写一个熟悉的人作文精选两篇 作文【合集20篇】
在我们的生活中,有时候也是有着一些我们最熟悉的人。下面是小编为大家整理的关于写一个熟悉的人作文精选两篇 作文,欢迎大家的阅读。
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1968作文
1000熟悉的人的一件事
全文共 343 字
+ 加入清单一天,爸爸让我拿着破了的鞋子,到巷口的补鞋摊去补。
我来到修鞋的地方,鞋匠叔叔正坐在凳子上看书。我走了过去,说:“叔叔,帮我补一下鞋,好吗?”我边说边把鞋递给他。叔叔听了,放下手中的书,招呼我坐在一旁的小凳子上稍等片刻。
这位叔叔的手可真巧,他麻利地用锥子把鞋帮儿上掉下的那根带子塞进鞋底,然后穿针引线,把破漏的地方缝紧……不一会儿,鞋修好了。我问道:“要多少钱?”他说:“就给五角吧!”我一听,心想:糟糕,我只带了四角钱,怎么办呢?叔叔看了看我,似乎觉察到了我的心思,就问:“小同学,怎么了?”我着急地说:“我的钱不够,只有四角。”他听后,满不在乎地说:“这有什么关系!不要紧,你就给四角吧!”我把钱掏出来给了他,一边往回走一边想:他可真好……
这个修鞋的叔叔在我的脑海里留下了很深的印象。
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篇1:记一个熟悉的人作文700字
全文共 727 字
+ 加入清单生活中,我们其实有不少熟悉的人,自己的家人,一起玩耍的小伙伴,校园里的老师、同学……而当我要写一个熟悉的人时,就有一张逼真的素描画闪现在我的眼前。
一双铜铃般的眼睛,两个近似圆形的眼眶中间像黑珍珠一样乌黑的眼珠,真像铜铃中的铃铛。高高鼻梁上的那副黑边眼镜丝毫没有影响他那双眼睛的魅力。有个词语叫“怒目圆睁”,他可倒好,时常圆睁,可了解他的人知道他并没有发怒的意思。鼻子下面是那张“闲不住”的嘴巴,说起话来滔滔不绝,能给人博览群书,海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一个人。
要说我为什么这么熟悉他?那是因为他是我的“铁杆”。他叫岳云臣,我们从一年级就结识了,屈指算来,已经相处了五年。
岳云臣是一个有责任感的人,这也难怪同学位们推选他当班长呢?那天,他和我值完日离校回家,走到半路时突然刮起了大风,小路旁的小树被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼着:“快下大雨吧……”岳云臣一拍脑袋,说:“呀,坏了!教室的窗户没关。”话音未落,雨点便“噼里啪啦”地打在了地上,地上仿佛冒起了一股股青烟。他拉着我转身向学校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什么叫“落汤鸡”,可我心里更明白,就算天上下刀子,他也会返回教室去关窗户的。
果敢也是岳云臣的一个特点。有一次,他带同学们玩“鬼抓人”的游戏,李明跑的最欢,一不小心踩上了一块小石头摔倒了,膝盖上的鲜血直流,李明看到自己流血了,坐在地上吓得哇哇大哭起来,有的女同学,吓得扭过头不敢看,这时云臣跑过去连忙蹲在李明旁边,拿出自己崭新的手绢给他捂住了伤口。然后叫同学们分别去叫班主任和校医……他的果敢受到了班主任老师的表扬。
如果你们想认识岳云臣做朋友吗?找我,如果你们想了解岳云臣这个人吗?更要找我。你要问为什么?那是因为他是我最熟悉的一个人。
篇2:我熟悉的人关于妈妈作文
全文共 474 字
+ 加入清单我妈妈长得很普通,她有一张鹅蛋脸,一双大眼睛很有神,鼻梁高高的。妈妈的手不像贵妇人、阔太太的手那样白净,柔嫩,富有光泽。妈妈的手是黝黑,粗糙,干枯的。每到冬天,妈妈手上深深的裂纹,就像晒干了的泥巴。即使这样,她也没想到为自己添一支护手霜。但是正是这种锻炼,才使她的手无论什么肮脏的东西都敢碰、敢拿,从不畏缩。在妈妈的手里,困难不存在了,痛苦没有了,只有甜蜜的笑汇集起来的幸福。
妈妈为了我,十年如一日地操劳着。她每天5点就得起床,一直到6点都还在洗我们全家人的衣服。到7点的时候,她就会把我送到学校,然后还得到厂里干活。每天傍晚,她也都按时来接我。在这么多年里,不管刮风还是下雨,妈妈都无怨无悔地为我付出。
妈妈除了给我付出无私的爱,她对我的要求也很高。前段时间我们班级进行主题队会的比赛,老师选了我做主持人。妈妈就陪着我一遍又一遍地进行练习,语气、表情、语速等等妈妈都一一给我纠正,从而让我得到了进步。当然,如果我考试考得不好,她也会狠狠地批评我,并和我一起分析做错的原因。有这样一位严母,我感到无比骄傲、自豪。
我爱我的妈妈!
