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快考试了作文3篇 作文(汇总20篇)

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那次语文考试让我惊讶作文500字

全文共 517 字

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期末考试的分数出来了,我抱着一颗平常心,等待着95这个分数。

天空乌云密布,老师迟迟没有发卷,只是阴着脸站在讲台上,我开始感觉不对劲。终于,老师开始报分数:“丁瑞尧,97分,许悦,98分,全班只有6个人在95分以上。”说我,老师又恶狠狠地盯了我一眼。终于报到我的名字了,“余冉,91、5。”这个消息对我来说犹如晴天霹雳,我低着头,漫步走上讲台,拿了试卷。

我趴在课桌上,泪水差点决堤,我细细地看着考卷,“什么,作文就扣了5分!”我吃惊极了。我的同桌对我说,“才考了这么点分数,你害不害臊呀!”我想,我也只配被别人这么说了吗?

放学后,我慢慢地走在回家的路上,满脑子都是同桌对我说的话。天空下起了淅淅沥沥的小雨,我的心情更加沉重。

到家了,当我把成绩告诉妈妈时,妈妈一句骂喊声,就像狮子在咆哮,刻入我的脑海中。

我跑进房间,趴在床上痛快地哭了一场,为什么我不能考高分,我已经很努力了呀!我气愤的喊道。

吃饭的时候,爸爸对我说:“这次语文考差了不要紧,主要是从这次考试中,知道自己的不足和缺点。只要你去努力就会成功。”我听了瞬间明朗,这次错了,要去改正,要去努力,才会成功。

虽然这次的成绩让我惊讶,但我坚信,只要我去认真了,下次我一定能够考出好成绩!

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篇1:我的期末考试目标

全文共 767 字

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时光荏苒,岁月如梭。一转眼,一个学期就快过去了。上周,我们进行了一次月考。这次月考,我的语文英语成绩不是太理想。

今天下午,语文老师把我叫到她跟前,和我一起分析了一下我的错题原因,并且,老师还语重心长地对我说,这次月考我有些慌张了,可是这次仅仅是月考,到了期末考试我一定要认真!听了老师这些话,我真的很感动!

说到期末,还是先说说我的`期末竞争对象吧!这次还是王若霖,说起我这个对手,唉!那实在是太厉害了呀!从五年级上学期,一直到现在,我一直把她定为我的竞争对象。每次考试后,我都会拿自己的成绩与她的成绩做一下比较,可是,每次都是王若霖比我考的高。是王若霖太厉害,还是我不用心?期末考试成绩我一定会超越王若霖的!

说一下我的语文吧。语文,原本是我的强项,四年级五年级的大型考试,从没考过九十五分以下。不知道为什么,自从上了六年级,我的语文成绩慢慢在走下坡路……

我找到了成绩退步的一个关键原因:六年级,语文题越来越灵活。可是我的阅读量不是太大,平时的积累也不多。这是我的语文成绩下降的主要原因。所以,平时阅读量要大大提高,也要常积累!

一提起数学,我就会想起期中考试,当数学老师念我的成绩的那一刻,有些同学嘲笑起了我……从那时起,我便下定决心,在期末时,一定要考个好成绩!让他们另眼相看!近一段,在数学方面,我在慢慢努力,计算比以前细心了,读题比以前仔细了,思考问题的时间比以前长了……我在逐渐进步,这次期末我的数学成绩,一定会很高的!

下面就来说说我的英语。嗯,我的英语成绩不算是太稳定,忽高忽低。有时考好,有时考的不好……可是,我有一个可以考好英语的小窍门:只要把课文、单词、重点句背会并且背熟,那么高分就会落在你手!

离期末考试不到十天时间,在这十天内,只要我们认真复习,认真做题,我相信,在上学期期末成绩单上,一定会展现出一个不一样的自己!

