吹画作品视频教程最新20篇
《宝葫芦的秘密》告诉我们两个道理:一是不劳而获是不现实的,二是幸福到底是什么?下面是开学吧整理的读后感范文,大家一起来阅读把。
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2398作文
763学生该不该玩抖音短视频作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单抖音这个娱乐软件,已经成当下热门的短视频应用。
抖音如今已成为社会现象,每当早上到早餐店里,早餐店的宣传海报,一些大叔大妈都是沦陷在这抖音中。在学校里有许多学生通过抖音学习了很多很酷的技能,展现出来很好的舞蹈,使一些人对舞蹈产生了浓厚的兴趣。在公交车上,给一些大妈大叔让位,握着把手,那些大叔大妈都在刷抖音。通过调查显示,女生比男生更喜欢刷抖音。
抖音短视频居多,门类不少,打开即染上抖音。抖音的视频虽然很短,看完这个视频没有人会知道下一个视频会是什么,便又开始往下刷,一直刷。有时从早刷到中午,吃饭了也舍不得把抖音关了。其实玩抖音应该要有一个“度”,抖音不是在“玩”我们,而是我们在玩它,沦陷在抖音中。我们要有一个控制自己的心态去玩抖音,不然抖音对我们的坏处是有很多的,会侵占我们的宝贵时间,在这些时间中,我们也许写完好多个作业了,也不必晚上熬夜写作业。它也严重影响日常作息,甚至威胁到生命健康。
不过,抖音也有好处,如果写完作业,还有剩余时间的话,我们可以打开抖音,看看视频,来学习一些我们并不知道的一些生活常识。我们也可以分享美好时光,记录青春,珍藏回忆,释放压力。
我会坚定的按下我手机中的软件删除键,果断卸载它(抖音)。
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篇1:我喜欢的经典作品作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单我看过许许多多的作品,但使我印象深刻的是曹雪芹的《红楼梦》。
《红楼梦》是中国古典小说中的名著之一。它的出现,不仅奠定了中国古典小说在世界文学中的地位,而且表现出一种新的审美观念。《红楼梦》原名《石头记》,前80回的作者是清代文学家曹雪芹,文学家高鄂续写了后40回。书中描写的对象是把目光转向生活中的人与日常小事。他们的喜怒哀乐、悲欢际遇乃至一颦一笑,皆如读者亲身经历,故常能引起人们的共鸣。
《红楼梦》是以贾宝玉、林黛玉的爱情故事为主线的。反映了具有一定觉醒意识的青年男女在封建伦理和封建家族统治下的不可避免的历史宿命。折射出整个封建社会日暮黄昏无可奈何的凄凉景况。它在反映社会生活的深度。
《红楼梦》最初以手抄本形式流传出来时,引起了社会的轰动。一部小说的成功,并不仅取于内容。而是人物形象塑造的是否成功,才是文学创作的关键。《红楼梦》最大的成就,正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中,不但刻画出人物的性格,而且经常能同中见异,异中有同。它像生活本身一样,每个人皆具有性格的鲜明性、丰富性与复杂性。
《红楼梦》的人物形象特点鲜明,我怎么能不喜欢《红楼梦》呢?
篇2:一、作品原文
全文共 233 字
+ 加入清单武陵春
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
白话译文:
恼人的风雨停歇了,枝头的花朵落尽了,只有沾花的尘土犹自散发出微微的香气。抬头看看,日已高,却仍无心梳洗打扮。
春去夏来,花开花谢,亘古如斯,唯有伤心的人、痛心的事,令我愁肠百结,一想到这些,还没有开口我就泪如雨下。
听人说双溪的春色还不错,那我就去那里划划船,姑且散散心吧。
唉,我真担心啊,双溪那叶单薄的小船,怕是载不动我内心沉重的忧愁啊!
篇3:关于寓言故事最有味道作品苏章不徇私情
全文共 308 字
+ 加入清单晋国的并不觉得太少,只是担心自己的德行不够,生怕有一点儿过错。现在您已经有了战车百乘,您却不仅不担心自己的没有道义德行,只是嫌战车太少。您就知道多造战车战船,这样势必增加了对百姓的赋税。赋税劳役一多,百姓自然不满意,对您诅咒责骂。而您以为真的光靠向上天祈祷,就可以为家族带来福运吗?民心不服,上下都背离您,咒骂您,您也会灭亡。您只指望我为您的祈祷祝福,然而全国都咒骂您,我一个人的颂扬祝福能比得过全国人的诅咒责骂吗?您的家族面临灭亡难道不是十分自然的事情吗?我又有什么罪过呢?”
中行寅听了太祝简的话感到万分羞愧。
中行寅行将灭亡不去寻找自己的原因,反而责备太祝。他哪里知道,其实他灭亡恰恰是因为自己的贪奢引起民心不满。
篇4:交通安全日视频观后感
全文共 752 字
+ 加入清单开始时,录像片里出现了道路车辆不断,交通繁忙的录像,并由此拉开了序幕。这个录像片反映了在道路上行走经常忽略的问题以及应注意的细则。
据目前所知,全国平均每年死亡于交通事故的总计超过1000万人!这是一个多么可怕的数字。然而,为什么会有这么多人死于交通事故。下面就向大家讲述一个真实的案例,一位母亲为 贪一时之便,而亲手断送了女儿的性命——某天,这个母亲带着女儿来到高速公路,说要和女儿翻越隔离墩横过马路。然而在远处就有一座天桥,但这位母亲嫌太远了。女儿出言劝阻,说她害怕。于是母亲鼓励她只要跟着她就不用怕了。听了母亲这样说,女儿放下心来跟母亲翻隔离墩过马路。母亲手脚利索,一会儿就翻过隔离墩,过了马路对面。但谁知女儿一走就出事了。这位母亲突然听见身后“轰”的一声巨响。回头一看,看见自己的女儿摊倒在地上,满脸是血,这位母亲不禁 轰然泪下。因为这位母亲不遵守交通规则,而造成了悲剧的发生,她付出了沉痛的代价,还饱受着痛失至亲的折磨,这是一个血的教训。
“马路如虎口”这警惕人们心中要时刻树立一个正确的安全意识,注意交通安全,遵守交通规则,就能大大减少了交通事故的发生。虽然说“天有不测风云,人有旦夕祸福”,但有些灾祸是可以预防和避免的。如交通事故,为什么平均每年就有超过1000万人死于交通事故呢?这大多都是人们不遵守交通规则而造成的。他们是车祸的受害者,也是车祸的制造者。他们在马路上横冲直撞,蔑视交通规则。但一 旦发生交通事故后,他们才后悔自己所做的一切,但那个时候已经迟了,车祸也已经发生了。为什么他们就不能在发生车祸前自觉遵守交通规则,非要受到伤害以后才懂得珍惜、反省?你可否知道,当你发生交通事故,会给亲人带来多大的打击和痛苦啊!人们呀,请觉悟,遵守交通规则能让你安居乐业,违反交通规则只会自寻恶果。
