小学作文：是学习或运动（合集20篇）

一、 故事导入

同学们，又到了班会课，今天的班会课咱们从一个小故事说起，请看大屏幕。

这个小故事的名字叫(闻鸡起舞)，她也是我们寒假中学校发的《中华传统美德名言警句书中的一句。同学们，我们中华民族是一个“礼仪之邦”，有着悠久的历史，灿烂的文化，有着数千年流传发展下来的传统美德。作为炎黄子孙，我们应该继承和发扬我们祖先的传统美德，使我们的祖国永远保持“礼仪之邦”的美称。那么不知道经过你的努力，都积累了哪些关于美德的警句名言呢?

二、积累大比拼

咱们以男女擂台赛的形式来展示，每人只要站起来就要说两句，说过的同学尽量把机会留给没说的同学，如果你们这方实在没人说了，你也可以再站起来，拯救你们这一方，听懂了吗?男子汉先开始吧。

三、 小组谈理解

咱班同学都不愧是炎黄子孙，已经将传统美德警句名言深深地印在脑海中了，那么不知大家是否理解这些警句名言所要向你传递的信息呢?下面咱们就以小组为单位，联系实际谈谈对其中一两句的理解。好，开始吧。(意思+实际+也是一种美德)

老师看大部分小组都交流完了，今天只给两组同学展示的机会，会是哪两组呢?用你迅速举起的小手告诉老师。

四、 家长1发言

看到同学们高谈阔论，咱们的大朋友也想说两句，欢迎吗?咱们有请于诗浩的妈妈邵阿姨为大家谈谈她对一些警句的理解和对大家的希望。掌声欢迎。

五、实践美德少年

听了邵阿姨的发言，相信大家此时心中一定热血澎湃，中华传统美德警句名言就像一盏指路灯，为大家指明了前进的方向，大家再结合红色美德少年的评价细则，想想你今后应该怎样做一名出色的美德少年呢?想好后可以写在你提前准备的空白书签上，书签的正面摘录一句对你启发最大的名言警句，反面简单写上你准备怎样做，践行美德少年。(写好的同学读)

希望大家不仅把中华民族的传统美德记在心中，而且能付诸行动，也希望这枚小小的书签能一直陪伴着你，提醒着你，激励着你，在日常的行为中养成良好的道德品质，能做到吗?

六、 家长2发言

声音挺响亮的，不过有位阿姨还想就中华传统美德给大家嘱咐两句，想听听吗?咱们用掌声欢迎李馨的妈妈唐阿姨给同学们讲两句。

七、 让我悄悄对你说

让我们再次以热烈的掌声感谢唐阿姨。同学们，开学以来，可能大家也发现了有些同学离美德少年还有一定的距离，你看到了什么，希望他怎样进步呢?课后咱们同学可以以小纸条的形式悄悄地对这些同学提出建议，好吗?

这节课就上到这里，下课!

秋天赶走了夏日的酷热，送来了丝丝凉意，在这凉爽舒适的日子里，我们迎来刺激紧张的运动会。

操场上彩旗飘扬，热闹非凡，几声礼炮之后，运动会开始了，第一个比赛项目是男子两百米赛跑，参赛的运动员像离弦的箭般，你追我赶，互不相让，全场一片沸腾，加油声一阵比一阵响亮，场上运动员竞争异常激烈，一会是这个运动员领先，一会儿是那个运动员领先，使人眼花缭乱。很快就剩最后五十米了，运动员们咬紧牙关，眼睛都盯着终点线，大家都屏住呼吸，紧张得透不过气来。“哇！”同学们异口同声地喊起来，三个运动员几乎同时越过终点，而这其中就有我们班的“飞毛腿”小刚，几个裁判集中在一起商量了起来，我紧张地把手攥得紧紧的，最终，裁判判定我们班的“飞毛腿”小刚获得冠军，顿时我们班的同学都沸腾起来了，我把紧握的拳头松开了，这才发现，掌心都湿透了……

