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以人生为话题的议论文高二(汇集20篇)

也许,温暖只是一个动作,一种眼神,一句问候,那就足够温暖你的心。今天小编就来分享以人生为话题的议论文高二,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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人生高二作文800字

全文共 785 字

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人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。一个普普通通的文人,本自应该吟诗作对,辅佐君主。却一生投进戎马生涯,做了一个武将应该做的事情,先不问其原由,这种人生是怎样的境界?

面对同一件事,不同的人就会有不同的处理方式。而对于人生而言,每个人都像是一台照相机,面对着自己的人生拍着自己想要的画面,选择着忠于自己的清晰和模糊。

相信对每个人而言,自己所理解的人生都会有千万种答案,有人会问,一个“感悟人生”是不是太空泛,抽象了?对。这四个字虽然简单但包罗万象。但如果我们用显微镜去看这几个字,就会有很多的发现。到那时,很多人都会异口同声地说:“的确,只要用心去品味生活中的每件小事,你就会发现人生的美与丑,善与恶”。

感悟人生,不需要刻意修饰,只有在平凡中才蕴含着伟大;感悟人生,不需要空泛地了解,而需要具体的体会。

有人寄情山水,足迹踏遍了祖国的名山大川。他们以山为友,以水为侣。他们从山的巍峨中领悟人生的坚强。他们从水的灵动里体会人生的中庸之道。智者乐山,仁者乐水。智者静,仁者动。山水成就了他们光辉的人生,同样他们也因山水的特质从而智慧,仁爱。

有人善于独居思考。找一块深山老林幽避之处,远离了都市的繁华与吵杂,远离了仕途的阴险与狡诈。一座茅草房,一张木桌,一席暖身之地,一堆经书史稿再加上一个孤单的人便开始了漫漫人生之旅。我们不禁会问,他们如何生存?他们的生活一定很拮据?中国文人特别是对官场大彻大悟了的中国文人,他们共同有的特点就是宁愿在荒山野岭间苟且偷生,也不会济身宦海,在尔虞我诈,勾心斗角里消亡。因为,独处能更好的让他们体会人生的大悲大喜,大起大落。与其在官场中勾心斗角,到不如在孤齋中饱读诗书。毕竟,后者所能带来的享受来得更轻松,更自然,更实在,更安稳。

感悟人生,体会生命的本质,需要你找一种方法,找一种意境,找一个处所,找一种心情,手捧一盏苦茗,慢慢去领悟,慢慢去品味。

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篇1:人生为话题的高中

全文共 710 字

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平和,就像夕阳西下后仍留在天边的晚霞。

平和,就像水叩击岩石退去后,仍留在沙滩上的贝壳。

——题记

平和是一种修养。《老子》中有云:“上善若水”、“水善利万物而不争。”水因润泽万物而不与万物相争,甘居下位,随物赋形,故能成其善。王昌龄则说:“一片冰心在玉壶”。心若像冰那样晶莹,像玉那样透亮,就能成就人纯洁完美的品格。平和的人,因淡泊而获得宁静,因执着而获得坚韧。平和的人,有更多的信心和勇气投入生活,拥抱生活,所以珍惜生活,善待生活,享受生活。平和的人,有着悠然、恬静和健康的身心。

平和是一种心态。“猝然临之而不惊,无故加之而不怒。”处事不惊,遇事不变。待人宽厚得宜,处事方圆得体,不过分,不过激,不斤斤计较,不患得患失,以一种平静,超然,真诚的投入接物待人。信奉:“竹影扫阶尘不动,月轮穿沼水无痕。水流任急境常静,花落虽频意自闲。”

平和是一种境界。《幽窗小记》中有一副对联曰:“荣辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云展云舒。”鲍尔吉·原野在《平和》中写道:“平和作为一种心境,胸中印有松风水月,花香与鸟鸣会很自然地涌入心间。”平和的人,情感真实,自然流露,不矫揉造作,不无病呻吟,不会妄自与人作比,待人亦有宽恕之道,凡事皆可一笑泯恩仇,其最重要的是有容人及容事之器量,乃一种高屋建瓴般的洒脱与安然。

平和是一种智慧。洪应明说:“帆只扬五分,船便安;水只注五分,器便稳。”水满则溢,月满则亏,世间万物,不可尽求完满。平和的人,安宁、祥和、知足而乐,享受生活;平和的人,得之淡然,失之坦然,信奉“夏有凉风冬有雪。抛却心头杂乱念,人生四季皆美景。”淡看“明月松间照,清泉石上流。”

平和的人生,是和谐的人生,是健康的人生。

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篇2:青春为题的高二作文议论文

全文共 602 字

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我的青春阅读,是一个从幼儿就开始的精彩的过程。

第一次的阅读,大概是从我的年龄极小的时候开始的,那时候也只能看一些只有图画的书,或是让长辈念给我听,所以虽然有印象,但是的确没记住些什么,不过这的的确确是我的阅读的开始。

进入学校后,我认识的字才渐渐多了起来,也正在那时,我真正地体会到了书籍的重要还有其独特的魅力所在。

现在,作为一个学生,我认为读书已经变成了我青春中不可分割的一部分。

从最初的图画到现在的长篇小说,我阅读额的形式在不断变化着,但是从始至终我都不忘记在闲暇时间翻开书,无论是科普作品还是文学名著,我都会去品味那优美的文字中的底蕴。

但有人说阅读不一定都是要读书,对于这句话,我也是赞成的。读书,就是要从文字中感受作者的意境并从中吸收知识,那么我们身处复杂的社会当中,过着属于自己的生活,我们就身处一部看不见文字的,叙述着我们的人生的书籍之中,我们也要善于阅读这本“无字”的“书”,它可以教会我们为人处世的道理,和一些语言无法表达的奇妙而又重要的东西。

路在我们自己的脚下,我们有权利决定自己的生活,但这终究不是一件容易的事。我们在面对挫折时要勇敢起来,积极面对,并做出改变,这样才能真正地拥有属于自己的,有意义的青春。

这,就是我青春阅读的经历。在这个过程中我学会了从生活中获取生命的养料,使生命充盈起来。面对自己的青春阅读,我只希望我能坚持下去,不要让自己虚度美好的青春年华,要拥有属于自己的人生!

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篇3:感悟人生话题作文小学生

全文共 612 字

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时间在匆忙的流逝着,而我们又能做些什么呢?时间,是无情的,它会无情地剥夺掉你的一切。而人生,是在于奉献与创造之中体现人生的价值。雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去”。是啊!人只有在无私地奉献与创造中,才能明白人生的真谛!

是啊!在我国,涌现出来了一批批这样的人,如:郭明义等等。他们只是一味地奉献,不求任何回报!

“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”

人从呱呱坠地那一刻起,就注定要在艰苦与磨难中翻滚。人就要去为世界,去为国家无私奉献,这样的人生才会更加有意义。

有人曾经问郭明义,这么做你苦不苦?也有人问我,你这么做到底图什么?

郭明义说:“我图的是为党增光、为国分忧、为民谋利!一个人,被组织所信任,被群众所信赖,在适合自己的岗位上做一些力所能及的事情,很充实,很幸福。”

是啊!看似简单的回答,代表了我国许许多多的那些做好事、为社会贡献的人的回答。

人生是短暂的,但是能在为国家与人民之间做贡献,是值得的!

