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南国的春天作文【精彩20篇】

导语:春天,一个万物复苏、生气勃勃的季节。下面是小编整理的一些关于春天的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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小学四年级作文我和春天一起成长

全文共 682 字

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昨夜春雷轰隆,惊动了大地,惊醒了鸟虫,春雨绵绵,滋润着干涸的土地,冲刷掉树上的灰尘。春的脚步真的愈来愈近了吗?我打开古诗书,找到了古诗里的春天——

“微雨夜来过,不知春草生。”初春时节,细雨在夜里悄悄地来临,像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,好像要给人们带来一个意外的惊喜,又仿佛生怕打搅了人们,于是——便轻轻柔柔地飘落了。睡梦中的人无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已经长出了那绿茸茸的细草,生机勃勃。春天就在这雨里,就在这雨里唱歌,沙啦啦,沙啦啦——

春是悠然自得的吗?“春水碧于天,隔船听雨眠”。在春水粼粼,烟雨蒙蒙的江波上,一个人悠哉地在画舫里听雨而眠。只见画舫漾起了涟漪,一圈圈地散去,合着雨点落入水中的声音,这是何等的惬意啊。

春天是万物复苏的季节。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。我眼前仿佛出现了这样的情景:小鸭子们已经入水了,岸上的桃花频频点头,仿佛在迎接春的到来,真是春意盎然呀!“几外早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”。小燕子回来了,嘴里衔着春泥,呢喃着搭新窝。

春是那出墙的红杏,:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”寥寥几句话,不仅写出了园子中那美丽的春色,还写出了春天勃勃微生机,一片春意盎然的景象。

春是那天上的鸟儿,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。鸟儿成双成对,蓝天上的白鹭自由飞翔,呈现出一片生机。

春,不正如一幅画吗?“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。碧绿的江边星星点缀着如火一般红的江花,明媚春阳洒在江面上,让人见了,禁不住拿起笔,把这幅美景带回家。

春到底是什么样的?在我看来,当冰雪融化之后,万物复苏之际,那,就是美丽的春天!

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篇1:小学四年级作文我和春天一起成长

全文共 614 字

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我们的家园---青海,处于大西北上。如今虽是3月中旬,已立春多时,但仍然没有呈现出一派“万物复苏”的景象。其实,西北的春天依然美丽,依然会带给你无限的惊喜。

清晨,当第一抹灿烂的阳光照耀在西宁这座美丽的城市时,你将看到,晶莹的露珠里倒映着春天的绿色。那是枝条抽芽的颜色,那是小草探出头的颜色。那种色彩,象征着春天的到来,象征着顽强与新生。它告诉你:春天来了!

中午,当你漫步在宽阔的街道上,迎面吹来了一阵和煦的春风。这阵春风吹来了春天的味道。那是小花儿吐露芬芳的味道,那是小蜜蜂勤劳地酿蜜的味道。这种味道,带着春天第一朵小花的芬香,带着小蜜蜂酿出的蜜的香甜,一起钻进你的鼻孔,它告诉你:春天来了!

午后,当你与伙伴一同欢乐地嬉戏在公园里时,耳边响起了一阵美妙的声音。那是从南方飞来的小鸟婉转而动听的歌声,那是婀娜的已长出不少嫩芽的柳枝,轻轻抚摸刚解冻的泉水的声音。那种声音,既清脆,又响亮,像是能跳进每个人的心灵。它告诉你:春天来了!

夜晚,当你徜徉在乡间的小路上时,当你不经意时,许多小花小草轻轻流过你的指尖。那是触摸到不少生命力顽强的植物的感觉,那是触摸到刚钻出头,渴望尽快长大的小苗的感觉。那种感觉,激励着我们顽强向上,鼓励着我们茁壮成长。它告诉你:春天来了!

虽然青海的春天没有其它城市那么五彩缤纷,那么绿草如茵。但青海的春天看得到、闻得到、听得到还摸得到。青海春天的美是特殊的,也是独一无二的。我爱西北的春天,我更爱青海的春天!

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篇2:描写我喜欢的春天的优秀

全文共 1203 字

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春天的脚步近了,去外面感受一下春天是必不可少的,最近,南湖晚报组织我们小记者去西山踏青;四月四日早晨我早早地到达了戴梦得广场,。随着一路的欢笑声,又跨过了三座天下闻名的大桥——太湖大桥,我们终于来到了西山的一个公园,从门口走进去,呈现在眼前的是一个金色的大佛像,那雕刻的佛主咧着嘴笑,手上还拿着一串用黑色的珠子,仿佛在念着佛经。 The footsteps of spring are approaching. Go outside and feel that spring is essential. Recently, Nanhu Evening News organized our little reporters to go to Xishan;I arrived at Dai Mengde Square early.With the laughter along the way, we crossed the three world -famous bridges -Taihu Bridge. We finally came to a park in Xishan and walked in from the door.The Buddha owner grinned, and he was holding a string of black beads in his hand, as if he was thinking about the Buddhist scriptures.

