一年级夏季作文(精彩20篇)

端午节是汉族的传统节日。在我们的家乡算得上是个特别重要的节日，所以每年的端午节都过得异常热闹。端午节最不可少的，自然是粽子，每年端午节外婆和大家都会包上几百个大粽子呢!

包粽子虽然有很多种，比如芦苇叶、竹笋叶、菰叶、藕叶等。但我们的家乡是芦苇比较多，所以大多都用芦苇叶包了。首先，外婆“率兵”去采芦苇叶。采芦苇叶时，一大家子听着外婆的劳动号子：“加油!一个粽子三片叶子!上百个粽子几千片，嘿哟，加油!”听了“将军”的鼓劲，“小兵”们更加卖力了!采完芦苇叶，现在只要将它们暴晒就行了。但准备材料可没有这么简单哟，还得去集市上买来上好的红豆、猪肉、花生、板粟、蜜枣与糯米，还要买红线呢!当然，最好玩的时候还是包粽子的时候。包粽子时，男人负责把肉切成不大不小的块儿;女人负责洗红豆、糯米之类的;小孩负责把大盆洗干净，再把大人加工好的东西装在大盆里;而老人们则负责指挥。一切准备好之后，就开始包粽子了。

大人们干得格外卖力，而小孩们呢?却在一旁玩着，总是在大人们不注意时，偷一两颗蜜枣往嘴里塞，表面上似乎一点儿事都没做，可心里却暗暗自喜——因为蜜枣太好吃了!最后一步就是煮粽子，烧火的外公总是把火候把握的很好，味道很香、很浓，如果在第一时间内吃粽子，你看到的肉粽子总是嫩地流油，看到的蜜枣粽子总是金黄柔嫩;看到的八宝粽子总是很可口，我们可爱吃了。今年，要不是为了去盐城替舅舅、舅妈照顾表哥，外公外婆可能在包粽子哩。我突然有些“厌恶”舅舅、舅妈，他们家的经济条件不错，为什么不找个保姆?

把我的欢乐端午节和粽子都“夺走了”，我好生气呀!也好怀念那味香色美的粽子呀!

夏天来了，秋天还会远吗？一眨眼的功夫，秋天就来了。望着望着窗外的秋景，我的心里就会充满对秋天的悲凉之情。

在校园里，秋天更是被表现的淋漓尽致。进入校园，树木和各种各样的植物似乎也成为东方二中的特色之一了。在我们后楼的教学楼前面，有一大片树木和植物，我们都称这为‘‘热带雨林’’。每节课下课，我们就会来到这片“热带雨林”里玩耍和聊天。秋天到了，树叶像一只只枯叶蝶飞落下来，我想这一点，值日生们深有感受。

在秋天的校园里，还有一些鸟儿：杂样的，有名字的，没名字的。这些小生灵在校园里走动和跳跃，他们还会比翼齐飞。我们总会在远处观察它们的一举一动，看它们会去做些什么。他们有的在比赛飞翔，有的在枝头唱歌。校园里，不光只有鸟，还有松鼠呢！我想：可能是秋天到了，松果成熟了，他们可能要储存食物过冬吧。

前两天，下了一场秋雨，把校园里的每一样事物都滋润了一番。大大小小的雨点从天而降，像一个个白色的精灵降临人间。同学们的雨伞似乎也成为了一道艳丽的分景。从上空看去，同学们的雨伞如同一朵朵盛开的花朵。有的同学故意旋转雨伞，更是有一番情趣。

秋天虽然是凄凉的，但是它更是将大地滋润了一番。我最喜欢秋天，它虽然没有春天的生机勃勃，但它却是无法比拟的。

元宵节快要到了，为了避开川流的人群，我们全家决定提前去趵突泉欣赏花灯。晚饭过后，爸爸，妈妈和我就出发了。

大概是迎接虎年的缘故吧，今年的花灯特别多，有清泉石上流，蚕茧纸鹤，荷花灯，八仙过海灯，喜羊羊与灰太狼灯……甚至那些树木都变成了火树银花灯。

刚走进趵突泉的大门，我们就看到了清泉石上流花灯，只见许多小朋友在花灯下踩来踩去，嘻笑不停。原来他们在踩“水”里的鱼，虽然没有人能踩中，但是他们很开心，可是他们并没有注意到是一台投影仪在上面作怪呢！

