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胆小如鼠的什么意思(通用20篇)

对联形式短小,文辞精炼,是一种特殊形式的诗,是一种优秀的文化遗产。下面是小编整理的胆小如鼠的什么意思。欢迎大家参考!

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六年级围绕中心意思写作文

全文共 949 字

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《盼》

那个男孩,十来岁的样子。

“你叫什么名字呀?”叶萃灵小声问着。“名……名字?”那男孩是外地来的,怪怪的口音,可能连名字是什么都不明白。“我叫叶萃灵,我不能直接叫你‘喂’吧,那太没有礼貌了”。男孩想了想:“那么……就叫我李鑫吧。”“果然,外地人的名字就是不好听。”叶萃灵心想。

他们是同辆大巴,同站下车,连目的地都是同一个地方,一番交谈后才知道这是叶萃灵爸爸南方朋友的儿子,来帮叶萃灵补习功课的。学习之余,他们一起抓小鱼,吃甜甜的桃子,玩有趣的游戏……

这一切的美好,被一个人打断了——李鑫的后妈坐着长途汽车来接走他,两人匆匆分别,没有留下任何联系方式。

日子过去了好长一段时间了。一天自习课上,她忽然想起了那个男孩,一个念头从脑海中闪过:写信。她知道这很异想天开,但这是唯一的法子。她用一张纯白色的纸贴上蓝色邮票做成云朵的样子,不知道它是否能跨过高山和大海,再穿过人山人海来到他手上呢?

其实,她并没有抱很大希望。她知道,成功的可能太渺茫了。

她知道李鑫家是做蛋糕的,每每经过蛋糕店她都会留个心眼,生怕再次错过李鑫。

冬天,向外望望,望望李鑫有没有回来。百花凋零,一片白雪皑皑,他没有回来。

春天,向外望望,望望李鑫有没有回来。万物复苏,一片生机勃勃,他没有回来。

夏天,向外望望,望望李鑫有没有回来。西瓜甜了,蝉儿烦躁地叫,他没有回来。

一年了,他还是没有回来,叶萃灵渐渐忘记了他的长相,忘记了他的名字,可她总爱往小河边看,望望那个她忘了一切的男孩,到底有没有回来。

秋天,是她最不想来到的季节。秋天,金风送爽,她该回到学校了。她抬头望望路灯,那个在她心中比路灯还闪亮的男孩,什么时候再回来呢?

开学当天,她闷闷不乐,心里像压了块大石头般,她不能时时刻刻等那个男孩了。当她还在那郁闷的时候,李老师带来一个男孩,他微微低着头,阳光像淡金色的翅膀轻柔地笼罩在他身上,他微长的头发像蝴蝶的彩翼一般光辉灿烂。

她的心忽然一紧。

这个男孩的侧脸很熟悉,像是在哪儿见过一样。

“今天班里转来一位南方的新同学,你给同学们自我介绍一下。”

男生冲全班同学鞠了一躬,慢慢抬起头来。

那像电影慢镜头一样,看到他脸的那一刻,叶萃灵整个人连睫毛都不动了,完全怔住了。

她看到的是一张既陌生又很熟悉的面孔……

男孩用那怪怪的口音:“大家好,我叫李鑫……”

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篇1:冬至是什么意思

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冬至,俗称“冬节”,在古代是很隆重的节日。在二十四节气中,冬至也最受重视。冬至过节源于汉代,盛于唐宋,相沿至今。 冬至起源于中国人的阴、阳观念。阴、阳象征生命的平衡与协调,中国人相信冬至来临之时,正是“阴”的黑暗力量与阴寒本性最强烈的时候,与此同时,亦是极为重要的关键时刻,只因“阳”的光明与温暖将会逐渐取缔“阴”的极寒本性。因此,冬至是一个协调及和谐的欢乐时刻。古人认为到了冬至,虽然还处在寒冷的季节,但春天已经不远了。这时外出的人都要回家过冬节,表示年终有所归宿。

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篇2:围绕中心意思甜字写的作文500字

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奶糖的甜,那浓浓的奶香让人如同在牧场上舞蹈般欢悦;棒棒糖的甜,香甜的水果和牛奶混合的滋味在舌尖上舞蹈;付出努力后获得的成功,那股甜蜜令人难以忘怀。

小鸟啼啭,清风徐来,我一边流利地背着古诗,一边迈着轻盈的步伐走向学校,今天的语文科考试,一直是我的强项,我又复习得那么认真,应该不会出什么差错!

清脆的铃声响起,雪白的试卷如同白色的浪花传下去。我仔细盯着题目,紧紧地握住笔,白色的试卷被漆黑的字迹填满。遇到“拦路虎”时,我便低下头思索,绞尽脑汁的在脑海中搜索着。当我看到作文题目时,眼中闪过喜悦的光芒,思路如同畅通的水一样,笔始终亲吻着纸张。当我给文章画上一个完美的句号后,我便一丝不苟地检查,一点也不敢马虎,直到试卷被轻轻抽走时,我紧绷着的神经才放松下来。

阳光明媚,白云朵朵,老师终于批改完试卷了,我目不转睛地盯着老师手中那一张张雪白的试卷,上面隐约画满了勾与叉,我的心充满了期待,又有点不安。发试卷了,当同学们的鬼哭狼嚎在耳边响起时,当后桌一连串高兴的笑声在耳边回荡时,我坐如针毡,怎么还没有我的试卷呢?直到班长挑了挑眉毛,扬着试卷对我笑了笑:“恭喜你!”我迫不及待地夺过试卷,YES!GOOD!93分!心里的一块大石落了地,霎时暖洋洋的,弥漫遍全身。碧蓝如洗的天空中,鸟儿在飞翔着;鲜艳妩媚的鲜花,蝴蝶在与它述说着?

