻层出不穷?

为什么学术界的抄袭之风愈演愈烈?

以成败论英雄，如此急功近利，在这当今工具理性膨胀，人文精神衰微的社会中，到底是为了纯化我们的道德，还是泯灭我们的良心。因此，卑鄙成为卑鄙者的通行证，高尚只能成为高尚者的墓志铭!

古往今来，英雄之气于天地之间驰骋，演化出无穷的故事。多少气吞山河的丰功伟绩，在世间的涤荡下是灰飞烟灭;多少坚如磐石的帝王基业在历史的冲刷下是土崩瓦解。一个英雄的成败犹如一道流行划过天目，让我们潸然泪下，使他们超越成败的崇高精神与英雄气概!

导语：目前对于学生来说，作文写作仍然是一道难题。下面是小编为你准备的小学各年级作文教学目标，希望对你有帮助！

新课标提出的训练体系(低年级“乐于表达”，中年级“自由表达”，高年级“学会表达”)，重视情意训练，一改过去的语言训练(低年级词句训练，中年级段的训练，高年级篇章训练)，小学作文教学目标。新的训练体系缺乏具体的写作内容和形式标准，训练内容泛化，缺乏序列，缺乏评价的“标尺”，教师不知该怎样评价学生的作文，只能“跟着感觉走”。目前把两者结合，便于教师操作：

一年级

训练目标：

1、对写话有兴趣。

2、能够把句子写完整、通顺。

训练内容：

1、通过看图、影视节目、观察周围事物等，写一两句完整、通顺的话。

2、能运用阅读好生活中学过的词语造句，

并根据表达的需要，学习使用“。?!”。

训练形式：观察写话、用词造句、仿句练习。

二年级

目标：

1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。

2、能写几句连贯、通顺的话。

3、能写留言条、请假条。学写简单的日记。

内容：

1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物，写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。

2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。

3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。

形式：看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。

三年级

目标：

1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。

2、能写内容较具体的片段，修改明显错误的词句。

3、课内习作每学年16次左右，小练笔每学期30次左右，40分钟完成不少于250字的习作。

内容：

1、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段。

2、用一段连贯的话写下来，字数不少于250字。

3、能根据提供的词语展开想象，书写内容丰富的语段。

形式：仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。

四年级

目标：

1、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。

2、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。

3、能用简单的书信、便条进行书面交际。

4、能修改有明显错误的词句。每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于300字左右。

内容：

1、能围绕习作要求，自主收集习作素材。

2、能抓住特点观察自己周围的事物，并用几段连贯的话写下来。

3、学写书信、便条，掌握其格式。

4、能修改有明显错误的短文。每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于300字左右。

形式：书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

五年级

目标：

1、懂得写作是为了自我表达和与他人交流。

2、学习写简单纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。

3、学写板报稿、建议书。自拟题目，学习编写作文提纲。

4、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于350字左右。

内容：

1、能审清题意，围绕中心选材。

2、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律，养成勤于练笔的习惯。培养先列提纲后作文的习惯。

3、学写板报、建议书，掌握其格式。

形式：板报及建议书的练习;习作的互评互改;命题或自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

六年级

目标：

1、有自我表达和与人交流的欲望。

2、能写简单的纪实和想象作文，内容具体，感情真实，条理清楚。学写会议记录和读书笔记。

3、能根据习作要求自主选材，编写作文提纲。

4、能独立修改自己的习作，并与人交流修改，做到语句通顺，行款正确，学写规范、整洁。每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于400字左右。

内容：

1、能围绕目标系统地搜集、整理材料。

2、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练，为升入中学打好基矗

3、能写简单的会议记录和读书笔记，做到格式正确。

4、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。

形式：综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。

拜把子兄弟开茧店——结党营私(丝)。下面是小编为你带来的小学4年级歇后语，欢迎阅读。

拜年的嘴巴——尽说好话

拜旨走进吕祖庙——走错门了;找错了门

扳不倒骑兔子——不稳当;不稳

扳不倒坐到烧饼上——面上人

扳倒碓窝吓婆婆——泼妇

扳倒葫芦洒了油——一不做，二不休

扳着炉子烤头发——了(燎)不得

扳着指头算帐——有数

班房里的衙役——听差的

斑鸠抱窝——悬蛋

搬菩萨洗澡——越弄越糟;白费神;空劳神

搬起石磙砸碾盘——实(石)打实(石)

