胆小如鼠的什么意思(经典20篇)
对联形式短小,文辞精炼,是一种特殊形式的诗,是一种优秀的文化遗产。下面是小编整理的胆小如鼠的什么意思。欢迎大家参考!
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2491作文
636胆小的我作文350字
全文共 357 字
+ 加入清单我是一个小男孩,自信、阳光。但是我又很胆小。
记得有一次,外婆急匆匆地把我带回家后,立即关上门独自出去配药了,她把我一个人留在家里。我一下子觉得整个房间空荡荡的,光线也一下子暗了下来,只听到我写字沙沙的声音。这样安静的房间突然让我感到很陌生,于是我忍不住害怕起来。
我心神不宁地往窗外望去,小区非常安静,房子啊,树啊,在我眼前好像也显得非常孤独。我更加害怕了,真希望外婆马上能回来。可是,我等了一个多小时还不见外婆的踪影,我实在太害怕了,身子哆哆嗦嗦的,心呯呯直跳,眼泪情不自禁地流了下来。“不行,我得立刻给妈妈打电话,让妈妈快点回来!”我自己催着自己,拿起电话筒,哭着告诉了妈妈。妈妈万分着急,马上请假赶回家。
妈妈到家时,发现外婆已经在家了,我也在安心地写作业,她哭笑不得地对我说:“你真胆小啊!”我不好意思地笑了。
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篇1:立春是什么意思
全文共 892 字
+ 加入清单立春,二十四节气之一,“立”是“开始”的意思,立春就是春季的开始,每年2月4日或5日太阳到达黄经315度时为立春。《月令七十二候集解》:“正月节,立,建始也……立夏秋冬同。”古代“四立”,指春、夏、秋、冬四季开始,其农业意义为“春种、夏长、秋收、冬藏”,概括了黄河中下游农业生产与气候关系的全过程。中国幅员辽阔,地理条件复杂,各地气候相差悬殊,四季长短不一,因此,“四立”虽能反映黄河中下游四季分明的气候特点,“立”的具体气候意义却不显著,不能适用全国各地。黄河中下游土壤解冻日期从立春开始;立春第一候应为“东风解冻”,两者基本一致,但作为春季开始的标志,失之过早。中国气候学上,常以每五天的日平均气温稳定在10℃以上的始日划分为春季开始,它与黄河中下游立春含义不符。2月下旬,真正进入春季的只有华南。但这种划分方法比较符合实际。立春后气温回升,春耕大忙季节在全国大部分地区陆续开始。
中国古代将立春的十五天分为三候:“一候东风解冻,二候蜇虫始振,三候鱼陟负冰”,说的是东风送暖,大地开始解冻。立春五日后,蜇居的虫类慢慢在洞中苏醒,再过五日,河里的冰开始溶化,鱼开始到水面上游动,此时水面上还有没完全溶解的碎冰片,如同被鱼负着一般浮在水面。
自秦代以来,中国就一直以立春作为春季的开始。立春是从天文上来划分的,而在自然界、在人们的心目中,春是温暖,鸟语花香;春是生长,耕耘播种。在气候学中,春季是指候(5天为一候)平均气温10℃至22℃的时段。
时至立春,人们明显地感觉到白昼长了,太阳暖了。气温、日照、降雨,这时常处于一年中的转折点,趋于上升或增多。小春作物长势加快,油菜抽苔和小麦拔节时耗水量增加,应该及时浇灌追肥,促进生长。农谚提醒人们“立春雨水到,早起晚睡觉”大春备耕也开始了。虽然立了春,但是华南大部分地区仍是很冷“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”的景象。这些气候特点,在安排农业生产时都是应该考虑到的。
人们常爱寻觅春的信息:那柳条上探出头来的芽苞,“嫩于金色软于丝”;那泥土中跃跃欲出的小草,等待“春风吹又生”;而为着夺取新丰收在田野中辛勤劳动的人们,正在用双手创造真正的春天。
篇2:胆小的我_400字
全文共 436 字
+ 加入清单大家好,我叫陈贤巍,今年10岁了。短短的头发,一双眼睛炯炯有神。耳朵被我爸爸拉得挺长的。听奶奶说是因为我小时侯不听话才这样的。我的手非常的有劲,一个小手指就能把非常重的大书包给提起来。哈哈!我厉害吧!
其实呀,到了晚上我就变得胆小如鼠了,不像白天气壮如牛的。有一次,爸爸妈妈带我去看望就住在我们隔壁的爷爷奶奶。到了九点多了,爸爸妈妈还在和爷爷奶奶聊着,我很着急也困了。于是我轻轻的拍了下妈妈的胳膊说:“妈妈,我们走吧,我想睡觉。”妈妈说:“自己去,就这么近的两步路!”“啊?”我犹豫着,看了看外面黑洞洞的不敢走。妈妈笑着说:“怕什么的,去吧!相信自己,你能行的!”我嘟着嘴说:“那好吧!我自己走!”到了我房门前,我的腿都不由的发抖,像着了魔似的不听使唤。我只好硬着头皮,只睁着一只眼睛慢慢的走进去,心扑通扑通跳得厉害。我顺着墙摸索着,啊!房间终于亮了,我把灯打开了!我终于敢把眼睛都睁开了!
