胆小如鼠的什么意思【汇编20篇】

我的妈妈总是说我非常胆小。比如：我之前一直不敢去学游泳，因为我怕会游的小朋友嘲笑我，同时也怕我学不会。又比如：我刚开始学玩滑板的时候，每天都不敢下楼学，这是为什么呢?因为我怕人家嘲笑我不滑，又怕人家总是把我撞倒，让我不能滑。

妈妈总是批评我胆小，我就下定决心一定要战胜胆小。我前三天学游泳的时候，总是不敢去学，在我学到第四节课的时候，遇到了一个比我大一岁多的女孩。我就问她：“你会不会游泳啊?”女孩说：“不会。”我想了想，原来还有比我更差的人，都最后来学。我为什么还要怕呢?后来每天不用妈妈叫，都自觉去学。

我妈妈给我买了滑板后，为了不让别的小朋友嘲笑，我决定先在家里学会。我每天放学回家后或吃完饭就练习，才几天就会了。我后来在楼下碰到了许多小朋友，也不怕他们撞我了。

当我可以游泳游得很远，玩滑板滑得很快的时候，我就体会到了我战胜胆小后的快乐。

霜降基本释义

霜降含有天气渐冷、开始降霜的意思，二十四节气中的第十八个节气。在公历10月23日或24日，太阳位于黄经210°时为霜降，是秋季的最后一个节气。霜降是指初霜，《月令七十二候集解》中说：“九月中，气肃而凝，露结为霜矣。”此时气温降至0度以下，空气中的水汽在地面凝结成白色结晶体，称为霜。这时中国黄河流域一般出现初霜，大部分地区多忙于播种三麦等作物，不耐寒的植物将停止生长，呈现一片深秋景象，为欣赏枫叶的好时机。《逸周书·周月》：“秋三月中气：处暑、秋分、霜降。”《国语·周语中》：“火见而清风戒寒。”三国吴韦昭注：“谓霜降之后，清风先至，所以戒人为寒备也。”魏巍《东方》第一部第十五章：“论节气，还不到霜降，这里已经下了好几场霜。”

下面是小编给大家整理的美不胜收的意思，欢迎大家查看。

美不胜收：měi bù shèng shōu

成语解释：胜：尽;收：接收;领略。形容美好的事物、景色非常多;人们一时间领略、欣赏不过来。

成语出处：清·袁枚《随园诗话》第三卷：“见其鸿富，美不胜收。”

成语繁体：美不勝収

常用程度：常用成语

感情色彩：褒义成语

成语用法：主谓式;作谓语、定语、补语;含褒义

成语结构：主谓式成语

产生年代：近代成语

成语辨析：～和“琳琅满目”;都形容美好的事物很多;但～偏重“来不及看”;“琳琅满目”侧重在“满眼都是”。

近 义 词：琳琅满目

反 义 词：不堪入目

成语例子：展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目，美不胜收。

1、燕舞莺歌：燕子在飞舞，黄莺在鸣叫。意思是春光明媚。同“燕舞莺啼”。

2、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。意思是春天的美好景象。

3、越凫楚乙：同一只飞鸿，有人以为野鸭，有人以为燕子。比作由于主观片面，对于事物认识不清而判断错误。

4、莺啼燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。意思是大好春光。

5、燕语莺声：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原意思是大好春光。后多意思是年轻女子说笑的声音。

6、燕巢幙上：燕子把窝做在帐幕上。比作处境非常危险。同“燕巢于幕”。幙，同“幕”。

7、社燕秋鸿：燕子和大雁都是候鸟，但在同一季节里飞的方向不同。比作刚见面又离别。

8、鼎鱼幕燕：宛如鼎中游动的鱼，帷幕上筑巢的燕子。比作处于极危险境地的人或事物。

9、燕语莺啼：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。意思是大好春光。

10、燕巢于幕：燕子把窝做在帐幕上。比作处境非常危险。

11、燕舞莺啼：莺：黄鹂。燕子在飞舞，黄莺在鸣叫。意思是春光明媚。

12、劳燕分飞：劳：伯劳。伯劳、燕子各飞东西。比作夫妻、情侣别离。

13、燕子衔食：比作育子之艰辛。

14、旧燕归巢：从前的燕子又飞回老窝。比作游子喜归故里。

15、燕处焚巢：燕子处在焚烧着的窝里。比作处境非常危险。

16、燕处危巢：燕子处在焚烧着的窝里。比作处境非常危险。

人生有许多令人难忘的事：坐车、看电影、学做菜、玩游戏……我最难忘的事就是去打预防针。

小时候我最害怕的事情是打针，每次打针都要别人逼着，每次都会嚎啕大哭。

记得我上二年级的时候，有一天，妈妈坚定地对我说今天要去打预防针，并且强烈要求我自己去。我想，我已经长大了，自己打针，又有什么可怕的呢？

一会儿，我就来到诊所，医生叫我打针时，我的心怦怦直跳。这时，医生对我说：“都长这么大了，还怕打针么？一定要放松。”我听了之后，立刻调整好情绪。我尽量让自己放松闭着眼，把头扭向一旁。

开始打针了，医生快速把针头插进去，咦？怎么感觉不那么疼了。过了一阵了，正当我感觉手背凉凉的时候，医生已经把针拔了出来，这次我变得勇敢了。

我再也不是胆小鬼了，我长大了，长大可真好！

我的母亲胆子非常小，就连一只小蟑螂，她也是害怕的。但母亲很美丽，端庄贤淑，胆子小与她高贵的气质是那么的不相称，仿佛母亲越发美丽，她的胆子就越发小。

作为母亲最疼爱又最贴心的女儿，我自然是可以常常看见母亲胆小时的窘态。年幼的我是无知且幼稚的，只懂得冲着母亲站在一只被父亲打死的小虫子前不知所措的样子哈哈大笑母亲的胆小成了我的一个笑料。一个夜晚，刚从姥姥家回来的我与母亲疲惫极了。我匆匆洗完澡，想去厕所方便一下，谁知在这时，可怕的事发生了。在我踏进厕所不经意抬头的一刹那，一只巴掌大的巨型蜘蛛出现在我面前，它正虎视眈眈地瞅着我，那长长的细如牙签般的腿时不时似地动着。我在愣了一秒之后大叫了一声，冲了出来。更可怕的是我看见那只蜘蛛因为被我的叫声一吓，猛地向我冲来。我拼命跑，直至跑到母亲的身边，我才缓了一口气。

什么事？母亲见我如此惊慌，忙问道。妈！厕所里厕所里有一只大蜘蛛！由于害怕，我连说话都不连贯了。只见母亲一惊，随即对我说：别怕，我去看看！我跟在母亲的后面小心翼翼地走向厕所。母亲走到门口，往里一探，像触电一般缩回来，脸色唰地一下全白了，我见到母亲也那么害怕，竟发起抖来。

