校园美丽的风景作文(20篇)

我的校园—金城江区第八小学。你们想知道它吗?请听我给你们介绍一下吧!走到学校门口，你就会看到长廊上的图案，图案上都是同学们在校园里的喜怒哀乐。

这只是我们校园的一角，美的`地方还有很多呢!一进大门，首先映入眼帘的是一棵高大的、枝叶繁茂的大榕树在挺着腰板，为校园增光添彩。

绕过大榕树，是一个宽阔的操场。说到这，操场还是同学们下课是的聚集点呢!特别是开运动会时，运动员在跑道上生龙活虎，同学们不由得鼓掌叫好。“友谊第一，比赛第二”的声音还在耳边回荡……操场上还排列了五个篮球架，同学们可以在那里尽情的打球玩耍。

操场的前面就是一栋教学楼，那是一栋别致的教学楼。教学楼共有四层，每层都有几间漂亮的教室。教室里的墙壁是那么的洁白，窗帘是那么的漂亮，课桌是那么的整齐。而且，教学楼的每层上都有一个书吧，叫“快乐阅读吧”。书吧里有有很多的书，有唐诗书，故事书，探险书……每逢下课时，都会有很多同学到书吧去看书。有的坐着，有的站着，有的蹲着。可见，同学们是多么的爱看书呀!

说了这么多，该说说教学楼前面的升旗台和右边的食堂了。我们的升旗台杆约十几米高。每当星期一时，我们全校师生都穿着整齐的校服，站在操场上，行着队礼，唱着国歌，注视着国旗缓缓上升。整个场面，真壮观呀!接下来，就要谈谈食堂了!学校的食堂非常卫生。走道两旁都摆放着整齐、漂亮的餐桌。而且，食堂的墙壁上都挂着一幅幅美丽、生动的画。不仅如此，我们每天在进餐时，都会有一首又一首动听的音乐伴着我们。

看!这就是我美丽的校园，只要你细心观察，就会发现很多很多!

我在东方红学校读书，这个学校虽然不大，但却是我小学六年学习知识的地方。现在，我来带你们参观参观我的校园吧！

东方红学校的大门非常气派，写着“东方红”五个红色大字，进入大门，几棵大树矗立在眼前，叶子绿油油的，像一排站得笔直的士兵在保卫我们美丽的校园，几棵大树前有一个小花坛，花坛里有很多五彩缤纷的小花，就像彩色的点点繁星，花坛里还有一块石碑，上面刻着“好好学习，天天向上”，提醒我们要好好学习，为学校争得荣誉。花坛右边有一个长长的知识长廊，上面有很多照片，有的是比赛时同学的紧张的脸，有的是获奖的同学一张张灿烂的笑脸，还有的是参加活动时同学们快乐的身影，这些照片，看了就让人眼前一亮，成为一道亮丽的景色。接着是个小外操场，有国旗台和篮球场，还有跑道，蓝蓝的天空下一面五星红旗迎风飘扬，成为了一道独特的风景。这个外操场可是同学们下课时的“游乐场”，男同学们在打篮球，女生们跳绳、玩游戏，同学们就像一个个欢乐的小精灵，时不时传来银铃般的笑声，当“铃铃铃”的铃声响起时，同学们马上跑回教室——那是两栋大房子，看起来很温馨，两栋教学楼中间还有一个小小的内操场。不一会儿，整齐的读书声从一间间教室里传出，仿佛那是最美妙的声音。

我们的学校虽然不大，但充满生机，我爱东方红学校！它不仅是我们知识启蒙的摇篮，更是我快乐成长的乐园！

有那么一个地方，收藏了太多美好的回忆，见证了太多坎坷的成长。校园，我们将青春寄存在那儿，那里有我们的欢笑、汗水、哭泣。用心倾听，这儿有无数美妙的音乐；用心凝望，这儿有无数美丽的瞬间。

打开记忆的闸门，思绪如洪水般泄出。这校园，有那么多个瞬间扣人心弦。

梦之江南

走出教室，便踏入了一幅画卷。但，没有浓墨，没有重彩，甚至没有一个清晰的景物。我揉揉眼睛，只觉得自己仿佛是在梦中。这是一幅水墨画，只见得淡影，甚至还有墨的清香。

如此庞大的画卷却又是谁的杰作？无疑只有自然。它以大地为卷，以风为笔，以雨为点缀，寥寥几笔，勾画出江南的雨景。远处的树、山，隐隐约约，想要努力看清却只见得山的影子、树的轮廓，仿佛被风吹来的钟声，那么飘渺。

