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我心中最美的学校作文(经典20篇)

导语:建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见,建议时使用的一种文体,也叫意见书。下面是给学校的一封建议书,欢迎阅读!

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甲骨文学校读后感400字

全文共 411 字

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最近,我读了一本名叫《甲骨文学校》的书。这本书向我们讲述了悠悠、田田与小布丁穿越回了商朝,在殷城与与一位名叫弃儿的小朋友一起探险的故事。

这本书中,我最敬佩的就是悠悠了。他有勇有谋。有一次,成立的一部分小孩要被献祭,小布丁也在其中。为了不让这些小孩被伤害,悠悠想出了一个大胆的计划:在举行祭祀仪式时,让田田假扮成为神灵的样子,把举行仪式的人吓住,救下了这些孩子。在实施计划时,悠悠虽有一丝害怕与犹豫,但为了小布丁和这群无辜的孩子,他还是挺身而出,确保了计划的成功。

我不禁想:我像悠悠吗?悠悠是个小英雄,在危险情况下,悠悠总是能够沉着冷静下来,想出好办法来帮助小布丁和田田脱离危险。而我,在紧急情况下总会惊慌失措,乱了阵脚,根本不知道自己应该做什么。同时,他的内心是无私的,总是先关心田田和小布丁。而我却总是以自己为中心,不太考虑别人的感受。悠悠是我的好榜样,我需要好好的向他学习。

这就是《甲骨文学校》,一本含有深刻意义的书。

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篇1:我的学校作文600字

全文共 600 字

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我是转学过来,来到这里的实验小学,原因是,爸爸妈妈搬家,我们家换了新房子,所以不得不搬家。乍一来到新的地方还是有一些不适应的,环境不适应,课程不适应,同学也都是陌生的面庞,所以,成绩不是特别好,我一直在调整自己的状态。

这所学校跟我以前的学校不太一样,首先是环境上不一样,这个学校校园里比较干净,所有的小路都是用四方的红砖铺成的,而且都是有造型的,有的地方弯曲,有的地方直线,还有的地方是直角型,除了这些,还有就是,这个学校的树木种类很多,有柳树、榆树、枫树,还有冬青树等,绿化环境做的很好,教学楼是3层的,每一层都是用白色的瓷砖贴好的,墙上写着红色的大字“勤奋好学、刻苦认真、天天努力、天天进步”,这些标语很有刺激感,整体的环境,氛围十分优雅。尽管这里非常好,但是有些时候,我还是会怀念我以前的学校,虽然比不上这里的环境,那里的教学楼就是一层的,谈不上是教学楼,而且楼面上的瓷砖早已经掉下来许多,看起来十分破旧,院子里长了许多杂草,每次暑假开学的时候,老师都会组织我们去除草,其实心里是十分不愿意,现在回想起来,真的好想再去除草,再去那已经生锈的单杠上坐着,再去用水泥铺成的教室里听老师讲一堂课,可是,这些都已经实现不了了,我只有在回忆中去体验这些地方了。

有些地方,在你能够拥有时,不会觉得重要,一但当你失去的时候,那种回忆便涌上心头。所以,无论是人或物,请一定要珍惜现在,不要等以后失去的时候后悔。

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篇2:难忘的一次学校活动

全文共 632 字

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文:郑语涵

一周前,学校举行了“数学节”活动。这次活动令我难忘

那天下午,第一节课的铃声“叮铃铃”地响完后,美术老师进来了,我很奇怪,这节课不是美术课啊!直到到了操场后,我才知道,今天是我们学校的“数学节”。

操场上已经沸腾了,到处都是“数学节”的比赛项目。其中,我印象最深的两个项目是“24点”和“奇幻魔方”。

首先,我来到了“24点”。一看,屏幕上出现了四个数字:7、9、2、6。我用加减混合,乘加,乘减甚至还用到了括号,可是结果都不等于24。眼看着两分钟时限就要到了。突然,我灵机一动:7+9+2+6好像等于二十几呀!一算,果然结果是24。我输入“7+9+2+6”,屏幕上显示“回答正确”。一看时间,还有几秒才到时限,我成功地得到了一枚印章。

