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篇1:我不再胆小作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单在我的成长过程中,不少地方都有了进步,但是,我进步最大的地方,是我不再胆小了。
以前,每到晚上,我就会抱起被子,赖到妈妈房间睡觉。可是有一次,妈妈带我去超市,遇到了以前的老师,就聊了起来。聊着聊着,又一下聊到我有没有独自一人睡觉了。妈妈说,还没呢。我的脸一下子就像红苹果了,决定要自己睡觉。
可到晚上,我刚关好门和灯,准备睡觉,这时,有一阵风从窗户飘进来,门开了一下又关上了,把我吓死了,心里像小鹿在乱跳。忽然,我的腿好像又被什么东西拂了一下,我害怕极了。闭着眼睛惊恐地尖叫了一声,然后放声大哭。妈妈听见立即冲进来,打开灯。我一看,是一只小花猫—我最好的伙伴花花。原来花花在妈妈那没有看见我,就来我房间找我了,恰好我房间的门没有关好,花花就进来了。我立即不哭了,抱着花花说:“原来是你啊,来我房间怎么不叫一声呢?”然后红着脸跟妈妈说:“妈妈,我不知道是她。”
而现在,即使没有花花,没有妈妈在我身边,不开夜灯,我也能入睡,在晚上,我也敢自己上下单元楼梯。
仔细想想,我还真不再胆小了呢!
篇2:天马行空的意思
全文共 660 字
+ 加入清单【成语名字】天马行空
【汉语拼音】tiān mǎ xíng kōng
【成语解释】
天马,指天帝所乘的神马。“天马行空”,形容神马奔驰。语本《汉书.卷二二.礼乐志》。后用“天马行空”比喻文才气势豪放不拘,亦用于形容浮夸不着边际。
【成语出处】
1、明.谢榛《四溟诗话.卷二》:“(律诗)即当摆脱常格,敻出不测之语。若天马行空,浑然无迹。”
2、明.刘廷振〈萨天锡诗集序〉:“其所以神化而超出于众表者,殆犹天马行空,而步骤不凡。”
3、清.赵翼《瓯北诗话.卷一.李青莲诗》:“诗之不可及处,在乎神识超迈,飘然而来,忽然而去,不屑屑于雕章琢句,亦不劳劳于镂心刻骨,自有天马行空,不可羁勒之势。”
4、清.昭槤《啸亭杂录.卷一○.山舟书法》:“惟公(梁舟山)兼数人之长,出入苏、米,笔力纵横,浑如天马行空。”
【成语用法】
一、
语义说明 比喻文才气势豪放,不受拘束。褒义。
使用类别 用在“豪迈纵横”的表述上。
【天马行空造句】
1、画家运笔有如天马行空,飘逸自然。
2、苏轼诗文,豪迈奔放,犹如天马行空。
3、李白才气纵横,行文如天马行空,一气呵成。
二、
语义说明 形容浮夸不着边际。
使用类别 用在“空泛不实”的表述上。
【天马行空造句】
1、随兴所至,胡乱道来,天马行空,请勿在意。
2、小说的情节铺陈,有时是天马行空,毫无逻辑可言。
3、说这种话,犹如天马行空,不着边际,怎能令人相信。
4、有人认为梦境是一种虚幻的现象,因此对梦境的描写就可以随心所欲,天马行空,不受任何的约束。
【近义词】:行云流水,不着边际
篇3:胆小的我作文300字
全文共 320 字
+ 加入清单世界上的孩子千奇百怪,有的调皮,有的邋遢,还有的暴力,而我,则是一个胆小的娃娃。
有时,我看见一只飞来的小蜜蜂,吓得撒腿就跑;有时我看见一只大狗“汪汪”地叫,便吓得飞快地跑回家;有时我到草丛里玩,突然在草丛里发现了一根长长的东西,我以为是蛇,吓得我一跳老高。
有一次,天黑了的时候,小妹妹一直哭闹不止,让一家人不得安宁。突然,妈妈发现小妹妹大便了,就让我去房间里拿一片尿不湿。可房间里实在太黑了,伸手不见五指,简直就是个深不可测的黑洞。我心想如果遇上了僵尸或者魔鬼怎么办,心里越是这样想,手就越是跟着不停地发抖,根本不能精准定位尿不湿,最后还是拿来了手电筒才拿到尿不湿,拿到后就赶紧跑了出来。
我是一个胆小的孩子,你喜欢和我做朋友吗?我很欢迎你!
