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写一个熟悉的人作文精选两篇 作文(经典20篇)

在我们的生活中,有时候也是有着一些我们最熟悉的人。下面是小编为大家整理的关于写一个熟悉的人作文精选两篇 作文,欢迎大家的阅读。

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最熟悉的人是爸爸

全文共 244 字

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我的爸爸中等个子,稍微有点瘦,眼睛有点小,但还是蛮帅的!

我的爸爸脾气很大。有一次,我写完作业,爸爸给我出了一道奥数题。可是我不会呀!我就问爸爸,爸爸让我读三遍题目,我有点不耐烦,爸爸怒气冲冲地训了我一顿,我忍不住流下了眼泪,伤心极了。不过现在想想,养成认真读题思考的好习惯,还是对我很有帮助的。

哦,对了!爸爸像女生一样臭美。每天早上,他都要梳头打扮,我和他抢梳子他都不给,真是一个臭美的爸爸。

不过,爸爸也是很爱我的。如果我惹妈妈生气,妈妈要打我,爸爸就会当我的“挡箭牌”。

我喜欢我的爸爸。

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篇1:熟悉的人500字作文

全文共 612 字

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我最熟悉的人是谁?那肯定就是我的表哥苏锦涵,我记事一段时间后,就认识了他。他长得十分帅气,有一双胖乎乎的手,一双水灵的大眼睛,一张能说会道的嘴。另外,他虽是我哥,却没我高,所以我从叫过他哥,总是直呼其名。家人都认为他长不高的原因是他不喜欢吃肉。

他那一张能说会道的嘴,常常能使我“改邪归正"。有一次,我正在和他玩,我看见不远处有一只流浪狗,我对他说:“咱们找一块石头,跑远一点,砸他一下,然后,赶紧跑开。”他说:“别呀,你看,它多可怜啊!它可能是被主人赶出了家门,或是走丢了,它没了家,还被人打不可怜吗?再说了,你砸它一下,它万一追着我们咬怎么办?”我听了觉得有道理,就听了他的话。

他为什么不喜欢吃肉呢?原来,在他小的时候,有一次,奶奶带着他去参加婚宴,他一下子吃了很多肉,回来后肚子就不舒服了,往后他只要闻到一点点肉腥味就想吐,所以家人再也不敢让他吃肉了。

但是他的个子一直不怎么长,他和家人都很苦恼,觉得应该是他不吃肉缺乏营养的缘故。于是,姑姑就尝试着给他买一点鱼或者虾让他试吃了点,居然可以吃下,姑姑高兴极了,但是姑姑也不敢让他吃太多肉,怕他又吃腻了,就一天只让他吃一顿有肉的菜。他后来又参加了篮球班和跆拳道班,运动量增加了,饭量也上去了。不知不觉,他的个子也长高了,我们在一起玩时,别人再也不会以为他是弟弟,我是哥哥了。

这就是我最熟悉的人,一个既平凡又有爱心的人,一个身高不比我高,形象却很高大的哥哥,我非常喜欢的哥哥!

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篇2:我熟悉的人老师

全文共 621 字

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我最熟悉的人,就是每天都非常用心、仔细地传授我们知识的语文老师:苏老师。

我们的苏老师也是品德老师,还是我们班的班主任。

苏老师长着一头黝黑黝黑的头发,像墨那样黑,两只眼睛炯炯有神的,可老师总是说自己眼睛很小,可这双眼睛是一双“千里眼”。这双千里眼极为厉害,能够看透人们的心思。在上语文课时,就算离老师有十万八千里的人做小动作,苏老师也一样能一目了然地看到并告诉我们他(她)在做什么小动作。

苏老师讲课十分生动呢!声音也十分清脆、清楚,我们时常被苏老师的课程所吸引,有说有笑的,好像溘然之间就变成了温馨一家人。

在课堂上,苏老师不但传授我们知识,还让我们领悟生命的真谛,教我们怎么样去做一个上进、有自己思想的人,鼓励我们要努力学习,奋发图强,从小时候就打好基础,把基础打扎实了,将来才能迎接人生光辉中的的新挑战。

苏老师曾对我说过:“写作文时要学会应用符号,加上好词好句,这样才能写出好作文。”现在你们知道我的作文为什么写得还不错,就是因为我把苏老师说得这句话像名言一样牢牢地记在了我的心里。

下课时,苏老师总是面带笑容,说话温柔可亲。同学们都欢天喜地地和苏老师讨论一些课外的趣事、故事和没讨教老师的问题。

人们曾经说过“一位好老师,胜过万卷书”,我们的苏老师就是一位好老师,可我们并不希望苏老师和万卷书交换,因为我们的苏老师是独一无二的,对我们来讲,苏老师是最好的老师。

苏老师是一个可敬可爱又温柔的老师。令人五体投地,敬佩不已,我可喜欢这位语文苏老师了!

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篇3:三年级上册第二单元作文——身边熟悉的人

全文共 590 字

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我最熟悉的人是廖芯培。她学习非常勤奋,写字漂亮认真,喜欢助人为乐。

有一次,我亲眼看到她帮助了一个一年级的小妹妹过马路,老师还常常表扬她。 但她有个缺点,就是记性不好。有一次,我约好了她,她却没有来。真让我失望。

所以我以后要学习她的优点,减少我的缺点!