我挺直了腰板,一股甜蜜的滋味流淌在我的心间……

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篇3:胆小的鹰

全文共 366 字

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刘锦林

有一天,一个蛋壳破了,一只鹰从里面探出头来。可这时,一发猎枪用的12号口径散弹射了过来,把它吓得浑身发抖,把身上的蛋壳都抖掉了。从此,这只鹰变得胆小如鼠了。

这只鹰由于胆小,学什么东西也慢。所以它五岁才学会飞行。这一天,它饿得肚子咕咕叫,准备去捉野狗。可是它一飞到野狗的上边,野狗就汪汪叫,吓得它赶紧飞走了。于是又改去捉兔子,捉兔子的时候,兔子咬了它一口,它心想:“太可怕了,我还是三十六计,飞为上计吧!”话音未落,它就往上飞去。它没看见旁边的大树,一下子撞在了树冠的上面。

兔子不敢捉了,那就去捉麻雀吧!可追麻雀时忘了看路,结果一不小心撞到云彩上了,掉进了一个湖里,它变成了“落汤鹰”。

于是,它以后改为捉虫子,捉虫子简单啊,他在一次次捉虫子的过程中增加了自信心,不久,它又变得和其它的鹰一样大胆、一样勇敢,不再那么胆小、怕事了!

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篇4:胆小的姐姐作文

全文共 734 字

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姐姐十四岁,读六年级,她眉毛粗、嘴巴大,眼睛炯炯有神,大大咧咧的样子,活脱脱一个假小子样。别看她一副胆子挺大的样子,其实她胆小如鼠,连一只飞蛾都能把她吓个半死,她不仅怕昆虫,怕鬼故事,还怕黑……真是有愧于她的模样啊!

一年的夏天,我听见家里有知了刺耳的叫声,害得我连看个电视都看不安稳,气得我火冒三丈,下定决心找出那只欠扁的知了,把它碎尸万段,让它尝尝本姑娘的厉害!

我翻箱倒柜,把家里翻了个底朝天,终于找出了那只烦人的知了。这家伙黑不溜湫,个儿还挺大,怪唬人的。要不,拿这只大虫去吓唬吓唬姐姐,不知道她怕不怕虫子,试试看吧!我把知了别在胸前,那家伙的脚紧紧扒住我的衣服。我雄赳赳,气昂昂大步向姐姐走去,姐姐警惕地看着我,我挺起胸膛自豪地说:“看!我捉的,怎么样?历害吧!”姐姐一瞟到那只知了,立刻被吓得花容失色,脸“刷”地一下变得惨白,往后猛地一跳,跳得比袋鼠还高,比兔子还远。随后,360分贝的高音从她嘴里叫出:“啊——虫子啊!你快把它给我扔了!别让我再看到它!不然的话,我饶不了你!走开啊!啊——”喊罢,便逃得无影无踪了。呜,我可怜的耳朵,我会为你默哀一分钟的。

从此以后,我知道了姐姐很怕虫子,天天用这个办法对付她。一次,我故意骗她:“哎哟!姐姐你背上有蜘蛛啊!”“啊!在哪里呀!还有没有啊?”姐姐紧张得连五官都变形了。“哇!它还在你帽子上呢!”我捂着嘴偷笑。姐姐一溜烟地冲上了楼,过了一会儿,她换了一件衣服下来了,惊魂未定地说:“吓死我了,呼——”“哈哈哈哈……”我的笑声响彻云霄,笑得我差点儿因为窒息而挂了。

一朝被蛇咬,十年怕井绳,姐姐一看到那件衣服,就一脸嫌弃的模样,厌恶地嚷嚷道:“妈妈,我死也不穿这件衣服了,快把它扔了!”

唉!姐姐的胆子真的比蚂蚁还小啊!

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篇5:二十三糖瓜粘什么意思

全文共 601 字

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小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。哩哩啦啦二十三,二十三糖瓜粘,二十四扫房日,二十五买豆腐,二十六买斤肉,二十七宰只鸡,二十八把面发,二十九蒸馒头,三十晚上玩一宿,大年初一扭一扭。

这一转眼小年就到了,该糖瓜粘了,可惜没地儿买去,干脆自己山寨一把。

先来试试糖葫芦,山楂遍寻不得,拿草莓,金橘和苹果 串上。

一斤冰糖400ml水倒入锅里,大火烧开,熬的时候不可以搅动,待开始出现大泡泡的时候转小火,糖稀粘稠颜色微黄就好,或者你可以用根筷子沾一下,放到装有凉水的碗里冷却数秒,用牙咬一下,感觉不沾牙、很脆就表明好了。切记:不要搅拌.

把串好的果子在锅里转动蘸上糖稀,放到抹了水或者油的木板上,或者石板上或者钢板上或者玻璃板都行,轻轻拉一下,晾凉就好了,在冰箱里冻冻就更爽了。

今天是腊月二十三。民间称腊月二十三为“小年”,也就是从这一天起,正式拉开春节过大年的序幕了!

