最美的时光作文以上推荐20篇

有一种时光，叫作青春：有一种方式，叫作回忆：有一种态度，叫作珍惜；更有一种褪变，叫作成长。当岁月剥落层层凝重的壳，彼时的少年已然蜕茧为蝶，站在成长的尽头，回首过去，一路崎岖已繁花盛开！

烈日炎炎的夏日，青春的散声。伴随着考场铃声的响起，离别在盛夏聒噪的蝉声悄然而至。作为初中的最后一个暑假，我仍略带悠然。从网上订购了一套《你好，旧时光》，只因被其简介所打动。书中以一个名叫余周周的女孩为主线，讲述了她从小到大所经历的一段段美好或悲凉的时光，这是一个患有轻微幻想病的女孩在成长的道路上所经历的一切，不管是小升初的挫折，还是考高中的奋斗，不管是上课睡觉被抓，还是放弃大学保送，从她的身上，都能看见我们自己的影子，那么真实又那么复杂。

我很喜欢里面的一句话：“我们为什么喜欢《灌篮高手》，？因为他敢说‘我要打败你’，即使没有成功，也不会有人笑话他们。我们不是任何人，我们只属于自己。”我也喜欢《灌篮高手》，喜欢他们敢挑战，敢夸海口，但是会努力，而且不怕输，不怕羞，因为他们输得起。我喜欢这种劲儿，他们活在自己的青春里，热血沸腾地为此奋斗拼搏，直到世界尽头，可是我呢？我又将如何来规划我的青春，面对现实，不由地胆怯，不由地迷茫，我也属于我自己吗？我输得起吗？

换作是过去的我定会犹疑不决，但就在这个夏日，我恍然间明白青春是属于自己的，是需要拼搏的，苦过痛过那才是真正的青春。

今年夏日太阳格外地猛烈，烤得人快要融化了。而我上大二的表哥却在这样的夏日干了一件用他的话来说很男人的事——徒步骑自行车从南京到绍兴钱清。我刚听到时根本不相信有这么回事，直至我看到那黑瘦得已辨认不出入样的表哥，我才终于相信。整整五天四夜的旅程，在如此酷热的太阳下远行，何苦如此呢？表哥淡然一笑，搔了搔头说：“当时就只是想来证明一下自己的能力，或是向过去说声再见吧！毕竟再不做件有意义的事，我就要老了，那时回首，后悔可来不及了。”说着，摸了摸我的脑袋：“人生能有几回搏？趁着年轻，多搏几搏，只要我不后悔，怕什么？”

是呀，我在怕什么呢？这一路走来的崎岖坎坷，到时总会开出一朵朵美丽的花。虽然不可能永远快乐，虽然世界并不完美，但是我们还拥有选择和改变的能力，我们还属于我们自己，我们还有美丽绚烂的青春，我们又怕什么呢？我们依旧可以放声大笑，依旧可以快乐歌唱，只要你拼过，争取过，努力过，那么充满汗水的时光必然也是芬芳的，因为青春不会辜负每个少年！

我想，我是时候该放手一搏了，趁着无限美好的春光，昂首阔步，看时光把曾经的崎岖抹平，洒下一地阳光，直到青春的尽头！

张茂玮

寒风吹起漫雪路。再飘扬，染银雾。冰毯素衣山中束。

吉林，真是一个银装素裹的世界。高大巍峨的山上铺着晶莹的雪毯，魁梧的树上伸展出银白的冰花。来到这个冰雪之城，体验冰雪的崇高使节。

两天的滑雪过后，我们已经熟悉了雪场的环境，便去D3这条中高级雪道。在D3，习惯了F索雪道的我们十分地不适应这陡坡与那些不知在何处就会出现的冰面。老师教导我们，板刃要立得更斜，转弯要转大弯，终于使我们滑了下去，感觉实力瞬间提高了许多。

又过了一天，在快下课的时候，忽然天降大雪，“这可是难得的好机会呀！”老师说，“我们去A2再滑一次，让你们体验一下真正的雪中滑雪”。

从山顶向下滑，老师喊道：“不要急，慢慢来，能见度有十多米呢！”我立刻就懵了，什么叫还有十多米呢？十多米还多吗？一会人就没影！结果，过了一会真没影了！只有我和另外一名同学很快滑到下面，在下面等待着。等了好久，才有几个小点渐渐变大，慢慢滑了过来。

最后一天考核，我们在中级道上考的，我们滑起双板，风驰电掣，鹰击长空，百河争流，滑雪课程完美结束了。回想这几天，有欢喜，有焦急，有雪中飞驰的激动，也有雪天滑雪的惊喜与担忧。这些记忆将作为一颗颗璀璨的冰晶，在我的记忆中永存。

风流潇洒，电掣惊鸿，转入银雪谷。白杨冰花傲霜骨，古松托雾立自如。不求鹿鸣响几度。几番回首，白雪浮云，璇花弥散处。

林子鉴

今年夏天暑假，我陪老爸回到他的出生地方，江西省赣州市一个偏僻而又美丽的小山村。

你可不要小看这个山村哦！前段时间拍摄的一部电影《一个人的课堂》荣获国际大奖就是在这里取景的。听老爸说这里有原始的手工造土纸技术，这次我有幸亲临现场，观察它的制作过程。