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篇4:以桃花为话题的高二作文800字

全文共 865 字

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我觉得每个人的心中都会有一个地方,就像陶渊明的心中有一个世外桃源一样。那将会是每个人心中最柔软的地方,我也在找寻一处属于自己的世外桃源。

我想,它不需很大,但一定要有一方池塘。里面最好有几尾鱼,再来几茎荷叶,朴素却又不失典雅。夏天可以折几片荷叶戏水,还可以下水捉鱼,掏藕玩。到了冬天,池塘被冰封住后,那可是最令人高兴的一件事了,把冰凿开了小洞,拿根树枝,自己做个简陋的钓钩,绑在细线上,再连着树枝,在钓钩上弄些剩饭剩菜钓鱼玩。但是要等到冰封池塘,却也是极难的,毕竟南方又不似北方那般冷得刺骨,直来直爽。

最好的话,再来几棵老树,到黄昏时,便可体会到“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的意境了。到了晚上,那便是极好的,搬条长凳或是那用竹子做的小椅子,坐上去摇一摇,嘎吱嘎吱的响,像要散架似的,等停下来一看,哈,还如刚搬来时一样,这就是农家椅的好处。坐在农家椅上,跟同村的人,不同村的人,认识的人,不认识的人都聊上几句家常话,累了乏了的话,还可以抬头看看头上的树叶,猜猜这是他们的几个轮回。或者透过它们小小的缝隙,看看那星辰点点,一闪一闪的,好像钻石一样。不,这本就是钻石,是农家人的财富。

田地,自然也是要有的。最有乐趣的便是开垦田地了。拔杂草,除杂物,翻新泥土……每样都是体力活。到了中午,太阳火辣辣的照在身上,汗是一波又一波的流啊,像是不要命了一样。这时候,你便能体会到李绅诗中所写的“锄禾日当午,汗滴禾下土”的意境了。这节约粮食的习惯,也自然便养成了,我想,这应该便是农家人的智慧了。

开垦完了田地,种什么东西就是你自己决定的事情了。一切都只是一个开始,但这其中的乐趣却也是不少的,就像在一张白纸上画画一般,一切都在你的掌控之中,当最后的结果呈现出来时,自豪感定是不少的。种东西不图吃饱,只图那种时的艰辛与收获时的自豪,只为了心灵上的享受罢了。

就这几样了吧!不需要太多的事物,只求心灵上的愉悦与宁静。末了,放下笔。细细思索着什么,耳旁忽然传来母亲带有家乡味的话语。我的身子不由一震。我心中的桃花源,那追寻如此之久的桃花源。竟是家乡的模样!

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篇5:以团结为话题作文议论文

全文共 1034 字

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沉睡的夜,已经没有久远时战乱硝烟的迷茫,进入梦乡的人们,你是否会在梦里问一下自己,是什么让我的生活如此可爱,是什么让我的灵魂如此幸福,又是什么让我的自豪如此孤寂。

夜深人静,岁月走远。

我只想用我平静的语言,去怀念民族的无畏;我只想用我宁静的耳朵,去谛听那早已模糊的枪战声;我只想用我淡泊的理念,去祭祀曾经为祖国而战、为民族团结而战的勇士们的亡灵。

安谧的楼群掩映着白日的喧哗,和平发展,和平共存,这是整个中华民族乃至整个世界的呼声。

硝烟已经退去,但新的矛盾还隐藏着更恐怖的危机。祖国母亲手提指路灯,指引我们去洞悉,在繁华的旷野共同呼吸,才不致在那些为祖国独立,为祖国和平,为祖国富强繁荣的勇士面前脸红,才不致在那些在千百年来为祖国民族团结,和平发展,崛起振兴的仁人志士面前低下你那自认高贵的头。

我不知什么时候蓄满一身的泪水,我恐怯和平年代的自私,他们享受着肮脏的利益,大谈居安思危,可是他们连千百年来受辱的记忆也不愿承担。

呵,别觉得小题大做,请安抚你那心潮澎湃的不满,你应该用它为和平年代的隐患而战。为祖国更美好的明天而高涨。而不是活在碌碌无为,去弹奏生命意义的乐章,蜷缩黑暗的角落里去歌颂光明的安详,请收起你的高阔论谈,释放些沉默而有力的歌唱吧。唯有民族的团结,我们的明天才会更加辉煌。唯有民族的亲密交往,我们的明天才能更加灿烂。一个母亲的愿望就是我们团结合作,不要争吵,肝胆相照,同生共存。

我很幸福的看到了民族欣欣向荣的发展,我同样很开心的看到你们在为祖国翱翔。可是鲁迅先生笔下的那些人物在和平年代又死而复生。他们以另一种方式寄存,时间长了,这些可恶的蛀虫就会把民族团结的花朵弄的千疮百孔。把整个中华民族的劳动成果吞噬一空。最可恨的是一部分理智的帮凶,他们已经心智成魔,他们被蛀虫吃了也不知何为平庸,这已经成为另一种貌似华美的堕落。

我们都抚摸颤抖的心,只不过都思考着另一个遥远。在叹息鲁迅先生笔下人物可惨可悲的同时,我们是否仍在以另一种形式赞美自我。是的,人最难跨过的一座山就是敢于否定自我。身体上的开放越来越多,精神上的文明却越来越少,生活上的物质越来越富足,道德的地平线却越来越如海市蜃楼。这是另一种生活的孤独,这是另一种谋生的无助,这是另一种人生的麻木,何为解忧,唯有民族共进携手。别人的蛊惑终是为了让你犯错,拼个你死我活从而坐收渔人之利。让我们用智慧的翅膀,拍碎敌人的武装,兄弟同心其利断金,唯有稳定压倒一切,方能民族团结永存。唯有民族团结互助,方能永结同心。

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篇6:宽容为话题的议论文600字

全文共 818 字

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宽容是冬日里的一团篝火,在冷冽的寒风温暖你我,宽容是夜空中的一首歌谣,在孤独寂寞中的夜里陪伴你我;宽容是沙漠中的一泓清泉,在绝望的时刻,给予你我希望,让我们重新扬起生命的风帆。

法国作家雨果曾说;“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽的是人的胸怀。”聪明人将理智的行为以种种行式表现在生活的各个片段,在这其中,有一种理智叫宽容。没有什么力量可是以阻挡宽容背后的那种感恩,也没有什么可是以比及一颗充满理智和宽容的心。

相传周定王元年,楚庄王平定叛乱大捷,特宴请众将,百官,并让爱妾许姬敬兴。突然一阵狂风将所有的蜡烛吹灭。黑暗中,一个人拉住许姬的衣袖调情,许姬不许,顺手扯下了那个人的一个衣角,并请庄公检查每个人的衣服。庄王听后大笑两声,道。

‘‘酒后狂态,难免如此,若治罪,必伤人之心,百官不欢而散,得不偿失。”许姬听后叹服。日后吴兵伐楚的战场上,有位战士异常奋勇,为保卫楚国立了大功。庄公问他为何如此,他说:“殿上之事乃者。”

其实,做到宽恕并不困难,也不需要付出很多,用一扇敞开的心扉多包容一些,一切够了,但是并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往因此酿成了不可是挽回的悲剧。

当年的猛将众多,谋士如云的项羽曾拥有过韩信等一大批勇士,可是他霸气冲天,处处不能容人,使众多谋臣良将纷纷挂冠而去,最终落得四面楚歌,自刎于乌江。屠格涅夫曾说:“不会容忍别人的人,就不会得到别人的宽恕。”这句话在项羽身上得到了最好的证验。他若能用比天更广阔的胸怀面对处处为他尽忠的谋士,多一分理性,多一分豁达,当年的楚霸王何至于发出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨叹?