总评:文章的结构很好,先介绍爸爸的外貌,接着介绍爸爸的一些性格及特点,并在这些特点里选出具有代表性的详细地来写,层次非常清楚,每个自然段的第一句话都是本段的总起,非常好。但在描写时如果能写出爸爸的所言所行,人物特点会更加鲜明。

时针滴滴嗒嗒地慢慢摇摆,烛光在风中轻轻地摇晃,又稍稍地停歇。窗外叶子的声音沙沙作响。桌面上放着一双老花镜,一份报纸,一包香烟,还有一支笔。

我最熟悉的人是廖芯培。她学习非常勤奋,写字漂亮认真,喜欢助人为乐。有一次,我亲眼看到她帮助了一个一年级的小妹妹过马路,老师还常常表扬她。但她有个缺点,就是记性不好。有一次,我约好了她,她却没有来。真让我失望。所以我以后要学习她的优点,减少我的缺点!

我的奶奶五十多岁了,但是她的皮肤还挺白的,奶奶脸上也没有什么小皱纹。 我的奶奶很勤劳,她每天早上三点就起来上蕨菜厂剪菜,她回家的时候我就问奶奶累不累?奶奶总是说不累,我很心痛奶奶。

我的奶奶对我很好,每次她给我买东西的时候一口也舍不得吃,就给我留着吃,我吃剩的东西她才吃,等我长大了也一定给奶奶买东西吃。

[观察三年级作文

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篇4:最熟悉的人初中作文600字:最熟悉的人

全文共 550 字

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在我的生活中,有很多我熟悉的人:爸爸、妈妈、老师、同学……

有一个同学,她是我最好的朋友,也是我最熟悉的人。她是谁呢?她就是我的朋友——孟某某。

他有一个令人值得学习的品质,那就是——勤奋。

记得那一次,我和她约好放学一块儿走。而我等了十分钟,她还不来。于是,我心里有点不高兴,觉得她不守信用,就自己走了。

第二天,她又约我一起走,我不太情愿地答应了。结果,我又等了很久,她还是没有来。这回,我决定去教室里看看,看看她到底在干什么。我看见了她在细心地改错——她轻轻地俯下身子,认真地写上一个一个字,错了,她便轻轻地划下。她那神情专注而又严肃,不受旁边其他同学丝毫的影响。我悄悄走过去,她一丝也未能察觉,我便轻轻拍了她一下:“咱们走吧!”她微微一笑:“对不起,不行了,我还没改完错呢!你自己走吧!对了,不好意思,昨天也忘了告诉你。”我明白了她,也原谅了她昨天的过失,之后自己依依不舍的走了,教室里空荡荡的,只有她和几个同学剩下了。我心想:比起对自己学习不负责的人、偷偷跑掉的人、学习成绩一好就骄傲的人,她要勤奋的多,认真的多,积极的多。在生活中,对学习不认真、不负责的人很多,我们要学习她的勤奋、认真。

晚霞照在大地上,给大地穿上一身金红的大衣,也同时照在了我的身上、我的心里。

我永远也不会忘了她给我上的这一课。

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篇5:我最熟悉的人作文800字

全文共 861 字

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我最熟悉的人就是我的妈妈。

妈妈有一张瓜子脸,一对又弯又浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,一个秀美的鼻子和一双能说会道的樱桃小嘴。她个子不高但却很温柔。她对每一个人都是笑呵呵的,她笑起来就像是一朵灿烂的花儿。

妈妈很勤劳。每天早晨七点多妈妈就开始了她繁忙的一天:洗衣服,拖地,还要给我做早饭……忙完这一切她还要去工作,她常常为了工作而忘记吃饭,饿了就一个面包对付了。忙着下班后,匆匆到学校接到我之后,紧接着就是洗菜生火做饭,整理家务……忙得不亦乐乎。我觉得妈妈每天就像一个陀螺,累的团团转,想停也停不下来。

妈妈爱唠叨。从早上起床,她就滔滔不绝地在我耳边嗡嗡嗡的唠叨着。一会儿问我冷不冷,一会儿又问我饿不饿,一会儿要我在学校要听老师的话……回到家,妈妈问长问短,唠叨又开始了。除了上学那一会儿,我的耳根就没有清净过。其实,我知道,妈妈的唠叨那是对我满满的爱。

妈妈也是一个“刀子嘴豆腐心”的人。有一天天气降温了,很冷很冷。而我出门前却浑然不知,早上随便穿了一件很薄很薄的衣裳就出门了。一到学校,风呼呼地刮过树梢,树上的叶子呼呼作响。吹的我脸颊,鼻子,耳朵都是红红的,我开始瑟瑟发抖。于是我就借了同学的电话手表,给妈妈打电话,让她给我送件衣服来。

“妈妈你在干什么呀?”我边发抖边打电话。

“怎么啦,有事吗?”妈妈回答道。

“妈给我送件衣服来,我好冷啊!”

