校园美丽的风景作文【精品20篇】

张莞尔

我们的学校——莞城中心小学是一所放飞梦想的校园，那里风景优美，是一个美丽的校园。

一进门，就来到了大天井，只见大天井的两旁栽满了大树，其中有一棵大树已有500多岁，它的腰要8、9个小朋友才能围起来。它大约有四、五层楼那么高，从上往下看就像绿油油的大伞，在三楼你还可以看见它的枝干粗壮上面还长出了一个个圆圆的小果子，风一吹过，枝干上的小果子就会掉到地上滚来滚去，好像在开心的说：“耶！我自由了！”

过了大榕树就到了大洪钟的脚下，每一年校庆都会有洪钟少年来敲响大洪钟，大洪钟已有113岁，所以我们学校也有113岁了。大洪钟的上面写着国泰平安，风调雨顺等字。大洪钟旁边有两棵松树，它们站在那，像士兵一样守护着大洪钟，每当下雨的时候那两棵树就会为大洪钟挡雨。

过了大天井就来到了资福塔边，塔有七层高，每层都比上面一层大，资福塔的下面还有几条小鱼，它们形态各异，很有趣。

这就是我的校园，让我们在校园里发现美，爱护美，享受美，我爱我的校园，爱这多彩的校园。

夏天总是这么热。今天晚上，天气很热，我带着妹妹去花园里的凉亭里乘凉。

坐在亭子里，听着清脆的青蛙和蝉鸣，我觉得凉爽。

环顾四周，深蓝色的天空就像一块精美的布，而月亮和耀眼的星星则是点缀在上面的钻石，柳絮般的云丝掠过它，给它一种雾一样的神秘。目光渐渐下移，月光穿过葱郁的树枝，投下美丽的月光影子，仿佛珍珠洒在小径上。一阵微风迎面吹来，带着荷花、鸡蛋花的芬芳和九百里的诱惑力，让我沉浸在这温柔的夏风里，无法自拔。柳枝长触水面，平静的水面激起一波又一波欢乐的波光。那一波又一波的热情，把荡漾在水面上的娇嫩花瓣推向远方。鱼也很开心，一直把头伸出水面，好像想看这热闹的一幕。

一丝凉意洒在我肩上，紧接着是一点小雨，我赶紧拉着妹妹躲进凉亭。

多好啊，这雨没有春雨般的柔情，没有缠绵的秋雨，没有奔放的冬雨，却有一种别样的感觉。她多情，她轻轻拂去花瓣上的灰尘，怕不小心把它撞倒；她把雨珠放在荷叶圆板上，让它们玩荷叶；抓住柳树的腰，与它共舞…

在这飘动中，连空气都变得异常清新，不知怎的，心里有种莫名的快感。

渐渐地，雨停了，只留下小路上的小水渍，荷花花瓣上的水珠，荷叶上的珍珠，她舍不得离开。

走出亭子，走过桥，沿着小路走，我不禁叹了口气：

夏夜，多美啊！

春天来临，春色满园，到处鸟语花香，繁花似锦，我们踏着欢快的脚步来到学校。我们走过的地方，处处百花盛开，浓香飘逸，校园里充满着春意，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。

来到校门口就可以看到挺拔的玉兰花树，它散发着浓浓的香气，树上的玉兰花像一张张笑脸，给予校园春意。在阳光的照耀下，它是一位报春的使者。

走进校园向右瞧，那是我们的大操场。操场大得很，在这聚集两千多人开个升旗仪式也不觉得拥挤。看，随风飘扬的五星红旗就是祖国的象征，操场旁围绕着大大小小、高高低低的树，它们像战士似的守护着操场，不许外人侵入。

来！走进教学楼，在里面最值得观赏的是——植物园。

走进植物园，最引人注目的就属樱桃树了。它雪白雪白的，从高处远眺好像一把盛开的大雨伞，雪白的花中带有金黄的花蕊。它是那样柔嫩，风吹过，花瓣纷纷离开妈妈的怀抱，同时它的香气也吸引了我的鼻子。

教学楼分为前后两幢，我们的教室位于前幢一楼第二间，在门口有我们班的口号“一步两步步步高升，一天两天天天向上”。教室里有47张桌椅，我们的黑板上有大家的画和优秀作文，在这里最引人注目的是“精彩点击”，我们作文中的好词好句都在它“肚子”里装着，它真是个大胃王。看！那是我们的图书角，它是我们知识的源泉，而大黑板上的五星红旗就是我们踏进生活的目标。