流传甚广的民谣是:“二十三糖瓜粘;二十四写福字;二十五扫尘土;二十六炖鸡肉;二七二八把面发;二十九对联贴门口;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭”。咱单说说这民谣中二十三糖瓜粘的意思:原来,腊月二十三“小年”这一天,乃是民间祭灶的日子。据说这一天里,灶王爷要上天向玉皇大帝报告各家人的善恶,让玉皇大帝赏罚。所以,祭灶时人们就总把关东糖用火融化,粘在灶王爷神像的嘴上,以图灶王爷不好再在玉皇大帝面前说自家的坏话!——哈哈,这可否算作是行贿受贿的始祖篇啊?

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篇6:我战胜了胆小作文450字

全文共 473 字

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一直以来,我觉得自己有紧张恐惧病。一上台或者在很多同学面前发言就会非常紧张。

,那一次,参加朗诵比赛,大家站在后面做准备的时候,我的心怦怦乱跳,头上冒出了冷汗。我问同伴:“我好紧张啊!你紧张不……”“我教你一招,深深的吸一口气,再吐出去,重复做几次,就不会紧张了。”那位同学非常从容的回答道。

我立刻就按照他说的办,一直在做深呼吸,好让自己的心情尽快平复一下。可是,我做了很多次深呼吸,感觉一点用也没有。脑海中还不断的浮现出这样的画面——同学朝我大喊:“你是胆小鬼!”“我受够!啊!啊!啊……”我紧紧攥着拳头:“哼!这次朗诵一定要战胜胆小,不让别人看扁了我。”

轮到我们上台了,我是站在倒数第二排的,还是很紧张。怎么办,怎么办,怎么……背景音乐响起来了,下面的学生、老师都用眼睛盯着我们,我咽了一口口水。跟着音乐的旋律朗诵。慢慢的,我没有那么紧张了,我的声音越来越大,越来越自信了。

朗诵结束了,一点也不紧张了,手心也没有出汗。我再也不是胆小鬼了,心情大好,这感觉比考试得了一百分还要激动。我要向全世界宣布:“我战胜了胆小,不再害怕上台了,我是男子汉!”

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篇7:关于老虎的作文胆小的老虎

全文共 302 字

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清晨,小鹿去森林里采蘑菇。

小鹿刚刚来到蘑菇旁边,藏在草丛里的老虎就发现了她,飞快的向小鹿扑来。小鹿拔腿就跑,躲开了老虎的攻击。

小鹿跑呀跑,跑到了小河边,她回头一看,老虎还在追她。小鹿已经累得气喘吁吁,汗水一直往下流,快不行了。忽然,她看见有一头大象正在河里洗澡,她想:不知老虎见没见过大象,她会不会怕大象呢?小鹿大叫起来;“大象哥哥,快救救我。”大象看到小鹿这么紧张,问道:“你怎么了!”小鹿就把刚才的事说了一遍。

于是,大象答应了小鹿,他吸了一鼻子水向老虎喷去。“这……这是从哪里冒出来的一个喷水怪物啊!”这回轮到老虎拔腿就跑了。老虎吓跑后,小鹿对大象说:“谢谢你,大象哥哥,我终于可以安心的采蘑菇了。”

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篇8:胆小的狮子作文500字

全文共 496 字

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从前,有一头狮子十分强壮,性格却十分胆小,即使是一片树叶掉到他头上,也会吓得他心里砰砰直跳。

有一次,狮子遇到一只老虎,老虎张开血盆大口,它吓得拼命逃跑。狮子逃啊,逃啊,它的身体竟然一点点变小了,变的只有猫那么大。

狮子又遇见了一只猫,猫向上一跃扑了过去,它吓得转身就逃。狮子逃啊,逃啊,它的身体变得越来越小了,像老鼠那么大了。

像小老鼠一样的狮子,遇见了一只小白鼠。它们互相看了一眼都吓坏了!它俩都糊里糊涂地跑着,竟然朝着同一个方向去了。

跑了一段路后,它们才停下来了。“你居然是那么小,还那么胆小!”小白鼠说,“哈哈哈!”它们俩都被自己的胆小逗乐了。

从此,狮子和小白鼠成了好朋友。一有什么动静,它俩就一起逃跑到安全的地方,它们还抱在一起互相安慰:“好了,别怕呀,有我在呢!”

有一次,狮子正在睡午觉,突然听到小白鼠大声地喊:“救命啊!救命吗!”原来,一只野猫正在追它,它快要被吞进野猫的嘴里了

狮子跳了起来,向野猫冲了过去,吼到:“不准你欺负小白鼠!”不一会儿,狮子就变大起来,变得像老虎那么大,把野猫赶跑了。小白鼠对狮子说:“谢谢你!原来你是这么的大。”

狮子看了看自己明白了,内心强大才是最强大的。

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篇9:围绕中心意思写作文600字

全文共 666 字

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那一次,考试成绩要出来了,我心里很焦急,非常不安……

“叮铃铃”上课铃声响起。“开始发卷子。”老师说。怎么办?发卷子了,我的心脏蹦得非常快。“杨梓涵八十分”老师用嘹亮的声音把我的分数念了出来,我的脸一下子赤的热。拿到卷子,我看着鲜红的八十这两个数字,心一下子凉了。