其实若是父亲在家的话，我和母亲或许不会如此惊恐，但糟糕的是，父亲根本就不在家！他出差了。我拉拉母亲的衣角，小声问：妈，怎么办？母亲故作镇定地说：别怕，你先到一边去，我来打死它！打死这只巨型蜘蛛？这是从我那平日连小蟑螂都害怕的母亲口里说出来的话吗？

但那时我只顾得上害怕，来不及再去想别的事了。母亲穿上厚雨鞋，拿起硬竹扫把，死死地盯着那只蜘蛛。我在一旁大气也不敢出。只见母亲缓缓地举起了扫把，猛地往蜘蛛身上一拍，随后又是一阵猛打。一切都平静下来后，我蹑手蹑脚地走到厕所门前一看，那只蜘蛛已缩成一团，被母亲打得稀巴烂了。我激动地在母亲身旁欢呼雀跃，可母亲却没反应。我这才端详母亲，只见她脸色苍白，汗水正顺着她的脸颊流下来，衣服的背后湿了一大片，那还拿着扫把的手正微微地颤抖着。母亲眼里的惊恐之色仍未消失，仿佛那只蜘蛛的影像还在折腾着她的心。半晌，母亲回过神来，慈祥地摸摸我的头：乖！不必害怕了，妈妈已经打死它了。

我却仍愣愣地看着母亲，看着她眼里流露出的无尽的母爱，在那双眼里，恐惧一去不返。

[我的妈妈很胆小作文

最早起源于伏羲氏时代，伏羲“重农桑，务耕田”，每年二月初二“皇娘送饭，御驾亲耕”。到周武王时，每年二月初二还举行盛大仪式，号召文武百官都要亲耕。

明清时把这天称之为“龙抬头”的日子，因为农历二月初二正值“惊蛰”节气前后。蛇、蚯蚓、青蛙等很多动物，一到冬天便进入了不吃不喝不动的冬眠状态，这便是“入蛰”了。等到了二月二前后，天气渐暖，一些昆虫动物好似被春天的阳光和春雷从睡梦中惊醒了一般，因此这节令名为“惊蛰”。百姓传说中的大龙实际是没有的，那种龙就是在蛇、蚯蚓等基础上，我们祖先想象加工出来的。二月初二前后，春回大地，人们期望龙出镇住一切有害的毒虫，期望着丰收。这就是“二月二，龙抬头”的说法。

在北京民间，二月二有很多习俗，比如说“二月二，照房梁，蝎子蜈蚣无处藏”!老百姓要在这天驱除害虫，点着蜡烛，照着房梁和墙壁驱除蝎子、蜈蚣等，这些虫儿一见亮光就掉下来被消灭了。这一天民间饮食还多以龙为名，以取吉利，如吃水饺叫吃“龙耳”，吃米饭叫吃“龙子”，吃馄饨叫吃“龙牙”，蒸饼也在面上做出龙鳞状来，称“龙鳞饼”。这一天妇女忌动针线，为的是免伤龙的眼睛，就连小孩剃头也叫“剃龙头”。

唐朝人已把二月初二作为一个特殊的日子，说这是“迎富贵”的日子，在这一天要吃“迎富贵果子”，就是吃一些点心类食品。宋代宫廷在这一天也有专门活动。宋人周密在《武林旧事》中记述南宋时，二月初二这一天宫中有“挑菜”御宴活动。宴会上，在一些小斛(口小底大的量器)中种植生菜等新鲜菜蔬，把它们的名称写在丝帛上，压放在斛下，让大家猜。根据猜的结果，有赏有罚。这一活动既是“尝鲜儿”，又有娱乐，所以当时“王宫贵邸亦多效之”。不过，唐宋时的这些“二月二”活动并没有和“龙抬头”联系在一起。

到了元朝，二月二就明确是“龙抬头”了。《析津志》在描述元大都的风俗时提到，“二月二，谓之龙抬头”。这一天人们盛行吃面条，称为“龙须面”;还要烙饼，叫作“龙鳞”;若包饺子，则称为“龙牙”。总之都要以龙体部位命名。

元朝以后关于“二月二龙抬头”的各种民俗活动记载便多了起来。人们也把这一天叫作龙头节、春龙节或青龙节。清末的《燕京岁时记》说：“二月二日……今人呼为龙抬头。是日食饼者谓之龙鳞饼，食面者谓之龙须面。闺中停止针线，恐伤龙目也。”这时不仅吃饼吃面条，妇女还不能操做针线活，怕伤害了龙的眼睛。《辽中县志》记载民国时当地二月二的民俗说：“二月二日，俗称龙抬头。晨起以竿敲梁，谓之敲龙头，意谓龙蛰起陆，盖时近惊蛰之期。农家咸以粗米面作饼及馒首而为早餐。妇女于是日为童孩剃头，盖取龙抬头之意云。”这是辽宁地区的民俗，清晨要用长竿敲击房梁，把龙唤醒。同时也制作一些面食吃。

除了吃面食外，还有引水入宅的活动。清人《宛署杂民》说：“都人呼二月二为龙抬头，乡民用灰自门外蜿蜓布入宅厨，施绕水缸，呼为引龙回。”这种活动是在节日清晨，人们把草木灰、谷糠等自河边、井边一路撒来，直到家中的水缸边，以求风调雨顺。仅仅有降雨还不放心，必定要把水引入家中，让雨降在自家的田地里，方才如愿。这正是小农经济意识的反映。有的地方还有耍龙灯的活动，也是求雨之意。讲求在这一天剃头，是很多地方的习俗。

明清以来，在二月二还增添了“熏虫”、“炒豆”的活动。明人的《帝京景物略》中说：“二月二日曰龙抬头……熏床炕，曰熏虫，为引龙虫不出也。”清康熙时的《大兴县志》记载，“二月二，家各为荤素饼，以油烹而食之，曰熏虫。”

我曾经是一个非常胆小的女孩，什么事都要妈妈陪着。终于有一天，我那胆小的毛病被妈妈给治好了。

记得我八岁那年的暑假，妈妈说：“我带你去海边玩吧，不过，你要自己下水，被大浪扑了下去要自己想办法。”妈妈的话音刚落，我既高兴又担心。高兴的是可以去海边玩了，担心的是我非常胆小，又不会游泳，这可怎么办呢？要不，我带游泳圈去吧，玩个水有什么大不了呢，又不会被淹死。