接着,我来到了“奇幻魔方”。一开始,我挑战六面,但我一直没过关。后来,我降低难度到挑战一面。可是我还是没过关。当我要放弃时,一名四年级学生来挑战。从他的话语中,我知道,他已经失败了十次了,这是他第十一次来这里。我感到很吃惊:她经过了十次失败都没有放弃,我才失败了六次,为什么我就不继续挑战呢?想着想着,我又恢复了信心。终于这一次,我成功通过了,获得了一枚印章。这是我获得的第七枚印章了。

“叮铃铃”的下课铃响了,“数学节”活动结束了。最终我一共获得了十枚印章。虽然这次活动结束了,但是它深深地印在我心中。

这次活动令我非常难忘!因为,通过这次活动我明白了一个道理:不管你失败多少次,无论困难多大,只要坚持不懈,也一定会被打败。

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篇3:学校里的那些事儿

全文共 522 字

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学霸

恶作剧大王的标签——就是这么与众不同

在别人眼里,学校里的生活无非就是上课看书,下课玩耍,放学回家。在我眼里远远不止这么简单。

班里就像一个被缩小化的社会,什么样的人都有,今天我要介绍一个恶作剧大王,之所以叫他大王是因为他敢捉弄老师。这不,今天他就又做了一件令我们班同学出乎意料的事情,过程是这样的:(以下会用第一人称来描述。)

上午数学老师就发了需要订正的本子,哼,我就是少了个标点符号,他都要订正,这也太严格了吧。按老师以往的惯例,下午会来得早早的,之后挨个检查。今天我就要好好捉弄他一下,让我想想,在门上放个垃圾筐子,这样一开门就能套到头上了,那情景……想想就好开心啊!听到了什么声音,怎么有沉重的脚步声?×××同学为什么要把垃圾桶取下来?哎!这个榆木脑袋,每次都这么护着老师,以为这样能阻挡着我吗?你拿下来,我可以放上去。(就这样取下又放上了好几回,最终榆木脑袋实在是不想弄了,便回到座位上看书。)

好啦,一切都准备就绪,我可以回到座位上看好戏啦。

啪嗒!

“咦?怎么是班主任,中招了?这下完了。”

就这样,恶作剧大王被所有人指认之后被班主任罚了两倍的作业。

别人想衬托自己与众不同,鹤立鸡群都是努力去学习当个前三名,也唯独只有他敢这么戏弄老师了。

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篇4:学校轮滑比赛日记400字

全文共 522 字

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这一周中,令我最难忘的事是7月2日那天的轮滑比赛

早上六点半,我早早地就来到了学校的轮滑俱乐部,那里已经来了许多人了,可范老师还没到,他本来说一定会比我们早到的,但他迟到了。过了10分钟,小朋友们已经到齐了,就等范老师了。七点半了,同学们已经不耐烦了,甚至有的同学都想走了,我赶紧给范老师打电话,可手机上却说对方已启用短信呼服务,我又发了条短信。八点了,我手机上还是没有新短信,这可把大家急坏了。时间一分一秒地过去了,我们的比赛时间也在一分一秒地流失。有一个家长去通知门卫,门卫叫来了一个体育老师,体育老师带着咱们急奔运河公园。

我们马上换鞋,准备比赛。可是,有几个同学的比赛已经结束了,真是可惜!

终于轮到我比赛了,我一听我的比赛内容,差点吓晕过去:3000米淘汰赛!我可从来没有在比赛时滑过这么长的距离!到了比赛场地,裁判跟我们说明了比赛规则:一共15圈,每个4圈淘汰一人,最终留下3人决赛。我总算喘了口气下来。比赛中,我用尽全身力气滑,可是只得了第五名,我跟自己说:下午的比赛要加油啊!