搬石头打天——自不量力;不自量;办不到;够不着

板凳倒立——四脚朝天

板凳上放鸡蛋——好险;冒险;危险;靠不住;不可靠

板凳上搁蒺藜——坐不稳;坐不住

板凳上睡觉——难翻身;翻不了身

板凳上玩麻将——扒拉不开;打不开场面

板凳上钻窟窿——有板眼;有板有眼

板斧劈柴——一面砍

板门上贴门神——一个向东，一个向西

板上的泥鳅——无地容身;无处藏身

板上钉钉子——实实在在;没跑;跑不了;变不了;没法变

板上敲钉子——稳扎稳打

半边羊头——独角

半边猪头——独眼

百里奚饲牛拜相——人不可貌相

百灵戏牡丹——鸟语花香

百米赛跑——分秒必争;争分夺秒;急起直追;奋起直追

百年松树，五月芭蕉——粗枝大叶

百日不下雨——久情(晴)

百岁公公吹火——老气

百万雄师下江南——兴师动众

百丈高竿挂红灯——红到顶了

柏木椽子——宁折不弯

柏油烫猪头——连根拔

败家子回头——金不换

败将收残兵——重整旗鼓

“光阴似箭，日月如梭”我的小学时光正在奔向终点。我在学校有哭也有笑，闭上眼来那些往事历历在目。

我们的学校有一个非常大的门，进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木，在开春之时，树上的嫩芽已经占满了树梢，嫩嫩的可爱极了。操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅，你已经为此景所感动。

说到教室，我不由的想起我的老师。我最喜欢语文老师，她姓杨叫杨琼，她很亲切和蔼，我称呼她杨老师，杨老师很漂亮，二十来岁，流着长发，对我们也很好，常常带我们搞动动。犯了错也不骂我们，有一次我们迷上了上网，去了网吧。不一会儿老师找到了我们，对我们说：“我不是不准你们去上网以后去网吧的时候要告诉我一声知道吗？”就这样老师原谅了我们。

在学校中我难免遇到一些讨厌的人例如贺贵亮，吴佩玲之类的人遇见他们只能避而远之，有时他们也会做一些坏事例如偷东西拉，打人拉……我们只能警惕！警惕！再警惕。有一次，我们有人掉了东西害的我们都要留校，查个明白。后来真相查明，果然是他们。

在小学的六年时光也有许多令人捧腹大笑的事，记得我们上英语课，因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记，有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相近时不免闹出一些笑话。

是啊小学六年的时光匆匆划过，这只是我的人生的一个转折点，有的人在这之后光辉无限；有的人就此沉沦；有的……我也不能放弃，我还要奔想我的理想，迎接我的是明天最灿烂的阳光！

[回忆小学生活初中1年级作文

同学们，你们一定有自己的奇思妙想吧?如果你们想知道我的奇思妙想，就赶快把耳朵凑过来，让我来给你们讲一讲。

"变幻彩笔"?彩笔怎么能变幻呢?你们听了我的构思一定会问。别着急，让我来慢慢跟你们说吧。

在彩笔的尾部，有一个红按钮，只要你轻轻一按，它就会出现一个小屏幕，这是用来选择颜色的，只要你在屏幕上输入你要的颜色就行了。

你一定会问我有没有其他功能了呢?当然有了，还有两个神奇的功能，让我为你一一说明。

一个功能是它的笔杆上有一个粉色的按钮，只要你一按，说出你想要的笔，比如：水彩笔、油画棒、荧光笔等各种笔，它就能变成你想要的笔。还有一个更神奇的功能就是能纠正姿势，如果你的姿势不正确，它就会自动把笔头缩进去，直到你的姿势调整端正了，它才会把笔头伸出来。

你们说我这个奇思妙想神奇不神奇?

在一个寒风呼啸的冬天，一位妇女抱着一个婴儿在母子上车处等待，但她却被挤了出来。

在母子上车处的通道上，有一群年轻、身强力壮的男子。只见他们毫无羞耻地站在通道上，他们个个面无表情，若无其事地等车。

只见前面几个男子中，位于龙头的身穿名牌大衣，长裤和皮鞋，好像一位有知识、有权威的官员。只可惜“人不可貌相，海不可斗量”这位有“知识”的官员把只有一步之遥的牌子上的大字视而不见，可见他的视力真“好”啊!