继续往里走,看见路旁有各式各样的花,有桃花、梨花、迎春花……颜色各异、色彩迷人。在茶农的指导下,我们学会了采茶,我知道了采茶叶要采它的一尖一叶,而且不能拔,一定要用手指甲掐下来才是名贵的茶叶碧螺春,我们在弯弯曲曲的小路旁开始采茶比赛,张导给大家每人发了一个红塑料袋,比赛开始了,我和一位同学拉着手在小树旁挑选着碧绿色的茶叶一颗两颗三颗四颗……

比赛结束了我们采了大袋子的一个角。中午,我们一边吃着自己带的中餐,一边看着那里的人炒茶叶,我看着他们炒茶叶发现了我们不知道要采哪种茶叶,只是随便采采,有的只是一小片叶子,有的把老的叶子也摘了下来,还有的只摘了一个尖尖的角,反正摘的很对的估计一袋里面只有三四个;吃完中餐,我在旁边的小摊上买了一些纪念品,其中我最喜欢的是一个透明的小瓶子,在阳光的照射下显得格外好看。

后来我们去了洞里,那是天下第九洞,刚走进洞,有一股绿光照在池子上,继续往里走,有许多奇形怪状、巨大的石头,在洞的最底段的顶上,有三条金龙,连起来是一个L的形状,走出林屋洞,登上山顶,看到了著名的驾浮阁,顶上雕刻着两条龙炯炯有神的眼睛,长长的胡须,好象在迎接我们的到来,在山顶上看完美丽的景色,我们就随着山路下山了。

下午四点半,我们回到了嘉兴。这次踏青让我看到了西山美景,也让我认识了许多朋友。

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篇3:春天的美丽风景六年级满分

全文共 1235 字

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“春暖花开,这是我的世界。每次怒放,都是心中喷发的爱……”你可否听过这样一首歌?是的,这首歌是那英老师唱的,每次都想多听几遍,令人百听不厌;每当看见春意盎然的一角,脑海里总会浮现出这首歌优美的旋律与充满生机的歌词;每当有机会,我都会向大自然表示我满心的愉快。、 "Spring flowers bloom, this is my world. Every time it is blooming, it is a love eruption in my heart ..." Have you ever heard such a song? Yes?This song was sung by Mr. Na Ying. I want to listen to it a few times every time, which is tireless. Whenever I see the spring corner, the beautiful melody and vibrant lyrics are always emerged in my mind.; Whenever I have a chance, I will show my heart to nature.As well as

春天到了,花儿们竞相开放,为春姑娘编织一件独一无二的裙子做为礼物。春姑娘也给花儿带来了礼物——草儿,为了不让花儿寂寞,也为了让花儿更美丽!对呀,春天来了。这时的校园一定很美,想想这六年就这样白白浪费了,知道离开了,才知道珍惜在母校的时间。现在的母校比以前更美了,比以前更加引人落泪了,这一离别,不知何时才能在回到这里……

春天藏在油菜花里,花儿中包涵了,春姑娘对她们的期望。在教室的某一角,我总爱回头望望,因为那里有美丽盛开的油菜花。那几块的田,种着一颗颗春天的希望,金灿灿的,在阳光下享受着日光浴,而春游也是由花儿引起的。

在我们班,同学们巴不得天天去春游,一旦有人提出春游,这件事就没完没了,直到老师答应,我们才肯罢休,而每次的提议,老师的抗议总会无效,因为没人能挡住我们热爱春天的情感。

今年的春游,老师因为一句话,就把自己“出卖”了,这句话简简单单,就引起全班同学的热议,而热议的内容都是“去春游吧”。正好,趁着去山上玩,好好欣赏一下家乡的春暖花开,好好看看这山上的春暖花开时什么样的?是生气勃勃?还是死气沉沉?

一个骄阳似火的下午,我们来到了山上。山上还如往常一样,一样的树矗立在山头上,一样美丽的花儿开在草丛里。一切似乎都没有改变,而春天只不过在这张涂满了绿色颜料上又添了几多含羞待放的映山红而已。

山上静悄悄的,宛如一个没有人的空洞;空荡荡的,还能听到自己的回声呢!而山下,却很热闹。每天早晨,一起床,就会听见行人路过的声音,那脚步声,很快、很急、很乱。

春天的南镇真美!春天给南镇添加了几分生机,我更加热爱我的家乡了。春姑娘,你在南镇多留一会儿吧,欢迎你来我的家做客!