我高兴极了!这可是我第一次没有爸爸妈妈的陪伴晚上自己回去的呢!嘿!大家都认识我了吗?
篇3:围绕中心意思写作文悔300字
全文共 373 字
+ 加入清单悔是什么?在人生中总有许多后悔的事,有时一旦选错了就无法后悔。
在上个星期就发生了一件令我后悔的事。在地铁站准备出闸时,人很多,我的前面有一个坐着轮椅的残疾人。终于轮到那个残疾人了,我见他左手快速地刷卡,右手就像快速运转的发动机去推着轮椅。可是那人的速度比不上机器的速度,就在他准备通过时一下子被闸机给夹住了。我看着他滑稽的样子不禁笑了笑。接着他又试了几遍,可他又每次都被夹。终于我等不及了,在他前面快速地刷卡过机。这时我却后悔了,因为后面的人一个个地学着我插过那个残疾人的前面过闸。我心想:如果那时我能去帮助他,他或许不会被众人这样不理不睬。
人都走完了,当我再回头看他又一次被其他人插到前面。终于有一位好心人去帮助他了。当我又见到他出闸时的样子,长呼了一口气,心中的悔意却又涌上心头。
悔也许会伤害一个人,那个人就是自己。自己会因为一件事久久记住。
篇4:如虎添翼的意思
全文共 412 字
+ 加入清单下面是小编为大家收集整理的如虎添翼的意思,欢迎大家阅读参考!
【成语解释】好象老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。
【成语出处】三国·蜀·诸葛亮《心书·兵机》:“将能执兵之权,操兵之势,而临群下,臂如猛虎加之羽翼,而翱翔四海。”
【成语造句】
(1) 得到小华的帮助,我们如虎添翼最先完成了任务。
(2) 有了高科技,我军力量就如虎添翼了。
(3) 张经理聘到这位财经专家作为私人顾问后,如虎添翼,业绩飆升。
(4) 今天公司能请到王工程师来加入阵容,真可谓如虎添翼。
(5) 加工车间新进了几个年轻人后,真是如虎添翼,生产数量大幅提高。
(6) 企业和科研机构联手,新产品开发如虎添翼。
(7) 他的到来,使我们有了如虎添翼的轻松感。
(8) 穿上新的跑鞋让我在田径比赛中有种如虎添翼的感觉。
(9) 这支队伍本来就英勇善战。如今又更新了装备,简直是如虎添翼。
(10) 这支队伍本来就骁勇善战。如今又有了新装备,简直是如虎添翼。
篇5:围绕中心意思写部编本六年级作文
全文共 807 字
+ 加入清单《迷》
我从小就对许多东西着迷,玩具枪,无人机,蜥蜴……我也因为着迷的东西很多,所以也很忙,今天要喂蜥蜴吃东西,明天要给无人机充电,后天要给鱼换水……
最近,我迷上了无人机。我缠着妈妈给我买来一种小型号的无人机,小得只有一块奥利奥饼干那么小,我经常在放学和周末的时候玩。
起初,我不知道怎么操控无人机,便去看说明书。可是,说明书上都是英语,我一句都看不懂,只好自己一个人摸索。我把无人机拿到室外,打开开关,小心地拉了一下拉杆。“呼”的一声,无人机挂在树上了。我不甘心,重来,起飞……于是,树上,房顶,窗台,池塘,屋檐……都留下了无人机的足迹。
一次次失败换来的是一次次熟练,慢慢的,我已经能熟练地操控无人机,但是它有时还是会不受控制地乱飞,我百思不得其解。于是,我上网搜索“为什么我的无人机会乱飞”原来,是没有“气压定高”这个功能。于是,我缠着爱好摄影的妈妈花费“重金”买了一架大疆无人机,这一架有气压定高,还有两百万像素传感器……我觉得自己玩上一个新档次了。
没几天,快递到了,我打开包装,拿出书本大小的无人机,按照说明书,打开开关,校准,打开传感器,起飞。这时,无人机“气压定高”的功能就彰显出来了。它稳稳地停在半空中,再也不会像无头苍蝇一样乱飞乱撞。我高兴极了,急忙联上蓝牙,手机里显示出了无人机的传感器照片。啊,我可以用无人机拍摄照片了,我心里一阵狂喜。
我觉得手机里显示的构图不好,很一般,只是拍到房子的边边角角。于是,我一边操控无人机,一边看着手机里的构图。这回不错,正当我按下拍摄按钮,刚好有一阵风吹来,机身抖动了几下,照片有点模糊。我不灰心,又重新拍了一张,这一次拍得特别好。正巧妈妈走过来,妈妈一看,连连称赞:“小越,你拍得太好了!”我心里顿时充满了成就感,比考了100分还高兴。