接下去的男人，紧闭双眼，穿着暖和的大衣，他见龙头已经就绪，何不把龙延传下去呢!所以便于龙头“同流合污”了。

下面一位，穿着时髦的羽绒服，脚蹬一双擦得油光发亮的皮鞋，戴着宽边眼镜;像一个知识分子，但他肚子里是否有墨，就只有他知道了。

嘿!这位啊!真是做好了准备。带着一个口罩，遮挡住了鼻子和嘴巴，但是他的眼睛却出卖了他的内心的慌张与不安。

相比之下，那对母子，身穿单薄的衣服，头上戴着一条薄薄的围巾。似乎只要一阵风吹来，就可以把她吹到。她可怜巴巴地被挤了出来，可却只有无奈地看着这群假文盲。路过的行人要么事不关己，高高挂起;要么就是敢怒不敢言。这群假文盲，无论穿着多少名贵的衣服，业遮挡不住他们丑陋的内心。母子上车处是表现社会对妇女和儿童的关爱，可这些看上去想饱读诗书的知识分子却损人利己，自私自利，贪图个人安逸不归他人方便。

其实生活中还有许多这样的坏风气，人们似乎已经见怪不怪，熟视无睹了。比如说，在公共汽车上设有的孕妇座，总有年轻力壮的男人坐在上面。但人们却敢怒不敢言。还有路边总有一个牌子写着大大的“请不要随地扔垃圾”，可有些人们仍然我行我素，把垃圾扔在地上。

有一句名言：“有一种财富是精神，有一种高贵叫文明。”希望这种不文明的风气永远在世界上消失!

今天是我盼望已久的日子，因为我们要到丽水职业技术学院去春游。这是我第一次到那里春游，因此十分期待。 Today is the long time I hope, because we want to go to Lishui Vocational and Technical College to go to the spring tour.This is the first time I have been there for a spring tour, so I am looking forward to it.

我准时来到集合地点，已经有很多同学到了，大家就像一群快乐的小鸟，给这个美好的早晨带来了生机!在导游姐姐的带领下，我们排着整齐的队伍出发了。

一进校门，我就被这里的景色吸引住了。道路两旁种满了郁郁葱葱的大树，走在这条林荫小道上，顿时觉得空气十分清新。旁边是一大片草地，让人真想在上面打个滚儿啊!不远处有几栋颜色鲜艳、高大气派的楼房，导游姐姐告诉我们，那就是他们的教学楼。我想：在这么现代化的教学楼里上课，一定很舒服吧!接着，我们又来到寝室楼区，那里真热闹，有超市，有水果店，还有手机店……真是应有尽有，十分方便。

我们继续向前走，不一会儿就来到了一个宽阔、干净又漂亮的操场。那里的运动场地可真不少，可以打篮球、踢足球、打乒乓球，还可以打羽毛球。这块宽阔的场地成了我们的乐园。大家先拍了集体照，又和一班的同学举行了激烈的拔河比赛。大家齐心协力，男生、女生都使出了全身的力气，在同学们的加油声中，我们以四比一取得了胜利。大家兴奋地跳着、笑着、欢呼着，整个操场变成了欢乐的海洋。

随后，我们又来到了美丽的植物园，各种各样的花竞相开放，有红的，有黄的，有粉的，还有紫的，真是五颜六色，鲜艳夺目呀!我们被这些迷人的花吸引了，纷纷露出灿烂的笑脸和小花合影。

一转眼，春游在大家的欢笑声中结束了。这次春游让我感受到了春天的美丽和游戏的乐趣。这真是一次有趣的春游!

人本能与自然和谐相处，可是 Human instincts are in harmony with nature, but

在经济建设突飞猛进的今天，物质生活日益丰富。为了满足自己的需要，人们砍伐一片片的森林，生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下，绿色在眼前慢慢地消失。而最后，那些纸张却被随意丢弃，成为垃圾。它们在哭诉，哭诉自己的命运，也为人类感到悲哀。

工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空，把废气排向大气;它们把矛头指向大地，把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝，流水不再清澈。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头，蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云，时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深绿色，甚至有些是褐色的。鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上，或是永远沉没在了河底。

这样的自然会成为我们的朋友吗?