一切安排妥当后，我和妈妈坐上大巴车，四小时的行程后，终于到了海边。“哇！海边可真美啊！”我情不自禁地赞叹着。“去海里边吧，可凉快了。”妈妈说。我忙将救生圈套在腰上，鼓足勇气向海里冲了过去。才冲了一半，嚣张的海水就把我扑倒了。我踉踉跄跄地站起来，“哗”——又来了！我喝了几口咸水，刚想喘口气，海水第三次扑了过来。这三连扑把我打得上气不接下气。我连忙托着救生圈，狼狈地向岸边跑去。这时，妈妈一把抓住我说：“走，我们一起去冲浪吧，正好锻炼锻炼你。”她不由分说地把我拖了过去，我只好遵命。我们和另外几个人周成了一个大圈，齐力向海水冲了过去，“哗！”海水进行了猛烈的“回击”，但我们并没有害怕，而是继续往前冲。这时，海浪更猛了，我们都有些站不住。突然有个人说：“我们不要怕，继续向前冲！”其他人不约而同地点头，我也点了点头。“哗啦！哗啦！”汹涌而来的海浪将我们打得摔倒在地，但我没有害怕，站起身迎着“敌人”奔了过去，我不顾一切地往前冲，边冲边想：呵，这点困难怕什么，冲啊！“哗啦！”海浪一个接着一个，我一点都没有屈服。不知过了多久，“敌人”渐渐退了回去。妈妈跑过来说：“走，我们回去吧。”我问妈妈；“我们不是来冲浪的吗？现在为什么回去？”妈妈说：“傻丫头，刚才是涨潮，现在退潮了，该回去了。”我点了点头。

我和妈妈在海边走着，妈妈说：“其实，我一直在远处看着你冲浪，你有没有觉得自己不再胆小了呢？”我想了想妈妈说的话，想了想自己刚才与浪潮搏斗的场景，说：“是啊，我觉得已经不胆小了，成长了不少呢！”妈妈听了这话，笑了笑说：“你克服了胆小，胆小就会远离你。”

听了妈妈这话，我悟出了一个道理：胆小是要去克服的。这世界上，没有过不去的坎，只要你勇于面对，去闯，你就有可能会赢。

战胜胆小四年级作文篇5 overcome the courageous fourth grade composition 5

别看我表面上爱说话，整天嘻嘻哈哈，其实我很胆小，十分害怕在大家面前表达自己的观点，或演讲。本来背好的词突然忘了，本来整好的气息突然乱了。

最近学校搞活动，严老师把我叫到办公室，问我：“这次演讲你要来要参加？”

我比较犹豫。“不去我就换人了”，严老师又说“去，就赶紧回答，这么好的机会可不能错过哟。”

回到家，我对着稿子一遍又一遍地练习，真到滚瓜烂熟为止。我又对着镜子一遍一遍地调整气息，语速。我只有看到镜子里是这样才肯罢休：眉头时而紧锁，时而舒展，手势结合，声情并茂。我还把爸爸妈妈当观众，像在大舞台上一样十分认真。

盼望已久的这一天终于来了，我在后场时，满脑子全是这一句话：不要紧张，语速缓慢。等到我上场时，我脚后似乎像系了无数个冰块，怎么也下不掉。可当我看见严老师那微笑时，冰块自然地融化了。我轻松地走上舞台，声情并茂地开始了演讲。可到了中间，我又突然忘词了。严老师的微笑又浮现在我脑海。于是我随机应变，用自己的话接了下去。当最后一个字结束时，台下的掌声一波又一波。我战胜了胆小！清晨的阳光照在脸上，嘴里有说不出的甜。

成长的道路上，不可能百依百顺，不要抱怨生活太磨难。如果沙漠失去了漫天飞舞的黄沙，那怎能有它的雄威；如果阳光不经历云层的折射，那怎能闪出美丽彩虹；一条成长的小溪静静流淌，但如果撞上岩石，也许会激起更美的浪花。

甜

生活就像糖罐里面的糖果，甜甜蜜蜜的，所以，我要拿上那两颗最大最甜的来尝尝吧！

小学生活酸甜苦辣咸样样具备，可最多最靓的元素，莫过于就是甜。就算稍带一点点心酸，不过那也值了，因为我们在生活中和学习中总是使我们开心，使我们觉得“甜”。方老师一手创办的活动也很好玩呢！

我们之前的拔河比赛就是他创办的呢！这就是一个快乐之源，既让我们很开心又让我们学到知识，这可是真的赚。我们和二班一同到了操场上，哈哈，马上就要开始一场没有硝烟的世界大战了。第一次是女生，我们班的整理好了同学。他们意气风发的站在战场上面，好像一群随时准备冲锋陷阵的战士们。二班也不赖嘛。现在他们开始战斗了，一股作气，僵持了一会，我们队士兵满脸通红。二班的人手都拉痛了。终于在我们瞩目下二班胜了……

这是方老师给我们带来的快乐之甜，也有对我来说感动的事情呢！

那一天，我生日，原本准备高高兴兴的和家人一起过生，可他们好像不知道似的。所以我只好向表哥进发。没想到他也一样，什么都没有送我，唉！表哥也想起来似的对我说去打游戏，我提示性的说：“表哥啊？你有没有，想起来今天该干什么？”“哦哦哦！谢谢你啊，我今天要在MC里面建房子呢。我只好无精打采的玩了一会。吃了中午饭，继续吧！到了晚上，我可算经受住了这无聊的一天。晚上九点时，我们都上床睡去，可看见他又上下楼跑了好几次，忍不住的说：“神经病嗦！”等我熟睡了一阵子，闻到了一股奶香，嗯——蛋糕？突然一块冰冷的蛋糕落在了我的脸上：“啊啊！一不小心，对不起，吃漏了！”又平静过来，“今天你生日嘛，我当然要给你买蛋糕和小零食啦！随时小钱，但心意还是有的嘛！”听他一说完，我便抱了一下他，和他一起分享。

这可真是“甜”啊，就如同一颗颗饱含了爱意的糖果一样！希望你们也很“甜”吧！

蒋益昊

小时候，我非常喜欢看鬼片，但自己越看越害怕，害怕鬼从地里钻出来，害怕鬼藏在床下，害怕鬼从地里爬出来，害怕鬼躲在窗帘后面，在洗澡的时候，我不敢闭上眼睛，洗头害怕鬼在我闭眼的一瞬间，把我吃掉。直到有一次，我不再胆小了。

有一天，爸爸妈妈要出去吃晚饭。让我一个人在家。我强烈抗议，可以没用，最后只好一个人老老实实的在家里。只听见“砰”的一声，爸爸把门关上了。爸爸妈妈走后，我把电视机打开，躺在了床上，把门锁上，拿上了手机，过了一会儿，突然听见一串脚步声，“啪，啪，啪！啪，啪，啪！”我以为是鬼来了，把整个人蒙在了被子里，过了一会儿，我才听出是从楼上发出来的，真是虚惊一场。三十多分钟过去啦，突然从卫生间传出“哒哒哒”的声音，连续不断，我慌了神，心里像热锅上的蚂蚁很着急，我想到了一个点子，可以去卫生间一探究竟，我心又想要是真有鬼怎么办呢？没办法了，我把美工刀，书本，橡皮，都准备好了，想和鬼一决雌雄。我迈着沉重的步伐走到了卫生间，把灯一开！原来是卫生间窗户没有关好，风把窗帘吹的起来撞在了窗户上发出的声音，我这才恍然大悟！就在这时，我听见了开门声。爸爸妈妈回来啦！

