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写一个熟悉的人作文精选两篇 作文(通用20篇)

在我们的生活中,有时候也是有着一些我们最熟悉的人。下面是小编为大家整理的关于写一个熟悉的人作文精选两篇 作文,欢迎大家的阅读。

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写我熟悉的人作文

全文共 425 字

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我有很多熟悉的人,其中我最熟悉的一个人是我的妈妈。

我的妈妈身高160厘米,体重55千克,不高不矮不胖不瘦。怎么样,标准身材吧?她戴着一副黑色的眼镜,眼镜下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,翘翘的鼻子,樱桃一样的嘴巴。她给人的感觉是很普通,很和蔼可亲,但有时也很严厉。

有一次,我在写作业,妈妈让我写完后认真地检查,我写完后却忘得一干二净了,结果出现了许多错误。妈妈很生气,把我狠狠地批评了一顿,然后让我重新再做一遍,之后又让我写下保证书绝对不能再出现这样的问题。妈妈不但没收了我一周的零花钱,而且命令我一周不能看电视。真是把我“整惨”了!

妈妈虽然很严厉,但是她也很爱我。有一天下午放学的时候,天下起了雨,我和妈妈用一个雨衣,妈妈一会儿给我拽拽这儿,一会儿又给我拽拽那儿,还不停地问我:“你淋着了吗?”我说:“没有。”回家后我看见妈妈的衣服全湿了,我好感动!

我觉得妈妈对我的爱好深好深,我真为有这样的妈妈感到幸福!我爱我的妈妈!

[写我熟悉的人作文三篇

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篇1:记我熟悉的人——我的小弟

全文共 383 字

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我的弟弟是我最熟悉的人之一,他今年2岁,有一米二的个子,胖嘟嘟的脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛,忽闪忽闪的,可有神了!特别可爱,大家都叫他奇奇。

有一次,妈妈出去买菜,叫我在家看着弟弟,我接受了这个“光荣”的任务。一开始,弟弟吵吵闹闹的嚷嚷着要吃薯片,我说:“妈妈说薯片没营养,不能吃”。弟弟噘着小嘴,用眼睛撇着我说:“哥哥撒慌,你都吃了,为什么我不能吃!”没办法,只好给他吃薯片。

过了一会,他又开始吵了,吵的我都要后耳朵,我灵机一动,一个好点子从脑子里冒出来,“给他放动画片!”我给他放了《猫和老鼠》,没想到他一下子就安静下来了,真是一物降一物!别提我心里有多得意了,看到《猫和老鼠》那有趣的画面,让我们时不时的会捧腹大笑。这时侯,妈妈回来了,问我弟弟乖不乖,弟弟抢着说:“我和哥哥都乖!”妈妈夸我长大了能照顾弟弟了,我心里可高兴了。我喜欢我的小弟弟。

[熟悉的人_作文

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篇2:我熟悉的人爱好

全文共 381 字

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我十分熟悉和喜欢我的妈妈,她个子不高,,头发短短的,圆圆的脸型,高高的鼻梁,弯弯的眉毛,一双又黑又大的眼睛,看起来可精神了!

自从我来到这个世界上,我的妈妈对我要比别的妈妈的要多的多,妈妈无微不至地照顾我、关心我。我在她的关怀下,逐渐成为一个小学生,这期间,妈妈不知为我付出了多少辛勤的汗水。

每天早晨,妈妈烧好了早饭叫我起床,送我上学,自己再去上班,妈妈总是说,上课要认真听讲,下课做好作业。我每天都能看上自己喜欢的动画片,还时不时的打会儿电脑,又也会给妈妈带来一些麻烦,可妈妈一点儿都不怪我,反而让我从中吸取教训。

