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给别人一个机会作文【合集20篇】

“机会,往往只有一次,错过了,其他机会也会失去。”我们要好好的珍惜每一次机会,小编收集了珍惜机会作文,欢迎阅读。

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机会是留给有准备的人

全文共 715 字

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机会虽然不会停留,但是它往往会留给准备的人。

——题记

今天早上到学校,语文老师朱老师便给了我们一个“下马威”——马上默写生词。我听了心想:这有什么难的,小菜一碟嘛!于是,我草草地看了几遍生词,便去做别的事了。

“好,请大家把书合起来,开始默写,第一个词是‘刚毅’”朱老师说道。“刷刷”的几下我便顺利地写完了,“驰骋”,朱老师又报了第二个。“骋”怎么写的?好像是这样写,又好像是那样写,我在本子上打着草稿。“下一个……。”不等我想好,朱老师已经报下一个了,我急得又咬笔,又抓头,像热锅上的蚂蚁——团团转。算了,瞎写一个吧,我胡乱地写了下来。接下来的词语都很顺利,过了好一会儿,终于写完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之势翻开语文书查看对错,当看到“驰骋”时,我心里暗暗高兴,我写对了!

当我胸有成竹地确定我没错时,我仿佛看见一百分在向我招手,听见老师叫我到前面的“默写栏”里去加分,我还仿佛看到了同学们一个个羡慕的眼神,因为我是100分,我高兴得差得笑出声来。

不一会儿,本子发下来了,当我翻开本子时,我的心情顿时跌入了谷底,“刚毅”的“毅”写错了,我哭丧着脸,仿佛看见那一百分在向我摇手,我只好眼睁睁地看着别人去加分。

此时的我思绪万千,我想到了上一次数学课上,老师让我们回家预习第二天要学习的新内容。晚上回家后,我按老师的布置认真地看起书来,看到高兴的时候还饶有兴趣地做了起来。第二天,数学老师上课时,正好讲到了一道思考题,很多同学都不会做,当老师叫到我时,我却很快地做了出来,老师“狠狠”地把我表扬了一顿,还提倡大家多动脑筋,向我学习,我听了,别有一番甜滋味。

想到这儿,我真有点后悔,我应该好好复习一下。

哎,机会往往留给有准备的人。

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篇1:给误会一个解释的机会作文

全文共 1029 字

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误会出现了,解释清楚就好。但是往往需要解释的人不解释,听了解释的人不接受,于是误会越来越深。所以无论是误会的人还是被误会的人都请给误会一个解释的机会

电视剧里最常出现的一个情节就是,男女主角因为一个误会冷战,明明只需要一句话就能消除误会,但两个人总能以各种理由拒绝解释,或者用各种方式逃避解释,甚至连听解释也不肯听。这种你不解释,我也不听的情节就能演好几集,让观众为主角们干着急。

虽然电视剧的结局都是男女主角解开误会,和好如初,但是能在一起已经不是一件容易的事情,为何还要因为一个误会浪费相爱的时间呢?现实并不是电视剧,总能够有解开误会的各种契机,有的误会随着时间的流逝只会越来越深,而非渐渐消失,甚至会演变成仇恨,何必呢?

如果你相信我就不会误会我,那么我不需要解释你也能信任我。也许很多人都是带着这样的想法拒绝主动解释的,但我认为这有些强人所难。无条件的信任是很难做到的,即使是血浓于水的亲人之间有时候也会产生误会,更别说其他人了。人往往都相信眼见为实,容易被表象蒙蔽双眼,毕竟谁也不是福尔摩斯,可以明察秋毫,快速地找出真相,所以解释在很多时候是必要的,尤其是面对重视的人时,解释是不能缺少的。解释有时候需要放下面子,但这并不是一件丢脸的事情,为了重视的人,即使丢脸了也是值得的,毕竟面子不比感情珍贵。

解释就是掩饰,掩饰就是讲故事。也许很多不听解释的人都有这样的想法,他们对自己发现的事实深信不疑,找了一大堆蛛丝马迹肯定这个事实,认定一切解释都是为了掩盖真相,可能听了解释自己就会动摇。所以为了坚守自己的立场,他们坚决不听任何解释。在这样的情况下,即使被误会的人有心想解释,也无计可施,就像装睡的人叫不醒一样,装聋的人也是听不进解释的。其实,这是一种逃避,他们是在害怕,怕自己被当成傻瓜,怕自己会被欺骗,就把自己认定的真相当成救生圈,死也不放手。可是在面对重视的人时,可否稍微给自己一点勇气,也给对方一点信心,给对方一个解释误会的机会呢?