走！我们去看看校园里最美丽的一角——大花坛，那里的郁金香，有的红，有的黄，有的白，有的红里透黄，有的还是花骨朵儿，好像轻轻一碰它就会绽放。在花儿旁还有翠绿的小树，它的绿突出花儿的美。在微风的吹拂下，所有的花儿都显得生气勃勃，它们的香气在此弥漫。

这样的学校里绽放着这样的花，这样的花给这样的学校添加春意。啊！学校就是春天的一处点缀，是我们聚集快乐的地方。

人的一生中，有着许许多多美丽的画面，但是总有一些无法让我忘怀。

——题记

春

那是一个明朗的日子，万物复苏，春

夏

夜晚，青蛙开始演奏起属于自己的音乐，开起了一个音乐会，吸引了无数的观众，而萤火虫们提着一盏盏明亮的而又小巧的灯，来为观众们照明，真的有趣极了!而它们似乎也懂得享受，都摘了一片叶子坐下，不仅在享受“音乐”，也在享受着“出淤泥而不染”的荷花的芳香，脸上一副陶醉的表情。听完了音乐会，它们就满足的回家去了，只有荷花在夜里悄悄地绽放，好让所有的人进入一个芬芳的梦境。在月光的照耀下，无私奉献的荷花是那么的美丽，而这种美，不光指的是他的外表。寂静，笼罩着这块美丽依旧的土地，古老的村庄又沉沉的入睡了。

秋

一年一度的大丰收，可总算来了，农民都高高兴兴的大丰收去了。这个大丰收里，小动物们个个都忙极了，它们在干什么呢?原来它们跟人一样，秋

冬

天上飘起了片片雪花，空气似乎都凝结成了冰块，小动物们基本不会不再出家门，而是呆在家里沉沉的睡去，饿了就吃一点秋

人生，不就是在一个又一个的一年中的度过吗?所以，我们要珍惜时间，在这些美丽的画面中做一个完美的自己!

我的学校位于杭州的白马湖边，它一年四季风景迷人，美不胜收。

春天，教学楼下的小池塘解冻了，鱼儿在水中游来游去，十分活泼。迎春花最先盛开，像一位美丽的公主款款而来。绿油油的小草从湿润的泥土中钻了出来，伸出了嫩绿的小脑袋。小鸟在枝头欢唱，一幅欣欣向荣的景象。

夏天，蜻蜓停在盛开的荷花上跳着舞，小鱼围着“舞台”团团转，想和蜻蜓姐姐合张影，请她签个名，连一旁的青蛙也赶来凑热闹。太阳火辣辣的，知了站在树上热情地喊着：“热死啦，热死啦，我想吃雪糕！”

秋天，校园里的银杏叶变黄了，像一把把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热。菊花小姐的比美节又到了，各种各样的菊花争奇斗艳，美丽无比，热闹非凡。

冬天，雪花从天空中落下，把整个校园染成了白色，小朋友们打着雪仗，堆着雪人，大家开心极了。

我们的校园真美呀，我爱我们的校园！

大自然给了我们活力；美丽的风景给我们带来快乐。古往今来，人们热爱山，喜欢水。是山和水让伟大的作品流传至今。

金代陶渊明隐居乡间，站在乡间，仰望南山，仰望天空，说：“采菊悠然见南山。”孔子周游世界，高兴地说：“仁者乐山，智者享水。”看着天上飞来的，我说：“我冷了，然后我就知道松柏要枯萎了。”大自然赋予我们无限的诗意和绘画。

我热爱自然，享受自然，更喜欢在自然美景中旅行。有事可以去海边玩，穿森林，和朋友去山里游泳。看看今天的城市。虽然繁华美丽，有高楼大厦，但是噪音很大，有意无意的忽略了自然。其实只要挤出一点时间来喝咖啡逛街，和亲朋好友多接触，欣赏山河，见证自然风貌，发现美景，你就会发现大自然永远是最美的！

