校园美丽的风景作文【经典20篇】

站在四楼楼梯拐角处眺望校园。 Stand at the campus on the corner of the stairs on the fourth floor.

正前面，是我们学校的健身房。它的米白色的铁门已经锈地不能再锈了。里面的东西也非常旧，两个生锈的篮球架，几张破旧的羽毛球网，上面还漏出了几个斑斑点点的小洞，一个小小的舞台，几盏灯。星期四，我们就在健身房里打羽毛球，上羽毛球课。

朝右看就是椭圆形的大花坛了。花坛上耸立着两颗高大上雪松。雪松底下立着一座石雕，雕刻着两位古人正在下棋。石雕旁边，散落着两颗棋子，一颗白，一颗黑。花坛中间有一个圆形的小池塘。池塘里的水比较浑浊，水上漂浮着一些藻类植物。池塘中间竖立着一个石柱。池塘四周，种着一棵龙爪树，一棵玉兰花。玉兰花只长了几个小花苞。花坛上还种植着一些杂乱的花花草草，只露出了几个含苞欲放的小花蕊，半遮半掩的。花坛对着学校大门处矗立着一个大屏幕。上面显示着一些消息。屏幕旁边，隐隐约约能看见三块大石头。

朝左看，那是我们的操场。我们的操场不大，一分多钟就可以走完一圈。操场上的红绿相间的塑胶跑道，非常有动感。跑道旁种着几棵玉兰树，栽着几棵含苞待放的樱花树，挺立着几棵还算茂盛的大樟树。操场角落还摆放着几张乒乓球桌，有些乒乓球桌已经掉漆了。桌上的球网已经破损。每周四只要天气好，我们就会来操场跳绳，练长绳“8”字跳。刚开始，我一个也不会跳，慢慢地，我学会了，跳成功的次数也越来越多啦!

我沿着楼梯向上走，走到四楼就是我们的教室。教室里东西不多：一块粘贴板，一个讲台，几台电扇，一块黑板，一个书柜。教室里，天天有我们的身影。早晨，我们在教室里早读。中午我们在教室里吃午餐，在教室里写作业。其他时间，我们在教室里不是上课就是玩耍。

一个小小的花坛，一个简陋的健身房，一个窄小的操场，一个不是很大的教学楼。它就是我的校园。

我们的学校宁洱县直属小学，位于宁洱县城西南，座落在美丽的天壁山脚下。

走进校园，映入眼帘的是美丽的假山，像盛开的百合花，像美丽的菊花和玫瑰花，水池里的水静得让你感觉不到他在流动；清得可以看见水里的沙石；绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。里面有许多五颜六色的小鱼，小鱼在水中嬉戏、玩耍、在石头缝隙之间穿梭，好像在玩捉迷藏的游戏。

水池的正前方是升旗台，它由三级台阶组成，中间立着高高的旗杆，显得庄重肃穆。每周一，同学们都会在升旗台前举行升旗仪式，当国旗冉冉升起，让我感到很自豪，我为自己是宁洱县直属小学的学生自豪，我为自己是中国人而骄傲、自豪。升旗台的前方是办公楼，办公楼的左右两方分别是美丽、高大的教学楼。

学校的南方，是美丽的小花园。那有许多花花草草，有月季花。玫瑰花、菊花、百合花……他们颜色各异、姿态万千。花园旁还有小树，被工人修得整整齐齐，好像是护花使者。春天来了，一阵微风吹来，花园里的花儿，都跳起舞来，姿态万千。招引来了许多美丽的蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，小鸟在树上唱着动听的歌曲，犹如一幅美丽的画卷。

往西边走，有个足球场，中间绿草如茵，像一块大地毯，还铺着黑色沥青的环形跑道，环形跑道的四周是大树，为我们遮风挡雨。下课了，同学们就在那儿做操，做完了操，就要跑步了。同学们像离弦的箭一个比一个跑得还快。

北边的操场上有几棵大榕树，枝繁叶茂、高大挺拔。操场上同学们在快乐的玩耍，有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在踢毽子。校园里充满同学们跃动的身影，开心极了。

我们的校园很美丽，充满欢声笑语，我爱我美丽的校园！

每天，我都会背着书包走进一座知识的宝塔，这里不仅贮藏着丰富的知识，还很美很温暖。这座宝塔就是跟我朝夕相处的湘龙小学。

清晨，跨进校园的大门，我都会听到“早上好，美好的一天请好好珍惜”这样悦耳的声音。每次听到这句话，我都感到神情振奋。

校门的左边，两丛碧绿的青草站在那儿，有的呈球形状，有的散在一旁。呀！草丛里躲藏着一些黄的、红的、白的小花，有波浪形花瓣的，有棱形花瓣的，有星形花瓣的……所有花瓣都如同一只只亮晶晶的小眼儿，可爱极了。