由于我是妈妈一手看大的,很小的时候妈妈就教我自己照顾自己,自己做些家务活。

妈妈还有一双灵巧的手,妈妈喜欢为我编织毛衣,还绣上我喜欢的图案,可漂亮了,每当我穿着妈妈为我织的毛衣上学,总会引来不少人的询问,引来小朋友们羡慕的眼神。

[我熟悉的人爱好作文

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篇3:我最熟悉的人同学作文

全文共 450 字

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我最熟悉的人——他个子不高(我怀疑他俩年都没有长),有一张圆圆的番茄脸,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,经常挂着一张笑容——他就是我的同学李森。

李森为人坦诚,虽然他那一张脸看起来还有点幼稚,但他却深受我们的喜爱。特别是他那经常挂着微笑的脸。可是李森却为此付出了“惨重”的代价。

在一天的英语课上,老师正在讲课,突然,老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了,接着全班鸦雀无声。只听老师大吼:“李森,起立!”只见李森很无辜的站了起来,小声的说:“我又怎么了。”老师道:“李森,我不管你在别的课上怎么样,但是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧接着,全班哄堂大笑。老师笑着说道:“呵呵,我这是苦笑,对吧?”

还有一次,还是因为那改不掉的微笑,还被“老班”认为是废话。

李森不仅态度好。人品好,而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见李森忙里忙外,把班集体看成自己的家,把班集体的荣誉看成是自己的荣誉。

李森有很多优点,但是也有一点点缺点就是总是迟到,虽然因此经常被老师批评,但他却一点也悲观,每次总是难为情的低头笑笑。

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篇4:写我熟悉的人的

全文共 678 字

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今年,我转学来到了重庆,但我还是对我的故乡恋恋不忘,因为那里有我熟悉的人。其中,我最熟悉的莫过于我的好朋友——张童了。张童比我大一岁,个子十分高,一双三角眼,两只招风耳,眼睛水灵灵,头发黑亮亮,是个充满活力的男孩。张童的性格十分开朗。他爱交朋友,而且十分大方,他做事,说话毫不拘束,直截了当,也很有亲和力。说到张童,同学们有的说他是学校的姚明,有人说他是古代传说中的巨人转世,还有人说他是擎天的柱子有了灵性,投胎来的……谁叫他这么高呢?要是谁和他抢东西,都会失败,只要张童把手一举,我们跳得再高也够不着,这样,一句歇后语便在班里流传开来,如果谁要从张童手中抢东西,这真可谓是“谍中谍的中文名——不可能完成的任务”啊!男孩子们都爱街舞,张童也不例外,他对街舞真是酷爱之极,每当电视上播放街舞节目时,张童总会飞快地跑到电视机前,手舞足蹈地跟着跳起来,他非常喜欢FootWork(地板动作)中的倒立,每天,他都会在学校里表演“倒立”动作,但经常都会摔倒在地,惹得我们捧腹大笑。当然,他也很爱运动,打篮球时他的爱好,也是他的优势,球场上,只要谁跟他一队,谁就会赢,每次打篮球,他只要站在球篮边,队友一传球,他就轻松接住球,轻轻一投,轻而易举就进了。他抢篮板时更酷,只需轻轻一跃,球就乖乖地到手了,无不叫人羡慕十分。但是,他也很贪玩,成绩自然不是很好,每次考试,他的成绩总是不理想,经常拿个70几分回家,使得他每次都成为班主任批评的对象,唉,谁叫他贪玩呢?这就是我最熟悉的人——张童。虽然我已经转学了,但他那熟悉的面孔还是深深的烙印在我的脑海里,我和他永远是好朋友!

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篇5:一个熟悉的人

全文共 500 字

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他的面貌非常俊俏,一双洁白而又干净的牙齿为他淡而又薄的嘴巴的嘴唇增添了不可缺少的作用与光彩,他嗅觉非 常灵敏,能在几米之内闻到食物的香味,不亚于“狗”的嗅觉。一双柳叶似的眉毛光荣的站在紧缩的眉头上“坚守岗位”,还有他那大脑力的智慧,好似星空中的繁 星一样可捉摸;好似海底深处的沙石一样深不可测;又好似海上航行的航空母舰一样不可轻视。他的眼睛闪烁着希望的目光,好似已经看到了他的未来,他非常幽默 和机智。而且他的柳叶眉还经过修改呢!