“叫你今天穿多点儿,你不听,现在知道冷了?哼,我才不会给你送呢。”

妈妈这句一说完,我的心头就凉了半截。唉,妈妈不给我送衣服来,我……我该怎么办呀?好冷啊!我不禁打了个寒战。

刚上第二节课,一个熟悉的身影便出现在了教室的门口。那个人是妈妈!我惊呆了,心里想:“她不是不来的吗?怎么还要给我送衣服啊?”正想着,妈妈把我叫了出来。她说道:“哼,叫你今天多穿点儿,你非不听?现在好了吧,知道冷了吧!”

“知道啦,知道啦,我以后会把衣服穿暖和的,我的妈妈最好了!嘻嘻!”我轻轻地蹭了蹭妈妈。

“以后穿暖和点儿,我可不想再给你送了。我走啦!“

妈妈真是一个“刀子嘴豆腐心”的人呀!

……

妈妈,女儿爱你!

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篇6:我熟悉的人妹妹

全文共 441 字

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别人有很多哥哥、姐姐、弟弟和妹妹,可我有一个妹妹,她今年4岁了,她的名字叫小晞。

今年国庆节,爸爸和妈妈带我们去动物园看动物。那天天气晴朗,阳光明媚。

走近动物园,妹妹说:“我从来都没来过动物园!”说完,她就迫不急待的冲进动物园。我边跑边说:“我来过很多次动物园了!”

我们走近动物,我们第一个看见的是火烈鸟;妹妹兴奋地指着火烈鸟说:“好漂亮啊,哥哥快拍照!”我听了妹妹的话后就拿起妈妈的手机,给火烈鸟拍照。拍完照后,我拉着妹妹的手接着往前走。我们看到的第二种动物是长臂猴,妹妹笑呵呵地说:“这只猴子的手臂又黑又长!”爸爸说:“哪里有一只白色的长臂猴。”然后,我和妹妹赶紧跑过去看,我们看见那只白色的长臂猴正在树枝间来回跳动,它的屁股是粉红的。

我们还看见了很多其它的动物,有锦鸡、长颈鹿、河马、狮子、老虎、金鱼等。

我和妹妹看得兴高采烈,妹妹觉得动物都可爱极了!连声说:“真好玩!真好玩!我下次还要再来动物园!”

这就是我的妹妹,她很喜欢玩,很喜欢笑,还很喜欢动物。我很高兴有一个这样的妹妹!

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篇7:我熟悉的人

全文共 415 字

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我最熟悉的朋友是蓝心语,我们都在东关小学上学,都在求索楼三年级读书,不过她在六班,我在五班。

我们俩一样大,都是属猴的,今年9岁了。她和我一样瘦,头发短短的,扎着一个马尾巴辫,穿着成套的服装,显得活泼可爱。

她喜欢吃面条、糖块、白菜,还有水果,特别是梨子、苹果和橘子等,但是不喜欢吃软糖、胡萝卜和芹菜,还有蓝莓和榴莲,她说榴莲闻起来怪怪的。

我们经常在一起玩游戏。春天,我们一起玩过家家;夏天,我们一起玩收集标本;秋天我们一起玩采摘果实;冬天,我们一起玩堆雪人。她特别喜欢和我们一起玩练功夫的游戏,可是我不喜欢,因为每次都是她当师傅,让我们当徒弟。

她喜欢看的书有《笑猫日记》、《公主童话》、《阳光女孩》和《爆笑E族》。这些也都是我喜欢看的书,我们经常在一起看书,还常常交流各自心爱的图书,以便能看到更多喜欢的书。读书让我们学到了很多知识,也让我们的友谊更好了。

我们俩从来就没有绝交这回事,就算有一天有矛盾了,可是第二天我们又在一起玩了。

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篇8:最熟悉的人作文400字

全文共 454 字

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我非常喜欢放假,因为我只有放假才能回老家;我最喜欢老家,因为那里住着我的爷爷。我的爷爷有一副慈祥的面孔和一头黑白相间的头发。

一次,我回到老家玩,吃中饭的时候,我跑到水池打开水龙头,水只是一滴滴的往下流,我惊异地问到:“水呢?”爷爷回答说“这叫节约用水。”过了好长时间我才洗好手,刚想向餐桌跑去,我突然发现爷爷正用严厉地目光看着我,我一想起水龙头没关,那一滴一滴的水像小雨一样落下去,顿时感到爷爷在对我说:“浪费了这一点水对我们来说没有关系,但对缺水的地方来说是多么重要。”于是,我急忙关上水龙头,爷爷来了个一百八十度大转弯,那严厉的面孔上露出了一丝欣微的笑容。

还有一次,那是一个寒假,爷爷带我去镇上买烟花。回来时,因为乘车不能带易燃物品,爷爷让我和妈妈乘车回去,爷爷独自一人走回家。镇上离我们家有一段距离,可让我没想到的是,我们刚回到家不久,爷爷就回来了。爷爷的身体不太好,可是只要我一回老家,爷爷就带着我东奔西跑的,只有他累了,回房间休息,整个家才安静下来。爷爷身上那种朴实的精神时时感动着,我爱我的爷爷。