接着，我们来到八仙过海灯前。这个花灯是根据八仙过海这个神话故事制作的，造型是：铁拐李投下竹杖，汉钟离脚蹬扇面，蓝采和站在八片玉板上，张果老倒骑白驴，何仙姑花篮上飘飞，吕洞宾踩着宝剑，韩湘子金盆当船，曹国舅宝带辟水。真是八仙过海，各显神通啊。

我们还看了蚕茧纸鹤，它是用许多蚕茧做成的，但是十分逼真，它有着橙红色的头和雪白的身子，叫人看了总想摸摸它。

我们还看了好多各式各样的花灯，好看极了！不知不觉到九点了，我真舍不得离开这美丽的灯的世界。

也许是因为妈妈真的老了，她的行动变的不是那么利索，她的身子也不像以前那么硬朗了。我和妈妈之间一直有那么一道沟，它把我和妈妈的距离拉的好远好远! Perhaps because her mother is really old, her action is not so sharp, and her body is not as tough as before.There has always been such a ditch with my mother. It pulls my mother and me far away!

每天妈妈会叫我起床，给我做饭，然后趴在窗台上看着我去上学。我和妈妈很少沟通，因为妈妈的性格很暴躁，总会无缘无故的发脾气。

有一天，我因为贪玩儿晚回家一会儿。妈妈很生气，她举手打了我一巴掌。我歇斯底里的大喊起来：“你凭什么打我，我没有错，你是一个坏妈妈!”妈妈怔住了，她想为我擦去泪花，我却使劲儿甩掉了她颤抖的手。她轻轻的问我：“你很恨妈妈吗?”“对!很恨!”我咬着牙回答了她。然后含着泪跑了出去。

那天我没有吃饭，早早的睡了。半夜里，我实在饿的撑不住了，就去厨房找吃的。黑暗里，我看到妈妈坐在沙发上，她念叨着：“我的脾气一定要改，我不应该打阳阳啊!我不对，阳阳，妈妈好后悔啊!”看着哭的不成气的妈妈，我心里那块琴弦有被轻轻的拨动了。奏起了妈妈的歌。

妈妈抬手要打自己，我终于忍不住自己的感情。“妈!女儿对不起啊!”妈妈起身抱住了我，她的怀抱那么温暖，那么安全。妈妈轻轻的为我擦去了泪花，好亲切的手啊!

你入学的新书包有人给你拿;你雨中的花折伞有人给你打;你爱吃的那三鲜馅儿有人她给你包;你委屈的泪花有人给你擦!

今天的春节，我跟妈妈到广东和爸爸一起过。广东的雨来得有些急骤。它伴着几声时大时小的雷声，倾盆而下。雨下得那么大，黄豆般大小的雨滴直“砸”到地面上，地上出现了许多水洼。下雨的时候，还夹杂着寒风。这风吹到脸上，让人觉得有点痛。 Todays Spring Festival, I spend time with my mother to Guangdong and my father.The rain in Guangdong was a bit sharp.It was accompanied by a few times and small thunder, pouring down.The rain was so heavy, and the raindrops of soybean -sized "smashed" on the ground, and there were many sails appearing on the ground.When it rained, it was mixed with cold wind.This wind blows on the face, making people feel a bit painful.

雷声时高时低，雨下得更急了，像是一串串珍珠。天空变得更暗了，四周黑压压的。在外面，我看不到一只小鸟。我想它们应该是躲在大树下。天空变得更阴沉了，雨也下得猛起来了。小路上渐渐地积起了一层水，雨点打在河面上，泛起点点的水波。鱼儿真勇敢，它们一点也不惧怕大雨，有的探出头来，甚至跃出水面，是向人们传达它们的喜悦吗?

这雨虽然有些大，但我还是喜欢这冬天的雨。

昨天我和我的好朋友一起玩了。我们想了很久才决定玩捉迷藏。

我们用石头、纸、剪刀。我赢了。我先躲起来。他会抓住我的。我躲在一个角落里，但他很久都没有找到我。我有点得意，就得意洋洋地笑了。然后他好像听到了我的话，马上就找到了我。我被抓了，现在他得意地笑了。真后悔笑了。