卡耐基曾说人格成熟的重要标志是宽容,忍让,和善。理性的定义中也有一种名叫宽容的元素,它是一切聪明才智的起点。

常言道“君子坦荡荡,小人常戚戚。”在人生这一路上,即使被打击的一塌糊涂,也可是以从这个底线上重新起航,因为这里有一种理性叫宽容———对别人,也对自己。

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篇7:人生的意义关键在于自己议论文

全文共 770 字

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自己做的事,并投入最多的经历,那么你就会。

公式:兴趣+=

学习,思考,实践。

不息,不止。

"这一切都会过去。"

在圣经的《箴言》中的第9第10节如此说:"敬畏耶和华,是智慧的开端。"

上帝是智慧的创造者也是智慧的管理者,所以一句话来概括古往今来的智慧结晶就是接收上帝、神、耶稣!

真心待你身边的每一个人,你会得到更多人的。

不是由于拥有的多,而是由于计较的少。

用一句话是:人不为己,天诛地灭.请正确理解.很少有人真正能做到.

如果用有一句话概括我的人生体悟,那就是"人要过一种真正自由而的生活。"我一直用整个状态来追求和实践这一看似简单却意蕴甚深的信条,愿与大家分享。

世上没有免费的午餐!

站长所能想到的答案是:种豆得豆,种瓜得瓜。

一个人如果在学习上上能做到这一点,不断的进取精进,必能去粗存精,更上一层楼,成为自已过人之处的独特专长!

我认为那句话是:没有做不到,只有想不到。

理由:16个人编书这件事本身就说明这个道理,如果你从开始就认为智慧的结晶根本不可能用一句话概括,那么它永远也不能。但是您若认为它肯定可以,那么经过一番,肯定可以达到目的。 自己动手,丰衣足食

"一个人最大的本领就是有一副好口才最重要."

"一切来于自已的能力."

我有一句话想和大家分享,算不上智慧的结晶,但是我生活的感悟。那句话是:"想清楚自己到底要什么,然后去做。不犹豫、不后悔。"

错有多大,代价就有多大。

机会-------总是留给有准备的人! 我想写上自己总结的:凡是靠自立!

认真享受每一天

我觉得人生不可能用一句话来概括,但我认为一个人只要积极,开朗,知道生活的乐趣,就够了。

人生没有永远的顺风车,只是通往的加油站

其实它本生的答案就是:天下没有免费的午餐

其实"人生本无意义,关键在于自己",但是能有人与你"共创未来,同享精彩",那就更好了!与为自己同时也为更多的人而活着的共勉.

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篇8:关于人生话题的

全文共 998 字

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正值傍晚时分,凉爽的风迎面扑来,太阳半掩于地平线,颇有几分“断霞映水散红光”之意。多么惬意的场景啊!

而我垂着头,咬着嘴唇,手中紧攥着试卷的一角,煎熬的走在放学回家的小路上,终于到家了,抬头便见那明光烁亮,门前摆着双大鞋:爸爸回来了!“试卷只有八十九分啊,该怎么交待!”我急得像热锅上的蚂蚁,汗流浃背,但又只能继续向前走,我惴惴不安地向窗口窥去,只见爸爸的大包被甩在一旁,本人则瘫在沙发上闭目养神,一副“与世隔绝”的样子,貌似有未卜先知的能力,知道我要给他带来什么似的。

突然,他倾身向前,着实把我吓了一跳,他抬起右手,用大拇指与食指环住茶壶的耳,轻移至瓷杯沿,将壶缓慢倾斜,只见那皿中泻出琥珀色的液体,恰似一帘有色瀑布涌入湖中……茶,落入了杯中,在曲面回扬,逐渐淹没杯底。杯满,他右手拇指稍用力于壶把,向上一挑,又轻放回桌面,发出清脆的一声响。此时杯中琥珀掩映白光,边缘轻烟氤氲,好似仙境中的湖泊,亦幻亦真。他将手斜插杯底,将它安定于右手,举至唇边,轻轻嗅了嗅,又缓缓呼出气,吹走热烟,茶泛起了阵阵涟漪。热烟去乘了个凉又飘了回来,像是玩得不尽兴却不肯走的孩子。此刻,愈来愈浓的茶香肆无忌惮地钻进了我的鼻孔,渐渐弥漫在空气中,已是浓郁的香味,有秋天成熟的气味,甘甘的……不,还有种甜甜的香气,令人心旷神怡。他轻抿了一口茶,嘴唇颤动着,细品着舌尖上的茶香,终于吞咽一口,不禁啧啧赞到,笑着又闭上了双眼。我似乎能感觉到那一股茶香慢慢从鼻端沁到咽喉,四肢百骸说不出的轻松快慰……

见状,近乎将试卷的事抛之脑后,唉,该面对的还是躲不了,于是鼓起勇气走了进去,我悄悄走至他身旁,拍了拍他的肩,动作利索的赶紧把试卷“呈上”,自己眯眼看向地板,“要是可以的话,真想从那缝里钻进去”我还是沙哑着开了口:“爸……我只考了八十九分。”我果断地结束话语,抬眸打量着他。

爸爸微皱着眉浏览了片刻,而后舒展了眉毛,嘴角上扬,笑看着我,轻抚我的头,他的目光是那么的慈祥而温暖,如春风一般穿过空气,拂入我的心中,他的眼眸里闪着光,眼睛弯着,像一轮月牙。我顿时感觉轻松不少,也没再流汗,他开口道:“不用怕,慢慢来,学习就像这茶一样,需慢慢品尝,苦了,没关系,之后一定会变甜的。”说着,他起身,再次拍拍我的头,优哉游哉的走回了房间。

我望着他的背影,又看了看桌上的茶,心里是一种说不出道不明的滋味,同时却有一股暖流从我的胸口溢出,流经全身。

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篇9:人生的道路_话题作文

全文共 824 字

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漫漫求学路上,总会有恩师给我们以有力的支持和帮助。回首顾望,往往心存感激,概叹万千……

称做恩师,是因为没有他们,就没有我们的现在,没有他们在我们蹒跚学路时的循循善诱,就没有我们如今阔步向前的刚毅与坚强。

如今冬日暖和,在严寒肆虐之中降临,于是整个生命充满温暖,在冷漠的河床中唱响生命之歌的恢弘乐章。这,便是良师的力量。

从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间;从雏鸟变做雄鹰,有多少展开的羽翼将躯体托抱;从茧蛹做为蝴蝶,有多少温暖的关注点点相伴……太多太多了,从何述起,如何回报。

生活在这个世界上,有很多的不如意和突如其来的打击会扰乱原本平静的生活,冲击原本那些美丽的希望和梦想。处在这个时候,一点小小的鼓励和扶持,一丝默默的肯定,甚或只是给予一些本该如此的公平,那些已经受伤极深的灵魂,也定然铭记一生,感恩一生,将其作为彼时生存下去的信念与支撑。

于是漫步在林荫道上,用平静的诺言,穿透幼小的心灵,在柔柔的声音里,掺杂了深深的告诫。“我”开始知道,大脑也会疲惫,身体也会厌倦。急功近利的结果,是一无所得。

轻轻的发自肺腑的一句话,足以看清老师的内心。记忆的银河里,星辰川流成夜空,老师就是其中最闪烁一颗。

美丽的诠释有很多种,作为女孩子,很容易在这个问题上产生迷惑。美丽的容貌,是父母的赐予;心灵的美好,才是自己的东西。用心的呵护,巧妙的设计,就是聪明的头脑避免了向深渊滑去。于是铺天盖地的喜悦,伴着恍然大悟的感动,让美丽而骄傲的小女孩,写下那句哲理的话:给美丽做道加法。

信念的力量,可以在坚强中继续衍生创造。老师的智慧在暗无生息的引导着这一切。老师坚守着的秘密,是信念的源泉。被关爱的孩子,于是创造了令人夺目的奇迹和惊人的辉煌。

而老师,能感受到我们的梦想,能知晓我们的疲倦也需要缓解和释放。适时的引导,适可而止的改变,这一切,让我们避免了多少弯路,让我们迷惑眼神,逐渐变得清澈。

世事万千,浮华散尽,渗透到心中的教导,却永不褪色……

[人生道路_话题作文

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篇10:喝彩为话题的高二

全文共 1065 字

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我生长在一个没有什么历史感的家族。我只能这么说,我们家似乎并没有族谱之类的东西,在我的记忆中,没有人提到过我们家的历史,这让我颇感郁闷。而且我也不知我的祖宗是谁,这更让我无比失望,所以我经常在想,历史上的哪位伟大的古人出自我们鲁家呢?结果是毫无头绪,就在这时,我爸爸会拍着我的头说:“我们家最伟大的人就是你奶奶啊!”