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篇9:身边熟悉的人

全文共 366 字

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有这么一个人,一直陪伴在我的身边,她曾用严肃的语言批评过我,也曾用温柔的话语感染过我,

我的老师高高的个子,长长的头发,弯弯的睫毛,乌黑明亮的大眼睛,像两颗黑葡萄,美丽极了!她不但美丽温柔,还很严肃认真。

有一次上课时,我忽然肚子疼,老师发现了,用轻柔的声音问我:“是不是很疼?要不要打电话给妈妈?”“嗯……”我犹豫了一下,说:“我想我还能坚持一下。”“如果很疼就一定要跟我说。”老师又交待了一句。

还有一次,我上课开小差,老师发现了,她为了让我专心听讲,故意点我起来回答问题。我听到名字愣了一下,因为我根本不知道老师讲到哪里啊!老师瞪了我一眼,要我一直站到下课。

这就是我的老师,温柔时像晴天,阳光灿烂;严肃时像阴天,乌云密布。虽然我的老师很严厉,但我知道她也是希望我们长大后能有出息。我喜欢我的老师!同学们,你们知道我写的是哪位老师吗?

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篇10:熟悉的人作文

全文共 617 字

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她有一头乌黑的头发,喜欢扎马尾辫,有一双黑珍珠般的眼睛,戴一副近视眼镜,有一对弯弯的眉毛,鼻子高高的,嘴巴小小的,像个小樱桃,每天都笑眯眯的——-那就是我的妈妈!

我的老妈是我最熟悉的人,我不会做的题目她教我,生活中她关心我,每当我生病的时候,她比谁都着急,有时我从睡梦中醒来还看见她在床边陪着我,直到我退烧。我的妈妈还每天不管天晴下雨接送我上下学,而且我妈妈还乐于助人。

有一天,我和妈妈去楼下散步,走着走着,身后跑来了一位老奶奶抱着一个小女孩,老奶奶把手机给了妈妈,妈妈一脸茫然想:发生了什么事情啊?只听老奶奶说:“快,快,我的心脏病复发了,我的孙女浑身抽搐了,麻烦你帮我把孩子送一下医院。”妈妈二话不说,抱着小女孩直往医院跑,接着妈妈拦住一辆车子说:“这小女孩快不行了,麻烦你帮忙送一下医院,”那个人和妈妈就把一起小女孩送到了医院,到来医院,妈妈抱着小女孩直跑抢救室,经过医生的抢救,小女孩终于脱离了危险,妈妈还不放心直等小女孩的妈妈来,过了一会小孩子的妈妈来了,医生告诉小女孩的妈妈:“还好能及时送到医院,不然后果会很严重的。”小女孩的妈妈很感激妈妈,一定要妈妈的电话号码,希望能好好的谢谢妈妈,妈妈却说:“只要孩子没事了,就好了,这些都是我应该做的。”我和妈妈离开了医院,路上,妈妈告诉我说:“没有什么比生命更宝贵的。”

以后,我也一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人,不管是熟悉的还是不熟悉的。妈妈就是我最好的榜样,我爱我的妈妈。

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篇11:作文关于我熟悉的人

全文共 471 字

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在我的生活中,我所熟悉的人有很多,但如果说最熟悉的人那便是疼爱我的爷爷了。我的爷爷今年已经八十三岁了,他的身子硬朗,腿脚灵便。有时候我觉得他比我还要小。我最熟悉的一个人是我的爷爷。没错,我的爷爷就是一个特别孩子气的人。

爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大,眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。

爷爷的性格特别古怪,有时像小孩子似的,想干什么就干什么,谁也别想阻止他。这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家待,刚进屋就嘀咕着:“我得回去看家啊!现在的小偷多得很,这家里的东西可值钱着呢!”晚上,老爷子终于不说话了,我们终于可以清净清净了,可谁知道,第二天天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷已经到家了,气得我们哭笑不得。

不过,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好方法———装聋。我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候,爷爷就什么都“听不见”了。

这就是我的爷爷,有着孩子气的爷爷。

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篇12:我熟悉的人

全文共 311 字

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她是一个可爱的小女孩,长头发,瓜子脸蛋,长长的眼睫毛,大眼睛,小嘴巴,说道这里我不禁想起了她优美的歌声。她唱的歌真是好听啊!……

她最喜欢唱歌……每次唱歌大家都夸她唱得好听,她可开心了。有时侯,她还当起了音乐老师,教我和爸爸妈妈唱歌,那神情可严肃了,学唱不好还要受她罚的。

她做事情很自信,总会想办法争取。有一次我和唱歌,眼看她就要输了,可她却眨眨眼对我说:“瞧你得意了,谁输还不一定呢,告诉你我还没出绝招呢!”听她那样说,我还真有点担心了。果然她出了个绝招,我就招架不住了。过了一会,她就说:“认输吧!”我惭愧的说:“再来一次吧!”她却说:“再来一次我还赢你,我的招还多着呢!”