然后就轮到他躲了。蒙着眼睛数了一百遍。数完，我去找他。他一定不知道我究竟听到了他的脚步声。谁？他的脚步声很大。我突然有点得意，但没出声。我要突袭他。哈哈。

我妈打电话给我的时候，我玩的不够开心，但是我必须回家。所以我和他约好下次再玩。下次每次都会抓到他。

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上，一只蝴蝶还停在上面……”我哼着歌，眼前也正好出现了歌曲中的景象，不过“榕树”变成了梧桐树，而“秋千”也变成了滑梯。

清晨，我被外面的蝉叫声唤醒了。下了楼，我随着它们的歌声一路来到了一棵梧桐树下。我仔细地寻找它们的身影，却怎么也找不到，并且歌声这时候却停止了。正在我失望之际，刚准备要离开，它们却又叫了起来，好像故意和我捉迷藏似的。

在花园里，我沿着一条小径，抚摸着一旁绿得发亮的灌木丛，手上早已沾满了露水。那小径一直延伸到滑梯那里，恰巧有一只蝴蝶高高地站在滑梯的顶部，高昂着它那美丽的头，轻轻地扇动着色彩斑斓的翅膀。

我慢慢地走上梯子，但是却仍然惊动了它，它扇动起翅膀，一下子飞走了。

我又继续往前走，经过一棵大树，阳光透过错落的树叶，似一顶顶帽子扣在我的头上和身上。

天空忽然转阴，刚刚还很柔和的阳光转眼间就消失得无影无踪。天空乌云密布，一道闪电划过天际，整个花园在那一刹那被照得透亮。

我撒开腿赶紧往家跑，可是震耳的雷声已经响在耳边，大雨随之倾盆而下。我在雨中奔跑着，跳跃着，感受着夏日雨中的清凉。待回到家里，我已经变成了一只“落汤鸡”。

等雨过天晴，我又抑制不住心中的兴奋，拽上妹妹就又跑了出去。

大雨过后，天空是那么的晴朗，空气是那么的清新，使我总想高歌一曲，表达我内心的喜悦。

天更蓝了，云更白了，草更绿了，蝉也出来叫了，太阳又跑出来了。

我和妹妹一人吃着一根雪糕，一会儿跳个水坑，一会儿比赛跑步，一会儿又手牵手散步。

但是天空好像在故意捉弄我似的，不一会儿“隆隆”的雷声又响起来了。我和妹妹赶紧又往家跑，但还是慢了一步，这一次，我们成了两只“落汤鸡”。

这一天真有趣，这个夏天真有趣，你觉得呢?

冬天，是一位神奇的魔法师，他挥一挥手中的魔法棒，一会儿大地就被装扮得银装素裹，我爱这美丽的冬天。

下雪了，白雪落在了大树上，给大树换上了厚厚的棉袄，大树正躲在厚厚的雪被下打盹呢；白雪落在了屋顶上，好像给屋顶涂上了一层厚厚的奶油；白雪落在地上，好像给大地铺了一层雪白的厚毯子；白雪落在小朋友的身上，好像一群漫天飞舞的小精灵。冬天真美呀！

小朋友们在雪地里玩得可高兴了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，他们玩累了就躺在雪地上呼呼哈气呢！大人们也邀请亲朋好友来家里做客，喝羊肉汤和牛肉汤，因为他们相信喝了这些汤，身子一定会暖和起来的。小动物们躲在温暖的小家里睡觉，我猜它们一定睡得很香吧！

冬天虽然没有春天那么有生机，没有夏天那么有活力，也没有秋天那么伊人，但是冬天也有美丽动人的一面，我爱冬天！

我有一个幸福快乐的家。爸爸爱我，妈妈爱我;我爱爸爸，也爱妈妈。

爸爸、妈妈平时都非常忙，没有时间辅导我，于是他们就为我请了家庭教师。为了不让爸爸、妈妈操心，我在学校听从老师的教导，做个好学生;在家里听从家庭教师的指导，成为一个好孩子。一个学期过去了，我没有让爸爸、妈妈失望，在期末我取得了非常好的成绩，爸爸、妈妈可开心了!一到假期，爸爸妈妈都尽可能回来陪我，爸爸教我学电脑，妈妈指导我做作业。

爷爷爱我，奶奶爱我;我爱爷爷，也爱奶奶。

每天上学，奶奶都送我去学校，说是不放心我过马路。放学回到家，奶奶又给我做好吃的。爷爷在我完成作业的情况下，就教我下棋。现在，我下棋的本领跟爷爷已经不分上下了。我非常感谢爷爷、奶奶对我的疼爱，同时我也尽量逗他们开心，做他们的乖乖孙。

在这个家里，我是掌上明珠，但我一点娇气也没有，因此我赢得了全家人的疼爱。你看，我多幸福多快乐呀!所以，我爱我家，更爱我的家人!