听老爸说，爷爷年轻的时候在全村是制作土纸的能手，靠的这门手艺养活全家的，只是现在时代在发展，基本上没有人在做了，仅有一两家老人还在制作这种土纸。

老爸说，这种造纸术是当地的先辈一代代传承下来的，每年的四月份左右当竹笋还没有完全长成竹子时，砍下毛竹埋在石灰池子里，任其腐烂。

过段时间，腐烂的毛竹填进石堆捣烂，这个过程很费力去，毛竹需要捣成竹泥。另外需要加入一些树叶，煮烂后加在水中可以产生一种胶质液体，是做纸至关重要的凝固剂。

我亲眼瞧见一位老人正在制作土纸，他很费力又十分讲究地将竹泥均匀地铺成薄薄的一层，然后用石头和木板压榨，挤干水分，等天气晴朗可以一张一张撕开，最后铺在草地上晒干。老人告诉我从制作到成品整个过程需要半年时间，渐渐地这种传统技术随着社会的进步而被淘汰，终将进入我们的回忆，也将载入历史，也许以后就看不到这种造纸术，但是这种传统文化不该失传，应该一代一代传承下去。

今天，上课明显有些力不从心，除了和往常一样对老师的厌烦，还有一种莫名的情感萦绕心头。很奇怪，我无法用语言去描述它。

怀旧，我常常在他人面前批判这种情感，我总是自信的阐述“过都过去了，怀旧就是浪费时间”的观点，可真到了自己，又何尝不是如此？

人非草木，孰能无情？

当站在班门口的窗台向不远处的那栋老式建筑眺望时，心头多少还是会有些触动。我做不到心安理得的忘记那里，毕竟那时陪伴我初中三年的居所。在那里，有熟悉的人，熟悉的路，熟悉的一切……

但三年时光，我无时无刻不想离开那里——我厌倦了舅舅的严厉，厌倦了舅妈的教诲，厌倦了那里的一切……

如今离去，不知为何，所有的不耐烦、所有的厌倦都在我迈开腿离开的瞬间释然了。

慢慢的，我开始怀念，怀念起那三年的美好时光，怀念起凌晨五点大庆路的寒风，怀念起深夜十二点台灯发出的微光，怀念起那三年中一切的美好……

顺着大庆路，通过两个熟悉的十字路口，便是母校七中。

七中，近几年来声誉直线下降，无非是一些流氓地痞从中做梗罢了。在那里，我度过了我迄今为止最快乐的三年，我对它的记忆丝毫不亚于徐志摩对剑桥大学的记忆。

那里，储藏了太多太多的回忆。

透过操场的那颗梧桐树，教学楼映入眼帘，我不禁怀念起那些年和我一同在楼上楼下奔走的人，可如今他们的背影都已消散在风中，空留我一人在原地哀叹……

他们，在哪里啊？

九五班的教室设在二楼，由于旁边有个规模不小的屠宰场，所以五班的教室一年四季总是“牛粪飘香”，可如今离去，却又怀念起那牛的嘶鸣……

推开班门，那张残缺的讲桌依然伫立在原地，老师们的身影还历历在目，滔滔不绝的讲演仍在耳边回响……

我怀念郭老师“更年期”时的猜疑，怀念周老师作业上的“好”字，怀念被李老师拉到办公室背书的日子，怀念和徐老师开玩笑的日子，怀念马老师的“信阳话”，怀念朱老师的卷发，怀念黄老师的憨厚……

怀念九五班的一切……

班主任不是郭泓了，他叫匡汉民。

我在高中不快乐，却再也回不到初中。

时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中悄悄流逝，不留下一丝痕迹。也正因为如此，珍惜时间更加重要。正如古语所说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

今天，我已经是一位初三学生了。在学习的时候，我会争分夺秒地抓住你，——宝贵的时间，绝不让你从我的身上流逝。在上课的45分钟里，我一定要紧跟着老师的步伐，眼睛也要紧盯着老师，生怕漏掉任何一个知识点。做好一个学生的职责——学习；在早上跑步的时候，我会坚强不屈地跑完，高质量地进行训练，不丢失体育测试的任何一项分数。

谢谢你，宝贵的时光，你激励着我奔驰！

初中生的我腼腆内向，不知道你还记不记得九年级发生的一件事：那是演讲稿竞选。我和我的同学们在热火朝天的背，我拿着背出来的一页演讲稿，却不知为什么，勇气在一丝丝丢失，心中不由自主地打起鼓来。“如果我演讲稿没选上怎么办？如果我到时出丑了怎么办？如果我忘记词了……”我心中七上八下，大腿一直在颤抖。最终，这次演讲稿成功了，我和我的同学们获得了第一名，赢得满堂喝彩。

谢谢你，宝贵的时光，你增加了我的自信！

在时间前行的脚步中，我遇到了各种各样个性不同的朋友，有的开朗，有的内向，有的大大咧咧，有的细心认真，但她们一直陪伴着我、关心着我，她们会在我伤心的时候安慰着我，会在我最需要的时拉我一把，会在有开学前需准备的事情时和我一起分享。