有时候我会一个人泡一小壶茶，捧一本书，或者一本诗集，或者散文集，一个人坐在窗下，徜徉在书的世界里。谁说诗里没有画？谁说书里没有金屋？在我的脑海里，诗被浓缩成画：王维《使至塞上》，刘禹锡《江雪》，陶弘景《答谢中书书》。诗歌，一篇篇美丽的文章，会像画卷一样展现在你的眼前，会像灯一样照亮前方的路。可谓“诗中有画，画中有诗”！让人们忘记世俗过去的一切烦恼。

徜徉在自然美中，我会抛开一切烦恼；当我参观大自然时，我会体会到一点点人生哲学。走在自然美景中，我会发现美丽就在眼前。

我是惠风书院学校的学生。在我眼中，我的学校一年四季风景优美，是个可爱的校园。

我眼中的校园是生机盎然的。春天，操场上的小草都探出头来，呼吸着新鲜的空气。树木都抽出新的枝芽，长出了嫩绿的叶子。一朵朵淡黄色的迎春花都在向我们招手。孩子们都脱去了厚厚的棉衣，换上了春天的衣服，在操场上快乐地奔跑追逐。

我眼中的校园是五彩缤纷的。夏天，校园变得更美丽了，花坛里的花开得更热闹了。月季花、山茶花都像在比美似的，展现出最美丽的风姿。女孩子们都穿着美丽的裙子，在大树下翩翩起舞，整个校园被点缀得五颜六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。

我眼中的校园是风歌蝶舞的。秋天，远处的香樟树，树叶有些变黄。在秋风的吹拂下，树叶从树妈妈的怀抱挣脱出来，它们就像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上，踩在上面软软的，仿佛一条金色的毛毯铺在地上。她们是使校园生机勃勃的精灵，她们是使校园漂亮的天使。

我眼中的校园是寒风刺骨的。冬天，寒冷的东风呼呼地刮着，我们都不自觉地缩紧了脖子，操场上也没有了同学们玩耍的身影，可能冬天真的太冷了，大家都躲在教室里不想出去了。

这就是我眼中的校园！一年四季，风景优美，独具特色！我爱我的校园！

走进校园，一阵清香扑鼻而来，那是花圃中的玫瑰花散发出来的。

顺着香气，踏入了一片花的海洋。一束束玫瑰、桂花、玉兰花向我们招着手，风一吹，无数的花瓣散落在地上，踩上去，像踩在一条长长的带有清香的绒毛毯上，非常惬意。争宠的海棠花也不时的散发出阵阵香气，使人陶醉，沁人心脾。

走出花园，来到了柏树林中，一棵棵柏树拔地而起。它们站立的姿势活像一个个训练有素的士兵，飒爽英姿，好像在列队迎接我的到来。在它那粗壮的枝干上，一簇簇绿叶堆在另一簇上面，不留一点空隙。柏树林中，有一条小道，小道周围的小草随风摇曳，向我打着招呼，叶面上留存的水珠，像是刚从海底捞出来的钻石，被阳光一照，五光十色，闪闪发光。

转了一个弯，我来到了池塘边的一个“小岛”上了，薄荷散发出阵阵清香，我深吸了一口，感觉甜丝丝的。坐在香木的椅子上，观赏着池塘里的小鱼，红的、黄的、黑的……，它们嬉笑打闹，自娱自乐。就像《小石潭记》中写的那样“俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。”这一刻，我好像进入了绿野仙踪中的“奥兹国”，不能自已。

我们的校园如此美丽，每到课间，我都要跑出来饱览风光，开心一下。

如果你来参观我们学校时，你会看到一块很精致的文化石，它像一本巨大的书上面刻着八个大字：好好学习，天天向上！这句话是我们伟大的毛主席爷爷讲的。再往前面走一点就可以看到迎风飘扬的五星红旗了。庄严的红旗在空中飞舞着与蓝天白云相互映衬显得更加光彩夺目！

操场旁边有许许多多笔直的大树，有玉兰树、桂花树……它们像一个个军人在保护我们的校园。每当下课铃声响起时，同学们就奔向操场，操场顿时就变成了我们欢乐的海洋，有的在跳绳、有的在玩老鹰捉小鸡的游戏、还有的在玩石头剪子布……还有许多楼，其中我最喜欢的是教学楼，他是我们学习的地方，教室里被老师布置的很温馨，摆放了许多的小花小草，课桌椅也摆放的整整齐齐的，每当上课时同学们在认真读书树枝不摇了鸟儿不叫了，好像在认真的听同学们的读书声呢！