那是一个晴空万里的下午,我们都在兴高采烈的玩着,不一会他就回到屋里,我想:平时他最爱玩 了,今天是怎么了?我越想越不对劲,好奇心把我拽到了屋前,让我看个究竟。只见她拿起叔叔的电动剃须刀胡乱刮了起来,眉毛被“修改”的好看多了,他要出来 了,我赶紧跑出来告诉我的小伙伴,小伙伴们笑的肚子都疼了。他来了,我们便说:“太好看了你的眉毛怎么弄的?”说了这话,我们得意起来。他怔住了,不一 会,他又换了一个态度说:“你们懂什么?我这叫挂彩,有本事什么试试。”见我们一声不说,接着一本正经的说道:“我这叫前无古人后无来者。”这短短一语显 示出了他的幽默和机智。

这便是我的朋友,姚仙慧。

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篇6:我熟悉的人作文400字

全文共 558 字

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一头长长的马尾,整齐的刘海,两只水汪汪的眼睛睁得大大的,口水不停地从樱桃小嘴里流出来,吞回去……

看到这时的妹妹,你一定会觉得她很可爱吧?但这只不过是她看见美食的样子罢了。生气时,凶得像只老虎,连我都要敬她一分;难过时,眼泪犹如瀑布一样泻下来;撒娇时,会让所有人软下心来满足她的请求。

她呢,可谓是“美食大王”,而正因为是“美食大王”,让我难堪了一回。

那一次,妹妹来我家蹭吃的。我一开门,使劲挤出满脸笑容来“迎接”她。其实我心里都恨不得能扒她的皮——每一次来时,总是能把我家的零食扫荡一空。可谓是妹妹在家里“寻寻觅觅”,我的零食却是“冷冷清清”,最后我只落得个“凄凄惨惨戚戚”啊!这一次,我来整整她。嘿嘿!

妹妹进门后,先环顾了一下四周,便问:“姐姐,我饿了,零食在哪呀?”我终于等到她这句话了,嘿嘿一笑,说:“在我的卧室里,你去找吧,我去看书了。”“嗯!”妹妹满脸高兴,屁颠屁颠地跑去卧室了。我呢,便把藏在书柜里的零食拿了出来,偷偷地吃了起来。吃着吃着,一抬头,望见的便是正在抽搐着鼻子的妹妹。为防止火山爆发,我疾速抱住妹妹,将她的脸蛋捂住,用饼干塞住她的嘴,她这才停住了抽搐,却一脸怒气地盯着我。我避开了她的眼神,逃了!“妹妹,别告诉妈妈,我给你买零食!”

行吧,这“天衣无缝”的计谋都让妹妹给捅破了一个大窟窿,我认输!

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篇7:我最熟悉的人

全文共 289 字

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我最熟悉的人要算吹牛王——农新堂了,他长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。

你们知道他为什么是我最熟悉的人吗?让我来告诉你们吧!其实小的时候,我就已经认识他了,我天天和他玩,成了形影不离的好朋友。

有一次,我去他家玩,他家门口是河边路,有很多竹子。我们在门口玩着玩着,我一不小心,被竹叶刮伤了,顿时,鲜血直流,我大哭了起来。农新堂看见了,急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水,然后再跑下楼来,把我的伤口清洗干净,贴上创口贴。“没事了,我们又可以玩了”农新堂温柔地说。顿时,我感到一股暖流流进我的全身。从这里,看出他不但聪明,而且乐于助人。

你们说,这么好的同学,我能不喜欢他吗?