奶奶?脑中回忆如溪流般无声淌过,我满足地笑了笑,是啊,奶奶最伟大了,我要为她喝彩!

奶奶小时候的事,总被她挂在嘴边。我们也听的津津有味,那可是一段辉煌的过去。奶奶小时候成绩十分优秀,次次都考第一名。这实在是让我敬佩万分,考第一名其实并不难,但要次次都第一,其难度可想而知。而奶奶却做到了,可见她是有多么努力。然而,她最让我敬佩的并不在此,是打动我的,是奶奶孝顺奶奶有三个弟弟,这对一个家庭来说,是无比沉重的负担,奶奶作为姐姐,毫不犹豫地为太爷爷和太奶奶分担了劳累。如此之小,身上却已背负上了沉甸甸的责任。这种故事,我在新闻报刊上看过许多,不曾想,原来我身边的奶奶生活也是如此艰难,竟还能成绩如此优异,奶奶,我为您喝彩!

奶奶成绩如此优异,考上一个好大学决不成问题,可偏偏命运弄人,奶奶无法去考大学,她毕生的理想,化作尘土,随风远去。奶奶经常讲这件事,她的语气是释然的,然而从她眺望远方的双眼中,我坚信,奶奶并不是没有遗憾。即使她没有考大学。但也因成绩十分优异,校方将她在了高中,当一名高中数学老师。多年后,一个消息打破了奶奶无比平静的生活——她可以考上大学了。我不知道奶奶那时心情如何、但可以想见必然是十分激动的。然而在欣喜之后,奶奶却陷入了思考,最后的答复是:我不去考了,学校里的老师感到十分不理解,而奶奶说:我需要照顾我的家庭、我的孩子们。我感到我的心狠狠抽了一下。这种感觉,是种无法言语的苍凉。奶奶知道,若她去考大学、孩子们将无法得到充分的照料,她不希望这样。这样一个优秀的人,最后选择当一名普通的母亲。

这无边的母亲啊,超越了一切:奶奶,我为您喝彩!

如今,奶奶依旧平静的过着生活,已经没有什么能够让她去追逐,奶奶的唯一心愿,就是希望我们全家平平安安地生活。在我们有困难时,奶奶总是倾尽全力,帮我们一把。即使她已是疾病缠身,她也时常来武汉探望我们。于我们,她是我们精神的支柱,我时常能感到奶奶安详的目光,翻越千山万水,注视着我们。奶奶对我们太重要了。我默默为她喝彩。

喝彩,并不只是属于那些镁光灯下的人物们,还更加属于我们身边的人,他们有太多太多的品质,让我们发自内心的向他们喝彩。奶奶就是这样的人,我将仍为她喝彩。

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篇11:人生探险话题作文

全文共 625 字

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人生探险是什么?探险,是什么?人生,又是什么?

看似毫无关系的两个词汇丝丝的交杂在一起,散发出苦涩的香,甜香的疼。

探险是另一种人生,在自然与事业的驱逐下自由地踏上荒漠,看见一颗颗闪耀的星星,那是先人的遗骨在引导着探险者走上正确的方向。探险时,也许会遇到各种各样的事,性格各异的人,五彩斑斓的树和花,会碰见死亡向自己打招呼,也会瞅见希望的曙光。探险远离了尘世的平庸,远离了沦为虫豸的芸芸众生,探险者们用自己的鲜血和生命为人类的事业开拓了一条血迹斑斑,却又金光闪耀的大路,它们死而无憾,死得其所。

掩卷沉思,人生,不就是另一种探险吗?

我们信心满满的踏上人生的路,却并不是那么称心如意,所以,我们需要探险,在人生的路上探险,即使会迷茫,我们还是要一步步的走下去。况且,探险的路上还有最真挚的伙伴们,他们时时刻刻用温暖的话语安慰你的心;探险的路上也会有敌人,他们刺伤你,嫉妒你,妄想把你刺得遍体鳞伤。有些探险者会止步不前,有些探险者们则会奋起反击,因为他们知道,世界上终有一盏明灯,用自已的光辉退去世人的黑暗。探险的路上会有成功的巅峰,会有黑暗的低谷,会有善意的谎言,会有诚实的虚伪,要正确的认识他们,就如探险者在沙漠里遇见海市蜃楼一样。在经历了所有的苦痛和甜香后,探险成了一枝芬芳的蔷薇,待人们到达终点后尽情享受——那就是成功。

探险获得成功,无论是生活中的探险,或是人生中的探险,都是如此,且不再改变。

人生是需要不断去探险的,探险会给你带来意想不到的人生体验。

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篇12:致我的前辈高二作文议论文

全文共 691 字

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在翻检家里的老照片时突然发现有一帧发黄的小照片非常像我,便拿着去问爸爸。爸爸说:“这是我的 祖母 ,连我也没有见过。”我盯着这帧小照片看了很久,相隔那么遥远,外貌那么接近,真是奇怪。终于,我决定对这位前辈说点话。

时间老人似乎对我们开了一个玩笑:如此相似的容貌却没有成为姐妹,而是各自生活在相隔一百多年.那么久的时间足以消磨掉一位少女的青春活泼,变成垂暮的老人.可是唯一不变的是您心中的梦吧?

在那个动乱的年代,旧中国饱受蹂躏,很多人心变得麻木了,梦想遭到现实的打击,心中有永恒梦想的人少之又少.可您那双澄澈的眼眸,却将您的心思写得明明白白:对未来的憧憬,如花的年龄,您是否准备在自己的世界里"大展拳脚"呢?可是,在那个黑暗的社会梦想总被无情地粉碎,您还坚守着心中的理念吗?

您是否也为了自己的理想,努力奋斗,与心中怀着同样理想的人们一起,冒着生命危险,上街游行,分发传单,呼吁更多的中国人加入你们,共同捍卫祖国,捍卫每个人心中不灭的梦?

亦或是,您无法直面黑暗,乘船远行,去西方梦幻似的国家圆自己的梦.您是否曾站在美丽如画的康桥,被眼前的美景所倾倒,但仍忘不了来到那儿的初衷;您是否曾在东京的樱花树下,被眼前妖艳的樱花所吸引,但忘不了中国的苦难;您是否曾在驶往祖国的轮船,被喷薄而出的太阳所震撼,却仍铭记心中的使命......

缤纷的五彩过往早已被历史的尘埃所掩埋,您的故事也已被历史潮流冲得无影无踪,但万幸的是,您的过往给后代留下了这一张老照片,照片中的您似乎在诉说着:时间飞逝,虽然当初引以为傲的事物早已不复存在,但您又以另一种方式活在世界上,靠者后辈的血缘延续着一个又一个美丽的故事.

