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胆小如鼠的什么意思【20篇】

对联形式短小,文辞精炼,是一种特殊形式的诗,是一种优秀的文化遗产。下面是小编整理的胆小如鼠的什么意思。欢迎大家参考!

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洋洋得意的意思

全文共 452 字

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【解释】:形容得意时神气十足的姿态。

洋洋得意的成语故事:

晏婴,字平仲,人称晏子,春秋时齐国人,他是齐灵公、齐庄公、齐景公三朝的相国,是当时一位著名的政治家和外交家。晏婴有一个车夫,他很为自己能替晏子驾车而骄做。

他每次替晏婴驾着有华丽的车盖、并有四匹马拉着的车出外,都神气活现,意气洋洋。一次,他驾着车正好从自己家门前经过,他的妻子从门缝中看到了丈夫那种洋洋得意的样子,心中很不高兴。这天,当车夫回家的时候,他的妻子虎着脸说她要回娘家去,再也不回来了。

车夫很惊奇,问:“你今天怎么啦?发生了什么事?”他的妻子哀怨地对丈夫说:“你今天驾车路过家门口,我看到你那副洋洋自得的样子,简直令人作呕。你看人家晏婴,他是一个相国,德高望重,虽然他身长只有六尺,但坐在车子里,看上去又稳重。又谦恭;可你呢?虽然身长八尺,仅仅做了一个车夫,就那样神气十足,好象你比晏婴还了不起似的。

所以我不想跟你这样的人一起生活,情愿回娘家去。”车夫听了妻子的后,感到妻子的话很有道理,就向妻子认了错,保证以后改正。他的妻子也就原谅了他。

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篇1:胆小的烦恼作文600字

全文共 639 字

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个人在成长中都有烦恼,我也一样,虽说是个男生,但胆子特别小,我为此很苦恼。

我真是不懂:为什么别的男生从小就像天不怕地不怕似的,可我却胆小如鼠,羞羞答答像个女生,好像见不得人似的,而且我的手脚也不灵活,做事也不怎么认真,既没有女生的细腻,也没有男生的胆子大,经常,我有那么一丝挫败感。

就用这件事来说吧:初到游泳场,第一次下水,每个人都会很恐惧,大多数人都会大喊一声“啊!”这是很正常的,但我经过几天的适应之后,仍旧大叫,而且一次比一次大声。

有一次,别人都开始游泳了,我却站在岸边迟迟不肯下水,直到看见大家都用异样的眼光看着我的时候,我才犹犹豫豫地跳下去。本来就胆子小,这样的落水声音从我那个角度听来简直如同核弹爆炸一般大声,我的恐惧心理又在作怪,简直失去理智了,情不自禁地大喊道:“救命呀!”仿佛十里开外都能听到我的喊声,惊得整个游泳馆里的人都向我这边看来,等我爬上岸的时候还心有余悸。

我那时很苦恼,想:为什么别人都像个真的男子汉一样,顶天立地,无所不能,我为什么会如此胆小?

直到有一天,我看了一部电影,名叫《破风》,里面有一句话深深激励了我:风在前,无惧!

我想:是呀,别人连大风大浪都无所畏惧,勇往直前。我还应该怕这小小的游泳池吗?想想抗日战争里,多少英雄为了祖国而献出自己的生命啊。王二小如果像我一样畏畏缩缩,在敌人面前能沉着冷静地把敌人引入包围圈吗?如果所有中国人都像我这样,抗日战争能胜利吗?那天,走出电影院后,我明白了许多。

从那天开始,我就不再胆小了。我的烦恼也解决了。

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篇2:反问句是什么意思

全文共 593 字

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一、什么是反问句?

就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的(明知故问)。

二、反问句的作用。

反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明。

三、反问句的分类:

反问句分为

肯定反问句,表示否定的意思

否定反问句,表示肯定的意思。

四、反问句与陈述句的相互转化。

(一)、反问句变陈述句。

1、变成相反的意思

2、在问句中删去反问词和语气词。

(怎能、怎么、岂能、岂、难道)(吗、呢等)

3、把句中的问号变成句号。

(二)、陈述句变反问句。

1、变成相反的意思

2、在陈述句中加入反问词和语气词。

(怎能、怎么、岂能、岂、难道)(吗、呢等)

3、在句末将句号改为问号。

五、把下列句子不改变意思换种说法。

1、海边上不是还泛着白色的浪花吗?

2、我们遇到困难,怎么能退缩呢?

3、说出的话难道可以不算数?

4、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?

5、不是自家人,难道就不该互相关心吗?