校门的右边，是用银白色方砖砌成的两个花坛。前头的花坛种着黄色的花，后侧花坛里的花都披着一件红外套，摸起来舒适娇嫩，散发着阵阵芳香。因此，我们经常来这片清香地带玩赏。

我朝校园里走去，前面红色的教学楼里传来朗朗的读书声，整齐又有节奏。顺着黑色的柏油马路，我来到了欢乐活泼的操场。

操场上，老师们跳绳、散步，学生们打球、游戏。看，一个高大的男生拍着篮球疯狂地奔向队友，他用力抛出手中的球，想传给队友，不料，球被对方的同学接住了，这个同学好厉害，单手把球投进了球门！“1∶0”球场爆发出喝彩声。

下一局又紧张地开始了，场上有好多双手在争抢篮球，一个强壮的男生为了接住球，奋不顾身地跃起，重重地撞向一名球员。被撞的球员狠狠地摔在地上，他死死捂着腿，看来摔得不轻。老师、同学赶快围上去，大家抢着背他，扶他去医务室，这是一个多么温暖的场面！

我迈着轻盈的步子，朝教室里走去。我边走边在心里说，我喜欢这样美丽温暖的校园，我爱这美丽温暖的知识宝塔！

文 / 董至晴

在我们弘雅小学，有一座景色如画的生态园。

春天，小草长得嫩嫩的，青翠的小草有时不停的向我们点头，好像在说：“春天！春天！欢迎你！”除了小草，还有小花，小花总是带着微笑在说：“你们看，同学们在用功的学习，不要打扰他们呀！”

夏天，碧绿的小草长高了许多，立得直直的，像小士兵在这守住着美丽的生态园。生态园里有一条小路是用石子铺成的，走进去里面，有许多雕刻得栩栩如生的小动物。小狗又蹦又跳，活泼可爱，小马在拼命的奔跑，小公鸡在“喔喔喔”地乱叫，河马把青草当美餐……

秋天，树木的叶子变黄了，秋风吹来，金色的叶子落在生态园的草地上。这时候，打扫卫生的阿姨就会把它给通通扫走，保持校园良好的卫生环境。

冬天，小草像喝醉酒的大汉一样，东倒西歪，似乎在说：“明年的春天我还会回来的，请记住我呀！”小动物的身体冰凉凉的，摸上去很冷很冷。

生态园一年四季景色宜人，这里是我们最喜欢的地方，也是我们成长的乐园。

夕阳下的校园

渐渐地，校园在金灿灿的余晖中站成一副美丽的画。

送走最后一批活泼可爱的孩子，热闹了一天的校园变得静寂了。我带着一份倦意，漫步在长长的小路上。

首先映入眼帘的是绿茵茵的草地，夕阳的草地金灿灿地照耀着我的眼睛，一阵微风吹过小风，小草随风飘动，像一位仙女在风中翩翩起舞。

我信步前进，我看见一位高大的"将军"——综合楼。这栋楼既像高高大大的将军，又如婉蜓盘旋的长龙。综合楼是由三栋小教学楼组成的，我走进综合楼，一排排整整齐的教室映入我的眼帘。教室干干净净，闪闪发光。我来到长廊，长廊是一个斜坡，冲下去，让我感到风的力量。

我走出综合楼，我向升旗台望去，仿佛一把火焰在夕阳下燃烧着。我往前走去，红旗使我想起了牺牲的中华人民的血液。升旗台也很高，像一个巨人般那么高。

往前面望去，一片五彩斑斓的花朵占满了我的眼睛。春天时，有金黄透人的迎春花和淡粉的桃花。夏天时，有随风起舞的柳树。秋天时，有芬芳扑鼻的桂花和各式各样的菊花。冬天校园就像一朵"大梨花"……