后来,我一有时间就玩无人机,除了拍照,我还玩一些高难度动作,什么三百六十度翻滚,钻小洞,载东西……小伙伴都叫我“小小无人机迷”。
篇6:围绕中心意思写作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单《爱》
爱,是妈妈对孩子的关心和照顾,也是妈妈为孩子所做的一切。
虽然妈妈对孩子的爱有些是看不见的,但是孩子却可以用心一点点的去感受她的那份无私的深情。世上只有妈妈好,不管她们做什么,出发点都是为了孩子。
爱,是当孩子生病时,妈妈的担心和着急。孩子生病了,妈妈会背着孩子四处求医;打针的时候打在孩子身却疼在她的心;在医院没有病床的时候,妈妈就会用她那纤细的双手一手抱着孩子,一手还拿着药瓶,就算拿上数个小时,双手麻木到没有知觉,却不为所动。
爱,是妈妈对孩子的严厉。当孩子做错事时,母亲怕再犯同样的错误就会恶狠狠地批评教育。只有经过一次次深刻批评,孩子才会去改正自己的错误。
爱,是妈妈对孩子的悉心教导。孩子不会做的作业,妈妈就会耐心指导。如果上课没有听懂,回家之后跟妈妈说是哪个地方,妈妈就会细心地讲解,直到弄懂为止。
爱,是妈妈对孩子取得好成绩的付出。如果孩子考试成绩不好,妈妈就会想各种办法,让孩子有机会再次认真地学习,把不明白的知识点赶紧补上来。因为就算她们再辛苦也不会让孩子输在起跑线上。
这就是妈妈的爱,无私而伟大!
篇7:饱经风霜的意思
全文共 268 字
+ 加入清单【成语】:饱经风霜
【拼音】: bǎo jīng fēng shuāng
【解释】: 饱:充分;经:经历;风霜:比喻艰难困苦。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。
【出处】: 清·孔尚任《桃花扇》第二十一出:“鸡皮瘦损,看饱经雪霜,丝鬓如银。”
【近义词】: 饱经世故、曾经沧海
【反义词】: 一帆风顺、养尊处优
【歇后语】: 腊月里讨饭;山坳上的松树
【灯谜】: 老树顽藤
【用法】: 作谓语、定语;形容经验丰富
【英文】: weather-beaten
【举例造句】: 人们那被晒黑的饱经风霜的脸上,显出严肃而紧张的神情。 ★冯德英《苦菜花》第一章
篇8:围绕中心意思写作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单《盼》
我们如同木头桩子坐着,仍听着老师滔滔不绝地讲着早就会的题目,心却飞向那早已无人排队、饭菜已凉的食堂。
“快下课吃饭了!”每到即将饭点时,心里都会浮起这句话。
下课时分,同学们起了一阵无声的骚动,每个人看上去如平静的水面,可心里已经波涛汹涌---快下课了!每个认真的同学,也盼望早点下课。
什么时候铃声会响起呢?我好饿!什么时候能走?好饿!午饭没吃呢……
饥饿中,原来就枯燥乏味的题目变得更加苦涩,眼前正讲着题目的老师也似乎逐渐扭曲变形。
铃响了,见老师仍未有下课之意,躁动变成了有声的。老师却仍在说着他那似乎永远也说不完的题海。
老师,你难道听不见吗?下课铃那么响。你看看外面,哪怕一眼,看看外面别班的学生吧!
我们看着老师,无声地质问着,带着恳求。老师也无声地回答,就快了,等会儿,这题讲完。
等会儿就等会儿,我们等了很久,听着纷杂的脚步声渐行渐近,又渐行渐远,直至无声……。
嗯?为什么还不下课?不是说好再讲一题嘛?肚子越来越疼了,早知道中午多吃点饭了。老师你听,外面都有人吃完晚饭了。为什么还不下课?难道要讲到晚自修上课吗?
面对无声的质问,老师置若罔闻。
等待的时间不好挨,我们在盼着老师说着下课的时候,冲出教室。
再慢一点就没饭吃了,怎么办?
外面乌云阴沉沉的,再不走就下雨了。
我可没有雨伞,怎么办?老师,什么时候可以下课呀?
过了许久,老师终于听到了我们的呼唤,望望窗外,似有些不舍,却只好说:“下课!”
我们欢呼起来!