你们想知道她是谁吗?她就是我的姐姐——李林艳。

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篇13:熟悉的人500字作文

全文共 613 字

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熟悉的人有许许多多,不计其数,令我最熟悉的人是我的我熟悉的人有许许多多,不计其数,令我最熟悉的人是我的妈妈。她总是乐于助人,还善解人意。

一个阳光明媚的早晨,我老妈就去买菜了,她满脸皱纹,人很瘦,身穿黄色大衣,脸上带着笑容。她把菜买回的时候,忽然看见自己的邻居和别人吵了起来,我妈妈立刻就过去劝说,原来自己的邻居怀疑别人偷了自己五十元钱。可是那人说:“我不可能偷你的钱,我也不会。”我妈妈自告奋身的说:“别吵啦,别为五十元钱伤了和气,这五十元我出。”说完后,立刻拿出五十元给了王大妈。

我妈妈不但乐于助人,还很善解人意。

一个狂风暴雨的早晨,我打着伞兴高采烈的去上学。自信满满的以为第六单元可能性考的很好。可是令我出乎意料,这么简单的卷子,我居然只考了87分,别人却考了100分,顿时,我号啕大哭。放学后,我愁眉不展的回家了,把书包一放,就开始做作业,作业做完之后连晚饭也没吃。妈妈,看见我连晚饭也没吃,就知道我心事重重特意到我房间来问:“今天你有什么不如意的事吗,能告诉我吗?”我大吃一惊,心想:妈妈居然能猜中我的心事,真是善解人意。我说:“今天我考的很失败,居然连这么简单的试卷也不能考100分,只考了87分。”妈妈说:“你别灰心丧气,虽然这次考试你很失败,但坚决不能放弃,如果你放弃了,你永远是失败的人,你永远也不能成功,你永远也不能超越别人。”我恍然大悟,听了妈妈的话,我决定再也不放弃了

这就是我的妈妈,她是我最熟悉的人。

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篇14:我最熟悉的人作文

全文共 477 字

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我最熟悉的人是我的妈妈,她个子高高,皮肤白白,一双水汪汪的大眼睛,还有一头黑亮的长发。她会做各种各样的蛋糕、面包和甜点。

星期六的下午,妈妈准备下午茶,给我做戚风蛋糕,我高兴极了,我最喜欢看妈妈做蛋糕,而且我还是妈妈的小帮手呢。

我先帮妈妈提前把烤箱预热,妈妈按比例称出鸡蛋、牛奶、油、糖和面粉的重量,先在鸡蛋黄里加入糖、牛奶、油,再把面粉过筛后加到里面搅拌均匀。接着又把蛋清用打蛋器打发成泡沫状,一点点的蛋清可以变成一盆,我在旁边看着,感觉好神奇。妈妈把打发的蛋清加到蛋黄糊里,然后倒进模具,放进烤箱。在等蛋糕烤熟的时间里,妈妈又做了冰激凌。

妈妈把淡奶油和牛奶混合加热,加入香草荚,然后跟加了糖的鸡蛋液一起慢慢倒入锅里加热,变成蛋黄糊后,再放到冰箱冻上,可口的冰激凌就做好了。

这时一阵阵浓香的味道钻进了我的鼻子里,妈妈说:“蛋糕烤好啦。”我高兴得一蹦三尺高,口水都流到地上了,地上的小花猫还以为是屋顶漏水了呢。

下午茶做好了,是戚风蛋糕、冰激凌还有现榨的果汁,我大吃了一顿,哎呀,真是太美味了!

我的妈妈虽然是建筑师,但她烘焙的手艺也是一流的。我喜欢我的妈妈。

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篇15:最熟悉的人的四年级学生

全文共 334 字

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熟悉的人是表弟,他是一个很可爱、活泼、开朗的人。

我的表弟有一双大眼睛,炯炯有神,小小的鼻子,一个樱桃小嘴能说会道,还有一双胖乎乎的小手,我真的很喜欢他。表弟很贪吃,每次吃蛋糕他都高兴极了,总是不停地站起来又坐下。表弟也很调皮,有时候他不听话,还把泥巴涂到脸上呢!他呀,有一个爱好,就是玩电脑,你知道他怎样玩电脑吗?他很奇怪的,每次来我家就叫我开电脑,其实他也不会玩,我就按优酷给他看动画片,他指哪个我就按哪个,如果不喜欢他直接按关机,电脑老是被他这样按,可能坏了!

有一次家里买了个“小黄人”,那个公仔的眼睛大大的,他看见了,只会叫“大、大、大”,我知道他在叫“小黄人”,我拿走弟弟就哭。没有办法,小黄人只好送给弟弟了。

我喜欢我可爱的弟弟!