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篇13:以自信为话题的议论文

全文共 955 字

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自信,可以被理解为自我信赖。因为是对自我的信赖,我们会朝着自我意志的方向坚定不移地走下去。有时,它会为我们省去迷茫与彷徨,让我们像拨开迷雾重见天日的航船;它会为我们带来意外的惊喜,让我们像冲破黑夜踏出密林的旅者。从本质上来说,这种自我信赖,即是做人的意义。为人处世,待客交友,应对交流,多少都需要些自信。

自信,是成功的第一秘诀。在探寻真理追求成功的道路上,我们需要自信,因为这种自信,能让我们在这条虽然正确但遥远漫长望不见尽头的路上,头也不回地往下走。凭着对真理不懈地探索以及充分的自我信赖,爱因斯坦提出了相对论。不过当时世人并不相信相对论,更有甚者专门出了一本叫《百人驳相对论》的书。但爱因斯坦并没有因此对自己的研究内容和方向产生怀疑,他说:“如果我的研究有误,一个人就能击倒我,但是一百个零加起来还是零,他们的怀疑是不会打败我的。”就这样,爱因斯坦自信地在这条路上一直走了下去,取得了更大的成就。

自信,能使人生散发出耀眼的光芒。著名演员奥黛丽赫本曾说:“我当然不会试图摘月,我要月亮奔我而来。”一个人拥有的自信心灵,是嘲笑、批评、挫折、努力的共同孕育,如同长明的灯火,拥有了,就不必再害怕心外的黑暗,此后的磨难坎坷更是不足为惧,反而会使自信心灵更加强大和坚韧。奥黛丽赫本,就是凭着自己的自信心灵,实现了内在与外在美的高度统一,使自己的人生绚烂夺目,璀璨耀眼。

自信,更是做自己的必要因素。东晋有一位名臣叫做殷浩,而是他发小的桓温在当时已经成为了手握重兵的将军,他们从年轻时就开始暗中较劲,而这一次,桓温却咄咄逼人,直接逼问殷浩:“卿何如我?”殷浩回答道:“我与我,周旋久,宁作我。”殷浩的回答充满智慧和自信,他不正面回答桓温,而只说“宁做我”。他既不贬损对手,更不吹嘘自己,看似谦逊礼貌,实则蕴含着满满的自信。殷浩曾一个人搬去墓地旁住了十年,这十年,他摒弃了一切琐事,只是去做了自己。如果说十年前他的自信之于“清谈玄理”,十年后,他的自信就之于“做自己”,没有比较之心,没有输赢,只是做自己。

自信,让我们每一个人都能拥有艺术家的胸襟,有丰富的精神生活,可以吸收深厚的生命力,可以勇敢的面对困难,可以用纯粹的光明的自信心灵,迎接未来阳光的聚焦和映照,重要的是——可以做自己。

由此可见,自信的意义确实是人的意义。

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篇14:奔跑人生初中八年级话题作文初1

全文共 1041 字

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沉睡的羚羊,在熹微的时候,开始起步奔跑,不然,死就会不断逼近,人生亦如此,人生若不奔跑,失去的倒不是生命,但会被整个社会所淘汰。毕竟时间不等人,生活也在奔跑。 Sleeping antelope, starting to run, otherwise, death will continue to approach, as well as life., But will be eliminated by the entire society.After all, time does not wait for people, and life is running.

王磊普通得不能再普通,出生于一个平凡的家庭,过着和同龄人一样的琐碎时光。玩耍、上学、读书、工作,但他都没有花费太多时间在这些事上。

当男孩儿正拿着变形金刚、仿真手枪满街乱跑的时候,他却独坐家中,捧着史书在读;当他工作之后,别人用恋爱、网游等来消磨打发时间时,他还在捧着史书;因为他知道生活不能太多花费在干一些乱七八糟的事上,要做一些有意义的事,才能赶上社会,这是他奔跑的方式,最后,写出了《明朝那些事儿》,曾轰动一时,在读者中引起了巨大的反响,迅速蹿红。他成功了。

金庸:“终身成就”只是一个逗号。金庸是华人界最知名的武侠小说家,1972年以《鹿鼎记》封笔。在2009年3月5日,每一年一届的“影响华人盛典”公布了一个奖项——“影响华人终身成就奖”,给已是老人的金庸。但老人家表示,在修完剑桥大学博士课程后,可能会重新创作武侠小说,他说:“目前还在念书进修没有时间,念完了书有时间我想再写小说”。

在常人眼里,“终身成就奖”是一个人完满的句号,可是金庸还继续念书,写小说,因为他认为人生只要生命在,都要奔跑。

这样的例子数不胜数,因为每个人的人生都不会一样,虽然起跑线一样,但终点却不一样,都是由于有的人在跑,有的人没在跑。没跑的人,起点就是终点,而跑的人,终点在前方不断超越终点,永无终点,就会向更高的终点迈步。

昨天路过高三教室,很静。但我知道,他们正在不停的奔跑着,为了高考,更多的是为了自己的人生。紧握的笔写字纸上发出“沙沙”的声音,是他们奔跑的脚步。专注的神情,认真的姿态,没有语言,只是奔跑。

经历了那么多的奔跑却不一定懂得奔跑的含义,其实,只要你不在生活中停滞脚步,每个人都在以不同的方式奔跑。都说现在社会节奏太快。但社会需要不断向前发展,发展不会让人停止脚步。梦想需要拼搏,命运需要掌握,生活必需不停的奔跑。

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篇15:人生话题作文小学生

全文共 703 字

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一个人的一生总是太多的坎坷,这常是我们心情不愉快的源头。可是只有当我们经历了风雨后才能感受到彩虹的美丽,磨难越多,才会使我们的意志更加坚定。往往克服困难之后的那份喜悦是最令人激动的!如果平淡的人生之路看做是蔚蓝的天空,倘若没有了狂风暴雨,也就没有了缤纷的彩虹。那样不就是太平淡了吗。

的确,人生就是这样,尝尽了酸甜苦辣,之后才能领悟到人生的`哲理,我想挫折对坚强的人来说是垫脚石,对意志簿弱的人来说就是绊脚石。那么,我们是否应该是坚强的人呢?在漫长的人生中道路依然坎坷,我们要坚强起来相信自己能行,人生的坎坷是难免的,所以我们更要有坚强的信念。为了光明的前途,不要被这所谓的&“坎坷&”儿绊倒。

而在人生的道路上还有许许多多的路口需要我们去选择,途中有个最难决定的路口,在那个路口:一条是看不到尽头的路,它需要我们自己去探索,而另一条则是可以享受荣华富贵的直通道。有多少人在这个路口停留,而后只有少数的选择了看不到尽头的那天路。世上没免费的午餐,那先选择享受的人,他们得到了荣华富贵,可是需要用他们没有走完的路来交换。然而那些选择了自己去探索的人,他们用汗水换来的属于自己的荣华富贵。

在人生的旅途中,有时候还真的很累,迈步之前要选择好路口,定好方向,一旦走错后果不堪设想。在错的那条路上等待我们的可能是无尽的深渊,也可能是没有出口的迷宫,一旦进去就无法回头。有时候那条路会跟你开个玩笑,让我们走了一大圈后又回到了起点,让我们重新选择,去找一条适合自己走的路,接着进行人生的旅行。

人生何尝不是一场长长的旅行,我们从无知的幼年走向天真的童年,走向充满激情的少年,拼搏的青年和中年,最后走得了暮年,我们永远都在路上。

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篇16:2024中考话题作文素材:山水中的人生哲理

全文共 1066 字

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1.海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高

