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大自然的神奇小学生优秀作文(经典20篇)

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描写神奇的大自然小学生

全文共 780 字

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每当下了大雨,天空中就会有轰隆轰隆的大雨声作响着,开始了!闪电像龙一样慢慢的、慢慢的从天上飞了下来,这些闪电从四面八方、各个角落神不知鬼不觉的窜了出来,也点亮了这漆黑又孤寂的城市。 Every time there is heavy rain, there will be a rumbling sound in the sky, and it starts! Lightning is slowly, slowly from the sky like a dragon, slowly from the heavens in the heavens.After flying, these lightning rushed out of the dark and lonely cities from all directions and various corners.

有一次,在下雨的夜晚,我看到了从天上打下来的雷,让我既害怕又紧张,但美妙的奇景是不会天天看到的!这个雷让我不知所措,该往哪里逃,只好硬着头皮等着这震撼又恐怖的闪电结束。那一刻让我了解到大自然的奥妙。

大自然的神奇力量,是人们怎么想也想不到的奇妙,有了这些特殊又神奇的景象,给我们这个世界增添了一些奇异的色彩,让人们既害怕又喜欢,这黑暗的城市也因为“闪电”而亮了起来!

地球有了这些奇妙的景观增添了一些色彩,人们活在这颗又小又窄的地球上真是一大幸福,自然的力量蕴藏着许多美好的色彩,等着我们去体会、去发现。所谓:“万物静观皆自得”就是在说地球的奇妙景观等着我们慢慢去发掘、去体会,了解这颗地球充满着不可思议。有了地球才有这些美妙的景观。

只是这些景观还在等着人们慢慢的、一点一滴的去探索、去观察,大自然、大自然是让人们千想万想,怎么也想不到的神秘力量,让我们大家一起去探索这神奇的大自然力量吧!

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篇1:神奇的探险之旅主题小学生习作

全文共 848 字

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暑假,我和表哥圣杰跟着一位探险专家威廉去美丽的热带雨林探险。

我们坐上直升飞机,一路上,我就像个好奇宝宝一样,不停地问威廉教授一些问题:热带雨林里有些什么植物,有没有蛇,有没有吃的,我们要睡在哪里……威廉教授一边仔细的再次清点行囊,看看有没有忘记什么东西,一边头也不抬的答道。唉,我突然有种“书到用时方恨少”的感觉。

我们下了飞机,一片古木苍天,绿色葱葱的大树映入我们的眼帘,表哥突然大叫起来:“哇,看,那个树上长的是黄瓜吗?”说着,他跑过去摘下就要往嘴里送,“不能吃,那个有毒!”威廉教授厉声阻止道。“哦,好吧。”无奈,表哥只好悻悻地扔掉了黄瓜。然后,威廉教授跟我们讲了一些热带雨林里需要注意的东西,比如,看到漂亮的花不可以采摘,可能是有毒的,要远离地上或者树上的那些大蚂蚁……

我们继续往雨林深处走去,我身后的表哥则像一个饿狼吃着零食,一路上吃个不停,也不知道是不是因为紧张,“嘿,我说你能不能不要吃了,再吃,我们就没有食物可吃了。”我终于忍不住的说道。“嗯,好的,没有了。”表哥努力咽下最后一口食物说。“啊?”我不敢相信的看着空空的零食背包说道:“完了,完了,真的没有了。”威廉教授好像没听见,眼睛盯着指南针,手不停的用砍刀把挡路的粗枝砍掉。

“嗷!”一声叫声传来,吓着我停住了脚步,眼睛紧紧地向我们飞奔过来的野猪,“啊!晚饭,晚饭有着落了,哈哈!”我一手拿砍刀,向野猪来的方向跑过去,结果,被野猪顶倒在地,野猪用它那尖利的獠牙顶着我,我闭上眼,脑子一片空白:完了,以前都是我吃它同类,这次换成我,被猪给吃了!表哥大叫:“俊羽,小心!”他拿着砍刀用力挥向野猪,威廉教授也跑过来帮忙,受伤的野猪可能看到人多,只好带着疼痛灰灰的溜了。

经过野猪事件后,我和表哥老老实实的跟着威廉教授后面走。天渐渐黑下来,威廉教授从树上摘了些果子给我们当晚饭,吃完晚饭后,我们围在篝火前,听威廉教授分享给我们听他野外生存的经历。

深夜,我们爬上树,看着天上亮晶晶的星星,幻想着明天又会遇到什么奇特的事呢?不知不觉的就睡着了。

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篇2:大自然的风景小学一年级话题

全文共 789 字

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我爱书,爱生活,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。 I love books and love life, but the favorite is nature, and I want to embrace nature most.