一、教材分析：

全册教材由“我上学了”“识字”“汉语拼音”“课文”“口语交际”“语文园地”“快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读，生字和课文全部加注了拼音。

1、“我上学了”共三部分，主要通过“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”让初入学的了解我们有56个人民族，让儿童认识校园，了解学校常规，熟悉校园周边环境，掌握正确的读书、写字的姿势，在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯。

2、识字，分2组编排，第一单元和第四单元总共认识90个字。每部分每课都配有情景图，这样按排不仅能使学生情景图集中识字，而且还能帮助学生认识事物，激发学生学习的兴趣。

3、汉语拼音，巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节，在四线格上写得正确、工整。

4、课文，共安排14篇课文，分4组编排，每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点，具体表现在：⑴入选课文篇幅短，而且题材广泛，内容生动活泼，插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音，这样安排既可复习汉语拼音，帮助学生识字，也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习有朗读，背诵或复述，有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式，体现语文能力的整体发展，以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

二、班级概况：

全班共33人，学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。

三、教学要求：

1、学习习惯：

(1)掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

(2)掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯，爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

(2)能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

3、识字写字：

(1)喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

(2)认识常用汉字300个，会写其中的100个。

(3)掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

(4)初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

4、阅读

(1)喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

(2)学习用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)学习借助读物中的图画阅读。

(4)对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。

5、口语交际

(1)学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。

(2)能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

(3)能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

(4)有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。

四、教学措施：

1、端正教学思想，改进教学方法，正确把握新教材的特点，抓住教学的重点、难点，紧扣教学目的进行教学。

2、在培养习惯、方法，要把培养正确的写字姿势作为重点，严格训练，做到统一要求，规范练习，语文课上严格练，其它课上坚持练，家长协助配合练，检查评比促进练，持之以恒长期练。

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系，强化音节教学，重视教给学生拼读成直呼音节的方法，致力于学生独立认读能力的培养。

4、阅读

5、重视范读、范写、范背，充分发挥教师的示范作用，并结合范读、范说进行听力训练，结合范写，进行观察训练，全面提高学生的素质。

五、课时安排：周次内容

1入学教育

2我上学了、识字1、识字2、识字3

3识字4、识字5、口语交际

4语文园地一、快乐读书吧、汉语拼音1、2、3

5汉语拼音4、5、6

6国庆放假

7汉语拼音7、8、语文园地二

8汉语拼音9、10、

9汉语拼音11、12、

10汉语拼音13、语文园地三

11复习期中考试

12课文1、2、3、4

13口语交际、语文园地四、识字6

14识字7、8、9、10

15语文园地五、课文5、6、7

16课文8、口语交际、语文园地6

17课文9、10、11、语文园地七

18课文12、13、14、口语交际

19语文园地八、期末复习

20期末复习

每每看到电视里兄弟、姐弟的爱发出的那种不可阻挡的力量，心里总会涌起波澜，虽然老天让我拥有创造这种力量的机会，可也给我开了一个小小的玩笑。 Every time I see the unstoppable power of the love of brothers and sisters on TV, my heart will always surgeThe opportunity of power has also given me a small joke.

那时，我家只允许生一个，可妈妈一定要生两个，没人能劝住妈那牛脾气，最终决定生下来放在奶奶家养。记得弟弟刚出生那天，妈妈由于难产被送进了急救室，留下我照看弟弟。已不记得那时他的样子，但清楚记得弟弟的第一个微笑是对着我的。后来还向妈妈说那时他和我说话了呢!