下午,我参加的是1000米计时赛,一共5圈。这次和淘汰赛不一样,要滑完所用圈数。最终,我差点进入决赛,不过,我已经比原来快很多了。我相信,有努力就会有成功!

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篇5:初中学校大扫除日记600字

全文共 601 字

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今天下午,老师召集大家来一次大扫除。我好久都没做过大扫除了,这次大扫除一定会让教室变得一干二净,桌子、椅子、黑板也会焕然一新。

开始大扫除了!开始大扫除了!有些同学高兴地欢呼起来。大家拿起抹布,走向阳台上的水龙头,大家一个接一个地排着队,等待用水。去接水的过程中,大量的水都流到了阳台上,如果我们是

小蚂蚁的话,就糟洪水了!

接完水后,大家依次回到了自己的座位上,等待着陈俊桥给我们浇点水,也等待着邓国扬给我们洒洗衣粉。当邓国扬给我洒洗衣粉时,故意把洗衣粉洒到了我的脚上,还说我是白雪公主。大家开

始洗地了。我把抹布放在地上,上上下下的擦来擦去。我的同桌李政霖不停地去接水,洒在了我们的桌子下。呀!水浇得太多了,这些水真像马静雯说的浸泡在牛奶里一样!我和李政霖蹲在地上,用抹

布擦擦擦,就像在“牛奶”里面奔驰地“汽车”一样。给地面洗完澡后,我们用另一块抹布把地面给擦干净了身子。这些事情都做完后,老师又把大家分成了8个小组,叫每一个小组去做其它地方的清洁

。我和第一小组的同学被安排擦教室外面的磁砖。

开始擦磁砖了。听到有人说教室停水了,我就想到其他的地方还有水吗?对了,厕所!我召集一小组的小伙伴们一起到厕所接水。结果厕所真的有水,我们高兴地洗完了抹布,继续擦磁砖。

擦完磁砖后,老师就叫大家可以排队回家了。我就收拾好书包,明天上课的时候教室一定像我说的那样变得焕然一新,在这样又干净又明亮的教室上课,感觉可真好呀!

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篇6:我的学校作文100字

全文共 257 字

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学校,是知识的乐园。在这里,可以学到很多知识,我喜欢校园,校园里有游泳馆、有宿舍、还有操场。

操场的正后面是升旗台,升旗台有两三级台阶那么高,五星红旗在旗杆上迎风飘扬。每当星期一早上,我们就在整洁干净的操场上进行庄严的升旗仪式。下课铃一响,操场一下子就热闹了起来,有的同学在跳绳,有的在打球,还有的在跑步……上课铃一响,操场上又安静起来了。

从操场向前走就是体育馆,可以打篮球,向右走就是游泳馆,可以游泳。游泳馆向右走就是饭堂,可以吃饭。

春天一到,花坛里的花开放了,五颜六色的,有深红,大红,奶白,还有深紫,美丽极了!

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篇7:关于学校里的一件事日记400字

全文共 486 字

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201X年X月X日 X天

有一件事使我久久不能忘怀,没当想起这件事我都会非常的愤怒,这件事是这样的……

一天,我悠闲的在校园里走着,忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学,我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思,我想:“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢?还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时,只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他,欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢?可是我有想了想,那两个高个同学是那样的高大,讲理相信他们是不会听的,骂呢?应该也骂不过他吧!打的话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。

后来我忍无可忍,实在看不下去了。我决定去跟他们讲理,可谁知道我正要过去,他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了,原来是老师来了,我说呢。

于是我也走了,在路上我就一直想:“现在的社会已经改革开放了,可是怎么还会有这种败类呢?就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧,他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢?难道他们不知道尊老爱幼吗?……”想到这里我又想:

“社会上像这样的败类能少一些该多好啊!”