这些天雨下得颇勤。天气不算很好，却也不坏，因为有雨。可以看见雨丝肆意地从窗边划过，一下一下地轻叩着久困的心灵。校园被雨刷洗得十分明亮，每个角落都一尘不染。下午雨停了，整个校园仿佛被云层包裹住了，又似乎是谁在这儿盖了一张轻纱，天空中浮着一层白雾。那一瞬，恍若置身于仙境。

年之气息

时间在流逝，元旦的脚步一天天近了，小广场旁的树依旧墨绿，清风摇曳，传来一阵阵沙沙的树叶声。暖阳悄悄爬上了树梢，光线渐渐地攀上了阳台。不知为何，校园里的麻雀却在这时有了兴致，在阳台上蹦来蹦去。有时还歪着它的小脑袋瞅着我们，似乎好奇我们在干嘛。

下课铃响后，走出教学楼，却发现了满园的惊喜。广场边的树，不知谁给他们换上了“新装”。绿叶之间，布满了红红的灯笼，或在树梢，或在枝头。在风的轻摇之下，大红灯笼随风摇曳，轻轻地向我们招手；又像一团团火红的焰火，在校园里轻轻晃动。抬眼望去，整个校园都被映成了喜气洋洋的红色。树的底下，还有一束束学生自己动手做的各种“灯笼”和“福袋”，纸条上写满了祝福语，让人总是忍不住多停留一会儿，饱览这一片喜悦。那一瞬间，只觉得校园鲜花盛开，处处洋溢着元旦的气息。

冬之温情

天气是一个怪小孩，这几天在和我生闷气。天空积着灰暗，仿佛从云层中冲透出来的光都是灰色的。北风刮在耳边，给这校园平添了一份寒意。校园里大家都是行色匆匆的，都不想在北风中多做逗留。

远远地看见一个洁白的羽毛球，仿佛风中的白蝴蝶，忽上忽下。打球的人乍一看很眼熟。不高的身材，灰色的头发中夹杂着许多白发，一身棉衣朴素的不能再朴素。只见她一手拿着球拍，一手拿着羽毛球，一个人玩得正开心，脸上洋溢着灿烂的笑容。原来是我们的保洁阿姨，常要打扫卫生，这空闲却也是不可多得的。

看着老人满脸欢乐，俨然像个小孩，忽然心中涌起一阵暖意。又想起了这世间的老人，他们能见儿女的次数大多是屈指可数的。这个老人，成了校园中最美的一道风景。

细心观察，美就在身边。校园，留下了我们最珍贵的回忆。无数个瞬间，组成画面，这让这校园之美永远定格。

我的学校很美。

我的学校在风景秀丽的中山公园对面。

一走进校门，就看到许许多多五颜六色的鲜花和绿油油的仙人掌。最引人注目的是几棵大榕树。老榕树像一把巨大的绿色大伞，大榕树的叶绿的发蓝，在阳光的照射下，忽亮忽暗。在入夏天的时候，还能帮我们遮太阳呢!在教学楼前有一排又粗壮又挺拔的大杨树，它们个个挺胸昂头，像解放军战士那样，整整齐齐地守卫在教学楼前。

杨树前是个操场，高耸云天的五星红旗飘扬在操场上空。操场的边上有个喷水池。对了，在综合楼里也有一个喷泉，这个喷泉有假山，有许许多多的金鱼，有……喷泉喷出的水在灯光的照耀下闪闪发光，好像一串串长长的银色项链。在操场上还有许多石桌、石椅，这些石桌和石椅是为了同学们的学习和休息造的。

我们的电脑室是梯形教室，里面有许许多多的电脑，在屋顶上还装有一台投影机，它能神奇的把老师电脑屏幕上的内容，投放在挂在墙上的白布上。据我所知，像这样的电脑室，在我们学校至少有3个。

我们学校有个小运动场，运动场是由塑胶做成的，有红色的跑道和绿色的空地。平常，我们在运动场上跳绳、赛跑，做游戏、还有……

我的学校有图书馆、音乐厅、天桥、蓝球场。。。。。。

哦，我差点忘了告诉你，我们学校的大门是由大理石砌成的石柱和三个大小铁门组成的，上面写着几个金光闪闪的大字：“泉州市实验小学”

你说，我的学校美吗?