几轮比赛之后，我们班与去年的冠军四班打成了平手，哪个班能取得这次运动会的第一名，就看最后一个项目“拔河比赛”了，作为班里手劲最大的男生，我当然是这次比赛的主力选手，双方队员摩拳擦掌，蓄势待发。双方的啦啦队也拼尽了全力为自己的班级加油鼓劲。“嘟――”哨声响了，比赛正式开始，双方队员互不想让，都使出了吃奶的劲，系在绳子正中央的红布，一会儿向我们这边移，一会儿又向对方那边移，形势非常紧急，作为班里的“大力士”我知道必须再多加把劲，从而把对方打垮，我的手牢牢扣在麻绳上，脚稳稳地钉住地面，身体贴着绳子，紧紧咬着下唇，使出了九牛二虎之力往后拉，恨不得一下子就把绳子拉过来，在我的努力之下终于红布开始缓慢地向我们这边移过来，就差一点点了，我的身子都快贴着地面了，就在这时裁判吹响了比赛结束的哨声，最终我们班战胜四班，操场上喝彩声、叫喊声连成了一片，同学们又蹦又跳庆祝这来之不易的胜利。

这真是一场难忘的运动会！

[小学生优秀作文：难忘的运动会

迎着和煦的阳光，伴随着收获的季节，我们迎来了学校的秋季运动会。

今年运动会，我参加的项目依然是“女子800米跑”。比赛的那天下午，我伴着灿烂的阳光来到学校，心里却既激动又紧张，有着巨大的压力。去年我获得了“女子800米跑”第一名，今年呢?如果没有第一名，该怎么办?

同学们见我来了，马上拥了上来，一个递上葡萄糖水，一个送来巧克力，一个……，我们三个运动员都成了“宠儿”。比赛时间近了，同学们像保镖似的簇拥着我们来到了检录处。

伴随着发令枪“砰!”的一响，我像离弦的箭一样冲了出去。我们班的一名运动员奋力冲到我前面。我跟在她后面跑了半圈，发现她速度在减慢，就快步超了过去，然后以均匀的速度向前奔跑。我听老师、同学都在为我们加油，广播员也在大喇叭中激动地喊：“运动员，加油!加油!”赛场上的气氛热烈极了。

再有200米就要到达终点了，我开始加速。“还剩50米!”裁判员在跑道旁大声喊。我向终点望去，那条红丝带在风中抖动着，仿佛在向我招手，我像猎豹扑食似的冲向终点。啊!冲线的感觉真好，卫冕成功了!

同学们欢呼着围了过来，给了我一个个热烈的拥抱!很快，第二名、第三名的同学也到了。啊，都是我们班的!同学们都欢呼起来，我们班再次赢得“女子800米跑”的前三名!同学们给我递来矿泉水，拿来饼干，还问我累不累，老师拿着面巾纸帮我擦汗……。此时，我的累一下子抛到了九霄云外。

我再次获得“女子800米跑”第一名，尝到了卫冕的快乐。但我认为，快乐的真正来源在于珍贵的友谊。

今天，我们学校举行了运动会。今年的运动会和以前大不一样。因为场地关系，今年的运动项目有跳绳、花样跳绳、立定跳远、仰卧起坐等趣味性项目。

早上八点钟，我们拿着凳子就来到操场坐了下来。我站起来一看，哇!操场上人山人海，本来不大的操场显得更小了。运动员们胸前带着一个个显眼的号码布，他们一个个昂首挺胸，真像是一支威武的大军。可是天公不作美，偏偏下起了雨，操场上冒出了一个个花花绿绿的“小房子”。没有雨伞的人被淋成了落汤鸡，可他们脸上却都洋溢着兴奋和喜悦。

运动会开始了，最有意思的就是仰卧起坐了。队员们按照裁判的指示仰面躺在垫子上，一声令下，队员们双手抱头，两腿屈膝，身子在一上一下地起伏着。我班的陈为栋也参加了仰卧起坐，他到最后几秒的时候，脸涨得像个红苹果。功夫不负有心人，他经过不懈的努力，取得了男子组的第一名。

我参加了立定跳远，没有取得名次，可是，我心里仍然很高兴，因为我尽力了，竞争的结果并不是重要的，真正的快乐在于所付出的努力，在于努力的过程。

九月，金色的阳光普照大地，伴随着隆重而又有代表意义的礼炮声，我校迎来了第二十一届秋季运动会。所有同学的脸上洋溢着笑容，心情无比激动。

眨眼之间，运动会在大家热烈的掌声中拉开了序幕。嘹亮的口号声响彻云霄。那整齐划一的队列，那坚定不移的步伐，无不透露出我们已为本次运动会做好充分的准备。载着我们希望的气球缓缓上升，五星红旗也迎风飘扬着，这时，场上响起了庄严的国歌声，歌声在空中渺渺回荡。全场寂静无声，静静地聆听着，默默地注视着冉冉升起的五星红旗……