放学时,我拿着这份轻飘飘又丢人的试卷,慢慢地走在马路上,望着别人拿着试卷,高兴地向爸爸妈妈跑去,我真不知道该怎么面对他们。一路上,眼泪一直在我的眼中打转,鼻子也一阵阵的酸。唉,又让他们失望了!到了家,妈妈看了看试卷,又自言自语两句,扭头看我,开始了“机关枪模式”把我臭骂了一顿。我把妈妈一个人晾在家里,疯一样地跑了出去,还把门重重地关上。

一直觉得妈妈不是一个好妈妈,每天只会骂我没用,没出息。想到这里,在眼眶中打转了好久的眼泪,终于落了下来,我心想:妈妈为什么就不能先给我讲讲这些题错在哪里?今后的方向是什么,该怎样做?这说完再把我臭骂一顿也行啊!该打该骂我接受,可她……想到这些本该停下的眼泪现在一直在落,我尽力不让眼泪落下,不去想其他的事,让眼泪快点停下。可是眼泪不听我的话,像关不住的水龙头,凶猛的流出。我看着天上的云朵,一会儿变成枯萎的花,一会儿变成在哭的婴儿,周围一片寂静。眼泪慢慢地停下,我尝了尝这泪是干涩的,是苦的。我对着天空倾诉着大声的说:“我要坚强,这一次只不过是考的太差,下一次我一定要考好,证明给你看!”

人的一生很漫长,不要只因为一次的失败而灰心,而是更要有自信和坚强来面对困难,这些就像丁香花一样,一个一个的结,人生就是这样,不断的解结才够精彩。

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篇10:胆小的我作文400字

全文共 397 字

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我的胆子很小,常常因为一些事情吓得直哆嗦,有时候都说不出来话,还有一些特殊情况还受到了老师的表扬。

低年级时候的我非常的非常的胆小,有一次,上课铃打响,我慌忙的赶回教室了,看到老师我就哆嗦了一下,然后赶紧回到座位上,老师讲着题,我在座位上一边看一边听,全班开始读课文了,我看见周围的人都将手高高的举起来了,我就不好意思的也举了起来,然后老师就叫我来读课文,我呆住了,过了一会儿,我清醒过来了,我的双腿也一下子就开始抖了起来,虽然我会读,但是我却害怕,所以一直在看书,眼睛就连向前面看都不敢看,头都不敢动,然后我就磕磕巴巴地读,我读的全班没有一个人听懂,只有我自己知道,然后老师就让我再读一遍,我心想我一定能读清楚,我再次的开始读,这回我读的很流利,就是有一些地方我有些害怕停了一下,谁知我停顿的地方还受到了老师的表扬,我非常高兴,想不到我害怕一下就受到老师的表扬了。

胆子小也给了我很多很多的好处!

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篇11:人声鼎沸的意思

全文共 2151 字

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【成语】:人声鼎沸

【拼音】: rén shēng dǐng fèi

【解释】: 鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

【出处】: 明·冯梦龙《醒世恒言》卷十:“一日午后,刘方在店中收拾,只听得人声鼎沸。”

【举例造句】: 广场这时已是一片锣鼓喧天,人声鼎沸。

【拼音代码】: rsdf

【近义词】: 人欢马叫、震耳欲聋

【反义词】: 万籁俱寂、鸦雀无声

【歇后语】:

【灯谜】:

【用法】: 作谓语、宾语、定语;比喻人声嘈杂

【英文】: a hubbub of voices

【故事】:

人声鼎沸造句50条

1、墙外,就是红尘万丈,俗世纷扰,争名夺利,尔虞我诈,人声鼎沸,热闹无比!

2、下了车,只见人山人海人头攒动人声鼎沸。

3、我想能够在人声鼎沸的球场参加德比战是件非常棒的事情。

4、每当吃饭时,饭常里就人声鼎沸。

5、在通往伦敦展台的路上人声鼎沸。鲍里斯?约翰逊(BorisJohnson)的自行车租赁计划中主要用到自行车停车场和船坞码头。

6、大会没有开始前,持有不同意见相互间的探讨,争执异常激烈,真是一片人声鼎沸。

7、花了分钟穿过这个城镇,跟别的中国城镇一样这里早上也是人声鼎沸。

8、有人在弹钢琴,钢琴周围人声鼎沸欢快。

9、如今这里已经变得人声鼎沸,收纳了超过八百名的步兵团营的士兵。

10、上课钟响了,刚才还人声鼎沸的教室,一下子就安静下来了。

11、元宵节到了,街头人声鼎沸,大家都急着看花灯呢!

12、元宵节到了,街头人声鼎沸,都急着看花灯呢!

13、那里人声鼎沸,我兴致勃勃挤上前去,看见几个醉心于文艺事业的姑娘扭动轻捷的身驱,正在翩翩起舞,她们充分展示了自己的才华和天赋,其中一个的舞姿更是美妙绝伦,如果不是身临其境,我真不敢相信这小地方有如此高水平的演出。

14、不知不觉我们来到“佛山百花广场”了,虽然是一大早,但是,这里已是人山人海,人声鼎沸,一片热闹的景象!