天却已然下起了雨……
篇9:山中无老虎猴子称大王是什么意思
全文共 425 字
+ 加入清单俗语。比喻没有出色的人才,差一些的就充当主要角色。但其最初来源说法不一,暂列两种:
在一座大山里有一只非常聪明的猴子,他听到一位来大山探险的人唱歌后就学会了唱哆唻咪这三个音符。尽管它只会唱这三个音符,可是对于大山里的动物们来说已经是非常了不起的了。因为其他动物怎么模仿也发不出这几个音。于是大家每天都聚在这只猴子身边听他唱哆唻咪,每只动物的脸上都流露出很陶醉,很欣赏的样子。都说知音难觅,但每只动物都仿佛是猴子的知音似的,对他唱的这三个音符如痴如狂。
猴子是很谦逊的,他总是说着自己也很一般,但眼神里依然掩藏不了骄傲。
老虎大王听说了这件事,非常的生气,因为上朝的时候经常有动物请病假,其实都是去听猴子唱哆唻咪去了。猴子请的假就更多了,因为他有自己的事业,就是把哆唻咪唱遍大山的每一个角落,实在太忙了,就没有时间去参拜老虎大王。
动物们奏请老虎大王将哆唻咪作为动物王国的国歌,更加激起了老虎的怒火。他认为猴子得到了很多动物的拥护,这对自己的王位是非常不利的。
篇10:我战胜了胆小
全文共 576 字
+ 加入清单生活就像点点繁星,在我的记忆道路上,有开心的,又难过的,也有痛苦的,但是却有一件事情使我至今难忘,那就是我战胜了胆小。
去年暑假,我和父母乘坐旅游车来到了美丽的大草原。一下车,我们就被眼前的景色所吸引住了。绿的草,绿的树,绿的山,绿的简直是无法形容!我们拍了几张相后,便准备去骑马。
我一听到“骑马”二字,就吓得不得了。为了不丢面子,我壮着胆来到了马棚。一位藏族叔叔从马棚中牵出了一匹大白马交给了我,我一看到马,手竟有一些颤抖,可我并没有回避,壮着胆学着电视上那些人上马的姿势,左脚踩着马镫,右脚跨上马背,马还没有起步,我便摔了下来,摔得我两眼直冒金星。我揉了揉摔痛的地方,又站了起来,这次还挺顺利,很容易就做到了马背上。我抓住缰绳,叫了声;“驾!’’可马却纹丝不动,还在那悠闲的吃着草。我着急了,用脚踢了一下马。嘿!还真灵,马竟慢慢地走了起来,接着越来越快,不一会儿,马就像离弦的箭似的朝前飞奔。我的心似乎一下子就提到了嗓子眼,手直冒汗,禁不住大声叫道:“来人啊,救命啊!‘’可惜没有一个人来,我双手紧紧抓住缰绳,两脚紧紧踩住马镫,生怕摔下来后粉身碎骨。没想到马来到了一个草丛前,不一会儿,马又奔跑起来,把我带到了茂密的森林,带到了泥泞的小路,最后终于到达了目的地。
骑马这件事,使我至今难忘。因为它不仅锻炼了我的身体,而且还考验了一个小女孩的意志和胆量。
篇11:节气惊蛰是什么意思
全文共 1274 字
+ 加入清单惊蛰(jīngzhé),是24节气中的第三个节气。每年3月5日或6日,太阳到达黄经345度时惊蛰图示
为“惊蛰”。惊蛰的意思是天气回暖,春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。蛰是藏的意思。
《月令七十二候集解》中说:“二月节,万物出乎震,震为雷,故曰惊蛰。是蛰虫惊而出走矣。”晋代诗人陶渊明有诗曰:“促春遘(gòu)时雨,始雷发东隅,众蛰各潜骇,草木纵横舒。”实际上,昆虫是听不到雷声的,大地回春,天气变暖才是使它们结束冬眠,“惊而出走”的原因。我国各地春雷始鸣的时间早迟各不相同,就多年平均而言,云南南部在1月底前后即可闻雷,而北京的初雷日却在4月下旬。“惊蛰始雷”的说法则与沿江江南地区的气候规律相吻合。
我国古代将惊蛰分为三候:“一候桃始华;二候仓庚(黄鹂)鸣;三候鹰化为鸠。”描述已是进入仲春,桃花红、梨花白,黄莺呜叫、燕飞来的时节。按照一般气侯规律,惊蛰前后各地天气已开始转暖,雨水渐多,大部分地区都已进入了春耕。惊醒了蛰伏在泥土中冬眠的各种昆虫的时候,此时过冬的虫卵也要开始卵化。由此可见惊蛰是反映自然物候现象的一个节气。