那天，是我和弟弟相识的日子，同时也时我和他四年的分别。小时的他在我记忆里留下的太少太少了，我只能凭借他那个微笑和那双灵澈的眼睛去想象，一个天真无邪的男孩在大山的怀抱自由的飞翔……

四年后，弟弟回来了，从他那迷茫的眼神可以看出他不想来到这个家，即使这儿再好，在他心里永远比不上大山的温暖。来的头几个月，他一直排斥我，总不和我说话。弟弟的个性和我一样，总把事往心里塞，总用外表来伪装自己的心事。我想，在大山里，一定会是迥然不同的。是我们害了他。

两年后的一个晚上，他突然问我：“姐姐，我是妈亲生的吗!”当时听了，愕然了，原来在他来我家的那一刻，他根本没想把这儿当成他心里的那个家，不敢想象一个四岁的孩子，是如何承受那样的恐惧的。我迟钝了很久，回过神来看见的是一双期待的眼神：“不!不是的，你出生时我在你旁边，我可以作证的。”“那我为什么在奶奶家。”我把事情的原因如实给他讲了一便，还语重心长的劝他：“以后别再提了，妈生你不容易，以后要好好孝顺妈，知道吗?”“嗯。”

不知道他会不会相信我，因为曾经是他排斥的人。于是，更加疼爱他，可他还是拒绝。难道那道代沟永远也跨不过去吗?

时间是爱的见证者，一直坚信这句话，几年的相处，总算是让弟弟走出了那时的阴影。这么多年了，他依然喜欢大山，那里每坐山的脾性，他还清楚的给我讲述，可我和弟弟的默契总是很少。

现在，渐渐开始过上正常姐弟的生活，偶尔打打架，吵吵嘴……挺好的。

弟弟，不久的将来，你会发现你人身中最重要的人之一——姐姐。

春天来了！我们一起去寻找春天。我来到广场上，这里可真美啊！一只金色的大熊矗立在广场中央，它眯着笑脸，非常耀眼！

在广场的四周，我看到了茁壮成长的小花和小草，小花的颜色非常多：有红的、黄的、蓝的、紫的、粉的，五颜六色，漂亮极了。浅绿色的小草刚在地下冒出头来，左看看，右看看，怎么也看不够，它心里一定在想：世界好大呀！

整个广场上灯光、花朵、绿叶的颜色交融在一起，真可谓是五光十色。微风时不时地把新鲜泥土的清香送入我们的鼻子，春天的气息又香又甜。

春，柳絮纷乱，草色迷离。看着冷寂了一冬的树枝长出嫩绿色“小眼睛”，小草摇摆着柔弱的身躯悄悄地探出头，瞻望着，瞻望着世间一切美好的事物。

夏，荷花接天，清香四溢。阳光洒向大地，万物欣欣向荣，看蝶舞莺飞，数紫衫彩鸢，一派生机。

秋，落霞满天，江意尽染。秋天，是最成熟的季节，“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”。无论是“天高云淡，望断南飞雁”的辽阔自由，还是云卷云舒之中的浪漫洒脱，都让人心旷神怡。

冬，枯藤亘野，雪色连天。一场大雪过后，变成了银妆素裹的世界，有一种“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇妙，与孩子们银铃般的笑声成为冬天亮丽的风景线。

当我仰望当空皓月;当我啼听枝头蝉鸣;当我欣赏橙黄橘绿时，大自然的美景让我深深陶醉于其中。

春天来了，一切都恢复了。她夏天没有凉爽的微风，秋天没有丰硕的果实，冬天没有大雪。然而，我最喜欢的季节是她。

春天女孩挥了挥笔，花开始绽放。有:迎春花、桃花和杏花...这些花的颜色甚至更丰富多彩:黄金、玫瑰色的粉红色和雪白色。毫不夸张地说，一切都是紫色和红色的。

“二月的春风就像剪刀”。春天的女孩像春风一样拿着剪刀，成了理发师。她一挥手，柳树就变绿了。扫一扫草，大地就会变绿。她切断了黄色，切断了活力。

“嗡嗡”，小蜜蜂来了，带着一小瓶蜂蜜。小蝴蝶在花丛中飞舞。一个勤劳，另一个平静。春天是一首诗和一幅画，无论是动的还是静的。

“柳树里的风在春天不冷，”春风温暖而醉态百出，就像我妈妈摸着我的脸一样。你看，人们脱下厚重的外套，换上新鲜的春装，这立刻让他们精神焕发。住在窝里的人去户外活动，懒惰的人变得勤劳，平时睡得好的人伸展自己。孩子们更快乐，放风筝和踢足球。如果一个人能在温暖的春风坐着长途旅行，在草地上散步，闻闻花香，听听鸟儿的啁啾声，那么在那里大声喊叫将是非常令人愉快的。如何使用“酷”这个词?

