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写一个熟悉的人作文精选两篇 作文20篇

在我们的生活中,有时候也是有着一些我们最熟悉的人。下面是小编为大家整理的关于写一个熟悉的人作文精选两篇 作文,欢迎大家的阅读。

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作文

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关于我熟悉的人的学生

全文共 545 字

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每一个人的妈妈有的时候都会唠叨几句,我的妈妈也不例外,而且我的妈妈唠叨的不得了。

有一次,我在二楼和朋友玩牌,我们刚玩到一半的时候,妈妈突然出现在我的眼前说:“你怎么还不去写作业,快点给我去写作业,写完了作业才能玩,不写完作业你就不能玩。”我又说:“再过几分钟,过一会儿我再去写,再等一会儿嘛!”妈妈说:“好吧。”又过了几分钟,妈妈又下来了凶巴巴地说:“赶紧给我去写作业,听到没?时间到了还不去写,你到底什么时候才写?”我又说:“烦死了,我自已的事情我知道,过了一会儿去写不行啊?死烦的烦!”我怒气冲冲的跑到楼上关上了门,不想听到妈妈叽叽喳喳的的叫声,我想调整好心态休息了几分钟。这时,妈妈又凶神恶煞跑上来说:“你已经玩的够久的了,再不去给我写,我就撕了你的书本,全都不用做算了。”听的我火急缭绕、火冒金星,但我只能沉住心中的气氛,乖乖地开始我的作业。

还有一次晚上,我坐在床上看电视,刚到八点多我妈就叫我去睡觉,我说:“现在我睡不着,才八点多,我完全没有睡意,让我再看几分钟就睡觉,正当我看到入迷时,妈妈不管三七二十一就把电视机给关了,命令我马上睡觉”。

我的妈妈爱唠叨又霸道,现在才知道妈妈这样做也是有一定的道理的,这也是妈妈对我的一种爱。俗话说:“打是亲,骂是爱,”有位爱唠叨的妈妈真幸福!

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篇1:我最熟悉的人作文400字

全文共 411 字

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每个人的身边都有自己最熟悉的人,我也不例外。我最熟悉的人就是我的爸爸。爸爸有一头乌黑的头发,小小的眼睛,和高大的身材,看起来十分精神。

记得有一天晚上,我发了高烧,在加班的爸爸知道了急得像热锅上的蚂蚁,然后,立马放下工作带着我飞快地跑到医院打针。当时我晕得动也动不了,只见爸爸那模糊的背影在忙个不停。爸爸关心地问:“千禾,好点了吗?”我轻轻地点点头,爸爸这才放下心来。那天晚上,爸爸一夜都在我旁边守着我。

爸爸不仅关心我的身体,而且还很关心我的学习。在学习上,每当我考试失意时,他都会鼓励我。有一次,我考试没考好,回到家后,我把试卷小心翼翼地藏在身后,生怕爸爸发现。最后,爸爸还是发现了,我本以为自己“难逃一劫”了,可他非但没有骂我,反而把我拉到一旁语重心长地对我说:“一次没考好没关系,总结经验,下次继续努力,爸爸相信你!”我听了后心里一阵感动,心想:我下次一定要考好。

爸爸为我付出了青春,付出了关爱,他是我心中最熟悉的人。

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篇2:我最熟悉的人作文300字

全文共 409 字

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他是一个臭美的人,他是一个爱吃的人,他是一个身手敏捷的人,他还是一个爱搞发明创造的人。

他每次回家第一件事就是梳头发,每天早上起床第一件事也是梳头发。他每次在学校吃饭的时候除非特殊情况,其他时候都要吃两碗。他爬树特快,走石头路没人追得上,特别敏捷。

他的脑子动得飞快,看一样事物能改装变的更好,比如他在医院时发现电梯的按钮有很多人按,其中大约三分之二都是病人,他们的手部有大量的细菌,再通过电梯按钮传给病人的陪同人,这就不太好了。于是,他想到了一种手势,电梯顶上装一个带摄像头的设备,看人们做出了哪些手势,当做出“向上”的手势,电梯自动按“上”的按钮,下时同样。这就解决了细菌通过按钮传播的问题,厉害吧!他需要改进的是努力把它们变成现实。当然指那些能被发明的。有些只可能在未来才能出现,却被一个九岁的小孩儿想到了,不错吧!