我爱我的学校!夕阳终于隐没地平线下了，我也离开打着鼾声的学校，但那夕阳下的样子，变成我挥之不去的永恒记忆。

我们的校园一年四季都很美丽。对我感触最深的，是春天。

春天，一走进我熟悉的校园，迎面吹来的清爽的风，吹动了我的心。升旗台，是我们师生升旗的地方。听，响亮的国歌感触了一个个中国人！谢谢你，升旗台！

走过升旗台，是给了大家娱乐的读书廊。瞧，同学们有的在读书，有的在聊天，有的在乘凉……多好！谢谢你，读书廊！

往前走一点，是一直在陪伴着我们学习的教学楼。啊！响亮、整齐的读书声，被树爷爷听到了，它的皱纹凝结在一起，笑开了一朵含苞待放的水仙花。音乐室哩，传出了一阵阵动听的歌声；电脑室里，许多同学在认真地学打字；自然实验室里，同学们都专心地做着实验；美术室里，同学们都是一副快乐的表情，他们都学会了怎样画画……谢谢你，教学楼！

小草小花，都是同学们的劳动才让它们长得那样茂盛，那样美丽。小草小花是同学们精心培养出来的，同学们就像在照顾自己的弟弟妹妹一样。

升旗台，读书廊，教学楼……谢谢你们！谢谢升旗台，让我们升旗：谢谢读书廊，让我们快乐；谢谢教学楼，给我们知识……谢谢美丽的校园，给我一个不同的春天！

我庆幸，能与实中相遇

校园——一首意境优美的诗，一副淡雅宁静的画，一支悠扬醉人的歌。

现如今，在这喧嚣的城市街头，能找到一份宁静实属不易了，而在寺后西路的街旁，有这么一所学校，它以笃学为训，教诲着一届届的莘莘学子，在我心中，它更是一方净土，点亮我前进道路的太阳。

早晨，警卫室前，那站得笔挺，嘴角盈满笑意的值周人员是这校园中常见的一道风景，他们亲切的招呼和问候带给了同学们一天的明媚心情。踏入大门，状元桥横亘于半月池间，池中偶有鲤鱼潜游，走过状元桥便是升旗广场，那异常宽阔的空地就是我们日常集合的地方。而早晨的蒙蒙薄雾更是为校园氤氲上一丝神秘，到晨光拨开重重蒙雾，此处又是一番别样的美景，踏着晨光，我的步伐竟也不觉变得轻盈。

教学楼是红白相间的，隐隐给我们带来一种庄重严肃，我们的三年在这度过，我们的喜怒哀乐在这里，和同学们的嬉耍打闹在这里，一次次挥洒的汗水在这里，老师们的谆谆教诲在这里，我们的青春在这里……上课铃打响，同学们定是往教室飞奔，一刹时，脸上便收敛了笑容，坐得笔直，于是乎，一日的校园生活开始。同学们脸上有攻克数学难题时得意的笑，有背诵古诗词时摇头晃脑的陶醉，有英语口语精彩对话的潇洒，有科学有趣实验时的专注，更有操场上飞驰的飒爽身影。

待到同学们结束了一天的学习，太阳早已下了山头，而月亮正当空，偶有几颗灿烂星光点缀夜空，似乎是在与教学楼中的灯火通明相通。同学们纷纷收拾书包，三五成群，并排着朝校门口迈去。教室中的最后一盏灯熄灭，校园又恢复了宁静。

每个人都会在这度过人生中的一段路，每天的太阳在校园里升起，每天的夕阳在校园落幕。校园我心中的天堂，一颗永不落的太阳。

镜头一

下课铃声一响大家都像火箭一般冲出了教室，我们只有40分钟，餐厅里的所有人都拥挤到了一个窗口，你的鞋子踩在我的脚上，你的胳膊搭在我的肩上，你推我，我拉你。打完饭的人出不来，打饭的人进不去，时间就在推揉中一分一秒的过去。这时人群里传来一阵争吵，原来是两个人在为抢着刷卡而争的面红耳赤。在最外围的同学叹息着说：“看来又吃不上饭了。”

镜头二

这是一个新迁入的学校，虽然队伍排的长长的，但是再也不会有脚与脚近距离的接触，再也不会有激烈的争执与争吵。每个人都收端一份饭菜从队伍中欣然的走出来，再也不会有拥挤的问题，不会有人饿肚子，很多时间就在吃饭的时候省了出来。

镜头三

餐桌上一片狼藉，散落的米粒，吃剩的馒头，交叉横放的一次性筷子，最后还有那个在桌上面奔跑的人，他手里拿的东西犹如手榴弹般飞向别人的餐盘，大声的吵闹，大声的喧哗，大声的嚎叫，一切的混乱像打仗般展开。