——海不拒绝点滴的水,因而能使自己这样浩瀚;山不拒绝一土一石,因而能使自己之样崇高。辞:拒绝。

[出处]《管子·形势解》:“海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;明主不厌人,故能成其众;士不厌学,故能成其圣。”

2.水之积也不厚,则其负大舟也无力

——水蓄积得不深厚,那它就没有力量托浮起大船。积:聚;负:托浮。

[出处]《庄子·逍遥游》:“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。”

3.积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉

——堆积泥土,垒成高山,风雨就从那里产生;汇聚水流,成为深潭,蛟龙就在里面出现。

[出处]《荀子·劝学》:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。”

4.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也

——不登上高山,不知道天是多么高远;不走进深谷,不知道地是多么深厚。深溪:深谷。

[出处]《荀子·劝学》:“故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。”

5.太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深

——泰山不拒绝每块泥土,所以能成就它那样的高大;河海不舍弃细小的水流,所以能成就它那样的深广。原喻要广纳人才,才能成就大业。让:推辞,拒绝;择:选择,引申为舍弃。

[出处]秦·李斯《谏逐客书》:“臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。”

6.百川学海而至于海,丘陵学山而不至于山

——许许多多河流要学大海,(流行不息)终于流入大海;丘陵要学高山,(但停止不动)最终不能到达高山的高度。

[出处]汉·扬雄《扬子法言》:“百川学海而至于海,丘陵学山而不至于山,是故恶夫画也。”

7.静听不闻雷霆之声,熟视不睹泰山之形

——安静地听,却听不见雷霆的声音;仔细地看,看不见泰山的外形。熟:仔细,熟练。

[出处]西晋·刘伶《酒德颂》:“兀然而醉,豁尔而醒。静听不闻雷霆之声,熟视不睹泰山之形。”

8.登山则情满于山,观海则意溢于海

——站在山头上,情感就好像弥满了山;在海边看海,想象就好像海水一般地澎湃。

[出处]南朝·梁·刘勰《文心雕龙·神思》:“登山则情满于山,观海则意溢于海。”

9.任凭弱水三千,我只取一瓢饮。

——不管它弱水有很多,我只舀一瓢水来喝。弱水:指水浅或地僻不通舟楫的河流。

[出处]清·曹雪芹《红楼梦》第九十一回:“黛玉道:‘宝姐姐和你好,你怎么样?……’宝玉呆了半晌,忽然大笑道:‘任凭弱水三千,我只取一瓢饮。’”

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篇17:以欣赏为话题高二作文

全文共 790 字

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欣赏是三月的春风,温暖而和煦;欣赏是七月的蓝天,亮丽而清明;欣赏是十月的红枫,热情而奔放;欣赏是冬月的飘雪,纯洁而美丽。

学会欣赏,才能感悟到生活中那些温暖与美好。

当你看到从山顶飞湍而下的瀑布,当你看到从泥土里探出脑袋的小草,当你看到千辛万苦破茧而出的蝶,当你看到飞往北方的候鸟时,请学会欣赏。欣赏这无限神奇的造物主,它不仅创造了人类,这奇妙无穷的大千世界也是出于它的一双妙手。自然的演变兴衰交替都有其潜藏的规律。在欣赏的同时,我们不断地探索发现,才有如今这般的发展。若非学会欣赏,人类又怎么享受这大自然的纯美呢?

当你看到残疾的舞者在舞台的灯光下华丽地旋转,当你看到弱小的女孩在床边含泪照顾不久将辞世的母亲,当你看到年迈的老者为了维持生计而不得不出卖劳力时,请学会欣赏。欣赏他们面对生活的磨砺而顽强不屈、艰苦奋斗的精神品质。学会欣赏这些平凡中的伟人,不仅仅是对他人的肯定,同时也是对自己的一次提升,将你所欣赏的品质浇铸到自己的血液里从而完善自我。

你是否能想象:一个天真的孩子因为长辈的一个欣赏的眼神,而努力让自己变得更好;一个纯真的学子因为老师的一句肯定的话语,而努力奋斗;一个浪漫的少女因为同伴的一个赞扬的手势,而开心上好一阵子。请学会欣赏,给予他人欣赏对你来说可能只是微不足道的小事,然而却会给被欣赏的人带去潜移默化的影响,甚至能改变一个人的一生。

每个人都希望自己能得到他人的欣赏,这是对自身价值的一种肯定、一种尊重。因为欣赏而衍生出向更好的方向发展的动力,努力去改变自己,提升个人的水平。在自身价值得到提高的同时,也推动了社会的进步与发展。显然,社会也需要欣赏这样的一种推动力。学会欣赏,我们的生活会变得更加美好;学会欣赏,人与人之间的距离随之拉近,我们便会浸润在和谐轻松的氛围中。

学会欣赏,舞动生命的彩绸,书写绮丽的篇章,共同绘制那温暖而美好的蓝图吧!

[以欣赏为话题高二作文

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篇18:以多彩人生话题

全文共 775 字

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《永远的超级四班》,是阳光姐姐伍美珍的作品,她的作品是回忆童年、青春的。写出了一个充满活力和快乐的班级故事,和我们的“超级四班”的故事很类似,故事情节可都是精彩不断哦!如果你有了这本书,我觉得你会爱不释手、视它如宝,连吃饭都沉浸在四班的故事中。

这部作品中所描诉00后的学生们快乐的校园生活多姿多彩,而不是仅仅剩下死读书这一项单调的内容。作者伍美珍在写的时候回忆着自己的成长,联想到了许多事,或许她就有了那种瞬间爆发出的灵感,因而提笔创作了,这部作品就诞生了。

这部作品是以第一人称写的。这样有什么好处呢?好处是小说情境显得更为真切,作者与读者的距离缩小了,刻意十分详尽的描写主角的心理活动。这就大大加强了小说的真实效果,读来兴味盎然。例如:我开始在上面打字。里面的语言不加任何修饰,只是简单的一句话。

其实这部小说真正的作者并不是伍美珍。你现在一定感到很疑惑吧!为什么做这不是伍美珍呢?那是因为伍美珍通过读者来信,然后经过虚构加工写成的小说,所以说,这部作品均为“真人假事”。怎么样?是不是很吃惊呢?真正的作者就是一些小学生,我觉得通过写信寄给伍美珍姐姐,伍美珍在加以修改,这是一个可以写出自己内心深处想法的好主意。因为小说是自由发挥的,可以天马行空、无所不及,借此寄托自己的梦想、发泄自己的不良情绪,完全可以听从自己心灵的呼唤。这同时也是伍美珍为什么要创作这部作品的主要原因。

里面的内容主要讲华汪德、宁佳心各自发生的事。例:华汪德是菜鸟、宁佳心是依贝丸、四班都在写小说。看了之后,赞叹不绝!