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篇2:考试的教训作文450字

全文共 491 字

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有人说屈服和教训是一条鞭子。鞭策我们向前行进。人生中难免会遇到很多教训。他们就像老师激励的话一样使你前行,不让我们有任何一丝懈怠。

期中考将至,学习氛围也紧张的起来。同学们个个打起精神来努力的学习。平时没怎么请教问题的学生,现在也一直纠缠老师在请教问题,目的是为了使期中考考得更高分。看来要想成绩高还得要付出努力呀!而我却不一样,我却没有选择努力。我选择了安逸,上课时没有仔细听课在开小差,丝毫没有一点考试紧张的样子。每次上完学回家就是在玩游戏,在模拟考中我考砸了。成绩一落千丈,我这次却慌了,临时抱佛脚还是选择放弃呢?我一看功课还那么多就选择了放弃。这一道题不会,那道题不会把我搞得焦头烂额。我很后悔当初没有好好学习。当第一次期中考试要发下来时,我都快哭了。

成绩考的一塌糊涂。看着那大大的60分,我顿时失望了。老师在旁边安慰地说失望什么呀?那可改不了你的成绩。听了这句话,我的信心顿时满满。我要改变自己。于是我开始选择努力。我收起玩世不恭的态度,脚踏实地的学习。最终在我的不懈努力下,我的成绩提升了。

学习也是一门学问。只要你认真对待它,成绩就不会差。做什么事情一定要抱着十足的信心。

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篇3:一场奇怪的考试作文350字

全文共 353 字

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“叮”上课了,只见徐老师脸上堆满了灿烂的笑容。我背后只冒冷汗:呜,不会要考试吧?果然不出我所料,老师说:“今天,我们来一次测试……”

试卷发下来了,只听徐老师一声令下:“开始”我瞬间进入紧张状态。“嗯,第一题是‘黄河的主人’这篇课文里的。”正当我这么想的时候,突然听到一阵脚步声。

我抬起头,只见徐翔从我身边跑过,我呆呆地目送着他走上讲台,等他下来后才感觉嘴巴有一点酸。哇,好快哦!正当我感到吃惊地时候,“嗒嗒嗒”一大片人都跑上讲台,白色的卷子瞬间把徐老师吞没。

我一时不知道发生了什么,便拉住旁边的文彦琳问道:“怎么回事?”也不知道她听到没有,反正她大吼一声:“只要写好最后一题就好了!”我立马把最后一题写好,然后交了上去。

交上了以后,我才想起最后一题上写着“答对此题可得满分。”徐老师,你是不是在耍我们啊!“

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篇4:考试作文

全文共 389 字

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期中考完试以后,我的心就像阴天一样,愁眉不展:最后要宣布成绩了,我的心扑通扑通跳个不停,该不会考砸吧!

我晕晕乎乎的听到老师宣布:侯翔,语文95、数学94、英语69(满分70)、科学98,我的心里有苦有甜:苦的就是,自我的基础还就是不扎实,而且老也改不掉粗心的毛病,有好多题都就是因为粗心做错了,我以后必须要想法克服粗心,认真学习,争取做的更好;甜的就是,虽然我有一些小问题,但四门加起来,还就是全班第一,但我不能骄傲,俗语说的好:学海无涯苦作舟。

我十分期盼社会成绩,我的心像云里雾罩一样,七上八下,只恐社会成绩把别的分拉下去,我好恐惧啊!

最后社会成绩宣布了,我考了95分,排行下来我还就是全班第一。虽然这次就是全班第一,可我明白,我以后的学习任务会更重,竞争对手很多,稍有疏忽,就会被别人把我甩掉的!在学习上,我的缺点还很多,我务必改掉所有缺点,认真努力学习,争取以后做的更好!

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篇5:考试成绩出来了

全文共 361 字

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作者:赵泊昊

我们期待已久的考试成绩终于出来了,但是我考得很差,没有尽自己最大的努力。

我的语文是80。5分,我们班虽然没有一个上90的,但是我依然觉得我考得非常差。我不是把会做的题做错了,就是把讲过的题做错了。我的作文都平均扣了5。5分,写作部分就扣了7分,数一数,这些题我就扣了12。5分。我眼睁睁的看着那鲜红的分数,我本以为我能考90多,没想到却考了80分。我虽然超过了对手“田高博”,但是我没能考到我满意的分数。