15、那里人声鼎沸,几个姑娘扭动轻捷的身驱,正在翩翩起舞。

16、里面人声鼎沸,原来是商店在开展系列促销和打折活动。

17、有人声鼎沸,请安静。

18、而如今,上海的酒吧街直到凌晨还是人声鼎沸;当地面条店与麦当劳争夺着黎明前的食客。

19、想在百度知道上拿到悬赏分真难,再怎么简单的问题都有人问,而回答的都是业内高手,叽里呱啦,一片人声鼎沸的景象

20、头顶上的云是蔚蓝蔚蓝色的,脚下还是灰蒙蒙的云海,我们站在云海之上,真有种神仙的感觉。再看看我们的周围,早已是人山人海,人声鼎沸。渐渐地,东方的太阳已升起了好高,顿时光芒万丈,好一幅美丽的图画。

21、春节前;菜市场一片人声鼎沸;购买年货的人很多。

22、在我生活的城市,也有这样的一条小巷,每天人声鼎沸,行人摩肩接踵。

23、和妈妈随着人流在菜场中买着菜,到处都是叫卖声,讨价还价的声音,人声鼎沸。

24、叮铃铃,下课了,操场上顿时人声鼎沸,真热闹!

25、商场还没有开门,广场上等候的人群已是一片人声鼎沸。

26、今年的庙会;人声鼎沸;十分热闹。

27、这一天,伦敦街头的几家书店门前,人声鼎沸,挤满了许多前来购买这本刚出版的新书的读者。

28、人们盼望着最后的结果是,全部的场比赛场场满座,场上人声鼎沸,充满激情。

29、人声鼎沸的拍卖大厅里,位买家对这尊六英尺高的雕塑作品展开竞价,雕塑于年构思并在一年之后完成。

30、商店门口悬挂着气球和彩旗,有红的有黄的有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸,开展一系列促销活动。

31、他从未见过这栋房子像现在这样灯火辉煌,人声鼎沸。

32、我的窗外是一片人声鼎沸的海洋,在整座城市的每个角落,欢腾的球迷们涌上街道庆祝胜利。

33、双休日的公园人声鼎沸,人们都到公园来玩耍。

34、他在人声鼎沸的展会现场照到了所需的产品。广场上人声鼎沸。

35、饭局不会设在人声鼎沸的夜宵摊大排档,那些地方,上露天,下临地,一排桌,几把椅,简陋寒酸。

36、他在人声鼎沸的展会现场照到了所需的产品。

37、人喝醉了酒往往就会高声说话,这可能就是聚会时人声如此鼎沸的缘故。

38、这样,底特律就在我们的身边了。底特律城灯火闪烁,机器轰鸣,人声鼎沸。

39、菜市里面真是热闹非凡,人声鼎沸啊!菜市场的菜真多啊!茄子穿这紫莹莹的衣裳,黄瓜戴着黄灿灿的小黄帽,穿着绿薄衣。

40、元宵节到了,街头人声鼎沸,大家都急着看花灯呢!

41、你总能听见安静;即便你在人声鼎沸的橄榄球比赛上。

42、中午吃饭时,至少摆了张桌子,姥姥家五个窑洞那么老大的院子都呆满了人,真有点摩肩接踵人声鼎沸的样子。

43、当毛主席在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立后。

44、校园人声鼎沸,不时掺杂着吉他演唱和优扬的乐器旋律。

45、当毛主席在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立后,广场上人声鼎沸。

46、活动现场人声鼎沸,大家的热情都很高。

47、天还没亮菜市场上就人声鼎沸,真烦人!

49、街上寂静无人,这座大城市还沉睡着,一阵阵柔和的清新气息到处飘散,再过几个钟头,这里就会人声鼎沸了。

50、像战争一样,选战也是人声鼎沸情绪激昂。

51、菜市场买卖人头攒动人声鼎沸熙熙攘攘。

52、八月十五那天,来看钱塘潮的人熙熙攘攘人声鼎沸,我费尽九牛二虎之力才找到一个人迹罕至到角落,眼前渊博的潮水让我的心久久不能平静,勾起了我对大海深深的趣味。

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篇12:自言自语的意思和造句

全文共 386 字

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自言自语释义:自己一个人低声嘀咕。

1、他凝视着窗外阴沉的天空,似是在对身边管家的问话,又似自言自语道:“她,还会不会回来呢?”

2、王刚自然自语说道:“这样一来,如何是好?”

3、他在自己的座位上,自言自语。

4、小军自言自语地说着什么,我听不见,但他还是不停地说。

5、她不喜欢跟人说话,非常害羞,只敢自言自语。

6、爷爷年纪大了,总是自言自语,看上去很孤单。

7、小离上课总是自言自语的,不知道有什么心事。

8、那个人很奇怪,总是自言自语。

9、她自言自语道:“明天去不去公园呢?”

10、老人转到一边,在喝酒以前他先自言自语地嘟囔了一番。

11、霍尔太太只得怏怏地离开了他,让他一个人去自言自语。

12、格兰奇太太由于过着这种寂寞的生活,养成了自言自语的习惯。

13、醉汉咒骂着、踉跄地走过,并且自言自语,象一些狰狞的猿猴。

14、他一边这么闷闷不乐地自言自语,一边离开了罗登道,来到公园里。

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篇13:告别胆小的话题

全文共 500 字

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我还依稀记得那个以前的自己:在老师和家长的`眼中,就是个一见到大场面,脸

就会像红苹果一样红的女孩 。

是庄老师和她那双会说话的眼睛,鼓励着我,一步步走向勇敢成功。

“叮铃铃!”上课铃响起。老师面带微笑走进了教室。“同学们,过几天学校就要举行朗诵比赛了。今天,咱们就先在班里举行一场朗诵比赛。”