六、请不改变意思,换种说法。

1、当农民,难道就不需要文化知识了吗?

2.美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。

3、十万支箭,三天怎么造得成?

4、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

5、他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,值得大家学习。

6、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

7、字典是我们的朋友。

8、我们怎能忘记老师的教导?

9、作为学生要遵守学校的规章制度。

10、这件事让人高兴。

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篇3:胆小的我作文400字

全文共 397 字

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我的胆子很小,常常因为一些事情吓得直哆嗦,有时候都说不出来话,还有一些特殊情况还受到了老师的表扬。

低年级时候的我非常的非常的胆小,有一次,上课铃打响,我慌忙的赶回教室了,看到老师我就哆嗦了一下,然后赶紧回到座位上,老师讲着题,我在座位上一边看一边听,全班开始读课文了,我看见周围的人都将手高高的举起来了,我就不好意思的也举了起来,然后老师就叫我来读课文,我呆住了,过了一会儿,我清醒过来了,我的双腿也一下子就开始抖了起来,虽然我会读,但是我却害怕,所以一直在看书,眼睛就连向前面看都不敢看,头都不敢动,然后我就磕磕巴巴地读,我读的全班没有一个人听懂,只有我自己知道,然后老师就让我再读一遍,我心想我一定能读清楚,我再次的开始读,这回我读的很流利,就是有一些地方我有些害怕停了一下,谁知我停顿的地方还受到了老师的表扬,我非常高兴,想不到我害怕一下就受到老师的表扬了。

胆子小也给了我很多很多的好处!

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篇4:围绕中心意思写六年级作文

全文共 592 字

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在我们的生活中,经历过许许多多的酸、甜、苦、辣、咸。在校园中何尝不是呢?

那件事,还得从一个阴雨绵绵的天气说起。我见这雨如丝线般大小,出门便没有带伞,心想下午放学时不会下大雨。

时间如一列火车般飞速驶去,转眼间到了社团课时,这时,不知老天爷怎么了,忽然“变了脸,”“哗哗哗,哗哗哗,”随着一片暴风,一场暴雨也下了起来,不一会儿,地面上健起了水。“怎么办呢?我没有伞,而且现在同学们都走光了,没人借我伞。”社团课在我的心心念念中过去了。

雨下得越来越大,我实在没有办法,只好把书包顶在头上,冲了出去,“啪,啪啪,”我的书包湿透了,在此时,一顶大伞撑在了我的头上,一回头,是我的好朋友“郭凯文,”他就像一堆白雪中的一块碳,眼神是那么坚定,又是那么柔和,嘴角向上翘起,对着我微笑着。我怔住了,觉得自己身在暴雨之中,却又处于温暖的太阳之下。此时我心里不禁涌上一股暖气,仿佛每个细胞都在颤动着,手与脚都在抖动着,不是因为冷,而是因为暖,我感受到了!感受到了他送给我得一颗暖阳,感受到了我与他之间的友谊桥又变长变高,感受到了无法用语言形容的一种温情!抬起来了,他那纯净的手;伸过来了,他那温暖的手;碰到我的肩膀了,他那神圣的手。雨水一颗一颗地打在伞上,确实一颗又一颗地打在我的心里,滋润着我的心。

我们走到了校门口,是时候说再见了,我们俩越走越远,他的声影在我眼中慢慢消失,但那份甜甜的友谊在我心中保留。

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篇5:围绕中心意思写作文泪

全文共 807 字

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我的爷爷在不久前去世了。

我还清楚地记得:当天上午,爷爷打电话说周末要带我和堂弟去喝亲戚家的喜酒,让我们也粘点喜气儿,热闹热闹。那天下午,他还像往常一样高高兴兴地出去晒太阳,跟老人们一块聊天,却在回家时“咚”的一声栽倒在地上。当奶奶发现时,爷爷已经离开了我们,去到了传说中美好的天堂。我不知道当时奶奶有多焦急,但我知道她一定很伤心欲绝,一定在默默流泪。

第一次听到这个消息的我,心里像被什么东西猛击了一下疼。那么健壮的老人,果然也摆脱不了病魔的折磨吗?在下一秒,我又觉得这一定是一个过分而又无聊的玩笑。但我也知道,有这种想法多么可笑。

当我们急匆匆地赶去见到爷爷时,爷爷躺在床上,闭上眼睛一动不动,像一尊雕像。惨白的墙壁上映着日光灯的光,反射在爷爷的脸上,衬托出他的和蔼与安详。

瞬间,我的泪如泉涌,从脸上滑落,滴在我的手上。我轻轻地呼喊着:“爷爷,爷爷,您能听到我们说话吗?”可是,爷爷再也不能回答我的问题了,我的双腿发软,真想再次听到爷爷亲切地对我说:“哟,孙女回来了,真好!”