[我熟悉的人关于妈妈作文
篇3:三年级作文我最熟悉的人
全文共 347 字
+ 加入清单我最熟悉的人,不用说,当然是我的语文老师 钱老师了。钱老师大概三十多岁了,长着一头黑黑的头发,老师还经常扎着马尾辫,显得很有精神。一双乌溜溜的大眼睛,像亮晶晶的黑宝古。最引人注目的就是钱老师的鼻子了,又高又挺,像一座小山峰。钱老师特别爱笑了,只要她一笑,脸上就会露出两个小酒窝,显得和蔼可亲。
钱老师是一个对同学要求很严格的人。记得有一次,我上课开了小差,老师就悄悄地走过来,用严厉的眼睛盯着我,好像在说: 杨瑞凯,你又开小差了 然后,她拍拍我的肩膀,要我站起来。我的脸 涮 地 一下红了,心里想:我上课不应该开小差的,这下被罚站了,多丢人呀!钱老师好像明白了我的心思,过了一会儿,老师就让我坐下了,还轻轻的对我说: 下次不要开小差了 。
这就是我们的钱老师,我喜欢严厉而又亲切的钱老师给我们上课。
篇4:身边熟悉的人妈妈作文500字
全文共 394 字
+ 加入清单我的妈妈虽然长得不算漂亮,但她心灵美,且她的厨艺很好很好,我依然记得有一天……
那一天,我回到家里,叫出“饿死啦!饿死啦!”坐在椅子上,妈妈下班回来见我这副无精打采的样子,扔下包包就往厨房跑,过了一会儿,妈妈拿手菜“红烧肉”出炉了!爸爸下班回来了,他看见满桌好吃的,立马洗手就开始狼吞虎咽。我看见妈妈累得倒在沙发上大口大口喘气的样子,又吃不下去了。
又过了一会儿,七点三十分了,出去玩的外婆回来了,妈妈又马不停蹄地做饭了,外婆也洗手吃饭了。妈妈看见全家人都在餐桌上了,她才开始吃饭,我看见妈妈开吃了,心情立刻好许多。
八点了,妈妈摸了摸我的头,说:“梓毓,快去写作业吧!”
我点了点头,答应了妈妈。我以为妈妈可以休息了,于是高兴地写作业,过了十分钟,作业写完了。我悄悄推开门,发现妈妈居然在洗衣服!我才明白,妈妈的品质是可贵的,她对这个家是无法代替的。妈妈,我爱你!
[身边熟悉的人妈妈作文500字
篇5:我最熟悉的人的主题作文
全文共 316 字
+ 加入清单我熟悉的人有很多,比如我的爸爸妈妈,可是和我玩儿得最好的,也是我最熟悉的那个人就是是我的表妹——刘欣瑜。
她高高的个子,瓜子脸,圆圆的眼睛透着灵气,平时爱梳着两条小辫子,模样非常可爱,她虽然比我高,性格也活泼开朗,乐于助人。
记得有一天,我和妹妹出去玩儿,突然听到前面一阵哭声,妹妹拉着我跑过去一看,原来是个小妹妹摔倒了在哭,旁边有个大男生还在笑她,这可把妹妹气坏啦,一边扶起小妹妹一边对那个男生说:”你太没有道德啦。’大男生说:”多一事不如少一事,就你爱管闲事。”妹妹说:“你的公益道德学到哪里去啦。没有一点同情心。”说着大男生哑口无言低下了头。我们拉起小妹妹一起去玩儿了。
这就是我最熟悉的人,也就是我的妹妹,——一个充满爱心的女孩。
篇6:最熟悉的人高一作文
全文共 944 字
+ 加入清单我最熟悉的人是我的妈妈,她有张慈祥的脸,一双温柔的眼,可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印,每当我看到它们,我就会想起妈妈对我的关心对我的爱.
