关于为什么活着的理由(热门20篇)

雨下了，淅淅沥沥的雨夹杂着淡淡的忧伤落在这黄土屋的屋檐上，雨滴滴答答的下了下来，渲染着一种无声的沉默。用手接过雨滴，冰冰凉凉的，思绪就被这细细的雨滴拉得绵长……

亦是一个下雨的早晨，一位瘦的就如皮包骨的老人背着和他的身体完全不成比例的一袋米，艰难地走在来我家的路上，雨参杂着汗水顺着额头流进了老人嘴里，不知是苦是甜。他一步一步缓慢地前进着，步子丝毫不敢放快，他是怕，怕他一走快，那袋大米会压得他的骨架散落一地，压得他再也站不起来。他——就是我的爷爷！

我站在楼上清楚地看着爷爷的一步步艰难的迈步，压得地面的土陷得好深好深，眼泪情不自禁的流了出来。爷爷，天儿这么冷，你怎么穿这么少一点儿就出来了呢？你一定很早就从家里出来了吧？要不然那几十里的路程怎么现在就到了呢？你那因岁月流逝而留下的深沟般的皱纹到底何时才能舒展？

“终于到了！”爷爷神神地舒了口气，我赶紧擦了眼泪，去帮爷爷卸下了身上的大米。“爷爷进来坐吧，我去给你倒水！”“哦，不用了，我进去歇歇就好了，走这一路真累，爷爷年轻的时候走多远都不怕累，唉，现在老罗，不中用了。”爷爷撒开了手，感叹起来，那如沟般的皱纹似乎更深了。“爷爷，今天中午就留在这里吃饭吧，一会儿妈妈就回来了！”“不用了，歇一会儿我就走的，奶奶还留在家等我呢！我来就是想来看看我的宝贝孙女，看到你我就踏实多了！”说完，爷爷会心的笑了笑。“什么？那么大老远的跑来连顿饭都不吃？”我死活拉着不让爷爷走，可最终我还是倔不过爷爷，看着爷爷渐渐模糊的背影，我又一次哭了……

老屋的哭声将我拉到了残酷的现实，外面的唢呐声摧得人不由地落泪。看着爷爷暴满青筋的手，我又一次泪如雨下。爷爷，你为何为了我而不惜徒步几十里？你为何每次看到我都会会心地微笑？你为何……？

我知道如果你在是的话就一定会回答：爱你，不需要理由……

雨依然拉得绵长……

别人有困难，你去不去帮呢？出于爱心，我希自已任何时候能尽力。但我说，有些人帮你却不说理由，这才是真正出于内心深处的帮助。

在汕头大学游泳馆里，我看见一个身高不到一米的小男孩学游泳。男孩仰躺在近池壁的水里，两只小手仰攀着一条塑料棍两面端的橡皮圈，被岸上一个凶巴巴的男人拉着，像海豹一样在水花间划过。小男孩紧张的脸，毫无游泳的快乐。这样来回拉着，好长时间，我看那小男孩翻过身来，眼里充满乞求。可那男人拉着塑料棍又要往下走。小男孩紧张地望着他，小手也紧紧的握住塑料棍，不肯躺下，谁知那男人干脆撒手，小男孩失掉依靠，一下子沉了下去。待他再露出头来，惊慌已写在小脸上了。小男孩抠住了池边的铁管，不敢再恳求，却拼命要往上爬。池边的男人却冷漠地推开他的小手。那男人毫无怜惜的举动令我吃惊而且愤怒，禁不住在心中将他臭骂。

但小男孩终究无法爬上来，重新躺在水面，那男人用手握住他细细的手腕，拉动一下，又松开手，小男孩便踢着水花，在水面上游过几米，闭着的眼角挂着的大朵泪花。但这样练了几次，他竟能自已游出十几米。

看着那男人，我顿时一愣。我不也有这样的经历吗？

记得我小的时候，也曾被爸爸拉到池中间，然后站开几米，看我沉下底又蹬着池底跳出水面，才吸了一口气，又沉下去。我狼狈的伸手，他却怎么也不拉我一把。所以当时做什么事也不叫他帮忙，我当时也曾问过他，他没有说理由。但如今我心里却只剩下感激。因为我明白，他不伸手就是给我最大的帮助。他这不说理由的做法，正如刚才那一脸凶相的男人一样。这种做法不仅适用于孩子，帮人也并不限于一定要有理由。

我们早已过了学步的年龄，然而，人生道路永远也只是起步，而大自然帮人类达成一个个梦想却没有给过理由。帮人，不一定要理由。朋友，你说对吗？

[帮助不需要理由550字作文

当我们刚学会在地面蹒跚行走的时候,大人们在你不远处拍着手：”小孩儿,你真棒！”。于是,你笑了,笑得那么灿烂.父母望着东方升起的旭日,若有所思在,而你依然在笑着。

当我们开始在友谊的花圃里寻找芬芳的时候,她握住你的手：”以后我们就是朋友了！”于是,你笑了,笑得那么开心.因为”或许我们会是一生的朋友,对吗？”,你又笑了。

而如今,我们变得成熟了,不堪地去回首：

勇气,曾经初生牛犊不怕虎,今日却在困难面前畏畏缩缩。

朋友,曾经以为会天长地久,今日却离别在人生的三叉路口,连回头都没有。

纯真,曾经它是我们的灵魂,今日却为了成熟,将它推向祭坛。

自豪,曾经它寓示着我们成功的喜悦,今日却发现成功的尽头总会有失望守候。

……

不知道是第几次游荡在校园里,望着夕阳,寻找着”微笑”的理由----“XXX,你有空吗？能不能帮我一下忙？”是价值；”XXX,你这次考试又进步了,再接再励！”是认同；”我觉得这次的’优秀班干部’的称号应该给XXX同学,大家没有异议吧？”是荣誉；”尽管这么多年已经过去了,尽管世间依然无法避免仇恨和争战,可是只要草叶间依然清香,潮汐依然按时升落,所有的痛苦就比较容易忍受,而生命仍然是值得信任与值得热爱的吧.”(罗兰语)是豁达；或者就如许多人所说的”微笑还需要理由吗？”。