可是,爷爷,我将永远失去了您。可您知道吗?有您陪伴的日子,我们多幸福啊!之前,不管风吹雨打,您都会接送堂弟上学、放学,给工作忙碌的叔叔婶婶减轻负担。您知道我喜欢在家吃早餐,经常变着花样给我做各种吃食。现在看着厨房里那袋还没有吃完的面条,仿佛您就在我的身边,从不曾离去。

此时此刻,我突然感悟到了那句人人知晓的话:人只有真正失去了才懂得珍惜。

我从家里翻出一本相册,里面有您的英容笑貌,有您陪伴我们玩耍时的点点滴滴……各种美好的回忆像激流一样瞬间涌进了我的大脑,泪水再次模糊了我的眼睛。

爷爷,我本不想用眼泪为您送行,可我没有学会怎么去控制它们,因为我再也看不到您了,再也听不到您说的话了,再也不能让您带我和堂弟出去玩了。我们一定会照顾好奶奶,您千万别担心,在天堂安心地生活吧,也许那里没有病魔,没有伤痛。

爷爷,其实您不曾离去,您永远在我们的心中。

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篇6:围绕中心意思写一个字作文500字

全文共 493 字

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夜光如水,皎洁的月光照在沙发上,我站在平衡车上,呼呼地穿梭在客厅里。唉!天苍苍,野茫茫,何处寻找我的英语书啊!

英语书,你在哪儿?没了你,我妈可就要扒了我的皮啊!我飞驰在家里的各个角落,不会又在我的书包里吧,我跑到房间里,打开书包,一本一本地往过翻,一张一张地往过扒,还是不见英语课本的身影,不会是在衣柜里?我打开柜门把一件件衣服翻来翻去,唉!我多么希望可以看见英语书的身影啊!

我又跳上平衡车飞驰到厨房,打开冰箱,打开柜子,揭起锅盖,咦?英语书到底去哪了呢?我坐在沙发上,仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候,老师把书放在另一张桌子上,之后,我写完了作文,就走了……嗯,这么说,我的英语书在补课班!天啊!真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!

这时,“太后”母亲来了,“快读英语,呆着干嘛呢!”我一动不动,“怎么了?有什么事吗?”“我的英语书忘拿了。”“忘在哪儿了?”“补课班。”“哦,那快去看书明天去找!”我深深地呼出了一口气,“呼——”终于从阎王殿里逃了出来,我灰溜溜地回到了房间,捧起《呼兰河传》看了起来。

这次在死亡线上的挑战真让人心惊,下次,还是好好检查书包,不再这样丢三落四了。

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篇7:我战胜了胆小作文400字

全文共 402 字

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从小,我就害怕一种动物——老鼠,为了战胜我的胆小,我可是拼了很大的力气,想听吗?下面我就讲给你听吧!

一次,我做完作业,兴奋地跑去拿书看,我一边看一边走着,突然,感觉脚痒痒的,低头一看,是老鼠,“啊——老妈有老鼠!”“怎么了,大喊大叫的,把屋顶都给掀走了!”“老妈,刚才有只老鼠爬过我的脚。”“不就是只老鼠嘛,有什么好怕的?”“老鼠就是很恐怖,就是很恐怖!”老妈听了,跟老爸商量完后,老爸去买了只模型老鼠来考验我。

老鼠买到了,我的考验要开始了。模型老鼠在厕所门口转来转去,如果我向后转我就会憋死,向前走,又有老鼠,怎么办呢?只能去挑战了,我慢慢地走去,嘴里唠叨着:“别伤害我,别伤害我!”走到厕所门前,我念道:“老鼠,别伤害我,我只是想上个厕所,你可以过去点吗?”老鼠似乎听懂了我的意思,走了过去。我终于解脱了,连忙跑去上厕所。

后来,我才知道这只老鼠是老妈拿来考验我的,心里觉得不再胆小了,而变得更勇敢了。

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篇8:我咋这么胆小呢作文

全文共 790 字

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“啊!”