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篇4:春天景色三年级作文

全文共 385 字

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美丽的春天,寒冷的冬天过去了,天气一天比一天暖和起来。春姑娘迈着轻快的脚步悄悄的来到了我们身边。

看!春姑娘像一位美丽小仙子,用双手把花儿一朵一朵地插满了大地。黄色的迎春花穿着一条小短裙,在风中翩翩起舞。粉红色的桃花像戴着一顶帽子,竞相开放。看小草也在努力的打开土门,发出砰砰砰的声音,好像在说:“我要向上,我要向上,我要开启新的生活。”

春姑娘又来到了小河边,一季的小河一下子热闹起来。小鱼不时伸出头来吐个小泡泡。伴着轻轻的春风,河水哗啦哗啦的流着。柳树也被春姑娘叫醒了,他的枝叶,像一只小船一样,柳枝在微风的吹拂下舞蹈着,像小姑娘在梳头发一样。

春姑娘又来到了公园里。林荫小路的旁边植物都长出来了,绿油油一片。小鸟叽叽喳喳的好像在告诉人们,“春天来了!春姑娘也来了!”

俗话说,一日之计在于晨,一年之计在于春啊!这大好的春光怎能不让我心情振奋!春天十分美丽,我爱美丽的春天。

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篇5:春天桃花五年级作文

全文共 284 字

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春天来了,她把新生命给了所有的花儿,让它们从枯败重新开出美丽芬芳的花,让它们把春天装扮成一个美丽的公主,这个公主是素雅的,不妩媚不妖艳。

桃花是春姑娘的宠儿,要不它为何开得那样美丽呢?今天去海淀公园看见很多桃花,有粉红的,也有深红的,有的已经开了,有的正含苞待放,那些开了的花迎着春风起舞,枕着春风而睡。桃花的花瓣小而薄,我想它上面会有蝴蝶和蜜蜂留下的足迹吧,也有春风吹拂它而留下的淡香。花儿是神奇的,看见它,心情就会不由自主的快乐起来。

如果春天是个魔法师,她要变出一种快乐的药水,那么桃花一定是其中非常神秘的一个,桃花给春天增添了一抹美丽,也让我们把这种美丽牢记在心!

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篇6:我爱春天作文小学生

全文共 446 字

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春天来了,小溪上的冰块慢慢的融化了,冬眠的动物也伸着懒腰出来寻觅食物,小鸟在枝头歌唱,好像在告诉我们:“春天来了,春天来了!”

校园里,到处充满了春天的气息。操场上的积雪融化了,小草从土壤里探出头来,树木也抽出新的枝条。俗话说:“一年之计在于春。”你看,教室里的墙上贴着新学期的课表,一本本新书有好多好多新知识的果实正等着我们来采摘呢。

田野里,经过一个漫长冬天的孕育,土地终于复苏了,残雪正在消融,露出了黑黝黝的地表,隆隆的拖拉机声响彻田间,农民伯伯已经在翻耕田地,播种.种子了。

春天的小河里,一群鸭子拍打着浪花。时而追逐嬉戏,时而张开翅膀浮在水面上飞跑,为了表达心中的快乐,还不时的放开喉咙大叫几声,古人说的:“春江水暖鸭先知”,真是一点也不假。

天空中,时常有叽叽喳喳的叫声,那是什么?原来是小燕子正在啄泥衔草,在屋檐下建造自己舒适的家呢!还有几只蝴蝶,大概是和它的新邻居打招呼吧,总是在小燕子家旁边飞来飞去。

春天,一个美丽的季节,一个充满生机的季节,我希望一年四季都是春天,因为我热爱春天!

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篇7:小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 1115 字

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美好的春天如期而至,让人无比欣喜,好心情的驱使,总会想起古今文人墨客留下的颂春之句,也总爱信笔写下一些歌咏春天的文字。 The beautiful spring comes as scheduled, which is extremely happy and driven by good mood.Some words of singing spring.

与冬日的太阳相比,春日的脸蛋更加火红,更加温暖。春日暖阳,清晨九点多钟后,在艳阳高照时,搬个小凳坐在小院里,拿本书,一边烤太阳,一边美美地读上几页。这春日的阳光啊,一丝丝一缕缕,让我感受到春潮涌动,生命勃发。在我还不能完全感受春天的美丽时,曾读过朱自清先生所作的《春》,在他的笔下,向我们展现精致的春花图、春风图、春雨图,把春天比喻成刚落地的娃娃、花枝招展的小姑娘、健壮的青年三个神来的比喻,把春天写得那样的新,那样的美,那样的力。于是,人们总是对春天

“盼望着,盼望着……”

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春风让柳树变得更加漂亮,变得更加美丽。哦,看吧,池塘边的垂柳,随着春风的舞动,摇摇曳曳,舞来舞去,柳条变得柔软无比。柳条饱吸水分和养料,加上阳光照射,从碧嫩的柳皮里透出流动着的春天。在春风中激荡,在不知不觉中,柳枝头爬出毛绒绒、暖烘烘的柳絮。慢慢的,柳枝长出了嫩芽,长出了叶子,好像给柳树穿上了一件碧绿的长袍。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”花朵是春天的眼睛,她们明亮、柔媚、绚丽,美得让你目不暇接,美得让你陶醉不已。而那些各种各样的花儿,分明也感受到了春阳的温暖,它们在春阳深情的召唤下,在春阳尽心的滋养下,赶趟儿一般,在枝头上灿然绽放:红的似火,粉的似霞,白的似雪……异彩纷呈,争奇斗艳。便招引来一群群的蜜蜂,一对对的蝴蝶,如精灵一般,在万紫千红的花丛中穿梭流连、展翅翩跹。正因春天的太阳与雨露,万物才把人间装扮得花团锦簇,才把大地装扮得美伦美奂,让春天充满了无穷无尽的诗情画意。因此,没有人不喜欢春天的花朵,没有人不喜爱春天!