想着,想着,我惋然一笑,抬头目视着落日那红红的脸.人生何必总要去在意失去呢？那太阳即使在生命的最后一刻也会露出最迷人的笑容,因为它知道,就在落慕的尽头,它又将整装待发.而我们的人生又何尝不是如此呢,成功的尽头又有新的挑战；失败的尽头又有新的转机；喜悦的尽头又有新的苦涩；而苦尽又将甘来……

“生命不论在什么时候都不忘给我们保留一份希望,而坠入低谷的之后我们又可以攀登新的高峰.”这也许就是我要的理由吧！

给自己一个坚强的理由,你就会发现原来渺小的你也拥有着巨大的能量;

给自己一个坚强的理由，你就会发现你也可以挺起胸膛迎接一切风霜。

我曾是一个懦弱的人，生活中的丁点小事都可以让我流下眼泪，考场上的失利，生活中的不顺，都能让我愁云满面。我也害怕遇到困难，理科中但凡写上了“迁移拓展”“拓展创新”此类的题目，我从不敢提笔。10岁那年，因琴弹的不错，老师推荐我去参加比赛，可我太懦弱了。因为害怕得不到那夺目的奖杯我宁可不去争取。

上了初中以后凭借着我的一点小聪明，时不时也能登上第一名的宝座。我以为我的成绩就会这么的稳定下来，所以写学习目标时，毫不犹豫便填上了一位和我成绩不相伯仲的女孩——小A。但是事实根本不是这样，我对那些难题的态度让我一败涂地，那些难题堆积成一座撼不动的大山，我无法跨越。初二上学期第一次月考过后，小A拿着成绩单站在讲台上头仰得高高的对我说：“你成绩太差了，别拿我做竞争对手，好吗?别人不知道还以为我成绩也这么差呢!”

我抬起头，只能看到小A的下巴，于是我站起来，努力使自己的目光与她平视。我说：“不，你做我的竞争对手最合适。”说完我捏紧拳头走出了教室。

我承认在听到小A的话时，的确是鼻子发酸，两眼发红，可我又忽然想到了很多，我想李白在遭遇仕途的不顺时仍然高歌：“长风破浪会有时，直挂去帆济沧海。”

我看见杜甫在泰山脚下呐喊：“会当凌绝顶，一览众山小。”

我听见王安时轻吟：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”

我突然就觉得我没有理由去懦弱，一直逃避到现在，应该觉醒了。

从那以后，我一直以李白、杜甫、王安石为榜样，在我每一次想要退缩的时候我就会想到，我没有一个可以让我懦弱的理由，却有千万个让我坚强的理由。我以实际行动向小A证明了她适合做我的竞争对手。

永远不要退缩，给自己一个坚强的理由，你就会在“山穷水尽疑无路”的时候，发现“柳暗花明又一村”!

1. 书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

2. 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

3. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。 ——阮元

4. 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 ——苏轼

5. 早知今日读书是，悔作从前任侠非。 ——李欣

6. 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 ——黄庭坚

7. 读书对于智慧，就像体操对于身体一样。 ——爱迪生

8. 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。 ——赫尔普斯

9. 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

10. 读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家

11. 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

12. 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

13. 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。 ——普希金

14. 读书而不能运用，则所读的书等于废纸。 ——华盛顿

15. 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。 ——培根

16. 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。 ——富兰克林

17. 一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

18. 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。 ——普希金

19. 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

20. 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

有这样一个实验：一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛，赛前教练对他说，据我了解，其它四人的实力并不如你，于是，这名运动员轻松的跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组比赛，教练把平时其它人的成绩拿给他看，他发现别人的成绩并不如自己，他又轻松跑了第一名，再后来，这个运动员又参加了二十人小组比赛，教练说，你只要战胜其中的一个人，你就能取得胜利，结果，比赛中他紧跟着教练说的那个运动员，并在最后冲刺时，又取得了第一名。

后来，换了一个地方，赛前，关于其他运动员的情况，教练并没和他沟通过，在五人小组的比赛中，他勉强拿了第一名，后来十人小组的比赛中他滑到了第二名，二十人的比赛中，他仅仅拿了第五名。

而实际的情况是，这次各个组的其他参赛运动员同第一次的水平完全相同。

这不由得使我想起自己上学的故事来了。

在小学的时候，自己是班里的佼佼者，觉得第一名非自己莫属;升到初中后，人多了，觉得自己能考个前十名就不错了，于是一旦考到前10名，便沾沾自喜。高中以后，定的目标更低，即便考试稍有出入，也会安慰自己道：高手这么多，已经很不错了。就这样，我一步步从优秀走向了平庸。

是的，生活中，不会永远有人告诉我们，竞争对手的实力和能力。于是面对着周围越来越多的人，我们开始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。这也许是前进的路上，许多人都要走的一条路。

一个著名的企业家曾经说过，一个优秀的人才，他的自信力恒久不衰。是啊，一个人如果对自己缺乏自信，不论有多大的才能，也不会淋漓尽致的发挥出来。即便自己曾经是一块金子，缺乏自信心，也会让自己安然褪色为一块铁，甚至甘心堕落为一粒沙子，长久的淹没在沙土里，不被外人发现。

我们原本是优秀的。只不过，是我们缺乏自信心，一步一步把我们从优秀的高位上拉下来，一直拉到了平庸的位置上。自甘平庸，是人生的一场灾难，也是人生的悲剧。只是，更多的时候，是我们自己，导演了这场灾难和悲剧。

当最后的一束夕阳掠过女孩憔悴的脸庞时，女孩默默地低下了一只昂着的头。

回家吧！这句话女孩一听过无数遍，每一次带来的只是无限惆怅。但女孩都回会固执的要求，再等一会。直到天色完全变黑。

不过这次例外。

女孩静静的转过身，扶着身旁用灰色石灰砌的严严实实的墙体。

今天不等了吗？问者似乎很是惊讶。

女孩没有答话，只是慢慢地向前走去。突然，女孩停下脚步想说什么，却欲言又止

多年后，我又遇到了那个女孩。只是，现在的她看起来，已没有往日的忧伤。

我忍不住多年前的好奇，走到她的面前问她多年前，你为什么每天都会在小巷口等待，是在等人吗？女孩听到这句话时，似乎很是惊讶，继而又笑了笑，摇了摇头说也许你听了我的答案会很困惑呢！她舒了一口气，继续说其实，当年连我也不知道自己到底在等待什么，只是自己喜欢待在那。但是，我还是等到了属于自己的一些东西呢！