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篇8:我的学校环境英语作文

全文共 682 字

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I study in the No.1 Primary School. Its one of the best primary schools in my city. There are four buildings in campus.Two of them are teaching buildings. The other two are library and gym. The teaching buildings are huge and the classroom is large and bright. There are plenty of books in the library. I like reading books in the library. After class, students like playing in the gym. It’s a popular place after class. Besides, our teachers are great. They care much about students. I am happy to study in my school.

我就读于我们市的第一小学,那是我们这最好的一所小学。学校共有四栋建筑,两栋是教学楼,另外两栋分别是图书馆跟体育馆。我们的教学楼非常宏伟壮观,教室也是又宽敞又明亮。图书馆里面有很多藏书,所以我非常喜欢在那读书。课间时候,同学们都喜欢在体育馆里玩,那儿可是个热闹场所。另外,我们的老师也非常好,对学生都很关心。我喜欢在这所学校读书!

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篇9:关于学校发生的事情400日记

全文共 483 字

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秋天,是万物凋零的季节。我坐在操场的台阶上,呆呆地望着干枯的叶子一片一片地飘落下来,我的思绪,又一次地随着落叶飘到两年前的一个秋天……

我坐在教室里,听着外面小伙伴们欢乐的笑声,心里十分羡慕,但是我又不得不留在教室里给老师批卷。“邓舒扬,我先出去一下,你先自己在教室里呆一会儿”孙老师忽然说。‘好的。’我漫不经心地回答了一句。

听着老师的脚步声渐渐小了,我的心里萌生出一种想法;老师总能从那个大铁柜里拿出各种各样的小玩意儿,既然老师出去办事了,我看一下应该不要紧吧?我蹑手蹑脚地走近了大铁柜。可是刚想打开的时候,忽听见有一阵脚步声由远至近,我做贼心虚,赶紧跑到座位上批卷。我听着脚步声越来越小了,我又蹑手蹑脚地走近了大铁柜。只听“吱扭”一声,门被我打开了。哇!里面的东西远远地超出了我的想象!有一些散落的糖果,我挑一个我最喜欢的吃了,将糖纸塞进了口袋里。还有各种各样的小发卡,小头花。还有小粘贴,小明信片。有好看的书,还有成堆的文具。看到这里,我有些惭愧:老师处处为我着想,我还乱翻老师的东西,真不应该。我知趣地关上柜门,退到了座位上。

我真的很后悔,那时的我真的好幼稚!

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篇10:我的学校作文350字

全文共 359 字

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今天,躺在床上想窗外望去,我立马被眼前的景象吸引了。

春天,已经迈开大步向我们走来了。我看到窗外的大花池里,桃树已经开花了。我想到了诗人在桃树下品尝桃花酒的画面。我注视着这诗情画意的场景浮想联翩。

桃花开的有白色,粉色,淡色……我又被眼前一棵茂盛的桃树吸引了。真是一棵大树树干的数目不可计数。枝上又生根,非常多的枝木,令人应接不暇。桃花开得正茂盛,好像把它的全部生命展示给我们看。那么多桃花,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那纯洁的颜色上,似乎都有一个新的生命在颤动。这美丽的桃树啊!

下午,我走在桃树下面,踮起脚闻一闻,一股沁人心脾的味道扑面而来,直入我心。

细细观察花蕊,黄黄的,像蝴蝶的触角被一根细细的茎叶牵引着,感觉会一吹就断。花瓣呈雨滴状,随风飘扬,像翩翩飞舞的蝴蝶。

春天的校园,像从画中走下来一样,十分美丽动人!

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篇11:留给学校的纪念作文400字

全文共 428 字

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时间一晃就是几年,在这段时间里,我读了小学和初中。这不,还有一年的时间,还有一年的时间我就要报考高中。我要给我的母校,也就是哺育我长大的黄六小学送一封珍贵的礼物。

我想要买一把朴实的小伞,挂在学校过道,每逢烈日阴雨,老师或同学就可以遮雨挡炎。

我想要买一把雪白的茶壶,里面放进去一些甘甜的红茶,放在办公室里,当老师讲完课下课的时候,也不用到处找水喝。

我还想要买一本精装的笔记本,端放在学校的柜橱里,上面记载着历届考取的学生,记载着学校对社会的贡献。

然而,然而这些都不足以表达我对学校的纪念,商品和货币都不能表达我的心愿。我想要献一份珍贵的礼物,这礼物应确实是心理体现。

找到了!找到了!我终于找到了可以留给学校的纪念!