我的数学试卷考了87分,我觉得87分很少我的解决问题和简算题都扣了八分,那其他的题就更不用说了。87分,我考得很差。

我的英语分数也是87分,虽然进了前十五名,但是我还是不太满意。

我的三科总分只有254·5,平均分保留一位小数是84。8只进了前十二名。

我考的分数,一点都不好,我希望我以后的考试中,我能考好。

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篇6:考试分析

全文共 239 字

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作者: 申嘉宁

我拿到考试试卷的时候感到十分惭愧。

我的语文成绩竟然是61。5分,我从来都没有考过这样的分数,我拿到试卷后就认真的分析起来,我的作文尽然扣了16。5分,老师说我跑题了,我非常后悔考试的时候竟然没有审清作文让我们写什么呢就开始写,我下定决心,在期末考试中我一定要审清题不在粗心大意。

我的数学成绩考的还可以,英语成绩就又不行了。我记得我去年的英语考了99分今年却考了81。5分,我认真分析了起来,原来我大部分错的是背诵单词题,我在期末考试中一定要把英语要背的单词全背过。

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篇7:生物实验考试作文800字

全文共 744 字

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我回了我妈一个白眼。

“这个考试很简单的!好吗?”

“那你也要复习一下吧!”我妈不甘示弱。

“我等会儿再搞!”我把窗帘一拉,重重地躺在了床上。

一觉起来,时间刚好。我拿了一张没写完的卷子和一支笔就出门了。我妈在后面喊了一声:“要复习啊!”

呵,小爷什么人,还要复习?

到了教室,我还是一副无所谓的样子,跟同学有一句没一句地闲聊,但不知为什么,话题总是被他们慢慢地往生物实验操作考试带。

呵,凡人就是凡人,一个小考都这么紧张!

在一阵讨论“你是什么试室的”的喧器声中,第四场次的考生排好了队,向他们人生中第一场市级的考试走去。

到了候考试门口,荣老师才发现带我们下来早了。一众闲人在楼梯口再次讨论起了“你觉得哪个实验最难”这个问题。

我和柯基走向外面的石椅,并没有参加这种话题的讨论。

当我们同时坐下时,柯基先开口了。

“唉,刘奕祺,你觉得哪个实验最简单?”

好吧,柯基,没想到你也是个凡人!

然后我们俩就这问题展开了深入而激烈的讨论。

进入候考室,我们抽了考试项目和试室号,繁锁的程序还没结束,偶已经不耐烦了好吗!

我们进入试室分排坐好。监考老师向我和我对面的佳烨同学微笑致意。不知是怎么了,我好像看到了一朵灿烂的老菊花。

随着一声“考试开始”,讲台上的计时器开始跳动。

我小心翼翼地拿起载玻片。

我因为紧张手有些发抖,玻片与量杯相互碰撞得“当当响”。

我拿起纱布擦拭了一下。

我看了看标签,拿出了那个标着“清水”的瓶子。

我用双手拔出滴管,手仍在抖着。伴着着手抖的,是水花不断地飞贱。

终于滴了两滴。

开始撕洋葱内表皮,我撕了三、四次才撕好,你可以体会我当时的心情。我当时用了我所知最难听的话骂了学校为什么要给我发圆头的摄子啊!接下来的放盖玻片和碘液染色没有问题。

收到监考老师递过来的答题卡,我悬着的心放了一下来。

呼——10分!满分!

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篇8:我发现了考试的意义

全文共 364 字

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王茜

期中考试即将来临,考试接二连三的向我们发起了进攻,而考试是为了什么呢?我很迷惑。

我看见有些同学在拼命的做习题来准备考试,我问他们考试的意义,他们回答:“考试是为了有一个可以看看自己能会多少道题、掌握多少知识。还存在着什么不足,还需要怎么样的努力。”看来他们认为考试是检测知识能力。

我看到有同学在玩耍、打闹,便问他们,他们回答:“不知道是谁发明的考试,真是用来折磨我们的,每天学习写作业够辛苦的了,是不是还来个考试!”他们认为考试是一份痛苦。

我的好朋友说:“我也不知道考试是什么,反正就是上学了就要有考试,不喜欢也没办法,考得好就有奖励,考得差就有批评。”他认为考试是让人头疼的。

我又去问老师,老师说:“考试就是把你的学习成果反映出来,映在纸上。”

人人对考试的理解都不同,在我看来,考试是对学习阶段性的检测,这就是考试的意义。

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篇9:美术考试作文600字

全文共 595 字

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星期五早上第三节,我们迎来了本学期的美术考试

当老师进来的时候,便毫不犹豫地说:“本次考试不规定题目,画自己最拿手的。”顿时,我长舒了一口气,因为我怕碰到我最难画的。我想:既然我爱设计列车,干脆画一列地铁吧!