一场比赛拉开了帷幕。大家都跃跃欲试,连平时胆小如鼠的小瑞也敢上台朗诵。

掌声阵阵如潮。就在比赛接近尾声时,老师不经意地朝我看了一眼。啊!这双眼睛,

闪着亮光,仿佛能和同学们交流、沟通。“林瑾,上来朗诵给大家听,好吗?”我愣了,自己竟被老师如此关心、呵护。

我一下子紧张到了极点,慢慢的站了起来。我的脸一下子泛红了,感觉似乎发烧了一样。“别紧张,林瑾,你行的!”老师的眼睛炯炯有神,似乎会说话。那亲切的话语,那深情的目光,让紧张一下子消失了。我朗诵了起来,似乎抛开了一切烦恼,在诗歌的海洋中傲游。朗诵完了,大家掌声如潮,同学们都在鼓励我。后来,我竟意外地被老师选去参加比赛,而且也如愿以偿地获得了第一名。

从此,我彻底变了。从一个胆小、羞涩的小女孩一下子变成了另一个胆大、勇敢的女孩了。

太好了,我终于告别了那个胆小的自己!

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篇14:供给侧改革是什么意思

全文共 2426 字

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供给侧结构性改革,就是从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,矫正要素配置扭曲,扩大有效供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率,更好满足广大人民群众的需要,促进经济社会持续健康发展。

供给侧结构性改革,就是用增量改革促存量调整,在增加投资过程中优化投资结构、产业结构开源疏流,在经济可持续高速增长的基础上实现经济可持续发展与人民生活水平不断提高;就是优化产权结构,国进民进、政府宏观调控与民间活力相互促进;就是优化投融资结构,促进资源整合,实现资源优化配置与优化再生;就是优化产业结构、提高产业质量,优化产品结构、提升产品质量;就是优化分配结构,实现公平分配,使消费成为生产力;就是优化流通结构,节省交易成本,提高有效经济总量;就是优化消费结构,实现消费品不断升级,不断提高人民生活品质,实现创新—协调—绿色—开放—共享的发展。

二零一六年一月二十六日中央财经领导小组第十二次会议,习近平总书记强调,供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平,落实好以人民为中心的发展思想。

改革背景

改革开放三十多年来,中国经济持续高速增长,成功步入中等收入国家行列,已成为名副其实的经济大国。但随着人口红利衰减、“中等收入陷阱”风险累积、国际经济格局深刻调整等一系列内因与外因的作用,经济发展正进入“新常态”。

2015年以来,我国经济进入了一个新阶段,主要经济指标之间的联动性出现背离,经济增长持续下行与CPI持续低位运行,居民收入有所增加而企业利润率下降,消费上升而投资下降,等等。对照经典经济学理论,当前我国出现的这种情况既不是传统意义上的滞胀,也非标准形态的通缩。与此同时,宏观调控层面货币政策持续加大力度而效果不彰,投资拉动上急而下徐,旧经济疲态显露而以“互联网+”为依托的新经济生机勃勃,东北经济危机加重而一些原来缺乏优势的西部省区异军突起……可谓是“几家欢乐几家愁”。简言之,中国经济的结构性分化正趋于明显。为适应这种变化,在正视传统的需求管理还有一定优化提升空间的同时,迫切需要改善供给侧环境、优化供给侧机制,通过改革制度供给,大力激发微观经济主体活力,增强我国经济长期稳定发展的新动力。

存在问题

供需关系

2003年后,中国央企生产力变革变得很缓慢,钢铁、煤炭、水泥、玻璃、石油、石化、铁矿石、有色金属等几大行业,亏损面已经达到80%,产业的利润下降幅度最大,产能过剩很严重。截至2015年12月初,几大行业的生产价格指数(PPI)已连续40多个月呈负增长状态,这几大行业对整个工业PPI下降的贡献占了70%—80%。

中国供需关系正面临着不可忽视的结构性失衡。“供需错位”已成为阻挡中国经济持续增长的最大路障:一方面,过剩产能已成为制约中国经济转型的一大包袱。另一方面,中国的供给体系,总体上是中低端产品过剩,高端产品供给不足。因此,强调供给侧改革,就是要从生产、供给端入手,调整供给结构,为真正启动内需,打造经济发展新动力寻求路径。

2008年国际金融危机爆发以后,为了保增长或稳增长,中国采取了一系列主要针对经济周期性波动的宏观调控政策,如积极的财政政策、稳健的货币政策和政府投资政策。这些政策确实起到了保增长或稳增长的效果。

结构性问题

中国的结构性问题主要包括产业结构、区域结构、要素投入结构、排放结构、经济增长动力结构和收入分配结构等六个方面的问题。这六个方面的结构性问题既相对独立、又相互叠加,需要通过结构性改革去有针对性地解决。

产业结构

产业结构问题突出表现在低附加值产业、高消耗、高污染、高排放产业的比重偏高,而高附加值产业、绿色低碳产业、具有国际竞争力产业的比重偏低。为此,需要加快推进科技体制改革,促进高技术含量、高附加值产业的发展;需要加快生态文明体制改革,为绿色低碳产业发展提供动力;需要通过金融体制改革、社会保障体制改革等去淘汰落后产能和“三高”行业等。

区域结构

区域结构问题突出表现在人口的区域分布不合理。目前,我国城镇化率尤其是户籍人口城镇化率偏低,且户籍人口城镇化率大大低于常住人口城镇化率。为此,需要加快户籍制度改革、福利保障制度改革、土地制度改革等,推进农民的市民化进程,提高户籍人口城镇化率。