谢谢你，宝贵的时光，你让我收获了友谊！

从小学到现在不同年龄段，我遇到了无数位给我生活带来了重大变化的老师，她们的一言一语，将我带进了知识的海洋，让我铭刻在心。我从这些老师身上学习到很多的优点，她们的谆谆教诲使我受益匪浅。

谢谢你，短暂的时光，你让我认识了老师！

时光不仅激励我日益进步与成长，帮助我更加积极主动、乐观向上，它们还让我认识了更多性格不同却志同道合的朋友，让我在老师的帮助下“好好学习，天天向上”，而不是“井底之蛙——只能看到一小片蓝天。”谢谢你——宝贵的时光，从此我将在风风雨雨中和你砥砺前行！

水花溅的太高

灵魂过于不安

只想

让浆缓缓的摆

覆水回到杯中

我们重来一次悠悠的摆渡

——引子

如若时光可以倒流，让碎开的心严丝合缝，你还是这般，而我们却非当初，你站在岸头，笑吟吟的期盼着。

我们已习惯于你的责备，但我们也用余光小心翼翼地试探你。早已熟悉你的我们知道，那柄刀的刀锋，射出的，是暖光。

你的怒容带起的皱纹平缓下去，阳光，直直的射了回去。泪水流回了眼眶，斜眼成为微笑，而你，笑容可掬。

而我，则不由忆起，你的学生，曾经如何与你共勉而处。

你给我们看了那篇《摆渡人》与那篇《清光》，从此我知道，你，不是那个冷酷无情的你，更多时候，你是个慈祥的母亲。

多希望站在骄阳下的我们，能够重新抬起头，让你的心中有对我们不同的印象。多希望我们能在夏令营时做好自己，不至于颗粒无收。我们不知道，你身为“王妈”，可究竟慈在哪里。但如果时光一帧一帧的流回去，我们，知道如何做好自己！你声嘶力竭的大吼，让声带本就不好的你几乎说不出。但那针一样的声音扎穿了我们的心，我们不敢抬头，胆怯地望着桌子，你怒气冲冲地拂袖而去，而我们，却又只听到了一声，接一声的咳嗽声。

那时，时光如水撞上了巨石，在我的心中掀起了巨浪，逆流直下。

你面对同学们的脸多是冷若冰霜，皱着眉头大发雷霆，脸色“不善”，声音也毫无温度。同学们也冷面相迎，劝说无用。

但细思点点滴滴，王妈何处皆为妈呀！妈妈正是那你犯错了狠之又狠，而你受伤了呵之又呵。望我们能觉。

如若时光倒流，我一定会知道，如何不掀起水花，让我们来一场难舍难分的摆渡吧……

一天，父亲心血来潮，要给儿子量一量身高，父亲拿着锤子和钉子，把钉子深深地钉入了树干，留下了儿子的身高。冬去春来，光阴似箭，日月如梭。又一年的春天终于到了，父亲和儿子又来到了树前，量了量儿子的身高，惊呆了，发现那钉子竟比儿子还高了呢！

看到这幅出自埃·奥·卜劳思大作家的漫画，我浮想联翩，树和儿子仿佛在进行一场时间的赛跑，看看谁长得快。我在想，父亲为什么要在树上钉钉子呢？不可以在墙上钉吗？为什么风靡全球、还发行了特制纪念邮票的漫画《父与子》要设定这样的场景呢？蓦地，我想起了《父与子》最后的结局，他们父子一起登上了月球，远离了我们蓝色的星球，但却永远留在我们的心中，那样的结局虽然荒诞却让人充满神往。

画家卜劳恩创作《父与子》时，德国纳粹猖狂，对反对纳粹党的人们肆意射杀，甚至进行惨绝人寰的大规模屠杀，造成了无数美好温馨家庭的破灭，引起了画家等等有识之士的强烈不满。他们有的把自己的愤怒化为一篇篇檄文；有的走向前线，舍身抗敌；而卜劳恩则把自己的呐喊画在笔下。通过《父与子》的漫画，他讽刺了德国纳粹的残暴，漫画风趣中带有一丝严肃，一环扣一环，一页扣一页。每翻过一页，仿佛就置身于三维空间里，感受到时间的流逝。感悟到了生命的美好，家庭的幸福美满多么重要！正是这样的创作流传世界，历经时光的变迁，依旧被全球人民接纳。

作者卜劳恩把自己的心融入《父与子》漫画中的点点滴滴，每一页漫画，都是作者的一段美好时光。在读《父与子》时，我们感受到了作者那渴望和平的心、对温馨家庭生活的眷念和爱。

时光在流逝，冲走悲伤，冲走苦痛，但冲不走我们在人生旅途中对美好的那份期盼和发自内心的快乐！

不知道怎么了，走在嘈杂的街道上，望着如血的残阳，竟觉得深深的疲惫。

这是以前的我不曾有过的。

一天又一天机械地重复着：起床，吃饭，出门，做题，回家，睡觉……明明已经放假，却觉得比上学还累，还烦躁。每每望着身边匆匆而过的人们，竟然有一种逃的冲动。“离开这里！离开这里！去别的地方，过全新的生活……”身体里的每一个细泡仿佛都在叫嚣着，可我不得不抑制这些想法，尽管他们早已在心里根深蒂固。