在人杰地灵的浮来山下，风光绮丽的柳清河畔，有一座环境优美的学校，那就是浮来中心初中。她建于新世纪之初，由老校迁于现址。

浮来中心初中占地60多亩，约十米宽的大门口上设有半自动化的伸缩门。走进大门，首先映入眼帘的是六棵婀娜多姿的大垂柳。和风徐徐，舞动的柳丝轻拂着平整的水泥地面；阳光普照，花香鸟语。置身其境，如在画中。

主路左旁，是一个迷你型小广场，广场中央建有一块方台，台上矗立着旗杆，鲜艳的国旗在顶端随风飘扬；旗杆周围翠柏青青，红叶焕焕。广场以北，便是老师们的办公楼。楼顶上悬挂着“求真务实，努力创新”的牌匾，昭示着学校的办学理念。办公楼分五层，除老师们的办公室以外，还有多媒体教室，实验室，和图书阅览室等。图书室藏书丰富，有两万多册。

穿过办公楼后面长长的连廊，可以直达教学楼大厅。教学楼的建筑风格与办公楼基本一致，楼分五层，可容纳34个教学班，每个教室都很大，室内窗明几净，正中是一块黑板，黑板上方有国旗，下面有讲桌，讲桌上摆放着粉笔板擦等教学用具，讲桌的前面摆放着整齐的桌椅，每天早上我们伴着朝阳来到这里读书学习。教学楼与办公楼像两个手挽手的白衣少女，默默的注视着远方，显得既飘逸秀气，又庄重大方。

教学楼后面是操场和篮球场。每当体育课和课外活动时，同学们笑着、叫着来到这儿，场地上激荡着青春和欢乐的气息。

浮来中学规模大，风景美，是我们健康成长的乐园，是我们增长才干的殿堂。

校园，一个多么美妙的地方，让我们学习，让我们玩耍……

每次举行活动，校园里是那么热闹。就拿上一次的图书博览会来说，这个活动很有意义，不但让同学们学到了经商，还让同学们好到了一颗颗“小金豆”。

每次上课，校园里是那么安静；每次下课，校园里是那么喧闹。下课了，校园里沸腾了，同学们有的在玩小马过河，有的在玩踩脚，还有的在玩小鬼吸血……过了几分钟，铃铃铃……上课铃打响了，校园里马上鸦雀无声了。

学校里还有美丽的学习环境。在外面走廊上，种着葡萄，葡萄藤缠着柱子，为我们留下了清凉的道路。在操场旁，还有健身器材，供同学们玩耍。操场很大，可以容纳全校的班级。道路两旁还种着许多树，桃树，核桃树，杏树……都漂亮极了。

在学校里我们可以学到很多知识，也能认识到很多朋友，能看到很多有趣的事，也能锻炼体力，可谓是“一石多鸟”呀！

我爱你，美丽的校园！

下午放学，妈妈带我和爸爸去沱河公园玩。

那里的景色真好看，有小花、小草、还有一大片一大片的燕麦呢!小花五颜六色的，最多的颜色是白色，小草是碧绿色的，花丛里有一群一群的蝴蝶在飞舞，远远望去一看，哇!真漂亮!我被这漂亮的风景吸引住了。

爸爸和妈妈去河边捉蜗牛，他们说我不能去，因为我的鞋子滑，容易滑进水里。

我看见爸爸和妈妈捉了三个河蚌，我很开心，在上面吃东西了。

突然，爸爸的手被蜗牛划开了一个大口子，爸爸不捉蜗牛了，他先歇一会，然后，他带我去欣赏远处的景色，妈妈还在那里继续捉蜗牛。

到了傍晚，妈妈捉了好多蜗牛，我们一家三口高高兴兴地回家了。

我住在新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市，柴窝堡湖是离市区最近的湖泊。我一直想去，今天妈妈终于有时间带我去看看。