区域结构的另一个问题是区域发展不平衡、不协调、不公平。例如,有些地方享有很多“特权”政策,有些地方发展严重滞后。为此,需要推进行政管理体制改革、财税制度改革、区划体制改革等,加快建设全国统一市场,解决不同区域发展不平衡问题,使人口和各种生产要素在不同地区自由流动、优化配置。

投入结构

中国经济发展过度依赖劳动力、土地、资源等一般性生产要素投入,人才、技术、知识、信息等高级要素投入比重偏低,导致中低端产业偏多、资源能源消耗过多等问题。为此,必须要加快科技体制、教育人才体制等改革,优化要素投入结构,更多地实现创新驱动。

排放结构

中国排放结构中废水、废气、废渣、二氧化碳等排放比重偏高。这种不合理的排放结构导致了资源环境的压力比较大。为此,必须加快推进生态文明制度改革,特别是推进自然资源资产产权制度、自然资源用途管制制度、资源有偿使用制度、生态补偿制度,以及用能权、用水权、排污权、碳排放权初始分配制度等方面的改革。

动力结构

中国经济增长过多依赖“三驾马车”来拉动,特别是过度依赖投资来拉动。其实,“三驾马车”只是GDP的三大组成部分,是应对宏观经济波动的需求边短期动力,只是经济增长的结果而非原因,制度变革、结构优化和要素升级(对应着改革、转型、创新)“三大发动机”才是经济发展的根本动力。我们要更多地依靠改革、转型、创新,来提升全要素增长率,培育新的增长点,形成新的增长动力。

分配结构

中国城乡收入差距、行业收入差距、居民贫富差距都比较大,财富过多地集中在少数地区、少数行业和少数人中。因此,有必要加快推进收入分配制度改革、社会福利制度改革、产权制度改革和财税制度改革等,促进收入分配的相对公平,缩小贫富差距。

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篇15:我不再胆小作文600字

全文共 629 字

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一天早上,我与朋友骑自行车去游乐场玩。游乐场是勇敢者的天堂,里面全都是刺激的项目。你瞧,过山车在轨道上高速行进,忽而俯冲,忽而上升,忽而翻转,游客头朝下,紧紧地抓着栏杆,闭着眼在惊声尖叫……丛林飞鼠则是一只灵活的小松鼠,在高高低低,蜿蜒盘曲的林间小路上窜来窜去,看看就够紧张的。大摆锤,海盗船……每一项都那么惊险刺激,游人都在高声尖叫,我的心也不由得扑通扑通地加快跳动起来。于是,我小心翼翼地戳了戳朋友,说:“额,也没什么好玩,我们还是回去吧!”他听了,激动地说:“什么呀!我票都买好了,这不是浪费钱吗!你必须要选一项!”实在推不过,我只好失望地说:“那……那就摩天轮吧!

摩天轮高高地矗立在游乐场的大门口,慢悠悠地转着转着,可是对于恐高的我来说,也要命呀!我顿时吓得毛骨悚然。不一会儿,我们就站到了摩天轮的车厢里。那车厢摇摇晃晃的,我感到四肢无力,精神不振,感觉身体正一点一点被掏空。我缩在车厢角落里,像一只受了惊吓的小狗,可怜兮兮,唉,我真后悔,我的那位朋友却在手舞足蹈,热情地欢呼着呢!

朋友拉起我的手,兴奋地说:“快看,快看!很好看!“我鼓起勇气,小心地向外边张望了一眼,可是,这一眼,就再也不能让我的目光离开。透过车厢的玻璃,我似乎看到了一个全新的世界,房屋、树木、人们都变小了。车厢越升越高,从高处看,我都能看到我的家了,站得高才能看得远啊。对于高度的恐惧一下子都烟消云散了,我感觉到了一种从未有过的感觉。

摇摇欲坠的车厢中充满了欢笑。我,不再胆小了。

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篇16:告别胆小的话题

全文共 468 字

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生活就像五味瓶,有时候甜,有时候酸,遇到困难里该怎么面对是畏手畏脚,停滞不前,还是激励自已,勇往直前?

站在牙科室外面,我看见一个个拔牙工具,心里吓得直发抖,从里面传出可怕的哭声就像最响的乐器演奏一样,耳朵都快被震聋了。完蛋了,我的心砰砰直跳,鸡皮疙瘩从脚底起到了头皮。”陈钦炫是哪位?”天啊,这么快!我迈着沉重的步伐走进拔牙室,小心翼翼地躺在拔牙专用椅子上,准备拔牙。

医生用消毒水给我清洗牙齿,并亲切地说:“以后要注意口腔卫生,不然会招来很多虫子的”可我哪有力气回答啊!因为接下来恐怖就要降临我头上了!医生把一个棉球塞进我嘴里,我顿时感觉到嘴麻麻的,接着医生拿着个东西伸进嘴里,用力一扯,它在我嘴里搅动,不时发出牙齿碰撞的声音,我想:刚才只是暴风雨前的宁静,看来现在是动真格的了,我闭上眼睛不停地在心里念:胆小像弹簧,你强它就弱,你弱他就强,我在心里不停的念,只听咔嚓一声,牙掉了,鲜血流出来了,心里终于一块石头落地了。

小苗不经风雨长不成大树,人不经困难难以成才,只要你勇于面对它,我相信再苦再难都可以战胜它,其实每个人都可以战胜自已。

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篇17:胆小的我作文400字

全文共 402 字

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我一向胆子都是挺大的,但只要上课时老师让回答问题,我的身体就会开始发抖,心里只会重复一句话:“千万别叫我,千万别叫我。”