一阵凄厉的惨叫声打破了晨曦的宁静,鸟儿在身后扑棱棱地飞起。

同伴被我的一声大叫吓了一跳。我跳到一旁,只见——灰溜溜的身体,小小的身子,长着 一条长长的尾巴的老鼠!我吓得魂飞魄散,神色张皇的喊道:一……一只……死……死老鼠……”心中仍有余悸,偏偏被我看见了,真是倒霉!同伴捂着肚子,大笑道:“哈哈哈……不就是一只小老鼠吗,至于吓成这样吗?难不成它会爬起来窜到你身上?”我吓出一身鸡皮疙瘩,暗暗叫苦。

我抬头看了看天空,云彩丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。只可惜明媚的太阳被一片云遮挡……

放学后,以是黑夜。

漆黑的天空如同一块化不开的浓墨,在隐隐约约的路灯下,街上的行人已经很少了,天空是黑色的,周围的一切都是黑色的,一轮弯弯的昏黄色残月悬在天边,漆黑的夜空隐没了星星的踪迹,我战战兢兢的走在回家的路上。

走过一条小路,身后时时传来风在我耳畔的咆哮声,如狼嗥,似鬼泣。路两侧被夜色染成黑色的树发出“沙拉沙拉”的声响,犹如伸着手向我抓来,用力的撕扯我的衣服,我的心提到了嗓子眼,急促的呼吸声令我惶恐不安。不久,风停了,周围如死一般沉寂,我不敢回头,甚至不敢回头看。“哐当”我的心咯吱了一下,似乎无情的风把东西卷起,狠狠的丢在地上,我竖起衣领,快步向前。

远远地在前面,有一点零星的昏黄色灯光,在一点一点的变大,在一点一点照亮我前行的路。我的心渐渐平静下来,我暗暗对自己说:勇敢点,那打不垮你!于是,我重拾信心,鼓起勇气,大步向前。

走过这段路,我觉得自己越过了我人生的一道坎儿,我悟出一句话:如果对自己有了信心,哪里还害怕人生路上的漆黑?其实,那几步,你若跨越,则迎来成功之曙光;你若退缩,则笼罩黑暗之阴云

心态就是人们对待事物的一种态度。 我们只有调整自己的心态,才会取胜。于是,每次每每走夜路,我就会重拾信心,鼓起勇气,大步向前。

从此,我不再怕黑,不再胆小

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篇9:我不再胆小作文600字

全文共 629 字

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一天早上,我与朋友骑自行车去游乐场玩。游乐场是勇敢者的天堂,里面全都是刺激的项目。你瞧,过山车在轨道上高速行进,忽而俯冲,忽而上升,忽而翻转,游客头朝下,紧紧地抓着栏杆,闭着眼在惊声尖叫……丛林飞鼠则是一只灵活的小松鼠,在高高低低,蜿蜒盘曲的林间小路上窜来窜去,看看就够紧张的。大摆锤,海盗船……每一项都那么惊险刺激,游人都在高声尖叫,我的心也不由得扑通扑通地加快跳动起来。于是,我小心翼翼地戳了戳朋友,说:“额,也没什么好玩,我们还是回去吧!”他听了,激动地说:“什么呀!我票都买好了,这不是浪费钱吗!你必须要选一项!”实在推不过,我只好失望地说:“那……那就摩天轮吧!

摩天轮高高地矗立在游乐场的大门口,慢悠悠地转着转着,可是对于恐高的我来说,也要命呀!我顿时吓得毛骨悚然。不一会儿,我们就站到了摩天轮的车厢里。那车厢摇摇晃晃的,我感到四肢无力,精神不振,感觉身体正一点一点被掏空。我缩在车厢角落里,像一只受了惊吓的小狗,可怜兮兮,唉,我真后悔,我的那位朋友却在手舞足蹈,热情地欢呼着呢!

朋友拉起我的手,兴奋地说:“快看,快看!很好看!“我鼓起勇气,小心地向外边张望了一眼,可是,这一眼,就再也不能让我的目光离开。透过车厢的玻璃,我似乎看到了一个全新的世界,房屋、树木、人们都变小了。车厢越升越高,从高处看,我都能看到我的家了,站得高才能看得远啊。对于高度的恐惧一下子都烟消云散了,我感觉到了一种从未有过的感觉。

摇摇欲坠的车厢中充满了欢笑。我,不再胆小了。

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篇10:胆小的乌龟

全文共 609 字

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要是可以给动物排名“胆子小”的话,那这只乌龟就理当荣膺第一了。它的警惕性哓:一受惊吓就缩头缩脑哓,全是胆子小的表现。