篇4:围绕中心意思写400字作文
全文共 332 字
+ 加入清单寻春
邢栋
“春天在哪里呀,春天在哪里?”伴随着这首熟悉的歌声,跟我来一起寻春吧!
听!是河水流动的声音,它们解冻了;似乎在欢呼着,“我们解冻了,我们要流入大海了!”听!是冬眠的小动物的叫声。哦,春暖了,所以小动物都纷纷的出来了。
看!是迎春花,他似乎是一对小喇叭,在欢迎春天的到来。看它呢,幼小的花瓣像新生的婴儿。看!那一片小草,可惜还是枯黄的,扒开草根一看,哇!草的根部都已经发绿了,我想象着过几个星期后,这片黄草就会变成茸茸的绿地毯。看那鸟语花香,绿树红花十分美丽。哇,闻到了吗?一股花香迎面飘来,真香啊!似乎站在十万八千里也能闻到。花香像一双手,好像要把我抓走一般。
我不禁沉浸在这春天的气息里。当我醒悟过来时,太阳已经慢慢地落了下去,我顺着春天的气息愉悦地回家了。
篇5:围绕中心意思暖字写作文
全文共 460 字
+ 加入清单暖
暖,是一把枷锁,锁住人们的心窝。是一把无情的冷刀,斩杀恶魔的残忍。
暖是一本记载着欢乐的日记。一打开,就会蹦出许多温暖的瞬间,让我们一起打开它吧。
那是在一个晴空多云的早上,林军哼着小调,在偏僻的小路上走着,突然从街角处冲来几个年轻小伙子,他们领头的手持铁棒,身上,颈脖子上到处都纹身着,嘴里还叼着烟,林军此时心里吓着了,但他又很快平静下来,他仔细打量:这个领头的小伙子一定是向我要钱的。他便镇定自若的露出微笑,明知故问道:“这几位哥哥你们要做什么呢?”领头的拿起他的铁拳说:“少废话,快把你身上所有值钱的东西拿出来。”林军先愣了一下,马上又回答到:“原来是要钱的,那我在书包里找一找,”它马上侧过头去,心想:不行我得想个办法快跑。他忽然将书包往后扔,头也不回地飞快地往后跑,几个小伙子比他反应还要快。直接抓起准备用铁棒打时,在旁边躲着的老奶奶跑过去。给了他们每人一棒,就和林军躲在了一旁。等那三个小伙子反应过来时,警察已经在他们面前了。
林军和警察将老奶奶搀扶着去医院,林军此时握着老奶奶的手,感受到了这人间的温情、温暖。
篇6:胆小的乌龟
全文共 509 字
+ 加入清单星期二放学,我去校门口买了一只小乌龟。小乌龟眼睛一睁一闭,嘴巴张的很大,可能要吃东西了吧!于是我又回去,问卖乌龟的要了几包龟饲料。我放了几颗下去,它不吃,奇怪了,可能是怕人的缘故吧?我偷偷地把它放在台阶上,把饲料放好,悄悄地走开了。我在暗中仔细的观察它,只见它睁大眼睛,看了下周围的动静后,悄悄地爬过去,用前爪按住饲料,头趴下去,大口大口地吃起来。
哎呀,不好!小乌龟只顾着吃,没发现台阶前面是空的,一不小心摔下去了,好在根本不深,但小乌龟还是摔得四脚朝天。它慢慢地把头伸出来,观察了一下动静后把硬硬的嘴巴往下面一顶,四个爪子挠着,挣扎了好一会儿,费了九牛二虎之力才翻过身来,真是太有趣了。
把它带回家后,我想:乌龟既然是两栖动物,应该也可以在水里生活吧?于是我往乌龟的罐子里加了点水,见它还是和以前一样自在,就放心了。又想:小乌龟是生活在大自然的,那它在自然界吃什么呢,总不会吃饲料吧?我翻出《百科全书》上面说:乌龟在大自然里吃小鱼、小虾和其他一些小昆虫,如果没东西吃它还能长期忍受饥饿呢,真了不起!
现在我的小乌龟长大了一点儿,食量也大了,一次能吃五、六颗饲料。我想等再长大点就把它放回大自然去,因为那才是它真正的家啊!