再往右边走一点就可以看见巨大的电视墙，有时会播放一些教师风采和获奖人物等。

学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我的学校！

雪中的校园

我见过被雨淋过的校园，见过被雾笼罩着的校园，也见过被白雪覆盖着的校园。我最喜欢的就是雪中的校园

走进校园，我先来到了操场，操场上空无一人，善良的雪爷爷给树宝宝戴上了一顶小白帽，给大地妈妈盖上了温暖的大棉被。走在雪地上，脚下传来“沙沙”的声音，原来是雪阿姨在唱歌。

走出操场一直往前走，就来到了一片小树林，石凳上、石桌上都附着一层厚厚的白雪。我把脸印在石桌上，再抬起头，桌子上就出现了一个人脸，真有趣呀!

“哈哈!”我情不自禁的大笑起来，顺便在凳子上又印了一个人脸。

小树林对面是教学楼，白雪把整栋教学楼都盖得严严实实的，像一团棉花。

教学楼的旁边是升旗台，每周同学们都要看着鲜红的国旗在庄严的国歌声中冉冉升起。而现在升旗台上已经被一群雪精灵给占领了。

升旗台的左前方是一个小型篮球场，这里的雪已经结了冰，可以在上面滑来滑去，像一只欢快的小鸟在天空中自由自在地飞翔。

这就是雪中的校园

万物皆有灵，书香润人心——题记

又是一年开学季。金秋九月，微风不燥，阳光正爽，我背起大包小包，撷一抹丹桂飘香，来到浉中的新校区开启我的初三生活。

起初我对这崭新的一切怀满了憧憬与神往，可扑面而来的压力却日复一日地消磨着我的激情。我料想这接下来的一年光景，或许这里给我留下的除了无穷无尽的焦虑与阴翳，别无其他。

在机械化的重复之中，日历已被撕去了一页又一页。那天中午我像往常一样小跑着去食堂打饭，掠过学校的一幕幕风景，似乎那些美好也无法牵住我的焦躁。蓦地，一团白色从身旁的草丛中闪现出来，又在眼睛的一张一合中倏地消失了。我吃了一惊，急忙刹住“车”，驻足环视，终于在楼边一隅捕捉到那一抹狡黠。原来是一只猫！我静静地蹲下打量着它，它的眼里溢出奇异的神色。这猫整体上雪白，在太阳的照耀下晕出一道道光圈，背上和脚上各有一块黑斑；它皮毛光滑，身体肥壮，姿态优雅又高傲，仿佛藐视一切似的。我顿觉好奇，却又无奈时间紧张，只得一步三回头地与它作别，心里还在叨咕着，要是能再见到这别样的风景，该是多么有趣呀！

后来我才知道，它是学校收养的流浪猫，本是形容枯槁，面黄肌瘦的，也没有现在那样活泼，还有些怯生，是学校的老师们每天喂给它饭，久而久之它便在校园的各个角落来去自如了，时不时地还会在它的“领地”里逡巡一番，它那主人翁般有模有样的姿态令人忍俊不禁。我以前总认为学校呆板、枯燥，却没想到会在这里与这样的生趣偶遇。它给我们乏味的学习生活平添了许多乐趣，又与这里硝烟四起的快节奏生活形成了一种奇异的和谐。

有一次，班里英语老师正滔滔不绝地上课，竟吸引了它俯下身来卧在门口安静地聆听，大抵它也对这种以前从未听过的语言产生了好奇吧。还有一次午饭后，老班迟迟没来上课，顽皮的同学出去看，原来她正在楼下轻轻抚摸着那猫，喂它饭吃呢！此时老班猛地抬起头来，虽惊得“站在楼上看风景”的各位同学作鸟兽散，但那猫的乖巧与可爱，却深深铭刻于我们的心底。

看来，学校不仅立德树人，还哺育生命。这书香浸润下的生活，书香浸润着的灵魂，点染出一道道别样的风景，让我不再烦恼，转身拥抱无限的爱和温情，馥郁了我的前路………

耿璇

我有一个美丽又整洁的校园，一年四季美如画。

春天来了，校园里一派生机勃勃的景象，花坛里的花都苏醒了，五颜六色，蝴蝶和小鸟围着花儿飞来飞去，好像在为花儿跳舞。大树碧绿碧绿的，枝繁叶茂，漂亮极了。教学楼里回荡着响亮又清脆的读书声，给清晨添加了无限生机。