镜头四

每个人都安静的坐在自己的位置，桌上已不见那奔跑的人儿，餐桌上没有了被浪费的食物，听不见那种疯狂的吵闹，人们脸上洋溢着微笑，散发出青春的活力。

不文明现象会使我们遭受批评，以至于影响到我们内心的反抗，做出更过分的事情。看啊，不文明的现象对我们这个学校造成多么大的影响啊。有位名作家叫邓梅，她曾经考证过中国随地吐痰现象已有两千年的历史。某些国家的旅游区常设有“不要随地吐痰”等类似标语。其实这不是为他们本国人设的，而是为了我们这些以养成习惯的中国人。正是因为有次历史我们要更加的讲文明。

我们是新世纪的健儿，是展翅飞翔的雄鹰。文明是我们必须承担的责任，坚决屏弃不排队乱浪费的现象，争做文明史者。其实讲文明很简单，是那小小的一声：“你好”“对不起”“谢谢”。它不仅宽慰别人，也舒心自己。是那一个小小的鞠躬，它可以表达出自身的品质与对师生情谊的尊重，是那一个小小的微笑，因为它不仅是对自己的犒赏也是给别人最好的礼物。

“古者富贵而名磨灭，唯倜傥非常之人称焉。”我们在校园里渴求做倜傥非常之人，而此等人必须具备君子之心，因而我们的文明人也一定要具有良好的道德品质，但更重要的是端正自己的态度，因为“其身正不立而行，其身不正虽令不从。”苏辙说过：“未有不正身而能正人者。”

文明就像常青树一样，它的葱绿一年四季充斥着整个校园。顾城说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”而我将用它寻找文明。它会使我们校园更美，心更清澈，我们会更加有涵养。让我们扬起文明之帆，学好文明之鸵，奔向文明之城吧！

我的校园生机勃勃，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天寒风刺骨，令人陶醉其中。

我的校园干净又广大，里面有乒乓球场、操场、音乐室、美术室、花坛、小池塘……走进校门，一阵清风拂过，使你神清气爽。在校园里，映入眼帘的是花坛、小池塘和操场。花坛虽然面积不大，但是里面的花千姿百态、数不胜数。花儿有的长出来许久了；有的花才长成花骨朵儿；还有的花长得十分华丽，和其它花儿一起显得十分美。微风拂过，花儿就随风舞动。花挨挨挤挤的，你轻轻一碰，其他的花会发出“沙沙沙，沙沙沙……”的歌声，美妙动人。

在花坛的一旁就是小池塘，小池塘里的水清澈见底，水里的鱼儿不时地朝我们吐泡泡，仿佛在说：“给我一点东西吃吧！”我们喂好东西后，找一片树叶扔下水，水面就会漾起一层波纹。有时会有一些人在这儿下围棋，因为这儿的空气也十分清新。如果出太阳了，一旁的桃树可以为人们遮阳，如果你渴了，还可以去摘一个桃子吃。从池塘再走五十米左右就到了操场。操场上有时会有人在打篮球，我们就在边上观看。有时体育课我们自己也会打篮球。

这就是美丽的校园，希望不爱学习的同学看到这会重拾对学习的热爱。

校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家! Campus is a place where we are very familiar with; campus is where we learn together; our second home!

清晨，第一缕阳光照射在我们的校园，给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校，进了教室，首先干的必须是——交作业，同学们不用小组长摊开双手说——交作业，才交作业，而是很自觉的就去交作业了。交完作业，大家便回到自己的位置上，开始自己读书，不用领读，依然自觉，这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场，操场正中间是升旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一，全校师生便来到操场，参加神圣而庄重的升旗仪式，那时全校都很安静……

我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷，体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操，广播室的人总会说的是：某某人见到某某东西，请到此认领，虽然有些东西不值钱，但是这体现了虹二学子的高贵品质。

记得有一次，我的衣服落在操场上，我下去拿却不见了，我着急得都哭了，这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里，后来得知，有个同学捡到我的衣服，不知道是谁的，放在的广播室，我由心的感谢那位同学，虽然直到现在我都不知道是谁做的好事，但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪!

我爱校园的人。老师是那么和蔼，同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起，我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候，不管是同学还是老师都会耐心的教我，我生活在这个大家庭中很开心、温馨……

我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，诲人不倦的老师，友善的同学……总之一句话：我爱我的校园!