记得在我上一年级时,有一天,妈妈要我读课文,我不但没有读,还在语文书里套上漫画书来骗妈妈,妈妈来到我的身边,我就装模作样地读书,等她走开了,我就津津有味地看漫画,当我看到一个有趣的故事时,便不由自主地笑了,这一下被妈妈发现了,我很担心,做好了挨骂的准备,可妈妈轻轻来到我的跟前,拿起我的漫画书翻了起来,嘴里还说着,真是一本有趣的书呢,难怪我的宝宝爱不释手,但你的课文能背下来吗?来背诵第二段给我听听,我的脸涨的通红,我哪能背诵,妈妈看到我的窘态,就对我说,趁你年纪小就要养成好习惯,搞完学习再看课外书籍,从低年级就要打好基础,到了高年级学的东西会越来越多,越来越难,你现在不认真,到时会后悔的,掌握了知识是你自己的,你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗?古人说“少壮不努力,老大徒伤悲。”你愿意那样吗?我听了妈妈的话,感到很内疚,不争气的眼泪在眼眶里打转,我想我一定要改正的,妈妈看到我的表情,立即要我抓紧时间读书,等完成了学习任务,她和我一起欣赏漫画书,我听了很高兴,专心地搞学习。从此,每当我在学习上有松懈情绪,每当我遇到困难想逃避时,我就会想起妈妈的话,每当看到妈妈因为我的进步,脸上露出会心的一笑时,我感到很开心。
妈妈不仅在学习上鼓励我,在生活上她对我的关心也是无微不至的。
有一年冬天的早晨,北风呼啸,寒风刺骨,妈妈上夜班还没回家,我为了漂亮,就只穿一件新毛衣上学,下课了,我和同学在操场上玩,一阵北风吹来,冷得我直打哆嗦,全身上下凉簌簌的,手和脸冻得通红,我赶忙跳起来,想暖和暖和,可是蹦了一会儿,无济于事,这时我多想投入妈妈的怀抱,不管多冷,在妈妈的怀里总是最温暖的,想着想着,突然,一阵暖流遍布我的全身,是妈妈她给我送棉衣来了,她要我赶快穿上,还紧紧地抱住我,亲亲我的额头,要我注意身体别着凉了,同学们看到这情景,直夸我的妈妈真好,我也感动得热泪盈眶,我的妈妈就是这样。
我一天天长大了,每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴,我就会由衷地感谢她,我的妈妈是一个善良的,和蔼可亲的人,我最了解她了。我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。
篇7:我熟悉的人老师
全文共 550 字
+ 加入清单窗外,群星在闪烁,显得十分耀眼,台灯下,一个女子的身影投射在墙壁上,正严谨地改作业。
这便是温老师,我最熟悉的一个人。她,用火一般的情感温暖着我们的心房;她,用和风细雨般的话鼓励着我们前进;她,用自己的智慧受到了我们的爱戴。温老师就像一根红烛,点亮了自己,照亮了我们。
在课堂上,温老师用清晰而又流畅的普通话绘色绘色、深入浅出地讲解,使我们都沉浸在学习的乐趣中。课下,温老师是我们的朋友、伙伴,和我们一起聊天、谈心。每当想起这些,我都觉得能在温老师贴心教学下学习,真是三生有幸啊!
