最美的时光作文以上(最新20篇)

春天到了，一个阳光灿烂的星期天下午，小吴，小源，小张，小陈眉开眼笑地来到公园玩，里面百花齐放，百鸟争鸣。

小源看了看美丽的景色说；“多么美好的时光，我要把这美景画下来。”

小张想：“小源说的对，我们要把这美景画下来。”

小吴说；“多么美好的时光，我要把他观察下来，写成一个日记。”

小陈说；“我也要观察有趣的事情。”

于是，大家开始做自己的，小源和小张拿出画笔把这美好的景色画了下来，他们还把自己的伙伴画了上去，你看这个画画的多好，画了花儿笑开了脸，小草伸出了弯弯的腰，风儿吹着我们的脸儿，小蚂蚁在小草上滑梯……

小陈和小吴开始仔细观察，他们观察到了蜜蜂，蝴蝶，毛毛虫……

多么美好的时光呀！

不知不觉，一个炎热的暑假又开始了。对于结束初一生活的我，却有很多很多话要说……

记得刚步入初中时，我还只是个懵懂的少年，浑然不知……生活也随着一起步入了一个新世界。

这一年中，我还感受到时光匆匆。第一次体会这种感觉令我刻骨铭心，与曾熟识的朋友等待分离的那个倒计时。现在回忆起来是满满的懊悔和自责，恨自己的无知，和对时间无情的挥霍。

我学会了在深夜中一个人悄悄哭泣，在干燥寒冷的被子包裹之中紧紧缩成一团，不断告诉自己，要坚强！窗外的一阵阵寒风吹进屋子，外面只有几盏零零星星的路灯。有时，只能好无奈地想，这才是生活的本色吧。

这一年的时间里，我爱上了阅读，书对于我来说真的很奇妙，只要细细品味，它能将别人心中所想的世界完整地呈现在你面前，我最喜欢的作家即是林清玄先生，先生用写作告诉我，“心欲静，便要如止水一般。”先生也爱品茶，对喝茶的礼节也很有讲究。每天的我们如此繁忙，为学业奋斗再奋斗，就同茶水相似，苦热并伴随着一丝甘甜，一股清香，只要怀着一种对生活的尊敬，便也能过去。

我慢慢适应了一个人做事，因为我知道，有些事朋友也帮不了我，只能学习于喧闹之中，心平气和地去做事，哪怕……它会将我带入无限的沉默之中，都必须自己承受。

初二伊始，又传来一个坏消息。我们的语文老师换了个新面孔，听说原来的老师是因为老家有事儿而离开了。当同学们听见这个消息都忍不住哭出来，他对我们的教导留在永远在我们心中，他是位严厉而又慈祥的老师，他从不要求我们做出什么惊天动地的事，只是要求我们做到一点：学会做人，做个好孩子。现在新来的老师，听说他是位非常严格的老师，但他在上课时常常跟我们谈笑风生，上课也感到很开心，这也许是对我们的悲伤的一丝安慰吧。其他老师依然还是原来的面孔，他们会继续呵护我们的成长，教育我们。

我知道，我应该为自己的长大高兴，对自己负责。当我看到时间的无情，竟是有如死灰般的无情，泪与汗交融，从我的脸边滑下。现在的我已不是以前那个迷茫的我，我在想：如果再过好多好多年，我们也能像现在这样吗？

看看家里二楼的小阳台，又看看天上闪烁的星星，我不禁又想起了那一段很短但是很美的时光。

那是四五年前的一个炎热夏夜，很闷，窗外的蝉都受不了，此起彼伏聒噪着。我躺在沙发上看着电视。忽然，灯一灭，屏幕一黑。我意识到，停电了。我大声喊着爷爷——当时只有爷爷在家。爷爷住在三楼，而我住在二楼。平日里，我几乎没有和爷爷说过话，也很少和爷爷呆在一块。

爷爷打着手电筒来了，而我此时简直快要疯了——这么热的天，空调还停了。爷爷一把抱起了我，笑呵呵地说：“我们到阳台上躺着吧，那里更凉快。”爷爷搬来了两张躺椅安在阳台上，还拿了一把大扇子。

“爷爷给你扇风，你躺椅子上好好休息一下。”我刚躺下，一阵不大但能让我感到些许清凉的风吹到了我的脸上，燥热不觉间减去了许多。

在阳台上，我面朝着几栋不高的房子和满天的星星，心情放松下来了。我看见，对面楼房的窗子里透出点点烛光，与附近楼房里的烛光融合在一起，宛如此刻满天的繁星，是那么壮观、那么温馨。我呆住了，入迷地看着眼前的景象。

当我缓过神来，才发现那阵忽有忽无的凉风好像停了。转过身，才发现爷爷已经睡着了。他的呼吸声是那么轻柔，而眼睛闭得是那么祥和，手里还握着那把扇子，好像在梦里还在为我扇扇子。此刻我才发现这是我唯一一次如此近距离地陪伴着爷爷，他睡得那样香甜。我把躺椅推了推，移到了爷爷身旁，感受着彼此之间前所未有的亲近，慢慢地进入了梦乡。

这就是我心中最美的时光，一段拥有繁星、烛光以及最温馨亲人陪伴的时光。

食堂路上

“叮铃铃”期待以久的第五节下课铃终于打响了，我一边欢呼吃饭时间的到来，一边拉着李君同学就往食堂跑。路途中，董大师屁颠屁颠的追来了，渐渐向李君靠近，还没等他反应过来，董大师肥大的手已经抓住了他的脖子。“哎呀！”好战的李君彻底被激怒了，眼看厮杀就要开始了，可先出招的董大师却招架不住，走为上策，便往食堂屁颠屁颠的冲去。