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篇8:我最熟悉的人

全文共 289 字

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我最熟悉的人是奶奶,奶奶形体很小,个子不高,但是奶奶身体健康,我上幼儿园的时候奶奶每天晚上都陪我玩。

有一次,我和奶奶出去骑车,我们来到彤彤家,我要和彤彤玩。可是,一会儿工夫,奶奶就不见了。我又和彤彤骑车来到广场上,看见奶奶和一些老人在做操。奶奶就是爱锻炼身体。瞧!奶奶多投入,做的操真有趣。我们就把车子停在这里,跑到奶奶跟前和他们一起做操。弯下腰收腹,动作很难,做了一会,我和彤彤不想做了,还是骑车好。我对奶奶说:“您在这里做操,我们想到跑道去骑一会儿车,行吗?”奶奶笑着说:“那你们到那边玩去吧!”我和彤彤围转盘转了好几圈。奶奶她们还在做操。

这就是我的奶奶,阳光热烈,我爱她。

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篇9:熟悉的人的一件事作文

全文共 390 字

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我最熟悉的一个人:我的老师

韩老师是教我英语的老师。她个子不高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,高高的鼻子。笑起来很好看,读起英语很动听。

第一次见韩老师,她问我会不会读英语,我大声地念了几个单词,韩老师夸我很聪明。老师又问我有没有英文名,我说没有。她就帮我起了个英文名Mico,我立刻喜欢学英语了。

有一次,我们有一个句子总是读不好,只见她眼睛一转,然后一高一低地怪声怪气地读,听得我们哈哈大笑。这时,韩老师亲切地说:“同学们,我刚才读的其实是你们的读音。”我们立刻恍然大悟,认真地读。多么聪明的老师,多么搞笑的老师!

还有一次,我因为贪玩而没有上学,同学们都流利读出句子,只有我不会读,坐在那里发呆。关老师走过去说:“没关系,我再教多你一次,回家再好好练习。”我不好意思地低下了头,以后再也不敢逃课了。

在韩老师的耐心引导下,我对英语产生了浓厚的兴趣,学习英语更加认真了。感谢您,敬爱的韩老师!

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篇10:我身边熟悉的人

全文共 386 字

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知识的海洋十分广阔,要想获得这些知识,除了看书,更多的是从老师那里获取。老师是我们学习生涯中的引航人。下面我就向大家介绍我身边熟悉的一个人——我的班主任杨老师。

杨老师穿着得体大方。平时,一丝和蔼的微笑总是挂在她的嘴边。她教学有方,学识渊博。从入学以来,她不仅授课时引经据典,学识渊博,赢得赞叹,更教授我们学习的方法。从最初的“五步预习法”到现在的要求我们学会总结等等,都为我们培养良好的学习习惯打下了坚实的基础。在课后,她和蔼可亲,诲人不倦。只要同学提出问题,她总是耐心解答。当我在阅读和写作中遇到困难时,她及时给予我帮助和指正,并帮助我建立了博客。平时,她要求我们坚持每日快乐阅读,让我们不仅从书中开阔了眼界,而且还提高了我们表达及总结的能力。

办公室常常有她忙碌的身影。工作中,见她认真地神态。谈笑间是她幽默而又有启发的话语。这就是我敬重而又熟悉的人,我的班主任杨老师。

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篇11:最熟悉的人百字

全文共 489 字

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我最熟悉的人——妈妈

我身边有许多熟悉的人,但是我最想写的是我的妈妈。她是一位打着灯笼也找不到的好妈妈,又是我心目中的楷模。在别人眼里妈妈只是一位普通的人,而在我眼里妈妈是最伟大的人。

妈妈今年36岁了,是一名小学教师。她有一双炯炯有神的眼睛,眼睛里充满了智慧和执著。她长着一头“黑木耳”似的头发。

妈妈很爱我。有一次,我生病了。在我生病的那几天,是谁一直照顾我?是妈妈!是谁一直陪伴我?是妈妈!