误会就像是一条锁链,缠绕在误会双方身上,双方都得不到自由。而解释就是解开锁链的钥匙,但是如果双方都不肯先弯腰捡起这把钥匙,那么他们很难得到自由,我指的是心灵上的自由。误会是一件很累的事,被误会的人会怨恨对方不信任自己,不听解释的人也会怨恨对方欺骗自己,误会一天不解开,这份怨恨就不会消失。

能够有缘相识已属不易,不要因为一个误会就破坏双方的情谊。放下面子,给误会一个解释的机会,把自由还给双方。

[给误会一个解释的机会作文

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篇2:把握机会

全文共 281 字

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在每一个人的人生中都有不同的机会,如果你有一个非常好的机会你没有去珍惜的话,那你就等于错过了人世间最美好的时刻。

如果在竞选班委时,你非常想当班长,但你却没有上去,班长被别人选去时,那时你才知道应该把握好这个机会,可惜,想后悔也来不及了。

如果在选拔一批会非常好的舞蹈的同学,恰恰你会,但你没迈出步伐,这个机会也白白流失了。

如果在任何场合中都把握每一个机会的话,那这个人一定克服了一个又一个的困难,在竞选班委时,你失败,还是有机会的,如果你连下一次的机会都把握不好的话,就没有机会。

在任何的地点,只要你能把握住一个小小的机会,说不定,人生美好的时刻就发生在你的眼前。

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篇3:机会是留给有准备的人

全文共 768 字

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机会虽然不会停留,但是它往往会留给准备的人,机会留给有准备的人作文700字. ——题记 今

天早上到学校,语文老师 朱 老师便给了我们一个“下马威”——马上默写生词.我听了心想:这有什么难的,小菜一碟嘛!于是,我草草地看了几遍生词,便去做别的事了.

“好,请大家把书合起来,开始默写,第一个词是‘刚毅’” 朱 老师说道.“刷刷”的几下我便顺利地写完了,“驰骋”,朱老师又报了第二个.“骋”怎么写的?好像是这样写,又好像是那样写,我在本子上打着草稿.“下一个…….”不等我想好, 朱 老师已经报下一个了,我急得又咬笔,又抓头,像热锅上的蚂蚁——团团转,小学三年级作文《机会留给有准备的人作文700字》.算了,瞎写一个吧,我胡乱地写了下来.接下来的词语都很顺利,过了好一会儿,终于写完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之势翻开语文书查看对错,当看到“驰骋”时,我心里暗暗高兴,我写对了!

当我胸有成竹地确定我没错时,我仿佛看见一百分在向我招手,听见老师叫我到前面的“默写栏”里去加分,我还仿佛看到了同学们一个个羡慕的眼神,因为我是100分,我高兴得差得笑出声来.

不一会儿,本子发下来了,当我翻开本子时,我的心情顿时跌入了谷底,“刚毅”的“毅”写错了,我哭丧着脸,仿佛看见那一百分在向我摇手,我只好眼睁睁地看着别人去加分.

此时的我思绪万千,我想到了上一次数学课上,老师让我们回家预习第二天要学习的新内容.晚上回家后,我按老师的布置认真地看起书来,看到高兴的时候还饶有兴趣地做了起来.第二天,数学老师上课时,正好讲到了一道思考题,很多同学都不会做,当老师叫到我时,我却很快地做了出来,老师“狠狠”地把我表扬了一顿,还提倡大家多动脑筋,向我学习,我听了,别有一番甜滋味.

想到这儿,我真有点后悔,我应该好好复习一下. 哎,机会往往留给有准备的人.

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篇4:给什么一个机会作文

全文共 1065 字

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一个富饶繁荣的国家,展现出一派勃勃生机,人们之间融洽相处,过着无忧无虑的生活;生长在这里的花草似呼也长得分外的好……但是很奇怪,怎么这里的白鸽这么多?真耐人寻味啊!

对,白鸽也称和平鸽,象征着和平;也许这里实在太和平了,看,人们都是这么热情,这么和睦相处;据记载,这里是没有一次战争的记录。

这是一个多么令人向往的地方啊!除了一些好战的人,有谁不希望和平呢?

战争真是太残忍了,它可以一夜间夺去无数人的生命,摧毁无数个家园……

可是美国的布什居然忍心去破坏和平,去发动战争,难道他认为战争就像小孩子玩泥沙一样吗?

有认认为:美国政府和媒体不愿意用人性的眼光来看待伊拉克人民的苦难,而是将一切问题都归结到萨达姆身上,其目的是****萨达姆政权,占有伊拉克的石油。

其实,美国拥有世界上最多的大规模杀伤性武器,而且是唯一曾经使用过这些武器的国家,它根本没有权利对别的国家指手画脚的。

如果美国对伊拉克开战,那也是一场屠杀,因为伊拉克连最基本的防空系统都没有。那就等于以强欺弱了。

为此,世界各地相继爆发了反对战争、呼唤和平的。这次的反战规模之庞大,游行人数之多,体现了世界各国的反对美国把自己的国家利益的实现置身于别国的苦难之上,希望世界和平的呼声。

游行的第一天,华盛顿最高气温为摄氐零下2度,但避免战争、实现和平的决心与热情支撑着人们。

“不要用鲜血换石油”、“不要向伊拉克开战”的呼声在华盛顿上空回荡。即使战争已经迫在眉睫,但它们仍然希望舆论压力能迫使布什放弃攻打伊拉克的计划,而通过联和国来解决伊拉克问题。

生命是无价的,怎么能用鲜血换石油呢?经过一次战争,双方要死多少人啊?如果要用鲜血来换胜利,换石油,那值得吗?