大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。

我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空

万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。

雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。

我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。

曾读过一篇文章所过这样的一句话,热爱大自然就是热爱生活。朋友,你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。“树木丛生,百草丰茂”“连个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”“青树翠蔓,蒙络摇缀。”

众多古人都曾写下赞美大自然的妙句,而我亦乐在其中。自然美景,绚丽人生。拥抱自然,热爱生活。

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篇3:神奇的龙宫洞小学作文

全文共 596 字

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贵州有个著名的龙宫洞,走进洞中,仿佛走进了神话的世界。

进了龙宫洞的大门,一条望不到头的小路便呈现在我眼前。九曲十八弯的小路被黄果树瀑布的下游——一个小瀑布溅出的水花淋得湿漉漉的。小路的左边是一个见不到底的深渊,渊底长着茂密的千岁古松。右边是一个紧挨着一个的小商铺,商铺里摆着一些穿当地服饰的小娃娃、蜡染的衣服和背包

走完了这条小路,眼前是一个巨大的山洞,洞中积满了水,形成一片湖。湖边还停着几条小船,船上光溜溜的,连基本的安全措施都没有。难道就坐这几条小船进洞?吓得我连连后退几步。上了船,我们听导游说:“这个湖是一个人工湖,湖水清澈见底,湖水的颜色很奇特,像是墨绿,但又比墨绿淡,像是翠绿,但又比翠绿深。湖里真是应有尽有,有鱼、青蛙、蛤蟆……”一路上,我紧张的心情渐渐松弛下来。

随着小船的慢慢行驶,我们进到了龙宫洞。抬头一看,洞顶的图案千奇百怪,仔细辨认,仿佛是千千万万条小龙由中间的“龙王”带着来迎接我们似的。再往前走,里面有“猪八戒背媳妇”、“三公主的卧室”、一串串的“葡萄”等等。我最喜欢的是“三公主的卧室”和“葡萄”。“三公主的卧室”里有一张“床”和一张“梳妆桌”,配上一盏绿色的“荧光灯”,就像真的一样。那些“葡萄”一个个晶莹透亮,一大串,一大串地往下垂,让人见了馋涎欲滴!

其实,这些图案都是几十万年前,被地下的泉水冲刷而成的。不知几十万年之后又会变成什么样呢?大自然是多么神奇啊!

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篇4:小学生作文:奇妙的大自然

全文共 468 字

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今天我去了浙江自然博物馆。一进馆,我就看见一个巨大的海百合化石。海百合到底是动物还是植物,你知道吗?

一楼展厅里,让我最惊奇的是蛇颈龙。它有着长长的脖子比长颈鹿还长,“蛇颈龙”因此得名,但是长长的脖子也给它带来了杀身之祸。天敌鱼龙爱攻击蛇颈龙的脖子,因为蛇颈龙的脖子长长的,攻击目标大,一击致命,所以部分蛇颈龙就成了鱼龙的腹中之物。最让我惊奇的是一种小兽,是食草动物,嘴边有很多细小的锯齿,只有认真看才能看到。

二楼展厅里,让我毛骨悚然的是一条塑料做的大蟒蛇,粗而长的身子,嘴里吐着红红的信子,使我不由得倒抽一口凉气。||| 在三楼展厅,让我最开心的是年幼的小鹿。它静静地依偎在母鹿旁边,头上长着小角像刚钻出土的小草,身上长着小花般美丽的花纹,在母鹿旁边昂首挺胸地站着,好像在问:“为什么有这么多人?天为什么是蓝的?我为什么不是鱼,不会游泳?我为什么不是鸟,不会飞?我为什么不是鼹鼠,不会打洞?……”我觉得小鹿很可爱,像我一样有问不完的“为什么”。

如果你现在还不知道海百合的答案,请马上去自然博物馆看一看,瞧一瞧吧!它就在杭州西湖文化广场。

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篇5:小学生作文:神奇的马

全文共 494 字

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“特大新闻,特大新闻”一个个赤着脚的小男孩争先恐后的喊着,“美丽可爱的农场主华鹏发明了一种神奇!”全城都在相传的特大新闻,一批现代高科技产物下的产物,人人纷纷都在猜测着这将会是一匹什么样的马,这样的马会给我们带来什么好处呢?我们带着这个疑问来看看最新的新闻发布会吧:

我叫做华鹏,正在农场科学室里休息,我于昨日凌晨发明了一匹马,消息传的极快,仅仅一晚就轰动了整个城市。大家都想一睹它的真面目。它平常就变成小铜马立在那里。你仔细看就可发现它身上有四个按钮,第一个按钮名叫“变大钮”,每按一次“变大钮”马就会长高一分米,你想让它多高它就可以多高。 第二个按钮名叫“飞行钮”,你一按它,这匹马就可以长出两个翅膀飞起来。当然,你可以先用“变大钮”将马变大,然后骑在马上面,按“飞行钮”,你就可以飞起来啦! 第三个按钮名叫“防护钮”,如果你身旁有人欺负你或者有野兽,你就按这个钮,这样这匹马的周围就会有一道防护屏障,这屏障是原离子做的,再坚硬的东西也打不破。 最后一个按钮名叫“恢复钮”。如果你不想使用这匹马了,就只需这个按钮,马就可以恢复原状了。

我的马现在还没有名字,我等着你给我的马取名字哦!