每天都要摆着微笑的面具，尽管心里早已厌恶至极，却也不得不忍受，究竟为了什么·，我也说不出来，我只知道，必须这样做。

有多久了，没看到温暖美丽的日光？

有多久了，没有呼吸到清新的空气？

有多久了，没看到你微笑的面庞？

有多久了，没有自由自在的做我自己？

太多的枷锁禁锢着我，拼命挣扎的翅膀早已血痕累累。我有些倦了，眼神开始有些疲惫，麻木的望着日出日落，却一点感觉都没有了。望着夜晚家家亮起的灯光，温暖却也冰冷。我盲目的在这里打转，却不知自己身归何处，一切仿佛在一瞬间陌生了起来，转变得如此之快，可我却还没有适应。

我无数次伸出手想抓住那些溜走的时光，无奈指缝太宽，只能眼睁睁的望着记忆的丝绸轻柔的从指尖划过，渐渐消失不见。

那些时光，不在了吗？

我是不是再也无法找回，那个曾经的自己？

我突然发现，这世间其实还有很多温暖的时光值得我们去回忆。

（一）马路上的温暖

记得有一次，妈妈让我去书店里面买书。在过马路的时候，我看到了一个感人的情景一位老奶奶正要过马路，也许是被这来来往往奔驰的车受到了惊吓。有些不敢向前走，这不是很宽的马路，就在这时绿灯亮了，一位开货车的司机叔叔从车里下来。边扶着老奶奶过马路边用另外一只手给其他的司机打着招呼，顿时四周的人们为这位叔叔纷纷鼓起掌来，有的为这位叔叔竖起了大拇指。就因为这一个小小的举动，送给了他人心中的温暖，这时老奶奶的脸上也露出了慈祥、甜蜜的笑容。

（二）打车时的温暖

还有一次，我和妈妈去看电影，为了节约，我和妈妈都选择了坐公交车去电影院。坐公交车时，车上正好剩下两个座位，当然也被机智的我给抢住了。大概已经坐了两个站吧！上来了一位白发苍苍的老人，我以为会有很多人给这位老人让座，所以我就没有站起来让座。可是当我环视了一周后，却发现那些人有的在低头玩手机，有的假装在睡觉都不想让座。正当我要起身让座时，一位大哥哥说了一声：老爷爷您坐我这儿吧，然后又狠狠的批评了周围的人，那些人也都知道了自己的错误，都纷纷向那位老爷爷道歉。这件事情让我看出了当代人的毛病，同时从这位哥哥的行为上让我感到了温暖。

（三）学校里的温暖

就在昨天放学的时候，在我身上发生了一件让我十分感动的事情。

昨天因为学校里面有人来检查，所以放学的时候，老师要求我们在15分钟内离开校园。我收拾完书包，正在学校操场边的通道上走着，可能是因为时间的原因，太着急了吧！突然间不小心摔倒了，书从书包里滚了出来。也就在这时，那些大哥哥大姐姐们连忙跑过来帮我捡书，让我的心中十分温暖。

原来我们身边还有很多温暖的时刻啊！

在这个寒冷的冬季，也就是在去日本的路上，我们怀着激情与热情踏上了去异国的路途，路途非常遥远，大约走了两三天才来到日本，到了日本大家都很开心、很高兴、伊藤先生也满怀着热情来招待我们，我们也向他表示深深的谢意，随后我们到日本各个小学开交流会，我们还相互交换礼物，珍惜这一份友情，珍惜两国的友谊，每天演完出伊藤先生还要领我们去周边的游乐场区游玩，我们玩得可开心呢。

每个小朋友和每个大朋友的脸上都呈现出一个个欢快的笑脸。临走那天伊藤先生给我们开了一场联欢会，给我们每个小朋友都发了一些礼物，拍了一些合影，到了第二天从机场走的时候大家都默默地掉下来了眼泪。还记得伊藤先生从QQ那上聊天说你现在好好学习，以后到日本留学先生帮忙，听了伊藤先生说的话，我更加努力学习，以后报答伊藤先生绝不会领伊藤先生失望，借此我在这里深深的说一声您辛苦了，希望你看到这封信时能感到高兴。

阅读幽默风趣的书刊，我们感受到语言的感染力；阅读优美的古诗散文，我们感受到知识的魅力；阅读大自然，我们感受到世间万物千变万化。

阅读一本好书，可以让我们从书海中受益匪浅，以至于受益终生。想必大家知道《老人与海》这本书并不陌生吧！正如书中所说的那样：一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。正是这一次次的打击和挫折，锤炼了老人的铮铮铁骨！造就了不败的神话。

星期五天空像被打翻的墨水，黑压压的。老师像我们宣布了一个可怕的消息：下礼拜一我们将进行一次月考。听到这消息的我们像五雷轰顶，个个吓得“魂飞魄散”。晚上回家，我坐在椅子上专心致志地复习，周末的两天虽说我不是争分夺秒地在读书，但毕竟我也经过了努力啊。结果换来的确是一道晴天霹雳。考卷上的试题跟我几乎是陌生的，能把握做对的几乎少得可怜！周末的认真复习，热考试却失利了，这给了我很大的打击。我对学习的兴趣似乎也逐渐在消失了。