相信大家已经猜出他是谁了,他就是班里舞台上最常见的:靠谱。我也不自夸了,就一句:人见人爱,花见花开!

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篇3:自己熟悉的人作文高一母亲

全文共 752 字

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我有一个既温柔又爱我的妈妈,她为我不管付出多大的代价都可以。

有一次放学,天下着倾盆大雨,可是我没有带伞,突然我在人群中看见妈妈的身影,她手里拿着一把伞,快速向我跑来,为我遮挡雨水。一路上,妈妈把大部分的雨伞都遮在我头上,她自己却站在雨伞的边缘。我看到雨水顺着她的脸颊流下,半边衣服也全湿了,我心里很舍不得,把伞往妈妈那边推。可是她的手却纹丝不动,继而笑着对我说:“妈妈回家煮碗生姜汤给你驱驱寒!”当时我心里暖烘烘的,觉得真幸福!

小时候我经常生病发烧,记得最严重的一次在暑假。那时,天气特别炎热,我连续发烧好几天。因为我不能吹空调和风扇,妈妈为了照顾我热得汗流浃背,全身都起了痱子,她却一点怨言也没有,每天晚上守在我身边,一直帮我物理降温。当我身体渐渐好起来的时候,发现妈妈的眼睛里充满了血丝,人也虚弱了许多,我想:“妈妈这么用心照顾我,我以后一定要好好报答她!”

不过,有时候妈妈会把温柔的一面隐藏起来,对我变得严厉起来。每当我犯错或辅导我作业的时候,她的脸就会晴转阴,朝我狮子吼,声音大得就连隔壁的邻居都能听到。

记得有一次,妈妈辅导我数学作业,有一道除法数字谜我不会,起初妈妈耐心地引导我,可是我就是不明白。半个小时过去了,她开始越说越激动,最后竟然发出绝望的怒吼声,既叹气又愤怒地说:“我没办法教你了,你去问爸爸吧!”我当时很难过,也很自责,为什么就是听不懂惹妈妈生气了呢?我赶紧去倒了杯水给妈妈喝,让她消消气。妈妈喝了水后,过了一会儿,心情平静了下来,又露出慈祥的面孔,我觉得那是她最美的样子了!

我最爱我的妈妈,她十月怀胎,三年哺乳,含辛茹苦把我养大,在生活中无微不至。这份恩情高如山、深如海,我只有孝顺她,让她每天开开心心的,才能让她长命百岁。“谁言寸草心,报得三春晖”,愿天下的母亲都能健康快乐!

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篇4:熟悉的人的一件事

全文共 535 字

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熟悉的一个人是我的表妹小倩,她长着长长的睫毛,大大的眼睛和一张白里透红的脸蛋儿。曾婧逸最喜欢穿裙子了,她的衣柜里装满了格式各样美丽的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜欢的裙子拿出来。

一小倩每天都到我家来学习,遇到不会的问题就问我。有一天放学回家我正在写作业,她背着书包又来了,她走进门,看到我正做作业,便习惯的从外屋拿一把小椅子,坐在我身边,掏出作业本,学习起来,写完字,她让我给她检查检查,看是否有错字。当她看到我的作业,忽然叫起来:“哎呀,你怎么画起画来了。”我一瞧,糟了,后面几行字由于我写得太快,都写在一起了。我撕掉那张纸,不由得想起了发生在去年暑假里的一件事。

那时,小倩还没有上学,她让我教她识字,我便从书包里掏出一张纸,写上几个字,让她比着写。开始,她写得很认真,可是到了后来,写的字就连在一起了,简直像画画。我对她说:“写字要认真,得一笔一画的写,才能写出好字!”小倩很认真的听着,不时的点着头。头上的小辫儿也调皮的跟着点头……忽然我的衣襟被扯了一下,回头一看并没人,再一侧脸,看到小倩正忽闪着大眼睛看着我,好像在说:“我说得不对吗?”我点点头回答她说:“说得对!”说着,我认真的写了一个“对”字,表示接受她的意见。

看着笑得像花儿一样美丽的小倩,我也笑了。

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篇5:三年级作文我熟悉的人

全文共 383 字

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我的妈妈,她很漂亮,嘴巴大大的,眼睛很有神,平时对人总是一脸笑容。 妈妈对我非常严格,每当我没有认真完成作业,她就会一改平时的笑脸,马上“由晴转阴”,我就得乖乖的把作业重写一遍,当我作业写好了,她都会夸我。

