探索月球的奥秘作文(精品20篇)

夜，悄悄的来了。它是那么的美丽，可又是那么的迷茫，望着一望无际的星空，我产生了无数美好的遐想，想着想着，我进入了甜美的梦乡。

梦中，我正带领着一支先进的太空探索队乘坐着宇宙飞船来到了月球表面。哇！我一惊！好美呀！这里也有高山，也有平原，也有江河湖海，有的地方还有树木，草地，但是却没有人类的足迹。

我们的探索队在月球上勤奋的工作着。一连串哇！哇！的声音从我们探险队的口中发出，因为这里有着丰富的煤炭，铁，铜，还有再别的地方还有丰富的石油。哇塞！太好了@这么多的地下矿藏，在这里不就可以办许多的煤炭公司，钢铁公司，石油公司，人们就可以来月球开始就业啦!那么地球上的人口问题就可以解决了，真是太兴奋了。

通过我们探险小队在月球上的资料，我们做了一个计划，打算让人类移居到月球上去，我们就光荣的成为了这个计划的总设计师，大家都热情的鼓起掌来。

我醒了，我相信这个梦会在不久的将来实现，这个梦真是令我流连忘返。

2502年，地球上的人口已经达到了200亿。地球已经快爆炸了，水、电、食物……都供不应求。人们想出了各种各样的办法，想解决这些问题：有人提出多复制几个地球；有人提出在空中悬浮居住；有人提出到海底生活……。我想出了一个办法，为什么不移居月球呢？我把这个想法汇报给胡主席，得到了胡主席的高度赞扬和支持。胡主席马上招来科研人员，研制瞬间转移机，浩大的工程开始了。

瞬间转移机一研制好，就吸引了许多人的注目。大家闻风而来，排成了一条望不到头的长龙，人人都想亲身体验一下瞬间转移机的神奇。我因为受到胡主席的委派，在大家羡慕的目光中，第一个攀上了瞬间转移机。我刚一坐好，只听“嗖”的一声，我腾空而起，还没等我反应过来，“啪”的一声就落到地上。这就到了月球？我有点不敢相信。

我心里既激动又紧张，小心翼翼的打开舱门，伸出脑袋打量这个陌生的世界。“哇！”这里犹如仙境，鲜花朵朵，水源丰富，树木茂盛，一栋栋高楼大厦拔地而起。这里和我们地球有点相似，又比地球美丽干净很多。正当我看得目不转睛的时候，吴刚和嫦娥手拉手地走了过来，微笑着对我说：“欢迎你，地球人。你是第一个来月球居住的人类。”他们把我带到一座房子里，房子前面一片草坪，开了很多鲜花，一阵微风吹来，花儿翩翩起舞。屋子后面还有一个小广场。太美了，我立刻喜欢上了这里。

嫦娥姐姐说：“这就是你以后的家了。希望你们珍惜月球，不要把月球变成第二个地球。”

“嗯！”我郑重地点点头，“我一定告诉地球人，让他们好好爱护月球，让月球永远像现在一样美丽！”

美术活动可以培养学生的创造意识，发展学生的思维能力，促进其个性良好的发展。将合作学习引入小学美术课堂教学，更能强化学生的交往意识和社会角色的规范，培养互助协作精神、改善人际关系，激发学生的内在动力和创造力，使学生获得充分发展。

一、组建合作小组。

组建小组是合作学习赖以开展的前提，遵循的原则是“组内异质，组间同质”，凸显个性差异。差异便是呈现多样性，只有这样学生才会在水平不同的彼此之间感受到自己的长处和短处，在欣赏中成长，在差异中学习。教师应该按照学生知识层次、学习能力、性格特点的差异进行分组，让不同层次的学生优化组合，使每个小组中都有高低中三个层次的学生，从而使学生优势互补，促进差生的学习。同时要注意把活泼的学生平均分配，男女合理搭配。

在构建合作小组时，应该注意结构的合理性。首先是小组人数的合理性。一般是4-6人为宜。如果人太多，那么很多学生可能会甘于沉默，不积极加入小组中，不能做到小组中每个成员的交流和展示。如果人太少，那么不利于彼此之间的学习和互动。其次，小组成员应该是动态的。可以是组间男女孩生的互换或流动，也可以是进行组间某些角色的互换或轮换，根据活动主题让学生进行自由组合。同时应该确定每个组员的分工，可以采取轮流制，如组长、记录员、资料员、报告员等。

二、组建评比，促进竞争和合作。

建立小组间的评比激励机制，可以很好的激发的竞争意识和合作意识，从而更好的促进合作学习。通过小组之间的竞争，可以促进学生在课堂纪律、语言表达、构图设计、色彩表现、内容安排、形象体现等方面进步。因为小组成员会为了集体的荣誉，积极讨论，献计献策，形成最好的答案，一起动手完成。