我们的车行驶在高速公路上，两边时不时可以看到一些风车，我立刻兴奋起来。车子出了高速开始行驶在石子路上，不一会就到了柴窝堡湖，我们下了车，瞬间被眼前的风车群惊呆了，简直是太多了。这是我第一次和风车近距离接触，这里风很大，风车被风吹得使劲地转，感觉一不小心我也会被吹起来。我向远处望去，不远处的湖边有驼队在自由地散步，有的在喝水，有的在欣赏风景。那清澈的水面上倒映着几朵白云，岸边红色的水草就像晚霞落下来一样，我的目光静止在美景中，身后的风车群依旧在使劲地转，呼呼的声音给寂静的湖面增添了美的动感。真是美不胜收。

听说这里以前是海洋，由于水位下降，现在成了湖泊，周边已经成为了湿地。我们在岸边拍了好多美照，夕阳照在湖面上又反射在我的脸上，在美景中我也觉得自己变美了。

驼队、湖水、风车，好一幅美丽的画卷。

踏进我的校园，映入眼帘的是一条宽大的水泥路，水泥路边有几个艺术大字“为中华之崛起而读书”。这是我们学校的标志哦！

“叽叽……”咦？是什么东西发出的声音？只见一群五颜六色的鸟儿，在低矮的树梢上盘旋，还不停地发出欢快的叫声。那迎风飘扬的五星红旗，仿佛告诉我们，你们是早晨初升的太阳，祖国的未来！

沿着长长的水泥路往里走，便是我们的教学楼。教学楼高大挺拔，色彩淡雅。那是我们的书屋，我们的天堂。往教学楼下看，一丝丝垂柳像姑娘的长发一样，在风中摇曳着；夏日里，一位位大树士兵精神昂扬，守卫着校园安全；秋天，校园里到处弥漫着浓郁的香味儿，那是香香姐——桂花，星星点点地爬满了枝头；到了冬天，到处白茫茫的一片，只有一棵棵柏树傲寒斗霜，坚持不懈地展示着自己的魅力。

在水泥路的西边，是一个食堂。不知从何处飘来的饭菜香味，总是让我们垂涎三尺，肚子也似乎“咕咕”叫了起来。踏着干净的水泥地，往左看去，便是一个个别具特色的教室，无不透露出老师的用心，折射出同学的风采。

这样的校园，我怎么能不喜欢它呢？

我的校园在建国路上，名叫建国路小学，它是一座美丽的学校。

走进校门，正前面是一栋高高的教学楼，教学楼上有1941几个数字，那是我们学校的建校年。在炎热的夏天，教学楼上有许多爬山虎，翠绿翠绿的。一阵微风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。在教学楼的中间有一条成长路，在成长路上有几棵画着的成长树，成长树上有许多照片，它们记录着我们成长的故事。

再往前走就来到了主席台，主席台的背景是一本翻开的书，它督促着我们要好好学习。主席台的前面是操场，下课的时候同学们在操场上玩耍。

操场的北面有几棵银杏树，翠绿的树叶在风中“沙沙”的响着，像是在朝你招着手。在操场的南边有几棵樱花树，樱花树在风中翩翩起舞，樱花开的时候真是香气扑鼻呀！

在操场的西面是文化长廊，一条条绿色的藤蔓在上面为我们遮阳，同学们有说有笑的在长廊下乘凉。阳光从缝隙中漏下斑斑点点的日影，照在身上暖洋洋的。文化长廊的北边有一面植物墙，植物厚厚的覆盖住了那面墙壁，使它看起来绿油油的。

这就是我的学校，一座有许多植物的美丽校园，一座有着长久历史的美丽校园。

我们的学校是东方红小学。

一进校园，你就能看见一个书本一样的文化石，书的一边刻着好好学习天天向上这八个大字，潘老师说这八个字是毛泽东说的，书的另一边刻着我们学校的校徽，校徽旁边还可着四个很小的数字，这四个数字就是1949，我觉得1949应该是代表学校是1949年建的，我去问老师，老师说是的。文化石的周围还有一群美丽的小花，小花们就像一群“学生”，文化石就像“老师”，“同学们”围着“老师”在认真的听课。

接着，穿过操场，你可以看到几棵高大的玉兰树，老师说她一年四季都是绿色的，对了，我还有个重要的东西忘记说了，那就是国旗台，每个学校都不可缺少的，我们的国旗台上面立着一个笔直的杆子，杆子上面当然就是国旗了，国旗与蓝天相映衬显得更加光彩夺目，国旗台的后面有高大的教学楼。上课了，同学们纷纷跑进教室，一会儿，教室里就传来了齐刷刷的朗读声，窗外的风儿停下来了，好像在听同学们读课文；玉兰树也停下了摇晃，好像在听同学们读课文……。