“喂，同学，慢点，别跑啊！”后面的宿管老师心急的说。

食堂表演

跟随董大师的视野屁颠屁颠的来到了食堂，最吸引人还是排队的曾同学。

他打饭时总会出现这样亲切的对话：“阿姨，妈妈说多吃米饭有助于长高，多来点嘛！不够不够，那坨给我嘛！”“要吃完啊，同学！”“晓得，晓得！”当餐盘上堆砌有一座雪山时，他才停下来继续加饭的话语。

吃饭时，见他把一座雪山一口口吞入口中，其他男生都投出了惊讶的目光：他真的能吃完吗？

真相即将浮出水面。12：50，当生活老师和大多数学生都离开时，他拿出早已准备好的道具——一包纸。这时就让我亲切称呼他“魔术师”吧！只见“魔术师”抽出两张纸，把剩余的冰山一角揉成一团，放入道具中，左右垫好，再把道具装入裤兜里，端起餐盘就跑。

只剩之前那个打饭的阿姨看完表演，叹口气：“哎，这娃娃！”

寝室音乐会

跟随魔术师回到寝室。

魔术师似乎吃得太多了，拿出还没有用完的道具就往厕所里跑，小陈同学已压制不住下午放学的到来，居然开始放声歌唱了，不时还伴随几声尖叫，连厕所里的那个人也吹起了小调。生活老师也伴随歌声来到我们寝室：“谁还在说话呢？”我们的合唱戛然而止。但厕所里的那个人，仿佛以为我们在认真听他歌唱，便唱得更大声了，歌声飘遍整个寝室。

“你们就别起来了，午睡20分钟。”

魔术师才收了尾声，高兴地以为老师不知道他在上厕所，一定能混水摸鱼逃出去，但董大师还是补上了致命一刀。“老师，厕所里好像有个人。”魔术师见自己暴露了，马上冲出厕所，大声疾呼：“老师我没有说话。”

“没说话，还哼上个世纪的歌。”

“我没说话，你说刚刚说话的人，才要补觉。”

“但你没有上床呀！”

“我回来就一直在上厕所。”

“那你还是要补觉，早打铃了！”

“刚打铃2分钟，我只补２分钟。”

“啥子，在我这１分钟当５分钟。”

“好吗，好吗，那我就补10分钟吗！”两人的对话这才停下来，魔术师得意的上了床，因为他可以比其他人少睡10分钟。董大师也得意的扭着身躯，脸上像一团笑烂了的泥团，虽然他没有少睡，但至少让别人多睡了10分钟。但寝室外传来生活老师的声音，她拨打着严老的电话，口中还喃喃道：“万一他们真的不起床，迟到了怎么办？”

尾声：感恩的心

不论在道路上，还是食堂里，或者是寝室中，都会有老师的陪伴，虽然我们还理解不了他们的良苦用心，但“良药苦口利于病”，多尝点苦头，病不就治好了吗？

老师，感谢那些有你相伴的时光，我想终有一天，这里会是我记忆里的天堂。

小学那是我们梦开始的地方，也是我们慢慢懂事起来的地方。小学顾名思义是很小的一座学校，可我不这么认为，因为小学并不小。

记得三年级时的一节体育课，我追一个同学摔倒了，小腿上被磨破了，血慢慢涌了出来。我的腿好像被刀割火烧一般，痛得我抱着双腿在地上打滚。泪眼朦胧中，却发现四周没人，连被我追的那个人也跑没影了。一股无助的感觉涌上了我的心头。正当我颓丧不已的时候，有同学发现了我躺倒在地，急急忙忙地喊道“有人受伤了，快来呀。”附近的同学们一下拥了过来，有的去找了老师，有的想扶我起来，有的问我痛不痛。后来他们七手八脚地把我带进校医室。校医为我清理了伤口，小心翼翼地为我涂上了止痛药。当我的伤口不再那么痛时，我从同学身上感到了浓浓的温暖与友情，人与人之间的关爱，是如此暖人心扉。

以前我上五年级的时候语文比较差，总是上不了90分，每当试卷发下来时，就如同接受末日的审判一样。老师的叹息声，同学的笑声，妈妈的惋惜声，如一根根针扎在我的心头。我努力了，可是力不从心，我复习了，可是没有任何变化，成绩如一个铅球，总是存在80多一点点，浮不出水面。我有点灰心了。好在我身边的同学总是不断鼓励我，给我传授他的学习方法，老师也引导我抽时间出来提高阅读写作。在我的不懈努力下，我在期末考试时终于冲上了90分。同学之间的相互鼓励，是如此充满力量。

是的，小学不小。她是如此之大，容下了我们快乐的童年时光。

不知从什么时候起变得爱怀旧，一个老式物件、一本看过的书、一段熟悉的旋律都会勾起对往昔的记忆……

11岁那年，和现在六年级孩子一般大，刚刚学会骑自行车，经常出现磕碰、“刮擦”事件。那个年代，父母都忙自己的工作，无暇顾及我们的成长，完全属于放养式。不像现在的父母把孩子换牙的日期、会走路的时间、学会骑自行车的时刻……都记得一清二楚。记忆中，父母每每叹息的都是：唉，这衣服怎么又小了呢？鞋子什么时候磨破的？……

那时上学分早、中、晚三个时间段，早晨六点到校。家离学校十余里路，凌晨五点就要出门，尤其是冬天，外面还是漆黑一片，跑到学校周身大汗，天空刚刚露出鱼肚白。过不大会，被汗水浸过的衣服开始变凉，再到凉透，贴在后背，那种透心凉的滋味至今难忘。为让我少受点苦，父母暂时让我借宿在学校附近的亲戚家，同去的还有本村的一个女孩。