我们在作品制作时，可以巧妙地安排了小组竞争的方式。代表各小组参赛的学生都是组中比较差的学生。参赛者的“特殊”让每个小组感到了一份紧张。让“合作成员”做后盾，问每个成员对参赛队员有什么交代的，于是各成员纷纷对参赛队员纷纷献计。有的交代色彩方面，有的交代设计方面，从而变生为师，让每位成员体会到了合作小组的温情和关怀，使参赛者在关切中汲取了营养，增加了见识。我们也可以布置一个作业，让小组竞争，看谁的最好，从而激发每个学生的积极性和兴趣。

三、发挥学生的自主性。

合作学习是以学生合作为主体的活动。学生主体性发挥的状况如何直接影响合作学习的有效性。建构主义认为，学生知识的形成不是教师灌输的结果，而是学生主动建构的过程。因此，在学生合作学习中，学习任务的完成要通过学生的主动学习。教师只是学习活动的指导者和促进者，不能控制或者过多干预学生的活动。

但是给予学生自主权的同时，也要适时点拨，调控指导。在学生开展合作学习时。要不断巡视，观察反应。当发现好的点子，是要加以鼓励和表扬。发现学生有困难时，要调拨，帮助学生找到问题，解决困难，促进学生的发展。

四、限定合作时间。

合作时间的限定是对教师在合作学习的教学活动中难度较大的要求。教师要对合作作品的难度有一定的把握，对学生的能力有一定了解，对合作时间有比较精确地预算。当我们对合作时间估算的太短的话，那么我们催促学生快点完成，就会让学生急躁，不能镇定下来发挥，适得其反。我们如果给过多的时间，那么就会让学生在完后交头接耳，东张西望。因此，教师要估计好时间，在小组合作之前，明确时限，从而培养学生的时间观念，使学生积极参与。

由于人类过度地开发使用，所以人类在地球上已经无法生存。科学家经过一次次的实验，最后确定：月球可以成为人类的第二故乡！许多人知道了这个消息后，都搬到了月球上，我也不例外，和大家一直坐在了飞往月球的宇宙飞船上。

乘坐时，我心里在想：我要保护月球环境，多种树，绿化月球！我正想着，就已经到月球上了。我订了一套蘑菇形的房子，外面涂上了乳白色的涂料，房子发出柔和的光，使人感到温馨。进入房子，顺着螺旋形的走上去，就是我的卧室和阳台，房间里的电灯是利用太阳能点亮的。从阳台上往下看，可以看到院子里有一大片绿油油的草坪，草坪上种着几棵大树。另外 我还把嫦娥姐姐送给我的几只小白兔放在草坪上。它们的耳朵竖着，三瓣嘴一动一动的，可爱极了。

院子里有一棵奇特的水果树。科学家把各种水果种子基因混合起来，变成多功能种子，把它种在土壤中，它马上就会长的很高，结出来的果子各种各样，苹果、李子、桔子。而且它的果子是永远也吃不完的。如果朋友来我家做客，就可以大饱口福了呀！

假期里，学校举办夏、冬令营，我们乘坐星际列车去其他星参观。别以为我们和其它星球的朋友无法交流，宇宙的通用语是汉语，大家都在学习汉语呢！

月球的环境好，而且我们每天都能快快乐乐的，这样的生活才是最美好的！

假如我来到了月球上，我会感觉多么骄傲，因为我已经登上了月球，无比伟大!茫茫宇宙里的星星好象在祝福我在月球上玩得开心点!在这里，也会有许多有趣的事情发生!

我先飞在空中，环绕着月球，看见了许多像山状的东西。为了探索清楚，我落到了月球上，定睛一看，原来是环行山!我爬上一个高高的环行山的顶端，一眼望去，到处都是大大小小的环行山。突然，我发现远处有一个什么东西向这边飞来，我一看……是……是陨石。等我看清楚时，那块陨石已经砸了个大大的环行山。我跳到那个被砸的环行山的旁边。被砸的环行山的洞里竟然有一个空易拉罐。我突然有了一个想法，把高的环行山当作滑梯来玩，开心极了。我又拿了把固定铲子来，敲了敲环行山旁边的土，一个被我敲的稀巴烂，一个却完好无损，砸多少次都没有用。

我很想当一个登上月球者，登上月球去探索奥秘，找到了奥秘后，就等于为祖国奉献了一份礼物。所以，我要努力!

今年中秋节真是寂寞，不知道月球上的嫦娥是否孤单，还是也和我一样，得看这么多字的书呢!想着想着，一阵刺眼的光芒把我包围住了，我赶紧闭上眼睛，只听见有人喊：快起来，太阳神11号就要起飞了!