下课了，同学们穿着整齐的橙色校服来到操场，鲜艳的橙色校服和红色跑道结合在一起，形成了一副幅活跃的画面，同学们有的在玩老鹰捉小鸡，有的在跳绳……。

我爱我的学校，我爱我的老师和同学们！

张誉潆

在方洲生活了六年，我对它旳版图再熟悉不过了。接下来让我带你去看看这个美丽的校园吧！

一进校门，就能看见两个足球形状的花坛和几棵飘着桂花香的桂树在迎接你的到来。走进大厅，里面摆放着十二生肖的剪纸。步入走廊，走廊旁的墙壁上有同学们一同创作的精美的儿童画，另一侧是各具特色的个人画展；这走廊连接着三幢教学楼，分别是：方智楼、方慧楼和方彩楼。

在方慧楼与方彩楼之间，有座名叫水一方的花园。顺着羊肠小道走过去，便看到许多种着几棵广玉兰树和茶花树的花坛。旁边有一个一米五高的圆环形的大花坛，里面种着各种颜色各异的花草，一个可爱的圆形木椅被围绕其中。坐在那里，就能观赏到各种各样的花草；坐在那里，就会被花香淹没，沉醉于花海之中；坐在那里，小草围着你唱歌，花儿围着你跳舞。好一个世外桃源！

方彩楼的右侧是方香楼，方香楼的一层是音乐教室和舞蹈教室，二三两层则是食堂。方彩楼的前面是开心农场。

开心农场的池塘里种着睡莲，湖面平静无波，这平静偶尔被小鱼打破，涟漪中夹杂的阳光显得十分和谐。池塘边的油菜花开得正旺，金灿灿的，像是被施了魔法，发着淡淡的光芒。在开心农场最西边，种着47株向日葵，它代表着我们班。我们在春天撒下希望的种苗，在夏天收获美丽的风景，希望在秋天能收获金色的果实……

听了我的介绍，你是不是也喜欢上了我们美丽的校园？

我们的校园一年四季都很美，春夏秋冬各有各的特色。

春天到来了，花坛里各种颜色的花儿争奇斗艳，白的似雪，红的似火，粉的似霞，黄的似金，真是五彩缤纷，美丽极了。但我最喜欢的还是杨槐花。他是我们校园里最奇特的，说它奇特是因为它是先开花，后长叶的。校园里到处都长着一棵棵高高大大的杨槐树，三月份的时候，杨槐树就长出了一片片小小的叶子，绿绿的，长在高大的树上，毫不起眼。随后高大的杨槐树就长满了一串一串密密麻麻的杨槐花，它是那么的密，那么的多，满树全是雪白雪白的花，把细细的叶子全遮住了，看起来树上全是花，没有叶子。随后花凋谢，叶子长大才看见那整棵绿绿的大树。并且满校园飘荡着一股股杨槐花的幽香，你说奇特吧？

夏天到来了，校园里变成了一片绿色。高高的杨槐树给校园洒下一片片绿荫；花坛边、小道旁、树丛下一排排整齐的万年青给校园增添了一道道风景；花坛里、绿荫下、空地上全长满了绿油油的麦冬，给校园加上了一种独特的景致。教室旁站着一排高高的蒲葵，它的叶子好像一把把大大的扇子，风吹来，树叶晃动，给我们教室扇来一阵阵凉爽的风。天气炎热时，一下课，同学们都喜欢躲到大树下，这样很凉快又可以玩，到上课了，我们才依依不舍的离开。

秋天到来了，树上的叶子渐渐变成了黄灿灿的一片，像蝴蝶一样的飘落下来，于是满园的飞舞的树叶给我们以无限的想象。

冬天到来了，校园里白皑皑的一遍。树也被大雪覆盖，远远望去，像一棵棵圣诞树。地上的雪可以打雪仗，可好玩了。

你说，我们的校园很美丽吧！

我有一个美丽的校园，它春天是鸟语花香的，夏天是绿划成荫的，秋天是金黄金黄的，冬天是白花花的。

环境美

一所学校没有一个好的学习环境，怎么能称得上是美丽的校园呢？我不管别的学校如何，反正，我有一所美丽的校园。校园的草坪没有人去踩（除踢足球外），它总是碧绿碧绿的；校园里有许多的体育器材，同学们只会去小心地使用它，是绝对没有人去破坏它的；校园的后花园，在花丛中有许多蝴蝶、蜜蜂、小鸟在那里飞来飞去，五颜六色的花儿争奇斗艳地开放着。我们的校园就是一处美丽的风景线。