篇5:“沐浴报香共同成长”征文学生作品
全文共 627 字
+ 加入清单单位:赵和镇第二初级学校
学生姓名:赵安冉
辅导教师:张庆芳
时间:20xx年x月x日
孟州市赵和二中九三班
第一次接触读书与写作是在小学三年级,第一次写作文得了满分,导致我对阅读产生了极大的兴趣,不过一直都没有心仪的书刊,升入初中以来,才拥有了一本自己的好书———《中学生阅读》。
《中学生阅读》是我们班集体订的书刊,几乎人手一本。七年级拿到第一本书时,我就立刻津津有味的看了起来,我不禁陶醉在那蕴含着人生哲理的短文之中,陶醉在那趣味横生的作文之中,陶醉在那令人忍俊不禁的笑话之中,也陶醉在那让人绞尽脑汁的谜题之中。这本书的每处地方,都让我不禁细细品味。
升入初中以来,作文课和阅读课仍然是我的最爱。坐在下面听着老师对我的作品的夸奖,心中的那份甜蜜逐渐转化为我继续努力的动力。当然我也知道,这些优异的作文成绩,都是书对我的馈赠,《中学生阅读》更是使我获益良多。现在我的阅读范围在不断扩大,《中学生阅读》《青年文摘》《特别关注》《中考满分作文》《哲思》等等都成为我“狩猎的对象”,我正立志于成为一个“书呆子”。
有一次好不容易盼来了一期,就忍不住在数学课上偷偷看了起来,不料太过投入,被火眼金睛的老师发现,瞬间抽走,当场没收了。不过从那之后,我就吸取了教训,克制住自己,合理安排好时间,在作业完成的前提条件之下,在课余时间里阅读。
“书籍,是人类进步的阶梯。”《中学生阅读》更是我学习的登天梯。我相信,在接下来的学习生活中,它将永远陪伴我,使我不断取得进步,与我共同成长。
篇6:榜样的力量征文比赛作品
全文共 449 字
+ 加入清单我们班有一个特别好学的同学,她就是我们班的学习委员——朵朵。她是我学习的榜样。
朵朵长得很漂亮,一条马尾辫像秋千一样时不时的荡来荡去,一双明亮的大眼睛,一看就是智慧的象征。她圆圆的头脑里装的都是知识,不管你问她多少问题,她几乎都知道。
一天,阳光明媚,万里无云,小鸟在枝头欢快地叫着。我早早来到学校。刚走进教室,就看见朵朵正拿着语文书摇头晃脑地大声朗读课文。我想:朵朵你可真好学啊,我要向你学习!
下课的时候,我一蹦一跳地去外面玩,可我走过朵朵身边的时候,看见她在自己的座位上正聚精会神地看着课外书。她眼睛一眨不眨地盯着书本,嘴里还轻声默念着。看到不懂的字时,朵朵就用铅笔划出来。看完后,朵朵连忙站起来,快步向着老师的办公室跑去。我又想,朵朵一定是去问老师问题了。但朵朵不一会儿又跑回教室,大声问:“谁有字典啊?请借我一下!”原来朵朵划到的有个字连老师也不知道,所以朵朵就自己查字典解决了。朵朵这种勤学专研的学习精神,值得我好好学习!
这就是我们班的学习委员朵朵。她不仅是我也是我们班所有同学学习的好榜样!
篇7:电影《武训传》视频观后感
全文共 920 字
+ 加入清单武训先生(1838—1896),行七,字蒙正,自号义学症,谥号义学正;山东省堂邑县(今冠县柳林镇)武庄人;中国近代群众办学的先驱者,享誉中外的贫民教育家、慈善家;原无名,名“训”是清廷嘉奖他行乞兴学时所赐。
武训自21岁(清咸丰年间)起,武训以行乞的方式集资兴办义学,目标是“使他们(贫苦人家子弟)无钱也能读书,使他们读了书不再被人欺”。
在30多年的时间内,武训乞讨的足迹遍及山东、河北、河南、江苏等省。武训在行乞过程中,为自己设计了一个奇特的造型以吸引人们的目光:先是卖掉右边的辫子,剃光了右边的头发;后来又剃光了左边的头发,而在右边又留起一撮头发。也表演“拿大项”、“蝎子爬”的节目,或给人当马骑,供人取乐,甚至吃粪便、砖瓦,以得到办学的款项。
到光绪十四年(1888年),武训已经靠乞讨所得的款项置买了230亩田地作为学田,积蓄3800余吊钱。于是他在堂邑县柳林镇东门外兴办起第一所义学——崇贤义塾。学校建成后,他到当地有学问的进士、举人家跪请他们任教,并到贫寒人家跪求他们送子上学。当年就招收了50多名学生,学费全免,办学所需经费就从他置办的学田中支出。在这之后,每逢开学第一天时,武七都要先拜老师,次拜学生,这种仪式持续多年。
1890年,在今属临清市的杨二庄兴办了第二所义学。光绪22年(1896年),临终那年,在临清建成了御史巷义塾(现临清武训实验小学)。
武训为了一心一意兴办义学,甚至坚持一生不娶妻室。
武训一生劳苦,对自己又十分节俭,终因积劳成疾,于光绪22年(1896年)4月23日,在临清御史巷义塾内(现临清武训实验小学)含笑去世,终年59岁,葬于堂邑崇贤义塾东侧。有万人以上群众,包括堂邑、馆陶、临清三县全体官绅,参加了武训的葬礼。
武训的义举在当时受到各界普遍高度的评价,山东巡抚张曜下令免征学田钱粮和徭役,并捐银200两。光绪皇帝封武训为“义学正”,赏穿黄袍马褂,又敕建“乐善好施”牌坊。
武训是清朝末年生活在社会最底层的一个乞丐,靠着乞讨敛钱,经过三十多年的不懈努力,修建起了三处义学,购置学田三百余亩,积累办学资金达万贯之多,这无论是在中国还是在世界教育史上都是绝无仅有的事情,所以有人称颂他是“千古奇丐”(冯玉祥语)。
篇8:2024年:文学作品征文启事
全文共 384 字
+ 加入清单《民族文学》杂志社与中国民族报合作开办“民族文萃”专栏,由民族文学编辑部约稿,旨在弘扬民族文学,振奋民族精神,让更多少数民族作家有一展身手的园地。故在此郑重约稿,希望致力于文学创作的作者、作家和文学爱好者们给我们投稿。
征文要求:
1,仅征集小小说、散文、诗歌,不接受4000字以上小说以及剧本、新闻纪实等稿件。
2,要求作品贴近现实,以现实体裁为主。最好能展现我国少数民族当下的精神生活风貌,谢绝违背国家民族宗教政策的作品。
3,字数限制:散文1000—3500字,小说1000—3000字以内,评论3000字内,诗歌30行以内。
4,投稿须为原创首发。请勿一稿多投。
5,来稿请注明作者姓名、民族、通讯地址、手机、邮箱、体裁
6,作者必须是少数民族,评论作者可不受民族限制,但所评论者必须是少数民族作者。
7,长期征稿,截稿时间不限。
联系方式
邮箱:tcpuyuan@163.com
篇9:名家作品:杜巍《低处的温暖》
全文共 1183 字
+ 加入清单清晨起床,打开窗子,那么多鸟儿落在电线杆上,它们有的东张西望,有的将头缩进身体里,看上去很受气的样子,有些凄凉,原来是一些小麻雀,大自然当中普通的不能再普通的鸟儿,它们在电线杆上排成一条直线,灰头土脸有些木讷,有些傻气,但却有一些天真和可爱。