说完，女孩便从我身旁慢慢走过，恍如当年，只是，突然跑来一个男人，扶住女孩关切地说怎么能自己乱跑呢？

我竟忘了，女孩当年双目早已失明。

夕阳映着女孩的身影走得越来越远。只是，女孩不再是孤单一人。

她的等待没有理由吗？

最后一束阳光又像当年掠过女孩的脸庞一样，掠过我的脸庞。

但我却更加迷茫，没有理由的等待还算是等待吗？

[没有理由地等待作文

我读过很多书，如>，>，>，>等等，但我最喜欢读的还是>。

我之所以喜欢这本书，不仅是因为这本书把伟大的中华民族灿烂无比的五千年文明写得妙趣横生，还因为这本书是浩瀚，严肃的史学著作，是一部异彩纷呈的历史巨片。

在这本书中令我印象最深的是>，杨业为了大宋，把生死置之度外，和辽人作战，并还遭受潘仁美的陷害，我真为杨业感到气愤，也为潘仁美感到痛恨。

其他的历史人物也在故事中呼之欲出：运筹帷幄，叱咤风云的将帅;心狠手辣，卖国求荣的酷吏;临危不俱，誓死抗争的民族英雄;大义凛然，浑身是胆的豪杰壮士。

你想成为知识渊博的学者吗？你想了解中华民族灿烂无比的五千年文明吗？你想回味鲜活的历史人物吗？快读一读>吧！！！

……

[推荐一本书并说明理由作文

大家知道写作时想写得高大上一点该用什么样的词吗?小编今天整理了关于理由的成语，希望大家用得上。

【兵出无名】：出兵没有正当理由。亦泛指行事无正当理由。同“师出无名”

【出师无名】：指没有正当理由而出兵征伐。

【出师有名】：有正当理由进行征伐。

【词穷理尽】：指再也找不到理由，无话可说。

【词穷理绝】：指再也找不到理由，无话可说。同“词穷理尽”。

【词穷理屈】：指理由亏屈，无话可说。

【词正理直】：言词严正，理由充足。

【辞穷理屈】：理由站不住脚，被驳得无话可说。

【好说歹说】：形容用各种理由或方式请求或劝说。

【肌无完肤】：全身的皮肤没有一块好的。形容遍体都是伤。也比喻理由全部被驳倒，或被批评、责骂得很厉害。

【理亏心虚】：因理由不充分而担心。

【理直气壮】：理直：理由正确、充分;气壮：气势旺盛。理由充分，说话气势就壮。

【气壮理直】：指理由充分，说话有气势。

【认死理儿】：坚持某种道理或理由。

【师出无名】：师：军队;名：名义，引伸为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。

【师出有名】：师：军队;名：名义，引伸为理由。出兵必有正当的理由。后比喻做某事有充足的理由。

【师直为壮】：师：军队;直：理由正当;壮：壮盛，有力量。出兵有正当理由，军队就气壮，有战斗力。现指为正义而战的军队斗志旺盛，所向无敌。

【体无完肤】：全身的皮肤没有一块好的。形容遍体都是伤。也比喻理由全部被驳倒，或被批评、责骂得很厉害。

【体无完皮】：全身的皮肤没有一块好的。形容遍体都是伤。也比喻理由全部被驳倒，或被批评、责骂得很厉害。同“体无完肤”。

【问罪之师】：问罪：宣布对方罪状，作为出兵的理由。讨伐犯罪者的军队。也比喻前来提出严厉责问的人。

【无端生事】：无端：没有理由。无缘无故地捣乱闹事。

【无可辩驳】：辩驳：提出理由或根据来否定对方的意见。没有理由或根据来否定对方的意见。形容事实确凿，理由充足。

【无可置疑】：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。

【无理取闹】：毫无理由地跟人吵闹。指故意捣乱。

【无名之师】：没有正当理由出征的军队。

【无庸置辩】：事实明显或理由充足，用不着争辩。

【无庸置疑】：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。

【一面儿理】：一方面的理由，片面的道理。

【义正辞严】：义：道理;辞：言辞。理由正当充足，措词严正有力。

【振振有词】：振振：理直气壮的样子。形容自以为理由充分，说个没完。

【振振有辞】：振振：理直气壮的样子。形容自以为理由充分，说个没完。

【作好作歹】：比喻用各种理由或方式反复劝说。

【做歉做好】：比喻用各种理由或方式反复劝说。

我喜欢写毛笔字，从开始写到现在已经坚持了5年。

开始的时候，我并不喜欢写毛笔字。也是由于年龄小，拿笔不稳，写了一学期下来，基本笔画还是不合格。看到这样的结果，我有点灰心了。但是爸爸对我说：“宝贝，世上的事，没有一朝一夕就成功的，而且喜欢是一回事，坚持则需要毅力。”在爸爸的鼓励下，我又坚持了一年。

到了小学二年级的时候，学校有个毛笔字比赛，每个班级推荐一个学生去参加，由于我平时有基础。参赛的时候得到了全校第一名的成绩。捧着“奖状”回到班级的时候，同学们和老师用热烈的掌声鼓励了我。我下决心要坚持下去。

后来有段时间，由于自己生病，为了尽快的恢复，就没有再去学习毛笔字。等身体恢复了，有一天，和妈妈在街上遇到了书法老师。他告诉了我一个惊人的信心“我们班的小明参加全国的书法比赛，得了个二等奖。”听到这个消息，好吃惊。小明和我同时学习书法，当时，我根本不把她放在眼里，想不到啊，想不到，这一段时间的休息，竟然错过了这样好的机会。尽管老师说：“以后，这样的比赛还会有的，你好好养好身体，再回来参赛。”但是，我心里还是不能接受这样的现实。