篇7:惊弓之鸟的意思及成语故事_600字
全文共 489 字
+ 加入清单【解释】被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
【出自】《战国策·楚策四》;《晋书·王鉴传》:“黩武之众易动,惊弓之鸟难安。”
战国时,魏国有一个叫更羸的射箭能手。
有一天,更羸跟魏王到郊外打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。更羸仔细看了看,指着大雁对魏王说:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。”
“是吗?”魏王信不过自己的耳朵,问道,“你有这样的本事?”
更羸说:“请让我试一下。”更羸并没有取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁只往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。
“啊!”魏王看了,大吃一惊,“真有这本事!”更羸笑笑说:“不是我本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”魏王更加奇怪了,问:“你怎么知道的?”
更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了,就掉下来了。”
后来用“惊弓之鸟”形容受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。 (《战国策·楚策四》)
篇8:排比句是什么意思
全文共 877 字
+ 加入清单排比,就是把三个或者三个以上结构相似,意义相关,语气一致的词组或者句子排列在一起。因此,排比一定是三个或者三个以上的词组和句子,而且一定有一部分字词相同。比如“人教版第七册语文书《桂林山水》,有一组句子:“漓江的水真静啊,静的感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清的可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。”意思相连,都是描写桂林的水的特点;句式相似,用了三个“漓江的水真……啊”。
例如在朱自清《春》一文中,「山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。」、「雨是最寻常的 ...... 像牛毛、像花针、像细丝 ......」都是排比的例子。
用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
再比如:“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄雾。”
“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿,红的像火,粉的像霞,白的像雪。”
以上两个句子描写相关的事物,前者描写春雨,后者描写花各种色彩,并且用上了三个相同的句式“……像……”,符合排比的条件。
如果是三个相关并列词语,而不是词组或者句子组成的句子,不是排比句。如:“动物园里有大象、河马、猴子……大约有上百种。”“大象、河马、猴子”只是词语,不是词组,所以这句话不符合排比的条件,不是排比句。
同时,有的时候,排比句的字树可以相等,也可以不相等。比如:“黄继光感到指导员在望着他,战友们在望着他,祖国人们在望着他,朝鲜人民在望着他。”
如果只有两个词组或句子排列的句子,即使结构相同,语气相关,也不是排比句。比如:“白天,他攀山越岭,勘测路线;晚上,他就在油灯下绘图,计算。”只有两个“他”怎样,所以不是排比句。
在比如:“不管遇到风沙还是雨雪,它总是(那么)真,(那么)坚强,不软弱,也不动摇;不管遇到干旱还是洪水,它总是(那么)直,(那么)坚强,不软弱,也不动摇。”只有两个“不管……”和两个“那么……”,不符合排比的条件,所以,这句话也不符合排比的标准,不是排比句。
篇9:围绕中心意思写六年级作文
全文共 645 字
+ 加入清单我喜欢糖。软糖、硬糖、棉花糖、棒棒糖、巧克力…….我都喜欢。它伴过我童年甜蜜的回忆。不开心的时候,是糖融化我内心的苦涩。和朋友在一起时,给粒糖,分享友谊之间的甜蜜。我爱吃巧克力糖,更爱吃橄榄糖吃,橄榄糖多了不会觉得太甜腻,它还含有一段属于我的温馨记忆。
橄榄枝象征着国家之间的和平。而在我这,橄榄象征着着外婆,象征着温馨和幸福。