早晨，同学们都兴高采烈地早早来到了学校。运动员们个个精神抖擞，充满着信心，他们在运动场上奋力拼搏，尽全力去“战斗”，都希望能为自己班上夺得一个好成绩;“加油!加油!”班上的其他人也没闲着，拉拉队们一个声音比一个大，好象是在参加大喇叭比赛。有的沿途鼓劲加油，有的中途送水，还有的把运动员比赛的全过程记录下来。各班老师们也大声地为自班运动员们呐喊助威，给运动员们给予鼓励。

运动会中，最扣人心弦的就得数1000米跑步比赛了。看!运动员们先是活动活动筋骨，慢慢地跳着、抖擞着，等待着开赛。可以说，在场的每一位运动员的心情都是如大海一般的汹涌的。“砰”的一声枪响，运动员们如一支支离弦的箭一般，向前飞奔，你追我赶，尽管跑的汗流浃背，可谁也不甘示弱。我们啦啦队也毫不逊色，加油声连连不断。到最后冲刺了，我方运动员跑完几圈下来，精神明显消耗了不少，看得出，她们都在为集体咬牙坚持着。我们都忐忑不安，不由自主的一起有节奏的叫喊：“加油、加油……”最后，经过我们全班同学共同努力，我班总算取得了可观的名次。

在大家的笑声与汗水中，运动会接近了尾声，短暂的三天就要结束了。运动场上，有着健儿们奋勇拼搏的身影;观众席上，响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这呐喊，弥漫友谊的芳香;这身影，凝聚着责任的力量。但无论成功或是失败，无论欢笑或是泪水，我们将永远铭记，这充满奋斗的日子!

学校运动会已经在激烈的比赛和热情的欢呼声中落下了帷幕，但是我们的心情却久久不能平复，因为在运动场上的那种拼搏的精神，感染了我们每一个人。

一年一度的秋季运动会在丽水花园中学操场上隆重举行。运动会那天，我们全校师生个个精神抖擞地来到花园中学。

比赛正式开始了，最精彩的比赛要算是一百米预赛，只见我们低年级的同学们个个摩拳擦掌，来到起跑线上，只听见一声枪响，同学们像离了弦的箭似的冲出了起跑线，飞一般的跑着。我虽然个子不高显得腿有一些短，但我的频率很快，在我们班上也算是前几名了。在跑的过程中我毫不惧色，抬头挺胸，迈开大步，双手握拳，前后摆动，双眼瞪的大大的，虽然别的班也有高手，但我拼命向前冲，把别班的大部分同学远远的甩在后面。耳边传来我们班上的同学都在为我鼓劲，大声的喊着：“加油!加油!”最后我虽然还是仅差几秒没能进入决赛，但是我没有气妥，因为我已经尽力了。

接下来是我们三年级的接力赛，我心里慢慢的做好准备，站在起跑线边上，这里是有利位置，我屏住呼吸，听着裁判的一声口令，同学们都以迅雷不及掩耳之势冲出了起跑线。这时轮到我接到棒时在我前面有其它班的两位同学已经开始起跑了，我瞪着眼睛快速的跑着，目前为止我位列第三，看到这种情形，我开始加快频率，慢慢的我超过了前面一名选手，这时我用尽了全力，拼命的向前跑着，在同学们的加油声中，我冲过了终点线，顺利地将手中的接力棒交到了下一位同学的手中。最后，因为我接棒迟了点还是没有超过最前面的那位同学，但是我内心还是感到很开心。

这真是一场惊心动魄的秋季运动会啊!在这个运动会里，我们开心得不得了，沉浸在运动会的欢快和喜悦之中。期盼着下一次运动会的举行。

一年一度的春季运动会开始了，天气却有些阴沉，但这丝毫没有影响大家积极参与比赛的热情。

心心相印夹球。我们四六班和四五班分在一组进行比赛，伴随着一声响亮的哨声，两个班级开始了激烈的比拼。运动员们都鼓足了劲，一个个像小兔子一样奔向终点，两个班的速度不差上下。但是，就在快要到达终点时，四五班的队员可能因为力气不足了，所以我们班的队员竟然超越了他们将近两米的距离，取得了最终的胜利。