百仕达小学是我的启蒙学校，我在这度过了快四年的快乐时光。百仕达小学可美了！这里的一砖一瓦、一草一木我都非常熟悉，而且经常在梦里梦到，你想不想来看看？

走到大门，首先会看见“百仕达小学”那五个引人注目的大字，字迹挺拔有力，一看就是“高手”所写。旁边还有几名和蔼可亲的保安伯伯，他们日复一日的来保护我们的安全和美丽的校园。

刚迈进校门，闯入眼帘的是那雄伟的教学楼。在教学楼一层墙壁上，可以看到每个同学都熟知的一句话：“沐浴晨风想一想，今天该怎么努力？踏着夕阳问一问，今天有没有进步”。这是我们百小的校训，激励着我们每天努力认真学习并反省自身。在周一到周五，我们亲切的熊校长会在图书馆门口与同学们击掌、与老师们问好。教学楼一共有六层。二到四层则是我们24个班级上课的教室，每一间教室外面的窗户都做了不同颜色的装饰，仿佛穿上美丽的外衣。老师们与同学们有不同的用处。有的放了植物，有的放了雨量器，但也有一些啥都没放。这可以说是百小教学楼最漂亮的地方。教室外的每层走廊边上还种满了勒杜鹃。每当勒杜鹃开花的时候，整栋教学楼就像是花的海洋，香气扑鼻，真的是美不胜收！我们同学们最最喜欢的地方就是在五楼，这里主要是技艺课教室，我们在里面学习形体、电脑、美术等。所以每次到五楼上课，同学们都兴奋无比！

我们百小最有名的是小书屋和图书馆。我们学校一直倡导着无时无刻的阅读，在校园的各个角落都建了很多的小书屋，这里面着“住”数不胜数的书本。小书屋设计贴近自然，摆放的书又特别吸引人，同学们都特别喜欢在这里读书，并且，同学们可以在这里边等家长边阅读。图书馆里的藏书就更多了，简直让我们像是进入了书的海洋！图书馆还特别为我们这些“小书虫们”准备了每周一堂图书馆课，一进到图书馆，故事妈妈与故事爸爸会给大家导读。每次“小书虫们”来到这里，都争先恐后地与时间比赛，巴不得时间过慢点，好让我们多看几本书。

穿过教学楼就是我们学校的操场，有跑道和足球场。跑道大约150米一圈，是红色的塑胶做成的，非常有弹性。就算有同学摔倒了，也不会太痛。足球场被跑道给包围着，球场上绿油油的小草全是百小阿姨们亲自种的。站在教室走廊向操场看去，就象一大片绿色的地毯被红色的丝带环绕着，可美了！操场的旁边就是百小宏伟的升旗台。每周一清晨，我们全校师生都在此集合，举行庄严隆重的升国旗仪式，仰望国旗高高升起，敬礼，高唱国歌。

我最喜欢我们百小的地方就是篮球场。这里有7个大小不同的篮球场，每个大篮球场里面“包”着两个几乎跟个巴掌那么大的超小篮球场，这主要是给低年级的同学们用的！对于我来说，这些小篮球场的篮筐，轻而易举地就能进球。因为这是二三年级打篮球比赛的重要场地。其中，最大的篮球场篮筐有3米多高呢！我每次打大篮球场时就特别兴奋，拼命投篮，希望多投进几个！在篮球场上，留下我们多少次的欢笑；留下我们多少次的汗水；还留下我们许许多多美好的回忆！

这就是我那美丽的学校，是我学习和成长的地方，我爱百仕达小学！

霞光掩映的是晨光，暮色低垂的黄昏，明月皎洁的夜晚，幼小的我手捧一册书，也许我读不懂它的庄严，猜不透它背后的故事。但他，早已成了我心中一幅待我涂染的美丽风景。

随着动车的启动，我的心，也到了既定的远方，中山陵便是我此次的目的地。

夜晚降临，抬眸，在无边的夜幕中仅剩下几颗星，寥落的闪着渺茫的光，月亮在星的陪伴下沉睡了。夜幕笼罩下，远处的紫金山绵延起伏，像巨兽的背脊，更显它的巍峨，而中山陵就在那顶峰之上，心中更期待了。

早早的，我就跟随妈妈来到了前往中山陵的山脚下，想尽早一睹它的真容。在数不清的阶梯后，我终于站在中山陵大殿的脚下，带着儿时的梦想，仰望他。抬眼望去，大殿高高在上，其下三百多级阶梯，似是对瞻仰者心的考验，又宛如历史的步伐，绵延无尽。

怀着崇敬的心情，一步，一步，向上，心中那幅图景也一点，一点着色，阳光映照在心中的大殿上，徎亮，闪烁。是灵魂在盼望着、跳动着，像是鼓声，那流淌在血液里的自豪在沸腾、张扬。慢慢的我，登上了这座心中的圣地。