小时候家人有事,有段日子我一直住在外婆家。外婆是个素食节俭主义者。她善良,舍不得杀生残害生灵。最重要的是,她很关心我。外婆有个习惯,饭后爱吃橄榄。我有时看外婆吃得津津有味的,也忍不住拿了一颗含在嘴里。虽然我早知道橄榄是酸苦的,但吃完后嘴巴会有一股自然的甘甜。外婆常会说:先苦后甜。似有一番老人家的意味深长。外婆爱吃橄榄,也常带着橄榄糖。橄榄糖不会太酸也不会太甜,很好吃。外婆每天会抓一把橄榄糖给我带到学校里吃。我觉得蛮好吃的,向外婆嚷嚷多给些,可外婆不,她说吃多了对牙齿不好,还会上火,每天只要那固定的几粒。有一次,我翻遍了柜子想找糖吃,可是就是没有。于是我趁外婆不在,潜入外婆的房间。我还记的,外婆的床是很古老的那种柜子桌床。我翻找了一个个柜子,终于找到了。是放在一个漂亮的盒子里。上次亲戚结婚送的喜糖,可是里面的糖早已经被我吃光了。原来外婆还留着这盒子,还放了橄榄糖。外婆老了,很少会吃糖。她那个盒子是专门为我放糖的吧。我把那放糖的盒子定义为甜蜜罐,属于我的甜蜜罐。
在外婆家的那段日子了,每天我的书包都会有固定的几粒糖。现在回想起来,外婆注入的爱,比糖果甜蜜。
篇10:龙虾之“吻”,有点意思作文800字
全文共 785 字
+ 加入清单那年暑假,我随父亲去乡下养殖小龙虾的基地游玩。
基地池塘中布满着大大小小、坑坑洼洼的泥窝,有的小龙虾们探出小脑袋好奇地张望着,有的挥舞着两个大钳子,披坚执锐,活脱脱像一个远征的士兵。望着它们可爱模样,我觉得有点意思。
父亲戴上手套,小龙虾一下子成了他的“阶下囚”,看着父亲娴熟的动作,真有意思,我也要试试。
我挽了挽衣袖,迫不及待地向一只龙虾伸出手,“哎呦!”随之而来的却是一种越过指尖的疼痛,龙虾鲜红的大钳子死死地锁住我的手指,我越挣扎,它夹得越紧,龙虾被我悬空而立,两根触须高高扬起,全身铠甲紧紧蜷缩,似乎将所有的力量都倾注在那对钳子上。我疼得直跺脚,手用力甩,谁知它和我杠上了,我越甩,它越用力。无奈之下我只好求助父亲。
父亲看看我的狼狈样,不禁哑然失笑:“你呀,太着急了,龙虾这种东西你越和它对峙它会钳得越紧。来,你把它轻轻放在地上试试。”我忍住疼痛,将钳住我手指的小龙虾轻轻放在地上。嗨,还真神奇,原本凶神恶煞的小龙虾立刻松开了我的手,快乐地吐着泡泡,挥舞着大钳,触须上下摆动,一双小眼睛一伸一缩,滴溜溜转动着,向泥塘爬去了。
这一幕确实有点意思,我困惑不解,父亲意味深长地看看我,拉过我受伤的手指一边清洗一边对我解答:“你威胁到了它,它就会感到没有出路,肯定会与你鱼死网破,但将它放在地上,就等于给它一条生路,它一逃生,而你也解救了。”原来道理如此简单,我恍然大悟,生活中不是也有很多类似的情况吗,掬一把沙在手,手攥得越紧沙子流失得越快,名人的例子也不少吧,如果居里夫人不放弃名利,哪来人类科学的发展与进步?如果杜甫不放弃财富,哪来的《三吏》?如果屈原不放弃生命地位,哪来的千古名篇?
这次龙虾之“吻”让我感悟颇深,只有“舍”才有“得”,有时放弃也是一种智慧。有时人拥有的东西多了,常常会无故烦恼,原本光明的人生忽然暗淡下来,如残云遮月,这时放手就会柳暗花明,皓月当空。
篇11:六年级围绕中心意思写作文500字
全文共 569 字
+ 加入清单怕
我是射手座,都说射手座的人胆小,这话说的真不假,我什么都怕,当然我最害怕的还是黑。
有一次,我和朋友们到一个还算远的地方去玩,大家都玩得乐此不疲,不亦悦乎,一直到很晚才分手回家。为了少走一些路,我毫不犹豫地选择了抄近道——走小路。这条路的两面都是草丛,没有一盏路灯,我只能勉强借人家院子里的光走路,到处昏暗一片,不知是什么虫子在不停地叫着“吱——吱——”,显得更加诡异,让人不寒而栗。走着走着,我感到背后有人跟着我,一回头却什么也没有。吓得我连忙向四处望,心也更加慌了。一路上我胆战心惊,魂不守舍,好不容易才撑回了家。
还记得我第一次一个人睡觉的时候,我连大气都不敢出,眼睛都不敢眨,一直把头捂在被子里。一点头发丝儿都不敢露出来,生怕有鬼。我一直在心里提醒自己不要再想鬼故事了,这些都是骗人的!都是骗人的!世界上根本就没有鬼!”我安慰着自己。可是,我还是感觉哪里有一双眼睛盯着我,射出了一道寒光。窗外,风呼呼地吹着,带动着窗帘上下飘动,看起来就像有人在空中飘。我把身子缩得更紧了!我的大脑好像偏偏要跟我对着干似的,我越提醒自己不要想,大脑里出现的却全都是鬼故事,看过的所有鬼片一股脑都涌进我的大脑里,终于我撑不住了,眼皮渐渐垂了下来,一切都变模糊了,我闭上了眼睛进入了梦乡……
唉,我多么希望我变成一个坚强的男子汉,我多么希望我不再怕黑了啊!