篮球20×30米往返跑加绕腿10周。刚刚开始的时候我们班配合的不是很协调，导致我们的心情急躁起来，观战的同学在跑道旁又喊又叫。突然，五班一个同学在运动的时候掉了球，所以我们班很快就超越了他们。轮到张浩奇的时候，他像是装上了马达似的快速向终点奔去，绕腿时间只用了5秒，便快速跑回了起点。怪不得大家都叫他篮球大王啊！这一次我们班又取得了胜利，同学们的欢呼声飘荡在操场上空。

在接下来的二人三足跑比赛中，参赛的是我们班跑速最快的刘一鸣和李鑫恒，他们两个可是给我们带了一个好头，等到我和宋雨轩的时候已经超过了五班一组，遥遥领先，最后再一次获得了胜利。

后边又进行了跳大绳，呼啦圈的比赛，最后在四年级所有项目的比赛中，我们班获得了第一名，我真为班级的荣誉感到骄傲和自豪。

通过这次运动会，我懂得了团队精神的重要性，一个集体需要团结协作，共同努力，才能获得胜利！

[趣味运动会小学作文400字

星期五的上午阳光明媚，我们来到第七中学运动场上举行一年一度的春季运动会。同学们兴高采烈，热闹非凡。

比赛还没有开始，运动员们就迫不及待地为跑步做准备，有的下腰，有的踢腿……。

比赛开始了，首先进行的是女子400米长跑，我们班的赵利会一开始就把别人甩的老远，夺得了第一，为我们班争得了荣誉。

该男子400米长跑了，李文波在起点上准备着，发令员的枪声一响，他就像脱缰的野马，向终点奔去，跑到中间时，李文波听到了同学们的加油声，一下子就变成了飞毛腿，飞快地跑向终点，为我们班又取得了第一名。

轮到我跑400米了，我先到检录处报完到，就来到起点，等待着发令员的枪声，啪的一声枪响了，我就像离弦的箭一样飞出跑道，跑着跑着我就被落在了最后，同学和老师都为我加油，我也不甘示弱，紧追不舍，冲了上去，就差几米就到终点的时候，忽然我两腿发软，刚开始的那股劲儿松懈了下来，随后就没有了力量，慢慢地减速了，后面的董豪猛地冲刺，超过了我，很可惜，我才跑了第三名。

通过这次比赛，使我明白了：名次不是最重要的，最重要的是锻炼你的耐力，信心和顽强拼搏的精神。

我是一条快乐的小鱼，沐浴着温暖的阳光，呼吸着新鲜的空气，自由自在地成长着。慢慢的，我长大了。

我的名字叫盛杰，一看名字，就可以看出父母对我的期望很高，希望我长大后能做一个杰出的人，希望自己能成为一个四好少年向着这个目标，我一直在努力。

我从小生长在一个平凡的家庭爸爸、妈妈、奶奶对我无微不至，但要求严格，赏罚分明。我从小爱好就很多，比如：画画、踢球、游泳……我最喜欢游泳，曾经多次在苏州市、常熟市的比赛中获奖。我还写了一手好字，于20××年通过毛笔字五级考试。

快乐的我还十分好学，每一次遇到的题目，我都会认真思考，仔细的去做，不懂的就问老师和同学。成绩在班中名列前茅，每学期都是三好学生。

我还喜欢看书，我只要看起书来，就什么都顾不上了，沉浸在知识的海洋里。我看过书有：《绿野仙踪》、《三国演义》、《西游记》……从中既增长了知识，又了解了许许多多的历史人物。明白了做人的道理。

我的理想有很多，我想当一名医生，帮助人们解除痛苦;我还想做一名老师，教给下一代新的知识……

这就是我，一个活泼可爱的小男孩，一条快乐的小鱼儿！

[我是爱学习的鱼小学作文300字

尊敬的各位领导，老师们、同学们：

大家上午好！

今天，我们满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，隆重举办2012年小学生田径运动会。我提议，让我们以最热烈的掌声对这次运动会的召开，表示最真诚的祝贺。向筹备这次盛会的全体老师表示衷心的感谢，向参加这次盛会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。