如今，我雪毛笔字已经是5个春秋了，在这5年的光阴里，身体生病除外，我一直在坚持，因为字写的好，还给学校的校长写过字。给好多的老师在春节前写过春联。

学无止境。我会一直坚持着我的爱好。认认真真写字，一直到老。

一天清晨我与颜洁、徐彦在看书，突然感觉身上太热了，我就说：“喂！你们热不热？”颜洁浑身无力地反问道：“你说呢？”徐彦边擦头上的汗水边说：“当然热！”听大家这样说我就赶快把空调开下来，颜洁突然窜到我前面，拿着我的空调遥控器说：“不用浪费你家电，我们到徐言家去乘空调，因为她每天都要到我家开空调。”我们同意了，就前往徐言家（我们是邻居）。

她家空调还真开着，我们进去凉了一下，颜洁不知怎么又惹祸了，徐言就与她发生了战争，徐彦为人仗义，就骂了徐言一下，让她们和好，颜洁同意了，但徐言却说：“我凭什么跟她好，明明是她……（此处省略）”然后徐言狠狠地把我们赶走，徐彦的脾气最不好了，就说徐言是神经病，我们走时（徐彦最后一个走的）徐言踢了徐彦一脚，之后徐彦就大怒，说：“有本事出来，我们较量较量！”

只听“好”的一声，接着，徐燕穿好鞋子，把徐彦抱起，然后俩人互相掐对方，徐言这个人因为臭美，每次都把手指甲搞得长长的，还很尖。每次都能把别人的肉刮破。所以我赶紧把她们俩拉开。徐彦的左膀有几道裂痕（皮破了），右膀抓肿了。徐言却毫发未伤。回家后徐彦没有哭，还说：“死徐言看我怎么整你！”颜洁突然邪恶地一笑说：“我有办法了！”颜洁从家里拿起一把剪刀，减去了俆言家的灯箱的电话号码，俆言暴跳如雷，告诉她妈……

[背叛的理由作文600字

本文格式正确，意思表述完整，行文流畅自然。作者在写作过程中注意长短句并用，还使用了以which，’引导的非限定性定语从句，从而使文章层次分明，富于变化，不愧为考场佳作。

Dear Bob,

Welcome to China! You wrote to me to find a place for you.

I have found an apartment on Fangcao Street near Jianxin Chinese School. It is on the third floor and there’re three rooms in it: a bedroom, a kitchen, and a bathroom. There is a bed, a sofa, a desk and a chair in the bedroom. The house is 25 square metres and the rent is 500 yuan per month.

Also from this house you can get to your school easily. Just take the No.11 bus at the bus-stop in front of the building. It is only one stop. At last, will you please tell me the time you arrive? Then I’U be able to meet you at the airport, see you.

Best wishes !

Yours, Li Hua

“帮助，不需要理由！”我第一次听到这句话，是去年冬天的时候，而今回忆起来，仍然记忆犹新，受益匪浅。

“下着这么大的雨，路上又坑坑洼洼的，真难受！”我穿着雨衣，骑着自行车边摇摇晃晃地骑着边小声地嘀咕着。天下着蒙蒙细雨，又刮着刺骨的寒风，冷极了。“哎呀！”一声叫喊声传入我耳。我停下车来，向四周一望。在离我不远处有一个七八岁的男孩趴在地上哭泣，没穿雨衣，全身湿透了，自行车也倒在地上，身上溅满泥土，满脸是水，也不知是雨水还是泪水，一双脏兮兮的手使劲来回擦眼睛。看来，他因路上太滑摔倒了。

“呀？怎么了？摔倒了？”忽然，一个年轻高大的男子出现在纷纷的烟雨中。我站在那儿，回头一望，只见他急忙跳下车，不管泥土溅满身，三步并作两步地跑到小男孩眼前，伸出双手，小心翼翼地扶起小男孩，亲切而又担心地问：“摔着了没？哟！怎么没穿雨衣呢？”说完，他毫不犹豫地脱下身上破旧的雨衣，急忙地帮小男孩穿上，说：“快穿上，别淋雨着凉了！”这时，他身上已湿了，头发也湿了，手隐隐约约看见在发抖。我站在风雨中，看着感人的场面，虽然很冷，心里却暖烘烘的，不禁想：“这个年轻男子真热心啊，天这么冷，还不顾自己的身体把雨衣让给别人。”小男孩激动地说：“谢谢叔叔！可我穿了您的……”还没等他说完，年轻男子便说：“叔叔没事。倒是你，天这么冷，可千万别着凉感冒了啊！”小男孩望着他，激动得说不出话来。那个男子又从裤兜里掏出一张湿了一半的面巾纸，轻轻地把小男孩的脸擦干净，又把那双冰冷的小手捧在自己虽湿但我想应该是温暖火热的手中，再用嘴巴哈几下。看着这一幕，我不禁流下了热泪，心潮澎湃。

“叔叔，我不认识您，您为什么要帮我呀？”小男孩疑惑地问。“帮助，不需要理由！你懂吗？”那个男子意味深长地说。

我心里不仅震动了一下，心想：“这句话说得多好啊！”从那一刻起，这句话已经深深刻在我心里了。

“有没有摔着？要不要叔叔送你到医院？”那个男子边扶起小男孩的自行车边问，“能回家吗？”“哦，我没事，谢谢您！”小男孩热泪满眶地说。“那你自己一定要小心啊！”那个男子叮嘱着，声音略带颤抖。“知道了，再见叔叔！”“再见，小心点！”男子看着小男孩平安地离开他的视线，才颤抖地扶起自行车，消失在烟雨寒风中……

我站在那儿看了好久好久，心里无比激动、温暖。我感到那个男子一定有火一般的热情，小男孩有火一般的温暖。“帮助，不需要理由！”一直回响在耳边……

细细思量，在生活中，有很多人帮助别人也得到别人的帮助，又经常是不图回报的。“帮助，不需要理由！”一句多么好的话啊，但愿这句话能深深烙印在你我心中，绵延万代！

这个年代，眼泪爱上了离家出走，心选择了彻夜长眠。淡淡的宁静，窗外只有雨滴落的声音。雨真好，它们可以随心所欲地下落，然后又回到天空的怀抱。并不是上天不要它们了，只是它们太顽皮，逃离了那**的枷锁罢了。

雨落下了，它们找到了暂时的归宿，因为它们知道自己只能是个过客。可它们恳求留在地面，却被无情的蒸干。毕竟，它们属于地面却无法被地面拥有。于是，上天把它们抓回去了，惩罚了它们的调皮。