惊蛰节气人们要注意气象台对强冷空气活动的预报,当心冷暖变化,预防感冒等季节性疾病的流行。
农谚“到了惊蛰节,锄头不停歇。”到了惊蛰,中国大部地区进入春耕大忙季节。真是:季节不等人,一刻值千金。大部分地区惊蛰节气平均气温一般为12℃至14℃,较雨水节气升高3℃以上,是全年气温回升最快的节气。日照时数也有比较明显的增加。但是因为冷暖空气交替,天气不稳定,气温波动甚大。华南东南部长江河谷地区,多数年份惊蛰期间气温稳定在12℃以上,有利于水稻和玉米播种,其余地区则常有连续3天以上日平均气温在12℃以下的低温天气出现,不可盲目早播。惊蛰虽然气温升高迅速,但是雨量增多却有限。华南中部和西北部惊蛰期间降雨总量仅10毫米左右,继常年冬干之后,春旱常常开始露头。这时小麦孕穗、油菜开花都处于需水较多的时期,对水分要求敏感,春旱往往成为影响小春产量的重要因素。植树造林也应该考虑这个气候特点,栽后要勤于浇灌,努力提高树苗成活率。
这个节气在农忙上有着相当重要的意义。我国劳动人民自古很重视惊蛰节气,把它视为春耕开始的日子。唐诗有云:"微雨众卉新,一雷惊蛰始。田家几日闲,耕种从此起。"农谚也说:"过了惊蛰节,春耕不能歇"、"九尽杨花开,农活一齐来。"华北冬小麦开始返青生长,土壤仍冻融交替,及时耙地是减少水分蒸发的重要措施。"惊蛰不耙地,好比蒸馍走了气",这是当地人民防旱保墒的宝贵经验。沿江江南小麦已经拔节,油菜也开始见花,对水、肥的要求均很高,应适时追肥,干旱少雨的地方应适当浇水灌溉。南方雨水一般可满足菜、麦及绿肥作物春季生长的需要,防止湿害则是最重要的。俗话说:“麦沟理三交,赛如大粪浇”、“要得菜籽收,就要勤理沟”。必须继续搞好清沟沥水工作。华南地区早稻播种应抓紧进行,同时要做好秧田防寒工作。随着气温回升,茶树也渐渐开始萌动,应进行修剪,并及时追施"催芽肥",促其多分枝,多发叶,提高茶叶产量。桃、梨、苹果等果树要施好花前肥。
篇12:我终于战胜了胆小300字作文
全文共 465 字
+ 加入清单刻那天夜晚,同学们在晚自习课上,同学们都说:“你看,富有空一会儿是蓝;一会儿是紫;一会儿是黑;在加上外面那种风,简直太可怕了。”我在那儿直发抖。我一直说:“不要讲了,我有点儿怕呀!”我肯求的说。同学们都笑我胆子很小,在下课玲一响就全部都向回家的路上跑去,在路上,我静静的一个人走着耳中还时来吹出一些风声。我一听很可怕。用的最愉的速度给跑回了家,在家里总算安全了。可是家里的猫可把我吓了一大跳,奶奶起来问我怎么了,奶奶看到我脸色苍白,站在那儿一动也不动,奶奶就叫着我,我惊呆了。
过了一天,奶奶告诉我,不要那么胆小。这种原因是你自己心理产生的感觉,是心理所想而导至的连想。
我听了这种解释,我就是我自己吓自己一样,在以后的时间里,我没有被自己心理所想的吓倒。而且我班的同学吓我我也没有那么怕的表情了。有一次同学问我说:“你怎么不怕了呢?而且还是在这么短的时间内,就战胜了你心理。”我高兴得说了话;“没有什么可怕的,那么可怕的事不是你自己想的吗?”我得意洋洋的起了。
经过了这段事后,我终于战胜了胆小的心理。自己所想的事怕干嘛吓自己呀!作文
篇13:我不再胆小600字作文
全文共 620 字
+ 加入清单从小到现在,我的胆子一直很小,从来也不敢一个人在家,所以我决定现在改掉这个坏习惯。
“你今天一个人在家里,我出去有点事。”“什么!一个人在家里?”我惶恐不安。“一个人在家里有什么好怕的?”随后就是爸爸“咚”的一声关门。
深秋的晚风在房间里不停地盘旋,露出可怕的“笑声”,这里的一切令我胆颤心惊,我悄悄的关上了门,锁上。“怎么办?怎么办?”我心中一片茫然。
不!我可不能傻傻地坐着白耗着,我心中霎时有了一个念头:“我不能再胆小了!”