学校举办这次运动会，正是对平时学生体育活动的一次大检阅。我相信，我们的运动员同学一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的成果，赛出风格，赛出水平。同时我也希望，通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展，让同学们学会健体，学会强身，真正成为不但学习好、更要身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。

为了成功地举办这次运动会，下面，我对大家提几点要求和希望：

1．希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判。

2．希望观众同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神。

3．希望全体裁判员，及时到位，客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。

4．希望各班班主任老师，做好学生的组织工作，对学生进行卫生教育、安全教育、保持良好的大会秩序。

最后，预祝本次田径运动会取得圆满成功！

蔚蓝的天空，雪白的云朵，丝丝的凉风，鲜艳的红旗，闪光的五角星。在激情雄壮的国歌声中，几千双眼睛仰望着冉冉升起的国旗;几千只小手举过了头顶，行着庄严的队礼。

" 乐从小学第五届田径运动会正式开幕!"伴着音乐，来到了比赛那天，站在跑道上的嘉沂，怀着兴奋，着急的心情，等待着胜利那一刻，看着她那总炯炯有神的眼睛，注视着前方，就知道她会努力，勇往直前!"准备!开始!"裁判员严肃地说。我们全班同学都站了起来看比赛。"啪!"只见枪声一响，运动员们飞快地向希望终点跑去。嘉沂像离玄的箭一样,向前跑,"加油!加油!"冲!冲!冲!冲去胜利的终点!胜就在你脚下,胜利就在你手里!激起你对运动的热情!向前冲!风吹着她的头发,使她有力量向前冲,"加油!加油!"冲!"耶"一声声欢呼声使她露出了胜利的笑容.你是我们的骄傲!你让我们自豪!你为班级增添了一份光彩!呀!你得了第一名!站在颁奖台上的她,扬起了自信的风帆.高兴,兴奋的心情,使她再次牵起了小嘴角,开心地笑了笑.

运动健儿们在跑道上洒下了辛勤的汗水;留下了努力的脚印;赛下了光荣的成绩.胜利在你眼前!胜利由你爆发!加油吧!运动健儿们!

运动健儿们在操场上赛出了水平!赛出了风格!赛出了用心良的成果!希望你们在下一届运动会更上一层楼!

[描写运动会的小学作文

在这秋高气爽的十月里，沐浴着秋日午后的阳光，迎来了师大附小2015年的秋季运动会。

这是我们在小学生涯中最后一次运动会，颇有纪念意义，我自然不会错过。下午，我早早地来到学校，在教室集合后，和我的好朋友申海晴直奔操场。操场上正在举行50米的比赛，我们虽然当不了运动员，能为我们604班呐喊助威也一样让人兴奋。我们快步跑到到终点处，那里已经站了不少为各自班级加油呐喊的同学了，原本寂静的赛场因为有了他们的加油声而热闹起来，我们也挤入了604班啦啦队的人群。只听“砰”的一声，赛场上顿时沸腾起来，运动员们一个个都像猛虎下山一飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众们兴奋不已。不停地为选手们喊着“加油”，仿佛在赛场上飞奔的不是别人而是自己。哟!那不是我们班的严柏文同学嘛，看，他在我们班同学的加油鼓励声中，飞快地跑着，获得了第一名的好成绩。不过，本班的女同学一点也不逊色，王航同学在50米比赛中也取得了好成绩，她从原先的第四名到超越了第三名、第二名、第一名……接着稳居第一，让在场的女同学们欢呼不已。后来又举行了100米、400米、800米的比赛，我们班取得了不错的成绩。

这真是一次十分刺激的秋季运动会。

一年一度的运动会开始了，同学们又激动又开心，可是今年的运动会规则和以前不一样了。老师说：“今年运动会不能说话，是一场无声的运动会。”同学们听了之后有的开心，有的失落，但是没有一个人说话。说明同学们已经开始进入到比赛的气氛中了。

操场上的屏幕降下来，上面写着个人活动——跳远。我一看见是跳远，我马上报名了，因为我可是跳远高手，班里人称“跳远小能手”。比赛开始了，但是我还是有一丝丝的不安，害怕跳不好，拖了班级的后腿。比赛又激烈又紧张，每个人都跳出了很好的成绩。