篇12:围绕中心意思写作文忙
全文共 806 字
+ 加入清单王嘉雯
“一年之计在于春,一日之计在于晨。”许多家庭的早晨都是井井有条的,可我家不一样,我家的早晨是忙碌的,为什么呢?因为早晨对于我这个“小懒猪”来说实在太短暂了。
早晨,厨房里妈妈为早餐忙个不停。室内,“起床了,起床了!”闹钟唱起歌来。“哎!”我伸了伸懒腰,睡眼朦胧地看看闹钟,“嘿!才六点十五分,早呢,再睡会!”我嘟哝着,不知什么时候,我被一个大嗓门喊醒了,哦!原来是爸爸在叫我。“好了好了,我起来了!”我不耐烦地钻出暖暖的被窝。一看闹钟,呀!都六点四十五了,怎么就睡到了这个点儿,赶紧穿好睡衣,走出房间。
厨房里,妈妈温柔地对我一笑,说:“真是叫你起床,半小时后才能见你人影啊。”我尴尬地笑了笑,转身朝洗手间走去。洗手间里,传来我一声声尖叫:“哎,妈妈,这牙膏又挤不出来了,快来帮我挤挤!”“哎,爸爸,我的毛巾哪去了?快来帮我找找!”“好,来了!”爸爸妈妈一边叫唤着,一边给我挤牙膏,递毛巾,好像是我的仆人。“瞧你,放这么点热水怎么行?”妈妈埋怨道。我往脸盆里放热水,再用手一试,“啊!好烫!”“烫着了是吗?快放冷水!”早晨的时间总是在这里浪费掉了。好不容易梳洗完了,我赶紧冲进房间穿衣服。“妈妈,我的裤子呢?”“爸爸,我的另一只袜子不见了!”爸爸和妈妈来给我找裤子和袜子了,好不容易穿好衣服。妈妈又去厨房里演奏锅碗瓢盆交响曲,我忍不住问道:“妈妈,今天吃什么?”“吃鸡蛋,喝牛奶。”我走进饭厅,饭厅的表让我吓了一跳,都七点二十了,我丢掉淑女形象,快速将牛奶喝下肚,把鸡蛋吞下肚。擦好嘴,戴好各类“行头”,准备出发。饭厅里传来妈妈的唠叨:“红领巾戴好了吗?……戴好了吗?”“都戴好了!”我不耐烦地回答。心想:妈妈不知什么时候才能放心?我跑出充满忙碌气息的家,打开车门,跳上了爸爸的车,把头伸出窗外对妈妈说:“拜拜!”“拜拜,祝你一天顺利!”爸爸的车在妈妈的视线内渐行渐远,消失在车流中。
紧张而又快乐的一天开始了!
篇13:我是这样战胜胆小的
全文共 587 字
+ 加入清单我算不上是胆大,可是一看到蚕、青虫、毛毛虫等,我就会不受控制地起一身鸡皮疙瘩,想想都会发抖,所以我尽量躲着这些虫子。
一天,科学老师让我们养蚕,我一听,吓了一大跳,不由自主地打了个寒颤,心中像有只小鹿在奔跑,“怦怦怦”地响着,但我只能认命了!
我和妈妈一起去小店里买了两只蚕,我看它们白白的,胖胖的,白得像粉笔,软得像海绵,肚子上有很多密密麻麻的脚,还时不时地把身子半立着,我不敢多看一眼,赶紧让弟弟把它们放在一个鞋盒里。
我买了它们,就得认真地养它们。刚开始,我只敢拎起装桑叶的袋子,把叶子直接扔进盒子里面,可不敢像弟弟一样,拿着桑叶,凑近小脑袋,全神贯注地看蚕吃大餐!