一件往事让我记忆犹新，也令我啼笑皆非。一天，睡梦中，同伴推醒我，急促地说：“快起来，天亮了，我们要迟到了！”忽地，坐起来，往外一看，外面很亮，那时钟表很稀缺，不知道几点，只想着：迟到了，迟到了，要挨老师批评的！两人急三火四地起床，脸也没顾得洗。亲戚还没起床，我俩透过门缝看了看她屋里的老式座钟：时针和分针分别指向6和12，六点了，已经到上课的时间了，心里那叫一个急呀！已经顾不得说什么，我俩同时抓起书包，骑上自行车向学校方向飞奔。四周一片寂静。路上没有行人。只到学校时才遇到一个与我们逆行的人，一闪而过。到了学校，大门紧闭，我俩在门外喊了好久没人应声，同伴带着哭腔说：“完了，我们被关在外面了。”我也急得在原地转圈，倔强的我为了不让眼泪流出来，就把头仰得高高的。忽然，我惊呆了：一轮明月月悬挂在高空。我急忙抓住闺密，指着天空，激动的声音都颤抖了：“你、你快看，月亮、月亮，怎么会有月亮？……”我俩冷静下来，仔细地想了想，瞬间想明白了：时针分针分别指向12和6，哪是什么六点，是深夜十二点半！哪是什么天亮了，是月光！眼泪“唰”的一下子流下来：“我想家了，想爸爸妈妈。”“我也是。”冷、怕，我俩几近崩溃了，抽噎着，推着车子往回走。回到亲戚家，坐在炕上一句话也不说，默默地大坐到天亮。后来，父母知道了这件事，托人让我转学到离家最近的乡镇中学就读。

虽然想起来仍有几分辛酸在心头。但怀旧也是快乐的，这或许就是痛并快乐着的滋味吧。无数次回首往昔，成长的每一寸光阴都有着或青涩或成熟；或喜庆或凄婉的记忆，它已经被尘封在心灵最深处，我要努力把它保存好，想起它时，仿佛看见了那一段苦乐年华。

我们小区里有人买了个电动滑板，于是很多人便开始效仿了。有一天，我去小区玩耍，遇到了卢浩哲，正好带着他的巧克力（一条狗）出来玩儿耍。那天玩电动滑板的人刚好也在。卢浩哲看了一眼那个人说：“我的滑板也跟他一样呢！”（那天他也带了滑板）我当时没有听明白。这时，他坐上滑板，手里牵着巧克力。前面出现了一只猫，巧克力瞬间爆发出了无穷的力量朝着只猫飞奔而去。只见滑板“突突突”的往前冲去。猫钻进了草丛儿巧克力却不知情，依然跟着猫钻了进去。“停停停！”卢浩哲急忙大声喊道。“啊——”只见卢浩哲身不由己的撞入草丛。“哈哈哈——”我在后面憋不住了，大笑起来。然而这仅仅是一点小插曲。后来我没有到大路上去骑车。卢浩哲坐上了滑板，他妈妈刚好出去办事，骑着电瓶车从他身边飞驰而过。巧克力，看到了立马两眼发光，“嗖嗖嗖”的脚下生风，追了起来。“啊——”卢浩哲爽快的大叫起来。可惜装逼不过三秒就一头撞在了一个台子上。“哈哈哈——”我又是一阵爆笑……夕阳西下，我们要回家了，还意犹未尽的说“下个星期天一定要一起玩儿哦！”

真怀念这段开心的时光啊。

时光如梭，岁月如流，__的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。在“记忆_”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现：二年级夏天的一个下午，我浑身没劲，脸色蜡黄，还有点发烧，同学们看我难受的样子，都关心的问我有没有事，并搀扶着我到办公室，同学们告诉老师我的情况，老师给我的家长打电话，并让同学们送我到传达室，等待家长来接，我看到同学和老师这样关心我，忽然觉得好多了。六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这珍贵的友谊。

有一次，学校举行“感恩母校”的活动，范老师给每个同学都分配了任务，我的任务是：写一幅上联和一幅剪纸，上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍，终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻，但还是有点坏了，我慢慢地把它粘了起来，终于可好了。我觉得老师非常信任我，我也要好好完成。老师您对我的教育之恩，我难以报答。您对学生们所付出的心血，是金子都不可代替的。一日为师，终身为母。为此，您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿，我想说一句：“老师，您辛苦了!”

我爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我美丽的记忆。母校，我爱你，祝福你越走越好!今天，我已学校为荣，明天，学校以我为荣。

走在雨后的林荫路上，忽然我想写首诗（哈哈）：

一片叶子是一幅画，一棵大树也是一幅画，整个这世界的万物都可以当做一幅画，还有那蓝蓝的天空，白白的云朵，还有那轻轻吹来的风更是画一样的美。

用手触摸苔藓，就像那毛茸茸的动物的皮毛；用手去摸小草，小草就像针一样硬。我还在土壤里发现了红蚂蚁，他们比黑蚂蚁大，蚂蚁有两种，红蚂蚁和黑蚂蚁，红蚂蚁劲儿比较大，黑蚂蚁的劲儿就比较小。有一次我看见他们在爬台阶的时候红蚂蚁爬上去了，而黑蚂蚁并没有爬上去。

在回家的路上，我为了探寻假山上的路，用树枝挑着走，发现了一个像豆角一样的但是我也不敢确定这到底是不是毛豆，它的叶子已经被虫子吃透亮了。

我用它做了一个项链，挂在挂在了妈妈的脖子上，它代表着我对妈妈的爱，谢谢妈妈，感谢妈妈的陪伴。

这美好的童年时光！

“碰！”李鹏程一脚踏开寝室门。

气喘吁吁的他没来得及说什么，只是仿佛用尽了最后一丝气力般，将手中抱着的一摞书全扔在了下铺的袁明洋床上。不顾床主人反对，这位政治成绩还不错的同窗已然一屁股坐在床上，开始大声地讨伐社会于他的种种不公。透过他的话语，我大概知道了——他还有两张什么卷子没有写完。