通过这一次有惊无险的探险，我相信了世界上根本没有鬼，从那以后只要我听见奇怪的声音和看见奇怪的东西，都会仔仔细细的听和观察一遍，让自己坚信鬼是不存在的。有一次我听见厨房里发出“砰”的声音，一看才知道是苹果从刀蒸板掉到了地上。又有一次我听见床下有声音，我低头一看，才知道床下有一个塑料袋给吹动了。

其实那些鬼，丧尸都是人编出来的，只要自己不相信鬼，他们就会从你的心里跑走，我不再胆小了！

《暖》

窗外下起了雨，起初还是淅淅沥沥的小雨，后来渐渐变成了噼噼啪啪的大雨，混杂着闷闷的雷声。奥数老师神采飞扬地在讲台上讲题，一阵风灌进了我单薄的外套里。我不仅打了一个哆嗦，一股寒意直钻进心尖，完了，这么大的雨，我穿这么薄，回去会冷感冒吧？

正想着，一个身影从眼前闪过，我一愣，这是……妈妈！她湿漉漉的头发粘在发红的脸上，手里拿着一件深黑色的棉袄，正满脸焦急地朝教室里望，老师直走过去，打开门：“你有什么事吗？”

妈妈把棉袄给了我，离开了。衣服上残留着妈妈的余温，我细细地抚摸着棉袄，心里漾起一股暖意。

有一天，下雨，我坐地铁去成都，又穿上了这件棉袄，我撑起伞，在湿漉漉的地面上行走着，感觉暖意融融。我走进地铁站，地铁里人很多，我感到背上的毛毛汗像小虫子一样钻出来，我脱下棉袄，拿在手里，挤进了列车，一直到了终点站，我走下列车，抖抖雨伞，为了腾出手来撑伞，把棉袄顺手搭在了栏杆上。

走出地铁口，雨点滴滴答答地打在伞顶上，我正享受着倾听着这悦耳的音乐，一个低沉的声音从身后响起：“小朋友！你的棉袄！”

我猛然转身，看见雾蒙蒙的雨帘后，一个身材瘦小的地铁环卫工人手里拿着那件棉袄，冲我使劲地招手，我大步走过去，接过棉袄，连声道谢，环卫工人摆摆手，抹了一把满是雨水的额头，一头扎进雨幕之中，我冲她的背影露出了一个感激的笑容，抱起棉袄，心里暖洋洋的。

回到家，妈妈一见我就笑了：“你看你，把棉袄弄成什么样了？快把它换下来！”低头看了看布满水痕的棉袄。

我涨红了脸挠挠头，把它换了下来，妈妈将棉袄收起来，等到第二天出太阳，她才把它拿出来，晾在阳台上，把棉袄烘得热乎乎的，水迹消失了，棉袄又恢复了以前亮油油的黑色。

有一回，我去外面参加一个夏令营，晚上，月黑风高，冷得直叫人发抖，我翻来覆去睡不着，孤独地听着呼啸而过的风声，忽然想起了那件棉袄，我把它盖在身上，想着妈妈在大雨天为我送棉袄，想坐地铁阿姨为我还来棉袄，想着妈妈为我把棉袄烘干……一阵温暖蔓延至指尖。

同学们知道差强人意是什么意思吗，知道该如何应用到写作上来吗?yjbys作文网小编为大家准备了关于差强人意的意思及造句，希望能帮助到大家。

差：尚，略，还;强：振奋。勉强使人满意。讲的是一个人做出的事情勉强达到别人的要求，还算令人满意。

成语解释

【解释】：差：尚，略;强：振奋。勉强使人满意。

【出自】：《后汉书·吴汉传》：“帝时遣人观大司马何为，还言方修战攻之具，乃叹曰：‘吴公差强人意，隐若一敌国矣。’”

【示例】：我得了这一封信，似乎还～。

◎清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第七十六回

【语法】：动宾式;作谓语;含褒义，形容尚能令人满意

成语读音

[chā qiáng rén yì]

成语典故

1《后汉书·吴汉传》：“诸将见战陈不利，或多惶惧，失其常度， 汉 意气自若，方整厉器械，激扬士吏。帝时遣人观大司马何为，还言方修战攻之具，乃叹曰：‘ 吴公差强人意，隐若一敌国矣。’”意谓还能振奋人们的意志。后谓尚能令人满意。

2《二十年目睹之怪现状》第七六回：“我得了这一封信，似乎还差强人意，谁知偏偏把他丢了，你说可恨不可恨呢!”

3李大钊 《新纪元》：“ 欧洲 几个先觉，在那里大声疾呼，要求人民的平和……要欧洲联邦，做世界联邦的基础。这都是差强人意的消息。”

4《周书·李远传》远曰：“......若以奇兵出其不意，事或可济......”太祖喜曰：“李万岁所言，差强人意。”

典故

吴汉是刘秀的一个部下，平常不太喜欢说话，个性也是直来直往。刚开始，刘秀没有很注意他，后来听到一些将军常常称赞吴汉，才开始注意吴汉，还拜他做大将军。从此以后，吴汉帮刘秀打了许多次胜仗，立下不少功劳。

吴汉不但勇敢，对刘秀也十分忠心。每次出外做战，总是紧紧跟着刘秀，而且只要刘秀没睡，他也就恭敬地站在一旁，不肯先睡。偶尔输了，每个人都提不起劲来，吴汉总是鼓励大家不要悲观，应该振作起来，准备继续作战。

有一次，刘秀输了，心情不是很好，其他将军也失去斗志。可是吴汉却和士兵们一起整理武器，审阅兵马。刘秀知道这些事后，再看看眼前这些垂头丧气的将军们，很感叹地说：“只有吴将军率军有方振奋人心，有他就算有一国了。”

词语辨析

这个成语意思是“大体上能使人满意，勉强还行”，差：稍微，大致，比较。

但这个词语绝不是“使人感到差劲”的意思，之所以有人将“差强人意”理解成“使人感到差劲”是将“差”字作“不好”、“差劲”解(音chà)了。

相近似的说法的不同例句，即“甚强人意”(《朱文公文集》)、“殊强人意”(《朱子语类》)和“粗强人意”(宋人魏了翁《鹤山大全集》)。可见“差”并不是个否定性的语词。

另一组与上一成语极为类似的成语，即“差慰人意”(苏轼《东坡续集》)、“差可人意”(明人李开先《闲居集》)、“差快人意”(明人海瑞《海瑞集》)和“差适人意”(宋人楼钥《攻女鬼集》)。“差”也不是个否定性的语词。