学习氛围美

当早读铃响起的时候，大家立刻停下手中的事，拿起书开始晨读。如果你在操场上，你会听见朗朗的读书声，此起彼伏。下课时，有人会到操场休息放松，有的人会向老师寻问上课没有听懂的问题，老师总是利用下课时间，不厌其烦地讲解，还常常笑盈盈地说“很好，很好，以后如果有不懂的一定要及时提问，及时解决心中的疑惑！”

人美

人美，不是说人长得美，而是说的品德美、行为美、心里美。记得有一次，陈老师要检查课堂作业，我发现有一道题错了，可又没带修正贴，生怕会被批评，急得我像热锅上的蚂蚁，东张西望，想找同学借。这时，安奕帆主动对我说：“你怎么了？”我着急地说：“我急需修正贴，你有吗？”“有。”他一边说一边把修正贴递给了我。我立马改正了作业，通过了老师的检查，终于松了一口气。下课时，我连忙向他道谢，他也开心地说：“别客气，同学之间就应该相互帮助。”我们都笑了，我想：以后，也应该这样对帮助其他的同学。

校园的美，说也说不完，今天就说到这。我爱我的校园，你们觉得我的校园美吗？你们爱我的校园吗？

冬天刚刚走开，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们的校园走来，学校门前写着四个金光闪闪的渡金大字，那就是”兴安二小”，走吧，跟我去看看。

一进学校大门，就是我们的光荣榜，它总共有三十二个板块，有国画、注意力培训、贴画等，再往里走，就是我们的教学楼，它总共有四层。

教学楼的左边是种植区，它所种植的蔬菜种类繁多，有土豆、茄子、胡萝卜、白菜、辣椒……一到春天就可以看到那些劳动的果实发芽、生长，我们看到这一幕，感觉以前万分劳累，也是值得的。

学校的正中央，就是我们一千多平方米的操场，操场中间铺的是绿油油的草坪，周围是塑胶跑道，红白相间的跑道格外显眼，一下课总是可以看到同学们的欢声笑语，显得整个校园生机勃勃。同学们三五成群地玩着一些活动，比如扔沙包、跳跳绳……学校热闹非凡。可我们放学之后，校园就安静下来，又恢复了往日的宁静，只能听到小鸟叽叽喳喳的叫声。

操场的周围满是柳树，远看像一根根少女的辫子，好看极了。看到这一幕，我不禁吟诗一首”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”夏天的时候绿树成荫，同学们都喜欢在树底下乘凉。

在操场的正对面，是我们庄严而神圣的国旗台，旗杆上挂着鲜红的五星红旗，上面点缀着五颗星。当五星红旗缓缓升起，我不禁想起那些抗日往事。每周一，我们在操场上举行升旗仪式时，校园内鸦雀无声，庄严肃穆，只听见主持人那铿锵有力的声音。

兴安二小，我为你骄傲，我也为你自豪！

外婆家住在湾里的一个小山村。无论是房前的小溪，还是周围漫山遍野的竹林，都是一道独特的乡村风景。

清晨，一打开大门，映入眼帘的就是一大片一大片的竹林。山上的竹子真多呀，多得数也数不清；山上的竹子真结实呀，无论刮风下雨还是酷暑严寒，都坚强地挺立在山中；山上的竹子真绿呀，远看，像一块无瑕的翡翠，近看，竹林又像一道绿色的屏障，走近细看，竹子就像一个个少女昂首挺胸地立在山上。

站在门前，能听到小溪流动的声音，“哗啦啦、哗啦啦”就像演奏出的乐曲一样，这简直就是一个天然的音乐池。来到小溪边，只见小溪静静地流淌着。小溪的水面真平静呀，静得像一面明亮的镜子，照着四季的美景；小溪的水真清呀，清得可以看见水底的沙石。