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篇6:神奇的自然景观作文

全文共 451 字

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大家都知道玉环的最高峰是田螺山吧!那里风景优美,瓜果飘香。

春天,树森抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上经似火的杜鹃花开了,有的宛如害羞的小姑娘遮遮掩掩,躲躲藏藏,有的并立枝头像是在欣赏田螺山的风景!有的如同一把团团燃烧的火焰,为人们指引方向。小溪叮叮咚咚仿佛是在演奏一首首动听的春天的圆舞曲。

夏天,这里成了避署的胜地。树森郁郁葱葱,层层叠叠把整个田螺山里三层,外三层的包住了!毛茸茸的小鸡,小鸭也晒起了日光浴。可大树伯伯快要被太阳大叔烤成了“串串烧”。

秋天,枫叶红了,像是给大地邮来了秋的消息。树叶纷纷落下,告别了亲爱的大树妈妈。就在这时,秋红的高粱,玉米举起了燃烧的火把,金色的稻穗变也了金色的波浪,稻穗则变成了一位位彬彬有礼的绅士。

冬天,那里银装素裹。鹅毛般的大雪从天而降。小朋友有的打雪仗,有的堆雪人;有的滚雪球。热闹极了!大人们也被这美丽的雪景给吸引住了!树上、地上、屋顶上都覆盖着皑皑白雪,犹如给大地穿上了白色的礼裙。

啊!多美的田螺山啊!你美丽,你富饶,你是我们玉环人民的骄傲,田螺山我爱你!

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篇7:小学生想象作文神奇的泡泡

全文共 344 字

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一天放学后,我和好朋友带着自己做的泡泡水到小广场玩吹泡泡。

我的泡泡水是这样做的,先往一个瓶子里弄点水,往里面加点洗发液,再加点胶水,这样泡泡不容易破裂。我拿着一根吸管在泡泡水里蘸一蘸,再轻轻一吹,吹成了一个又轻又圆的泡泡,再一提,泡泡就从吸管上落了下来,在空中飘游,有时,我们吹的泡泡会连成一串,像糖葫芦似的;有时,泡泡吹的太大了,它就会落到地上,无声的散裂了。我吹的泡泡飞到哪儿,小朋友们就跟到哪儿,他们用手打泡泡,水珠溅到我们的眼睛里,大家赶忙用手去揉。

这些泡泡在阳光的照射下,五光十色,瑰丽无比。我看着我吹的泡泡一个个飞上天空,飞到了树上,飞过了房顶,飞过了工厂,飞过了田野,我想,我就坐在泡泡里,泡泡送我飞过了大海,飞越了沙漠,飞进了大气层,到达茫茫太空……

啊!多么神奇的泡泡呀!

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篇8:神奇的小蜗牛小学作文

全文共 673 字

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不久前,妈妈做了一件非常非常让我担心的事儿。那天,妈妈给小蜗牛洗澡时,一不小心,把小蜗牛掉进了洗手池子里!妈妈手疾眼快地把小蜗牛拿起来,仔细检查一遍:呀,它的壳破了一个洞!咦?掉下来的壳呢?哦,原来还在洗手池子里面呢。这时,小蜗牛壳里面的肉肉从破口处流了出来,像粗粗的、麻麻的线团!我看了一眼妈妈,她想了想,把掉下的壳往破口处按。难道是想让它重新粘在一起吗?事实证明,精神抖擞的小蜗牛一爬,壳就掉了下来,这个法子根本没有用。妈妈也没有办法了,只好随它去了。

小蜗牛会不会死呢?真让人担心。要知道,因为我的动作慢,妈妈经常把我说成是小蜗牛。我早就把自己当成小蜗牛了!所以,我天天去观察它,真不希望它出事。那些天,妈妈把蜗牛屋里多放了些水,并坚持每天给它们身上喷水,保持它们身体的湿润。而我总是不时地去观注一下它,看着它慢吞吞地爬着,伤口处坠着那些“粗线团”,心里一纠一纠的。大概第五天吧,我发现蜗牛的肉肉不再从伤口处流出来了。我用食指轻轻地碰了碰伤口,哈!居然变硬了!硬得跟它身上褪色的壳一个样哩!而那硬硬的透明壳下,还可以看见卷曲的肉肉呢!