我咬紧牙,迅速站起身来,打开了门,故意将脚步声放大,走向客厅,接着我将除了客厅的灯全部关掉,然后,我便在家里大步游荡。
突然,“咚”的一声将我的心提了上来。“怎么回事?”我心头一紧,注视着厨房,忐忑不安,不会是有鬼吧?但我转念一想:“不!不可能!世界上哪来的鬼?”我迈着大步前去查看,紧张和疑惑依然袭上了我的心头,我的手心渐渐湿润了,紧张的汗水润湿了衬衣,我在厨房门前打了几个哆嗦,“怎么办?”我心中出现一个问题。
我对自己大笑两声,心想:“真无用,接着,我握紧了拳头,在地上使劲踩了踩脚,我将手猛得伸向厨房大门,瞪了瞪眼,便使劲一拉,我对里面的场景哭笑不得。
一个塑料容器被夜晚的大风,吹得在地上“咣,咣”作响,我对着天花板哈哈大笑,忽然,爸爸回来了,“咦?就开了一个灯啊?不怕黑?”我看着他嘻嘻笑了两声。
我移步至阳台,月亮显得那么柔美,白色的光与黄色的光交相辉映,将它那如水月色洒向人间。没错,我战胜了恐惧,不再胆小。
篇14:微笑是具有多重意思的语言作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单俗话说,眼睛是心灵的窗户,那么微笑便是打开窗户的钥匙,可见微笑是具有多重意义的语言,能够让人敞开心扉。
微笑是具有多重意义的语言,在家里父母的微笑代表着肯定。
幼年时的牛顿酷爱动手,但他所做出来的东西却总是让人不敢恭维。可是每当他的一个小制作诞生后,他的母亲总会向他投去肯定的微笑,这使他能有足够的自信来进行以后的学习。
这便是微笑的力量,能让一个人因受到鼓励和肯定后变的异常强大,使他敞开了心扉奋勇向前。倘若当时他母亲并不像他投去那及时的微笑,想想牛顿还会有现在的成就吗?我想不会,可见一个微笑往往能改变一个人的命运。
微笑是具有多重意义的语言,在学校里老师的微笑代表着鼓励。
幼年时的林肯非常的调皮,成绩也并不是很好。但每次成绩只要稍有起色老师都会向他投去微笑。这给幼年的林肯很大的鼓舞。加上他在各种艰难条件下的努力他当上了总统。
这则故事告诉我们微笑这种语言甚至比说话更能打动人,更能鼓舞人,在不同的地方运用微笑的方式不同,所表达的意见也不同,他往往能造出一块好钢,即便他是铁。
微笑是具有多重意义的语言,在慰问灾区同胞的时候微笑代表着关爱。
还记得2008的汶川地震,当温总理去慰问他们时脸上总带着微笑,这使那些人感到无比的温暖。
虽然这种语言不能使他们带去什么。但这却是最真诚最朴实的关爱。也是对灾区人民最大的问候,也给他们带去了重建家园的信心。
微笑是具有很多意义的语言。也是最美的写照,巧妙的运用这种语言能给我们生活增添一份色彩,在生活中我也去向那些需要的人投去微笑,因为我深知微笑是具有多重意义的语言。
篇15:胆小的我作文400字
全文共 463 字
+ 加入清单我是一个胆小的小男孩。
有时候胆小得连白天爸爸给我讲了鬼故事,晚上我还不断回想,每想到那些恐怖的鬼,我怎么也睡不着。连我自己也不清楚,明明知道世界上不存在鬼,为什么还要去害怕它。我还害怕老师让我回答问题,虽然老师一再鼓励我,还说,即便是错了也没关系,可我还是不敢举手,老师为了锻炼我,还是经常让我回答问题,我只好硬着头皮回答。我更害怕到讲台上读自己写的作文,每次读的声音都很小很小。总之,我非常想让自己变得更大胆一些。
还有一次,在一个下着大雨的晚上,妈妈知道我害怕一个人在家,但是,她不得不去车站接从老家归来的奶奶,因为奶奶忘记带伞了。那时我在看动画片,妈妈出去时,我压根儿没听见关门声。等我回过神儿来,我才知道妈妈已经不在家了。我哇哇大哭,一边哭一边喊:“妈妈,妈妈,你在哪儿?”这时突然停电,电闸全都掉了,我非常害怕,赶忙钻进被窝,把头闷在被窝里,身体不停地抖动着。我真希望妈妈快点回来。
对了,我叫南宫俊昊,我希望自己有朝一日能变成一个胆大的男子汉,也相信终会有那么一天,你们愿意和我做朋友吗?来吧,帮助我变成男子汉,好吗?