那天晚上,我发高烧了,头昏目眩,浑身发冷。妈妈急得就像热锅上的蚂蚁,一会儿给我喂药,一会儿给我喝水,一会儿用湿毛巾给我擦背,实在不行,就给我冲澡。慢慢地我感觉舒服多了。妈妈一直紧锁的眉头舒展开了,但她一下子仿佛瘦了好几圈!这时我想对她说:“妈妈,我爱您!”

妈妈不仅爱我,对我的学习抓得也紧。她每天起早贪黑地上班,接送我上学,做家务,晚上还要给我检查作业。记得有一次,我作业很多,直到晚上11:00才写完。我写作业的时候,她一直陪伴着我。当我躺在被窝时,她却在那儿认真地检查作业。我看到这一幕不由自主地流下了眼泪。

这就是我的妈妈!我心目中的楷模!虽然妈妈很普通,但她给予我的却是无私的母爱。

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篇12:我熟悉的人

全文共 227 字

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我最熟悉的人就是老师,老师有着乌黑的头发,一双明亮的眼睛,还有和蔼可亲的笑容。

老师如蜡烛一样点燃自己,为别人照亮。在我刚进学校的时候,我就看到了她,从她那慈祥的眼神中,我就认为他一定是位好老师,在我刚进一年级时,我还不知道我的老师是谁,就开始问我周围的人,但是在我周围的人也没一个人知道,我开始沮丧了,我还在幻想。突然,门开了,从外面走进一位老师,我看了一会,忽然发现,那是我刚进校园看到的那位老师。我高兴极了,就这样这位老师开始在我的记忆里,永不消失。

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篇13:我熟悉的人

全文共 590 字

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从小到大,教我的老师很多,但我最熟悉,最喜欢的老师是现在教我们语文的张老师。张老师不胖不瘦,看上去有三十来岁,一双又黑有大的眼睛,仿佛能洞察我们的一切,她在学习上对我们要求相当严格。在课下张老师又和我们很谈的来,在很多事情上与我们都心有灵犀。张老师对我们就像对待自己的孩子一样,充满爱心。

有这样一件小事,但我始终记忆犹新,无法忘记。那一天下课了,同学们有说有笑,教师里传出我们悦耳的欢笑声。这时,张老师来到了教师,用那双有神的眼睛审视着同学们,在老师的眼神里我发现了问题,顺着老师眼神的方向看去,原来包月龙趴在课桌上,张老师快速走过去,边走,边关切地问着;“包月龙,怎么了?不舒服吗?”只见包月龙无精打采地抬起头,小脸红扑扑,小声地说;“张老师,我好象发烧了。”张老师俯下身用手轻轻抚摸着包月龙的头,说着;“是有点发烧呀!”接着张老师连忙吩咐两个同学赶紧带包月龙到医务室量体温,她又跑到办公室去给包月龙的家长打电话,不停地催促着,让家长赶快出来,又跑前跑后地帮着包月龙接热水,并反复叮咛他多喝水。像这样的小事有很多我们从她身上感受到了她对我们真切的关怀和爱。

张老师带着我们四十多个同学,而且我们有是寄宿班,张老师真的非常辛苦,他还常常利用自己的午休时间,下班时间,为我们批改作业,和我们聊天,在我的内心里,张老师是一个对工作认真负责,对同学充满爱心的好老师,也是我最熟悉的好老师。

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篇14:我最熟悉的人4年级作文

全文共 419 字

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我最熟悉的人是我的爸爸,他今年30多岁,个子高高的,稍稍有点胖,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,他一笑就会露出雪白的牙齿,看起来特别帅。

爸爸工作很忙,但还是很关心我的学习。我写作业时,他总是坐在我旁边监督我;我的字写得潦草时,他就会让我撕掉重写;当我遇到难题时,他就会耐心给我讲解,直到我弄明白为止;当我在学习上打退堂鼓时,他又会给我鼓劲儿,让我不要害怕困难……有时,我作业多,要学习到很晚,妈妈就催爸爸先去休息,爸爸说:“不行,我要陪力凡做完作业再休息。”每次听到爸爸这样说,我都感动得说不出话来。

爸爸很会教育我。如果我做错了事,他从不打我骂我,而是心平气和地教导我。无论我做错了什么,他都会先问我为什么这样做,再帮我分析这样做的后果有多严重,让我认识到自己的错误并改正错误。爸爸这样的教育方法让我心服口服,我犯的错也越来越少。

这就是我的爸爸,一个关心我、疼爱我的好爸爸,我真想大声对他说:“爸爸,我爱您!”