雨落下了，落下的并非一道道伤痕;泪流出了，踏出的却是一缕缕愁绪。无助地蜷缩在某一个安静的角落，眼睛呆滞地凝视着面前的一切。我不知它们究竟是什么，是因为泪已融合成一个诺大的透镜，扭曲了周围的美好，而我们看到的却只能是或大或小的丑陋。而隔着一堵墙，心隐藏在墙角里，有谁愿意炫耀自己的无助，又有谁愿意去为他人的孤独买单?也许，会有的，只是很少，甚至也不奢求多。

泪也下了。有时想：笑，只需动动两块肌肉，把两个嘴角微微上扬，多么简单的动作?是啊，要开心地笑。可是似乎泪流并不需要浪费更多的力气：任凭那淡淡咸涩的泪水冲刷着那些被蚕食着的空洞，它们已经无法填满，因为太大太大，无论雨水、泪水，都只能是一个附属品依靠在其中，无奈却又无能为力。雨水，泪水?它们应该是酸的吧，是否有一天将剩下的也磨平了呢?

雨还在下，不知疲倦地敲打着这个城市。抬头，天上没有月亮，没有星星，只有那凄凉的一片黑;远方，红光，淡淡的，也许太阳仍照射着另一个半球，这光只是一些微小的希望。而且，它好远好远，可伸手却能把它覆盖。嘲笑自己好傻，可却只有嘲笑。抬头看天，给自己一个微笑的理由，默默地为别人而付出，也默默地努力去尝试承受一切，其实有些东西只有你与我才会明白，微笑地坦然面对又何尝不是件乐事?

儿童为什么要学习珠心算的理由因为儿童学习珠算心算达一定程度后，我们可以发现他具有许多优点：

第一：左脑、右脑较优于一般人第二：计算能力较优于一般人第三：视觉、听觉、触觉能力较优于一般人第四：注意力、反应能力、思考、推理等能力均较优于一般人所以由前面四点优点，我们珠算心算熟练者，有以下之具体成果：

第一：计算增强、记忆力增强、注意力集中第二：领悟力、判断力、推理能力增强第三：视觉、听觉、触觉之反应能力增强第四：有自信、有耐性、有坚持性第五：有理想、有目标、事业心强因为珠心算有如此多之优点，所以它是所有才艺之中，学习人口最多之科目，可见它之重要性，而它之所以有如此多之优点，是经以下之训练而得：

第一：看算训练－看题目计算数字，可训练学生忍耐力、思考力及快速计算能力第二：听算训练－学生于听到教师念出数字而计算，可训练学生听力、注意力、记忆能力第三：反应训练－学生于看到或听到数目，必需立即正确算出答案，可训练学生领悟、判断及推理能力第四：速度训练－所有数字必需限时在时间内算毕，故可求速求快的精神，并激发潜在的学习效率第五：静坐训练－训练学生精神集中，上课专心所以日本前首相中曾根康弘说：「日本战后能成为世界经济大国，和小学生学习珠算有直接关系，因为透过珠算的训练，使日本人的反应更敏捷，因此在商场上常处于最有利地位，所以我个人在这里对已经加入我们珠算心算之学习行列的学生说声恭禧了，因为你已选对才艺了，你很快就会拥有前面所讲的成果。」幼儿珠心算能促进幼儿心理品质的发展话说："心灵手巧"，我觉得珠心算是培养幼儿心灵手巧的一条重要途径。因为它要求幼儿同时用手和脑进行运算，从而刺激幼儿的脑神经，使之得到不断发展。

一、珠心算能培养幼儿学习兴趣兴趣是学习的先导。学习兴趣的培养是促进幼儿智力发展的重要方面。心理学研究又表明，幼儿的心理特点具有无意性，尤其是无意注意占优势。一般能引起幼儿兴趣的方法都是符合其心理发展水平的。小小的算盘对于幼儿来说是既陌生又新鲜，能引起他们的好奇心，而且珠心算具有游戏的直观形象、动手动脑的特点。因此，在幼儿刚接触珠心算时，以游戏形式来引导，能大大激发他们的活动积极性，延长有意注意的持久性，使幼儿保持良好的学习情绪。我通过珠心算教学，幼儿的学习兴趣大多有所提高。我班的王伟健小朋友是一位外地幼儿，父母不会说普通话，他性格内向，什么都不愿学。但对打算盘很感兴趣。他学习双手拨珠，把算盘当成玩具，每天捧着心爱的算盘。在教学中，我又时常表扬他，他的学习兴趣更高。通过这一活动，他不仅对珠心算建立了感情，对画画及其他方面，也有了一定的兴趣。可见，开展珠心算教学，让幼儿从小学习双手拨珠，把算盘既当玩具，又当学具、算具，能较大地提高学习兴趣。

二、珠心算能促进幼儿注意力的发展乌申斯基说："注意是一座门，凡是外界进入心灵的东西都要通过它"。而珠心算不仅要求幼儿手、眼、耳、口配合协调，而且形象思维和抽象思维也交替运用，故必须要求幼儿集中注意力。然而小小年纪能集中注意是不容易的，可在珠心算教学中我感到许多幼儿通过活动，学习注意力比以前增强了。我班的周宇凡小朋友刚来园时，上课自由散漫注意力时常分散。但通过半学期的珠心算学习，上课时注意力开始集中了，他时常拿着算盘不停地拨打。有一次，我在班上请他起来为大家演示，他的动作规范、准确、迅速，可谓是心灵手巧眼明手快，很聪明。在珠心算训练中，无论在看心算，听心算，拨打算盘时，都要求准确迅速，注意力集中，因此，观察力，注意力互相影响，相互促进，获得显着提高。

三、珠心算能提高幼儿记忆力科学家培根说过："一切知识不过是记忆"。可见记忆力的重要性。没有记忆就没有心理发展，而珠心算是通过建立脑映象开发人类大脑的潜在功能，把记忆力提高到一个新高度。我在珠心算教学中利用幼儿最喜爱的游戏来着重培养幼儿的记忆力。我采用"小鸡吃米"，让幼儿学习拨珠的方法，以"小兔请客"学习四以内直加减，"带小鹿回家，熊猫吹泡泡，跳伞"等游戏也成了学习珠心算的有效方法。这样幼儿在轻松，愉快的游戏环境和游戏过程中，始终保持极高涨的热情，从而促进了其记忆力、注意力的发展。我班的陆沈杰小朋友父母离异，学什么都记不住，前学后忘记。但自从学了珠心算以后，他对每颗珠代表的数记得特别牢，而且，慢慢地对其他事物的记忆也有了提高，其记忆力得到了不断的发展。