我的目标是,要让它非常人性化,于是,我打算将每节车厢设置4个残疾人区,这里有一块很大的地方,窗户较矮,有很长的扶手,还有轮椅固定。这样,我把它画了下来。

我想在每节车厢设2个洗手间,其中一个是残疾人专用的,这样,乘客就不必憋了。但洗手间难画得犹如在一千颗珠子里分辨哪个是假的一样。只好随意地写了几句话来注明。

这时,我看其它同学都忙得不可开交,老师也不知去何处了,便和我们班最懂科学的陈雨淳简单地交谈了一下,他说,应该要设几节观景车。于是,我在一节车厢上画了一个几乎有整节车厢那么大的车窗,乘客可以欣赏到风景都一览无余。

这时,我想,这辆车是要开到岛上的,碎石子上铺设有电的轨道不容易,只能将用电线供电,所以,还要装取电装置。于是,我把它改成了既可轨道供电又可电线供电的列车。

我心里美滋滋的,但我依然觉得少了点什么,对,是紧急逃生装置。我将司机与乘客的通话装置和紧急开门装置画了上去,还将车头设置了一个小逃生门。这样,我画得列车就这样设计完成了。

到了下课时,组长收作品时,竟然没收我的,所以,就没有分数了。

通过了今天的美术考试,它告诉我:做事,就是要像这次一样,要一丝不苟,考虑的要周到。

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篇10:我终于懂得了考试的重要性作文400字

全文共 488 字

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刚开始我认为考试根本就不重要,可是一件事情改变了我的想法,虽然不是我经历的,但是我可以感受到考试是多么的重要。

在一年级的时候任何的考试都不是很难,而且也不重视,就像是把考试当成了空气一样对待,就觉得有考试和没有考试是一样的,年级上升的愈来愈快,我从未和六年级一个宿舍,到了五年级我和六年级变成了一个宿舍的人,刚开始并不习惯和六年级在一个宿舍里睡觉,天长地久了也就习惯了,起初我不明白六年级的每一次考试成绩出来后他们都非常的关心,有一天我听到我的们班主任说:“六年级每过一个月考试,然后再红榜上排名。”这时的我虽然明白了一些考试的重要性,但并不是完完全全的相信,光阴似箭日月如梭,很快就该升六年级了,六年级考初中也开始了,六年级考完之后分数也出来了,谁考上了和谁没考上的都已经揭晓了,我们宿舍就有没考上的,那些没考上的六年级的心情我无法理解,但是我看到没考上的六年级出去考试又失败的回来后就一下子明白考试的重要性,想不到考试的重要性决定着人生成功和失败,我一定要对考试重视!

每一次的考试都需要重视,即便是写卷子也要重视!每一次考试代表着每一个人成功和失败!我们应当一起重视考试!

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篇11:考试没考好作文600字

全文共 743 字

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我完了,妈妈肯定会暴跳如雷的。

第一节课就是数学课,我像往常一样来到教室把数学书和铅笔盒放在那嫩绿的桌上,教室里窃窃私语,都在讨论着一件重要的事儿,不一会儿数学老师大步流星的走进教室,教室里瞬间鸦雀无声,因为老师拿着昨天刚刚测试完的卷子,这时候老师说:“好了,现在我们开始发卷子。”

我开始祈祷:“一定不要太差。”老师似乎看出了我的心思说:“祈祷有用的话,还要来上什么学?加油吧!”我打开试卷一看,“啊?才80分!”我捂着嘴不禁说了出来,看着这鲜红的分数,我的大脑一片空白,其他同学的声音变得模糊,我的视线也变得模糊,唯独不变的是那鲜红的分数,它像是烧红的烙铁烙在了我的脑海里。这下我完了,怎么办?我该怎么办?谁能帮帮我?从来没有考过这么低啊,妈妈一定会打死我的……

我不信,我不相信我能考这么低,我怀着侥幸的心理检查了一下,都是马虎造成的,老师没有判错,最后的希望也破灭了。这时抬头看了看黑板,老师写了“头条新闻”,就是让家长签字。这次真的是躲不过去了。哎,面对现实吧。