神奇了,怎么会这样呢?我上网查了查,才知道,如果蜗牛壳破损的范围不太大,就会自我修复好,好好地活着了。看来,小蜗牛度过了这一难关!我长长地舒了一口气,咧开嘴笑了起来。小蜗牛呢,正把身子拉得长长的,露出四个小触角,探头探脑地伸直脖子,好像在显示自己的强壮哩!

我心里像是开出了一朵朵小花,我现在可以拿着小蜗牛自豪地告诉妈妈:“我们小蜗牛虽然慢,但生命力是非常强大的!您可不能小瞧我们哟!”

[神奇的小蜗牛小学作文

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篇9:神奇的大自然

全文共 576 字

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一听到自然,有人马上兴奋起来,有人却直打哈欠。不管怎样,马上你就可以欣赏,知道一起大自然的难解之迷。

仰望苍穹,浩瀚无垠的宇宙宁静而又神秘,现在,让我们去探索它的奥秘吧。

一天11点,一名阿根廷司机在去布兰卡港的路上,被一道强光晃得难以睁眼,感觉很困,就睡着了。他醒来时,汽车消失了。于是他拦住辆车,打算先去布兰卡港。可司机却告诉他现在已经离那儿太远了,而且现在是半夜12点。阿根廷司机迷惑地说明真相。警察给一万公里外的布兰港打电话,果真在那儿发现了他的车。这是怎么回事呢?人们陷入了迷惑中。其实,最合理的解释就是:他遭到了飞碟袭击。像这样的例子还有很多,大多是不解之迷,大开眼界吧!

与宇宙相比,地球上的陆地同样充满了神奇。让我们前去领略各种奇观吧!

众所周知,北冰洋与南极大陆分别位于地球的两个极端,它们本该是毫不相干的。但在一次偶然的情况下,科学家对它们进行仔细对比,发现它们间竟有着非常微妙的联系。那就是北冰洋和南极洲有着相似的面积和形态。如果将现今的这两个极点重叠在一起,一幅不可思议的天然拼图就出现了。南极洲正好嵌在北冰洋里,北冰洋与南极洲海拔还有高达3794米的山峦与它对应。这表明南极就像是从北冰洋里挖出来的一般。地球上的奥秘数不胜数,就是说上几个月怕也说不完呀!

大自然的神奇无奇不有,那些未解之迷,就等着我们这代人好好学习,将来为大家揭密吧!

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篇10:神奇的探险之旅2024最新小学

全文共 447 字

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我一直希望可以去探险,所以爸爸就联系了他的一个朋友――王向导,他是一个见多识广的向导,所以爸爸很放心我和他一起去,可是被我好奇心强又非常活泼的表妹知道了,就只好带她一起去了。

我们打算去热带雨林,因为那里有森林、植物……我们还准备了好多日常用品:饮用水、食物、帐篷、药品……

到了那里我和表妹很开心,打算好好的玩一会儿,我们刚想走,就被王向导拦住了,他说:"这里有很多凶猛的动物,你们不要乱跑,就在这附近玩一会儿吧!"我们只在附近玩了一会儿,正玩得开心呢,忽然听见远处传来了“吼…吼…”的声音,我和表妹害怕极了,恨不得立马逃走,一秒都不想待在这里了。这时王向导大喊:"不要叫,马上躺下,快!憋气装死!"我们立刻躺下,按王向导说的做。熊以为我们“死”了,所以就走了。

惊险过后,我和表妹腿都软了,还又饿又渴。刚想吃一口食物,王向导又说:"你们的手很脏,还有细菌,要先洗完手才能吃。"过了惊险而难忘一天,我们就心满意足地回家了。

这趟探险之旅让我懂得了:遇到危险不要害怕、不要冲动,要沉着冷静才能想到办法。

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篇11:神奇的玛雅人小学生作文

全文共 409 字

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前段时间,由于人们对玛雅人预言的猜测,引发了关于2012年世界末日的传说,牵动了全世界人民的心。

为什么大家会关注玛雅人的这个预言呢?据说,玛雅人对2012年前的预言,都一一得到了验证证,早在4500年前的玛雅人就会预言未来,这是多么神奇的事啊!