洪水泛滥了，淹没了一块块土地，一个个村庄，夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了，沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”，扬尘使人们睁不开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩，把自己裹得严严实实当大自然愤怒、咆哮时，人们才意识到自己的错误，流下了悔恨的泪水。

人们开始植树造林，一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位，阳光照耀下，它们在微笑。人们整治河流，把它们浑浊的身体洗净，又放养鱼苗，让河水焕发往日的生机，成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源，把对大气的`污染降到最低，使天空变得澄清了，时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。

人们生活在自然的怀抱中，只有人与自然和谐相处，生活才会美好，人们才会幸福。如果人们光想着自己，为了满足自己的利益不择手段，那么生活就不会圆满，当然，人们的幸福也就此告终。

我幸福地憧憬着：在蓝天白云下，鸟语花香，蜂蝶翩飞，鱼游潜水，人们在灿烂地微笑。

人总认为自己是大自然的主宰，本文却告诉我们，人是“自然的怀抱”中的孩子，任性地毁坏母亲的健康，到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护，才能幸福生活。对我们所关注的对象，跳出圈子来看，也是一种行文之道。

今天，我看到一幅著名漫画家华军武画的一幅画。

这天天气十分寒冷，街上的人都跑到屋子里去了。公共汽车站也装满了人，上车处排成了长龙。在母子上车处有一对母子在等车，车也快来了。此时此刻从大路上跑来四个大男人闭着双眼向母子上车处这里跑来，他们不敢朝旁边看。难道他们是盲的吗？不认识旁边这个牌子吗？牌子上写着：“母子上车处”第一个男人身材胖胖的，挺着大肚子，穿着高档的衣服、皮鞋；第二个大男人身材高高瘦瘦的，身上穿着一套华丽的军服，手插入口袋里；第三个是个子很矮小，戴着一顶帽子，冻得缩成一团；最后一个身材也是胖胖的，口上戴着口罩；他们每个男人都穿着华丽的衣服。四个大男人把这对母子挤出去了，这位妇女用奇怪的眼神瞪了他们一眼，就觉的有点不妥。妇女也在旁边等她的车，也没有理他们。此时她想：几个大男人怎么会在这里上车的呢？难道他们真的是文盲？我也沉思了一下，觉得这四个大男人真是一点不知羞耻，这么大一个男人还跟一位妇女抢位子。

在当今的社会里与旧社会可不同了，我们这个社会是不受欢迎这些自私自利的人的。

[小学作文假文盲

美丽的秋天春、夏、秋、冬都有自己的美。春温文尔雅，夏绿树成荫，秋流光溢彩，冬博大精深。而秋的美在我心中是无法割舍的。 每年九月，飒飒金风带着秋姑娘来到了人间。

她一挥那长长的衣袖，大地就发生了巨大的改变。 田野里，玉米咧开了嘴，高粱羞红了脸，稻子笑弯了腰，麦田涌起金色的波浪……让丰收的气息回荡在空气之间。 树林里，杨柳的叶子变得金黄，枫树的叶子变得火红，松柏赶紧穿上厚厚、油亮亮的衣裳，它们都在争先装扮这个美丽的季节。就在这时，远处飘来阵阵芳香，那是葳蕤的秋兰和秋菊正在显示自己的本领……它们一起把这个季节打扮的绚丽多彩，美不胜收！

果园里，苹果、枣子个个像红灯笼，梨则像一块黄玉一样，而葡萄呢？晶莹剔透的像一颗颗钻石，五光十色。其他的水果也都挂在枝头，向人们展示美丽的笑脸。 秋， 是美丽的、动人的，只要你用内心细细品味，就会得到无穷无尽的快乐！

[美丽的秋天小学2年级优秀作文200字

在生活中，总会有许许多多的小问号，这些小问号就会引出自己的发现，因发现才会有启示。

“哎！”爸爸长叹一声，“这盆苏铁定是无药可救了，就放在阳台上自生自灭吧！”我和妈妈相视苦笑，就猜到爸爸会这样！

上个月的一天，爸爸风风火火地从门外进来，手里还抱着一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去，问道：“这是什么树？”爸爸满脸得意地说：“嘿嘿，不知道了吧，这是苏铁，又名铁树。”