温老师时常出现在我们的心中,时刻关怀着我们:每当我们生病的时候,她总是耐心地照顾我们;每当我们有困难的时候,她总是帮助我们度过难关,每当我们伤心难过的时候,她总是用窝心的语言安慰我们。
当我们遇到会的问题时,但不敢举手,温老师的炯炯有神眼神好像在说:〞举手吧!相信你们一定能行!〞她的眼神是无声的语言,对我们充满期待,带起了我们前进的勇气。啊!我们多么想对温老师说声谢谢,是温老师辛勤地传授知识给我们,让我们变得越来越优秀。
忘不了,温老师的谆谆教海,是她教给了我们许多人生道理,使我们受益匪浅,给我们的一生增添了一丝色彩。
温老师既是我们学习上的良师,又是我们生活中的益友。温老师的言行举动深深地印在我们的心中,我们将永生不忘。
篇8:熟悉的人500字作文
全文共 687 字
+ 加入清单我认识许许多多的人,可我最熟悉的人一定是天天与我生活在一起的妈妈。
我的妈妈叫贺苗,她虽然40岁了,但别人都说她看起来像三十出头。短短的头发扣在她脑袋上,每当她运动起来那短短的头发总会甩着,显得很有活力。一双大眼睛上面架着一副黑色的眼镜,我写作业不认真她就会盯着我看。一双能说会道的樱桃小嘴整天唠叨个不停。
我妈妈做事追求完美。有一次,她给全家准备晚餐,为了让家人换换口味,她决定做一道她从没做过的菜。那时,我都闻见了炒菜的香味,我进了厨房,看见她正在认真拿起铲子不停地在锅里翻搅着,时而还往锅里放一点调料。美味的菜终于做好了,妈妈把菜盛到了盘子里,我迫不及待的拿起筷子尝了一口,她用期待的眼神注视着我,等待着我的评价。我卖着关子说:“哦,好烫,不过……美味至极!”妈妈听到开心极了!可是紧接着我听到妈妈嘴里还嘟囔:“唉,第一次做没什么经验,应该再多放点面粉就完美了。”我心里很疑惑:明明已经这么好吃了,她为什么还要说做不够完美呢?我心里想:看来她还真是一个做事追求完美的人啊!
妈妈还是个爱运动的人。夏天的时候,她天天晚上到唐延路公园去跑步,有时晚上没时间,就早上5点起来坚持跑步。记得有一天早上,她很困,不想去跑步了,“妈妈,既然你要跑步,那就要坚持下来,不能半途而废啊!”我起床了,对妈妈建议,“就像你跟我说的一样,实在不行我和你一起跑。”就这样,我们出发了。由于妈妈天天坚持跑步,因此,在西安举行马拉松比赛时,她还报了一个4.5公里的迷你马拉松比赛,可遗憾的是因为公司活动要去外地,而且不能请假,最后只能弃赛了。
虽然妈妈工作很忙,但是我知道她这样是为了我,我喜欢我的妈妈!
篇9:三年级熟悉的人作文
全文共 303 字
+ 加入清单我熟悉的人之一就是我的小妹妹:周涵雨。她有一双小眼睛,扁扁的鼻子,胖胖的小脸,弯弯的嘴巴,像汗毛一样的头发,像月牙儿似的耳朵。
我的小妹妹虽然只有一岁零三个月,可是已经会姐姐、姐姐的叫个不停了。她很喜欢和我玩,有一天,我刚刚放学回到家里,小妹妹就让我和她一起玩,我的作业还没有写呢,不想先和她玩,她接着就闹个不停,她闹人的时候是光打雷不下雨,可有趣了。我没有办法,只能先和她玩一会再写作业了。当她明白我决定和她玩的时候,脸上也多云转晴了。她的妈妈(我的姑姑)如果有事情出去,家里有我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我,她只会让我抱的,如果我不抱,她就会闹个不停。
我想:她是离不开我吧?
小妹妹快快长大呀,和我一起玩!