一天，我在整理书橱，无意间发现了《老人与海》这本书。我太久没动过这本书了，我停下手上的活儿，打开书津津有味的看了起来。一刹那，我的心剧烈地抖动了一下，我陷入了深思：连一个渔夫都懂得克服困难，战胜挫折，而我呢？因为一个小小的打击就把自己的双脚拷了起来，不再让自己前进，这种做法难道是明智的选择吗？

为经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；为经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦？挫折，想说恨你不容易。从那以后，每当我遇到数学中的难题时，我都会竭尽全力地去攻克；每当我遇到挫折，我都会想起那位平凡而又不平凡的渔夫，是他的勇气鼓舞了我。

古今中外，多少成功人士背后的道路不是充满酸甜苦辣，他们是否曾经想过放弃？但他们当中却有绝大一部分的人是因为某些书触动了他们的心灵，使他们走向星光大道。这难道不是因为阅读而改变了他们的人生么？让我们与书相伴，打开视野与他们一起领悟书中的精华。

闲暇时光，便携一本书独自坐于角落，享受静谧的时光。阳光趁着窗帘的缝隙洒下一束，投射在书页上。一本书便是一个天地。

阖眼，王开林笔下的窈窕淑女朝我莞尔一笑，这才明白他为何讲“只见她惊鸿一瞥，三千年的天光水影就如雪而消”。

天色有些暗了，阳光忽隐忽现，像是在捉迷藏似的。母亲的呼唤蓦地将我拉出那方天地，才发觉已是傍晚时分。好久未曾这样沉醉于书中了。久违的舒畅，久违的情感。总是抱怨时间太少，却蓦地发觉现在的时光虽少，却很美好，如宝物般不可多得。

放下书，阵阵菜香扑鼻而来。看着父亲刷锅的背影不再高大，看着母亲摆放碗筷的手脚亦不再灵活，我心头一紧。一个家亦是一片天地――一片父母为我撑起的天地。

“有你最爱吃的南瓜，快吃吧！”父亲摘下围裙，把冒着热气的那一碗南瓜推到我面前。

即使父亲有时会健忘，但他也永远忘不了我的喜好。或许，这便是所谓的“心有灵犀”。

吃饭不过一刻钟的工夫，却也让我从心底涌上一股温暖。

眼角一瞥，那几张便签还躺在那里――生日那天居然发高烧，母亲帮我去学校请了假。第二天去上课，桌子抽屉里整整齐齐地排列着几张便签，我拿出来，上面写满了字。看了几行，我笑了。再看几行，眼眶竟有些湿润。

“老班长，今天是你的生日，祝您老人家身体健康，多注意休息啊。”

“班长……”

一个班更是一方天地――一方同学之间互相扶持的天地！

怀念过去、憧憬未来固然重要，可珍惜当下才是最重要的。

现在，我仍能够手执书本，在书中遨游；现在，我仍能够感受亲情，与父母谈心；现在，我仍能够感受友情，被同学关心……

珍惜当下，爱自己现在的时光吧。

因为，真的很珍贵。

时光仿佛流水,从指间缓缓淌过,一去不返,但那些留在心田的往事,永远是我记忆中最美好的时光.

那一年的早春

窗外明媚的阳光照入屋中,暖烘烘的,柔弱惺忪的睡眼,看着反光的中标,只望到一片刺眼的白.

“起床——”

随着奶奶的训斥声,我被赶出了被窝.只好穿上还很厚重的衣服,慢吞吞地走出房门.这时家里的大黄狗像早早就在等候了似的,在门口用期盼的目光望着我.“走！出去溜溜！”我带着它走出院子,顺手拿着一个飞盘向草地丢去.轻轻一丢,无论多远,它都能捡回.我摸索着,从兜中掏出几个硬币,一一细数着,正好够买一根大黄最爱吃的肠.我轻手轻脚地往卖店走,努力避开奶奶的视线,大黄仿佛懂我的心思,也悄悄的跟在我身后.看着它吃肠时满足的样子,我也笑了.那一年的早春

那一年的仲夏

即将下山的夕阳用最后一丝力气照耀着大地,闷的人喘不过气来.

“乖孙子,快来吃饭,吃完饭奶奶好给你讲故事.”

也许是在故事的引诱下,我吃了比平时更多一些的饭菜,奶奶说要奖励我,当然,就是多讲几个好听的故事.搬出那把老式摇椅,奶奶坐下,而我则坐在奶奶膝头.“在很久很久以前,也是这样一个星光闪烁的夜晚……”我不仅跟随着故事的情节抬头仰望天空.“王母娘娘不让侄女下凡……”讲到一半,奶奶突然停下,走入菜地,“来,吃柿子.”呵呵,奶奶真是疼我,偷偷在菜熟时分给我一小份.那一年的仲夏

那一年的晚秋

秋天落叶飘零,有人说是凄凉的季节,冷风袭来,是有一丝寒意.但秋天却有另一番镜像,就是秋收.

“嘿——”

听着村民们的吆喝声,响彻整个麦田之上,我也加入了这场“战争”.那一年的晚秋

那一年的深冬

屋外北风呼啸,但是看着就寒气逼人.