青葱的枝叶，煞是美丽。不过……疑惑地打量起爸爸这个养花“砖家”来，我问道：“你能养得活吗？”爸爸胸一挺，俨然一副得胜将军的姿态，充满自信地说：“不仅能养活，还要让它开花呢！等着吧！”妈妈从厨房中跑来凑热闹，就连两岁多的弟弟都疑惑地看着爸爸。我们都等着看爸爸的笑话呢！

从那以后，爸爸像个保姆似的，对那棵苏铁百般照顾。每天回家，第一件事就是照顾苏铁，弟弟也不带，只知道给它浇水施肥。

不久，妈妈便提出了抗议，强行要求爸爸回家之后要带弟弟。但爸爸做完家务后，仍去照料他的宝贝——苏铁，真是痴心不改。

然而，苏铁却并不争气，原来青葱绿叶全黄了，爸爸心急如焚，连忙用不知在哪儿打听道的偏方，调制出一种“特效”肥料，去“抢救”苏铁。那肥料刺鼻的臭气真是令人作呕，我也提出抗议，爸爸却仍不“回头是岸”……

终于有一天，苏铁的枝叶枯萎了，蔫蔫地耸拉着。爸爸亲眼见到自己的苦心付之东流，对它彻底失望了，家中也无人理会它。

雨后初晴的一天，一件事情让我眼前一亮：我意外地发现阳台上的苏铁不可思议地由原来焦黄的枯叶中竟钻出了几枝细小的，嫩绿的枝芽！我忙叫了父母来看，他们看见了这几片新叶，也与我一般的惊喜。

此时，泰戈尔的诗清清楚楚地浮现在我眼前：为什么花谢了？我怀着渴切的爱把花紧紧抱在胸头，这就是花为什么谢的缘故。

原来，过分的爱反而会把你所爱地给害了。爸爸对苏铁的爱不是如此吗？

不要溺爱他人，也不要接受他人的溺爱，学会并养成独立的习惯，才不会被溺爱所害。这是苏铁告诉我的。

[生活中的启示小学5年级作文

“如果再不珍惜水资源，那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”几年前，我就看过央视播出的这则公益广告。那时候，很不以为然，认为那简直是危言耸听。我们这里山清水秀，溪里有水，田里有水，自来水管里有水，水多得很。我们用起水来一点都不吝惜，洗脸洗脚不关水龙头，妈妈洗菜洗碗也不关水龙头，我们觉得长流的水洗出的东西更干净。

去年，我看了中央电视台举办的一场关于节约水资源的晚会。一个来自甘肃名叫江涛的小女孩引起了观众和主持人的注意，她手里始终握着矿泉水，她太爱这甘甜纯净的水了，通过电视短片，我们了解了她的家乡，那里遍地黄沙，简直是一个不毛之地，她们一家吃用的水要借邻居的驴车到十几公里外的地方去驮，我看着她小小的年纪就要帮着妈妈去运水，躬着腰，用瘦小的手推着与她极不相称的笨重的驴车，喘着粗气，满头大汗地向前一步一步地挪去……主持人说，那些水还又苦又涩，果真出现在镜头里的水里混浊不堪，可以说那样的水比我们洗过脚的水还脏。那天晚上，我第一次觉得我们以前那么大方地浪费水，简直是一种罪过。我郑重地对妈妈说：“我们该节约用水了。”

第二天，我听到厨房里传来响声，我知道肯定是妈妈开始做饭了，我连忙爬起来，躲在厨房的玻璃门外，看看妈妈今天是不是还像原来那样，只见妈妈把米放进高压锅，打开水龙头，用手淘淘米，接着把淘米水往放着青菜的洗菜盆里倒。看来，妈妈今天也开始节约用水了，我也不能食言。我走进卫生间，用半牙杯的水就把牙刷干净了，然后用脸盆接水洗脸，洗完脸，用洗脸水冲马桶。等我穿戴整齐来到餐厅，妈妈已经把饭菜做好了，我发现厨房里多了一只大水桶，我走近一看，水桶里有半桶水，水里还有菜沫儿，我明白了，那是洗菜的水，我故作惊讶地说：“妈妈，你要用这水干嘛呀？”妈妈瞧我一眼笑着说：“就用这水洗你的衣服。”“妈呀，那我的白衬衫还不变成绿色环保服装了。”爸爸走了进来说：“那不更好吗？”“好，好，好，洗你的才好呢！”我故意撅着嘴说。