[我最熟悉的人4年级作文

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篇15:我最熟悉的人500字作文

全文共 498 字

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除开我非常我亲爱的爸爸母亲之外,我熟悉的人是我聪慧讨人喜欢的弟弟了。

他长出一对跟我一模一样的耳朵里面,那肥嘟嘟的手身上,有一个椭圆型,黑糊糊的红色胎记,他那大大的眼睛里表露出他的天真烂熳。

有一次,祖父家的土鸡已经生蛋。弟弟一会儿就跑去看看,祖父跟他说道:“不可以去看看。”弟弟说:“鸡会羞涩的了。”弟弟回到家,见到大家已经饭桌上进食,他就把凳子迁来放很想坐上去,但是这凳子有靠背,他把靠背房屋朝向自身,当然爬不上来。他又来到侧边,可或是不好,试了几回,他总算动怒了,他把凳子举起来,“啪”的一声就重重的扔在地面上。

弟弟看上去很聪明,但事实上也是有不懂事的一面。由于我弟弟非常喜欢动物,尤其是小兔子,他见到别人的小兔子,他就不愿离开了,并且,看他表层宁静,内心想:我真想把小兔子带回去。我使他把铁笼学会放下,他就瞪着我,我也说:“小兔子是他人家的,不可以拿。”他听了现在很多在加工厂有过经验的客户,想必都知道有关原料的,不但沒有听进来,还拾起石块扔我,扔我没丢到又打我。他常常欺负人,有一次,把我它用牙咬我手,被咬淤青了。还用铁质的手电将我脚打伤了。

我眼中的自己既聪慧又讨人喜欢,还蛮横无理的弟弟。

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篇16:我最熟悉的人

全文共 256 字

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我最熟悉的人是妈妈。我的妈妈戴着一副眼镜,妈妈每次接我,脸上都带着甜蜜的笑容,妈妈的性格非常有意思:有时像隆隆的雷声,有时又像温柔的小兔子。

妈妈最喜欢在网上看电影了。又一次我在玩,妈妈开的电脑声音太大,吸引得我也走过去在旁边看,可妈妈说:“去玩吧!你的眼睛视力会下降的。”

妈妈很关心我,有一次我生病了,妈妈一边照顾我,一边给我量体温,还把我最喜爱看的书拿了过来。

还有一次妈妈在看我滑冰的时候,我摔倒了。我摸着摔疼的屁股说:“真疼呀!”妈妈走过来说:“不要紧,你已经滑的很好了。”

这就是我最熟悉的人,我亲爱的妈妈。

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篇17:描写熟悉的人

全文共 473 字

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妈妈是全天下孩子一个最熟悉的人。今天老师让我们写一个我们身边熟悉的人,我就写我的妈妈。

我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛,身材瘦瘦的,头发长长的披到肩上。很好看呢!

但是有一件事,就令我非常地感动。记得有一次,我在小区里滑滑板,不小心摔倒了,膝盖破了。当时疼得我哇哇直哭,这时坐在一旁的妈妈看见了连忙把我扶起来,送到了附近的小诊所,给包扎了一下。