再看看寝室里的其他同学，又怎么样呢？

邻班的同学中，也有一两个和这个可怜人处于同一种癫狂状态的。但更多的几个却已经躺倒在了床上。从床前如出一辙的装得满满的手提袋中可以看出，他们似乎知道晚上与宿管老师“躲猫猫”写作业并不舒坦，于是决定次日早起。

我此刻倒快意，我正一边捧着本历史书，一边坐在床边享受热水“足浴”。所幸中午一丁点没合眼，倒是把卷子写完了。大概明早起来再复习复习历史就好了，我想到。

次日晨，我被一连串的闹钟所唤醒。睁眼，我发现对面床上的人消失了两个——大概又偷偷跑到九年级学生晚上用的自习室去了。点亮手表的屏幕，现在是四点整。

四点半，又有两个不同的闹钟铃声开始遥相呼应。不多时，两点星光在我眼前的黑暗中出现。

五点整。此刻寝室里已是灯火通明。除了寝室里的大灯，其他几乎所有的照明设备都悉数派上了用场。我自恃作业已经写完，对眼前的宏大景象视而不见。又闭上眼寻找周公的身影时，却听得同班的一个室友发出了杀猪般的惨叫：

“嗷——我还有日记没写啊……”

我想，哦，那只能祝你好运咯。可是有一个念头在脑畔如闪电般划过，我出了一身冷汗。

“垂死病中惊坐起”，我问道：“等等，作文题目，是什么？”

……

五点半，一切依旧。只有两个从自习室回来的同学已经再次躺在了床上，嘴角挂着难以名状的笑……

六点十分，老师准时吹哨。其实大家都心知肚明，整栋寝室楼早在此之前便已从睡梦中惊醒。

于是三个同班的人，带着满脸的疲倦，抱着三摞书，晃晃悠悠地走在去教室的路上，可是半道上又不约而同地开始尝试迈出轻快的步伐。因为，还要朝气蓬勃地迎接新一天，迎接新一天的课程……

时光飞逝，泡沫聚散，小学里那美丽的回忆成了一串串晶莹剔透的珍珠，成了脑海中永不磨别的印记……

忘不了，忘不了我敬爱的老师，忘不了那张温暖而明媚的笑脸，忘不了那慈祥和蔼的眼神。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”王老师，您是一根蜡烛，点燃了自己照亮了别人，您是一只蚕，吃的是桑叶，吐出的是蚕丝。还记得那是个雪花纷飞的冬季，放学了，我独自一人站在校门口等待家长。一阵风吹来，空气好似都凝固了，我不禁冷的打了一个颤。而这时，老师，您走到我身边，拍了拍我的脑袋，毫不犹豫的脱下外衣披在我身上，微笑着用温柔的嗓音问我：“现在好多了吧？还冷不冷？”我要拒绝，您却用手紧紧按了按衣服让宽大的外套包住我小小的身子。可您自己却缩了缩脖子耸耸肩冻得瑟瑟发抖仍陪我一起等。看您冻得通红的脸颊，单薄的身影，我心里充满了感激。一束阳光洒下来，照在老师身上，也照在我的心里，冬天仿佛不再寒冷。

忘不了，忘不了我亲爱的朋友，忘不了这些年一起走过的点点滴滴，忘不了一起经历的喜怒哀乐。你是我心灵里最美丽的身影。还记得那次我考试失利，心里的乌云挥之不散。你默默走过来，关切的说：“没关系我们一起努力！”于是你便坐下为我解题。看看你专注的神情，听着你耐心的教导。感受着同学间那浓浓的友情。现在我的同学们快要分开了，我的心中万般不舍，你一定要记住我哦！

忘不了，忘不了这美丽的校园，忘不了这个这个充满回忆与幸福的地方，忘不了它带给我的五彩缤纷的日子。走到操场，啊！在这里，我和朋友一起嬉戏、玩耍，我们满头大汗却乐此不疲。来到教室，在这里老师授予我们知识和做人的道理，时不时传来朗朗的读书声和沙沙的写作声。阳光透过树枝间隙映照在玻璃上，映出一幕幕曾几何时的回忆。呀！校园门口的桃树开花了啊，入学时这棵树才是一株小树苗呢！它伴随我成长。也预示着我即将离开这个校园。

再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，这个哺育我成长的校园！

宁愿少活几年，也不苦难哀伤。——题记

阴暗的天，暴风雨就要来了，我匆匆忙忙为我的两只小白兔在窝上撑起伞，又不安地望着它们，终是不舍，将它们抱到了房间：“别乱跑，不然会被发现的。”

无数次陪伴，无数次欢笑，却一并毁在了她的念想。

“妈，叮叮当当呢？”我恰似吸了毒般寻找我的挚友。

“送人了！”

我飞奔到那户人家，急促地按着门铃，一声未绝一声又响，门开了，一位妇女诧异地看着我，正欲开口，里面却传来童稚的声音：“妈妈，兔子什么时候煮熟啊？”我几欲崩溃！

从此之后，我恨透了那户人家，每每遇见，熟视无睹，心里不止一万次咒骂！

我也与母亲闹了许久的僵局，她口口声声为我好，却不顾及我最心爱的东西，这样的爱，我实是无法承受！时光悠悠，“叮叮当当”仍会时常隐现梦中。她是生我养我的母亲，可这件事情，我做不到让步！

台风时节闯入家中的三只幼猫，却被母亲乱棍打出。我气得咬牙切齿，哭诉着她的罪行。可我错了，沙哑的嗓音也没使母亲意识到错误。

一次风和日丽，母亲告诉我：“我也曾经因为一只猫的死去而痛哭流涕，可是孩子，这没有用，人的一生短暂而又沉重，承载不了那么多善良。”——这些我懂，我都懂。或许我的行为小题大做，又或许几经光阴之后，我也会陌然，也会觉得这种事情理所当然。可是妈妈，就算有一天，我会长成你以为的模样。那么现在，我能不能留有纯真，我能不能慢一点，去变成自己讨厌的样子啊。