人物形象更是令人过目不忘,如在身边。例:华汪德勇于承认自己的缺点,还很善良,但是却是个“文弱书生”。宁佳心重视友谊,却总是忽略别人的感受。

人生如戏、戏如人生,从《永远的超级四班》中我们仿佛看到了自己,看到了与我们朝夕相处的同学、老师,感同身受。拍案、抚掌、叫绝。

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篇19:有关人生高二作文

全文共 658 字

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蚌忍受沙石的砥砺而生出珍珠,鹰不畏困难而终能翱翔天际,钢铁经历打磨成为宝剑。人生也须打磨,才能成就人生的`壮美。

你看那船,不是随波逐流,而是高扬风帆在狂风暴雨中奋勇搏击。

你看那草,不是自惭形秽,而是抬起头颅在狂风暴雨中迎风而立。

你看温室那花,在雷鸣风声中却不知所措。

“艰难困苦,玉汝于成”没有谁不是经历了磨难才成就出一番事业的。每个人的成功都和着挫败的伤痛。

初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不齐,命途朵舛”,然而他直面挫折,笑看人生。在宴会上赋诗并挥毫留墨,为中国文学添上了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的千古绝唱。

古人有训,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”不愿经受磨难的人,前途有限,创造的可能也有限。而在卓绝的人那里,我们不难发现的是:他们都勇于直面惨淡的人生,敢于直面淋漓的鲜血。

越王勾践,为复辟王国,卧薪尝胆,终而名留青史。反观项羽,虽力能扛鼎,却禁不起人生的打磨。他不肯过江东,只因“无颜见江东父老”。一代好汉,终只落得个江边自刎的下场,令人不得不扼腕叹息。

如果你轻松地躲开了困苦,那么你也会因此错过人生的辉煌。有能力在艰难困苦中走出来的人,并没有什么窍门,也非有什么妙计,而是因为他们在人生的一道道打磨中脚踏实地走了过去,并坚守到了最后一秒。

梅花之所以动人,是因为它经受了风雪的洗礼;蝴蝶之所以美丽,是因为它经受了破蛹的艰辛;黎明之所以令人神往,是因为它经历了漫长的黑暗。

每个人都须在人生的浮沉间沉淀自我,在困难中坚守自己,在风雨雷鸣中磨砺自己,才能让自己闪闪发光。

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篇20:以慢为话题的议论文

全文共 4642 字

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在我们的时代,访放慢一些速度,有的地方也许一生只会到过一次,不慢慢欣赏周围的事物,该会是多么遗憾的事啊!下面是由小编为你精心编辑的以慢为话题议论文,欢迎阅读!

篇一:放慢脚步,世界原来别样

“汽车刚驶出高速地段,车里的乘客有的无聊地听着随身听,有的不耐烦地看着报纸,有的干脆扶着前面的座位瞅着,妻子坐在我的身边,无精打采地看着地面。我坐在窗口,突然一地鲜花映入我的眼帘,五彩缤纷,煞是好看。于是我请示司机停车并答应只要采一束花的时间就够了。刹车一拉,全车人诧异地看着我,待我从路边采来一束美丽的花给妻子时,她开心极了,他随即将它们分给车里的每一个人,顿时车里春意盎然……”

这是我曾经看到的一篇文章,它给我启发很大,也因此想起了席慕容的一段话:其实,岁月一直在消逝,今日的得总会变成明日的失,今日朦胧的幸福也总会变成明日朦胧的伤悲,今日的拥有总也赎回不了昨日的过错。可是,无论如何,我总是努力而认真的生活过了。

努力而认真的生活,不是走马观花,也不是浮光掠影,挤身于知识快速、信息高速,一切飞速的新时代,我们还会有上文中那位年轻人的“停下来慢慢欣赏”的经历吗?

所以,我想在我们的时代,访放慢一些速度,有的地方也许一生只会到过一次,不慢慢欣赏周围的事物,该会是多么遗憾的事啊!

纪伯伦有句名言:乌龟比兔子更能多讲些道路上的情况,阿尔卑斯山口的路牌上也写道:“慢慢走,欣赏啊!”

社会的竞争,生活水平的提高,总让我们更加担心自己跟不上时代的车轮。于是我们给自己一个劲儿地鼓气:快些,再快些。如果遇到这一个时候,我建议主,让我们先暂且放一放高速,慢些,再慢些,欣赏一下周围还值得我们细细品味的点滴。

“花开不是为了花落,生命不是一次简单的奔赴死亡之约,侯鸟由南飞到北,又由北飞到南是为了经历四季的更替……”

当一切都将变成高速,出门有高速公路,就餐有各式各样的快餐,打开书报有各式各样的文化快餐,打开电脑更可以几分钟内“网尽天下”时,请记得放慢一下脚步,那时我们就会感受到生活有多少别样的滋味。

篇二:慢慢来

据说美国有一所中学,校训是“慢慢来”。乍一看来,觉得似玩笑,如儿戏。现实生活中的我们,看到的类似“时间就是生命,时间就是效率”的标语实在是太多了。但是,“慢慢来”,仔细想来,却大有深意。

为什么要“慢慢来”?

因为现实生活中,有不少的人“萝卜快了不洗泥”,做事情,总是急功近利,恨不得一蹴而就;工作总是马马虎虎、粗心大意;性情浮躁,静不下心;做学问浅尝辄止、如蜻蜓点水……

因为“急”,因为想“快”,造成错误、造成重大损失的例子,在我们身边实在是多了去。

许多城市、甚至海岛建起成群的高楼大厦,无人居住犹似鬼城;许多的旧城为建新城,扒掉具有文物保护价值的建筑,然后又因为要发展旅游再去修建假古迹;河流被污染就填上,为了美化城市再挖出新的河道;等等。为什么不能“慢慢来”呢?为什么不能先好好地规划规划,长远地打算打算呢?盖起了大楼再拆大楼,修好了马路再挖下水道。这样的例子,在我们身边怎么数得完呢!

不说也罢!

还有,刚修好不久的大桥,就坍塌了;汽车刚开动就压了人,你慌什么?成千上万的交通事故不都是因为跑得太快吗?!

为什么要“慢慢来”?

这是因为,“慢慢来”可以养成细心谨慎的工作习惯,“慢工出细活”,慢不容易出差错;“慢慢来”可以促使你多观察、多思想;“慢慢来”可以使你提前发现自己的过失和错误。

就像学数学、物理或者化学,定理公式等等还没有真正理解,就急着做题,你怎么可能做得对?就像写计划、写报告,急急忙忙写好,就拿给领导看,那么多的错别字、病句、论述不严谨,领导看了烦不烦啊?

特别是将来,你的肩负的使命、责任或许会非常大。你一定要记住:越是重大的工程,越是要细心谨慎;越是紧急的时候,越是容易出大错;越是关键的时候,越是急不得。

当然,“慢慢来”,不是不讲效率。“慢慢来”是说,开始要慢,等到一切步入正轨,然后再慢慢地加快速度,正如火车、汽车、轮船一样……

篇三:慢慢走,也许更诗意

“人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的风景和看风景时的心情。”这是我很喜欢的一句广告语。每当想起这句话时,我总会想起广告中那个人在火车上向窗外眺望的样子。

是的,人生就是一次旅行,一次所有来到这个世界上的人都必须参加的旅行。也许我们根本就不知道目的地在何方,也许我们曾在这旅途中迷惘徘徊,甚至也许我们无法控制场旅行在何时开始、又在何时结束。但是我们终究还是无法逃避这场旅行。

太多的人,只顾着奔向目的地而匆匆地走,无暇去看这途中的桃红柳绿;太多的人只顾追名逐利而匆匆地走,不屑去看这途中的朝阳东升日落大江;太多的人,只着眼于下一站将在何处而匆匆地走,漠然地错过了一处处诗情画意。因此,有太多的人到达了这场旅途的终点只能空悲切、空遗憾。

那,我们为什么不该把结果看淡些,把脚步放慢些呢?