像《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔说的那番话一样:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。如果在他临时的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力都已经献给了世上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

对,这说得对,人们应为正义战争去奉献,因为生命是无罪的。

在美国的人群中,有一个小女孩叫埃米莉,她用稚气的声音对记者说:“如果美国攻打伊拉克的话,就会有更多的家庭失去亲人,”停顿了一会儿,她补充说:“我想信,布什总统打伊拉克是想得到伊拉克的石油,但那是人家的石油,我们不能要。”

多么可爱的小天使啊!

连一个小孩子也知道反对战争,不能用鲜血去换别人的石油!那么难道总统大人,竟然想不到吗?

给和平一个机会吧,给人们一个和平的机会吧!因为残酷的战争会夺取无数人的生命财产,会毁灭人们的美好家园!

“给和平一个机会吧。”全世界的人都在呼唤着和平!

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篇5:把握机会

全文共 296 字

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一个人在母体中靠脐带生存,全凭靠脐带输送营养,当一个人从呱呱落地时,一个生命诞生了。这个人的生与活,现在完全掌控在自己的手中,它把握好了,一个生命将健康快乐地生活下来,把握不好,一个生命便夭折了。

其实,一个人的好与坏是由自我决定,我们要把握机会,塑造一个好的全新的自我。一个人要有理想,不管是要当警察、教师、科学家,还是医生,都要知道,我们有理想是为了做一个品德高尚的人!

通过这一天,我明白了:机会失去了,永远也不会再有,用多少钱都买不回来,机会是无价的。我们要牢牢把握住机会,塑造全新的自我。

我们要成为一条龙,绝不成为一只虫!只有把握机会,人生才会变得多姿多彩。让我们在辽阔的天空中翱翔吧!

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篇6:假如再有一次机会

全文共 623 字

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一个哲人说:“人生是伴随着种种遗憾而一步步走完的。”是的,世上 没有完美的东西,也许遗憾是人生的一种必需,没有遗憾也许就没有完 美的人生。

在人生的道路上,只有走过后才能看清路的曲直;在得失的犹豫中 只有失去了的才懂得珍惜。于是人们回首往事,欣慰满足总少于惆怅伤 感,但这就是真实的人生,谁也无法改变。

假如再有一次机会,我会弥补曾经的许多遗憾。

假如再有一次机会,我一定要对妈妈诚实,决不会为买一件心爱的 物品,把妈妈钱包里的十块钱偷偷拿来,而把妈妈欺骗。

假如再有一次机会,我一定要学会珍爱生命,同情弱小,决不淘气地 在十二岁那年,爬上门前的古柳树上,把栖息在上面的一窝小鸟的巢捣 乱,眼睁睁看着三只雏鸟掉在地上,成了我家那只老花猫的美餐。

假如再有一次机会,我一定会放弃冷漠和自私,学会关怀他人,怜悯 孤残。如能够重回到多年前的那一个傍晚,我一定不会熟视无睹地对待 那一个年老体弱的乞丐,我会毫不犹豫地捐赠给他几块钱,让他那颗孤 独的心也感受到人世间的一丝温暖。

假如再有一次机会,我决不会那么轻易地在九岁那年放弃学画,也 不会那么发狂地恋着动画片,以至小小的年龄就成了近视眼。

假如再有一次机会,我一定不再那么调皮,害得爸爸常常为了我提 J合吊胆,我要变得很懂事,在爸爸妈妈下班回来,给他们端一杯热茶,让 他们疲劳的身心也得到一份舒坦。

假如…’‘.

假如再有一次机会,我不放弃所有的快乐,及时地改正一点一滴的 错误,给出我所遇到的所有问题一个圆满的答案。

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篇7:珍惜学习机会

全文共 506 字

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我读了《马燕日记》,知道了马燕姐姐是中国西北贫困山区一名普通女孩,她执着的上学精神,感动了法国记者彼埃尔,而她的日记被法国乃至欧洲用多种语言出版。如今她却成为当地一个传奇人物。

虽然,她家很穷,但她学习非常刻苦、认真。‘马燕’从小学四年级起就有记日记的习惯,身边太多同学因贫困而辍学的事例,使她害怕上不了学。‘马燕’心中一直忐忑不安,她在日记里一再提到对读书的渴望和害怕离开校园的担心。‘马燕’并没有屈服于命运的安排,她在日记里说道:“妈妈如果我上不了学,我一辈子的眼泪都流不干。”

‘马燕’说:“因为家里穷,所以更要学习。我家的生活条件很困难,但如果我学习好,有知识就能找到好工作、也能让父母下半辈子过的幸福。”

我跟马燕相比,生活条件要好得多,我衣食无忧,能坐在宽敞明亮的教室里,还有博览群书的老师教我。可我却没有好好珍惜这些学习条件,没有把握住机会

我要向马燕学习她的刻苦精神、不屈服于命运的安排。视学习为生命,把握住每一次学习机会。我决心从现在起:牢牢抓住今天,拥抱青春年华,努力学习,希望在期末考试中能得到全年级第一,当上三好学生,不辜负老师对我的期望。

“人贵有志,学贵有恒”,这正是《马燕日记》给我的启示。

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篇8:我拥有机会,我欣慰作文

全文共 746 字

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云开了,风静了,那一刻充满欣慰。 ——题记

曾几何时许下诺言,曾几何时与友长谈,曾几何时偎依亲人间。这一切,都随着悠悠岁月,阵阵清风消逝了。时间,如同母亲见面一样,一去不复返。

世人总叹惋“白发人送黑发人”的悲痛,但又有谁感叹过“黑发人送白发人”的伤心无奈?含辛茹苦养育我们长大的人,未能来得及我们孝敬就猝然失去,这难道不是一种痛么?这难道不是一种生不如死的感觉么?