我的头发扎不了双马尾了。

我的时间不允许善良了。

我应该长大了。

朋友，你知道灵芝坡吗？你知道耕读书院游学营吗？今天听老师说我们游学营有新活动了。我从山上回来的路上就左打听右打听的，最后才知道是老师要教我们踢足球和打太极。

到了书院，老师把美餐都准备好了，我们吃了香喷喷的加餐后，老师把我们栋梁班的学员集合起来并把我们分成了小队，我们队先学踢足球，只见有很多足球摆在我们面前，这时老师给我们讲了踢足球的基本动作和主要的要领。学员各自练了一会，然后两对发起挑战，在训练场上我们队员的动作可灵活了。我们能超前、能挡住球，经过几个回合的精彩表演我们队赢了，我高兴坏了。这时听见老师说交换场地了。

这下该我们学太极拳了只见乔老师他高大的后背，柔软的动作，教我们学太极。先抬左腿，在挥动双臂，远远看去像在蛙泳，做了好几遍，老师让我们每人单独站在队伍的前面做一遍，由于时间关系老师没有抽到我，但是我也掌握全部动作和过程。心想：我也学会太极了，回家好好的给他们吹一吹牛。

时间过得真快，又到了放学的时间了，期待下一次相聚。

生命中的每一次遇见都是命运的安排，是冥冥中的注定。人海茫茫，岁月悠悠，却唯独你走进了我的生命。

我们一起度过的时光，亦长亦短，皆为回忆。

大地还被笼罩着黑暗，天边，早已不见繁星的影子，空留一弯月。我关掉闹钟，穿上校服，洗脸刷牙，吃掉早饭，踏上上学之路。孰不知，这一个平凡得不能再平凡的日子，因有了与你的相遇而成为了记忆中最闪亮的一天！

那是个夏天的美好日子，在闷热的天里，你似缕清风，又似泓清泉，吹进了我心里，洒满了我心田。我不爱说话，也不爱表现，是个毫无存在感的“小透明”。你却不一样，热情开朗，上课积极，是老师眼中的“好学生”，同学眼中的“班级大佬”。我们本是不同象限的点，却在超时空的世界相遇。

那天，换了位置。你悄然坐在我身后，拍了拍我的肩，说道：“同学，请多关照！”我回头望去，却不想撞进了你的眸中，那黑色瞳孔中笑意融融。你我相视一笑，虽初次见面，却似故人好友。

此后，因为前后桌的关系，我们渐渐熟悉起来。我们可以整日畅谈，从过去谈到未来，从作业谈到书籍，从八卦谈到娱乐……我们可以为彼此勇敢地站起来，可以只用一个眼神便明了其中含义。

最幸运的事便是在你的带领下，我有了很大改变。因为你，我变得乐观向上，与同学们融成一片；课上，再也不是那个闷葫芦，会踊跃回答问题，也会得到老师的夸奖；更因为你，我爱上了写作，我享受支配文字的感觉，享受作品完成后的喜悦，更享受记录你我生活的幸福感。

我变得越来越爱笑，可这笑，似是倒数的时针，二十天的日子一晃而过，我们终将分别。那天，天空中飘洒着淅淅沥沥的小雨，一扫往日的闷热，变得清新无比。可这雨，却也好似抹去了我们往日的欢笑，每个人都将去往不同的初中，开启不同的人生，又或许还会再遇见，又或者成为陌生人，你说我们要去同一所学校，我笑着附和。可现实终是无情的。你去了高等学府，而我终将留在这片小天地之中，我们分别了，不知归期，只是无尽哀思。

假如把你我的相遇归为开始，那么当我们分别时，我们是不是拥有了这些天的快乐？假如把我们分别时归为结束，那么在我们相遇时便已经拥有了无尽快乐，或许只有这样想我内心才会有一丝宽慰。

你很优秀，我一直都知道；我没有你优秀，我也知道。但是，我仍不懈努力，只为有一天，可以与你再次相遇，并肩而行。

在最美好的年华，与你相遇，且得一份情，珍藏于心底，人生幸事不过如此——时光与你，恰是正好！

也许时光可以倒流，只是在我的记忆中，你，依然是这样。

雪片回到云端，大地从沉静回到活跃，由黄到绿。大树的年轮一圈一圈褪去，山由褐黄回到苍翠。我看到，你高瘦的身材，重回矮小，与我一般。我看到，你转过身，笑着向我走来，而我明白，我踏着碎步，匆忙向你跑去。

我正追寻着流水走过的痕迹，眼前正浮现，几年前的，那场追逐。

那次，姐姐又获得了老师的奖励，跳着唱着奔回家，小奖状和奖品在妈妈面前一亮，我也看着，霎时，心头涌上一股热流，不知是羡慕还是崇拜。我向姐姐扑去，想要抱住她，吻她一吻，不料她立马躲开，我险些撞到老爸宝贝般的古董。(现在提到这事儿，她还是会嫌弃地说：“都摸透你的心思喽！”可现在，她还是不让我抱)姐姐打开门，跑了出去。

我在妈妈的拉扯下正了正身子，也二话不说地破门而出，跑在我们熟悉的小路上。

时值夏日，路旁只有两排樟树，此刻正枝繁叶茂。那样的密集，遮住了下午的阳光；那样的绿色，像是要滴出汁来。闪电一般的姑娘我听着风在树叶上演奏的乐曲，知了也在为我鼓舞。我的心因奔跑而快速跳动，也因急切而振奋。衣服穿得不多，风也带来微凉之感，可汗，同样在“滋长”。