[最熟悉的人的四年级学生作文

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篇16:熟悉的人作文

全文共 445 字

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我最熟悉的人,外婆

我的外婆分疼爱我。她就像冬天里的被子,我冷了就给我温暖;她就像夏天的冰激凌,给予我们天天的,凉凉的。

我的外婆有一顶黑白相间的头发,她的眼睛不大也不小,大咧咧的嘴巴,外婆给我们的感觉很年轻。她每一天习惯要拜佛,没拜心里就不踏实。

外婆看见我有点小病了就跟我说:“小烁呐,外婆带你去看医生吧,走。”有时我便对外婆大吼道:“哎呀,别老是让我去医院,整天就把我当病人吗?”记得有一次,外婆的裤子太紧了,自我舍不得花钱去买,却给我买了最有营养的“莫斯利安抗菌酸乳”当时我差点留下泪水,心里叫唤着“外婆您真好您真好。”

外婆和我外公已经到了退休的年龄了,但我外婆和我外公却一向拼命努力地在赚钱。外婆在我心中就是个高级厨师,每一天起床,外婆总是准备了香喷喷的鸡蛋和粥给我吃,虽然蛮简单,但是却美味极了。

外婆悲哀的时候,总是偷偷地哭,偷偷地跟妈妈讲,就不让我明白。小时候,我看见外婆在哭,我也在一边跟着哭,但如今我长大了,我表面总哭不起来,但我心里比外婆哭得还凄惨呢。

外婆是我最熟悉的一个人。

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篇17:小学生作文最熟悉的人

全文共 258 字

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熟悉的人是我的一位朋友,他戴着一付眼镜,小小的嘴巴,他最爱打篮球了。

记得有一次,我跟他一起打篮球,那时的我不会打篮球,每次都是他胜利。后来他决定耐心地教我,首先教我回转球,手抓着篮球,向后,在转向前扔球,球果然转回我手上了。

经过一个月,我终于能打好篮球了,再次跟他打篮球,我终于胜利了。这还得谢谢他这一个月来耐心教我打篮球取得的好成绩。他高兴地说“你终于会打篮球了!” 我也高兴地说:“是呀!我终于会打篮球了,谢谢!”他还认真地说:“不过还得尽力哟!”我一本正经地说:“一定会的!”这就是耐心教会我打篮球的好朋友!

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篇18:关于描写熟悉的人的作文

全文共 4418 字

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导语:人物描写要注重细节,可抓住一典型的事件或者动作,话语,以小见大最为深刻。下面和小编一起来看看关于熟悉的人的作文。希望对大家有所帮助。

篇一:最熟悉的人

要说我最熟悉的人,那就是我的妈妈。她的眼睛细细的,长长的,一笑起来像天上的弯月亮,因为她特别爱笑,所以大家都喜欢她跟她交朋友。

妈妈特别爱我,为我,她可以付出一切。

今年妈妈教一年级,非常忙,因为一年级的小朋友们不记事。我记得有一次小朋友们不知道自己上哪个兴趣班,妈妈就一个一个的打电话问家长。打完电话已经是下午五点了,妈妈累的连话也不想和我说。妈妈带着我去菜市场买菜。叮铃铃,叮铃铃,妈妈的电话响了,原来是别人请妈妈吃饭,可是妈妈拒绝了。我奇怪的问妈妈:“为什么不去,今天又没人做饭?”妈妈说:“因为到餐馆吃饭要浪费很多时间,你的作业就写不完了。”买完菜,我们又赶回家,妈妈做饭,我写作业,饭做好了,妈妈把饭端给我吃,自己累得一口也不想吃。我吃完饭,妈妈开始细心的检查我作业,发现我还有一道题不会做,就耐心讲解,直到我会了为止。然后妈妈要带我去玩,我说:“妈妈,您休息一会吧!”妈妈说:“你身体不好,要多运动!”就这样,妈妈拖着疲惫的身体陪我玩耍!等我睡觉了,妈妈又去为第二天的工作做准备了!

这就是我的妈妈,为了我,可以付出一切的母亲!

篇二:我最熟悉的人

我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的女生。

有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来,问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。”“好,太谢谢你了。”我好象找到救星似的,高兴极了。“喏,是这一题!”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,她脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:“我还是不懂。”

这时,一个同学走过来,对她说:“李淑婷,我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说:“等一等,你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点,她做作业必须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完她就走了。李淑婷还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。她说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!”她说:“对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……”我说:“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!”

她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。不管什么人遇到困难,只要被她知道了,她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!

篇三:我熟悉的人

她,有一对明亮的眸子,像两颗星星,像两颗珍珠,像融在玉杯甘露中的两片黑牡丹的花瓣,笔直的鼻梁显露出倔强的性格。特别一笑起来,红红的脸颊两边露出两个甜甜的小酒窝,与那双炯炯有神的大眼睛相配,十分可爱。

小秋有一个特点,就是爱管闲事,从村中猫狗打架到联合国的秘密行动,她通通爱管,甚至还管出名来了呢!所以村里人都称她为“管理部长”。记得有一次,我和她一起在村口玩,正当玩得起劲时,忽然听到一阵低沉的哼哼声。“这是什么声音?”小秋警觉地问。“不知道!可能是小猪饿了吧。”我茫然地摇摇头。“不像!我觉得声音是从那发出来的!”小秋说着指了指村口的那个枯井。“不……不会……是妖怪吧?”我害怕起来。“走,我们瞧瞧去!”没办法,小秋的倔强脾气是出了名的,只好跟着她走向那口枯井。井里黑乎乎的,好像有什么东西在动。“张爷爷!”我和小秋异口同声地叫了起来。“怎么办?张爷爷在下面呢!”我着急地问小秋。

只见她托着下巴,一副若有所思的样子。“有了!”小秋一拍脑袋,立即想到了方法,“来人哪!有人掉井里了!……”小秋的喊声不一会就引来了一大群人。通过大家的努力,张爷爷被救了上来。大人们纷纷夸小秋是个好孩子,小秋听了甜甜地笑了……

看着小秋那带着亲切、诚挚的微笑,我也禁不住笑了起来:“看来,你这爱管闲事,管得还真是恰当好处!”