近义词：心满意足 称心如意

反义词：大失所望

相似词：意志坚强 强人 强人所难 人意 善解人意 不如人意 不尽人意 出人意料

差强人意造句

1. 这篇作文文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。

2. 这篇稿子尽管还有许多不足,但相比之下,也算差强人意了。

3. 这篇作文虽然不够成熟，但在结构安排上尚能差强人意。

4. 我尽我所能去解决我们之间的问题，但是看起来差强人意。

5. 报告还指出伊拉克军队的表现差强人意但还应继续努力。

6. 情报还指出伊拉克的军队表现有所进步但仍差强人意。

7. 他们的表演尚差强人意。

8. 但现实情况却差强人意，本文为服务语文教学现实之需求而将网络文化时代的语文教学纳入研究视野。

9. 在这点上，亚洲和身陷巴尔干半岛问题的欧盟一样，都差强人意。

10. 滑冰者的技术只能说是差强人意。

11. 是否能取得差强人意的结果，取决于我们能否使苏联人相信，我们方面不会为了维护缓和或是担心阿拉伯国家的反应而畏缩不前。

12. 每个人都一如上帝所造的,但常差强人意很多。

13. 摘要自欧元诞生以来，在外汇市场的表现一直"差强人意"。

14. 这次作业差强人意，但不是你的最佳表现。

15. 同时也不得不承认在中欧的政治局势的差强人意。

16. 但不幸的是，球队的表现和结果差强人意。

17. 您的小孩还在幻想她自己是差强人意。

18. 同时,性上瘾患者甄别合适男友的能力也差强人意.

19. 表面经营非常红火、实际经济效益差强人意是众多酒店的通病，因而加强成本费用控制和实施奖惩制度就成为治病的良方。

20. 依我看,这个住处还算差强人意.

21. 是否能取得差强人意的结果，取决于我们能否使苏联人相信，我们方面既不会为了维护缓和也不会由于担心阿拉伯国家的反应而畏缩不前。

22. 世界总是差强人意的,没有事事顺心,一笑而过,还是暴戾恣睢.

23. 石山的考试成绩算是差强人意,除了《几何》得了令人羡慕的满分外,其余的几门课都不上不下,语文是最差的,只考了七十九分。

24. 我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感，不惜付出自我而成就完美的热情，以及绝不容忍马虎的想法，草率粗心的工作，与差强人意的作品。李奥贝纳

25. 虽然肝移植在过去二十年已经越来越成功，但是再次肝移植的结果仍差强人意。

26. 尽管数据如此不尽人意，但比起十分之一的英国居民在家不讲英语,这个数据也就差强人意了。

27. 虽然今集演员阵容比前作更鼎盛，编导以二男配四女，唯剧情却颇为疲弱，整体成绩差强人意。

28. 但是更高的心智控制和智力的发展以及灵性互换，你们稍微有些差强人意。

29. 我生长在一个用华语沟通的家庭，所以，从小学到中学，我的英文水平总是差强人意。

30. 近几年，国内出版了许多儿童百科全书，良莠不齐，整体来看还算差强人意。

31. 但近年来，随着我国社会经济结构的日趋复杂，国有企业表现差强人意。

32. 电子商务是当今最热门的话题之一，但是电子商务在我国的推广和实现却始终差强人意。

33. 可是高投入未必有高回报，中学英语阅读教学的现状是事倍功半，效果差强人意。

34. 不幸的是，哪些影响由于太过臆测而毋须讨论，法院在判断这一问题上差强人意。

35. 本来想把结尾写得精彩一些,但动笔的时候才发现并不容易,数易其稿也是差强人意。

36. 轩修缘从生态仓中走出来,捂了捂咕咕噜噜叫着的肚子,虽然生态仓有营养液提供身体机能的运动,但还是有些差强人意了。

37. 这让以足球解说见长的黄健翔也在**中,点评起了中国男篮,他认为中国篮球急功近利,没有一个能称得上好控卫,球员之间的能力差强人意。

38. 五星巴西傲视群雄,足球王国的荣誉称号实至名归;然而同样贵为南美强队的阿根廷队则是在世界杯上的表现差强人意,他们居然连打入世界杯四强都成了奢望。

39. 林筱忆接过全部本子,随意抽出一本,一打开大致一看觉得还不错,可没看多久就发现了问题,每次的笔记,开头都很工整,到后面就差强人意了,楷体变草体。

大家好，我叫肖苏倪，我是一个文静的女孩，今年9岁了。

我有一头乌黑发亮的头发，平时总爱扎个马尾辫，一张圆圆的脸蛋，一双小小的眼睛，还有一张老爱咧着嘴笑的嘴巴。

让我告诉大家一个秘密，我最大的特点是胆小。我怕黑、怕晚上一个人在家、怕……好像什么都怕。

有一次，天渐渐黑了下来，可我和小伙伴还在望春中学玩，我们比赛谁先爬上顶楼。比赛开始了，当我爬到五楼时，路灯忽然之间熄灭了，到处漆黑一片，伙伴们都还没有爬上来，大声叫她们也没有人回答，我特别害怕，我暗暗对着自己说：“不怕，不怕，她们会来找我的。”可我还是忍不住发抖。我抓住楼梯上的扶手慢慢往下走，突然，一阵“沙沙”的声音传到了我的耳朵里，而且我似乎看到一个身影正往上走，我吓得大气也不敢出，再也不敢往前挪动一步，我的心怦怦直跳，感觉似乎要从我的嘴里蹦出来。我想：该不会像电视里一样突然冒出个无头僵尸吧，我越想越怕，一屁股坐到地上大声哭起来。这时，一个温柔的声音传来，“苏倪，你在哪里？”我往下看时，灯亮了。啊！原来是好伙伴何蓉。我飞跑下去对她说：“你终于来了，刚才太恐怖了。”说着说着我又大哭了起来。

这就是我，一个胆小的小女孩。

庾翼是东晋人，他从小就有过人的才智和远大的志向，作战中屡立奇功，被封为都亭侯，官至征西将军。

与他同时代的殷浩也很有才能，而且长于高谈阔论，二十岁的时候，就出了名，后来做了扬州的刺史，不久又调任建武将军，都督扬、豫、徐、兖、青五州的军事，但是在讨伐许昌和洛阳敌人的战役中，却屡打败仗，被革了职。

后来有人向庾翼建议，让殷浩重新出来做官，庾翼对此不以为然，他认为殷浩是一个徒有虚名的人，只会高谈阔论，而没有真才实干，于是带着鄙夷的神情说：“他像无用之物一样，只好把他捆起来放到高楼上去，等到天下太平后，再来考虑任用他。”

“束之高阁”这个成语由此而来。

束之高阁的意思：捆起来以后放在高高的架子上，比喻放着不用、丢在一旁不管，也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来，不予理睬和办理。

惊蛰(jīngzhé)，是24节气中的第三个节气。每年3月5日或6日，太阳到达黄经345度时惊蛰图示

为“惊蛰”。惊蛰的意思是天气回暖，春雷始鸣，惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。蛰是藏的意思。