我查找了很多资料,了解到玛雅文明属于美洲古印度人文明,强盛时期在任何方面都取得了让人叹为观止的成就。虽然自1519年西班牙军队的入侵,毁灭了玛雅文明,但是从遗留的古物中,还能发现许多神奇的事件。

一位考古学家从利物浦找到了一个水晶头骨,长17厘米,宽12厘米,重5公斤,真是巧夺天工,现在的任何物品与之相比都黯然失色。这个头骨是为一位玛雅祭司而制造的,制作方法是用极细的沙子和水慢慢打磨而成。据估计,如果制作者每天24小时不停地打磨,就需要三百年时间,以现代科学技术也要五十年或一百年才能复制出来。

玛雅人神奇吗?让我们好好学习,探究玛雅人的神奇,学习新技术,建设我们的未来吧!

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篇12:与大自然的对话的小学作文

全文共 943 字

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有一天,我坐在草地上,突然一个声音叫了起来:“是谁压着我了,好疼啊!”我低下头一看,原来是我脚下的小草发出的声音,我说:“怎么了?是谁伤着你了?”小草说,“是你压着我了,你不知道吗?你没有感觉吗?”我连忙说:“对不起,对不起,我不是故意的!”“哎,没有关系,”小草说,“我们生来就是命苦,总是被你们践踏。”我又说:“那你叹气干什么?”我有些不明白,这时只听见小草说:“你们又不是我们,怎么可能体会得到我们的心情呢?因为你们已经习惯了从我们身上走过,”我说,“什么?我现在是走在你的旁边的,真是冤枉我了。”小草说:“我又没有说你,你真是自作多情,难道你没有看见有人天天踩在我们的身上,让我们的同胞死的死,伤的伤,它们想逃却又逃不了。”这时路旁的一棵树说话了:“我在这里生活了几十年,天天看见我的亲朋好友,被你们欺负,我想帮助它们,远离人类,可我无能为力,只能眼睁睁的看着它们被你们糟蹋,甚至夺去生命,我亲眼目睹我的骨肉同胞被你们折磨,我恨透了你们,我暗暗发誓,我一定要报复人类。”这时,在树旁的兔子说话了:“树伯伯你说的对,说的太好了,人类真是罪恶滔天,天地不容!因为人类的贪婪,已导致生态环境失去了平衡。我们无家可归,可你的头发,已不再茂盛了,你的血液,不再洁净了,你的皮肤,已不再健康了。我们许许多多的兄弟姐妹也濒临灭绝了!让我们连起手来惩罚他们——人类。”

我赶紧说:“不要,不要,因为你知道吗?你们是大自然的生灵,是花儿装点了大地,是树木带来了生机,是小草教会了我们自强不息,是你人类的朋友——动物。你们慷慨地给我们提供资源,给我们创造了一个生活的环境,让我们在逆境中不断的进化,没有你们就没有人类的今天。我向你说声:“对不起,对不起”大自然的生灵们,我求你们了,停止天灾了吧!你可知道,5.12汶川大地震死了多少人呀!青海玉树地震,又有多少人家破人亡,多少人残疾了,他们以后的路该怎么走?”

大自然的生灵们,你是我们的家园,是你孕育了万物。对于你这个与众不同的朋友,我们人类的确伤你们太深了,但我们已经开始忏悔,开始挽回,请给我们一个改过自新的机会吧!请你相信我们,因为我们知道自己错了,我们已经在努力的弥补我们给你造成的伤害,大自然的生灵,我求你们了——

[与大自然的对话小学作文

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篇13:感受大自然小学一年级话题

全文共 835 字

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我爱大自然,大自然中的一切是那么美妙,让我感到亲切、舒适。我更爱徜徉于这绿色的大然中,体会它那说不尽的乐趣。 I love nature. Everything in nature is so wonderful that I feel kind and comfortable.I love to walk in this green "Ran, and realize its endless fun.

一个周末的下午,我和朋友结伴去顺峰山公园寻找春天的气息。到达目的地时,雨刚停,空气显得格外清新,一棵棵茁壮的大树被雨水洗刷的更加青翠欲滴,特别是一些刚刚迸出新芽的树,一片抢眼的嫩绿使人眼前一亮。草地上,一株株小草的尖上顶着一颗颗小露珠,稀稀疏疏能看见几朵野花的踪影,像几个害羞的姑娘在草丛中和蝴蝶捉迷藏。花花草草的勃勃生机促动了我的心灵,“一年之计在于春,一日这计在于晨”从我脑中划过。植物懂得抓住大好春光,我应像这些树和草一样,早早地播下理想的种子,才可看到萌芽开花之日。

穿过牌坊,我们走进了一座古色古香的小寺,周围是一片亭台楼阁,鸟啼声从四面八方传来,可却看不见鸟儿们,也许它们只愿做默默为人们演唱的音乐家。走了许久,感到疲乏了,突然有两只猫伏身在草中,我走上前去与它们打了声招呼,它们像听懂了似的有点惊异的看着我。