此时,我正趴在小书桌上,落日的余晖染红了我的小书桌上,晚风吹走了午时的炎热。风习习的吹着,我和着风蘸着激情在写留给学校的纪念——留给学校的诗篇。

六岁那年,我来到了这所校园,每天,我眯着眼睛,张着小口跟老师念:a、o、e、从此我认识了1、2、3。

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篇12:我的学校环境英语作文

全文共 1834 字

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My school

My school is a beautiful campus, you dont believe in? I take you to visit my school.

You see, walked into the door, and two rows of stand proudly welcome our arrival, it is like a soldier standing guard, guard our campus. Back is a beautiful flower, open be riotous with colour of flowers, very good and diligent bees in the above step honey; and a beautiful butterfly there is dancing in the air, very good! Bed is behind the teaching building, see the classroom desks and chairs placed in neat, but it is our indispensable faithful partner, every classmates upright sitting concentrate ones attention on class there, fall over each other to speak, always came the sound of reading, a bent on learning. The teaching building of the right there is a basketball court, teaching to the left of the building is a large playground, where there are a lot of students are playing; every Monday, all the students went to the playground to the raising of the national flag. Playground on the left is a green lawn, where you can play, play football,,,,,, can be fun. The lawn is surrounded by a stand gracefully erect poplars, they be conscientious and do ones best to stand there, as if to defend the national dongliangzhicai. In looking at the outside is walls, walls covered with ivy, in the fall, ivy leaves slowly turned red, very good-looking, is really a beautiful scenery line.

This is my school, I love my school.

中文:

我的学校

我的校园是个美丽的校园,你不信?我带你去参观我的校园。

你瞧,走进大门,两排傲然挺立的松柏迎接我们到来,它仿佛是站岗的士兵,守卫着我们的校园。再往后走就是一个美丽的花坛,开着五颜六色的花,好看极了还有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢;还有美丽的蝴蝶也在那里飞舞着,好看极了!花坛的后面是教学楼,只见教室里摆放着整整齐齐的桌椅,它可是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正的坐在那里聚精会神地听课,争先恐后的发言,时时传来朗读声,钻心致志的学习。教学楼的右侧还有一个篮球场,教学楼的左侧是个很大的操场,那里有很多学生在玩耍;每到星期一,所有的学生都到操场升国旗。操场上的左侧就是绿油油的草坪,那里可以玩耍,踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的杨树,它们兢兢业业地站在那里,好像是保卫着国家的栋梁之材。在抬眼望外看就是围墙,围墙上爬满了爬山虎,到了秋天,爬山虎的叶子慢慢的变红了,好看极了,真是一道美丽的风景线。

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篇13:2024年学校庆祝元旦日记500字

全文共 522 字

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20--年马上就来了,20--年也随之而去了,今天,是我们一年一度的元旦联欢会,老师说让我设计板报,我别提有多高兴了。

今儿,我早早的就到学校了,我刚到学校就开始画,付晓宇和关爱也来帮我,我设计完,我送给我们组员一些小礼品,时间到了,我们正式开始,我是主持人,和马郡泽一起念词,一个又一个的节目接连涌来,有《欢乐的大家庭》《一人我饮酒醉》《相信你,相信我》《侧脸》《梦的主场》《负荆请罪》我独唱了一首《天空之城》,和关爱一起唱《天地无霜》,《梦的主场》也是我主编的,哈,我厉害吧!