到四处去走走，你会发现在路边有许多野花，有黄色的、粉色的、蓝色的，把灌木丛点缀得十分美丽。如果你靠近闻一闻，就会有一股淡淡的香味进入你的体内，让人有一种很清新的感觉。

鸭子，乡村人家总会养几只的。它那雪白的羽毛、扁扁的嘴、长长的脖子，还有那稍微翘起来的尾巴，十分可爱！你常常可以看到许多鸭子在池塘戏水游玩，时不时还会把头伸进水里觅食，或是清理它那绒毛般的羽毛。

夏天的傍晚，村里人会拿出竹床，躺在上面，仰望星空，你会发现乡村天空的星星比城市上空的星星更多更明亮。不远处还会有些萤火虫闪闪地飞舞着。身处其中，这时的你可以完全放松自己，幻想着美好的景物，舒服极了！

这就是湾里乡村人家，是一个可以让你大口呼吸、心情放松的好地方。

我的学校是兴安二小，大门前，有四个镀金的大字，金花闪闪。

春天，走进大门，两旁栽满了高大挺拔的松树，像一个个挺拔的军人。植物园的种子也开始发了芽，一个个钻出地面，呼吸着新鲜的空气，这些嫩芽的颜色是嫩绿的，像一把把绿色的小伞。

夏天，教学楼底下的柳树给学校增添了新的生机，柳树的叶子嫩绿嫩绿的，随风飘动，像一个美丽的少女在翩翩起舞。植物园的蔬菜和水果也结出了果实，草莓还没成熟，不过，红了一点点，像我妈妈点的腮红。

秋天，柳树落下了枯黄的叶子，像给大地铺上了金黄色的地毯，踩在上面沙沙作响，特别好玩，风吹着孩子们的脸蛋，轻抚着孩子们的肩膀。植物园的蔬菜和水果也成熟了，辣椒红红的，像红色的蜈蚣，草莓甜甜的，像晶莹剔透的红宝石，豆角弯弯的，像一把绿色的镰刀……五颜六色，色彩缤纷。

冬天，学校都披上了银装，操场盖上了银白色的被子，雪像一个个白色的小精灵，降落人间。孩子们也换上了厚厚的衣服，尽管天气很冷，还阻挡不住孩子们的热情，操场上，孩子们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在玩其他游戏。雪人憨态可掬，圆滚滚的肚子，黑黑的眼睛，像一颗黑色的宝石，又似白色锦缎上绣的几朵花。小草盖上了软绵绵的棉被，渐渐的睡着了。

我爱我的校园，我爱美丽的兴安二小。

旅游什么的是我最喜欢的，我最喜欢旅游去的地方，是那些有山有水风景如画的地方，因为这才算是真正的旅游。

旅游一方面可以陶冶情操，释放心情，让人从一种忧虑复杂的生活环境中转变到舒适，开朗的环境中去，所以旅游成了我的兴趣爱好之一。

前不久，我们去了风景如画的桂林。一来到桂林，我简直是大吃一惊，这里的风景超出了我的想象，她真的好美啊！来到桂林就不得不来到漓江，漓江的水真的就像是书本上那样，碧绿碧绿的，水面上荡漾的波纹，我们几个人乘坐着特有的竹筏，在漓江上划过，看着周围那连绵起伏的山脉，山间还有烟雾缭绕，偶尔还能听到一些鸟叫声，鸟叫声在山谷间悠远的飘着，在看这里的风景，简直是置身于神仙般的境界，简直是美不胜收。

这里除了景色宜人以外，空气也是十分的清新，呼吸上一口能够感觉到空气中满满的含水量，在这里可以肆无忌惮的呼吸，感觉整个人都清新了不少。

我们在这里游玩了大概一周的时间。临走之际，还依然恋恋不舍，这里的风景，已经完完全全印在了我的脑海中，已然不能够忘记。

美丽的风景可以为我们带来美丽的心情，所以大家在空闲时期，一定要到外边看一看，大自然美丽的风景。

陈一诺

在南通市新城区，有一所学校——通师一附新校区。

进入校园，你会发现一个绿色的球，上面有着许多小朋友手拉着手，我们称它——和爱球。继续向前走，就仿佛来到了大花园，这里令人赏心悦目、心旷神怡。瞧！“花园”四周的冬青长得多茂盛，像威武的士兵在站岗放哨，日夜守卫着“花园”；绿油油小草顶破泥，调皮地动着小脑袋，吮吸着新鲜空气。各种各样的花朵点缀在草地上，更是瑰丽无比。蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，让你看得入迷。