记得有一次,我们刚学了一篇课文,叫《观潮》,张老师要求我们把三、四自然段背下来,第二天到学校要检查。我回到家把作业做完后,就开始读了起来,直到最后把三、四自然段背得滚瓜烂熟,心想:哈哈,明天老师检查背诵,我肯定能过关。

到了第二天,张老师果然开始检查了,顿时,我的心口“咚咚咚”跳得像敲鼓,手心也开始渗汗了,心里一直在说:“千万别叫我!千万别叫我!”可是怕什么来什么,张老师第三个叫的就是我,可把我吓坏了,连自己怎么站起来的都不知道,只是在心里说:“千万别背错,不然会被同学们嘲笑的,不要紧张,振作一点!”

背完之后,张老师笑眯眯地说:“很流利,大家要像陈悦同学学习,看看,这才叫会背书。”听了张老师的表扬,我才长舒了一口气,坐了下来。

唉,真希望能在这个学期里改掉这个回答问题胆怯的毛病。

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篇18:围绕中心意思写六年级作文

全文共 645 字

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我喜欢糖。软糖、硬糖、棉花糖、棒棒糖、巧克力…….我都喜欢。它伴过我童年甜蜜的回忆。不开心的时候,是糖融化我内心的苦涩。和朋友在一起时,给粒糖,分享友谊之间的甜蜜。我爱吃巧克力糖,更爱吃橄榄糖吃,橄榄糖多了不会觉得太甜腻,它还含有一段属于我的温馨记忆。

橄榄枝象征着国家之间的和平。而在我这,橄榄象征着着外婆,象征着温馨和幸福。

小时候家人有事,有段日子我一直住在外婆家。外婆是个素食节俭主义者。她善良,舍不得杀生残害生灵。最重要的是,她很关心我。外婆有个习惯,饭后爱吃橄榄。我有时看外婆吃得津津有味的,也忍不住拿了一颗含在嘴里。虽然我早知道橄榄是酸苦的,但吃完后嘴巴会有一股自然的甘甜。外婆常会说:先苦后甜。似有一番老人家的意味深长。外婆爱吃橄榄,也常带着橄榄糖。橄榄糖不会太酸也不会太甜,很好吃。外婆每天会抓一把橄榄糖给我带到学校里吃。我觉得蛮好吃的,向外婆嚷嚷多给些,可外婆不,她说吃多了对牙齿不好,还会上火,每天只要那固定的几粒。有一次,我翻遍了柜子想找糖吃,可是就是没有。于是我趁外婆不在,潜入外婆的房间。我还记的,外婆的床是很古老的那种柜子桌床。我翻找了一个个柜子,终于找到了。是放在一个漂亮的盒子里。上次亲戚结婚送的喜糖,可是里面的糖早已经被我吃光了。原来外婆还留着这盒子,还放了橄榄糖。外婆老了,很少会吃糖。她那个盒子是专门为我放糖的吧。我把那放糖的盒子定义为甜蜜罐,属于我的甜蜜罐。

在外婆家的那段日子了,每天我的书包都会有固定的几粒糖。现在回想起来,外婆注入的爱,比糖果甜蜜。

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篇19:说说胆小的我作文400字

全文共 448 字

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我这个人很胆小,别看我已经十岁了,可是我就是特别的胆小,虽然我是个男孩子。

有的人说我是个女孩子,我也好无语。可能有着女孩子的性格吧,感觉自己特别的文静,不喜欢吵吵闹闹,就喜欢安安静静的呆着。有了这样的性格,我的胆子也变小了,没办法,可能天生的吧。

记得有一次,在乡下奶奶家过年,乡下不像城里一样灯火阑珊,乡下哪里都是乌黑乌黑的,伸指不见五指。一到晚上我都不敢出去外面玩。我只能自己待在奶奶家里,别的小朋友都跑到外面去了玩,我只能待在这里,好无奈啊,别人都跑来去放烟花,我就只能待在有灯的地方,外面黑漆漆的对我来说真的很恐怖的。

还有一次,有作业没有写好,老师留我在学写作业,冬天的时候,天很快就黑了,很快外面就乌黑乌黑的一片,我哭了,老师问我才知道我怕黑,这时候的我肯定不敢一个人回家了,于是老师打电话给我妈妈,在下楼梯的时候还要妈妈送我下去,我真的好胆小。我就是那么胆小,妈妈也说我。

我希望我的胆子可以变大些,不只是怕黑,上课的时候还可以多回答老师的提问,希望自己快点长大,这样才能够更加独立一些。

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篇20:小暑是什么意思

全文共 246 字

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小暑是二十四个节气中的第十一个节气。从7月7日或8日开始,到7月22日或23日结束。此时正值初伏前后。小暑的到来,标志着我国大部分地区进入炎热季节,农谚有“小暑交大暑,热的无处躲”的说法,但小暑并不是一年中最炎热的时间,故农谚又有“小暑不算热,大暑正伏天”的说法。

小暑,重在理解“暑”字。在新华字典中“暑”为热,但这已不是一般意义上的热,而是炎热。小暑期间,全国大部分地区进入盛夏。

有句成语:“寒来暑往”。小暑、大暑与小寒、大寒都是直接反映气温变化的节气。小暑、大暑是反映夏天暑热程度的节气。

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