养蚕可不止把它们喂饱那么简单,还要清理它们的排泄物。
我先要把蚕抓出来,我想用棍子把它们支起来,可是又怕弄伤它们。于是,我颤微微地把手伸过去,想把一只蚕拾起来,可是还没碰到,我又把手缩了回来。我想到它们那可怕的头,蠕动的身体,细小而又多的脚,无奈地摇了摇头,胳膊上也起满了疙瘩。
一旁看着的弟弟问我:“姐姐,你没事儿吧?”我结结巴巴地说:“我……没事儿!”“你看!”弟弟两手小心翼翼地把蚕宝宝拿起,放在纸上。就这样,我学着他的样子,手再次伸向小盒子里,碰到了蚕,软软的,好舒服!我把它们放到了纸上,收拾好盒子,我又把蚕放回了盒子里。
太好了,我终于不怕蚕啦!我终于不用担心被弟弟称为“胆小鬼”了!(九峰小学俞莉娜)
篇14:寓言故事的成语和意思:守株待兔
全文共 288 字
+ 加入清单宋国有个农夫种着几亩地,他的地头上有一棵大树.一天,他在地里干活,忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来,猛的撞在那棵大树上,一下子把脖子折断了,蹬蹬腿就死了.这个农夫飞快的跑过去,把兔子捡起来,高兴地说:“这真是一点劲没费,白捡了个大便宜,回去可以美美地吃上一顿了.”他拎着兔子一边往家走,一边得意地想:“我的运气真好,没准明天还会有兔子跑来,我可不能放过这样的便宜.”
第二天,他到地里,也不干活,只守着那棵大树,等着兔子撞过来.结果,等了一天什么也没等到.他却不甘心,从此,天天坐在那棵大树下等着兔子来撞死.他等呀等呀,直等到地里的野草长得比庄稼都高了,连个兔子影也没有再见到.
篇15:我战胜了胆小作文700字
全文共 757 字
+ 加入清单俗话说:“最大的困难就是自己”,再困难的事,只要突破心中的畏惧,就能战胜恐惧的心灵,使自己奔向更远大的目标。
从小我就胆小,从来不敢参与有着刺激性的游戏,而前段日子,我就在妈妈的怂恿下,试玩了个名叫“极限挑战”的游戏。
它需要你先从一个用网搭成的桥上走到对面,然后再从旁边的木板走回来,再从一根绳上走到另一端,最后用滑索飞回来。
这四个步骤,怎么看都挺简单的,当然我也是这样认为的。
工作人员帮我把装备穿好,当我小心翼翼地跨出第一步之后,我就被迫用脸和网来了个“亲密接触”。我好不容易爬起来,艰难的再向前一步,剧烈的晃动让我不得不停下了脚步。我开始有些后悔了,可世界上也没有后悔药可吃,只好硬着头皮走下去。我感觉我就像口渴的人在沙漠中寸步难行。我回头看了看几米外的起点,又看了看前面十几米外的终点,我刚升起放弃的念头,就立刻打消了。自己既然是锻炼胆量,怎能才走几步就放弃呢?
好不容易走过这短短十几米的“桥”,我早已满头大汗。感受着脚踏实地的舒服,我长长的呼出一口气。
我又看向旁边的木板,其实就是把刚才的网换成了木板而已,两边的护栏换成了两根绳子。“设计师还能再懒些吗?”我暗自吐槽
我低着头走着,走到一半的时候,突然我的视线中出现了一个屁股,我被吓了一大跳,我抬头一看,原来是前面的小朋友没站稳,向后倒去。我下意识地退后一步,哪知一脚踩空,我摔了下去。“啊!”我吓得大叫起来,在离河几米的地方停住了。看着近在咫尺的河面,我的被吓得脸苍白起来,紧紧抓住身上的绳子。我突然感觉自己就像动物园里的猴子,抓着树来供人观赏。
工作人员把我拉了上来,重回到木板上来。我小心地走完后半段路,踏着实的地板,仍心有余悸。
有了第一个来回的经验,我又轻松走过了第二个来回。
我战胜了自己,战胜了胆小性格。每当我向困难低头时,我便会用这件事来激励自己。
篇16:胆小的乌龟
全文共 655 字