夏天来了，葱葱笼笼，密密层层的枝叶把瓦蓝的天空封得严严实实，树冠张开了它那巨大的伞，为大家遮挡阳光。下课了，操场上一下子就热闹起来了，有的在做游戏、有的在跳皮筋、有的在跑步、还有的在跳绳，玩得可开心了。上完体育课回到教室，有的同学就快热得不行了，一直在说：“热死啦，热死啦，”有的同学把舌头吐出来像小狗一样，真可爱呀！

秋天来了，大树上的叶子像变色龙一样，渐渐地由绿色变成红色、黄色，慢慢落下来，像一只翩翩起舞的蝴蝶，树上的树叶落了下来，仿佛给校园铺上了一层金色的地毯。

冬天来了，天空中下起了鹅毛大雪，把大地都盖起来了，像给大地身上穿了一层外衣，把我们带到了一个粉妆玉砌的世界。雪花像一只只雪白的蝴蝶，随风飘舞。同学们在雪地里堆雪人，打雪仗，那欢乐的叫喊声把树上的雪都震了下来。

四季的校园真美啊，希望同学们保护环境，让我们的校园更加美丽。

美丽的石城一小，是我的母校，也是我的乐园。它虽然没有潺潺流水，没有豪华的教学设施，但是，它是那么幽静，就像一位没有化妆的少女，显出质朴的姿色。

来到校门口，映入眼帘的是七个金黄色大字——石城县第一小学。在阳光的照耀下，七个大字闪闪发光，十分耀眼，就像石城一小不朽的光辉。早晨，在朝阳的照耀下，在淅沥的细雨中，在云朵的衬托下，校门两侧总会有三位同学，他们来自校礼仪队，对着进出的老师、家长、同学们，送上一句“早上好！”，使你倍感亲切。他们面带微笑，瞧！他们的笑容是那么灿烂，声音是那么甜美，身姿又是那么的挺拔，形成石城一小一道独特的风景线。

进入校园，首先便看见我们学习的地方——三栋教学楼。表面上粉红色的油漆经过几十年的风吹雨淋、日晒霜降已经脱落了不少，但是，教学楼依旧是那么雄伟，那么挺拔。

我们的操场也很美。走在操场之上，看看地面，是一尘不染，没有一点儿垃圾、纸屑，我们的操场十分宽阔，就算操场上聚集个千八百人，也不会拥挤的。操场还是我们的乐园，下课了，同学们便纷纷走出教室，在操场上尽情地玩耍，欢乐的笑声洋溢着，快乐的喊声飘荡着，高兴的叫声飘散着，三种声音汇合在一起，像奏起一支响亮的《欢乐交响曲》响彻云霄。最引人注目的还是那神圣的雕塑———托起明天的太阳，它是我们石城一小的标志，在大理石基座上方，是一个不锈钢圆球，两旁围绕着两根弧形钢管，那多像一双手啊！一双老师的手，中间那圆球，也恰似闪闪发光的太阳，哦！我明白了，这座雕塑的意义，是深刻的，一双老师的手，托起明天的太阳——我们，啊！这雕塑正激励着我们全校师生奋勇前进！

校园中，还有美丽的花坛，为这美丽的校园添上了一笔柔和、优美的色彩。这些花坛形状各异：有菱形的、有圆形的、有心形的、还有正方形的，花坛里种着许多树木，有生命力顽强的铁树，还有高大的梧桐树已经赛过了五层教学楼，还有粗壮的、不畏严寒、四季常青的松柏，还有挺拔桂树——这几种树像卫士一般守卫着我们的校园。除了树木，花坛还有娇嫩的花朵，颜色各异，红胜火，白似雪、粉似霞……现在，月季、梧桐花绽开了笑脸，而在七八月的时候，桂花则欣然怒放，这时，假如吹来一阵风，风一定会夹带着芬芳扑鼻的香味扑来，如果这时你深吸一口气，香味会使你心旷神怡，精神百倍。