震惊，别无他词，站立在中山陵台阶顶端，山下石质的广场，成片的树林交相辉映，一切尽收眼底，一切都已明了。心中那最后一丝色彩也渲染完毕，结束了吗？也不尽然。

登顶后的我固然欣喜，但心中却少了什么，空落落的。

阳光顺着墙角蔓延，深黑的高楼和上漆的木门，一切都像从时间的另一端走来，好奇心驱使我向他走去，去那心中宏伟的大殿。

转过一个弯，便来到门前，踏进大门的一刻，孙中山先生的巨大雕像便矗立眼前，三面围墙，暗灰色的墙体更显严肃庄严，心中明悟，那幅图景多了一些东西，——神。

中山陵，是一代伟人挥动巨笔画下宏伟画卷的气度，是苍穹里辰星的闪耀。面对着他，心中没有一丝杂念，在喧嚣市井中躁动不安的灵魂也沉静下来。那些因为来过这个庄严之地的人，原本浮动的心，也开始有了一片净土。

所以尽管我们都是带着使命来到人间，但不必过于在尘世中摸爬滚打，偶尔停下来，不必太执着过往，发现寻找美丽风景，在熙攘的市井中探寻一种你爱的风景，以华丽姿态尽情地演绎一场场似景人生。

窗外，鸟儿在叽叽喳喳地叫着，云彩在天空中自由自在地漂来漂去，阳光照耀着大地，金灿灿的。我心想：这世间的美景也不过如此吧！

我坐下看窗外的风景，开始等我的午餐。这时妈妈对我说：“儿子，家里酱油没有了，你快去买瓶酱油！”“噢！”我听了，就拿起钱去楼下买了一瓶酱油，上楼后，把酱油给妈妈时，眼见到妈妈在厨房里的身影。只见妈妈手拿菜刀，小心翼翼地切着菜，生怕把菜切得不好，她眉头紧皱，头上还不时得冒出几滴豆大的汗珠。看着这一切我心里开始酸了起来，妈妈那样忙，还去给我做这么丰盛的饭菜，让我有足够的营养健康成长。

饭后，我看到妈妈拿着碗进了厨房开始刷起碗来。她用力地刷，就为了不让我们吃到脏碗。不一会儿，她的头上背上全都是汗珠。那些碗被刷得干干净净，而妈妈已经非常劳累。我跑去看了看妈妈的手指，那些手指上全是皱纹，这是刷碗时手在水里泡了才能出现的。那么多的皱纹，就说明妈妈的手在水里泡了很久很久。看着这一手的皱纹，我不禁黯然泪下。是呀！妈妈那么忙，还要做家务，我哭了好久，才醒悟过来原来妈妈就是一道美丽的风景。

阳光照进了窗内，照到了我的身上，也照到了我的心里，我心想：风景存在于我生活中的点点滴滴，默默无闻地劳动的妈妈，也是一道美丽的风景。

闫嘉钰

我们的校园很美，它美丽的地方有很多，这些地方在哪呢？随我一起走近这美丽的地方吧！

看，这是我们学校的小花园。地上，有很多五颜六色，光彩夺目的石头。有红、白、蓝、黄等各种各样的颜色，就像五彩缤纷的宝石镶嵌在地上。在它的中心处有一个石桌，别看它是石头做的，桌面光滑着呢，就像一面没有打磨过的镜子。围绕石桌，整齐地摆放着四把石椅，我仿佛都看到同学伏案苦学的景象。

我们的学校不光花园美，池塘也美。从高处向下看它的图形，是一个龙宝宝的小脚丫。也可以看到小鱼，鱼的品种很多，数也数不完，它们无忧无虑，自由自在，漂亮极了！走近再看，有一座假山，上面有个人坐在石桥上休息，上面还有很多寺庙，它们的形状都不一样。还有三，四只丹顶鹤，它们有的单脚站立，有的双脚合并而立，还可以吐出水花。中午的时候，如果天气很暖和的话，就会有一，两乌龟爬上岸，我想它是在做日光浴呢，可真会享受啊！

校园还有很多美丽的地方等着去发现，让我们用发现美的眼睛一起去探索吧！

你知道吗？我的学校可美丽了！

走进我的校园，一条平坦而有笔直的路引入眼帘。路的右边是一个小花园，花园的门口有两位英雄的雕塑，在激励着我们好好学习，天天向上，尊老爱幼。乐于助人。小花园里还有许多花草树木，树木的旁边还有一座小假山。我心中的校园有着一丝野外的气息。