+ 加入清单我与妈妈有个约定:只要能到学校的4个“红苹果”,就买只宠物给我。终于,这个约定在中班上时实现了。
那天,妈妈带我到宠物店前选宠物。水里游的,地上跑的,天上飞的,应有尽有,看得我眼花缭乱。正在这时,我看见了一只乌龟,它的壳好比西瓜皮,但又比西瓜皮鲜艳,好比樟树叶,但比樟树叶的条纹清晰。我一看见它,就不由自主地喜欢上它。就这样,它成为了我的宠物。
妈妈特地买了一个透明而又漂亮的大玻璃缸。我小心翼翼地把它放进去,并放了一点水进去,给它饮用。每当我给它喂食,换水时,它都把四肢给缩进去,只露出个小尾巴在那晃来晃去,我一摸,这小尾巴也缩进去。妈妈对我说它是只胆小的乌龟。时间一分一秒穿得梭着,它终于融入我们家了,每当我来给它喂食时,它再也不做“缩头乌龟”了,有时还把四肢露出来晒太阳。
当我心情好时,我会把它从玻璃缸了拿出来,把它放到楼下的公园去玩。它可是捉迷藏的高手,每次我让惊慌失措地差点找不到它。当我遇到烦心事时,它似乎明白了,会将自己翻过了打太极,逗得我哈哈大笑。
可是,悲剧总是逃不了。那是一个阳光明媚的日子,我们一家去洞头玩,因为太兴奋了,我竟把乌龟给忘带了,上车时,总觉得有东西缺了,但怎么也想不起来。就这样,我惴惴不安地去玩了3个星期。当我回家时,终于想起来了,我猛冲到玻璃缸前,看到了我最不愿看到的一幕,可已经来不急了,我痛哭着:“我的乌龟……”眼泪吧嗒吧嗒地落了下来。大家都沉默不语。
以后的日子,我经常去与乌龟玩耍的公园了,偶尔去那宠物店看看,可却不如我的那只漂亮。我保存着它给我的遗物——那一个玻璃缸。
篇17:垂死挣扎的意思
全文共 294 字
+ 加入清单【成语】:垂死挣扎
【拼音】: chuí sǐ zhēng zhá
【解释】: 垂:将近。临死前的挣扎,妄想延长生命。比喻行将灭亡之时的孤注一掷。
【出处】: 浩然《艳阳天》第127章:“他这会儿真的熬到了垂死挣扎的时刻。”
【近义词】: 负隅顽抗、困兽犹斗
【反义词】: 束手待毙、束手就擒
【歇后语】: 断气前嚎叫;中了夹子的老鼠
【灯谜】: 杀死的公鸡扑棱翅
【用法】: 作谓语、宾语;形容最后的反抗
【英文】: put up a last-ditch (or desperate) struggle
【举例造句】: 炸成重伤的蒋子金,垂死挣扎地用手里的小剜刀去刺她的腿。 ★冯德英《迎春花》第17章
篇18:我不再胆小_作文500字
全文共 604 字
+ 加入清单小时候,我很胆校而且有什么事都不敢跟老师说,有同学欺负我啊,我都不敢告诉老师就,就假装说你们在这样我就去告老师我虽然这样说,但如果让我去告,我还真不敢。可现在,我不再胆小了。这还真得感谢我以前的班主任胡老师呢!
记得有一次,胡老师出来一个问题,我会回答,但又不知道对不对。就把手轻轻的举起了一点点,又缩了回去。胡老师好像看出了我的心思,又温柔慈祥的眼光看着我,好像再说举手吧,说错了没事老师不会怪你的。我便把手举了起来,因为这是我第一次所以胡老师叫我起来回答。我忸怩的站了起来,把答案说了出来,这声音很轻我自己好像也听不到。我想:这回可惨了,老师肯定要骂我了。可胡老师并没有批评我,反而大声的吧我回答的答案重复了一遍,还说:“单梦琪同学回答的很好,我们掌声鼓励。”我万万没有想到胡老师不但没有批评我,反而表扬了我。就因为这样,使我觉得举手并没什么,而且还让我知道自己学的怎么样。
还有一次,数学老师叫我们了解方程,叫我们做几个习题,我不一会儿就做好了,还举了手。数学老师很吃惊,因为我从不举手。不一会儿,其他同学也做好了,纷纷举手说:“我来!我来!”可是数学老师说:“单梦琪先做好,我们请她来报一下答案。”我站了起来把答案报了一遍。老师说:“嗯,不错。单梦琪同学不仅做得快,而且做得好,可是回答还要想一点。”不知是谁带头鼓了掌,全班都鼓起了掌。我高兴的笑了。