《月令七十二候集解》中说：“二月节，万物出乎震，震为雷，故曰惊蛰。是蛰虫惊而出走矣。”晋代诗人陶渊明有诗曰：“促春遘(gòu)时雨，始雷发东隅，众蛰各潜骇，草木纵横舒。”实际上，昆虫是听不到雷声的，大地回春，天气变暖才是使它们结束冬眠，“惊而出走”的原因。我国各地春雷始鸣的时间早迟各不相同，就多年平均而言，云南南部在1月底前后即可闻雷，而北京的初雷日却在4月下旬。“惊蛰始雷”的说法则与沿江江南地区的气候规律相吻合。

我国古代将惊蛰分为三候：“一候桃始华;二候仓庚(黄鹂)鸣;三候鹰化为鸠。”描述已是进入仲春，桃花红、梨花白，黄莺呜叫、燕飞来的时节。按照一般气侯规律，惊蛰前后各地天气已开始转暖，雨水渐多，大部分地区都已进入了春耕。惊醒了蛰伏在泥土中冬眠的各种昆虫的时候，此时过冬的虫卵也要开始卵化。由此可见惊蛰是反映自然物候现象的一个节气。

惊蛰节气人们要注意气象台对强冷空气活动的预报，当心冷暖变化，预防感冒等季节性疾病的流行。

农谚“到了惊蛰节，锄头不停歇。”到了惊蛰，中国大部地区进入春耕大忙季节。真是：季节不等人，一刻值千金。大部分地区惊蛰节气平均气温一般为12℃至14℃，较雨水节气升高3℃以上，是全年气温回升最快的节气。日照时数也有比较明显的增加。但是因为冷暖空气交替，天气不稳定，气温波动甚大。华南东南部长江河谷地区，多数年份惊蛰期间气温稳定在12℃以上，有利于水稻和玉米播种，其余地区则常有连续3天以上日平均气温在12℃以下的低温天气出现，不可盲目早播。惊蛰虽然气温升高迅速，但是雨量增多却有限。华南中部和西北部惊蛰期间降雨总量仅10毫米左右，继常年冬干之后，春旱常常开始露头。这时小麦孕穗、油菜开花都处于需水较多的时期，对水分要求敏感，春旱往往成为影响小春产量的重要因素。植树造林也应该考虑这个气候特点，栽后要勤于浇灌，努力提高树苗成活率。

这个节气在农忙上有着相当重要的意义。我国劳动人民自古很重视惊蛰节气，把它视为春耕开始的日子。唐诗有云："微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。"农谚也说："过了惊蛰节，春耕不能歇"、"九尽杨花开，农活一齐来。"华北冬小麦开始返青生长，土壤仍冻融交替，及时耙地是减少水分蒸发的重要措施。"惊蛰不耙地，好比蒸馍走了气"，这是当地人民防旱保墒的宝贵经验。沿江江南小麦已经拔节，油菜也开始见花，对水、肥的要求均很高，应适时追肥，干旱少雨的地方应适当浇水灌溉。南方雨水一般可满足菜、麦及绿肥作物春季生长的需要，防止湿害则是最重要的。俗话说：“麦沟理三交，赛如大粪浇”、“要得菜籽收，就要勤理沟”。必须继续搞好清沟沥水工作。华南地区早稻播种应抓紧进行，同时要做好秧田防寒工作。随着气温回升，茶树也渐渐开始萌动，应进行修剪，并及时追施"催芽肥"，促其多分枝，多发叶，提高茶叶产量。桃、梨、苹果等果树要施好花前肥。

《盼》

那个男孩，十来岁的样子。

“你叫什么名字呀？”叶萃灵小声问着。“名……名字？”那男孩是外地来的，怪怪的口音，可能连名字是什么都不明白。“我叫叶萃灵，我不能直接叫你‘喂’吧，那太没有礼貌了”。男孩想了想：“那么……就叫我李鑫吧。”“果然，外地人的名字就是不好听。”叶萃灵心想。

他们是同辆大巴，同站下车，连目的地都是同一个地方，一番交谈后才知道这是叶萃灵爸爸南方朋友的儿子，来帮叶萃灵补习功课的。学习之余，他们一起抓小鱼，吃甜甜的桃子，玩有趣的游戏……

这一切的美好，被一个人打断了——李鑫的后妈坐着长途汽车来接走他，两人匆匆分别，没有留下任何联系方式。

日子过去了好长一段时间了。一天自习课上，她忽然想起了那个男孩，一个念头从脑海中闪过：写信。她知道这很异想天开，但这是唯一的法子。她用一张纯白色的纸贴上蓝色邮票做成云朵的样子，不知道它是否能跨过高山和大海，再穿过人山人海来到他手上呢？

其实，她并没有抱很大希望。她知道，成功的可能太渺茫了。

她知道李鑫家是做蛋糕的，每每经过蛋糕店她都会留个心眼，生怕再次错过李鑫。

冬天，向外望望，望望李鑫有没有回来。百花凋零，一片白雪皑皑，他没有回来。

春天，向外望望，望望李鑫有没有回来。万物复苏，一片生机勃勃，他没有回来。

夏天，向外望望，望望李鑫有没有回来。西瓜甜了，蝉儿烦躁地叫，他没有回来。

一年了，他还是没有回来，叶萃灵渐渐忘记了他的长相，忘记了他的名字，可她总爱往小河边看，望望那个她忘了一切的男孩，到底有没有回来。

秋天，是她最不想来到的季节。秋天，金风送爽，她该回到学校了。她抬头望望路灯，那个在她心中比路灯还闪亮的男孩，什么时候再回来呢？

开学当天，她闷闷不乐，心里像压了块大石头般，她不能时时刻刻等那个男孩了。当她还在那郁闷的时候，李老师带来一个男孩，他微微低着头，阳光像淡金色的翅膀轻柔地笼罩在他身上，他微长的头发像蝴蝶的彩翼一般光辉灿烂。

她的心忽然一紧。

这个男孩的侧脸很熟悉，像是在哪儿见过一样。

“今天班里转来一位南方的新同学，你给同学们自我介绍一下。”

男生冲全班同学鞠了一躬，慢慢抬起头来。

那像电影慢镜头一样，看到他脸的那一刻，叶萃灵整个人连睫毛都不动了，完全怔住了。

她看到的是一张既陌生又很熟悉的面孔……

男孩用那怪怪的口音：“大家好，我叫李鑫……”

小时候，我非常害怕举手，每次老师提问的时候，我都在认真思考，不一会我就知道了答案，但就是不敢举手。妈妈总是对爸爸说：“这孩子，总是胆小，连举手都怕，什么时候才能长大呢？”听到妈妈这样，我的心里很难过，我也想战胜胆小呀！