“一年的计划在于春天”，这是播种季节。古人说:“当人们活在时间里，他们不会违反农时。”在田野和果园里，人们可以看到农民的叔叔在播种。还有几头黄牛在耕田。偶尔，人们可以听到牧羊男孩吹奏的悠扬的笛子。在校园里，一些学生在思考问题，一些在预习功课，一些在大声朗读课文。

春天是勤劳播种的季节。我爱春天，爱她成千上万的紫色花朵，爱她的活力，更爱她的温暖。

冬去春来，眨眼间就是夏天了。

夏天是炎热的。太阳公公每天都像发了火似的，把火辣辣的太阳光普照大地，把大地晒得萎靡，把知了晒得尖叫，把池水晒得滚烫，把人们晒成黝黑的皮肤上不断的冒汗。

夏天是快乐的。虽然外面天气热得要命，但开着空调的家里可是凉爽舒服的。一手拿着冰棍儿，一口啃着冰西瓜，悠然自得啊。

夏天是奇特的。在冬天，要穿厚厚的棉袄；在秋天和春天，要穿长袖。可在夏天，大家都穿得最少。女孩子穿着五颜六色的裙子，男孩子也都穿起了中裤，老爷爷老奶奶们则摇着各色各样的鹅毛扇。

夏天是美丽的。在公园里、乡间田野里，”莲叶荷田田“。那美丽的荷花，就像亭亭玉立的姑娘，站在池中，在大片大片荷叶的陪衬下，在风中不断的扭动那婀娜的腰肢。脚下的鱼儿在水中嬉戏，好像在玩游戏呢。你看，一道彩虹挂在雨后的天空边际，把一池湖水染红了一半。

夏天也是可怕的。雷声轰轰，闪电霹雳，真的是令人胆战心惊。尤其是那说来就来的及时雨，几乎把天都压下来了。有时甚至还下起鹌鹑蛋大小的冰雹，看起来美丽，砸下来就不可收拾。

夏天就这样，想孩儿脸，说变就变，怕了吧？

春姑娘的脚步近了，近了。不要以为只有田野和果园有她的足迹，在我们美丽的校园里，同样充满了春姑娘的气息。 The footsteps of the spring girl are close, close.Dont think that only fields and orchard have her footprints. In our beautiful campus, it is also full of the atmosphere of spring girls.

看!顺着花坛里鹅卵石铺成的小路走进去，一边听着鸟儿的歌，一边寻找春天的足迹，半黄半绿的小草睡醒了，嫩绿色的叶子多么喜人，水灵灵的，像一个小娃娃;那边几棵不知名的小树远看光秃秃的，有气无力，但是近看你会发现，它已经发芽了，充满了活力，几盆花儿扬起娇滴滴的小脸蛋，在向行人们打招呼。

操场上还残留着大雨的痕迹，泥坑里有几个深深的小脚印，这是春天的脚印，阵阵春风像一个个孩子般亲吻着你的脸颊，吹走了你的一天的烦恼，吹来了阵阵铜铃般的笑声......

今天妈妈去上班了，我和爸爸在家里。我刚起床看见爸爸把换下来的衣服拿去冼，我说：“爸爸我来洗好吗？”爸爸说：“冼衣服是很累的，而且会把自已的衣服弄湿的。”我说：“我不怕我会小心的，”说完就去洗衣了，把衣服放到了水里，可是因为我的力气太小，湿的大衣服拿不起来，只能挑小的洗了，比如袜子之类的东西。这样我和爸爸一人一件都把衣服洗干净晒在了阳台上。

我心里感到很高兴，我可以做自己能做到的事情，以后我要多帮助爸爸妈妈做家务，努力争取学校和家里做个好学生好孩子。

今天是我生日，爸妈为我举办了生日宴会。我请了几个好朋友来喝我的生日酒。

我一到酒店就有几个好朋友在了，他们都一一给我送上了生日礼物，嘴里还说着，生日快乐!我接过礼物，连声说谢谢;没过多久，我的好朋友都到齐了，到了楼上我们在咸亨殿的主桌座了下来。很快亲戚也都到了，服务员阿姨为我们倒上了各自喜欢的果汁，很快热菜都上了，大家津津有味的边吃边聊天，不知道有多开心啊!接着成汉敏上台讲了一些话，祝我这个小寿星生日快乐!服务员阿姨为我点上了生日蜡烛，给我关上了电灯，整个殿里放着生日歌，我默默的许了一个愿望，拿起刀切开了蛋糕，接着回到座位上又吃了起来，妈妈给我们又是夹菜又是倒果汁，自己都顾不上吃。我心想有这么一个好妈妈，真让我感到无比幸福!吃完饭我们又玩了一会儿，就道别，各自回家了。

生日就这样过了，但是这一天我非常开心!