放学后,我像霜打的茄子一样,拖着沉重的步伐回到家,胆战心惊的开开门,希望妈妈不在家,走到厨房,妈妈正在做饭,完了,真的躲不过去了,硬着头皮说:“妈妈,我回来了,老师让家长签字。您别看了,我都改完了,直接签字吧,签完赶紧做饭,都饿了。”妈妈说:“让我看看,考了多少。”顿时很安静,安静的可怕,我心里已经做好了被妈妈痛骂的准备,妈妈放下卷子,看了看低着头不敢看她的我,签上了字,说:“没关系,一次没考好并不能代表什么,希望你总结教训,不要犯同样的错误,以后继续努力就好。”递给我卷子,然后拍拍我的头又说:“洗洗手,去吃饭吧。”我的眼泪在眼眶里打转,我低沉的说了句“好。”

从那次之后,我在也没有因为马虎考低分让自己和妈妈难受。

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篇12:考试大作战作文450字

全文共 477 字

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又是“沉迷学习”的一周——开学已经一个月了,这一个月里前三周都风平浪静,未受到考试的“骚扰”。但在这最后一周不知是不是敌方多科老师蓄谋已久想要歼灭我军,竞同时遭到四场考试的“包围”

语文

周日晚自习,我军正“休养生息”时,语文考试已经在我方不知不觉中设下了埋伏,语文老师那犀利的目光仿佛要把拿到试卷时我们忐忑不安的心情看透,使得毫无准备的我军处在劣势。但我军士气不减,军心统一,奋起反抗,坚持不懈,凭借足够的知识储备和充足的笔墨等用具与面目狰狞的敌方试卷激战了40分钟后,成功将敌方一张语文试卷师全部“斩于马下”,此乃喜大普奔之事也!

数学

在被我军剿灭语文试卷部队之后,敌方竟又派出了更加强悍的精英部队——数学试卷大军。我军在得到密探的地下情报后,便紧锣密鼓地开始为与数学试卷对战作准备。24小时后,大战开始。在战场上,我军虽英勇无畏,用平方差公式,完全平方公式,幂的运算公式轮番轰炸敌军,但终究抵不过敌军的猛烈攻势,最终以大多数的失败告终。

总结

四场考试下来,我军已筋疲力尽,无力再抵挡敌军大部队的围攻,只能先补充知识来恢复战力,为下一次的征战做好充分的准备!

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篇13:考试反思

全文共 509 字

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作者:宋思雨

这几天,紧张而又难忘的免费生考试彻底的结束了,还测试了英语这一科。

成绩呢,除了语文以外,其他的成绩都已经出来了。数学78分,英语93分。这一次,数学成绩非常的不理想。在计算题里面,有一题是1。6除以一些数字,可是,因为马虎,把1。看成了题号,直接用6去算数了。在填空题里面,在第一题里面一些常识性的数学问题,我都错了。比如说:教室地面的面积,和西瓜的重量。我全部填错。

还有每一次期末考试完了以后,120分的卷子到多少算是90分,和96分属于100分的多少分。我也填错了,考试完后,老师经常挂在嘴边的话,我都记不住。所以,考的并不理想。

英语我本可以考98分,却少了5分。这5分,大部分扣在了填单词上了。老师说过父母这样的第三人称后面的单词应该加s或es。可是,我却忽略了这一点,没有加,然后扣了分数。失去了这么多分。

经过这次考试,我知道了自己的不足:上数学课的时候,应该认真听老师讲解每一道题,课下应该多看一看积累本上的重点题,和自己的错题。然后,让自己不会的题能够学会。英语应该多认真的去看老师让我们记在书上的笔记,免得自己以后又忘记,然后丢分。

这是本次考试的反思,我希望自己以后的考试反思是能够夸自己的!