“哗,哗……”

是我翻书的声音,我完全沉浸在书中的美景之中,无心理会外面的寒冷,只有书记温暖着我的心.那一年的深冬

年复一年,日复一日,时间匆匆走过,却带不走这些留在心底的最美好的时光.

于我而言，最美的时光，在家乡。

家乡是爷爷的酥茶、是奶奶的牵挂、是延绵无尽的大山、是最美的时光胶囊。

在家乡，公鸡的啼叫是不允许任何人睡懒觉的。每天都会起的比太阳早一点点，爬上山顶，和山间清爽的风一同迎接朝阳。当放下一切，两手空空时，张开双臂，便拥有了整个世界。

山上有座庙，残破，却香火不断，从不曾进去拜一拜，不过，每每路过这里总能想起千年前烛在珈蓝神殿前问小和尚：“人生究竟有多长？”

人生，就在你我之间。

汝在此，便是吾最美的时光。

……

午后，偷喝了爷爷两瓶烧酒。喝得二麻二嘛，把奶奶的躺椅搬到院子中间，眯着眼睛晒着太阳打个盹。没有比这更美好的时光了。

或许，在饭点以前到村口，你能听到一群老妈子的八卦，谁家的女儿出了嫁，谁家的男儿买了房，谁家的媳妇又生了娃。她们嗑着瓜子，瓜子皮扔了一地。唾沫横飞、眉飞色舞。我静静地听着她们，唠完了每个人的一生。用着粗鄙的语言，唠着粗俗的话，可那又怎样呢，对于这群人来说，每天这个不用洗衣做饭打扫卫生的下午便是最美的时光。

傍晚，太阳会进行它一天中的最后一次燃烧，红透了半边天，再由红转为紫，正所谓夕阳无限好吧。在这时，家家户户都升起袅袅炊烟，装点着日落的梦。

在家乡，我想的是每天什么时候开始。

在城市，我想的是每天什么时候结束。

我有时会想，是不是会有那么一个属于快乐的身影，惊艳了最美的时光。

少年不识愁滋味。九年前，我亦不知曾经的苦辣酸竟能沉淀出一份甘甜，且直击人心，耐人寻味。

那年夏天，我成为钟楼实验新校的第一届学生。班主任的更替仿佛分割了我初中的时间轴。三年，三人，三课，牵动着截然不同的思绪。

第一年，班主任总陌生而严厉地讲述着初中学习的重要意义，老生常谈的话语实难深刻，犹如热风吹耳，一阵瘙痒后仍是不以为意。俞班亦如此。他高挺，外表透着股英气，脸上还有一块凸显帅气的印记。就是这位英俊挺拔的俞班，冷傲的脸下却深藏着一份细腻和柔软。

调职前，他不露声色地让我们备考期末，考后一如既往地准备班会。会上，他平静地说：不能继续陪我们走了。背过身的他，哽咽了，我只记得临夏的风很凉很凉，吹得涩眼。此刻，俞班回身，毫不吝啬地哭了。

第二年，原“与世无争”的世外仙老被委任为班主任。他，年岁大，外表略带着分白，性喜闲散逍遥，我们尊称他为“彭长老”。彭长老带了我们三年，可这年他却尤为性热。采菊的仙老顾起了家长里短的琐事，东一锤，西一犁，事事顾虑，又生怕思虑不周。他敏锐地观察着一切，盯住了每一棵“树苗”的成长。

第三年，新来了一位张老师，成了我们初三冲刺阶段的班主任。他个头不高，却能用直尺丈量行径，用圆规规划品性。最后一年的相遇，张老师肩负起了中考的重任，在激烈紧张的学习氛围中给予了我们无限的关怀，用幽默赋予了时光欢脱的色彩。入夏的阳光撒向黑板，他笔下唰唰唰地书着数不尽的数字，略怀风趣之态，而不敢透露焦虑之情。

中考之际，俞班重回学校，彭老俯身递过羹汤，张老师对孩子们留下寄语。那时的老班们仍都在学校，而我本以为自己摆脱了初中的枷锁，殊不知落入了不舍的回忆。

九年后，你我他，方悟打闹不过嬉戏之为，争执不过逗趣之言，何谈愁滋味？三年之谊的同学或成一生之交的挚友，三年之遇的老师亦成一生铭记的恩师。

浮躁万千，你揣着洁白，与自然辉映。遇见你，自是好时光。

初夏遇他，蝉鸣，小路，讲台。大约也和我们有这同样的期盼吧。

讲台上的男子个子不高，留着清爽的短发。约莫四五十岁罢，并不起眼的外貌，也并没想到不久之后成了我最敬重的人。

“你们可以叫我彭老师。”

这声遥远的话语氤氲了我整个学期。充溢着夏日梧桐独有味道的清新。

“下课吧，你，跟我到办公室。”简短利落的话从彭老师嘴里说出，可让我出了一身冷汗。我战战兢兢地从位置离开，跟着他的步伐，虽有些蹒跚却还是健壮的步履。

比起外面的燥热，办公室里刚好的温热一下子就将我包裹住。细密的毛孔充斥着温暖的触感。

不过此时的我还是不自觉地打了个寒噤，不难发现我的双腿微乎其微的发着颤。我双手抓着两侧的裤子，手心都被攥出了汗。

这寂静，像是一个电影拉镜头般空白狭长。

“彭……彭老师，找我有事吗？”微微的颤音后吞吐了一口。也怕被看出紧张的我也不约而同的对上了彭老师的视线。

看不清彭老师的灼热的神情，但眼神里并没有批评的严厉，我顿时松了口气。

“你这次作文写的不错但有些细节不够缜密到位，我来教你，你拿回去改一改吧。”语气还是淡淡的，不过眼里的慈祥还是一览无余。他的话像寒冷里却显出微微的温柔感来，一抹一抹的覆盖包裹在身上。是啊，彭老师是个多么温润的人啊。