四、珠心算能发展幼儿想象力和思维力爱因斯坦说："想象力比知识更重要"。珠心算不仅有利于观察力、注意力、记忆力的增强，而且也丰富了幼儿的想象力、思维力。幼儿从玩具、学具到算具熟练地操作着算盘，产生了兴趣，加上脑映象中珠码映象不断转换，提高了自信心，产生了自豪的感觉。

智力是一种综合能力，而思维力是智力的核心。观察力、注意力、记忆力、想象力都离不开思维力，它们反过来也促进思维力。珠心算是形象直观与抽象思维相结合的运算方式，它有利于脑映象的形成，并能促进抽象运算能力的发展。儿童在珠算式心算的训练中，手、眼、耳、口和左右两个半脑同时运用，促使儿童思维受到了反复的、有效的锻炼，从而加强了思维的灵活性、深刻性、敏捷性，促使智力水平得到提高。

我在进行珠心算教学时，做到让幼儿随意操作，幼儿在活动中可以自发地寻找解决问题的办法，使其充分发挥自己的想象力，思维力，并根据幼儿能力差异投放不同的运算材料，并鼓励他们去尝试，使幼儿思维处于积极的活跃状态。我班的王玲小朋友开始对思维活动并不感兴趣，自从投放了关于珠心算方面的材料后，她变得喜欢动脑、思考，想出各种不同的方法来。当她动脑筋时，我就及时表扬她，使她体验成功的喜悦，她的想象能力和思维能力得到了显着的提高。

总之，幼儿学习珠心算不仅能使幼儿"心灵手巧"，还能使幼儿的各方面的能力得到不断的发展。

[以儿童学习珠算的理由为题目的作文

1、请假理由：老婆生病了，一个人去医院我不放心。老板，你知道现在像你一样人面兽心的太多了。

老板批语：夫妻情深啊!但我对你老婆没兴趣，我只爱凤姐。

2、请假理由：去某医院某医生那里看腰、看腿、看膝盖，顺便看全身。如果我不去医院，以后的病情就会恶化，我就要死了。我死了孩子怎么办，父母怎么办，老板你怎么办，整个国家怎么办?

老板批语：我不想成为历史的罪人。

3、请假理由：老公昨天把家里的搓衣板跪坏了，要再去买一块。

老板批语：某商场正促销，跳楼价，只卖10元，报我的名字还可以打九折。另：顺便给我带一块。

4、请假理由：路过人民广场，被CCAV电视台采访，不小心上镜了，问我知道不知道世界杯期间放假的政策。

老板批语：有没有和苍井空老师合照?照片五五分成，快快拿出来!

5、请假理由：老大，我今天突然觉得到瓶颈期了。您看，我是不是休息几天?

老板批语：嗯，公司的账面也到了瓶颈期，工资少发俩月。

6、请假理由：我老婆昨天突然说给我生了一个大胖小子，请批假!

老板批语：可怜的娃娃，分开四年也能生，好吧，那个帽子咱就不说了，同情你一下，去吧。

7、请假理由：老板，富士康连环跳，为了不让你有压力，我想请假散散心。

老板批语：少废话，我们公司是平房。要是抑郁了，就随便跳吧，弄个二十几连跳都行!

8、请假理由：昨天cos三轮哥，失败了。想学闪避哥来着，结果光荣躺在了床上。

老板批语：不要迷恋哥，哥只是传说。

9、请假理由：我得了急性抑郁症，在路边哭昏过去了，不能上班。

老板批语：得了抑郁不要紧，使劲地工作让你忘了什么是抑郁。本公司专门治疗抑郁。

10、请假理由：老板，我头发疼。

老板批语：比头疼要有进步，理论上是可以申请神经病假的。不过你以后就不用来了，直接去精神病院报到吧。

我一直在寻找一个理由，推开凌乱的思绪，翻拾尘封的过往。细细的寻觅一个坚强的理由。奔波忙碌是为了什么，苦苦求索又是为了什么。满眼迷茫比麻木更可怕。谁能给我一个坚强的理由?

给我一个坚强的理由，我会在清新的晨风中吹响冲锋的号角。踏上荆棘满地的征途，用汗水浇开艳丽的鲜花，高唱生命的战歌。

给我一个坚强的理由，我会在温热的夕阳中走进青青的草地。问候每一朵不知名的野草花，携柔美的晚霞，旋转青春的舞步。

凄凄寒夜中，踏破一地的清辉，我在孤独的寻觅。生命如东流的逝水，分秒必争中匆匆消亡。总想拥有些什么，总想留住些什么。摊开手是空茫的苍白，摊开心是苍白的空茫。头顶那一轮凄美的明月，历经千年的流转，独守渺茫的夜空。竟只凝固成今夜浓重的凄凉。谁能给我一个坚强的理由呢?

给我一个坚强的理由，我会敞开温暖的胸怀，用我满腔的热情，用我滚烫的热血，消融她冰封了千年的心。落一地温润妩媚的柔情。

给我一个坚强的理由，我会抛洒封存的柔情，爱抚每一丝风，亲吻每一滴雨，化解她狂躁而沉重的愤怒。走过每一个角落，只留下温馨的呼唤。

茫茫人海中，追随滚动的波涛，我在默默的寻觅。幼小的孩童，操着稚嫩的嗓音呼唤着玩伴。在一片小小的又神秘的草地上，找到了心中的珍贵。风花雪月的少年，踩着脚下的自行车飞奔，百灵鸟一样清脆的歌喉间流泻出对明天深情的呼唤。在滚动的人流中自由穿行，呼啸而过。留下一片歌声，笑声，欢呼声，在耳边萦绕，久久不肯散去。似乎要钻到心里才肯罢休。