我喊着：“你快束手就擒，不然别怪我发动我的‘杀手锏’！”

黄昏的阳光余光正好，我抱着她，听着溪水的声音。把画面封存。那时，一切，都是刚刚好。

沿着玩闹声继续逆行摸索，我又看到，那一个又一个的瞬间，迎面而来――

还记得那个夜晚吗？我俩点着小灯，关上房门，轻微细语；兀地一束光射进来，我们又屏气凝神，假装睡觉的技术谁也不输谁。

还记得那次表演吗？我们手挽手，口中一同吟唱一曲“青花瓷”――我们的同爱！

花瓣飘回树梢，屋后的繁华退回光旧的模样，提着书包回到当初的石头小道，迎着风中携来的菜香米香。我们，再来一场打闹！

读完这本书，感慨自然是很多很多，心绪被挑起千丝万缕，却不知如何理清这头绪。

这不是一部简单的文学作品，我们可以在其间找到自己的影子，自己朋友的影子，找到很多人。就因为我们可以引起太多共鸣，所以我很难准确地表达出我读完这本书的感受，这就像在解剖自己。可小说就是小说，主人公余周周还是被塑造得太过完美，而我就太比不上了。

余周周小时候的奇思妙想我相信很多人都有经历，白娘子、美少女战士、还珠格格，各种服装，道具都是纯手工制作，妈妈的白丝巾是白娘子的抹胸，牙刷盒加上手绘的月亮就变成了月野兔变身时用的星月棒，硬纸片涂成黑色再挂上点发夹是格格们的旗头……独生女的我大多数时光都是自己消磨的，而家中不富裕也没有很多玩具，所以这样的自演自导我也是很会玩的。但我比余周周小时候的生活要幸福太多了，再不济也是一家三口生活在一起其乐融融的。可是余周周很勇敢，很乐观，以及她后来上学为人处世、豁达热心，都很让人羡慕。

上下两本书我最为之心情起伏的是上本书的前半部分。

那时候余周周的妈妈生活很艰难，原本为了周周爸爸与娘家闹翻，后来母女俩却被他抛弃，周周妈妈实在难以独自抚养周周了又回到了娘家，我想一个女人不到万不得已不会走这一步的。何况家中那些兄弟姐妹、三大姑八大姨等一系列不着边际的亲戚们都会闲言闲语，余周周在听说要回外婆家很不情愿，我很能理解。亲戚，他们是在你发财得道之后对你恭维讨好夸赞，在你落魄时不对你落井下石就不错了。

有一段在饭桌上的描写我印象极深。饭桌上大人们吹牛说闲话，说不过了就把各自的孩子再拉出来一较长短。这种时刻，内向的孩子都很吃亏。偏偏有一些很“好心”的大人，一定要让你露一下面，说几句话，美其名曰：培养见识。余周周的两个表姐都很爱在人面前表现，争强好胜，我觉得这没有错，错在大人们的虚荣，更错在把虚荣心传给了孩子。表现自己并不是要在贬低别人之上的。

“原来让一个人变强大的最好方式，就是拥有一个想要保护的人。”

周周想要保护妈妈，于是她很小的时候就开始有了这样的打算：自己一定要变强。上小学时，她学习上有困难，搞不懂拼音究竟是什么东西，跟老师关系紧张……她都乖乖的自己解决，不给妈妈添麻烦。这样的周周很让人心疼。

上小学的周周可以算是刚踏进这个社会，接触形形色色的人。她第一次发现自己不再是星矢，而有乐更加夺目的“小燕子”。她第一次对“老师是像妈妈一样关怀我们的”这句话表示怀疑……但这些都是要面对的，勇敢的余周周，在用自己的方式面对成长，化解长大所要面对的不解和困难。小时候，我们总是希望长大，似乎长大就不再需要忍受唠叨，就会用自己的方式决定什么能做，什么不能做。可真正长大了就会发现，在大人的世界里，什么能做什么不能做早已不再是自己所能掌控的范围，甚至连自小心目中强大的父母也左右不了什么了。我们开始变成复杂的大人，要面对谎言和虚伪。不会再像小时候那样，不喜欢你就不和你一起玩，不高兴就可以不说话。长大的我们，面具成为每天生活所必不可少的东西。这时候，我们才会突然发现，当初渴望长大的心声早已经随着岁月的变迁被埋没了。我，抗拒长大，抗拒走近大人的世界。

在全书，女生我很喜欢沈屾，男生我喜欢温淼。

沈屾，她就是每一个班级中最爱学习、成绩最好的典型。她被爱玩的同学说成书呆子，被所有人不理解。这样的她的确不讨喜。她平时兢兢业业，认认真真，别人在玩的时候她在学习，别人在学习的时候她更努力学习，可是上天的回报是什么呢？她中考失利，而那个不如她用功的余周周却考上了振华。这个时候我对她只有同情，也对自己的学习状态表示了怀疑。 但在作者的番外中，我被沈屾打动了。她中考失利却没有不甘，她不愿意接受花钱上重点而是毅然去了普高，她不相信高考她不能赢。可是老天就是这样捉弄人，高考也并没有好结果。别人问她后不后悔，后不后悔早知如此当初该玩的时候没有玩，该疯的时候没有疯？她说她不后悔！为什么不后悔呀沈屾，如果我是她，我想我要哭死了的。这样一个沈屾，为了自己要的结果拼命争取，却不止步于失败，做什么事情都特别较真特别执着的劲头。

“莫羡人有，莫笑己无，有本事就自己去争取。”

温淼，一个温暖的大男孩。不细腻贴心，什么事都看在眼里，放在心里。不去争成绩名次，保住自己“万年老六”就万事大吉。多好的男孩，不似林杨般孩子气，更不似陈桉的疏离老道。