篇四:我最熟悉的人

我最熟悉的人是妈妈。她披着一身短发,圆圆的脸上长着二颗大大的眼睛。让我一看特别温柔。妈妈特别爱我。

有一次,妈妈生病了,躺了一个下午。晚上我的头特别痛,妈妈看我难受的样子说:“走,妈妈背你去医院。”我看着妈妈的样子急忙说:“妈妈,您还病着呢,在背着我去医院,您……”妈妈说:“你爸是警察没在,没事的。”妈妈打断了我的话,背起我就往医院走。一路上妈妈好几次,都差点摔倒。由于外面寒冷,妈妈进了医院就倒下了。

还有一次,是我的生日。上完学,我跑到家一看,妈妈不在家。桌子上放着一个生日蛋糕和一张纸条,纸条上写着:“宝贝祝你生日快乐,妈妈去抢救一个病人。我气喘喘的跑到医院,看见妈妈正躺在办公室休息,这时护士姨姨说:“你妈妈刚抢救了一位病人,自己却累倒了。”我真想让妈妈多休息但心里总想喊:“我真为有这么一位好妈妈而感到自豪!”

篇五:熟悉的人

在我的记忆中,我最熟悉的人是我的好朋友,她是一个不折不扣的假小子,别看她是一个假小子,却没有丢失女孩应有的那份认真和仔细,不过她可是非常的严厉。她,就是我们班班长兼语文课代表——谢晓薇。

有一次,她检查我的作业,发现了一个错别字,便让我订正,“那么小一个字,老师不会发现的,你就直接交上去吧!”我央求道,“不行!老师把这个任务交给我,说明很信任我,我不能让你浑水摸鱼!赶快改错!不然我不收!”我只好乖乖地改错,上交——看!这就是仔细的她。

体育课时,老师教了我们几个动作就走了,大多数同学都去完了,在空旷的操场上只有她一个人在辛苦地练着——看!这就是认真的她。

上课了,老师有事还没有来,班里就闹开了,全校都能听见吵闹声,许多人都在维持秩序,可是就是静不下来,只见她一拍桌子,一声大吼:“别吵了!”全班顿时鸦雀无声,静得掉根针都可以听见,一直保持到老师来了——看!这就是严厉的她。

她集仔细、认真、严厉于一身,这使我不得不佩服她,你喜欢这个认真、仔细、严厉的女孩吗?

篇六:熟悉的人

我最熟悉的人是有渊博知识激发我努力学习的父亲吗?是用她那勤劳节俭的优秀品质教育我的母亲吗?还是那调皮可爱讨人喜欢的表弟吗?

不对,都不是,是那朴实无华的清洁工。

有一天,天气特别好,下午,我和爸妈一起去梁想玩几天。第二早上,天刚亮,我就和爸爸起床了。雾伯伯出来了,整个世界都成了雾伯伯的天下。这时,不知从哪里飘来一阵臭气,让人恶心。顺着臭气来的方向望去,只见每个过路人都捂着鼻子,跑过来,原来是那里的下水道堵塞了,所有的生活垃圾都从下水道漫了出来。突然,从那里传来温柔的声音:“请让一下。”人们不约而同地让出一条道来。原来是一位穿着绿色衣服的清洁工人,只见她走到下水道旁,卷起衣袖,把手伸进下水道,掏出许多垃圾。这时,有些路人急忙走了;有些路人做出呕吐的动作;有些路人连忙转过身去。而那位清洁工,在下水道中摸了许久,用手一点一点地掏出一大堆垃圾,与她那瘦小的身体成了鲜明的对比。她满头大汗,气喘吁吁,可是她一刻也没有停过。终于,掏完了,她又连忙把垃圾铲到自己的手推车上。这时,她的脸上才绽放出美丽的笑脸。周围响起一片激烈的掌声,而那们清洁工已消失在晨雾之中。

我虽然没有见过她的面目,但是我总觉得她就在我身边,她是我最熟悉而又陌生的人。她那朴实无华的精神,永远激励着我前进。

篇七:我最熟悉的人

我最熟悉的人除了爸爸妈妈,就是我的好朋友-----张子奇。

她梳着男孩子一样的短发,一双眼睛虽说不大,但也炯炯有神,白白的皮肤,圆圆的脸蛋,非常可爱。 她不但学习成绩好,而且非常乐于助人。我不会跳绳,所以天天练,一直练了十几天也不会,便生气地把跳绳扔到一边发呆。张子奇笑呵呵地走过来说:"别着急,我来教你吧。”我高兴地说:“好啊!”她耐心地,不厌其烦地一次一次教我,告诉我跳绳的要领。有时我不小心用绳抽到她,她也不生气。就这样,一个月过去了,我终于学会了跳绳。这多亏了张子奇!

我喜欢她乐于助人的品质,喜欢她劝我不放弃的话语,我喜欢张子奇!