轰只听一声巨响，太空船停了下来，目的地月球到了，但好像只有我一个人走下太空船。

我走了大约一公里，来到月球上有名的宁静海。当我兴奋地飞奔到海边时，却发现原来这里一滴水也没有，到处都是凸凸凹凹的空洞，好像与传说中的不太一样。突然，宁静海附近的岩石都飞舞起来，我看看四周，发现有一个树形的岩石，树后一对男女正东张西望。他们转过头来，用严肃的目光瞪着我，女的说：小妹妹，你是来帮我们抓兔子的吗?糊里糊涂的我摇摇头。我开始认为这不是真的，但我捏一捏脸，又痛得不得了，看来，这的确是真的。于是我问：请问你们是嫦娥和吴刚吗?他们回答是。突然，从一个大的空洞里跳出一只玉兔。吴刚马上拿起袋子，从树形的岩石后面跳出来，把它抓住了。原来，几百年来，嫦娥和吴刚一直在这里守株待兔。

我决定帮嫦娥和吴刚抓兔子，但花了好长时间，连一只也没抓到。我心里好急，烦闷间便唱起歌来。奇妙的事情发生了：月球上的兔子都围了过来，吴刚见了很兴奋，放开喉咙便喊。玉兔们听了，吓得纷纷逃窜。我生气地说：我不抓了!吴刚一听，马上赔礼道歉。突然，一阵凉风吹过，四周的景物都飞起来，嫦娥的头发飘到我的脖子里，刺得我好痒。

汪!汪!我睁开眼，见家狗福仔正用尾巴撩拨我，原来刚才我是在梦中啊!但愿有一天我能真正的飞向太空，登上月球。

飞天一直都是每个人的梦想，我也不例外。转眼间到了2120年，今年生日，我要去月球的嫦星家过生日哩！

一切准备就绪后，我们的火箭“追梦号”启航了。“目标---月球！”我拉动操作杆，飞船笔直的朝月球飞去。

飞船降落在月球上，哇！月亮周围环绕着许多星星，好不壮观！“欢迎来到月球做客！”嫦星老远就和我打招呼了。“嗨，我来了！”我一步一步飞着来到了她家门前。嗬，月球人也真是跟得上时代潮流，连机器人都有了。“欢迎到这里做客！”这个机器人带我到了屋内。“生日快乐！”人来得还真不少哩！有猪老弟，天兵天将，还有22世纪的小学生专门穿越时空来了，就连秦始皇大叔也来凑热闹了。那横幅上面写着“祝你生日快乐”几个大字，我渐渐地融入到了这个气氛当中。

这是，机器人走了进来，对我们说：“大家来休息一下吧。”说完，摇身一变，变成了机器人电视，我们一大帮子人就都围坐在电视旁，津津有味地播着“神仙频道”。

“吃蛋糕喽！”嫦星端出一块大蛋糕，上面印着我们中国国旗的五颗星星，我十分感动：“谢谢，谢谢你们大家！”我们一起狂欢，唱啊，跳哇，玩儿得筋疲力尽。

是时候该回去了，各类人乘坐时光机回到了自己的时代，我也要准备启航了。“嫦星，”我说，“感谢你们为我做的一切，我会永远记住这一次的生日的！”我与嫦星紧紧的相拥在一起…………

唉，这次的月球之旅太好玩了，回家后我还觉得意犹未尽，等哪天哪，我也带你去，怎么样？？

[去月球过Party优秀作文

时间忽然转到了2050年的8月15日。已成为世界着名航天科学家的我，乘坐在自制的“神州A——18”号探月船里。一按动电钮，耳边只有呼呼的风声，眼前只有蔚蓝的天际，洁白的云朵，我这才感觉到飞船已经离开了地球。睁开眼睛一看，美丽的桂林山水，雄伟的万里长城，还有埃及的金字塔等尽收眼底。

一眨眼，飞船飞到了月宫门前。我刚走下机舱，传来了欢呼声：“欢迎，热烈欢迎地球上来的客人!”啊，原来是美丽的嫦娥阿姨和憨厚的吴刚伯伯在欢迎我的到来呢!我真有点不相信自己的眼睛。这时，吴刚伯伯上前拉住我的手，一边做着手势一边说：“请，请!”跨进宫门，展现在我眼前的是另一番天地：整个月官金碧辉煌，琉璃瓦闪闪发光，殿前一棵高大的桂树，高耸入云，郁郁葱葱;整个院子飘满了扑鼻的桂花香。我刚坐下，嫦娥阿姨就给我倒上了溢香满口的桂花酒。

我轻轻呷了一口，顿时香透全身，甜进心里，这时，不知什么地方响起了优美动听的乐曲，只见嫦娥阿姨两手舞动着又宽又大的袖子，随着优美的乐曲翩翩起舞。她时而飞速旋转，时而轻歌曼舞。那轻盈的舞姿，美妙的歌喉，使我惊叹不已。

喝完酒，我请求吴刚伯伯和嫦娥阿姨带我参观月球。“好!”吴刚伯伯和嫦娥阿姨答应了我的请求。吴刚伯伯一边领着我参观，一边介绍说：“月球上有丰富的能源矿产，还有地球上稀有的金属，我们都盼望着家乡能来人开采啊!”听了吴刚伯伯的话，我对他说：“吴刚伯伯，我们不久就会来开发月球的，用月球上那丰富的宝藏为人类造福!”接着，我还给吴刚伯伯和嫦娥阿姨介绍了地球上的电子城，激光开发公司，机器人服务公司等等。