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篇14:迎接期末考试作文400字

全文共 399 字

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在我们这个年纪,过年都很快乐,但是过年有一大难关,那就是要面临一只“恶魔”的攻击,这只“恶魔”就是烧脑的期末考试

“临阵磨枪,不快也光。”在期末考试之前有一个疯狂的复习过程,所有人都在复习、复习、再复习。大家上课都很自觉,如临大敌,没有一个捣乱的,紧张的气氛笼罩着整个教室。就连我们班平时的“捣乱皇上”孟祥睿都老老实实在看语文书。

是什么让同学们都这么认真复习呢?是过年,考得不好,过年都是闷闷不乐的。爸爸妈妈脸上见不到一丝笑容,去拜年最怕亲戚问成绩,一说全家跟着败兴。自己哪都不乐意去,新年礼物不敢提,压岁钱也不敢要,这种超级精神折磨谁受得了呀!

现在这只“恶魔”的脚步越来越近,学校一次又一次的模拟测试,同学们都奋力拼搏,得分高的同学,信心倍增,得分低的同学,信心被击毁,可是老师还是在不断鼓励我们,千万不要失去信心,要坚持到底。

我希望每个同学都能打败“恶魔”,攀上学习的高峰,过上一个快乐的新年!

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篇15:假如没有考试

全文共 840 字

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孟琪

老师说,考试可好了!它可以检查你这个学期或这个月的学习成绩,还可以检查出你学习的不足。

父母说,考试可好了!可以参与竞争,培养你的应变能力。

而我说,考试,一点也不好!它就像一张巨大无形的手,将我用力抓住,使我动弹不得。

还有,从拿件事以后,我还知道了。考试,是一个坚硬无比的铁笼,它把我死死地关在里面,让我失去自由。

那是三年级的时候,我正闲在家里看书。没想到,我舅舅来了,他说:“琪琪,后天我要去桂林一趟,顺便把你一起领上,好不好?”“真的?”我睁大了眼睛,吃惊地看着舅舅,“你真的要带我去吗?”我有些不敢相信自己的耳朵。我们在课本里可学过写桂林的文章,“桂林山水甲天下”,那写得,真叫一个美!上面还有一副插图,看着那幅画,我当时就想:要是有一天,我能去桂林看看,那该多好呀!现在,我的梦想要成真了,我激动地把这个消息告诉了妈妈。妈妈却沉着脸说:“不行!耽误学习,不能去!”

“唉!孩子想去就让她去嘛!读万卷书不如万里路,去桂林看看也是一种学习。”舅舅过来说。

妈妈为了舅舅的面子,只好勉强答应。

第二天,我去了上学,心情特别好。我和同桌说:“你知道吗?我就要和我舅舅去桂林了!”

“真的?我好羡慕你有这样的舅舅!”同桌立马向我投来了羡慕的眼光。放学后,我把该拿的东西全部拿上,我想:请假就留给妈妈吧!

晚上,我做了一个梦。我登上了象鼻山,来到了木龙湖,望见了宝鼎瀑布。恍恍惚惚中,舅舅端来了三花酒,我喝了一口,好辣好辣,辣的我大叫起来!

“孟琪,快起床,快!”

我睁开眼,原来是妈妈在叫我。

我急忙从被窝里钻了出来,问:“不是九点的火车吗?”

“别做梦了,老师刚才发了短信说今天要数学考试。你不能去桂林了。”

这个消息,如晴天霹雳,把我的心情给“打坏了”。我哭笑不得,考试,考试,早不考晚不考,偏偏这个时候考,考试真是祸水。

哎,如果没有这场考试该多好啊……

哎,如果没有考试,我就可以出去旅游,可以学我想学的“两语”——语文和英语,不用背那么沉重的书包……

如果没有考试,那该有多好啊!可是,这可能吗?

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篇16:考试前后

全文共 490 字

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丁令旎

1月8号,一个恐怖的一天,似乎在每个同学心里都有一只小白兔,上蹦下跳。

走进考场,里面像炸开了锅,走到自己的位置——1602坐了下来,看着窗外蓝蓝的天空,我不由得感叹,唉,外面真好,我们却只能在教室里考试

门口传来了“咚——咚——咚——”的脚步声,王主任来了!吓得同学们灰溜溜跑回了座位上,但还是被发现了,王主任训斥了他们,原本紧张的心变得更加紧张。

“当当当……”监考老师走了进来,等到打铃时,把卷子发下来。一审题,哇,真好,我都会做!像吃了兴奋剂一样,快速地做题,做完之后,我看着密密麻麻的试卷,感到无比自豪,就像背后插上了一对翅膀,心已经在外面蓝天上飞翔。