天空中有燕子轻盈自在的倩影,有燕子在房梁间的呢喃,一会飞向蓝天,一会贴地疾驰,一会与人擦肩而过,一会群燕翻腾,燕子是高贵的,它是不把人放在眼里的,在梁上筑巢,在井边戏水。而麻雀呢,它总是远离人类,警惕心极强,这是与生俱来的,似乎缺少了某种高贵,丧失了某种气度。但低微的动物总是倔强的,还不见那漫天霜雪,就留下了燕子掩面而去的背影,西风幽怨唱开了满树的梨花,寒雨打湿了枯藤和败柳,但此刻麻雀还在,寒山冷水不再木然,沉寂的世界平添了灵性,麻雀不畏寒冷,在树林、田野、村庄都可以看到他们三五成群寻食觅水的身影。
小时侯,我曾和父亲来到田野,我长久地注视着一块块土地,许多麻雀喜欢在禾苗上飞翔。啄食、栖息、梳理羽毛,它们时不时地拉一泡泡粪在田地里,然后呼啦一下,带着胜利者的姿态飞进远处的丛林,过一会又飞回来,为了仅供生存的口粮,它们奔波劳飞,与世无争。
有时候处于对小动物自私的关爱,常常到田地里捕麻雀,到树林里掏鸟蛋,然后关在笼子里精心的侍奉,到苞谷地里捉虫子,去树叶下翻蚯蚓,一顿顿丰盛的佳肴摆在小麻雀的面前,它是一副桀骜不驯,不可侵犯的样子,常常用力向盖子撞去,头破血流也不肯停止,无奈之下只好放归自然,现在想来,我犯了大错,它属于天空和大地,牢笼里锁不住麻雀飞翔的志向。
麻雀的骨气像山,似铁,是不为小恩小惠所折服的钢筋脊梁,它们在天空中飞翔,映衬在大地上是一排排刚正的诗行。我看到八哥人云亦云,看到燕子穿梭在亭台楼阁,它们裁剪了性格的倔强,游刃于市井富梁,而麻雀呢,执著坚韧,即使在身下丢一颗顽石,它的体温也要温暖石头的寒冷,在滥旧的屋檐下爆发出生命的啾声鸟鸣。
麻雀或许就如同生活中的某种人,它们矮小不被重视,可他们在生活的最低处,正静听着凄风苦雨的悲凉,对生活的索取极少,常常平凡而又普通,像普通的萤火之光散落在凄冷的广野,却能温暖那份落寞和孤寂,被人珍视。那些高贵的燕子,像群星之灿高居天宇光照尘世,可他们只能高居天宇被别人观赏指点,麻雀虽没有艳丽的羽毛,华贵的外表,游飞于乡村、野地,为了一粒稻谷常常劳飞百里千里,也不会人云亦云,低头曲腰,麻雀的性格就像是无名的英雄,英雄的品格是这样伟岸的“他可以拥有鲜花的海洋,接受别人的敬仰,但他只选择做一株草,江河浩荡他只取一瓢饮,阳光万丈他苦守一片阴。”一口口啄尽了生活的苦难,一声一声啼唱着人生的艰辛,失去了高处的阳光璀璨,而获得了低处的星火之暖。
小小的麻雀,心中没有背负蓝天的志向,但羽翼之上背负着尊严和骨气,从此飞跃关上,度临若水。在生活的道路上,山不再高远,水不再漫长。
篇10:关于作品的四字词语
全文共 2280 字
+ 加入清单作品是通过作者的创作活动产生的具有文学、艺术或科学性质具有独创性而以一定有形形式复制表现出来的智力成果。下面,小编为大家分享关于作品的四字词语,希望对大家有所帮助!
【一花独放】 一种花独自开放。与“百花齐放”相对,常比喻缺少各种不同形式、风格的艺术作品。
【意深长】 寄托或隐含的意思很深(多指语言文字或艺术作品)。
【别有风趣】 形容事物(多指文艺作品)具有特殊的情调或趣味。
【不登大雅之堂】 形容某些不被人看重的、“粗俗”的事物(多指文艺作品)。
【虚虚实实】 假假真真,以假乱真。指军事上讲究策略,善于迷惑对方。也指文艺作品中虚写、实写并用,表现方法耐人思索回味。
【吟风咏月】 旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。
【不以辞害志】 辞:文辞;志:作品的思想内容。原意是不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。后也指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意。
【寄兴寓情】 寄:寄托;寓:含;兴:兴致。指作品中寄托饱含了作者的兴致与情怀。
【神至之笔】 形容艺术作品的技法非常奇妙。
【悬若日月】 宛如太阳和月亮一样高高地挂在天空上。形容作品具有永恒的生命力。
【环肥燕瘦】 形容女子形态不同,各有各好看的地方。也借喻艺术作品风格不同,而各有所长。
【传神阿堵】 传神:指好的文学艺术作品描绘的人物生动、逼真;阿堵:六朝人口语,即这、这个。形容用图画或文字描写人物,能得其精神。
【神来之笔】 由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩。
【曲高和寡】 曲调高深,能跟着唱的人就少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少。
【黄锺瓦缶】 比喻艺术性较高和较低的文艺作品。
【千锤百炼】 比喻经历多次艰苦斗争的锻炼和考验。也指对文章和作品进行多次精心的修改。
【唾壶击碎】 唾壶:古代的痰盂。形容对文学作品的高度赞赏。
【得意之作】 指自己认为非常满意的作品。
【口齿生香】 嘴和牙齿都有香味。比喻所读的作品意味深长,隽永宜人。
【寓意深长】 寄托或隐含的意思很深(多指语言文字或艺术作品)。
【良工苦心】 形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。又泛指用心良苦。
【无病呻吟】 呻吟:病痛时的低哼。没病瞎哼哼。比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。也比喻文艺作品没有真实感情,装腔作势。
【不登大雅】 大雅:高贵典雅。不能登上高雅的厅堂。形容某些不被人看重的、“粗俗”的事物(多指文艺作品)。
【镂冰雕琼】 琼:美玉。比喻作品风格明洁或构思新颖精巧。
【遁名改作】 窜改物名,改变作品。
【市民文学】 封建社会后期,适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事,反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。
【呼之欲出】 呼:叫,喊。形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。
【工力悉敌】 工力:功夫和力量;悉:完全;敌:相当。双方用的功夫和力量相当。常形容两个优秀的艺术作品不分上下。
【弄斤操斧】 拿斧头砍东西。引申指对作品的雕琢。
【吟风弄月】 旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。
【雅俗共赏】 形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。