而对于余周周同学，她很好，美好得令人崩溃。因为她身上一切品质都让我..敬佩、羡慕，也就这能这样的情感了，想变成这样的女子，却无能为力了。有这样一个同学应该会让人抓狂，以至于辛美香会变成后来的模样。我理解她，她只不过是太偏激了，与自身的家庭有管，却不能有余周周乐观的性格，她也是可怜的孩子。

对于书还有很多很多内容、很多很多感想想诉说，推荐大家看， 你好，旧时光。

你好，旧时光……我很想念你

你好，老朋友，你会想念我吗？

说七十六，道七十六，七十六班那不一般……我们班同学又在念班级顺口溜了。的确如此，我们这个班呀，与众不同，充满乐趣，想一包怪味豆，酸、甜、苦、辣、咸全都有了。

我们七十六班最大的特点就是男生人数多于女生人数，上体育课站队时，两男两女一列站，却发现男生会多出一些。但是，我们有民主的老师，在他们眼里，男生、女生都一样，更没有什么优等生与差等生的区别。他们常常对我们说：“只要你们努力学习，刻苦钻研，就一定能有很大进步。”

我们的老师也各有特点：语文老师教学方法特殊，让我们领略语文的奥妙；数学老师爱反复讲问题，方法往往通俗易懂；然后就是我们的班主任英语老师，他长得很漂亮，发音也很准，而且脾气也不坏；体育老师虽然个子不高，但是对我们非常严厉；音乐老师音质美，非常喜欢唱地方歌曲，而且非常动听，往往会赢得我们热烈的掌声；政治老师胖胖的，而且脾气也很好，上课诙谐幽默，我们都爱听他的课；历史老师仁慈，很有教学经验，总是很耐心的给我们讲解题目，让我们去探索有趣的历史，爱上历史。我们这些老师都是独一无二的，在他们的教育下，我们像小树苗一样健康成长。

我们班的同学都很团结，干什么事总是团结一致的去完成。又一次，学校要出黑板报，同学们都抢着报名参加，都愿意为班级做奉献。有的同学提意见，有的同学帮忙找资料，有的同学还当起了编辑，有的同学帮忙画画……在同学们共同努力下，黑板报只用短短两三天就办完了。老师对此赞叹不已。

我们七十六班像一个温暖的大家庭，在这个大家庭中，我们可以一同分享快乐，分担忧愁。在这个大家庭中，我们可以授到文化教育、艺术熏陶，我们在温暖的阳光下茁壮成长。我们就这样愉快的度过七年级的美好时光，告别七十六班，八年级正在向我们招手呢！

时光一去不复返，最好的时光莫过于和小时候与奶奶在一起的那段时光。

奶奶是一个老农民大字不识几个，没受过文化教育，忙忙碌碌的过了大半辈子，家里有几块地是奶奶唯一的经济来源。秋天到了这里的棉花都按捺不住了，露出雪白的花。每到这个时候，奶奶总会带我到地里玩。我和奶奶站在地头，望着雪白的棉花，奶奶露出了灿烂的微笑。奶奶先安慰好我，让我站在地头不要乱跑，破了一个口袋拿了些果子让我乖乖坐着，我欣然接受了。

我望着奶奶走进地里看着他一点一点的拽起棉花，心里还挺高兴的我乐呵的吃着果子，欣赏周围的美景，很是满足。美景欣赏完了果子吃够了，我又想起来奶奶，我站起来像地里望去，哪里有奶奶。全都是雪白雪白的。我来回的看着，突然发现了一处与众不同的地方，那是灰白色的。那肯定是奶奶，我激动的朝地里跑去。棉花之间的道路很窄，并且还有两旁棉花的伸出来的手臂阻挡着。我跑着跑着，一不小心就绊倒了。棉花枝划破了手，我不禁大声痛哭。声音很大，奶奶晚上很快跑了过来，奶奶温柔的夫妻我发现我的手破了，于是立即摸了摸口袋，但是没有纸，难道把衣服扯出一块布条给我包上，但嘴上却说：“你怎么这么不听话，不是叫你不要乱跑吗？”她总是那么心口不一。

奶奶怕我再乱跑，就让我跟在他身后，我跟着奶奶，奶奶给我讲着故事……找个棉花奶奶背着大袋棉花还是车里，我上去想要帮奶奶，奶奶却说：“不用了，我自己可以搬动。你自己注意脚下，不要磕到了。”奶奶还是对没有他号，我让我受伤儿子的着，在夕阳余晖的照耀下，我看到奶奶头上出现一道道汗迹。最美的时光与最美的人一在一起，即使我长大了也会记住这段美好的时光。

严煜周

奋斗是一道光，照亮前行的道路，奋斗是一阵风，吹散心中的忧愁；奋斗是……青春年少，正值芳华，回首过去，向那奋斗的时光致敬！

抬手，一串清脆悦耳的旋律飞出，我微笑地望着琴谱和手中的笛子，仿佛看见了过去的自己，站在比自己高的琴架前，一板一眼地苦练基本功。

从第一节课起，吹笛子就成了一次次的战斗。吹笛子的第一步就是要学会怎样拿笛子。我开始还能拿，但时间一长，胳膊就酸了。我心里暗暗给自己打气，这点苦都吃不了吗？可是，吹的时候就更难了，我那小小的手指按在6个孔上，真是痛呀！冬天更惨，手都冻僵了，按到孔上去，手指上就会留下一个个深深的圆印。有时候天气冷，我的手上有几道裂口，按孔的时候一不留神，口子被孔弄破了，疼的我龇牙咧嘴。

我几乎想要放弃了，因为笛子一直用它不屑一顾的眼睛，拒绝让我品尝成功的滋味。每次的练习都是在一次次偃旗息鼓中再次冲锋，再次趴下。父母的唠叨，老师的叹气，上课的畏惧………后来只要一提起“笛子”，我几乎都要胆战心惊了。