篇16:我战胜了胆小1000字作文
全文共 891 字
+ 加入清单我,一个活泼可爱的小女孩,优点不多,缺点也不少。本人有一个最大的弱点——胆小。“就是担小惹的祸,害得我吃了不少苦头。”上课由于胆小,不敢举手发言,害得我失去了许多次展现自我的机会。由于我晚上不敢独自一人回家,被爸爸妈妈安了一个“雅号”——胆小鬼……所以,我决定要战胜这个弱点。老天不负有心人,后来,我终于战胜了胆小这个弱点,让爸爸妈妈对我刮目相看。
小学时,星期六晚上我都要去外面参加补习班,那时正是冬季,天黑得特别早。8点半下课,外面早已是黑漆漆的一片了。“喂,冰冰啊!我是妈妈,今天我要开会,所以没空来接你,今晚你就自己走路回去吧!又不远,你都这么大了,难道还是个胆小鬼?试一下,相信自己,你能行!留言请按……”啊?老妈叫我一人回去。没办法,我只好“恭敬不如从命了”。我就不信,没有老妈在身边,我就活不下去,难道我的一生将被“胆小鬼”这个“荣誉称号”所毁?我一定能战胜胆小的。恩!对,加油加油!
街上,一个人都没有,好恐怖哦!我左看看,右瞧瞧,两旁的大树在张牙舞爪地跳起了“迪士科”,“呼呼”的北风在我耳边肆意地狂吼着。昏黄的灯光照在地上。我的影子一下子长,一下子短,一会儿在这,一会儿在那。我的心像十五个吊桶打水——七上八下。脑海里突然蹭出了几个画面,拦路抢钱,凶杀……“不要想那些!”我竭力抑制住自己。四周显得更加阴森,更加诡秘。我大气也不敢出,三步并作两步地快速往家走,北风,大树更加疯狂地舞动着,我的心揪成一团,我的额头上不停地冒着冷汗,我一边在想妈妈,一边在为自己打气,我一定能战胜胆小的,我不要被爸爸妈妈说成是“胆小鬼”……
终于到家了,我深深地吸了一口气。“耶!我战胜胆小了,刚才好险啊!但是我也成功了,也能自己回家了。有了第一次,就会有第二次,第三次……”妈妈回来后,表扬了我一番,我心里头美滋滋的。
这一次,我终于战胜了胆小,我为自己的成功感到骄傲与自豪。我高兴到了极点,爸爸妈妈再也不会叫我“胆小鬼”了。其实,战胜困难并不难,就是要看你对自己有没有信心,有没有勇气,有没有毅力。
我可以像“想挑战吗?”里的主持人一样宣布,这一次,挑战成功!
[我战胜了胆小1000字作文
篇17:围绕中心意思甜字写的作文500字
全文共 581 字
+ 加入清单奶糖的甜,那浓浓的奶香让人如同在牧场上舞蹈般欢悦;棒棒糖的甜,香甜的水果和牛奶混合的滋味在舌尖上舞蹈;付出努力后获得的成功,那股甜蜜令人难以忘怀。
小鸟啼啭,清风徐来,我一边流利地背着古诗,一边迈着轻盈的步伐走向学校,今天的语文科考试,一直是我的强项,我又复习得那么认真,应该不会出什么差错!
清脆的铃声响起,雪白的试卷如同白色的浪花传下去。我仔细盯着题目,紧紧地握住笔,白色的试卷被漆黑的字迹填满。遇到“拦路虎”时,我便低下头思索,绞尽脑汁的在脑海中搜索着。当我看到作文题目时,眼中闪过喜悦的光芒,思路如同畅通的水一样,笔始终亲吻着纸张。当我给文章画上一个完美的句号后,我便一丝不苟地检查,一点也不敢马虎,直到试卷被轻轻抽走时,我紧绷着的神经才放松下来。
阳光明媚,白云朵朵,老师终于批改完试卷了,我目不转睛地盯着老师手中那一张张雪白的试卷,上面隐约画满了勾与叉,我的心充满了期待,又有点不安。发试卷了,当同学们的鬼哭狼嚎在耳边响起时,当后桌一连串高兴的笑声在耳边回荡时,我坐如针毡,怎么还没有我的试卷呢?直到班长挑了挑眉毛,扬着试卷对我笑了笑:“恭喜你!”我迫不及待地夺过试卷,YES!GOOD!93分!心里的一块大石落了地,霎时暖洋洋的,弥漫遍全身。碧蓝如洗的天空中,鸟儿在飞翔着;鲜艳妩媚的鲜花,蝴蝶在与它述说着?