它走起路来慢吞吞的,似乎有一块千斤重的巨石压在它背上。它走一步停一下,走一步停一下。就是踩在光滑的冰块上,也保持这姿势。

乌龟吃的饭,要求非常高,它是个名副其实的肉食者,但是却可以一周三餐不吃不喊饿。它的食物却又必需是鱼肉或廋猪肉,肥的,就是在它旁边说多好的话,它也不会吃。

有一次,我们忽略了猪肉的肥廋,丢了一大块肥猪肉进了乌龟的鱼缸时。结果,我们出去回业发现饿得奄奄一息的乌龟爬在露出水面石头上一动不动。吓得我马上跑去切卫大块廋猪肉放进鱼缸里。可是,因为我在鱼缸旁边走来走去,所以乌龟只是圆圆的小眼睛瞪着我,好像在说:“一个抢吃的”。我走后,它就狠吞虎咽地吃起来,真是胆小到家了!

如果想要亲眼目睹乌龟吃东西的场景,可不是件容易的事,它即便是饿得不得了,但是只要有活动的人或动物在旁边,它绝对不吃任何东西,我想,这也是它倔得出名的原因。我为了见到乌龟吃饭的样子,我可是花费了好多心思呢。

我把装乌龟的鱼缸放到一张较高的桌上,在桌子旁边放了一张小椅子,我用椅子档着脸(椅子上面有几个小洞),从椅子上的“侦察洞”向乌龟看去。

乌龟吃肉的时候,用爪子按住肉块,然后用大嘴巴撕咬肉块后吞进肚子里,有时还要喝上一小口水呢!我看着看着一不小心碰了一下椅子,结果乌龟被椅子发出的声音吓得所头缩回了坚硬的壳——真是个胆小鬼!

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篇11:处暑是什么意思

全文共 378 字

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“处”含有躲藏、终止意思,“处暑”表示炎热暑天结束了。《月令七十二候集解》说:“处,去也,暑气至此而止矣。”“处”是终止的意思,表示炎热即将过去,暑气将于这一天结束,我国大部分地区气温逐渐下降。处暑既不同于小暑、大暑、也不同于小寒、大寒节气,它是代表气温由炎热向寒冷过渡的节气。

我国古代将处暑分为三候:“一候鹰乃祭鸟;二候天地始肃;三候禾乃登。”此节气中老鹰开始大量捕猎鸟类;天地间万物开始凋零;“禾乃登”的“禾”指的是黍、稷、稻、粱类农作物的总称,“登”即成熟的意思。

处暑是反映气温变化的一个节气。“处”含有躲藏、终止意思,"处暑"表示炎热暑天结束了。也就是说是炎热的夏天即将过去,到此为止了。处暑以后,除华南和西南地区外;我国大部分地区雨季即将结束,降水逐渐减少。尤其是华北、东北和西北地区必须抓紧蓄水、保墒;以防秋种期间出现干旱而延误冬作物的播种期。

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篇12:倒春寒是什么意思

全文共 254 字

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倒(dào)春寒(英文late springcoldness),是指初春(一般指3月)气温回升较快,而在春季后期(一般指4月或5月)气温较正常年份偏低的天气现象。长期阴雨天气或频繁的冷空气侵袭,抑或持续冷高压控制下晴朗夜晚的强辐射冷却易造成倒春寒。初春气候多变。如果冷空气较强,可使气温猛降至10℃以下,甚至雨雪天气。此时经常是白天阳光和煦,让人有一种“暖风熏得游人醉”的感觉,早晚却寒气袭人,让人倍觉“春寒料峭”。这种使人难以适应的“善变”天气,就是通常所说的倒春寒。对农业生产和居民生活极易造成不利影响。

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篇13:;胆小的乖乖男

全文共 361 字

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我们班有一个小乖乖,叫王祥。他不但乖,而且胆子特别小,所以大家都喊他乖乖男。

记得有一次,在课堂上老师提他起来回答问题,虽然问题很简单,但他满脸通红,站在那不时用手在裤腿上蹭来蹭去,就是不开口,那样子就像是老鼠见了猫被吓得不知所措。老师见他这样,连忙鼓励他:别紧张,大胆说。话音刚落,他的眼睛里就掉下金豆豆来,弄得老师只得无奈地让他坐下。怎么样,你没见过像他这样胆小如鼠的人吧!

还有一次,大家一起上体育课。老师让我们自由活动。我和他还有其他几个小朋友在一起玩。这时过来一个高年级的大哥哥,那大哥哥一看样子就很凶,我们几个一下子就散开了。王祥可能是被吓傻了,居然还站在那,那哥哥冲王祥说道:小子!给老子一点钱花花。王祥看着那哥哥居然什么都没说把荷包里的钱乖乖地掏了出来给他了。哎!你说他的胆子怎么就这么小。真是个胆小的乖乖男!