一位老师跟我们讲到这样一个故事。一位孝顺的男子像往常一样回家看母亲,和母亲聊天,帮母亲做饭,陪母亲吃饭…但是,公司来了电话说急需他回去一趟,他依依不舍的跟母亲说“妈,我有事回去一趟,明天再来看您,给您带些……”“去吧去吧,工作要紧,妈没事你就别来回跑了……”母亲说道。后来,男子到了公司办完了事,准备到超市给母亲买点补品,但妹妹的一个电话使他失魂落魄,他跌跌撞撞的奔回了家。到了家,看着奄奄一息的母亲,他泣不成声……是啊,人,是多么脆弱,怎么不经意间就消逝了呢?

还有一件类似的事情。同样,一位母亲由于想念自己远在北京读书的儿子,因此去北京看望他。他儿子带母亲在校园逛了逛,带母亲吃了饭。随后,送母亲踏上了回程的路。几个小时之后,他个父亲打电话,父亲在电话那边已经泣不成声了“你快回来一趟吧,你母亲走了……。”手里的电话“啪”的落地,他昏昏沉沉的坐了车,下车的时候瘫坐在地,就是这样也阻挡不了他见母亲的急切心理,从村口爬回了家。看见母亲苍白的脸,他晕过去了……人,是多么脆弱啊,怎么不经意间就消逝了呢?

由此成叹,生命太脆弱了,它经不起风吹雨打,经不起雨雪霜冻,同母亲见面的次数就如时间,见一次少一次……我拿什么回报你母亲?金钱、成绩、荣誉还是我的生命?

我有机会,有机会去爱,去珍惜,去回报母亲。那么,你们呢?

[我拥有机会,我欣慰作文

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篇9:给我一次变的机会

全文共 365 字

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给我一次变的机会, 我就要变成一个永远也吃不完的大面包,让四川省汶川的受灾人民都能吃上面包,让他们不再挨饿。

给我一次变的机会,我就要变成一种神奇的草药,让所有受伤的灾民擦拭过后很快就能康复。

给我一次变的机会,我就要变成一个爱心天使,让每个人都有一份爱心,让所有的人都纯洁善良。

给我一次变的机会,我就要变成一位捡破烂的,但我要捡的东西不是废物而是时间,我要把我捡到的东西送给需要时间的人。

给我一次变的机会,我就要变成一眼泉水,让每个人都喝上清凉可口的甘泉,那时你的烦恼就会变成你奋斗的目标,使你勇往直前。

给我一次变的机会,我就要变成一棵神奇的树,秋天这棵树结出的果子叫愿望树,它能实现任何人的一个愿望和理想。

给我一次变的机会,我就要变成百万富翁,让我拥有聪明的智慧,拥有最多的知识和最健康的身体,还有最美的心灵。

给我一次变的机会……

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篇10:这个故事让我懂得要珍惜学习的机会作文350字

全文共 376 字

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中国传统文化中有许许多多感人的故事,每次读到的时候,都能给我很多启示。《贾逵隔篱偷学》就是其中的一个。

贾逵是东汉著名的天文学家和经济学家。他小时候家里很穷,父亲早逝,母亲只能帮别人缝补和洗衣服挣钱,没有时间照顾他,更谈不上送他进学堂,所以贾逵都是姐姐在照顾。

有一天,姐姐正带着贾逵玩耍,突然听到对面学堂里传出教书先生讲课的声音,姐姐灵机一动,就带着贾逵悄悄来到学堂旁边,听先生讲课。学堂外面有一道篱笆墙,贾逵个子小,姐姐就抱着他,现在外面听。从此以后,贾逵爱上了学习,可是没有钱进学堂,就每天偷偷的在篱笆墙外面偷听,不管刮风下雨,从不间断。凭着刻苦的学习,贾逵长大后成为了一名经济学家和天文学家。

我们今天的学习条件,要比贾逵好了不知道多少倍,我们要向贾逵学习,学习他刻苦学习的精神,认真完成老师布置的作业,努力学习文化知识,长大成名一名对社会有用的人!

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篇11:给别人机会就是给自己机会作文800字

全文共 840 字

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今年冬天,妈妈最得意的就是家中的那盆水仙花了。每每客人来到我家,总会嗅到香味夸上一句。

记得它刚来我家时,我还十分不待见它。我不屑地指着它对妈妈说:“妈,你怎么买了一盆大葱啊!”妈妈指着花,说:“这是水仙,瞧着花骨朵,开出来可美了!”我拨弄着这些绿色的不像花骨朵的花骨朵,自言自语:“大葱也能开花?”