在不远处，传来一阵阵朗朗的读书声，那是我们在朗诵第十课《九寨沟》，“叮铃铃，叮铃铃！”下课铃声响了，身穿漂亮衣裳的同学们如彩蝶般飞向操场。顿时，乒乓球台旁、单杠上、跑道上……一片喧闹声，同学们尽情地玩耍着。

美丽的校园，我爱你！

我的学校座落在醉观公园的旁边，这里风景优美，景色迷人一年四季都非常美丽！

春天，操场上的小草悄悄地从地里探出了头，迎接春姑娘的到来。花坛里鲜花盛开，争奇斗艳！操场上的木棉树开花了，火红的花儿缀满枝头，就像燃烧的火焰。课室里传来了同学们朗朗的读书声，这是春天里动听的乐曲。

夏天，校园里绿树成荫，树木郁郁葱葱的，像一把巨大的伞，为同学们遮挡烈日，同学们在大树下尽情地玩耍着，有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在玩捉迷藏呢！校园到处充满了他们的欢声笑语。

秋天，金黄的树叶从树上飘落了下来，像一只只翩翩起舞的彩蝶。我们在宽阔的操场上举行秋季运动会，运动健儿们在操场上挥洒着汗水，观众们为他们呐喊加油。

冬天，有为大道旁紫红色的三角梅尽情怒放，成了校园里一道亮丽的风景线。这些花有的像蝴蝶，有的像燃烧的火焰，为寒冷的冬天增添了一片生机。

啊！我们的校园真美啊！我爱美丽的校园！

万物皆有灵，书香润人心——题记

又是一年开学季。金秋九月，微风不燥，阳光正爽，我背起大包小包，撷一抹丹桂飘香，来到浉中的新校区开启我的初三生活。

起初我对这崭新的一切怀满了憧憬与神往，可扑面而来的压力却日复一日地消磨着我的激情。我料想这接下来的一年光景，或许这里给我留下的除了无穷无尽的焦虑与阴翳，别无其他。

在机械化的重复之中，日历已被撕去了一页又一页。那天中午我像往常一样小跑着去食堂打饭，掠过学校的一幕幕风景，似乎那些美好也无法牵住我的焦躁。蓦地，一团白色从身旁的草丛中闪现出来，又在眼睛的一张一合中倏地消失了。我吃了一惊，急忙刹住“车”，驻足环视，终于在楼边一隅捕捉到那一抹狡黠。原来是一只猫！我静静地蹲下打量着它，它的眼里溢出奇异的神色。这猫整体上雪白，在太阳的照耀下晕出一道道光圈，背上和脚上各有一块黑斑；它皮毛光滑，身体肥壮，姿态优雅又高傲，仿佛藐视一切似的。我顿觉好奇，却又无奈时间紧张，只得一步三回头地与它作别，心里还在叨咕着，要是能再见到这别样的风景，该是多么有趣呀！

后来我才知道，它是学校收养的流浪猫，本是形容枯槁，面黄肌瘦的，也没有现在那样活泼，还有些怯生，是学校的老师们每天喂给它饭，久而久之它便在校园的各个角落来去自如了，时不时地还会在它的“领地”里逡巡一番，它那主人翁般有模有样的姿态令人忍俊不禁。我以前总认为学校呆板、枯燥，却没想到会在这里与这样的生趣偶遇。它给我们乏味的学习生活平添了许多乐趣，又与这里硝烟四起的快节奏生活形成了一种奇异的和谐。

有一次，班里英语老师正滔滔不绝地上课，竟吸引了它俯下身来卧在门口安静地聆听，大抵它也对这种以前从未听过的语言产生了好奇吧。还有一次午饭后，老班迟迟没来上课，顽皮的同学出去看，原来她正在楼下轻轻抚摸着那猫，喂它饭吃呢！此时老班猛地抬起头来，虽惊得“站在楼上看风景”的各位同学作鸟兽散，但那猫的乖巧与可爱，却深深铭刻于我们的心底。

看来，学校不仅立德树人，还哺育生命。这书香浸润下的生活，书香浸润着的灵魂，点染出一道道别样的风景，让我不再烦恼，转身拥抱无限的爱和温情，馥郁了我的前路………