走出小花园，就会看到国旗台。同学们每个星期一都要去那里参加升旗仪式，国旗在旗杆上随风飘扬，美丽极了，我心中的学校有着庄重的神气。

旗台是一座雕塑，雕塑上有四个学生“第一个男同学抱着一个足球，好像是要和同学们去踢足球；第二个小女孩拿着一个火炬，犹如是要为黑暗送去光明；第三个小男孩做着一个跑步的动作，似乎要在蓄势待发；第四个女同学则抱着一本书；仿佛是赶着去上课。

国旗台的右边是一个舞台，每次升旗时都有人在舞台上指挥我们，国旗台的左边是教学楼，一座座耸立在校园里，显得那么高大。哦，忘了说，小花园旁边是塑胶跑道操场，那里全是由塑胶制成的，看上去十分美丽，哪里种着各色各样的花，在春夏季节，那里的花竞相开放，美丽极了。

槐花开放了，我坐在教室里，就能闻到迷人的香味，还有那么多的朋友一起分享。小鸟在那欢快的唱那动听的歌，几只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊！

这个家是我心中最美的家，我爱这个家！

我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的小学生活。

记得刚来报到的时候，我得知我分到了(3)班，就不觉得这是一个优秀的班集体，当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢英语，没想到老师竟然让我当英语课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。你如果没有信心，咱们可以换人!”

听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学英语。

我的校园风景优美，气候宜人。

春天，我的校园里散发出一股清香。花坛里的花香扑鼻而来；勤劳的小蜜蜂一边采蜜一边唱着歌；蝴蝶在花朵上秀着它迷人的舞姿；牡丹花和月季花非常漂亮。尤其是月季花，它像一位位亭亭玉立的美少女站在小草上。

夏天，火辣辣的太阳把大地烤得非常热。我们都会到校园后面的凉亭乘凉，我们有时玩脑筋急转弯，有时玩老鹰捉小鸡的游戏，有时写写家庭作业。

秋天，有的大树的叶子变成了金黄色的，有的大树的叶子变成了火红色的。秋风一吹，树叶慢慢地落了下来，像一只只蝴蝶翩翩起舞。不一会儿，树叶就把地面铺满了，像是给大地穿上了一件金灿灿的衣服，美丽极了。

冬天到了，我们打雪仗，堆雪人。远处有一股清香扑鼻而来，那正是梅花，这让我想起了王安石写的：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”细细品味，冬天的梅花也的确如此。

我的校园真美呀，我爱我的校园！

一年四季，我们的校园有很多变化，我喜欢她那春天的雨，喜欢她那夏天的风，喜欢她那秋天的落叶，喜欢她那冬天的雪。老师和同学们也在这一年四季中做了很多难忘的事。

春天，放眼望去，学校里的几个小花坛里，小草已经破土而出了，我还看见几只小鸟从上空飞过，同学们在花坛边谈笑，好像都在为春天的到来感到快乐。

夏天，我看到花坛里的花都开了。阳光洒在草地上，同学们在草地上玩耍。有人躺在地上，感受着阳光的温暖；有人在花坛边上，看着那些鲜艳的花朵慢慢盛开；有人在树荫下乘凉。

秋天，校园里的树，叶子都变黄了，仿佛给叶子刷上了一层金黄的颜料，金黄的叶子，随风而起，飞到了校园的各个地方。同学们在地上滚爬乱打，在落叶中嬉戏，在观赏着手中的落叶。

冬天，下雪了！草地，大树，房屋……都被那厚厚的雪覆盖着。好像雪姑娘把整个世界都变成了那纯洁的冰雪做的画。同学们聚在一起，在雪地上走过，吱吱吱，每走一步，脚下就会发出声音。大家准备来打一场雪仗，一个，两个，三个……大家都在为此辛勤地滚着雪球。打完雪仗，地上一片狼藉，大家都躺在地上满意地笑了。

校园里的四季多么美啊！虽然这样美的风景明年还可以再次“相遇”，但是我们在一年中做过的事，玩过的游戏，上过的课都再也不能重来，所以，我们要一定珍惜我们所作的事，否则就会永远错过。