有一次,我放学回家后,急急忙忙地把作业做完,就去玩电脑了,过了一会儿妈妈回来了,我急忙把电脑关了,就去帮妈妈开门。妈妈一进家门看了看我,奇怪的问:“儿子,你脸怎么这么红?”“因为我刚才在跳舞”。我撒慌了。妈妈让我把作业拿出来她检查,在我焦急的等待后,妈妈把我叫到身边,用手指着说:“儿子,你错了几道,快点改!”我赶忙改了,刚转过身,妈妈大声说:“这一道又错了,给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈不管我。过了一会儿,妈妈走过来一看,见我做对了,高兴的说:“儿子,你真聪明!”我听了心里别提多高兴了。

这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的好妈妈!我爱我的妈妈。

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篇6:熟悉的人的一件事作文

全文共 313 字

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我的妈妈

熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。

我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。

有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了,就振振有辞地说起来:“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。

妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。

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篇7:熟悉的人

全文共 371 字

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我有一个哥哥,他今年上大学四年级了,长得特别瘦。他有一个爱好就是玩电脑,人称电脑大王。

有一次,我们全家在吃饭,只有哥哥还在玩电脑,妈妈说:你别玩了,快点儿来吃饭,要不饭就凉了。哥哥说:再玩三十分钟嘛。妈妈生气的说:不行!哥哥没有办法,只好乖乖地来吃饭了。

还有一次,我想上网查点儿东西,看见哥哥还在玩电脑,就说:哥哥,你都玩了好几个小时了,快去休息一下眼睛,我要查点东西。说着,就把哥哥推开,自己上网查东西。哥哥被气坏了,就跟我抢起了电脑,所以,一场激烈的抢电脑大战就开始了。最后,妈妈给我们解了围,让我先查东西,哥哥后玩电脑。

但是,哥哥玩电脑也有一个大好处,那就是帮我学习。有一次,播音主持的老师让我们做幻灯片,幸好是哥哥教我,要不我就惨了。在哥哥的教导下,我学会了做幻灯片,可高兴了,有哥哥真好。

这就是我的哥哥,你喜欢吗?

[熟悉的人作文八篇

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篇8:我最熟悉的人作文300字

全文共 341 字

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我最熟悉的人是我们班的班长,她乐于助人,经常帮助需要帮助的人。

她长得很高,瘦瘦的,有一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,樱桃般的小嘴,不过她的话还挺多的。

她的名字叫胡露佳,所以她的外号就有很多,“胡芦娃”、“胡萝卜”……我觉得这些外号用在她身上,真的很可爱。

她有一个爱好,每次下课她都要去图书馆看书。她一节课就能看完一本书,可我一节课结束也只能看一点。

一次下课,她准备去看书,刚好看到一个同学正在因为一道数学题而百思不得其解。她就对我说:“这位同学这道题不会,我们教教她吧!”我高兴地说:“好呀!”于是,我们把解题的每一个细节都教给他了。他弄懂了这道题,便感激地对我们说:“真是太谢谢你们了!”她高兴地回答说:“没事,同学之间要互相帮助,这是我们应该做的。”这就是我最熟悉的人——胡露佳。

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篇9:我最熟悉的人

全文共 254 字

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裴羽霏

镜子说:“她有一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁,再加上一张樱桃小嘴,在我面前照来照去。”

小仓鼠说:“我呆在笼子里非常饿的时候,每次都是她第一个给我食物,我很冷时,她会把一块布盖在我身上,让我感受到温暖。可是,有时候小主人也挺调皮的,把我的食物放到游乐区,害得我每次都会摔跤。”

钢笔说:“她每天都用我,在看书时用我,在写作文时用我,在写作业时她也用我,把我的墨都用完了!她有个不好的习惯,每次用完我都不知道放哪里去了,下次用的时候,都找不到我。

你们知道这是谁吗?没错这就是我,一个丢三落四的人。

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篇10:个熟悉的人作文400字

全文共 565 字

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我有一个好朋友,她是一个善良、可爱、温柔的人。

她有一双水灵灵的大眼睛,清秀的眉毛,樱桃似的小嘴巴,红红的脸蛋,一头乌黑的长发。她还有一个很特别的爱好——喜欢穿连衣裙。

一天下午,我约她一起去公园玩。我早早地来到了约定的地方,等了一会了,还没见她来,我心想:“她一向是说话算数的,怎么还没来……”想着想着,突然就听见有一个熟悉的声音在身后响起:“对不起,我来晚了!”我往身后一转,看见一个漂亮的小姑娘,她今天穿了一条淡粉色的连衣裙,挎着一个可爱的小兔子包包。