每谈到一处，吴刚伯伯他们都感到十分惊奇。嫦娥阿姨说：“明年中秋节一定要回地球上看看。”我绘声绘色地讲着，他们全神贯注地听着，脸上露出了笑容，笑得那么开心，那么甜蜜……

“轰隆隆……”，我坐着时光机来到了恐龙帝国。保险起见，还是穿上隐身衣吧！

啊！远处是恐爪龙吗？他也不大呀，身长才3米！看哪！它居然杀死了一只身长近10米的恐龙！恐爪龙的利爪称得上是死神的镰刀，长12厘米，居然可以弯曲300度，轻而易举就能让比自己大的恐龙败在爪下，还是走吧，太可怕了！

这只恐龙好可爱，像鸟儿在睡觉，蜷缩着身子，好小，跟鸭子差不多大，不过，你可千万不要被它迷惑，它可是肉食性动物！

这是霸王龙吗？太恐怖了呀！它的牙齿竟长达14厘米，它就像一台食肉机器，任何恐龙遇到它都是死路一条，如果当时人在，它可以一口吞掉一个人，我们应该庆幸恐龙灭绝了！

终于看见“素食主义者”了！它就是乖宝宝——小盾龙，它只有1米左右长，小巧玲珑，太可爱了！别看它小，它身披一层铠甲呢！如果有恐龙咬它，至少要被磕掉几颗大牙呢！而且它跑得又快又稳！我也累了，就让它背我会吧！

“轰、轰、轰……”怎么打雷啦！啊，原来是雷龙的脚步声，它可厉害了，它的两个爪可以把猎食者撕成两半！不过它反应可慢了，小盾龙踢了它一下，它半个小时才反应过来，不过，我们早走了！

这恐龙真高大，20多米，这恐龙真厉害！会游泳，这恐龙真奇怪，背上长“帆”……

可惜呀！可惜！我还没弄明白恐龙是怎么灭绝的，时光机就快没电了，我只好回了！

恐龙帝国好可怕呀！如果自己不够厉害，就只会被吃掉，就好像社会中被淘汰的人一样。恐龙帝国也没有“雷锋”！只能靠自己，它们还自相残杀！最后都灭绝了，能说什么呢？只能说一句“适者生存”吧！

大自然是奇妙的，它是人类最早的启蒙老师，是它哺育了人类，是它给了人类生存条件，是它编织出了一年四季，冬暖夏凉，多么神奇！

生活在大自然的生物 有许多许多，花鸟虫鱼，都吸收着大自然的灵气，也给大自然增添了一分情趣。在大自然中，蓝天白云，红花绿草，燕子南来北往；春暖花开，下雨倾盆，秋高气爽，冬气袭人；春的迎春，夏的玫瑰，秋的金菊，冬的雪梅…大自然真是奇妙！

走进大自然，去领略它那独特的风姿，去欣赏它属于我们的世界时多么美妙，去倾听大自然那神秘的心声。这么可爱的大自然，有山有水，有形有色，奇妙的四季变化个有各的风采。在经过风雨雷电的洗刷之后的大自然，是那么明亮，是那么美丽。是那么清新，显得那么可爱。

大自然中的奥秘无穷无尽，等待着我们去探索发现。如那神奇的变色河，吸人的风洞，桂林形态各异的山，风景优美的漓江和千岛湖，雷雨交加而有惊无险的黄山，奇妙的钟乳石等。还有更多的位置区域等待着我们去挖掘，解开大自然的谜题。

啊，奇妙的大自然，我深深为你沉醉，我爱着你，我的世界，我的大自然！

从古至今，歌颂月亮的诗歌一直不少，月亮在诗人们眼中就是美丽的化身。而我对于月亮也很好奇，月球上是否真的住着嫦娥玉兔，月球上是不是有水有生命……我也很想去探索关于月球的秘密，对于月球的遐想非常的多，我也写写跟大家分享分享！

我对月亮的了解也就是从电视上了，每年放暑假都会看西游记，从西游记里了解到天上还住着很多人，而且还非常的美，但是在天上的人跟我们可不一样，他们走路都是飞的，不像我们是一步一步走的，天上的女的都是仙女，每个人都穿着白色的仙女服，可漂亮了。我很好奇的是，为什么天上的人都不用吃饭，也不用上洗手间的，不吃饭还能活百年，这让人有点不敢相信，小的时候还没有想这么多，渐渐的大了以后，看的书多了，听老人讲得多了，才知道天上的只是神话，只是传说，在现实生活中是不存在的。但是月亮也是很美的，因为它在不同的时间也会有不同的变化，有时弯弯的，有时圆圆的，穿过月亮看去，似乎能看到一些东西，却不知道是什么。