篇八:一个熟悉的人

“我有多少话哎,我有多少歌,老师啊老师,您最理解我……”。每当我唱起这首歌,我就想起胡老师。

胡老师是我们的数学老师。很年轻,身材苗条。胡老师把头发染成了黄色。圆圆的脸上有一双会说话的眼睛,要是我们犯了错误,胡老师就用眼睛瞪着我们好像在说: “你怎能这样做呢?”她高高的鼻梁下有一张能说会道地嘴,她上课的时候,我们听得津津有味,要是我们犯了错误,胡老师总是说的我们心服口服。

有一天,听说胡老师病了,我正准备写作业。突然胡老师出现在教室门口,只觉得她脸色苍白,一点精神也没有。上课的时候她一直咳嗽着,她的声音有点沙哑,但是她讲的十分的清楚,写字时手有点抖,但是字写得非常工整。我们的心理多么感动啊,老师为了我们竟带病来给我们上课,真这是一位好老师。

多么好的老师啊!她是我最熟悉的人。

篇九:我最熟悉的人

我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的爷爷。

我的爷爷今年60岁。头戴鸭舌帽,上身穿着皮茄克,下身穿着棕色裤,脚穿黑手皮鞋。身子又高又大,虎背熊腰。爷爷长着粗眉手,眯着眼睛,高鼻梁,大耳朵,阔嘴巴。

我的爷爷性格开朗,和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔,大家都喜欢和爷爷说话。

爷爷喜欢散步、看书、看报纸,还喜欢养小动物。

爷爷的优点是爱劳动,只要爷爷在家里,家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟,每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了,可爷爷就是改不了这个坏毛病。

虽然他有缺点,但我还是很喜欢我的爷爷的。

篇十:我最熟悉的人

如果你问我我最熟悉的人是谁,我一定会说是我的妈妈。

我的妈妈个头中等,圆圆的脸,不大不小的嘴巴,笑起来有一对小酒窝。

我的妈妈非常能干,她不仅能做出一手的好菜,而且还把家里收拾得整整齐齐的,家里的所有物品都被妈妈擦的非常干净。妈妈每天都给我们烧喜欢吃的菜,让我们全家都吃的饱饱的。妈妈除了煮饭、做家务活等,只要一有空,就会关心我的学习,如果我遇到不会或很难的问题时,妈妈总是很有耐心地辅导我,使我在学习上克服了一个又一个困难,增强了我克服困难的信心和勇气。

妈妈对我非常关心。记得有一次,我生病了,我妈妈端来一碗药,我闻一下就知道非常苦,我就不喝。妈妈就虎着脸,我一看就知道不好,赶紧一口把药喝光,妈妈的脸上这才露出了笑容。

这就是我的妈妈,我爱我的妈妈,更爱她那双勤劳能干的双手,我真为我有这样的妈妈而感到自豪,这就是我的好妈妈!

[关于描写熟悉的人的作文

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篇19:我熟悉的人

全文共 478 字

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熟悉的人很多,他们就犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳撒落在我的脑海中。其中有一位“学而思”的老师让我一看到这篇作文的题目就像起了他。他瘦瘦的,脸上总是笑眯眯的,肚子里装满了知识。问我他是谁?他就孙永光老师。

记 得有一次,孙永光老师给我们出了一道难度很高的工程问题让我们解答。我左思右想,终于理出了点头绪,开始奋笔疾书。这时,老师来到我身边,伏下身子,看我 的解题过程。他像发现新大陆似的大叫:“啊,你掉进了计算这个陷阱啦。”同学们听了,笑得前俯后仰。我连忙改正,让老师批改。“你确定吗?”我连忙摇摇 头。可你还是做对了。”说着给我敲了好几个章。这句话又把同学们逗乐了。

过了几分钟,还是只有我一个人回答出来。老师便说:“那就请 叶芷彤小朋友来解答吧。”面对这么多老师、同学,我犹豫地站起来。此时,胆小、文静的我脸以通红,急得像热锅上的蚂蚁团团转,腿也在发抖。同学都开始小声 嘀咕。这是,孙老师说:“她第一次回答我的问题,一定太激动了。”顿时,我放松了心情,大胆地说出了解题过程。老师向我投来赞扬的目光。

孙永光老师是我奥数的启蒙人。孙永光老师就是我最熟悉的奥数老师。

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篇20:我最熟悉的人

全文共 231 字

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我最熟悉的人是我那“爱哭鬼”妹妹杨雯卿,他长着一双大眼睛,乌黑的头发,她可会哭了。

有一次,我和弟弟还有她在玩捉迷藏。忽然,他妈妈来了,对她说:“我们去吃饭吧!”他不想吃,就一屁股坐在地上,两手搓着眼睛,那泪水跟雨水似地不断往下流。

我走过去劝他别哭了,可他没理我,只顾自己哇哇大哭。

弟弟过去对她说:“别哭了,我们一起玩吧!”可妹妹还是不理人。

过了一会儿,妈妈过去劝他别哭了,可他还是哭。

妈妈没办法,只好喂她,妹妹立刻破涕为笑,不哭了。

瞧,这就是我的“爱哭鬼”妹妹。

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