我问她:“你怎么来晚了?”她头上冒着汗水,原来红红的脸蛋现在更红了,好似个熟透的苹果。她口里喘着气,慢慢地说:“因为……”看她半天说不出话来,于是我说:“好了,好了,没关系,咱俩谁和谁。”刚刚说完,她从那个兔子包里缓缓地拿出一个鸡蛋的盒子,说:“这个给你,迟到的生日礼物。”我接过那个鸡蛋盒子,打开一看,哇!是一条漂亮的手链。我开心地说:“谢谢!”她羞涩地一笑,说:“没事。”之后我和她在公园里,这儿走走,那儿逛逛。走累了,便在草地上躺下一起看湛蓝的天空。

她还有一个和别人不同的地方,就是洗头发时,她会洗得会很认真。不像我,很急很急。她很细心地先把头发放下来用梳子梳顺,然后再开始洗。洗完之后,她不是出去玩,而是很认真地把头发吹干,再来找我玩。

她就是我最好的朋友,她叫温风铃。

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篇11:我熟悉的人老师

全文共 639 字

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每个人的身边都有许多自己最熟悉的人,我也一样,她就是我的老师——何老师,她长着苗条的身材,一头乌亮浓黑的美发,像瀑布从头顶倾泻而下,柔软而又妩媚,时尚而又洒脱,充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立,内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润,透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。

何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入,绘声绘色,把同学带入课文的情景里。讲述美景时,让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处,让人情不自禁,心花怒放;讲到悲伤出实则催人泪下。

何老师之所以让我敬佩,是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂,就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着:“知之为知之,不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精,从不一知半解,因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真,效果显着,曾多次被评为优秀班主任、县先进教师,还在学术研讨中多次获奖。尽管这样,当我们向她提出意见和建议时,老师都会虚心接受,然后尽心尽力地不断改进教学方法,用知识的甘泉浇灌着我们的心田。

有一次,我写完后把作业交到了办公室。后来,老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的,就把我叫到办公室说:“周希睿,我记得溜冰的溜字是“足”字旁,真的是三点水?”我对老师说:“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说:“哦!原来是我记错了,对不起啊,我错怪你了。”

何老师就是这样一位虚心求学,深爱学生喜爱的好老师。

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篇12:一个熟悉的人

全文共 448 字

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我的同桌是张**,我俩朝夕相处,我对他最熟悉了。

张**的个子和我一样高,长脸上有一双亮晶晶的眼睛,很惹人喜爱。他最大的优点是爱帮助人。

他帮助我的事很多,其中有一件事让我留下了深刻的印象。那是一次上语文课的时候,上课前,老师一直叮嘱我们准备好钢笔、尺子、橡皮,可是我是一个不爱操心的人,经常忘带东西。“铃——”预备铃响了,离上课只有5分钟,我打开书包,拿出文具盒,咦!钢笔呢?我发呆了。于是又翻了几遍书包,仍不见钢笔的影子。我想:糟了,没带钢笔,老师一定会批评我的!怎么办?这时的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪挠心。再看看周围,同学都做好了准备。我更是急上加急,一下子六神无主。“殷其宇,什么东西没带?”同桌的张**见我这副模样关心的问。“钢笔忘带了”,我坐在位子上,望着文具盒发呆,额头渗出了汗。

离上课只有30秒了,我如坐针毡,张**给了我一支钢笔,上课了我认认真真的学习。

下课了,我对张**说:“谢谢你。”张**说:不用谢,同学之间互相帮助是应该的。“听了他的话,我觉得张**是个心灵美的人。

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篇13:我的最熟悉的人作文500字

全文共 502 字

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熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她,作文 最熟悉的人。

我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱在电脑上搓麻将,上网查资料。妈妈读书时很用功,常常夜以继日。妈妈说过:“在家里一边嗑瓜子,一边备课也是人生一大享受!”呢!