对月球的遐想，它只存在我们的脑海里，让我们自己慢慢去探索这些关于月球的秘密。

天然气是一种燃气体，大家对它都不陌生吧！这是我们生活中的必需品，烧饭、洗澡都离不开它。那你们对天然气知识又了解多少呢？让我们跟着太仓日报小记者一起走进“苏创天然气公司”，一起来探索它的奥秘吧！

当我来到天然气公司时，只见讲台上的工作人员叔叔已经生动的在讲解着有关天然气的知识，小记者们一个个都听得聚精会神。我也知道了天然气是指自然界中天然纯在的气体，是一种无毒、无色、无味的燃气体，它是由动植物的尸体和百分之95的甲烷以及一些乙烷和丙烷组成的。对于天然气的一些安全知识，听了讲解，我也有了进一步的了解，比如：如果你在家里烧饭时闻到了一股又怪又难闻的气味，那八九是天然气泄漏了，那么你一定要在第一时间关上阀门，立马打开门窗通风，然后在拨打53533030急救电话，让天然气公司的人员来检修，这样才能安全使用下去。另外天然气是一种易燃品，不能放置在卧室、客厅等地方，否则随时会有安全隐患发生。叔叔讲得头头是道，突然，一位小记者问道：“叔叔，那在买天然气灶具的时候怎么样选择呢？”叔叔意味深长地答道：“为了避免和防止食物溅出的汤汁，最好是买带有熄火保护装置的。”最后叔叔也问了小记者许多问题，小记者们都争先恐后的举手回答，个个不甘示弱，对答如流，十分精彩，每人都获得了精美的小礼品。

接下来，叔叔带我们参观了天然气公司的一些地方，如服务中心，接听室等等，今天真是让我们大开眼界啊！

通过这次活动，我们不仅增长了许多关于天然气的知识，也了解了如何正确使用天然气。同学们，天然气给我们带来方便的同时也会有灾难降临，所以我们一定要安全使用它，让大家都幸福！

“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”这首诗是写李白小时候看月的。月亮像一个大玉盘，一丝风吹过，好像把月亮吹到了云里，像是在和我们玩捉迷藏。

说到月亮我还有一个小传说呢：

从前天上出现了十个太阳，当时河水干了，树木干枯。这件事惊动一个叫后羿的人，后羿力气大的惊人，所以他就上了昆仑山，拿上了九支弓对着九个太阳射，把九个太阳都射了下来。之后，后羿又与嫦娥结婚，还收了不少徒弟。一天后羿上山向王母娘娘求得了一包“不死药”，放到了嫦娥的抽屉里，不料这件事被蓬蒙知道了问嫦娥，嫦娥不说，可是蓬蒙要杀了嫦娥，嫦娥力跑到了“不死药”前，一口吞了下去，这时嫦娥就飞上了天，后羿回来知道这事后去找蓬蒙，可是他已经逃之夭夭了。

我真想像嫦娥一样飞向月球，飞向这个人类的第二个家园。

要是能够到达那里，人轻轻一抬脚就会飞起四五米高。要是我想上学，我就不用走着来了，而是跳着或飞着来。我饿了我就把吃的扔到空中，像钓鱼一样去追食物。要是想喝水了呢，可以用吸管在饮水机上捅一个小洞吸着喝。还可以在天上飞，看一看鸟儿，跳起来就可以看。哇!以后人类就轻松多了。

一定要多积累知识，才能飞上月球。

夜晚，繁星闪烁，寂静而又沉默，显得那样的静谧，笼罩于一种神秘、美好的意境中。即使夜景这样美，这样富有诗意，可每天都是如此，难免会感到厌烦。于是，人们便将目光投到了黑夜中的“明珠”——月亮上，准备飞到那个充满童话色彩的星球，寻找另一种情趣。

人们都准备就绪，而飞船只有四艘，怎么办？于是，计划先让我们这些小学生上去体验一下，再去接其他人也不迟。我们个个都高兴不已，高喊“万岁”，拥抱在一起。所有人员上船后，飞船在大家的期待与激励中就要出发了，我最后看了一眼我们一直生活的地方，深吸一口气，又去看夜空中的月球，在心里说：再见了，地球！再见了，忙碌、繁重、尘土飞扬的生活！

“准备就绪！”

“十、九、八、七、六……”

“三、二、一！出发！”

随着一声巨大的轰鸣和人们的祝福，扬起一阵尘土与浓烟后，飞船像一条巨龙冲上了太空。我的激动难以抑制，面对如此壮观的场面，我满手是汗，紧张地望着渐渐变大的气球。

经过将近二十个小时的折腾，飞船总算到达了月球，我们缓缓地走出了舱门，本以为是个神话般的世界，但却被眼前的景象愣住了：没有美若天仙的嫦娥，没有坚持伐桂的吴刚，更没有金碧辉煌的广寒宫……只有一片荒芜，一片死寂，一片渺茫，到处坑坑洼洼，一片银灰。