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”寥寥几笔勾勒,燃起我江南春天的无限向往。江南的春天的清晨,旭日欲燃、春水如碧,有多少花语鸟啼、绿风清歌渡水而来,鲜活了烟柳画屏背后的沉沉等待。梦醒后的幽幽情思,遣倦过几度晚钟晨吟,终于在一卷漾漫清湄江南气息的宋词里浅浅开绽,柔软的丽语清词洇染了宣纸,洇染了读书人的眼。春水碧于天,春天,不管是江河湖泊里的春水,还是深箐坝塘里的春水,都是那么蓝汪汪的,亮晶晶的,像一块块蓝水晶。

信笔春天,品味那些写春的佳词丽句,欣赏眼前无边的春色,最能把春天的秀美赏够赏足吧!

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篇8:春天的景色600字

全文共 1127 字

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伴着燕子的歌声和桃花的盛开,春姑娘,从冬日里走出来。带着阳光,带着温暖,悄悄飞进眼帘。她袖子一挥,染绿大江南北,给大地带来勃勃生机。春天给大地带来活力,带来生气,那万紫千红的新衣不就是春姑娘送给大地最好的礼物吗? accompanied by the singing of the swallow and the bloom of peach blossoms, spring girls come out of winter.With the sun and warmth, quietly flew into his eyes.She waved her sleeves, dyed the green river north and south, bringing vitality to the earth.Spring brings vitality and anger. Isnt the newly purple and thousands of red clothes the best gift for spring girls to the earth?

鸟儿展开了尘封已久的嗓子,为春天的到来致欢迎曲。连安分的乌龟都闲不住了,惊蛰的雷声一响它们便三五成群的跑到岩石上晒太阳,翻更斗。所有小动物都从寂静的冬天走出来了,松鼠在枝头跳跃,杜鹃在天空引昂。动物们欢聚一堂,一起为春天的来临而欢歌笑语,翩翩起舞,好似它们都是“春天乐队”里的成员似的。

动物有活力,难道植物就悄无声息,放过春天的大好时光吗?不是的,看!桃花一丛一丛地妩媚地笑,散发出阵阵幽香;杜鹃花也费尽心思地装饰自己,她们一个紧挨一个,给大地的衣服上襄缀了颗颗珠宝。春天的花,红似火,粉似霞,白似雪。春姑娘以她们为骄。

四月春风起,柳絮飞扬,宛若飞雪飘飘。风起留满空,出于河堤,徐徐往千万家。柳絮像飞扬的小精灵,带来快乐;又似飞雪,飘往天地之间。它是多么的轻柔,多么的美丽。它像一位少女,在天空翩翩起舞。它们有时像独行侠;有时抱紧一团,像团结的兄弟。好似春天的雪。

蝴蝶蜜蜂穿梭在百花丛中,蜜蜂一边采蜜,一边嗡嗡地唱着加油曲。蝴蝶则不同,它们轻轻地落到花丛中,用自带吸管吮吸着花蜜。不发出任何声响,像绅士,像淑女。它们,是春天请来的搬运工。

天空中飘扬的是什么?哈哈,是风筝!那“蝙蝠侠”正在巡视天空。那“老鹰”在追着一只“燕子”,好像要把它吞掉。这些有趣的风筝给寂静的天空添了一份热闹。小孩子在追逐打闹,有的还努力把风筝放的高高的,和那些放不起来的孩子比赛,好不热闹。

春天,是万物复苏的季节。活泼的动物,美丽的植物,和有趣的柳絮、小昆虫,噢,还有快乐的孩子们组成了一副灵动的风景画。

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篇9:我喜欢春天来了二年级

全文共 502 字

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春天来了,春姑娘越过了高山,跨过了大海,她虽然来的匆匆,可给我们带来了春天的气息。 Spring is here. The spring girl has crossed the mountains and crossed the sea. Although she came in a hurry, it brought us the breath of spring.

春姑娘走过了草地,她喊着:“快醒醒,快醒醒,春天来了。”这时,小草醒了,他钻出了他尖尖的小脑袋。

春姑娘来到了田野,她大喊着:“快醒醒,快醒醒,春天来了。”这时,田野换上了新衣,到处都是绿色。春风一吹,就像此起彼伏的波浪。

春姑娘来到了花坛,她轻轻一吹。花坛里百花争艳。有蓝的、黄的、白的、紫的……让人一看就赏心悦目,这些五颜六色的花儿中间,还有一颗花树,更是五彩斑斓,真是花花世界啊!