回到家里,妈妈无微不至的照顾我,关心我,令我非常感动。虽然我有时会惹妈妈生气,但妈妈总会用她那颗广大的心包容我,呵护我。

妈妈是每一个孩子最熟悉的人,我也不例外,但是人无完人,妈妈也有缺点。

我的妈妈脾气不好,有一次,妈妈检查我的作业,发现了一道错题,就很生气地对我说:“怎么回事,这么简单的题也会错?”可是我无论怎么改都不对,后来我问姐姐,可姐姐跟我做的一样,妈妈见了赶忙跟我一块分析这道题,结果是妈妈错了,妈妈便不好意思地对我说:“对不起呀女儿,是妈妈错怪你了。”“没关系,谁都有犯错误的时候吗?”我笑着说。

虽然说我有时候觉得妈妈很烦,但是我知道她是对我好。是爱我的,她永远都是最了解我的。

[描写熟悉的人作文

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篇18:我身边熟悉的人

全文共 319 字

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我的姥姥今年66岁,是退休干部,个了不高也不矮,一双大大的眼睛,显的她非常有精神。她很爱唱歌,是老年大学合唱团的主要成员。

前段时间,老年大学合唱团要参加全市“庆祝祖国60岁华诞”合唱比赛。每次排练,姥姥都能准时参加,可谓风雨无阻。可在离比赛就剩几天的时候,好突然生病了,发高烧、头痛,身体严重虚弱。老爷说:“你已经都会了,这几天就不要去排练了。”但姥姥坚持要去,姥姥说:“马上要比赛了,不能因为我一个人影响了整体排练效果。”到了演出的那一天,姥姥的身体还没有完全康复,但是她依然坚持参加比赛。她在台上那么有精神,唱的那么动听,最后,他们取得了特等奖。

姥姥的这种精神值得我好好学习。我真为有一个这样可敬的姥姥而骄傲。

[描写我身边熟悉的人作文

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篇19:我最熟悉的人

全文共 246 字

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妈妈——我最熟悉的人,她短短的头发,打着卷,高高的鞋跟,背着一个黄色提包,让我很容易辨认。

妈妈性格豪放,说话直,如果你有一件事做得不对,无论是谁都要接受妈妈的批评,立刻改正。所以妈妈一直都给我树立很好的榜样。

妈妈还虚心接受别人的意见,如果妈妈做错一件事,或哪一点做的不好,给妈妈提出,妈妈都会虚心接受,马上改正。有一次,公司的职员给妈妈提建议,说妈妈的方法不对,妈妈就勤于请教,主动改正。因此,她在职工的声望又提高了,但是妈妈的人缘很好,常和职工们一起吃饭,谈笑。

这就是我最熟悉的人——妈妈。

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篇20:写身边熟悉的人的作文

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我的妹妹是一个小书虫,不管走到哪儿,她手里总是会拿一本书。

有一次,妹妹在看一本她最喜欢的一本书,读到了一句她喜欢的句子准备记下来时,发现身边没有笔。于是她起身去书包里拿,转身时不小心把水泼到了书上,但她并没有发现。当她拿完笔以后,回来一看,突然大叫了一声:“啊。”我们听到声音,急急忙忙地跑了过来查看情况。见妹妹坐在椅子上看着湿掉的书一言不发,我们便问她:“你怎么啦?”妹妹转过头,一脸愤怒地说:“是谁把我的书弄湿了!”我们一脸茫然,一时不知道说什么。半晌妈妈结结巴巴地说:“不不是我们啊。”我看了看书,对妹妹说道:“我们都没有来你的屋子,怎么能把你的书弄湿了呢?”妹妹听了我的话,又想了想刚刚的事情,妹妹忽然低下了头说:“对不起,我没有把事情弄明白,错怪你们了,对不起。”我们一边帮妹妹收拾,一边说:“没关系,只要你不要再有下一次就行了。”

还有一次,妹妹在走路的时候看书,她走着走着碰到电线杆了。她以为自己撞到了一个人,连忙对电线杆说:“对不起!对不起!”妹妹见对方半天没有回应,便抬头一看原来是电线杆。妹妹环顾四周看看有没有人,迅速用书挡住脸,尴尬地逃走了。

这就是我的妹妹,她是一个很爱看书的人。

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