【压卷之作】 压:超过。指诗文书画中能超过其它同类作品的、最出色的作品。
【妙绝时人】 指作品的好,不是当时的人所能比。
【有血有肉】 比喻富有生命的活力和内容。多用来形容文艺作品中人物形象生动。
【奇花异卉】 卉:草的总称。原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。
【奇花异草】 原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。
【抛砖引玉】 抛出砖去,引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。
【情景交融】 指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。
【寒蝉凄切】 寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。
【鸿篇钜制】 ①杰作。敬称他人的作品。②规模宏大的著作。
【即兴之作】 即兴:根据当时的兴致和感觉;作:作品。根据当时的感受而写成的作品。
【妙趣横生】 洋溢着美妙的意趣(多指语言、文章或美术作品)。
【良工心苦】 良工:手艺高明的工匠。形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。
【压倒元白】 元、白:指唐代诗人元稹和白居易。用来比喻作品胜过同时代有名的作家。
【引人入胜】 胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
【悔其少作】 指不满其年轻时未成熟的作品。
【跃然纸上】 活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动。
【鸿篇巨着】 ①杰作。敬称他人的作品。②规模宏大的著作。同“鸿篇钜制”。
【异草奇花】 原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。
【击碎唾壶】 唾壶:古代的痰盂。形容对文学作品的高度赞赏。
【婢作夫人】 婢:侍女;夫人:主妇。旧时指在文艺方面虽刻意模仿别人,但才力和作品的规模总赶不上。
【神到之笔】 犹言神来之笔。形容作品文句精彩。
【顿挫抑扬】 形容诗文作品或音乐声响等高低起伏、停顿转折,和谐而有节奏。
【千回百折】 形容文艺作品或歌声、乐曲跌宕婉转。也形容事态的发展、前进的历程弯弯曲曲,很不顺利。
【奇技淫巧】 指新奇的技艺和作品。
【锦囊玉轴】 ①玉轴装裱,盛以锦囊。指对书画作品的珍爱宝藏。②借指名贵的书画作品。
【遗音余韵】 前人作品的余音和韵致。形容作品美妙。
【光彩夺目】 夺目:耀眼。形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。
篇11:一年级作文:我的摄影作品
全文共 839 字
+ 加入清单辽宁省大连 劳动公园小学四年一班 任锦文
一年一度的六十五中学排球节开始啦。今年是第十二届排球节。排球节的比赛五花八门,有校歌比赛、有乐器比赛、有拍球比赛、还有绘画比赛……同学们抓耳挠腮地想,我参加那样比赛呢?最少也得参加一样比赛吧。你想知道我参加哪样比赛吗?告诉你吧,我参加的是:摄影比赛。
那天,秋高气爽,蔚蓝的天空中悬挂着几朵白云,就像一只只小帆船随着和煦的秋风缓缓飘动。劳动公园里人山人海,熙熙攘攘,人们穿着整齐的服装向公园涌去,原来公园里正在举办秋季菊花展。走进公园,只见荷花池边长长的垂柳随风起舞,一只悠闲的黑天鹅在水面上游荡,像一只高傲的皇后在巡游。水中一群群的五颜六色的鱼群在湖中游动,引来了许许多多游人,不惜吝啬手中的食物投向水中, 水面上就像开了一朵朵鸡冠花,群鱼追逐,水波荡漾,溅起了一道道波纹,在阳光的照耀下,泛起耀眼的光芒。我赶紧拿起相机“咔嚓”,“咔嚓”将这美丽的画面留在胶片中。
公园里变成了花的海洋、花的世界。 看,草地上有两只美丽的孔雀在群花簇拥下闻歌起舞,它昂着头,张开着翅膀,像是在唱歌,又像是在呼唤自己的伙伴。看,一只蛟龙在阳光照耀下上下飞舞,像是在花丛中与你捉着迷藏,又像是欢迎我们的到来。仔细一瞧,原来
那是园林叔叔通过高超技艺将一朵朵菊花组成了精彩的,栩栩如生的作品。有孔雀开屏、双龙戏珠、龙凤呈祥、五彩花篮……我一会儿跑到这,一会儿跑到那,拿起相机,找好角度 “咔嚓”,“咔嚓”将这些美丽的画面都统统地抓取下来。
我到处寻找着美景,来到了古色古香的菊花长廊。那里的菊花可多了,远远地就闻见一股细细的清香。有“白雪公主”,清秀典雅、有“ 西湖柳月”,低垂粉颈,似雪的花瓣含羞下垂,还有“银丝串联”,雪白的花瓣像银丝一样,随风飘动,黄的、红的,粉的五颜六色、千姿百态、争芳斗艳,美不胜收......我虽然对摄影一窍不通,但是也愿把许许多多的美景拍摄下来,选出最精彩的照片参加这次摄影比赛,将美丽与大家共赏。
指导教师:姜华
篇12:防火安全视频观后感
全文共 667 字
+ 加入清单俗话说:“火善用之则为福,不善用之则为祸。”
为了进一步加强我们的消防安全意识,星期四下午学校组织全校师生去看“消防安全教育”的演练和介绍。
那天下午,我们全校一行人去了一个消防基地。一进去,我们先看见了各种消防器材,例如:防火衣、灭火器、生命探测仪、水枪等。然后我们看见了可以升高灭火的云梯消防车;之后我们去参观了消防员叔叔们的宿舍;最后我们有一个消防员阿姨介绍各种消防器材的用途,例如报警的各种报警器等。我们还看见了被火烧的房屋的样子,让我感触很深。
那天的参观让我知道:“疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟”的悲剧。我们要防止这种一时的疏忽,避免“痛苦一生追悔迟”的结果,就要学会消防安全知识,提高消防安全意识。一个个实事也都证明了这样的必要性。而且我们最重要的一点,就是要多看有关消防的书籍。
火往往是无情的,但这种无情也有可能是由于我们自己造成的,为什么呢?因为我们偶尔的小疏忽就会造成一场大火。如大人们将未熄灭的烟头扔在森林里;有些调皮的孩子将火柴或者打火机拿去玩耍;有些人在过年时将烟花爆竹放在易燃物品旁边……这些都可能造成火灾事故的发生。
火是美丽的,使人们看到光亮;火是善良的,在冬日里给人们带来温暖;火是无私的,给人们带来美味的熟食。但是,火又是残酷的,它使多少雄伟的建筑倒下变成废墟,他夺走了多少人的生命!