看着这两只可爱的小猫,我在远处小心翼翼地蹲了下来,仔细的观察它们。可这两只猫好像也对我很感兴趣,它们也呆呆的注视着我。我想它们一定是在想我会给它带来好吃的吗?可看了我许久,见我没有什么进一步的动作,便摇着尾巴跑开了。

后来朋友提议说,去爬青云塔吧!我便跟着她们走向那郁郁葱葱的小山冈,山不是很高,石级却又是那么陈旧。爬上去后,看到屹立了四百多年的青云塔颜色也渐渐脱落,可它仍直挺挺地站在那儿,一动不动。它是在向我们召示着什么是坚强吗?这时我站在古塔下,觉得自己是那么的渺小。也许,我就该向这塔学习学习,遇到任何困难该勇敢地去面对,不要被挫折打败。

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篇14:神奇的大自然作文300字

全文共 315 字

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自然多么神奇,一年四季各不同。

假如春天时,我是一朵小花,我会享受太阳给予的温暖,在甜甜的梦里梦见大自然的美景。假如春天时,我是一只小巧玲珑的小鸟,我会遨游在辽阔的天空,唱着美妙的歌儿,看着小树长成大树。啊!春天多么温暖。

假如夏天时,我是一颗明亮的星,我会帮助失明的小朋友们,让他们的心不再孤单。假如夏天时,我是一条小溪,奔流在田野之间,慢慢的流向大海。啊!夏天多么热情。

假如秋天时,我是一个香甜的梨,看着农民伯伯辛辛苦苦中下“我”,我可不能让农民伯伯的辛苦白费啊。我会跳进他的嘴里,让农民伯伯笑起来。啊!秋天多么多彩。

假如冬天时,我是一朵雪花,慢慢的飘落在地面上融化。啊!冬天多么神奇。

其实,不管哪个季节,都洋溢着大自然的味道。

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篇15:大自然的神奇优秀作文

全文共 615 字

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自然有海洋,有森林,有天空,是不是很神奇呢?虽然我们人类生活在陆地上,但是我们从来没有间断过对大海对天空的探索,因为大自然是很神奇的,它就像魔术师一样,万物变的那么美好,你说大自然是不是很厉害,很神奇呢?大自然是我们居住的地方,有野兽在森林中欢唱,有鱼儿在海洋中舞蹈,有小鸟在天空中飞翔,多么亲近的大自然!

海洋

站在海边,一阵又一阵的海风轻轻地吹了过来,浪潮一次又一次淹没了我的脚踝,清凉的海水使我感觉十分的凉爽。海上的夕阳将金色的阳光洒在了我的脸上,让我感到一丝温暖,一丝留恋。蓝色的海像一面锃光明亮的大玻璃镜,映着天,天变蓝了;映着云,云变蓝了;映着鸟,鸟变蓝了。就变成一朵蓝色的小浪花吧,在大海中欢乐的玩耍!

森林

走进森林,小鸟在头顶上飞翔。粗糙的树干摸起来像老人那长满皱纹的大手,飞翔的小鸟像顽皮可爱的小朋友一样在“老人”周围奔跑、追逐。春天来了,小动物们都出来了。小溪流中的小鱼活蹦乱跳,游来游去,活泼极了。我呼吸的每一口空气,好像都融入了树木的清香。就变成一片青翠的小树叶吧,在森林中自由地游荡!

天空

蔚蓝的天空中,飞翔着一只只整天“叽叽喳喳”的小鸟,它们欢快地用翅膀写诗。白色的云朵,一会儿像正在奔腾的白色骏马;一会儿像一只正在吃草的小绵羊;一会儿还像展翅而飞的大凤凰;有时还像可爱的小兔子,可爱的不得了。就变成一朵洁白的小云朵吧,在天空中尽情地奔跑!

让我们闭上眼睛,慢慢的沉浸在大自然的怀抱中吧!让那风轻抚我们的脸庞!

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篇16:小学作文-我是大自然中的一员鹅卵石

全文共 625 字

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我是大自然中的一员鹅卵石

我是一颗鹅卵石,我也是大自然中的一员。

我来自一座高山。山上满是绿色,茵茵绿草软绵绵的,像绿毯盖在我身上。山上还有花,五颜六色,各式各样,一阵风吹过,我的身上就沾满了花香。

有一天,突然狂风大作,雷雨交加,天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上,以求暂时的安慰。我听到一阵噼里啪啦的声音,顿时感到一阵眩晕