一边手不断地在这盆大葱上来回打转,一不小心把花骨朵弄断了。

我无所谓地对妈妈说:“妈,我把花弄断了。”妈妈看着折断的花骨朵可惜地说:“那就扔了吧。”我便捏着它来到垃圾桶前,随手将它一扔。转身走到“大葱”前。妈妈说:“你给水仙花加点水吧!”我脑中突然蹦出一个想法:水仙花,不是长在水中吗?那花骨朵在水中说不定能活,为什么不给它一个机会呢?想到这,我又将它捡了回来。把花骨朵放入了盆里。

几天后,我来到客厅,不经意地闻到了一股沁人心脾地花香。没想到,这香味的源头,竟是被我嘲笑的大葱,它居然开花了。白色的花瓣在花蕊边围成一圈。金黄的花蕊吹起一个个小喇叭。身后,是支撑它们的嫩绿的茎,黄色和绿色相映格外好看。

忽然,在花根部地白色中闪过一丝黄色,我蹲下来仔细看看,这不就是那个折断的花骨朵,没想到它绽开笑脸,昂着头,开得那么灿烂。

啊,这是一朵多么顽强的水仙花,它竟能自己开出花来!幸亏当初我没有放弃它,给了它生存的机会,不然我又怎么能看到花的绽放,闻到花的沁香呢?我不由得联想到:如果冬雪不给梅花机会,怎会有凌寒独自开;如果夏日不给荷花机会,怎会有映日荷花别样红;如果秋天不给枫叶机会,又怎会有霜叶红于二月花。

生活中的事也不是如此吗?

记得那次朋友和我开玩笑,不小心将我的衣服剪破了。我很生气,她向我道歉我也听不进去,气呼呼地跑回家了。回家后,我又想了想:她又不是故意地,既然她向我道歉了我应该原谅她。结果我又找了她我们握手言和,之后成了形影不离的好朋友。

有时候,给别人一个机会,就是给自己一个机会。我给了水仙花一个机会,收获了一阵沁人心脾的幽香;我给了好朋友一个机会,收获了一份坚不可摧地友谊。

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篇12:2024年有关磨练的初中作文:军训时磨练自己的机会

全文共 500 字

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今天是军训的第三天,我们又以饱满的精神来迎接新的挑战。大家早早地就在教官的带领下赶赴我们的阵地--操场。

首先,整队;接下来,是站军姿,火辣辣的太阳炙烤着大地,我感觉到我们身上的军装已经滚烫得像刚从炉中捞出来的一样。汗一滴一滴得往下淌。面对这么残酷的环境,大家却没有向它低头,矗立不动,整整坚持了约45分钟。

而后,大家又练习了摆臂,练不好,继续练,这样反反复复,一遍一遍地练习。说真的,我真的快坚持不住了。感觉到浑身都不舒服,既累又苦。但当我想起了那些当兵的军人,他们每天都在进行比我们更苦、更累、更艰难地训练。而他们也都是坚持下来,为了我们祖国的强大,为了人民生活得更好,他们奉献了自己宝贵的青春年华,甚至是捐献出他们宝贵的生命。而再想想我们,连这些军人们所受的五分之一的苦都不及的训练就受不了,将来怎么能成为一个自强、自理的强者呢?我们以后的人生道路也并不是一帆风顺的。你总会遇到很多挫折,面对挫折,就只能靠自己来战胜,否则,你就会倒下,就不可能立足于将来的竞争社会。

为了我们自己,为了我们的将来,就好好把握这次磨练自己的机会吧!磨掉自己身上的懒惰,焕发出新的锐气,以最完美的自己迎接我的初中生活!

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篇13:假如再给我一次机会作文700字_励志作文

全文共 680 字

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大雪纷飞,雪一片一片地落了下来,掩盖住了树枝,大地,枯草。这些被掩盖住的枯草,不知明年醒来的,还是不是你们。

最近这两年内,我心中一直有一个遗憾,我觉得我很愧对你。就在离开你不久后,心里莫名的思念,你想慰问一下你。

当年,因为学校刚刚建成,要求不是太严格,一切都是新的,你在我眼里,也是新的。你有一个胖胖的身体和一对圆圆的会变色的眼镜。我中午不想睡觉,便跑到教室里玩,写作业或搞破坏,弘扬破坏精神。后来,公寓里的老师给你打电话,说我不在。你急忙赶来学校,找到了我,把我数落了一顿。然后我就不喜欢你,故意给你捣乱。那一次,我又没有做眼保健操,便跑到操场上去玩。那天被你看到了,本以为你会骂我。不曾想你却跟我说了一大堆好话,跟我讲了很多道理。那个时候,已经临近期末考试了。这些话,直到现在都还深深的印在我的脑海中。俗话说,浪子回头金不换。我也及时回了头。尽管我在你的教导下只做了两周的好学生,虽然很短,但总比我不知醒悟的要强上百倍吧!

假如我能够回到三年前,我一定从刚认识你开始,就做一个好学生。能够为你争光,以我为荣的学生,做一个团结同学,有正能量的学生。哎,可惜!