我挺直了腰板,一股甜蜜的滋味流淌在我的心间……
篇18:都是胆小惹的祸作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单我个子高高的,胆子却小小的。
“我的乖孙女,大晚上的,奶奶这腿走路有些不方便,你能不能帮我把这盒饭送给邻居家啊……咳咳,好吗?”说完,奶奶指了指桌上的盒饭。“啥?!”我大惊失色,差点被嘴里的饭呛着,奶奶不是知道我胆子小吗?怎么还……许是想到了什么,奶奶连忙解释说:“我知道你胆子小,但是你也知道,我……唉,还是我自己去吧……”说完,她起身准备拿盒饭。不知哪儿借来的胆子,我一个箭步上前拦住她说:“奶奶,还是我去吧!没事的!”不容她反驳,我拿起盒饭向外走去。
月黑风高,树影婆娑,瑟瑟的寒风响起阵阵诡异的呼啸……我不禁打了一个寒颤。才走了没几步,突然“啪嗒”一声,手中的盒饭掉地了。“哇啊!”我大叫一声,顾不上捡盒饭,飞也似地向家里跑去。进了屋子,我大口大口地喘着粗气,奶奶见我手中的盒饭没有了,以为我顺利完成了任务,竖起两个大拇指对我说:“这么快就回来了,真棒!”我惊魂未定:“啊……哈,我忘了拿手电筒就回来了!”虽然胆子真的小,但我并不想承认……我装模作样地拿起手电筒,硬着头皮又一次跨出了大门。
夜是那么黑那么黑,除了偶尔几声犬吠,静得让人毛骨悚然。算了,豁出去了,答应了别人的事就一定要做到!我迈着小碎步,蹑手蹑脚地向前挪动——发现目标:盒饭!我小心翼翼地把它捡起来,紧紧地捏在手里。算了,拼了!我猛然撒开腿,两眼一闭,一溜烟儿跑到邻居家:“阿姨,这是您的盒饭!”“谢……”没等她说完,我便飞也似地往回跑。风萧萧,路漫漫,看到了,看到了,门口祥和的灯光,奶奶慈祥的脸庞!我,长长地舒了一口气。
还是胆子大一点好!
篇19:我不再胆小_作文500字
全文共 604 字
+ 加入清单小时候,我很胆校而且有什么事都不敢跟老师说,有同学欺负我啊,我都不敢告诉老师就,就假装说你们在这样我就去告老师我虽然这样说,但如果让我去告,我还真不敢。可现在,我不再胆小了。这还真得感谢我以前的班主任胡老师呢!
记得有一次,胡老师出来一个问题,我会回答,但又不知道对不对。就把手轻轻的举起了一点点,又缩了回去。胡老师好像看出了我的心思,又温柔慈祥的眼光看着我,好像再说举手吧,说错了没事老师不会怪你的。我便把手举了起来,因为这是我第一次所以胡老师叫我起来回答。我忸怩的站了起来,把答案说了出来,这声音很轻我自己好像也听不到。我想:这回可惨了,老师肯定要骂我了。可胡老师并没有批评我,反而大声的吧我回答的答案重复了一遍,还说:“单梦琪同学回答的很好,我们掌声鼓励。”我万万没有想到胡老师不但没有批评我,反而表扬了我。就因为这样,使我觉得举手并没什么,而且还让我知道自己学的怎么样。
还有一次,数学老师叫我们了解方程,叫我们做几个习题,我不一会儿就做好了,还举了手。数学老师很吃惊,因为我从不举手。不一会儿,其他同学也做好了,纷纷举手说:“我来!我来!”可是数学老师说:“单梦琪先做好,我们请她来报一下答案。”我站了起来把答案报了一遍。老师说:“嗯,不错。单梦琪同学不仅做得快,而且做得好,可是回答还要想一点。”不知是谁带头鼓了掌,全班都鼓起了掌。我高兴的笑了。
就是我以前的班主任胡老师,把我改变了,使我不再胆小了。
篇20:胆小的乌龟
全文共 484 字
+ 加入清单我家有一只乌龟,我可喜欢它了。棕色的壳上还带些绿,一些图案精美的斑纹镶嵌在上面,四只短脚藏在这神秘的壳内。两颗花椒籽般的眼睛长在它那伸缩自如的脑袋上。这只乌龟可不一般,它和老虎一样,它的壳上有一个“王”字。每天我来看它,它就似乎仗着这个“王”字,在水中傲慢地游来游去。
虽然它背上有一个“王”字,但是它其实十分胆小。
有一次,我蹑手蹑脚地来到池边,轻轻一敲,乌龟就像受了重击似的,抖了一下,快速缩进壳里,伸出一双小眼睛偷偷地向外窥探着,过了一会,乌龟见没有危险了,小心翼翼地伸出头来,左看看,又看看,才放心地继续“畅游”了。我趁机又重重地敲了一下,这次,乌龟以迅雷不及掩耳之势,飞快地缩进壳里,再也不出来了。
第二天,奶奶从菜场拿回来几只虾,剥了壳,放进水里,乌龟有了前几次的经验,看都不看就缩进了壳内,无论我们怎么引诱,怎么呼喊,它就是不出来。奶奶思考了一会,说:“我们先走吧,乌龟一定是怕我们了!”于是,我们走了出去。过了一会,我忍不住好奇,一看,乌龟果然已经吃完了,奶奶说的真有道理啊!乌龟望着我,仿佛在说:“谢谢你,小主人,这虾真好吃!
怎么样,你们喜欢我家的乌龟吗?