我们不仅表演了节目,老师还带着我们做了几个有趣的游戏,有《穿针引线》《大象鼻子》《正话反说》《眼疾手快》《你来比划我来猜》,我们最喜欢玩的游戏是《穿针引线》,让我们组不熟,我们组输了,我们被罚了,我唱了一首《美丽的一天》,节目中我最喜欢《负荆请罪》,因为本来一部很严肃的戏,他们演的非常逗,好好笑,后来老师给我们五个组长一人一只笔两个本,四颗糖,我把两颗糖分别给我们组的付玉霖和付虹鑫,付虹鑫老师又给了她一支笔,付玉霖老师给他了几颗糖,有全班每人一个棒棒糖和一个Q弹的软糖,我这是真想大喊一声:"老师,谢谢您。”可我哪敢呀!我只能在心里说了。

这个元旦联欢会我真开心!

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篇14:一年级我的学校作文最新

全文共 250 字

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人们都说,创新街小学是管城第一。今日一见真是名不虚传。

我见过宽敞的河南省实验小学,见过里面几乎都是回民的东关小学。却从没看见过创新街小学这样富有古代文化气息的学校

创新街小学真大呀,大得几乎可以装下5万多人还仍有空位。创协街小学真美呀,校园里几乎都被花草树木所包围,没有一点空隙。创新街小学真富有文化气息。如;石柱上的诗词,操场上奥运冠军的头像和简介和坐落在草地上的石书、创新街小学不仅大、美,富有文化气息。而且教师资源丰富,有许许多多的好老师。

创新街小学的美景多不胜数,真是学习在创小,欢乐全来到!

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篇15:学校运动会作文600字

全文共 631 字

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炎炎夏日下,操场大门上贴着几个大字:秋季运动会领操台四周插满了小彩旗。而操场中央则坐着一行行早到的同学们。

上午大约九点时,主持人宣布:“运动会正式开始。”同学们一听开始了,他们便有的高声欢呼,有的鼓掌,还有的认为鼓掌还不够,边一边鼓掌一边跺脚呐喊。

比赛开始了,真个赛场沸腾起来,加油声和助威声此起彼伏。右边赛场上调高的同学跃跃欲试,他们一个接着一个的跳。左边赛场上投铅球的同学揎拳撸袖。而比赛场前面的同学则在试绳。

只见跑道旁围了一层又一层的同学们,我们班的短跑健将,此时正在起点摩拳擦掌等待老师的号令。

“预备,跑!”老师吹响了口哨,董欣烨一个箭步冲了出去,其他选手也毫不示弱,他们不分上下,看不出谁更快一些,作为观众的我们可就急了。有许多同学喊的起劲一边跳一边喊加油,这一跳后面同学就看不到赛况了,这一着急,便把自己用来坐的小板凳拿来当梯子用,站上去又开始津津有味的观看比赛了。比赛马上就要结束了,可是董欣烨和三班的选手不相上下,这下可把我们急坏了。有些同学喊着口号,挥着小红旗,也有的同学一着急在赛道旁跟着一起跑。董欣烨她咬着牙,绷着脸,脚步越来越快。她一点一点超过三班选手,一步一步接近终点。啦啦队静下来,不过很快她们就欢呼雀跃的跑去拥抱我们班的女英雄,她气喘吁吁的重复着:“赢了!我们赢了!”同学们你一言我一语簇拥着“胜利者”坐回观会区。

“台上一分钟,台下十年功。”运动也是一样,别看与动员在跑道上只有短短几十秒,却体现了他在平时生活中坚持不懈的运动结果。

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篇16:学校的小花园

全文共 237 字

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谢雨轩

在我们校园里,有一个小花园。那里春天柳绿花红,夏天绿树成荫,秋天红叶似火,冬天白雪一片,十分美丽。

花园周围,是一圈高大而粗壮的大树,有苹果树、梨树、银杏树、杨树……它的正中间是一条小水渠,上面还有一座弯弯的小石拱桥和一个水车,走在桥上,像是来到了浪漫的天地。它的旁边还有几张古色古香的石桌、石椅,右角上有个木头做的小屋,里面放满了农具,肯定是用来搭理小花园的。