然而，想到学习多年，心中仍有不舍，再想想风风雨雨、磕磕绊绊，还有父母操碎了的心，我真的没有勇气再说放弃。我咬咬牙，不断说着再坚持一把，再努力一把，再奋斗一把。当我不断开始慢慢打赢一次次小小的战斗之后，开始尝到了些叫做快乐的甜味。渐渐地，我为学到一个新技巧而雀跃不已，也为练习得越来越顺畅而开心自豪，并从内心里真心感谢那些个在艰难的练习中坚持奋斗的瞬间！

如今，再抬手，一串串清脆的笛声伴着清风飞向窗外的枝头，引来鸟儿们的和鸣声声。只是，若没有那段艰辛奋斗的时光，何来这婉转悦耳的笛声呢？原来，所有的美好，都是来自于曾经的奋斗啊！

而这悦耳的笛声，就承载着这一段奋斗的时光。今天，我在舞台聚光灯下吹奏起我心爱的笛子，致敬那段奋斗的时光！我也想用这跃动的笔尖记录下那一段奋斗的时光，致敬我的奋斗岁月，眺望我更多的人生未来！

光阴似箭，时光如梭。小学马上就要毕业了，蓦然回首，小学期间发生的事历历在目。回想起来有时让我哑然失笑，有时又让我黯然神伤。

记得小学三年级时，我们学校举行了校园“吉尼斯拔河比赛”。那一天阳光明媚，金色的阳光照耀着每一个同学的笑脸。当我们来到宽广的操场时，呵！这里已是人山人海，呐喊声，欢呼声此起彼伏。

首先是我们和一班进行PK，班主任吴老师选出十五个“大力士”，其中的邢同学长得结结实实，眼光炯炯有神，他带领着大力士们骄傲地走到绳子边，对一班露出不屑的眼神，一旁观战的我们也对一班发出口哨声。

两个班的同学都抓紧了绳子，双脚一前一后，呈弓箭步，眼睛死死地盯着对方。随着一声哨响，比赛开始，我们班的“大力士”立刻用上了吃奶的劲，个个脸蛋涨得通红，像着了火似的，几乎用尽了全身力气，憋得像一个个变形金刚似的。只见绳子忽左忽右，拉的人和喊的人都很紧张，有的嗓子喊哑了，有的急得直跺脚，我们在一旁跟着使劲，恨不得跑上场去帮上一把。胜利的天平仿佛已经偏向了我们，“大力士”们骄傲地昂起了头，有的同学已露出了胜利的微笑。突然，一班一声大吼，犹如晴天霹雳，我们班像多米诺骨牌一样倒向对方，我们输了。

接下来我们和二班进行PK，这是我们班的最后机会了，大力士们拼命地抓紧了绳子，像抓住了最后一根稻草，各自使出了浑身解数，像耕田的牛儿一样，忘了是一个整体，各自埋头向前拉着。最后我们瞬间倒向了对方，绳子从我方无奈地飞了出去。

我们输了，是的，又输了，已没有机会了，我们完了。二班的同学欢呼着，奔跑着，将绳子抛向空中，划出胜利的弧形，那阳光也仿佛成了胜利者的帮凶，绳子反射的阳光刺痛了我们的双眼。我们哭了，有的女同学互相抱着痛苦，有的对着天空嚎啕大哭，有的像沙漠里干渴的行人发出无力的呜呜哭声。

失败的哭声一直伴随着我们回到教室，这时我们的班主任吴老师走了进来，在黑板上写出几个苍劲有力的大字“失败乃成功之母。”她鼓励道：“同学们，只要我们总结经验，吸取教训，失败就是财富，胜利终将属于你们！”

回想这件事，它真给我带来益处，在小学低年级时，我数学经常考得忽高忽低，有时考一百分，考七八十分也有，可想到那次拔河比赛，我告诫自己不要骄傲自满，也不因失败而气馁。到了高年级时，我的数学成绩一直很稳定，考一百分也是家常便饭。这件事它一直在我脑海中回荡，让我永远也不会忘记。

午后，镶着金边的阳光透过窗户照进来，慵懒地窝在窗边。午后的时间总是格外漫长。

捧一本书，搬一把舒适的椅子，坐在窗边，感受阳光的温暖。看看窗外的树木和建筑，它们都静静的，安静地看着车水马龙。午后是安静的，一般人们都选择在这时美美地睡一觉。如果不是有时清风拂过，枝叶摇摆，我都会产生“这个世界已经静止了”的错觉。在这宁静的空间中，时不时会传来家人细微的鼾声。

打开书本，开始阅读，那么很快就会进入书中，与书中人物戏耍一番，就会开始迷糊，陷入似醒非醒、似梦非梦的感觉。这时，感觉掠过一片阴影，是风吹着云从太阳前飘过，这时也就只有风和云在玩耍了。风穿过纱窗，带着一丝清凉拂在脸上，给我带来一瞬间的清明。抬头看一看天，云朵像猫儿一样卧在天边，随风飘荡。

头脑清醒后，去倒一杯热水，放在一旁晾一晾，看看袅袅的烟雾，看它带着卷云升高直至消散，再次翻开书本。

在这个快节奏的时代，我也不知道为什么这样安静恬淡的午后，会毫无违和地出现。许多人在这样的快节奏中迷失了自我，盲目地追逐，但是，他们自己却不知道自己究竟想要的是什么。或许，午后的时间是为了他们而准备的吧。在这样的时间里是无拘无束的，可以做自己想做的事情，可以思考，可以反思，这是属于你的时间。在这时才可以感受到时间是慢的，是轻柔的，是包容的，是一秒一秒慢慢地走过的。

很幸运我可以享受午后的时光，也可以想到这么多的事。