在这美景中，可不能冷落了升旗台哟！升旗台的两侧各有三级台阶，全部由红色和白色的大理石铺成，显得安详而又庄严。在升旗台上，有一个旗杆的基座。每周一，会举行一次庄重的升旗仪式。随着嘹亮的国歌声响起，负责升降国旗的大队委会准确地抛开旗帜，升上国旗，国旗像一团炽热的火焰，在直插云霄的旗杆上升起。

这美丽的校园，怎么能不让人留连忘返呢？

我的校园生活是丰富多彩的，她让我快乐，让我伤心，让我充满自信，它更让我认识了许许多多的朋友。

记得刚上初中的时候，天气阴沉沉的，但对刚升入初中的我们对任何事物都充满好奇，因此，什么样的天气都影响不了我们的好心情。

记得上次来二中，还是陪姐姐来看考号，一晃将近三年了，如今的二中更是一片生机，二中是所有家长心中理想的中学，他们希望自己的孩子能在二中成为有用的人。

刚来这个班，我的心里有一种奇妙的感觉，是以前从来没有过的，到底是紧张，兴奋还是其他，我也说不清楚。

紧接着，我在这个班认识了一个女孩子，她是我在这儿的第一个好朋友。和她一起聊天感觉十分轻松。在这个班里大家心里多多少少都有一些青涩，只要有好的对待他们，一切都会很好。

文化长廊更是我们享受学习欢乐的地方，同学们像一匹匹饥饿的狼，如饥似渴的吞噬着文化的精髓，知识给予我们欢乐，知识将改变我们的命运，校园各处都洋溢着欢乐与心意。

当我们漫步在那弥漫着书香的校园中时，我们更应该坚持，让我们带着我们心中那纯洁的心，在线原理，在碧海蓝天下去拼搏，去奋斗，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。

让我们一起努力，在这片美丽的校园留下我们最美好的篇章。

我现在是一名小学五年级的学生，2019年10月1日国庆节，在这个祖国70华诞的伟大日子里，我怀着激动的心情观看中央电视台的阅兵仪式。当看到袁隆平爷爷坐着轮椅接受习近平总书记的颁奖，突然间感慨万千。因为是袁爷爷才让我们中国人吃饱饭，再不用过着“饿肚子”的生活。

因为有了更多像袁爷爷这样的人，我们现在才能在如此舒适的教室里享受最好的教育！

回顾历史，教育已有翻天覆地的变化，从西周的“学在官府、政教合一”到汉代的官学私学并起，再到现在的班级授课制，个别化教学，优质教育，无不在显示着我们21世纪的人在享受着最美好的一切。学校已发生了巨大变化，以前的学校几乎全是泥巴操场，坑坑洼洼，现在所有的学校基本上都有了塑胶操场，已经有了休闲娱乐的设施，如兵乓球桌、篮球场、单杠、双杆。最明显的还是学校硬件设施，教学设备的变化，以前全是老旧的黑板，也没有电子白板，因为学校没有网络，仍然延续着一根粉笔、一块黑板的旧模式。

而现在，在县委政府和教育局领导的关怀下，随着教育均衡化发展我校所有班级都安装了电子白板、无线网络等设备，建起水冲式厕所，告别了臭气熏天的老式厕所。在微机室里上信息技术课是我们最感兴趣的。

我相信在这美丽的校园里，我们一定会加倍努力读书，带着我们的梦想茁壮成长。

我庆幸，能与实中相遇

校园——一首意境优美的诗，一副淡雅宁静的画，一支悠扬醉人的歌。

现如今，在这喧嚣的城市街头，能找到一份宁静实属不易了，而在寺后西路的街旁，有这么一所学校，它以笃学为训，教诲着一届届的莘莘学子，在我心中，它更是一方净土，点亮我前进道路的太阳。

早晨，警卫室前，那站得笔挺，嘴角盈满笑意的值周人员是这校园中常见的一道风景，他们亲切的招呼和问候带给了同学们一天的明媚心情。踏入大门，状元桥横亘于半月池间，池中偶有鲤鱼潜游，走过状元桥便是升旗广场，那异常宽阔的空地就是我们日常集合的地方。而早晨的蒙蒙薄雾更是为校园氤氲上一丝神秘，到晨光拨开重重蒙雾，此处又是一番别样的美景，踏着晨光，我的步伐竟也不觉变得轻盈。