时光一去不复返,我欲回头却难现。我为我的所作所为到现在还后悔莫及。为了不在留下遗憾,现在,我将要来弥补我以后的遗憾。我想,在只是在提醒我以后不要留下遗憾。我应该改过自新,去迎接明天的晨曦。今天的太阳和明天的太阳自然不同,既然今天的太阳被墨镜所遮挡住了,那么明天的太阳就应该沉下墨镜,去欣赏这真正的太阳。

被雪覆盖的枯草,来年春天一定会醒来,就算醒来的不是原来的枯草,那也一定是比现在更鲜嫩,更翠绿的青草。

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篇14:助学筑梦铸人主题征文一:总会有机会留给你

全文共 1744 字

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总会有机会留给你。生命是一个舞台,我不求次次精彩,但绝不轻言放弃。这一路,走得很幸福。真的,无论我遇到什么,总会有人对我友好,总会有机会留给自己。

高一那年,竞选班长,没当选。竞选学习委员,没有当选。竞选生活委员,依旧没有当选。差几票我记不清了,但结果就是我什么都不是。我以为我会成为同学间的笑料,但是没有。竞选结束的第二天,班主任给我看了一篇日记《即使输了,也要成为一道彩虹》。刹那间,我的心里充满了感激与力量。因为我并不孤独,尽管没有当选,但我把自己推销了出去。有人愿意支持我,愿意相信我,哪怕只有一个也足矣。我没有日记里渲染得那么牛,我就是想多给自己个机会,多和同学们交流,服务于大家,也提升自己的能力。

屡败屡战的事被同学们在高中传开了。后来想起来也有点不好意思。可是已经做了,也就没办法后悔了。让我意外的是,前两天,高中的学习委员联系我,他说:“慧鑫,谢谢你。高四的那段日子,我几乎从qq上消失了。不过,每当我想放弃的时候,我就会想到你那天竞选的情景。”我刹那间就哭了。我真的没有想到,时隔这么久,还会有人记得我。

那正是我最艰难的日子。我的慧鑫小便利开业了,可是销售情况不尽人意,舍友们都劝我偃旗息鼓。可是我舍不得。就因为昔日同学的几句话,我坚定了信念。无论如何,我都要坚持下去。为了曾经不言放弃的自己。我记得北岛说:“告诉你吧,世界,我--不--相--信!

纵使你脚下有一千名挑战者,那就把我算作第一千零一名。”现在,我的小店已经开得有声有色了。尽管货不太全,尽管规模不大,但是我投入了心血。也有学长学姐、学弟学妹来买东西。还有个学弟义务为我设计了徽标来防伪。还有几个妹子帮我送货。前进的路上有点艰难,但只要努力,就算输了,我也要成为彩虹!

2014年5月2日,我组织了20名志愿者参加了君禹和俱乐部举办的龙城首届超级铁人骑跑马拉松赛的活动。大家很累,也很开心。中秋节,我还给大家发了月饼。现在,俱乐部已经排名第二了。我为参加过他们的活动而高兴,他们也给我打开了一个新的世界。

2014年9月13日,我以5小时8分3秒的成绩完成了太原国际马拉松。这是我的第一个马拉松。尽管比较慢,甚至没有进5小时。但是我很开心。奔跑在滨河东路上,看着太原城,心里说不出的激动。尤其是在美特好旁边,有个观众喊“0170,加油”。那一刻,我真的觉得所有的努力都有了意义。

想说的太多,又不知从何说起。思路可能有点乱,但愿我清楚地表达了自己的意思。我的家庭情况就不介绍了。成长的路上,有了助学贷款我才得以坐在山西大学的教室里。有了助学金,我才有了兼职时缓冲的时间。我和别人,没有什么不一样。一样的奋斗,一样的坚持,一样的有着很精彩的生活。我在努力,但我不觉得奋斗有什么了不起。我看见,两个叔叔并排骑着自行车,说说笑笑从旁边擦肩而过。我回头,想多看两眼他们车座后边红红的糖葫芦。我看见,批发市场的老板娘,说话厉害但办事利落,还画着美美的妆。生活里,不容易的人,多了。努力奋斗的,不光有我们。那些挤公交车上班的哥哥姐姐,他们很多在胜利桥东那边工作,却住在许西、北张这些城中村。39路,从第二站坐到终点站,单程就得一个小时。我觉得自己真的很幸福。尽管住着小小的六人间,但我们有楼长,有学院来管理。我们很安全,也很温暖。多年之后,我一定会怀念这些朝夕相处的小伙伴。

谁的青春不奋斗。我由衷地感谢那些支持我走到现在的人们。也知道,是国家的政策和各方的配合工作才让我有了今天。“我不做迁徙的候鸟,而要做照亮家乡的明月。”我努力地奋斗,努力地做自己,想过放弃,但终是在坚持。我不仅想要让我的爸爸妈妈过上好日子,也想回报我脚下的这方土地,回报这片土地上的父老乡亲。没有人的成长可以脱离社会。我不知道要往哪走,但我一定会努力做一个善良的人,做一个有担当,有影响力的人。哪怕我手里只有一个橘子皮,我也会把它晾干,精心地收好,让它的清香陪伴我。珍惜一针一线,和身边的人分享喜怒哀乐,多读书,多多地走出去,这就是我现在的梦想。我要赶在火车票涨价之前再去几个地方。嘻嘻。

谨以此文献给那些出现在我生命里的人,是你们,丰富了我的阅历。我会带着你们的祝福踏踏实实地走下去!也谢谢看到这段文字的读者,谢谢你们愿意花时间听我的青春故事!祝你们好运!