慢慢走,我们能看到更多的风景。早晨朦胧而微湿的晨雾,树尖上高歌的鸟儿,小草上附着的露珠,花朵苏醒在清新的阳光中。这些不都是美丽吗?中午的艳阳高照,阵阵蝉鸣回荡,整齐的白杨树们在风中摇曳,也许还有田边的青蛙在歌唱。这些不都是画意吗?慢慢走,你还会在傍晚的时侯看到一片一片绯红的晚霞,会看见隔江的小村落有炊烟袅袅升起,会看见倦鸟成群地飞会树林。这些不都是诗情吗?还有那夜晚,也有明月别枝,星垂平野。这些风景,那些匆匆地走的人怕是不曾见过的吧。

慢慢走,用一种淡雅闲适的心境度过我们的人生。用我们的眼睛去收集所有的美丽,用所有的美丽来丰富我们的记忆。这样慢慢走,慢慢地、愉快地、平和地去看人生路上所有值得我们用心珍藏的风景,把它们作为我们到达人生旅途终点时的记忆,用这些记忆来雕刻我们生命的年轮。

匆匆地走的人也许会拥有更多的物质上的财富,更多同伴,更多为他们夹道欢呼的人。但慢慢地走的人一定会拥有更多诗意的回忆,更多精神上的财富。匆匆地走的人也许会比慢慢地走的人去过更多的地方,但慢慢地走的人一定会比匆匆地走的人拥有更多风景。

与其匆忙地在人生路上行走,不如把脚步放慢些,把视线放宽些。过程如此美好,何必那么在乎那好的、坏的所谓的结果呢?且行且欣赏,且看且珍惜。慢慢走,也许更诗意!

篇四:慢是幸福的标志

米兰昆德拉在小说《慢》中曾写道:“我相信慢是一种幸福的标志”。这同样让我想起了一句话:“放慢自己前行的脚步,不是停滞,而是为了明天更好。”

着眼现在,繁华社会,已进入了快节奏的信息化时代,太多的诱惑让我们不舍,让我们慢不下步调,只知道一味的前进,前进。快是实现目标的希望,然而快并不代表收获幸福。在一味追求快的同时,我们也常体味过度追求快的辛酸和苦涩。在快的途中我们可能已经错过太多本该享受的年华。

在交通安全事故中,快是第一杀手,“宁停三分,不抢一秒”已成为家喻户晓的警示名言;新中国成立不久,中国领导人错误估计社会发展形势,在“超英赶美”的豪迈誓言中,付出了沉重的代价,于是“中国特色社会主义理论”成为从实际出发的代名词。

有时慢是为了更好的快,如果说快是昙花一现的过客,慢则是品味幸福的标志。回顾历史,多少墨客在慢中洒脱生活,不如让我们学学他们的慢,去品味慢的幸福。

庄子是慢的,慢到了解游鱼之乐,舞蝶之悦,慢到脱离尘世与名利,慢到只追求梦中化蝶的逍遥,只感受人生中清而澈,柔而凉的泉。无疑庄子的慢是幸福的,他在慢中让自己的心灵飞翔着。

那不为五斗米折腰的陶渊明,在南山下守着他“采菊东南下,悠然见南山”的乐趣;那独钓一江寒雪的柳宗元,吟唱千山鸟飞绝,万径人中灭的绝句;那挽着飞瀑落九天,捧起桃花潭水,呼唤远影孤帆的李白更让我们看见了他人生中独特的浪漫。

历史是长河,在这条长河中遨游着无数放慢脚步享受生活的人,同样也冲毁了那些在快节奏中消逝的生命。

“一息尚存,奋斗不止”的作家狄更斯,当他不停脑的工作到晚饭时间时,刚坐在饭桌边便永远的睡着了。他把生命当做工作的筹码,甚至忘记自己是血肉之躯,不是钢铁之身。这样的快节奏生活是对自己的践踏与不负责任。

在追求学业,积累知识的过程中,快是美好的希望,但循序渐进才是收获希望的保障。“三更睡,五更起”是扼杀希望的顽敌,“题海战术”、“疲劳战术”是摧残希望的药剂。

是时候放慢自己的脚步了,去听听清晨的第一声鸟鸣,去看看路旁盛开的一朵野花,去嗅嗅雨后泥土的芳香,你会发现这样的慢,是一种幸福。放松,休息为了明天更好。

篇五:慢慢地

时间走着,有时,很快,有时又很慢,慢的像是很久很久。

小时候,总是想,哪一天,我也可以不用踩凳子就够到日光灯的开,哪一天,我一伸手,就可以摸到冰箱的顶端,什么时候可以不用跳就把头伸到和墙头一样高?总是想,总是想,想得久了,就慢慢地想不起来了,只有在梦里,才会模糊地又再次想起,醒来后,又忘了。

慢慢地,我长的比开关高了,慢慢地,冰箱矮下去了,慢慢地,墙被拆掉了,时间在走,一去不回,想不起来了,忘不掉的,生活。

依旧的三层楼房拆掉了,无数的平房拆掉了,油柏马路变宽了,黑漆漆身向了更远的地方,交通事故变多了。老奶奶不敢过马路了,动物园变成了公园,最后

的动物,那憨厚的狗熊也在去年冬天被请走了,黑龙潭死了,又活了,慢慢地,一切都变了。

昏暗的天空,更混了,矮小的三层楼房长到十层以上,我家又被拆了,但,又有了新的房子,周围的人陌生了,谁都不认识,慢慢地,时间在走,我也在走。

去年的冬天,慢慢地,离我越来越远,曾经踩过的草地,又长出新草,门口的井盖又一次消失,而这次,连楼门一起,也都丢了。车子丢了,钱丢了,自己也丢了,慢慢地,我昏昏暗暗。

买来的CD越来越多,桌子上的书,越来越高,头发越来越长,一狠心又剪掉了,用完的笔越来越多,慢慢地,醒来,睡去。

慢慢地,我越长越大了,慢慢地,以前的记忆丢失了,再也找不回来了,慢慢地,我的生命又渐渐减少了,慢慢地,我已经17岁了。慢慢地,我知道我一无所有,慢慢地,又发现我拥有一片蓝天,慢慢地,朋友们都离我而去了,慢慢地,我再也想不起他们了,慢慢地,天黑了,慢慢地,眼,湿了……

慢慢地,慢慢地,我走在前方是遗篇混沌的人生长路上……

篇六:慢慢地等待花开

我是个急性子,做什么事都希望又快又好,火急火燎的,不如意就心里堵得慌,容易发脾气。

第一次作文收上来,在我意料之中也在意料之外:能够说清意思的没几个,语言通顺的更是凤毛麟角,绝大多数学生东扯西拼还凑不了两百字,而且书写很不好,印象最深的是张庭旺和王照夫:只写了几行与主题毫无关系,而且不能算是句子的句子。虽然他们基础很差,但我充满自信,相信凭自己丰富的教学经验,遵循循序渐进、因人施教的原则,一定能扭转形势。

一切都在我的计划中有序地进行:第一步,要求学生写足四百字,只要书写工整,字数达到即给A等,不规定题目,不管有没有中心,语言通不通顺,想怎么写就怎么写,第一次作文下来,每个同学手里拿着作文本兴奋得小脸通红:从来没有得过作文A等呢!我因势利导:作文其实不难,就像平时说话一样,想怎么说就怎么说,只要说出心里所想。这一步打消了同学们畏惧作文的心理,尝到了作文的甜头。

第二步,试着写清楚一件事,交待清楚时间、地点、人物、原因、经过、结果六要素,基本做到语言通顺;

第三步,学会运用语言、动作、心理、外貌等描写,把一件事写得具体生动形象;

第四步,学会在记叙完一件事后,加入简单的议论和抒情,起到点明中心、升华主题的作用。

第五步,学会选取几件典型的事件来刻画一个人,让人物形象丰满起来,学生又学会了简单地写人的文章。

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