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篇14:挑拨离间是什么意思

全文共 472 字

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下面是小编为你整理的挑拨离间是什么意思,希望对你有帮助。

【挑拨离间】 指搬弄是非,使别人不团结,多用于在别人背后散布谣言,诬蔑与中伤别人的人,含贬义。

「挑拨」:引起,挑动、搬弄。 「间」 :隔阂。

「离间」:分开、分离。

比喻从中搬弄是非,破坏人与人之间的情谊,甚至引起争端之意,使别人之间产生隔阂、不团结。

【近义词】挑三豁四、拨弄是非、搬弄是非

【反义词】精诚团结、穿针引线。

【详细解释】

搬弄是非,制造矛盾。 闻一多 《最后一次的讲演》:“反动派挑拨离间,卑鄙无耻。” 杨沫 《青春之歌》第二部第三七章:“不是你上了什么人的当,反动派是喜欢我们起内讧,喜欢挑拨离间我们的。”

【例句】

在群众中挑拨离间,拨弄是非,真是卑鄙无耻。

我们要严防坏人挑拨离间,从中渔利。

这话咱俩可是出口入耳,传出去就成了挑拨离间啦!

我对小明最刻骨铭心的印象就是他总喜欢断章取义、挑拨离间。

少数别有用心的人,挑拨离间政府和人民群众之间的关系,大家一定要提高警惕。

他表面装好人,背后说坏话,挑拨离间,造谣生事。

他爱在同学之间挑拨离间。

禁忌奸淫、败坏他人名节、挑拨离间、搬弄是非等。

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篇15:为胆小鼓掌作文600字

全文共 587 字

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一谈到胆小,就会有许多人想到诸如“胆小如鼠”的成语,想到诸如“淝水之战苻坚几乎是不战自败”的事。胆小,在许多人们眼中是不好的。

正因为如此,许多勇敢的人才会做勇敢的事。不说大的,记得几年前网上流传了一条热门的视频——是交通事故的剪辑。视频中的司机敢在高速公路上为了“快”而随意变道,铤而走险,却不曾注意身膀的重卡。悄不留神往重卡上擦了一下,一条鲜活的生命就没了。事后这位司机的家属把重卡司机告上了法庭,却败诉了。由于胆大,不但使这个家庭失去了顶梁柱,还在法庭上得到活该的答复,真是不值得。

也许有人会想:我又不会如此,那死神又能奈我何。是的,但你敢保证你不会随地乱扔垃圾吗?你敢保证你不会插队吗?你敢保证你不会满口脏话吗?如果你做不到,就算警察不找你,你也逃不过舆论的谴责。

胆小者理智,一个人不横穿马路,他是胆小,但他为何胆小,是因为他心中有法,他怕犯法,他怕这有辱自己的颜面,他怕一旦出事故有可能影响到自己的家人,所以他不会去冒险。“胆小”,能体现一个人的责任心,这才是真正的睿智。

胆小者内在,真正“胆小”的人不敢一个人走夜路,他只会在法与情之间选择法。这样纵使你说他是千般胆小,还是万般无能,他都可以强有力地回击你,让你哑口无言,让你颜面尽失。

所以一个人如果能真正领略“胆小”,便可使“胆小”转化为“一夫当关,万夫莫开”的强大。

让我们为“胆小”鼓掌,为理智鼓掌,为内在鼓掌。

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篇16:围绕中心意思暖字写作文

全文共 460 字

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暖,是一把枷锁,锁住人们的心窝。是一把无情的冷刀,斩杀恶魔的残忍。

暖是一本记载着欢乐的日记。一打开,就会蹦出许多温暖的瞬间,让我们一起打开它吧。

那是在一个晴空多云的早上,林军哼着小调,在偏僻的小路上走着,突然从街角处冲来几个年轻小伙子,他们领头的手持铁棒,身上,颈脖子上到处都纹身着,嘴里还叼着烟,林军此时心里吓着了,但他又很快平静下来,他仔细打量:这个领头的小伙子一定是向我要钱的。他便镇定自若的露出微笑,明知故问道:“这几位哥哥你们要做什么呢?”领头的拿起他的铁拳说:“少废话,快把你身上所有值钱的东西拿出来。”林军先愣了一下,马上又回答到:“原来是要钱的,那我在书包里找一找,”它马上侧过头去,心想:不行我得想个办法快跑。他忽然将书包往后扔,头也不回地飞快地往后跑,几个小伙子比他反应还要快。直接抓起准备用铁棒打时,在旁边躲着的老奶奶跑过去。给了他们每人一棒,就和林军躲在了一旁。等那三个小伙子反应过来时,警察已经在他们面前了。