虽然我们很失望，但我们仍坚持寻觅，下定决心要找到我们心中那个神话……因为那时正值下午，月球表层温度急骤上升，于是我们连忙换上特制的隔热服，不得不在这套衣服的约束下进行寻找工作。太阳照射下的我们就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。再加上月球上引力小的问题，我们飘浮在空中，如同浮尘一般，不觉有些多余。而月球的表面积很小，我们无法有足够的空间，只好相互排斥呵斥，景象十分混乱。这时，我们才真实意识到地球自由的生活有多可贵，这个家园有多重要。

马上就要到一年一度的环保日了，我比谁都重视这个节日，因为我真切体会了地球是我们唯一的家园。虽然生活一如既往、枯燥乏味，但总比没有自由、茫然的生活要好得多。

保护地球，人人有责！

我站在家门口看天上的月亮，月亮圆圆的亮亮的，我心里想：如果我们能住在月亮里，那该多好呀！

我又想：我们在月球上没有空气，怎么呼吸呀！穿上太空服很不方便。我思考了一小会儿，终于想出来了一个很好的办法，可以给月球上装一个厚厚的玻璃，那样，我们就可以不穿太空服了，也可以看到月球外面的景象。

我们到了月球上吃什么东西呢？我想，到时候科技就会很发达了，不可能再吃以前上天时吃的“牙膏”了，我心里想了想，吃饭盒装的面？还是吃上月球前就把东西放到飞船里，到了那里再拿出来吃？这个我也说不定呀！

我又想，如果别的外空的小东西打到了外面的玻璃怎么办，那我们不就会因为没有空气而就不在月球上吗？我又想，可以给玻璃的外面加一大块铁片，在铁片的里面画上外空的样子，我们既能保护月球，还能欣赏月球外面的景象，我觉得这个办法很好。

我心里想，我们现在的生活那么好，我们现在要好好的保护我们的地球，因为：这才是我们真正的家园！

“光阴似箭”这句话真没错，一眨眼就到了2016年，火辣辣的太阳把地上的各种植物衬托得更加亮丽多彩，碧蓝的天空之下，又显得这些独特的绿色更加生机勃勃。这些魅力四射的绿色实则是一株株挺拔的植物。植物——大家都知道，像大树、油菜花、白菜、青菜等等都属于植物一类。而且每株植物最初形态都是一粒种子。说到种子，我不由得联想到了几个问题：这些种子是生的还是熟的？小时候听爸爸说过，熟的种子是不能够开花结果的。真的吗？为什么呢？这一连串的问题从我脑海中突然冒出来，萦绕在我的脑海边久久不散。说实话，这些问题已经困扰我许久了。因此，我决定用实验来证明这一切。

为了这个实验，我可花费了不少心血和耐心。在这个实验中，优良的种子可是少不了的。正在我冥思苦想到哪儿去找种子时，妈妈正巧捧着一大碗绿豆往厨房走去，她是要煮我最爱吃的绿豆汤呢！啊！绿豆也可以当种子呀！真是天助我也，可绿豆是我的最爱呀。唉，没办法，为了我的实验就少吃几颗豆子吧！于是，我从妈妈手里拿出两颗生的绿豆，还差两颗熟的绿豆了，正好妈妈要煮绿豆汤。等到绿豆有七分熟的时候，我以迅雷不及掩耳的速度从锅里夹出两颗最为饱满的绿豆飞似的离开厨房，妈妈只能眼看着煮熟的鸭子飞走了。就这样，我拿到了本实验中最重要的材料——种子。

种子不用愁了，但没有盆子种子种哪儿。我也真幸运，一出门就发现了两个盆子。现在只要再找一些泥土，准备工作就完成了，如果说我家什么都缺，就是不缺泥土，后院的菜地里可都是上等的好土壤。于是，我飞快地冲到后院，瞧，那绿绿的小草下都是我实验的材料啊。我扒开杂草，认真的拣了两大盆肥沃的土壤。

一切准备就绪，为了实验方便，我又给它们分了组。先把生的绿豆种在其中一盆泥土中；熟的种子则放在另外一盆泥土中。生的种子那盆贴上实验组的卡片，熟的种子那盆贴上对照组的的卡片。

紧接着，我像妈妈对待我一样无微不至的照顾两盆盆栽。当然，我没有偏心的迹象。这天，我一如既往地去给两盆盆栽施肥、浇水、松土时，竟惊奇地发现实验组的盆里长出了两株嫩嫩的绿豆苗，真是皇天不负有心人哪！然而对照组，绿豆苗的影子都没有，杂草倒长了好多。为了进一步地实验，我又观察了几日，实验组的绿豆苗又长大了许多，而对照组里，倒是杂草越长越多了，当我翻开土一看，两颗熟的绿豆早已腐烂在那土壤中，周围的土都变得有些黑了。这一现象恰好证明了爸爸说的是对的，熟的种子是长不出豆芽的。