春姑娘来到了树林,她用手抚摸着树林,树木慢慢地抽出了,一枝枝嫩绿的小叶子。柳树那长长的枝条也长出了嫩黄的叶子。春意笼罩着整个树林。

春姑娘又来到了小溪边。她轻轻一挥手,小溪欢快地向前流淌着。小溪中的鱼儿又像以前那样活蹦乱跳了,时不时的钻出水面吐泡泡儿。

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篇10:春天的花四年级作文

全文共 467 字

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春回大地,万物复苏,当然也包括睡了一冬天的儿。艳丽的花儿争相开放,红的似火,白的如雪,黄的赛金,粉的若霞,各种颜色的花儿仿佛在举行一场比美大赛,都赶着展现自己的美态。

就连平时沉默不语的广玉兰,都拼命显出自己的美。从树下望上去,那一片广玉兰仿佛是长在树上洁白无瑕的玉。如果摘下来一朵细看,你就会看到那花瓣仿佛是羊脂玉一样,花芯就像一个带有光泽的白色大绒团里面冒出的一棵仙人掌一样,非常有趣,而且还非常独特。她的花瓣还如同一只小白帆,如果要是把整朵花倒过来看,她的姿态和样子仿佛就像一位穿着白纱的仙女,将我带往仙境。

再走到海棠树边,如果远一点,你就会看到那盛开满树的海棠花就像闪烁的红宝石一样挂在枝头。走近细看,每一朵花都长着红里透粉的小花瓣,而且有一点儿的透明,那一片片花瓣就像婴儿粉嫩粉嫩的樱桃小嘴。海棠花一般都是一枝有好几朵的,因此看起来难免有些拥挤,但却流露出一番少女娇羞的姿态惹人怜爱。虽然海棠花没有广玉兰那么大,但在枝头上密密麻麻的她们,就像一位位穿着红裙的新娘子抱在一起,明艳动人。

春天的花真美啊!我爱春天的花,更爱春天!

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篇11:雨中的春天一年级作文

全文共 397 字

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“清明时节纷纷”,一连下了好几天的雨,妈妈提议去公园走一走,看看雨中的春天

我撑着雨伞,穿着雨靴,走在街上。绵绵的细雨落在我的雨伞上,“滴答滴答”的好像在边敲鼓边嚷嚷“春天来了!春天来了!”房屋 、马路……到处都是湿漉漉。地上的水都汇成了小河。

到了公园,我们来到小河边,雨点落到河面上,便变成了密密麻麻的小圆圈,越来越大,越来越大……直到消失为止。

金黄的迎春花吹着小喇叭,仿佛在迎接春雨。粉红的樱花一团团,一簇簇,扬着脸儿大口大口的喝着雨水。有些不知名的树木也在春雨的滋润下冒出来几片嫩芽。树林间的小草长得郁郁葱葱,一大片一大片的被雨水笼罩,畅快淋漓地洗着澡。两旁的柳树随着微风在春雨中梳洗着绿色的长辫子,真惬意呀!

也许是下雨的原因,公园里只有稀稀落落的几个人在散步,有的竟然没有撑伞,他们是在享受春雨吗?

毛毛细雨一直在下着,像是一位神仙老爷爷哈了一口仙气,于是整个世界都朦胧了起来。好美呀!

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篇12:小学四年级作文校园的春天

全文共 590 字

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阳春三月,冒着蒙蒙细雨,优习作文班的同学们去马鞍山公园赏春。

我们从二号入口的台阶上去,首先映入眼帘的是蓬蓬勃勃的景观树。它的颜色非常艳丽,老的叶子是墨绿色的,新的叶子是嫩红色的。新的叶子修长苗条,像婀娜多姿的姑娘,雨珠落在上面,晶莹剔透。有的同学好奇地摸一摸,软软的;有的同学用鼻子闻了闻,有淡淡的清香;还有的同学用舌头舔了舔,凉丝丝的。

沿着台阶攀爬,展示在我们面前的是松涛亭。它的屋顶是红色的琉璃瓦,下面六根红色的圆柱支撑着。从松涛亭仰望松树,松树苍翠挺拔,春风吹过来,发出了“簌簌”的声音,这就是松涛的声音。有一个同学走到路边,发现一只“毛毛虫”大叫了起来。老师呵呵地笑了,说:“同学们,这不是‘毛毛虫’,而是松花。”我用手摸了摸,毛茸茸的,有许多小颗粒,真像一只毛毛虫。

走过松涛亭就来到了鸟语林。鸟语林是“鸟的天堂”,鸟儿们上下翻飞,互相追逐。拐过几个弯,来到密林深处,参天大树,密密层层,鸟儿在林间歌唱。它们时儿婉转地独唱,时儿一起合唱,歌声悦耳动听,仿佛在歌唱这美丽的春天

从鸟语林出来,在林荫路边,草地中长着许多洁白的野草莓花,散发出淡淡的清香,在绿草地衬托下显得更加纯洁美丽。路边还长着三棵玉兰花树,玉兰花有深红的、浅红的`。花骨朵儿像一个个火炬,盛开的就像一盏盏路灯。玉兰花树上没有一片叶子,满树都是花,滴滴水珠落在花瓣上,显得更加迷人。