妈妈接着说：“好啦，好啦，吃饭啦，别明知故问的。”几个月后，我们家的水费明显减了许多，我们也积累一些节水经验，我们打算把这些经验传给亲朋好友，省得他们老说我家“抠门”。

[节约用水从我做起小学5年级作文

今天是大年初一，很早外面就传来了鞭炮的隆隆声，我从梦中被那隆隆声惊醒了。

我们告别了200X年，这一年有“雪灾”“地震”“神七”“奥运”等许多令人难忘的事情，在那一阵阵的烟花中我们仿佛看到了为劳动付出的人们在微笑。

一早，我根本想不到今天是大年初一，等我拉开那薄薄的粉色窗帘时，看见街道上人非常少。“今天到底是什么日子呢？”爸爸走过来，问我在想什么呢？我对爸爸说：“今天到底是什么日子呀？”“今天当然是大年初一喽。”

晚上，满天都是漂亮又发光的烟花。看着那一个个烟花从地上像剑一样射出去，我忍不住也想打一下烟花了。于是爸爸就去超市买了一箱烟花来。由于烟花盒说小孩子不能随便打，所以我只能让爸爸打。爸爸点燃了火，我连头都还没回过来，那烟花就已经像小猴子一样忍不住想探出头来看看风景了，它已经闷的够受了。等我回过头来，那烟花在天空中像欣然怒放的花朵，扇动着自己美丽的花瓣，不久在天空中小时了。今天的大年初一真是太热闹了，晚上很晚了那鞭炮声一直在街道上传个不停，我躺在床上，渐渐得我变在隆隆的烟花、炮竹的声音中进入甜甜的梦乡。

读小学的时候，我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。

那哀痛的日子，持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了（可那总有一天要醒来），还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来？”我睁大眼睛问着。

“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不会回来了。”爸爸说。

爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙壁，一天撕去一页”使我心里着急和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。

以后，我每天放学回家，在家里的庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了，虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。我看到林鸟飞过空中归巢，它们飞得多么快呀，明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。而或许明天飞过这条线路的，不是老鸟，而是小鸟了。

时间过得那么飞快，使我的小心眼里不只是着急，而是悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。

以后我就时常做那样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假才能做完的作业，我10天就做完了；那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。

每一次比赛胜过时间，我就快乐地不知道怎样形容。

后来的20年里，我因此受益无穷，虽然我知道人永远跑不过时间，但是人可以比自己原来有的时间跑快一步，如果跑得快，有时可以快好几步。那几步很小很小，用途却很大很大。

如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间比赛，你就可以成功！

水，生命之源。 举凡历史，民族莫不逐水而居，城市莫不依水而建，文明莫不因水而兴。源远流长的水，将我们由远古洪荒带进了充满活力的现代社会。 水的滋润，让生命逐渐活泼起来，让历史逐渐丰满起来，让社会逐渐繁荣起来。水，承载着我们发展的过程和未来的希望。

长期对水的依赖使我们形成了习惯，水，因此而变得平常。但在日常的生产生活中，水的随处可见、触手可及，使我们的习惯变得不良。反正川流不息、奔流不止，不洁之物抛进去，它会带走；反正浩浩汤汤、取之不尽，不妨尽情挥霍，它依然用之不竭。

不经意间，我们的生活奢华了，经济繁荣了，但水却脏了、少了，一些地方甚至沦落到守着河湖却要四处买水的尴尬境地。 我们曾以纵横的江河而自豪，如今却不得不为这些逐渐肮脏和枯竭的江河而忧伤。 人与水的关系曾经如此单纯而清澈，如今却不幸变得“剪不断，理还乱”。 倘真的没有了水，结局绝非是“离愁”那么简单。心头的“别是一番滋味”恐怕是沉重、窒息甚或绝望。 不要让人类绝望的眼泪成为地球上最后一滴水。