生命只有一次,假如失去它,就再也不可能回来了,因此,我们要正确的对待身边的安全,树立“安全无小事”的意识。危险常伴于你身边,一旦你稍不留神,就有可能夺走你那宝贵的生命。所以大家一定要把安全长记心中,重视安全,防范于未然。
篇13:主要作品
全文共 967 字
+ 加入清单鲁迅作品题材广泛,形式多样灵活,风格鲜明独特,语言幽默。在他55年的人生中,创作的作品,体裁涉及小说、杂文、散文、诗歌等。有《鲁迅全集》二十卷1000余万字传世。在中华人民共和国成立后,其多篇作品被选入中小学语文教材,对新中国的语言和文学有着深远的影响。
小鲁迅的作品主要以小说、杂文为主,代表作有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等 ;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《且介亭杂文》等。他的作品有数十篇被选入中、小学语文课本,并有多部小说被先后改编成电影。其作品对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。
鲁迅以小说创作起家。1918年在《新青年》杂志发表的《狂人日记》是中国现代白话小说的开山之作,影响深远。其后,鲁迅连续发表多篇短篇小说,后来编入《呐喊》、《彷徨》两个短篇小说集,分别于1923年和1926年出版。随着社会形势的变化,鲁迅逐渐放弃了计划中的长篇小说创作,转向杂文写作。鲁迅后期小说结集为《故事新编》。 鲁迅的小说数量不多,但意义重大,名篇迭出。他前期的小说往往没有离奇曲折的剧情,而是以清末民初的底层百姓生活为主,注重细节描写,能在点滴间以白描手法鲜明刻画人物,并挖掘微妙的心理变化。主要表现底层人民思想的麻木愚昧和生活的艰辛。“我的取材,多采自病态社会的不幸的人们中,意思是在揭出病苦,引起疗救的注意。” 后期作品则以借历史典故映射现实生活,风格从容充裕、幽默洒脱,大异前期。
代表作有《阿Q正传》、《祝福》、《孔乙己》、《故乡》等。主人公阿Q、祥林嫂、孔乙己、闰土等在大陆妇孺皆知。一般认为,代表鲁迅最高文学成就的作品是散文诗集《野草》。
鲁迅1933年为纪念“左联五烈士”所写的《为了忘却的纪念》(手稿)
其作品《社戏》被选入人教版下册,苏教版初一上学期课文;《少年闰土》被选入人民教育出版社小学课本。
鲁迅创造了以论理为主,形式灵活的杂文形式,并将之发扬光大。他的杂文数量极多,题材广泛,形象鲜明,论辩犀利,文风多变,毛泽东誉之为“匕首”和“投枪”(匕首投枪一说本于鲁迅《南腔北调集》中的《小品文的危机》),深入揭示了当时中国社会方方面面的问题。代表作有《二心集》、《华盖集》、《华盖集续编》、《热风》、《三闲集》等。
篇14:泰餐厅回应中国游客铲虾视频:拍于两年前
全文共 1607 字
+ 加入清单前段时间,网上疯传出一段中国游客在泰国餐厅用盘子抢虾的视频,对此泰国餐厅也给出了相关的回应。
近日,一段中国游客在泰国自助餐厅疯狂铲虾的视频在网络上传播,引起了热议。有网友指出,该视频中记录的是泰国王权免税店的一家餐厅。3日,泰国王权免税店发声明证实该视频的拍摄地点为该公司的自助餐厅,而视频确是两年前的视频。声明指出当时正值泰国旅游高峰,有大量包机的中国游客就餐,部分旅行团离境航班时间将近才出现拥抢场面。声明还指已对餐厅调整改善,近两年用餐秩序良好,很少出现不文明情况。
餐厅方面发出的声明指出,经查实该视频中的餐厅为泰国王权免税店在史万利市区分店的自助餐厅。该视频为两年前的视频,视频记录的证实情况为当时正值泰国旅游高峰时节,有大量包机的中国游客就餐,其中有部分旅行团离境航班时间将近,才会出现部分游客用餐拥抢的场面。
声明还指出,当时餐厅方面也注意到了这一问题,并及时做了调整和改善,根据餐厅容纳人数和旅行团行程安排游客有序就餐,根据用餐情况及时补充菜品,餐厅内设有泰、中、英三种语言的提示牌告知游客用餐细则。声明还表示,近两年各大旅行社对行程进行了调整和完善,以及导游对游客正确引导,节约意识也不断加强,大家都会文明就餐,餐厅用餐秩序良好很少出现不文明情况。
最后声明表示有人将两年前的视频上传,可能有他自己的原因,希望大家不要因为这段视频以偏概全。
餐厅方面还附上了现在在餐厅内游客用餐情况的视频。视频中显示餐厅里面有很多标示指引游客文明用餐,店里游客用餐秩序整体良好。
据了解,该餐厅主要接待的是团队游客,很少有泰国当地人在餐厅用餐,但视频在泰国网络上传播后,也得到了泰国媒体的报道,造成了泰国舆论的热议。该餐厅把声明和视频发送给泰国的主流媒体,希望能澄清此前的一些不实报道。
铲虾事件不应被过度丑化
部分国人素质有待提高,这是不容置辩的事实,但不应该被过度丑化。更何况,一事当前应该先问真假,再断是非。在事情的细节还没有被详细披露出来之前,就有不少人“脑补”真相,掀起对国人的批评大潮,为什么会出现这种情况呢?
“国人素质低”有着深刻的现实基础,中国积贫积弱百年,要真正自信起来绝非易事。一旦遇到中国游客的负面新闻,很容易会不加分析地自我歧视。
公众获取到的国内外信息不对等,也助长了“中国人素质低”的论调。我们拿来对比的“外国”,更多的是少数欧美发达国家。由于坏消息在传播过程中具有引爆性,因此媒体和个人往往倾向于报道国人在海外的粗陋行为,这在客观上强化了人们对“中国人素质差”的意识。
心理学家唐映红分析:“只要传播的讯息投其所好,人们就会倾向于不假思索地采信,并加以传播。”可见,负面新闻会与固有标签相结合,更容易形成舆论风向,强化“中国人素质差”的认知,甚至在真相与这种认知违背的时候,部分人选择抛弃或无视部分真相。很多事件之所以能够引起人们的群起声讨,往往包含多种矛盾,需要具体解构和分析,不能将复杂事物简单归结为国人素质低。在我看来,这无疑是一种思维的懒惰。
拿“铲虾”事件来说,自助餐在国内也很普及,但为何游客在国内吃自助的时候哄抢和浪费远没有那么夸张呢?问题更多出在旅行社身上:由于导游催促导致时间紧张等原因,没有在质量上保障游客的就餐环境。因此只将批评和指责放在中国游客的不文明行为上,而不问旅行社的服务是否合乎规范,就是一叶障目不见泰山。
某些国人的自我贬低意识,已经成为一种普遍的社会心理,甚至形成了惯性逻辑:遇事强行给中国人贴上“素质差”的标签,以至于经常发生“误伤”事件——前段时间被热炒的“中国人在泰国裸晒”,经调查当事人是日本人;网络疯传“上海游客赴美国旅游时,因在欧洲留下不文明记录,而被美国海关拒绝入境”帖子,同样被证实纯属假新闻……
一旦中国游客在海外有什么不文明行为,“中国人素质低论”就会沉渣泛起。动辄使用“中国人”之类的全称对公众素质评判,本质上和地域歧视并无不同,只是后者的放大版。
篇15:最好的作品作文800字
全文共 1092 字
+ 加入清单林珈伊
我没有作品,因为我活成了别人的作品。
有的时候,我也想叛逆一次。
——题记
一
清洁后晶莹透彻的橱窗玻璃被女孩呼出的热气迷蒙。她抬手擦了擦玻璃,目光却从未离开过白暂的货架上,让她向往已久的游戏机。
冬日的早晨,雾气干冷,让滚烫的心飘逝,消散。
母亲很快从隔壁出来找她了,这一点都不意外。她明白自己做不了什么,只能用眼神祈求母亲。
当然,这无济于事。
母亲将她单手抱起,往她怀中塞入一本刚刚购买的《新华字典》:“玩那些东西的都是不听话的孩子,我们现在好好读书,以后想玩什么玩什么。”
路边的野花冒出头,想迎接三月春风,却猛然发现冬还未央。
母亲说,她一定会成为最好的作品,拥有最好的人生。女孩听从了。自此,她就是个听话的孩子。
二
最后一本课本放进了同桌的书包里。拉链关上了,关住了女孩冰冷的心。
她后悔昨天晚饭后过分的兴高采烈,当她描述完自己与同桌的友情后,才猝不及防地发现父母异样的神情。沉默是异口同声的开始,之后便是诘责。
“你的同桌是个差生?”