站在校园的最高处往下看,小花园在阳光的衬托下显得更漂亮了,两只小石象显得更可爱了。

我喜欢这可爱、美丽的校园。

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篇17:美丽学校

全文共 464 字

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美丽的涟水河畔,座落着一所美丽的学校——东方红小学。

走进校园,跃入眼帘的是一块文化石,文化石犹如一本打开了的书,上面刻着好好学习,天天向上,八个醒目的大字,时时激励的同学们要认真读书,努力进取。“叮铃铃,叮铃铃”一阵清脆,悦耳的铃声传进我的耳鼓,原来是我们的文化墙被有创意的同学挂上了一串串灯笼和风铃,微风一吹,铃铛发出悦耳的声音,别有一番风味。红框装饰的文化栏也非常醒目,里面还贴有许多照片,有同学们专注上课的剪影,有春游掠影,还有班队活动精彩瞬间。文化墙下方是一片五彩斑斓的花坛白的,红的,紫的,绿的,争相斗艳,美丽极了!

校园中间是红色塑胶超场,一到课间活动时,同学们就在这里欢乐的跑啊,跳啊,在它身上记录着同学们成长的足迹,沿着跑道走进国旗台,眼前不由得浮现出庄严的升旗仪式:蓝天下,同学们迎着朝阳,排着整齐的队伍,右手高高,举过头顶,高唱国歌,

绕过国旗台映入眼帘的就是我们的教学楼了,当上课铃声一响,校园内顿时安静下来,只有这教学楼内传出朗朗读书声。

高大的楼,碧绿的树,美丽的花,香香的书,我爱个朝气蓬勃的“东方红”!

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篇18:初中学校生活日记

全文共 551 字

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六年前,我宣布添加了牧爱中小学这一大家族。一眨眼,又即将离去这一家中,由于我即将进行六年的中小学时期的学习了。

这六年来,我还在教师的培养下,慢慢发展起来,无论在学习上和品行上,都得到了较大的发展。

回忆我初进院校的情况下,真的是一个顽皮愚昧的小朋友。但如今,我已提高了很多专业知识,并明白人生道理。这彻底得益于老师们很多年来对于我细心的教育和关爱。

还记得读一年级的情况下,我经常被年纪大的同学们欺压,内心觉得很难受、很憋屈。教师了解后,便经常宽慰我,激励我,叫我顽强起来。与此同时,劝我不要和欺压我的小伙伴争吵,要爱人如己。当我懂得了这一大道理后,便确实没向她们报仇。没多久,大家还变成朋友。

在读了三、四年级的情况下,还非常少有同学们了解我,我也不做积极去结交她们,因此我很孤独。教师好像看得出了我的心事,教我结交朋友应积极点,那样好朋友才会多。我就懂了这一大道理,因此便积极去找个朋友了。

升上六年级之后,我身体比较弱,经常得病。有一次,教师发觉我并没有念书,便通电话到我们家。当了解我得病以后,她要我安心静养。还特地分配同学们把当日的课程送过来,这真使我十分打动!

这全是我这些年来,最难忘的事情。针对老师们这类关爱和教育,我是十分感恩的。将来我能再接再厉,不辜负教师所愿,写下人生道路更加有意义的一页!

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篇19:学校变化的作文

全文共 440 字

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转眼间,一个快乐的暑假过去了,新的学期要开始了,我也应该升五年级了。我们要开学了,我期待看到我们的新校园。是不是很美丽呢?