当我醒来时,我感到仿佛有一只温柔的手在抚摸着我,我睁开双眼,看到了一个陌生的世界:周围不再有草,头上的天空也变得模糊不清。我还以为自己在做梦,便迷迷糊糊地自言自语:这是什么地方?这里是山脚下的一条小河。一只游过来的小鱼听到了,对我说:刚才那一阵暴风雨声势浩大,许多东西都被大风搬了家。喏,你就是他们中的一个。欢迎你来到我们这儿,以后我们就是朋友了!祝你生活愉快!我听了小鱼的这一番话才明白,我被风爷爷从山上带到了小河里,我要开始我的新的生活。

在小河里,每天有小鱼小虾陪伴我,与我嬉戏,陪我玩耍;每当下雨时,雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐,演奏完后,雨过天晴,在太阳的照射下,天边的彩虹若隐若现,她用小河当她的镜子,梳妆打扮;每当夜幕降临,我要休息的时候,软软的水草给我当被子盖在身上,让我美美地睡到天亮。

如今,我已由山上的一块有棱有角的粗糙的石头变成了一块光滑、晶莹剔透的鹅卵石,是大自然改变了我。

我是大自然中的一员,我深爱着大自然,即使我是一块不起眼的鹅卵石

[小学作文-我是大自然中的一员鹅卵石

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篇17:神奇的大自然的启示作文

全文共 525 字

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神奇的大自然是人类的老师,它会给我们带来许许多多的启示:在狂风中傲然挺立的小草告诉我们要坚强;不惧风雪的青松告诉我们要坚强;滴水穿石告诉我们要坚持不懈;小小的蚂蚁告诉我们要团结……

有一次,我写完作业。来到院子里,我发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙石。它们排成一队队,声势浩大。这引起了我极大的兴趣,我仔细地观察起来。哦,原来它们是给自己筑巢呢!我想:它们这么小,要做到什么时候才能完工呀?可是让我出乎意料的是,它们的分工是那么的明确,协调有序,就好像一支训练有素的。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。就这样反反复复,将近一个小时,这伟大的工程就算完工了。整个过程我看得目瞪口呆,我被它们这种就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它们这种集体主义精神所感动。

回头过来,再想想我自己,每一次遇到困难,我不是逃避就是对自己没有自信,根本没有勇气来去面对。经过这次经历,我明白了遇到事情就要坚持不懈,团结一致,要勇敢去面对。我觉得,这就是神奇的大自然中蚂蚁给我最大的启示。

神奇的大自然就像一本无字的书籍,里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们,让我们赶快走进神奇的大自然,去倾听神奇的大自然的声音,去领略神奇的大自然的风光,去探索神奇的大自然的奥秘吧!

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篇18:大自然的美丽景色小学作文

全文共 539 字

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一个星期六上午,我到花园去玩。一阵风吹过,好爽呀!我才知道,秋天来了! 我围着花园边转了一圈,门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开的金黄色大伞。风儿吹过,叶子就像金黄色的蝴蝶,在秋风中自由自在地飞舞着,给大地铺上了一层金色的地毯。榕树身旁的小草没有了以前那么绿,那么密了。在秋姑娘的抚摸下,它们披上了一层黄色的外衣。一些红的、白的、紫的小花儿从小草丛中探出头来,为黄色的地毡增添了一些绚烂的色彩。

花园四周被一条小河静静地围着。我走过小桥,来到桥中心。啊,一阵秋风吹过,树叶飘浮落在小河里,好像小蚂蚁的船队开来运粮食呢!草丛中间的花草一边黄一边绿,从桥上面看下来,就变成了一个半边黄半边绿的小圆盘了。花瓣也纷纷落下,给大地加了斑纹似的。大地变得更美了。

我走到后园,那里小树开始落叶了。那几棵树已经结了小小的果子。果子圆圆的,像一个小小绿绒球。果子落在了地上,落得后花园满地都是。再往前走,就是小朋友最喜欢的滑梯了,虽然地面上多了些落叶,也铺了层红的,紫的,粉红的,白的、黄的等的各色花瓣,但小朋友们玩耍的热情一点儿也没减退。他们笑啊,唱啊,为秋日增添了更多的欢乐。 啊,秋天真是别有一番情趣。在小花园里,我真正感受到了秋天的美景了!我爱秋日的小花园。

[大自然美丽景色小学作文

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篇19:有种神奇让我着迷小学生作文

全文共 919 字

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大千世界,无奇不有。如,初一语文教材中有《旅鼠之谜》一文,旅鼠有着超强的繁殖能力,还有着让人百思不得其解的“死亡大迁移”的行动,至今存在于旅鼠身上的许多谜团仍然没有得到解答,怎能不让人感到“神奇”呢?初二有一篇课文叫《罗布泊,消逝的仙湖》,文中的“胡杨”就是一种神奇的植物。人们夸赞胡杨巨大的生命力是“三个一千年”,即活着一千年不死,死了一千年不倒,倒后一千年不朽。沿着这个思路,同学们不难发现原来大自然的“神奇”一直在我们身边。一次旅行,一个偶然,都有可能让我们见到大自然“神奇”的动物、植物以及景物,大自然的“神奇”力量所带来的那份震撼,一定会让我们着迷、难忘。