但是我心里还是在给自己加油，说：“康栩豪，加油，你是最棒的。”终于到我了，我双脚站立，身子弯曲，我跳了起来，只见，我像一只大鹏展翅的飞燕，又仿佛是一只雄壮的飞鹰。最后我以0。1米之差赢得了冠军，我心里暗喜。

只见大屏幕上又写了几个字，集体活动——拔河。又写出了第一场拔河是哪两个班，五四班和五七班，看见五四班这几个字时，心里又紧张起来。我们找了几个身强力壮的男生，哨声一响，拔河队员一个个像打了鸡血似的使劲拉着绳子，双腿弯曲，使劲的向后拉。

啦啦操队员们有的急跺脚，有的拍手……不知道怎么了，五七班男生突然又拉，红旗过了界，我们很失落。

运动会结束了，这一场运动会让我收获了很多、很多……

在生活中，有许多难忘的事，如：难忘的辩论会；难忘的同学情；难忘的瞬间；难忘的画面……而使我难忘的是学校的运动会。

接力赛是需要大家同心协力完成的，随着一声枪响，运动健儿们奋勇直前，来回接力，啦啦队们手里拿着啦啦棒，高喊道：“加油！！”我也参加了接力赛，看见前面的队友个个奋力拼搏，轮到我了，当队友从前面冲过来把接力棒传到我手里，我立刻像野马一样飞奔，虽然我是班上年龄最小的，可是，速度不比对手差哦！我在赛道上跑就像飞机在行驶。终于，在大家同心协力下，我们取得了一个好成绩。

800米跑四圈，那才叫震撼人心呢！“砰”的一声，队员们都向内道奔去，10名运动健儿你追我赶，老师早早地把操场分成4块，每一块安排2个人，干什么呢？原来是让同学们带着运动健儿们跑，让她们不管怎么样也要跑到终点，在大家的带领下，班上的彭睿霓勇往直前，超越了一个个参赛队员，取得了很不错的成绩，大家马上去为她欢呼、喝彩，可是我没有，我是班上跑步最有经验的，这一次，我把参赛资格让给了王轩，整场比赛我一直关注着她的比赛，尽管她像绑了千斤重的沙袋怎么也跑不起来，得了个倒数第一，我走过去安慰她：“没关系，运动会主要是重在参与、有体育精神，你明白吗？”她冲着我微微一笑，露出甜甜的笑容。

在大家齐心协力下，我们班再次夺得第一名，大家激动得互相拥抱、庆祝，这就是我最难忘的事情，小朋友你们呢？

[难忘的运动会小学生作文

昨天，老师对我们说，明天开运动会，我听了之后高兴极了！

今天，我们去开运动会。来到运动会现场时，天空飘着几朵白云和一个火红的太阳，好像在对着我们笑。我们刚想去跳舞，只见白云变乌云，把太阳死死遮住，顿时感到天空没有一丝阳光。虽然雨在下着，但是我们的检阅却仍然没有停止，我们迈着整齐的步伐走向操场中央接受检阅。

我们期待的接力赛开始了，运动员们上场了。我们班同学都在齐声呐喊助威：“加油！加油！二年六班加油！”我们班的接力赛跑得了二等奖，这就叫团结就是力量！

我累了之后，便狼吞虎咽地把带来的小食品全部一扫而光，就像一匹马上就要饿死的老狼。

这是我上学以来参加的第一次运动会，也是最开心，最难忘的一次。

学校一年一度的春季运动会在今天下午召开了。首先是运动会开幕式。第一个向我们走来的是国旗队，花束队，锣鼓队。然后是各个年级的方队。虽然今天下午的风很大，但是丝毫没有影响到运动员和同学们参战，观战的情绪。

今天下午主要比赛项目是长跑，短跑和接力赛。校广播的喇叭传出了广播员激动的声音。接力赛开始了，只听见体育老师手中的枪声一响，同学们以自己最快的速度向前跑去。“加油，加油”我们在下面使劲的喊，交棒，接棒。运动员争先恐后，你追我赶。最后我们班还是没有取得第一名，没关系我们明天一定拿第一。