心里自然也懊恼着，为自己刚刚那样的想法而后悔。

得知不是批评后底气自然也足了些，彭老师提的许多小建议针针深入文章腹里。我无言，耳畔只回响着他的声音。

“记住了，作文写你最想展现给读者的，编的不会有人与你感同身受。不是所有的晦涩都是艺术。”

依然蝉鸣，小路。

我咀嚼回味，我与春风皆过客，你携夏芒揽芬芳。

遇见你，皆是相遇过的好时光。

时光如梭，岁月如流，__的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。在“记忆_”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现：二年级夏天的一个下午，我浑身没劲，脸色蜡黄，还有点发烧，同学们看我难受的样子，都关心的问我有没有事，并搀扶着我到办公室，同学们告诉老师我的情况，老师给我的家长打电话，并让同学们送我到传达室，等待家长来接，我看到同学和老师这样关心我，忽然觉得好多了。六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这珍贵的友谊。

有一次，学校举行“感恩母校”的活动，范老师给每个同学都分配了任务，我的任务是：写一幅上联和一幅剪纸，上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍，终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻，但还是有点坏了，我慢慢地把它粘了起来，终于可好了。我觉得老师非常信任我，我也要好好完成。老师您对我的教育之恩，我难以报答。您对学生们所付出的心血，是金子都不可代替的。一日为师，终身为母。为此，您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿，我想说一句：“老师，您辛苦了!”

我爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我美丽的记忆。母校，我爱你，祝福你越走越好!今天，我已学校为荣，明天，学校以我为荣。

离期末考试还有一个星期，我们就要毕业了。

那并不算大的国旗台，闪烁着异常明亮的光芒。在骄阳的照射下，五星红旗没有迎风飘起，而是低低地垂着，仿佛是为了遮挡那炙热的阳光。

将目光看向操场，一切都是那么熟悉。一眨眼，六年光阴即将逝去，我们从曾经的幼稚孩童，变成现在的沉稳少年。入学时的彼此陌生，伴随着老师的呼唤，逐渐开始变得相互熟悉。

现在，那一张张笑脸，一个个熟悉的名字又都将在这剩下的光阴中消逝而去。虽有不甘，却很无奈，连曾经的吵骂也变成了现在的不舍。

周五的晚上，我在房间内翻阅着一张张同学录。一个个熟悉的笔迹呈现在眼前，有祝福、有玩笑、有赠言……

三年级时侯的我，年少无知，本以为篮球是个很好玩的东西。却不曾想，一个再简单不过的不小心，把人撞伤。同学们没有嫌弃，没有厌恶，眼中只闪烁着真挚的把友谊，一股暖流引入心田……

但，落花有意流水无情，今天的结束将是明天的开始，天下无不散的宴席，只希望余下的光阴，不要过得太快。

听着同学讲的笑话，虽然不好笑，却要做其他人的陪衬。那一句句赛场上的呐喊助威，一次次同学得奖时的兴奋，一次次误解后的笑容，我脑海中的个个模糊记忆在此刻却无比的清晰……

课堂上，那不知是谁起的头，连老师都顾不上教训那位同学，就同我们一起寻欢作乐！

那曾经的时光，虽一去不返，却永不泯。遥想过去，不禁心中一乐……

今天我们要去餐厅看元旦节目，妹妹说她也要上台表演，我心里特别高兴：“妹妹也要上元旦啊？我得好好鼓励她”，但是她没给我说表演那个节目，只好鼓励她好好演，不要想别的事，认真做。

首先我们先去集合，主任乌拉乌拉……说了一边注意事项，然后就让我们背古诗，一共有三轮，第一轮的诗我没有背过，第二轮和第三轮都背过了，我看我们班背的人很少，所以我也泄了气儿。背完就去餐厅看元旦节目了。

我坐到指定位置，过了好一大会儿才开始，几乎都快要睡着了，我也是醉了，这是我在心里想：“为什么不下午再看？我都困死了！”但为了看妹妹表演，我也是坚持了。终于到我妹妹班表演了，虽然我一眼都没看见妹妹，但是我看见她们做的非常好，说明妹妹好好做了，我十分高兴，打算见到妹妹就跟她说。