教学楼是红白相间的，隐隐给我们带来一种庄重严肃，我们的三年在这度过，我们的喜怒哀乐在这里，和同学们的嬉耍打闹在这里，一次次挥洒的汗水在这里，老师们的谆谆教诲在这里，我们的青春在这里……上课铃打响，同学们定是往教室飞奔，一刹时，脸上便收敛了笑容，坐得笔直，于是乎，一日的校园生活开始。同学们脸上有攻克数学难题时得意的笑，有背诵古诗词时摇头晃脑的陶醉，有英语口语精彩对话的潇洒，有科学有趣实验时的专注，更有操场上飞驰的飒爽身影。

待到同学们结束了一天的学习，太阳早已下了山头，而月亮正当空，偶有几颗灿烂星光点缀夜空，似乎是在与教学楼中的灯火通明相通。同学们纷纷收拾书包，三五成群，并排着朝校门口迈去。教室中的最后一盏灯熄灭，校园又恢复了宁静。

每个人都会在这度过人生中的一段路，每天的太阳在校园里升起，每天的夕阳在校园落幕。校园我心中的天堂，一颗永不落的太阳。

我们的学校坐落在白云山上，这里鸟语花香、风景优美，是我们读书学习的好地方。

走进校园，首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛。花坛正中摆放着一个竹简的雕塑，这是我们书香校园的标志。

沿着林荫道往上走，你就会看到林荫道右侧的德馨园。德馨园里绿草如茵，各色小花在草丛中悄然开放。

德馨园的旁边是一个古朴典雅的小长廊，这里是我们的心怡书吧。课余时间，我们会来到这里聊聊天、看看书，好不惬意！

林荫道的左边依次是篮球场、排球场、风雨广场和足球场。活动课上，我们在那里打球、跑步、游戏……

美丽的校园，你是我六年以来的好伙伴。不论风吹雨打，还是阳光明媚，你依然陪着我，不离不弃……

清晨，同学们踏入校园，准备把知识带回家。踏入校门后，你把五颜六色的鲜花盛开在一条条绿荫小道上，你又把一排排整齐又绿得发光的小树变了出来。你变出的鲜花真坚强啊！不管寒风怎么吹，它都不动摇，依然保持着笑脸。

你还安排了一个美丽的“天使”在我们身边，那位“天使”是谁呢？她就是——我的老师。上课铃响了，同学们总是用朗朗读书声等待着那美丽的“天使”到来。老师如春风化雨般的把知识传授给我们，而我们就像干渴的土地，尽情地吸收着这知识之雨……

下课后，同学们尽情地玩耍，有的同学下课后就沉迷在知识的海洋里，无法自拔，有的同学总是结伴一起玩游戏；跳绳、踢毽子……有的同学三两群凑在一起聊聊天……看吧！同学们的课后活动多么丰富啊！

体育课，同学们来到操场，充满激情的跑道往往是最受欢迎的，成群结队的同学们在跑道上大展身手，他们的速度可不是一般的快，远远望去就像快要飞起来一样，无影无踪。在阳光的照耀下，显得同学们更有活力……

这一天又匆匆过去了，我们背着书包，带着满足与它告别！明天见，校园！

走进校园是多么美好，走进教室就像走进知识的海洋。令我们感到无比的幸福无比的快乐。

一进校园就能见到用石头雕刻出来的石书，石书上写着“好好学习，天天向上”。石书的四周有许许多多的花花草草，还有几棵挺拔的大树，就像战士一样守护我们的校园。教学楼前面还有几棵郁郁葱葱的玉兰树，一年四季树叶都是绿色的，好像吃了长寿果。

操场中间有一面高高飘扬的红旗，红旗在操场上迎风起舞，在蓝天的映衬下显得更加光彩夺目。每当看到这面红旗时，我就想到一年级加入少先队时，高年级的哥哥给我系了这鲜艳的红领巾后我们向国旗敬礼的情景，感觉特别的自豪。

每到下课，同学们都用光的速度来到操场，有的打篮球，有的做游戏，有的在聊学习。鲜艳的橙色校服和这红色的跑道结合在一起，形成了一幅活跃的画面，耀眼极了。每到上课，同学们便马上跑回教室，大家的读书声让校园里的大树，花草好像停止了生长，在专心听我们朗读呢！