最后运动会在快乐的气氛中结束了。

内外兼修相得益彰——小学语文“问题化学习”作文课程实施

一、课程内容

“问题化学习”作文课程，就是基于问题化学习的写作，即从文章中心出发，以“写什么”“怎么写”两条主线展开追问，梳理文章脉络，形成问题系统，并以此问题系统指导写作。学生在写作过程中不断地用“问题系统”追问自己，进而优化写作过程。“问题化学习”作文课程的开发与作文教学紧密结合，根据作文教学的需要设计相应的校本课程学习活动，与作文教学相辅相成。课程的实施主要围绕六大基本要素展开，包括一个语文拓展活动，两大问题系统，AB文比较，一个写作训练点，一篇下水文，一份资料卡。

二、课程实施

1.开展有效的语文拓展活动

为了帮助学生在写作时调取自己的独特生活经历，我经常在作文课前开展一些语文拓展活动，一般分为活动类、阅读类、绘画类、实践类等。借助活动能够激发学生的兴趣，帮助学生完成素材积累，解决作文教学中无话可写的问题。

2.建构两大问题系统

问题化学习强调以问题的系统设计来贯穿学生的学习过程，同时通过序列化问题的解决，让学生获得知识，启迪智慧。在“问题化学习”作文课程实施中，学习建构与修改问题系统，是学生需要掌握的重要的学习方法。问题系统的建构就是学生写作构思的过程，在不断的追问中，学生将作文问题系统具体化，写作的框架也就了然于心了。

3.提升写作技能

确定了选材和写作构思后，学生面临的写作难题便是怎样将文章写生动。“问题化学习”作文课程以“比较AB文、欣赏教师下水文、制作资料卡”来解决这个难题。需要注意的是，这三者都是以“一个写作训练点”为前提的。

比较AB文。AB文是指两篇使用同样材料写出来的文章。A篇是学生写的，B篇是经过教师修改的。比较AB文的目的是让学生自己发现写作训练点，学习B篇的写作方法。

欣赏下水文。教师通过写下水文，能更好地体会学生写作时的困惑，从而正确把握教学重点和难点。教师下水文也是学生最好的范文，为学生的语言积累和表达提供更多的语言范式。教师下水文一般放在作文指导的欣赏环节，在学生确定了习作的选材、建构好问题系统、明确本节课的写作训练点后，出示教师下水文，让学生画画喜欢的句子，交流想仿写的地方。制作资料卡。丰富的语言积累是写好作文的关键。通常，我会采用“一课一资料卡”解决一堂作文课的语言表达问题，用“一生一资料本”加大学生阅读量，加强语言积累。

通过“AB文比较、欣赏下水文、制作资料卡”的方法，教师很好地解决了学生的写作技能问题。需要注意的是这三者都是为写作训练点服务的。每次写作，教师要遵循学生认知特点和语言发展的规律，根据习作的具体要求，结合年段的写作目标，确立一个写作训练点。最终一个个训练点串联起来，形成螺旋上升式的技能点序列，使学生在有序训练中提高写作能力。

4.借力作文评价表解决作文修改评价问题

教会学生修改作文的方法也是提升学生作文能力的关键。“问题化学习”作文课程主要引导学生从自构的问题系统出发，围绕作文评价表来修改作文。※

这个星期，我们要开一次长达三天的运动会，这消息像长了翅膀似地飞到了全校每一个角落。我们班掀起了一阵高潮，同学们踊跃报名参加。

这期待以久的时刻到了，我们举行了一个隆重的开幕式，运动会便拉开了帷幕。经过两天的争夺，我们班已取得不少佳绩，同学们的奋力拼搏将许多项目的第一名收入囊中。

在最后一天的比赛中，最令人瞩目的项目男子4*200米接力比赛开始了。只听见一声枪响，参赛的队员像一支支离弦的箭，“嗖”的一声冲出了起跑线。我班运动员徐鹏一路领先其他对手，顺利地将接力棒交给了第二棒刘泽坤，刘泽坤竭尽全力，可对方实力更胜一筹，逐渐将优势缩短，在交接棒时，刘泽坤出现失误，使对方反超了，柯于军奋力追赶，可还是没有追上，接力棒交到最后一棒李果手上，这重担落在了李果手中。“加油，加油!”同学们不断给李果鼓励，眼看快到终点了，李果和对方还差好几米，可他没有放弃，依然执著得追赶。啊!只见差距越来越小，3米，2米，1米，并排了，只听一声哨响，李果以几十厘米的优势险胜一班。大家都高喊着：“胜利啦!”“胜利啦!”“胜利啦!”