还有，繁华的闹市流金溢彩，一个个忙碌的身影用温和的嗓音传递着热情。阳光下额头的汗珠像璀璨的珍珠一样闪闪发光。印衬着一张张笑脸，俨然一副绝美的画。一个个生命鲜活亮丽，用自己独特的方式谱写着人生华美的乐章。

还有，晚风轻抚的暮色中，一对对年轻的情侣牵着手诉说着心中的柔情。一对对中年的夫妻挽着胳膊诉说着家庭的温馨。一对对老年的伴侣相互扶携着。满头银发如霜似雪，诉说着无数温馨的过往。缠绵在一起的身影，交织成世间最美丽的风景。

有太多美好的东西，在世间的每一个角落流动。所有美好的背后都潜藏着一颗顽强拼搏，不屈不挠的灵魂。只有坚强才能冲破黑暗的束缚，走进灿烂的阳光。而坚强只因为活着，活着就必须坚强。

心里有什么东西在一点一点的消融，流泻在脸上是久违的温馨的笑容。一直在寻找一个坚强的理由。原来活着本生就是一个最好的坚强的理由。所有的一切只因为我们还坚强的活着。

因为活着，就应该去拼搏奋斗。为了博大的理想，或者浅薄的愿望都可以洒一腔热情去丰富自己美丽的人生。

因为活着，就不应该退缩彷徨。为了不辜负夕阳温热的余辉，为了对的起清晨勃勃的朝阳。剔除所有的困惑与迷茫。迎着清爽的风，放飞心中所有的希望。

给我一个坚强理由，活着就是最好的坚强的理由。无论做什么，只要有活着这个坚强的理由就足够了。还需要再去细细琢磨，苦苦寻觅吗?

生命的价值是什么？我无从知晓。上帝是主宰一切的王者，那么，无所不能的上帝，请告诉我，创造万物的理由……

然而，上帝却沉默不语。这是在考验吗？那便等着，我会去寻找，去寻找一个能够解释一切的理由！

百无聊赖地独自坐在石板长凳上，我叹息了一声，低下头，看着脚边一株不起眼的小花，一滴晨露在它的叶瓣上闪烁着晶莹。一阵微风拂过，那滴露珠因风从叶瓣上滚下去了，砸在地上，开出了一朵小花，慢慢没入了泥土之中，消失得无影无踪了……

有些烦闷的情绪一瞬间涌上心头，当我回过神来的时候，那株小小的生命已与泥土分别了……

它的叶片低垂了下来，顶上的那朵小花已不像之前那般神采奕奕地昂着头了。我无可奈何地看着它，但很快，我的无奈渐渐变成了震惊——我从来都不知道，它那不足我小指长的身子之下，根竟能长达十厘米左右，那可是两倍左右的长度啊！这算是生命所创造的奇迹吗？

看它所展现于我眼前的不可思议，我仿佛能够理解到那些苍天大树的努力延伸，我甚至能够想象到在泥土与岩石混杂的地下，它的根蜿蜒盘旋得长不见头……

它在努力，它们都在努力，那么我呢？在我的生命中，是否也在不懈地努力呢？这是否就是那个我所寻找的答案呢？

这时，一束阳光越过重叠的叶片，照耀在不知何时从指间落下的那朵小花上，一切都平静而美好，我只能听见风吹枝叶的声响……

一瞬间，我感受到了生命存在的理由。

——其实，它不需要真正的理由，它甚至可以不需要任何理由，它只是在自己活着的流年中努力做到“问心无愧”！

从我们呱呱落地的那一刻起，第一个笑脸迎接你的人是谁？——是你的父母。当你牙牙学语的时候，是谁在那里耐心地教你？是你的父母。当你蹒跚学步的时候，是谁拉着你的手，让慢慢的你一步一步的走？是你的父母。我们一切的一切包括我们的生命，都是我们父母所给与的，所以我们要把你带到这世界的两个人，而不是去抱怨他们，怨恨他们，而是应该去孝敬他们。

《弟子规》说的好：身有伤，贻亲忧。这句话难道不是我们父母的真实写照吗？你试想一下，当你的父母老弱病残了，你会亲身的在他们的身边，照顾他们吗？你会亲手尾他们做饭，然后在喂他们吗？你不会当你埋怨他们的时候，你想过父母这么辛苦的赚钱，是为了啥？不错是为了你在以后的日子里好过一些。

还有，当父母拿上五元钱，她肯定不会买化妆品，而是去小卖部给你买你最喜欢的东西吃，你在试想一下，当你以后动不动就打父母，你会吗？会，你只会拿自己的父母当出气筒，你高兴的时候，你三天两头的给他们买营养品，当你不高兴时，你会打他们，你摸着良心问问，你父母恨过你吗？没有他们从来没有。

《弟子规》说：“亲有疾，药先尝，昼夜待，不离床。”可这些你做到了吗？没有你没有做到。如果你现在有钱了，你摸着良心问，你会孝敬自己勤劳的父母吗？我想你不会的。

你心想，你有这钱，还不够自己花呢，还给他们钱妄想！

可是，他们不会，假如他们赚钱了，他们第一个想到给予的，肯定是自己的孩子。

所以，我们现在赶快行动起来，孝顺父母，不要等到失去了，才懂得珍惜，要永远记住：道不远人，不能不孝敬父母。

太恨，太恼，太烦，太闷……太多不顺心的事。我实在没办法笑一笑。历史成绩的滑铁卢，排名拉了六七名；自己喜欢的德国不慎败下阵来；作业中一个个难题在顽皮的眨着眼睛……唉！总让伤心的眼泪扑簌簌的流下来。

这次期末考试我本与信心拿全班第一名，爷爷那兜里的memory也按耐不住了，可那令我头疼的历史给了我重重的一击，尽管只算半分，可我仍然接受不了这个现实，别搞错，期中我历史可是第一哪。而老爸却没什么反应，每天都乐不可支。