我的学校位于:三门峡市陕源路和黄河路的交叉口。我们的学校叫做:中国水利水电十一局第二小学。20xx年正式改名育才小学。我走进学校的大门,真是让我大吃一惊,让我映入眼帘的是;五层高的崭新的教学楼,最顶上还有一块大钟表,它友好的看着同学们,不让同学们迟到,又像是在告诉我们要和时间赛跑呀!再一看,我们以前那又小又窄的操场去哪里了呢?在我眼前是一个又长又宽的大操场。仿佛看到同学们在操场上跑步。再看操场的四周,以前光秃秃的什么都没有,可现在呢?外面不但有文明小屋、而且还有文明墙和绿树红花。

我迫不及待的走走教学楼,哇!教学楼也有很的变化。我们的楼道又宽又长,楼道的尽头每层都有一个卫生间,这下可方便了!

我急忙走进教室,教室宽敞又明亮,一排排整齐的桌椅摆在我眼前。特别是那块“神奇的黑板”让我们早日走进了电教化教学。

呵呵我们的新学校漂亮吧!三门峡育才小学随时欢迎你。

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篇20:暑假学校致家长的一封信

全文共 1234 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

愉快的暑假生活开始了,衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合,同时,诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步,并祝愿她(他)平安、健康、快乐,不断茁壮成长。

社会需要高品质的教育服务,学校的核心功能就是“为学生健康成长服务”。

-__学年度,我们继续坚持“依法治校,科研立校,特色兴校,质量强校”的办学理念,一是以“关爱、赏识、习惯”为主题,强化德育综合实践活动(包括:系列主题月教育活动、各项竞赛活动、国学诵读、校园系列文化节等),以此激励和强化学生养成良好的品德、学习、行为习惯;二是立足质量强校,抓紧抓实教学常规管理,深化课堂教学改革,举办教学开放周,多方面多举措保证学生基础扎实,学习能力不断提高;三是强化英语和艺术特色教育管理。力争使每一个孩子都得到充分关注与关爱,并在自身基础上都有不同程度的良好发展,使进步、优秀和成功成为每一个孩子幸福快乐的学校生活体验。

轻轻翻过旧学年的一页,我们小学部脚踏实地的走过了多姿多彩的这一学年!教育教学质量稳步上升,六年级同学,在我校过去几年毕业班参加市城区升中学统一测试语数英总成绩“五连冠”的基础上,又以饱满的精神状态参加了今年市城区小学升初中语数英测试,相定能取得优异成绩;在全校学生中间,涌现出了

名三好学生、 名优秀少年和

名进步生;今年6月吴、张等二十几名同学的书法作品在第十一届“星星和”全国少年儿童美术书法摄影大赛中,分别荣获一、二、三等奖,林__老师获一等指导奖,学校获集体三等奖;二十几名教师的教育教学案例、论文分别获国家级和市级一、二、三等奖等。

各位家长朋友:在孩子们成长的笑声里,我们深深感激有您一路相随,真心感谢多年来您对小风帆事业的支持与厚爱。

博学笃行,是我们不变的执着,英语艺术特色兴校是我们发展的根本途径,我们坚信:有广大家朋友的大力支持,小风帆明天比今天更加美好。

为了给孩子们营造一个平安、快乐、充实的假期成长环境,做到“学校放假,育人不停”,我们特向孩子们和您提出如下要求和建议,希望得到您的配合!

1、请您帮助孩子制定一个假期学习计划,让作息有规律。每天坚持认真独立完成作业,多读课外书籍,收看有意义的电视节目,走向大自然,走向社会,参加有意义的活动;

2、“安全生命高于天”,自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍;文明乘车,乘车主动让座。

3、不到塌陷区、河、湖、水井等危险的地方玩耍和洗澡;不玩火,做好防火、防溺水教育。

4、不要乱动电线、灯头、插座等;不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不得进入营业性网吧上网,养成绿色上网,安全上网的好习惯;不进游戏厅等未成年人禁止入内的场所。

6、做到在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。

温馨

提示:

1、放假时间:

2、开学报到时间:

3、报名时间:

4、报名时带暑假作业、素质报告手册和《致家长的一封信》。

最后,再次感谢您的支持,祝您和孩子们暑假幸福快乐,万事如意!

家长意见:

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