篇10:身边最熟悉的人
全文共 455 字
+ 加入清单我熟悉的一个人当然就是我的妈妈,我的妈妈一米五高,披着长长的卷发,又黑又亮的眼睛,一张能说会道的嘴巴。她像一条变色龙,我听话时她像一条温顺的小狗,十分可爱;我不听话时她像一只凶猛的狮子,凶巴巴的。
记得有一次,我做完作业,没有检查,也没有整理书包就去看电视了,妈妈给我检查作业的时候,发现了好几处错误,然后把我叫过来,严肃的说:“你怎么没检查作业?做完作业就知道看电视。”这时我的眼泪禁不住掉了下来。妈妈又说:“就知道哭,快点儿给我改作业。”于是,我惭愧的低下了头,马上改作业,从此以后,我不敢写完作业不检查了。
有一次,我和妈妈在比赛跳绳,我一分钟跳了一百多个,妈妈跳了一百二十多个,我不服气的说:“妈妈,我不服气,有本事我们再比一场?”妈妈气喘吁吁的说:“孩子,不跟你比了,你知道你为什么跳的那么少吗?因为你跳绳的时候三心二意,如果你认真地跳,一定比我跳得还要多。”于是,我认真地跳了一遍,果然比妈妈跳的多。
虽然妈妈有时对我很严厉,但我知道妈妈是为了我好,我长大以后,我要做个对社会有用的人,不辜负妈妈的厚望。
篇11:写一个最熟悉的人
全文共 622 字
+ 加入清单我悉的人就是我妈妈了,因为妈妈给予了我们生命,我从小都在妈妈的呵护下成长,所以我最熟悉的人就是妈妈了。
我的妈妈,圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,能说会道的嘴巴,又卷又短的头发,身高160厘米左右。
我的妈妈在生活上喜欢穿白色的上衣,红色的短裤,这一套配起来真是非常的漂亮。
我的妈妈还很温和。有一次,我和弟弟在体育场里去完耍,玩着玩着就闹起了矛盾,非常不开心,妈妈看见了就对我说:“你们怎么了?”妈妈经过了询问才知道,原来是我把沙子弄到了弟弟的眼睛里了,我还没有给弟弟道歉,他就打我,妈妈说:“没事了,我给你弟弟揉一揉就没事了,你们去玩吧!”这就是我温和的妈妈。
有一次,我放学回家,我没写作业就去玩电脑了。妈妈下班一回家,就问我做了作业了吗?我说做了,又去玩电脑了。谁知妈妈偷偷地把作业从我的书包里拿出来检查。我正玩得开心时,妈妈把我叫到身边说:“力心,你这样就是做完了吗?你现在的主要任务是学习,先把作业完成再去做其它的事情。”我不得不听妈妈的话,然后赶忙去做作业,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了。谁知妈妈又悄悄地看了我的作业说:“张力心你给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈还是要我重写。所以我就写了,我这次把字都写好了,过了好一阵子,终于写完了,妈妈走过来一看,见我写的字比原来的好多了,高兴的说:“你认真起来,还是写得挺好的呀!”我听了心里特别高兴。
这就是我最熟悉的人,这个人对我是一个又温和,又对我学习严厉的妈妈。
[写一个最熟悉的人作文
篇12:写身边熟悉的人的
全文共 300 字
+ 加入清单我身边最熟悉的人莫过于我的爸爸了!
我爸爸是单眼皮,一副眼镜架在矮矮的鼻梁上,一双小眼睛总是投射出容易接受人的光芒,无论见到谁,总是笑呵呵的,让人看起来没有一点城府,他那个大肚子啊,简直可以把我装下呢!
我的爸爸似乎没有一点点烦恼,就算有,也会迎刃而解,他像个巨人陪伴在我身边,什么困难都压不倒他!
他乐于助人,所以邻居们都爱帮助他。
一次张奶奶家的水管坏了,爸爸竟然想都没想就带上工具去了张奶奶家,虽然有些累,汗水也渗透了浃背,可他任没有感觉到,只是尽情的享受着帮助人的快乐。张奶奶是个空巢老人,过节什么的只有他一个人望着儿女的人照片发呆,爸爸又把快乐传递给了张奶奶呢!
爸爸不仅乐于助人,还是个模范老公呢!
篇13:我最熟悉的人
全文共 259 字
+ 加入清单我最熟悉的人是王**,他的眼睛不大也不小,嘴巴小小的,她人可大方了。
有一次,我去王**家玩,到了王**家,我就走到王**家的门前,敲了敲门,开门的是王**,然后我就走到王**的房间,我就东张张西望望,我看到一个贺卡放在王**的桌子上,我就对王**说:“王**把这张贺卡总给我吧,好不好?”王**连忙说:“好。”我看了看这张贺卡,心里想,把这张贺卡送给谁好呢?回到家里想来想去王**是我的好朋友,我应该把这张贺卡送给王**,在贺卡上写出想对王**说的话,我就在贺卡上写:我要你是我的好朋友,你特别大方。
王**可真大方呀!