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篇15:关于机会的作文600字

全文共 496 字

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记得看过这样一个故事.

一个人在沙漠中旅行,有一天他突然发现水壶里的水被他喝完了.他突然绝望了.他慢慢的走着,总幻想着能找到水.突然他发现在前面有一间小木屋,满怀希望的走了进去.里面的情况并不另他失望.里面有一个抽水机旁边还有一个装满水的水壶.抽水机上挂着一个纸条,纸条上写着:把水壶里的水倒进抽水机里你就可以拥有更多的水.他开始进入了思想斗争,他一想:如果我把水壶里的水喝了我就可以再坚持一天了,说不定明天没水喝的时候可能还会再遇到这样一个木屋呢!可是他又想:如果我把水倒进抽水机里那我喝够了水后还可以再装一壶,这样我就可以安全的走出大漠了.可是到底该怎么做呢?最后他颤抖的拿起了水壶,把水倒进了抽水机里.不一会从抽水机里面涌出了清泉.当然他最后安全的走出了沙漠.

机会对于我们来说是很重要的,医生把握住了机会就是把握住了生命;商人把握住了机会就是把握住了金钱;军人把握住了机会就是把握住了胜利;学生把握住了机会就是把握住了知识,把握住了未来,这样才不会少壮不努力,老大徒伤悲.

如果那个人没有把握住那次机会,他就必将渴死在沙漠里.因为他不会再遇到第二个这样的木屋了,因为机会是不会敲第二次门的!

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篇16:把握机会

全文共 489 字

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据有关部门统计,全国有6000万中学生中大约有1600万是家庭贫困的学生。而这1600万贫困生中就有76。96%来自农村,剩余的来自城市。这些来自农村的贫困生,他们的生活是困难得,但他们的学习却是勤奋。

因为他们来自农村,很多条件都远远不足于我们。他们既是不幸的,也是幸运的。不幸的是因为他们要比平常人所承受更多的艰辛与磨练,而在与此同时,这些困难艰辛使他们磨练了意志,变得更坚强了。他们受到了拥有爱心人的帮助,让他们拥有了一片学习的空间,他们在这片空间中,奋发向上不辜负人们的希望,学习努力……

比起这些贫困的人来说,我的那点困难又算什么呢?我是生活在一个幸福的家庭。但我却不懂得怎样把握幸福。我坐在一个明亮的教室里。衣食住行不发愁,可以说,我比那些贫困生要幸福的多。虽然这样,但我却不会珍惜上天给我的这个机会。就连课堂上的45分钟都不会把握好,就更别说课后的时间了,怎么会好好学习呢?

现在,我有点羡慕这些贫困生的精神了,因为他们学会自立。还是作家莫言说得好“贫困有时是成功的催化剂,只要勇敢的去面对贫困,化压力为动力,就一定能开括更为广阔的天空。”

我希望我会把握机会,努力奋斗!

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篇17:给你一次变的机会小学作文

全文共 364 字

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给我一次变的机会,我就要变成一个永远也吃不完的大面包,让四川省汶川的受灾人民都能吃上面包,让他们不再挨饿。

给我一次变的机会,我就要变成一种神奇的草药,让所有受伤的灾民擦拭过后很快就能康复。

给我一次变的机会,我就要变成一个爱心天使,让每个人都有一份爱心,让所有的人都纯洁善良。

给我一次变的机会,我就要变成一位捡破烂的,但我要捡的东西不是废物而是时间,我要把我捡到的东西送给需要时间的人。

给我一次变的机会,我就要变成一眼泉水,让每个人都喝上清凉可口的甘泉,那时你的烦恼就会变成你奋斗的目标,使你勇往直前。

给我一次变的机会,我就要变成一棵神奇的树,秋天这棵树结出的果子叫愿望树,它能实现任何人的一个愿望和理想。

给我一次变的机会,我就要变成百万富翁,让我拥有聪明的智慧,拥有最多的知识和最健康的身体,还有最美的心灵。

给我一次变的机会……

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篇18:善于发现机会高中作文

全文共 842 字

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生活中其实并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。

――题记

人们常常被一些事物的表面蒙敝了眼睛,如果我们稍稍留心一点,也许就会发现许多美好的事物。

阿基米德在洗澡时发现盆里的水溢出来,从而发现了浮力定律;牛顿坐在苹果树下,苹果掉下来砸中了他的头,从而发现了万有引力;爱迪生在研究灯泡中灯丝的材料时,多次试验,善于发现各种物质的性质,从而发现了灯丝,这一切都源于他们在生活中善于发现。

如果当初阿基米德没有留心盆中的水溢出来,那结果会怎样呢?如果当初牛顿只想着苹果好吃,那又会怎样呢?如果爱迪生知难而退,没有坚持到底,不善于发现,又会怎样呢?