就是我以前的班主任胡老师,把我改变了,使我不再胆小了。
篇19:龙抬头是什么意思
全文共 910 字
+ 加入清单“二月二,龙抬头。”农历二月初二前后是六十四节气之一的惊蛰。据说经过冬眼的龙,到了这一天,就被隆隆的春雷惊醒,便抬头而起。所以古人称农历二月初二为春龙节,又叫龙头节或青龙节。故这一天人们便到江河水畔祭龙神。《中华全国风俗志·寿春岁时记》云:“二月初二日,焚香水畔,以祭龙神。” 人所共知,龙是中华民族自古以来信仰的图腾。所以我们自豪地宣称:炎黄子孙是龙的传人。千百年来,人们把龙视为带神秘色彩的吉祥物。“二月二”是龙抬头的日子,就自然而然地成为民间一个重要节日了,许多习俗也多与龙有关。实际上“二月二,龙抬头”此说和古代天文学有关。中国古代用二十八宿来表示日月星辰在天空的位置和判断季节。二十八宿中的角、亢、氐、房、心、尾、箕七宿组成一个完整的龙形星座、角宿恰似龙的角。每到二月春风以后,黄昏时龙角星就从东方地平线上出现,故称“龙抬头”。 二月二春龙节由来已久。留下许多风俗。明人沈榜的《宛署杂记》中云:“二月引龙,熏百虫。……乡民用灰自门外委婉布入宅厨,旋绕水缸,呼为引龙回。用面摊煎饼。熏床炕令百虫不生。”《明宫史》载:“初二日……各家用黍面枣糕,以油煎之,或以面和稀,摊为煎饼,名曰熏虫。”清人富察郭崇在《燕京岁时记》中也说:“二月二日,……今人呼为龙抬头。是日食饼者谓之龙鳞,食面者谓之龙须面。闺中停止针线,恐伤龙目也。”其中一此习俗一直沿袭至今。80年代中叶,在豫北一带还保留着吃黍米的风俗。二月二早上,家家户户都要煎黍米糕,群众称之年糕,还流传着这样的歌谣:“二月二,煎年糕,细些火,慢点烧,别把老公公的胡须烧着了。”中午皆吃“老龙布蛋”。即玉米蜕皮俗称玉黍米加面条。 其实,人们关心“龙抬头”用各种形式进行纪念,根本原因是与农业生产有关系。正如这首民谣所云:“二月二,龙抬头,大仓满,小仓流。”因为二月正是农作物播种的季节。在科学不发达的时代,百姓们通过各种纪念活动,寄托了祈龙赐福、保佑风调雨顺、五谷丰登的强烈愿望。在民间还流传着这样一首打油诗:“二月二,龙抬头,天子耕地臣赶牛;正宫娘娘来送饭,当朝大臣把种丢。春耕夏耘率天下,五谷丰登太平秋。”朝廷老子率满朝大臣都参加春耕生产,足见春耕不误农时之重要。
篇20:挑拨离间是什么意思
全文共 472 字
+ 加入清单【挑拨离间】 指搬弄是非,使别人不团结,多用于在别人背后散布谣言,诬蔑与中伤别人的人,含贬义。
「挑拨」:引起,挑动、搬弄。 「间」 :隔阂。
「离间」:分开、分离。
比喻从中搬弄是非,破坏人与人之间的情谊,甚至引起争端之意,使别人之间产生隔阂、不团结。
【近义词】挑三豁四、拨弄是非、搬弄是非
【反义词】精诚团结、穿针引线。
【详细解释】
搬弄是非,制造矛盾。 闻一多 《最后一次的讲演》:“反动派挑拨离间,卑鄙无耻。” 杨沫 《青春之歌》第二部第三七章:“不是你上了什么人的当,反动派是喜欢我们起内讧,喜欢挑拨离间我们的。”
【例句】
在群众中挑拨离间,拨弄是非,真是卑鄙无耻。
我们要严防坏人挑拨离间,从中渔利。
这话咱俩可是出口入耳,传出去就成了挑拨离间啦!
我对小明最刻骨铭心的印象就是他总喜欢断章取义、挑拨离间。
少数别有用心的人,挑拨离间政府和人民群众之间的关系,大家一定要提高警惕。
他表面装好人,背后说坏话,挑拨离间,造谣生事。
他爱在同学之间挑拨离间。
禁忌奸淫、败坏他人名节、挑拨离间、搬弄是非等。