在三年级一次数学课上，老师提出了一个问题，我很快就知道了答案，鼓起勇气正准备举手，看了一下周围的同学没有一个举手的，不知怎么了我赶紧把手放了下来，心里像在打鼓“砰、砰、砰”直跳！我犹豫了一阵子，有一个人说出了答案，我心里这才放松了。下课了，我的朋友见我垂头丧气地，一脸好奇地问：“你怎么不高兴呀？”我低下头不好意思的回答：“老师提问的时候我知道答案，但是不敢举手。”朋友们一本正经地说：“举手有什么好怕的，我一知道答案就把手举起来，不行就试试看呀！”我一听，就回想起妈妈说的话：“不要害怕，举手不会害了你的。”朋友的话像一根火柴，点燃了我心中的希望。

第二节课开始了，老师又提了个问题，答案已经在我心里了，我的心“扑通、扑通”地跳到嗓子眼。可我又犹豫起来了，这时我想到朋友和妈妈说的话，挺直腰、鼓起胆子，目光投向老师把手高高地举了起来，老师看到我举了手，笑眯眯的点了我，我“唰”地站起来把我心里的答案说了出来。老师一听，眼睛一亮，点了点头肯定地说：“对了！大家给杨曼妮鼓掌！”教室里一下子想起了雷鸣般地掌声。我的心里又激动又兴奋！坐了下来，心里好像有只小鸟在唱歌，我小声地嘟嚷：“我要把这件事告诉妈妈！”

回家我把这件事情告诉了妈妈，妈妈笑眯眯竖起大拇指夸奖：“宝贝，你终于长大了！”听到这话，我的心里乐滋滋的！原来这就是长大！

小朋友，你们长大了没有？

小暑是相对大暑而言，古人认为小暑期间，还不是一年中最热的时候，故称为小暑。每年7月7日前后，太阳到达黄经105°时，小暑节气开始。俗话说：“热在三伏”。我国三伏天气一般出现在夏至后的第28天，即所谓“夏至三庚数头伏”。

我国古代将小暑分为三候：“一候温风至;二候蟋蟀居宇;三候鹰始鸷。”小暑时节大地上便不再有一丝凉风，而是所有的风中都带着热浪;《诗经·七月》中描述蟋蟀的字句有“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。”文中所说的八月即是夏历的六月，即小暑节气的时候，由于炎热，蟋蟀离开了田野，到庭院的墙角下以避暑热;在这一节气中，老鹰因地面气温太高而在清凉的高空中活动。

小暑到来，标志着中国大部分地区进入炎热季节，有“小暑开始热，减衣身上轻，抓紧种蔬菜，备足过严冬”的说法。《月令七十二候集解》中说：“六月节……暑，热也，就热之中分为大小，月初为小，月中为大，今则热气犹小也。”《群芳谱》载“暑气至此尚未极也。”此时，暑气上升气候炎热，但并不是一年中最炎热的时间，农谚曰“小暑不算热，大暑三伏天”。

人们常说“热在三伏”。中国历法规定，夏至后第三个庚日为入伏，其中第一个10天为初伏，初伏最早离夏至20天，最晚30天，小暑离夏至16天。“小暑过，每日热三分”，小暑节气期间正好赶上入伏，从小暑至立秋这段时间，称为“伏夏”，即“三伏天”，是全年气温最高的时候，民间有“小暑接大暑，热得无处躲”、“小暑大暑，上蒸下煮”的说法。“小暑之时，雨热同季”，雨与小暑有着相依为命的关系，金代诗人庞铸《喜夏》诗云：“小暑不足畏，深居如退藏。青奴被荐枕，黄奶亦升堂。鸟语竹阴密，雨声荷叶香。晚凉无一事，步屧到西厢。”

“大暑小暑，灌死老鼠”，入伏以后，暴雨形成的洪水称为“伏汛”。俗话说“伏天的雨，锅里的米”，伏汛会对蔬菜和棉花、大豆等旱作物造成不利影响，有“小暑南风，大暑旱”、“小暑打雷，大暑破圩”之说，意为小暑若是吹南风，则大暑时必定无雨，就是说小暑最忌吹南风，否则必有大旱;小暑日如果打雷，必定有大水冲决圩堤，要注意防洪防涝。在江南，小暑时节的雷雨常是“倒黄梅”的天气信息，“小暑一声雷，倒转半月做黄梅”，预兆雨带还会在长江中下游维持一段时间，故农谚说“小暑雷，黄梅回;倒黄梅，十八天”。江苏有小暑日忌西南风的说法，农谚“小暑西南风，三车勿动”，三车是指油车、轧花车、碾米的风车，意思是小暑前后，西南风和东南风的交汇机会多，主年景不好，农作物歉收，风车、轧车、油车都不动了。

“小暑进入三伏天，龙口夺食抢时间，米中耕又培土，防雨防火莫等闲。”小暑节气气温高，雨水丰富，阳光充足，是万物生长最茂盛的时期，大部分地区的大秋作物基本播种结束，农村多忙于夏秋作物的田间管理，因此说“栽秧栽到小暑，打的不够喂老鼠”、“小暑插秧不生根，收割一亩打半升”。田间管理除浇水外，主要是锄耧培土，农谚说：“耧禾不拢堆，庄稼长不快”、“大暑到立秋，积粪到田头”、“拢堆如上粪”、“没有堆，刮风下雨两分开”。棉花开始开花结铃，生长最为旺盛，盛夏高温是蚜虫、红蜘蛛等多种害虫盛发，应适时防治病虫，做到“小暑天气热，棉花整枝不停歇”。小暑期间，一方面要加强防洪防涝，一方面要做好抗旱救灾，“小暑不受旱，一亩打几石”，小暑期间的庄稼急需要水，多浇才能满足高温下作物生长需要。

“萤火虫，提灯笼，飞到西来飞到东，晚上飞到家门口，宝宝回家它来送”，小暑时节正是萤火虫开始活跃的季节。南宋才女朱淑真《夏萤》写道：“熠熠迎宵上，林间点点光。初疑星错落，浑讶火荧煌。着雨藏花坞，随风入画堂。儿童竞追扑，照宇集书囊。”树林间、草丛中都是萤火虫的乐园，夜幕降临之后，忽明忽暗的点点白光伴随着人们度过漫漫长夜。唐朝罗邺写下《萤二首》，其一云：“水殿清风玉户开，飞光千点去还来。无风无月长门夜，偏到阶前点绿苔。”其二云：“水殿清风玉户开，秋径莎庭入夜天。休向书窗来照字，近来红蜡满歌筵。”唐朝徐夤的《萤》诗别有韵味，诗曰：“月坠西楼夜影空，透帘穿幕达房栊。流光堪在珠玑列，为火不生榆柳中。一一照通黄卷字，轻轻化出绿芜丛。欲知应候何时节，六月初迎大暑风。”

我妈妈胆子特小，说实在话，见过胆小的，没见过这么胆小的。

记得秋高气爽的时候，妈妈说：“这个温度是小孩长得最快的时候，我得给你补补，你是想吃鸡呢还是吃鱼呢?”我说吃鸡，我妈就说吃鱼吧，我俩讨论了半天，也没说定，最后决定到了市场上再做决定。