她没有回答,也不想回答,因为她明白,成绩优异的前提,是失去友谊的权利。母亲离开了,抄起的手机留下她愠怒的温度。
踏入房间的脚步后,电话接通。书桌尚存的余温中,那个所谓“三好学生”的课本压住了她身旁的一切。同桌的背影通知着失败,她曾幻想同桌的试卷上能出现灿烂干净的红色足迹,但她才明白,除了自己,谁都不会成为她最好的作品。
六月骄阳似火,炙烤下,芒果树的影子萌芽了花。
三
餐桌上的气氛寂静得骇人,但谁都不敢打破。升腾的热气中,我的手凝固在时光的边缘。碗里的饭菜已冷,冷却内心,冷却目光。
父亲丢下筷子,有些面红耳赤:“你不是每天背古文的时间都没有吗,哪来的时间学绘画?绘画加分吗,保送吗?”
我选择沉默,几年的周旋让我明白这是最好的策略。奶奶尽量想表现得苦口婆心,虽然,她知道这不是我想要的。
“已经初二了,考上重点高中才是首要。要学什么以后学不行?”
以后?我真的只能顺着所有人的一意孤行,等到麻木了一切之后再去思考我的人生?
谁愿意呢。
所有人劝告我稳妥度日,可我认为,所谓的稳定,只不过是在浪费生命。
所有人劝告我平凡是真,但又有谁,在年少的时候,想成为一个普通人。
梦想埋藏在心中太久,发出呐喊的那一刻,不是嘲笑,就是怒斥。
四月的桃红灿烂无主,蹁跹出伶仃的花。而我,踏出了十四年来从未踏出的一步。我离开了,让关门的声音不轻不重地响彻整个空洞空白的家。我知道我从未是谁的最好的作品,而我最好的作品,是我真正的自己。
回忆中,游戏机发出老套的背景音乐,同桌的试卷填满了她的信心,我用心掸尘,洁白的画纸上,岁月的颜料落下最珍贵的一幅作品。我不想回头,因为,回首是傀儡,面向是人生。
篇16:感人催泪作品《八十一枚金币》观后感
全文共 870 字
+ 加入清单看了小说《八十一个金币》心里并不轻松,是苦、是酸、是涩?真有些说不清。一个小女孩想妈妈的故事让人抓心挠肝,反映了当下留守儿童的那份守望。堪称人性化的立意。
作者以独特的视觉,用真挚的情感去反映一个小女孩想念在远方打工的妈妈,并由此为主线演绎了一系列跌宕起伏的感人故事。
关注社会底层,关注平民生活,具有较强的思想性。这年头,谁抓住了亲情、友情、爱情三大永恒主题,谁的作品就成功了一半。
文笔娴熟而老道。从整篇作品看,朴实无华,平淡无奇,其实不然。譬如作品开篇就暗藏玄机,布局严谨,步步深入。小女孩在和奶奶赌气,为的是想妈妈;恨爷爷恨奶奶,为的是想妈妈;攒够八十一个金币,也是为了想妈妈……
一个个悬念紧扣主题,作品扯着读者的思绪在故事之间游走,让你感到“我”就是其中的主人公,让你为小女孩担忧,为小女孩着急,为小女孩落泪。而不是让你感到你是在听别人讲故事。这种写法,如果作者的运笔不到炉火纯青的地步是很难做到的。
作品自然朴实,天衣无缝,平中出奇,亮点集中,情感真挚,让你无形中感到心灵震撼。
高明的意料之外。从标题到结尾,每个情节的发展都让人无法意料。主题深藏不露发展到跌宕起伏。
小女孩为捡矿泉水空瓶子,从超市――工地――大雨走失,情节一浪高过一浪。
结尾小女孩见到妈妈的情节也让人无法意料,是懂事、是新奇、是(对妈妈)陌生?反正给人们留下了无限遐想的空间。难得的过目不忘。
一般作品,人们看完之后很难记住故事情节,而好的作品能让人记住每一个细节,有画面冲击力。读者在闭上眼睛时,故事的情节像过电影一样接踵而来。是揪心、是感动、是人性的美。
作品首先要感动自己,然后才能感动别人,这一点作者做到了。
看完这篇作品,让读者觉得细腻而有质感,像块打磨精致的羊脂玉一样润泽。还有 一种说法也许可以诠释《八十一个金币》艺术性。作品是雾不是水,虽然它可以还原于水,但它有雾的朦胧,露的晶莹。准确的说,《八十一枚金币》还属于一种散文化的小说,叙述很多,对话很少;故事很多,描写很少。
但这并不影响作品的艺术价值。我对作者非常熟悉,他是写散文出身,难免在小说中带有散文痕迹。
篇17:二、作品赏析
全文共 2776 字
+ 加入清单朱自清的散文《匆匆》写于一九二二年三月二十八日。当时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望。但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着。他认为:“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置。”(朱自清《给俞平伯的信》二二年十一月七日)因此,他要“一步一步踏在泥土上,打下深深的脚印”(朱自清《毁灭》)以求得“段落的满足”。全诗在淡淡的哀愁中透出诗人心灵不平的低诉,这也反映了“五四”落潮期知识青年的普遍情绪。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”诗人几笔勾勒一个淡淡的画面。作者不在于描绘春景的实感,而在于把读者带入画面,接受种情绪的感染,同时又作形象的暗示:这画面里现出的大自然的荣枯,是时间飞逝的痕迹,由此诗人追寻自己日子的行踪。“我们的日子为什么一去不复返呢?”看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对以逝去的日子的深深留恋。可是“我”的日子却“一去不复返”,看不见,摸不着,是被人“偷了”还是“逃走”了呢?自然的新陈代谢的迹象和自己无形的日子相对照,在一连串疑问句中透出诗人怅然若失的情绪。
“像一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里。”把自己八千多日子比成“一滴水”新奇的比喻,极度的夸张,和喻成大海的时间之流的浩瀚相比,而突出自己日子的“没有声音,没有影子”的特点。实际上,这里有自己日子的踪迹,一滴水是它的具象,滴水在大海里,有它微微的声音。诗人竭力从视觉和听觉上去感受它,搜寻过去的日子。可是八千多日子却悄无声息的“溜去”了。时间之无情,生命之短暂,使诗人不禁“头涔涔”而“泪潸潸”了。
时间是怎样的“匆匆”呢?诗人并没有作抽象的议论,他把自己的感觉,潜在的意识通过形象表现出来,“把触角穿透熟悉的表面,向未经人到的那里”,寻那“新鲜的东西”。(朱自清《诗与感觉》)因此,空灵的时间被形象化了,习已为常的生活画面里透出诗人“独得的秘密” 。
“早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。”太阳被人格化了,他像一位青春年少的姑娘迈动脚步来了,悄悄地从诗人的身边走过,诗人随着太阳的“挪移”也“茫茫然跟着旋转了”。接着,诗人用一系列排比句展示了时间飞速的流逝。吃饭、洗手、默思,是人们日常生活的细节,诗人却敏锐地看到时间的流过。当他企图挽留时,它又伶俐地“跨过”,轻盈地“飞去”,悄声地“溜走”,急速地“闪过”了,时间步伐的节奏越来越快。诗人用活泼的文字,描写出时间的形象是在不断的变化之中,给人一个活生生的感觉,我们听到了时间轻俏、活泼的脚步声,也听到了诗人心灵的颤动。
在时间的匆匆里,诗人徘徊,深思而又执拗地追求着。黑暗的现实和自己的热情相抵触,时间的匆匆和自己的无为相对照,使诗人更清楚地看到:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”如果说第三节还是以作者一天的具体感受来反映时间的流逝,以个别来反映一般的话,在这里,作者就把八千多日子的流逝作了高度的概括,使时间匆匆而去的各种影象凝聚在一个点上,使时间流逝的情况更加清晰可感:有色彩,是淡蓝色、乳白色的;有动感,是被“吹散去”,被“蒸融了”。诗人看到了,触到了,清醒地用全部身心去感受时光的流逝,追寻自己生命的“游丝般的痕迹”。