然后就是挨个挨个的演，其中我最喜欢的节目是一首歌“神话”我也不知道是不是，回去听听就行了。这个歌非常好听，我熟悉这首歌，也特别喜欢。

然后就是我们年级表演，我都使劲鼓掌，为我们的演员们加油。

真怀念那匆匆的快乐时光。

学业像一本书，从第一天上学便写下了故事的开始。

题记

好好学习四个苍劲有力的大字依旧挺立在花坛前的影背墙上，雕塑也不知经历了多少个时节变迁，依旧风雨无阻的矗立在影背墙上面。因为夏天，花坛之中的万年青也不比之前墨绿，而是略带一笔勃勃生机的青涩之感。花坛后是一条径直的大道，大道两旁的杨树此时也枝繁叶茂。微风拂过，树叶飒飒作响，枝丫上偶尔驻足几只麻雀，掠过丝丝清鸣。用心感受一下，可以感受到一股自然的气息，其中还夹杂着面临中考的三年级毕业生的紧张学习气氛。看着一切切熟悉而又陌生的风景，心中浮起种种幸福而又心疼的画面。于是时间定格在此刻，追溯到那年的夏天

初阳缓慢的从东方爬起，鸟鸣打破黎明的宁静。

于是我们便应声而起，不用去管那刺耳的起床铃声，然后在不到十五分钟的时间里衣冠楚楚的出现在教室里。早读最喜欢读语文，那些用飘逸的文字组成的优美句子和段落比那些繁琐的英语单词容易多了。在这阳光明媚的早晨，或小声低吟或齐声朗读，使人感觉心旷神怡。待等到任务完成或老师去别班视察时，我们总会将诗词篡改，作成一首打油诗，读出来常常惹得全班捧腹大笑。然后一个早读四十五分钟的时间就这样不知不觉的悄悄溜走了

黄昏暮后，夕阳染红了一片天，好似火烧的云彩，好似熟透了的樱桃

这时大道也变成了同学散步的去处。在大道上漫不经心的走来走去，夕阳散发的柔弱泛着微红光透过林隙洒在过往的每一个行人身上。忽地，上课铃声骤然响起，同学们急忙小跑着奔回自己的教室。晚自习一般不会有老师讲课，只是在老师的辅导下自习。第一节课做完自己的功课，倚坐窗台，捧一本课外书，寂静的夜，无声的教室，这样的氛围读书再好不过。第二节课就将书桌中笔记本拿出来，轻翻到昨天未完的故事那页，笔尖轻触宣纸，一个个活泼的字体便在笔记本上蔓延

天空忽然飘起了细雨，将我从记忆中拉回现实。不知是我的心情渲染了天气，还是天气渲染了我的心情，眼角一滴滚烫划过脸颊与雨水融合滴落在地上，渗透到这片土地中。一直向下向下

如果时光可以倒流，我一定执笔认真书写整个故事，不要结局这般凄美萧瑟

后记

童年，是一首歌，唱出我们的欢乐；童年是一首诗，诗里有我们的天真活泼；童年是一幅画，描绘出我们的美好时光。今天，我读了《祖父的园子》一文，又一次感受到童年的美好快乐。

“祖父的园子”是一副五彩缤纷的画，白的、黄的、大红的蝴蝶，金色的蜻蜓自由自在地飞舞；绿色的蚂蚱快活地跳来跳去……“祖父的园子”是一道秀丽的风景，倭瓜、黄瓜、玉米无拘无束地生长、开花，生机盎然。“祖父的园子”更是“我”快乐玩耍的天地，采倭瓜花、追蚂蚱、往天上浇水，把韭菜当野草割，把菜种踢飞……在祖父的园子里，“我”度过了快乐的童年，祖父从不打骂调皮捣蛋的“我”，用他的慈爱和宽容滋养“我”幼小的心灵。很庆幸，我也有着一样美好的童年。

一样的.蓝天，又高又远；一样的白云，一大团一大团，不一样的是，主人公是我和我的奶奶。在烂漫的春日里，奶奶园子里的油菜花一大片一大片地盛开，金灿灿，明晃晃，蜜蜂、蝴蝶也赶来凑热闹，在花丛中翩翩起舞。奶奶弯着腰，一根一根，把杂草拔掉，细细的汗水从奶奶的额头、嘴角渗出，我也跟着拔，结果全拔断了。我以为奶奶会骂我，奶奶非但没骂我，反而夸奖我：“宇宝真勤快，可你还太小了，要不，先去休息一会？”我可不想休息，闻闻这朵油菜花，追追那只蝴蝶，再随意哼上一首歌曲……好不惬意的时光啊！

夏日的黄昏，天边的云彩千姿百态，熠熠生辉，照得我的脸通红通红，奶奶这时就要忙着给晒了一天的的瓜果蔬菜浇水了，那青的黄瓜、丝瓜，红的辣椒、西红柿，紫的葡萄，在喝饱水之后，越发新鲜娇嫩了，看着这些宝贝，奶奶满意地笑了……而旁边的我比我奶奶“更忙”，去菜园旁的溪水里捉捉小鱼小虾；拿泥巴任意地捏小人儿；看到青蛙跳过来，猛的一扑，青蛙没扑着，摔了个大跟头。看到如此滑稽的我，奶奶又笑了，奶奶笑，我也跟着笑……多么欢乐的时光啊！

童年，是清清的溪水；童年，是白白的云朵；童年，是奶奶慈爱的笑容。现在，我在甘棠读五年级了，很少有时间再回奶奶家，再回去看看奶奶的菜园，但那些美好的童年时光深深地印在我的脑海里，回忆的时候，还是那么地甜蜜，快乐！