妈妈是个中学生物教师。她经常教给我有关生物学的知识,也许是因为遗传基因的关系,我也酷爱生物,在妈妈的潜移默化下,我对生物的知识也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。

有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙,小学六年级作文《作文 最熟悉的人》。妈妈答应了,就振振有辞地说起来:“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。

妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。

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篇14:我最熟悉的人作文

全文共 362 字

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我熟悉的一个人

爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。

爷爷地性格个性古怪,有时象小孩似的,想干什么就干什么,谁也别想阻止他。这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。爷爷不爱在家待,刚进屋就嘀咕着:“我得回家看家啊!此刻小偷多的很,这家里的东西可值钱着呢!”晚上,老爷子最后不说话了,我们最后能够清静清静了,可谁明白第二天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷已经到家了,气的我们哭笑不得。

但是,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好方法――装聋。我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷听的一清二楚。可老叔批评爷爷的时候,爷爷就什么都“听不见了”了。

这就是我的爷爷,有这孩子气的爷爷。

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篇15:我熟悉的人作文400字

全文共 509 字

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我有一个老师,她关爱每一个人,她叫韩雪,既是我的幼儿园老师,也是我的钢琴家教,她是个善良的人,想知道她什么样吗?听我讲讲吧!

她很平凡,雪白的瓜子脸,高高的个子,两只大眼睛在眉毛下面显得特别好看,她一身牛仔,是她最常穿的衣服了,经常穿平底鞋的她,已经让我们大家太熟悉了。

在幼儿园时,我不敢睡觉,因为我总溺床,这使我很丢脸,所以我便以“我睡不着”当借口,小佳欣老师让我眯着眼睛就睡着了,而韩老师怕我没意思“二宝,老师来抱你睡,好吗?”老师抱着我,慢慢的睡着了。这次,我没有溺床,也许是因为韩雪老师的关爱。

我8岁时,韩雪老师成了我的钢琴老师,由于我刚学不到一个月,所以我们弹的“两只老虎”,都让我觉得非常难学。刚学时,用右手弹了弹“1、2、3、1”,“不错,但必须左右手都可以,我接着弹“1。2……”韩雪老师,我可能有点紧张,“没事,加油!”我们本打算两节课学完,可我太笨了,学了七节课还不会,可韩雪老师却说“谁能刚出生就成天使呀!,老师相信你”就这样,第十二节课,我学会了。是韩雪老师的信任,我才学会的。

我长大了,不再溺床了,也会弹更多的曲子了,是韩雪老师的关爱和信任,我才有这样收获,您成了我然悉的人,我熟悉了你的善良。

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篇16:我熟悉的人关于妈妈作文

全文共 474 字

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妈妈长得很普通,她有一张鹅蛋脸,一双大眼睛很有神,鼻梁高高的。妈妈的手不像贵妇人、阔太太的手那样白净,柔嫩,富有光泽。妈妈的手是黝黑,粗糙,干枯的。每到冬天,妈妈手上深深的裂纹,就像晒干了的泥巴。即使这样,她也没想到为自己添一支护手霜。但是正是这种锻炼,才使她的手无论什么肮脏的东西都敢碰、敢拿,从不畏缩。在妈妈的手里,困难不存在了,痛苦没有了,只有甜蜜的笑汇集起来的幸福。

妈妈为了我,十年如一日地操劳着。她每天5点就得起床,一直到6点都还在洗我们全家人的衣服。到7点的时候,她就会把我送到学校,然后还得到厂里干活。每天傍晚,她也都按时来接我。在这么多年里,不管刮风还是下雨,妈妈都无怨无悔地为我付出。

妈妈除了给我付出无私的爱,她对我的要求也很高。前段时间我们班级进行主题队会的比赛,老师选了我做主持人。妈妈就陪着我一遍又一遍地进行练习,语气、表情、语速等等妈妈都一一给我纠正,从而让我得到了进步。当然,如果我考试考得不好,她也会狠狠地批评我,并和我一起分析做错的原因。有这样一位严母,我感到无比骄傲、自豪。

我爱我的妈妈!

[我熟悉的人关于妈妈作文

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篇17:我最熟悉的人

全文共 438 字

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我最熟悉的人就是老师。

记得从升入高年部的第一天,我怀着忐忑不安的心情走进教室,却看到了一位漂亮的女老师。她中等身材,不大的眼睛散发出温柔的目光。遇到新老师,来到新环境,我感到紧张,一直不敢上课举手发言,害怕答错题会在老师心目中留下不好的印象。直到有一节语文课才改变了我不敢举手发言的胆小心理。

那是一个秋天。在一节语文课上,老师给我们讲新课,她问了我们一个问题。有几只小手举了起来。我也会那道题,只不过我胆小,不敢举手。当我犹豫着要不要回答问题时,老实点了我的名字。我胆怯地站了起来,心里像十五个吊桶打水——七上八下,不敢说出答案来。可当我看到老师那温柔、鼓励的眼神,就不觉地放下了心里的担心、紧张,取而代之的是自然、流利。我第一次不怯场地,流利地说出了正确答案!老师继续用温柔、鼓励的眼神看着我。可那眼神里多了一样东西,那就是——认可!