诗人随着情绪的飞动,缘情造境,把空灵的时间形象化,又加之一连串抒情的疑问句,自然而然流露出他心灵的自我斗争,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的执着追求。在朴素平淡中透出浓烈的抒情气氛。
诗歌具有音乐美的素质。格律诗靠格律和韵来体现它的音乐性,自由诗也用分行和韵来保持它的节奏感。散文诗抛弃了这一切外在的形式,它的音乐美,从诗人的内在的情绪的涨落和语言的节奏的有机统一中自然地流露出来。亨特认为:“虽是散文,有时也显出节奏之充分存在,因而它岔出了它的名义上的类型,而取得了‘散文诗’的名义,就是在诗的领域里的一种半节奏的作品”。(《美学概论》傅东华译)《匆匆》就是这样的“半节奏的作品”。
《匆匆》表现作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动,全篇格调统一在“轻俏”上,节奏疏隐绵运,轻快流利。为谐和情绪的律动,作者运用了一系列排比句:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时……”相同的句式成流线型,一缕情思牵动活跃而又恬静的画面迅速展开,使我仿佛看到时间的流。而且句子大多是短句,五六字一句而显得轻快流畅。句法结构单纯,没有多层次的变化,如一条流动的河连续不断,如一条调合的琴,泛着连续的音浪。它的音乐性不是在字音的抑扬顿挫上着力,而是在句的流畅轻快上取胜,作者并没有刻意雕琢,而只是“随随便便写来,老老实实写来”,用鲜明生动的口语,把诗情不受拘束地表现出来,语言的节奏和情绪的律动自然吻合,使诗达到匀称和谐。
《匆匆》叠字的运用也使它的语言具有节奏美。阳光是“斜斜”的,它“轻轻悄悄”地挪移,“我”“茫茫然”旋转,时间去得“匆匆”,它“伶伶俐俐”跨过……这些叠字的运用,使诗不仅达到视觉的真实性,而且达到听觉的真实性,即一方面状时间流逝之貌,一方面又写出时间迈步之声。同时,诗人一方面状客观之事,一方面又达主观之情,现实的音响引起诗人情绪的波动,通过语言的音响表现出来,情和景自然地融合在一起。我们还可以看到诗人叠字自然匀称地分布在各句中,以显出它的疏隐绵远的节奏来,这恰合了作者幽微情绪的波动。
复沓的运用,也是散文诗维持其音乐特点通常运用的手段。所谓“言之不已,又重言之”,既显出诗人感慨的遥深来,又增加了诗的旋律感。“只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”“徘徊”“匆匆”等字眼反复出现,一种幽怨之情反复回荡。“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着象游丝样的痕迹呢?”相同的意思句子数字的变化,使感情层层推进,在参差中又显出整齐的美。结句的反复,反复强化作品的主旋律,画出诗人感情起伏的波澜。复沓的运用,反复吟咏,起到了一唱三叹的效果。
《匆匆》结构也十分单纯,十一个问句是情绪消涨的线索。问而不作答,飘忽而过,既显作品流畅感,也显出诗绪的跳跃性,使形象得以迅速展开。一般诗句为显示情绪的跳跃性,往往别于一般的语言句法结构,不顾语法的限制,省略一些句子成分。散文诗却不然,它基本运用是散文的句式,作者情绪的跳跃一般没有自由诗那样大的跨度。但它也别于散文,句与句,段与段之间形成间隙,凭作者思绪连接。《匆匆》的问句问而不答,而答意隐含之中,这既可启迪读者想象,引起深思,显出它的含蓄美,又合作者情绪的飞快流动,显出诗情跳荡的节奏美来。
全文表现了作者对于时间流逝的无奈、焦急、惋惜。
篇18:神舟十一号成功牵手天宫二号视频全程
全文共 476 字
+ 加入清单交会对接完成后,景海鹏和陈冬入驻天宫。以下是小编带来的相关视频,希望对你有帮助。
记者从北京航天飞行控制中心了解到,神舟十一号飞船19日凌晨将与天宫二号在我国上空实施自动交会对接,两名航天员进驻天宫二号。
按照计划,神舟十一号飞船19日凌晨与天宫二号实施自动交会对接,形成天宫二号与神舟十一号组合体后,景海鹏和陈冬两名航天员进驻天宫二号,开展空间科学实验,开启30天的在轨飞行。
据北京航天飞行控制中心副总工程师孙军介绍,目前,神舟十一号飞船在北京航天飞行控制中心的精确控制下,已经进行了4次轨道控制。在交会对接前,还将根据情况进行第五次轨道修正。“神舟十一号飞船与天宫二号进行自动交会对接的时候,恰好在我国上空。”孙军说。
在此之前,天宫二号已经抵达距地面393公里的预定轨道上,调整好了对接姿态,等待神舟十一号飞船的到来。
据介绍,神舟十一号飞船发射入轨以来,两名航天员先后完成了手控指令发送、返回舱舱门开启、服装更换、医学检查等工作,与航天员中心地面支持人员进行了医监通话。目前,两名航天员身心状态良好,进食及睡眠一切正常,各项工作开展顺利。
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篇19:石家庄生活频道开学第一课2024直播视频
全文共 2041 字
+ 加入清单导语:2016春季《开学第一课》之“小动作 大健康”在石家庄电视台生活频道正式播出,下面是yjbys作文网小编为您收集整理的资料,希望对您有所帮助。
点击进入>>《开学第一课》之小动作大健康视频
开学第一课观后感_第1篇:
在这正式开学第一天,我照例收看了由石家庄市教育局和石家庄市广播电视台联合举办的《开学第一课》节目,这次的主题是“小运动,大健康”。
首先王俊杰老师用数据向我们解读了现代青少年缺乏运动的事实和危害,让我唏嘘不已。是啊,我们连上学放学都车接车送,放了学大多时间宅在家里,除了做功课就是被手机、电脑占用了大把的时间,仔细想一想,我们平时运动的机会好象真的只有那几节体育课了。
这次节目给我印象最深的是,一个大哥哥带领大家一起做的几个小运动:展翅高飞、小碎步跑……,这些运动简单易学,还可以随时随地的完成。我特意用手机录下视频,等做作业累了时,跟着他一起做一做这些“小动作”。
其实,我特别喜欢运动,游泳、打羽毛球、转呼拉圈、骑自行车、爬山…….只是每天运动量不均衡,兴趣来潮转300个呼拉圈,懒惰时宅在家里不动一下。妈妈经常说我也有些驼背了,要长成小肉墩了。看来,运动还得要科学才行。
马上就春暖花开了,让我们都养成热爱运动的习惯吧,晚饭后和爸爸妈妈一起散散步,在双休日,和好朋友打一会羽毛球,或去公园里放风筝。劳逸结合,才能收到事半功倍的效果吧。
开学第一课观后感_第2篇:
健康在于运动每天我都可以高高兴兴的过,因为我健康;我健康,因为我运动。因为我运动,所以我健康。