篇14:我最熟悉的人500字作文
全文共 504 字
+ 加入清单他那洁白干净的脸上长着一颗像鼹鼠一样的油菜籽,浅色的眉毛下长着一双明亮的大眼睛。他严肃认真,从不粗心大意。他是我们班的班长——我的好朋友刘国辉。
他是个有学问的人。他每天按时保质地完成老师布置的作业。值得一提的是,刘国辉有着良好的记忆力。许多学生不能背诵他们想背诵的诗。他已经彻底地记住了它们,很长一段时间都没有忘记它们。每次我复习背诵的材料,其他同学都不能背诵。老师让他背诵。他背得很流利,赢得了老师的赞扬和同学们的羡慕。他的阅读速度也很快。他边读边想,成千上万个汉字的课文不会很快写完,他仍然记得主要的材料。如果我改变,这比飞向天空更困难。我读不懂。构图也是刘国辉的强项。他平时看书,总是把好的单词和句子记在一本书里,反复阅读,对作文灵活运用。他的作文有自己的特点。经白先生修改后,发到了网上。我们的眼睛好几天都红了。
刘国辉不仅是一名好学生,也是一名优秀的乒乓球运动员。每天完成学业后,他利用业余时间打乒乓球。几乎所有和他打过仗的人都被他打败了。他的个性是善于旋转球。看,白色的球朝你来了。你认为它会向右,但它会向左。每隔一段时间,就会有另一个杀人球,让你毫无防备。
刘国辉,你是我的偶像。我羡慕你,羡慕你。
篇15:我最熟悉的人三年级的
全文共 284 字
+ 加入清单猜猜我最熟悉的人是谁?我告诉你,我最熟悉的人就是杜海平。
他长着乌黑乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的小嘴和一个灵活的脑袋形成了活泼、机灵的他。
海平有时非常热心肠儿,有时又非常幽默风趣。你知道我为什么说他热心肠儿吗?就从几件小事说起吧。有一次,海平的同桌把语文书落在家里了,非常着急。这件事被细心的海平给发现了,他热情地说道:&ldqu;我的语文书借你吧。&rdqu;同桌听后非常感动,高兴地笑了。还有一次,海平看见一位老爷爷在过马路,他很担心,飞快地跑上前去把老爷爷扶到了马路对面。老爷爷直夸他是个热心人。
这就是我最熟悉的人‐‐杜海平。
篇16:记一个熟悉的人作文300字
全文共 463 字
+ 加入清单“卖包子喽!卖包子喽!”一家店卖包子的声音传出佷远,我想:那个人长的真难看,可包子佷好吃!哼!要不是为了吃包子,我才不会去呢!
我走了过去,说:“一个包子几元?”他笑咪咪地说:“5毛钱!”我又说:“来6个”说完,扔给了他5元钱,拿了包子就骑着自行车走了,没注意他没有找我钱,我缓缓地骑,看着一颗颗桃花,暖暖的春风吹在脸上,我的心里暖洋洋的,想:总算逃脱这个难看的人了 我到店里了,当我坐在店里美美的吃包子的时候,我眼睛一亮,原来,那个卖包子的人气喘嘘嘘地跑到我妈妈的店里,笑咪咪地说:“小姑娘,找你钱!”他慢慢地从兜里掏出两元,笑咪咪地说:“ 给你的,下次不要忘了!他刚准备走,好像想起一件事,又说:”下次我忘了,小姑娘你提醒我吧!”我的眼睛湿润了,他慢慢的走了,我看着他远去,他不见了,可他身影还在我眼前摇晃,他卖包子的喊叫声还在我耳边回响~~~~~~~
现在想起他,我还是觉得羞愧,当时为什么说他丑呢?他虽然丑,可他的内心佷美,我 家店离他店里很远,可他竟然就因为两元钱跑那么远。难道丑的人就要被人歧视,丑的人就不能卖包子吗?