啊!公园的春天,你真美丽。

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篇13:描写春天

全文共 619 字

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春天来了,代表我们很快就要又老一岁了,可能有些人喜欢春天,而有些人不喜欢,我在喜欢春天的代表里面。

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

春天来得好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……春天来了,人知道。人们从外界的环境知道了春天来了,内心世界也涌动着春情。春天对人而言是青春,春天象征着青春,春天象征着激情的生命。春天像童话中的仙女,所到之处,万物复苏,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上绿色的新装。春天万物复苏,春雨飘飘洒洒,它像一个脚步轻轻的画家,一不留神,它已经把大地每一个角落都印上了色彩。春天随着气温的变化,有早春、仲春、暮春之分。怎样描绘春景呢?可以写春天的太阳,新生的绿草,含苞待放的桃树,发芽的杨柳,报春的燕子,北飞的鸿雁,消融的坚冰等等,总之,大自然的一切似乎都在复活、苏醒,大地上到处都回荡着一个声音――春天来了,春天来了……

春天多美丽,春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

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篇14:关于春天的景色话题

全文共 901 字

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春天伴随着轻微的凉意来了,还带着绿,红,粉等彩斑斓的朋友。我来到桥头,迎着春风,展开双,呼吸着伴有泥?味的空气。春天是年的开始,在春初,?们开始了新的劳作,农伯伯带着期望播下了年的粮,叔叔带着坚韧开始了年的勤劳,?学?们也是在这春初迎来了新的学期。 Spring is accompanied by a slight coolness, with colorful friends such as green, red, and pink.I came to the bridge head, facing the spring breeze, began double, breathing the air with mud and flavor.Spring is the beginning of the year. In the early spring, we started new labor. Uncle Nongbo took the food that he had expected to sow the year.A new semester comes.

教室?,同学们聚精会神地听着?师讲课,偶尔有些因为“春困”趴在桌上与周公会见,但不久便被当场抓住,只好接受老师那永远说不玩的道理了,看着?师唾沫横飞的架势,就可以知道?师对学期初有多重视。

我们学校在每年的春天都会有落叶,住宿的学生,每天清晨都可以看见昨晚春雨淋湿的土地上面铺满了叶子,踏上去,清脆的水声夹杂着叶子碎裂的声音。下了课,还有一些小孩子在树底下接落下来的叶子,嘻嘻哈哈的比赛接到的叶子,欢笑声一千。

校外有座,每每早晨上烟雾缭绕,仿佛春姑娘穿着薄纱轻轻?来,美丽迷人,上的树忽隐忽现,好像调皮的小孩做错了事躲着你。每次上完?节课就跑到窗外看远处的,生命感油然而生。

今年的春天是初中涯最后次的春天,我特别认真的看了学校,雾气蒙蒙的,彩斑斓的花园,挺拔的树,平坦空旷的球场,好美!

春啊,你来了,我也即将结束初中?涯了,你带来了美丽,绚烂,?命……但也带来了遗憾,留恋,不舍……你是如此丰富多彩,以至于我都不愿你的离开。

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篇15:春天的田野

全文共 803 字

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风,吹来了,轻轻的、柔柔的。风儿掠过原野,传递着春的声音。随着春的呼唤,原野快乐地伸展着,恣意地长高着;田野里冬眠的小生灵们纷纷从洞穴中出来,疾步着、慢行着;南方避冬的鸟儿结对儿归来,在草地间欢唱着、呢喃着;隐忍一冬的花草一夜之间被春染上色彩,给大地披上美丽的新装。

溪水冰融,一路欢歌汇入小河,河边枝条上冒着小小的、细细的绒绒苞蕾,芦苇和着舒缓轻快的旋律,在春风中轻轻地荡漾,尽情地享受着和煦的春光;小河边的草丛中、花儿间那些转动着灵活脑袋的小鸟儿欢快地跳来跳去,东张西望,当看到昔日的故友时,唧唧喳喳、没完没了地诉说着别后的思念和重逢的喜悦。

河水静静地流着,垂柳在春风的抚摸中悄悄换上薄薄的绿纱,在风儿吹动下,软软的、绵绵的柳梢儿越来越长,婀娜多姿,在微风中摇曳,仿佛刚出浴的长发少女,慢慢地弯下腰,轻吻着河水,河水温情地回应着。被爱情甘霖温润的垂柳,羞涩地摆弄着轻轻飘舞的裙角,撒落在原野的怀抱里。

田野上的小草儿举行着隆重的聚会,她们以一种单纯的色彩蔓延着、蔓延着,绵绵地横亘到天际。风摇中,小草浅浅的嫩绿化为碧绿、翠翠的碧绿染成浓浓的墨绿;小河边的野花儿在河水的滋润中泼辣地笑了。望去,似河流光鲜闪亮的饰品,红的、黄的、白的、紫的……她们向久日不见的伙伴次第展示着自己靓丽的时装。