值得注意的是,不要为了突出“神奇”,去刻意寻找奇事、怪事来写,写好这篇作文还是要回归生命的本真,用一双慧眼到平凡生活中去发现,用一颗慧心从司空见惯中去体验,写好生活中的小事、琐事。

“神奇”可以是人与人之间的爱。比如,一位强势的班主任在面对顽劣的学生教育无效时竟会流下伤心的泪水,而就在同学们意识到自己的行为深深伤害了老师的时候,老师却又准时地出现在课堂上,没有一句苛责,没有一丝怨言,依然用她的敬业关爱着学生,用她的温暖陪伴着学生。比如,一位爱玩,爱旅游,爱和朋友k歌的父亲,为了毕业班的孩子可以变得居家,不再k歌而是陪读至深夜。

又或者,“神奇”还可以是一种成长。在最无助的时候,从未想过放弃;在被朋友背叛的时候,从未想过计较;在获得成功的时候,从未想过就此停止。就像孙燕姿有首歌就叫“神奇”,里面有句歌词叫“经历了悲喜好神奇”。

同时,我们也应该看到题目中还有一个中心语“让我着迷”,这是事件的结果。所以我们在选择有关“神奇”的材料的时候,要具有积极的审美倾向和正确的价值取向,要将材料中最富有表现力、最能突出中心主旨的那部分尽量具体形象地表述出来,而且要或用描写或用抒情表现出“我”的迷恋、沉醉和向往。

最后,在结构上,必须有曲折、有波澜、有过程。要像曹文轩说的,“要会折腾”。可以横向平铺地组织,列举出各种“神奇”的现象或事情,突出认知的局限性和打破成见的重要性,突出自己一步步的精神成长和收获;也可以纵向深入,前后对比,先抑后扬,一波三折,冲突强烈,这样文章才会好看。

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篇20:平和悠扬的大自然小学作文500字

全文共 768 字

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自然的一切生物都充满了灵气,在我们周围循环着。我们生活在大自然中,享受着大自然无限的精华,汲取着无限清新的空气。

望眼自然,一切都如一幅美丽的画卷。春风拂面,湖面一会儿是满脸皱纹的老人,一会儿是嬉皮笑脸的小孩,一会儿是风平浪静的面容。春风如魔术师,吹扬了杨柳的绿枝;吹出埋于地下早就蠢蠢欲动的小草;吹放早就想见见世界的花苞;吹动在嫩芽上的小水珠。夏日炎炎,艳阳高照,西瓜黑绿的时髦的皮肤、哈密瓜老人似的皱纹面具、装成葫芦的木瓜;树上的知了早已开起了演唱会,河里的青蛙已经开始了比赛。秋高气爽,落叶满地,五谷丰登,田园里一片紫葡萄、一片黄橘子;叶子从树上淡淡地飘落,落在我的脚下,拖住了小蚂蚁;秋雨凉飕飕侵略大地。凌冽萧条,交织的片片雪花,犹如动人清闲的乐章、衬动人心的画卷;倾动人身的冬风无情地吹过大地;饱满的树枝成了光秃秃孤独的老人,成了冬天唯一的守夜人。

自然,如七彩缤纷的一道彩虹;像一曲优美绕心的音乐;若清晨淡薄的初阳;处在大自然之中,心情格外舒畅,烦恼都一贫如洗。我伸手触碰到清晨的雨露,我踮脚不踩到刚苏醒的嫩芽,我动鼻嗅到花瓣的芳香,我竖耳听到虫子的对话,我融入了自然世界,感受着自然的精华。

自然能让人心沉入如痴如醉的境界,仿佛自己离天空只差一手之伸。“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”留心大自然的一切,你会发现大自然的世界是多么美妙,美得让你不可想象。只有心如止水,才能感受到真真的美,就算是临近凋谢的花儿,也有独特的美。凋谢的花儿昨日的美貌已记在人们心中,人们永远记住它那含苞欲放美妙的一刻.

叽喳的小鸟唱起清晨的欢歌;透明的露珠诉说昨夜的疯狂;透香的花朵舞动美丽的身材;柔湿的小草弯起疲累的小腰;勤劳的蚂蚁开始一天的工作,这是新的一天,又是美妙的一天。

大自然,总让我觉得这么亲近、平和

[平和悠扬的大自然小学作文500字

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