珍爱每一缕清流，我们滋润了它，它才能持久地滋润我们。 我们要水，不要泪~~~~~

[人与水小学5年级作文

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;鱼儿感恩江河，因为江河让它畅游。在我成长的道路上，父母的养育之情、老师们的教诲之恩、同学们的关爱伴我走过一段段漫漫的人生征途。 Flowers are grateful to rain dew, because the rain dew nourishes its growth; the goshawk is grateful to the sky, because the long sky makes it fly;On the road of growth, my parents raising, the teaching of the teachers, and the care of my classmates accompanied me through a long journey of life.

后来，我又一次踏进母校，来到一个陌生的环境。您那慈祥的目光、阳光般的笑容，让我倍感亲切。是您把我从一个咿呀学语、一无所知的孩童培养成蒙学初开的小学生;是您教我做人的道理，让我懂得了真善美，明白了假恶丑。您那赏识的眼神，您那善意的提醒，您那谆谆教诲，都让我铭记于心，让我懂得了滴水之恩当以涌泉相报。

时光荏苒，岁月如梭，美好的小学生活即将结束。在这段美好的时光中，我感受到了平凡中的美丽。细细品味走过的点点滴滴，我发现平淡的生活总会散发出迷人的光彩。享受生活，回报生活。在成长中，学会感恩。

当我呱呱落地，第一眼看到了给予我生命，又含辛茹苦抚养我长大，视我如生命的你们。因为我，你们时而喜悦，时而忧虑，时而困惑，甚至有时因生气而出手，我曾无知的为此抱怨，但过后我懂得了慢慢“享受”，因为我知道，你们的一言一行，无不倾注着对我无私的爱。当我生病时，是你们对我无微不至的照顾;当我烦恼时，是你们敞开心扉，陪我一起走过最黑暗的日子;当我失败时，是你们给予我希望，放飞我的梦想!

当我遇到困难时，你们那一张张纯真而熟悉的笑脸，总会出现在我面前，是你们与我一起共度难关。平时大大咧咧、不拘小节，昨天还发誓谁也不理谁，今天便好的如胶似漆，连日记的内容也是心知肚明。在打打闹闹中度过，在开开心心中成长，对每一次美好的记忆都感恩于心，永远珍藏。

文明身边无处不在,文明是中国不可缺少的品质.文明在生活中,世界上了文明,地球就不会像现在美好.文明时时刻刻都隐藏在我的举止谈吐之间,我文明人. Civilization is everywhere, civilization is an indispensable quality of China. Civilization In life, civilization in the world, the earth will not be beautiful now.The engraving is hidden between my manners, my civilized person.

记得有一次,我去图书馆的路上,我看见一辆摩托车把一辆自行车撞了.自行车上的阿姨受伤,车篮里的精致的花瓶摔了个粉碎,真可惜.

这时,不知是谁把交警叫来了.然后,这位交警查问了情况.是青年的错,我想青年要赔钱了.交警说：“让青年赔一元吧.”青年利索的掏了一元,

朝车篮一丢,飞上车逃走了.

没一会儿,青年回来了,说：“老同学,你时候干起交警了.” 事例要说明了生活中要讲文明.

文明身边无处不在,但不文明有时也有,我要做文明人.文明的人也有礼仪,礼仪对一切看似平凡的事情充耳不闻,而是应当学会在细小的事情中学会去尊重他人.在平时的生活中,要学会尊重他人,的世界才能更美好.

记得在三年级,我在学校门口当值日生,我在老师来的时候,我明白应该尊师重道,我大声的喊：“老师好.”人的文明礼仪可以给身边的人们留下美好的印象,在以后的日子里,我都和老师和睦相处并且担当了老师所布置的对班级有的任务.

文明,为要文明呢?

文明是美得.人不文明会被惩罚的.比如：人冲红灯是惩罚被车撞了去医院.在香港不文明惩罚是的,扔垃圾罚2000元,吐痰罚5000元.文明在的生活中,文字是文明时代的开始,让做讲礼貌的人吧!

文明礼仪身边无处不在,文明是中国不可缺少的品质.中国是文明礼仪之国,让把文明礼仪伴行动起来