是谁打翻了春姑娘的调色盒?把本就迷人的季节渲染得如此五彩斑斓。瞧吧,多情的桃花在春风的亲吻下含笑,她们一片片、一片片,和着对面一簇簇、一簇簇素雅的李花;藤藤相连的连翘围着枝枝相拥的海棠……在春光明媚的日子,在微风吹拂中,放慢脚步,嗅花之芬芳、听叶之细语,无限的惬意在风中飘荡着,弥漫着。

春日的原野,是喧嚣的、热闹的,热闹得如同一场色彩的变幻秀、百花吐蕊的竞速赛;春天的原野,是默然的、安静的,静得可以听见虫儿伸腰、草儿拔节、花儿睁开眼睛的声音。

春天,走进原野,感受生命怒放的灿烂;春天,走进原野,聆听空气中生命的律动……

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篇16:《春天》的作文500字

全文共 546 字

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总想偷窥一下春姑娘翩然降临的神采,但却不能如愿。当那碧油油的新绿闯进我的眼睛,我才意识到融融的春意已经把我给萦绕了。

风柔柔地吹,悠悠地闪,明媚的春光洒在身上,暖在心里。烂漫的克花,啾啾的小鸟,都透露出春的灵秀,春的欢乐。啊!迷人的春天你孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的新绿,幻成一团团渐渐萌动的耀眼的金黄……

只管还有点春寒料峭,然而整个世界却在躁动,欢腾起来了,我暗自庆幸自己摆脱了严冬的羁绊,摆脱了忧郁的束缚,欣欣然迈进了春的王国,我的浑身上下迸发出一股催人奋进的力量。

世界是新的,生命也是新的,忽然我想到了春,我们人人为之骄傲的青春,青春是人生的春天,是我们生命中最保贵的历程,草枯了可以再长,春天去了可以再来,然而,一旦虚度了青春年华,我们的整个生命都会黯然失色,青春的追求在播种,在于收获!

春雨淅淅沥沥地下着,天地之间一片飘渺。“润物细无声”的春雨啊!你洗去了残冬留下的灰尘,你又抹掉了我心头的阴影,再真诚地希望你给我一个洁净的灵魂,好让我们在晨曦中扬起一片鼓满春风的云帆,执着而虔诚地朝着一个伟大的目标前行,那么我们不就会拥有一个永恒的春天吗?

地球在转,春夏秋冬在更替,我在沉思,不为别的,就只为了把春天的梦想变为现实,就只为了迎接下一个,更好、更高层次的春天的到来……

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篇17:春天的色彩四年级作文

全文共 376 字

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春姑娘踏着轻盈的脚步,悄悄的走来了,她的白堡和林专门的春风,春雨,春雷,春光……

突然春雨从百宝盒里非得出来,春姑娘发现了,赶紧去追赶春风。

春风吹到了桃树上,把桃花染成了粉红色,粉红色的桃花像害羞的小姑娘脸,又想下雨的晚霞,满树的桃花映红了和刘引红了高山,映红了人们快乐的心情。

听正宗政和柳树或者悄悄话,说着说着,春风就把柳叶染成绿色,刘叶绿碧绿碧绿的我想,弯弯的绿色眉毛之刘小钰色的海带,就像俺那多姿的少女,那长长的头发,春姑娘看了不禁想起了《咏柳》这首诗。

春风钻进了油菜地里,把油菜花也成了黄色。油菜花在阳光下的照射,晶灿灿的,他向大地,妈妈的金黄色皇冠也像一片黄色的海洋,还像金黄色的地毯呢。

春风游的小河里,把小蝌蚪染成了黑色,一群小蝌蚪就像一个个小逗号,邮箱发芽的黑豆跟像跳跃的音符。

春风就像马良手笔中的神笔,他去到哪里,哪里就会出现缤纷的色彩

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篇18:春天的美丽风景小学生话题

全文共 900 字

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阳春三月,繁华似锦,阳光明媚,是个春游的好天气。叶绍翁今天起了个大早,准备去他朋友家的院子里赏春。 Yangchun March, bustling and bright, sunny, it is a good weather for spring tour.Ye Shaoweng started early today, ready to go to the yard of his friends house to enjoy spring.

朋友早就叫他去游园了,今天是个好天气,园子里一定姹紫嫣红,可以边喝酒边赏园呢!叶绍翁越想越开心,越想越得意,忘记了自己大诗人的身份,和平时端庄的样子不同,他一边跳一边唱着小调,忘记了自己穿着木屐,差点儿摔了一跟头呢!

终于来到园子门外,诗人心里想着:里面会有什么美丽的花草呢?说不定我还能作诗一首呢!于是他便敲了敲柴门,但没有人前来开门。“也许他没听到吧!”叶绍翁心想,于是他又敲了几声,还是没人开门。叶绍翁这下可有点儿急了,“咚咚、咚咚、咚咚……”敲门声一直回荡在园外。叶绍翁自言自语:“我就不信我就敲不开了我!”他重重地擂了几下,门还是没开,看来园主真的不在家呀!