我们的校园就像是一座大花园，我们在这个花园里尽情的学习茁壮的成长，我爱我们的校园。

我的家乡有许多美丽的风景，比如：鸣鹤古镇、森林公园、栲栳山、达蓬山等等，而我最喜欢游览的地方却是鸣鹤古镇，那里的景色使我流连忘返。

假期里的一天，我们全家兴高采烈地一起去鸣鹤古镇玩。我步行到了门口，一抬起头就看见了一个高大的牌楼，牌楼的牌匾上雕着六条龙，栩栩如生。我站在牌楼下面往上看，“鸣鹤古镇”四个苍劲有力的大字展现在我的眼前。

走过牌楼，我们沿着白洋湖往里走。白洋湖很大，水清澈见底，湖面像一面镜子照出了蓝天、白云，还有我的身影。白洋湖的岸边有几棵柳树，绿绿的叶子摇曳着，好像在向我们招手。我们继续往前走，看见古镇里有很多古色古香的房子，有精美的亭子，还有古老的石桥，非常有味道。沿着小巷走，青石桥铺成的小路弯弯曲曲的，那里的房子飞檐翘角，青砖白墙，房前有红红的灯笼给古镇增添了一丝喜庆。然后我们走进了一幢很高的房子里，那里有一口井，门口有一口水缸看着很有年代感，原来它有500多年的历史了。

鸣鹤古镇到处都有古老的味道，如果你想要了解，那就去鸣鹤古镇里看一看吧!

镜头一

下课铃声一响大家都像火箭一般冲出了教室，我们只有40分钟，餐厅里的所有人都拥挤到了一个窗口，你的鞋子踩在我的脚上，你的胳膊搭在我的肩上，你推我，我拉你。打完饭的人出不来，打饭的人进不去，时间就在推揉中一分一秒的过去。这时人群里传来一阵争吵，原来是两个人在为抢着刷卡而争的面红耳赤。在最外围的同学叹息着说：“看来又吃不上饭了。”

镜头二

这是一个新迁入的学校，虽然队伍排的长长的，但是再也不会有脚与脚近距离的接触，再也不会有激烈的争执与争吵。每个人都收端一份饭菜从队伍中欣然的走出来，再也不会有拥挤的问题，不会有人饿肚子，很多时间就在吃饭的时候省了出来。

镜头三

餐桌上一片狼藉，散落的米粒，吃剩的馒头，交叉横放的一次性筷子，最后还有那个在桌上面奔跑的人，他手里拿的东西犹如手榴弹般飞向别人的餐盘，大声的吵闹，大声的喧哗，大声的嚎叫，一切的混乱像打仗般展开。

镜头四

每个人都安静的坐在自己的位置，桌上已不见那奔跑的人儿，餐桌上没有了被浪费的食物，听不见那种疯狂的吵闹，人们脸上洋溢着微笑，散发出青春的活力。

不文明现象会使我们遭受批评，以至于影响到我们内心的反抗，做出更过分的事情。看啊，不文明的现象对我们这个学校造成多么大的影响啊。有位名作家叫邓梅，她曾经考证过中国随地吐痰现象已有两千年的历史。某些国家的旅游区常设有“不要随地吐痰”等类似标语。其实这不是为他们本国人设的，而是为了我们这些以养成习惯的中国人。正是因为有次历史我们要更加的讲文明。

我们是新世纪的健儿，是展翅飞翔的雄鹰。文明是我们必须承担的责任，坚决屏弃不排队乱浪费的现象，争做文明史者。其实讲文明很简单，是那小小的一声：“你好”“对不起”“谢谢”。它不仅宽慰别人，也舒心自己。是那一个小小的鞠躬，它可以表达出自身的品质与对师生情谊的尊重，是那一个小小的微笑，因为它不仅是对自己的犒赏也是给别人最好的礼物。

“古者富贵而名磨灭，唯倜傥非常之人称焉。”我们在校园里渴求做倜傥非常之人，而此等人必须具备君子之心，因而我们的文明人也一定要具有良好的道德品质，但更重要的是端正自己的态度，因为“其身正不立而行，其身不正虽令不从。”苏辙说过：“未有不正身而能正人者。”

文明就像常青树一样，它的葱绿一年四季充斥着整个校园。顾城说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”而我将用它寻找文明。它会使我们校园更美，心更清澈，我们会更加有涵养。让我们扬起文明之帆，学好文明之鸵，奔向文明之城吧！