到了市场上，妈妈先带着我来到家禽部，店家跟我们打个招呼让我们先挑鸡，然后就去给另一名顾客宰鸡。我妈妈无意中往那边一瞧，正好那只鸡的血从脖子里流出来，鸡翅膀无力的扑腾着。只见我妈尖叫一声，撒腿就跑。我在后面紧追，边追边喊：“妈，等等我;妈，等等我。”我怎么都追不上她，以前可从没发现过妈妈居然能跑这么快。都快赶上“飞人”刘翔了。我发现路上有些行人停下来，对我们指指点点的，哎，可真够害臊的呀。我妈妈顺着朝阳路一口气跑出了一里地，然后才停了下来，双手拄着膝盖喘粗气。

看来鸡是没指望了，只好到水产部，我妈妈盯着池子里游来游去的鱼，由于近视，脸都快贴到水面上了，这是有条鱼一跳，那水就溅了妈妈一脸，我发现妈妈的腰猛的一直，脸一白，我赶紧抓住妈妈的手，生怕她又开跑了。这次妈妈倒是没跑，就是不说话，跟机器人似的机械的走着，手一直是冰凉的。

大家肯定在想，我到底是吃到鸡了呢还是吃到鱼了呢?你们肯定猜不到，因为我吃了一锅炖牛肉。

快过年了，我还是想吃鸡，跟妈妈一说，妈妈就骂了我一句：“鸡、鸡、鸡，你是黄鼠狼托生的呀，就知道鸡。”我无奈的笑了笑就上学去了。等到放学的时候还没进家门就闻到一股香气，是炖鸡的香气，我几步窜进屋里，哇，一锅香喷喷的炖鸡，我的口水都流出来了，一扭头发现垃圾篓里扔着个塑料袋，上面画着一只白条鸡。

我拿了双筷子一捞，发现锅里没有鸡头，我知道了，那东西，有鼻子有眼的，万一眼睛再是睁着的，就更吓人了，我妈肯定是壮着胆子吧鸡头剁下来扔了。妈妈开始盛饭了，先给我盛了两只鸡爪，告诉我到窗台那里吃，一边吃一边欣赏外面的景色。其实我知道我妈妈是怕那两只“小手”。不管怎么说我这次吃的还真是痛快，端起碗来喝口鸡汤吧，哎呀，好多的骨头渣，磕死牙了。听到我的惨叫声，妈妈很不好意思，我只好安慰妈妈：“没事，没事，骨头块小点有利于钙的吸收。”这时我的脑海里有一幅画面：妈妈右手拿着刀，侧着身子，左手捂着眼，然后照着那只鸡就开始剁。

怎么样，我妈妈的胆子够小的吧，不过我还是能时不时的吃上只鸡的。

从前，有一个技艺高超的画家，他画的动物就像真的一样。有一天，画家外出去玩，看到一面很大的墙，就提笔在墙上画了一条龙。下面是小编整理的画龙点睛成语故事意思，希望对你有所帮助！

【成语】： 画龙点睛

【拼音】： huà lóng diǎn jīng

【解释】： 原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

【成语故事】：

传说古时候有个画家叫张僧繇，他画龙画得特别好。

有一次，他在金陵（现在南京）安乐寺的墙壁上画了四条巨龙，那龙画得活灵活现，非常逼真，只是都没有眼睛。人们问张僧繇：“为什么不把眼睛画出来。”他说：“眼睛可不能轻易画呀！一画了，龙就会腾空飞走的！”大家听了，谁也不信，都认为他在说大话。后来，经不起人们一再请求，张僧繇只好答应把龙的眼睛画出来。奇怪的事情果然发生了，他刚刚点出第二条龙的眼睛，突然刮起了大风，顷刻间电闪雷鸣。两条巨龙转动着光芒四射的眼睛冲天而起，腾空而去。围观的人，个个看得目瞪口呆，对张僧繇更佩服了。

成语“画龙点睛”就是从这个传说中来的。现在一般用来比喻写作、讲话时，在关键性的地方用上一两句精辟的语言来点明含义，使内容更加生动有力。这种手法也称为“点睛”之笔。

成语典故

原文

张僧繇⑴于金陵⑵安乐寺，画四龙于壁，不点睛。每⑶曰：“点之即飞去⑷。”人以为⑹诞（8），因点其一。须臾⑺，雷电破⑽壁，一龙乘云上天。不点睛者皆⑼在。[2]

原文注释

1。 张僧繇（yáo）：南朝梁吴（今苏州市）人，中国古代著名的画家。

2 。金陵：今江苏南京市。

3 。每：常常，每每。

4 。去：离开。

6 。以为：认为。

7 。须臾（ xū yú ）：一会儿。

8 。诞：虚妄，荒唐。

9 。皆：都，全都。

10。 破：击破

11 壁：墙壁

译文

张僧繇在金陵安乐寺墙壁上画了四条龙，但没有画眼睛，他常常说：“点了眼睛龙就飞走了。”人们都认为很荒唐，就点了其中一条龙的眼睛。一会儿，雷电打破墙壁，那条龙乘云飞上了天，没有被点上眼睛的龙都在。

俗话说，眼睛是心灵的窗户，那么微笑便是打开窗户的钥匙，可见微笑是具有多重意义的语言，能够让人敞开心扉。

微笑是具有多重意义的语言，在家里父母的微笑代表着肯定。

幼年时的牛顿酷爱动手，但他所做出来的东西却总是让人不敢恭维。可是每当他的一个小制作诞生后，他的母亲总会向他投去肯定的微笑，这使他能有足够的自信来进行以后的学习。

这便是微笑的力量，能让一个人因受到鼓励和肯定后变的异常强大，使他敞开了心扉奋勇向前。倘若当时他母亲并不像他投去那及时的微笑，想想牛顿还会有现在的成就吗？我想不会，可见一个微笑往往能改变一个人的命运。

微笑是具有多重意义的语言，在学校里老师的微笑代表着鼓励。

幼年时的林肯非常的调皮，成绩也并不是很好。但每次成绩只要稍有起色老师都会向他投去微笑。这给幼年的林肯很大的鼓舞。加上他在各种艰难条件下的努力他当上了总统。

这则故事告诉我们微笑这种语言甚至比说话更能打动人，更能鼓舞人，在不同的地方运用微笑的方式不同，所表达的意见也不同，他往往能造出一块好钢，即便他是铁。

微笑是具有多重意义的语言，在慰问灾区同胞的时候微笑代表着关爱。

还记得2008的汶川地震，当温总理去慰问他们时脸上总带着微笑，这使那些人感到无比的温暖。

虽然这种语言不能使他们带去什么。但这却是最真诚最朴实的关爱。也是对灾区人民最大的问候，也给他们带去了重建家园的信心。

微笑是具有很多意义的语言。也是最美的写照，巧妙的运用这种语言能给我们生活增添一份色彩，在生活中我也去向那些需要的人投去微笑，因为我深知微笑是具有多重意义的语言。