从小就有一位恩师，她教会我要聆听;从小就有一位恩师，她教会我要忍耐;从小就有一位恩师，她教会我要拼搏。 There is a teacher since childhood. She taught me to listen; there was a teacher since childhood, she taught me to endure; there was a teacher from a young age. She taught me to fight hard to fight hard.Essence

当春风拂过杨柳，当夏雨打湿绿叶，当麦穗挺起头来，当冰雪铺满大地。妈妈的爱在那一直没变，从未离去。不近不远，不浓不淡。

我的妈妈在外人眼里是一个平常的家庭主妇，虽然个子不高，却显得小巧玲珑;虽然身材微胖，却不显臃肿;虽然学历不高，却告诉我不少做人的知识。她有一头乌黑及腰的头发，大眼，小嘴，时常挂着一副严肃的表情。

小时候，我一直跟着妈妈后面跑，什么事情都跟妈妈讲，和爸爸可谓是一点话也不说，即使说话，也只是问一句：“爸，妈呢?”三四岁的我有点结巴，妈妈可为我操碎了心，到处找人问我的口吃怎么治，问了一个镇上的人都没有结果。我觉得我的口吃肯定治不好了，妈妈却安慰我，我的口吃一定能治好，我想，那时的妈妈一定比我更难受吧。

此后，她让我每天念一遍文章给她听，从一开始的600字文章10分钟到1200字文章3分钟。一共三年，一千多天，期间早晨从不间断，我现在不口吃了，她聆听着我读每一篇文章，给我一个最棒的鼓励，那种力量支持着我前行的道路。

当他们有天变老时，当他们想不起来或接不上话时，如果有一天他们站也站不稳，走也走不动的时候，请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走，就像——当年他们牵着你一样。

夏天来了！夏天来了！

我们几个孩子穿着短袖，冲出家门，奔向海边，去寻找夏天。

夏天是个顽皮的小猴，蹦蹦跳跳，一会儿东的，一会儿西的，我们仔细找哇，找哇。

西瓜他穿着一件绿油油的衣服，那是夏天的脑袋吧！

萤火虫像很多很多的小灯笼一样，那是夏天的手电筒吧！

知了，吱吱地叫着，那是夏天的琴声！

葡萄一颗一颗的，就像珍珠，那是夏天的眼睛吧！

夏天来了，我们看到了他，我们听到了他，我们闻到了他，我们触到了他，他在叶子上睡觉，他在小河边上跳舞，他在荷花、向日葵枝头上笑着。

我有一个幸福快乐的家。爸爸幽默风趣，妈妈和蔼可亲，我活泼可爱。我们还有一个共同的特点，那就是乐于助人。 I have a happy home.Dad is humorous, mother is kind, and I am lively and cute.We also have a common feature, which is helpful.

我们邻居是一对老夫妇。张爷爷患了老年痴呆，因此张奶奶要时刻看着张爷爷，十分不便，所以每当我倒垃圾时就帮张奶奶家的一起倒掉。妈妈去超市时也会问张奶奶有什么需要买的物品帮她带回来。爸爸有空时会和我一起带着张爷爷出去散步。

有一天，张爷爷竟自己一个人出门了。好久都没回来，急得张奶奶敲响了我家的门。那时，爸爸刚上夜班回来才睡了两三个小时，但爸爸知道情况后二话不说立即开着车和妈妈一起去找张爷爷。我则在家里陪着张奶奶，“奶奶，你放心，爷爷马上就会回来的。”我安慰道。因为张奶奶的子女住在市里，赶回来需要些时间，所以只听见奶奶念叨着：“远水救不了近火，可多亏了有你们这家热心的邻居啊!”

终于，经过近一个小时的寻找，找到了张爷爷。当爸妈把张爷爷带回家时，他的子女也赶回来了，他们感动地说：“真是远亲不如近邻，有你们家这样的好邻居真是我们的幸运!真是太感谢了”

听到这些话语，我的心里美滋滋的，我为我们一家人感到自豪，因为我们都有一颗助人为乐的心，我爱我家。