从那以后,我开始踊跃回答问题——不管是什么课,这样会使我快乐,即使打错了也不要紧,因为我总能感受到那温柔的目光。

这就是我最熟悉的人——老师。

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篇18:熟悉的人作文

全文共 202 字

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我最熟悉的一个人

谢方锐

我最熟悉的人是孙培珑。

孙培珑有一双圆圆的耳朵,两颗黑不溜秋的小眼珠,一张小小的嘴巴,脸红了的时候,就像熟透了的苹果。

孙培珑是个有毅力的人,他喜欢跑步,上次,我和他一起跑步,我说:“我累了,咱们休息一会吧!”他说:“我不累,你休息吧。”我只能跟他跑了,要不然,我就跟丢了。

他很讲信用,上次我给他一支笔用,因为,他没笔了,我说:“明天再给我。”他明天亲手交给了我。

这就是我熟悉的一个人。

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篇19:最熟悉的人六年级

全文共 425 字

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对我来说,我最熟悉的人有我那可爱的妹妹、有严厉的妈妈、敬爱的老师、还有和蔼可亲的爷爷。但我今天要向你们介绍的是我那数学迷——我的朋友 我的朋友高高的,乌黑的头发,又细又长的眉毛,水灵灵的眼睛忽闪忽闪的,再加上那秀气的鼻子,樱桃般的小嘴,简直太美啦,就是传说中的美貌天仙。大家一定觉得她是一个温柔的“女孩”,可他却是一个聪明的男孩。 我非常喜欢这个朋友,因为他乐于助人。一天,王老师给我们抄了两百多道题啊!我怎么也写不完。到了中午我才写了80多题呢!我找了一个口算很快的同学,可他不教我。当我愁眉苦脸的时候,我的朋友走过来说:“让我来教你吧!”我兴奋地说好呀,谢谢你。他真是太棒了!

我的朋友有一个很好的爱好,就是喜欢研究数学问题。所以他有个外号叫“数学达人”他教过我很多次。下课时,我在教室里玩,我对他说:你别研究数学题了!跟我一起玩吧。可他跟我玩1分钟就又去研究数学题了。

这就是我的朋友,看我这记性我都忘记告诉你他叫什么名字啦,告诉你吧,他叫张龙晶。

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篇20:我最熟悉的人作文500字

全文共 514 字

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我有一个好朋友。她和蔼可亲,不简单呐;她认真、负责;她长着一头乌黑光亮的长发,一双炯炯有神的眼睛,她还长着一个粉嘟嘟的嘴巴,一个翘翘的鼻子冒在眼睛和嘴巴之间。咦?她是谁?呵呵,不告诉你!

记得有一个雨天,“叮铃铃,叮铃铃。”放学了!大家都冲出教室,有的同学是家长来接,有的同学自己回家。他们发起伞,在雨中行走着。我望着天空中那倾盆大雨,心想:今天也许我要留在这里了。可是,当我感到孤寂的时候,忽然听见门外传来一阵急促的脚步声。我抬头一看,居然是她,我最好的朋友!

我对她说:“你不上班吗?为什么要来接我?”她说:“因为啊,你比我的工作还重要。你放学没有回家,我当然要担心了呀!”猜猜她是谁?嘻嘻,不告诉你!

记得有一次,我们一起去游乐场玩。我吃完一个香蕉,找了一圈也没找到垃圾桶。我管他三七二十一,扔到了地上。她看见了,大发雷霆:“你怎么把垃圾扔到地上?如果别人踩到了,那该怎么办?快捡起来!”我嘟嘟囔囔地说:“哼!捡起来有什么用?环卫工人还不是要打扫!”她听了,耐心地对我说:“少先队员要学会尊敬别人,尊敬别人的劳动成果。所以我们不能乱丢垃圾!”我听完后,羞愧地低下了头。

现在,我告诉你:那个我最熟悉的人,我最好的朋友――我的妈妈!

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