生命对于我们而言,只仅仅是一个开始而已,良好的开始意味着美好的结局,所以我们不能马虎得对待我们的开始。那就动起来吧,在运动中建筑起一个健康快乐的自己,在运动中感受一切值得高兴的事,运动之中,我们体会到生命的可贵之处,感受到生活的快乐。青春不是永恒的,但运动却是永远的。运动没有年龄的限制,没有身份,地位和种族的差别。它不像战争那样残酷,交错着血与泪。它会给我们健康,给我们快乐,带给我们世界最美好的东西。运动不只可使我们拥有健康,更可以锻炼我们的思维能力。乒乓球让我们思维变的敏锐,排球,篮球让我们懂得集体协作的重要性;登山又可让我们知道“下山容易,上山难”的人生哲理,这些所以的运动无一不是给我们益处的。生命是真实的,运动是真实的,只要我们运动了,那快乐就不是梦了,梦也不是梦了。因为我运动,所以我快乐。通向快乐的阶梯正在等着我们去攀登,整装一下,让我们出发吧!让我们的生命因为它而精彩起来吧!如果有人问我,你最近健康吗,我会不假思索地说那当然啦!因为,我有一份快乐的心情,我就天天健康。我快乐,因为好友相伴和家人相依使我拥有了一颗年轻的心。朋友,在你的学习、家庭、事业、人生处在漩涡中或浪尖时,恐怕你最需要的不是金钱、美女,而是好友的劝慰,亲人的鼓励,哪怕是无言的沉默,也会让你有了希望,有了奔头!“饭后百步走,活到九十九。”
这话对于像我这样成天与计算机和学生为伍的人,自然十分应该。对于在田里、坡上终日劳作的农人来说,恐怕就显得多余了。春天,“有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝”时,他们却“晨兴理荒秽,待月荷锄归”;夏夜,“荷风送香气,竹露滴清响”时,他们便“开轩面场圃,把酒话桑麻”,何等惬意!没有了子女拖累的城里老人,女的整天泡在秧歌队里,男的遛鸟、钓鱼,也是自得其乐!我在运动中得到了一个启示:只要肯下功夫,坚持做下去,再怎么艰难的事情,你都会成功的!以前,我经常感冒,身体不好,因为运动,所以我有了一个健康的身体。我们的身体最重要的就是健康,而健康就与体育运动密切相关,多做运动,能强身健体,有益身心。所以,我喜欢体育运动。我喜欢的体育运动是跑步,它是体育运动最简单而有最有成效的一项运动。我喜欢慢跑,因为我不想错过,沿途中有很多美丽的风景,有能发触人的好奇心的人和事。如果慢跑,我就能把它们当多一段美好的回忆,而不会擦肩而过。每天早晨,太阳初升的时候,当落叶飘飘悠悠地从树上掉下来,当阳光透过叶缝的那一刻,我爱慢跑,一边感受大自然的恩赐,一边享受运动的无限快乐。
这样辛苦了一天,正准备下山时,当树叶不再飘忽,而落叶满地的时候,我爱慢跑。一边看着太阳公公留下那橘红的弧线,一边眺着远初那碧绿的田园风光。在体育课上,我爱慢跑。因为我想跑在后头,看着同学们的背影,我想把他们留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回忆里。大家从五湖四海集在一个班里,也算是缘分,我不想错过这么美好的记忆。国不可以一日无君,家不可一日无主,我们不可一天无运动。我爱体育运动,爱它给我带来的一个健康的身体!朋友,你呢,你是否也经常生病呢?如果是的话,那你就赶快行动起来吧!让运动给你带来一个健康的身体吧!
如果你现在有一个健康强壮的身体,那么,你也千万不要放弃体育运动,坚持吧,可能有一天,你也会像我们的奥运健儿们一样,出现在奥运会上,一展自己的风采,为国争光。朋友,最后请你记住一句话“健康在于运动”。
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篇20:文学作品中摘抄来的比喻句精选
全文共 1013 字
+ 加入清单1、西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
2、像钻石那么闪亮的小露珠;像水晶那么透明的小露珠;像珍珠那么圆润的小露珠。
3、我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。
4、岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
5、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
6、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
7、树像一朵绿色的云,从大地上升起。
8、那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
9、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。
10、村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。
11、春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
12、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
13、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
14、金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
15、平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
16、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。
17、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
18、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。
19、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
20、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,()一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
21、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
22、马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
23、在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
24、月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。
25、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
26、石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
27、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
28、天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。
29、一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。