这下可急了,叶绍翁在门外来回走着,想办法进去。突然他灵机一动,想出了“爬墙”这种“不体面”但十分有用的的方法。好,就这么做!叶绍翁猛地跳了起来,但还没够着墙沿便又狼狈地掉了下来。这时,他才想起来自己曾叫朋友加高墙体。这下可是自食其果了!

怎么办?这么好的天气不能游园真是太可惜了!这下大诗人看着紧闭的园门,沮丧极了!唉,只能回去了!正当叶绍翁失望至极,抬头长叹时,咦,那墙头红艳艳的是什么?仔细一看,啊,那是园中伸出墙头的一株红杏!那杏花分外红艳,朵朵盛开,吸引了一群美丽的蝴蝶在花丛中忙碌着。诗人看呆了,心想:这一枝杏花都开得这么好,那院子里的景色不是更好?我虽然没看到院子里的景色,不过看到这,我也满足了!于是诗人沉吟数下,便脱口而出:

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

出色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

坐了一会儿,主人还没回来,诗人一边欣赏着路边的春色,一边想象着那满园的春色回家了!

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篇19:我喜欢春天来了二年级

全文共 348 字

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春天来了,太阳公公露出了红红的笑脸,万物复苏,大地一片新绿。 Spring is here.

小草悄悄地从地里探出小脑袋,嫩嫩绿绿的,柳树梳理着自己嫩绿而细长的头发,一阵微风吹来,美丽极了。迎春花在春风姑娘的爱抚下跳起了优美的舞蹈,油菜花穿着金黄的裙子在阳光下闪闪发光,桃花笑红了脸,山坡上各种各样的野花换上了美丽的花衣裳,五彩缤纷,争奇斗艳。

春姑娘召回了可爱的小燕子,它们在天空中叽叽喳喳地唱着歌儿:春天来了!春天来了!小鸭子在池塘里“呷呷”地叫着,多么可爱的“报春鸭”啊!小蝌蚪穿上了黑色的礼服,正准备去找妈妈呢!小朋友脱掉棉袄,冲出家门,在山坡上快乐地放风筝,一时间,天上飞着许多“金鱼”、“老鹰”、“熊猫”|“喜羊羊”……真是热闹极了!

春天真美啊,我爱这迷人的春天,它带给了我们希望和力量!

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篇20:关于我与春天话题

全文共 867 字

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每个人心中都有一个难忘的人。这个人像春风带给我们生机;像春阳洒给我们温暖;像春雨,滋润我们的心田。……陈老师,就是我的春天

那天是我们的初识,您穿着一身黑衣,虽然年过半甲,但脸上却有着孩子般的笑容。我不明白,您已不在拥有青春,却为何如此的有活力?于是我开始观察您。您做操时,穿着高跟鞋陪着我们一起做操,您说的那句:“人吗,就得多动动,才有精神,有活力,多思考,才有灵魂,像个人样。有梦想,去奋斗,才是最好的人生嘛!”您每天把自己打扮得漂漂亮亮的,不像别的老教师,头发散乱,不爱装扮,不懂保养,不会时尚。您在下课时,和我们一起讨论有趣的话题,比如电视剧、吃的、旅游地、玩的……俨然把我们当成了朋友。我明白了,您有着一颗年轻向上的心,并对生活有着无限的向往,如此有活力的您,如何又不是充满勃勃生机的呢?哦,陈老师,您像春风充满生气!

平日里的您,是那么的温柔。雨天,您会问我们哪儿湿了,要换衣服吗?眼里带着母亲般的急切;上课时,您妙趣横生的给我们上课,那次您的父亲去世了,您还顶着两个红红的眼圈,不愿耽误了课程;当我们成绩下降时,您会及时安慰我们,并帮我们分析原因……哦,陈老师,您像春阳,洒给我们无限阳光与温暖!

最让我印象深刻的是那次。那天放学我在外面与同学玩得忘记了回家,当我爸给您打电话时,听到您说我们早就放学时,扬言回来要好好收拾收拾我时,您连忙说:“打不得,打不得,她可是小宝贝啊!”您让我免受了皮肉之苦。第二天,我以为您一定会在班上批评我,当时我的成绩很好,很要面子。进教室前我的心忐忑不安,是那一天您好什么也没说,像平时一样。

放学后,您悄悄地把我叫到一边,并没有说我晚回家的事,而是跟我说了一些您以前的学生的事,还交待了一些学习方法。我知道,您是在交待我好好学习,同时也维护了我的自尊心。那天,我哭了,您是多么好的一个老师啊!我一直担心您会用失望而冰冷的眼神看着我。您对我的恩情三言两语说不清,只能“此处无声胜有声”哦,陈老师您就像春雨滋润了我的心田。

您就是带给我春天的人!您如充满生气的春风;您如温暖的春阳;您如细腻的春雨…

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