林军和警察将老奶奶搀扶着去医院,林军此时握着老奶奶的手,感受到了这人间的温情、温暖。

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篇17:胆小、罗嗦是纯粹的弱点吗

全文共 750 字

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一个少年认为自己最大的缺点是胆小,为此,他很自卑,觉得前途无望。

一天,少年鼓起勇气去看医生。医生听了他结结巴巴的诉说,十分喜悦地握住他的手:哈,这怎么叫缺点呢?分明是优点嘛!你只不过是非常谨慎罢了,而谨慎的人总是很可靠、很少出乱子。

少年有些疑惑:那么,勇敢反到成了缺点了?医生:不,谨慎,是优点,而勇敢是另一种优点,只不过人们更重视勇敢这种优点罢了,就好像白银与黄金相比,人们更注重黄金。

少年内心颇为宽慰,眉头有些舒展。心理医生又剖析:你喜欢罗嗦的人吗?少年说:不喜欢。医生:但是,你若看过巴尔扎克的小说,会发现这位伟大的人物很罗嗦,常为一间屋子,一个小景色,婆婆妈妈讲个没完。但是,剔除这一点,那就不是巴尔扎克的小说了,你能说那一定是巴尔扎克的缺点吗?

医生接着说:如果你是位战士,胆小显然是缺点;如果你是司机,胆小肯定就是优点。如果你现在仍然认为胆小是缺点的话,你与其想办法克服胆小,还不如想办法增长自己的常识、才华、才干,当你拥有较多见识、较宽阔的视野的时候,即使你想做个懦夫,也很困难了。

启示:

唯物辩证法认为,任何事物都包含着既对立又统一的两个方面,即任何事物都有两点,而不是一点。要如实地反映事物的本来面目,就必须坚持一分为二的矛盾分析法,对矛盾作全面的分析,既要看到矛盾的这一面,又要看到矛盾的那一面,即坚持两分法、两点论,全面地看问题。人最难认识的莫过于自己,尤其是对自己缺点的认识。其实某种缺点的背后恰恰包含着某种优点,纯粹的缺点和纯粹的优点都是不存在的,如果你是位战士,胆小显然是缺点;如果你是司机,胆小肯定是优点。如果你是总经理,罗嗦显然是缺点;如果你是做客户服务的,罗嗦肯定是优点。所以,对待自己的某种缺点必须坚持两分法,两点论,否则就会使自己陷入自卑的泥潭,从而影响自身的发展。

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篇18:水塘,有点意思作文700字

全文共 732 字

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门前的水塘,大半浸在树的浓荫里享受。在旁总少不了欢声笑语,我当然也得参加一份。这口水塘,嗯,有点意思

夏日炎炎的时刻,也顾不得池里发青泛绿了。满脑子只认准了这个目标:我必须去里面凉快一下。水塘平静得不起波纹,更是吸引着烈日下滚烫的心。

“妈,我洗澡了。”叫喊着蹦进水里。只见远处多了几个小圈,还有在一旁跃跃欲试的小孩。在水塘里来回窜腾,脚下是仿佛深不可测的塘,心里,是满心的欢喜与激动。这美丽的水塘,我可从来没有这样亲近过。

“塘里有蛇,还这么脏。”这是小时候妈妈用来吓唬我,叫我不敢进其中。连在水塘旁的人一吓都是惊慌,生怕里面,忽然窜出麻绳样的蛇,再被狠狠咬上一口。被丢进去学习时,也常常想着:在那不远处,有条蛇,头上顶着太阳般的红,紧紧地盯着我。心一紧,便叫唤着要上来了。水塘,成了无法亲近的代表。

现在,可总算让我如愿了。见着干了多次的塘,洗了多次的泥,没有丝毫蛇的影子;那些大人,自己也每晚下塘去冲凉,也没有谁一大早慌张地讲:“昨天……。我看见……蛇了,有那么……”。水塘显得更吸引人了。岸上聚满了人,爸妈也在其中,好看看哪有蛇来。全任我一人拥抱池塘。

妈妈的眼睛突然睁大了,对爸爸小声说:“你看……那是不是条……”爸爸沿着瞧过去,又马上转回看向我。我也透过水花去看,着实没看出有什么特别。

“啊!”向来聪明的姑妈突然喊起来,“你们看,那不是条’太阳红’?”“是呀!是!”妈妈急了,朝我吼,“还不快爬出来!”我被水塘的玩笑吓到了,这样一吼,也只管爬了上来。

旁边的人们好像看出了蹊跷,默默扬起嘴角。

咚!不知是被谁给推了一把,还是脚底一滑————又翻身倒进了水塘。这次不安了,慌乱地重新爬上来。定睛一看,哪有什么“太阳红”!水塘,正兴奋地笑呢!