虽然我们班的总分只排名第三，可我们努力了，在赛场上展示了自己的风采。我们在比赛中达到了忘我的境界，战胜了自我，这就是胜利.

现在，我对学语文很感兴趣，样样都好。你曾经想过吗？以前，我不但讨厌读书，而且还讨厌学习语文的各种活动。

那时，我还小，不懂什么是读书，更不懂什么是学习语文。妈妈为了我要提前学好语文，并让我懂得读书和学习的重要。所以，她每天下午当我和邻居的小朋友玩得正高兴的时候就把我“请”了回家。我非常羡慕其他小朋友还在楼下玩耍，我却被妈妈“请”到房间里提前早教育。妈妈走到书柜前，挑了几本儿童读物递给我，叫我读并明白书里的意义，每当读完了，就对我说：“这就是学习读书。”还教我认字，学习每一个字的读音、结构、笔顺、意思等知识。学完后，妈妈有对我说：“这也是学习语文的一部。”

随着年龄的增大，我逐渐知道什么是读书、学习。后来，作业多了，我不能经常到图书馆看书，也不能到书店里买书。因此，爸爸妈妈只允许我在做完作业的前提下，去看书或买书。

每一次去看书我都会带上我的两样宝贝，第一样宝是笔记本，第二样宝是笔（油有的笔哦！），俗话说得好：“好记性不如一支烂笔头”。来图书馆，刚进门，就闻到一股浓浓的书香味。拿起一本我喜欢看的书，直入眼帘的是一幅既可爱又有趣的封面人物，这些图画都让人迫不及待地打开书，书的内部是一篇篇美妙的、蕴涵着道理的文章，再配上精致、美丽的插图，使我从此喜欢上学语文的一部分——阅读。

接下来的时间，我每次在阅读都会摘抄好词佳句，积累下来的词句，无论是口语交际还是用在写作文方面上都会极棒的！

阅读让我明白，学语文不是只有死记硬的方法才行得通。我曾经看过一本书，里面说道：“通往知识城堡的道路不止一条。”要掌握正确的学习方法，正确的学习目标，你才能把语文学的更棒！

我们学校举行了秋季运动会，这次非常精彩，隆重，大家都非常辛苦排练。

我们彩排三次，第一次彩排不太好，又重新彩排了一次，比第一次好多了，第三次彩排是非常好，在彩排中有人都晕倒了，大家都非常辛苦。

到开幕式那天，大家都非常认真的走，有鼓号、彩旗、花束队、国旗等等等等，还有很多呢。

接着就是我们每个班中二十八个人走，有的班走的很整齐，有的不太整齐，我们学校每个班都有口号，各种各样的，有的班好拿道具演，有花、拉拉队拿的绳子和足球，足球我们班拿的。

我们表演时来了很多家长，大家都很紧张，表演过后，我们还升国旗，升完国旗后，过一小会儿要做广播体操比赛，大家都很紧张表演过后我们还升国旗，升完国旗后，过一小会要广播操比赛 大家都很紧张怕做错扣分，大家都做得很好，整齐，做完后，大家都不紧张了。

开幕式结束后，就要运动会了，大家都非常开心，家长们也很开心，就这样开幕式结束了，运动会开始了，大家都很开心，过的很欢快，一上午都是欢笑声，这真是一个美好的开幕式啊!

一、按时作息。早上8：00起床，晚上9：30——10：00之间这个时间睡觉。

二、每天上午、下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业，每天至少做五页，尽快完成，然后一条心玩，应接新的一年的到来，快快乐乐过新年！

三、坚持每天课外阅读一小时，并且摘抄好词、好句、好段。

四、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事，给家里带来笑声和快乐。

五、坚持每天在空间里写自己的心情。

六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏，提高智力。

七、坚持每天写一篇日记，记录自己每一天的生活。

八、坚持每周写一篇周记，提高习作水平。

九、由我当导演和主角，策划一次“家庭春节联欢会”。

十、积极参加体育锻炼和社区的各项活动，注意安全。