也许过了很长时间,人们才发现浮力定律,也许世界上的许多事情都无法解释,也许灯丝到现在都没有被研究出来。

正因为如此,我们要善于发现,处处留心新事物,我们的心胸会变得开阔,生活会变得多姿多彩,内心也会变得充实。

善于关注国家大事,我们会感到国家的盛衰与荣辱;善于发现学习中的小技巧,我们会轻松地掌握知识;善于发现大自然的“创作”,我们会感叹大自然的无穷魅力。生活中处处有美。

寒冷的冬天,当妈妈为你洗衣做饭,手冻得裂开了,细心的你发现了,买一双暖和的手套为妈妈戴上,妈妈会感动得落泪,这是美;当同学为了一道题冥思苦想,抓耳挠腮时,你发现了,耐心地给他讲解,友谊的种子此时正在你们心中萌芽,这是美;当一位盲人茫然地在马路上穿行,你走过去将他安全地送到目的地,这是美;当教师节来临,你为老师送上一束芬芳的花时,这是美。……

这些都是生活中的小细节,但却能温暖你我,打动彼此的心。

生活中正因为有了感动,才处处有了美的影子,而感动常常是隐藏在一个被你忽略的小事情中,只要你善于发现就不缺少美,不缺少感动和心与心的沟通。

一位哲人说:“生与死之间有段距离这就叫做人生,如何走过走好这段距离,这就叫做生活。”当你麻木地在“生与死的距离”中奔走徘徊时,何不停下脚来,留心一下路边的小草,也许会是满路的鲜花,令你欣慰。

善于发现就是要留心生活,发现,让我们快乐,让我们感激,让我们拥有。

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篇19:一次尝试的机会作文800字

全文共 751 字

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在我十一年的生活中,发生了无数多件事,这些事就像好多小浪花。随着时光的流逝,好多浪花都平息于生活的大海里,仅留下一两波。其中一波就是这件令我感动的事。

一天中午,我和妈妈走在回家的路上。我们不时会闲谈几句。突然,一阵哭声打断了我们的闲谈。

我们循着哭声望去,那是一个盒子。妈妈猜测道:“那里面可能有小猫。”

我们走近一看,果真是两只刚出生几天、乳臭未干、没有主人(或妈妈)而且似乎还不太会喝奶的小猫。它们痛苦地呻吟着:“哇!喵!”然而就在它们身边,摆着好多面包渣和一盒插着吸管的牛奶。我还是第一次看到这么小的小猫,不知所措。

思考片刻后,我当机立断,说:“我们把盒子抱回家吧!”妈妈同意了。在回家的路上,炙热的太阳烤着我们。而这却引起了邻居们的不满。

“你们是要害死它么?!”

“咱们的楼道已经够脏了!”

终于把它抱回了家。我顾不上吃饭,先迫不及待地给它们喂奶。我想了半天,才想到了一个最好的办法。由于它们喝不到盒子里的奶,我拿出了我小时候用的小奶瓶,并把奶小心翼翼地倒入奶瓶里。但在喂它们时又出现了新的难题:两只猫总是“打架”,一只爬到另一只身上。我先是着急地说:“别打了,快喝奶!喵……”又用木棍把它们挑开,再在它们之间精心加上隔板。充足的奶顺着奶瓶流到奶嘴,再滴出来。虽然它们不会使用奶嘴,但它们一看到奶,就抓紧爬过去,舔着奶嘴,那模样可爱极了。

但是新一难题又降临了。下午家中无人,怎么办?我们绞尽脑汁商量了十几分钟后才得出一个较好的主意:先把盒子放到小区里,等放学后再拿回家里。

日复一日,几个月过去了。我的猫儿们渐渐长大了,它们该“回归自然”了。于是,我们把它们放回小区。分别的时候,邻居们都说“源源,你真厉害!”我也希望它们能健康成长。

这波浪花,将永远不会平息。因为它给了我一次尝试机会,也使我收获满满。

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篇20:寻找机会

全文共 306 字

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一个20出头的小伙子急匆匆地走在路上,对路边的景色与过往的行人全然不顾。一个人拦住了他,问道:“小伙子,你为何行色匆匆?”

小伙子头也不回,飞快地向前奔跑着,只冷冷地甩了一句:“别拦我,我在寻找机会。”

转眼20年过去了,小伙子已经变成了中年人,他依然在路上疾驰。

又一个人拦住他:“喂,伙计,你在忙什么呀?”

“别拦我,我在寻找机会。”

又是20年过去了,这个中年人已经变成了面色憔悴、两眼昏花的老人,还在路上挣扎着向前挪动。

一个人拦住他:“老人家,你还在寻找你的机会吗?”

“是啊。”

当老人回答完这句话后,猛地一惊,一行眼泪掉了下来。原来刚才问他问题的那个人,就是机遇之神。他寻找了一辈子,可机遇之神实际上就在他的身边。

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