这一心腹大患终于解决了，可还有个问题：熟的种子为什么不能开花结果？这个问题，我决定不上电脑查，我要凭自己的真本事自己寻找真相，并整理资料。说找就找，我费尽心思从报纸、杂志中寻找有关资料。时间就像是一杯陈酿老酒，愈久愈香。这不，时间一长，我也就略知一二：刚开始时，我认为熟的种子不能够开花结果是因为内部发生了变化。然而这些资料告诉我我的猜测是对的，对照组的种子已经没有生命力了，绿豆被煮熟之后就已经死掉了。但这些资料并没有满足我强烈的求知欲望。最后我还是禁不住诱惑，上网查了资料，发现是因为种子煮熟后，体内负责吸收水分和养分的胚就会死掉，种子里的养料也就会被破坏，从而种子就失去了生命力，所以，煮熟后的种子不会发芽。

这次的实验圆满结束了，没有双手和大脑，没有科学与知识，哪能解决这一系列的问题。

过了几日，我又来看绿豆苗了，虽然实验成功了，但也不能忘记它们呀！偶然间，我瞟了一眼那两个实验的盆子，其中一个里面的豆芽已长成了一株植物……我望着湛蓝的天空，心想：原来为科学做贡献也可以如此有趣！

光阴似箭，日月如梭，转眼间我都长大了，要踏上去月球的道路。

今天，我肩负使命，驾驶“神州二十二号”飞向月球，决定去月球把嫦娥和后羿接回来。我来到飞船面前，整个飞船又白又亮，有两只大大的翅膀，犹如一座会飞的城堡，蔚为壮观。我走上飞船，观察着飞船上所有的房间功能。飞船起飞了，我看到全世界的人都在为我欢呼，此时的我心潮澎湃，自豪之感油然而生。

出了地球的大气层，我的身体就开始慢慢地漂浮起来，像个大气球，幸亏有人造空气的供给，不然就无法生存了。这时我找到了一件神奇的衬衫，上面的使用说明显示，开启舱门后，可以不带任何装备，直接飞至外太空。实在是太高科技了！就这样我像个超人一样在太空中翱翔了很久，直到疲倦才开始回到飞船中休息。

第二天我醒来就发现飞船即将到达目的地了。地球表面全是坑坑洼洼的小洞，十分有趣。我在失重的月球上一边跳，一边寻找嫦娥。就在这时，我看到了一座小房子就想上前去问路。打开门的瞬间，跳出来一只又大又白的兔子，我想这就是嫦娥家了。于是我对着房子里面问：“请问嫦娥在家吗？”没想到从房间里面走出来一只大白鹅，回答道：“我就是‘长鹅’。”我不禁苦笑了起来。

终于我回到了地球，跟大家一起庆祝。而很多小朋友问我嫦娥的事情，我只能沉默不语了。

其实大自然中有许多秘密，只要细心观察，就能发现这其中的奥妙。

我发现的第一个关于大自然的秘密就是“蚂蚁搬家”。小时候，我经常和伙伴们一起去大树旁边玩耍。一天，我和几个玩伴又一同去了那个地方。玩的正开心时，不知是谁，大叫了一声：“你们快看!蚂蚁在搬食物呢!”我们惊讶得往大树下看。果然，一群黑黝黝的蚂蚁在大树下。有的蚂蚁在搬食物，有的蚂蚁去帮忙，还有的蚂蚁在前面，好像在指挥蚂蚁进攻一样，在前面的蚂蚁应该是队长吧。我们一边看蚂蚁“搬家”，一边用细小的树枝捉弄他们。

突然天空中划过一道闪电，接着又发出“轰隆”的声响，我们吓得抱在一起。雷声停止后，“哗啦哗啦”天空中立即射下黄豆一般大的雨滴，我们几个马上就跑回了家。回到家后，我仔细地想了想，上次的情景也和这次一样呢。因此，我得出了一条结论：蚂蚁搬家要下雨。

第二个大自然的秘密就是蜻蜓低飞要下雨。有一天放学回家后，我在路上我发现了很多只蜻蜓在空中飞。可是，他们飞的不高。总感觉可以捉到他们。他们在半空中飞来飞区，互相追逐。我一边走回家，一边在想：那群蜻蜓在干什么?飞的那么底，想让人抓回家做标本吗?突然，天空中的乌云盖过了我的头顶，只听“哗啦啦”大雨倾盆直下，我匆匆忙忙地跑回家。原来蜻蜓底飞会下雨。我上网查了查资料。原来，蜻蜓低飞要下雨是因为要捕捉虫子，因为快下雨了，所以虫子的翅膀沾了水，飞不动，蜻蜓就来大餐一顿呀!