篇17:我熟悉的人小学生作文
全文共 588 字
+ 加入清单我熟悉的名人是逝世已久的鲁迅先生。
他,时常穿一件朴素的中华式长衫,短短的头发,像刷子似的直竖着,浓浓的胡须成了一个隶书的“一”字……这便是鲁迅先生。鲁迅先生原名周树人字豫才,浙江绍兴人,他发表了我国第一篇白话小说《狂人曰记》,鲁迅先生还被誉为“民族魂”他是个伟大的思想家、文学家、革命家,他是中国文化革命主将。在他那个时代,社会一片黑暗,人民没有自由,鲁迅先生与当时的反动势力作斗争。他受到了挫折和迫害,但鲁迅先生不怕挫折,他依然和势力作斗争,这表现了什么?这表现出鲁迅先生顽强斗争精神和革命的乐观态度。
鲁迅先生爱护青年,他一生接访过五百多名青年,亲自回信三千五百多封,鲁迅先生多么慈祥啊,他从来不轻视每一个人,他是民族的民魂,是文化革命主将,他一生以笔作武器战斗了一生。让我们回忆鲁迅先生,让我们学习鲁迅先生,不怕困难、不怕挫折有顽强斗争的精神。
那首怀念先生的诗婉转在我耳边:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人,骑在人民头上;啊我多么伟大!有的人,俯下身子给人民当牛马,有的人,把名字刻在石头上,想“不朽;有的人,情愿作野草,等地下的火烧……
这首诗似乎特别动听!它表现出广大群众对先生的崇拜和爱戴还表现了对革命战士的热烈歌颂,鲁迅先生还可以用一句诗来表示:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,先生留下来的文学小说给我们人民留下了财富,同时也给我们祖国财富。
篇18:关于我最熟悉的人三年级
全文共 216 字
+ 加入清单我最熟悉的人是我的弟弟甘世龙。
我的弟弟长得非常可爱。大大的眼睛,高鼻梁。上三年级,最喜欢的课程是数学,常常拿满分,回家给我们展示。做口算题脑子反应特别快,像电脑一样快。有一次我去他家,墙上贴满了奖状,我羡慕极了,我要向他学习!
我的弟弟也很爱搞恶作剧。一次,她按响了别人家的门铃就立刻跑开了,站在一旁偷偷的笑,他真调皮!
龙龙的体育也非常好,他学的跆拳道已经考到黄带了,常被老师表扬。
我的弟弟又可爱又聪明又活泼,我最喜欢我的弟弟龙龙了!
篇19:熟悉的人作文400字
全文共 395 字
+ 加入清单我的外婆她个子高高,身材偏瘦,短短的头发,高高的鼻梁下面是一张能说会道的嘴,她也是个“老顽童”,还喜欢“耍赖”。
那天,我和外婆在下跳棋,一开始外婆还很认真,到了后面外婆就一而再再而三地叫我去喝水,我一开始以为是外婆怕我口渴,于是我就去了几次。直到她再一次叫我去喝水的时候,我觉得很奇怪,于是就假装去喝水,但是偷偷躲在了柜子后面,悄悄地看看外婆想要干嘛。外婆见我不在,就把我的棋子向后移了几步,又把自己的棋子向前移了几步。
看到这里,我立马冲出来说:“外婆,你捣蛋,我看见了!”怪不得我老是赢不了她,原来是她把我的棋子往后退了。
外婆却死活不承认地说:“我才没有呢,你有什么证据?”
我哑口无言,因为外婆早已把棋子放好了,我没当场抓住她,你们说我外婆赖不赖?
她真是太耍赖了,不过我喜欢这个“老顽童”,这不,现在在写作文的时候,我就想起了我的“老顽童”外婆了。我喜欢我的外婆,特别是“爱耍赖”的外婆。
篇20:我身边熟悉的人
全文共 386 字
+ 加入清单知识的海洋十分广阔,要想获得这些知识,除了看书,更多的是从老师那里获取。老师是我们学习生涯中的引航人。下面我就向大家介绍我身边熟悉的一个人——我的班主任杨老师。
杨老师穿着得体大方。平时,一丝和蔼的微笑总是挂在她的嘴边。她教学有方,学识渊博。从入学以来,她不仅授课时引经据典,学识渊博,赢得赞叹,更教授我们学习的方法。从最初的“五步预习法”到现在的要求我们学会总结等等,都为我们培养良好的学习习惯打下了坚实的基础。在课后,她和蔼可亲,诲人不倦。只要同学提出问题,她总是耐心解答。当我在阅读和写作中遇到困难时,她及时给予我帮助和指正,并帮助我建立了博客。平时,她要求我们坚持每日快乐阅读,让我们不仅从书中开阔了眼界,而且还提高了我们表达及总结的能力。
办公室常常有她忙碌的身影。工作中,见她认真地神态。谈笑间是她幽默而又有启发的话语。这就是我敬重而又熟悉的人,我的班主任杨老师。