唉，今天早晨我又像泄了气的皮球，无精打采地躺在沙发上，老爸还是老一套，哼着那《东方红》，甭提多精神了。“都什么年代了，您还哼着歌？我的苍天哟~~~”“嘿，我唱我的阳光照，用得着你管吗？”“是太阳升，词儿都记不住，还唱哪？”“我说你别老这么冲，我是你爸爸！”“我还懒得说了呢！”我叨咕了一句。“嗨，有你这么说话的吗？哟，我的宝贝女儿，遇到不顺心的事啦？”“我烦得很”“给老爸说说”“真的？”“嗯，我说的还有假吗？”我猛地一坐，瞪大双眼，像孙悟空一样闪闪冒光，那脸拧成一团，我一股脑儿把考试考砸，题儿会做都给弄错以及德国队的失利气儿都不喘一口一股脑儿给说了出来，“呼—呼—呼—”我喘着气，甩着头，抚着胸，爽极了。“这点儿小事能难倒我女儿？”老爸哈哈大笑起来，我一头雾水，一时摸不着北了。“平时我们生气，都你来讲道理给我们听，今天你老爸也能露两手了。”忽然老爸严肃了起来。

“我来给你捋捋。你考试考砸了，主要在历史，那你不是可以在补么，你只知道燥，恨自己没用，难道你就能提高了吗？要争能，老师、学校不都成摆设了？”“是挺对的，失败乃成功之母嘛！你虽然失败了，但如果你能振作起来，重新开始，你还是有收获的，至少证明你不是懦夫。你虽然马虎，但每一次马虎都是一次教训，这也是收获。你是德国队的球迷，虽然他们输给了西班牙，这也是给他们重新成功的信心。你说是不是？”“嗯，应该是。”“肯定是。有一篇报道中，以为七年级的小姑娘，就说：‘不是每次努力都有收获，但要有收获就必须努力。没有永远的第一，只有不断地努力。’好好想一想，你一定会明白的。”

我默默地回了房间，轻轻地关上了门，背倚在门上，深深地叹了口气。

[微笑不需要理由命题作文

俗话说“笑一笑，十年少”，我们的一生，也许会遇到许多的坎坷和磨难，也许会遭遇许多的不顺和不快，但我们不能因此就颓废、沮丧而整日愁眉苦脸，因为“冬天过去了，春天还会远吗？”只要我们对此抱着一颗乐观积极的心态，相信一切的坎坷和不称心都只是暂时的，阴霾很快就会过去，光明美好的未来就在不远处等着我们，我们就没有理由为此不快乐！

也许我们的长相很平凡，没有天生丽质的容貌和婀娜多姿的身材，但这些外在的美只能愉悦人的眼睛，也终将会随着时间的流逝而褪色，只有内在的美才能长久地扣动人的心弦，就像一潭陈年的老酒，存放时间愈久，香味愈浓，愈能让人唾涎三尺，因此如果父母没有给我们一具漂亮的皮囊，我们与其抬起头来欣赏别人艳丽的容貌，不如低下头来耕耘自己的内在，外表虽不美丽动人，但一样可以活得快乐活得充实！

也许我们不富有，不能随心所欲地花钱，没有名牌穿，没有豪宅住，没有名车开，但这些只是身外之物。一个人赤条条来到这个世界上，终将赤条条地离开这世界，什么也带不走。再者富有不是幸福的必然要素，名牌穿上身，不代表你就拥有了高贵的气质；住上豪宅，不代表你就可以享受到家的温馨；开着名车，不代表你就身份尊贵，受人敬重。我们不富有，我们穿杂牌衣，但一样可以穿出个性穿出风格；我们不富有，住在几十平方米的房屋内也许银行还贷着款，但家里一样可以有欢声笑语；我们不富有，只能骑车子或挤公交上下班，但却有更多的闲情逸致来欣赏路途中的风景。

也许我们没有在仕途上取得一官半职，只是一名普通的科员或打工仔，不能对别人发号施令，不能让父母或子女脸上添光，但高处不胜寒。高处能让你体会到一览众山小的豪情壮志，但也有可能在攀登的过程中稍有不慎就跌下悬崖摔得粉身碎骨。雷政富、杨达才不就是最好的例子吗？因此我们虽然平庸，没有攀登上那高高的山峰，但我们双脚踩在平实的土地上，我们心中感到踏实，我们即使不小心摔个跟头，也只是擦伤皮肤或动动筋骨，不至于粉身或粉骨。

也许我们失恋了，正被心爱的人所抛弃。但天涯何处无芳草，这个世界没有谁是离开了谁就会活不下去的，爱情不是人生的全部，生命中有比爱情更值得我们追求的东西。失去一个不是真爱/最爱你的人，这是一件值得庆幸的事，因为这样你才有机会找到那个最爱/真爱你的人。坚信他/她的离开，正是为了给最爱你的他/她腾出位置；坚信每个人都会找到属于自己生命中的真命天子，只是他/她有时来得早一点，有时来得晚一点而已。

也许我们正处在诸事不顺阶段，为此身心俱受煎熬。但“塞翁失马，焉知非福”，我们不必为此心灰意冷、愁眉不展，就像古圣人孟子曾说过的那样“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，一时的不称心不如意，只是上苍为了考验我们的意志、我们的耐力和我们的智慧，只有通过这些考验的人，才会得到锻炼和成长，迎来生命中的春天，也才能得到自己想要的幸福和成功！

也许我们的身体不健康或不健全，但至少我们还活着，还能用我们的这颗心去感知外面的世界。也许我们失去了双脚，但我们有手，还可以用轮骑；也许我们没有了眼睛，但我们有耳朵，还可以用听觉；也许我们正生着病，躺在病床上，但我们的大脑还健康，还可以看，可以听。清晨醒来，我们可以到大自然中去看看花开或听听鸟叫；晚上在月光下，我们可以数数星星或想想白天发生的愉快的事情。我们身残，但心可以不残；我们身体有恙，但心不可以有恙；我们一样可以用残缺或不健康的身体活出精彩，给自己也给身边的人带来快乐！

有一片蔚蓝的天空，小鸟就会自由地翱翔；有一汪清澈的湖水，鱼儿就会悠闲地浅游；有一座飘香的花园，蜜蜂就会快乐地采蜜；有一块鲜艳的布料，孔雀就会美丽地开屏。大自然的法则就是这样，简单就会快乐！因此让我们摒弃一切复杂的思想，一切贪心的杂念，工作和学习之余，爬爬山，趟趟水，闻闻花香，听听鸟鸣，用一颗平和简单的心去感受大自然的美好，那么我们就没有理由不快乐！

[给自己一个快乐的理由作文