其实，大自然还有更多的奥秘要我们去探索，树的年轮，鱼的年龄，都是秘密，我们要善于观察才行。

大自然是人类的好老师，人们根据蜻蜓发明了直升飞机；根据鸟窝建造了鸟巢体育馆；根据蝴蝶发明了迷彩衣。在大自然中我也有了自己的发现，那就是蚂蚁的奥秘。

有一天，天气晴朗，阳光明媚。微风一吹，小草就翩翩起舞，花儿摇头晃脑地，好像在和你招手。我在小区里快乐地玩耍。玩着玩着，我突然看见一个黑色的东西在那里一动不动，我大步流星地走到那个东西旁边，我低头一看，原来是一只甲壳虫。我还看见几只小蚂蚁钻进甲壳虫的身子底下，正想努力地把它搬回家，还有几只在甲壳虫身旁用力地推。只见有一只身材壮一点的蚂蚁在甲虫的头上挥舞着四肢，好像一个威风凛凛的大将军在指挥着那几只蚂蚁。可是甲虫太大了，它们忙碌了半天，甲虫纹丝未动。

正在这时，我看见一只“逃兵“它灰溜溜地从几只蚂蚁之中飞奔地跑走了。”这只蚂蚁太胆小了。“我自言自语地说。我看着看着都觉得累了，可是这几只蚂蚁还在坚持不懈地搬甲虫，忙忙碌碌，不亦乐乎。

这时，不知从哪儿冒出一大群蚂蚁浩浩荡荡地飞奔而来，像一群小人国里的黑马正往这里跑来。它们让我大吃一惊，“为什么突然来了一群蚂蚁？“我奇怪地想，这群蚂蚁前面有一只蚂蚁，它就像一个大将军似的走在前面。我心想，说不定这只蚂蚁就是那个逃兵。我疑惑不解，这只蚂蚁为什么这么聪明，还会搬救兵？我看见这群蚂蚁一起搬甲虫。虽然这只甲虫对蚂蚁们来说是个庞然大物，但经过蚂蚁军团的齐心协力，最终搬回了巢穴。

我回到家，打开电脑在网上查资料。我了解到蚂蚁的许多秘密。原来蚂蚁喜欢群居，共同协作，懂得分工，是团结的小动物，这多么值得我们学习呀。

大自然果然是人类的好老师，让我知道了这么多的秘密，也让我懂得了团结力量大这一真理。

“月亮，地球的近邻，人类的朋友。孩提时代，我们唱着‘弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖’的儿歌……”。随着主持人抑扬顿挫的声音，我们进入了今天的活动“探索月球奥秘”。

第一轮节目是由方进读一段资料，然后找几个人回答问题。激烈的比赛热火朝天的开始了，班上顿时沸腾起来了。大家争先恐后的回答问题，“请问：我们只能看到月亮的一面吗?”一位国学犹豫了一会儿，便坚定的回答：“是!”主持人微笑着说：“回答正确，给他贴一个‘棒’字牌。”怎么回事?您别急，只要回答一个问题正确就奖励一个“棒”字，错了就贴一个“笨”字。结束后评三位获得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人当然是“笨蛋大王”啰!

第二个环节是即兴发挥，让同学们自由组合表演节目，于是丁璇、张凡琛、胡子妍等人为我们表演了歌曲《明月几时有》，优美的歌声仿佛把我们带入了月亮的世界。

……

“天青色等烟雨，而我在等你……”难道周杰伦也来啦?NO!是方进与张桐嘉在倾情演唱，瞧!还真是有模有样哩!活动进入了白热化，我们的语文老师也忍不住要参加，她为我们献出一首：《月亮代表我的心》，“你问我爱你有多深，我爱你有几分，我的情也真，我的爱也真，月亮代表我的心……”。随着老师如水一般的歌喉，我们也合着节拍唱了起来，那一刻，我觉得无比温馨与幸福。

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精绝女王棺木上出现的东西让人不得其解!那是什么东西呢?我们继续寻找答案。陈教授激动地说这里应该就是连接虚数空间的实体，从这里掉下去不是摔死而是就此消失到了另一个空间。突然雪莉杨将手电指向上方，说自己感觉这上面好像有东西。胡八一拉住雪莉杨的手，让她借力仰到半空，雪莉杨用手电照着幽深的洞口上方，确信那上面有个大石墩，但石墩上有什么具体看不清楚。

众人沿着洞壁上狭窄的小路一前一后向前行走，视野开阔后，大家看到那石墩上拴了个大木头，胡八一猜测那应该是不腐不灭的昆仑神木，而精绝女王极有可能就在那神木棺材里面。雪莉杨看到此情此景，忽然想起来自己一直做的那个梦，梦中的自己沿着那个石墩一直向前走，竟然站在了神木棺材面前。思及此，雪莉杨坚定地继续向前走去，走了一会，大家发现神木上竟然还有东西，陈教授惊讶地说这应该就是传说中的尸香魔芋。

魔芋，又称"尸花"、"尸臭魔芋"。由植物学家OdoardoBeccari于1878年发现。原产于印度尼西亚苏门达腊的热带雨林地区，花朵的直径长1.5米，高则将近3米。巨花魔芋的印尼文名称叫做"bungabangkai"，巨花魔芋在开花的时候会散发一股类似尸臭的味道，故被称作"世界上最臭的花"。