我看了看身边的同学,空白的地方特别多,呀,阅读题她好像全没做。只见她神情严肃,咬着牙紧紧盯着卷子,似乎要把卷子撕成碎片,看来她只有快速地审题,争分夺秒,能多拿一分是一分了。

我又抬头看了看老师。老师盯着每一个同学,那种神情——似乎要把不认真检查的同学吃掉似的。看得我瑟瑟发抖,气氛再度紧张。

老师一声“收卷”,我吐出一口长气。

走出考场,看着迎面招展的五星红旗,好像在祝贺我们考试成功。想着好成绩会在卷子上闪现,我笑了……

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篇17:考试的滋味作文500字

全文共 528 字

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有人说,考试是一面镜子,可以照出我们的学习效果;也有人说考试是一把梳子,理清我们杂乱无章的思绪;有人说,考试是一次历练,使我们更加知识渊博!考试对于那些差生来讲是一种烦恼、痛苦。下面就和大家来分享这顿考试大餐吧!

今天,老师神清气爽地走进教室,故作神秘地说:“同学们,告诉你们一个好消息。”同学议论纷纷:“是什么好消息?”老师笑了笑说:“明天考试。”那些三好学生听了,满脸笑容,但像我们这些差生听了,心里像打翻了醋瓶,酸水满地。唉,又考试啊!

第二天,试卷发下来,我一看“哦耶”全是我会做的题,如果没有老师监考我真敢站在桌子上唱一首赞歌。第三天试卷发下来我果真考了个86分,拜托,这可是我小学六年级的历史最高分耶。我开心极了,心里像吃了蜜一样甜,这罐蜜是我用自己的辛苦换来的。

考试前一晚我预习了第三单元,直到深夜两点,我对自己说:“炜杰,你可以的,相信自己,用辛苦换来的成绩不会白费的。”虽然辛苦,但是却是值得的。

考试时前面顺利,眼看接近成功只剩一题,可看了半天,左思右想还是不会,眼看快交卷了,我不管三七二十一,乱写一个答案,那滋味像吃了辣条似的,从嘴里直辣到心里。

人的一生要经历无数次考试,我们在考试时积累经验,在考试后学会坚强,在考试中学会成长。

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篇18:高二期末考试

全文共 804 字

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我永远也忘不了,那道佝偻的背影。

他是我的数学老师。他的年纪很大了,依然坚守在工作岗位上。他教了我六年,从我一年级到六年级,他都是我的数学老师。

还记得六年前,我刚入学,第一堂数学课,他刚扯着他那带着浓重口音的嗓子,为我们讲了许多注意事项,他手里拿着粉笔,在黑板上板书。下课了,他背起他那微微佝偻的背,走出了教室。我们都没有注意到,那道背影的主人,似乎带着笑意。那是对新生的肯定。

三年级时的一次单元考,我没有好好复习,结果数学才考了个七十分。我刚拿到考卷犹如一盆冷水泼了下来,透了心的凉。老师找了我谈话。

我来到办公室,老师背对着我。那瘦弱而佝偻的背影,不禁高大起来。我走了过去。他转了过来。“来了就坐下吧。”我坐在他的对面。

“你知道你为什么考得这么差吗?你有自己找过原因吗?”

“就是因为这段时间你的精力没有放在学习上!”

“知道吗?要想人不知,除非己莫为!”

“你这样会给你以后的学习生活带来很大的影响!”

“要想考一个好的高中,好的大学,就要从现在开始努力,懂吗!”

“以后不准再这样了,以你的智商应该分的清主次吧?”

我永远也忘不了那番话。

很难想像,这些话,是从一个佝偻的背影中发出来的,就像漫漫黑夜里的一只萤火虫,顽强而有力。

两年过去了,那道身影不禁显得更加佝偻,更加苍老了。

五年级时,班级纪律一片混乱,上课也不认真听讲了。一堂课下来,背影在讲台上满头大汗,我们在下面也讲的满头大汗。下课了,那道佝偻的背影的主人脸上挂着叹息。

一次次的成绩往下掉,终于,他撑不住了。因糖尿病住进了医院。当一个代课老师出现在我们班时,我们意识到,不应该再这样了。一星期以后,老师的脸上重新露出了欣慰的笑容。而从那天起,从教室走出的背影,不再那么弯曲,直了一些。

直到我们毕业了,每个人都拿到了可喜的成绩。他的腰板,挺的更直了,脸上是满满的自豪,我们是他教出来的学生!