“浑南四中”是我启蒙的校园也是我现在就读的校园，我的校园是个美丽的的大花园。

一走进校门就能闻到一阵清香、眼前看到的是一座假山假山竖立在水池中，每到夏天池中开满了荷花，蝴蝶在花中飞来飞去、池里的小鱼三五成群快活的游来游去，蜻蜓在点着水儿！好像在和鱼儿嬉戏！听、哗哗的水声，是从假山上面洞口处流出来的，好像来到了瀑布。抬头往上看是一个大屏目每天都会呈现校内精彩内容。

校园右侧就是我们的大操场，也就是我最喜欢的地方，操场上铺满五颜六色的朔胶跑道，踩上去软绵绵的。墙内的南面是我们小学生运动的各种各样器材，旁边载着有树，花和小草，每到下课操场上都洋溢着同学们欢乐的笑声！

校园的左侧就是我们的教学楼，每当上课教学楼里就会传出朗朗的读书声！这时虫儿不叫了、鸟儿蝴蝶也不飞了！花儿点着头好像在说：“你们听多么响亮多么整齐的读书声啊”！校园的外体更加有特点，每柱墙面上都标有“传承中华美德”“知礼向上”时刻提醒着我们要牢记爱祖国、讲文明、懂礼貌、好好学习天天向上。大门的两旁种植着春夏秋冬四季盛开的花草，若是冬天也有蝴蝶和蜜蜂

它们一定会来采蜜的。

这就是我四中美丽的校园！我爱你！是你让我充满欢乐！让我的童年回忆更加多姿多彩！

我的校园是掇刀十里牌小学，它是一个格调清雅的校园。

来到校园前，首先映入眼帘的是“十里牌小学”这五个金色的大字，大字下方是由省书法名家写的《十里牌小学赋》，赋文不仅融入了掇刀的历史文化，回顾了十里牌小学发展的风雨历程，也蕴含了全体师生豪情万丈、拼搏进取的精神。校门右墙上则绘制着三幅逸韵高致的琴、棋、书画图。

走进校园，只见道路两旁绿草如茵、花团锦簇。道路右边是一条曲折蜿蜒的长廊，长廊两旁桃花盛开，一朵朵、一簇簇，如粉似霞，把长廊衬托得古色古香，十分好看，它有个好听的名字“逸志轩”。

站在逸志轩，你可以看到道路左边的双子亭与逸志轩遥遥相望。它是由两个一模一样的亭台组成，十分精致特别。亭台外的迎春花都开了，一条条、一朵朵，远远望去就像少女的长辫子上镶满了黄色的小花，又像一只只黄色的蝴蝶落在树枝上。

从逸志轩下来，你会看到三个台阶，这是“三思台”，意思是说让我们做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思台”一栋历史久远的“勤勉楼”就矗立在眼前了，紧挨着“勤勉楼”的就是“诚达楼”，我们就是在这里读书学习的。后面是新建的“博雅楼”，我们会在那里学习一些课外知识和琴棋书画，还有一栋在建的“和谐楼”，这些楼的名字都取自我们的校训。

我的校园处处美如画，说也说不完，我爱我的校园。

王遵皓

我们的校园虽然小，但美丽的景物可多得数不清呢。

从校园的栅栏门进入，是宏伟气派的大门。大门两侧的花坛开着鲜花，衬托着春意。玻璃大棚挂着几个灯笼，既气派、漂亮又实用。

直走，穿过教学楼与办公楼之间的门廊，就来到了偌大的操场。这节没体育课，操场十分宁静，宽阔的广场屏蔽了琅琅书声，四色的跑道围绕着绿茵茵的足球场，宽大而宁静。纪念建校五周年的大榕树矗立在操场边缘，已经10年了。

从操场回到教学楼，攀上阶梯，来到二楼的小广场。小广场有一排低矮的书柜，虽然低矮，但藏书量可多呢！书柜的隔间都塞不下了。书柜背倚着落地窗，十分漂亮，让你心旷神怡。

下了楼，穿过大门廊，走过一条细细长长的小道，便来到了校园深处的竹林。小竹林有四个花坛，每个花坛都有许多竹子争挤地生产。竹叶遮挡了阳光，校园的喧嚣也消失了，取而代之的是清闲的空气和片片竹影，竹叶在微风中摇曳着，扇着清新的空气。翻开一本书，在竹荫下阅读，会有无限的清爽。

往左边走，便来到了菜地。菜地虽然小，却会让你浮想联翩：想到丰收的喜悦；想到辛勤劳作的农民；想到五颜六色的蔬菜。虽然现在什么也没有，但我好像已经想到了一派丰收的景象。

我们学校还有许多景物，怎么数也数不清，只能让你去慢慢观赏了。