呵!这水塘,可真有点意思。

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篇19:疾风劲草的意思及成语故事解释

全文共 615 字

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下面这篇疾风劲草的意思成语故事由编辑整理,望大家喜欢。

【拼 音】: jí fēng jìng cǎo

【释 义】: 在猛烈的大风中,只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验,才知道谁真正坚强。

【出 处】: 《东观汉记·王霸传》:“颍川从我者皆逝,而子独留,始验疾风知劲草。”

【示 例】: 被坚执锐,或有其人,~,岁寒方验。(《周书·裴宽传》)

【用 法】:作宾语、定语;比喻立场坚定,忠贞可靠。

【近义词】:疾风知劲草

【同韵词】:沾沾自好、携幼扶老、病来如山倒、争多论少、昆山之下,以玉抵鸟、比翼鸟、地不爱宝、传经送宝、铮铮佼佼、冒名接脚。

【成语典故】

唐太宗在凌烟阁功臣题词中,有一首御赐宋公萧禹的五古:“疾风知劲草,板荡识诚臣。勇夫安知义,智者必怀仁。”

劲草:挺拔的草。板荡:指社会上的大动乱。诚臣:忠诚的臣。这话富有哲理,也是名联。

只有在大的危难中才能显现出一个人是忠是奸。在安定和平时期是难以分辨的。鲍照诗有“时危见臣节,乱世识忠良”二句,当是本诗的来源。文天祥诗“时穷节乃现”,也是这个意思。

《诗经·大雅》有《板》《荡》两篇,都是写当时政治黑暗,人民痛苦的,后来用“板荡”指政局混乱,社会动荡不安。

【成语故事】

新朝末年,全国爆发了农民大起义,皇族刘秀与刘演联合起兵,王霸前来投奔刘秀。更始帝刘玄借故杀了刘演,刘秀只好带兵进军河北,一路十分艰难,只有王霸始终如一跟随他。刘秀感慨地说:“只有在迅猛的风中才看出坚韧的草。”

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篇20:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 644 字

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《呆》

允许我先发呆3分钟。

上次发呆:最近学到“圆”,拿起圆规本想画圆来着,一不小心研究其构造发呆。

上上次发呆:陪同桌画手操报。画着画着想到自己中午吃得还不是很饱。

上上上次发呆:期中考不大理想,陈老师正在和我聊天沟通,看着她的嘴巴,我在思考晚饭吃什么?

……

匆匆吃过了午饭,休息了片刻,我顾不上午睡,便奔向教室。

这节课讲显微镜,我又没有心思,有点慵懒的状态。竟想着上完去上捕鱼课。敖,很漫长。

看着我面前精细的显微镜,我依旧提不起精神来,呆滞的眼神,笨重的小脑瓜一耷拉,弱小的身躯,却有一双能观察万物,研究自然的大眼睛,我还想着其它事情。“咦?谁碰我?”我轻声说,原本想用手甩掉,转头一看,老师那一双锐利盯着我。“起立”无奈,我只好罚站。

尽管起立,我仍无心思。看着三个班的人一个接一个时不时看我一眼。一些开小差的“小调皮”却千奇百怪。我身旁的一位男生,二郎腿与吹口哨一齐上阵,盯着窗外一副亲子照片,想必他在想母亲了吧?身后一名女孩,不停的抿着嘴,咽着口水,好似眼前真有啥山珍海味,想必她一定想吃奶奶,爷爷做的饭了吧!我盯着地上裂缝看,看久了,那裂缝便像有生命似的,幻化成千奇百怪的各种人形、物状和场景……

小孩子发呆也许是对新世界的一种求知和好奇,而少男少女偶尔发呆也许是在编织梦想和希望,成年人的发呆该是一种心情和思想的自然放松吧。“妈妈,别摸我!”随着我的一声叫,教室里哄堂大笑。“你太想你妈妈了,小朱!”

我想了—妈妈的抚摸,爸爸的批评,奶奶、爷爷的厨艺,妹妹与我的嬉戏……

我又开始发呆了……

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