我永远也忘不了那道背影,那时而佝偻,但不是苍老的背影,他,就是我的老师!

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篇19:考试反思作文

全文共 1005 字

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当我看到数学成绩时,我哭了,透过泪水我看到了老师和父母对我的失望和惋惜!

这次的数学成绩太令我失望了,因为错的非常可惜,一道应用题,在4000米长的路两旁栽树,每隔100米栽一棵,两端都要栽,问一共能栽多少棵?我算式列对了,可惜把4000抄成了400,检查时竟也没检查出来,因此,那宝贵的5分就跟我说“拜拜”了。最后一题是画折线统计图,图我画对了,可画完后,我却放松了,描点的时候,我竟然把85描在了75上,虽说下面的都描对了,可一分也没给我。都是粗心惹得祸,看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉,我心里像打翻了五味瓶,说不出是什么味了。

我流着泪,垂头丧气地趴在桌子上,其实妈妈也很失望,可是为了不让我气馁。妈妈却又安慰我,鼓励我:“这只是人生中的一次小测验而已,你要学会输得起,考得不好没关系。只要你能从中找到错误并吸取教训,你就是最棒的。考试已经过去了,要把所有的成绩都归零。不要因为语文、英语考得好而骄傲,也不要因为数学没考好就气馁。我们现在要做的就是要从失败的地方站起来,为以后的学习打好基础,时刻对自己充满信心,宝贝,妈妈相信你!”

听了妈妈这番话,我的眼前顿时一片光亮,我内心的阴暗被驱逐走了。我又重新拾回了信心,对呀!哭不是目的,怎样克服粗心大意才是最重要的。妈妈经常看《哈佛女孩刘亦婷》,她笑着对我说:“刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是学习态度的问题,而是学习能力的问题,既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我说呀,开朗活泼没有错,错的是粗心。咱们今天就按照她们的.方法来制定专项训练计划。”我当然是迫不及待了,真想把这粗心一拳打走。变“粗心”为“细心”具体方法:

一、提高细心度的方法——抄电话号码。找一个通讯录,在一分钟内抄写电话号码,做到“左手指、右手抄”,尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练,如果错了就要训练十分钟。

二、计算快又准的方法——扑克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗乱,再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字,直到熟练无比。这个方法我以前用过,可都没坚持下来,这次我一定要坚持下来。

三、写得快又好的方法——抄写阿拉伯数字。在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字,具体方法同一。

成长的路上有曲折和险峻,有人失败有人成功。良好的计划是成功的一半,妈妈的鼓励是我前行的动力。努力+好的学习方法=成功总有一天,我一定会超越自我……

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篇20:我的期末考试目标

全文共 527 字

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光阴似箭、日月如梭。

——题记

时间过得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年级了,虽然对五年级的生活有一万个不舍,但是我们不得不告别它,迎接新的挑战,踏上六年级的征途。为了给自己五年级的生活画上一个完美的句号,也为了使自己在五年级的最后一次考试中取得一个优异的成绩,所以我给自己设计了一个完美的期末复习计划。

语文期末复习计划:1、每天读一单元课文,家长提写10—20个较难生字,20—30个较难生词,默写日积月累。2、熟读每篇课文的词语解释、句意赏析、中心思想。3、每天看5—10篇作文,摘抄好词好句。

数学期末复习计划:1、背会、默写课本上的所有定义。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍。3、把每一单元的练习题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。

英语期末复习计划:1、家长提写本模块单词、短语,给家长背课文。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍,做完后家长检查。3、每天做3—5篇小学生阅读理解题。4、每天听20分钟英语磁带。

同学们,其实考试并不可怕,只要放松心态,把它当成平时的小测试一样,认真做、细心做就可以了,现在我们只要抓紧复习,就能考出优异的成绩,来过一个快乐的暑假!同学们,期末考试难不倒我们,我们5。2班的同学都会是最棒的!加油!

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